创新理论与实践培训一至五

创新理论与实践培训一至五

创新理论与实践培训(一)6分

1. 国家创新体系可分为的子系统有( )。 (多选 )

A知识创新系统 B技术创新系统 C知识传播系统 D知识应用系统

2. 我国国家创新体系的发展还不完善，主要表现在( )。 (多选 )

A与国际不接轨 B效率不高 C运行机制不尽完善 D结构不够合理

3. 现代人需要具备的主要素质包括( )。 (多选 )

A丰富的知识 B灵敏的思维 C健全的技能 D良好的身体

4. ( )是原创性、原发性的创新，也是根本性创新，有重大的突破，占有领先地位。 (单选 ) A学习创新 B原始性创新 C再次创新 D整合创新

5. ( )是人们在对周围事物进行有目的、有计划的知觉过程中把握事物特征的才能。 (单选 ) A记忆力 B思维力 C观察力 D注意力

6. 党的十七大报告，全面阐述了科学发展观的深刻内涵，科学发展观，第一要义是( )。 (单选 ) A发展 B以人为本 C全面协调可持续 D统筹兼顾

7. 京津冀都市圈的空间布局，将形成( )为发展主轴的发展格局。 (单选 ) A 北京 B天津 C北京—廊坊—天津滨海新区 D北京—保定—石家庄和北京—唐山—秦皇岛 8. 理论创新是科技创新和文化创新的支撑和保障。 (判断 ) 错误

9. 信息是创新的材料和依据，因为创新活动从本质上讲是对信息资源的开发与加工。 (判断 ) 正确 10. 建立创新能力的激励机制是开发创新能力的重要条件。 (判断 ) 正确

11. 教育创新的途径之一是素质教育，人的素质包括很多方面，但是它的核心是创新能力。正确 12. 人类迄今创造的所有知识分为事实知识，原理知识，技能知识和人力知识。 (填空 ) 13. 美国科学哲学家托马斯?库恩从科学发展历程的

研究出发，将思维方式分为发散式思维和收敛式思维。 14. 党的建设理论创新中，党的建设，包括思想、组织和作风三方面的建设。 (填空 ) 15. 地方政府体制结构的改革应从哪些方面展开, (简答 )

1.尊重历史，慎重改革;

2.坚持改革稳定进行;

3.逐步走向法制化的轨道。

创新理论与实践培训(二)5分，都是标准答案，不知道为什么5分

1. 现代人需要具备的主要素质包括( )。 (多选 )

A丰富的知识 B灵敏的思维 C健全的技能 D良好的身体

2. 创新人格特质主要包括( )。 (多选 )

A具有强烈的主动性、好奇心 B敏锐的洞察力 C强烈的求知欲 D自信

3. 在我国高等教育体系中存在的问题有( )。 (多选 )

A重技术轻基础理论 B重理工轻人文 C重男轻女 D重专业教育轻通识教育

4. 目前发达国家人力资本对经济增长的贡献率高达( )左右。 (单选 )

A30% B75% C80% D99%

5. 我国政府组织变革过程中，生态部门不包括( )。 (单选 )

A能源部 B教育部 C国土资源部 D水利部

6. 京津冀都市圈的空间布局，将形成( )为主核心的发展格局。 (单选 ) A北京 B天津 C北京—廊坊—天津滨海新区 D北京—保定—石家庄和北京—唐山—秦皇岛

7. ( )认为:“用专业知识教育人是不够的。通过专业教育，他可以成为一种有用的机器，但是不能成为一个和谐发展的人。” (单选 )

A马克思 B洛姆 C巴伯 D爱因斯坦

8. 收敛思维是人们由于一种事情的触发而迁移到另一种事情上的思维方式(判断 ) 错误 9. 我国行政改革必须坚持市场经济的发展取向、民主化的法治取向、以人为本的民本取向。正确 10. 政府成为改革的主要对象，改革的关键是政府转型，即向服务型政府转变。 (判断 ) 正确 11. 科学技术作为直接的生产力，

对总产出能力的提高产生间接的作用。 (判断 ) 错误 12. 国家创新体系是经济和社会可持续发展的基础和引擎，是培养和造就高素质人才的摇篮。

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13. 在行政体制创新中，实现行政组织体制的创新是其中最重要、最基本的内容。 (填空 ) 14. 教育创新的途径主要有:推进素质教育，进行创造性教育，开放式教育和提高教育现代化水平。 15. 培养公务员创新能力的关键手段中，进行自我激励的基本形式有哪些, (简答 ) 1.进行积极的自我暗示。2.粉碎借口创造环境。3.常检讨自我。4.严格进行自我训练。5.进行自我奖励。

创新理论与实践培训(三)5分，标准答案，不知道为么5分

1. 参照英国苏塞克斯大学科学政策研究所关于技术创新的分类方法，可以将创新区分为( )。 (多选 ) A渐进创新 B激进创新 C自主创新 D学习创新

2. 主要创新方法中的列举法包括( )。 (多选 )

A类比法 B希望点列举法 C特性列举法 D缺点列举法

3. 在我国高等教育体系中存在的问题有( )。 (多选 )

A重技术轻基础理论 B重理工轻人文 C重男轻女 D重专业教育轻通识教育

4. 党的十七大报告，全面阐述了科学发展观的深刻内涵，科学发展观，根本方法是( )。 (单选 ) A发展 B以人为本 C全面协调可持续 D统筹兼顾

5. ( )是现代政府的本质要求。 (单选 )

A民主 B廉洁 C责任 D透明

6. 对于中国传统文化的基本特征，四轻四重说是( )。 (单选 )

A天人合一

B轻自然，重人事;轻自由，重人伦;轻理智，重直觉;轻利益，重道德

C民本理想与专制现实;一元经济与士农合一;家庭功能与忠孝观念;价值观念与道德取向;人格结构与国民特性

D实证能力不足，具体开展能力不足，外向进取性不足，尚武精神不足

7. ( )认为:“用专业知识教育人是不够的。通过专业教育，他可以成为一种

有用的机器，但是不能成为一个和谐发展的人。” (单选 )

A马克思 B洛姆 C巴伯 D爱因斯坦

8. 宽松和谐的民主氛围是提高创新能力的必要条件。 (判断 ) 正确

9. 建立创新激励机制，是激发创新活力、提高创新能力的重要条件。 (判断 ) 正确 10. 廉洁是现代政府的内核。 (判断 ) 错误

11. 教育创新体系是培养创造精神和创新型人才的关键，是知识创新的基础。(判断 ) 正确 12. 人类迄今创造的所有知识分为事实知识，原理知识，技能知识

和人力知识。 (填空 ) 13. 劳丹把问题划分为经验问题和概念问题两大类。(填空 )

14. 党的建设理论创新中，党的建设，包括思想、组织和作风三方面的建设。 (填空 ) 15. 推进以政府转型为主线的行政体制改革，主要任务是什么, (简答 )

一、建立规范的公共职责分工体制;二、按照城市化和城乡一体化的要求推进

行政区划体制改革;三、推进行政体制范围内三权(决策、执行、监督)的改革;四、以政府自身建设与改革为重点完善公共治理结构。

创新理论与实践培训(四)6分

1. 大力解放思想，树立创新理念应该( )。 (多选 )

A树立勇于创新的理念 B树立乐于创新的理念 C树立善于创新的理念 D没有

创新意识 2. 实施智力激励法的核心在于( )。 (多选 )

A自由畅想 B延迟判断 C以量求质 D综合集成

3. 以公共治理为核心的公共管理变革主要体现在( )。 (多选 )

A从政府垄断转向多方参与 B从金字塔的科层官僚组织转向扁平化组织