(一)精练、和谐与佳句——诗词散曲的语言
散曲名词解释古代文学
散曲名词解释古代文学1.引言1.1 概述散曲,作为中国古代音乐文化的瑰宝之一,是一种独特的音乐艺术形式。
它以独特的旋律、词曲融合和表达情感的方式,给人以深刻的艺术享受。
散曲的发展可以追溯到唐宋时期,而在元明清时期达到了鼎盛时期。
它并不是一种固定的音乐形式,而是包括了各种各样的曲子类型,如骈文散曲、纯音散曲等。
这些曲子既可以是纯音乐,也可以是配以唱词的音乐作品。
散曲的特点主要体现在以下几个方面。
首先,它具有浓郁的民间歌曲色彩,往往是以民间旋律为基础进行创作。
其次,散曲融合了词曲,既有琅琅上口的曲调,又有婉转动人的唱词。
这种融合使得散曲成为了一种富有感染力的艺术形式。
此外,散曲的表达方式多种多样,既可以是对人生百态的描绘,也可以是对爱情、友情等情感的表达。
这种多样性使得散曲具有了广泛的主题和艺术表现力。
最后,散曲的演唱方式也十分独特,常常以吟唱的形式进行演出,结合舞蹈动作,给观众带来了视听的双重享受。
散曲作为一种传统的音乐艺术形式,对于中国古典音乐的发展和传承起到了重要的作用。
它不仅给人们带来了美好的音乐享受,同时也承载了丰富的历史文化内涵。
因此,深入了解散曲的定义、起源、发展以及艺术特点对于传承和弘扬中国古典音乐文化具有重要意义。
文章结构部分的内容可以如下编写:1.2 文章结构文章按照以下结构展开,以便全面介绍和探讨散曲的各个方面:引言部分:在引言部分简要介绍散曲,并提出本文的目的和意义。
正文部分:主要分为两个方面来探讨散曲的定义、起源、发展以及其艺术特点、影响与传承。
- 散曲的定义:对散曲的概念进行解释,包括散曲的音乐形式、艺术特征和创作方式等方面的内容。
- 散曲的起源与发展:从历史的角度出发,介绍散曲的起源、流派分布以及演变发展的阶段。
可结合具体的文化背景和时代变迁,展示散曲在不同历史时期的繁荣与衰落。
结论部分:对散曲的艺术特点进行总结,强调其独特之处,并分析散曲对音乐界的影响和传承。
同时,探讨散曲在当代的地位和发展前景。
(一)精练、和谐与佳句——诗词散曲的语言
配套导学案不忘初心,方得始终——诗歌鉴赏客观题解题初探广州市花都区秀全中学刘艳芬【学习目标】目标1:能反思自己诗歌鉴赏客观题的作答情况,初步分析出诗歌鉴赏客观题的考查角度。
目标2:能再通过堂上训练,建构出诗歌鉴赏客观题的个性化解题策略。
目标3:能运用个性化解题策略提高诗歌鉴赏客观题得分的准确率。
【学习过程】:一、回想、温故、分享:1、对于诗词鉴赏,我们的底子如何?2、本学期做了多少首诗词的鉴赏题?做得怎么样?二、分析做过的典型的诗歌鉴赏题的客观选择题,归纳考查角度及错项的设置角度,寻找应对的方法。
参考高考考纲要求进行分析:(1)鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。
三、试牛刀:(一)奉陪郑驸马韦曲①杜甫韦曲花无赖,家家恼煞人。
绿樽须尽日,白发好禁②春。
石角钩衣破,藤梢刺眼新。
何时占丛竹,头戴小乌巾③。
【注】:①韦曲:唐代长安游览胜地。
杜甫作此诗时,求仕于长安而未得一官。
②禁:消受。
③前人引《南史》注诗中“小乌巾”:“刘岩隐逸不仕,常著缁衣小乌巾。
”下列对本诗的理解,不正确的两项是()()A.诗的首句和辛弃疾的“最喜小儿无赖”,两处“无赖”都表达了作者的喜爱之情。
B.三四句意谓韦曲的满眼春色,让自感老去的诗人也觉得应尽情饮酒。
C.五六句通过“石角钩衣”、“藤梢刺眼”的细节极力状写韦曲的夏日景色。
D.此诗运用了“反言”,如“恼煞人”,实际对“爱煞人”的反说,有曲折之妙。
E.诗家常借“韦曲”寓兴亡盛衰之感,本诗也通过眼前景物的描绘而抒物是人非之感。
下列对本诗的理解,正确的两项是()()A.诗的首句和辛弃疾的“最喜小儿无赖”,两处“无赖”分别表达的是讨厌和喜爱之情。
B.三四句意谓韦曲的满眼春色,让满头白发的诗人也觉得应尽情观赏好好消受春光。
C.五六句通过“石角钩衣”、“藤梢刺眼”的叙述,极力状写韦曲春天的美景。
D.最后两句表达了诗人因韦曲春色美景而生隐居山林之情,并隐含了求仕未果的复杂心情。
E.诗家常借“韦曲”寓兴亡盛衰之感,本诗反道而行,是通过对眼前景物的描绘而抒发对景物四、作业巩固:(一)芳草渡【宋】贺铸留征辔,送离杯。
俚俗与精练的统一 ——谈元散曲的语言特色
俚俗与精练的统一——谈元散曲的语言特色过去有种说法,“诗词尚雅,曲语尚俗”。
笔者认为这主要是就语言特色而说的。
“曲语尚俗”实际应包括两方面的内容:一方面说选词造句要尽量口语化,不要像诗词那样过于浓缩、过分雕琢;另一方面允许甚至提倡方言土语、俚俗语言入曲。
这样就使散曲在文学情态上与诗词有了明显区别,更加生动活泼,更加生活化一些。
当然,就像世界万物利弊共存一样,散曲在语言上虽有较自由的优点,但若作者功力不够,创作态度不严谨,也极易流于粗俗浅陋。
而出于大手笔的佳作,则恰恰发挥了活泼的长处,同时也很好地避免了浅陋粗俗的流弊,达到了俚俗与精练的统一。
由于俗与雅,浅与深,旧与新,显与隐的和谐统一,故大人小孩,识字不识字的,妇孺皆可欣赏。
它对口语、方言、俗语、谚语、成语和经史语、诗词语,乃至佛道、卜筮、尺牍用语、外来语等广收并储,再经加工改造,并使之融为一体,为我所用,形成“文而不文,俗而不俗”,雅俗共赏的语言。
正因它将通俗口语与其他几方面的特点结合起来,才使其语言有着特殊的风姿。
尚俗的表现一、曲词的俚俗,表现在句式和词语的口语化上。
如睢景臣的《高祖还乡》套曲中的“又言是车驾,都说是銮舆”,这“又言”是书面语,“都说”是口头语,而“又言”与“都说”联合起来的句式,既写出众口纷纭、莫衷一是的情形,又表明乡民们对车驾、銮舆这两个概念的困惑不解。
“你本身做亭长耽几盏洒,你丈人教村学读几卷书。
”完全是通俗的口语。
“耽”,嗜好也。
又见文字之锤炼。
又如张养浩赴陕西救灾时用【山坡羊】曲调写的“怀古”小令中的“兴,百姓苦;亡,百姓苦!”这是谁都明白的通俗质朴的语言,谁都看得懂,但谁看了都会引起丰富的联想,并收到欲语破的效果。
芦挚的【双调·蟾宫曲】《田家》:“沙三伴哥来嗏,两腿青泥,只为捞虾。
太平庄上,杨柳荫中,磕破西瓜。
小二哥者昔涎刺塔,碌轴上渰着个琵琶。
看荞麦开花,绿豆生芽,无是生非,快活煞庄稼。
”这里摄取了三位农家小伙子的最富特征的外貌和动作,以简练白描的笔法,为人物画形传神,给人以活泼、憨厚之感,清晰浓郁的生活气息扑面而来。
对散曲抒情文体的认识
对散曲抒情文体的认识
散曲是一种源自中国古代的诗歌形式,其特点是语言通俗,形式自由,内容广泛。
散曲抒情文体是散曲中的一种重要类型,主要通过抒发个人的情感和情绪来表达主题。
1. 情感真挚:散曲抒情文体的特点之一是情感真挚,直接表达诗人的内心世界。
这种情感的表达往往非常直接,没有任何的掩饰和矫饰,使得读者能够直接感受到诗人的情感。
2. 语言生动:散曲抒情文体的语言通常非常生动,充满了生活气息。
这种语言的使用,使得诗歌的情感表达更加深入人心。
3. 形式多样:散曲抒情文体的形式非常多样,既有严谨的格律诗,也有自由的词牌诗。
这种形式的多样性,使得散曲抒情文体能够更好地表达诗人的情感。
4. 内容丰富:散曲抒情文体的内容非常丰富,既有对个人生活的描绘,也有对社会现实的反映。
这种内容的丰富性,使得散曲抒情文体具有很高的艺术价值。
5. 音乐性强:散曲抒情文体的另一个特点是音乐性强,它不仅是一种文学形式,也是一种音乐形式。
这种音乐性的体现,使得散曲抒情文体在朗诵时具有很高的艺术感染力。
散曲语言风格漫议
散曲语言风格漫议【南吕·玉娇枝过四块玉】闲适元·乔吉山间林下,有草舍蓬窗幽雅,近烟林三四家。
飘飘好梦随落花,纷纷世味如嚼蜡。
一任他苍头皓发,莫徒劳心猿意马。
自种瓜,自采茶,炉内炼丹砂。
看一卷道德经,讲一会渔樵话。
闭上槿树篱,醉卧在葫芦架,尽清闲自在煞。
【越调·柳营曲】叹世元·马谦斋手自搓,剑频磨,古来丈夫天下多。
青镜摩挲,白首蹉跎,失志困衡窝。
有声名谁识廉颇,广才学不用萧何。
忙忙的逃海滨,急急的隐山阿。
今日个,平地起风波。
从上述两只元人小令可以看出散曲语言有其别于其他韵文语言风格和特点。
近代戏曲理论家王国维在《宋元戏曲考·元代之文学》中说:“元曲之佳处何在?一言以蔽之曰:’自然而已矣‘。
”实际上,有元以来文人们把诗文语言与口语不断地进行搓揉,逐渐形成了一种新的语言风格,那就是文而不文,俗而不俗,雅俗共赏,老少咸宜。
概刮起来不外以下四点。
一、日常口语的运用由于散曲突破了诗词格律不能因内容情调不同而改变形式的局限,并允许使用不拘平仄的衬字或衬句,这样许多口语便堂而皇之地自由出入曲句,从而造就了散曲语言的“俗”、“活”、“真”等独有特色。
1、“俗”,就是通俗,但绝不是口语的照搬,而是从追求声音上“悦耳”、意义上“会心”、具有美学效果的角度而着意取舍。
使之看文能感发人心,听歌使“奴童妇女”皆喻,方为得体。
也可以这样说,无“俗”不成曲,“俗”是散曲独特审美观中蕴含的不可或缺的要素。
如明代王磐的【中吕·朝天子】《甁杏为鼠所啮》:斜插,杏花,当一幅横披画,《毛诗》中谁道鼠无牙?却怎生咬倒了金瓶架!水流向床头,春拖在墙下,这情理宁甘罢。
那里去告他?何处去诉他?也只索细数着猫儿骂。
纯散文化句式,平常口语式语言,看似浅显,似游戏笔墨,实质寓意深远,将那些本来可以惩治贪官污吏的皇家高层一通地骂了。
没有深厚的语言文化功底是做不到的,这就是“俗”的机趣,充分地体现了散曲炼俗为雅的语言特征。
散曲的主要内容(一)
散曲的主要内容(一)散曲的主要内容什么是散曲散曲是中国古代文化艺术中的一种曲艺形式,源于宋代,盛行于明清时期。
它是一种以小令、词牌形式表达情感、抒发思想的曲子,既有独立存在的散曲,也有以其他曲种为基础的改编散曲。
散曲的音乐特点1.抒情性强:散曲以表达情感为主要目的,音乐上强调抒情、婉转的演唱方式。
2.曲调多变:散曲音调多样,既有悠扬动听的旋律,也有节奏欢快的曲段。
3.充满装饰技巧:散曲以装饰技巧为标志,唱腔中常出现颤音、飞拍、颤音滑连等技巧的运用。
4.句尾扬腔:散曲在句尾常使用高扬的腔调,以增强音乐的感染力和表现力。
散曲的主要内容散曲的主要内容包括以下几个方面:1. 爱情与离别散曲中常以爱情为主题,表达男女之间的相思之情、离别之痛。
这种情感常常以婉转动人的音乐语言表达出来,让人感受到深深的思念和眷恋之情。
2. 忧国忧民散曲早期多以君臣之间的忠诚、忧国忧民为主题,通过歌颂忠臣、揭露奸邪等方式来表达作者对国家社会的忧虑与关注。
3. 壮志豪情散曲中也常表现出主人公的壮志豪情,歌颂英雄人物的胸怀和壮志豪情,以及他们为理想而奋斗的精神。
4. 怀古伤今散曲中还有一些以怀古伤今为主题的曲子,通过对历史的回顾和对现实社会的批判,表达对时代变迁的感慨和对社会现状的不满。
5. 闺情家国除了上述几个主题之外,散曲中也常常涉及到闺情家国的内容,展现出女子的柔情和家国情怀。
以上是散曲的主要内容,它通过表达情感、抒发思想等方式,成为了中国古代文化艺术中独具特色的一支。
散曲通过优美的音乐和动人的歌词,将人们带入一个充满情感和思考的艺术空间。
散曲曲牌格律
散曲曲牌格律散曲是中国古典音乐中的一种曲种,起源于唐代,发展于宋元明清时期。
散曲以其独特的曲牌格律而闻名,曲牌是散曲的基本单位,决定了词曲结构和曲调特点。
下面我将为大家介绍散曲的曲牌格律。
散曲的曲牌分为长曲和短曲两种,短曲主要以小令、捧场、饮歌等为主,而长曲则以绕梁、进士、仿曲、小词四大类为主。
首先,我们来讲一下短曲的曲牌格律。
短曲的曲牌通常由一二四五韵的五十韵、八十韵、百十韵等组合而成。
例如,《阳关三叠·好为事故惊心》是一首短曲,曲牌为三十韵。
在三十韵中,每句分为两个字的上短句和四个字的下短句,每个短句的韵脚相同。
这种曲牌格律短小精悍,适合表达思想简练、情感直接的文学作品。
接下来,我们来讲一下长曲的曲牌格律。
长曲的曲牌格律比较复杂,使用的韵脚组合更多。
最具代表性的莫过于绕梁体。
绕梁是散曲中最重要的曲牌,通常由“正曲牌名+副牌名”组成,如《汴京谣·肠断行街》、《汉宫秋·芳草迢迢》等。
在绕梁中,每句分为四个字的上句和五个字的下句,每个句子的韵脚相同。
此外,绕梁还有“翻子”一词,用来表示整首曲子的结决。
绕梁曲牌格律的独特之处在于能够更好地表现出词曲之美,使散曲具有高度的艺术性。
除了绕梁之外,进士、仿曲、小词也是散曲中常见的曲牌。
进士是以科举考试为背景的散曲,曲牌多采用四十韵、六十韵等。
仿曲则是模仿其他音乐曲目的曲牌,如《赤壁怀古·远山浮云》、《秋兴八首·对金门玉户》等,曲牌较为自由。
小词则是以二八韵、二十韵等为主,通常以女性思念爱人、表达心情为主题。
总的来说,散曲曲牌格律的独特性是散曲艺术的重要组成部分,它们不仅决定了散曲的表现形式和技巧,也体现了古代文人士子的才情和艺术追求。
散曲的曲牌格律丰富多样,既有简洁明快的短曲,也有复杂多变的长曲,每一种曲牌都有其独特的特点和表现形式。
散曲曲牌格律的独特之处在于其既有规矩可循的规律性,又有充分发挥的自由度,使得散曲表现出丰富多样的艺术魅力。
散曲的要求
散曲的要求《说说散曲这点事儿》散曲,这可真是个有意思的东西呀!哎呀呀,它可是有不少要求呢,且听我慢慢说来。
首先呢,字数上就得有点讲究。
你不能太短了呀,太短那叫打油诗,长点才像个样儿嘛!要不然怎么能充分发挥你那丰富的情感和奇思妙想呢。
就像咱说话,总得说个几句才能把事儿说明白不是?散曲也得有点篇幅来抖抖它的机灵。
还有那韵律,就像是跳舞得有节奏感一样,散曲也得有它的韵律美。
平平仄仄的,读起来朗朗上口,那才带劲呢!要是没个韵律,那不就跟白开水似的,没滋没味的啦。
你想想,要是读起来磕磕绊绊的,那还有啥乐趣。
用词也不能马虎呀!别啥词都往上堆,得讲究点。
要像挑宝贝似的,选那些生动的、形象的词,这样才能把你想说的事儿描绘得活灵活现的。
可别整那些文绉绉的、让人摸不着头脑的词,咱得接地气,让人一听就懂,还觉得有意思。
再说说意境,散曲得有意境才行。
你得让读的人能跟着你的文字走进那个场景里,感受到你想表达的情感。
就像给人放电影似的,人家得能在脑子里看到画面,这才叫厉害。
要是意境营造不好,那可就成了干巴巴的流水账啦,谁乐意听啊。
咱写散曲可别死脑筋,得有点灵活性。
有时候可以来点俏皮话,幽默一下,让人读后会心一笑,那多有意思呀。
别老是板着个脸,一本正经的,那多无趣。
我记得我第一次写散曲的时候,那真是抓耳挠腮呀,这个韵律咋弄呀,词儿咋选呀,脑袋都大了。
不过写着写着就慢慢找到感觉了,越来越得心应手。
现在啊,我一有空就喜欢琢磨琢磨散曲,觉着这玩意儿真挺好玩的。
总之呢,散曲的要求虽然不少,但只要咱多琢磨,多练习,慢慢地就能掌握好啦。
咱就把它当成一种好玩的游戏,开开心心地玩,就能写出好的散曲来。
大家一起加油,让咱们都成为散曲小能手,在散曲的世界里尽情遨游吧!哈哈!。
散曲的体式
散曲的体式散曲是中国古代音乐艺术中的一种形式,它以抒发情感和表达思想为主要目的。
散曲的体式是指在音乐中所采用的结构和形式安排。
通过对散曲的体式进行研究,我们可以更好地理解和欣赏这一古老而优美的音乐形式。
1. 散曲的起源与发展散曲起源于中国南方吴越地区,最早出现在唐代。
随着时间的推移,散曲逐渐发展成为一种独立的音乐形式,并得到了广泛传播和流传。
宋代时期,散曲达到了巅峰,成为当时文人雅士们流行的音乐艺术。
2. 散曲体式的基本特征散曲体式具有以下几个基本特征:(1) 曲调多样化散曲采用了丰富多样的旋律和节奏,在音调上富有变化和变化。
这种多样性使得每首散曲都有自己独特的风格和韵味。
(2) 短小精悍相比较于其他古代音乐形式,散曲通常比较短小,时长一般在三分钟以内。
这种精炼的特点使得散曲更加简洁明快,能够迅速打动听众的情感。
(3) 词曲融合散曲是词曲融合的艺术形式,旋律和歌词相互依存。
歌词通过旋律来表达情感和思想,而旋律则通过歌词来传递情感和意义。
(4) 变化多端的体式结构散曲的体式结构灵活多变,常见的有“平调”、“正声”、“小令”等形式。
每种体式都有自己独特的特点和要求,使得散曲具有不同的风格和表现力。
3. 散曲体式的分类与特点根据不同的表现方式和音乐结构,散曲可以分为多种不同的体式。
下面介绍几种常见的散曲体式及其特点:(1) 平调平调是最古老也是最简单的一种散曲体式。
它通常采用四句一段、八句一篇的形式,每句都有相同的音调和旋律。
平调的特点是节奏稳定、旋律简单,适合表达朴素和直接的情感。
(2) 正声正声是散曲中最常见的一种体式,它以五七言绝句为歌词,采用自由变化的音调和旋律。
正声的特点是旋律优美、表现力强,能够更好地展示歌词中所蕴含的情感和意义。
(3) 小令小令是一种比较抒情和婉约的散曲体式。
它通常以七言绝句或五言古诗为歌词,采用柔和舒缓的音调和旋律。
小令的特点是柔美婉约、抒发情感,适合表达细腻而含蓄的思想与感情。
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完整word版,高中语文目录(粤教版)普通高中课程标准实验教科书广东教育出版社必修1第一单元认识自我单元导语活动指引参考阅读1. 朝抵抗力最大的路径走···朱光潜2. 我很重要···毕淑敏3. 北大是我美丽羞涩的梦···王海桐点击链接演讲的艺术讲述自己的故事第二单元传记单元导语基本阅读4. 布衣总统孙中山(节选)···陈廷一5. 华罗庚···顾迈南6. 罗曼·罗兰(节选)···茨威格扩展阅读7. 留取丹心照汗青···卞毓方8. 我的回顾···爱国斯坦表达交流活动展现七彩人生点击链接读书三到始知书放言述说平生事第三单元散文(1)单元导语基本阅读9. 荷塘月色···朱自清10. 散文两篇···冰心霞我的家在哪里?11. 拣麦穗···张洁扩展阅读12. 我与地坛(节选)···史铁生13. 沙田山居···余光中表达交流活动打开心灵之门点击链接熟语的类型与构成形式叙述纵横求变化推荐阅读抒情绘景的现代美文第四单元古典诗歌(1)单元导语基本阅读14. 诗经两首静女氓15. 离骚(节选)···屈原16. 孔雀东南飞并序17. 汉魏晋诗三首迢迢牵牛星短歌行··曹操归园田居··陶渊明扩展阅读18. 汉乐府两首上邪饮马长城窟行19. 南朝诗两首登池上楼··谢灵运晚登三山望京邑··谢朓表达交流活动寻觅节日诗情点击链接诗无达诂文言实词(1)推荐阅读包罗万事的历史画卷——《三国演义》必修2第一单元体验情感单元导语活动指引参考阅读1. 我的母亲···老舍2. 冰心:巴金这个人……···吴泰昌3. 故乡的榕树···黄河浪点击链接朗读的要领字字句句总关情第二单元诗歌单元导语基本阅读4. 毛泽东词两首沁园春·长沙忆秦娥·娄山关5. 中国现代诗歌五首死水··闻一多再别康桥··徐志摩雪落在中国的土地上··艾青热爱生命··食指双桅船··舒婷6. 外国诗歌四首致大海··普希金我一无所求··泰戈尔底片··希姆博尔斯卡黑八月··沃尔柯特扩展阅读7. 中国现代诗歌四首欢乐··何其芳雨巷··戴望舒我和春天有一个约会··焦桐山民··韩东8. 歌词四首长江之歌··胡宏伟我们拥有一个名字叫中国··黄霑那就是我··晓光弯弯的月亮··李海鹰表达交流活动少年情怀都是诗点击链接含英咀华赏佳作亦直亦曲抒情怀推荐阅读爱就是充实了生命——《飞鸟集》《园丁集》第三单元散文(2)单元导语基本阅读9. 议论散文两篇窗··钱锺书门··莫利10. 菱角的喜剧···秦牧11. 渐···丰子恺扩展阅读12. 鱼书···柯灵13. 说不尽的狗···孙绍振表达交流活动“平凡之中见新意”小论坛点击链接修辞格的综合运用让灵魂自由地去探胜推荐阅读对一个垂死的制度叫出我的控诉——《家》第四单元文言文(1)单元导语基本阅读14. 阿房宫赋···杜牧15. 赤壁赋···苏轼16. 项脊轩志···归有光17. 与妻书···林觉民扩展阅读18. 逍遥游(节选)···庄子19. 论毅力(节选)···梁启超表达交流活动文言虚词的整理积累点击链接读书百遍其义自见文言虚词(1)必修3第一单元感悟自然单元导语活动指引参考阅读1. 黄山记···徐迟2. 巩乃斯的马···周涛3. 瓦尔登湖(节选)···亨利·梭罗点击链接万水千山总是情淡妆浓抹总相宜第二单元科学小品单元导语基本阅读4. 说数···沈致远5. 奇妙的超低温世界···叶永烈6. 寂静的春天···雷切尔·卡森扩展阅读7. 这个世界的音乐···刘易斯·托马斯8. 足不出户知天下···比尔·盖茨表达交流活动做一个科普使者点击链接说不尽道得明句式的选择和调整第三单元小说(1)单元导语基本阅读9. 药···鲁迅10. 项链···莫泊桑11. 微型小说两篇等待散场··刘心武差别··布鲁德·克里斯蒂安森扩展阅读12. 荷花淀···孙犁13. 春之声···王蒙表达交流活动一起来编故事点击链接方寸微雕展现大千世界熟读精思才能融会贯通推荐阅读直面病态人生拷问国民灵魂——《呐喊》与《彷徨》第四单元古典诗歌(2)单元导语基本阅读14. 唐诗五首山居秋暝··王维从军行(之四)·王昌龄登高··杜甫石头城··刘禹锡锦瑟··李商隐15. 蜀道难···李白16. 琵琶行并序···白居易17. 宋词四首雨霖铃··柳永念奴娇·赤壁怀古··苏轼声声慢··李清照永遇乐·京口北固亭怀古··辛弃疾18. 诗词三首虞美人··李煜书愤··陆游扬州慢··姜夔19. 元曲三首【双调】蟾宫曲·叹世··马致远【南吕】四块玉·别情··关汉卿【般涉调】哨遍·高祖还乡··睢景臣表达交流活动珠联璧合觅佳趣点击链接中国古典诗歌诗词格律推荐阅读诗海拾珠——《唐诗三百首》必修4第一单元关注社会单元导语活动指引参考阅读1. 时评两篇车队与红灯··徐勤月饼消费要讲文明··江南客2. 论“雅而不高”···李景阳3. 呼唤生命教育···张云飞点击链接乘上阅读的快车评事论理表见解第二单元议论文基本阅读4. 立党为公执政为民···胡锦涛5. 拿来主义···鲁迅6. 善良···王蒙扩展阅读7.《红楼梦》的情节波澜(节选)···吴功正8. 米洛斯的维纳斯···清冈卓行表达交流活动社会自由谈点击链接复杂长句的理解与运用能言善辩有玄机第三单元小说(2)单元导语基本阅读9. 宝玉挨打···曹雪芹10. 阿Q正传(节选)···鲁迅11. 变形记(节选)···卡夫卡扩展阅读12. 失街亭···罗贯中13. 棋王(节选)···阿城表达交流活动“赞·弹·改”读书活动点击链接采尽百花细酿蜜奇文共赏写书评推荐阅读见微知著意高辞美——《红楼梦》第四单元文言文(2)基本阅读14. 孔孟两章季氏将伐颛臾··论语寡人之于国也··孟子15. 劝学(节选)···荀子16. 过秦论···贾谊17. 师说···韩愈扩展阅读18. 晏子治东阿···刘向19. 谏太宗十思疏···魏征表达交流活动常见文言句式整理积累点击链接文言实词(2)文言宾语前置句式推荐阅读千古名言智慧渊薮——《论语》和《孟子》必修5第一单元走近经济单元导语活动指引参考阅读1. 钱···王则柯2. 规则和信用:市场经济的法制基石和道德基石···林其屏3. 向小康生活迈进的期待···沈杰点击链接调查问卷的设计调查的开展和报告的写作第二单元新闻单元导语基本阅读4. 东方风来满眼春(节选)···陈锡添5.“神五”载人航天飞行新闻两篇心随飞翔··王光荣英雄潇洒走苍穹(节选)·冯春梅刘程6. 喜看稻菽千重浪···沈英甲扩展阅读7. 访李政道博士···闵捷8. 甘地被刺表达交流活动到新闻视窗“亮相”点击链接访谈的技巧真实快速地报道生活推荐阅读感悟语言的奥妙——《语文常谈》第三单元戏剧单元导语基本阅读9. 雷雨(节选)···曹禺10. 哈姆莱特(节选)···莎士比亚11. 城南旧事(节选)···原著林海音改编伊明扩展阅读12. 长亭送别···王实甫13. 等待戈多(节选)···萨缪尔·贝克特表达交流活动粉墨登场乐一回点击链接操千曲而后晓声语体的选择运用推荐阅读生存还是毁灭——《莎士比亚悲剧四种》第四单元文言文(3)单元导语基本阅读14. 鸿门宴···司马迁15. 陈情表···李密16. 段太尉逸事状···柳宗元17. 游褒禅山记···王安石扩展阅读18. 郑伯克段于鄢···左传19. 报任安书(节选)···司马迁表达交流活动妙语奇思尽挥洒点击链接古文今读文言虚词(2)选修1:唐诗宋词元散曲选读第一单元唐诗之旅(上)导语基本阅读1 王维诗四首积雨辋川庄作*辛夷坞送沈子福归江东*观猎2 李白诗四首*梦游天姥吟留别哭晁卿衡越女词五首(其三)3 杜甫诗五首*月夜哀江南*蜀相又呈吴郎*登岳阳楼拓展阅读4 即景抒情诗四首*登幽州台歌··陈子昂春江花月夜··张若虚*望月怀远··张九龄题李凝幽居··贾岛5 山水田园诗四首*宿建德江··孟浩然终南望余雪··祖咏田家杂兴八首(其二)·储光羲游终南山··孟郊6 边塞战争诗四首*从军行(其一)·王昌龄蓟中作··高适热海行送崔侍御还京··岑参塞下曲··李益第二单元唐诗之旅(下)基本阅读7 白居易诗四首*轻肥花非花杜陵叟8 杜牧诗三首早雁*过华清宫绝句三首(其一)*题乌江亭9 李商隐诗三首*无题二首(其一)贾生柳拓展阅读10 酬赠诗四首节妇吟··张籍酬乐天频梦微之··元稹近试上张籍水部··朱庆馀与浩初上人同看山寄京华亲故··柳宗元11 咏物诗四首子规··顾况葡萄··韩愈*赏牡丹··刘禹锡小松··杜荀鹤12 咏史诗三首长沙过贾谊宅··刘长卿金铜仙人辞汉歌··李贺过陈琳墓··温庭筠第三单元漫步宋词导语基本阅读13 柳永词二首蝶恋花(伫倚危楼风细细)*望海潮(东南形胜)14 苏轼词二首水调歌头(落日绣帘卷)*定风波(莫听穿林打叶声)15 李清照词二首*鹧鸪天(暗淡轻黄体性柔)永遇乐(落日熔金)16 辛弃疾词三首*青玉案(东风夜放花千树)鹧鸪天(壮岁旌旗拥万夫)菩萨蛮(郁孤台下清江水)拓展阅读17 爱国词四首鹧鸪天(客路那知岁序移)·赵鼎贺新郎(梦绕神州路)·张元幹诉衷情(当年万里觅封侯)·陆游柳梢青(铁马蒙毡)·刘辰翁18 登临词二首桂枝香(登临送目)·王安石念奴娇(危楼还望)·陈亮19 言情词三首蝶恋花(槛菊愁烟兰泣露)·晏殊*鹊桥仙(纤云弄巧)·秦观青玉案(凌波不过横塘路)·贺铸第四单元聆听元散曲导语基本阅读20 关汉卿散曲二首【双调·沉醉东风】【南吕·一枝花】赠朱帘秀21 马致远散曲二首【双调·寿阳曲】山市晴岚【双调·拨不断】22 张可久散曲二首【中吕·红绣鞋】天台瀑布寺【正宫·醉太平】无题拓展阅读23 山水风光散曲二首【双调·水仙子】重观瀑布··乔吉【越调·天净沙】春··白朴24 讥时咏史散曲二首【中吕·满庭芳】看岳王传··周德清【中吕·朝天子】志感··无名氏表达交流(一)名句交流,温故知新(二)找寻色彩名句(三)专题朗诵表演(四)表现方法梳理(五)古为今用,学写歌词阅读向导(一)精练、和谐与佳句——诗词散曲的语言(二)赋、比、兴及其新拓展——诗词散曲的表现方法(三)情景交融,生动含蓄,引发联想——诗词散曲的意境(注:标有“*”号的是要求背诵的作品。
诗词曲入门·散曲部分
诗词曲入门·散曲部分元曲与唐诗、宋词是继承与发展的关系唐诗、宋词、元曲是中国文学史上的三座高山,它们之间是有传承关系在其中的,故词又称诗余,曲又称词余。
元曲是“戏曲”和“散曲”的总称,戏曲属于表演艺术,而散曲是从戏曲中分离出来,书面吟诵欣赏的纯文学形式。
戏曲和散曲共同创造了元曲的辉煌。
曲的迷人魅力也是和诗词迥然不同的。
与诗词相比较,散曲具有独特的艺术魅力山西社科院研究员孟繁仁先生将散曲总结为十大特色、十大美:十大特色:口语入曲、雅俗共赏、惟妙惟肖、本色当行、诙谐生动、形式活泼、可代可寓、意味深长、亦韵亦白、格调悠扬。
十大美:兼有古代诗词的音韵美、格律美、抑扬美、节奏美、自由美、变化美、通俗美、诙谐美、潇洒美、旷达美。
散曲有律诗对仗的整齐美,有词的长短参差的错落美。
散曲韵脚绵密,平仄可以通押,这是格律诗词绝不允许的。
散曲对中华传统诗歌作了非常完美的继承,也作了非同一般的发展和改变。
诙谐、夸张、幽默、诡异在这里得到了充分的体现。
散曲在讽刺、夸张、幽默上特别出采,敢于触及社会黑暗敢于抨击时弊、反映民间疾苦时,格调则别开生面。
曲短音促,落地有声。
音律美感是散曲的天然属性,散曲的韵律成果得益于《中原音韵》。
周德清编写的这部韵书,他将诗韵106部,合并简化为19部。
这就大大地扩展了散曲选词选韵的范围,非常适应散曲韵脚绵密,甚至句句押韵的特点。
散曲可以平仄通押,这是与诗、词不同之处。
再加上散曲自身的宽容,可以不忌重韵(诗词中一般不允许出现重韵本字)。
选韵的广度获得空前的自由,用韵的密度几乎达到极限,连不须押韵的地方,还可以增韵,确实是韵味十足。
散曲还有平仄交替的声律美和节奏美,散曲的句型排列组合突破了刻板的程式,而呈参差错落的变幻形态:一字句,双字句,三字句,六字句,八字句乃至十几字句,犬牙交错,疏密相济,节奏灵活而多样。
再加上衬字的增加,一泻千里。
句式中有四、三结构,有三、四结构;有双句对,有鼎足对,有多句对、隔句对、首尾对近几十种。
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提示:
这种题型不是要求揣摩个别字词运用的巧妙,而 是要品味整首诗表现出来的语言风格。牢记语言 风格术语及效果词。 效果词如:简练传神、生动形象、一字传神、对 仗工稳、语近情遥、入木三分、炼字精巧、庄谐 俱见、深沉隽永 、准确精练、简洁生动、辞藻华 丽、通俗易懂、节奏感强、富有韵律、 准确传神、 绘声绘色、词藻优美、平字见奇、色彩丰富等等。 常见错误:从语言的使用上去揣摩作者的炼词、 炼字,阐述字词运用的巧妙。语言的特色不能等 同于语言的使用,这样的解答显然不对。
(1)清新
其特点是用语新颖,不落俗套。
清新的诗歌语言风格,一般在诗风比较亮丽,语
言比较通俗,比喻新颖独到,包含着作者的喜悦
之情的写景诗中体现。如山水田园诗人孟浩然和王
维的诗。
《绝句》杜甫
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
清新淡雅—— 像一朵别具风采的小花
(2)自然 多用口语 即不加雕饰的率真朴素的语言,多用口语,
是深沉忧郁,在天地间孤飞的沙鸥.
例:谈谈下面这首诗的语言艺术。 春 怨 唐·金昌绪
打起黄莺儿,莫教枝上啼。 啼时惊妾梦,不得到辽西
答:此诗语言特点是清新自然,口语化(明特色), “黄莺儿”是儿化音,显出女子的纯真娇憨。“啼时 惊妾梦,不得到辽西”用质朴的语言表明了打黄莺是 因为它惊扰了自己思念丈夫的美梦 (列例证)。这样非 常自然地表现了女子对丈夫的思念之情(析感情)。
古代诗歌鉴赏之
语言鉴赏
考查题型
1、第一种模式:炼字型
2、第二种模式:炼句型 3、第三种模式:分析语言特色
第三课时
语言风格
提问方式:这首诗在语言上有何特色? 提问变体:请分析这首诗的语言风格。
谈谈此诗的语言艺术。
解答分析:这种题型不是要求揣摩个 别字词运用的巧妙,而是要品味整首 诗表现出来的语言风格。
像一株静静开放的牡丹
4)委婉含蓄 其特点是意在言外,Fra bibliotek常不是直接叙述,而
是曲曲折折的倾诉,言在此而意在彼,或引而 不发,或欲说还休,让读者去体味。如杜牧的 绝句,李清照的词。
如 梦 令 李清照 昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷 帘人,却道海棠依旧。知否?知否?应是 绿肥红瘦。
委婉含蓄—— 像一位怀春的名门淑女
语言特色类题型答题模式
第一步:点明特色(用一两个词准确点 明语言 特色)
第二步:结合原诗分析(用诗中有关语 句具体分析这种特色)
第三步:分析感情(指出表现了诗人怎 样的感情)
古典诗歌中常见的语言风格
清新自然 明白晓畅(简练生动) 平淡质朴 华美绚丽 委婉含蓄 沉郁顿挫(深沉凝重) 雄奇豪放 婉约细腻 慷慨悲壮
卜算子 送鲍浩然之浙东 (王观)
水是眼波横,山是眉峰聚.欲问行人去那边?眉眼盈盈处.
才始送春归,又送君归去.若到江南赶上春,千万和春住.
(2)宋人王灼<碧鸡漫志>评王观词是“新丽处与轻狂处皆是惊 人”这首词“新丽”得特点主要表现在哪些方面?请作简要分 析.
答:1.修辞巧妙,用语绮丽.如“水是眼波 横”, “山是眉峰聚” “送春归”, “和春 住”2.想象别致,意蕴生动,如,”眉眼盈盈 处” “若到江南赶上春”, “千万和春住”.
陈子昂<登幽州台歌>
是忧国忧民、感时伤乱,又含思悲壮、出语高 昂的志士.
(7)沉郁顿挫
特点:用一种苍老遒劲的笔调去描绘广阔的社会生 活,而在所描绘的生活画面上笼罩着深沉的忧郁色彩 和悲剧气氛
风疾天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回. 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来. 万里悲秋常作客,百年多病独登台. 艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯.
(5)雄浑奔放 特点 :直率而有气势
大江东去,浪淘尽,千古风流人物.
--苏轼<念奴娇 赤壁怀古>
是手持铜鼓高唱“大江东去”的壮汉
(6)慷慨悲凉
含思悲壮,出语高昂,充满着对时代 的感慨,或雄才不得志于时,或感时伤乱, 忧国忧民,心中郁结,愤慨不平.
前不见古人,后不见来者.念天地之悠悠, 独怆然而涕下.
较少炼字,读来平白如话,自然生动,韵味无穷。
“青天有月来几时?我今停杯一问之。” 李白 (《把酒问月》)
“小时不识月,呼作白玉盘。” 李白 (《古朗月行》)
清新自然—— 像一池雨后出水的芙蓉
(3)绚丽:富丽的词藻、绚烂的色彩,奇幻的情思
沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生 烟。
——李商隐《锦瑟》 明净绚丽——