2014年上海大学美术学院暑期赴法国南特设计
浅析大唐不夜城景观设计中的文化保护策略
Fashion Color探索张泽青Zhang Zeqing上海大学上海美术学院 上海 200040Shanghai Academy of Fine Arts, Shanghai University, Shanghai 200040A brief analysis of the cultural protection strategies in the landscape design of the DatangNever Sleeping City浅析大唐不夜城景观设计中的文化保护策略摘 要：文化遗产保护是弘扬优秀传统文化、传承中华文明的重要环节。
我国有着五千年悠久历史文明，开展文化保护工作刻不容缓。
本文以西安大唐不夜城为研究对象，通过梳理大唐不夜城的建设历程，总结其景观设计中的文化元素，提出能够使历史文化保护与旅游发展结合起来的重点策略，拟为未来文化保护工作提供参考价值。
关键词：文化保护；大唐不夜城；景观设计Abstract: Cultural heritage protection is an important link in promoting excellent traditional culture and inheritingChinese civilization. Our country has a long history and civilization of five thousand years. It is imperative to carry out cultural protection work. This paper takes Xi'an Datang Never Sleeping City as the research object, summarizes the cultural elements in its landscape design by sorting out the construction process of Datang Never Sleeping City, and proposes key strategies that can combine historical and cultural protection with tourism development, and intends to provide future cultural protection work. reference value.Keywords :cultural protection;Datang city that never sleeps;landscape design 引言：西安大唐不夜城步行街是闻名中外的优秀历史文化商业街区，已被列为“首批全国示范步行街”之一。
2014年上海大学美术学院暑期赴法国南特设计学院
2014年上海大学美术学院暑期赴法国南特设计学院“设计体验”和“印象派绘画”游学之旅为了丰富学生的暑期生活，开拓国际视野，增强跨文化交际能力，了解和感受欧洲高校的学习氛围，从而进一步提高自己的专业技能和国际化水平，我院拟开展2014年6月底左右（具体时间待定），主题为“法国南特设计学院“设计体验”和“印象派绘画”游学之旅”的暑期海外学习项目。
在欧洲的行程历经法国、德国、荷兰、比利时、奥地利等国家的博物馆，学生将在南特设计学院进行课程培训与调研活动，感受法国高校的教学环境；参观欧洲的著名博物馆（法国巴黎卢浮宫博物馆、奥赛博物馆、蓬皮杜艺术中心，德国洛德维奇美术馆等），观摩世界优秀绘画作品，了解印象派绘画风格，同时感受欧洲文化艺术；充分体会中西文化差异，以及多元文化体制。
一、项目时间：拟定6月底（具体时间待定），为期30天二、项目行程安排：1.在南特设计学院（南特）二周的设计学习包括参观周边景点。
2.为期15天德国、荷兰、比利时、奥地利等国家参观。
三、项目费用说明费用：人民币20000元左右（包含在欧洲吃、住、行、集体活动等）该费用不包含：往返机票、签证费、保险费(约10000元)学校不收取任何费用三、报名要求：1、上海大学美术学院以及上海大学其他学院的研究生、本科二年级以上（毕业班学生除外）品学兼优在校学生（专业不限，英语四级）2、身体健康，能够适应海外环境和项目期间充实的活动安排3、对欧洲的教育、经济、文化、社会以及印象派绘画感兴趣，希望充实和丰富海外经历4、由于时间关系，为能顺利组织此次活动项目，请速办妥因私护照。
四、报名程序：1、填写《上海大学美术学院学生交流项目申请表》。
2、打印版申请表需辅导员（本科生）、导师（研究生）以及系主任的签字同意，经学院教务办签字盖章批准后交至本院451室电话66137600）。
3、持公开公平公正的原则，受理报名学生的申请并组织面试择优录取，符合学校选拔标准的学生方可参与本项目。
林风眠在上海美专的印痕
1917年前的上海图画美术院林风眠（1900—1991），广东梅县人，20世纪中国美术界的一代宗师，中国现代美术教育重要奠基者，中国“中西融合”艺术理想倡导者、开拓者和最重要的代表人物。
纵观其一生，他与上海的缘分，如同一幅绵长的画卷，彼此牵涉时间长达数十年。
1919年，年轻的林风眠从上海踏上了前往欧洲的求学之路，六年后盛誉而归，首站便是回到上海。
抗战时期，他的足迹又曾多次辗转于上海。
1951后，他再从杭州返回到上海，继续在这片艺术沃土上耕耘，隐居长达27年之久。
1977年后，选择寓广益曾今可.从艺术说到刘海粟与徐悲鸿[J].转引自新时代,1933（3）-5、6:7.曾今可.从艺术说到刘海粟与徐悲鸿[J].转引自新时代,1933（3）-3:7-9.上海画报[J ].1932-10-1(833).转引自平西报,1934-5-30(3).见李金发回忆:"后来他在刘海粟那里读了很短的时期(与徐悲鸿一样,始终不愿提起曾为刘学生;其实不过在美专注册求学,刘并不是他的直接老师.奈何很多人喜欢说,某某是我的学生,以自高身价)."转引自李金发《林风眠与我》。
见无名氏.林风眠秘辛（上）[J].中国台北:中央日报·中央副刊,2001-5-21(18).见五中周刊(廿周年纪念专号)[J].1931 -89: 29-30.鲜于浩.留法勤工俭学运动史稿[M].四川:巴蜀出版社, 1994-10 :335.见"林风眠"又改自何时？李金发在《林风眠与我》中回忆1921年在蒂戎（DIRON ）美术学院学习经历时称: "最可纪念的，那时我们提倡改换俗气的名字，林凤鸣的改成风眠，文铮改成闻铮，纪标的改成既漂……"（中国香港:祖国,1956(15)-11:18.）刘海粟美术馆、上海市档案馆编.上海美术专科学校档案史料丛编第三卷:恰同学年少(上)[M].上海:中西书局,2013-12:184.期的探索与成长，从而为我们勾勒出一个更全面、立体的林风眠形象。
上海市教育委员会关于公布2014学年上海市“海外名师项目”入选名单的通知
上海市教育委员会关于公布2014学年上海市“海外名
师项目”入选名单的通知
文章属性
•【制定机关】上海市教育委员会
•【公布日期】2014.10.11
•【字号】
•【施行日期】2014.10.11
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】教育综合规定
正文
上海市教育委员会关于公布2014学年上海市“海外名师项
目”入选名单的通知
市属各有关高等学校：
经专家评审，我委核准，2014学年上海市“海外名师项目”入选人员已经确定共计56名。
现将入选名单印发各校（附件）。
请各校严格按照《上海市“海外名师项目”申报指南》要求，做好项目开展的各项工作。
我委将在各校执行2014学年上海市“海外名师项目”期间组织专家开展中期检查和评估。
具体时间另行通知。
联系人：张进；联系电话：23116761
上海市教育委员会
2014年10月11日附件
2014学年上海市“海外名师项目”入选名单。
“上海大学美术展览”在纽约
作者： 黎芑
出版物刊名： 上海大学学报：社会科学版
页码： 24-24页
主题词： 上海大学 大学校长 中国文化 纽约市 美术作品 校际交流 工艺美术 学院院长 纽约时报 美院
摘要： <正> 应美国纽约市立大学校长约瑟夫·默菲的邀请,上海美术学院院长李天祥,画家乔术、张清一行三人赴美参加美院作品展览。
这次展出是去年上海大学与纽市大签订的校际交流协定中的一个重要项目,今年秋季纽市大美术作品将在上海展出。
这次展出于今年三月廿六日至四月四日纽市大雷门学院、博若克学院、享特学院的三个画廊同时举行,作品有国画、油画、雕塑、陶瓷、石刻、工艺美术共计112件,都是美院七十几位师生近年的创作。
这次展出是成功的,默菲校长认为这次展出“充分地表现了中国文化的传统和活力”。
展出受到纽约教育界,美术界的重。
《放眼过去,预见未来》主持词1
《looking back to see the further》主持人串词尊敬的各位来宾，大家晚上好！《放眼过去，预见未来》讲座现在正式开始，我是主持人辛长昊。
本次讲座由上海大学建筑艺术协会主办；建筑中国俱乐部，上海大学图书馆，上海大学美术学院建筑系协办。
我们上大建协是由06级上海大学建筑专业学生发起组织的学术型社团，是在校社团联合会及院团委的领导下、在建筑系的大力支持下的一个学科性和实践性的学生学术组织。
上海大学建筑艺术协会现由主席一名，副主席两名，部长16名，干事47名、270多名会员组成。
社团为热爱建筑的同学提供一个相互学习交流、开阔视野、调动学习积极性的平台，通过学术讨论，学术研究，让更多的人了解建筑，关心建筑，热爱建筑。
在此，我们要特别感谢建筑中国俱乐部，中国传媒有限公司首席执行官吴磊；上海大学图书馆馆长董志远；上海大学美术学院建筑系主任王海松；为本次讲座的召开提供了多方的指导和帮助，请让我们热烈的掌声感谢他们。
本次我们有幸邀请到了参与设计水立方的建筑师andreas Richard Meyer 先生为我们主讲。
下面请允许我简单介绍一下andreas Richard Meyer 先生。
Mr andreas 毕业于德国的斯图加特大学，于2005年取得建筑系硕士学位。
Mr andreas 有9年的建筑设计经验，其中有三年是在迪拜工作。
分别侧重在概念设计、原理图设计、项目协调和演示。
他的工作重点在于大胆的功能性建筑设计和极具说服力的项目展示。
曾在PTW工作并参与水立方的设计。
闲话不多讲了，赶紧有请randreas先生。
感谢andreas先生的精彩分享，如果大家还有什么疑问的话，请等到我们的最后互动环节再跟andreas 先生探讨。
希望大家踊跃提问！此时系主任一定有许多感想，接下来我们以热烈的掌声欢迎主任致辞。
（演讲后）好，谢谢主任，到了最精彩的环节了，下面机会很宝贵，有请台下来宾提问。
谁是第一人呢？让我们拭目以待瞧，对面那个帅气的小伙子，对，就是你。
谈高校开展国际交换生项目的意义.doc
谈高校开展国际交换生项目的意义摘要：在世界经济全球化与高等教育国际化背景下，教育国际化成为一种必然趋势，国际交换生项目越来越多地出现在国内外各所高校。
本文以广西艺术学院与印度尼西亚Maranatha Christian大学交换生项目合作为例，介绍交换生项目实施的目的，阐述高校开展国际交换生项目的意义。
关键词：高校国际交换生项目中图分类号：G647 文献标识码：A 文章编号：1673-9795（2014）02（b）-0112-01近些年来，随着中国高等教育日益与国际接轨，高等教育国际化程度在逐步提高，国际高校间的交流与合作曰益密切，交换生项目就是其中一种重要的合作培养方式[1]。
广西艺术学院与印度尼西亚Maranatha Christian 大学也建立了合作交换生项目，本人于2013年2月被选派参加此项目为期半年的交换生学习，印尼是东南亚地区的主要国家，印尼是世界第四人口大国，其中华人755万人，列世界之首[2]。
随着中国和印尼两国文化教育合作交流的进一步发展，文化教育是中国和印尼两国关系的重要组成部分，让更多的中国人有机会和渠道领略印尼文化的魅力，增进国家间的了解、文化沟通和学术交流，从了解中产生交流，从交流中加深友谊，推动两国教育的发展。
因此实施交换生项目对项目参与的高校及交换生本人都有重大意义。
1 交换生项目的概况广西艺术学院与印度尼西亚Maranatha Christian大学于2012年建立了交换生项目合作，交换生是指根据校际签订的交换协议而互派到双方学校学习的学生，学习期限为一个学期，自主选择相关专业课程，交换期满后按时归校。
Maranatha Christian大学创建于1955年9月11日。
其教学体系与英国教学系统类似，现拥有工程学院（土木工程系）、心理学学院、外国语学院（英语系）、经济学院、工业工程系、信息技术系、美术系、室内设计系、视觉传达设计系、信息系统系、中文系及计算机工程系。
巴黎·上海·沟通 上海学生法国巴黎学生中国人物命题海报设计作品选
巴黎上海沟通上海学生法国巴黎学生中国人物命题海报设计作
品选
佚名
【期刊名称】《艺术生活》
【年(卷),期】2002(000)004
【摘要】~~
【总页数】3页(P25-27)
【正文语种】中文
【中图分类】J53
【相关文献】
1.五大主题演绎新上海浪漫主义——记上海大学—巴黎国际时装艺术学院学生毕业秀 [J],
2.关于核准陈睆明担任法国巴黎资本(亚洲)有限公司上海代表处首席代表的批复[J], ;
3.关于核准法国巴黎投资管理亚洲有限公司变更上海代表处名称的批复 [J], ;
4.关于核准陈湘义担任法国巴黎投资管理亚洲有限公司上海代表处首席代表的批复[J], ;
5.关于法国巴黎百富勤有限公司北京、上海代表处更名的批复 [J], ;
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中国美术学院与法国南特大西洋设计学校合作举办
中国美术学院与法国南特大西洋设计学校合作举办（非全日制）艺术硕士专业学位教育项目招生介绍依据《中华人民共和国中外合作办学条例》及《中华人民共和国中外合作办学条例实施办法》，经中国教育部教外函（2018）59号文件批准（MOE33FR20181924N），我院与法国南特大西洋设计学校合作举办艺术硕士教育项目。
项目简介如下：一、法国南特大西洋设计学校简介法国南特大西洋设计学校创建于1985年，是法国南特圣纳泽尔工商会和卢瓦尔大区支持的欧洲著名高等设计学院，在法国设计学院中长期位列前三，也是法国国民教育、高等教育和研究部指定的设计类重点院校，现为法国精英院校联盟成员、全欧高等设计学院联合会成员及法国大学协会成员。
2017年加盟法国国立南特大学，成为独立法人成员院校之一。
南特大西洋设计学校办学宗旨是：顺应社会发展的需要，培养具有领先精神、创造性思维和有市场开发能力的创新型设计师，以设计推动社会进步。
该校注重与企业的联系，学生实习机会多，研究和开发能力很强，在国际上享有很高声誉。
该校建有新食品设计与品牌实验室、社会创新和健康关怀实验室、城市可持续发展实验室和数字文化媒体设计4个实验室，所提供的硕士课程丰富多样。
目前有来自38个国家的1360名学生在校就读，其中有硕士研究生200名，专任教师290名。
目前该校在上海、印度德里、巴西圣保罗和加拿大蒙特利尔建有海外校区，每年输送学生去往四个校区进行国际化实习。
根据2017年法国交互设计师协会的排名，该校是法国交互设计师第一青睐的学校。
2018年《L Etudiant》全法业内排名，该校工业设计和交互设计位列第二，在数字媒体设计教学方面该校的优异表现广受专业人士的好评。
该校师资队伍国际化程度极高，教师来自欧美各国，80%的专业教师用英语授课，师生间交流英语为首先语言，这为国际学生选课提供了便利。
法国南特大西洋设计学校文凭获中国教育部承认，其设计硕士文凭由法国高等教育部核准颁发。
留日学生与上海美专
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王道源 丰子恺
张 善 狞
１２ 年在上海美术专门学校任教 ９９ 艺术论、 艺术 教育及音乐常识 上海美 术专 门学 校教 师
期为一年半， 其余 各 科 学 制 均 为三 年 。 ９ １ １ ２
年７ ］ 日改 名 上 海美 术专 门学 校 ， 西 洋 画 Ｙ１ 改
西、 穗 九 、 远 勃 先 后任 （ 刘 王 代理 ） 长 。 校 其
间 ， 日学生 朱 天梵 、 道 源 、 鸿诒 在 该 校 留 王 黄 任教 。
１１年 １ ９ ６ 月该 校绘 画 科正 科修业 期 限改 为
任 兼二 年 甲级 主 任 及 日文教 员， 勤豪 是 刘 周 海粟 的 妹 婿 ， 以 还 差 一 年毕 业 就 回 国担任 所 了教职 。
旺， 目偏 重 实技 ， 科 并不讲 述 艺术 原 理 ， 制 学
一
二年 ， 科分设 八 种， 选 由学 生选 学。 月改绘 画 ６ 科为西洋 画 科， 修业 期限 为三年 ， 定 除学 实技
尘和 陈抱 一 在两 所学 校 就 读 过。 此外 ，该 校 教 师在 日 就 读的 院 校还 有 京都 市 立美 术 工 本 艺学 校 、东 京 帝 国美 术学 校 、 日 大学 艺 术 本 系、 东京 高 等 师范 学 校、 东 洋大学 等。可 以 说 ，在上 海 美 专办 学 的 数 十年 中，留 日学 生 不断 地 加 入教 学 队伍 ，但与 国立 北 京 美术 学
26992663_20世纪初西洋画写生法教学在中国的传布——以上海美专的早期实践为中心
齐鲁艺苑 山东艺术学院学报 2022年第2期总第185期QILU REALM OF ARTS (Journal of Shandong College of Arts )doi:10.3969/j.issn.1002-2236.2022.02.00620世纪初西洋画写生法教学在中国的传布———以上海美专的早期实践为中心林 卓(上海大学文学院,上海 2000444)摘 要:20世纪初西风东渐,随着西方科学精神以及西画艺术的传入,中国教育界废止临画、倡导写生的呼声高涨。
在这股涌流中,各专门美术学校踊跃以写生法取代临画教学法,改造当时的图画教育,其中以上海美专最为典型,从初创时期对于写生法教学的引入试验,到西洋画科独立后对于写生法的全面实施,上海美专实现了现代化、规范化、制度化的教学转型。
本文通过考察上海美专早期办学中,将西画写生法引入教学实践的过程,思考写生法在近代中国美术教育的历史价值和重要意义。
关键词:上海美专;临画法;写生法;美术教育中图分类号:J21 文献标识码:A 文章编号:1002-2236(2022)02-0039-06收稿日期:2021-03-26作者简介:林卓,男,上海大学文学院中国语言文学博士后。
研究方向:中国近现代美术、艺术理论。
项目来源:上海市艺术科学规划项目一般课题“近代上海老西门地区美术活动研究”(批准号:YB2020A01)。
回望历史,1912年以传播西洋画为始业的上海美专成立,倡导“闳约深美”办学理念的上海美专至今已百年历史有余。
上海美专作为中国近代美术教育史上第一所正规的美术专门学校,从办学思想、教学理念到操作方式一系列的大胆举措,标志着具有现代美术教育理念的新型学校的正式诞生,也体现了兼容并蓄、多元并存的海派之道。
1932年于佑任曾题字“新兴艺术之策源地”于上海美专,肯定了其在中国近代美术史上和美术教育上具有的开创性地位。
在具体的办学实践中,上海美专一方面打破因袭的习惯,将“写生、写实、写自然”视为创造时代精神的先锋;另一方面,将西洋画的学理方法和材料配合东方的趣味,进行中国美术的改革,表示现代创作的精神。
【培养方案(专硕)】上海美术学院2019年专业型硕士生培养方案(美术、艺术设计)
美术(135107)全日制专业学位研究生培养方案[Master of Fine Art（Fine Arts）]一、领域简介上海大学是上海地区较早获得“艺术硕士（1351）”专业学位授权点的院校之一。
艺术硕士（MFA）学位点于2009年获批，2010年开始招生，其中艺术设计与美术专业领域在美术学院培养。
2016年12月，上海大学美术学院挂牌“上海美术学院”，掀开了艺术硕士人才培养的新一页。
上海美术学院“美术（135107）”领域的专业硕士培养，遵照专业学位基本要求，依托上海地域文化特色、秉承国家与地方需求，聚焦“公共艺术学科群”的整体建设目标，围绕“城市公共艺术”“国际当代美术”等问题研究的学科方向，借助工作室制的推行，进行专业型硕士的培养。
上海美术学院美术专业共有专职教师54人，其中教授20人、副教授27人、讲师7人、博士后2人，其中具有博士学历的导师17人。
专业带头人及骨干成员长期从事本领域的前沿研究，学术力量雄厚，在全国具有较大的专业影响力。
美术专业受到上海市高水平与高原高峰学科建设项目支持，拥有国家级实验教学示范中心，与美国、英国、法国、日本、澳大利亚等国艺术院校相关学科与专业长期保持密切的学术与教学交往，为美术专业人才的培养提供了强有力的保障和支撑。
二、学位标准申请美术专业硕士学位人员，必须通过培养过程中必要的毕业创作开题、课程考核、中期考核、论文开题、论文预答辩、学位论文双盲评审与同行评阅、毕业作品展览等环节，方可申请参加硕士学位论文答辩，通过论文答辩后并达到下述要求者可授予硕士学位：1.掌握马克思主义的基本理论；2.具备较高的文化素质和艺术修养，具备扎实的创作能力，并具有一定的艺术思想，了解中外美术的历史与理论，掌握美术专业创作的技法与理论，能创作高质量的美术作品，并具有较高的文字阐释本专业实践问题的理论水平。
坚持高尚的艺术情操，广泛涉猎艺术相关门类和专业以外的人文知识，拓展思想和专业视野，提升专业创作的能力；3.应具备对艺术的挚爱之情和人文精神的崇尚之意，勇于担当人类文化艺术的传承与创新之责，具备从事美术创作实践要求的专业能力、素养以及从业的基本条件，具备良好的敬业精神和职业风范，拥有较强的创新能力与事业心；4.能比较熟练地运用一种外国语阅读本专业外文资料，并能撰写论文的英文摘要，具有初步的听说能力；5.必须修完专业硕士学位课程并获得相应学分；6.学位论文的正文字数一般不少于六千字，原则上最多不超过一万五千字，中文摘要在五百字左右，同时须附上符合本领域要求的专业硕士创作（设计）作品集；7.在攻读学位期间达到学位授予科研成果量化指标，积极参加学术与实践活动并达到相应标准（具体见《上海美术学院硕士生科研成果量化指标》）。
佟平原教授
SPC上海家庭教育指导中心
佟平原教授
鲁迅美术学院油画系硕士以及美术教育学士，美国旧金山司徒勇工作室研修，上海美术家协会会员，现任教于上海大学美术学院。
多年从事青少年美术教育工作，其中部分学生得以在国内外一流艺术院校继续深造，包括中央美术学院，中国美术学院，清华大学美术学院，鲁迅美术学院，上海大学美术学院，法国南特美术学院，意大利罗马美术学院等。
作为艺术家，其油画作品多次参展，论文在《上海高等艺术院校教师素描全集》，《西北美术》，《上海美术》等专业上刊登发表，并出版个人作品集。
专家语录：
0.艺术来源于生活，它更可能成为孩子成长中的一个重要的媒介。
法国与中国1954_2014以建筑为联结的纽带
法国与中国1954-2014以建筑为联结的纽带1964-1989 合作的前奏在过去几十年间，中法在建筑领域的交流与合作愈发密切。
马克斯·魁宁，时任法国建筑学院建筑学主任、后任该院院长，经常提到1965 年他与在巴黎参加国际建筑师协会的中国建筑师代表团的会面。
中国于上世纪七十年代末开始实施建筑改革后，建筑设计从索然无味中解脱出来，变得更具文化性、专业性与学术性。
1981 年中国建筑领域首度开放，这一年中国建筑学会在时任会长杨廷宝教授的领导下，与阿卡汗建筑奖基金会合作，于10月18 日至30 日组织了第一次国际活动——乡村建筑研讨会1，该会议将中国几代建筑师及其合作者汇集在了北京。
在研讨会之际，特别是在由东至西的建筑之旅中，从北京到西安、再到乌鲁木齐、吐鲁番和喀什，我们相互尊重并结成了深厚的友谊，特别是与北京的吴良镛教授、南京的齐康教授、上海同济大学的罗小未教授，以及北京建筑设计院的刘开济以及来自埃及的哈桑·法赛和来自印度的巴克里斯纳·多西。
1981 年，我们在北京遇到菲利浦·约那丹，他在八十年代初就读于清华大学，跟随吴良镛教授进行什刹海历史街区的研究工作。
1983 年他的研究成果发表在巴黎《建筑通讯》北京建筑专刊。
几年之后，齐欣来到日后成为巴黎贝尔维尔建筑学院的第8建筑教学组，在贝尔纳·于艾的指导下完成了关于北京的论文。
与此同时，法国建筑研究院迎来了娄淑玉，他是中国建筑技术发展中心的工程师，来法研究保障性住房建设体系。
再之后是齐婉，在第 6 建筑教学组即今天的巴黎拉维莱特建筑学院学习，与我们一起研究上海的居住情况2。
也正是在这一时期，华揽洪回到法国并在《建筑通讯》上发表了《1950-1979 中国的城市规划和建筑》3，向我们讲述了他的奇遇，同时出版著作《重建中国——城市规划三十年（1949-1979）》4。
我们高兴地了解到《建筑创作》杂志5 为他做过一期专刊，回溯他在法国和中国的职业生涯。
上海大学MODART资料
上海大学－巴黎国际时装艺术学院学院介绍上海大学——巴黎国际时装艺术学院是由中国上海大学（Shanghai University）与法国巴黎国际时装艺术学院（MOD’ART International）合作创办的专业时装艺术类高等学校。
上海大学是国家“211工程”重点建设高校之一，为上海的一所综合性大学，现设有28个学院和2个校管系。
MOD’ART International 学院设立于上个世纪，坐落于巴黎市区中心，现有近千名在校生，其中50%为外国留学生。
学院采用法国先进的教学模式，传承欧洲艺术设计风格，体现当代法国时装艺术设计精髓，融东西方文化于一体，形成鲜明的办学特色，并努力提升学院质量与艺术品位。
学院背景学校得到以巴黎国际时装艺术学院院长让·埃凡·阿倍先生为代表的法国时装界一大批知名人士的鼎力支持，法国驻沪总领馆主动为本项目牵线搭桥，中国服装协会，中国服装设计师协会，中国国际贸易促进会纺织行业分会等专业社会团体积极参与学院的教育工作，中国纺织工业协会会长，中国服装设计师协会名誉主席杜钰洲先生担任我院名誉理事长并确定如下办学方针：“规范办学，质量办学，诚信办学，品牌办学”。
获得荣誉·国内“第一个”在上海创办中法合作的时装设计学院·国内“第一个”引进奢侈品营销与管理专业的学院·法国外交部“唯一指定”的中法文化交流的时尚学院·优秀毕业生——小野泽丰，荣获第十五届中国真维斯杯休闲装设计大赛的“第一名”·优秀毕业生——郭顾凯和颜欣彤，荣获由中国服装协会和中央电视台共同授予的“中国十佳创意服装设计师”殊荣，上海学校学生占两席还属“第一次”·上海服装学校中“唯一一个”入围由中国服装协会和中央电视台共同授予的“中国十大顶级时装学院”的殊荣·全国“唯一一家”与上海星尚传媒合作举办“魔法天裁”型秀设计比赛的设计院校·上海市“唯一通过”教育部复核的中外合作办学时装学院专业设置1、时装设计与制版学制：三年全日制本科课程专业概述：为学生打好扎实的设计基础，灵活掌握各种设计工具。
上海市教育委员会关于同意上海大学与加拿大和法国合作举办的3个中外合作办学项目终止办学的批复
上海市教育委员会关于同意上海大学与加拿大和法国合作举办的3个中外合作办学项目终止办学的批复
文章属性
•【制定机关】上海市教育委员会
•【公布日期】2013.05.06
•【字号】沪教委外[2013]42号
•【施行日期】2013.05.06
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】高等教育
正文
上海市教育委员会关于同意上海大学与加拿大和法国合作举办的3个中外合作办学项目终止办学的批复
（沪教委外〔2013〕42号）
上海大学：
你校《关于上海大学终止与加拿大布鲁克大学合作举办会计学硕士学位教育项目等3个中外合作办学项目的请示》（上大外﹝2013﹞88号）收悉。
鉴于你校与加拿大布鲁克大学、法国里尔高等新闻学院、里尔科技大学、法国格勒诺布尔第二大学协商后，一致同意停止相关合作办学项目，且目前均无在校学生。
根据《中外合作办学条例》及其实施办法相关规定，经研究，我委同意你校终止与加拿大布鲁克大学合作举办会计学硕士学位教育项目
（MOE31CA1A20040515O）、终止与法国里尔高等新闻学院、里尔科技大学合作举办传媒课程非学历高等教育项目（PDE31FR4N20030611O）、终止与法国格勒诺布尔第二大学合作举办管理科学与工程课程非学历高等教育项目
（PDE31FR4N20020611O）。
请你校将三个该项目的中外合作办学项目批准书正本和副本交回市教委。
上海市教育委员会
2013年5月6日。
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2014年上海大学美术学院暑期赴法国南特设计学院
“设计体验”和“印象派绘画”游学之旅
为了丰富学生的暑期生活，开拓国际视野，增强跨文化交际能力，了解和感受欧洲高校的学习氛围，从而进一步提高自己的专业技能和国际化水平，我院拟开展2014年6月底左右（具体时间待定），主题为“法国南特设计学院“设计体验”和“印象派绘画”游学之旅”的暑期海外学习项目。
在欧洲的行程历经法国、德国、荷兰、比利时、奥地利等国家的博物馆，学生将在南特设计学院进行课程培训与调研活动，感受法国高校的教学环境；参观欧洲的著名博物馆（法国巴黎卢浮宫博物馆、奥赛博物馆、蓬皮杜艺术中心，德国洛德维奇美术馆等），观摩世界优秀绘画作品，了解印象派绘画风格，同时感受欧洲文化艺术；充分体会中西文化差异，以及多元文化体制。
一、项目时间：拟定6月底（具体时间待定），为期30天
二、项目行程安排：
1.在南特设计学院（南特）二周的设计学习包括参观周边景点。
2.为期15天德国、荷兰、比利时、奥地利等国家参观。
三、项目费用说明
费用：人民币20000元左右（包含在欧洲吃、住、行、集体活动等）
该费用不包含：往返机票、签证费、保险费(约10000元)
学校不收取任何费用
三、报名要求：
1、上海大学美术学院以及上海大学其他学院的研究生、本科二年级以上（毕业班学生除外）品学兼优在校学生（专业不限，英语四级）
2、身体健康，能够适应海外环境和项目期间充实的活动安排
3、对欧洲的教育、经济、文化、社会以及印象派绘画感兴趣，希望充实和丰富海外经历
4、由于时间关系，为能顺利组织此次活动项目，请速办妥因私护照。
四、报名程序：
1、填写《上海大学美术学院学生交流项目申请表》。
2、打印版申请表需辅导员（本科生）、导师（研究生）以及系主任的签字同意，经学院教务办签字盖章批准后交至本院451室电话66137600）。
3、持公开公平公正的原则，受理报名学生的申请并组织面试择优录取，符合学校选拔标准的学生方可参与本项目。
如果在申请过程中因学生个人原因自行退出本项目，后续问题自行承担。
五、报名截止时间： 2014年3月14日。
请申请同学在截止日期前交至学院451办公室。
报名学生，请填写申请表
上海大学美术学院
上海大学美术学院学生海外项目申请表。