晨读午练量化检查表
早操检查表
检查时间： 早 班级 高一一班 高二机电 高二财经 高二汽修 课前集合 上午 班级 高一一班 高二机电 高二财经 高二汽修 下午 班级 高一一班 高二机电 高二财经 高二汽修 迟到人数统计 班级 高一一班 高二机电 高二财经 高二汽修 应到人数 实到 请假 体委整队 打闹 迟到 口号 队列 服装 10 15 10 30 20 15 应到人数 实到 请假 体委整队 打闹 迟到 口号 队列 服装 10 15 10 30 20 15 操 跑操前 检查人： 跑操 总分
应到人数 实到
请假 体委整队 打闹 迟到 旷操 掉队 队列 服装 口号 5 10 10 15 10 20 10 20
早操
Байду номын сангаас上午 课前集合 下午
XX小学早读、午读检查表
语文
数学
英语
优（）良（）差（）
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语文
数学
英语
优（）良（）差（）
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语文
数学
英语
优（）良（）差（）
备注：1、科目、早读情况在相应地方打√；2、检查时间填检查该班的具体时间，如7:32；3、优：全班都进入学习状态，良:1—3个以内学生没进入学习状态；差：有4个及以上学生没进入学习状态。4、评价差的，请在备注栏写明具体情况。
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语文
数学
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数学
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数学
优（）良（）差（）
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数学
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数学
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数学
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语文
数学
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语文
数学
优（）良（）差（）
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语文
数学
优（）良（）差（）
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语文
数学
备注：1、科目、午读情况在相应地方打√；2、检查时间填检查该班的具体时间；3、优：全班都进入学习状态，良:1—3个以内学生没进入学习状态；差：有4个及以上学生没进入学习状态。4、评价差的，请在备注栏写明具体情况，请写明看管的教师名字。
英语
优（）良（）差（）
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语文
数学
英语
优（）良（）差（）
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语文
数学
英语
优（）良（）差（）
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语文
数学
英语
优（）良（）差（）
学校班级量化考核(三操及集会)检查表
七一班 七二班 七三班 七四班 八一班 八二班 八三班 八四班 九一班 九二班 九三班 九四班 记 录
XX学校政教处
XX学校班级量化考核（三操及集会）检查表
20
班级
年
月
日—20
年
月日Βιβλιοθήκη 第周学生会检查人：
升 旗 总 、 分 集
50
星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 实 大课间 早操 课间操 大课间 早操 课间操 大课间 早操 课间操 大课间 早操 课间操 大课间 到 早操 课间操 出纪校出纪校出纪校出纪校出纪校出纪校出纪校出纪校出纪校出纪校出纪校出纪校出纪校出纪校出纪校 人 勤律服勤律服勤律服勤律服勤律服勤律服勤律服勤律服勤律服勤律服勤律服勤律服勤律服勤律服勤律服 数 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10
学生一日常规检查表 上
杨家楼联办小学一日常规检查得分统计表
第 1 周
杨家楼联办小学一日常规检查得分统计表
第 2 周
杨家楼联办小学一日常规检查得分统计表
第 3 周
杨家楼联办小学一日常规检查得分统计表
第 4 周
杨家楼联办小学一日常规检查得分统计表
第 5 周
杨家楼联办小学一日常规检查得分统计表
第 6 周
杨家楼联办小学一日常规检查得分统计表
第 7 周
杨家楼联办小学一日常规检查得分统计表
第 8 周
杨家楼联办小学一日常规检查得分统计表
第 9 周
杨家楼联办小学一日常规检查得分统计表
第 10 周
杨家楼联办小学一日常规检查得分统计表
第 11 周
杨家楼联办小学一日常规检查得分统计表
第 12 周
杨家楼联办小学一日常规检查得分统计表
第 13 周
杨家楼联办小学一日常规检查得分统计表
第 14 周
杨家楼联办小学一日常规检查得分统计表
第 15 周。
新丰小学早读情况检查表
1.每天检查的总分为10分，如果某班表现极不好直到总分扣完。 1.必须实事求是，早读纪律评价处评分分四个等级优良中差，分别用4、3、2、1分表示。 备注 2.没戴红领巾、没穿校服及没迟到一人扣0.5分 4早读纪律、没戴红领巾、迟到人数、没穿校服的分数统计到综合评定一栏里.
辅导员签字：
年
月
日
炉山镇新丰小学少年先锋队大队第
值周老师：
中队 时间 一中队 二中队 三中队 四中队 五中队 六中队 早读纪律 迟到人数
周早读情况检查表.Fra bibliotek没穿校服人数 综合评定 本周 总评
星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五
晨读检查量化标准
晨读检查量化标准
1、晨读时间为早7:40-7:10，共30分钟，晨读学生迟到1人次扣1分。
2、晨读要求所有同学要精力集中，状态良好，边读、边思、边记，到班不读书或者做其他与晨读无关的事情每人次扣1分；班级整体状态不好扣班级量化分3分。
3、晨读要有目标、有要求、有方法、有检查措施、有时间段规定。
不板书晨读目标，或者晨读目标不明确，缺少检查措施等一项扣2分。
4、读书要坐姿端正，书声琅琅，效果良好，否则每人次扣分1分，班级整体差扣3分。
5、班主任迟到1次扣2分；班主任晨读时间做私活（含备课、写学案、批改作业、接打手机、收发信息或者不作为等）1次扣班级量化分2分。
6、本规定自2012年11月26日执行。
一日常规量化反馈表
一（F）班学生一日常规量化表1、每天早晨8:15之前到校进班，见人主动问好。
如有病假、事假请提前联系韩老师或秦老师。
2、早晨到校后，教室里各就各位，并主动开始进行自主阅读。
这段时间可以多给孩子多准备几本书（还有图画本、棋类），方便孩子课余时使用，减少课间不必要的疯闹现象。
3、8：20至8:40 在“阳光晨读”时间跟着老师一起诵读《读过》，并背诵相关篇目。
4、上课预备铃响后，进教室，各就各位，拿出相应的课本和文具，端正地抱臂坐好，安静地等着老师来上课；下课后能主动将书本、文具装进书包，并拉好拉链，不把衣物和文具用品乱扔乱放，整齐叠好放进书包。
保持桌面及地面的干净，桌椅摆放整齐。
不在教室里大声喧哗、疯跑打闹。
5、12:15至12:45 午餐时能做到饭前先洗手，铺好餐巾纸，抱臂坐好，等老师点名排队打饭。
吃饭时，不说话，不挑食，食物的渣滓放在事前铺好的餐巾纸上，饭菜吃干净。
就餐完毕后，送还餐具，并用湿纸巾清理擦拭桌面，保持桌面和地面的干净。
6、12:50至13:30 能闭上眼，不说话，安静地午休。
7、课间十分钟休息时，先去上厕所，然后再做好下节课的准备。
不在教室内、走廊里追逐疯跑，要做到轻身慢步靠右行；不在流水带等危险区域玩耍。
上课不迟到，按时进课堂上课，不在校园内逗留玩耍。
8、积极参加阳光一小时活动，站队时不讲话，不和同学疯闹。
安静、快速地站好队伍。
在老师的带领下，在指定的活动区域开展各项活动。
一切行动听指挥，不擅自离开场地，在老师视线范围内活动。
9、遵守课堂纪律，不随意站起、不随便在课堂内走动。
上课时抱臂端正坐好，认真听讲，发言先举手，不插嘴，不在课堂上与同学发生争执，不做和课堂学习无关的事情。
如有特殊情况，请及时举手告诉老师。
10、认真、按时完成各科作业，并主动上交。
做作业时不拖拉，不边玩边做作业。
当堂没能按时完成的作业，要抓紧课间休息的时间认真做完，并及时交给老师。
11、团结同学，关心集体，乐于助人，热心为班级服务。