学校作文之我在校园中成长作文
我在校园的成长故事作文五年级
我在校园的成长故事作文五年级
《我在校园的成长故事》
哎呀,说起我在校园里的成长,那可有好多好玩的事儿!
记得有一次,学校组织演讲比赛。
我一开始心里特别害怕,觉得自己肯定不行。
可是老师鼓励我说:“你试试看,不试试怎么知道自己不行呢?”
于是我就硬着头皮报名了。
准备的过程那叫一个痛苦,写稿子改了一遍又一遍,背得我脑袋都大了。
到了比赛那天,我紧张得腿都发抖,心“砰砰”直跳。
轮到我上台的时候,我看着台下那么多双眼睛,脑子一下子空白了。
不过我深吸一口气,想着反正都上来了,豁出去了!我就按照自己准备的开始讲,讲着讲着居然不那么紧张了。
最后虽然我没有拿到第一名,但是我觉得自己特别棒,因为我战胜了自己的胆小。
从那以后,我好像变得勇敢自信多了。
在校园里的这些经历,让我一点点成长起来。
我喜欢我的校园生活!。
在校园中的成长的作文优秀作文450字
在校园中的成长的作文优秀作文450字全文共9篇示例,供读者参考在校园中的成长的作文优秀作文450字篇1我们每个人都有自己成长中的第一次,无论成功与失败,它都是一段深刻的记忆,是永远都抹不去的。
我对自己成长中的第一次的记忆就非常深刻。
有一次,我刚从大姨家回来,就看见妈妈,奶奶,姑姑,大妈她们在包饺子,因为那天正是大年夜。
我看见妈妈,奶奶,姑姑,大妈她们包饺子是那熟练的动作,我不禁瞪大了眼睛,张大了嘴巴。
过了一会儿,妈妈才发现我,笑着说道:“可心,怎么了?“这时,我才缓过神来,说:“妈妈,我也要学包饺子。
“妈妈说:“嗯,那好吧,反正你也老大不小了。
”我一听这话,高兴极了,马上蹦蹦跳跳的去洗手了。
洗完手,我对妈妈说:“妈妈大人,洗手完毕!”妈妈说:“那就包吧!’”我学着大人的样子,首先拿起一个饺子皮儿。
然后,用筷子挖一点馅儿放进饺子里,放好后,在东捏一下,西捏一下,可这馅儿就像调皮的孩子似的,我捏这边的时候,他又往那边跑,我捏这边的时候,他又往那边跑。
我气极了,但是,回过头来有一想:我做事情怎么能半途而废呢?于是,我又重新包了起来。
这时,我就地说地下黏糊糊的,一看,嗨,原来是调皮的孩子,饺子馅呀!我便开始搬救兵,饺子皮儿来把下面的漏洞给堵上。
终于,功夫不负有心人,一个饺子包好了,我也松了一口气,可是一看,我包的这个,简直是个四不像呀,和妈妈包得一比,可差远了。
我泄了气,这时,妈妈安慰我说:“可心,别气馁,重新振作起来,‘失败乃成功之母’嘛!你知道,都是先有母后有子女。
失败不就是一位伟大的母亲吗?”妈妈这一句话,逗得我破涕为笑。
于是,我又包了第二个,第三个……越包越像了。
饺子煮熟了,我品尝着自己的劳动成果,心里甭提有多高兴了。
在校园中的成长的作文优秀作文450字篇2在校园里,我学会了很多我叫小明,今年9岁,就读于罗湖区第一小学三年级。
从上小学开始,我在校园里学会了很多东西,也长大了不少。
我还记得第一天来到学校的情景。
以在学校的成长与学习经历为主题写一篇作文
以在学校的成长与学习经历为主题写一篇作文全文共8篇示例,供读者参考篇1我的学习经历大家好,我是小明,今年已经10岁了,就读于四年级。
今天老师布置了一个作业,要我们描写自己在学校的成长和学习经历。
说实话,我还挺期待完成这个作业的,因为一想到从小学一年级到现在,我确实经历了很多有趣的事情。
那我就让笔来细细道来吧!我记得,第一次走进校园的时候,我整个人都被眼前陌生的一切吓着了。
校园里到处是高高的建筑物,操场、教学楼、餐厅,还有一个漂亮的小花园。
当时,我抓着妈妈的手,生怕迷路了。
不过,没过多久我就适应了这里的环境。
上小学一年级的时候,我最期待的就是学习认字写字了。
虽然开始觉得汉字很复杂,但只要勤加练习就能很快掌握。
我也学会了用铅笔在田字格里写字,尽管笔画总是歪歪扭扭的。
不过没关系,老师说写字需要耐心,我就一点点改正。
现在回想起来,那时自己还是个小書童呢!二年级的时候,我学会了认数、算术,开始对数学产生了浓厚的兴趣。
当我能借助算盘或笔算,解开一道道看似很难的算术题时,就有一种成就感。
从此,我成了小小的"算命先生"。
到了三年级,我开始学习语文方面的内容,如作文写作、阅读理解等。
我越来越喜欢上语文课了。
尤其是在老师讲解《弟子规》《三字经》之类的传统文化经典的时候,我总是睁大了眼睛专心地聆听。
我希望将来能够成为一位作家,写出富有思想内涵的好作品。
现在的我,已经是小学生活的"老手"了。
除了上面提到的几门学科,我还在学习品德与生活、科学、音乐、美术等其他科目。
每当学期末,我拿到成绩单看到自己的各科成绩都不错时,就更有动力去继续努力学习。
在校园里,我们不仅要勤奋学习,还要锻炼身体。
每周都有体育课,我们会在操场上做广播体操、跑步等运动。
运动过后,我总是精神焕发,充满活力。
运动不仅强健了体魄,也磨练了我们的意志品质。
此外,学校里还经常组织各种有趣的活动。
我最喜欢的是每年的诗歌朗诵比赛。
校园生活带给我的成长和感受作文
校园生活带给我的成长和感受作文哇哦,我的校园生活真的是超级精彩的!我每天都像小鸟一样飞来飞去,享受着校园带给我的快乐和成长。
我觉得在学校里,真的有好多好多事情让我学到新知识,也让我变得更勇敢、更聪明!记得刚上小学的时候,我像一只迷路的小兔子,什么都不懂。
刚开始,老师教我们写字,我就像是吃了糖果一样兴奋:“哇!我也能写字啦!就像那些大哥哥大姐姐一样!”可是,写字并不是那么简单的事情。
我常常把“人”字写成了“入”字,哈哈,这真的是超级搞笑的!一天,我在操场上和小伙伴们玩捉迷藏,结果我藏得太好,被大家找不到了!我站在角落里,看到他们一个个的急得满头大汗,我忍不住笑了:“哈哈,你们找不到我吧!我真的是超级厉害!”然后,有个小伙伴跑过来,对我说:“你真的是藏得太好了,不过下次你要记得出来才行哦!”这时候,我才明白到,玩游戏不仅仅是要玩得开心,还要学会照顾别人的感受。
还有一次,我们班举行了一个演讲比赛。
我特别想参加,可是我超级紧张,手都在发抖。
我对我最好的朋友小明说:“小明,我怕我讲不好,怎么办呀?”小明拍拍我的肩膀,说:“别担心,你一定可以的!只要放轻松,大家都会喜欢你的!”于是,我深呼吸了一下,站上讲台,虽然声音有点抖,但我还是努力讲完了。
回到座位上,我发现小明给我竖起了大拇指,那一刻我真的觉得自己好像变成了一个小小的勇士!在学校里,我们还有很多有趣的活动。
有一次,我们班组织了一个“春天的植物”主题的手工活动。
大家都带来了自己喜欢的植物,有的小伙伴带了仙人掌,有的带了小草。
我带了一盆我最爱的玫瑰花。
我们一起用彩纸、胶水做出了好多漂亮的花朵,然后用它们装饰教室。
老师看到后,笑得特别开心:“哇,你们真的是太有创意了!”我心里也特别高兴,感觉自己像一个小小的艺术家!通过这些有趣的校园生活,我学到了很多,也成长了不少。
我知道了要怎么和小伙伴们友好相处,懂得了如何在紧张的时刻保持冷静,也明白了团队合作的快乐。
这些都是学校带给我的珍贵礼物,让我变得更加自信、勇敢。
校园成长中哪一件事让我成长了作文
校园成长中哪一件事让我成长了作文校园成长中哪一件事让我成长了?这个问题可难倒我了,因为我感觉自己在校园里经历了好多事情,每一件都让我成长了不少。
但是,如果非要我说一件最让我成长的事情,那就是......
哦,对了,我想起来了!那就是我和我的室友们一起度过的那个暑假。
那个暑假,我和我的室友们决定一起去打工。
我们找了一个餐厅,每天早上六点就要去上班,直到晚上十点才能下班。
虽然很辛苦,但是我们都觉得很有意义。
因为我们知道,只有通过自己的努力,才能赚到属于自己的钱。
可是,刚开始的时候,我们并不适应这种生活。
有的人会因为太累而抱怨,有的人会因为工作太苦而想要放弃。
但是,我们都知道,这只是暂时的困难而已。
只要我们坚持下去,就一定能够克服它们。
于是,我们开始互相鼓励、互相帮助。
每当有人感到疲惫的时候,我们就会给他打气;每当有人遇到困难的时候,我们就会一起想办法解决。
渐渐地,我们变得更加团结、更加坚强了。
最终,我们在那个暑假里赚到了一笔不小的收入。
虽然这些钱对于我们来说并不是很多,但是它却意义非凡。
因为这是我们用自己的汗水和努力换来的成果。
而且 ...... 它还让我们学会了如何与人相处、如何处理问题、如何独立生活。
所以说,我觉得这个暑假是我在校园里成长最快的一个时期。
因为在这里,我不仅学会了如何赚钱,更重要的是学会了如何做人。
我相信这些经验将会对我未来的人生产生深远的影响。
校园里面成长的经历作文
校园里面成长的经历作文我的校园时光,就像一部充满喜怒哀乐的长篇连续剧,每一帧画面都承载着满满的回忆。
记得刚踏入校园的那一刻,我就像一只胆小的兔子,对这个全新的世界充满了好奇和恐惧。
那时候,校园里的一切都显得那么巨大和陌生,高大的教学楼仿佛是巨人的城堡,宽阔的操场让我觉得自己渺小得如同一只蚂蚁。
我被分到了一个陌生的班级,看着一张张陌生的面孔,心里别提多紧张了。
第一天上课,老师点名让我回答问题,我的心瞬间提到了嗓子眼儿,“砰砰砰”地跳个不停。
我战战兢兢地站起来,结结巴巴地回答着,感觉自己的声音都在颤抖。
回答完问题坐下后,我的脸烫得像发烧了一样,心里默默祈祷着:“千万别再叫我了,千万别再叫我了。
”然而,随着时间的推移,我渐渐适应了校园生活,也结识了一群志同道合的小伙伴。
我们一起上课、一起玩耍、一起吃饭,校园的每一个角落都留下了我们的欢声笑语。
还记得那次运动会,那可是我校园生活中的一个高光时刻。
我报名参加了800 米长跑比赛,赛前的我紧张得不行,心里一直在打鼓:“这么长的距离,我能跑下来吗?”我的小伙伴们一直在旁边给我加油打气,“别怕,你肯定行的!”比赛开始了,我像一支离弦的箭一样冲了出去。
一开始,我跑得还挺快,可是没过多久,我就感觉自己的腿像灌了铅一样沉重,呼吸也变得急促起来。
就在我想要放弃的时候,我听到了跑道边传来小伙伴们的呼喊声:“加油!加油!别放弃!”那声音仿佛有一种魔力,让我瞬间充满了力量。
我咬紧牙关,拼命地向前跑去。
最后一百米,我感觉自己的身体已经到了极限,但是我的脑海里只有一个念头:“冲啊!”终于,我冲过了终点线,瘫倒在了地上。
小伙伴们立刻围了过来,把我扶起来,递水的递水,擦汗的擦汗,那一刻,我觉得自己是世界上最幸福的人。
当然,校园生活也不全是快乐的,也有烦恼和挫折。
有一次考试,我因为粗心大意,考得特别差。
看着试卷上那一个个鲜红的叉叉,我的心情低落到了极点。
我觉得自己好笨,为什么这么简单的题目都会做错。
学校见证了我的成长600字作文
学校见证了我的成长600字作文全文共9篇示例,供读者参考学校见证了我的成长600字作文篇1时间飞快,日月如梭,转眼间,我已从一名小学生变成了一名中学生,进入了我向往已久的中学校园,我对新校园的每一个角落都充满了好奇。
我发现了这么一个有趣的地方————操场旁的一个小花园。
小花园面积不大,大概只有十到二十个平方的样子,俗话说得好“麻雀虽小,五脏俱全”,这句话正适合用来形容这个小花园。
花园里面有一条用鹅卵石铺成的小路,路的两旁铺设着人工草皮,草皮上还摆有两张石桌和六张石凳供同学们休息。
花园里还种着各种各样的我认识的和不认识的花儿和树木,小虫子们也在这里安了家,这里让我感受到了一种前所未有的幽静与静谧。
不同的天气,小花园有不同的景色。
烈日炎炎,太阳高高地挂在天上,散发出炙热的光芒煎烤着大地。
这时的花园被茂密的树荫遮挡着,而阳光透过树叶的空隙星星点点地洒在地上,就像星星点缀的天空一样,让同学们心中的烦躁挥之而去。
树上的知了不知疲倦地哼着小曲,那些怕光的小虫子也都出来在树荫下玩耍着,这时的花园好不热闹!阴雨绵绵,雷公公和雨婆婆都毫无情面地打着雷,下着雨,仿佛是在教训一个犯了错的孩子。
这时花园里的树叶被雨水打得“啪啪”地响着。
小虫子们也不再贪玩,都乖乖地回家躲雨去了。
整个花园里只有雨点打在地面和树叶上的声音,里面一个人也没有,只有那些树依旧伫立在那儿,在雨中静默着。
天晴了,没有了之前的烦闷与燥热,天空湛蓝湛蓝的,云也是雪白雪白的,或许那场雨就是夏天和秋天之间一个转变的过程吧。
秋天的风是凉爽的,吹得花园里树的叶子在那儿随风摆动着,这时的花园又开始热闹起来了。
同学们在这里嬉戏着,玩得满头大汗,秋风伴着树叶的“沙沙”声把他们的汗悄悄地给带走了。
这个美丽而有趣的花园将陪着我度过初中三年的时光!学校见证了我的成长600字作文篇2学校见证了我的成长嗨,大家好!我是一名小学生,今天我要和大家分享一个特别的故事——学校见证了我的成长。
我在校园里成长作文
我在校园里成长作文我在校园里成长作文500字(通用49篇)在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的我在校园里成长作文500字,欢迎阅读与收藏。
我在校园里成长作文篇1感觉时间过得很快,总是在你不经意间悄然而逝。
学校陪伴了我的成长,一个个春夏秋冬,我都在他的保护下健康成长。
老师们的关心,同学们的友谊,都是我在校园中成长的必要元素。
是他教导我团结一致,是他教会我尊师重道。
我现在的优秀,离不开老师,同学还有校园的爱护和教诲。
我以前特别讨厌冬天的校园,冬天的校园是寒冷的,校园里仿佛就像是被施了魔法的花园,一切都是白雪皑皑的,好看极了。
但是,一直困扰着我的是早上起不来床。
我要冒着刺骨的寒风朝着校园前进,所以我讨厌校园的冬天。
但是却治好了我懒床的毛病,校园的冬天,让我改正了缺点。
我特别喜欢校园的春天,万物复苏,美丽的春天来了,校园的冰雪融化,校园你不再是光秃秃了,校园你的大树,花圃都生机勃勃的舒展枝叶。
一切都是新的开始,新的环境,鸟语花香,生机盎然。
我爱校园的春天,是他让我明白生命的成长。
我还喜欢校园的夏天,听着绿意盎盎的树上虫子的叫声,看着同学们开心的笑容,发现校园悄悄的发生了改变。
我也学会了团结,一个人的比赛是赢不了的,但是团队合作才能取得胜利。
校园的夏天,让我学会成长。
校园的秋天,树木像是染上了颜色,变得金黄,树上饱满的果子挂在枝头,老师说一年四季秋天是丰收的季节。
我觉得我在学校收获了更多的东西,我学到了知识,交到了很好的朋友。
校园的秋天,让我收获了很多,教会我收获的美好。
校园的四季变化都在改变着我们的成长,教会我们学习,帮助我们成长。
谢谢你,我的学校。
我在校园里成长作文篇2清晨,我们来到花园般美丽的校园,只见一丛丛、一束束的鲜花,在晨光里,那么娇艳,那么美丽。
碧绿的叶子和多姿的花瓣,还点缀着晶莹的露珠。
清风里,花枝与绿色和我们胸前的红领巾辉映,仿佛在祝福着我们开始快乐的每一天。
那一刻我长大了在学校里的成长作文
那一刻我长大了在学校里的成长作文
英文回答:
I remember the moment I grew up in school. It was
during a class presentation when I was asked to speak in front of the whole class. I used to be really shy and
afraid of public speaking, but that day I gathered all my courage and spoke confidently. After I finished, my classmates clapped and praised me for my presentation. That was the moment I realized that I had grown up and become more confident in myself.
中文回答:
我记得我在学校里长大的那一刻。
那是在一个班级展示的时候,老师让我在全班同学面前发言。
我以前非常害羞,害怕公开演讲,
但那天我鼓起了所有的勇气,自信地演讲了。
在我结束后,同学们
鼓掌并称赞我演讲得很好。
那一刻我意识到自己已经长大,变得更
加自信了。
成长的足迹印在校园的每一寸作文
成长的足迹印在校园的每一寸作文《成长的足迹印在校园的每一寸》作文一在我的校园里,到处都有我成长的足迹。
一进校门,就能看到那棵大大的梧桐树。
春天的时候,它长出嫩绿的叶子,我和小伙伴们在树下玩耍,感受着春风的轻抚。
夏天,浓密的树叶为我们遮挡阳光,我们在树荫下乘凉、读书。
操场是我最喜欢的地方之一。
体育课上,我和同学们一起跑步、跳绳、踢毽子,欢笑声回荡在整个操场。
记得那次运动会,我参加了跑步比赛,一开始我落后了,但听到同学们为我加油的声音,我鼓足了劲儿向前冲,最终拿到了不错的名次。
那一刻,我明白了坚持和努力的意义。
教室里也有我成长的记忆。
老师在黑板上写下的每一个字,都像是知识的种子,种在了我的心里。
每次回答对问题,得到老师的表扬,我心里都美滋滋的。
还有和同学们一起讨论问题,互相帮助的时候,让我学会了合作和分享。
校园的每一寸土地都见证了我的成长,我会永远记住在这里的美好时光。
《成长的足迹印在校园的每一寸》作文二我的校园就像一个大大的乐园,我的成长足迹遍布在这儿的每一个角落。
校园的花园特别美,五颜六色的花儿争奇斗艳。
我常常在课间来到这里,看看新开的花朵,闻闻花香,心情一下子就变得超好。
有一次,我还在这里发现了一只小蝴蝶,它在花丛中翩翩起舞,好像在跟花儿们说悄悄话呢。
图书馆也是我常去的地方。
那里有好多好多的书,就像一个知识的海洋。
我在那里读了《小王子》《安徒生童话》好多有趣的书。
每次从图书馆出来,我都觉得自己又聪明了一点。
还有校园的舞台,那次六一儿童节,我勇敢地站上去表演了唱歌,刚开始特别紧张,心都快跳出来了。
但是看到台下老师和同学们鼓励的眼神,我就不害怕了,大声地唱了起来。
表演结束后,大家的掌声让我特别自豪。
校园的每一寸地方都充满了我的回忆,我在这里快乐地成长着。
《成长的足迹印在校园的每一寸》作文三走进校园,我的成长故事就像一部精彩的电影,在每一个角落播放。
升旗台旁,每周一我们整齐地站着,看着国旗缓缓升起。
校园中我的成长事例作文
校园中我的成长事例作文
操场上的风,总是带着兴奋欢笑的声响。
一下课,小伙伴们就呼啦地涌入操场,像一群快乐的麻雀。
我呢?经常会躲在角落里,看着他们玩,不敢加入。
我最怀疑自己能不能登台表演。
去年运动会,老师建议我可以参加跳绳比赛。
我心里激动得半死,手心全是汗。
比赛那天,我站在起跑线上,看见同学们都透露出自信,唯有我,像一只被人们遗忘的小猫,缩成一团。
“加油!加油!”耳边传来同学们热烈的加油声,他们的声音恍若一股暖流,流在了我的心田。
我深吸一口气,努力地跳了起来。
虽说只得了第三名,但老师说我进步神速。
我从没想过,自己也能得到老师的表扬。
那一刻,我突然感觉,自己不再是那个胆怯懦弱的小女孩了。
现在,我学着主动地和同学们交流,也正在积极参加各种活动。
有时可能会感到兴奋,但我会想办法克服恐惧,去体验更多美好的事物。
校园看起来像一个大舞台,我们在这里学习、成长。
我真希望,自己能像一棵小树一样,在校园里,在阳光雨露的滋养下,茁壮成长。
阳光撒落在操场上,风儿轻缓地拂过我的脸颊,我闭上眼睛,深深地吸了一口气,感觉自己充满了力量。
在校园里,我要努力成长!。
我在学校逐步成长作文
我们每天在校园里学习生活。学校是我们的第二个家——温暖而舒适。校园是我们学习 知识的摇篮;校园是我们美好的童年乐园,我们在这里学习和生活,享受着校园迷人的景色 ;校园是我们生活的家园。时间一天天过去,而我们则在校园里一天天长大。
春天时,温暖的阳光照射着大地。树上碧绿的小叶芽刚刚长出。地上的小草们在校园里探 出头来,等待花儿们的陪伴。瞧!在高大、漂亮的教学楼前最引人注目的茶树开出了一朵朵美 丽动人的茶花,红的,白的,粉的,三朵一群,五朵一堆,你追我赶,似乎在比美呢!
冬天,习习凉风吹来,冻得人瑟瑟发抖。而漫天飞舞的大雪们给我们的教学楼穿上厚实又 温暖的棉衣。原本绿绿的草坪现在被覆盖上厚厚的一层白雪。走上去,脚底总会发出嘎吱嘎 吱的声音。活泼好动的同学们总会寻找游戏的乐园。大树底下,是他们游戏的乐园。白色的 草地上,是他们活动的场地。教室的走廊前,是他们热身的场所。远远看去,学校就像个童 话世界,有欢声有笑语。
我在学校逐步成长作文
这就是我们幸福成长的乐园。我们在这里幸福地学Fra bibliotek,快乐地成长。
盛夏,灼热的'阳光总是刺眼。但在校园里绿树成荫,为同学们在树下的嬉戏遮阳、挡雨 。坐在教室里学习,你并不会感到十分闷热,因为偶尔总会有阵阵凉风,缓缓吹进教室。
我在学校逐步成长作文
金秋,是丰收的季节,我们的校园更与众不同。阳光变得柔和了许多,阵阵秋风中带着些 许凉意。当你走进我们的校园,仿佛置身于花的海洋中。那不起眼的金桂总能让你闻到阵阵 花香。穿过校园的林荫大道,便来到我们学校的教学楼前。在教学楼前,绿油油的草坪茂盛 地生长着。树上的叶子随着秋风缓缓飘落到了草地上。虽然眼前的景象看着让人觉得萧条, 可是,休息是为了下一次的重新出发。
校园成长作文
校园成长作文有关校园成长作文(精选54篇)在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那么你有了解过作文吗?以下是店铺整理的有关校园成长作文(精选54篇),希望对大家有所帮助。
校园成长作文篇1那年秋天,我带着好奇与激动的心情来到这里,迎面而来的梧桐整齐的排列在一起,安详的吐露着呼吸,那年我与这个全新的地方相遇。
我被分到了一个活泼的班级,同学们都很热情。
那是我来到这的第一堂课,班主任让我们做了自我介绍,这堂课让我感到了由衷的温馨。
渐渐,我融入了这个班级。
晚自习过后,我们回到宿舍,熄灯以后我们各自都睡不着,有个同学哭了起来,是啊,在这是我们第一次在外度夜,难免有人会想念家人,这时,宿舍里的气氛凝重了些,都有种想哭的感觉,但有个舍友她说:“我们不要哭,早晚都会适应的,我们把彼此当做亲人一样看待,互相依靠彼此依赖,这样就不会伤心了”。
就这样,我们在谈心了一会后,在学校度过了第一夜。
第一次,踏进一个全新的环境,有点激动有点感伤,却收获了满满的友谊。
“告诉大家一个好消息!”班主任带着灿烂的笑容对我们说。
班内的气氛好似沉睡了多年以后突然苏醒了似的,活跃起来。
班主任用她那清脆温柔的声音说:“同学们,周五我们要开运动会。
”班内瞬间传来一片欢呼,终于等到这一天了。
全校的老师学生都集中在操场,要各个级部同时开。
我不是运动员,我和部分同学拿着气球给运动员们加油打气。
我们班的要上了,随着枪声的打响,他们风一般的跑出起跑线,他们的头发被一股冲力吹到后边,所过之处像一股风一样。
近了,又近了,我班的运动员跑到我们班的所在地了,我们把声音瞬间提高了八度:“加油、必胜、加油——”我们竭尽全力的加油,他似乎感受到了力量,飞似得往前奔去,超过了前面的一个个运动员,终于他遥遥领先,成为冠军。
随即,又是一阵欢呼声,他头上豆粒大的汗珠一滴一滴的掉在地上,头上的汗珠浸湿了额前的头发,汗水顺着发丝留下,他不住的喘着气,同学们围在他身边,给他倒水,关心着他的身体是否受到伤害,此刻他是幸福的,我们也是幸福的,团结一心,共同迎接胜利,分享喜悦,因为,我们不但是同班同学还是一家人。
有关校园成长作文6篇
有关校园成长作⽂6篇 在平⽇的学习、⼯作和⽣活⾥,⼤家都不可避免地要接触到作⽂吧,作⽂要求篇章结构完整,⼀定要避免⽆结尾作⽂的出现。
那么,怎么去写作⽂呢?以下是店铺收集整理的校园成长作⽂6篇,希望能够帮助到⼤家。
校园成长作⽂篇1 光阴在急匆匆地赶路,⼀刻也不能停下。
不知不觉中,我已经在温馨东葛⼤家庭⾥⽣活、学习了五年之久。
“东葛”亲切得就像我密不可分的家⼈⼀样。
记得五年前,我第⼀次踏进东葛路⼩学,内⼼充满了陌⽣与好奇。
校园⾥的⼀切对于我来说是那么的新鲜:青翠的树⽊、绿茵茵的操起、宽阔的操场、庄重的舞台……都像⼀幅幅画卷,明艳艳地在我眼前展开,我像陷⼊了仙境! 我们的教学楼,呈“7”字形,粉红的外⾐使她显得格外恬静,孩⼦们的欢声笑语则为她增添了欢乐。
坐在明亮整洁的教室⾥,听着⽼师⽣动的讲课,写着有趣的作业,因此,我很喜欢在学习知识的海洋⾥遨游。
在这美好的环境⾥,有谁不会乐意去学习,乐于去探索呢?校园的⽣活,像⼀连串欢悦的,跳动的⾳符。
光阴似箭,⽽今,我已经成为六年级⽣了。
我⼜站在天台上,眺望这座美丽的校园。
校园的每⼀处,每⼀个⾓落,我以熟悉得不能再熟悉了,可总也百看不厌。
所有的树⽊都吸收了丰富的营养,像我们⼀样,正在茁壮成长!花⼉也⼀年⽐⼀年开得艳,我们的校园,真是繁花似锦呀! 整座学校都充满了阳光与亲和⼒。
⼀、⼆年级的弟弟妹妹们正在教室⾥朗读着课⽂;三年级的同学,在操场上挥舞着汗⽔;四、五年级的学⽣拿着记录表,在校园⾥观察、调查;六年级⽣正探究着实验中的奥秘…… 如果说学校是⼀座百花齐放的⼤花园,⽼师们就是就是⾥边⾟勤耕作的园丁,⽤他们的智慧与汗⽔,把知识灌输予我们这些嫩苗,使我们这些祖国的花朵在阳光⾬露下茁壮成长!⽼师,谢谢您! 东葛路⼩学经历了⼗年的风⾬历程,我们则携⼿母校度过了五年的光阴岁⽉。
我们这些莘莘学⼦,何不以优秀的成绩来回报我们的母校—东葛路⼩学呢?校园成长作⽂篇2 蓝天和⽩云的⼼⼀样,希望⽩鸽⾃由翱翔。
我在学校的成长作文8篇
我在学校的成长作文8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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关于我在校园里成长的作文五年级
关于我在校园里成长的作文五年级全文共5篇示例,供读者参考关于我在校园里成长的作文五年级(篇1)暑气渐渐褪去,屋外已是凉风习习,我忽然意识到:秋天到了。
这个秋天与众不同,走过六年的小学生活,我带着几分好奇与欣喜迈入南外校园,成为一名自豪与骄傲的南外学子。
虽然我在南外的时间还不到一个月,但那可爱的校园、敬爱的老师和友爱的同学给我留下了深刻的印象——校园生活是绚烂多彩的。
校园生活是绿色的。
运动场上绿草如茵,花坛中百花争艳,教学楼旁的香樟投下片片荫凉,处处都充满了生机。
而南外学子们更是朝气蓬勃。
看,同学们正进行着精彩的课前演讲;听,“午间旋律”传来阵阵优美的歌声……我们在快乐中学习,在学习中快乐。
生命的活力在这里绽放,显现出绿的朝气,绿的生机。
校园生活是蓝色的。
蓝色代表勤奋严谨,“天才出于勤奋”,哪一位名人不是驾驶着勤奋的航船到达成功的彼岸。
南外的莘莘学子们也是这样,勤奋踏实、勇于创新是我们的特点。
语文课上那声情并茂的课文朗读,数学课上那巧妙清晰的解题思路,英语课上那标准流利的口语,体育课上那矫健奔跑的身影,构成了南外一道亮丽的风景线。
校园生活是红色的。
学前教育的武术操让我们感受到中华文化的博大精深;开学初的教师节庆祝活动,让我们有机会对辛勤耕耘的园丁表达感恩之情,而热闹非凡的学生会竞选,更让我们看到了南外人的活力四射……我们是南外人,我们不缺少火一般的热情!我们爱国、尊师,我们始终以乐观积极的态度去面对一切困难与挫折。
关于我在校园里成长的作文五年级(篇2)我的学校生活平淡无奇?在学校,我每天都活在3: 30的线上(宿舍、教室、食堂),70%的时间都被教室占用。
每天都要面对班主任阴沉的脸。
不仅如此,我们还要面对高山作业,把我们压在山脚,就像五星压猴子一样。
我们的“唐僧”在哪里?有些老师没东西吃干,应该占我们的,我最喜欢的体育课。
一个老师实际上一天上8节课(两节课)。
为什么现在这些老师不怕累?每天像逃犯一样逃离老师,听着,过着恐惧的生活。
初一的校园生活伴我成长作文
初一的校园生活伴我成长作文
每当踏进二实小的大门,一股知识的力量迎面扑来,处处充满朝气。
是啊!校园给我知识,校园给我快乐,校园催我奋进,校园教我做人。
校园是我成长的地方,是我接受新知识的地方。
下面我就来介绍一下我的校园。
二实小座落于繁华的汶阳大街上,一年四季都是一片生机勃勃的景象。
春天,校园里绿树成阴,鲜花盛开。
同学们在树下嬉戏打闹,柳树姑娘则在池塘边伴随着微风翩翩起舞,小鸟在欢快的鸣唱,花儿在竞相开放。
夏天,一棵棵威武的大树充当着校园的守护神,它们忠实的监守着各自的岗位,不让外人侵入我们的学校。
秋天,一片片枯黄的枫叶就像黄蝴蝶似的落了下来,回到了大地妈妈的怀抱。
同学们争着采集树叶作标本,丰富课外生话,培养科学兴趣。
为我们的学校教育锦上添花。
冬天,大树草坪都披上了闪闪发光的银装,同学们在操场上打雪仗、堆雪人。
校园变成了一片洁白的天堂。
教室里,多媒体电脑为我们带来了许多方便,使我们的学习更上一层楼。
桌椅板凳在同学们的齐心协力下保护的是那样干净整洁,没有一丝划痕。
墙壁上没有一块印记,地面上没有一片废纸。
同学们也许就是在这一点点小事中增长了见识,获得了知识,提高了素养。
学校让我经历过许许多多的酸甜苦辣,也经历过成功的喜悦、失败的悲伤。
但每当再次踏进大门,就感到新的一天又开始了,过去的已都成为往事。
学校让我增长了许多知识,让我学会勇敢的面对困难,平静的接受成功,让我迈出了人生美丽的第一步。
我爱我的母校,因为她给我知识,伴我成长。
在学校的成长经历600字作文
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刚刚步入学校的时候,真是让我眼前一亮,一棵高大挺拔的梧桐树屹立在校园中央。
往前看,是鲜艳的五星红旗,在微风中飘扬。
再看那雄伟整洁的教学楼。
啊!好美的校园啊!我想:“在这么漂亮的校园里,我一定能快乐地成长。
”
时间过得可真快,转眼间我已经是一名四年级的学生了,回首过去的几年里,老师对我的谆谆教诲使我懂得如何成为一名合格优秀的学生,学到了很多道理,丰富了我的知识,改掉了很多缺点。
记得有一次,在上课的时候,我趁老师不注意把一顆糖放在嘴里,老师忽然转过头来看见我在吃糖,我以为老师会严厉的批评我,但没想到老师不动声色,虽然没被老师批评,但我感觉十分惭愧,课后我主动跑到老师跟前,惭愧的说:“老师,我错了,上课不该吃糖。
”没想到,老师和蔼的对我说:“没关系,只要知错能改就是好学生。
”我默默地低下了头。
我不仅从老师身上学会了很多知识和道理,而且也从同学们身上学到了很多宝贵的精神。
我一个同学非常关爱生命,他连一只小毛毛虫都不忍心伤害,我问他为什么,他说:“万物皆平等。
”这句话让我明白了,再小的生物也是生命,我们不能伤害它们。
除此以外,我从同学们身上学会了关心班集体的精神,有一次书画比赛,参加比赛的一位同学生病了,但她仍然坚持比赛,我问她为什么,她坚定的说:“为了班集体,这点小病不算什么。
”我从她身上看到了她关心班集
体的`精神,她把我们当做家人对待。
谢谢我的兄弟姐妹,我从你们身上学到了很多!。
我在校园中成长作文范文
我在校园中成长作文范文六年的小学生活就如过眼云烟,一眨眼就过去了。
留下的回忆多么美好。
记忆犹新的还是那首校歌:“美丽的古运河畔,高邮北小桃李芬芳。
窗明几净教学楼……”是这首歌的动人曲调伴随我走过了求学第一站——小学。
当然,那些老师们,教会了我怎样做人。
书本中的知识经过老师的一番讲解,我理解的更加深刻了。
那热爱生活、不屈不挠的海伦·凯勒;循循善诱、见微知著的孔子;珍惜时间的鲁迅……我一一认识。
老师是那样的循循善诱,我会永远记住老师的谆谆教诲,走好人生之路。
我还要感谢我的第二个家——城北小学。
这几年来,城北小学发生了日新月异的变化。
校园变大了,变美了。
还光荣地被评为省实验小学呢!在这些年来,学校开展了许许多多的活动,如“手拉手,我为西部添片绿”活动,让大家用卖废品的钱为西部添一片绿色;“春季运动会”是体育好的同学大显身手的好机会;我是校军鼓队队员,训练时虽很苦,但培养了我能吃苦的精神。
比赛是风光得走在比赛场上,还真有点军人的气概哩!最让我难以忘怀的还是“红领巾生态文化一条街活动”。
让我们再回顾一下当时的情景吧!我们办举行的是拍卖会活动,所有的工具和拍卖师的服装都有模有样,整个活动一点儿也不比正规拍卖会差。
在活动的前一天,教室被我们装饰得五彩缤纷。
拍卖会的物品全是由自己用废旧物品做的,随着一元钱的起价,物品全部拍卖出去了,拍卖来的钱全部捐给西部。
在拍卖会当中,曾有三位老师加入进来呢!“高邮北小桃李芬芳。
”这句可一点儿也没错。
我们学校出的名人可多啦!在中国文坛能真正堪称“小品出大家”的王曾祺就曾是我们学校的学生。
我们北小还有一个校外辅导员,虽然不常见面,可提起他每个同学都倍感亲切,我也不例外。
他是谁?他就是新四军老战士——王遐方爷爷呀!在这所被知识的阳光照耀的殿堂,我经历了许许多多的第一次:第一次拿课本;第一次举手发言;第一次接受奖状;第一次采访;第一次辩论等等。
哇!好多第一次。
我的童年也在这一次次的第一次中远去。
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我在校园中成长作文【篇一:我和学校共成长】心存感恩,且行且收获合肥市康园小学程玲时光荏苒,转眼我已在康园工作一年了。
记得在第一次参观正在建设中的学校时,心里充满了忐忑:在这偏远的地方,一所新建的学校,一群充满朝气但欠缺经验的年轻老师??。
然而,回顾一年来的工作学习生活,我从书本中求得了知识,在领导处的得到了教诲,在同事处获得了帮助,在实践中掌握了真理。
善于学习是自我提高的重要保证。
为了迎接康园的第一届学生,学校准备举办个开学典礼,典礼筹备时安排了“绘本剧”表演,而这个节目的编排就落在我的身上。
虽然之前有排练课本剧的经验,但绘本剧对我来说还是一个全新的概念。
在筹备典礼过程中,我通过购买儿童绘本剧的书籍,逐步掌握了儿童绘本剧的基本要求;通过孙霏霏老师对舞蹈动作的悉心指导,也让我更深入地了解了“绘本”和“绘本剧”。
简单的文字配上鲜活的插图,真是低年级孩子们的最爱啊!想起以前让一年级孩子读课外书,里面充满了枯燥的文字,对于低年级的孩子来说是多么残忍和乏味啊!领导教诲是自我完善的必由之路。
开学前,我们自主申报学校管理岗位,每个人的心里都没有底,都不知道自己能不能适应相应的岗位,校长好像看出了我们的不自信,耐心地跟我们谈心,打消了我们的顾虑,我积极申报了学校发展部,成了一名部门干事。
在平时教学活动中,校长也经常参和我们的教研活动,给我们提出些建议或意见,记得在我准备录像课时,校长也跟着我们组“磨课”,有好几次研讨都到晚八九点。
在平时生活中,校长也很关心我们,经常询问老师们对食堂伙食是否满意,个人生活有没有遇到什么困难,让我们每一个人感受到了学校大家庭的温暖。
同事互助是业务精良的有力支撑。
身为青年教师,我们要虚心向学校的名师学习,把前人的宝贵经验作为我们自己成长的养料;我们加强同事之间的交流和合作,在成长的路上携手并肩,我们语文组的老师们经常相互学习、相互听课,我从王炳军老师那学习到了细致,从李晓璐老师那学习到了高效,从孙晓娜老师那学习到了规范,从郭莉老师那学习到了耐心,从郭倩倩老师那学习到爱学生。
每到周四,语文组所有老师会聚在一起,学课标,订计划,做研讨。
在周边学校有公开课时,我们会抓住一切外出学习的机会,不管是什么样的学习方式,学习回来的人总是能够积极主动地在组内汇报交流,“一人学习,众人受益”在我们组得到了很好地落实。
不仅组内学习,而且开展新老教师师徒结队和各类教研活动,促进我们年轻教师早日成材。
问渠哪得清如许?为有源头活水来。
我在这种浓厚的学习氛围中也得到了成长,我个人的“下水作文”获区二等奖,全国smart大赛三等奖,个人荣誉的获得离不开集体的帮助,清晰记得准备录像课时,郭莉老师陪我一遍又一遍修改课堂语言,优化教学环节,完善教学内容。
还有徐郁老师,每次在我们外出学习时间上安排有冲突的时候,他总是鼎力相助,解除我们的后顾之忧。
在此,我真的非常感谢所有帮助过我的同事们。
注重实践是自我升华的根本途径。
本学期,我担任一(4)班班主任,参和了学校丰富多彩的活动,四月的阅读节中,“故事爸妈进课堂”活动前,我和家长们提前联系,不断就故事的选材、内容进行了长时间沟通。
孩子的妈妈们走进了课堂,独特的讲故事形式赢得了孩子的喜爱。
孩子们还进行了自制绘本和绘本剧表演,通过这些平台,孩子们展示了自我,锻炼的能力,看着他们可爱的动作,开心的表情,我感到了内心充满了自豪和快乐。
科艺节活动月里,我和孩子一起为橡皮泥船怎样能盛更多的东西一遍又一遍实验,为使废品变成装饰品,我自己也请教美术老师,开始有了主动学习的意识和欲望。
为了孩子们在康园的第一个六一过的有意义,我和家长们早早就开始了六一节的策划,从游戏的选择到海报的制作,从奖品的选择到会场的布置,无一不凝聚着我和家长们的付出和收获。
六一那天,孩子们积极参和各种游戏,别致的奖品甚至吸引了其他班的孩子们,直到我们的游戏全部做完,孩子们仍然意犹未尽。
在这个节日里,我和家长们的联系更密切,家长们也更加理解了我,我更加体会到一次活动的成功需要事先精心的策划,还要充分考虑到各种可能的突发情况。
身为康园的年轻教师,我切身的感受到康园是一个焕发着勃勃生命力的学校,它为年轻教师的发展搭建了一个不仅给我广阔的舞台,为年轻教师的茁壮成长提供了一片肥沃的土地。
在这里,它们提供了良好的物质条件和外部环境。
在这一年里,虽然我也有感觉到很累,有时甚至有委屈,但我清晰地看到,这所刚刚成立的学校在这一年里有了长足的进步,并取得了一些喜人的成绩。
而在学校取得成绩的同时,成长的是我们康园里的每个人??【篇二:在__中成长作文】在挫折中成长不要因为摔过跤而不敢奔跑,不要因为风雨而诅咒生活,不要因为迷了路而忽视了自然风光。
只有一步步克服挫折、挑战挫折、享受挫折,才能找到生活的闪光点,享受成长中的每一面的精彩。
那是一个晨光熹微的早晨,我们进行了一次英语测试。
也正是那次,我怀着揣揣不安的心理迎来了挫折的考验——测试失利。
闻之,我心如刀绞,一枝枝利箭好像从四面八方刺穿了我那幼小的心灵。
为什么每次测试的结果都是“遍体鳞伤”,那真的是太可怕,太恐怖了,它的滋味我铭记在心。
随后,我好好地反省了自己,努力寻找自己自身的不足和缺陷。
但是,我应该怎么面对挫折,是回避?是沉沦?都不是,关键就是看自己的抉择,我想;人生就是由无数的挫折累积起来的,若禁不起大风大浪,重重艰险,也就不能战胜自己,而被压倒所屈服。
其实挫折未必是坏的,而是财富。
以后,因为学习上有了挫折和失败,我这才懂得如何奋力地撑着那只在逆水中行驶的独木舟,才懂得戒骄戒躁、精益求精,才懂得在谷底中再次站起来去迎接更多的挑战。
失败了没有关系,重新振作起来。
阳光总在风雨后,没有一个人会随随便便成功。
我坚信,风雨之后的彩虹永远都是最美的。
挫折伴我成长,我会以坚强当后盾,这样才不会被轻易打倒。
任何生命不坚强,必不能安然存在。
若树不坚强,干不挺拔,如何能收获一片阳光雨露;若竹不坚强,如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不坚强,如何能有凌寒独自开的铮铮傲骨;若人不坚强,如何能有拼搏、追寻打败挫折,战胜自己的力量?如此我的成长之路哪能离开挫折这个勉励好友。
挫折,让我懂得乐观、学会坚强、保持谦逊,让我的生活更精彩,我要挫折伴我成长!在快乐中成长生活应该是阳光般灿烂的快乐.---题记在快乐中成长,这就是我自认为极好的成长方式,你问我秘诀?哈,那就看以下三个快乐公式.学习=快乐”游泳”的滋味很不错吧?我可是酷爱之极硪---在知识的海洋里遨游.我酷爱文学,程度深得胜于我爱零食之深---废寝忘食,所达到的记录是一天看完3厘米厚的书.你问我数学?哈哈,当然喜欢,当你解开一道难题或发现某种规律时,一定是嘴都笑裂到脑后了.还问我英语?废话,叽里咕噜说几个洋文,惹得大家捧腹大笑.友情=快乐我一直都对这份友情感到幸运,是不是我的前世和她是相见恨晚的知己啊?我和她有共同的语言,嘿嘿,一样的狡猾,一样的要强,甚至喜欢同一种颜色.正如我崇拜的莫泊桑所说:和其是互相理解的快乐,倒不如说是心灵内在的快乐.亲情=快乐我是很肯定肯定地说,拥有这个家庭一定是我的幸福.我的妈妈很喜欢笑,也很喜欢做鬼脸,看上去非常年轻漂亮,如果不是有我这个11岁的小丫头,别人一定会以为她是个大姑娘的.我爸爸就截然不同了,他是个教师,所以经常职业化---摆出一副十分严肃使人怕怕的样子,不过,他是很慈祥的.我认为,他们就像两股风---溺风和劲风,我必须好好把握住自己的小船,让它不倒向任何一股风.或许你会羡慕我,但是最主要的是你自己要快乐.我在读书中成长“当你需要帮助时,书会伸出援助之手;当你感到痛苦时,书会为你抚平伤口;当你在布满荆棘的人生之路上迷失方向时,书犹如一座灯塔,为你指明航程……”这是我写在自己读书笔记上的一段话,因为我深深地爱读书。
可是,并不是每个人生来就喜欢读书的。
上小学时的我,就是最头疼读书的一个,每次捧起书,看着那毫无生气的方块字,我总是大喊没意思。
后来,我是怎样喜欢上读书的呢?这得从一节语文课前活动说起……渐渐地,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。
我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷,为狼牙山五壮士的悲壮殉国流过眼泪,为诸葛亮的雄才大略钦佩不已……我深深地陶醉在书的海洋中了。
那是一个深秋的黄昏,我在一次期中测试中成绩很糟。
放学了,我带着满腹的痛苦和绝望回到家中,透过模糊的泪水和昏暗的灯光,我看到了书架上的那本书《钢铁是怎样炼成的》,读后,体会到主人公保尔那种不向命运屈服的顽强斗争的精神,激起了我的勇气,一股巨大的力量注入我的体内。
是呀,难道自己遇到这样一点小小的挫折便要一蹶不振吗?我重新打开了试卷,认真分析了其中的错误,为自己制定了今后的学习计划,我对自己说:“我一定要像保尔一样,做一个人生的强者!”终于,我在期末测试中一举夺魁。
这,都是读书给我的智慧和力量呀!读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。
我在读书中成长!初中生活的滋味刚步入初中时,下定决心以自己崭新的面貌去冲刺,无论是在学习上,还是在生活中。
一周下来,除了同位,没有再对其他人说过一句话。
早上来到学校,向大家问好的话总是卡在嗓子中说不出口。
日落。
我独自走在回家的路上,余辉撒在我泛红的双眼上。
今天又没有说话,一次次的失败,如针扎般刺痛了我的心,一次次的告诫自己:失败是成功之母。
但总换不来成功。
走在繁华的街上,风吹在脸上冷冷的。
初中的滋味,如同咖啡般苦涩,却又能在那涩涩的苦中品出一丝甘甜。
生活也许就是这样,只有尝过那千般的苦,才能换回万般甜。
还记得那天,是雨天,心也好似蒙了层雾。
我独自一人漫步在校园中,突然,一张灿烂的笑脸映入我的眼帘:“给,咖啡奶茶,甜的哦!缓解心情。
”她见我没有回答,又上前来,说道:“看你总是闷闷不乐的呢,甜甜的奶茶可以使心情好起来哦!尝一下吧,嘿嘿!”看着女孩那如阳关般灿烂的笑脸,我不禁一怔,我当初是想以这样灿烂的笑容来迎接新学校的吧!我苦笑的接过了奶茶,喝了一口,虽然很苦,却是越品越甜,我对这个阳光女孩示以感谢的微笑,“你笑起来很好看的,我是说真的,不要整天愁眉苦脸的了,呐!”“嗯,我们做朋友吧!”这句一直珍藏在我内心深处的话终于说了出来,我开心的笑了起来。
我发现,友谊就是能够让你坚信有依靠的信念,它能够让你感到温暖;友谊就是可以让你在悲伤时找到可以诉说的人,在快乐时可以找到分享的人,在困难时坚定帮助你的人。
即使全世界都将你遗忘,友谊也会找到你。
我发现,友谊那淡淡的甜蜜,它悄然无声的融入了我的生活,那甜,那友谊,如咖啡般清香、芳醇。
我发现,就像鱼儿不能离开水,大自然不能失去阳光一般,人们不能没有友情,而最真正的友情,正像大自然中的美景,清新而透明。
【篇三:在____中成长范文】在尝试中成长每一次木棉花开,每一次破茧成蝶,都是在尝试中成长,焕发生命的光彩。