二年级家长学校授课活动方案 (2)

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二年级家长学校授课教案

二年级家长学校授课教案

兆龙小学二年级家长学校授课教案第一讲小学生良好学习习惯的培养尊敬的各位家长们:你们好:今天学校为我们提供了这次相聚的机会,使我们能够对如何培养孩子进行交流切磋,这将会更有利于孩子的成长。

在平时,常有一些家长、朋友和我探讨孩子的教育问题,我认为小学前要培养好的生活习惯;小学阶段要培养好的学习习惯;中学阶段要培养好的学习方法,这样才能进入良性循环,孩子长大后老师、家长都省心。

一个好的习惯可以让孩子终生受用。

教育家叶圣陶说:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯”。

美国作家杰克·霍吉在《习惯的力量》一书中说:“行为变成了习惯,习惯养成了性格,性格决定命运”。

对儿童来说好的习惯是命运的主宰,是成功的轨道。

学习成绩的竞争实际上是学习习惯的比赛。

下面,我从家庭角度,谈谈对在小学阶段培养孩子良好学习习惯一些体会,把它概括为“四个关注”和“三个要”。

1、关注孩子上课听讲的习惯。

孩子是否专心听讲,最直接的方式就是联系老师,从老师那里直接了解情况。

我经常问孩子,今天上课学了什么?最有意思的是什么?回答了几个问题?如果孩子什么也回答不出来,那孩子肯定是有问题了。

为了帮助孩子养成良好的听课习惯,作业之余让孩子说说语文学的哪一课,哪些内容感兴趣。

数学什么地方难?什么地方容易?久而久之就促进了孩子专心听讲的习惯。

2、关注孩子思考的习惯。

孔子说:“学而不思则罔”。

我认为“提出一个问题比解决一个问题更重要”。

如果我们的孩子很少举手回答问题或从来都不问问题的话,那说明他在学习上有一种懒于思考,依赖老师、同学,或者是单纯死记、模仿等习惯。

这样的话,孩子则是处在一种被动学习状态。

我们应该引导孩子去养成独立思考,善于提问的习惯,让孩子不仅喜欢去问问题,而且也愿意去寻找问题的答案,这对孩子的创造性思维及将来进一步学习都很重要。

3、关注孩子读书的习惯。

前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“让孩子变聪明的办法不是补课,不是增加作业,而是阅读,再阅读”。

家长学校授课教案(精选

家长学校授课教案(精选

家长学校授课教案(精选教案名称:《家长学校授课教案》一、教学内容本节课的教学内容选自人教版《家长学校》教材,主要针对家长在家庭教育中遇到的困惑和问题,以第二章“家庭教育的艺术”为例,详细解读如何运用科学的方法和技巧来进行家庭教育,提高孩子的综合素质。

二、教学目标1. 使家长掌握家庭教育的原则和方法,提高家庭教育水平。

3. 增强家长与孩子之间的沟通与理解,促进家庭和谐。

三、教学难点与重点重点:家庭教育的方法和技巧。

难点:如何运用家庭教育原则来解决实际问题。

四、教具与学具准备教具:投影仪、笔记本电脑、教学课件。

学具:教材、笔记本、文具。

五、教学过程1. 导入:通过播放一段关于家庭教育的短片,引发家长对家庭教育的思考,引出本节课的主题。

2. 新课导入:介绍家庭教育的重要性,阐述家庭教育的方法和原则。

3. 案例分析:分析几个典型的家庭教育案例,让家长了解正确的家庭教育方式。

4. 互动环节:组织家长进行小组讨论,分享自己在家庭教育中的心得和困惑。

5. 重点讲解:针对家庭教育中的难点问题,进行详细讲解和分析。

6. 课堂练习:设置一些有关家庭教育的题目,让家长进行随堂练习,巩固所学知识。

六、板书设计家庭教育的方法和原则1. 言之有物2. 身教胜于言教3. 尊重孩子4. 赏识教育七、作业设计2. 作业答案:(示例)优点:注重孩子的身心健康,关心孩子的学习生活。

不足:对孩子的要求过于严格,缺乏有效沟通。

改进措施:适当放宽要求,多与孩子沟通,了解孩子的需求。

八、课后反思及拓展延伸课后反思:本节课结束后,家长应认真反思自己在家庭教育中的行为,对照教材中的方法和原则,调整教育方式,提高家庭教育效果。

拓展延伸:鼓励家长参加家长学校组织的各类活动,如讲座、研讨会等,以获取更多的家庭教育资源和经验,促进家庭教育的全面发展。

重点和难点解析一、教学内容本节课的教学内容选自人教版《家长学校》教材,主要针对家长在家庭教育中遇到的困惑和问题,以第二章“家庭教育的艺术”为例,详细解读如何运用科学的方法和技巧来进行家庭教育,提高孩子的综合素质。

小学家长学校活动方案

小学家长学校活动方案

小学家长学校活动方案
一、活动主题:小学家长学校
二、活动目标:提高家长教育意识,加强家校沟通与合作,促进孩子身心健康发展。

三、活动形式:
1. 开班仪式:由校长主持,组织全体家长和学生参加。

学校将安排专业心理辅导师进行教育引导和解答家长问题,同时给家长讲解科学的家庭教育方式;
2. 课堂教育:每个月开展一次强化教育,邀请专家授课,为家长提供科学、实用的育儿知识,如积极引导孩子与人交往、抚育孩子的技巧、如何处理孩子的亲子关系等等;
3. 亲子活动:家长和孩子一起参加亲子活动,增强亲子交流,加深家庭感情。

如游园会、亲子趣味运动会、亲子DIY活动等;
4. 经验分享:每季度开展一次教育经验分享会,由家长代表分享自己育儿过程中的经验和教训,以及各种普遍存在的育儿问题的解决方法;
5. 家庭作业辅导:每周末开展家庭作业辅导,为家长提供学习方法和技巧,鼓励家长积极参与孩子的学习,加强家长和孩子间的互动;
6. 家庭教育光盘借阅:学校免费提供各类家庭教育光盘借阅,帮助家长充实知识,提高育儿水平。

家长学校互动活动方案

家长学校互动活动方案

家长学校互动活动方案第一节:引言在儿童成长过程中,家长扮演着至关重要的角色。

然而,现代社会快节奏的生活方式使得家长和学校之间的有效沟通变得困难。

为了促进家校之间的互动,提高家庭教育水平,需要制定一套有效的家长学校互动活动方案。

第二节:家长讲座举办家长讲座是非常重要的一种互动方式。

通过邀请专家,给家长们提供教育指导、亲子关系建设等方面的知识和技巧,可以帮助家长更好地面对孩子的成长问题,并增加家长的教育信心。

第三节:家访活动家访活动也是加强家校互动的重要手段。

学校可以定期安排老师和家长进行面对面的交流,了解学生在家庭环境中的情况,相互了解对方的期望和需求,以确保学生得到全方位的关注和培养。

第四节:亲子活动举办亲子活动可以增进家长和孩子之间的互动和情感交流。

可以组织亲子游览、亲子运动等活动,让家长和孩子一起参与其中,增进彼此的了解和感情。

第五节:家长微课堂网络技术的发展使得信息的传播变得更加快捷便利。

因此,可以通过开设家长微课堂的方式,通过微信、公众号等平台,向家长们提供生活、教育等方面的资讯和技巧,以便家长能够更好地应对各类成长问题。

第六节:家庭作业配套手册在学校教育中,家庭作业起到了很大的作用。

因此,为了更好地引导家长参与孩子的学习过程,可以为每位孩子提供一本家庭作业配套手册,其中包含了有效的学习方法和习惯的培养,便于家长和孩子一起完成学习任务。

第七节:家庭阅读计划阅读是培养孩子良好学习习惯和提高语言表达能力的重要途径。

通过制定家庭阅读计划,可以帮助家长和孩子一起营造良好的读书氛围,并互相分享阅读心得和体会,促进亲子之间的沟通和交流。

第八节:家校沟通平台为了方便家长与学校之间的沟通交流,可以建立一个家校沟通平台,通过搭建在线交流平台、提供在线家校互动服务等方式,方便家长了解孩子在学校的表现和发展,及时与学校老师交流疑虑和问题。

第九节:亲子手工制作手工制作是培养孩子动手能力和创造力的重要方式。

可以组织亲子手工制作活动,让家长和孩子一起动手制作各类手工艺品,促进亲子之间的合作和交流。

小学家长学校授课教案

小学家长学校授课教案

最新小学家长学校授课教案(一、教学内容本节课选自小学家长学校教材第四单元《家庭教育艺术》的第一章节,详细内容主要围绕“如何有效地与孩子沟通”展开,重点探讨亲子沟通的原则、技巧以及在家庭教育中的应用。

二、教学目标1. 让家长了解并掌握与孩子有效沟通的基本原则和方法。

2. 培养家长在家庭教育中运用沟通技巧,促进亲子关系和谐。

3. 提高家长解决家庭教育中沟通问题的能力。

三、教学难点与重点难点:如何让家长在实际家庭教育中灵活运用沟通技巧,解决实际问题。

重点:亲子沟通的原则、技巧以及实际应用。

四、教具与学具准备1. 教具:PPT课件、黑板、粉笔。

2. 学具:家长学校教材、笔记本、笔。

五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)通过播放一段亲子沟通的情景剧,让家长直观地感受到沟通在家庭教育中的重要性。

2. 理论讲解(15分钟)介绍亲子沟通的基本原则,如尊重、理解、平等、耐心等。

讲解亲子沟通的技巧,如倾听、表达、赞美、鼓励等。

3. 例题讲解(10分钟)举例说明如何在实际家庭教育中运用沟通技巧,解决常见问题。

4. 随堂练习(10分钟)家长分组讨论,分享自己的家庭教育经验,探讨沟通技巧在实际中的应用。

6. 互动环节(5分钟)家长提问,教师解答,共同探讨亲子沟通中的问题与解决办法。

六、板书设计1. 亲子沟通原则:尊重、理解、平等、耐心等。

2. 亲子沟通技巧:倾听、表达、赞美、鼓励等。

3. 家庭教育中的应用:例题解析。

七、作业设计沟通原则的运用;沟通技巧的实践;家庭教育中的具体应用。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思:教师针对本节课的教学效果进行反思,调整教学方法,以提高家长的学习兴趣和参与度。

重点和难点解析1. 实践情景引入的选择与呈现。

2. 例题讲解的针对性与实用性。

3. 互动环节的深度与广度。

4. 作业设计的针对性与启发性。

一、实践情景引入的选择与呈现(1)选择:应选取与教学内容紧密相关,且具有代表性的亲子沟通场景,如孩子作业拖延、家长工作忙碌导致的沟通不足等。

家长学校活动方案(2篇)

家长学校活动方案(2篇)

家长学校活动方案____年家长学校活动方案一、活动背景与目的随着社会的发展和家庭教育的重要性越来越被重视,家长学校逐渐成为了许多地方的教育重点。

____年,我们将继续举办家长学校活动,旨在为家长提供教育知识和技能,提升家长教育水平,营造家庭教育共育的良好氛围,进一步促进孩子的全面发展和幸福成长。

二、活动内容与形式1. 主题讲座安排一系列主题讲座,邀请专家学者、教育工作者、心理咨询师等专业人士,就热点教育问题进行讲解和分享。

内容可以包括亲子沟通、科学育儿、家庭教育方法等。

我们将结合家长的需求,选择一些热门话题进行深入讲解,帮助家长解决实际问题。

2. 实践活动组织家长和孩子一起参与亲子活动,让家长亲身体验和感受。

活动可以包括亲子手工制作、亲子运动、亲子游戏等,旨在增进家长与孩子的亲密度,促进家庭成员之间的交流与合作。

3. 亲子读书活动通过举办亲子读书会、亲子绘本剧场等形式,鼓励家长和孩子一起阅读,分享读书的乐趣。

可以选取一些适合不同年龄段孩子的经典儿童图书,帮助孩子培养阅读习惯,提高阅读理解能力。

同时,也给家长提供了了解孩子内心世界、引导孩子发展的机会。

4. 亲子沟通培训举办针对家长的亲子沟通培训班,帮助家长学习沟通技巧,提高与孩子的交流质量。

培训内容可包括有效倾听、适时表达、合理引导等方面,通过实践演练和案例分析,帮助家长解决沟通中遇到的问题。

5. 亲子健康教育邀请医生和营养师给家长进行健康教育,教导家长如何科学饮食,合理安排孩子的作息时间,提供身体健康保健知识和方法。

通过这些活动,帮助家长更好地照顾孩子的健康,提升孩子的抵抗力和免疫力。

6. 家庭教育展览举办家庭教育展览,邀请家庭教育机构、幼儿园、中小学等单位参展,展示新颖的家庭教育理念和实践经验。

家长可以在展览现场了解最新的教育资源,与教育专家面对面交流,寻求解决问题的方案。

7. 亲子心理辅导开展亲子心理辅导活动,邀请心理咨询师为家长和孩子提供心理健康教育,解答家长在教育过程中遇到的心理问题。

二年级家长学校活动方案(活动流程)

二年级家长学校活动方案(活动流程)
3、宣传团结互助的的班级建设目标,请各位家长为我班出谋划策并做好成果验收。
4、密切家校联系,倾听家长心声,共同研究对策,充分的积极作用,进而促使学校教育的规范性、科学性、实效性。
二、活动准备
3月12日发放邀请书。在黑板上写好欢迎家长的标语。
家长学校活动方案
学校:韦岗小学班级:二
时间
3.13
活动主题
团结互助
活动过程:
一、活动目的
1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解学校,配合学校做好学生的教育工作。
2、以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学中来,增进家长与老师、学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围。
四、活动安排
1、家长观看孩子教室的布置及作业;
2、班主任老师汇报本班情况;
3、其他老师发言。
4、家长提意见。个别交流。
写好发言稿。内容包括:向家长汇报学生的学习情况和行为习惯情况;向家长介绍学习方法和教育子女的方法,并向家长提出一些具体要求。
学生写字作业以及写给爸爸妈妈的几句话。
三、活动形式
座谈式。改变传统家长会老师讲、家长听的家长完全处于被动状态的方式,让家长就班级管理、学生进步(包括思想、学习、身体、心理等)、学校发展等方面的问题,不拘形式,畅所欲言,既可以对学校教育提出不同意见,也可以对怎样更好教育好孩子提出合理化建议,还可结合自己教育孩子的实际提出一些困惑,大家共同讨论。

家长学校活动方案范本(2篇)

家长学校活动方案范本(2篇)

家长学校活动方案范本活动名称:家长学校活动活动目的:1. 加强家庭教育理念的传播,提高家长的育儿能力和教育水平;2. 帮助家长更好地了解和应对孩子的成长难题;3. 促进家长之间的交流和互助,形成家庭教育共同体。

活动时间:每月一次,具体时间可根据家长的需求和实际情况确定。

活动地点:学校教室或会议室活动形式:讲座、工作坊、讨论会等。

活动内容:第一期活动:家庭教育的基本原则和方法1.1 主题:培养良好的家庭教育氛围内容:引导家长正确理解家庭教育的重要性,提供培养良好家庭教育氛围的方法和技巧。

形式:讲座+案例分析1.2 主题:建立良好的家庭教育沟通机制内容:介绍有效的家庭教育沟通技巧,帮助家长与孩子建立良好的家庭教育沟通机制。

形式:讲座+互动体验第二期活动:孩子的情绪管理和情商培养2.1 主题:理解和引导孩子的情绪内容:介绍孩子的情绪特点和常见情绪问题,提供安抚和引导孩子情绪的方法。

形式:讲座+小组讨论2.2 主题:培养孩子的情商内容:分享提高孩子情商的有效方法,教授家长如何培养孩子的情商。

形式:讲座+情境模拟第三期活动:教育孩子的良好习惯与品德3.1 主题:培养孩子良好的学习习惯内容:介绍孩子良好学习习惯的建立方法,帮助家长引导孩子养成良好的学习习惯。

形式:讲座+互动游戏3.2 主题:培养孩子正确的价值观和品德内容:介绍培养孩子正确价值观和品德的重要性,分享提高孩子品德的有效方法。

形式:讲座+小组讨论第四期活动:家庭教育与互联网时代4.1 主题:如何正确引导孩子使用互联网内容:讲解家长如何正确引导孩子使用互联网,提供防止网络成瘾的方法和技巧。

形式:讲座+案例分析4.2 主题:网络安全教育内容:介绍网络安全的重要性,帮助家长教育孩子正确使用互联网并避免网络安全问题。

形式:讲座+情境模拟第五期活动:家庭教育与性教育5.1 主题:正确引导孩子性教育问题内容:提供家长正确引导孩子性教育问题的方法和技巧,教育家长如何回答孩子性教育问题。

小学家长学校活动方案

小学家长学校活动方案

小学家长学校活动方案一、活动目的小学家长学校活动的目的是帮助家长更好地了解学校教育的方针政策和教育教学工作的开展情况,增进家校沟通,促进家校合作,提高家长对孩子教育的认识和理解,增强家长育儿教育的能力和技巧。

二、活动主题小学家长学校活动主题分为学校及教师介绍、学校教育方针和政策解读、班级教育工作和学生学习情况介绍、家长育儿教育讲座、亲子活动五个方面。

三、活动形式小学家长学校活动形式上分为宣传栏和宣传册、家长座谈会、亲子同游和家庭作业等形式开展。

1.宣传栏和宣传册每学期开学或期中,学校将在学校大门口、教学楼和教学楼走廊、图书馆等地方,张贴并分发宣传栏和宣传册,介绍学校教育方针政策和教师的教学工作。

2.家长座谈会在每学期家长会之前,学校将会邀请专业人士和教师对于家长关注和关注程度较高的儿童身心健康、家庭教育方法、学习指导等问题进行讲解和交流,并邀请家长参加与之有关的互动讨论。

3.亲子同游学校将在每学期的周六或者假期举行多种形式的亲子同游活动,以此营造轻松快乐的家庭氛围,增加家长和孩子之间的沟通和交流。

4.家庭作业学校将提供一定数量的家庭作业和任务,要求家长与孩子一起完成这些任务,并对完成情况进行一定的记录和反馈。

通过这种形式,家长和孩子之间可以更加深入地交流和参与彼此的教育生活。

四、活动评估小学家长学校活动的评估是一个非常重要的环节,学校将按照以下几个方面进行评估:1.家长满意度学校将邀请家长填写反馈调查表以评估家长对学校教育活动的满意度,其中将涉及以下问题:活动的内容、陈述方式、时长、学术价值、参加程度和亲子友好环境等。

2.教师评价学校将与家长会、教学实践结合,评估教师开展各项活动所付出的努力和取得的成效,帮助教师优化活动计划并提高活动效果。

3.学生升学情况学校将通过学生的升学情况和成绩等综合考虑,评估家长参与教育活动对学生学习成绩的影响和促进。

五、总结和展望学校将定期对小学家长学校活动的效果进行评估,并在总结和展望的基础上,对下一步的家长学校活动提出进一步的计划和方案。

家长学校培训教案家长学校培训授课内容

家长学校培训教案家长学校培训授课内容

家长学校培训教案家长学校培训授课内容一、教学内容本节课主要依据《家长学校培训教材》第3章“家庭教育的基本原则与方法”进行展开,详细内容涉及家庭教育的重要性、家长的角色定位、亲子沟通技巧、孩子良好习惯的培养等方面。

二、教学目标1. 了解家庭教育的基本原则与方法,认识到家庭教育在孩子成长过程中的重要作用。

2. 学会正确进行亲子沟通,提高与孩子的沟通效果,增进亲子关系。

3. 掌握培养孩子良好习惯的方法,帮助孩子形成积极、健康的人生态度。

三、教学难点与重点教学难点:亲子沟通技巧的运用、孩子良好习惯的培养。

教学重点:家庭教育的基本原则、家长角色定位、亲子沟通方法、良好习惯的养成。

四、教具与学具准备1. 教具:PPT、黑板、粉笔、教学视频等。

2. 学具:笔记本、教材、笔等。

五、教学过程1. 导入:通过一个实践情景引入,让家长认识到家庭教育的重要性。

实践情景:孩子在学校与同学发生矛盾,家长如何正确引导孩子处理此类问题。

2. 讲解家庭教育的基本原则与方法。

(1)讲解家庭教育的定义、作用及基本原则。

(2)阐述家长在家庭教育中的角色定位,引导家长树立正确的教育观念。

3. 亲子沟通技巧讲解与演练。

(1)讲解亲子沟通的重要性,介绍有效的沟通方法。

(2)通过案例分析,让家长学会如何倾听孩子的需求,如何表达自己的关爱。

(3)进行亲子沟通演练,让家长亲身体验沟通技巧的运用。

4. 培养孩子良好习惯的方法讲解。

(1)分析孩子常见的不良习惯及其原因。

(2)介绍培养良好习惯的方法,如:以身作则、制定计划、激励鼓励等。

5. 随堂练习:让家长针对本节课所学内容进行实际操作,巩固所学知识。

六、板书设计1. 家庭教育的重要性2. 家长角色定位3. 亲子沟通技巧4. 良好习惯的培养方法七、作业设计1. 作业题目:(1)结合自身实际情况,分析家庭教育中存在的问题,并提出改进措施。

(2)运用所学亲子沟通技巧,与孩子进行一次深入的沟通,记录沟通过程及效果。

家长学校教学活动方案

家长学校教学活动方案

家长学校教学活动方案一、活动概述家长学校是为了帮助家长更好地了解并参与孩子的教育,提升家庭教育的质量与水平而设立的。

本次教学活动方案共包括六个主题,涵盖了家庭教育的各个方面,旨在帮助家长更好地了解和掌握相应的知识和技能,提升家庭教育的效果。

具体活动内容如下:二、活动主题1. 家庭教育理念和目标2. 亲子沟通与情感交流3. 家庭教育的方法与技巧4. 儿童心理与行为管理5. 学习与生活习惯的培养6. 家庭教育案例分享与交流三、活动安排1. 家庭教育理念和目标(时间:2小时)- 介绍家庭教育的定义、意义和目标- 分享家庭教育成功案例和失败案例- 探讨家长的教育观念和家庭教育目标2. 亲子沟通与情感交流(时间:2小时)- 讲解有效的亲子沟通技巧和方法- 分析亲子沟通中常见的问题和解决方法- 引导参与者进行亲子沟通练习和情感交流3. 家庭教育的方法与技巧(时间:2小时)- 介绍家庭教育的基本方法和技巧- 分析家庭教育中常见的困境和解决方法- 进行教育技巧的模拟和实践4. 儿童心理与行为管理(时间:2小时)- 讲解儿童心理发展的特点和规律- 分析儿童行为问题的原因和处理方法- 引导家长了解儿童自我管理和情绪管理的技巧5. 学习与生活习惯的培养(时间:2小时)- 介绍培养学习和生活习惯的重要性和方法- 分析学习和生活习惯问题的原因和解决方法- 提供家庭教育资源和实践指导6. 家庭教育案例分享与交流(时间:2小时)- 邀请家长分享成功或失败的家庭教育案例- 分享家庭教育心得和经验,并进行互动交流- 总结家庭教育活动的收获和反思四、活动形式1. 专家讲座和指导- 邀请教育专家为家长讲解相关理论知识和实践经验- 提供问题解答和个别指导,满足家长的个性化需求2. 案例分析和讨论- 提供实际案例和问题,引导家长进行分析和讨论- 培养家长的问题解决能力和思维能力3. 角色扮演和实践演练- 组织家长进行角色扮演和实践演练,提高实际操作能力- 分析演练结果,提供反馈和改进建议4. 资源分享和互动交流- 提供家庭教育资源和资料,满足家长的学习需求- 组织家长进行互动交流,分享经验和教育心得五、活动评估与改进1. 活动评估- 通过问卷调查、观察和访谈等方式,获取家长对活动的反馈和评价- 分析评估结果,发现问题和改进空间2. 活动改进- 根据家长的反馈和评价,对活动的内容和形式进行改进- 不断优化活动方案,提升教学活动的质量和效果六、活动资源1. 教育专家和讲师资源2. 家庭教育案例和材料3. 学习活动的场地和设备4. 家长学习教材和参考书籍七、活动宣传1. 制定活动宣传计划,并确定宣传渠道和方式2. 制作宣传海报、宣传单页和微信公众号推送等3. 邀请媒体报道和宣传活动八、活动预算1. 活动场地租赁费用2. 专家讲师费用和差旅费用3. 材料和资料制作费用4. 宣传费用和活动保险费用5. 其他杂费九、活动执行计划1. 制定详细的活动执行计划,包括活动的时间、地点、流程和人员安排等2. 成立活动执行团队,明确各成员的职责和任务3. 定期组织活动执行会议,检查活动进展和解决问题以上是家长学校教学活动的基本方案,可以根据实际情况进行灵活调整和改进。

家长学校培训教案家长学校培训授课内容

家长学校培训教案家长学校培训授课内容

家长学校培训教案家长学校培训授课内容一、教学内容二、教学目标1. 了解家庭教育的定义、重要性及其在儿童成长过程中的作用。

2. 掌握家庭教育的基本原则与方法,并能运用于实际生活中。

3. 提高家长在家庭教育中的沟通技巧,建立和谐的亲子关系。

三、教学难点与重点教学难点:如何在实际生活中运用家庭教育原则与方法,解决家庭教育中的实际问题。

教学重点:掌握家庭教育的定义、重要性、原则与方法,提高家长的家庭教育能力。

四、教具与学具准备1. 教具:PPT、黑板、粉笔、教学视频等。

2. 学具:笔记本、教材、文具等。

五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)通过播放一段家庭教育短视频,引导家长思考家庭教育在日常生活中的重要性。

2. 知识讲解(10分钟)家庭教育的定义、重要性、原则与方法。

3. 例题讲解(10分钟)分析家庭教育成功案例,讲解如何在实际生活中运用家庭教育原则与方法。

4. 随堂练习(10分钟)家长分组讨论,针对实际家庭教育问题,提出解决方案。

5. 互动环节(10分钟)家长分享自己的家庭教育心得,教师点评并给出建议。

六、板书设计1. 家庭教育定义2. 家庭教育重要性3. 家庭教育原则4. 家庭教育方法5. 课后作业七、作业设计1. 作业题目:结合本节课所学内容,分析自己在家庭教育中存在的问题,并提出改进措施。

案例分析:小明家庭教育案例,分析其家庭教育方法是否得当,给出建议。

2. 答案:问题分析:每位家长根据自己的实际情况进行分析。

案例分析:家庭教育方法得当,但需加强亲子沟通,关注孩子心理需求。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思:教师针对本节课的教学效果进行反思,调整教学方法,为下一节课做好准备。

2. 拓展延伸:推荐家长阅读相关家庭教育书籍,提高自身家庭教育素养。

组织家长参加家庭教育讲座,分享家庭教育经验,共同成长。

重点和难点解析1. 教学难点:如何在实际生活中运用家庭教育原则与方法,解决家庭教育中的实际问题。

家长学校教育活动方案

家长学校教育活动方案

家长学校教育活动方案导语:家长是孩子的第一任教师,家庭是孩子最初的学校。

在孩子的成长过程中,家长扮演着不可或缺的角色。

因此,开展家长学校教育活动,为家长提供更多的教育知识和引导,对孩子的成长具有积极的影响。

一、学习亲子沟通技巧1. 了解亲子沟通的重要性和技巧家长学校可以邀请专家给家长上亲子沟通的重要性和技巧的课程。

通过学习,家长可以了解掌握更多有效的沟通方式和技巧,使得与孩子的交流更加顺畅和愉快。

2. 协助家长建立良好的亲子关系从亲子关系的角度出发,通过家长学校的教育活动,帮助家长建立良好的亲子关系。

教授家庭常见问题的解决方法、争吵处理技巧等,让家长和孩子之间的关系更加和谐。

二、教育家长如何发展孩子良好的习惯1. 培养并维护良好的作息习惯讲解家长如何培养孩子良好的作息习惯,包括合理规划孩子的作息时间,确保孩子有足够的休息和学习的时间,从而提高孩子的学习效果。

2. 帮助家长培养孩子的良好饮食习惯和运动习惯教导家长如何给孩子提供健康的饮食,传授如何培养孩子运动的兴趣以及正确的运动方式。

通过讲座、互动等形式,让家长掌握正确的养育方法。

三、提供家庭教育资源和辅导工具1. 提供家庭教育书籍和学习资料在家长学校教育活动中,为家长提供相关家庭教育书籍和学习资料。

家长可以借助这些资源,更好地了解和应用家庭教育的理论和实践。

2. 辅导家长制定家庭教育计划根据家长的需求,家长学校可以为他们制定个性化的家庭教育计划。

通过指导和辅导,帮助家长解决养育过程中遇到的问题和困惑。

四、丰富多样的亲子活动1. 组织亲子游戏和亲子互动体验组织各种有益于家长和孩子亲子关系的活动,如亲子游戏、亲子互动体验等。

通过这些活动,家长和孩子可以建立更亲密的关系,促进亲子之间的沟通和理解。

2. 家庭手工制作和创意课程开设各种手工制作和创意课程,邀请艺术家或手工制作专家给家长和孩子上课。

通过动手实践的方式,增进家长和孩子之间的亲近感,同时培养孩子的创造力和动手能力。

二年级家长学校实施方案

二年级家长学校实施方案

二年级家长学校实施方案一、指导思想坚持以邓小平理论,“三个代表”重要思想和落实科学发展观为指导,以先进的理论、正确的观念、科学的方法武装我校广大学生家长,积极响应抚州市教育局关于“校家同创”德育工程的有关指示,不断提高家庭教育的质量和水平,努力促进家庭教育与学校教育、社会教育的有机结合,全面推进素质教育,培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、办校目标家庭教育是国民教育的重要组成部分,是学校教育和社会教育的基础,是全面推进素质教育的一项重要任务。

其具体目标是:1.向家长宣传党和国家教育方针、法规、政策;促进学校、家庭、社会教育有机结合;2.向家长传授科学的家庭教育知识,树立正确的家庭教育思想和科学的育人方法,以提高家长素质;3.向家庭宣传介绍为人父母,应有良好表率作用,应保持良好的家庭育人环境;4. 交流和探讨教育子女的好经验和好方法。

三、具体办校措施1、本学期分别对各年级家长进行为期两天的学习和培训,指导家长为孩子创造一个具有良好的学习氛围、宽松、和谐的家庭环境,以利于孩子身心的全面发展。

2、学校聘请社会上具有较高专业知识专家、在家庭教育有丰富经验并取得成功的家长、以及我校多年来在教书育人方面取得突出成绩的领导、教师,作为家长学校的老师为家长上课。

3、通过各种方式,如讲座、座谈会、交流发言等。

普及家庭教育的科学知识,介绍不同年龄学生生理、心理发展特点及其相应的教育方法;对不同年级的学生家长安排不同的授课内容。

4、参与教学过程,了解教学信息是家长把握孩子成才的重要渠道,也是家校教育形成合力的重要手段。

5、参与学生学校文化活动,尽可能组织学生家长积极参与学校举行的校园文化活动。

6、充分利用学校网站,将家长学校的学习内容及视频发入网站中,供家长学习交流。

7、家长学校收费标准:培训费和资料费,本学期100元/人。

四、家长学校安排内容1.听取学校领导关于学校工作情况的通报,以及开办家长学校的目的等。

家长学校授课暨座谈会活动方案设计

家长学校授课暨座谈会活动方案设计

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“家长学校授课”活动方案

“家长学校授课”活动方案

钟村小学“家长学校授课”活动方案德育办毛传香一、指导思想:为了增强学校、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解学校的管理与发展趋势,了解课堂教学和生本教育动向,缩短学校与家庭,学校与社会的距离,向家长展示学校的办学思想和理念,展示师生风采,创设和谐育人的氛围。

让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走近孩子,倾听心声,走进教室,关注教育;走进学校,参与评价,从而更好地配合学校,共同关注每一个孩子都能健康的成长。

因此,学校决定2011年3月2日下午特邀教育专家钟竹为家长授课。

二、活动目的:1、让家长了解学校的管理与发展趋势,让家长了解课堂教学和教育动向,从而更好的配合学校,共同关注,使每个孩子都能健康活泼的成长。

2、立足学校,放眼社会,充分发挥学校教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持,协调好学校与家庭教育的关系,进一步推进我校素质教育的改革发展。

三、活动主题:走进学校,参与管理;走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声。

四、总体要求:家长学校授课活动,不仅是让家长们看到自己孩子在学校的表现和学习生活,而且从中也是对学校老师素质、教育水平的一个全面、立体的检查和展示。

因此,全体教师要高度重视,用我们的诚意尽心为家长、学生服务。

将本次家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的平台,科学安排,精心组织,保证质量,力求实效,努力让家长安心满意,让孩子受益开心。

五、活动内容:主讲人:教育专家----钟竹主讲内容:培养学生良好习惯家庭教育是教育人的起点和终点,良好的家庭教育是优化学生心灵的催化剂,所以作为家长,应充分了解家庭教育的重要性,自觉地做好孩子的教育工作。

那么,该如何做好孩子第一位教师呢?该如何将学校教育和家庭教育二者真正有效的配合?我校特邀请家庭教育专家为大家传经送宝,以指导家长们正确有效的教育孩子。

六、活动安排1、活动时间:下午家长学校授课3:00——4:002、场地安排:下午阶梯教室3、2月24日教导处下发家长学校授课邀请函,一年级学生家长参与听评课活动。

家长学校授课教案

家长学校授课教案

家长学校授课教案家长学校授课教案(通用5篇)家长学校授课教案1课题:如何提高孩子的学习成绩教学目的:如何提高孩子的学习成绩,创造良好的家庭学习氛围。

教学重点:如何提高孩子的学习成绩教学难点:如何提高孩子的学习成绩教学方法:广播教学内容及过程:家长同志们,大家好!首先感谢大家在百忙的工作和生活中,抽出时间参加我校的家长学校的活动。

今天主要给大家介绍一下我校开学后半个学期的情况,然后谈谈有关孩子的学习问题。

一、什么孩子的学习成绩总是不够理想?或许,你会这样说:不愿学,不努力,不懂学习方法,等等,甚至会说:笨。

但是,事实上,这一些都只不过是学习失败导致孩子灰心丧气的一种表现,并不是学习失败的主要原因。

没有一个孩子是愿意失败的!你是否想过,这些表现背后的原因是什么?为什么孩子不愿学?为什么不努力?什么样的学习方法才是适合他的?把眼光仅仅停留于学习表面是不够的,我们还必须从更深的心理层面和更广的范围来探讨:到底是什么阻碍了学习?到底如何提高学习成绩?二、如何提高孩子的学习成绩?学习问题研究专家们认为:1.没有一个孩子是学不好的。

每一个都能学好,除非他有天生的智能障碍。

学习是一种本能,每一个孩子都是天生的成功学习者。

孩子从来不缺乏学习能力。

学习是快乐而有趣的。

是后天的不良环境和不适当的教育体制摧残了这种本能,剥夺了这种乐趣。

2.之所以学不好,只是因为:第一、没有发现他的学习模式,没有利用他固有的学习模式去学习,没有找到适合他的学习策略;第二、存在阻碍他学习的因素,心理的,或生理的,或环境的,等等。

多种因素共同影响孩子的学习,必须做出全方位的准确地评价,有的放矢地采取措施。

影响学习的问题如果是心理问题,要从心理层面上解决才是最彻底的解决。

3.每一个孩子都是与众不同的,有自己独特的天赋特性、偏好和天生优势,也有不同于别人的弱点。

解决孩子的学习问题,应该用个性化的手段去寻找适合孩子本身的个性化的学习模式和学习策略,明确所存在的问题,用个性化的方法去适应学习上的要求。

家长学校活动方案2

家长学校活动方案2

家长学校活动方案一、活动背景与目的随着社会的进步和教育理念的不断更新,家庭教育在孩子的成长过程中扮演着越来越重要的角色。

为了提升家长的教育水平,增进家校合作,我校决定举办一次家长学校活动。

本次活动旨在帮助家长更好地了解孩子的成长需求,掌握科学的教育方法,促进家庭与学校之间的有效沟通,共同为孩子的健康成长营造良好环境。

二、活动主题携手共育,助力成长——家长学校活动三、活动时间XXXX年XX月XX日(周X)上午9:00-12:00四、活动地点学校多功能报告厅五、活动对象全体在校学生家长六、活动内容开场致辞活动伊始,由学校校长进行开场致辞,对家长的到来表示热烈欢迎,并简要介绍本次活动的目的和意义。

专家讲座邀请知名教育专家就家庭教育的重要性、孩子成长过程中的心理变化、家长如何有效沟通等方面进行专题讲座。

通过专家的深入解析和生动案例,帮助家长了解孩子的成长规律,掌握科学的教育方法。

分组讨论会将家长分成若干小组,每组围绕一个家庭教育主题进行讨论。

通过分享各自的教育经验和困惑,相互学习、交流心得,增进彼此之间的了解与信任。

家校互动环节学校老师与家长代表就家校合作、共同育人等方面进行深入交流。

老师向家长介绍学校的教育理念、课程设置和教学计划,家长则就孩子在学校的学习生活情况提出意见和建议,共同为孩子的成长出谋划策。

总结与颁奖活动最后,由学校领导致总结词,对本次活动的成果进行肯定,并对表现突出的家长进行表彰和奖励。

同时,鼓励家长们将所学所得运用到实际家庭教育中,为孩子的健康成长贡献力量。

七、活动组织与分工活动策划组:负责整体活动的策划、组织和协调工作,确保活动顺利进行。

宣传推广组:负责活动的宣传和推广工作,通过学校官方网站、微信公众号等渠道发布活动信息,吸引家长积极参与。

后勤保障组:负责活动场地的布置、音响设备的调试以及茶歇等后勤保障工作。

志愿服务组:负责活动现场的秩序维护、签到引导等工作,为家长提供热情周到的服务。

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一年级组家长议会活动方案
一、活动主题:
家校沟通联手,构建和谐教育
二、活动目的:
1、通过活动,展示学校良好形象,宣传教育教学工作。

使学生家长更好的了解学校情况,进一步增进学校与学生家长互动,共建和谐教育环境。

2、加强家校交流,丰富家长的育儿知识,引领和帮助家长学习优秀的家教经验。

3、充分调动起家长的教育的积极性,引领家长形成正确的教育观,努力配合教育工作,共同关注孩子健康快乐地成长。

形成家庭、学校、社会教育合力,构建和谐教育。

三、活动时间、地点:
1.活动时间:2013年10月15日7:30——9:00
2.活动地点:多媒体教室
四、活动筹备工作:
1、准备会议交流的资料。

2、家长会签到表。

3、会场布置。

(主要负责部门:德育处)
五、活动议程:
1、介绍学校基本情况。

(负责人:郭新爱主任)
2、家教讲座。

(负责人:叶云彩老师)
六、工作人员安排:
1、会议主持人:林惠莲副主任
2、会场布置:郭新爱主任
3、负责签到:一年级全体班主任
4、现场组织管理工作:林惠莲副主任
5、摄影:李胜军主任
七、对一年级老师的要求:
1、教师着装要得体,大方。

2、指引家长到指定位置签名、就坐。

3、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。

八、上交材料:
家长会签到表
九、未尽事宜和调整事项以临时通知为准。

崛起诚信实验学校一年级组
二0一三年十月十四日。

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