莒南九中2017年工作总结和2018年工作计划 - 副本
中学2017年度学校工作总结
中学2017年度学校工作总结各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢篇一：初中学校2016年工作总结及2017年工作计划市54中2016年度工作总结一年来，我校在区教体局的正确领导下，认真学习“十八大”的重要精神，带领全体教职工坚持科学发展观，以教学为中心，以德育为先导，以办好人民满意的教育为宗旨，进一步加强学校内部管理和硬件设施建设，积极构建“文化校园、书香校园、和谐校园”，取得了不小的成绩，为认真地总结经验，使今后的工作更前瞻、务实、科学合理，特将2016年的工作总结归纳如下：一、2016年工作总结（一）、党建工作1、我校以党的十八大精神为指南，紧紧围绕上级党委的中心工作，切实加强党的思想、组织、作风和制度建设，加强并落实“三会一课”制度，以改革创新的精神努力推进我校的党建工作。
2、按要求认真做好了党员目标管理工作，做好党员年度评议及考核工作。
(二)、德育工作1、学校成立了德育领导小组，确立了工作目标，制定了实施方案，建立了考核奖惩机制。
今年开学初学校举行“敬师礼”活动，培养了学生尊师重教的传统美德。
通过一年的强化和训练，各班班风有了明显的好转。
学校文化墙、每个教室走廊都充满了书香气息、文化气息，使人身在其中，乐在其中。
这些宣传阵地就像一位位无声的老师，用无声的语言教育着每位学生，催促孩子们奋发上进。
2、狠抓学生养成教育，培养学生良好的习惯小学教育在养成，中学教育在质量。
一年来，学校坚持每周升旗和佩带红领巾制度，以理想信念教育为核心、爱国主义教育为重点、基道德规范为基础，结合学校工作实际，认真开展法制教育、环保、安全和国防、感恩教育等主题教育活动，培养学生良好的学习习惯、卫生习惯、劳动习惯、生活习惯等，提高了学生的综合素质，促进了学生养成教育的形成。
3、不断夯实检评，规范学生行为。
一年来，通过宣传栏、班级学习园地、国旗下讲话、主题班会等宣传阵地，有针对性的开展教育工作，对各班的卫生、纪律、安全、文明坚持日检查、周汇总、周评比和周总结工作，对表现优秀的班级发放流动红旗，大力弘扬和培养学生良好的思想道德品质，促进了学校精神面貌整体提升。
2017年度中学班级工作总结 精心编辑版可以直接使用
2017年度中学班级工作总结班主任王（XX年1月16日）本学期，七二班本着“做好一个突出、坚持三个抓好、强化五项教育”的工作思路，坚持“以提高学生素质为主线，以培养道德品质为重点，以安全教育为依托，以促进全面发展为目的”。
通过学校各部门的正确指导和全班课任老师的共同努力，使班级学生成绩有初步提高，养成教育初显成效。
在全校进行的抽考、月考中，取得了较为满意的成绩，在同年级进行的广播体操比赛中获得年级第一。
具体工作一、突出了成绩的提高，培养了好的学习习惯。
从社会、家长需要和学生持续发展出发，本学期，我班本着“不让一个学生掉队”的思路，重点突出学生成绩的提高和学习态度的转变，教育学生养成良好的学习习惯。
通过科任教师的互相配合，通力协作，悉心指导，不断鼓励。
班级学生整体成绩均有一定提高，树立了班级的良好形象。
二、抓好班委会建设，形成班级有力核心。
通过认真筛选班长等人选，组成强有力的班委会，形成学生自我管理组织，为班级开展各项工作提供了强力支撑。
三、抓好第二课堂建设，拓展学生知识视野。
通过开辟班级学习园地，展示台，演讲比赛，时事，国家大事我知道，书画比赛等形式，引导学生关注生活，关注社会，拓展知识视野，扩大生活范围，为以后融入社会做好铺垫。
四、强化了纪律教育，重点规范学生行为。
针对七年级起始班学生思想复杂的特点，我班通过强化纪律教育、行为规范教育、团队意识教育，使全班学生统一思想，相互包容，基本形成了一个团结的班级。
五、强化了行为规范教育，端正学生日常表现。
针对七年级学生分辨是非能力不强，喜欢模仿的特点，我班从进行《中学生行为规范》教育入手，对学生着装进行了要求，要求学生在日程生活中不要穿奇装异服，不佩戴首饰，不化妆入校，不染发、不纹身。
始终以阳光健康的形象出入校园。
六、强化了团队意识教育，引导学生搞好团结。
针对班级学生来自不同的小学，彼此“板块化”现象明显的特点，我班通过确立共同的目标统一全班学生思想。
2017年中学学校工作总结范文
2017年中学学校工作总结范文**年，我校在上级教育主管部门的领导下，解放思想，实事求是，与时俱进，进一步贯彻以人为本的教学思想，规范教育管理，深化教育改革，推进教育创新，提升教学质量。
学校管理就是对人的管理，学校确立了“校长总指挥——政教处全面负责——级组分级管理——班主任包班——课任教师全员配合”的责任链，在全校教职工的共同努力下，显示出学校管理得心应手，校园面貌日新月异，教育教学质量稳步提高的喜人景象，实现了学校工作齐抓共管的良好局面，较好地完成了预定的工作目标。
一、强化师生德育建设工作，夯实和谐向上的思想基础。
1、认真开展“争先创优”活动，做到思想认识到位，制度计划到位，督察落实到位，强化了党员的宗旨意识，增强了党员的党性观念及工作责任感。
2、认真贯彻落实上级党委精神，组织党员反复学习**届四中全会精神。
3、坚持政治学习制度，每周星期五下午坚持组织党员和教职工及时学习贯彻党和国家有关方针政策，上级党政的有关工作意见，紧跟形势，与时俱进，与上级党委保持高度一致。
4、继续狠抓师德师风和行风建设，随时与师德师风和行风评议员联系，召开座谈会，主动接受社会监督。
营造和谐的教育软环境，大力倡导爱岗敬业、无私奉献、艰苦奋斗、全心全意为学生服务和依法执教精神，坚决反对乱收费、乱订资料，体罚和变相体罚学生的行为。
5、高度重视对学生进行思想道德教育，长期有效地发挥德育教育主阵地作用，把思想教育渗透到课堂，溶解于平时。
充分利用班会、广播站、政治课宣传教育，提高学生的思想认识，帮助他们树立正确的人生观、世界观、价值观、荣辱观。
开展“迎奥运、促和谐”爱国主义读书活动，加强学生爱国情操。
学校对各年级未成年人思想道德建设均有不同的侧重点，初一年级注重《初中生日常行为规范》为载体的养成教育，初二年级以爱国，爱劳动，爱科学，爱学校，爱学习为载体的“五爱”教育，初三则是以树立正确的人生观，价值观，世界观为载体的前途理想教育，使未成年人思想教育，层次分明，实效性强。
2017-2018学年学校工作总结
灌云县九年制实验学校工作总结（2017-2018学年度）各位老师：大家上午好！2017年金秋，我们九年制实验学校刚刚成立，作为一所新办学校，而且是县委县政府倾力打造的重大民生工程，我们这些开拓者面临着巨大的压力和责任。
但是我们九年制人不畏艰难，在从头开始的艰辛创业历程中，全体师生凝心聚力、砥砺前行，短短一个学期，学校各项工作逐步快速发展，树立了良好的社会形象，得到了县领导、局领导的高度赞誉。
我们九年制实验学校能迈开成功的第一步，凝聚了在座所有教干和老师的心血，有你们这么优秀的团队我感到无比的自豪，有你们这些勇于拼搏的同事并肩同行我对九年制的未来充满了信心。
下面我代表学校向大家作本学期工作总结。
一、管理为范，加强领导班子建设。
1.学校实行制度约束下的人文管理体制，成功召开了首届教职工代表大会，通过了《教职工绩效考核实施方案》和《班主任考核方案》，极大提高了教职工的工作积极性。
2.强化管理执行力度，学校领导班子在管理上确保公正，在工作上率先垂范，严格做到：以公立身，不谋私利；以绩论人，不徇私情；一学期来，学校各种考核奖惩当月兑现，全校上下形成合力，营造了一种干事创业的良好氛围。
二、德育为魂，形成独有的教育特色。
一学期以来，德育处坚持“育人为本、德育为先”的工作原则,不断开拓德育新思路，努力加强德育队伍建设，深化德育管理，强化规范养成，拓展德育活动空间，开创了学校德育工作的良好局面。
1.坚持以立德树人为根本，打造优秀的德育队伍。
⑴德育处对班主任进行严格细化管理，各项班务工作做到有计划、有布置、有检查、有评价，力求务实高效。
对班主任各项活动的出勤、班会的组织以及常规管理的落实等方面严格考核，及时反馈；对学生管理中出现的问题及时问责整改。
⑵为了强化德育处人员的工作职责，严格要求工作人员做到“三勤”、“五到位”，即口勤、腿勤、耳勤；思想到位、责任到位、管理到位、检查到位、教育到位。
⑶为切实提高德育队伍的整体素质，德育处做了大量细致有效的工作：一是坚持每周一次班主任例会，并邀请校长参加班主任会，通过交流总结取长补短，帮助班主任解决工作中存在的问题，提高了班级管理水平。
中学2017年工作总结
中学2017年工作总结我校在在上级党委政府和教育主管部门的关心和支持下，全校教职工紧紧围绕创建省一级达标中学校中心工作，以党的**大精神为指导，全面贯彻党的教育方针和“三个代表”的重要思想，团结一致，开拓进取，各项工作都取得了可喜的成绩。
今年我校被评为福建省绿色学校，泉州市绿色学校、泉州市“健康暑假”优秀组织奖等荣誉称号。
现将我校一年来的工作总结一、加强思想政治工作，为学校发展提供强有力的思想保证。
1．重视领导班子和中层干部的思想建设。
坚持校党支部学习制度，紧密结合学校改革、发展和育人等实际问题，坚持做到每次学习有学习专题，学习讨论时有中心发言人，有学习读书材料，有个人读书笔记，有撰写学习体会。
领导班子成员坚持带头学，先学一步，多学一点。
通过学习，提高了党员干部的思想政治素质，强化了机遇意识、发展意识、改革意识。
2．把政治思想工作落到实处，为学校发展提供强有力的思想保证。
坚持全校性政治学习，从提高教职工的政治思想素质入手，结合教职工关心的问题，组织教职工学习党和国家的有关文件或党报的有关文章，使教职工提高了认识，认清了当前的形势，明确了学校的发展目标。
3．加强党风廉政建设，积极推进校务公开。
一年来，学校认真组织党员干部学习党风廉政法规，开展党风党纪教育和警示教育活动。
根据中共中央、国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》，结合学校实际制定了具体实施办法，做到领导到位，责任到人。
组织广大党员干部学习了《邓小平论党员领导干部廉洁自律》及胡长清、成克杰重大典型案件的有关材料，观看了反腐教育片等，提高了广大党员干部对新形势下党中央从严治党、开展反****斗争重要性的认识。
与此同时，学校还积极开展校务公开工作，建立健全《校务公开工作领导小组工作职责》和《校务公开监督小组工作职责》，促进了校务公开工作的制度化、规范化。
同时学校还设立了校务公开栏，定期召开教职工大会、全体离退休老干部会议，多渠道、多层次公开学校工作情况，进一步增强了学校各项工作的透明度。
2017—2023学年下学期中学教务处工作总结
2017—2023学年下学期中学教务处工作总结学校的教务处，在2017年到2023年这段时间内，从一开始的规划到实施，一直在致力于提高学校的教学质量和水平。
其工作涉及的内容广泛，像是制定教育教学方针，组织学生考试，管理课程等等。
在这篇文章中，我将总结一下教务处在2017年到2023年下学期中的工作情况。
一、教师培训教务处在这段时间内组织了大量的教师培训活动。
为了提高我校的教学质量，教务处在每学期都设置专题研讨会，邀请有经验的教育专家和优秀的老师进行授课。
这些培训让教师不断拓展视野，提高教学水平。
二、课程管理教务处负责根据学校的教育教学方针，设计针对每个年级和专业的课程。
当然，这些课程还要按学校的国家标准进行审核，并且必须更新到课程信息管理系统中。
同时，教务处还要严格控制每个教师的教学进度，确保每个学生的学习效果。
三、学生管理教务处也有很大的职责是管理学生。
这个职责包括学生的考勤和学籍管理，学生的升级和对口招生，学生的学费和入学考试等等。
2017到2023年的下学期，教务处加强了学生管理方面的工作，并通过建立相应的政策和制度，确保学生有一个更加优秀和有序的学习环境。
四、招生工作教务处在这段时间内也开展了一系列的招生工作。
针对学生群体，教务处推出相关的招生政策，制定优秀招生计划，建立高效优良的工作流程，从而吸引更多的优秀生源进入学校。
总的来说，教务处在2017年到2023年下学期中开展了多项重要工作，加强了学校的教育教学管理方面的工作，提高了学校的教学质量和水平。
在未来的工作中，教务处将继续致力于更加高效地管理和运作学校，让学校在教育教学方面更加辉煌的发展。
五、制定课程和考试安排教务处是学校课程安排的主要负责人，他们需要负责制定每个年级每门课程的安排，以及每学期考试的时间和考试内容。
这需要他们了解每个年级的学科需求和学生情况。
教务处也需要对课程进行教材选取和修订，同时制定每个教师期末考试的题目和难度，确保学生学习到正确的知识并且掌握了相应的技能。
中学年度工作总结及工作计划范文
中学年度工作总结及工作计划范文一、中学年度工作总结我从事中学教育一年，工作中积累了一些经验和收获，同时也遇到了一些问题和挑战。
在过去的一年里，我主要从以下几个方面做了总结。
1.教学工作总结在教学工作方面，我注重培养学生的学习兴趣和实践能力。
我教学目标明确，注重激发学生的学习兴趣和主动性。
通过多种教学手段，如多媒体教学、小组合作学习等，我尽可能地调动学生的积极性，使他们对学习产生强烈的愿望。
同时，我注重培养学生的实践能力，鼓励他们参与各种实践活动。
通过实践，学生不仅能够巩固所学知识，还能培养自己的动手能力和合作精神。
2.学生管理工作总结在学生管理方面，我追求以人为本、因材施教。
我注重了解每一个学生的个性和特点，通过个别辅导和心理疏导，帮助他们解决学习和生活中的困难。
同时，我也注重班级管理，组织开展了一系列班级活动，增强了班级凝聚力和集体活力。
我还注重培养学生的良好行为习惯和道德观念，通过校风建设和班风建设，帮助学生形成正确的价值观。
3.教育教研工作总结在教育教研方面，我注重自身的专业发展和学科研究。
我参加了各种教育培训和学科研讨会，积极学习和交流。
同时，我还组织了教研活动，与同事们共同研究教学方法和教材设计，提高教学质量。
通过教育教研工作，我不仅提高了自己的教育水平，还为学校的教育改革和创新做出了贡献。
二、中学年度工作计划基于对过去一年工作的总结和分析，我为下一年制定了以下工作计划。
1.提高教学质量下一年我将进一步提高教学质量，注重培养学生的学习兴趣和实践能力。
我将加强对各种教学方法的研究与实践，尝试使用更多的多媒体教学手段，提高课堂教学的互动性和趣味性。
同时，我还将开展更多的实践活动，为学生提供更多的实践机会，培养他们的实践能力。
2.加强学生管理下一年我将进一步加强学生管理工作，注重对学生的个性化辅导和心理疏导。
我将通过开展班级活动和家长沟通会，了解每一个学生的特点和需求，帮助他们解决学习和生活中的问题。
2017——2018年某中学工作总结及来年重点计划
2017—2018某中学年度工作总结暨下年度工作计划上年度，我校在各级领导的大力支持，在社会各界的密切配合下，全校广大教职工精诚团结，无私奉献。
我们秉承“以师生发展为本”的办学理念，学校沿着年初制订的目标，团结奋进，务实进取。
全面贯彻教育方针，加强学校管理，认真实施素质教育，积极创建丰富多彩的校园文化，不断丰富学校内涵，教育教学质量稳步提高，各项工作都取得了令人瞩目的成绩。
现将一学年来的工作总结如下：一、上学年工作回顾（一）、加强理论学习，提高教师素质1、加强政治理论学习。
上年度，我校为提高教师的政治思想水平，正确领会党的方针和政策，组织教师认真学习了科学发展观和有关教育教学法规，并加强了师德师风教育。
集体学习了《中小学教师职业道德规范》等相关文件，并要求教师做好记录，有效提高了教师的思想觉悟和道德水准。
2、注重教育教学理论学习。
随着教研的不断深入，教师传统的教学理念受到挑战。
因此，我校制定出了切实可行的学习和活动计划，要求教师认真学习指定内容并写出符合内容的心得体会、教育案例、日志等。
学校按步骤做好督察活动，对教师学习情况量化赋分。
使教师的教育教学理论水平得到较大提高。
（二）、加强学校管理，完成育人目标1、注重全面发展把学生培养成为“讲责任、明事理、懂规范、善思考、勤学习、重实践、会合作、有毅力、能创新”的全面发展的人才。
2、注重和谐发展培养学生具有“心胸宽广、乐观豁达、进取向上”的品质；有“关心他人、关心社会、关心自然”的责任心和诚实守信的作风，逐步使学生的“认知性实践、社会性实践、伦理性实践”获得和谐发展。
3、注重美德养成培养学生“对己讲仪表、对人讲礼貌；回家讲孝道、社会讲公德”的美德，努力成为现代文明情操与道德行为基本一致的社会人。
（三）、狠抓教学常规，教学质量大幅提升1.细化教学常规。
本学期，我校组织教师认真学习了《中小学教师常规》并落实到位。
要求教师按照要求备课、上课、批改作业、辅导学生等。
中学2017-2018学年第二学期工作计划总结
++++中学2017-2018学年第二学期学校工作计划一、指导思想以党的十九大精神为指导，全面贯彻落实“立德树人〞的教育方针，根据《国家中长期教育和开展规划纲要》〔2010—2020年〕和市教育工作会议精神，紧紧围绕县教育局2018年工作思路，在县教育局和镇中心校的直接领导下，以均衡学校开展为契机，加快硬软件建设步伐，顺利通过省市均衡学校开展评估验收，进而打造品牌学校；抓管理，外塑形象，与时俱进，开拓创新，教学质量和办学品位得以全面提升。
二、总体目标工作的总体思路是：一个坚持、两个全面，四个着力、一个确保。
一个坚持是：坚持以均衡学校开展为重点，优化管理、创新机制、强素质、外树形象、加快开展。
两个全面是：全面实施素质教育；全面提升教学质量。
四个着力是：着力推进均衡开展、着力优化课堂教学、着力加强队伍建设、着力提升办学品位。
一个确保是：确保学校安全稳定。
三、具体措施1. 强化安全管理，杜绝安全事故发生〔1〕认真学习贯彻上级关于学校安全工作的指示精神，把安全教育始终放在各项工作的首位。
通过国旗下讲话、安全主题班会、安全讲座、安全消防演练等活动，校园橱窗、校讯通、优学通、微信公众号等媒介，加大安全教育力度，增强学生的安全意识，提高学生自我保护和防能力，努力做到学生犯罪率为零，学校无重大安全事故发生。
〔2〕定期做好安全排查，与时消除安全隐患。
学校政教处每周检查一次“班务日志〞；每月开展一次“管制刀具、火机、手机、不良书籍〞等的检查活动；每期组织两次校舍安全隐患排查，把安全隐患与时消灭在萌芽状态。
〔3〕发挥保安、门卫的职能作用，把一切的不安定，不安全因素杜绝在校门之外。
①作好门卫来访登记，控制外来车辆进入校园；②学生上课期间出入校园必须持有班主任批示的请假条，并做好登记；③加强对门卫保卫工作的检查指导，保安要加强校园巡视，保证校园安全，做到警钟长鸣，堵疏结合，排除一切不安全的隐患。
〔4〕落实校园安全值班制度。
2017年学校工作总结及2018年工作计划
兰陵县新华学校2019年工作计划及2018年工作总结为扎实做好我校教学研究与管理工作，进一步提高教学工作的针对性和实效性，促进各类活动特色发展和可持续发展，力争本学年教育教学质量有大的突破，特定2019年工作计划。
一、指导思想：坚持以人为本的理念，以科研为基础，以规章为根本等，实施减负，进行课程改革，努力促进教师专业素质的提高，加强校园文化建设，全面落实学生良好习惯养成，努力提高教育教学质量，实现学校和谐科学发展。
二、工作思路：㈠深刻认识科学发展观的丰富内涵，更新发展观念，创新发展模式，提高发展质量。
㈡坚持以人为本理念，在实现和谐发展上下功夫。
关注教师、学生的成长，促进学校的和谐发展。
㈢坚持与时俱进、开拓创新，在实现率先发展上下功夫。
以实践为基础，以科研为先导，紧抓学生的思想道德和习惯养成教育、新课程改革等中心工作，强化教学常规管理，寻求突破，实现率先发展，推动整体工作水平和质量的进一步提升。
㈣坚持以提高教师师德和专业化水平为重点，在骨干教师队伍建设上下功夫。
为促进学校科学发展、和谐发展、率先发展提供人才保证。
三、工作措施：（一）加强教师队伍建设，提高教师专业化水平。
高水平、高质量、高标准创办优质教育是我们追求的目标。
创办优质教育的关键是干部教师队伍，全校上下必须坚定信心，坚定不移，坚持不懈。
1、加强政治理论学习，提高干部业务理论素质。
坚持以学习贯彻党的十七大精神为重点，提高全体教师的政治理论素质；坚持以学习素质教育理论和主体教育理论为重点，提高教师的业务理论素质；坚持学习法律、法规和政策，提高教师的法制意识。
学习要采取集体学习与个人学习相结合，以个人学习为主；学习要与反思、实践相结合，边学习边反思，边反思边实践；学习要本着缺什么学什么，坚持学以致用的原则。
2、加强师德建设，树立现代主体教育思想。
每一名教师都要树立以学生为本、教为学服务的现代主体教育思想，并落实到实际教育教学工作计划中，尊重每一位学生的人格，关心每一位学生的全面健康成长，关爱学生的心理健康，特别要厚爱学困生，做学生爱戴的好教师；要尊重和理解每一位家长，礼待学生家长，赢得家长的理解与支持，做家长信赖的好老师。
2017年重点工作情况和2018年工作打算
2017年重点工作情况和2018年工作打算利津县教育局（2017年10月27日）今年以来，在县委、县政府的正确领导下，县教育局全面贯彻落实党的十八届三中、四中、五中、六中全会精神，紧紧围绕全县中心工作，以办好人民满意的教育为出发点和落脚点，大力推进各级各类教育优质均衡发展，全县教育事业取得了新成就，呈现出蓬勃发展的新局面。
一、2017年工作开展情况（一）教育教学质量全面提高。
各学校坚持教学中心地位，以质量求生存，以质量谋发展。
今年高考全县文化课一本上线494人，比去年增加29人，增幅6.2%；本科上线总数1700人，比去年增加31人，增幅2%。
两人分别被清华大学和北京大学录取。
初中生学业水平考试成绩较去年有明显提高，我县普通高中普通生（不含艺体生）录取率为81%，高出其它县区30多个百分点。
按照相同录取率比较，我县初中生学业水平考试成绩位居全市前列。
小学教育教学工作落实“坚持全面发展，注重素质提高”的要求，取得了可喜的成绩。
学前教育、职业教育协调发展，教学质量继续保持全市先进行列。
利津游戏教育品牌已经形成可复制、可推广的模式，在全国学前教育界争得一席地位，为利津教育增了光、添了彩。
（二）教学条件得到明显改善。
过去的一年，县委、县政府拿出近亿元对利津一中的历史性债务进行了置换化解，投资4.5亿元的利津二中新校桩基工程基本完成，投资2.3亿元的职业中专新校开始进场施工。
普通中小学办学条件标准化建设通过省级验收，被认定为国家义务教育发展基本均衡县。
根据2017年全县“民生实事”项目安排，县财政在教育信息化配备工程中安排350万元资金，用于今年的教育信息化设备配备。
结合我县中小学教育信息化设备配备现状，该项资金用于为教育城域网配备负载均衡、网络安全设备、超融合一体机，为9处学校配备校园录播设备以及为28处中小学更新教师用机，经履行政府采购手续，现该项工程已经竣工。
（三）教育综合改革继续深化。
一是稳步推进校长职级制改革。
中学2017年度工作总结和2018年工作计划
中学2017年工作总结及2018年工作计划一年来，我校以党的十八大、十八届三中、四中、五中、六中全会和十九大精神为指导，紧紧围绕市教育局工作要点，按照学校工作计划的要求，坚持以安全、稳定为大局，以全面提高学校管理和教师专业化发展水平为目标，深化内涵发展，全面实施素质教育，努力打造开拓创新、团结奉献、锐意进取的工作氛围，从而使学校各方面的工作稳步扎实推进。
现将一年来的工作总结如下：一、以社会主义核心价值观统领全局，加强学校基层党建与干部队伍建设，精心筹措，着力提高管理水平。
1、认真落实局党风廉政建设有关规定。
在“三公经费”上严控使用，坚持做到党务、政务、校务公开，严格执行“一岗双责”有关规定，齐心协力完成年度工作目标，按党员发展计划，推选政治品质过硬的优秀党员、中层干部作为培养联系人，认真做好入党积极分子的教育培养考察工作。
按局党委部署，及时启动标准化基层党组织创建工作，“两学一做”学习教育常态化制度化工作进展顺利。
2、扎实开展好“三个专项治理”与加强民主化建设，进一步完善学校民主管理制度。
4月份以来，按局党委部署，对2016年以来的基建工程项目和招标采购工作进行自查，师德师风专项治理和“小金库”专项治理也在有序推进。
在学校决策过程中，校领导充分发扬民主，切实从学校的发展、教师的利益出发，热点问题广集群智，重点问题反复征求意见，重大问题实行集体决策。
严格执行校务公开制度，及时公示招生、收费、职称评定、奖励等方面的情况，自觉接受师生监督。
3、完善要素，注重细节，提高学校制度的人性化与可行性。
本年度，学校领导班子根据履职尽责实践活动精神，在听取了广大教职工意见与建议后，经过认真讨论，细致研究，重新修订了我校《教职工考勤制度》、《教职工绩效考核制度》、《教师职称评审办法》等，使各部门每项工作有章可循，有据可依，确保工作无疏漏、高效率完成。
4、多头并举，细致入微，用可靠的执行推动学校工作高效开展。
学校通过加强教师工作纪律以及教学的常规管理，使制度得到了层层的贯彻落实，提升了教师的主人翁意识。
中学2017—2018上学年度工作总结
中学2017—2018上学年度工作总结次本学期，我校在上级政府和主管部门的正确领导下，深入开展素质教育，不断强化质量意识。
推行绩效工资制，努力创设优秀人才尽快成长和发挥才干的环境，探索建设高素质教职工队伍的人力资源开发机制，充分发挥党员的先锋模范作用，经过全体师生的共同努力，圆满地完成了各项任务，学校被县人民政府表彰为教学质量先进学校。
现将一学期的主要工作总结如下：一、基本情况本学期，我校共有初中17个教学班，在校学生684人。
其中寄宿生550人，占80.4%。
少数民族学生184人，占26.9%。
有教职工69人，其中教师67人，职工2人。
教师中有本科48人，专科20人，中专1人。
有高职5人，中职35人，初职27人。
教职工中有共产党员30人。
二、工作开展情况1、德育工作一学期来，我校牢固树立以人为本，育人为本的思想，不断创新德育工作机制，努力增强德育工作的主动性、针对性、实效性。
弘扬德育工作传统特色，注重德育工作的持之以恒。
本学期，我校能不断张扬德育工作传统特色，从学生生活实际，心理健康、生理特点、环境影响等方面的客观实际出发，把养成教育、荣辱观教育、公德教育、法制教育、诚信教育、心理健康教育有机安排在每周行事历中，认真做好班级、宿舍和学习质量评比挂流动红旗工作;校园广播站的《校园之声》;周一升旗及国旗下的演讲;周日晚上的主题班会;两周一次画廊墙报等;都在努力提升校园文化品位，营造良好的育人环境。
积极开展德育科研活动我校由政教处牵头开展德育课题《中小学德育与人际交往能力》，向德育科研要质量，有序地开展课题研究系列活动，推动学校德育工作上质量，我们通过学生人际交往范围、能力调查，注重帮助学生纠正人际交往心理障碍，改变与社会上不三不四的人交往、接触的不良习惯，不断扩大人际交往范围，提高人际交往能力。
2、学校常规管理工作一学期来，我校通过扎实抓好学校常规管理每一个细节，突出过程的精细化管理，为学校的综合管理更上新台阶奠定了坚实的基础。
中学年度工作总结及工作计划
中学年度工作总结及工作计划一、工作总结经过一年的辛勤工作，回顾过去的一年，我认为自己在中学工作方面取得了一定的成绩。
在教学方面，我注重提高学生的学习能力和综合素质，采用了多种教学方法和手段，让学生在轻松、愉快的氛围中感受到知识的魅力，提高了他们的听说读写能力。
在学期考试中，班级总体成绩有了明显的提高，多数学生都取得了进步。
同时，我也注重教育学生的品德修养，组织了一系列的德育活动，增强了学生的团队意识和责任感。
在班级管理方面，我积极参与班级各项事务，维护了良好的班风和学风，学生的纪律意识得到了很大的提高。
另外，我还积极参与学校的各项活动，提高了自己的综合素质，也为学校争得了不少的荣誉。
然而，在工作中也存在着一些不足之处。
首先是教学方面，有时候我过分追求知识的传授，而忽视了学生的理解和思考能力的培养；另外，有时候也由于上课时间的限制，教学内容过于填鸭式，没能给学生足够的时间去消化、理解所学的知识。
同时，我在班级管理方面还有很大的提升空间，有时候处理问题不够果断，运用的手段和方法也有待改进。
在学科研究方面，我还需要进一步拓宽自己的知识面，提高自己的学科素养，以便更好地指导学生。
二、工作计划为了更好地发挥自己的优势、弥补不足，明年我将在以下几个方面做好工作。
1. 教学方面（1）注重培养学生的创新思维和实践能力，引导他们主动学习和解决问题的能力。
（2）合理安排课程，注重培养学生的自主学习能力，提供更多的自主学习的机会和空间，激发学生的学习兴趣。
（3）加强学生的思辨能力和批判性思维能力的培养，多进行思维导图和辩论等活动，引导学生通过思考问题来深化对知识的理解。
（4）加强与家长的沟通与联系，及时了解学生在学习中的问题和困惑，并与家长一起研究解决问题的方法和策略。
2. 班级管理方面（1）加强班级文化建设，增强学生的团队意识和集体荣誉感。
（2）积极参与班级活动的策划和组织，营造积极向上的班级氛围。
（3）加强班级纪律管理，及时发现和解决学生的不良行为，提高班级的纪律意识。
莒南九中2017年下学期工作总结和2018年上学期工作计划
莒南九中2017年度下学期工作总结2017年下学期，学校始终坚持以党的十八届四中、五中、六中、七中全会为指导，坚持“以德育为首，教学为中心，教师队伍建设为重点，以全面提高教育教学质量为目的”的办学思想，围绕“内强素质、外树形象、真抓实干、争创一流”的工作思路，坚持依法治教，廉洁从教，着力推进教职工队伍建设，大力进行课堂教学改革，强化学校内部管理，进一步提升办学品位。
在2017年莒南县中学生运动会上，我校获体育道德风尚奖；在县“体彩杯”体育联赛中，学校女子足球队获第四名，男子排球队获第一名；在临沂市2017年“体彩杯”体育联赛中，我校男子排球队获全市第五名的优异成绩，在教体局组织的综合督导评估检查及教学教研专项检查中分列全县第四名、第七名。
今年学校整体工作主要表现在以下几个方面：一、加强师德建设，提高教师政治素养学校进一步完善了学校德育工作网络，加强了班主任培训工作，。
认真抓好师德建设，引导教师开展理论学习，包括“依法治教，廉洁从教”专题教育活动，每周一进行的“固定学习日”的专题学习，党员“两学一做”专题学习等，同时坚持支部成员学习制度，深入学习中央关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定，切实增强党员转变作风的自觉性和坚定性。
二、加强对学生的教育工作（一）加强对学生的日常管理。
学校制定的《莒南九中日常管理量化细则》得到进一步强化落实；学校开展了“诚信公约”签名仪式活动，组织了经典诵读等活动；抓好升降国旗仪式，利用国旗下讲话贯彻思想德育主题；着力开好思想道德教育主题班会，对学生进行爱国主义、集体主义和理想信念教育。
（二）认真组织开展了系列实践活动。
如消防安全演练、春季运动会、市县组织的体育比赛，组织赴临沂综合实践基地等。
三、加强教学教研的常态化管理工作（一）加强教学管理，优化教学过程。
1、认真贯彻落实《教学常规》，规范教学行为，优化教学过程。
上好每堂课，向45分钟要效益。
以课改为契机，转变教学观念、改进教学方式，面向全体学生，培养学生的学习兴趣和学习能力上下功夫，提高课堂教学效率。
2018年中学工作计划及2017年工作总结
2018年中学工作计划及2017年工作总结中学2017年工作总结2018年工作安排2017年，在教育局正确领导和全体师生共同努力下，学校坚持以科学发展观为指导，以办人民满意教育为宗旨，以立德树人为根本，以转变作风为保障，以重点工作为突破口，促进学校内涵发展，推进改革创新，培育教育发展品牌，学校各项工作持续、健康、和谐发展。
（一）重点工作完成情况一、强化学科课程建设。
一是专家引领明确课程建设方向。
春学段分别邀请克井一中原丽萍校长、轵城实验小学的赵鹏军校长到校交流，组织了多个学科的课程建设研讨活动（包括综合实践活动研讨），邀请教研员张效峰、李卫东、徐辉参与指导，组织教师参与市级课程纲要和学科课程规划方案评选活动及综合实践活动方案评选和成果评选,王艳艳主任在市物理学科课程建设会上作物理第一轮复习专题讲座，受到与会教师和领导一致好评。
冬学段，邀请市课程建设办公室主任张效峰指导语文新教材使用研讨活动和课程建设专题培训，组织全体教研组长、备课组长进行课程建设交流研讨，举办课程建设纲要或方案评选，教师充分认识到了课程建设的重要性。
二是每周一期学习材料丰富教师内涵。
学习材料内容围绕教师为什么要读书？教师如何通过听课活动成长自己，听课听什么？怎么听？如何进行课堂管理，如何与学生有效交流，如何批评学生等几个方面来进行。
每次发下材料后教师们都是第一时间学习圈点批注，很多教师都为学校提供的学习材料点赞，材料交了还要去教导处要电子稿，想抽时间再学习。
围绕几个固定话题为教师专业提升、课堂管理提供了不少理论支撑，教师学以致用落实到教学中，促进了听课学习的有效性和课堂管理水平的提升。
三是主题赛课掀起课程建设研究热潮。
围绕课程建设主题，我们春、冬学段分别举办教学能力大比武活动。
其中微型课环节各参赛教师用2-3分钟时间围绕课程建设渗透点来谈本节课的具体设计和预期目标，让赛课活动目标更明确。
同时我们也安排了综合实践活动优质课赛课活动并邀请徐辉老师和轵城实验中学马德生主任到现场进行指导，对综合实践活动校本课程开发等工作起到了指导作用。
初级中学2018-2017学年总务处工作总结【经典】
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完成中的四个提升
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2018学校工作计划
莒南县第九中学2018年学校工作计划为进一步明确办学目标，理清办学思路，积极探索有效的办学途径，促进学校持续、健康发展，在认真总结学校办学历程的基础上，结合当前的教育形势和学校的具体实际，特制定2018年工作计划。
一、指导思想以党的教育方针为统领，以“一切为了师生的发展和幸福”为办学理念，改善办学条件，优化育人环境，加大教育装备投入，做到以人为本、科学规划、因地制宜、因材施教、可持续发展，实现学校标准化建设和跨越式发展。
二、发展目标经过一年的努力，要高标准、高质量地奠定义务教育的基础，力争使学校管理达到科学化，队伍建设优良化，教育质量优质化，学校建设现代化，学校办学特色化，努力将学校建成和谐校园、文化校园、书香校园、魅力校园，打造出自己的品牌，有特色、有亮点。
争三、具体措施（一）开展“敬业爱生”活动，加强师德师风建设本学年，学校将抓住“立德树人”这一教育根本任务，大力加强师德师风建设活动，贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，严格执行《中小学教师职业行为禁行性规定》，认真落实“十不准”要求，定期对学生和家长开展民主问卷和民主测评活动，坚决杜绝教师体罚或变相体罚学生，严肃查处乱收费、乱订资料，假期补课收费等行为，倡导良好的师德、师风，自觉维护教师队伍的良好形象。
本学年将继续开展师德师风大讨论，提高广大教师“热心爱教、优质施教、文明执教、廉洁从教”的自觉性和积极性。
按照市县要求，加强纪律作风集中整顿活动建设，提高教育教学质量和办学水平。
（二）加强教学常规管理，全面提高教育教学质量1、严格执行集体备课制度，提高集体备课质量进一步明确备课组长工作职责，强化集体备课工作，促进教师专业化发展和青年教师迅速成长。
各备课组认真制定备课计划，充分发挥备课组的集体智慧，发扬团结协作精神，提高集体备课实效，加强导学案的审核修改环节，设计高质量的导学案。
教师在参加集体备课前，要独立备课，并写出个人备课记录，以便在集体备课时共同研讨。
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莒南九中2017年度学校工作总结莒南九中现有教师64人，在校学生320人。
今年以来学校始终坚持以党的十八届四中、五中、六中、七中全会为指导，坚持“以德育为首，教学为中心，教师队伍建设为重点，以全面提高教育教学质量为目的”的办学思想，围绕“内强素质、外树形象、真抓实干、争创一流”的工作思路，坚持依法治教，廉洁从教，着力推进教职工队伍建设，大力进行课堂教学改革，强化学校内部管理，进一步提升办学品位。
2017年学校荣获“县教学教研工作先进单位”“县平安和谐校园”“县青年志愿服务先进集体”；在2017年莒南县中学生运动会上，我校获体育道德风尚奖；在县“体彩杯”体育联赛中，学校女子足球队获第四名，男子排球队获第一名；在临沂市2017年“体彩杯”体育联赛中，我校男子排球队获全市第五名的优异成绩。
今年学校整体工作主要表现在以下几个方面：
一、加强师德建设，提高教师政治素养
学校进一步完善了学校德育工作网络，加强了班主任培训工作，。
认真抓好师德建设，引导教师开展理论学习，包括“依法治教，廉洁从教”专题教育活动，每周一进行的“固定学习日”的专题学习，党员“两学一做”专题学习等，同时坚持支部成员学习制度，深入学习中央关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定，切实增强党员转变作风的自觉性和坚定性。
二、加强对学生的教育工作
（一）加强对学生的日常管理。
学校制定的《莒南九中日常管理量化细则》得到进一步强化落实；学校开展了“诚信公约”签名仪式活动，组织了经典诵读等活动；抓好升降国旗仪
式，利用国旗下讲话贯彻思想德育主题；着力开好思想道德教育主题班会，对学生进行爱国主义、集体主义和理想信念教育。
（二）认真组织开展了系列实践活动。
如消防安全演练、春季运动会、市县组织的体育比赛，组织赴临沂综合实践基地等。
三、加强教学教研的常态化管理工作
（一）加强教学管理，优化教学过程。
1、认真贯彻落实《教学常规》，规范教学行为，优化教学过程。
上好每堂课，向45分钟要效益。
以课改为契机，转变教学观念、改进教学方式，面向全体学生，培养学生的学习兴趣和学习能力上下功夫，提高课堂教学效率。
2、狠抓了教学过程中的集体备课这个薄弱环节，坚决落实“三步一导一反思”的教用模式，做到集体备课的“四个落实”。
同时，要求所有任课教师搞好个人课时备课工作。
（二）积极参加校内外各类培训，努力提高教师业务素质。
1、积极参加各级组织的各类培训学习。
三、四月份学校派出了以教研组长为主的教师，参加了临沂市“信息技术与课堂教学深度融合”研讨会的培训，回校后认真组织了会议精神的传达和学习。
三月份学校还参加了在坊前镇初级中学举行的“小组合作下的分层教学”，促进了为学生提供差异性的课堂教学。
语文教师参加了县教研室组织的“语文主题学习”课堂教学观摩研讨会和写作教学观摩研讨会。
十月份始组织各科教师参加临沂市教育信息化教学应用能力培训，提升了教师教学能力素质。
2、继续开展“一师一优课”“一课一名师”活动，各位
教师在校内交流研讨、晒课，同时推荐了4名教师的教学课例参加县、市的晒课赛课活动，并获得了一名县级优课，三名市级优质课的好成绩。
四、加强工会组织建设工作
坚持和完善了教职工代表大会制度，切实加强民主管理，广开言路，集思广益，严格按照教代会决议开展工作。
扎实开展校务公开工作，加强群众监督和民主管理。
同时利用课外活动等时间，积极开展各种教师活动。
五、加强安全教育，打造平安和谐校园
我校以强化德育工作为主线，不断完善安全管理制度，认真抓好日常安全工作。
我们根据学校实际适时进行紧急情况疏散演练、消防安全演练，同时对学生进行安全教育。
加强学生的请假制度、路队管理制度，加强与有关部门的合作，抓好学校食品卫生和防溺水等工作。
六、强化后勤服务意识，提升服务水平
逐步完善后勤管理制度，积极配合上级做好基本建设规划，认真做好设备设施的维护，加强餐厅管理，严格执行财务制度。
做好教师家属院的拆迁并对腾出的空地美化、绿化工作，种植草皮三处，树立校训石一块。
日常工作中，对教室内的玻璃、门窗，宿舍水电等进行检修，发现问题及时解决。
2017年度工作特色和亮点：确立校本教研主题，使校本教研活动有了统帅的灵魂。
为提高教研活动的实效性，我们下发了“制约课堂教学效率提高的瓶颈因素”征集表，请老师们对课堂教学进行把脉、诊断。
通过集思广益，把如何“落实小组合作下的分层教学，激发学生的学习兴趣”确立为学期教研活
动主题，以“以学为主，注重学法指导，当堂达标”的课堂教学要求为抓手，以小组合作学习的实施作为突破口，深化课堂教学改革，全面提高教育教学质量。
莒南九中2018年度学校工作计划为进一步明确办学目标，理清办学思路，促进学校持续、健康发展，结合当前教育形势和学校具体实际，特制定此计划。
一、进一步解放思想，更新观念。
坚持以党的十九大为指导，继续开展“固定学习日”的专题学习活动和党员“两学一做”教育活动，牢固树立危机意识、忧患意识，永不满足的意识，树立敢于突破、勇于超越的坚定信念，争取取得更大的成绩。
抓好党建各项工作任务，一是找准差距，强化责任，精心谋划抓落实;二是加大党员的学习教育;三是抓好党建示范建设;四是积极探索，大胆实践，立足创新抓特色。
二、加强德育工作，突出可操作性，实效性。
学校工作德育优先，要把德育工作有机地融入学校管理、教育教学过程中，融入学校组织的各种活动，利用丰富多彩的班级文化。
让每个学生都得到发展，形成文明礼貌、昂扬向上的精神风貌。
我们要进一步狠抓基础文明养成教育，特别重视文明礼貌、卫生习惯、爱护公物的良好品德和责任意识的教育和培养。
在“内化”上下功夫，在“养成”上做文章。
三、认真搞好教学教研工作。
开展好“学校主题性教研活动”——降低课堂重心，从最后一名学生抓起。
继续推进“学生自主选课学习日”活动，在
开足开齐国家课程的基础上，借助学校的实验室、乡村少年宫、音体美活动室等，为学生的个性发展和全面提高，提供良好的条件和平台。
四、切实做好工会自身组织建设工作。
发挥工会职能作用，加强制度建设，推进学校民主管理，构建和谐校园。
充分发挥工会在学校民主管理、民主监督中的作用，健全与完善教代会制度。
切实发挥监督、协调职能，积极参与、协助学校党政稳步推进校务公开工作，不断健全和完善校务公开的监督机制。
坚持以人为本，健全维权机制，依法维护教职工权益。
认真组织好教职工的活动，以活动愉悦心情，通过活动促进健康，推进和谐校园建设，促进全校和谐发展。
五、确立安全意识，创建平安、和谐校园。
在学校的各项工作中要始终绷紧安全这根弦，要把安全摆在第一位，要进一步完善学校安全的各种机制，确保师生饮食卫生安全。
要建立规范的安全教育制度，要加强思想政治工作，保障学生的心理健康。
积极主动地与公安、卫生、消防等部门合作，认真做好传染病防控、食堂食品卫生、消防、学校周边环境的整治等工作。
六、改善后勤服务质量，管理育人，服务育人。
总务处要充分利用现有资源，增强服务意识，提高服务质量。
严格执行教育收费政策，经常对设备设施进行检查维护，最大限度地搞好学生服务工作。
学校正在争取上级经费，201
年建塑胶操场一处，造价320万。
莒南县第九中学将以前所未有的历史责任感、使命感，珍惜机遇，敢于创新，科学发展，不断提升办学内涵，精心打造
九中品牌，争创市级卫生先进单位和县级文明校园。