初中英语形容词和副词用法讲解

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初中的归纳常见的形容词与副词的用法总结

初中的归纳常见的形容词与副词的用法总结

初中的归纳常见的形容词与副词的用法总结形容词和副词在英语中扮演着非常重要的角色,它们可以描述事物的特征和状态,使我们的表达更加生动和具体。

在初中阶段,学生们需要掌握常见的形容词和副词的用法,以便更好地写作和表达自己的想法。

下面是一些常见的形容词和副词的用法总结。

一、形容词的用法1. 形容词的位置形容词通常位于名词之前,用来描述名词的特征或性质。

例如:- a beautiful flower(一朵美丽的花)- an interesting book(一本有趣的书)2. 形容词作表语形容词也可以作为表语,用来描述主语的特征或状态。

例如:- The weather is sunny today.(今天天气晴朗。

)- She seems tired.(她看起来很累。

)3. 形容词的比较级和最高级形容词可以根据程度的不同,用比较级和最高级来表示。

比较级用于两个事物的比较,最高级用于三个或三个以上事物的比较。

例如:- This book is more interesting than that one.(这本书比那本书更有趣。

)- English is the most widely spoken language in the world.(英语是世界上使用最广泛的语言。

)二、副词的用法1. 副词的位置副词通常位于动词之前,用来修饰动作的方式、程度或频率。

例如:- He runs fast.(他跑得快。

)- She speaks English fluently.(她流利地讲英语。

)2. 副词作状语副词可以作为状语,用来描述动词、形容词或其他副词的方式、程度或频率。

例如:- He sings loudly.(他大声唱歌。

)- The car is too expensive.(这辆车太贵了。

)3. 副词的比较级和最高级副词的比较级和最高级的形式和用法与形容词类似。

例如:- She runs faster than her brother.(她跑得比她哥哥快。

初中英语形容词和副词用法讲解

初中英语形容词和副词用法讲解

初中英语语法 --- 形容词和副词用法讲解命题趋势:形容词的比较级是近几年中考命题的热点之一,占中考题的百分之九以上,近几年中考试题主要考查形容词在句中作表语,后置定语和宾语补足语的用法。

比较级的一些不规律的情况及一些固定句型也尤为重要,比较级和最高级在特定的语言环境中的选用也是重点考查内容。

考点一、形容词的定义及句法功能形容词是用来描写或修饰名词(或代词)的一类词。

形容词在句中主要用作定语、表语和宾语补足语。

1.用作定语,修饰名词或代词。

( 1)形容词修饰名词时,一般置于它所修饰的名词之前;如有若干形容词同时修饰一个名词时,它们的排列顺序较为固定,通常为:描绘形容词—特征形容词--(包括大小、长短、形状、新旧、年龄等) -- 颜色形容词。

例如:She has beautiful long curly blond hair.她长着漂亮的金黄色长卷发。

Mary gave me a useful big brown wooden box.玛丽给我一个实用的大的褐色木盒子。

注意:A.enough 修饰名词时,既可以放在名词之前,也可以放在名词之后。

但多放在名词前。

例如:Don’ t worry, we have enough time/time enough to get there.别着急,我们有足够的时间赶到那儿。

B.由连字符连接起来的复合形容词中的名词只能用单数形式。

例如:an eight-year-old boy 一个 8 岁的男孩(2)形容词修饰由 some,any,every,no 等构成的复合不定代词时,需后置。

例如:Will you please tell us something interesting?你给我们说一些有趣的事好吗?There ’s nothing special in the box.盒子里没有什么特别的东西。

Anyone intelligent can do it.任何有智力的人都能做这件事。

中考英语形容词,副词知识点

中考英语形容词,副词知识点

中考英语专项复习之形容词和副词形容词的用法一)概念:形容词修饰名词,说明事物或人的性质或特征,通常可将形容词分成性质形容词和叙述形容词两类,其位置不一定都放在名词前面。

1. 直接说明事物的性质或特征的形容词是性质形容词。

2. 叙述形容词只能作表语,不能做定语修饰名词,所以又称为表语形容词,这类形容词大多数以a开头的形容词都属于这一类。

例如:afraid,asleep, awake,alone等。

形容词的其他分类方式1. 品质形容词:英语中大量形容词属于这一类,他们表示人或物的品质,如:The play was boring. 那出戏很枯燥乏味。

You have an honest face. 你有一张诚实的脸。

2. 颜色形容词有少数表示颜色的形容词,如:She had on a blue coat. 她穿了一件蓝色的外套。

3 合成形容词:warm-hearted 热心的,heart-breaking 令人心碎的hard-working(二)形容词的用法:形容词在句中主要可用作:1)定语:What a fine day! red apple 红苹果2)表语:She looks happy.3)宾语的补语(构成合成宾语):We find it easy to finish the work.We’ll try our best to make our school beautiful.4)状语:He arrived home, hungry and tired.他又饿又累的回到家里。

(三)5)连系动词+形容词he felt happy.15个例子不用背,但要抄下来,反复看。

例:Jim is more careful than Mary.(是仔细的)2.smell “闻起来”例:The dish smells delicious.(闻起来美味的)3.taste “尝起来”例:The soup tastes good.(尝起来好的)4.sound “听起来”例:The music sounds beautiful.(听起来优美的)5.look “看上去”例:You look tired today.(看上去疲劳的)6.seem “似乎是”例:Mr. Wang seems angry.(似乎是生气的)7.feel “感觉”例:Are you feeling well now?(感觉身体好的)8.become “变成”例:The teacher became angry with Jim.(变得生气的)9.get “变成”例:In spring the weather gets warmer.(变得暖和的)10.t urn “变成”例:Her face turned red.(变成红色的)11.g o “变成” 例:The food in the box went bad.(变成坏了的)12.c ome “变成”例I think my dream will come true.(变成真实的)13.f all“变成”例:Yesterday Jim fell ill and didn’t go to school.(变得生病的)14.k eep “保持某种状态”例:We should take exercise to keephealthy.(保持健康的)15.s tay “保持某种状态”例:I’d like to stay healthy.(保持健康的)以上15个动词只有表示所给意思时才是连系动词。

初中英语形容词和副词(含解析)

初中英语形容词和副词(含解析)

初中英语形容词和副词(含解析)专题形容词和副词考点一形容词、副语的句法功能形容词和副词都是起修饰作用的词。

它们各自的功能以下:词类功能定语例句Han Mei is abeautifulgirl.韩梅是一个漂亮的女孩。

The meal is very表语这顿饭很美味。

delicious.形容词We must keep the classroomclean.宾语补足语我们一定保持教室洁净。

Bill gets up状语lateon weekends.比尔在周末起得晚。

Lifehereis rich and interesting.副词后置定语这里的生活既富饶又风趣。

Class is表语放学了。

考点二描述词的摆列序次许多学生对怎样摆列形容词的词序颇感疑惑。

over.在此,我们向同砚们引见一个简朴的影象办法。

请你记住“限观形龄色国材”,假设这几个字欠好记,你就记“县官行令谢国财”。

口诀申明代表限制词,包含冠词、指示代词、例词the,this,that,my,Tom's,two词等。

县(限)形容词性物主代词、名词全部格、数官(观)代表见地的描画性描述词。

fine,beautiful,interesting代表表示大小、长短、高低及形状的行(形)small,tall,high,round描述词。

令(龄)代表年纪、新旧的形容词。

谢(色)代表颜色的形容词。

国代表国籍、地域、出处的形容词(或young,old,newred,black,whiteEnglish,名词)。

American财(材)代表中心名词组成资料的形容词。

wooden,stone,plasticThere is a fine old stone bridge near the village.村庄邻近有一座漂亮的古代石桥。

I bought a cheap blue plastic pencil box yesterday.昨天我买了一个廉价的蓝色塑料铅笔盒。

初中英语形容词和副词用法讲解

初中英语形容词和副词用法讲解

初中英语形容词和副词用法讲解一、形容词的定义及句法功能形容词是用来描写或修饰名词(或代词)的一类词。

形容词在句中主要用作定语、表语和宾语补足语。

1、用作定语,修饰名词或代词。

(1)形容词修饰名词时,一般置于它所修饰的名词之前;如有若干形容词同时修饰一个名词时,它们的排列顺序较为固定,通常为:描绘形容词—特征形容词--(包括大小、长短、形状、新旧、年龄等)--颜色形容词。

例如:She has beautiful long curly blond hair、她长着漂亮的金黄色长卷发。

M ary gave me a useful big brown wooden box、玛丽给我一个实用的大的褐色木盒子。

注意:A、enough修饰名词时,既可以放在名词之前,也可以放在名词之后。

但多放在名词前。

例如:Don’t worry, we have enough time/time enough to get there、别着急,我们有足够的时间赶到那儿。

B、由连字符连接起来的复合形容词中的名词只能用单数形式。

例如:an eight-year-old boy 一个8岁的男孩(2)形容词修饰由some,any,every,no等构成的复合不定代词时,需后置。

例如:Will you please tell us something interesting?你给我们说一些有趣的事好吗?There’s nothing special in thebox、盒子里没有什么特别的东西。

Anyone intelligent can do it、任何有智力的人都能做这件事。

2、用作表语,位于系动词之后。

初中阶段常用的系动词有:be, become, get, look, feel, smell, taste, sound, turn, seem, keep, grow例:The park is very beautiful、这座公园很美。

最全初中英语语法之形容词副词教

最全初中英语语法之形容词副词教

形容词一.定义:用来修饰名词,表示人或事物的性质、状态和特点的词,叫形容词。

二.形容词的作用,见下表:作用例句定Youcanseealotofbeautifulflowersinthegarden.语表Yourcoatistoosmall.语宾语补足Theoldwomankeepseverythingcleanandtidy.语注意:有些形容词只好作表语,如:alone,afraid,asle等。

比如:epDon'twakethesleepingbabyup.Heisasleep.Theoldmanisalone.形容词用来修饰something,anything,nothing,everything等不定代词,要放在这些词的后边。

比如:You'dbettertellussomethinginteresting.Thepolicefoundnothingstrangeintheroom.多个形容词做定语时摆列的先后次序是:1)冠词或人称代词 2)数词3)性质4)大小5)形状6)表示老小,新旧7)颜色8)事务、质地、人的国籍、用途。

比如:Hisgrandpastilllivesinthissmallshorthouse.他爷爷还住在这个矮小的房屋里。

ThewomanboughttwobeautifulChineseplates.那个妇女买了两个美丽的中国盘子。

形容词名词化:有些形容词前加定冠词后变为名词,表示一类人,谓语常用复数。

这种词有:rich/poor;good/bad;young/old;healthy/ill;living/dead;black/white(表示人种等)。

比如:Theyoungshouldtakegoodcareoftheold.年青人应当好好照料老人。

Therichneverhelpthepoorinthiscountry.在这个国家,富人素来不帮助穷人。

初中英语 形容词副词用法

初中英语 形容词副词用法

初中英语形容词副词用法形容词(Adjectives)和副词(Adverbs)是英语中重要的词类,它们可以用来修饰名词、动词、形容词以及其他副词,增添语言表达的丰富性。

本文将介绍初中英语中形容词和副词的基本用法及一些常见的例子。

一、形容词的用法形容词主要用于描述名词的特征、性质或状态。

下面是形容词在句子中的一些常见使用方法:1. 修饰名词形容词通常位于名词之前,用来描述名词的特征或性质。

例如:- a beautiful girl(一个漂亮的女孩)- a big house(一幢大房子)2. 作表语形容词可以作为表语,用来描述主语的特征或状态。

通常放在系动词后面。

例如:- She is smart.(她很聪明。

)- The cake smells delicious.(蛋糕闻起来很美味。

)3. 作定语形容词也可以作为定语,修饰名词或代词。

通常位于名词之前。

例如:- a tall building(一座高楼)- an interesting book(一本有趣的书)二、副词的用法副词主要用来修饰动词、形容词或其他副词,表示程度、方式、时间、频率等。

下面是副词在句子中的一些常见使用方法:1. 修饰动词副词可以放在动词前面或后面,用来修饰动词,表示动作的方式、程度等。

例如:- He speaks loudly.(他大声说话。

)- They quickly finished their homework.(他们迅速完成了作业。

)2. 修饰形容词或副词副词可以用来修饰形容词或副词,表示程度或程度副词之间的关系。

通常放在被修饰词之前。

例如:- She is very beautiful.(她非常漂亮。

)- The movie is quite interesting.(这部电影相当有趣。

)3. 表示时间或频率副词还可以用来表示时间、频率或顺序。

例如:- We sometimes go to the park.(我们有时去公园。

初中英语语法之形容词副词

初中英语语法之形容词副词

形容词和副词一、形容词wheel(一个黄色的大木轮)⑵作表语时放在连系动词之后。

如:The price sounds reasonable.(这个价格听起来算是合理)⑶作宾语补足语时放在宾语之后。

如:We must try our best to keep our environment clean.(我们必须尽力保持我们的环境清洁)⑷后置的情况:①修饰复合不定代词时放在代词之后。

如:Something serious has happened to him.(他发生了严重的事故)②与表示“长、宽、高、重、老、远离”的词连用时形容词后置。

如:He‘s 1.8 metres tall.(他身高1.8米。

)The moon is about 380,000 kilometres away from the earth.(月球离地38万公里) 2) 、多个形容词修饰同一个名词的顺序:1.时间副词:一般放在句首或句尾,注意,early、late、before、later、yet等一般放在句尾,already、just一般放在动词的前面。

如:We will visit the Great Wall tomorrow.(我们明天要去参观长城) / They have already been to the UK twice.(他们去过英王国两次) / Soon the lost boy found his way back home.(不久迷路的孩子找到了回家的路)2.地点副词:一般放在句尾,但here、there还可放在句首。

如:There you can see thousands of bikes running in all directions(方向).(在那里,你可以看到成千上万的自行车朝各个方向流动) / The frightened wolf ran away.(受到惊吓的狼逃开了)/ He walked out quietly and turned back soon.(他悄悄地走了出去,很快又返回)3.方式副词:一般放在行为动之后,suddenly可以放在句首、句尾或动词之前。

初中英语语法形容词、副词用法分析

初中英语语法形容词、副词用法分析

初中英语语法形容词、副词用法分析编者按:在学习英语过程中,会遇到很多的语法问题。

比如形容词和副词的用法,以下是小编分享的关于形容词、副词的用法分析,希望对你有用!形容词,副词用法分析一. 形容词用法。

修饰名词,作定语。

例如: red apples good boys用于系表结构中,作表语。

The girl is happy.The cake tastes good.常见的系动词有:be( am, is are), become(变得), get(变得), go(变得), grow(变得), turn(变得),感官动词 look(看起来), taste(尝起来), feel(感觉起来), sound(听起来), smell(闻起来), seem(似乎)形容词修饰不定代词,放不定代词后。

something new anything importantnothing difficult二. 副词的用法副词用于修饰动词,形容词,副词,及整个句子。

He runs quickly. (修饰动词)She is very beautiful.(修饰形容词)She speaks very slowly.(修饰副词)Luckily, Tom wins the game.(修饰句子)三. 形容词变副词形容词+ly = 副词以辅音字母加y结尾,变y为i加ly.careful + ly = carefully safe + ly =safelybusy +ly = busily heavy + ly = heavily四。

形容词,副词同形fast,early, late 形容词副词同形且意思相同。

He gets up early everyday.(副词)It is an early bus to go toParis.(形容词)hard 作形容词译为“坚硬的,困难的”hard 作副词译为“努力的”a hard stone(一块坚硬的石头)hard work(困难的工作)work hard(努力工作)作者|Sunny公众号:初中英语语法知识点同步讲解。

初中英语形容词和副词讲义

初中英语形容词和副词讲义

讲义3 :形容词一、形容词的定义:表示人或事物的属性,特征或状态的词叫形容词(Adjective).形容词修饰名词,它的基本用法就是为名词提供更多的信息,它分为性质形容词和叙述形容词两类.二、形容词的位置1、单个形容词修饰名词时,一般要放在名词的前面,做定语。

它们的前面常常带有冠词、形容词性物主代词、指示代词、数词等。

例如:a red flower一朵红花 this interesting story这个有趣的故事six blind men 六个盲人 my own house我自己的房子形容词修饰something, anything, nothing, everything等不定代词时,形容词放在名词后面。

例如:I have something important to tell you.Is there anything interesting in the film.三、形容词和副词的等级变化大多数形容词和副词有三个级:原级(即原形)、比较级和最高级。

1 一般在词末尾加er变比较级,加est变最高级。

strong —stronger -strongest small--smaller--smallest hard→harder →hardest fast→faster →fastest2 如果以e结尾,只加r 或st。

nice--nicer--nicest fine--finer--finest3 以重读闭音节,末尾只有一个辅音字母,须先双写这个辅音字母,再加er或est。

sad--sadder-- saddest big--bigger--biggest hot--hotter --hottest4 以辅音字母加y结尾的词,把y变成i,再加er或est。

angry--angrier-angriest early→earlier →earliest hungry-hungrier-hungriest5、但是,开放类副词即形容词加ly结尾变成的副词加more或most.如quickly →more quickly →most quickly quietly →more quietly →most quietlyslowly—more slowly—most slowly[注]:early中的ly不是后缀,故把y变i再加er和est6、大部分双音节和所有多音节词都在其前面加more变比较级,加most变最高级different -more different -most differentbeautiful--more beautiful--the most beautifulexpensive--more expensive--the most expensive但是,以形容前缀un结尾的三音节形容词不适合上述情况,如unhappy,untidy,我们可以说:unhappier→u nhappiest,形容词比较级和最高级的不规则变化四.形容词副词的用法1."the+形容词",表示一类人或事物,相当于名词,用作主语及宾语The old often think of old things.2 "The+形容词比较级..., the+形容词比较级..."表示 " 越... 就越..."。

完整版初中英语形容词与副词总复习

完整版初中英语形容词与副词总复习

形容词、副词用法专题精讲Ⅰ形容词一、形容词的一般用法1 .作定语,一般放在所修饰词的前面。

例如,It’sacoldandwindyday.2 .作表语,放在系动词的后面。

例如,Helooks happy today.3 .形容词修饰something,anything,nothing,everything等复合不定代词时,须放在其后。

例如,Wouldyoulikesomething hot to drink?4.表示长、宽、高、深及年龄的形容词,应放在相应的名词之后。

例如,Howlon g istheriver?Itsabouttwohundredmetreslong.5.只能作表语的形容词:afraid 害怕;alone单独的;asleep睡着的;awake醒着的;alive 活着的;frightened 害怕的例如,The man is ill.( 正) The ill man is my uncle.( 误)well 健康的;ill病的;只能作定语的形容词:little小的;only唯一的;wooden木质的;woolen羊毛质的;elder年长的例如,My elder brother isinBeijing.(正)Mybrother iselder.(误)7 .貌似副词的形容词:lonely单独的;friendly友好的;lively生动的;lovely可爱的8 .复合形容词:snow-white雪白的English-speaking说英语的;glass-topped玻璃罩的;full-time全日制的;well-known众所周知的;kind-hearted善良的;man-made人造的;take-away可以带走的;ten-year-old十岁的。

二、多个形容词修饰名词时,其顺序为:限定词(冠词、指示代词、形容词性物主代词、数词)——描绘词(大小,长短,形状,新旧,长幼,颜色)——出处——材料性质——类别——名词A small roundtable一张小圆桌Atallwhitebuilding一幢高大的白色建筑物A dirty old blackshirt一件又脏又旧的黑色衬衣AfamousAmerican medicalschool一个非常著名的美国医学院三、形容词常用句型“It’s+adj.+of+sb.+不定式〞表示“某人(做某事)怎么样〞。

初中英语形容词副词用法总结

初中英语形容词副词用法总结

形容词副词用法总结(一)形容词的基本用法:形容词是用来描写或修饰名词或代词的一类词,在句中用作定语、表语、补语和状语。

1. 作定语,就是放在名词前面的成分。

This is a new house. John is a clever boy.2. 作表语,就是放在系动词后面的成分。

The boy is very clever. He is very strong.3. 作补语,就是放在句子最后,起补充说明的成分。

The room is found empty.(主语补足语)The news made her happy.(宾语补足语)4. 作其它成分,如状语,这个知识点比较难,以后的学习中做慢慢的介绍。

5.当几个形容词共同修饰同一名词时,它们的先后顺序是:限定词→数词→描述性形容词→大小、长短、形状的形容词→色彩形容词→类属形容词→表材料形容词+被修饰的名词;或只记住限定词像a, the, my, their等词在最前边,其它词根据它们与被修饰名词关系的远近进行安排。

6. 一般来说,单个副词修饰形容词时,副词放在形容词前;但enough修饰形容词时要放在形容词之后。

good enough,tall enough7. 形容词修饰名词时放在前边,但修饰复合不定代词(something,someone,somebody;anything,anyone,anybody;nothing,no one,nobody)时,则放在这些词之后something important,anything possible。

(二)副词的基本用法:副词是用以修饰动词、形容词、副词以及全句的词,表示时间、地点、方式、程度、疑问等概念。

1. 作状语:The students watch him quietly. (修饰动词)2. 作表语:Time is up. Let’s go. (表示状态)3. 作定语:Life there is very dull. (一般后置)4. 修饰形容词或副词,表示程度:His invention is very useful. (修饰形容词)Henry sings quite well. (修饰副词)5. 副词作状语时,位置很灵活:He walks slowly. (动词后)I often swim in summer.(动词前)Maybe you are right. (句首)That’s all right. (形容词前)Tom speaks too quickly.(副词前)6. 副词表示频度,修饰动词时位于系动词be和助动词后,行为动词do之前,还可置于句首或句末。

初中英语知识点归纳形容词和副词的用法区别总结

初中英语知识点归纳形容词和副词的用法区别总结

初中英语知识点归纳形容词和副词的用法区别总结形容词和副词是英语语法中的两个重要部分。

它们在句子中具有不同的作用和用法。

下面是对初中英语知识点中形容词和副词用法区别的总结。

一、形容词的用法1. 形容词可以修饰名词,并在句中作定语,用于描述名词的性质、特征或状态。

例句:a beautiful girl(一个美丽的女孩)2. 形容词可以充当表语,与系动词be连用,用于描述主语的性质或状态。

例句:She is intelligent.(她很聪明。

)3. 形容词可以在句中作宾语补足语,用于补充说明及描述宾语。

例句:I found the movie interesting.(我觉得这部电影有趣。

)4. 形容词可以用来表示数量或顺序的范围。

例句:He has only three books.(他只有三本书。

)二、副词的用法1. 副词可以修饰动词,用于描述动作的方式、频率、程度等。

例句:She runs quickly.(她跑得很快。

)2. 副词可以修饰形容词,用于描述形容词所修饰的程度。

例句:He is very tall.(他非常高。

)3. 副词可以修饰其他副词,用于描述副词之间的程度关系。

例句:He speaks English quite fluently.(他英语说得相当流利。

)4. 副词可以在句中作状语,表示时间、地点、原因、方式、条件等。

例句:We will go to the park tomorrow.(我们明天去公园。

)三、形容词和副词的区别1. 作用对象不同- 形容词主要用于修饰名词,描述名词的性质、特征或状态。

- 副词主要用于修饰动词、形容词、其他副词,表示动作的方式、程度、频率等。

2. 词性不同- 形容词是描述性词,属于形容词类。

- 副词是修饰性词,属于副词类。

3. 位置不同- 形容词通常位于名词之前,修饰名词。

- 副词可以位于动词、形容词、副词等之前或之后,修饰这些词。

4. 用法不同- 形容词在句中可以作定语、表语、宾语补足语等。

初中英语知识点归纳形容词和副词的用法

初中英语知识点归纳形容词和副词的用法

初中英语知识点归纳形容词和副词的用法形容词和副词在英语学习中扮演着非常重要的角色。

形容词用于描述名词的特征和性质,而副词则描述动词、形容词、副词的方式和程度。

熟练掌握形容词和副词的用法,对于准确表达和理解英语句子至关重要。

本文将对初中阶段涉及的形容词和副词的用法进行归纳整理。

一、形容词的用法1. 形容词修饰名词形容词通常用于描述名词的特征和性质,一般位于名词之前。

例如:- a beautiful garden(一个美丽的花园)- a tall building(一座高楼)2. 形容词修饰代词形容词也可以修饰代词,如:- She is happy.(她很快乐。

)- They are hungry.(他们饿了。

)3. 形容词修饰不定代词形容词也可以修饰不定代词,如:- I have some interesting books.(我有一些有趣的书。

)- Do you have any other questions?(你还有其他的问题吗?)4. 形容词修饰系动词后的主语形容词还可以修饰连系动词后的主语,如:- The boy is clever.(这个男孩很聪明。

)- The cake smells delicious.(这个蛋糕闻起来很香。

)5. 形容词修饰不可数名词形容词有时也可以修饰不可数名词,如:- There is much fresh air here.(这里有很多新鲜的空气。

)二、副词的用法1. 副词修饰动词副词通常用于修饰动词,表示动作的方式、频率、时间等。

例如:- He runs quickly.(他跑得快。

)- They often go to the park.(他们经常去公园。

)2. 副词修饰形容词或其他副词副词也可以修饰形容词或其他副词,如:- She is very beautiful.(她非常漂亮。

)- He speaks English quite fluently.(他英语讲得相当流利。

初中英语语法专题五 形容词和副词

初中英语语法专题五 形容词和副词

专题五--形容词和副词WHY为什么要用形容词考点一形容词的用法及辨析一、形容词的用法说明人或事物的特征、性质或状态,常用来修饰名词形容词的用法或不定代词的词叫形容词。

1.作定语,放在名词之前,复合不定代词之后。

如:The nice girl is my sister.I have something important to tell you.2作表语,放在系动词之后。

如:He looks very happy.3▲作宾补,放在宾语之后,常与m a ke, leave,keep等动词连用。

如You must keep your eyes closed.二、形容词辨析1.-ing 形容词和-ed形容词2.区别是什么:▲-ing用来表示一个人,一个物或者一种情景的特征▲-ed用来形容人的感觉或者情感比较:My girlfriend is bored.My girlfriend is boring.-ing形容词修饰物-ed形容词修饰物例句Surprising Surprised This is a surprising story.I am surprised at the news.interesting interested I read an interesting book last week.Are you interested in watching football games?exciting Excited Lucy told me that she had an exciting journy this summer holiday.I’m excited about the traveling.pleasing pleased This is a pleasing trip.Mr. Smith is pleased with our performance.frightening frightened We were told a frightening story last night.we are frightened of the ghost.moving moved Titanic is a moving film.All the people were deeply moved by the love of Jack and Rose. tiring tired It’s a long tiring day.I’m too tired to go out again.fascinating Fascinated What a fascinating voice!Many boys are fascinated by computer games.Amusing Amused He likes to surround himself with amusing people.We were all amused at his stories.Disappointing Disappointed If you do, you’ll only be disappointed.It was disappointing to lose the game.Worrying Worried We are worried about you.Her sisuation is worring.3.多个形容词修饰同一个名词时的顺序-描绘形容词—大小(长短高低)形容词—形状形容词—年龄(新旧)形容词—颜色形容词—国籍形容词—材料形容词—用途(类别)形容词—名词I bought a nice(好看的) small(小小的) round(圆形的) new(新的) yellow(黄色的) French (法国产的) oak(橡木做的) writing desk.太长了.....我们常用的是这样的↓↓:an old Chinese stone bridgesome beautiful little red flowers但如果确实要用这么多定语来修饰这个writing desk的话可以怎么做呢?如何辨别哪些是形容词呢:通常来讲如下后缀结尾的词为形容词:-al, -ial, -ical:national, essential, criticial,special, social,central, general-able, -ible:vuable, edible,unable, suitable, reasonable,possible, responsible-an, -ian:American, Roman,Australian-full:meaninful, faithful, beautiful-ic:energetic,public,academic, fantastic, dramatic-ical:biological, chemical, logical,medical,musical, physical,-ive:active,creative, commutative,decisive, effective-ish:foolish, selfish, childish,girlish, yellowish-less:meaningless, endless, useless,helpless,colorless-y:easy, ready,dry, cloudy, sunny, rainy,snowy-ous, -ose: various, famous,curious,dangerous-ant, -ent:important, brriliant,dominant, distant,diffrent, present, recent-ile:4.形容词短语辨析在英语中有很多形容词后需要加特定的介词构成形容词短语,常见的有: (1)与a bout搭配be careful about对……小心be sure about对…有把握be crazy about对…热衷be curious about对……好奇be worried about对…担忧be anxious about对感到焦虑be sorry about对…感到遗憾be strict about sth.对某事要求严格(2)与a t搭配be amused at以为乐be annoyed at对…恼怒be surprised at对感到惊奇be angry at对生气be good at在…方面擅长的用(与期词(3)与f or搭配be famous for因…而著名get ready for做好准备be sorry for感到抱歉be fit/unfit for适合/不适合be good for对有好处be bad for对…有坏处be suitable for适合be thirsty for渴望(4)与f rom搭配be absent from缺席be different from与不同be separated from和…分离开(5)与in搭配be interested in对……感兴趣be weak in在...方面薄弱be different in在…方面不同be successful in在…方面成功(6)与搭配be afraid of害怕be fond of喜欢be proud of为感到自豪be tired of对…感到厌倦be full of充满be careful of对…小心be short of…短缺be ashamed of对…感到羞愧(7)与t o搭配be close to接近,靠近be good to对…好be kind to对和蔼be rude to对……粗鲁be polite to对……有礼貌be useful to对……有用be related to与……有关be similar to与……相似(8)与w ith搭配be angry with对……生气be careful with小心be busy with忙于be filled with充满be related to与有be similar to与相似(8)与w ith搭配be angry with对……气be careful with小心be busy with忙于be filled with充满be satisfied with对……感到满意be pleased with对……感到满意be patient with对……有耐心be strict with sb.对某人要求严格WHY什么是副词?为什么要使用副词?Even after one year of lessons, Luke plays the piano badly.He's always in a rush. I don't understand why he walks so quicklyMichael happily took the assistant job. He had been looking for a position all summer.以上表示how,怎么样,以什么方式I couldn’t find the car keys inside your purse.The lift is moving up.-Where is Lucy? I haven’t seen for a while.-She is/went abroad.Wendy threw the garbage out, but the flies would not leave.以上表示where,在哪里I didn’t go to the museum yesteday.Charlie, can you wait me for a second? I’ll be back soon.I have already finished the project.The recently found Wallace was so lost that he just wandered aimlessly in circles.以上表示when,在什么时候。

形容词、副词的用法(初中英语)

形容词、副词的用法(初中英语)

四.形容词和副词4.1 形容词及其用法形容词修饰名词,说明事物或人的性质或特征。

通常,可将形容词分成性质形容词和叙述形容词两类,其位置不一定都放在名词前面。

1)直接说明事物的性质或特征的形容词是性质形容词,它有级的变化,可以用程度副词修饰,在句中可作定语、表语和补语。

例如:hot 热的。

2)叙述形容词只能作表语,所以又称为表语形容词。

这类形容词没有级的变化,也不可用程度副词修饰。

大多数以a开头的形容词都属于这一类。

例如:afraid 害怕的。

(错)He is an ill man.(对)The man is ill.(错)She is an afraid girl. (对)The girl is afraid.这类词还有:well,unwell,ill,faint,afraid,alike,alive,alone,asleep,awake 等。

3)形容词作定语修饰名词时,要放在名词的前边。

但是如果形容词修饰以-thing为字尾的词语时,要放在这些词之后,例如:好看的东西_________________________________没什么严重_________________________________(重要)4.2 以-ly结尾的形容词1)大部分形容词加-ly可构成副词。

但friendly,deadly,lovely,lonely,likely,lively,ugly,brotherly,仍为形容词。

改错:(错)She sang lovely.(对)Her singing was lovely.(错)He spoke to me very friendly.(对)He spoke to me politely.2)有些以-ly 结尾既为形容词,也为副词。

daily,weekly,monthly,yearly,early如:早班车_____________________ 起得早_________________________4.3 用形容词表示类别和整体1)某些形容词加上定冠词可以泛指一类人,与谓语动词的复数连接。

初中英语语法(形容词,副词)

初中英语语法(形容词,副词)

初中英语语法(形容词,副词)1.形容词:翻译成中文“……的”,这种词就是形容词,他是用来修饰名词的。

2.形容词修饰名词时一般放在名词的前面,但是一下情况例外:1.被修饰的是不定代词:something, nothing, anything….时,形容词必须放在代词后面:I have something important to tell you.我有一些重要的事情要告诉你。

2.当形容词要与数词短语+away/long/wide/high/deep/thick/old 一起使用的时候,形容词要后置The street is about 20 meters wide.这条大街大概有二十米宽。

3.多个形容词修饰名词的排列顺序是:性尺形,年颜产,材用名one of my grandpa’s old brown American oak writing desk我爷爷的一个旧的,褐色的美国的橡木的写字桌4.连系动词后面加形容词连系动词分成:变变变,(be, become, go, get, come, turn, grow)感光动词(look, sound, taste, smell, feel, seem, appear)5.-ing结尾的形容词与-ed 结尾的形容词的比较:-ing用来修饰物,interesting, boring, exciting, worrying-ed用来修饰人的感觉, interested , bored, excited, worriedI’m interested in this interesting book. (我对这本有趣的书很感兴趣)7. the + 形容词:表示一类人the rich (富人)the poor(穷人)the blind (盲人)这种表达值得是一类人,所以后面的动词要用复数。

The poor are very happy. 穷人们很开心。

6.形容词的三个级的用法:原级比较级最高级两者同一性质的东西两者同一性质的东西在一个范围中as tall as taller than the tallest in the class He is as tall as her. He is taller than her. He is the tallest boy in our class.7.形容词的三个级在三笔中的用法要牢记:1.as…as possible 尽可能地as son as possible 尽快He ran as quickly as possible. 他跑的尽可能地快。

初中英语-第四章-形容词和副词(知识点)

初中英语-第四章-形容词和副词(知识点)

乡情辅导班 初中英语知识点总结 付红刚2015年版1 第四章 形容词和副词(知识点)一、形容词:修饰名词,说明事物或人的性质或特征。

(一)形容词的位置:形容词作定语通常前置,但在下列情况后置:1 修饰some, any, every, no 和body, thing, one 等构成的复合不定代词时nobody absent, everything possible 2 以-able, -ible 结尾的形容词可置于有最高级或only 修饰的名词之后 the best book available, the only solution possible3 alive, alike, awake, aware, asleep 等可以后置 the only person awake4 和空间、时间、单位连用时 a bridge 50 meters long5 成对的形容词可以后置 a huge room simple and beautiful6 形容词短语一般后置 a man difficult to get on with (二)多个形容词修饰同一个名词的顺序:代词 数词 性状形容词冠词前的形容词 冠词 指示代词 不定代词 代词所有格 序数词 基数词 性质 状态 大小 长短 形状 新旧 温度 颜色 国籍 产地 材料 质地 名词 all both such The /a this another yoursecond next one four beautiful good poor large short square new cool black yellow Chinese London silk stone (三) 复合形容词的构成:1 形容词+名词+ed kind-hearted 6 名词+形容词 world-famous2 形容词+形容词 dark-blue 7 名词+现在分词 peace-loving3 形容词+现在分词 ordinary-looking 8 名词+过去分词 snow-covered4 副词+现在分词 hard-working 9 数词+名词+ed three-egged5 副词+过去分词 newly-built 10 数词+名词 twenty-year二、副词:主要用来修饰动词,形容词,(一)副词的构成:1.大部分形容词加-ly 可构成副词。

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初中英语语法---形容词和副词用法讲解命题趋势:形容词的比较级是近几年中考命题的热点之一,占中考题的百分之九以上,近几年中考试题主要考查形容词在句中作表语,后置定语和宾语补足语的用法。

比较级的一些不规律的情况及一些固定句型也尤为重要,比较级和最高级在特定的语言环境中的选用也是重点考查内容。

考点一、形容词的定义及句法功能形容词是用来描写或修饰名词(或代词)的一类词。

形容词在句中主要用作定语、表语和宾语补足语。

1.用作定语,修饰名词或代词。

(1)形容词修饰名词时,一般置于它所修饰的名词之前;如有若干形容词同时修饰一个名词时,它们的排列顺序较为固定,通常为:描绘形容词—特征形容词--(包括大小、长短、形状、新旧、年龄等)--颜色形容词。

例如:She has beautiful long curly blond hair.她长着漂亮的金黄色长卷发。

Mary gave me a useful big brown wooden box.玛丽给我一个实用的大的褐色木盒子。

注意:A.enough修饰名词时,既可以放在名词之前,也可以放在名词之后。

但多放在名词前。

例如:Don’t worry, we have enough time/time enough to get there.别着急,我们有足够的时间赶到那儿。

B.由连字符连接起来的复合形容词中的名词只能用单数形式。

例如:an eight-year-old boy 一个8岁的男孩(2)形容词修饰由some,any,every,no等构成的复合不定代词时,需后置。

例如:Will you please tell us something interesting?你给我们说一些有趣的事好吗?There’s nothing special in the box.盒子里没有什么特别的东西。

Anyone intelligent can do it.任何有智力的人都能做这件事。

2.用作表语,位于系动词之后。

初中阶段常用的系动词有:be, become, get, look, feel, smell, taste, sound, turn, seem, keep, grow例:The park is very beautiful.这座公园很美。

The soup smells delicious.汤闻上去真鲜美。

That sounds good.那听上去不错。

3.用作宾语补足语,紧跟在宾语后面。

例如:Keep the classroom clean and tidy,please.请保持教室干净整洁。

Kate found her work very boring.凯特发现她的工作很枯燥。

We should try our best to make our environment more beautiful.我们应该尽力使我们的环境更美。

注意:常见的只作表语的形容词有:well, ill, sorry, gald, ready;以及以a-起首的:afraid, alike, alive, alone, asleep, awake等。

常见的只作定语的形容词有:digital, woolen, indoor, outdoor;以及表示方位的:east, eastern,north,northern,south,southern,west,western等。

另外,有些形容词和定冠词the连用,叫做名词化的形容词,常用来:(1)泛指一类人,表示复数概念,作主语时要求谓语动词用复数形式。

这类词有:rich/poor;young/old;healthy/ill;living/dead;black/white(表示人种)等。

The old are taken good care of in our country.在我们国家老人受到很好的照顾。

The white are beautiful.白种人很漂亮。

(2)指抽象事物,作主语时要求谓语动词用单数形式。

The beautiful never dies.美是不朽的。

考点二、副词的定义及句法功能副词是用以修饰动词、形容词、其它副词以及全句的词,表示时间、地点、程度、方式等概念。

1.副词在句中的作用。

(1)用作状语,修饰动词、形容词、副词和全句。

例:It’s very cold in winter here.这里冬天很冷。

(2)用作表语,置于系动词后。

多数与介词同形的副词以及一些表示位置的副词都可以用作表语。

例:I’m afraid I must be off now.恐怕我现在得走了。

When will they be back?他们什么时候回来?(3)用作宾语补足语。

例:I saw you out with your wife last Sunday.上周日我看见你和你妻子一起出去了。

Please have them in.请让他们进来。

(4)用作定语,置于所修饰的名词之后。

例:The people there are very friendly.那儿的人很好。

We hope you will enjoy your stay here.我们希望你们在这里过的愉快。

2.副词作状语时在句子中的位置。

(1)修饰动词,多置于动词之后,如有宾语,则置于宾语之后。

例:Please read carefully.请仔细地阅读。

Please read the instructions carefully.请认真阅读说明。

(2)频率副词often,always, never, seldom等通常放在行为动词之前,情态动词、系动词、be动词、助动词之后。

例:Jenny often comes to school early,but her classmate Jim is often late.詹尼经常很早到校,但是她的同学吉姆经常迟到。

I shall always remember their kindness.我永远记住他们的善良。

You must never play football in the street.你绝不可以在街上踢足球。

注意:方式副词well, badly, hard等只能放在句尾。

例:He speaks English well.他英语讲得很好。

(3)修饰形容词、副词,置于被修饰词之前。

例:The box is too heavy.这个箱子太重。

Tom owns a very nice house.汤姆有一座很漂亮的房子。

注意:enough修饰形容词、副词时,要置于被修饰词之后。

例:The boy is old enough to go to school.这个男孩到了上学的年纪了。

He ran fast enough to catch the train.他跑的足够快,赶上了火车。

(4)修饰全句,置于句首。

例:Luckily it was not so hot.幸好天气不是太热。

Maybe they can help us.或许他们可以帮助我们。

考点三、形容词、副词的比较等级形容词、副词有三个等级,分别为原级、比较级、最高级。

1.形容词、副词比较等级的构成。

(1(2.(1)原级常用于“as+原级+as”结构,表示一方和另一方程度相同,意思是“……和……一样”。

例:Jenny is nearly as tall as her mother.詹尼差不多和她妈妈一样高了。

(2)比较级常用于“比较级+than”结构,表示“两者比较,一方超过另一方”。

例:Tom is younger than me.汤姆比我年轻。

注意:1.在含有连词than的比较级中,前后的比较对象必须是同一范畴,即同类事物之间相比较。

例:It is better to give than to receive.给予要比索取好。

2.要避免将主语含在比较对象中。

例:Shanghai is larger than any other city in China.上海比中国其它城市都大。

3.要注意冠词的使用。

形容词后有名词时,前面才有可能有冠词。

例:Which is the larger country,Canada or China?哪一个国家是更大的,加拿大还是中国?4.最高级常用于“the+最高级+比较范畴”结构,表示“三者或三者以上(人或事物)比较,其中一方程度最高”。

比较范畴可以用“in/of+名词的复数形式或代词的宾格”表示。

若“范围”是与主语同范畴的词,用of;若为不同范畴的词,则常用in。

例:This picture is the best in the hall.这幅画是大厅里最好的。

Jim is the most outgoing of us all.吉姆是我们大家中最外向的。

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