互联网+智慧校园管理平台设计方案(平安校园)
智慧校园应用系统平台设计设计方案
智慧校园应用系统平台设计设计方案智慧校园应用系统平台设计方案一、引言随着信息技术的快速发展,智慧校园应用系统平台已经逐渐成为现代教育管理和教学实践中不可或缺的一部分。
本设计方案将以提升教学质量、提高教学管理效率和改善学生学习体验为目标,设计一个全面的智慧校园应用系统平台。
二、整体架构设计1. 系统架构:采用分层架构,包括展示层、业务逻辑层和数据访问层。
展示层提供用户界面,业务逻辑层负责处理用户请求和业务逻辑,数据访问层负责与数据库进行数据交互。
2. 数据库设计:数据库使用关系型数据库,根据不同功能模块划分表,使用数据库备份和恢复策略来保证数据的安全性和可靠性。
3. 安全设计:引入身份认证和权限管理机制,确保系统安全。
用户使用账号密码进行登录,在登录成功后分配权限,不同角色用户具有不同的权限和操作范围。
三、功能模块设计1. 学生管理模块:包括学生信息录入、学生成绩管理、班级管理等功能。
学生信息录入包括学生基本信息和相关证件信息,学生成绩管理包括成绩的录入、查询和统计分析,班级管理包括班级开设、学生调班和班级管理。
2. 教师管理模块:包括教师信息录入、教师课表管理、教师评价管理等功能。
教师信息录入包括教师基本信息和相关证件信息,教师课表管理包括课程安排和调整,教师评价管理包括学生对教师的评价和教师评价结果的反馈。
3. 教务管理模块:包括课程管理、教室管理、考试管理等功能。
课程管理包括课程开设和调整,教室管理包括教室的预约和管理,考试管理包括考试安排和成绩录入。
4. 课程资源管理模块:包括教材管理、课件管理、视频管理等。
教材管理包括教材的选购和管理,课件管理包括课件的上传和发布,视频管理包括视频的上传和共享。
5. 网上教学模块:包括在线教学、在线面试等功能。
在线教学包括在线课堂、作业提交和讨论区,在线面试包括面试题目录入和评价结果反馈。
四、系统运维与安全1. 系统运维:建立系统运维团队,负责系统的安装、配置和维护工作。
智慧平安校园建设技术方案
智慧平安校园建设技术方案引言目前,校园安全问题日益严重,学校需要采用先进的技术手段来建设智慧平安校园,确保师生的人身安全和信息安全。
本文将介绍一种智慧平安校园建设技术方案,包括技术架构、功能模块、数据流程等内容。
技术架构智慧平安校园建设技术方案采用分布式系统架构,其中包含以下模块:•物理感知层:通过智能感应设备采集人员、车辆等物理信息,包括高清摄像头、红外感应器、门禁系统等。
•数据传输层:利用无线网络、有线网络传输采集到的信息,并将信息传输到数据处理层。
•数据处理层:将采集到的信息进行分析、处理、存储,并生成相关的报表或指定事件的警报信息。
•应用层:将处理后的信息进行可视化展示或提供相应的服务,如人脸识别门禁、应急处理等。
功能模块智慧平安校园建设技术方案包括以下主要功能模块:安防监控安防监控模块包括监控部件、视频录像、视频存储、视频传输等功能。
通过监测无线传感器、双目人脸识别、人体红外感应、RFID、智能推杆系统等技术手段,对校园内部及周边环境进行实时监控。
线上教学管理线上教学管理模块以学校的线上教学教务系统为基础,将教育教学向线上延伸,实现线上交流与学习。
学生可随时随地通过平台查阅课程表、听讲解与互动交流。
教师可以通过视频直播、图片、文档等多种方式进行线上授课或线下与学生沟通。
信息分析管理该模块主要通过大数据分析、人工智能、机器学习等技术手段,对校园生态环境进行分析,预测并防范突发事件,如校园事故、往来车辆密度监测、校园行人流量采集及相关数据分析等等。
资产管理资产管理模块是为了解决学校资产保管不安全和遗失问题而设计。
包括校园智能仓储管理、设备故障通过自动化提醒及即时维修功能,对校园重要资产进行统一管理、处理与安排。
数据流程智慧平安校园建设技术方案的数据流程如下:物理感知层→ 数据传输层→ 数据处理层→ 应用层物理感知层收集各种物理信息,经过传输层传输到数据处理层,数据处理层经过模型分析将所采集的数据进行处理,分析,存储,将相关数据输出到应用层,应用层呈现可视化结果和处理。
平安校园信息化智能管理平台建设方案-2014-10创新
平安校园信息化智能管理平台建设方案北京天一众合科技股份有限公司2014-101.项目背景2.现状分析3.解决方案目录3. 13. 23. 33. 4 设计原则............总体结构............智能考勤功能………3.3.1前端硬件系统3.3.2后端平台部署3.3.3系统安全设计功能扩展..............3.4.1校外定位……3.4.2校内定位......3.4.3智慧校园......889104.系统优势115.平台建设意义126.主要产品介绍136.1设备推荐..........6.1.1基站 .....6.1.2 定位器......6.1.3有源射频卡13 1316177.服务187.1技术支持7.2技术培训7.3维保服务1818191.项目背景“百年大计、教育为本”,中小学生的成长和教育问题,是目前政府、学校家长以及全社会广泛关注的问题。
随着当今社会的不安定因数的增加,校园暴力和一些意外伤害事件的频繁发生让家长和学校防不胜防,也为青少年的健康成长带来了不和谐音符。
因此, “平安校园”的建设被政府和学校提到了一个前所未有的高度。
同时也是家长们迫切的需要。
教育部令第23号发文中,已明确提出“学校应当健全门卫制度,建立校外人员入校的登记或者验证制度,禁止无关人员和校外机动车入内;学校应当建立学生安全信息通报制度,将学校规定的学生到校和放学时间、学生非正常缺席或者擅自离校情况、以及学生身体和心理的异常状况等关系学生安全的信息,及时告知其监护人”等安全管理要求。
在“平安校园”建设的早期,校园监控是“平安校园”的重头戏,但是监控仅能做为事后还原场景的一种方式并不能对校园内的一些潜在危险进行预先防范。
所以对校园安全的管理应该从校园大门开始,有效的防止外来人员的进入是对校园安全的基础保障。
对在校住宿的学生位置及考勤情况的掌握和信息传达,也成为了校园安全管理的重点。
因此,统筹整体区县所有学校的位置信息(考勤管理),特殊学生和区域采用有源RFID射频识别技术、移动通信技术、GPS定位技术等先进技术手段搭建平安校园管理平台成为加强校园安全管理的又一项有力措施,也是现有区县安全管理的主趋势。
平安校园综合业务管理平台解决方案
平安校园综合业务管理平台解决方案第一章、概述51.1、建设背景51.2、资源分析5 第二章、现阶段校园安防系统建设现状分析52.1、现有校园安防系统组成分析62.2、现有系统问题分析72.3、校园安防系统发展趋势7第三章、平安校园安防综合管理系统需求分析83.1、整体需求分析83.2、功能需求分析83.2.1、前端信息采集83.2.2、信息传输83.2.3、实时图像点播83.2.4、远程控制93.2.5、存储与备份93.2.6、历史图像检索与回放93.2.7、报警联动93.2.8、用户权限管理93.2.9、系统人机交互103.2.10、网络信息安全103.2.11、系统接口扩展103.3、安全需求分析103.3.1、物理安全103.3.2 运行安全113.3.3 信息安全113.3.4 通信和网络安全123.4 应用需求分析12 第四章、系统总体设计134.1 设计总体目标134.2设计思路134.3设计原则144.4设计依据154.4建设内容164.5建设要求17第五章、系统联网设计175.1 系统结构设计175.2.1 总体框架结构185.2.2 接入网平台建设需求205.2 校园监控资源接入设计215.2.1、中学视频监控图像资源接入设计21 5.2.2、小学视频监控图像资源接入设计225.2.3、幼儿园视频监控图像资源接入设计5.3 平安校园智能联动联网管理平台235.3.1、视频监控系统接入245.3.2、周界及入侵报警系统接入255.3.3、电子巡更系统(离线式)接入265.3.4、“翼机通”应用接入275.3.5、学校电子考场接入295.3.6、校园数字化信息网络平台接入325.4 平安校园专网与公安图像平台对接设计5.5 联网系统框架结构设计345.4.1、联网连接设计345.4.2、目录中心管理单元设计355.4.3、级联矩阵控制中心单元设计36 5.4.4、数字流媒体转发应用单元375.4.5、存储管理应用单元设计385.4.6、数字矩阵解码阵列设计3922 345.4.7、网管通信中心单元设计39548、CS中心GIS控制客户终端设计425.4.9、边界协议控制服务单元425.4.10、边界标准协议控制网关425.4.11、视频编码器435.6 平安校园系统平台控制功能描述445.6.1、公安专网用户445.6.2、平安校园图像专网用户445.6.3、用户权限管理4546 第六章、平安校园智能联动联网管理平台功能设计6.1、远程应急指挥466.2、预案功能466.3、完善系统管理476.3.1、多种图像操作控制机制476.3.2、操作超时自动保护486.4、完整视频档案管理486.5、强大信息互动496.6、广泛兼容性496.7、智能视频分析预警联动(平安校园)496.7.1、清晰度检测506.7.2、视频干扰检测506.7.3、亮度异常检测506.7.4、偏色检测506.7.5、PTZ (云台)控制功能诊断516.7.6、视频冻结检测516.7.7、视频缺失检测516.7.8、周界检测516.7.9、动态跟踪526.7.10、逆行检测53556.7.11、校园异常行为 53 第七章、平安校园智能联动联网管理平台安全设计7.1、身份验证措施 557.2、用户管理策略 557.3、权限管理策略 557.4、资源管理策略 567.5、操作日志备份 56平安校园智能联动联网管理平台系统解决方案第一章、概述1.1、建设背景近期接连发生校园凶杀案件,使校园安保问题引起了全社会关注,也使传统校园安保弊端暴露无遗。
智慧校园—平安校园
智慧校园—平安校园随着科技的发展,智慧校园作为一种创新的教育模式,正在逐渐在全国范围内推广。
智慧校园旨在利用先进的信息技术手段,提供更加智能化、便捷化、安全化的校园环境,为师生提供更好的学习和生活条件。
其中,平安校园作为智慧校园的重要组成部分,致力于构建一个安全可靠的校园环境,保障师生的人身安全和财产安全。
为了实现智慧校园的目标,平安校园需要具备以下标准要求:1. 安全监控系统平安校园应配备先进的安全监控系统,包括高清摄像头、监控中心、报警装置等设备。
摄像头应覆盖校园的各个角落,包括教学楼、宿舍区、食堂、运动场等区域,以实现全方位的监控和实时监测。
监控中心应配备专业的操作人员,负责监控画面的观察和处理异常情况。
报警装置应能及时发出警报信号,以便及时处置突发事件。
2. 出入管理系统平安校园应配置出入管理系统,包括门禁系统、人脸识别系统等。
门禁系统应设置在校园的各个入口处,只有持有有效卡片或通过人脸识别的人员才能进入校园。
人脸识别系统应具备高精度和高速度,能够准确辨识师生的身份信息。
此外,出入管理系统还应配备监控设备,以便对进出校园的人员进行实时监测。
3. 应急预警系统平安校园应建立完善的应急预警系统,包括火灾预警、地震预警、恶劣天气预警等。
火灾预警系统应安装在教学楼、宿舍楼等重点区域,能够及时发出火灾警报,并与消防系统联动,实现自动灭火。
地震预警系统应具备高灵敏度,能够提前几秒钟甚至几十秒钟发出地震警报,以便师生有足够的时间躲避危险。
恶劣天气预警系统应能够准确预测和及时发布各种天气变化的警报,以便师生采取相应的安全措施。
4. 信息安全系统平安校园应建立完善的信息安全系统,包括网络安全、数据安全等方面的保护措施。
网络安全系统应能够有效防范黑客攻击、病毒侵扰等网络安全威胁,确保校园网络的稳定和安全。
数据安全系统应能够对校园的各类数据进行加密和备份,以防止数据丢失或泄露。
此外,信息安全系统还应定期进行安全漏洞扫描和风险评估,及时修复和更新系统,提高系统的安全性。
智慧平安校园建设技术方案范文
智慧平安校园建设技术方案摘要近年来,校园暴力、交通事故、校园欺凌等问题频频发生,给学生和家长带来了巨大的安全压力。
为了解决这些问题,智慧平安校园建设成为了当前教育信息化事业的重要方向。
本文提出了智慧平安校园技术方案,将通过建立智能课程表、学生门禁、校园监控系统、教师考勤管理、学生行为评估和安全预警等多种技术手段,有效保障学生在校期间的安全。
1. 引言智慧校园建设是中国教育信息化普及和进步的必由之路。
而在智慧校园建设中,智慧平安校园建设是一项尤为重要的内容。
随着社会对校园安全问题越来越重视,智慧平安校园建设也受到了广泛关注。
本文将通过介绍学校建设智慧平安校园的技术方案,为学校智慧平安校园建设提供科学可行的指导。
2. 智能课程表智能课程表是智慧平安校园建设的基础。
利用大数据分析功能,智能课程表根据学生的学习能力、身体状态、兴趣爱好等诸多因素,智能地制定课程表,并根据不同学生的情况进行个性化定制调整。
这有助于提高学生学习效率、降低学习负担、消减课堂紧张氛围、缓解学生压力,从而有效保障学生的心理健康。
此外,学校也可以根据学生的实际情况安排相应的劳动、活动课,确保学生健康成长。
3. 学生门禁学生门禁系统是智慧平安校园建设的关键环节之一。
学生门禁系统通过学生身份认证机制,加强学生进出校门、宿舍、教学楼、食堂等各个场所的管理,防止非法闯入、诈骗、抢劫等事件发生。
学校通过学生门禁系统中的实时报警功能,能够及时发现和排查不当行为,有效维护校园安全。
4. 校园监控系统传统的校园监控已经不能满足学校日益增高的安全管理需求。
为了更好地保障学生的人身安全,学校应当建立高清晰度、高像素的校园监控系统。
校园监控系统应具备高度的覆盖范围和完善的监控点位设置方案。
除了对室外的监控之外,学校还应对学生寝室、食堂、体育场、活动室等重要场所进行监控。
在设置监控系统的时候,应注重照射角度和质量,保护学生隐私的同时保障校园安全。
5. 教师考勤管理教师考勤管理系统是智慧平安校园建设的另一个重要环节。
互联网+智慧校园一体化管理平台设计方案
互联网+智慧学校一体化管理平台设计方案2018年1月目录第1章前言 (6)1.1、政策背景 (6)1.2、系统技术标准 (9)1.2.1、系统设计依据 (9)1.2.2、系统设计原则 (10)第2章一体化管理平台设计 (12)2.1、平台架构 (12)2.1.1、一个管理中枢 (12)2.1.2、一个统一门户 (13)2.1.3、一个数据中心 (13)2.1.4、两大核心业务平台 (13)2.2、平台优势 (14)2.3、方便快捷的接口管理 (14)2.4、建设思路 (14)2.4.1、智慧安防管理平台 (16)2.4.2、智慧一卡通管理系统 (16)第3章智慧安防管理平台 (18)3.1、学校安防现状及需求 (18)3.1.1、治安事件频发 (18)3.1.2、保安响应不及时 (18)3.1.4、综合管理无法可视化 (19)3.2、系统结构图 (19)3.3、电子地图综合管理平台 (20)3.3.1、实时监控门、设备和控制器的状态 (21)3.3.2、视频监控和录像播放 (21)3.3.3、实时显示刷卡记录、员工照片和抓拍照片 (22)3.3.4、LED屏信息联动 (23)3.4、网络视频监控系统 (24)3.5、门禁一卡通系统 (26)3.6、考勤管理系统 (26)3.6.1、请销假管制 (27)3.6.2、宿舍管理考勤系统 (39)3.6.3、教职工考勤管理系统 (46)3.7、车牌识别管理系统 (50)3.7.1、系统优势 (51)3.7.2、系统结构及安装 (52)3.7.3、系统功能 (56)3.7.4、主要硬件 (63)3.8、在线电子巡更系统 (65)3.8.1、电子地图、巡更路线、巡更点 (66)3.8.2、巡更班次、排版规律和排班 (67)3.8.4、巡更记录、报警记录查询 (69)3.9、门禁管理系统 (69)3.9.1、系统功能 (70)3.9.2、主要设备 (77)3.10、访客管理系统 (80)3.10.1、微信访客预约 (81)3.10.2、访客预约 (83)3.10.3、预约访客的登记 (84)3.10.4、未预约访客的登记 (85)3.10.5、访客图像抓 (85)3.10.6、访客进出记录追踪 (85)3.10.7、访客登出 (85)3.10.8、内部员工预约和登记 (86)3.10.9、访问地点设置 (87)3.10.10、访客资料管理 (87)3.10.11、访客卡管理 (87)3.10.12、操作员权限 (88)3.10.13、主要硬件 (88)3.11、体育馆、会议室等场馆预约管理系统 (89)第4章集约化一卡通管理系统 (93)4.1、消费管理系统 (93)4.1.2、智慧一卡通体系结构 (94)4.1.3、系统功能 (95)4.1.4、系统特点 (96)4.1.5、主要硬件 (96)4.2、智能控水系统 (98)4.2.1、体系结构 (99)4.2.2、系统功能 (99)4.2.3、系统特点 (100)4.3、校易付(手机支付) (101)4.3.1、校易付特点 (101)4.3.2、校易付主要功能 (102)4.3.3、系统优势 (102)4.4、琴房管理系统 (102)第1章前言近年来,学校信息化建设不断加速,在建设智慧校园的过程中,很多学校面临信息孤岛、信息安全隐患等方面的挑战。
智慧校园方案(平安校园信息化系统集成建设方案)
XX高级中学平安校园项目信息化系统集成整体设计方案北京XXX科技有限公司2019年X月目录第1章项目背景 (5)1.1 项目概述 (5)1.2 建设目标 (5)第2章技术方案 (7)2.1 设计要求 (7)2.2 设计依据 (8)2.3 网络视频监控系统 (9)2.3.1 产品选型 (9)2.3.2 系统组成及原理 (10)2.3.3 前端部分 (10)2.3.4 传输部分 (19)2.3.5 终端部分 (22)2.3.6 监控设备检测报告 (40)2.3.7 网络交换机检测报告 (56)2.4 周界报警系统 (76)2.4.1 系统概述 (76)2.4.2 系统设计原则 (76)2.4.3 系统设计 (77)2.4.4 系统功能 (78)2.4.5 CVC064-C报警控制主机 (80)2.4.6 红外对射探测器ABH-100 (82)2.4.7 监控报警联动模块 (84)2.4.8 系统示意图 (85)2.4.9 布线规则 (85)2.4.10 典型接线图 (89)2.4.11 报警系统设备列表 (89)2.5 教学资源集中管理平台 (90)2.5.1 概述 (90)2.5.2 平台功能详细介绍 (91)2.5.3 产品参数 (99)2.6 集中存储阵列 (108)2.6.1 概述 (108)2.6.2 功能特点 (109)2.7 综合布线 (111)2.7.1 需求分析 (111)2.7.2 方案设计及施工工艺 (112)2.7.3 产品选型 (117)2.8 系统集成 (129)2.8.1 集成建设总体原则 (129)2.8.2 本期集成项目集成规划思路 (145)2.8.3 项目成果交付 (160)2.8.4 项目质量服务体系 (163)2.8.5 项目服务承诺 (171)第3章施工方案 (176)3.1 总体概述 (176)3.1.1 前言 (176)3.1.2 工程简介 (176)3.1.3 编制依据 (178)3.1.4 设计原则 (179)3.1.5 建设目标 (180)3.1.6 施工组织设计主要内容 (181)3.1.7 工程实施目标【方案针对性】 (182)3.1.8 施工段划分 (182)3.2 施工进度计划和各阶段进度的保证措施 (191)3.2.1 工期目标 (191)3.2.2 工程分解 (191)3.2.3 工程进度安排 (192)3.2.4 进度计划安排表 (194)3.2.5 确保工期措施 (195)3.3 赶工措施及计划 (201)3.3.1 工序管理保证措施 (201)3.3.2 资金、材料、设备保证措施 (201)3.3.3 人员调配措施 (201)3.3.4 奖惩措施 (202)3.4 关键施工技术、工艺和解决方案 (203)3.4.1 综合布线系统 (203)3.4.2 监控系统 (235)3.4.3 入侵报警系统 (241)3.4.4 巡更系统 (244)3.5 主要管理人员及工种组织配备情况 (246)3.6 质量目标及保证措施 (248)3.6.1 质量目标 (248)3.6.2 质量保证体系 (248)3.6.3 质量标准及检测方法 (248)3.6.4 质量保证 (250)3.6.5 实现本工程质量目标的措施 (252)3.7 文明施工技术措施安全文明施工及环境保护措施 (255)3.7.1 安全施工保证措施 (255)3.7.2 文明施工保证措施 (258)3.7.3 做好环境保护,防止扰民措施 (259)3.7.4 做好卫生工作,预防传染病 (260)3.7.5 应急措施 (260)3.7.6 设备情况 (261)3.8 劳动力、机械设备和材料投入计划 (262)3.8.1 劳动力计划 (262)3.8.2 机械设备和材料投入计划 (263)3.9 各子系统调试方案、工程联调方案 (266)3.9.1 综合布线系统 (267)3.9.2 网络监控、报警系统 (268)3.9.3 巡更系统 (269)3.10 各子系统有详细验收方案和验收标准 (270)3.10.1 验收方案 (270)3.10.2 验收标准 (281)3.11 工程管理及协调方案 (282)3.11.1 与总承包方的配合 (282)3.11.2 与机电安装分包的配合 (283)3.11.3 与装修分包方的配合 (284)3.11.4 与消防承包方的配合 (284)3.11.5 与电信、移动、有线电视接入方的配合 (284)3.11.6 与土建单位的界面划分 (285)3.11.7 与土建总承包单位的界面划分 (285)第4章售后服务保证措施 (287)4.1 前言 (287)4.2 维护支持服务方案 (287)4.3 维护支持服务目的 (287)4.4 维护支持服务的特点 (288)4.5 维护支持服务的内容 (289)4.6 服务质量监督保证 (293)4.7 售后服务保障措施 (293)4.8 我司对本项目的服务承诺 (294)4.9 维护期间有可能必须更换耗材及易损件的明细表 (295)4.10 售后服务及质保期承诺函 (295)第5章服务承诺书 (298)第6章合理化建议 (299)6.1 施工准备阶段的合理化建议 (299)6.1.1 对人员管理、配备的合理化建议 (299)6.1.2 对总承包方的建议 (300)6.2 施工过程中的合理化建议 (301)6.2.1 工程质量方面的合理化建议 (301)6.2.2 工程安全生产方面的合理化建议 (302)6.3 智能化系统施工方面的合理化建议 (302)6.3.1 关于沿桥架方向预留检修孔的建议 (302)6.3.2 桥架与各子系统穿线的建议 (303)6.3.3 前端设备安装前预留开凿检修孔 (303)6.3.4 综合布线系统 (303)6.4 成品保护的合理化建议 (308)6.4.1 智能化系统成品保护措施 (308)6.4.2 土建成品保护措施 (309)6.4.3 原材料保护措施 (309)6.4.4 成品包装及运输保护措施 (310)第1章项目背景1.1项目概述校园高清监控系统的设计应根据建筑物的使用功能、建设标准及安全防范管理的需要,综合运用电子信息技术、计算机网络技术、安全防范技术等,构成先进、可靠、经济、配套的安全技术防范体系。
智慧校园软件平台系统设计方案
智慧校园软件平台系统设计方案智慧校园软件平台系统设计方案1.项目概述智慧校园软件平台是一个为学校提供全面信息化管理和服务的系统。
通过平台,学校可以管理学生、教师、教务、财务等各方面的信息,并提供一系列在线教育、校园管理和学生服务功能。
2.系统功能模块2.1 用户管理模块用户管理模块实现了学生、教师、管理员等不同角色的用户管理功能。
包括用户注册、登录、修改密码、找回密码等功能。
2.2 学生管理模块学生管理模块包括学生档案管理、学生选课管理、学生评价管理等功能。
学生档案管理用于记录学生的个人信息、家庭情况、学籍变动等。
学生选课管理用于学生在线选课和查看课表。
学生评价管理用于学生对课程和教师进行评价。
2.3 教师管理模块教师管理模块包括教师档案管理、教师课程管理、教师评价管理等功能。
教师档案管理用于记录教师的个人信息、教学经历等。
教师课程管理用于教师在线发布课程、查看学生选课情况等。
教师评价管理用于学生对教师进行评价。
2.4 教务管理模块教务管理模块包括课程管理、考试管理、成绩管理等功能。
课程管理用于课程的发布、修改和删除。
考试管理用于考试的安排、成绩的录入和查询。
成绩管理用于学生成绩的统计和分析。
2.5 财务管理模块财务管理模块包括学费管理、经费管理、报销管理等功能。
学费管理用于学费的收费和退费。
经费管理用于学校经费的支出和收入记录。
报销管理用于教职工的差旅费、交通费等报销管理。
2.6 系统管理模块系统管理模块包括系统设置、权限管理、日志管理等功能。
系统设置用于设置学校信息、系统参数等。
权限管理用于管理各个角色的权限。
日志管理用于记录系统操作日志。
3.技术选型及设计方案3.1 技术选型前端技术选用React框架,实现界面的展示和交互。
后端技术选用Node.js,使用Express框架搭建服务端,处理前端请求。
数据库选用MySQL,存储学校的各种信息。
3.2 系统架构设计采用前后端分离架构设计,前端与后端通过RESTful API进行交互。
智慧高校平安校园整体建设方案
通过加密、身份验证等方式保 障数据的安全性和隐私性。
AI技术
智能识别
通过人工智能算法对图像、声音等数 据进行智能识别和分析,实现人脸识 别、行为分析等功能。
智能预测
通过对历史数据和实时数据的分析, 运用机器学习算法预测未来的趋势和 事件,为决策提供支持。
智能决策
根据分析结果和预测结果,运用人工 智能算法制定最优的决策方案,提高 管理效率。
提升安全管理效率
实现信息化、智能化管理,降低人工成本,提高管理效率。
促进校园安全文化建设
通过平安校园建设,增强师生的安全意识,形成良好的安全文化氛 围。
02
智慧高校平安校园的总体 规划
校园安全监控系统
01
02
03
监控范围覆盖
确保校园内各主要区域, 包括教学楼、宿舍楼、图 书馆、操场等,均在安全 监控系统的覆盖范围内。
数据处理
通过各种传感器、监控设备和系统接口等 途径,实时采集校园内的各种数据,包括 人员流动、设备运行、环境参数等。
对采集到的海量数据进行清洗、整合和分 类,提取出有价值的信息,为后续的分析 提供基础。
数据分析
数据可视化
运用统计分析、机器学习等方法,对处理 后的数据进行分析,挖掘出数据背后的规 律和趋势,为决策提供支持。
,以保持其时效性和针对性。
03
加强制度宣传和培训
通过多种渠道宣传安全管理制度,提高师生员工的安全意识和遵守制度
的自觉性。同时,定期开展安全管理制度培训 2
建立安全管理培训体系
制定系统的培训计划和课程,涵盖安全意识教育 、安全管理技能、应急处置能力等多个方面。
定期开展培训活动
建立应急处置队伍
组建专业的应急处置队伍,配备必要的应急设备和物资, 确保在事件发生时能够迅速响应。
智慧校园平台详细设计方案
1智慧校园平台智慧校园平台包括了学校日常办公、教学教务、家校共育、校园安全等多个方面的功能,方便了学校各个部门协同工作,打破信息孤岛,帮助学校更好的完成校园工作和家校共育1.1校园安全1.1.1视频监控学校是国家人才培养的重要场所和机构,随着我国教育的不断深化及发展,学校教育规模的扩大,占地广、校区分散、人员密集等诸多因素的限制,让学校校园安防与其他领域相比更具有特殊性。
据调查,目前学校存在的主要安全问题有交通安全事故,火灾事故,盗窃案件,打架、诈骗等案件,溺水、体育活动意外等伤害事故,食物中毒、自杀等安全事故。
如何减少和预防校园各种事故的发生,成为学校和社会需要积极应对的问题。
智学教育在国家提倡建设平安校园,智能校园,网络管理校园的基础上推出平安智能监控系统。
平安智能监控系统集成于智学教育软件,使家长和老师、校长、教育局能在自己的权限范围内观看相应的视频监控。
调取学校开放的监控设备,是智学教育软件的校园监控模块部分,将与其他学校办公、教学、管理等一体形成智学教育软件平台,服务于学校和教育部门。
1.视频监控功能介绍学校大门基本临街建设,学校大门出入口人员状况复杂。
尤其是学生上下学期间,师生和家长密集,很容易出现恶意暴力事件和交通事故等群体事件。
因此,在学校大门出入口设计部署人脸抓拍摄像机,对出入口附近范围内的人员、车辆活动情况进行监控。
当出现纠纷事件以及发生事故时,可远程控制摄像机对局部区域进行重点监控,通过监控,可在白天及夜晚看清人员轮廓及车牌信息,事后通过视频录像进行取证。
2.远距离实时监控运用高清、智能、物联网等核心技术,可集成为校园内异构的安防业务系统,形成事前预警,事中控制,事后可追溯的应急防控体系,对校园内部的人员、车辆、事件进行统一管理,预防各类案件发生,提升应急响应能力,提高校园安保的管理和服务水平。
通过联网监控系统可以对远程网点进行实时监控,可在信息中心平台服务器或分控中心处查看任意一个监控点的视频图像,可在同一个界面上同时查看多个监控点的视频画面,即可以在操作台上也可以在电视墙上进行查看显示。
智慧校园的系统设计方案设计方案
智慧校园的系统设计方案设计方案智慧校园的系统设计方案:1.系统需求分析:智慧校园的系统设计方案需要满足教育教学、校园生活管理、校园安全等方面的需求。
具体需求包括:学生信息管理、课程管理、考试管理、教师管理、课堂教学支持、图书馆管理、宿舍管理、学生活动管理、安全管理等。
2.系统整体架构设计:智慧校园系统的整体架构由前端界面、后端服务器和数据库三部分组成。
前端界面负责与用户进行交互,提供友好的界面以方便用户使用。
后端服务器处理用户的请求并与数据库交互,实现各项功能。
3.功能模块设计:3.1 学生信息管理模块实现学生的基本信息录入、修改和查询功能,包括学生的个人信息、家庭信息、联系方式等。
3.2 课程管理模块实现课程的录入、修改和查询功能,包括课程名称、授课教师、上课时间地点等。
3.3 考试管理模块实现考试安排的录入、修改和查询功能,包括考试科目、考试时间地点、考试成绩等。
3.4 教师管理模块实现教师信息的录入、修改和查询功能,包括教师的个人信息、教授课程、联系方式等。
3.5 课堂教学支持模块实现课堂互动功能,包括教师上传课件、学生在线答题、课堂讨论等。
3.6 图书馆管理模块实现图书的借阅、归还和查询功能,包括图书的借阅记录、图书馆资讯等。
3.7 宿舍管理模块实现宿舍的分配、维修和查询功能,包括宿舍的入住情况、维修记录等。
3.8 学生活动管理模块实现学生活动的发布、报名和查询功能,包括校内活动、社团活动、学术讲座等。
3.9 安全管理模块实现校园安全的监控和报警功能,包括校园安防设备、学生行为监控等。
4.系统开发与实施:根据需求分析和系统设计,进行系统开发和实施。
开发过程中要注重用户体验,确保系统界面友好、操作便捷。
实施过程中要进行系统测试和演练,确保系统的稳定性和安全性。
5.系统维护与优化:系统开发和实施完成后,要进行系统的维护与优化。
维护包括系统的升级、故障修复和安全维护等。
优化包括系统性能优化、用户反馈分析和需求调整等。
最新版平安校园信息化智能管理平台建设方案
平安校园信息化智能管理平台建设方案目录1. 项目背景 (4)2. 现状分析 (5)3. 解决方案 (7)3.1 设计原则 (7)3.2 总体结构 (9)3.3 智能考勤功能 (10)3.3.1 前端硬件系统 (11)3.3.2 后端平台部署 (13)3.3.3 系统安全设计 (14)3.4 功能扩展 (15)3.4.1 校外定位 (15)3.4.2 校内定位 (17)3.4.3 智慧校园 (18)4. 系统优势 (20)5. 平台建设意义 (22)6. 主要产品介绍 (23)6.1设备推荐 (23)6.1.1基站 (23)6.1.2定位器 (30)6.1.3有源射频卡 (31)7. 服务 (33)7.1技术支持 (33)7.2技术培训 (34)7.3维保服务 (35)1. 项目背景“百年大计、教育为本”,中小学生的成长和教育问题,是目前政府、学校家长以及全社会广泛关注的问题。
随着当今社会的不安定因数的增加,校园暴力和一些意外伤害事件的频繁发生让家长和学校防不胜防,也为青少年的健康成长带来了不和谐音符。
因此,“平安校园”的建设被政府和学校提到了一个前所未有的高度。
同时也是家长们迫切的需要。
教育部令第23号发文中,已明确提出“学校应当健全门卫制度,建立校外人员入校的登记或者验证制度,禁止无关人员和校外机动车入内;学校应当建立学生安全信息通报制度,将学校规定的学生到校和放学时间、学生非正常缺席或者擅自离校情况、以及学生身体和心理的异常状况等关系学生安全的信息,及时告知其监护人”等安全管理要求。
在“平安校园”建设的早期,校园监控是“平安校园”的重头戏,但是监控仅能做为事后还原场景的一种方式并不能对校园内的一些潜在危险进行预先防范。
所以对校园安全的管理应该从校园大门开始,有效的防止外来人员的进入是对校园安全的基础保障。
对在校住宿的学生位置及考勤情况的掌握和信息传达,也成为了校园安全管理的重点。
因此,统筹整体区县所有学校的位置信息(考勤管理),特殊学生和区域采用有源RFID射频识别技术、移动通信技术、GPS定位技术等先进技术手段搭建平安校园管理平台成为加强校园安全管理的又一项有力措施,也是现有区县安全管理的主趋势。
校园智慧平台管理系统设计方案
校园智慧平台管理系统设计方案设计方案:校园智慧平台管理系统一、背景随着信息技术的发展,校园智慧平台在校园管理中扮演着越来越重要的角色。
校园智慧平台管理系统是为了提升校园管理效率、优化学生学习生活环境而设计的。
二、目标1. 提供高效的校园管理工具,提升校园管理效率。
2. 优化学生学习生活环境,提供更便利的服务。
3. 增加学校与学生、家长之间的互动,促进学校与家庭的沟通。
三、功能需求1. 学生信息管理:实现学生信息的录入、查询、修改和删除功能,包括个人信息、课程信息、考试成绩等。
2. 教师信息管理:实现教师信息的录入、查询、修改和删除功能,包括个人信息、授课信息、教学评价等。
3. 课程管理:实现课程信息的录入、查询、修改和删除功能,包括课程名称、授课教师、上课时间等。
4. 考试管理:实现考试信息的录入、查询、修改和删除功能,包括考试时间、考试地点、考试成绩等。
5. 请假管理:学生可以通过系统提交请假申请,教师可以审核请假申请。
6. 通知公告管理:实现学校发布通知公告,学生和家长可以通过系统查看通知公告。
7. 学生评教管理:学生可以通过系统对教师进行评教,评教结果可以用于教师绩效考核。
8. 校园卡管理:实现校园卡的充值、消费记录查询、挂失等功能。
9. 一卡通消费管理:学生和家长可以通过系统查询一卡通消费记录,控制消费金额。
10. 宿舍报修管理:学生可以通过系统提交宿舍报修申请,维修人员可以通过系统查看维修任务。
11. 活动管理:实现学校组织活动的发布、报名、签到等功能。
四、技术选型1. 前端开发:选择流行的前端开发框架,如React、Vue 等,以实现良好的用户体验和界面效果。
2. 后端开发:选择Java作为后端开发语言,使用Spring Boot框架实现后端功能,并结合MySQL数据库存储数据,使用MyBatis进行数据访问。
3. 数据库管理:选择MySQL数据库作为数据存储和管理系统,保证数据的稳定性和安全性。
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2.4 宿舍考勤
系统主要包括:宿舍分配、早出晚归人员自动统计、进出图像抓拍、本地录像、物品报修、外门禁管制和 请销假管理、访客登记、外出物品登记等诸多功能。的推出为打造平安校园和平安宿舍提供了一套完整有 效的解决方案。从纯技术角度上讲,综合了门禁系统、监控系统、人员跟踪和访客系统的部分功能。
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学生在教室实时考勤,全程知晓学 生在哪个教室。
03 100%识读准确率
60人同时进入教室,识别准确率 100%,识别时间<2s。 电池续航能力>5 一次充电,电池续 航30天
04 自动形成统计
自动形成统计报表,微信老师/家长
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2.1 走班考勤—电子班牌
01 教室名称与课程显示 02 实时学生考勤
互联网+智慧校园管理平台设计方案
智慧校园、平安校园、互联网+、物联网+的校园综合解决方案
目录页
CONTENTS PAGE
政策背景及平台设计 考勤管理
消费管理
RFID资产管理 体质健康
生活管理
家校互动
过渡页
TRANSITION PAGE
1
政策背景及平台设计
政策背景 平台设计
— 3—
1.1 政策背景--国家推动教育创新与变革的要求
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2.4 宿舍考勤—请销假
请销假管理:在上课等管制时间不允许学生进出宿舍时,只有通过请假后才可进出宿舍。 请假的两种方式: (1)可通过WEB页面完成请假申请、审核和批准。 (2)可通过指定电脑客户端完成请假申请、审核和批准。系统可设置请假单需要一级审核还是二级 审核,或者无需审核。 销假的两种方式: (1)销假时,在大门进口读卡器上刷卡,自动销假。 (2)也可通过查找方式手工登记销假和UK3刷卡方式手工销假,用于卡丢失后的处理办法。 DMS的访客管理模块,可通过多种方式登记访客信息,包括读取访客二代身份证、内部访客刷学 生卡、访问学生(住在本大楼的学生)刷卡,以及手动查找访问学生等多种方式。可设置登记时, 是否要抓拍访客照片存档,以及登记时是否要同时打印访客信息等。
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1.2 平台设计
智慧校园物联网应用是智慧校园应用子集, 主要聚焦于以学生佩戴的电子学生证为核心形 成的校园安全、健康、管理等应用。 拙进通信智慧校园物联网解决方案涵盖校园 如下应用场景需求: ● 智能考勤: 校门、宿舍等远距离批量考 勤,走班制实时考勤。 ● 区域定位: 在通道、图书馆、体育馆等 区域部署RFID识读设备,实现区域人员定位与 轨迹查询。 ● 智能一卡通: 涵盖门禁、消费、来访、 图书管理等校园一卡通应用 ● 资产管理: 针对学校电脑、投影仪等 IT 中小学生整体身体素质一直在下降 资产进行管理,实现快速盘点、进出监控
用记录,以备今后查询。
4、使用一卡通系统统一发行的卡片(IC卡)进行管理, 软件根据用户的卡号授权使用物品柜。
5、未经验证之前箱门都能够严密锁紧,强行打开箱门后
台软件系统要报警提示。 6、验证通过后柜门自动弹开,取完物品后关上柜门自动 上锁。
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2.3 校门考勤
校园大门进出采用RFID远距离卡片或者手环,在不改变校园大门环境、不改变学生进出行为的情况下, 自动批量识读学生进出考勤数据, 自动判断是到校还是离校,通过短信、微信、app将考勤信息发送给家长。
2019
贵州、青海、西藏
各学段学生的视力不良率持续上升 高等教育招生考试制度改革的核心是 语数英 全国统考(其中英语 一年两考),其他学科参加学业水平考试,并在其他学科中 自主选
高考改革细则
中小学生整体身体素质一直在下降
择三门 作为学业水平考试等级考试进入高考成绩。这样,就有了高
考成绩中的不同科目组合。
6
过渡页
TRANSITION PAGE
2
考勤管理
走班考勤 储物柜管理
校门考勤
宿舍考勤
— 7—
考勤管理
8
2.பைடு நூலகம் 走班考勤
01 学生考勤
走班 前
教学班的学生怎么考勤? 老师如何
走班前
走班后
快速的知道学生的考勤结果? 家长
如何知道学生的考勤结果?
学生固定教室, 基本不用考勤
每节课学生不同 每节课老师不同
03 通知公告
04 文化视频播放 11
2.1 走班考勤—教室门禁
教室A
ZCR131 ZCR131
教室B
ZCR131
01 教室 刷卡门禁
无需配钥匙,自动配置权限。
电池续航能力>5
一次充电,电池续 航30天
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2.2 储物柜管理
系统功能:
1、储物柜有坚固的箱体结构,增加抵御人为破坏的能力。
2、提供24 小时/365 天、无人值守的柜门管理模式。 3、使用者开柜后要有记录,软件系统保存全部的物品取
2.4 宿舍考勤--自动统计宿舍人员情况以及发E-mail
(1)人员进出宿舍自动统计功能目前已经能够实现对五种情况的统计结果:早出、晚归、过夜未归、长久未归 和未刷卡人员。 (2)这些统计结果可通过软件查询打印出结果,也可每天、每周或每月定时发送电子邮件给主管领导。
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2.4 宿舍考勤--视频监控和抓拍录像
国家长期教育改革 和发展规划纲要 (2010-2020年)
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010年-2020年)》:明确提出“信息技术对教育发 展具有革命性影响,必须予以高度重视,需要 加快教育信息化进程”
教育信息化十年发 展规划 (2010-2020年)
教育部 2012年3月
《教育信息化十年发展规划(2010年-2020年)》:提出“用十年左右的时间初步建成具
(1)DMS能够同时显示来自门禁系统和外门禁的进出记录。门禁系统的进出记录是指门禁权限通过DAS下发 给控制器,控制器对接收到的刷卡卡号进行判断后产生的进出记录;外门禁的进出记录是指门禁权限在 DMS中设置,CC接收到刷卡卡号后根据进出条件后台判断而产生的进出记录。 (2)DMS能够对人员进出或报警事件进行抓拍。抓拍到的图片存储在本地电脑,系统定时上传到服务器的 指定目录。 (3)可以对抓拍的事件进行设置,哪些事件需要抓拍。比如强行闯入需要抓拍。 (4)同时还具有本地录像功能,通过视频采集卡进行本地录像,本地播放。
有中国特色的 教育信息化体系,使我国教育信息化整体上接近 国际先进水平,推进
教育事业的科学发展”
高考改 革
4
1.1 政策背景--新中高考走班考勤
北京、天津、山东、海南
各年龄段学生肥胖率持续上升
陕西、甘肃、宁夏、广西
2014
上海,浙江
2017
2018
重庆、四川、江苏、江西、广东、福建、湖南、 湖北、河南、河北、安徽、辽宁、吉林、黑龙江、
02 学校管理考勤
考勤系统必须自动化,信息化
中小学生整体身体素质一直在下降
上课点名 手动考勤
传统方法
定期收集 表格整理
汇总教务
9
2.1 走班考勤—无感知全自动走班考勤
01 无感知考勤,不改变学 生行为习惯
学生携带卡片或者手环进入教室即
教室A
ZCR131 ZCR131
教室B
ZCR131
自动考勤。
02 实时考勤,精确区分教室