初中学校工作总结

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2023年初中学校工作总结(5篇)

初中学校工作总结

____年学校全面落实教育局“12345”工作部署，紧紧围绕“创办家长满意的学校”这个中心目标，加强教师队伍、教研队伍的建设，全力打造低负高效的课堂教学模式，全面提升教育教学质量。

一、学校采取多项措施，打造一支高素质、敬业乐业的教师队伍。

1、抓师德建设，弘扬师德风范。

在全校教师中开展以“培育敬业精神，塑造师德风范，提高育人水平”为宗旨的师德建设工程，把师德建设作为加强学校精神文明建设和提高教师素质的重要途径和目标，弘扬爱生敬业精神，树立先进典型，建立评比考核制度，创造浓郁的师德师风建设氛围，并使学校师德建设体制和各种保障措施逐步纳入制度化、规范化的轨道。

2、抓继续教育，促进专业发展。

一是认真制定学校及处室工作计划，督促教师拟定切实可行的教育教学计划，并监督落实;二是加强平时督查，随时抽查教师的备课及班班通情况，对备课、上课、作业批改、质量分析等环节进行检查，把检查情况以简报的形式全校下发;三是在学期末进行常规工作检查总结，并用检查结果对教师绩效进行考核，与评优考核挂钩。四是组织推门听课。听课小组随机到各级部推门听课，诊断教师同课异构的教学情况，提高日常课堂教学高效性，优化教学有效性。

4、开展常规教研活动。

按照不同研究方法，抓住影响课堂高效的重点问题进行突破，形成相应的认识，找到解决问题的办法。学校评课小组对申报市公开课、学科优质课的教师，进行逐一听课，评选出学校公开课、优质课，然后通过出示校级公开课的形式，竞选更高一级公开课、优质课，在这个过程中要求全体老师参加，有效地提高了教师上课质量和水平。

初中学校工作总结以及计划

一、工作总结

在过去的一年里，作为初中学校的工作人员，我参与并开展了丰富多彩的工作。通过认真的学习和努力工作，我积累了丰富的教学经验，提高了自己的教学水平。以下是我在过去一年的工作总结：

1.教学工作

作为初中学校的教师，我认真负责地组织了教学工作。我注重学生的实际情况，根据他们的兴趣和特点，设计富有启发性的教学计划。我注重培养学生的创新思维和实践能力，为他们创造了良好的学习环境。同时，我也注重与家长的沟通和合作，及时向家长反馈学生的学习情况，共同帮助学生取得进步。

2.班级管理

作为班主任，我认真负责地管理班级。从学生的日常生活和学习情况出发，我制定了一系列的管理措施。我注重培养学生的自觉性和责任感，引导他们形成良好的学习和行为习惯。我注重与学生家长的沟通和合作，及时了解学生的情况，并与家长共同关注学生的成长和发展。

3.辅导工作

在辅导工作方面，我主要负责学生的学科辅导和心理辅导。我注重了解学生的个性和需求，根据他们的实际情况，提供个性化的辅导服务。我注重与学生建立良好的师生关系，鼓励他们自

信自强，克服学习困难，取得学习上的进步。我注重与学生家长的沟通和合作，共同帮助学生解决学习和心理问题。

4.团队合作

作为初中学校的工作人员，我注重与同事的团队合作。我积极参与教研活动，学习和借鉴其他同事的经验，不断提高自己的教学水平。我注重与同事的交流和合作，共同分享教学资源和经验，为学生提供更好的教育服务。

二、工作计划

在未来的一年里，我将继续努力工作，不断提高自己的教学水平，为学生提供更好的教育服务。以下是我的工作计划：

精选初中学校工作总结6篇

（经典版）

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编制时间：____年____月____日

序言

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初中学校工作总结心得体会（2篇）

初中学校工作总结心得体会

在过去的一年中，我作为一名初中学校的工作人员，经历了许多挑战和机遇。通过这些经历，我积累了大量的工作经验，并获得了许多宝贵的心得体会。在本文中，我将对我的工作进行总结，分享我在这一年里的体会和教训。

首先，我深刻理解到初中学校工作的重要性和责任重大。作为学校工作人员，我们既是学生的引路人，又是他们的榜样和监督者。我们需要精心制定课程，并为学生提供良好的学习环境。我们要引导学生掌握基础知识，培养他们的学习兴趣和学习能力。我们还需要关心学生的身心健康，并帮助他们解决遇到的困难和问题。在这个过程中，我明白了自己的重要性和责任。

其次，我意识到要取得良好的教育效果，需要全面发展学生。在过去的一年里，我努力培养学生的综合素质，包括学习能力、思维能力、创新能力、协作能力等。我注重启发学生的思维，激发他们的学习兴趣，鼓励他们勇于提问和探索。我注重培养学生的创新意识和实践能力，通过丰富多彩的活动和实践任务，激发学生的创造力和动手能力。我注重培养学生的协作精神和团队合作能力，组织学生参加各种集体活动和项目，让他们感受到合作的力量和乐趣。通过这些全面发展的努力，我看到了学生的成长和进步，也感受到了工作的成就感。

再次，我学会了与学生建立良好的师生关系。一个良好的师生关系对教育工作的开展至关重要。在过去的一年里，我注重与学生建立信任和尊重的关系。我尊重学生的个性和需求，尽量满足他们的合理要求。我关心学生的身心健康，经常与他们进行交流，了解他们的困惑和忧虑，并给予积极的指导和支持。我及时反馈学生的学习情况，与学生家长保持良好的沟通，共同关注学生的成长。通过这些努力，我建立了与学生之间的良好关系，增强了教育工作的效果。

初中2024年终学校工作总结范文

____年终学校工作总结

尊敬的领导、亲爱的同事们：

在____年即将结束之际，我谨代表XXXX学校，向您汇报____年度学校工作的总体情况和主要的工作成果。与此同时，我也要感谢各级领导及全校教职员工在过去一年的辛勤工作和默默付出。

一、总体情况

____年是我们学校发展的关键之年，也是全校各项工作深入推进的一年。我们坚持以学生成长为中心，全面贯彻执行了国家教育方针，不断加强学校管理和教育教学改革创新，取得了一系列骄人的成绩。

在学校管理方面，我们进一步优化了学校组织结构，完善了各项管理制度。重点加强了教师队伍建设，不断提升教师的教育教学水平和素质。加强与家长沟通和合作，形成了家校共育的良好局面。学校幼小衔接工作也取得了显著成效，为学生顺利过渡提供了有力支持。

在教育教学方面，我们坚持素质教育理念，注重培养学生的综合素质和创新精神。全面推进课程改革，建立了全新的课程体系，注重培养学生的核心素养和实际操作能力。加强教师的教育教学能力培养，激发教师的创新意识和教学热情。学校的教学成绩和教育质量得到了明显提升。

二、主要工作成果

1.学校管理成果

我们进一步完善了学校管理体系，建立健全了各项管理制度。通过优化学校组织结构，提高了管理效能。加强了对教师队伍的培养和管理，及时调整教师编制，确保了教师队伍的稳定和发展。加强了学校与家长的沟通和合作，建立了家校共育机制，提升了家长对学校工作的认同和支持。学校的幼小衔接工作也取得了明显成效，学生转学更加顺利，并得到了社会的一致好评。

2.教育教学成果

初中学校年终工作总结报告(通用10篇)

初中学校年终工作总结报告（通

用10篇）

初中学校年终工作总结报告篇1

在县教体局和中心校的正确领导下，全体师生同心同德，各项工作都取得了长足的进步，使各项工作都取得了长足的进步。我们来总结一下。本总结分为四个部分:一、指导思想；二、重点任务和措施；第三，其他工作；第四，缺点。

一、指导思想：

以全面提升教学质量为中心，以教体局和中心校工作要点为统领，以落实常规教学为基础，加强师德师风建设为指导，强化学校管理，优化校园环境，深化学生行为习惯教育，实现教育教学质量的新突破。

二、重点工作和措施：

1、加强师德建设，凝聚团队战斗力。这一时期开始，我校将师德师风建设纳入学校整体规划。一是在例会上进行师德教育，每周进行一次政治学习，把上级的政策落实到每一位教师身上；二是制定石霞乡师德要求，为争做文明教师树立风向标；第三，规范教师课堂用语，引导教师使用美国英语十大名句，禁止使用禁用词语伤害学生；四是制定了《石霞乡师德建设实施方案》，每期评选1名文明办和4名文明教师，制定了县级师德标兵评选办法。这些措施的制定，调动了教师的为人师表意识，规范了自己的言行，形成了我校的文明校风。

2.以活动促教学，提高学生学习兴趣，让后进生重拾自信，防止生源流失。本期我校组织了体育基本功比赛、九年级师生

座谈会、元旦庆祝会等活动，提高了学生的身体素质，活跃和丰富了学生的学校生活，防止了后进生的流失。

3、加大赛课和课改力度，强力推进高效课堂。本期我校组织教师外出学习，开展观摩课，通过观摩活动，调高了我校教师的驾驭课堂的能力，开阔了教师的眼界，领略了“高校课堂”的方法，提高了灵活应用能力。另外，我校还多次召开教研组活动，找出了我校课堂教学中存在的问题，并为我校课堂教学改革提供了一套切实可行的方法。

关于初中学校工作总结四篇

初中学校工作总结篇1

__学年已临近尾声，本学年学校根据省、市、县有关教育工作文件精神，紧紧围绕美丽学校建设、深化课程改革、振兴初中教育质量三年行动、落实《义务教育学校管理标准》等四项重点工作，坚持以学生素养提升为中心，以教育教学质量提高为重心，以规范、科学、民主管理为抓手，以美丽校园建设为载体，立足课堂改革，强化学校管理，创新德育工作，扎实、有序地开展学校各项工作，使学校工作有了很大地提升。现总结汇报如下：

一、加大校园环境建设，积极做好美丽学校创建工作。

（一）加大投入，努力改善办学硬件设施。暑期，学校完成政府投资二十六万多元的食堂阳光厨房、实验楼楼梯扶手改造工程；学校还安排资金六万多元对校园内破损的下水道盖板、1号楼教室窗帘进行了更换，对学校宣传橱窗进行修整；还投入三万多元改造装修了教职工就餐区、会议室；投入三万多元更换了学校发电设备；将于暑假投入30万元进行学生敞开式书吧、创新实验室和航模精品社团专用教室的改造工程。学校尽可能的改善学校的硬件设施设备，为师生创造良好的校园环境。

（二）重视阵地建设，营造校园文化氛围。学校提炼了学校办学精要，规范了宣传栏、公开栏建设，开辟了教师风采栏、时政宣传栏、校园广播站，成立学校宣传工作小组，评选了“十大美丽教职工”和“__好少年”，加强社会主义核心价值观的宣传，弘扬校园正能量；严格落实卫生督查制度，开展美丽办公室、美丽教室、美丽寝室评比等活动，并将活动进行常态化，切实提高师生的卫生行为习惯；学生处、团委积极开展美化校园、教室、寝室活动，加强学生文明礼仪教育，学生的文明素质有明显的提升。

初中学校总结范文（精选5篇）

初中学校总结

初中学校总结范文（精选5篇）

总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，不妨坐下来好好写写总结吧。那么总结有什么格式呢？下面是小编为大家收集的初中学校总结范文（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

初中学校总结1

明确学校总体工作思路，把握政史地组本学期教育教学目标任务，倡导教育教学创新，树立正确的教学质量观、效益观、价值观、评价观，推进素质教育，努力培养学生的创新精神和实践能力，促进教育教学质量的提高。加强教师教育教学理论学习，使教师自身的素质和教学质量都与时俱进。

一、认真扎实地开展常规教学工作

本教研组以课堂教学为中心，推进课堂教学创新；搞好教学常规工作。在本组成员的积极配合下，本组的教学常规工作落实的非常扎实，每一位教师也在认真做好教学常规工作的同时，提升了自己的教育教学水平。

1、加强现代教育教学理论学习，提高教师的整体素质。

组织教师学习探究性教学理论，在课堂教学中渗透先进的学科教育理念，在实践中积极探究以学生为主体的课堂教学模式，培养学生的创新精神和实践能力。教师以学生为中心组织教学过程，把立足点放在让学生学会“独立思考”、学会“探究学习”中来，努力规范课堂教育行为，进行课改研究，提高教育实效。

2、发扬求实精神、协作精神，强化绩效意识，认真落实教导处加强教学常规管理的工作要求。

①根据学科特点，结合学生实际，研究制定教学进度计划，认真组织教学，努力完成教学目标任务。

2024年初中学校工作总结范文（二篇）

2024年初中学校工作总结范文

人的一生会受学校教育、家庭教育、社会环境和许多偶发事件的熏陶和影响，其中家庭教育由于它固有的特性而占着十分重要的地位。中华民族有着良好的家教传统。孔子“诗礼传家”，孟母三迁，诸葛亮教子俭美德，已成为家教典范。家长素质的高低决定了学生的发展，长期以来由于应试教育的影响，家庭教育与学校教育存在着诸多的不和谐。家长学校的工作起到了沟通和桥梁作用。因此，提高家庭教育进而促进学校、社会、家庭的和谐是家长学校的办学宗旨。长期以来我校把家长学校工作作为一项长期工作来抓。领导、老师都十分重视家长学校的工作，努力构建家长学校的新模式。先后对近____名家长进行了系统的授课教学。家长的教育理念得到了转变，收到良好的效果。

一、组织机构健全

作为系统工程，学校有固定的组织机构及人员名单，校长任家长学校的校长，学校教导处指导家长学校的各项活动，有“家长委员会三级组织名单”、“家长学校组织名单”、“家长学校任课教师名单”、“家长学员登记表”等，形成由校长、教务人员、教师代表、家长代表等构建成的家庭教育的网络结构。

二、各项制度扎实

在家委会领导下，家长学校制订家长学校教学工作计划，学校拨有专款进行教学活动，具体工作安排，有教师培训，授课要求，家长学员考勤制度、上课制度，考核制度等。任课教师按照固定省统编教

材《家长必读》进行授课。要求上课教师做到“五认真”，认真备课、认真上课、认真听取意见、认真考核、认真记录，作好教课后的反思。并作好资料的收集，大型讲座必须保留专家授课通知、授课教案、家长签名、家长作业、作业展评。同时根据学校实际情况设立校本课程。利用班级授课或年级授课，积极向家长宣传家教理论或实践等身边先进的科学育儿经验文章。

初中学校教学工作总结

初中学校教学工作总结（通用6篇）

在我们无暇顾及时间时，时间早已匆匆流逝，回顾坚强地走过的这段时间，取得的成绩实则来之不易，不妨把这些记录下来，写一份教学总结吧。那么什么样的教学总结才是好的教学总结呢？以下是店铺整理的初中学校教学工作总结，仅供参考，欢迎大家阅读。

初中学校教学工作总结篇1

一学期来，我校教务处、教研组在教育办正确领导和市教育局教研室的精心指导下，坚持“特色求生存，质量求发展”的办学理念，坚持以构建和谐教育为宗旨，以全面提高教育教学质量为中心，以教研为基础，以课题研究为主线，以建设高素质师资队伍为根本，紧紧围绕学期初提出的办学思路及具体教学目标，大胆创新，扎实工作，充分发挥了教务处和教研组指导监督、整合推进的功能，出色地完成了各项任务，取得了优异的成绩。为了使今后的工作再上一个台阶，现就本学期具体工作情况作以下总结：

一、加强师资培训，加强教学研究，促进教师专业发展。

(1)组织教师继续学习新课程理论及专业知识。

理念是先导，学习是保证。为进一步转变广大教师的教育观念，把广大教师的教育理念提升到一个新的层面，本学期，我们继续加强教师的理论和业务学习，采用理论联系实际、集体与自学相结合的办法，通过“请进来、走出去”的方式，多方面创造条件为教师提供进修和培训的机会，使教师获取先进的教改信息，学习先进的教育理论和实践经验，不断提高教师的业务水平。实验中学来我校交流的焦玉兰、梁国秀老师对全体教师进行新课程理论及专业知识的精心指导。

(2)充分发挥教研组、备课组教学研究的职能作用，继续开展“蓝青工程”，让拜师带徒，互帮互学，齐头并进之风继续传扬，使教师无论是教学理论还是实践能力都得到很大的提高。

2023年初中学校工作总结8篇

第1篇示例：

2023年已过去了大半，初中学校的工作也在紧张有序地进行着。在这个特殊的时期，学校各项工作都展现出了新的特点和亮点，为广大师生员工创造了一个良好的教学和学习环境。在即将迎来新学年之际，让我们回顾一下2023年初中学校的工作总结。

教学工作方面。2023年，初中学校在教学工作上持续不断地进行创新和探索。学校注重提高教师的教学水平，开展了各种形式的教师培训和研讨活动，使教师们不断提升专业能力。学校还注重学生的综合素质教育，开设了各种类型的课外活动和社团组织，丰富了学生的课余生活，培养了他们的综合素养。

管理工作方面。2023年，初中学校在管理工作上取得了显著的成绩。学校加强了组织和领导，建立了科学的管理体系，营造了和谐的校园氛围。学校还注重对学校各项规章制度的执行，加强了对学生的纪律教育，提高了学生的行为规范和社会责任感。

2023年初中学校的工作总结，学校在教学、管理、教研和学生工作等方面都取得了显著的成绩。在全校师生员工的共同努力下，学校创造了一个和谐、积极的教育环境，为广大师生提供了一个良好的学习和成长平台。希望在新的一年里，初中学校能够进一步加强各项工作，为学校的发展做出更大的贡献。【以上内容系虚构，如有雷同，纯属巧合】。

第2篇示例：

2023年已经结束了，初中学校的一年工作也接近尾声。在这一年里，学校经历了各种变化和挑战，同时也取得了不少成绩。在2023年初中学校工作总结中，我们将回顾过去一年的工作，总结经验教训，展望未来发展方向。

一、工作回顾

初中学校第二学期工作总结5篇

初中学校第二学期工作总结5篇初中学校第二学期工作总结1

这是一个新的周期和新的开始。再次，从初一开始，花年年相似，人年年不同。经过一个学期的工作，我已经形成了自己班级的特色，总结如下。

一、培养良好的习惯：

初一是习惯养成的阶段，初一入学养成了什么习惯，也就形成了什么思维定式。抓好开学的前几周对初中三年的班级管理尤为重要。习惯的养成必须由班主任下决心，动真格，采取处置方法，并且要一直坚持才会有好的结果。

1、抓课前预备：俗话说，良好的开端是成功的一半，一节课的课前预备十分重要，预备铃一响，坐到座位上，拿好书本放到指定位置，课代表领读本学科内容。

2.课间安静:课间不准大声喧哗、吃零食、到户外呼吸新鲜空气，但不准玩耍、奔跑。一开始是老师监督班级，同时班长站在班级的讲台上提醒，登记。

教师及时处理出现的问题久而久之养成了习惯。

3.正确姿势:学生站姿、坐姿松懈。开学第一天就要求学生要有正确的姿势，并反复提醒学生，无论上课怎么坐，说话的时候，课间站着的时候，看到走路的姿势都要反复强调和表扬，让学生形成习惯，互相监督。

二、小组联动：

1、小组联动体系，分为个人和小组两方面。两周一总结并体现在白板的上方的班级的布置上。班级分组评价细则分为两个

方面，组评价和个人评价。组评价以教师为主，班级干部和日班长为辅，个人评价以日班长和班级干部为主，教师为辅。每周进行一次总结，评出周最佳小组前三名，需要努力后三名。评出得分最高的同学八名和需要努力的后八名。

2、班级日志和日班长制度：班级设有班级日志每天一页，每天一个日班长，放学前总结，主要作用维护班级纪律，保持课间安静，让每一名普通同学体验当班级干部的辛苦，当天日班长写一篇日记录一天日班长的体会。一周由周班长进行总结和评比排出顺序。并加入小组联动的总分。

2024年初中学校工作总结范文(3篇)

2024年初中学校工作总结范文

实施目标管理，促进和谐发展

1.建立健全学校的各项规章制度，坚持依法治校，用制度管理人，按制度办事，加强教师职业道德建设，充分调动广大教师的工作积极性、主动性和创造性。

2.积极稳妥推进学校人事制度改革，认真贯彻教育局相关文件精神，将教师的工作成绩、业务考核与绩效工资相挂钩。

二、加强队伍建设，提升教师素养

1.加强班子队伍建设

（1）要求班子成员身正廉洁，增长才干，同心协力努力把学校办成以人为本的学校、与时俱进的学校、人民满意的学校。

（2）认真学习并理性地实践新的教育理念，掌握科学的管理方法，提升领导能力。

（3）勇于负责，求真务实埋头干，以身作则带头干。

2.抓好教师队伍建设

强化师德师风建设，因地制宜地开展了一系列活动：我校党委书记张恩明同志组织开展了师德师风专题教育讲座;开展了学习廖俊波同志先进事迹;党员教师开展了转变作风，服务群众的专题汇报。

3.关注青年教师成长

一是高度重视骨干教师的培养，对事业心强、勤于钻研业务、有培养前途的青年教师多压担子，比如对龚艳朋老师，安排她教____个毕业班的课程，同时委以学科主任的工作，在学校老师面前树立了扎实肯干的中层形象，起到了示范带头作用。

4.鼓励教师继续教育

我校鼓励教师参加继续教育活动，并成功完成了教师的"十三五"继续教育、管理系统的教师注册工作。

三、加强德育管理，注重德育实效

1.深化寄宿生管理制度，创新寄宿生管理，为寄宿生的快乐生活、健康成长，提供良好的环境，创设良好的氛围。注重寄宿生良好习惯培养，做到寝室墙面、地面洁净，物品放置规范有序，整齐划一。

中学学校工作总结（精选7篇）

中学学校工作总结的意义是帮助教师深入分析过去的工作，找出不足之处，并对未来的工作做出有效的规划和调整。下面就是由编辑为大家整理的“中学学校工作总结”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。篇一：中学学校工作总结

半学期来，我校在各级教育行政部门的积极指导之下，紧扣全面推行素质教育，促进学校教学管理的科学化和规范化，切实提升学校的管理水平和教育质量，认真开展学校各项工作，现将半学期工作总结如下：

实践与探索：

一、以“保持共产党员先进性教育”为契机，加强学校思想道德建设。

一是加强德育队伍的建设，强化与提升全员育人的积极性。我校在暑期开始构建新学期德育工作思路，召开了德育工作研讨会，开启新学期德育工作思路，对学校德育现状，德育队伍、德育课题进行了研讨，有效解决了当前学校德育工作的重点、难点，增强德育的实效性与针对性。

二是加强师德建设，调动全员育人的积极性。新学期召开了“优秀教师先进事迹报告会”，让典型引路，激发了广大教师参与德育工作的积极性。

三是开展了系列有针对性的主题德育教育活动。开学至今以政教处为主题，先后开展了“行为规范的养成教育”、“前途理想教育”、“关爱他人”等主题教育活动；成功举办了第四届“主题班会创新设计大赛”；各个年级都开展了有年级特征的教育活动，每个年级都召开了学生家长会，通过多种途径形成育人的网络。

四是加强德育工作的日常过程管理。本学期，学校对年级组、政教处对班主任进一步制定了比较完善的评价与管理措施，保证了各项管理教育活动的落实与到位，如对年级组的工作，要求每月对学生进行一次教育活动，每月开展至少一次丰富多彩的年级活动。

初中学校工作总结六篇

初中学校工作总结篇1

本学期教务处在校长室指导下开展工作，根据突出“让学生快乐地学，让教师幸福地教”的乐学校园打造为愿景，以“聚力文化、给力课程、张力课堂、魅力老师、活力学生、助力评价”之“六力”并举的快乐学校建设为抓手，促进我校的和谐、特色、优质发展。以全面提高教育教学质量为重点，以实施素质教育为目标，推进课堂教学改革为中心，发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能，扎扎实实开展了教学管理工作，实施“规范、科学、精细化”的教学管理，探索建立完善的教学质量评价体系，提升了我校教师业务能力，加强过程管理，注重质量管理，做到了向过程要质量。

一、规范办学：

严格执行课程计划，开齐开足各类课程，配齐各科师资。严格执行作息时间规定，早中晚及课外活动时段不安排整班上课，大课间活动、阳光体育1小时、课外活动按规定正常开展。严格执行学籍管理规定，报送数据及时准确，按时完成学籍审核工作。

二、结合“学校共同体”学习优秀教学管理经验。

本学期开展了震泽实验小学“小升初衔接教学研讨会”，与震泽片初中学校开展“期中考试联考”、“期中考试质量分析会”、“初中学生培优补差经验交流活动”、“乐活课堂展示活动”。

三、关注学生学习过程加强教学质量管理，完善“促进学生学习”的质量监控制度的建设与落实。

教务处的教学质量监控以教学环节的日常监控为主，负责组织听课、试卷命题、试卷质量分析等工作，并通过各类检查评估(教案、作业布置与批改、教学进度计划、学生评教、教研活动的开展等)，严把各个教学环节的质量。完善《震泽初级中学作业布置监控制度》、《震泽初中教师作业布置及批改的规定》、《震泽初中教学六认真要求》、《“以学论教”课堂教学评价制度》科学、有效提高学生学业水平，学校教学质量稳步提升。

初中学校教导处工作总结(10篇)

初中学校教导处工作总结1

本学期在董事会、校长室的正确领导下，在学校各部门的支持和配合下，围绕开学初提出的工作目标，认真做好各项工作。充分发挥教务处在教学中的指导、服务等功能。工作中以更新观念为前提，以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点，深入教学一线，为教师、学生服务，以务实、创新的工作作风，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，全面提高教学质量。

一、认真规范，抓好常规，确保良好的教学秩序。

1、认真抓好各项教学常规。

(1)、每学期三次教学业务检查(即学期初、学期中、学期末)。每循环抽查教师业务，在教研会上通报。

(2)、每循环召开一次教研组长、备课组长会议。

(3)、每循环至少举行一次教研组、备课组活动。

(4)、配合督导室、教研室对教师的备课、作业不定期随机抽查。及时通报，及时整改。

(5)、不打招呼，推门听课。

(6)、每天抽查教师的上课、办公、辅导情况等。

2、加强考勤检查。教导处坚持每天抽查教师的在岗情况，严查擅自离岗，中途退岗现象。重点抓好一早一晚，加大早晚自习的检查力度。基本杜绝上课迟到、旷课现象。教导处在开学初制定了《教学工作考评方案》，设计教学常规检查记录册，每天有检查，有记录，落实到人。

3、抓好质量检测。

(1)、各级部每次月考、期中、期末考试前召开考务会议，安排好考场、考务工作，对监考和阅读作出统一安排，确保了考试的顺利进行。

(2)、考试中始终贯彻“降低难度，形成梯度，加大题量，注重基础，适度综合“的命题指导思想，对月考试题的命题范围，难易程度试卷结构等，作出明确要求，切实抓好命题关，考风考纪教育关，进一步培养了学生的诚信意