兰州大学微观经济学命题作业：小论文

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大学论文研究内容全集

1013 郑
权
参考书目（按科目代码排列）： 202 《Numerical Analysis》,Rainer Kress, Springer-Verlag, 1998 204 “P.R.Halmos: Measure Theory” 1975（1-9 章） R.B.Ash, Probability and Measure Theory (second edition), Academic Press,2000(1—2 章，4—7 章) 205 胡适耕，《微观经济的数理分析》，华中科技大学出版社，2003 301 夏道行等，《实变函数论与泛函分析》（下），第二版，高等教育出版社，1985 302 “A.D.Wentzel: A Course in the Theory of Stochastic Processes”1983(6-11 章)（随机过程（I）） “D.Revuz, M.Yor: Continuous Martingales and Brownian Motion”1991 303 黄志远，《随机分析学基础》（第二版），1—4 章，科学出版社，2001 304 《随机过程》，S.M.Ross, Stochastic Processes, John Wiley & Sons. Inc., 1991（随机过程（Ⅱ））
0748 肖
奕
01 粒子物理与核物理

寡头垄断市场的形成及其积极意义

打破了合理的市场结构，降低资源配置效率。市场经济条件下要不断提高资源配置效率，必须满足两个前提条件，一是市场竞争主体的自主性和平等地位，另一个是商品和生产要素的交易性和自由流动。垄断则破坏了市场竞争秩序，使这两个前提条件无法实现。
破坏和降低有效的市场竞争，阻碍经济和技术的发展。垄断至少使这种状态避免了优胜劣汰的过程，其他竞争对手很难进入行业。因此，垄断会使企业感到无压力，产生无动力，无法激发活力，使企业不必考虑降低成本和价格，进而导致不进行创新、开发新产品、新工艺、新技术或改善经营管理，从而阻碍整个经济的发展和技术进步。
传统的西方经济学理论认为，在完全竞争的市场中，单个的企业和买者不能影响物品的价格，而只能看作是外生给定的。在这种情况下，企业为了使自己的利润最大化，必定把自己产品的产量调整到边际成本等于其价格的程度；而消费者为了使自己的效用最大化，也必定
把他对任意两种物品的消费量调整到它们之间的边际替代率等于其价格之比。根据这样的企业和消费者行为证明，完全竞争能够保证达到帕累托最优的资源配置，完全竞争在资源配置效率上优于其它的制度形式。
■ 王坚（兰州大学经济学院兰州７３００００）
内容摘要：本文对完全竞争市场缺陷以及完全垄断市场缺陷进行了分析，同时对完全垄断市场导致的不良后果进行了论述；并以举例的方法论证寡头市场的优越性，从而得出寡头市场的积极意义。关键词：完全竞争市场完全垄断市场寡头市场

微观经济学论文

微观经济学论⽂

微观经济学(“微观”是希腊⽂“ µικρο ”的意译，原意是“⼩")⼜称个体经济学，⼩经济学，是现代经济学的⼀个分⽀，主要以单个经济单位（单个⽣产者、单个消费者、单个市场经济活动）作为研究对象分析的⼀门学科。当代，论⽂常⽤来指进⾏各个学术领域的研究和描述学术研究成果的⽂章，简称之为论⽂。

微观经济学论⽂1

⼀、引⾔

家庭是农民经济的组织基础，家庭经济是农民家庭再⽣产和社会再⽣产的物质基础。在中国，⼩农家庭经济传统以来就发挥了相当重要的功能和作⽤，“传统中国农民占⼈⼝总数的 80%以上，农民的劳动是传统中国社会秩序的⽣产基础”.[1]( P150)它主要是指在“同财共居”的家庭范围之内，家庭成员间通过劳1⾏为主要包括⽣产、投资、消费等⽅⾯。中国农民家庭的组织结构不同于西⽅社会以个⼈为单位的核算⽅式，⽽是⾃古以来就形成了勤劳节俭、吃苦耐劳的经济品格，并在当前农村去过密化、农业⽣产机械化和化学化⽔平不断提⾼的情况下仍然保持着。

关于⼩农经济⾏为的研究，学界已经形成了较为厚重的学术积累和历史脉络，对⼩农⾏为动机、⽬的等都做出了⼀定解释。其中，理性⼩农、道义⼩农、综合⼩农和社会化⼩农等概念都是在不同层⾯对不同类型、不同时间点上的农民群体进⾏概念分析，[2]对⼩农性质进⾏界定和判断，解释⼩农⾏为的合理性。特别是恰亚诺夫对道义⼩农的研究更成为了农民学和经济学领域中的经典范式，他主要是运⽤劳动-消费均衡理论来解释⼩农家庭的经济⾏为逻辑，有其合理性。但道义⼩农范式在解释中国农民家庭经济⾏为逻辑时会遇到困境。

兰州大学22春“会计学”《微观经济学》期末考试高频考点版(带答案)试卷号5

兰州大学22春“会计学”《微观经济学》期末考试高频考点版（带答案）

一.综合考核(共50题)

无差异曲线上任一点商品x和y的边际替代率等于他们的()。

A、价格之比

B、数量之比

C、边际效用之比

D、边际成本之比

参考答案：C

随产量增加，厂商的平均固定成本()。

A、大于0

B、等于0

C、先递减后递增

D、递减

E、最终趋于0

参考答案：ADE

在LAC曲线递减的区域()。

A、LACSAC

B、SAC的最低点落在LAC上

C、LAC与各条SAC相切于SAC的最低点的左侧

D、LAC是SAC最低点的连线

E、固定成本为零

参考答案：AC

微观经济学分析通货膨胀问题。()

A、错误

B、正确

参考答案：A

需求是其他条件不变()。

A、需求量与价格之间的关系

B、需求量与消费者愿意支付的最高价格之间的关系

C、消费者愿意且能够购买的量与价格之间的关系

D、消费者愿意购买的量

E、消费者愿意支付的价格

参考答案：ABC

没有交换机会时，即没有市场时，一个人的消费组合必定是他自己的产品组合。()

A、错误

B、正确

参考答案：B

规范经济学给出的结论往往是号召性的。()

A、错误

B、正确

参考答案：B

下面属于经济利润(超额利润)产生的原因的是()。

A、运气

B、创新

C、风险

D、垄断

E、合理搭配生产要素

参考答案：ABCD

无论哪个行业，企业的规模都是越大越好。()

参考答案：A

10.

当需求是垂直于横轴的直线时()。

A、需求价格弹性为零

B、需求价格弹性为无穷大

C、需求价格弹性为-1

D、供给无弹性

参考答案：A

11.

设需求方程为为P=40-Q，供给方程为P=10+2Q，进口量为()。

兰州大学微观经济学命题作业小论文

兰州大学微观经济学命题

作业小论文

Revised final draft November 26, 2020

兰州大学微观经济学命题作业：写作业：日王日王：小肥肥16888

微观经济学小论文，题目自拟。

要求：

在经济发展“新常态”下，要素驱动正在向创新驱动转变。科技型中小企业作为创新的微观载体，在推动区域经济发展、产业结构升级等方面发挥着重要作用。但近年来，科技型中小企业遇到了诸多发展难题，如何保证科技型中小企业持续健康发展，是摆在社会各界面前的一道难题。

请以科技型中小企业为主题，自拟题目，写一篇4000字左右的论文。请独立完成论文写作。

如何推动科技型中小企业发展

摘?要：中小企业是推动国民经济发展，构造市场经济主体，促进社会稳定的基础力量。特别是在经济发展“新常态”下，在加快推进新型工业化、促进经济结构的调整、缓解就业压力、实现科教兴国、确保国民经济又好又快发展等方面，均发挥着越来越重要的作用。在经济发展“新常态”下，要素驱动正在向创新驱动转变。科技型中小企业作为创新的微观载体，在推动区域经济发展、产业结构升级等方面发挥着重要作用。但近年来，科技型中小企业遇到了诸多发展难题，如何保证科技型中小企业持续健康发展，是摆在社会各界面前的一道难题。下面就如何推动科技型中小企业发展进行简要论述。

关键词：科技型中小企业现状推动发展

一、科技型中小企业发展现状及发展中存在的问题

我国大部分地区工业企业有了一定的发展，但科技型中小企业偏少，产业规模普遍不大，产品附加值不高，产业链条短，科技含量偏低，高新技术产业严重滞后，这既有企业自身的因素，但政策、环境等也不容忽视，主要表现在：

微观经济学论文

西方经济学（微观部分）论文之樊仲川亿创作

姓名：

学号：

指导老师：

论文题目：《论大学生移动通讯选择倾向分析》

专业班级：

论大学生移动通讯选择倾向分析

·论文摘要

本论文分两部分先对微观经济学的理论进行概括总结后引进案例，为中国移动在大学校园的成功推广从微观经济学角度提供一种解释，由此推出具有一定市场势力的企业采纳市场战略时所需考虑的各种自身和竞争者因素，并由此对移动继续坚持领先地位及作为市场挑战者的联通在大学校园市场的推广提出自己的建议。

·论文关键词

需求/机会成本/无差别曲线群/效用/攀比效应/价格歧视

·正文

一、微观经济学小结

1. 微观经济学的基本概念：

我们现在所学的微观经济学又称现代微观经济学，主要以马

歇尔的新古典经济理论为框架，即在给定资源稀缺程度或生产力条件下，以单个经济单位（消费者、厂商、要素所有者和政府）为研究对象，通过研究单个经济单位行为和相应的经济变量单项数值的决定来说明价格机制如何解决资源配置问题，同时也将古典经济框架下的一些问题：分工与专业化及组织结构重新引入新古典经济理论为框架加以分析和讨论，如规模经济、范围经济、学习效应、科斯定理等，当然随着理论的深入发展和现实解释的需要也引进一些新的理论，以对新古典经济理论为框架进行重要的弥补的一门社会科学。

2.微观经济学的基本问题及其根本解决：

一是微观经济学的基本问题主要是生产什么、生产多少和如何生产和为谁生产。

二是基本问题的根本解决方法有：第一，资源配置的有效性。由于资源是稀缺的，在资源配置时既要考虑其目标也要考虑其效率，因为资源配置目标的实现依赖于资源配置效率的不竭提高，同时资源配置的效率直接影响到一个社会的经济效率；第二，资源配置的方式。主要有计划、市场、风俗习惯等。

第十四章简单国民收入决定理论

因此：GDP=NDP=NI=PI
22假设：不存在政府、外贸。
只有居民和厂商。消费和储蓄在居民；生产和投资在厂商。投资不随利率和产量而变动。折旧、未分配利润等＝0，GDP、 NDP、NI、PI都相等。
2020/2/21
兰州大学贾明琪
6
凯恩斯定律：不论需求量是多少，经济制度均能以不变价格提供供给。
2020/2/21
兰州大学贾明琪
8
均衡产出：与总需求相等的产出，社会收入正好等于居民和厂商想要有的支出。
•产出>需求，厂商不愿意存货增加，减少生产。 •产出<需求，厂商库存减少，为了利润增加生产。
•均衡，是一种不再变动的情况。 •产出＝总需求，厂商的生产稳定。
•公式：y = c + i = E 小写字母：意愿消费和投资大写字母：实际支出
2020/2/21
兰州大学贾明琪
25
APC与MPC的比较
第一、几何比较法：在E点的MPC和APC的比较。过0点作平行于C曲线的直线C’,得APC>于MPC。第二、代数比较法：因为 APC=c/y=(a+by)/y=a/y+b=a/y+MPC 又（a、y>0），所以，APC>MPC 当y a/y （a不变） a/y 0 ; 所以：APC逐渐趋近于MPC;
2020/2/21

曼昆经济学原理微观经济学分册第8版考研笔记和课后习题详解

曼昆《经济学原理（微观经济学分册）》（第8版）笔记和课后习题（含考研真题）详解

内容简介

本书遵循曼昆《经济学原理（微观经济学分册）》（第8版）教材的章目编排，共分7篇22章，每章由三部分组成：第一部分为复习笔记，总结本章的重难点内容；第二部分为课（章）后习题详解，对第8版的所有习题都进行了详解的分析和解答；第三部分为名校考研真题详解，精选近年考研真题，并提供了详细的解答。作为该教材的学习辅导书，本书具有以下几个方面的特点：1．整理名校笔记，浓缩内容精华

每章的复习笔记以曼昆所著的《经济学原理（微观经济学分册）》（第8版）为主，并结合国内外其他微观经济学经典教材对各章的重难点进行了整理，因此，本书的内容几乎浓缩了经典教材的知识精华。

2．解析课后习题，提供详尽答案

本书参考大量经济学相关资料对曼昆所著的《经济学原理（微观经济学分册）》（第8版）的课（章）后习题进行了详细的分析和解答，并对相关重要知识点进行了延伸和归纳。

3．精选考研真题，强化知识考点

为了强化对重要知识点的理解，本书精选了名校近年考研真题，并提供了详细的解答。所选考研真题基本体现了各章的考点和难点，特别注重联系实际，凸显当前热点。

4．补充相关要点，强化专业知识

一般来说，国外英文教材的中译本不太符合中国学生的思维习惯，有些语言的表述不清或条理性不强而给学习带来了不便，因此，对每章复习笔记的一些重要知识点和一些习题的解答，我们在不违背原书原意的基础上结合其他相关经典教材进行了必要的整理和分析。

2013兰州大学金融学考研模拟五套卷与答案解析

第一篇：2013兰州大学金融学考研模拟五套卷与答案解析

《2013兰州大学金融学考研模拟五套卷与答案解析》

1.资料来源

《2013兰州大学金融学考研模拟五套卷与答案解析》是根据才志教育多年专业课考研成功辅导经验，由才志教育和兰州大学考研研究中心组织相关经济学院老师在严格按照最新兰州大学官方指定参考书目和兰州大学最新内部考研资讯并参考相关内部材料和题库的基础上，强强联合、合作编写的针对2013年兰州大学经济学院专业课考研统考考生的精品考研专业课辅导材料。

2.适用专业

《2013兰州大学金融学考研模拟五套卷与答案解析》适用于报考2013年兰州大学经济学院（区域经济学、金融学、产业经济学、数量经济学）等专业及其各个研究方向的全国各地所有统考考生。

3.价值说明

文博兰州大考研网《2013兰州大学金融学考研模拟五套卷与答案解析》严格按照指定书目和历年考题风格以及兰州大学相关内部材料进行编写，具有高度仿真、难度中上、全面解析、总结考试中心命题变化等特点，已经成为所有备考2013年兰州大学经济学院四个专业，硕士研究生入学考试的考生人手必备、不可或缺的专业课复习辅导精品材料。

（1）高度仿真

《2013兰州大学金融学考研模拟五套卷与答案解析》是相关经济学院老师在严格按照最新兰州大学官方指定参考书目和兰州大学最新内部考研资讯的基础上，全面分析总结考试中心历年考题风格、命题趋势及变化而倾力编写的精品考研专业课辅导材料，保障了模拟试卷的高品质及准确性预测，其真实性让您能提前感受考场。

怎样开始准备兰州大学经济学考研？

本文将谈谈如何培养经济学思维，经济学思维有了，学习起来就容易了。

正式讲述之前，我们先看下伟大经济学家凯恩斯曾经说的一句经典的话：在某种程度上，合格经济学家必须既是数学家又是历史学家，同时还是政治家和哲学家。……他必须像艺术家那样远离尘世，又像政治家那样脚踏实地。从这句话可以看出，经济学要学好，数学、历史学和哲学等是必不可少的，因为有助于更好的学习经济学。

那么，到底如何培养经济学思维呢?考生可以从以下几方面入手：

1.基础不牢，无异于空中楼阁

经济学思维不是一天两天就能培养的，没有扎实的经济学理论基础，空谈培养经济学思维无异于空中楼阁。因此，考生前期最核心的是打好基础。具体而言：

(1)参照所报院校指定参考书复习备考，可以先遵循初级——中级——高级难度复习。考生一定要记住：基础不牢，地动山摇!先老老实实把基础打好。

(2)前期复习，一定要把指定参考书课后习题给做了。通过做课后习题，一方面可以判断到底书上知识内容到底掌握了没有，另一方面通过作答可以锻炼答题技巧和提高解题能力。

(3)千万不要满足于书上内容能够看懂，看懂是没有用的，一定要能够用自己的语言把知识点说清楚，会做题目。

2.数学是工具，更是绝杀武器

就考研来说，绝大部分高校，经济学考研难度为中级水平或中级偏初级。中级经济学，特别注重数理分析能力。数学功底厉害，学中级经济学就很容易。一定要注意，考生要不断尝试着用数理语言讲清楚经济学问题。数理水平提升，可以从以下几方面着手：

(1)尽量把经济学问题转化为数学问题，因为数学严谨、简洁。比如，消费者追求效用最大化，约束条件为预算约束等式。因此，消费者理论就可以简单理解在在预算约束条件下求效用最大化。有了目标函数和约束条件，接下来的问题就是一个数学求解的过程。

大学金融专业必修课《微观经济学》简答题和论述题汇总

《微观经济学》简答题

1.影响需求数量的因素有什么?

答:影响需求数量的因素有商品自身的价格、消费者收人，相关商品或劳务的价格、预期价格、消费者偏好、人口的数量与结构、国家的信贷和税收政策等。

2.影响供给数量的因素有什么?

答:影响供给数量的因素有商品本身的价格，相关商品的价格，生产成本，生产技术，国家的财政、货币、产业政策，厂商预期，国内外市场需求等，

3.什么是均衡价格?它是如何形成的?

答:均衡价格指某种商品或劳务的需求量和供给量、需求价格和供给价格分别相等时的市场价格。设某市场是完全竞争市场，根据需求定理和供给定理，若均衡状态遭到破坏，某商品市场的价格高于均衡价格，供给将增加，需求则减少，供给超过需求，出现过剩的供给，这样必然会引起供给者之间的激烈竞争，产生一个把价格压低的力量。价格的下降，导致需求量的增加，使供给量减少，供给和需求差额逐渐缩小，直到达到均衡，相反，当市场价格低于均衡价格，需求将增加，供给则减少，需求超过供给，出现需求过度，这也必然会引起需求者之间的竞争，产生一个把价格提高的力量。价格的上升，导致供给量的增加，需求量减少，供求差额逐渐缩小，直至达到均衡。

4.如果考虑到提高生产者的收入，那么对农产品以及电视机、录像机这一类高档消费品应采取提价还是降价的方法?为什么?

答:对农产品，应采取提价的办法:对电视机、录像机这类高档消费品则应采取降价的办法。根据需求的价格弹性与销售总收入之间的关系，我们知道，对需求富于弹性的商品来说，其销售总收入与价格成反方向变动，即销售总收人随价格的提高而减少，随价格的降低而增加:而对需求缺乏外性的商品来说，其销售总收人与价格成同方向变动。即销售总收入随价格的提高而增加，随价格的降低而减少。所以，为了提高生产者的收入，对农产品这类需求缺乏弹性的必需品应该采取提价办法，而对于电视机、录像机这类需求富有弹性的高档消费品应该采取降价的办法。

微观经济学论文怎么选择

在微观经济学中，人们经常面临着选择的问题。每个人都有有限的资源，包括时间、金钱和劳动力。因此，在面临多种选择时，人们需要做出决策，从而分配其资源以最有效地满足其需求和欲望。在这种情况下，选择是微观经济学研究的一个核心议题。

选择与机会成本息息相关。当人们做出某种选择时，他们必须放弃其他选择。这意味着他们必须考虑放弃的那些选择所带来的机会成本。因此，在进行选择时，人们需要权衡各种选项及其潜在成本和收益。

在做出选择时，人们还需要考虑边际效用。边际效用是指额外获得一单位产品或服务所带来的额外满足程度。人们通常会继续增加某种产品或服务的消费，直到边际效用等于其价格。这意味着在做出选择时，人们需要考虑边际效用和边际成本，以便最大化其满意度。

此外，人们在做出选择时还需要考虑市场机制。市场机制通过供求关系确定价格，并引导资源的分配。因此，人们在进行选择时需要考虑市场的定价和资源分配情况，以便做出最佳决策。

综上所述，在微观经济学中，选择是一个重要的议题。人们在面临多种选择时，需要考虑机会成本、边际效用和市场机制，以便做出最佳决策，从而最大化其满意度。在微观经济学中，选择的过程通常受到个人偏好和约束的影响。个人的偏好是指对不同选择或产品的喜好程度，而约束则是指个人拥有的资源

以及市场上的价格和供应情况。通过权衡个人偏好和资源约束，人们可以更好地理解他们所面临的选择，并作出相应的决策。

在进行选择时，人们还需要考虑风险和不确定性。市场经济中存在着各种不确定性因素，如价格波动、供求变化等。因此，在选择时，人们需要权衡潜在的风险和回报，以便做出风险最小化或回报最大化的选择。

微观经济学论文题目参考

微观经济学论文题目

一、最新微观经济学论文选题参考

1、经济学原理: 第6版. 微观经济学分册

2、简论现代微观经济学的新进展

3、论“经济人”假说在微观经济学发展中的作用

4、微观经济学教程

5、微观经济学教学经验谈

6、微观经济学纵横谈

7、应用微观经济学

8、“民工荒”成因的微观经济学分析

9、微观经济学新论

10、一种基于微观经济学的网格资源分配模型

11、浅论微观经济学课程案例教学改革

12、现代微观经济学的新发展与中国经济体制改革

13、房地产业及其调控:微观经济学分析

14、《微观经济学》双语教学的实践与探索

15、宏微观经济学

16、农产品质量分级的微观经济学分析:国内外文献综述

17、商品消费,服务消费和经济结构变化:一个微观经济学的分析

18、高级微观经济学

19、微观经济学:第四版

20、微观经济学:行为,制度和演化

二、微观经济学论文题目大全

1、微观经济学课程特点及教学方法探讨

2、普通本科微观经济学案例教学的几点思考

3、发展微观经济学——增长与发展经济学译丛

4、关于微观经济学体系的教学体会

5、高级微观经济学

6、《微观经济学》教学改革的实践与探索

7、国外微观经济学中的收入分配理论及其启示

8、应用微观经济学

9、基于启发式教学的微观经济学教学方法探讨

10、基于实践的微观经济学

11、环境税的微观经济学分析

12、论科斯对微观经济学的贡献──交易费用和生产制度结构

13、微观经济学十讲

14、基于微观经济学视角下的中国鲜切花产业统计数据分析

15、宏观经济学和微观经济学

16、微观经济学十八讲

17、微观经济学观点与交通阻塞对策

关于微观经济学的论文

范文一：《微观经济学》论文

第一章：经济学导论

西方经济学研究的基本前提是人类欲望的无限性和资源的有限性，而

西方经济学就是要找到最大限度缓解这对矛盾的方法。

人类欲望的无限性，是说明人的欲望或需要是无穷的。欲望是指人们

缺乏的感觉与求得满足的愿望，是人们的一种心理感觉。根据西方心理学

家马斯洛的解释，人的欲望或需要可以分成五个层次，它们由低到高分别是：基本的生理需要;安全和保障需要;社会需要(如爱情、归属感等);被

尊重的需要;自我实现的需要。从欲望或需要的层次来考察，较低层次的

欲望或需要一旦相对地得到满足，人们就会产生高一个层次的欲望或需要。

资源的有限性，是说明针对人类的欲望而言，用来生产物品满足人类

欲望的资源是有限的。用来满足人类欲望的物品可分为自由取用物品(freegoods)和经济物品(economicgoods)两种。

第二章：需求，供给与均衡价格

需求的定义：需求是指消费者在一定的时期内和一定的条件下,在不

同的价格水平上愿意并且能够购买的商品的数量,即价格与其需求量之间

的价格一数量组合关系。根据定义,如果消费者对某种商品只有购买的欲

望而没有购买的能力,就不能算作需求。需求必须是指消费者既有购买欲

望又有购买能力的有效需求。因此,构成需求有两个条件:①有购买欲

望;②有购买能力。例如,某个城镇有10万户居民,居民对电冰箱的需要量

是每户一台,但在一定的价格条件下,只有1/10的居民对电冰箱有支付能力,这样,该城市对电冰箱的有效需求就是1万台。需求包括个别需求和市

场需求。个别需求是指单个消费者在每一价格水平下愿意而且有能力购买

2013年兰州大学854西方经济学(经济类)考研真题及详解

2013 年兰州大学 854 西方经济学（经济类）考研真题及详解一、名词解释（30 分，每题 5 分） 1．三级价格歧视答：垄断厂商对同一种产品在不同的市场上（或对不同的消费群）收取不同的价格，这就是三级价格歧视。而对于既定的团体，每单位商品都按相同的价格出售。例如旅游景区对学生实行半价政策，而普通成年人则需要购买全票，就是三级价格歧视。三级价格歧视的实施需要三个条件：第一，厂商拥有一定的垄断势力，能在一定程度上影响价格；第二，厂商必须有容易区别的、对产品有不同需求弹性的顾客群；第三，厂商必须有效地制止消费者的套利行为。三级价格歧视要求厂商在需求价格弹性小的市场上制定较高的产品价格，在需求价格弹性大的市场上制定较低的产品价格。用公式表示为：
图 1-1 发散型蛛网模型如图 1-1 所示，假定大蒜市场初始均衡点为 E 点，均衡价格为 P e 。第一期：由于某种外在因素的干扰，例如游资囤积炒作，使得均衡产量从 Qe 减少到 Q1 ，根据需求曲线，消费者为了购买全部的产量 Q1 ，愿意支付较高的价格 P 1 ，于是，实际价格直接上涨为 P 1 。根据第一期的较高的价格水平 P 1 ，按照供给曲线，生产者将第二期的产量增加为 Q2 。生产者为了出售全部的产量 Q2 ，实际价格下降为 P2 。在第二期，接受消费者愿意支付的价格 P2 ，于是，根据第二期的较低的价格水平 P2 ，生产者将第三期的产量减少为 Q3 。消费者为了购买全部的产量 Q3 ，实际的价格又上升为 P3 。愿意支付的价格上升为 P3 ，于是，在第三期，根据第三期的较高的价格水平 P3 ，生产者又将第四期的产量提高到 Q4 。如此循环下去，如图 1-1 所示，实际产量和实际价格上下波动的幅度越来越大，偏离均衡点 E 所代表的均衡产量和均衡价格越来越远。大蒜市场陷入了“暴涨——暴跌——暴涨——暴跌——……”的怪圈。（2）第二种经济现象可用“谷贱伤农”理论予以解释。 “增产不增收”即“谷贱伤农”，指风调雨顺时，农民收获的粮食数量增加，但是卖粮收入反而减少的现象。该现象的经济学逻辑是：在其他因素不变的条件下，粮食丰收使得粮食价格下降，并且粮食价格下降的程度大于粮食产量增加的程度。造成“谷贱伤农”这种经济现象的根本原因在于：农产品的需求价格弹性往往是小于 1 的，即当农产品的价格发生变化时，农产品的需求往往是缺乏弹性的。

2020-2021年兰州大学经济学考研择校、参考书、报录比、考研经验分享

2020-2021年兰州大学经济学考研择校、参考书、报

录比、考研经验分享

兰州大学是教育部直属的全国重点综合性大学，是国家“985工程”和“211工程”重点建设高校之一。由于地理位置的原因，兰州大学一直是一所被低估的院校，事实上实力非常强大。兰州大学现有8个国家重点学科，2个国家重点培育学科，35个省级重点学科，3个省级重点培育学科。对于一些想考211、985又不排斥西部地区的学生来说是个不错的选择。由于地处甘肃属于B区，学校距离市区也较远，才没有像其他学校一样那么火爆，每年都会接收一部分调剂生。但是兰州大学作为一所985高校，因位置偏远学习氛围较好，学生水平较高，可以说是一个低调朴素的西部强校。

2019年兰州大学经济学院招生目录以及经济学考试科目

考试科目

◆理论经济学

①101 思想政治理论

②201 英语一或202 俄语或203 日语

③303 数学三

④839 政治经济学（资、社）

要求：1.同等学力考生要求：全国大学外语四级考试成绩不低于425 分，且修过6门以上经济学本科主干课程，成绩合格并提供书面学习成绩证明。

◆应用经济学

①101 思想政治理论

②201 英语一或202 俄语或203 日语

③303 数学三

④840 西方经济学（经济类）

参考书（推荐）

839 政治经济学（资、社）

《政治经济学》（资），2009年版，全国三十九所高等院校编写组，张彤玉、张桂文主编，陕西人民出版社。

《政治经济学》（社），2009年版，全国三十九所高等院校编写组，柳欣、林木西主编，陕西人民出版社。

840 西方经济学（经济类）