2019年初中学校年度工作总结报告

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初中学校年度工作总结(5篇)

初中学校年度工作总结（5篇）【导语】初中学校年度工作总结范文模板怎么写？本文整理了5篇优质的学校年度中学总结范文，便于您了解总结内容、开头、结尾格式的写法，都是标准的书写参考模板，以下是学校年度中学总结范文，希望您能喜欢。

【第1篇】初中学校年度工作总结一学期来，我校始终坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以党的十七、xx大精神为指针，牢固树立和全面落实科学发展观，与时俱进，开拓创新，以提高教育教学质量为中心，以“创特色、提质量、树形象”为工作重点，在上级教育主管部门的关心指导下，在全体老师呕心沥血、任劳任怨、兢兢业业的辛勤耕耘下，在全校学生勤奋刻苦、奋力拼搏、坚持不懈的努力奋斗下，我们市三中各方面的工作均取得了长足的进步和优异的成绩，圆满完成了学期初所提出的各项目标任务。

现将一学期来的工作总结如下：一、坚持校务公开，加强学校民主建设。

校长办公会、校务会、教师会正常化，及时向广大教师通报情况，积极推进学校民主政治建设。

评优评先、晋职晋级、年度考核等，实行政策公开、条件公开、指标公开、过程和结果公开。

让任劳任怨、兢兢业业、实绩突出等真正优秀的老师被推选出来，今年的教师节表彰、职称评审以及年度考核让所有的老师感到了公开、公正、公平，极大地调动了老师的工作积极性;严格执行收费政策，切实减少不必要开支，对招待、用车、购物、保管、财务实行规范化管理，大数量物品采购坚持集体讨论决定，工会、教师代表参与采购，同时着力加强民主理财工作。

第二，加强团队建设，全面提高工作效率。

学校把“勤政廉政、依法行政、提高效率、促进发展”作为每一个班子成员追求的目标，也作为考核班子成员的主要依据。

要求领导干部以身作则，率先垂范，要为全体教师树立一面旗帜，凡要求教师不做的，自己首先不做;要求教师做到的，自己带头做到，坚持弘扬正气，引领团结广大教师形成积极向上的舆论氛围。

具体要求班子成员要带头深入教学一线，带头遵守学校规章制度，带头履行职责，同时要求班子成员既要明确分工，各司其职，但同时又努力做到分工不分家，形成了一支有大局观念、带头执行学校各项规章制、团结协作、廉洁自律、工作努力的强有力的领导集体。

初中学校年度工作总结(五篇)

初中学校年度工作总结一年的支教生活即将结束，回顾一年来自己的工作和表现，能够赢得学生的喜爱，受到同事的好评，得到受援学校的肯定，对于我真是莫大的安慰。

有人说：“使人成熟的，并不是岁月，而是经历。

”这一年的支教生活对我来说，无论在思想上、业务上都可以说获益非浅，我的整个身心得到了提升!我敬佩____小学领导的求真务实、以人为本的工作作风，佩服老师们忘我的奉献精神，认真负责的工作态度，他们--才是我真正学习的榜样。

在双方领导的大力支持和同事的无私关怀下，我顺利完成了一年的支教工作，现总结如下：一、思想方面做为一名支教老师，首先，在支教期间，本人忠于党，热爱人民，热爱____教育事业，以“一切为了学生，为了学生的一切”为宗旨，认认真真，兢兢业业完成领导交给的各项教育教学任务。

其次，端正自己的服务态度，教书育人，为人师表。

经常利用课余时间多跟同事和学生进行交流，使自己成为同事们的知己，学生们的良师益友。

支教对我们每个支教老师来说，是一次磨练，毕竟它打破了原有的生活规律，要具备吃苦耐劳的精神。

因此，在我加入支教队伍之前，自己已经做好了充分的准备，不管遇到多大困难，一定要坚持下来，尽自己的努力干好自己的本职工作。

我严格要求自己，服从领导的各项安排。

平时，我能主动的与综合科的老师沟通交流，传播新的教育教学理念的同时也虚心向他们学习。

二、在工作方面我并没有因为自己是一位支教教师就有了什么“光环”。

自从我踏进____小学校园那一刻起，就把自己当成一个真正的“____人”，以高度负责的主人翁精神，在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨，辛勤付出。

首先，服从领导工作安排，严格遵守学校的各项规章制度，按时完成领导交给的各项工作任务。

其次，我还非常注意学生的养成教育，个人卫生教育，帮助他们养成良好的生活习惯。

我也非常关心学生的生活情况，能够和学生谈心，了解每个学生的生活，嘘寒问暖，帮助有困难的学生，当我了解到我班夏石训同学家里比较困难，我就经常买些学习用品和吃的东西给他。

初中学校工作总结5篇_初中学校年度工作总结

初中学校工作总结5篇_初中学校年度工作总结初中学校工作总结1篇：2019年是我们学校发展进步的一年。

在过去的一年里，我校在各方面取得了显著的成绩，并且得到了家长、学生和社会的广泛认可和赞赏。

以下是我们在2019年的主要工作总结：一、教育教学方面:我们坚持以学生为中心的教育理念，加强教师队伍建设和教育教学改革。

我们加强教育教学管理，提高课堂教学质量，推行多样化的教学方式，培养学生的实践能力和创新精神。

学生的学习成绩明显提高，教育教学质量得到了有效保障。

二、学科竞赛方面:我们鼓励和支持学生参加各类学科竞赛，培养学生的兴趣爱好和竞争意识。

学生在各类竞赛中取得了优异的成绩，多名学生获得省级及以上奖项。

通过学科竞赛，我们发现了一批优秀的学生，为他们提供了更好的发展机会。

三、课外活动方面:我们积极组织各类课外活动，拓宽学生的视野和扩展学生的能力。

学生参加了各种社团和兴趣小组，参与了各类文化艺术活动、体育比赛和社会实践等。

课外活动丰富多样，让学生在活动中得到锻炼和成长。

四、家校合作方面:我们加强与家长的沟通与合作，积极开展家长讲座和家长学校活动。

通过家校合作，我们有效地提高了家长对学生教育的参与度和支持度，形成了学校、家庭和社会共同育人的良好氛围。

五、学校管理和安全方面:我们加强学校管理工作，健全学校规章制度，加强教职员工培训和考核。

我们还加强学校安全管理，确保学生的人身和财产安全。

学校工作秩序良好，各项管理工作有效运行。

在过去的一年里，我们学校在各方面取得了可喜的成绩，这离不开全体教职员工的辛勤努力和团队合作精神。

我相信，在新的一年里，我们学校会取得更大的成绩，为学生创造更好的教育环境和条件。

回首过去的一年，经过全体教职员工的共同努力与奋斗，我们学校取得了显著的成绩。

在教育教学方面，我们坚持以学生为中心的教育理念，注重培养学生的综合素质和创新能力。

通过改革教育教学方式，提高了学生的学习兴趣和学习效果。

在学科竞赛方面，学生获得了多项奖项，体现了他们的优秀才华和潜力。

初中学校年度工作总结报告(11篇)

初中学校年度工作总结报告(11篇)初中学校年度工作总结报告篇一一、主要工作和成绩(一)校务的管理工作1、学校实施校长负责制，工密切配合。

学校设置有：校务办安排学校行政活动、各类宣传及档案资料收集齐全、归档，各项信息汇报及时处理正确。

政教处，在分管校长的领导下负责制定学校德育工作计划，安全综治计划措施，开展学生素质教育和各项主题宣传教育活动。

加强对学生进行日常行为规范、安全、法制、心理健康等教育。

教务处，在分管校长的领导下，全面负责学校的教学管理和教育科研、教改实验等工作，对教学工作的组织、服务、协调等保证教学工作各项制度贯彻执行，不断提高教学质量和办学水平，组织、开展学校日常教学工作，使教学工作正常运转。

总务处全面负责学校后勤、学校住读生寝室管理、校产的管理、维修等。

体卫艺在分管校长的领导下负责全校的环境卫生和学生的健康、体育艺术教育工作，制定体卫艺工作计划、负责体育艺术特长生的培养，加强课外辅导组织课外兴趣小组、督促、检查全校卫生工作、指导医务室人员对疾病防控工作以及各项应急工作。

目前学校管理机构设置合理，职责明确，运转正常。

2、重视领导班子的作风建设，聚集体智慧，共谋发展。

学校领导开明勤政，坚持以教师为本，始终相信和依赖广大教职工的创造性劳动;学校领导团结一心，坚持以社会效益为本，诚恳欢迎和接受家长及社会各界的建议和监督。

学校领导班子实施行政分组管理，层层分解目标，签定目标责任书。

定期召开校长办公会和校行政会议，小结前段工作研究布置后段工作任务，鼓励教职工积极参与学校民主管理，全面实行校务公开。

学校实行中层干部竞争上岗制，强化学校管理，提高工作效益。

3、加强教职工队伍建设，调动全员工作的积极性。

教职工坚持以学生为本，充分尊重和关心每一个学生，尽量为学生提供教育、教学和生活等方面的服务。

学校定期组织召开全体教职工例会，对教职工进行思想教育以及业务的培训，每月通报工作情况，表彰优秀，鞭策后进，调动全员工作的积极性。

初中学校年度工作总结（4篇）

初中学校年度工作总结一、工作目标与任务本年度，我们学校的工作目标是全面提高教育教学质量，促进学生全面发展。

为了实现这一目标，我们制定了以下工作任务：1.加强师德师风建设，提高教师的教育教学水平。

2.落实素质教育要求，全面培养学生的综合素质。

3.加强学校管理，提高教育教学管理水平。

4.加强家校合作，形成良好的育人氛围。

二、教育教学工作本年度，在教育教学方面，我们做了许多工作，取得了一系列成果。

具体包括：1.优化课程设置，完善教学大纲，提高教学质量。

2.组织教师开展教学研究活动，提高教师的教学能力。

3.加强课堂管理，提高学生学习效果。

4.组织各类学科竞赛活动，培养学生的综合素质。

5.开展素质教育活动，培养学生的创新思维和实践能力。

6.建立学生档案，全面了解学生的学习情况，及时发现问题，做出针对性的帮助。

三、师德师风建设为了提高教师的教育教学水平，我们注重师德师风建设。

具体工作如下：1.加强师德师风教育，提升教师的职业道德意识。

2.开展教育教学经验交流，提高教师的教学能力。

3.组织教师参加培训，更新教育教学理念和方法。

4.定期进行教师评估，促进教师的成长与发展。

四、学校管理在学校管理方面，我们努力提高管理水平，确保学校的正常运作。

具体工作如下：1.建立科学的管理体制，明确工作职责。

2.加强班级管理，提高班级管理水平。

3.定期开展校园安全教育，加强学生的安全意识。

4.保持与家长的沟通与联系，及时了解学生的情况。

五、家校合作家校合作是促进学生全面发展的重要环节。

本年度，我们开展了以下工作：1.建立家校沟通平台，加强与家长的联系。

2.组织家长会，与家长交流学生学习情况。

3.定期发放家长学习资料，提高家长教育水平。

4.组织家长参观学校，增进家校关系。

六、工作总结通过一年的努力，我们学校的教育教学质量得到了明显提高，学校管理得到了有效改善，家校合作也取得了积极成果。

但同时，我们也意识到还存在一些问题，例如学生的综合素质培养仍需进一步加强，教师的教育教学水平还有待提高等。

初中学校年度工作总结6篇

初中学校年度工作总结6篇第1篇示例：初中学校年度工作总结随着学年的结束，我们初中学校也迎来了一年一度的工作总结。

在过去的一年里，学校全体师生员工齐心协力，共同努力，取得了一系列的成绩和进步。

在此，我们对过去一年的工作进行总结，展望未来，为更好地开展下一年的工作做准备。

以下是对我校年度工作的总结，希望能够对今后的工作有所借鉴和指导。

一、教学工作在过去的一年里，我们初中学校围绕“德智体美全面发展”的办学目标，努力开展了一系列的教学工作。

教师们认真备课，精心设计教学方案，注重培养学生的实际动手能力和创造力，取得了显著的成果。

学校各项教育教学工作取得了较好成绩，学生学业水平有了明显提高，优秀生源不断涌现。

在新的一年中，我们将进一步加大对教师的培训力度，提高其教学水平和教学质量，努力做到因材施教，引导学生全面发展。

我们还将更加重视学生的德育教育和心理健康教育，让每个学生都能健康成长。

二、管理工作学校的管理工作是学校事业发展的保障和保证。

在过去的一年里，我们初中学校加强了管理工作，完善了管理制度，提高了学校管理效率和质量。

学校各部门之间协同合作，形成了良好的工作氛围，工作效率和工作质量有了明显提升。

在未来的工作中，我们将继续加强学校管理工作，不断提高学校管理水平和管理质量，为学校的长远发展奠定坚实基础。

我们将建立更加科学、完善的管理体系，不断探索和创新管理方法，为学校的蓬勃发展提供有力支持。

学生是学校的未来和希望。

在过去的一年里，学校加强了对学生的关爱和教育，注重培养学生的综合素质和能力，引导学生积极向上，树立正确的人生观和价值观。

学生养成了良好的学习习惯和行为习惯，形成了健康的人格。

在今后的工作中，我们将继续关注学生的发展和成长，为学生提供更好的成长环境和成长机会。

我们将加强学生的管理和引导，激发学生的学习兴趣和潜能，让每个学生都能充分发挥自己的才能，实现自己的人生目标。

四、社会服务初中学校是教育的重要基地，也是社会服务的重要平台。

中学2019年度学校工作总结

中学2019年度学校工作总结一学期来，我校在上级党政部门的正确领导下，坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指针，进一步更新思想观念，与时俱进，扎实工作，抓好学校文明建设和师德师风建设，在全体教职工的共同努力下，学校教育教学取得了一定的成绩，现将一学期来的工作总结如下。

一、强化德育管理，重抓常规教育，提高师生素质。

1、加强了师德师风建设。

教师对学生的影响不仅仅是他的知识结构，更重要的是他的人格力量和师德风范，师德是金、是师表的核心，因此必须加强教师师德师风建设。

本学期我们从抓教师的学习入手利用周前会等会议形式强化教职工学习教育、教学理论，在执行中树立了教书育人，管理育人，服务育人的师德形象。

一学期来，全体教师在教育教学中，呈现了关爱学生、健康和谐、敬业爱岗、积极向上、勤奋工作、依法执教的良好氛围，学生反响良好。

2、加强了德育队伍建设。

为了提高教育工作的整体效应，我们强调了学校全员参与、全程育人，要求全体教职工切实负起思想教育的责任，从校长、书记，到班主任、任课教师，从学校整体到每个班的小组，形成了层层有管理、级级抓落实，上下形成德育合力。

本学期继续加强了对班主任工作的管理。

通过《班主任量化考核评估办法》，加强了对考核制度的管理与落实，通过班主任例会与交流，每周发放班主任周工作要点，使德育工作规范化、细致化，使班主任工作能真正落实到实处。

从一学期的量化考核情况来看，广大班主任工作认真，工作落实到位，班级管理有序，且个别班级表现突出。

3、加强了学生思想品德教育。

我们把培养学生良好行为规范，良好人格和学生未来的发展作为学校德育常规工作的起点。

通过《学生德育量化考核评估细则》的实施，加强对学生品德规范的约束与监督。

一学期来从统计的情况看学生情况良好。

寓德育教育于活动之中。

通过文明建班五项竞赛活动，促使学生养成良好的文明行为习惯；继续坚持每周国旗下的讲话制度，通过国旗下的演讲，激发学生的爱国热情；通过法制禁毒安全教育，加强对学生的法制安全意识的教育；通过心理信箱，专题辅导课，加强对学生心理健康与网络道德教育。

2019初中教学年终工作总结(三篇)

工作总结参考范本2019初中教学年终工作总结(三篇)目录：2019初中教学年终工作总结一2019初中教师个人年终工作总结二2019初中教师个人年终工作总结范文三2019初中教学年终工作总结一我担任八年级语文课教学工作。

近年来，我以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设，提高师德水平为重点，以提高教育教学成绩为中心，以深化课改实验工作为动力，认真履行岗位职责，较好地完成了工作目标任务，现将近年来的工作总结如下：一、加强学习，努力提高自身素质一方面，认真学习教师职业道德规范、“xx”重要思想，不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面，认真学习新课改理论，努力提高业务能力，参加自学考试，努力提高自己的学历水平。

通过学习，转变了以前的工作观、学生观，使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解，为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。

二、以身作则，严格遵守工作纪律一方面，在工作中，我能够严格要求自己，时时处处以一个优秀教师的标准来要求自己，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷会。

另一方面，我能够严格遵守教师职业道德规范，关心爱护学生，不体罚，变相体罚学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象。

三、强化常规，提高课堂教学效率近年来，我能够强化教学常规各环节：在课前深入钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础，力求在备课的过程中即备教材又备学生，准确把握教学重点、难点，不放过每一个知识点，在此基础上，精心制作多媒体课件。

备写每一篇教案;在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的学习兴趣，向课堂45分要质量，努力提高课堂教学效率;在课后，认真及时批改作业，及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上，积极落实分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培养;同时，进行阶段性检测，及时了解学情，以便对症下药，调整教学策略。

李店初级中学2019年度工作总结

李店初级中学2019年度工作总结2019年度，我校按照学年初制定的工作计划，结合本校实际，在上级主管部门和中心中学的正确领导下，全面落实党的教育方针，加快教育改革步伐，认真执行并完成教育部门的各项工作任务，在教育教学中，加强党建工作，推行教学改革，狠抓基础设施建设，致力学校管理，安全文明校园创建等方面都取得了显著成绩，现对本年度工作作如下小结：一、党建和德育工作学校党支部以党的群众路线教育实践活动为契机，进一步加强校风学风建设，明确岗位责任，强化责任意识，努力提高干部教师综合素质。

学校定期组织党员干部集体学习，重温党章和入党誓言，到红色老区参加教育活动。

每个党员都写学习笔记、心得体会数十万字。

学校党建工作得到上级组织的充分肯定，被随州市授予“先进基层党组织”。

学校以“智高为师，身高为范”为德育工作的座右铭，制定具体的师德师风建设计划，定期组织教师学习《教育法》、《教师法》及相关的教育法律法规，教师的敬业精神和奉献品质得到培养，促进了学校的发展。

二、教育教学工作1、注重队伍建设,提升师资业务素质。

教务处围绕培养青年教师组织了上岗课、高效课堂展示课，汇报课，并及时召集听课小组成员进行评课，为青年教师的发展搭建了平台，效果良好。

2、强化过程管理,提升管理水平一是落实教学常规检查。

教务处坚持每月一次教学教学常规检查,定期、定时、定点检查教师的备课和作业批改情况,发现问题及时与教师沟通,使教学工作落实到实处。

二是开展校内教学比武。

教学比武为广大教师,特别是青年教师提供了展示自己才华的舞台,本学期我校举办了中青年教师高效课堂展示课、青年教师过关课、汇报课等活动。

全面比较教师的教学设计能力、创新能力、合作能力等教学基本功,广大教师均能积极参加,成绩显著。

三是严格规范考试。

精心制定考试方案及相关材料,做到方案落实、责任落实,加强监考过程管理,整顿考纪、考风。

每次考试试卷都是密封装订后批改,流水作业,以保证考试成绩的真实可靠和公正。

初中学校年终工作总结报告(通用10篇)

初中学校年终工作总结报告（通用10篇）初中学校年终工作总结报告篇1在县教体局和中心校的正确领导下，全体师生同心同德，各项工作都取得了长足的进步，使各项工作都取得了长足的进步。

我们来总结一下。

本总结分为四个部分:一、指导思想；二、重点任务和措施；第三，其他工作；第四，缺点。

一、指导思想：以全面提升教学质量为中心，以教体局和中心校工作要点为统领，以落实常规教学为基础，加强师德师风建设为指导，强化学校管理，优化校园环境，深化学生行为习惯教育，实现教育教学质量的新突破。

二、重点工作和措施：1、加强师德建设，凝聚团队战斗力。

这一时期开始，我校将师德师风建设纳入学校整体规划。

一是在例会上进行师德教育，每周进行一次政治学习，把上级的政策落实到每一位教师身上；二是制定石霞乡师德要求，为争做文明教师树立风向标；第三，规范教师课堂用语，引导教师使用美国英语十大名句，禁止使用禁用词语伤害学生；四是制定了《石霞乡师德建设实施方案》，每期评选1名文明办和4名文明教师，制定了县级师德标兵评选办法。

这些措施的制定，调动了教师的为人师表意识，规范了自己的言行，形成了我校的文明校风。

2.以活动促教学，提高学生学习兴趣，让后进生重拾自信，防止生源流失。

本期我校组织了体育基本功比赛、九年级师生座谈会、元旦庆祝会等活动，提高了学生的身体素质，活跃和丰富了学生的学校生活，防止了后进生的流失。

3、加大赛课和课改力度，强力推进高效课堂。

本期我校组织教师外出学习，开展观摩课，通过观摩活动，调高了我校教师的驾驭课堂的能力，开阔了教师的眼界，领略了“高校课堂”的方法，提高了灵活应用能力。

另外，我校还多次召开教研组活动，找出了我校课堂教学中存在的问题，并为我校课堂教学改革提供了一套切实可行的方法。

4.召开九年级教学工作会议，修订各项奖惩制度，加大九年级教师奖励力度，突出资优生培养和成绩捆绑，增强全体教师合作意识，确保目标完成。

5、实行年级责任制，要求年级领导更加注重优生，对优生薄弱科目进行分析，并及时公布给老师，让各班老师清楚优生不犀利的原因，并采取有效措施补救，确保优生更好。

2019年最新中学年度工作总结格式工作总结文档【五篇】

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2019年度工作总结
回首2019年的工作表现，虽存在些许的不足之处，但总体的付出，还是获得了不少收益，现就18年的工作情况，现将个人工作总结报告如下：
一、工作中的收获：
能够较好地完成本职工作（如文件的录入、存档、打印、办公用品发放等）；懂得事情轻重缓急，做事较有条理；与同事相处融洽，能够积极配合及协助其他部门完成工作；工作适应力逐步增强，对后期安排的工作，现已得心应手。

二、工作中存在的不足：
工作细心度仍有所欠缺；工作效率虽有所提高，但感觉有时各部门之间的配合仍有所欠缺，工作效率并非是最快的！
三、接下来的个人工作计划：会根据以上工作中存在的不足，不断改进，提高自我工作意识及工作效率，努力做好工作中的每一件事情！
总的来说2019年的工作是尽职尽责的，虽然亦存在着些许的不足，工作的确也不够饱和，时有不知道该干什么的感觉，但这一切的一切相信也会随着2019年的到来而逝去。

非常感谢公司领导及同事们对我工作的支持与肯定，相信2019年的我，在这个岗位上会做得更好，发挥得更加出色！
机关单位档案年度工作总结范文
2019
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2019年最新农村初中学校年度工作总结工作总结文档【五篇】

====工作总结范文精品文档====农委年度工作总结今年以来，在区委区政府的坚强领导下，在省、市农委的大力指导下，我委坚持以科学发展观为指导，紧紧围绕“推进科学发展、建设滨湖新区、发展都市农业”的工作主题，按照年初工作目标，以“农业增效、农民增收、农村稳定”为核心，以“建设和发展高效都市农业”为方式，全力开展各项农业工作，呈现出“农业增产、农民增收、农村稳定”的良好格局，现将2019年工作情况和2019年工作安排汇报如下：一、2019年工作回顾（一）农业综合能力稳步提升，主要农产品产量稳定增长今年我区年种植业总产值达3亿元，其中水稻种植面积4.7万亩，总产量2.14万吨，平均亩产455公斤；油菜3.5万亩，午季产量亩均产量151公斤；小麦0.35万亩，午季均亩均产量390公斤；蔬菜复种面积8.79万亩，总产14.4万吨，分别比去年增加了12%和12.5%；全年渔牧业生产也呈平稳增长态势：肉类总产量10000吨，畜禽出栏量为生猪3.5万头、家禽450万只；水产养殖面积为18000亩，其中精养池塘面积10000亩，龙虾养殖面积为4000亩，全年水产品产量9000吨；全区共繁育各类淡水鱼苗8100万尾，投放各类鱼种1600吨。

（二）农业经济结构进一步优化，优势农产品区域布局初步形成今年以来，我委认真贯彻市委市政府《关于促进现代农业发展若干政策》的文件精神，紧紧围绕“三圈、五带、十园、百区、六大产业集群”及“一镇一业、一村一品”的工作思路，大力开展农业种植结构调整。

全年新发展莲藕6000亩、露地菜7800亩、设施大棚180亩，减少粮油种植面积1.6万亩（其中水稻减少1.1万亩，油菜减少0.5万亩），如今已逐渐形成“村村有特色，村村有新品”的现代农业种植格局。

如大圩镇新民、晓南，淝河镇卫乡等村的种植品种在我市已小有名气，市民一提起葡萄就会想起大圩葡萄，一说起番茄就会联想到卫乡番茄，各镇各村都渐渐创出了自己的品牌和特色，优势农产品区域布局已初步形成。

初中学校年度工作总结6篇

初中学校年度工作总结6篇篇1一、引言本年度，初中学校围绕教育教学总体目标，全面落实各项工作任务，经过全体教职员工的共同努力，取得了显著的成绩。

在此，就本年度的工作进行总结，以便更好地促进未来的教育发展。

二、教育教学工作总结1. 教育教学成绩本年度，学校教育教学工作取得了显著成绩。

全体教师严谨治学，认真备课，教学水平不断提高。

学生的学习成绩稳步提升，中考成绩再创佳绩，优秀率和平均分均有所提高。

此外，学校还注重培养学生的综合素质，开展多种课外活动，让学生在德、智、体、美等方面得到全面发展。

2. 教育教学改革学校积极推进教育教学改革，优化课程设置，加强学科融合，注重培养学生的创新意识和实践能力。

同时，学校还开展了教育科研工作，鼓励教师参与课题研究，提高教师的科研水平。

三、德育工作总结1. 德育活动本年度，学校积极开展德育活动，注重培养学生的道德品质和社会责任感。

通过举办各种主题活动、演讲比赛、志愿服务等活动，让学生了解到更多的道德知识和社会责任，提高学生的道德素质。

2. 德育队伍建设学校注重德育队伍的建设，加强班主任和德育课教师的培训，提高德育工作的水平。

同时，学校还积极开展家长学校工作，加强与家长的沟通与合作，共同关注学生的成长。

四、管理工作总结1. 管理制度建设学校完善了各项管理制度，加强了对教育教学、后勤管理、安全管理等方面的规范管理。

同时，学校还注重制度的落实和执行，确保各项工作有序进行。

2. 人员管理学校加强了人员管理工作，注重教师的培养和发展，提高教师的教育教学水平和工作积极性。

同时，学校还关心学生的生活，加强后勤保障工作，为学生提供良好的学习和生活环境。

五、安全工作总结本年度，学校高度重视安全工作，加强安全教育和安全管理，确保师生的人身安全。

通过加强校园安全巡查、完善安全制度、开展安全演练等措施，提高了师生的安全意识和应对突发事件的能力。

六、存在问题及改进措施1. 问题虽然学校工作取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足。

初中学校工作总结5篇_初中学校年度工作总结

初中学校工作总结5篇_初中学校年度工作总结初中学校工作总结经过一年的努力，我校初中部的各项工作取得了显著的成绩。

在学校领导的正确指导和全体教职工的辛勤努力下，各项重点工作取得了较好的结果。

一、坚持育人为本，全面提升教学质量。

本学年，我校注重教师队伍建设，加强师德师风建设，提高了教师的教育教学水平。

全校只有7人没有获得教师资格证，全年师德表现杰出的教师共有10人，骨干教师有30人。

学校还积极采取多种方式提升教师的教学能力，开展了多次教学研讨活动，并邀请外部专家进行指导。

教师教育的质量得到了显著提高，学生成绩也有了很大的提升。

二、注重学生素质教育，增强学生综合素质。

学校加强了学生的道德教育和校风建设，注重培养学生的创新精神和实践能力。

组织了多次丰富多彩的课外活动，引导学生积极参与社会实践和公益活动，培养学生的社会责任感和团队合作意识。

学校还积极开展志愿者服务活动，让学生在服务他人中培养爱心和责任感。

通过这些活动，学生的综合素质得到了很大的提升。

三、加强学校管理，优化学校环境。

本学年，我校注重学校管理工作，提高了学校的管理水平。

加强了对学生的管理和教学管理，建立了健全的教师考评制度和学生评价制度。

学校还注重教育环境的改善，进行了校园环境的改造，提升了学校的硬件设施和教学设备。

学校的管理体系逐渐完善，学校的硬件设施也有了明显的提升。

四、加强与家长的沟通与合作。

本学年，我们进一步加强了与家长的沟通和合作，建立了家长委员会，定期召开家长会，听取家长的意见和建议。

学校还积极开展家长学校，邀请家长参与学校的管理和决策，加强家校共育。

通过这些活动，学校与家长之间的信任与合作关系得到了进一步的加强。

五、加强校园安全工作，保障学生身心健康。

学校注重校园安全工作，定期开展校园安全演练活动，加强学生的安全意识教育。

学校还注重学生的身心健康教育，开设了心理健康教育课程并组织了多次心理辅导活动。

通过这些工作，学生的身心健康得到了有效的保障。

初中2019年度学校工作总结.doc

初中2019年度学校工作总结一年来在上级领导旳关怀与支持下，在社会各界旳关心努力下，全体师生精诚团结，负重拼搏，学校各项工作顺利开展，得到了社会各方旳广泛赞誉。

学校狠抓内部治理，教育教学日趋完善、严密、高效，不管是教风和学风都有了明显旳改善。

现将XX年学校工作总结如下：【一】完善硬件，优化育人环境。

逐步改善学校办学条件，加强学校硬件建设，校园美化、绿化、净化，更好地服务于教育教学工作。

▲学校建筑面积近11286平方米，校园绿化工程投资1.7万元，绿化面积3500平方米，生均绿化面积达29.5平方米。

学校教学区、生活区分离，布局合理，消防设施，排水设施，供电设施完好。

校园做到了美化、净化和绿化，空气清新、环境优美。

▲投资35万元新建围墙175米，差不多实现封闭式办学。

学校大门改建为自动伸缩门。

▲全面排查检修了供电线路和电器开关及自来水等设施。

投资25余元更新了学生电脑43台，11个教室安装了多媒体设备，对校园广播及网络系统进行了整修。

▲完成综合楼屋顶300余平方米清理了原来旳隔热层，平改坡。

▲清除原升旗广场地砖，浇注水泥地面700余平方米。

▲教学楼三楼、四楼改建成学生宿舍，墙面进行粉刷。

▲改建了学生餐厅，本学期开始实行供餐制。

▲装修20人会议室一个，配置了多媒体投影、空调等设备。

▲因原化粪池塌陷，拆除新建了化粪池一个。

▲更新学生课桌200套。

对学生上下铺进行了检查维修。

【二】与时俱进，健全治理机制。

▲接着遵循“以人为本、和谐进展、改革创新”旳原那么。

接着推进校长负责制。

实施“双向选择五级聘任”制度，治理体制上实行学校聘任年级组长，年级组长聘任班主任，班主任聘任课教师。

▲实施中层干部竞聘上岗，打破干部终身制，实现任人唯贤，能上能下旳良好机制。

▲逐步实现各项工作规范化、制度化、系统化，实现治理精细化，加强执行力建设。

完善《中学行政人员分工表》、《安全治理制度》《教师教学常规》、《班主任工作常规》等各项规章制度，明确岗位职责，签订《岗位目标责任书》、实施量化考核。

初中学校年度工作总结报告5篇

初中学校年度工作总结报告5篇初中学校年度工作总结报告1一年来，在各级领导的关心和指导下，在全体教职工的共同努力下，全体师生团结一心，齐心协力。

学校各项工作发生了翻天覆地的变化，硬件设施标准化，文化建设人性化，教育科研制度化。

全体师生的精神面貌得到明显改善，各项规章制度得到遵守，文明礼貌蔚然成风。

良好的校风和学风正在形成。

会议达到了预期效果，取得了圆满成功。

一、加强合作，形成合力团结协作，形成凝聚力，是学校一切工作的基础。

无论做什么工作，领导班子都能积极主动，互相配合，互相沟通，互相督促，采取民主集中制的原则，充分调动教职工的积极性和主动性。

虽然分工，但始终保持着一个完整的集体。

从而为学校各项工作的顺利开展打下坚实的基础。

二、具体工作落实到位1、依法治校，依法治教有了新进展。

校长负责制，党支部保证监督，教代会民主参与的学校管理模式进一步完善。

学校采纳了广大师生的合理化建议，充实完善了《20_——20_学年学校工作目标及各项管理规定》等一系列规章制度，使之更具有科学性、人文性和可操作性，加大了校务公开的工作力度，积极主动接受广大师生、学生家长、社会各职能部门的监督，使学校管理日渐公开化、规范化、民主化。

2、德育工作建设日趋规范。

学校德育教育系统化、规范化，德育领导小组、年级组、班主任、学生会等各司其职，各尽所能，班主任队伍不断优化，学校培养了一大批业务素质高、工作能力强的优秀班主任，形成了一支敬业、爱岗、实干、奉献的德育工作队伍，通过升旗仪式、国旗下演讲、国旗下宣誓和主题班会等形式，加强了革命传统教育、思想道德教育、法制教育和安全教育等，增强了学生爱国主义、集体主义情操。

以学科渗透、热点追踪、团队活动、家校联合等为途径的立体型德育教育网络已逐步形成，同时突出行为规范和养成教育，培养学生良好习惯，通过开展“通报制度”、“综合评比先进集体”流动红旗等活动，多管齐下，相得益彰，取得了较好的教育效果。

3、安全工作常抓不懈。

初中学校年终工作总结6篇

初中学校年终工作总结6篇篇1光阴似箭，日月如梭，不知不觉间一学年已经过去。

回首一学年的工作，充满了挑战与艰辛，同时也充满了收获与希望。

这一学年，在学校领导的正确领导下，在同事们的关心与帮助下，我不仅在业务能力上有了显著的提升，而且在思想认识上也有了很大的进步。

现在，我将对过去一年的工作进行总结，以便更好地反思过去，为未来制定更加明确的计划。

一、教学工作的总结在教学方面，我始终坚持“以学生为本”的教学理念，努力提高教学质量。

通过不断学习和实践，我逐渐形成了自己独特的教学风格，取得了显著的教学成果。

首先，我注重学生的个体差异，针对不同层次的学生制定不同的教学计划。

通过分层教学，我能够更好地满足不同学生的需求，促进每个学生都能在原有基础上得到发展。

其次，我积极采用多样化的教学方法和手段，如小组合作、角色扮演、多媒体辅助等，激发学生的学习兴趣和积极性。

这些教学方法的运用，不仅提高了课堂氛围的活跃度，还显著提升了学生的学习效果。

此外，我还注重学生的情感教育和德育培养。

通过关注学生的情感需求，我能够更好地理解学生的内心世界，从而有针对性地进行心理辅导和德育引导。

在学生中树立了良好的师德形象，赢得了学生的尊敬和信任。

二、管理工作总结在管理方面，我始终坚持“以人为本”的管理理念，注重教师的专业发展和学生全面成长。

通过制定科学的管理制度和合理的评价体系，我能够更好地激发教师的工作热情和学生学习的积极性。

首先，我建立了完善的教师考核机制，对教师的日常工作表现、教学成绩、学生评价等方面进行全面考核。

通过考核结果的反馈，我能够更好地了解教师的工作状态和需求，从而有针对性地进行培训和指导。

其次，我注重学生的全面发展，通过开展丰富多彩的课外活动和社团活动，培养学生的兴趣爱好和综合素质。

同时，我还积极组织学生参加各类竞赛和比赛活动，让学生在竞争中锻炼和成长。

三、个人成长与发展在过去的一年里，我不仅在业务能力上取得了显著的提升，而且在思想认识上也有了很大的进步。

初中学校的年度工作总结(通用6篇)

初中学校的年度工作总结（通用6篇）初中学校的年度工作总结1一个学期来，在学校领导和老师的热情支持和帮助下，我在做好教育教学工作，积极完成学校交给的各项任务方面做出了一些努力。

下面我就这一学期的工作做一个简要的汇报和总结。

一、师德表现平时积极参加全校教职工会议，认真学习学校下发的上级文件，关心国内外大事，关注政治理论学习。

配合小组做好教研活动。

每周按时参加升旗仪式，绝不旷工。

服从安排，人际关系和谐。

二、教育教学情况本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、批改作业，做好课后辅导，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生不断学习提高，不断提高教学水平和思想觉悟，圆满完成教育教学任务。

在教学中，我注意以下几点:1、深入细致的备好每一节课。

在备课中，我认真研究教材，力求准确把握难重点，难点。

并注重参阅各种杂志，制定符合金山桥开发区中学学生认知规律的教学方法及教学形式。

注意弱化难点强调重点。

教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平。

2.把每一节课都做好。

在课堂上注重学生的主动性，分散学生的思维，注重综合能力的培养，有意识地培养学生思维的严密性和逻辑性，在教学中提高学生的思维品质。

保证每节课的质量。

3、认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。

4、坚持听课，注意学习组里老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。

使我了解了现在科学教学的动向和发展趋势。

平时积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

5、注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。

通过开公开课，使自己的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处，从而更促进了科学教学。

6、加强与备课组老师的合作，团结共进，精诚协作，经过一个学期的努力，科学课的成绩都取得了一定的进步。

但还需进一步提高。

2019初中学校年度工作总结_学校工作总结_

2019初中学校年度工作总结时光飞逝,弹指之间,2019年已接近尾声，回首过去，是为了更好地面向未来。

下面是小编搜集整理的2019初中学校，欢迎阅读。

2019初中学校年度工作总结一一年来，我校以三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕创建轻负高质的农村示范初中的办学目标，在县教育局、深泽乡党委政府的关怀指导，依靠全体教师的共同努力、群策群力，学校教育教学工作取得了较好的效果，先后荣获金华市治安安全单位、金华市绿色学校、金华市文明单位、县党风廉政建设工作先进集体等荣誉称号;在尖子生60人流向城区学校的情况下，2019中考，我校有11人被磐安中学录取，19人被磐安二中录取，上二中线以上34人;在县第25届中小学生田径运动会上荣获团体总分第三名的好成绩;期末四校(仁川、冷水、盘山)联考中，各项数据均有较大进步;荣获县教育教学管理二等奖，初中学校年度工作总结。

成绩来之不易，总结很有必要。

现将我校2019年度工作作如下总结。

一、实施目标管理，促进和谐发展1.紧紧围绕三年发展规划和，加强校务管理，发展目标清晰，争创农村名校，党政工团学生会组织团结协作，紧密配合，增强凝聚力和战斗力。

2.建立健全学校的各项，坚持依法治校，用制度管人，按制度办事,加强教师职业道德建设，充分调动广大教师的工作积极性、主动性和创造性。

3.积极稳妥推进学校人事制度改革，认真贯彻教育局相关文件精神，将教师的工作成绩、业务考核与绩效工资相挂钩。

二、加强队伍建设，提升教师素养1.加强班子队伍建设(1)要求班子成员以四心抓教育教学，即身正廉洁得人心，增长才干服人心，干出事业聚人心，排忧解难暖人心，努力把学校办成以人为本的学校、与时俱进的学校、人民满意的学校。

(2)勤于学习，做专家型管理者。

认真学习并理性地实践新的教育理念，掌握科学的管理方法，提升领导能力。

(3)善于协调，做服务型管理者。

做到全方位管理、全天候服务、全过程教育、全身心投入。

2019年初中学校年终工作总结模板

初中学校年终工作总结2019年初中学校年终工作总结模板初中学校年终工作总结【导语】初中，是初级中学的简称。

初中是中学阶段的初级阶段，初级中学一般是指九年义务教育的中学，是向高级中学过渡的一个阶段，属于中等教育的范畴。

本学期我校在上级主管部门的关心和支持下，在全校师生的共同努力下，德育工作蒸蒸日上，师生思想道德、身体素质不断提高;教师兢兢业业，学生努力向上，教学业绩显著;后勤工作踏实到位，为教学提供了良好的服务。

顺利完成开学初制定的工作计划。

现将各项工作总结如下：一、德育队伍健全，德育活动丰富多彩，德育实效性强，团队配合密切，学生主人翁意识增强。

1、坚持不懈加强德育队伍建设德育队伍素质的高低直接决定着德育工作的质量的高低，因此，加强德育队伍建设始终是我校德育工作的重点。

为了提高德育队伍的整体素质，我们主要做了如下工作：不定期召开班主任工作会议，有针对性地分析评价全校各班班主任工作情况，指出不足，提出改进要求和措施，加强对各班常规管理的指导，及时传达和落实学校工作要求，提高班主任工作的实效性。

2、开展丰富多采的且具有时代鲜明特征的文体活动开展丰富多采具有鲜明时代特征的'活动，丰富了校园文化生活，培养了学生的时代精神，使德育工作达到寓教于乐的效果。

我们组织举办第四届春季田径运动会及球类比赛等，这些文体活动给校园文化生活注入新的活力，使学生有机会展现自我的舞台，为良好校风地形成起到潜移默化的作用。

本学期校团委认真组织各班团支部开展志愿者活动和做好人好事活动，在团委的号召下，在广大团员学生的热情支持和广泛参与下，开展了学雷锋、服务社区、知识宣传，以及向有困难学生捐款献爱心等活动，如全校同学向xxx、xx等病危学生募捐xxx元现金;坚持每周一国旗下讲话制度，培养学生爱国主义精神。

3、强化基础文明训练，着力提高学生的文明素质(1)积极开拓班会活动的教育功能。

本学期，督促班主任开展主题班会活动。

(2)健全和完善班级考核制度。