机械运动思维导图
人教版初中物理：各章思维导图
第十五章 《电流和电路》
第十六章《电压和电阻》
第十七章 《欧姆定律》
第十八章 《电功率》
第十九章 《生活用电》
第二十章 《电与磁》
第二十一章 《信息的传递》
第二十二章 《能源与可持续发展》
初中物理各章 思维导图
第一章《机械运动》
第二பைடு நூலகம்《声现象》
第三章《物态变化》
第四章《光现象》
第五章《透镜及其应用》
第六章《质量与密度》
第七章《力》
第八章《运动和力》
第九章《压强》
第十章《浮力》
第十一章《功和机械能》
第十二章《简单机械》
第十三章《内能》
内能
第十四章 《内能的利用》
【知识解析】第一章 机械运动 思维导图-完整版课件
匀速直线运动
沿直线运动，运动方向不变 运动快慢不变
机械运动
机 测械 量运 平动 均之 速实 度验
：
实验器材：木块、斜面、小车、停表、金属片、刻度尺 实验装置
实验步骤
1、将小车放在斜面顶端，金属片放在斜面底端，测出小车 要通过的路程。 2、由静止释放小车，测出小车通过这段路程用的时间。
3、根据公式求出全程的平均速度。
4、把金属片移到斜面中部，再测出此时小车到金属片的距离。
5、由静止释放小车，测出小车到金属片所用的时间，算出运 快动 慢的 描 述
运动的描述 运动的快慢
机械运动
机械运动 物体位置的变化叫做机械运动
参照物 研究物体运动时，被选作标准的物体
运动 静止
速度
相对 物理意义：速度是描述物体运动快慢的物理量。 定义：在物理学中，把路程与时间之比叫做速度。
公式： 单位：基本单位 米/秒，符号m/s
初中物理各章思维导图
初中物理各章 知识框架图
第一章《机械运动》思维导图
第二章《声现象》思维导图
第三章《物态变化》思维导图
第四章《光现象》思维导图
第五章《透镜及其应用》思维导图
第六章《质量与密度》思维导图
第七章《力》思维导图
第八章《运动和力》思维导图
第九章《压强》思维导图
第十章《浮力》思维导图
第十一章《功和机械能》思维导图
第十二章《简单机械》思维导图
第十三章《内能》思维导图
第十四章《内能的利用》思维导图
第十五章《电流和电路》思维导图来自 第十六章《电压与电阻》思维导图
第十七章《欧姆定律》思维导图
第十八章《电功率》思维导图
第十九章《电功率》思维导图
第二十章《电与磁》思维导图
第二十一章《电功率》思维导图
第二十二章《能源与可持续发展》思维导图
八年级物理机械运动章节考点汇总 思维导图
第一章机械运动知识网络构建⎧⎧⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎧⎪⎪⎪⎨⎨⎪⎪⎩⎪⎪⎧⎪⎨⎪⎩⎪⎪⎩⎧⎨⎩⎧⎧⎪⎪⎧⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎨⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎩⎪⎪⎧⎪⎨⎪⎩⎩测量工具长度单位及换算测量方法测量工具长度和时间的测量时间单位及换算测量方法概念误差减小误差的方法选定参照物研究物体运动与否的方法运动和静止是相对的定义：物体位置随时间的变化机械运动定义定义匀速直线运动公式速度单位直线运动分类意义机械运动定义变速直线运动平均速度曲线运动s v t ⎧⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎧⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎪⎧⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎧⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎩⎩原理：=平均速度的测量工具：刻度尺、停表实验过程历年考试高频考点统计序号考点考频1长度测量的方法★★2误差与错误的区别★3参照物及运动与静止的相对性★★4速度公式及相关计算★★5平均速度的测量★第一讲长度和时间的测量知识能力解读（一）长度单位在国际单位制中，长度的基本单位是米(m)。
常用的单位有千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)等。
长度单位的换算关系是31km 10m =，11dm 10m -=，21cm 10m -=，31mm 10m -=，61μm=10m -，91nm 10m -=。
（二）正确使用刻度尺1．使用前要做到“三看”，如图所示。
(1)看刻度尺的零刻度线是否磨损。
如已磨损应从其他清晰刻度线量起。
(2)看刻度尺的量程(测量范围)。
(3)看刻度尺的分度值。
量程和分度值应从实际测量的要求出发兼顾选择。
2．使用时做到“五会”(1)会“选”。
“选”是指刻度尺的选择，不同的刻度尺其精确程度不同，也就是分度值不同。
测量对象不同，所需的精确程度也不同。
例如：在安装门窗玻璃时进行的测量，精确程度要求较高，要选用分度值为1mm 的刻度尺，而测量教室的长和宽时，选用分度值是1cm 且量程较大的卷尺较合适。
初中九年级上物理思维导图(教科版)
初中九年级上物理思维导图(教科版)一、机械运动1. 运动的描述物体的位置随时间的变化路程和位移2. 速度和加速度速度的定义加速度的定义速度和加速度的关系3. 匀速直线运动匀速直线运动的定义匀速直线运动的规律匀速直线运动的应用4. 变速直线运动变速直线运动的定义变速直线运动的规律变速直线运动的应用二、力和运动1. 力的概念力的定义力的作用效果力的单位2. 牛顿第一定律牛顿第一定律的内容牛顿第一定律的应用3. 牛顿第二定律牛顿第二定律的内容牛顿第二定律的应用4. 牛顿第三定律牛顿第三定律的内容牛顿第三定律的应用三、功和能1. 功的概念功的定义功的计算公式功的单位2. 能的概念能的定义能的分类能的单位3. 功和能的关系功和能的关系功和能的转化4. 能的守恒定律能的守恒定律的内容能的守恒定律的应用四、机械能1. 动能的概念动能的定义动能的计算公式动能的单位2. 势能的概念势能的定义势能的分类势能的单位3. 机械能的概念机械能的定义机械能的分类机械能的单位4. 机械能的守恒定律机械能守恒定律的内容机械能守恒定律的应用五、压强1. 压强的概念压强的定义压强的计算公式压强的单位2. 压强的应用液体的压强气体的压强压强的应用实例六、浮力1. 浮力的概念浮力的定义浮力的计算公式浮力的单位2. 浮力的应用漂浮现象沉浮现象浮力的应用实例七、简单机械1. 杠杆的概念杠杆的定义杠杆的分类杠杆的平衡条件2. 杠杆的应用杠杆的应用实例杠杆的原理3. 滑轮的概念滑轮的定义滑轮的分类滑轮的原理4. 滑轮的应用滑轮的应用实例滑轮的原理八、能量转化和守恒1. 能量转化的概念能量转化的定义能量转化的形式能量转化的应用2. 能量守恒定律能量守恒定律的内容能量守恒定律的应用3. 能量守恒定律的应用实例能量守恒定律的应用实例九、热和温度1. 热的概念热的定义热的单位2. 温度的概念温度的定义温度的单位3. 热和温度的关系热和温度的关系热和温度的应用4. 热传递热传递的定义热传递的方式热传递的应用十、热力学第一定律1. 热力学第一定律的内容热力学第一定律的内容热力学第一定律的应用2. 热力学第一定律的应用实例热力学第一定律的应用实例初中九年级上物理思维导图(教科版)一、机械运动1. 运动的描述物体的位置随时间的变化路程和位移2. 速度和加速度速度的定义加速度的定义速度和加速度的关系3. 匀速直线运动匀速直线运动的定义匀速直线运动的规律匀速直线运动的应用4. 变速直线运动变速直线运动的定义变速直线运动的规律变速直线运动的应用二、力和运动1. 力的概念力的定义力的作用效果力的单位2. 牛顿第一定律牛顿第一定律的内容牛顿第一定律的应用3. 牛顿第二定律牛顿第二定律的内容牛顿第二定律的应用4. 牛顿第三定律牛顿第三定律的内容牛顿第三定律的应用三、功和能1. 功的概念功的定义功的计算公式功的单位2. 能的概念能的定义能的分类能的单位3. 功和能的关系功和能的关系功和能的转化4. 能的守恒定律能的守恒定律的内容能的守恒定律的应用四、机械能1. 动能的概念动能的定义动能的计算公式动能的单位2. 势能的概念势能的定义势能的分类势能的单位3. 机械能的概念机械能的定义机械能的分类机械能的单位4. 机械能的守恒定律机械能守恒定律的内容机械能守恒定律的应用五、压强1. 压强的概念压强的定义压强的计算公式压强的单位2. 压强的应用液体的压强气体的压强压强的应用实例六、浮力1. 浮力的概念浮力的定义浮力的计算公式浮力的单位2. 浮力的应用漂浮现象沉浮现象浮力的应用实例七、简单机械1. 杠杆的概念杠杆的定义杠杆的分类杠杆的平衡条件2. 杠杆的应用杠杆的应用实例杠杆的原理3. 滑轮的概念滑轮的定义滑轮的分类滑轮的原理4. 滑轮的应用滑轮的应用实例滑轮的原理八、能量转化和守恒1. 能量转化的概念能量转化的定义能量转化的形式能量转化的应用2. 能量守恒定律能量守恒定律的内容能量守恒定律的应用3. 能量守恒定律的应用实例能量守恒定律的应用实例九、热和温度1. 热的概念热的定义热的单位2. 温度的概念温度的定义温度的单位3. 热和温度的关系热和温度的关系热和温度的应用4. 热传递热传递的定义热传递的方式热传递的应用十、热力学第一定律1. 热力学第一定律的内容热力学第一定律的内容热力学第一定律的应用2. 热力学第一定律的应用实例热力学第一定律的应用实例初中九年级上物理思维导图(教科版)一、机械运动1. 运动的描述物体的位置随时间的变化路程和位移2. 速度和加速度速度的定义加速度的定义速度和加速度的关系3. 匀速直线运动匀速直线运动的定义匀速直线运动的规律匀速直线运动的应用4. 变速直线运动变速直线运动的定义变速直线运动的规律变速直线运动的应用二、力和运动1. 力的概念力的定义力的作用效果力的单位2. 牛顿第一定律牛顿第一定律的内容牛顿第一定律的应用3. 牛顿第二定律牛顿第二定律的内容牛顿第二定律的应用4. 牛顿第三定律牛顿第三定律的内容牛顿第三定律的应用三、功和能1. 功的概念功的定义功的计算公式功的单位2. 能的概念能的定义能的分类能的单位3. 功和能的关系功和能的关系功和能的转化4. 能的守恒定律能的守恒定律的内容能的守恒定律的应用四、机械能1. 动能的概念动能的定义动能的计算公式动能的单位2. 势能的概念势能的定义势能的分类势能的单位3. 机械能的概念机械能的定义机械能的分类机械能的单位4. 机械能的守恒定律机械能守恒定律的内容机械能守恒定律的应用五、压强1. 压强的概念压强的定义压强的计算公式压强的单位2. 压强的应用液体的压强气体的压强压强的应用实例六、浮力1. 浮力的概念浮力的定义浮力的计算公式浮力的单位2. 浮力的应用漂浮现象沉浮现象浮力的应用实例七、简单机械1. 杠杆的概念杠杆的定义杠杆的分类杠杆的平衡条件2. 杠杆的应用杠杆的应用实例杠杆的原理3. 滑轮的概念滑轮的定义滑轮的分类滑轮的原理4. 滑轮的应用滑轮的应用实例滑轮的原理八、能量转化和守恒1. 能量转化的概念能量转化的定义能量转化的形式能量转化的应用2. 能量守恒定律能量守恒定律的内容能量守恒定律的应用3. 能量守恒定律的应用实例能量守恒定律的应用实例九、热和温度1. 热的概念热的定义热的单位2. 温度的概念温度的定义温度的单位3. 热和温度的关系热和温度的关系热和温度的应用4. 热传递热传递的定义热传递的方式热传递的应用十、热力学第一定律1. 热力学第一定律的内容热力学第一定律的内容热力学第一定律的应用2. 热力学第一定律的应用实例热力学第一定律的应用实例。
高中物理必修1第一章运动的描述思维导图
v1.0 可编辑可修改
1
机械运动：物体的空间位置随时间变化。
或者说一个物体相对另一物体的位置变化。
位置
时刻
坐
标
一维直线坐标系。
二维平面坐标系。
位移 平均速度
位置改变
定量描述位置
位置改变快慢
路程
平均
大
瞬时速度
取极限
时间间隔
速度变化率
速度变化量 矢量
平均加速度
只有大小没有方向的物理量。
标量
第一章 运动的描述 思维导图
既有大小又有方向，遵循矢量运算法则的物理量。
瞬时速率
光电门：极短时间的平均
时间间隔
时间间隔
时间间隔
瞬时加速度 牛顿第二定律
时刻 取极限
2。
八年级上物理思维导图
八年级上物理思维导图第一章机械运动机械运动长度测量时间测量机械运动运动的快慢运动种类单位:单位换算工具:刻度尺的使用单位:单位换算工具:钟,表,机械停表定义:物体位置的变化参照物定义:被选作标准的物体选择:一般选择地面公式：tsv单位:单位换算匀速直线运动变速运动第二章声现象第三章物态变化液化汽化蒸发 发声条件:任何温度 影响因素:液体温度高低液体表面积大小液体表面空气流动 速度 沸腾:发生条件:达到沸点 不断吸热吸放热:液化放热 方法:降低温度 压缩体积升华吸热第四章光现象光现象光的传播光的反射光的折射光的色散光源能够发光的物体按产生原因分为天然光源人造光源光的直线传播条件:在同种均匀介质中沿直线传播常见的现象光速反射规律基本概念分类:镜面反射漫反射应用:平面镜成像特点作用基本概念折射规律折射光线折射角规律:光路是可逆的色散现象第五章透镜及其应用凸透镜定义:中间薄边缘厚的透镜光学性质:对光线有发散作用凹透镜应用照相机:凸透镜成缩小实像的原理日常生活投影仪:凸透镜成放大实像的原理放大镜:凸透镜成放大虚像的原理眼睛成像原理:晶状体和角膜眼睛组合相当于凸透镜近视眼的矫正远视眼的矫正科技望远镜显微镜第六章质量与密度定义:物体所含物质的多少符号:m单位:千克(kg)吨(t)克(g)毫克(mg)工具天平:结构调节与使用方法质量测量其他工具:台秤,杆秤等多彩的物质世界。
2020版初中物理机械运动思维导图
粗略地表示物体运动的快慢
平均速度不是速度的平均值
测量
含义
运动和静止的相对性：同一物体是运动还是静止，以及运动情况如何，取决于所选的参照物
参照物
在研究机械运动时，被选作标准的物体，任何物体都可以作为参照物
在研究地面上物体的运动时，一般以地面为参照物，此时参照物可以略去不说
物体本身不能作为参照物
秒表：测量时间的工具
刻度尺
测量长度的工具
使用前要观察零刻度是否磨损，看清量程和分度值
测量时，尺要放正，刻度线要紧贴被测物体读数时，视线要与尺面垂直，并估读到分度值下一位
记录结果包括数值和单位
机械
运动
运动的描述
测量
平均速度
速度
含义：表示物体运动快慢的物理量
物体通过路程与所用时间之比
单位：国际单位m/s
常用单位km/h
单位换算1m/s=3.6km/h
公式：v=s/t
原理：v=s/t 测路程：刻度尺测试间：停表。
初中物理各章思维导图
实验用汲度计
分类
寒胥表
L 体温计
测责: 溫度 计
9
使用方法
、区别 （体汲计冇檢口）
熔化
炫■化特点. /坡化图线
＜ 吸热
晶体 非晶体
凝固
凝同特点 凝固图线
L 放热
第四章《光现象》
龙路的寸这性琛
甩念
定癉
拽面反射
翻尸型*
特点
应用戶刪*
实利
規德
光现象
價念
光的三原色
物体_色X^®7
较科的溫合
思维导图
齡 ―久分类 条件: 同种均 匀介质
工作的戎f =J于) 碎~ 工士企卜说〜A企/当时, 尸<7>», 当时,
原理:/* U1 伏安法「治成 电流表、电/K表、視动变阳器
。笑即林牛与胡〜神丰；当1/=%心
测量:
电路图
利用电能•表和if时工具泪•!家用 也器功率的原
电源、小灯泡等
, =早
第十九章《电功率》思维导图
'家庭电路的组成及各部件的作用
电压农的读数: ＜1)看淸置程》＜2＞忍濟分皮值
电池的 申联: 串联屯他两斕 的总电LE■等于各申.也的 电压之fli
•⑴串联: U^LT* 4-cr, _、.并联 电路中申.咏的规# 并联
f慨念，释体对电豫■的ffi■碑 ■作用
电姐的中-伩及换溥关系:!■ kfi - i(r 打，i Mn.= w*a 电阻4彭响闪窠: 蚌体的材科、长度、横截面积 、粗f 半汙体: 导电能力 介于导体和绝缘休之阑的物质
推叫器|
第二-一章《电功率》思维导图
传播路梭近似直线, 不能沿 地球表£传楼, 每珐大约5叫 Qi 3 立古建议一个錄波寸魅 站徴波通信
第一章.机械运动 思维导图
v=s/t
长度的测量
符号，单位，单位的符号，单位换算测量常用工具：刻度尺
刻度尺使用方法
测量长度的特殊方法
辅助法化曲为直累积法
时间的测量
符号，单位，单位符号，单位换算测量工具：停表停表的读数方法
误差
定义
特点
减小误差方法误差与错误
运动的描述
机械运动的定义
参照物
比较运动快慢的方法
运动和静止的相对性运动的快慢
速度
运动的分类
定义（比值定义法）
公式：v=s/t
单位，单位符号，物理意义，单位换算
匀速直线运动
变速运动
定义
v-t图像和s-t图像
测量平均速度
实验原理：v=s/t
实验器材：小车，斜面，停表，刻度尺
注意事项：斜面倾斜程度应该较小
实验现象：全程平均速度大于前半程平均速度，小于后半程平均速度。
特殊速度计算公式
中间时刻速度：v=(v1+v2)/2
中间位置速度：v=(2*v1*v2)/(v1+v2)。
八年级上册物理知识点思维导图
八年级上册物理知识点思维导图关于八年级上册物理知识点思维导图第一章：物质性质的初步认识-机械运动1、运动与静止：物体的运动是绝对的，而运动的描述是相对的。
2、比较物体运动快慢的方法：比较物体在相同时间内通过的路程的大小;比较物体通过相同的路程所用时间的大小。
3、平均速度：平均速度描述变速运动的快慢。
它表示运动物体在某一段路程内(或某一段时间内)的快慢程度。
第二章：声现象一、声音的产生1、一切发声的物体都在振动，发声的物体叫做声源。
2、声音是由于物体的振动产生的。
固体、液体、气体振动都能发声。
第三章：物态变化物态变化：物质由一种状态变为另一种状态的过程。
第四章：光现象能发光的物体叫做光源,光在同一种介质中是沿直线传播的。
现象：影子的形成、日食和月食、小孔成像等等。
第五章：透镜及其应用第六章：质量与密度质量：物体内所含物质的多少叫物体的质量，符号：m。
物体质量是物体本身的一种属性，它与物体的形状、状态、温度和位置的变化无关。
2、密度：在物理学中，把某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度。
(密度是物质的一种特性)快速提高物理成绩的方法是什么第一，课堂紧跟老师，提高分析能力。
初中物理基础知识都比较简单，难的是在遇到问题时灵活的应用。
同学们能更好的掌握知识的来龙去脉，还要注意学习老师分析问题解决问题的思路、方法、切入点，逐步提高思维能力。
此外，重视理论联系实际，能够把学过的物理知识应用起来，解决问题，这也是提高学习效果的重要途径之一。
这是因为物理知识都是从生产、生活、科学实验中概括和总结出来的。
把理论知识与实际相联系，不仅能提高动手能力，而且能加深对所学知识的印象，加深理解，巩固记忆。
第二，学习物理，要掌握解决问题的方法方式。
对比高中，中学的物理规律并不多，要记忆的内容比其他科目少很多，不过物理现象和过程却是千变万化的。
只掌握了基本概念和规律是不够的，还必须掌握科学的思维方式与解决问题的方法。
如假设法(理解摩擦力)，理想化法(光滑面)，等效替代法(等效电阻)，隔离法与整体法(受力分析)，独立作用原理以及迭加合成原理等等。
第01讲—机械运动(思维导图+考点精讲+例题精析)—2023年中考物理一轮复习讲练测(解析版)
第01讲—机械运动一、思维导图二、考点精讲一、长度和时间的测量考点1—长度的测量（1）测量工具：刻度尺、皮尺、卷尺、游标卡尺、螺旋测微器等.（2）长度单位：○1基本单位：米（m）○2常用单位：千米（km）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（μm）、纳米（nm）.○3单位换算：（3）常考长度估测：○1普通中学生的身高大约是1.6 m，腿长大约是80 cm；○2教室每层楼高约为3 m；○3成年人走两步的距离大约是1.5 m；○4一元硬币的直径约为3 cm；○5一百元人民币的长度约为15 cm；○6课桌的高度大约是0.75 m；○7物理课本的长度约为26 cm，宽度约为18 cm.考点2—用刻度尺测量长度1.量程：刻度尺的测量范围.如图所示刻度尺的量程为0～10m.2.分度值：相邻两刻度线之间的距离，它决定测量的精确程度如图所示，常见刻度尺的分度值为1mm（0.1cm）.3.使用（1）看：看量程、看分度值、看零刻度线.（2）放：零刻度线要对齐被测物体的一端，有刻度线的一边要紧贴被测物体且与被测边保持平行，不能歪斜.（3）读：视线要垂直刻度线，若零刻度线已经磨损，测量时可使待测物体的一端对准某一整刻度线，待测物体的长度等于末端所对应的刻度值减去初始端所对应的刻度值。
读数时要估读到分度值的下一位.（4）记：测量值由数字和单位组成。
4.长度的特殊测量方法：（1）累积法：测量细钢丝直径、纸张厚度等微小长度时，先测出n个相同长度的物体的总长度L，则有l=L/n。
（2）滚轮法：待测的长度是弯曲的，并且在长度很长的情况下，无法直接测量，可采用滚轮法.例如，测环形跑道的路程，可以先测出一个轮的周长C，再用轮在待测的路程上滚动，记下滚动的圈数n，则有s=nC。
（3）化曲为直法：用此方法测弯曲的物体长度、弧长等较方便.具体做法：将柔软的无弹性的细线与被测物体的弯曲部分重合，并在细线上标出与被测弯曲部分重合的起、终点，然后把细线拉直，用直尺测出其长度即为被测物体弯曲部分的长度.考点3—时间的单位及测量1.国际单位：秒（s）.其他常用单位：分钟（min），小时（h）等.2.单位换算：1 h=60min＝360s.3.常用测量工具：秒表、电子表、机械表、钟表;在操场和实验室，经常用秒表来测量时间.4.停表的读数方法：a.先观察表盘：如图所示，小盘内示数的单位为分，指针转一圈的时间是15 min，分度值为0.5min，大盘内示数的单位为秒，指针转一圈的时间为30 s，分度值为0.1s;b.确定小盘的示数：小盘内指针刚好经过的刻度线所表示的时间即为小盘的示数;c.确定大盘的示数：若小盘内指针处于前0.5 min 内，则大盘内示数在0~30 s读数，若小盘内指针处于后0.5 min 内，则大盘内示数在30~60 s读数;d.读数：停表示数=小盘示数+大盘示数。