人教版小学语文一年级上册(全套)
部编新人教版小学语文1一年级(上册)电子课本课件
12 雪地里的小画家 ……………………………………104 13 乌鸦喝水 ……………………………………………106 14 小蜗牛 ………………………………………………108 ◎ 口语交际：小兔运南瓜 ……………………………111 ◎ 语文园地八 …………………………………………112
5．“火”的笔顺：
dì èr bǐ shì
，第二笔是
shān de bǐ shùn
6．“山”的笔顺：
dì èr bǐ shì
，第二笔是
jiānɡ tú piàn yǔ duì yìnɡ de hàn zì lián qǐ lái
4
我爱学语文
5
识字 ① 天地人
天地人 你我他
天地人你我他
6
② 金木水火土 一 二 三 四 五， 金 木 水 火 土。 天 地 分 上 下， 日 月 照 今 古。
7
一二三四五上下
◎ 朗读课文。背诵课文。 ◎ 认识田字格。
8
③ 口耳目
9
10
④ 日月水火
11
12
⑤ 对韵歌
13
口语交际
我说你做
9 ɑi ei ui …………………………………………40 10 ɑo ou iu …………………………………………42 11 ie üe er …………………………………………44 12 ɑn en in un ün …………………………………46 13 ɑnɡ enɡ inɡ onɡ …………………………………49 ◎ 语文园地三 ………………………………………51
人教版一年级语文上册全册教案(优秀10篇)
教科版小学一年级语文上册教案篇一一、揭示课题1、同学们，今天我们要学习一篇小散文《快快乐乐》。
好，大家齐读课题，再读一边。
2、谁能告诉老师，快乐是什么意思？（指名说）3、那么你在什么时候最快乐？（学生自由发言）二，讲解新知1、我记的在你们开学的第一天，老师就告诉过你们，我们的学校叫，大家一起说（人民路学校）2、对，说得非常好，走进学校的大门，首先看到什么？师：对，是马路，那么什么样的马路？谁来补充一下生：宽阔的马路、宽宽的马路，长长的马路师：说的都很好。
跟着老师说一遍。
3、马路左边是什么呀？生：是草坪师：什么样的草坪？生：绿绿的草坪、绿色的草坪、绿油油的草坪师：说的都不错跟着老师说一遍：绿油油的草坪师“马路的右边是什么呢？生：楼房师：什么样的楼房？生：高高的、高大的师：很好，再往前走，又是什么呢？生：操场师：跟着老师说，宽广的操场。
再往前走，是我们的教学大楼，希望楼，教学楼前面飘扬着鲜艳的五星红旗，我们每个星期一的7；30都要举行隆重的升旗仪式，希望我们每个同学按时参加，不要迟到。
我们的教室在操场的南边，同学们我们的教室有什么呀？（同学们自由发言）教师小结：同学们，我们人民路学校，有宽阔的马路；有绿油油的草坪；有雄伟的希望楼；校园的上空还飘扬着鲜艳的五星红旗，教师里有电脑、有大背投，我们可以通过它看我们各年级的歌咏比赛：我们可以通过它看我们喜欢的课本剧和动画片：还可以通过它收看国际国内的新闻，我们的学校美不美呀？你爱我们的学校吗？4、同学们，我们学校不但环境优美，而且还有好多好多的老师和活泼可爱的同学们。
你们升入一年级以后，有结识了好多的小伙伴，我们在一起快乐的学习、游戏。
就像它们一样。
（出示课件）大家看，这是同学们在上手工课，他们相互合作，把他们的`作品贴在了墙上，这是课间休息，同学们在一起做游戏：这是他们在做操。
过度：同学们，你们觉的在这样一所学校上学快乐吗？那么，我们打开课本看看课文是怎样描写的？三、读课文1，老师范读课文2，学生只看拼音不看汉字自由读一遍3，汉字和拼音结合读一遍4，只看汉字不看拼音读一遍5，指名读四、讲解亲亲热热（出示课件）亲亲热热就要像一家人一样和睦相处，要讲文明、有礼貌（出示课件）五、（出示课件）检查生字学习情况六，学写生字《画》教案教学目的：1、能对照图画用自己地话说出诗句的意思，懂得为什么说谜底是一幅画。
人教版小学语文一年级上册(全套)
人教版小学语文一年级上册(全套)删除明显有问题的段落，改写每段话如下：一、数字和自然界这是一首儿歌，描述了数字和自然界之间的联系。
数字是人类发明的，但自然界中也有很多事物是可以用数字来描述的，比如云、雨、月、虫、石、花、火和水等等。
这些事物都是我们生活中不可或缺的一部分。
二、测评卷这是一份语文测评卷，共有八个单元和五个分类测评卷。
每个单元都有一个测评卷，一共有八个单元。
此外还有五个分类测评卷，分别测试汉语拼音字、词语、句子、课文内容和阅读写话等方面。
每个测评卷的满分都是100分，考试时间为40分钟。
学生需要根据题目要求完成各项任务，最后得出自己的得分。
三、期中测评卷和期末测评卷除了八个单元测评卷和五个分类测评卷之外，还有两份期中测评卷和一份期末测评卷。
这些测评卷在时间和内容上都有所不同，但都是为了测试学生的语文能力和水平。
期中测评卷分为两份，每份满分100分，考试时间为40分钟。
期末测评卷满分也是100分，考试时间也是40分钟。
四、总结这些测评卷是为了测试学生的语文能力和水平，让学生了解自己的优点和不足。
通过这些测试，老师可以更好地指导学生研究，帮助他们提高语文水平。
学生也应该认真对待这些测试，做好准备，争取取得好成绩。
期末测评卷（二）一年级上（人教版）满分：100分。
时间：40分钟请认真阅读以下题目，按要求作答。
一、选择题（每小题1分，共15分）1.下列哪个字是“春”字的正确写法？A。
䦆。
B。
润。
C。
春。
D。
竹2.下列哪个字是“夏”字的正确写法？A。
秋。
B。
夏。
C。
冬。
D。
暑3.下列哪个字是“秋”字的正确写法？A。
秀。
B。
秋。
C。
风。
D。
雨4.下列哪个字是“冬”字的正确写法？A。
冬。
B。
雪。
C。
寒。
D。
冻5.下列哪个字是“红”字的正确写法？A。
宏。
B。
轰。
C。
红。
D。
虹6.下列哪个字是“黄”字的正确写法？A。
惶。
B。
晃。
C。
黄。
D。
煌7.下列哪个字是“绿”字的正确写法？A。
录。
B。
绿。
C。
露。
人教版小学语文一年级上册(全套)测试题
新部编人教版小学语文一年级上册（全套）测试题小学一年级语文上册第一次月考测试卷[时限:70分钟满分:100分]班级姓名学号成绩一、在填字格里写出阿拉伯数字相对应的汉字。
（10分）1 2 3 8 5二、在填字格里写出你知道的笔画。
（5分）三、写出下列汉子的笔顺笔画（12分）火 ,共（）画。
土 ,共（）画。
田 ,共（）画。
手 ,共（）画。
四、手拉手找朋友,组成词语写在下面的横线上。
（11分）天人下日手禾月地足口田山天地五、分一分。
（填序号）（12分）①、鸟②、他③、云④、鱼⑤、足⑥、雨⑦、虫⑧、你⑨、风⑩、耳⑾、目⑿、我六、默写6个单韵母。
（6分）七、我能分出声母、韵母和整体认读音节。
(12分)q e wu t zi i o si ɡɑ f yu声母：韵母：整体认读音节：八、填空（12分）b ɑ ( ) j ( ) jùtè ( ) ( ) yǔ ( ) ( )qià( ) ( ) ( ) z u ó ( )九、把下面音节连成一句通顺的话（20分）1、mā ma wǒ hé hè kǎ zuò。
2、luó bo tù zi bá。
3、bà ba xià qí tāhé。
4、qí mù mǎ nǐ kě yǐ。
小语文（上）期中测试卷一、我会看一看,连一连。
（8分）站如松写字坐如钟读书二、我会猜一猜,连一连。
（8分）田耳口山三、照样子,写一写。
(12分)ei ie iu ui ei erye yue ɑi ɑo ou ɑo四、我会比一比再填空。
（12分）人天口田木禾他（）人（）（）头（）上（）地（）苗五、我会数一数,选择填空。
（只填序号）（12分）①四②六③八④七⑤五⑥三（）朵花（）枝笔（）块橡皮（ ）个苹果 （ ）颗星星 （ ）片树叶六、我能把字写漂亮。
人教版小学一年级语文上册教案全册(全套)
人教版小学一年级语文上册教案全册(全套)第一单元：你好课时一：你好本课时主要介绍了问候语“你好”的使用方法，并通过游戏和角色扮演的方式让学生学会使用这个问候语。
在教学过程中，可以设计一些小组活动让学生进行实际操作，提高其语言运用能力。
课时二：再见本课时主要介绍了告别语“再见”的使用方法，并通过游戏和角色扮演的方式让学生学会使用这个告别语。
在教学过程中，可以让学生分角色进行小对话的练，加深其记忆和理解。
课时三：同学本课时主要介绍了用语“同学”的使用方法，并通过课堂问答和小组活动的方式让学生学会称呼同学。
在教学过程中，可以设计一些小组合作的任务，让学生互相交流，加强其沟通能力。
第二单元：小老鼠和小猫课时一：小老鼠本课时主要通过故事讲述的方式引入了小老鼠的形象，让学生了解到老鼠是如何生活和行动的。
在教学过程中，可以让学生描述老鼠的特点和性，培养其观察和表达能力。
课时二：小猫本课时主要通过故事讲述的方式介绍了小猫的形象，让学生了解到猫是如何生活和行动的。
在教学过程中，可以让学生对比老鼠和猫的不同，提高其分析和比较能力。
课时三：小老鼠和小猫本课时主要通过对比老鼠和猫的故事情节，让学生体会到它们之间的斗争和互动。
在教学过程中，可以引导学生思考小老鼠和小猫的行为是否正确，并讨论如何处理相互之间的关系。
...（继续编写其他单元的教案）...第八单元：看图说话课时一：看图说话本课时通过给出一些图片，让学生根据图片内容进行口头描述。
在教学过程中，可以引导学生注意图片中的细节，并培养其观察和表达能力。
课时二：看图说话本课时继续通过给出一些图片，让学生进行口头描述。
在教学过程中，可以增加一些问题，让学生对图片进行推理和想象。
课时三：看图说话比赛本课时可以设计一个看图说话的比赛，让学生分小组进行口头描述。
在教学过程中，可以评选出最佳描述的小组，并对其进行表扬和鼓励，激发学生的研究兴趣。
以上是人教版小学一年级语文上册教案全册的大致内容，每个单元均包含了若干课时，通过各种活动和教学方式，促进学生的语言学习和交流能力的提高。
部编人教版小学一年级语文上册(全套)试卷单元测试卷
第一单元测评卷
（满分：100分时间：40分钟）姓名：
得分：
一年级上
（人教版）
一二三四五六七八九十
水月石火
第二单元测评卷
（满分：100分时间：40分钟）姓名：
得分：
一年级上
（人教版）
第三单元测评卷
（满分：100分时间：40分钟）姓名：
得分：
一年级上
（人教版）
阶段测评卷（一二三单元）
（满分：100分时间：40分钟）姓名：
得分：
一年级上
（人教版）
第四单元测评卷
（满分：100分时间：40分钟）姓名：
得分：
一年级上
（人教版）
期中测评卷（一）
（满分：100分时间：40分钟）姓名：
得分：
一年级上
（人教版）
期中测评卷（二）
（满分：100分时间：40分钟）姓名：
得分：
一年级上
（人教版）
第五单元测评卷
（满分：100分时间：40分钟）姓名：
得分：
一年级上
（人教版）
第六单元测评卷
（满分：100分时间：40分钟）姓名：
得分：
一年级上
（人教版）
阶段测评卷（五、六单元）
（满分：100分时间：40分钟）姓名：
得分：
一年级上
（人教版）
第七单元测评卷
（满分：100分时间：40分钟）姓名：
得分：
一年级上
（人教版）
第八单元测评卷
（满分：100分时间：40分钟）姓名：
得分：
一年级上
（人教版）。
部编人教版小学语文一年级上册全册课文
第一单元识字1《天地人》天地人你我他第一单元识字2《金木水火土》一二三四五,金木水火土。
天地分上下,日月照今古。
第一单元识字3《口耳目》口耳目,耳目口手足。
站如松,坐如钟。
行如风,卧如弓。
第一单元识字4《日月水火》日,月,水,火,山,石,田,禾。
第一单元识字5《对韵歌》云对雨,雪对风。
花对树,鸟对虫。
山清对水秀,柳绿对桃红。
第一单元识字口语交际《我说你做》我们一起来做游戏吧!一个人发指令,其他人做动作。
请你抬起一条腿。
把铅笔放到文具盒里,把书合上,然后坐端正。
大声说,让别人听得见。
注意听别人说话。
第一单元识字《语文园地一》一片两片三四片,五片六片七八片。
九片十片无数片,飞入水中都不见。
第四单元课文1《秋天》天气凉了,树叶黄了,一片片叶子从树上落下来。
天空那么蓝,那么高。
一群大雁往南飞,一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字。
啊!秋天来了!第四单元课文2《小小的船》弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头尖。
我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
第四单元课文3《江南》汉乐府江南可采莲,莲叶何田田。
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
第四单元课文4《四季》草芽尖尖,他对小鸟说:“我是春天。
”荷叶圆圆,他对青蛙说:“我是夏天。
”谷穗弯弯,他鞠着躬说:“我是秋天。
”雪人大肚子一挺,他顽皮地说:“我就是冬天。
”第四单元课文口语交际《我们做朋友》班里有些同学你还不太熟悉吧?去做个自我介绍,跟他们聊聊天,成为新朋友吧! 第五单元识字6《画》远看山有色,近听水无声。
春去花还在,人来鸟不惊。
第五单元识字7《大小多少》一个大,一个小,一头黄牛一只猫。
一边多,一边少,一群鸭子一只鸟。
一个大,一个小,一个苹果一颗枣。
一边多,一边少,一堆杏子一个桃。
第五单元识字8《小书包》橡皮尺子作业本笔袋铅笔转笔刀我的小书包,宝贝真不少。
课本作业本,铅笔转笔刀。
上课静悄悄,下课不乱跑。
天天起得早,陪我去学校。
部编新人教版一年级上册语文全套课件
课件PPT
一声平 （ˉ）
二声扬 （′）
声
三声拐弯 （ˇ）
调
四声降 （‵）
歌
课文详解
猜猜我是谁
课件PPT
第四声
‵
第三声
ˇ
第一声
ˉ
第二声
′
课文详解
课件PPT
声调符号操
ˉ 一声手臂请放平，
′ 二声手臂向上斜。
ˇ‵
三声两手打个勾， 四声手臂向下斜。
课文详解
1 2 3 4
上格 中格 下格
课件PPT
拼音格，四条线， 拼音宝宝住里面。 住上格，不顶线； 住下格，一半多 一点； 住中格，写满顶 两边。
我上学了
我是中国人
我是小学生
上学歌
太阳当空照， 花儿对我笑。 小鸟说：“早，早，早， 你为什么背上小书包？” 我去上学校， 天天不迟到。 爱学习，爱劳动。 长大要为祖国立功劳。
上学歌
太阳/当空照， 花儿/对我笑。 小鸟说：“早，早，早， 你为什么背上小书包？” 我/去上学校， 天天/不迟到。 爱/学习，爱/劳动。 长大要为祖国/立功劳。
红掌拨清
bō波
我会写
向白毛水
回家和爸爸妈妈一起读故事 《小兔子乖乖》。
练一练
1.一（ ）三（ ）五（ ）（ ）八（ ）十 2.鹅 鹅 鹅， 曲项 （ ） （ ） （ ）。 （ ）（ ）浮绿（ ）， 红 掌 拨 清 波。
ɑo e
课文详解
ɑ
课件PPT
圆圆脸蛋扎小辫
张大嘴巴ɑ ɑ ɑ
课文详解
课件PPT
o
公鸡打鸣o o o 圆圆嘴巴o o o
课文详解
课件PPT
e
小白鹅 e e e 扁扁嘴巴e e e
2023年人教版小学一年级上册语文全册教案(精品)
2023年人教版小学一年级上册语文全册教案(精品)课程目标- 掌握一年级上册语文课程的核心知识和技能- 培养学生的语言表达和沟通能力- 培养学生的阅读理解和写作能力- 培养学生对中华传统文化的兴趣和理解教学内容第一单元：我爱学中文- 研究拼音表，掌握基本的拼音读音- 研究认读并书写简单的汉字- 研究认识一些常用的日常用品和动物名称第二单元：- 研究的姓名、年龄、家庭成员等基本信息- 研究的身体部位和日常生活的动作词汇- 研究用语言表达自己的感受和需求第三单元：我的学校- 研究认识学校的环境和教室里的物品- 研究认识一些学校的规则和制度- 研究能够简单描述自己在学校的活动和经历第四单元：我的家- 研究认识家庭成员和家庭生活的常用词汇- 研究认识家中常见的物品和家居环境- 研究用语言描述自己家庭的特点和惯第五单元：我的朋友- 研究认识朋友之间的相互关系和友谊- 研究认识一些常用的形容词和比较级- 研究用语言表达对朋友的赞美和祝福第六单元：爱我们的祖国- 研究了解祖国的基本情况和国旗、国歌等国家象征- 研究认识一些爱国主义的知识和思想- 研究用语言表达对祖国的热爱和祝福教学方法与活动- 创设情境，激发学生的兴趣- 通过游戏和竞赛方式提高学生的参与度- 运用多媒体教学手段，丰富课堂内容- 采用小组合作研究，培养学生的交流合作能力- 教师示范和学生模仿的方式进行教学教学评价- 课堂表现评价：包括回答问题的积极性、语言表达能力、课堂行为等方面的评价- 作业评价：对学生书写的汉字、完成的作业等进行评价- 教学检测：通过小测验、考试等形式对学生掌握程度进行评价- 期中、期末考试：对学生全面的语文能力进行评价该教案旨在帮助一年级学生全面提高语文水平，并通过寓教于乐的教学方式让学生更加喜欢学习语文。
通过系统的课程安排和多样化的教学活动，学生将提高听、说、读、写的语文能力，培养对中华传统文化的兴趣和理解。
义务教科书最新部编人教版一年级语文上册课件(全套)
读一读
读书
身体坐端正，双肩要放平。 双脚要分开，手拿好书。
读书姿势要端正， 眼离书本一尺远。
读一读
写字姿势歌 食指母指对对碰， 中间要有小缝隙， 手离笔尖一寸， 头离桌面一尺， 胸离桌边一拳。
写字
想一想
听故事
讲故事
他们在干什么？
听一听
《西游记》 ——美猴王的故事故 Nhomakorabea发生在哪里？ 故事的主人公是谁？ 故事的主人公做了什么事？ 结果怎么样呢？
读一读
一心一意 一石二鸟 三心二意 五光十色 五花八门
一清二白 一干二净 四面八方 五颜六色 七上八下
认识田字格
左上格
竖中线 右上格
横中线
左下格
右下格
田字格歌谣
田字格，四方方， 写好汉字它来帮。 左上格、左下格， 右上格、右下格。 横中线、竖中线， 各个方位记心间。
写一写
一二三上
笔画：一
笔画：丨
读一读
金木水火土 一二三四五， 金木水火土。 天地分上下， 日月照今古。
圈一圈
一二三四五上下 金木水火土 一 二 三 四 五， 金 木 水 火 土。 天 地 分 上 下， 日 月 照 今 古。
读一读
金木水火土 一 二 三 四 五， 金 木 水 火 土。 天 地 分 上 下， 日 月 照 今 古。
想一想
如何听故事？如何讲故事？
我听懂了…… 这个故事让我觉得…… 我还听过这样的一个故事……
“从前，有一个人，在什么地方， 做了一件什么事……”
老师讲的故事 真好听！
记一记
学会听
听老师上课， 要竖起小耳朵， 眼睛看老师， 专心听，自己想， 看看记住了多少。
听同学发言， 竖起小耳朵， 眼睛看同学， 认真听回答。 有不同想法， 要先听完，再 举手陈述。
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（满分：100 分
时间：40 分钟）
（人教版）
姓名：
得分：
13
14
15
16
第四单元测评卷
一年级上
（满分：100 分
时间：40 分钟）
（人教版）
姓名：
得分：
17
18
19
20
期中测评卷（一）
一年级上
（满分：100 分
时间：40 分钟）
（人教版）
姓名：
得分：
21
22
23
24
期中测评卷（二）
一年级上
时间：40 分钟）
姓名：
得分：
49
50
51
52
分类测评卷（二）
一年级上
词 语
（人教版）
（满分：100 分
时间：40 分钟）
姓名：
得分：
53
54
55
56
分类测评卷（三）
一年级上
句 子
（人教版）
（满分：100 分
时间：40 分钟）
姓名：
得分：
57
58
59
60
分类测评卷（四）
一年级上
课文内容
（人教版）
（满分：100 分
新人教版一年级语文上册全套试卷（部编版）
第一单元测评卷
1
一二三四五六七八九十
2
云雨虫花
水月石火
3
4
第二单元测评卷
一年级上
（满分：100 分
时间：40 分钟）
（人教版）
姓名：
得分：
5
6
7
8
第三单元测评卷
一年级上
（满分：100 分
时间：40 分钟）
（人教版）
姓名：
得分：
9
10
11
12
阶段测评卷（一二三单元）
时间：40 分钟）
（人教版）
姓名：
得分：
37
38
39
40
第七单元测评卷
一年级上
（满分：100 分
时间：40 分钟）
（人教版）
姓名：
得分：
41
42
43
44
第八单元测评卷
一年级上
（满分：100 分
时间：40 分钟）
（人教版）
姓名：
得分：
45
46
47
48
分类测评卷（一）
一年级上
汉语拼音 字
（人教版）
（满分：100 分
（满分：100 分
时间：40 分钟）
（人教版）
姓名：
得分：
25
26
27
28
第五单元测评卷
一年级上
（满分：100 分
时间：40 分钟）
（人教版）
姓名：
得分：
29
30
31
32
第六单元测评卷
一年级上
（满分：100 分
时间：40 分钟）
（人教版）
姓名：
得分：
33
34
35
36
阶段测评卷（五、六单元）
一年级上
（满分：100 分
时间：40 分钟）
姓名：
得分：
61
Байду номын сангаас62