初中生物教师个人教学工作总结范文

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初中生物教师个人工作总结范文三篇

初中生物教师个人工作总结范文三篇

初中生物教师个人工作总结范文三篇

长期的教育以来,我国初中生物教学方式还多处于以知识为中心的学科教学过程,还不能完全激发学生学习的主动性、探索性,今天我给大家找来了初中生物教师个人工作总结范文三篇,欢迎大家来本站阅读。

初中生物教师个人工作总结篇一

本学期我担任的工作是初二年级三个班的生物教学。一学期来,适应新时期教学工作的要求,认真学习新课程理念,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及反思。

一、在教学方面

1、提高教学质量的关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

⑴课前准备:备好课。

①认真钻研教材,了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教效果更好。

②了解学生原有的知识技能水平,他们的兴趣、需要、方法、习

惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施等。

③ 考虑教法,解决如何把已掌握的知识传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

⑵课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使学生保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意激发学生学习生物的兴趣。

2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。

初中生物教学工作总结(16篇)

初中生物教学工作总结(16篇)

初中生物教学工作总结(16篇)

初中生物教学工作总结(16篇)

初中生物教学工作总结篇1 本学期我担任的工作是初二年级六个班的生物教学。这学期来适应新学期教学工作的要求,认真学习新课程概念,认真备课、上课、听课,及时批改作业,讲评作业。广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构。严格要求学生,尊重学生,发扬教学使学生学有所得,不断提高。从而提高自己的教学水平,并顺利的完成教育教学任务。下面是本人的教学经验以及反思。

一、在教学方面:提高教学质量的关键是上好课,为了上好课我做了下面的工作。

1、课前备好课,认真钻研教材,了解教材的基本思想,基本概念,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑。

2、了解学生的知识水平,他们的学习方法,在学习新知识可能会遇到困难,这时应该采取预防措施。

3、课堂上组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的积极性,同时也要激发学生的情感,创造良好的课堂气氛。课堂提问面向全体学生。激发学生学习生物的兴趣。

4、在教学质量检测中,还要及时做好课后辅导工作。

二、成绩与反思:

在教学中,大部分的学生上课认真,学习积极,在学校组织期中考试中,大部分的学生成绩有了大幅度的提高,但有部分学生上课没有认真听课,思考,不做作业。有些学生考试不认真,所以成绩很差。本人认为要想提高学生的成绩,必须严格提高学生的学习兴趣,发扬教学民主,使学生学有所得,才能不断提高成绩。

随着课程改革的推进,对教师的素质要求很高,在今后的教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,使自己的教学工作更加好。

初中生物教师教学工作总结

初中生物教师教学工作总结

初中生物教师教学工作总结

初中生物教师教学工作总结篇1

本学期依然任教于七年级5—8班的生物学科,随着学生的成长,以及自己工作经验的增长,师生之间的教与学的关系也在发生着变化,现就本学期的工作总结如下:

一、工作成绩:

1、思想方面:我能够积极参加理论学习,认真仔细的做好学习笔记。关心国家大事,遵守劳动纪律,团结同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表。

2、教学方面:

①备课:从开学初,积极参加教研组组织的教研活动,认真的准备备课、集体备课。作为一名年轻的教师我认真的向老教师学习,不断的提高自己的业务水平。

②上课:上好课的前提是做好课前准备。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维。

3、个人学习:积极学习各种教育理论,不断的充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。坚持向老教师学习,本学期共听课近30节,参加了区组织的教研工作。

二、努力方向:

当然,在平时的工作和教学工作中还存在不少问题,需要不断努力和学习。

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,多加一些开放的试题的练习,多向老教师学习经验。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、采用多种教学手段吸引学生的注意,提高学生的学习的兴趣。

4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

5、坚持做好读书笔记,并将一些比较好的教学理念,应用到自己的教学之中。和自己的教学实际相结合,在实践中检验自己的学习效果。

初中生物教学工作总结(6篇)

初中生物教学工作总结(6篇)

初中生物教学工作总结

这一学期,我任教初一年级四个班生物,现就将这一年以来工作情况总结如下:

一、认真学习,提高思想认识,树立新的理念

1、坚持每月的政治学习和业务学习,认真学习洋思中学的教学理念“先学后教,当堂训练”,积极发挥学生的主体作用和教师的主导作用。并将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的方式将课堂还给学生。

2、通过学习洋思中学的经验,使自己逐步领会到“以人为本”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。

二、新型教学方法的使用

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:

(一)发挥教师为主导的作用

1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握重难点。在制定教学目标时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对中年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后生物课该怎么教和怎么讲。

初中生物教师教学工作总结六篇

初中生物教师教学工作总结六篇

初中生物教师教学工作总结六篇

一、教师个人思考总结

作为一名初中生物教师,我认为教师应该关注知识传递的同时,更重要的是发挥创造力和激发学生研究兴趣。在此基础上,我将探

讨我在教学工作中的思考和总结。

二、教学方法总结

在教学方法上,我尝试着采用多种多样的方法,如讲解、讨论、实验、案例分析、互动问答、游戏等。后发现,引导学生探索和提

问是激发学生研究兴趣的最好方法。

三、学生管理总结

学生管理是教学工作中必不可少的一部分。我认为,对学生进

行个性化、温馨、耐心的关心和引导是更好的学生管理方式,这种

方式可以让学生在研究中感受到来自老师的关爱和支持,让他们感

受到生命的温暖。

四、课程设计总结

在课程设计中,我注重理论与实践结合的方式,设计能够贴近学生生活和实际的课程。同时,关注学生思维的发展,让他们在具体做事中学会关注思维过程的相关知识和技能,提高了学生课堂参与度和主动研究性。

五、教育教学总结

作为一名初中生物教师,我认为“学以致用”的教育最为重要,我们要注重将学科知识与学生的实际生活紧密结合,引导学生将所学知识运用到实际生活中。

六、教学环境营造总结

教学环境是学生能否享受到愉悦的学习氛围和身心健康的体验的关键。我尝试着创造一个有感情、有人情味、有互动性的教学环境,让学生们在其中体验到自由、开放、温馨的学习氛围。

初中生物教师个人工作总结简短通用10篇

初中生物教师个人工作总结简短通用10篇

初中生物教师个人工作总结简短通用10篇

时刻过得太快,这一阶段的工作即将结束了。选择的失误往往是因为你对错误的不了解,正确的选择往往来自于生活、工作经验的总结,工作总结的书写格式有哪些需要注意的呢?小编特别从网络上整理了初中生物教师个人工作总结简短,还请您收藏本文!

初中生物教师个人工作总结简短篇1

一学年结束了,对于这一年的工作,有喜有忧,为了总结经验,并从经验中取得进步,现将本学期的工作总结如下:

一、教学思想方面

本人思想进步,积极向上,拥护中国共产党,以党的方针政策作为指导思想。注意团结同事,不做不利于学校发展或有损学校利益的任何事情。本人教育思想端正、关心、爱护每一个学生,尊重每一个学生,教书育人,具有良好的职业道德;认真执行课程标准和教学计划,积极完成本职工作,从不无故迟到或早退。本学期,为提高自己的教育教学水平,并能适应新时期教学工作的需要,本人从各方面都严格要求自己,勤勤恳恳,积极向各位教师请教,学习他们的优点,克服自己的不足。

二、教学工作与学习方面

在教学上我的一贯作风是:

1、认真备好课,一方面钻研教材,了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,并能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样教才能更好。另一方面了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、他们的需要、他们的学习方法及他们的学习习惯,学习新知识可能会有哪些困难等等,在读透教材与学生后,及时采取相应的预防措施。制定符合学生的教学方法及教学内容。在课堂上激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习生物的兴趣。

初中生物老师工作总结范文10篇

初中生物老师工作总结范文10篇

初中生物老师工作总结范文10篇

不经意间,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间的工作,一定有许多的艰难困苦,这也意味着,又要准备开始写工作总结了。下面是小编给大家带来的关于初中生物老师工作总结范文,欢迎大家前来参阅!

初中生物老师工作总结范文1

本人本学期担任初二年1—6班生物科教学工作,兼任初二年段年段长。能认真做好各项教学常规工作,不断提高自己的教育教学水平和业务素质,教育教学工作顺利完成,并取得了一定的成效。现总结如下:

一、教学工作方面

1、注重组织教学工作,重视师生互动,让不同程度的学生都有提高

组织教学是上好一堂课的基础。初二年学生的特点是身心发展迅速,两极分化开始,独立意识增强,容易产生逆反心理,是人一生中的关键转折时期。针对这种情况,我能根据以往的教学经验,灵活运用软硬兼施、赏识教育等策略,让大部分学生参与到课堂中来。针对义务教育各班均有好中差三类学生的实际,能采用分层教学的方法,抓好优等生的培优和后进生的扶差工作,做到有跟踪有反馈,使优生更优,差生不差,以此来促进中等生的学习,全面提高教学质量,所任教的班级在晋江市、校级统考中,无论是A率、C率均取得较好的成绩。

2、踊跃参加继续教育、教学研究、校优质课公开教学活动和指导学生的第二课堂活动,并做好同伴互助工作

20__年6月至20__年10月,参加晋江市中小学骨干教师远程研修班网上培训,建立网上博客,进行理论研修课程的学习、讨论交流、撰写成长博客以及提交课程作业等,并通过考核评定为“合格”。作为晋江市生物校际组成员、晋江市课改实验中学生物科学科指导组成员,能积极作好学科指导和教学研究工作。撰写教学论文《浅议如何

初中生物教师个人教育工作总结范文5篇

初中生物教师个人教育工作总结范文5篇

初中生物教师个人教育工作总结范文5篇

认真的教学进程中,时间总是会在不经意间溜走,眼看着学期就

要终止了,为自己一学期的工作做一个总结吧,下面就是作者给大家带

来的初中生物教师个人教育工作总结范文5篇,期望能帮助到大家!

初中生物教师个人教育工作总结范文篇一

我从事初中生物教学已经有二十个年头了,在教学的进程中,不

断得进行教学反思,然后在运用到课堂教学中去。经过这几年的磨练,

我对初中的生物教学有一些心得,现表述以下。

一、知识性目标的反思

根据新课标的要求,制定知识目标。扎扎实实抓好生物概念、生

物规律等基础知识的教学,在具体教学中,要搞清生物要领的形成进程,讲清生物概念的定义、含义及特性等。知识的学习笔者大多是利用问题

激发学生的互动学习。例如第五章植物的呼吸作用及其利用,环绕三个

问题导入:1.什么是呼吸,请说出你身边的呼吸现象?2.人或动物在呼

吸时,吸进的气体与呼出的气体在成分上有什么不同?3.植物有没呼吸?

等问题展开互动交换讨论。有位学生提出应当用什么方法来证明氧气或

二氧化碳的存在?教学内容就这样自然的延续。

二、技能性目标的反思

生物课堂教学应理论联系实际,重视运用,这既是生物学科特点

的必定体现,也是适应素养教育的迫切需要的表现。在课堂教学中,教

师应尽量罗列身边的生活、生产中的实例,向学生介绍现代科技知识,

这样可以开辟学生的视野,提高学生认识问题和解决问题的能力。教材

要求的分组实验有具有条件,一个个都要展开,实验进程重视学生实践

能力的培养。七年级展开的用显微镜视察人血涂片实验,发觉学生动手

能力很强,出乎意料,对实验也非常感爱好,当场赐与夸奖。当然对学

初中生物教师工作总结

初中生物教师工作总结

初中生物教师工作总结

《篇一》

时间过得飞快,转眼间一个学期的生物教学工作已经落下了帷幕。回首这一段时间,我深感成果和不足并存,经验和教训交织。在此,我对我的初中生物教师工作进行一个总结。

首先,通过这一个学期的教学,我深刻认识到生物教学不仅仅是知识的传授,更是激发学生兴趣、引导他们探索生命奥秘的过程。为了提高学生的学习兴趣,我尝试了多种教学方法,如引入生活实例、组织小组讨论、利用多媒体展示等。从学生的反馈来看,这些方法在一定程度上激发了他们的学习热情,使他们更加主动地参与到课堂学习中。

其次,在教学内容的选择和安排上,我尽力将教材内容与学生的实际生活相结合,让学生明白生物知识在生活中的重要性。同时,我也注重培养学生的观察能力和实验操作能力,通过组织实验课和课外实践活动,使学生在实践中掌握生物知识。

然而,在教学过程中我也发现了自己的不足。例如,在课堂管理方面,我有时会因为课堂讨论过于热烈而难以控制局面,导致教学进度受到影响。此外,在教学评价方面,我也意识到过于注重考试成绩的评价方式不利于学生的全面发展。为此,我计划在今后的教学中改进这些不足,努力提高自己的教学水平。

总之,这一个学期的生物教学工作让我有了很多收获,也让我发现了自身的不足。在今后的教学工作中,我将继续努力,不断提高自己的教学能力,为学生的全面发展贡献自己的力量。

《篇二》

初中生物教师工作重点总结

在这一个学期的生物教学过程中,我围绕培养学生的生物学素养、提高他们的实践能力以及激发对生命科学的兴趣这三个方面展开了工作。

一、工作重点:

初中生物教育教学工作总结6篇

初中生物教育教学工作总结6篇

初中生物教育教学工作总结6篇

初中生物教育教学工作总结6篇

初中生物教育教学工作总结1

时间匆匆而过,这一学期任教七年级5、6、7、8班生物课。在教学工作中,我认真执行学校教育教学工作计划,爱岗敬业、严谨治教、热爱学生,努力做到把学生教好,让学生成人成才。能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成了教育教学工作任务,尽到一个教师应有的职责,现总结如下:

一、思想品德方面

我自觉遵守学校规章制度,注重自身道德修养的提高,待人真诚和善,努力树立良好的师德形象。热爱教育事业,热爱本职工作,热爱学生,真诚对待学生。平时积极参加学校各项活动,认真搞好教学、教研活动。

二、教育教学方面

认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好,把握三维目标教学。解决如何把已掌握的知识传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动,组织好课堂教学。认真实施学校推行的“尽责、互赏高效课堂”教学模式,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,

激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习生物的兴趣,提高课堂教学质量。促进学生全面发展,及时反思和改进教学方法,关注学生对知识与技能的理解和掌握,更

关注他们情感与态度的.形成和发展;总之本学期认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

初中生物教师工作总结(精选15篇)

初中生物教师工作总结(精选15篇)

初中生物教师工作总结(精选15篇)

初中生物教师工作总结1

本学期任教八年级生物课,和学校政教工作紧张忙碌而收获多多。我能够认真执行学校教育教学工作计划,爱岗敬业,严谨治教,热爱学生,努力做到把学生教好,让学生成人成才。能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成了教育教学工作任务,尽到一个教师应有的职责,现总结如下:

一、思想品德方面

我自觉遵守学校规章制度,注重自身道德修养的提高,待人真诚和善,努力树立良好的师德形象。热爱教育事业,热爱本职工作,热爱学生,真诚对待学生。平时积极参加学校各项活动,认真搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。

二、教育教学方面

我能够认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好学。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动,组织好课堂教学。

认真实施学校推行的“自学互助,导学精练”的教学模式,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习生物的兴趣,提高课堂教学质量。促进学生全面发展,及时反思和改进教学方法,关注学生对知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;

总之本学期认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

初中生物教学工作总结(优秀7篇)

初中生物教学工作总结(优秀7篇)

初中生物教学工作总结(优秀7篇)

初中生物教育教学工作总结篇一

本年度,我部xx中学党委和行政班子的领导下,本着“发挥小班优势,创办特色学校”的宗旨,以“服务意识,规则意识,合作意识,质量意识,安全意识”五个意识统帅全局,经过全体教职工一年来的共同努力,较好的完成了年度教育教学工作。

一、加强管理,提高教学质量。

教务处在本年度认真履行职责,加强了对教学常规的管理,每个月对教案,作业,单元考试进行检查,规范教师的教学行为;施行教学常规三级监控体制;认真分析、汇总期末考试成绩,每个学期初开好教学质量分析大会。本年度试行了一次与小学部统考、统批的举措,一定程度上调动了教师教学的积极性和教学的质量意识。

本年度,教务处多次组织教师外出听课学习,赴汉听课二人次,每周有一至二门学科参加市区教研活动,教师们从中学到了很多有益的知识,从中受到了很好的启发。在下半年教师基本功大赛活动中,我部教师积极参与,认真准备,参加了小学部的校内基本功大赛,从中受益匪浅,尤其是对青年教师起到了较好的锻炼作用,使教师的基本素质在“教”中得到了提升,在“学”中得到了完善。

二、加强德育工作,提升师生思想素质。

努力学习各类优秀教师的先进事迹和各类教育法规和规定,增强教师的依法执教意识,树立典型示范作用,让教师学有榜样,奔有目标。建立师德档案,实施教师师德责任和教师安全责任一票否决制度,牢固树立服务和安全意识。一年来学校教师无一例违反师德和安全的事故发生。

政教处在班主任的管理上下功夫,一周一考核,一月一例会,一月一主题,规范班主任的日常管理;各具特色的主题班会,大队活动,较好地规范了学生的日常行为,培养了学生守纪、爱国、劳动、环保、安全、读书的品质和能力。学期末班主任组织学生从品德、智慧、行为、体育、美育五个方面,对学生进行全面的考评,评出学生。本着全面激励的思想,让每个学生至少都有一颗星星,并对五的学生进行隆重的表彰,并照相留影登光荣榜,上学校网页。

2024年初中生物教师个人工作总结范例(2篇)

2024年初中生物教师个人工作总结范例(2篇)

2024年初中生物教师个人工作总结范例

一、工作回顾

____年是我作为一名初中生物教师的第五个工作年份。在过去的一年里,我按照学校的要求和要求,认真履行教学工作,努力提高教学质量,积极培养学生的创新思维和实践能力。在这一年里,我致力于完善自己的教学方法和教学理念,取得了一些好的成果。

二、教学实践

在教学过程中,我注重培养学生的学习兴趣,通过生动有趣的教学内容和案例分析,激发学生的学习热情。同时,我注重在课堂中运用多媒体技术,利用PPT、视频等辅助教学工具,提高教学的效果。

在教学内容上,我注重贯彻素质教育的理念,注重培养学生的创新思维和实践能力。我通过开展实验课程、小组讨论等形式,帮助学生掌握实践操作技能,并通过课堂互动、小组合作等方式培养学生的创新思维。

另外,我还注重培养学生科学素养。通过阅读科普文章、组织实地考察等方式,让学生了解科学知识的应用和实践,培养他们的科学思维和问题解决能力。

三、教学成果

通过一年的努力,我取得了一些教学成果。首先,学生的考试成绩有所提高,尤其是在理论知识和实验操作方面。其次,学生的创新思维和实践能力有了明显的提高。在小组讨论、实验设计等方面,学生的表现更加出色。此外,我还培养了一些具有潜力和兴趣的学生参加科技竞赛,取得了一些好的成绩。

四、教学思考

尽管在教学过程中取得了一些成绩,但我也意识到自己的不足。首先,我在课堂管理方面还需要加强,尤其是对学生出现的一些问题的及时处理能力。其次,我在教学方法和教学手段上还有待改进,需要更加全面地了解学生的学习特点,有针对性地进行教学设计。另外,我还需要进一步提高自身的专业素养,学习新的教学理论和方法,以适应不断变化的教育环境。

初中生物教师工作总结精辟5篇

初中生物教师工作总结精辟5篇

初中生物教师工作总结精辟5篇

初中生物教师工作总结精辟5篇

教师在课堂讲授中,应根据课程结构设置资料特点、课型特征以及学生的实际和教学环境,采用灵活多变的教学方法和手段,到达最佳教学效果。下面小编给大家整理了初中生物教师工作总结精辟,希望大家喜欢!

初中生物教师工作总结精辟【篇1】

本学已经结束,蓦然回首,有喜有忧。在这一学年里,本人开始担任教导处教务员,着重协助本校教导处日常事务及学校电教和辅助人事工作,并担任八年级生物教学。回顾这一学年来,本人一直以“实”的精神做好每一项工作,一直把领导安排的工作干完才下班,工作收到了好的实效,受到李校长的好评。现将有关工作情况简述如下:

(一)、思想作风

我能坚持每天看书看报,收看收听新闻,养成关心国内外大事的习惯,努力提高自己的政治思想水平,牢记全心全意为人民服务的宗旨。坚持理论联系实际,学以致用,端正自己的世界观、人生观、价值观,注重日常优良工作作风的养成。拥护党和国家的路线、方针和政策,自觉遵守国家的法律、法规及各项规章制度和职业道德。顾全大局、服从安排,主动参加学校组织的一切会议和各种活动。

我主动参加学校各种活动,加强师德修养,严格约束自己,教书育人,为人师表,服从领导安排,注意与同事、学生搞好团结,虚心向老教师学习。通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,主动创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿,重视学生独立性,自主性的培养与发挥。

初中生物教师期末工作总结范文

初中生物教师期末工作总结范文

初中生物教师期末工作总结范文

尊敬的学校领导、家长们:

大家好!我是××初中生物教师××,在此向大家汇报我在本学期的工作。经过一个学期的努力,我收获了很多,也遇到了一些困难和挑战。现在,我将就我的工作情况进行总结和反思,希望大家能够给予指导和建议,共同努力提升教育教学质量。

一、基本情况

本学期,我承担了初二和初三两个年级的生物教学工作。按照教学进度,我合理安排了每周的课程内容,并设计了生物实验、课堂展示和学生讨论等多种教学活动,以激发学生的兴趣和培养他们的科学思维能力。

二、工作总结

1. 教学设计和准备充分。每次上课前,我都会认真研究教材,结合学生的学情和兴趣,设计合理的教学方案,并准备丰富的教学资源。我还积极参加学校组织的教研活动,学习同事的优秀教学经验,不断提升自己的教学水平。

2. 理论与实践相结合。生物是一门实践性很强的学科,我注重将理论知识与实际应用相结合,通过实验、观察和研究等活动,让学生亲身体验和探究科学知识。每个学生都有机会参与实践活动,培养他们的动手能力和实践操作技巧。

3. 规范的课堂教学。我注重课堂管理,让学生充分参与到课堂活动中。我尽量使用生动活泼的语言,让知识变得有趣,引导

学生提出问题并展开讨论。我还注重思维的引导和培养,提出合理的问题,激发学生的思维潜能,培养他们的创新精神和解决问题的能力。

4. 与家长的良好沟通。我通过班级家长会、电子通讯等方式,及时向家长反馈学生的学习情况和存在的问题,并与家长进行积极沟通和交流,共同帮助学生解决困难。同时,我也鼓励家长积极参与学校的活动,共同关注学生的全面发展。

初中生物教师教育工作总结范文(四篇)

初中生物教师教育工作总结范文(四篇)

初中生物教师教育工作总结范文

在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。

一、思想上

一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。

二、工作上

一年来,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中,我虚心向老教师请教,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累。发表教学论文____篇。

在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。

在这一年的工作中,我得到了学校领导,教师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,

还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步不是很快。今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!一、思想工作方面

俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。在抗“非典”时期,能够主动配合学校,做好防治宣传工作。这学期,本人担任一年级语文教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。

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初中生物教师个人教学工作总结范

时光飞逝,一个学期匆匆过去了,你对本学期教学工作做了一个全面深刻的总结吗?以使自己的教学工作水平可以登上一个新台阶。下面就是小编给大家带来的初中生物教师个人教学工作总结范文,希望能帮助到大家!

初中生物教师个人教学工作总结范文一

本期根椐学校教学管理部的安排,本人继续承担初三年级(5)、(20)、(21)、(23)班共四个教学班的政治科教学工作。经过一学期的努力,圆满完成了教学的全部计划目标和内容,达到了较好的复习备考效果。现将主要采取的措施和方法总结如下:

一、加强学生基础知识的训练

对于基本概念要求学生必须掌握,对一些基本理论要求学生理解并能正确的运用。比如学习了宪法后,学生了解了宪法是国家的根本大法,只有宪法规定的权利和义务才是公民最基本的权利和义务,当自己的合法权利受到侵犯时,懂得运用法律武器来维护自身的合法权益,而不能用非法手段来维护,从而使学生明确了宪法的重要性。

二、以练习强化重要知识的掌握

抓住重难点,运用多种教学方法,借助教学媒体,分散教学重点、难点,多采用直观明了的教法,考虑学生的实际情况适当降低难度,对课后及练习册的练习作必要的讲解分析。采取单元考试的方式,强化学生对重要概念的理解掌握,在考试前组织学生复习,对于容易考到的地方进行重点复习,每次都对材料分析题进行有针对性复习,这样让学生在考试中树立信心。考试后对试卷进行全部批改,并对学生考试情况、试卷等进行分析总结。评讲试卷时也做到有的放矢,在评讲中要求每一位学生都要认真改正,并做好笔记。通过考

试、复习、评讲,使学生掌握的知识更加牢固。

三、因材施教、调动积极性和主动性

在教学中做到因材施教,调动学生学习的积极性,发挥学生的主观能动性,让学生从被动学习变为主动学习,培养学生学习的能力。针对不同的学生提出不同的要求。

在开学初让每一位学生给自己订出目标,对于较差的同学多给鼓励,帮助他们树立信心;对成绩较好的表扬。这样使学生能积极主动配合教学,从而完成教学任务,达到教学目的。在实施教育教学中,我始终坚持按照《初中思想政治课程标准》进行施教,尊重学生在教学过程中的主体地位和作用。培养学生的自觉性、创造性。尊重学生的独立人格,把学习的主动权教给学生,让学生有自己的学习时间,重视学生知识和技能的掌握、健全人格品质的形成、创新、实践能力和个性的发展。

四、理论联系实际、分析引导

在教学中还有针对性地结合学生身边发生的事例和现实生活中的现象进行分析引导,谆谆善诱,多方面、多角度去培养,创造条件使学生创造力和潜能得以开发,形成良好的人格品质。从而使学生树立法制观念和纪律观念,培养学生明辨是非的力,从而使自己养成良好的守法习惯,做一个遵规守纪的好学生,养成良好的行为习惯。从而达到教育的目的。

在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,不断总结经)验,努力创新,开拓进取,努力提高自己的教学水平,为美好的明天奉献自己的力量。

初中生物教师个人教学工作总结范文二

本学期,我担任八年级下期的生物教学工作,在工作中我从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展.现对本学期教

学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,提高自己的教学能力。

一、提高教学质量,关键是上好课

1、为了上好课,我做了下面的工作:认真钻研教材,了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的结构,分清教材的重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。选择和运用最佳的教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动.课堂上的情况,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习生物的兴趣。

2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作. 初中的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,我着重抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,对调皮的学生我做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,和学生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足.这样,学生对我也就慢慢的喜欢和尊重,也开始喜欢学习生物。

3、积极参与听课、评课。虚心向老教师学习教学方法,博采众长,以提高教学水平.随着课程改革的推进,对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

二、不断学习、更新理念

21世纪是生命科学的世纪,生物学知识日新月异,发展很快。

在备课过程中,我在熟悉教材的基础上,不断查阅资料,不断更新教学理念,并在教学中实施.为了赶上时代步伐,我在复习大学教材内容的基础上,还经常上网查阅资料,了解现代生物学新成果、新观念,取别人之长、补自己之短,并注意创新,形成自己的教学风格和特色。

在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。本人除注重研究教法,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学,如:投影、幻灯、播放生物小片段等多样形式,培养学生学习《生物学》的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。

三、成绩与反思

在教学中,大部分的学生上课认真,学习积极,在考试中取

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