ITAT竞赛Word预赛复习
第四届全国ITAT教育工程就业技能大赛预赛试题87023950
第四届全国 ITAT 教育工程就业技能大赛预赛试题C 语言一、单选题(共 60小题,每题 1 分,共 60 分)1. 执行下列程序中的输出语句后, x 的值是 ____________ . (知识点 3.10 ) main () {int x ;printf (“%d n ”,( x=5*6 ,x*2 , x+20)); } A )30 B )60 C )50 D )802. 下列程序的输出结果是 ___________ . (知识点3.8 ) main (){int x=1 ,y=0, z ;z=( x<=0) &&(y- ->=0 );printf (“%d %d% d%n ”, z ,x ,y ) ; } A )0 -1 -1 B )0 -1 0 C )0 1 0 D )0 1 -13. 在C 语言中,下列选项属于合法的长整型常数的是 ______________ .(知识点3.3 ) A )0L B )1234567 C )0.0234567 D ) 3.14159e34. 下列选项中属于不正确的赋值语句的是 __________ . (知识点 3.6 ) A ) t++ ; B ) n1=(n2=(n3=0)); C ) k=i= =j ; D ) a=b , c=1;5. 若有定义:int a ,b ; char x ,y ;并有以下输入数据:14 22 XxYy (回车)则能给a 赋整数14,给b 赋整数22,给x 赋字符x ,给y 赋字符y 的正确程序段是 _________________________.(知识点4.2)A ) scanf (“%d %d ”, &a , &b ); x=getchar (); y=getchar ();B ) scanf (“%d%d %c %”c, &a , &b , &x , &x , &y , &y );C ) scanf (“ %d %d %c%c%c %”c ,&a , &b , &x , &x , &y , &y ) D ) scanf (“%d%d %c %”c,&a , &b , &x , &y ) ;6. 下列转义字符不正确的是.(知识点 3. 5 )A ) '\\'B ) '\'C ) '\053' D) '\0'7.下列选项可作为 C 语言赋值语句的是 _________ .(知识点4.2) A ) x=3 , y=5 B ) a=b=6 C ) i- - ; D ) y=int ( x ); 8. 当 c 的值不为 0 时, 下列选项中能正确将 c 的值赋给变量a 、b 的是_. (知识点 5.2 )A ) c=b=a ;B )( 9. 有以下程序: main (){ unsigned int a int b=-1 ;a=b ;a=c ) 11( b=c ); C )( a=c ) && ( b=c ); D ) a=c=b ;printf (“ %u ”,a ); }该程序运行后的输出结果是 ___________ . (知识点 4.5 )A ) -1B ) 65535C ) 32767D ) -3276810. 若x 、b 、m n 均为int 型变量,执行下面语句后 b 的值为 ________ .(知识点3.10)m=20; n=6;x=( - -m= =n++ )? - -m : ++n ; b=m++;A ) 11B ) 6C ) 19D ) 18 11. 有以下程序: main () { int a=111 , b=222;printf(“%d n ”, a , b );}该程序运行后的输出结果是______ . (知识点 4.5 ) A )错误信息B ) 111 C ) 222 D ) 111 , 22212. 以下程序的输出结果是 ______ . (知识点 4.5 )main (){ int a=2 , c=5;printf (“a=%%%, d n ”, a , c ); }A ) a=%2, b=%5B ) a=2 , b=5C ) a=%%%d , b=%%%d )D a=%%d , b=%%d13. 对于浮点型变量f ,能实现对f 中的值在小数点后第三位进行四舍五入的表达式是 _____________________ .(知识点3.8)A ) f=(f*100+0.5 ) /100.0B ) f= (f*100+0.5 ) /100C ) f=(int )( f*100+0.5 ) /100.0D ) f=(f/100+0.5 ) *100 14. 设 a=5 , b=6 , c=7 , d=8 , m=2, n=2 , 执行( m=a>b ) &&( n=c>d ) 后 m ,n 的值为 __ .(知识点 5.2 )A ) 2 , 2B ) 2, 0C ) 0 , 2D ) 0 , 015. 语句 printf (“%d n ”, strlen (“asd”));的输出结果是__ . (知识点7.3 )A ) 9B ) 11C ) 7D ) 8 16. 有以下程序: main ( ){int y=1234 ;printf(“y=%6d ”, y );printf (“y=%+06d n ”, y );}该程序的运行结果是__________ . (知识点4.5 )A) y= 1234y=001234 B ) y= 1234y=+01234C) y=1234y=+01234 D ) y= 1234y=123417. 语句:printf (“%d”,!9);的输出结果是______________ . (知识点5.2 )A) 0 B ) 1 C ) 有语法错误,不能执行D ) -918. 已有定义语句:int x=6 , y=4 , z=5 ;执行以下语句后,能正确表示x、y、z值的选项是_________ .(知识点5.3 ) if ( x<y)z=x;x=y ;y=z;A) x=4 ,y=5,z=6 B ) x=4 ,y=6,z=6C) x=4 ,y=5,z=5 D ) x=5 ,y=6,z=419. 下列选项中属于正确的switch 语句的是____________ . (知识点5.4 )A) switch ( 1.0 ) B) swicth ( 1 ){ case 1.0 :printf (“A n”);{ case 1 :printf (“A n”);case 2.0 :printf (“B n”);} case 2 :printf (“B n”); }C) switch (( int )( 1.0+2.5 )) D ) switch (“a”);{ case 1 :printf (“A n”);{ case “a” :printf (“A n”);case 1+2 :printf (“B n”); } case “b” :printf (“B n”); }20. 若k 为int 型变量,以下语句段执行后的输出结果是_______________ . (知识点5.3 )k=-3 ;if ( k<=0) printf (“####”)else printf ( “ **** ”);A) #### B ) **** C ) ####**** D ) 有语法错误,不能执行21. 当a=2,b=3, c=4,d=5时,执行下面一段程序后x的值为______ .(知识点5.3)if ( a>b)if ( c<d) x=1 ;elseif ( a<c)if ( b>d) x=2 ;else x=3 ;else x=4 ;else x=5 ;A) 2 B ) 3 C) 4 D ) 522. 下列程序的运行结果是___________ .(知识点6.3 )main (){ int y=10 ;do { y- - ; } while ( - -y );printf (“%d n”,y- - ); }A) -1 B ) 1 C ) 8 D) 023. 下列程序的运行结果是___________ .(知识点6.5 )# include <stdio.h>main (){int i ;for ( i=1 ; i<=5 ; i++ ) { if (i %2) printf (“*”);else continue ;printf (“#”);}printf (“$ n”);}A) *#*#$ B ) #*#*#*$ C ) *#*#*#$ D ) ***#$24. 若x 是int 型变量,且有下面的程序片段:(知识点6.5)for ( x=5 ; x<8 ; x++)printf (( x%2)?(“**%d”):(“ ##%d n”),x);该程序片段的输出结果是______________ .A) **5##6 B ) ##5 C ) ##5**6##7 D ) **5##6**7 **7 **6##725. 有以下程序:main (){int a=1 ,b=0;switch ( a){ case 1 :switch ( b){ case 0 :printf (“**** ”); break ;case 1 :printf (“####”) ; break ; }case 2 :printf (“$$$$”) ; break ; }该程序的输出结果是__________ . (知识点5.4)A) **** B ) ****$$$$ C ) ****####$$$$ D ) ####$$$$26. 下列程序段的输出结果是___________ . (知识点6.4)int x=3 ;do {printf (“%3d”,x-=2 ); }while (!(——x));A) 1 B ) 3 0 C ) 1 -2 D )死循环27. 有以下程序,其中x、y 为整型变量;for ( x=0 , y=0 ;( x<=1 ) &&(y= 1 ); x++, y ——); printf (“x=%d ,y=%d ”, x ,y );该程序的输出结果是 ________ . (知识点 6.5 )A) x=2 ,y=0 B ) x=1 , y=0 C ) x=1 ,y=1 D ) x=0 ,y=0 28. 有以下程序段: int n=0 , p ;do { scanf (“%d ”, &p ); n++;} while ( p ! =12345&&n<3);此处 do-while 循环的结束条件是 ____________ . (知识点 6.4 )A )p 的值不等于 12345 并且 n 的值大于 3B )p 的值等于 12345 并且 n 的值大于等于 3C )p 的值不等于 12345 或者 n 的值小于 3D )p 的值等于 12345 或 n 的值大于等于 329. 在下述程序中, if (i>j ) 语句共执行的次数是 ________________ . (知识点 6.5 )main (){ int i=0 ,j=10 ,k=2 ,s=0; for (;;) { i+= k ; if ( i>j ) { printf (“ %d ”, s );break ;}s+=i ;} }A )4B )7C )5D )630. 以下程序的功能是:按顺序读入 10 名学生和 4 门课程的成绩,计算出每位学生的平均分进行输出,但运行结果不正确。
ITAT-第5届预赛试题-Photoshop平面设计及答案
第五届全国ITAT教育工程就业技能大赛预赛试题Photoshop平面设计一、单选题(共计60题)(1)位图的大小与质量取决于图像中单位面积上所含像素点的()。
BA、大小B、数量C、形状D、排列方向(2)【索引颜色】模式的图像最多能包含()种颜色。
DA、3B、4C、128D、256(3) 单击【动作】面板中的()按钮可以新建一个动作组,动作组如同图层中的图层组,是用来管理具体的动作的。
AA、B、C、D、(4) 【自动抹掉】选项是下列()工具属性栏中的特殊功能,它可以自动擦除绘制的线条。
CA、【画笔工具】B、【喷笔工具】C、【铅笔工具】D、【直线工具】(5) ()滤镜可以模拟为图像添加各种灯光效果,此滤镜主要是通过光源、光色、聚焦、物体反射特性等参数设置来实现三维绘画中的光影效果。
BA、【镜头光晕】B、【光照效果】C、【霓虹灯光】D、【照亮边缘】(6) 自定义图案时,正确的操作步骤是()。
DA、应用【图章工具】,按住Alt键在需要定义为图案的位置单击B、应用【图案图章工具】在需要定义为图案的位置单击C、应用任意一种选框工具,创建一个羽化值为“0px”的选区,然后执行【编辑】/【定义图案】命令D、应用【矩形选框工具】创建一个羽化值为“0px”的矩形选区,然后执行【编辑】/【定义图案】命令(7) 【扩大选取】与【选取相似】命令都可以扩大选区范围,它们的主要区别是()。
BA、【扩大选取】颜色选区范围受【容差】值控制,【选取相似】不受【容差】值控制B、【扩大选取】是扩大与现有选取范围相邻且颜色相近的颜色区域;而【选取相似】则是扩大整个图像中与现有选取范围颜色相同的区域C、二者功能基本相似D、对于同一幅图像,【扩大选取】选取的颜色范围比【选取相似】相对要大一些(8) 图层较多的情况下,可以通过【图层组】来对图层进行分类管理,在【图层】面板中点中()按钮可以快速创建新的【图层组】。
DA、B、C、D、(9) 下列选项中的()命令可以参照另一幅图像的色调来调整当前图像。
第四届全国ITAT教育工程就业技能大赛预赛试题84993949
第四届全国ITAT教育工程就业技能大赛预赛试题C语言、单项选择题〔共60小题,每题1分,共60分〕执行以下程序中的输出语句后,x的值是______.〔知识点3.10〕n〔〕t x ;ntf〔“%d\n〞,〔x=5*6,x*2,x+20〕〕;}30 B〕60 C〕50 D〕80以下程序的输出结果是_______.〔知识点3.8〕n〔〕t x=1,y=0,z;〔x<=0〕&&〔y- ->=0〕;ntf〔“%d %d% d%\n〞,z,x,y〕;}0 -1 -1 B〕0 -1 0 C〕0 1 0 D〕0 1 -1在C语言中,以下选项属于合法的长整型常数的是_______.〔知识点3.3〕以下选项中属于不正确的赋值语句的是_____. 〔知识点3.6〕t++; B〕n1=〔n2=〔n3=0〕〕; C〕k=i= =j; D〕a=b,c=1;假设有定义:int a,b;char x,y;并有以下输入数据: 14 22 XxYy 〔回车〕么能给a赋整数14,给b赋整数22,给x赋字符x,给y赋字符y的正确程序段是________. 〔知识点4.2〕scanf〔“%d %d〞,&a,&b〕;etchar〔〕;y=getchar〔〕;scanf〔“%d%d %c %c〞, &a, &b,&x,&x,&y,&y〕;scanf〔“%d %d %c%c%c %c〞, &a,&b,&x,&x,&y,&y〕;scanf〔“%d%d %c %c〞, &a, &b,&x,&y〕;以下转义字符不正确的选项是_______.〔知识点3. 5〕'\\' B〕'\' C〕'\053' D〕'\0'以下选项可作为C语言赋值语句的是_______.〔知识点4.2〕x=3,y=5 B〕a=b=6 C〕i- -; D〕y=int〔x〕;当c的值不为0时,以下选项中能正确将c的值赋给变量a、b的是_______.〔知识点5.2〕c=b=a; B〕〔a=c〕‖〔b=c〕; C〕〔a=c〕&&〔b=c〕; D〕a=c=b;有以下程序:n〔〕nsigned int a ;b=-1;;ntf〔“%u〞,a〕;}程序运行后的输出结果是_______.〔知识点4.5〕-1 B〕65535 C〕32767 D〕-32768假设x、b、m、n均为int型变量,执行下面语句后b的值为_______.〔知识点3.10〕0;n=6;〔- -m= =n++〕?- -m:++n;++;11 B〕6 C〕19 D〕18有以下程序:n〔〕nt a=111,b=222;ntf〔“%d\n〞,a,b〕;程序运行后的输出结果是_______.〔知识点4.5〕错误信息 B〕111 C〕222 D〕111,222以下程序的输出结果是_______.〔知识点4.5〕n〔〕nt a=2,c=5;ntf〔“a=%%%d,b=%%%d\n〞,a,c〕;}a=%2,b=%5 B〕 a=2,b=5 C〕 a=%%%d,b=%%%d D〕 a=%%d,b=%%d对于浮点型变量f,能实现对f中的值在小数点后第三位进行四舍五入的表达式是_______.〔知识点3.8〕f=〔f*100+0.5〕/100.0 B〕f=〔f*100+0.5〕/100f=〔int〕〔f*100+0.5〕/100.0 D〕f=〔f/100+0.5〕*100设 a=5, b=6, c=7, d=8, m=2, n=2,执行〔m=a>b〕&&〔n=c>d〕后m,n的值为______.〔知识点5.2〕 2,2 B〕 2,0 C〕 0,2 D〕 0,0语句printf〔“%d\n〞,strlen〔“asd\n\x12\1\\〞〕〕;的输出结果是______.〔知识点7.3〕9 B〕 11 C〕 7 D〕 8有以下程序:n〔〕y=1234;ntf〔“y=%6d〞,y〕;ntf〔“y=%+06d\n〞,y〕;程序的运行结果是______.〔知识点4.5〕y= 1234y=001234 B〕 y= 1234y=+01234y=1234y=+01234 D〕 y= 1234y=1234语句:printf〔“%d〞,!9〕;的输出结果是______.〔知识点5.2〕0 B〕 1 C〕有语法错误,不能执行 D〕 -9已有定义语句:int x=6,y=4,z=5;执行以下语句后,能正确表示x、y、z值的选项是______.〔知识点5.3〕〔x<y〕z=x;x=y ;y=z;x=4,y=5,z=6 B〕 x=4,y=6,z=6x=4,y=5,z=5 D〕 x=5,y=6,z=4以下选项中属于正确的switch语句的是______.〔知识点5.4〕switch〔1.0〕 B〕swicth〔1〕ase 1.0 :printf〔“A\n〞〕; { case 1 :printf〔“A\n〞〕;e 2.0 :printf〔“B\n〞〕; } case 2 :printf〔“B\n〞〕;}switch〔〔int〕〔1.0+2.5〕〕 D〕switch〔“a〞〕;ase 1 :printf〔“A\n〞〕;{ case “a〞:printf〔“A\n〞〕;e 1+2 :printf〔“B\n〞〕;} case “b〞:printf〔“B\n〞〕;}假设k为int型变量,以下语句段执行后的输出结果是______.〔知识点5.3〕3;〔k<=0〕 printf〔“####〞〕e printf〔“****〞〕;#### B〕 **** C〕 ####**** D〕有语法错误,不能执行当a=2,b=3,c=4,d=5时,执行下面一段程序后x的值为_____.〔知识点5.3〕〔a>b〕〔c<d〕x=1 ;e〔a<c〕〔b>d〕x=2 ;e x=3 ;e x=4 ;e x=5 ;2 B〕3 C〕4 D〕5以下程序的运行结果是________.〔知识点6.3〕n〔〕nt y=10;{ y- - ;} while〔- -y〕;ntf〔“%d\n〞,y- -〕;}-1 B〕1 C〕8 D〕0以下程序的运行结果是________.〔知识点6.5〕nclude <stdio.h>n〔〕i ;〔i=1;i<=5;i++〕f〔i %2〕printf〔“*〞〕;e continue ;ntf〔“#〞〕;ntf〔“$\n〞〕;*#*#$ B〕#*#*#*$ C〕*#*#*#$ D〕***#$假设x是int型变量,且有下面的程序片段:〔知识点6.5〕〔x=5;x<8;x++〕ntf〔〔x%2〕?〔“**%d〞〕:〔“##%d\n〞〕,x〕;程序片段的输出结果是 _______.**5##6 B〕##5 C〕##5**6##7 D〕**5##6**7 **7 **6##7有以下程序:n〔〕t a=1,b=0;tch〔a〕ase 1:switch〔b〕ase 0:printf〔“****〞〕;break ;e 1:printf〔“####〞〕;break ; }e 2: printf〔“$$$$〞〕;break ; }程序的输出结果是________.〔知识点5.4〕**** B〕****$$$$ C〕****####$$$$ D〕 ####$$$$以下程序段的输出结果是_______.〔知识点6.4〕x=3;{printf〔“%3d〞,x-=2〕;}le〔!〔——x〕〕;1 B〕3 0 C〕1 -2 D〕死循环有以下程序,其中x、y为整型变量;〔x=0,y=0;〔x<=1〕&&〔y= 1〕;x++,y——〕;ntf〔“x=%d,y=%d〞,x,y〕;程序的输出结果是_____.〔知识点6.5〕x=2,y=0 B〕 x=1,y=0 C〕 x=1,y=1 D〕 x=0,y=0有以下程序段:n=0,p;{ scanf〔“%d〞,&p〕;n++;} while〔p!=12345&&n<3〕;处do-while循环的结束条件是_____.〔知识点6.4〕p的值不等于12345并且n的值大于3p的值等于12345并且n的值大于等于3p的值不等于12345或者n的值小于3p的值等于12345或n的值大于等于3在下述程序中,if 〔i>j〕语句共执行的次数是_____.〔知识点6.5〕n〔〕nt i=0,j=10,k=2,s=0;〔;;〕+= k ;〔i>j〕rintf〔“%d〞,s〕;ak ;i ;4 B〕7 C〕5 D〕6以下程序的功能是:按顺序读入10名学生和4门课程的成绩,计算出每位学生的平均分进行输出,但运行结果不正确。
全国ITAT赛前培训讲稿一word2003
word 2003第一讲Microsoft Word软件是Office系统软件中的一款,它主要是用于文字处理,不仅能够制作常用的文本、信函、备忘录,还专门为国内用户定制了许多应用模板,如各种公文模板、书稿模板、档案模板等。
此外,它具有主控文档功能,结合修订、版本管理等功能使得网络协同工作变得非常方便。
学习内容(1)学会启动和退出边用边学word 2003程序。
(2)掌握边用边学word 2003程序界面的区域划分。
(3)学会用键盘输入文档内容。
(4)掌握如何将输入的内容作为文档保存到存储设备中。
(5)如何新建文档。
(6)输入文档的内容。
(7)保存编辑的文档。
1.启动系统运用【开始】菜单启动边用边学word 2003系统执行【开始】/【程序】/【Microsoft Office】/【Microsoft Office 边用边学word 2003】命令,即可启动边用边学word 2003。
运用快捷图标启动边用边学word 2003软件(1)将光标置于【开始】/【程序】/【Microsoft Office】/【Microsoft Office 边用边学word 2003】子菜单命令上,单击鼠标右键,会弹出一个快捷菜单。
(2)将鼠标移到【发送到】选项,在弹出的子菜单中单执行【桌面快捷方式】命令,桌面上会出现边用边学word 2003的快捷方式图标,(3)在桌面上双击该(边用边学word 2003快捷图标)即可启动该应用程序。
在菜单栏中执行【文件】/【退出】命令,即可退出边用边学word 2003程序。
2.界面介绍边用边学word 2003的工作界面主要由标题栏、菜单栏、工具栏、标尺、文档编辑区、滚动条、任务窗格以及状态栏八个部分。
标题栏位于界面最上方的蓝色长条区域,分为两个部分。
左边用来显示文件的名称和软件名称,右边是最小化/向下还原/退出三个按钮。
菜单栏是命令菜单的集合,用于显示和调用程序命令的。
包含【文件】、【编辑】、【视图】、【插入】、【格式】、【工具】、【表格】、【窗口】和【帮助】9项。
第五届全国ITAT教育工程就业技能大赛复赛试题
第五届全国ITAT教育工程就业技能大赛复赛试题OFFICE办公自动化高级应用(B卷)请考生仔细阅读并严格遵守题目中关于文件保存和命名的要求。
请务必按照试卷要求为文件命名。
考生答题完毕后,首先创建以“准考证号”命名的文件夹(形式如:433034683),并将考试结果严格按题目上的命名要求进行命名并直接保存在该文件夹下。
注意:考生不得在该文件夹下创建任何子文件夹,所有考试结果均直接保存在该文件夹根目录下。
然后选中整个文件夹,用Winrar压缩工具打包后存放在本考场指定的考试结果存放地址,经监考老师确认上传无误后方可离开考场。
注意:在提交答案时,请务必选中上述存放作品的文件夹(如前面创建的433034683文件夹,而不是文件夹下的全部文件)进行压缩,在完成答案提交后,请确保上述压缩包仍保存在本地计算机中。
请务必按照试卷要求提交指定的文件,不得包含非题目要求的过程文件和临时文件,不得包含本试题文件和试题素材。
注意:凡违反上述规定的考生,其成绩一律按零分处理。
一、WORD2003操作题:请参照“word2003素材”文件夹中的“word复赛题样例.pdf”,利用给定的素材:“素材.doc”,完成下列操作,并将制作好的文档命名为“word复赛题.doc”,保存到上述指定的文件夹中。
(40分)1.对“素材.doc”文档,设置如下格式:(1)文档的章标题:标题1的样式,宋体,二号,加粗,段前1.5 行,段后1.5 行,单倍行距,水平居中对齐;(2)节标题(如1.1):标题2的样式,黑体,小二号,加粗,段前0.5行,段后0.5行,2倍行距;(3)小节标题(如1.1.1):标题3的样式,黑体小三号,加粗,段前20磅,段后20磅,15磅行距;(4)正文:宋体,小四号,段前0行,段后0行,1.3倍行距。
2.全文采用自定义32cm*23cm纸张,横向用纸;并将全文分两栏,栏间距为3个字符。
3.在文档最前面插入一页封面页,内容及格式如“word复赛题样例.pdf”所示。
(ITAT第七届全国信息技术应用水平大赛)三维动画设计预赛精彩试题(客观题含问题详解)
第七届全国信息技术应用水平大赛预赛试题三维动画设计一、单选题(60题,1分/题,共60分)[1]、将创建标准物体的基本单位设置成下图中红色箭头所示,需要进行的设置是()。
【答案】D【分数】1分【选项】A、执行【自定义】/【单位设置】命令,在弹出窗口中选择“公制”/“毫米”B、执行【自定义】/【单位设置】命令,在弹出窗口中选择“自定义”/“厘米”C、执行【自定义】/【单位设置】命令,在弹出窗口中选择“通用单位”D、执行【自定义】/【单位设置】命令,在弹出窗口中选择“公制”/“厘米”[2]、移动物体有多种坐标轴模式。
要将图1中红线框选物体的移动模式改变成图2中的效果,应执行的操作是()。
图1 图2【答案】C【分数】1分【选项】A、使用旋转工具旋转坐标轴B、在主工具栏中的坐标系下拉列表中选择【父对象】坐标系C、在主工具栏中的坐标系下拉列表中选择【局部】坐标系D、在主工具栏中的坐标系下拉列表中选择【世界】坐标系[3]、在建立一些尺寸精度较高的工业造型时,需要对某个造型细节进行精确变换。
可以打开“移动变换输入”对话框,为造型输入移动方向和距离的操作是()。
【答案】D【分数】1分【选项】A、将光标移动到主工具栏中的任意工具按钮上,单击鼠标右键B、将光标移动到主工具栏中的【移动】按钮上,单击鼠标中键C、将光标移动到主工具栏中的任意工具按钮上,单击鼠标左键D、将光标移动到主工具栏中的【移动】按钮上,单击鼠标右键[4]、在使用3ds Max建模时,发现下图红色箭头所示的工具条基本没有用处,要暂时关闭它的方法是()。
【答案】C【分数】1分【选项】A、在蓝色箭头所指的区域单击鼠标右键,然后在【命令】面板中取消它的勾选B、在绿色箭头所指的区域单击鼠标右键,然后在【命令】面板中取消它的勾选C、在蓝色箭头所指的区域单击鼠标右键,然后在【reactor】中取消它的勾选D、在绿色箭头所指的区域单击鼠标右键,然后在【reactor】中取消它的勾选[5]、选择不同的视图控制工具,能对视图角度、位置进行调整。
正保教育杯全国ITAT教育工程就业技能大赛office预赛试题(含答案)
“正保教育杯”全国ITAT教育工程就业技能大赛office预赛试题一、单选题(共计60题)1. 在Word 2003中,下列说法正确的是( D )。
A)位于界面最上方的蓝色长条区域,用于显示文件的名称与存储路径,称为标题栏B)执行菜单栏的【视图】命令,点击【标尺】选项,在文本编辑区上边和下边会显示标尺C)状态栏中会显示已经打开的Word文档的当前文档页码、文档总共的节数、文档的总页码、文档的作者、当前光标的位置信息D)Word 2003一般默认安装在【Program Files】/【Microsoft Office】/【OFFICE11】子文件夹下2. 在Excel 2003中,快速关闭当前工作簿窗口的组合键是( C )。
A)Alt+F4 B)Alt+X C)Ctrl+F4 D)Ctrl+X3. 下列关于在PowerPoint 2003演示文稿中插入声音的操作描述中,说法正确的是( D )。
A)执行菜单栏中的【插入】/【对象】命令,选择【剪辑管理器中的声音】B)执行菜单栏中的【插入】/【声音】命令,选择【文件中的声音】C)点击幻灯片空白处,单击鼠标右键,在弹出菜单中单击【影片和声音】命令,选择【剪辑管理器中的声音】D)执行菜单栏中的【插入】/【影片和声音】命令,选择【录制声音】4. 在Word 2003中,执行菜单栏中的( B )命令进行设置,可以禁止Word启动时自动显示任务窗格。
A)【视图】/【任务窗格】B)【工具】/【选项】C)【窗口】/【任务窗格】D)【文件】/【属性】5. 在PowerPoint 2003中,单击【绘图】工具栏中的【自选图形】按钮,选择“竖卷形”图形添加到幻灯片中,选中“竖卷形”图形单击鼠标右键,在弹出的下拉菜单中选择【添加文本】,当图形出现下列( B )情况时表示可以输入文本了。
A)图形边框开始闪烁B)图形中间出现一个闪动的光标C)图形中间出现提示信息“请输入文本”D)图形边框变成闪动的虚线框6. 下列关于Word 2003视图的描述中,说法正确的是( C )。
第六届itat大赛网页设计模拟试题
模拟试题一一、填空题(共30分,每题2分)1.世界上最大的广域网是。
2.网络按照规模来划分,可以分为和两种。
3.严格来说,并不是一种编程语言,而只是一些能让浏览器看懂的标记。
4.设置网页文档的页边距是在对话框中设置。
5.在【页面属性】对话框中可以设置文本链接的4种状态的颜色,这4种状态分别是:链接颜色、、已访问链接、活动链接。
6.GIF格式可以将很多幅图像结合在一个GIF文件中,通过浏览器顺序下载和显示这些GIF图像,从而实现的效果,这就是所谓的。
7.表格的标签是,单元格的标签是。
8.表格的宽度可以用百分比和两种单位来设置。
9.用来输入密码的表单域是。
10.文件头标签包括关键字、描述、、基础和链接等。
11.“高级”CSS样式一般应用于。
12.附加样式表分为和两种方式。
13.在制作运动动画时,至关重要的一步是将矢量图形转换为。
14.时间轴动画是通过改变层的位置、大小、及重叠次序来完成的。
15.使用FTP方式发布网页时,不但可以批量地上传文件,而且可以将整个上传。
二、单项选择题(共40分,每题2分)1.下面哪一项选择不是URL的组成部分。
()A.浏览器名称B.IP地址或者域名C.HTTP通信协议D.文件夹及文件名称2.下面哪一项选择是C类网络“192.168.20.123”的网络号。
()A.192.168.20.0 B.123 C.168.20.123 D.1923.下列哪一项不是网页被解读的过程之一。
()A.浏览器向网络中的服务器发出请求,指向某个动态网页B.浏览器接到服务器送来的信号后开始解读HTML标签,然后将其转换,将结果显示出来C.应用程序服务器检查该网页,开始执行其中的JavaScript、VBScript、CGI、ASP、PHP、JSP等应用程序D.客户端将文件上传至FTP主机4.在站点地图中不能看到的是?()A.文档标题B.文件名C.文档内容D.网站结构5.下面哪一个标签不是文本的属性标签?()A.size B.align C.color D.face6.下面哪一项的电子邮件链接是正确的?()A. B.xxx@.net C.xxx@com D.xxx@7.当链接指向下列哪一种文件时,不打开该文件,而是提供给浏览器下载。
全国ITAT教育工程就业技能大赛预赛试题
全国ITAT教育工程就业技能大赛预赛试题第四届全国itat教育工程就业技能大赛预赛试题autocad2021建筑设计一、单选题(60题每题1分共60分后)1.在一套完整的建筑工程图纸集中应该包括以下类别:建筑平面图、建筑立面图、建筑剖面图和()。
a:建筑结构图b:建筑截面图c:建筑详图d:建筑给排水图【知识点:操作界面与工作空间编号:1.1】2.通常使用三视图来表达建筑构件的实际形态,三视图遵循的投影规律是()。
a:长对正,低成正比,阔宁堡b:长相等,高平齐,宽对正c:短宁堡,高对正,阔成正比d:长对正,高平齐,宽相等【知识点:操作界面与工作空间编号:1.1】3.在其他命令执行的过程中可以随时输入执行的命令称为()。
a:编辑命令b:执行命令c:透明化命令d:绘图命令【知识点:命令的调用特点编号:1.2】4.使用publish命令发布建筑工程图纸到dwf文件时,如果文件中不包含图层和块的信息,需要在“发布选项?”中的()里设置。
a:常规dwf选项b:dwf信息选项c:dwf数据选项d:dwf文件选项【知识点:图形的有关操作方式编号:1.3】5.下列选项中,与快速保存“qsave”命令作用相同的是()。
a:下拉菜单【文件】/【留存(s)】b:下拉菜单【文件】/【另存为(a)?】c:命令行输出“save”d:命令行输入“saveas”【知识点:有关操作方式键编号:1.4】6.下列有关autocad中打开图形的方式描述错误的是()。
a:继续执行【文件】下拉菜单的【关上】选项b:将选定的图形文件从“设计中心”的“内容区”中拖放到绘图区以外的任何位置 c:将选取的图形文件从“设计中心”的“内容区”中拖放在另一图形文件d:在windows资源管理器中用鼠标左键双击选中的图形文件【知识点:图形有关操作方式编号:1.3】7.下列有关autocad中用户坐标系与世界坐标系的描述正确的是()。
a:用户坐标系与世界坐标系则两者都就是紧固的b:用户坐标系固定,世界坐标系不固定c:用户坐标系不紧固,世界坐标系则紧固d:用户坐标系与世界坐标系两者都不固定【知识点:绝对点的座标输出编号:2.1】8.使用line命令绘制一个边长为100的正方形,需要输入的坐标是()。
ITAT第五场考试试卷
教育部教育管理信息中心全国信息技术应用培训教育工程试题《办公自动化》类别课程试卷考试时间:180分钟课程名称: Word Excel Powerpoint 基地名称:1、在Word 2003的【大纲级别】选项中,选取【正文文本】选项的作用是( )。
A :添加大纲级别B :转换为其它大纲级别C :取消大纲级别D :其他2、在Word 2003软件中,直接单击( )中的【打印】按钮,便可对文档进行打印。
A :【格式】工具栏 B :【常用】工具栏 C :【大纲】工具栏 D :【绘图】工具栏3、在Word 2003中,当前文档页码显示在工作界面的( )中。
A :标题栏 B :菜单栏 C :工具栏 D :状态栏4、Word 2003是一种( )软件。
A :数据库 B :网页制作 C :文字处理 D :财务5、在Word 2003中,打开一个已有的文档进行编辑修改后,执行( )命令,可保留编辑修改前的文档,又得到修改后的文档。
A :另存为 B :打开 C :保存 D :关闭6、在Word 2003中,如果要替换文本,应执行下面的( )命令。
A :【编辑】/【查找】准考证号: 身份证号: 姓名:B:【编辑】/【替换】C:【编辑】/【清除】D:【编辑】/【定位】7、在Word 2003中,单击()按钮,可以在页眉和页脚的编辑状态间进行转换。
A:B:C:D:8、在Excel 2003中,如果不想因为选择字体、字型、边框、图案和颜色占用太多的时间,可应用Excel提供的()命令。
A:【条件格式】B:【自动套用格式】C:【样式】D:【模板】9、Excel 2003的()包含了整个图表及图表中的全部元素。
A:图表区B:绘图区C:坐标轴D:数据区10、在Excel 2003的()窗口中,可以在打印之前先预览打印的效果。
A:普通视图B:分页预览视图C:打印预览视图D:以上三种窗口都可以11、Excel 2003的()位于界面最上方的蓝色长条区域,用来显示现在启动的应用程序的名称及当前打开的工作簿的名称,包括控制菜单图标、应用程序名称、工作簿名称以及控制按钮等。
itat预赛题(3DS MAX三维设计)第三届
第三届全国ITAT教育工程就业技能大赛预赛试题(考试科目: 3ds max7.0三维设计)姓名:____________________ 准考证:_____________________一、单选题,下列答案中只有一个是正确的,请选择(60题,每题1分,共60分)1.执行下列——A——操作,可以显示出3ds max主工具栏中隐藏的工具按钮。
A:将光标移动到主工具栏中右下角带有一个小三角形符号的工具按钮上,按下鼠标左键停留片刻,即可显示出该工具按钮下隐藏的工具B:在主工具栏中右下角带有一个小三角形符号的工具按钮上单击右键,即可显示出该工具按钮下隐藏的工具C:在主工具栏上任意位置单击左键,即可显示出该工具按钮下隐藏的工具D:在主工具栏上任意位置单击右键,即可显示出该工具按钮下隐藏的工具【知识点:系统基本操作编号:0103】2.3ds max系统默认下,其主工具栏一般只显示部分工具栏按钮,__A__可以显示出其他工具按钮。
A:将光标移动到主工具栏空白位置,当光标显示一个小手图标时左右拖曳B:将光标移动到主工具栏空白位置,双击鼠标左键C:将光标移动到主工具栏空白位置,单击鼠标右键D:将光标移动到主工具栏中的任意工具按钮上,双击鼠标左键【知识点:系统基本操作编号:0103】3.按键盘中的_D__键,可以将当前视图切换为用户视图。
A:F键B:T键C:L键D:U键【知识点:系统基本操作编号:0103】4.在场景中设置摄像机后,按键盘中的____D可以将当前视图切换为摄像机视图。
- 2 -错误!文档中没有指定样式的文字。
错误!文档中没有指定样式的文字。
A:F键B:T键C:L键D:C键【知识点:摄像机与灯光编号:0701】5.视图中的栅格为用户精确绘图提供了很大的帮助,但有时栅格也会影响用户对模型的修改,执行C_____可以显示/隐藏栅格。
A:在视图名称位置单击右键,取消或勾选“线框”命令B:在视图名称位置单击右键,取消或勾选“显示安全框”命令C:在视图名称位置单击右键,取消或勾选“显示栅格”命令【知识点:系统基本操作编号:0103】6.场景中两个茶壶公用一盏灯照射(如下图所示),其中浅灰色茶壶产生投影而紫色茶壶不产生投影,执行____A_操作能够实现图中的效果。
第三届ITAT技能大赛竞赛预赛试题及解答答案(JAVA程序设计)
第三届ITAT技能大赛竞赛预赛试题及解答答案(JA V A程序设计)2010-06-26 16:20第三届ITAT技能大赛竞赛预赛试题JA V A程序设计一、单选题1、Java JDK中调试器的命令是( C )。
A. Javac B、java C、jdb D、javah解答:C 知识点列表:2.1 JA V A虚拟机、特点及JA V A运行系统2、运行jar文件中class文件需要在java命令后面加的参数为( A )。
A. -cp B -g C -d D -verbose解答:A知识点列表:2.2 Java Applet程序、Application程序的编辑、编译和运行。
3、下面哪项在java中是不合法的标识符?( C )A. $user B、point C、You&me D、_endline解答:C知识点列表:3.4 Java 语言变量、常量的使用及其运算操作。
4、下列哪一项不是Java保留字?( A )A. sizeof B、super C、abstract D、break解答:A 知识点列表:3.4 Java 语言变量、常量的使用及其运算操作。
5、下列哪个布局管理器中的按钮位置有可能会根据Frame的大小改变而改变?(D )A. BorderLayout B、CardLayout C、GridLayout D、FlowLayout 解答:D知识点列表:7.1 Java 常用的布局策略及主要容器组件;图形界面的基本构成;6、下面哪些java语句会导致无限循环?( I III )I、while (true) i = 0; II、while (false) i = 1; III、while (!false) i = 0;A、III onlyB、I and III onlyC、I onlyD、I, II and III解答:B 知识点列表:3.5 Java 语言流程控制语句的功能及使用。
ITAT预赛试题总结
教育部教育管理信息中心第三届全国ITAT 教育工程就业技能大赛预赛试题(考试科目: AutoCAD 2007机械设计)考试时间:120分钟题号 一 二 总分 得分准考证号:_________________ 身份证号: 姓名:一、单选题 (60题 每题1分 共60分)1. 中止命令时可以按________键;确定执行命令时可以按________键。
A :空格键、Enter 键B :End 键、空格键C :Esc 键、Enter 键D :End 键、Esc 键 【知识点:键盘操作键 编号:0104】2. 以“无样板打开—公制”方式创建文件,其默认绘图单位及单位精度是________和________。
A :m 和0.0B :cm 和0.00C :英寸和0.000D :mm 和0.0000 【知识点:单位及精度 编号:0305】3. AutoCAD 图形文件扩展名为________,样板文件扩展名为________。
A :*.dwg 、*.dwtB :*.dwg 、*.dxfC :*.dwt 、*.dwsD :*.dxf 、*.dwt 【知识点:图形文件 编号:0102】4. T 与DT 分别代表________和________命令。
A :单行文字、多行文字B :多行文字、单行文字C :引线文字、多行文字D :文字样式、单行文字 【知识点:单行与多行文字 编号:0701】5. 在三点定义UCS 时,其中第三点表示________。
A :坐标系原点B :X 轴正方向C :Y 轴正方向D :Z 轴正方向 【知识点:UCS 编号:0502】6. 在绘制正等轴测图时,按下________键可以切换等轴测平面内。
A :F2B :F5C :Ctrl+1D :Crtl+2【知识点:正等轴测图 编号:0606】7. 在下列图形中,夹点数最多的是________。
A :一条直线 B :一条多线C :一段多段线D :椭圆弧【知识点:夹点 编号:0404】8. 若定位距离某点25个单位、角度为45的位置点,需要输入________。
大赛itat
第五届全国ITAT教育工程就业技能大赛预赛试题Office办公自动化高级应用一、单选题(共计60题)(1)在Excel2003中,当单元格中出现#N/A时,表示()。
DA、公式中有Excel不能识别的文本B、公式或函数使用了无效数字值C、引用的单元格无效D、公式中无可用的数据或缺少函数参数(2)在Word2003中,下列关于模板的叙述正确的是()。
AA、用户创建的模板,必须保存在“templates”文件夹下,才能通过新建文档窗口使用此模板B、用户创建的模板,可以保存在自定义的文件夹下,通过新建文档窗口可以调用此模板C、用户只能创建模板,不能修改模板D、对于当前应用的模板,用户可以对它的修改进行保存(3)在Word2003中提供了多个工具栏,通常在窗口中显示的是常用的部分,要打开其他的工具栏,执行()操作。
DA、【编辑】/【工具栏】B、【工具】/【工具栏】C、【插入】/【工具栏】D、【视图】/【工具栏】(4)在Excel2003中,工作表第D列第4行交叉位置处的单元格,其绝对单元格地址应是()。
CA、D4B、$D4C、$D$4D、D$4(5)在Word2003中,不属于图像与文本混排的环绕类型是()。
DA、四周型B、穿越型C、上下型D、左右型(6)在菜单栏的下拉菜单中,包含了应用Excel 2003软件所需的所有命令,有的命令右侧有一个向右的黑箭头,表明该命令有()。
BA、对话框B、子菜单C、快捷键D、工具按钮(7)在Word2003中,下列叙述不正确的是()。
DA、要生成文档目录,首先为每一级标题使用相应的样式,然后执行【插入】/【引用】/【索引和目录】B、要生成索引,首先要标记索引项,然后执行【插入】/【引用】/【索引和目录】C、【索引和目录】对话框中索引选项卡页面可以设置索引多栏显示D、【索引和目录】对话框中目录选项卡页面可以设置目录多栏显示(8)在Powerpoint 2003中,在如图“背景”设置对话框中,单击【自动】选项下方的一排颜色块,选择其中的淡蓝色色块,单击()按钮,颜色将被添加到当前幻灯片中。
第五届全国ITAT教育工程就业技能大赛预赛试题
第五届全国ITAT 教育工程就业技能大赛预赛试题C 语言程序设计一、单选题(共计 60 题)(1) 在下述程序中, if ( i>j ) 语句共执行的次数是( )。
C main (){ int i=0,j=14,k=2,s=0;for (;;){ i+= k ;if (i>j ){ printf (“ %d ” ,s ) ;break ;}s+=i ;}}A 、6B 、9C 、7D 、12(2) 若要用 fopen 函数打开一个二进制文件, 该文件要既能读也能写, 文件,则文件打开方式应是( )。
CA 、"ab+"B 、"rb+"C 、"wb+"D 、"ab"(3) 下列程序的输出结果是( )。
Cstruct student{ int a, b, c; };main (){ struct student stu[2]={{2,3,4},{5,6,7}}; int t; t=stu[0].a+stu[1].b%stu[0].c; printf("%d \n",t ); }A 、0B 、1C 、4D 、5(4)对于浮点型变量f ,能实现对f 中的值在小数点后第四位进行四舍五入的表达式是当文件不存在时新建)。
A、f=( f*1000+0.5 ) /1000.0B、f=( f*1000+0.5 ) /1000C、f=(int)(f*1000+0.5 )/1000.0D、f=(f/1000+0.5 ) *1000⑸现已定义整型变量int i=1;执行循环语句"while (i++<5);”后,i的值为()。
CA、1B、5C、 6D、以上三个答案均不正确(6) 下列程序的输出结果是( )。
C struct LH{ int n;struct LH *m;}p[4];main (){ int i;for( i=0;i<2;i++){p[i].n=i;p[i].m=&p[i+1];} p[i].m=p;printf ( “ %d,%d\n ” , (p[1].m ) ->n,p[2].m->n) }A 、0,1B、0,2C、0,0D、程序出错(7) 下列程序的运行结果是( )。
第四届全国ITAT教育工程就业技能大赛模拟试题(比赛科目: Office办公自动化高级应用)
第四届全国ITAT教育工程就业技能大赛模拟试题(比赛科目:Office办公自动化高级应用)第四届全国ITAT教育工程就业技能大赛模拟试题(比赛科目: Office办公自动化高级应用)该试卷只用于测试考试环境,非预赛模拟题,仅供参考。
一、单选题(共计15题)1. 在Word 2003中,执行菜单栏中的()命令可以设置标尺的单位。
(知识点:Word1.1)A)【工具】/【自定义】 B)【视图】/【标尺】C)【工具】/【标尺】 D)【工具】/【选项】2. 在Word 2003中,【页面设置】对话框由四个部分组成,下列选项中不属于【页面设置】对话框所包含的设置是()。
(知识点:Word 3.1)A)方向 B)页码 C)纸张来源 D)页边距3. 在Word 2003中,能实现将所选定的文字居中对齐功能的快捷键是()(知识点:Word4.2)A) Ctrl+T B) Ctrl+EC) Ctrl+J D) Ctrl+R4. 在Word 2003中,将一张表格分为多个表格,可以执行菜单栏中的()命令。
(知识点:Word5.2)A)【表格】/【拆分表格】B)【表格】/【拆分单元格】C)【表格】/【插入】/【行(在上方)】D)【表格】/【删除】/【单元格】5. 在Word 2003中,以下说法不正确的是()。
(知识点:Word1.1、Word 3.2、Word6.1)A)要让每一页的页眉都不一样,必须在每一页之间设置分节符B)运用快捷键Alt+F4可以关闭当前文件C)在Word中插入图片的第一步操作是执行菜单栏中的【插入】/【图片】命令D)在Word的分栏操作中,可以进行不等栏宽分栏6. 已知Excel 2003工作表如图1所示,需要分别计算“张宏”和“李明”的“语文”、“数学”平均分。
已知首先在单元格D18中输入了公式计算出“张宏”的平均分84,然后将单元格D18复制到单元格D19,为了在单元格D19中正确计算出“李明”的平均分,则单元格D18中公式的正确输入方式是()。
ITAT--移动互联网站设计第六届 预赛试题
单选题 [1]、一个网站中的多个网页之间是通过()联系起来的。
【答【分【选案】B 数】1 分项】A、文字B、超级链接C、网络服务器D、CGI [2]、作为设计者,在启动Dreamweaver 时,一般选择的视图是()。
【答【分【选案】B 数】1 分项】A、布局视图B、设计者视图C、常用视图D、代码编写者视图 [3]、下面的 HTML 语言片段,有错误的是()。
【答【分【选案】C 数】1 分项】A、<b>Hello!</b><i>World!< /i>B、<i><b>Hello!</b></i>World!C、<i><b>Hello!World!</i></b> D、<i><b>Hello!</b><b>World!</b></i> [4]、在制作网站时,下面()属于 Dreamweaver 的工作范畴。
【答【分【选案】C 数】1 分项】A、内容信息的搜集整理B、网页的美工设计和图像的制作C、把所有的资源组合成网页D、数据库的管理和维护 [5]、在 Dreamweaver 中,定义本地站点的正确操作是()。
【答【分【选案】B 数】1 分项】A、选择【打开】open/【文件】fileB、选择【站点】site/【新建站点】new siteC、选择【打开】open/【站点】siteD、选择【插入】insert/【站点】site [6]、通过页面设置对话框不可以设置()。
【答【分【选案】D 数】1 分项】A、网页外观B、网页标题C、网页链接文本的颜色和样式D、网页 LOGO 图像 [7]、下列关于网页中的换行,说法错误的是()。
【答【分【选案】D 数】1 分项】A、可以使用<br>标签换行B、可以使用<p>标签换行C、使用<br>标签换行与使用<p>标签换行默认的行间距有区别D、可以直接在 HTML 代码中按下回车键换行,网页中的内容也会换行 [8]、 Dreamweaver 的在【编辑】菜单中,要将复制文字粘贴到当前窗口文档且要求文字不带格式,()应选。
幼儿教育第五届全国ITAT教育工程就业技能大赛预赛试题
第五届全国ITAT教育工程就业技能大赛预赛试题3DS MAX三维设计一、单选题(共计60题)】工具可以实现一个较小的物体在一个较大的物体上大量散布的效果。
下图是使用该工具将红色箭头所示的圆锥体散布在绿色箭头所指的球体上所得到的色箭头所指的造型结果,其操作方法及作用是()。
DA、使用更低分段数的圆锥体进行【散布】操作;可以让操作过程的显示刷新更快,但会影响渲染质量B、降低圆锥体的分段数;可以让操作过程的显示刷新更快,但会影响渲染质量C、勾选【散布】工具中显示选项下的【网格】项;可以让操作过程的显示刷新更快,但不影响渲染质量D、勾选【散布】工具中显示选项下的【代理】项;可以让操作过程的显示刷新更快,但不影响渲染质量1.(2)想要最快速地将图1电话的造型编辑修改成图2电话造型的效果应执行的操作是()。
D图12.A、使用【编辑多边形】工具B、使用【扭曲】工具,调整其扭曲角度C、使用【挤压】工具,并调整其挤压中心D、使用【弯曲变形】工具,选择轴向,调整弯曲度数指的对象是游戏机的方向手柄,三个不同颜色箭头所指的对象是三个完全分离的物体。
如果希望在制作动画的过程中选中绿色箭头所指的对象就能够直接下列操作描述完全正确的是()。
DA、将蓝色箭头所指对象设定为绿色箭头所指对象的子物体B、将红色箭头所指对象设定为绿色箭头所指对象的子物体C、将红色箭头所指对象设定为蓝色箭头所指对象的子物体D、将红色箭头所指对象设定为蓝色箭头所指对象的子物体,再将蓝色箭头所指对象设定为绿色箭头所指对象的子物体1.(4)在场景制作过程中,下图中红色箭头所指的网格线会影响场景的内容的显示效果,若要去掉它的显示,相关描述相对更正确的是()。
CA、移动场景中物体的位置,将它们远离这些网格B、移动场景中网格的位置,将它们远离这些物体C、按“g”键D、在视口左上端单击右键,然后在弹出菜单中勾选【显示栅格】1.(5)在制作角色腿部骨骼时,通常会用到下图紫色箭头所指的控制器,当拖动它时可以实现下图右边骨骼的动态效果。
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考试方式采用网络在线考试,系统自动阅 卷。
四川化工职业技术学院
一、Word 2003基础知识
1、了解办公自动化应用程序及Word 2003的相关知识。
WORD的启动:
• 开始菜单(常用);找到WINWORD.EXE启动; 双击WORD的快捷方式(方便) 单击关闭按钮;其它按钮。 标题栏,菜单栏(9个),工具栏,标尺,文档编 辑区,滚到条,任务窗格,状态栏
四川化工职业技术学院
一、 Word 2003基础知识
3、掌握标尺的设置。
视图 — 标尺 工具 — 选项 — 常规 — 度量单位
四川化工职业技术学院
在Word 2003中,同时查看文档的上下窗 口,需执行以下( )命令。(知识点: Word 2.3)
表格的拆分:
• 表格—拆分单元格;快捷菜单;表格和边框中的 拆分按钮;
ITAT竞赛Word预赛复习
信息工程系 宁思华
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关于预赛题
题型为选择题 主要考察参赛者对Office基础知识的全面 了解及掌握程度。 考试时间为100分钟。
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关于预赛题
题量是80道:
其中单选题60道,每道题1分; 多选题20道,每道题2分,合计100分。 Word、Excel、PowerPoint分值比例为4:3:3。
在Word编辑状态下,选定一段文字后, 若格式工具栏的“字号”框中显示的内容 为空白,则说明()。【知识点:Word 4.1】
A)被选定文字中的第一个字符的字号是 Word默认字号 B)被选定文字中的最后一个字符的字号是 Word默认字号 C)被选定文字的字号是Word中无法设定的 字号,因此Word无法识别 D)被选定文字中含有两种以上的字号
键入时自动创建编号:
格式 — 项目符号和编号
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四、文档页面的设置
1、掌握页边距、纸张大小、页面方向与 页面垂直对齐方式的设置。
文件 — 页面设置;标尺 *一篇文档中可以同时使用横向和纵向两种, 只需先选定,再应用于所选文字。
四川化工职业技术学院
四川化工职业技术学院
二、创建和编辑文档
3、掌握中文、英文和标点、特殊符号的 输入。
CTRL+SPACE,CAPSLOCK *按CAPSLOCK键后,灯亮为大写。
四川化工职业技术学院
在Word 2003编辑状态下,当状态栏中的 “改写”项为无效状态时,()。【知识 点:Word 2.3】
表1
分 学 号 课 数 程
语文
数学
英语
05123001 05123002
90 80
93 85
88 79
A) 课程 D) 语文
B) 分数
C) 学号
四川化工职业技术学院
五、表格的制作
2、掌握表格内容的输入、编辑与格式化。
*选择整个单元格,插入表格按钮变成了插入 单元格按钮 *选择整行/整列,插入表格按钮变成了插入行 /列单元格按钮 *删除行/列,可用剪切命令;删除单元格,不 能用剪切命令,因只剪单元格内容。
二、创建和编辑文档
2、了解最近使用文件数目的更改方法。
工具—选项—常规(4,9)
四川化工职业技术学院
下列关于Word 2003文档内容操作的描述中,说 法正确的是( )。(知识点:Word 2.1 Word2.2)
A) 按住键盘中的Shift键,再敲击;键,可以实现 “分号”的输入 B) 执行Ctrl+Save组合键可以对文件进行保存 C) 执行菜单栏中的【工具】/【选项】命令,在弹 出的【选项】对话框中单击【编辑】选项卡,勾选中 【自动保存时间间隔】选项,就可以设置两次自动保 存之间的间隔时间 D) 执行菜单栏中的【工具】/【选项】命令,在弹 出的【选项】对话框中单击【常规】选项卡,勾选中 【列出最近所用的文件】,可以设置最近所用文件的 显示数目,最多可以显示9个
文件菜单2种
•
分页符,分节符在不同的视图中的显示形式。 页眉页脚只在页面视图,打印预览中显示。 *阅读版式中的增大/减小文本字号只改变显示 大小,不改变字体本身的大小。
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二、创建和编辑文档
1、掌握文档的创建、保存方法。
新建文档:
• • • 启动WORD,自动建立“文档1”; 运用工具栏新建空白文档; 文件菜单的新建命令运用模板建立新文档(空白 文档,XML文档,电子邮件)
WORD的关闭:
• •
界面介绍:
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在Word 2003中,执行菜单栏中的( )命 令可以设置标尺的单位。(知识点: Word1.1)
A)【工具】/【自定义】 B)【视图】/【标尺】 C)【工具】/【标尺】 D)【工具】/【选项】
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二、创建和编辑文档
5、掌握文本内容的查找和替换操作。
查找:CTRL+F 替换:CTRL+H 替换: *查找和替换不仅对文字进行,还可以查找指 定的格式,段落标记,分页符等等。
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二、创建和编辑文档
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五、表格的制作
1、掌握表格的创建方法。
规则表格:
• 插入表格按钮;表格 — 插入 — 表格;
不规则表格:
• 表格和边框按钮;表格 — 绘制表格;
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已知在Word 2003文档中制作了带有斜线 表头的表1,该斜线表头的行标题是 ( )。(知识点:Word 5.1)
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四、文档页面的设置
2、掌握页眉和页脚的设置。
视图 — 页眉页脚; *只需页码时,插入 — 页码 只需页码时,插入
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下列有关Word段落编号的描述,错误的 是()。【知识点:Word 4.2】
A)编号只能是阿拉伯数字形式 B)编号只能位于段落第一行的左侧 C)一个段落最多只能有一个编号 D)自动创建的编号一定是连续的
A)每次打印操作必须打印整个文档内容 B)对于一个多页文档,每次打印操作只能按 页码正序进行 C)打印操作只能打印文档内容,不能打印文 档属性信息 D)打印操作的最小单位是页,不是段落
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三、文档的格式化
三、掌握边框和底纹的设置。
格式 — 边框和底纹
四、文档页面的设置
5、掌握页面背景的设置。
格式 — 背景
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四、文档页面的设置
6、掌握分页、分节的插入方法。
插入 — 分隔符; *分页符和分节符插入的样式效果,只在普通 分页符和分节符插入的样式效果,只在普通 视图中显示。 *在普通视图中显示人工分页符(虚线+分页 符)和自动分页符(虚线)。
6、掌握文档的定位及特殊符号的插入。
文档的定位:
• 编辑—定位;CTRL+G;插入书签定位;键盘快 捷键定位(HOME,CTRL+HOME)
插入特殊符号:
• 插入—符号;软键盘
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三、文档的格式化
1、掌握文字的字体、字号、字形等的设 置。
格式工具栏;格式 — 字体 *字号框可自选设置数值,ENTER确认 *上标下标:改变文字的位置和大小;字符间 距中的位置:只改位置高低,不改大小。
五、表格的制作
3、掌握表格的编辑
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五、表格的制作
4、掌握文本与表格的转换操作。
*如果转换的表格中有嵌套表格,必须勾选该 选项。若无嵌套表格,该选项为灰色。
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五、表格的制作
5、了解表格的拆分、套用表格格式的操 作。
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四、文档页面的设置
3、了解行号的设置。
选定;文件 — 页面设置— 版式— 行号 (设置应用范围)
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四、文档页面的设置
4、掌握分栏的设置。
格式 — 分栏
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二、创建和编辑文档
1、掌握文档的创建、保存方法。
保存方法:
• 保存未命名的文档:文件—保存;CTRL+S;保存 按钮; • 保存已有文档:原样保存;换名保存换位置保存; • 自动保存文档:工具—选项—保存—勾选自动保存 时间间隔
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在Word 2003表格某单元格中,若要对第 三行第一列和第四行第二列单元格中的数 据求和,则其求和公式应为()。【知识 点:Word 5.2】
A)=A3:B4 B)=C1+D2 C)=SUM(A3,B4) D)=SUM(C1:D2)
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三、文档的格式化
四、掌握项目符号和编号的使用。
键入时自动创建项目符号:
• • • • • • *,空格键/TAB键,输入内容; 一次ENTER创建项目符号; 两次ENTER结束项目符号 1.,输入内容; 一次ENTER创建编号; 两次ENTER结束
格式工具栏;格式—段落;CTRL+J/E/T *默认情况下,行间距为1个字的行高,段落 间距为0行。 *选首行缩进时,设定的数值为段落第一行缩 进的距离; *选悬挂缩进时,设定的数值为除段落的第一 行外的其它行缩进的距离;
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下列关于“Word文档打印”的描述,正 确的是() 。【知识点:Word 3.2】
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在Word 2003"页面设置"对话框中,不能 设置() 。【知识点:Word 3.1】
A)正文的排列状态 B)每行中的字符数 C)每页中的行数 D)每个文档中的页数
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