幼儿园小班暑期工作计划(新版)
幼儿园暑假班教师工作计划2021范本
幼儿园暑假班教师工作计划2021范本幼儿园暑假班教师工作计划2021范本幼儿园暑假班教师工作计划1一.班级情况分析我班共38名幼儿,其中有5名为新生。
我班幼儿整体思维较活跃,大多数幼儿具有较强的表现欲。
动作发展整体上有了很大的提高,动手能力比较均衡;交往能力良好,具备解决小问题的能力;语言表达能力快速发展,敢于在老师或到集体面前地表达自己的思想,但在语言表达中幼儿的词汇还不够丰富,完整性还不强,大多数幼儿还缺乏良好的倾听习惯。
二.教育教学工作1.培养幼儿学习的兴趣和求知欲。
用各种方法和手段激发幼儿对知识本身的兴趣,有学习新知识的要求和愿望,能从学习中得到满足和愉快,产生学习的主动性.积极性。
引导幼儿看图书,培养良好的阅读习惯。
2.培养幼儿动手操作的能力。
学会使用简单的工具.文具,能运用材料改装或制作简单的玩具。
3.培养幼儿良好的个性品质。
培养幼儿的责任感;懂得做任何事情都要努力,有始有终;能与人商量来解决纠纷,在活动中乐意合作.轮流.分享;有一定的是非观念和评价同伴行为的能力.三.家长工作1.热情接待家长,不定期地与家长联系,共同协商育儿经验。
同时认真收集家长反馈意见,虚心采纳合理建议。
2.积极邀请家长参与教学活动及各类大型活动。
3.如遇特殊情况及时向家长汇报或保持电话联系,如有生病未返园的幼儿,坚持电话追踪问候。
幼儿园的工作虽然很琐碎,但我们坚信,只要我们努力,我们一定可以出色地完成任务,并用我们浓浓的爱心.耐心和责任心,换取每个家长的放心。
四.安全工作本学期我继续跟车,跟车安全可想而知很重要,这就要求我们接送车老师一定要坐在后面,一律不允许幼儿在车上打,闹,跑。
战。
把手头伸出窗外;幼儿上车后,老师要对幼儿进行检查,以防幼儿带危险物品上车;幼儿在离园时,要注意查清人数,尽量不出现漏掉现象。
做好和每个班老师沟通交流,做好签到记录。
幼儿园暑假班教师工作计划2一.思想政治方面教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。
2023幼儿教师暑期工作计划5篇
2023幼儿教师暑期工作计划5篇幼儿教师暑期工作计划1新学期我们班三位老师将加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。
以《纲要》和《规程》精神为指导,遵守园里的规章制度,服从领导安排,做好本职工作,关注幼儿的成长与发展,结合实际开展主题活动、区域活动、特色活动、家长观摩等活动。
针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力。
通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。
通过形式多样的活动,促进幼儿全面素质的发展。
积极探索教育教学新方法,关注幼儿不同的发展特点和潜质,关注幼儿不同的发展需要和能力倾向。
用母亲般的爱温暖、爱护每个孩子,促进孩子身心健康、富有个性的发展。
一、班级情况本学期我班幼儿人数为38人,男孩19名,女孩19名。
其中一名幼儿去上学前班,我班将添加一名幼儿。
我班三名老师,保育老师将换为薛老师。
通过近两周的观察,孩子们都明显的懂事了,对老师提出的常规要求基本能完成,对园内开展的各种活动充满兴趣,有较为明显地求知欲望,能在生活、学习的过程中大胆与教师表达自己的意愿,接受能力强有初步的责任感。
交往能力提高许多,乐于做值日生工作,乐于帮助他人,学会了分享,喜欢运动(活动量偏大)。
非常喜欢游戏,且很投入,所以从第一周开始的每周五为玩具日和劳动日,劳逸结合让孩子们把周五称为快乐的一天。
根据上学期对幼儿的评估,找出了孩子在园与家中的区别。
如很简单的一件事情:穿脱衣服,在幼儿园孩子们都能做好自己的事情,可反馈过来的却是要家长帮助才能完成。
做家长的是不是要反思一下呢?还有孩子在家看电视、打电脑时间过长,家长却无计可施,那么责任在谁呢?个别家长反映孩子在园吃不饱,我们作为老师可以让你完全放心,在幼儿园会让每个孩子吃饱吃好。
问题是你要配合我们,回家不要再喂孩子吃东西,孩子过饱问题就接踵而来,造成积食、发烧。
幼儿园小班暑期班工作计划
一、工作目标1. 培养幼儿良好的生活习惯,提高自我服务能力。
2. 培养幼儿良好的学习兴趣,激发幼儿对知识的渴望。
3. 增强幼儿的身体素质,提高幼儿的抵抗力。
4. 培养幼儿的社交能力,提高幼儿的团队协作精神。
5. 培养幼儿的审美情趣,提高幼儿的艺术素养。
二、工作内容1. 生活习惯培养(1)早晨起床后,引导幼儿进行简单的自我服务,如穿衣服、叠被子等。
(2)午餐、晚餐时间,培养幼儿独立进餐的能力,引导幼儿不挑食、不剩饭。
(3)午睡时间,培养幼儿良好的午睡习惯,提高睡眠质量。
2. 学习兴趣激发(1)开展丰富多样的主题活动,如故事、儿歌、游戏等,激发幼儿的学习兴趣。
(2)组织幼儿进行简单的绘画、手工制作活动,培养幼儿的动手能力。
(3)开展户外活动,如户外游戏、体育活动等,让幼儿在快乐中学习。
3. 身体素质提高(1)每天进行早操、晨练等,增强幼儿的体质。
(2)开展户外活动,如跳绳、踢毽子等,提高幼儿的协调性和灵活性。
(3)注意观察幼儿的身体状况,发现异常情况及时处理。
4. 社交能力培养(1)组织幼儿进行角色扮演、小组合作等游戏,提高幼儿的沟通能力和团队协作精神。
(2)开展亲子活动,增进幼儿与家长的感情,培养幼儿的社交能力。
(3)邀请家长参与幼儿园活动,让幼儿学会与陌生人交往。
5. 审美情趣培养(1)开展音乐、舞蹈、美术等艺术活动,提高幼儿的审美情趣。
(2)组织幼儿参观博物馆、艺术展览等,拓宽幼儿的视野。
(3)培养幼儿的环保意识,引导幼儿关注身边的美好事物。
三、工作措施1. 制定详细的工作计划,确保各项工作有序进行。
2. 加强与家长的沟通,了解幼儿的家庭情况,为幼儿提供个性化教育。
3. 注重教师队伍建设,提高教师的专业素养和教育教学能力。
4. 丰富教学资源,为幼儿提供多样化的学习环境。
5. 加强安全管理,确保幼儿的人身安全。
四、工作总结1. 定期召开家长会,向家长汇报幼儿在暑期班的学习和生活情况。
2. 对幼儿进行综合评价,总结幼儿在暑期班取得的进步和存在的问题。
幼儿小班暑期的工作计划6篇
幼儿小班暑期的工作计划6篇幼儿小班暑期的工作计划篇1本班幼儿是刚刚步入幼儿园的孩子,他们第一次进入集体生活,所以在很多方面还不能适应,这就需要教师来不断的引导.用真心宽容接纳孩子,用真情理解尊重孩子,用真爱赞赏激励孩子。
是我们开展各项工作的准则.1,为尽快帮助幼儿度过入园初期的焦虑心理,我们把工作做在前、做家长问卷使我们掌握了孩子们的第一手资料,也拉近了老师与家长、与孩子的距离。
入园第一天我们就组织一些生动有趣的游戏活动,吸引孩子的注意力,减少他们的分离焦虑。
欢快的小律动、可爱的木偶表演让孩子们挂着泪花的脸上露出的笑容。
工作总结2、努力创设安全环境,不断培养幼儿良好的生活常规习惯,使幼儿的一日生活有条理地进行。
保护孩子的安全是我们首要的任务。
而良好的生活常规又是保障幼儿安全的前提。
在创设安全环境的同时,我们还努力提高孩子自身的安全意识,帮助幼儿积累相应的经验。
知道不能随便吃别人的东西,不跟陌生人走,不做危险的动作。
我们还将洗手、擦嘴、漱口、等生活环节编成小儿歌、小游戏,小故事使孩子们在快乐的游戏中养成良好的动型小班幼儿刚入园,自我保护的意识和能力都很弱,为了提高孩子们的自我保护意识和能力,我们小二班将安全教育融入一日生活中,让孩子在日常的生活总养成良好的行为习惯,学会保护自己,在潜移默化中提高自我保护的意识。
在队伍中掉了鞋要离开队伍到圈内提鞋.孩子们喜欢挤到门口去玩,喜欢开门、关门,不免会出现挤手的情况,老师便利用外出活动、进入教室的时机教给幼儿正确的开关门的方法。
入厕、接水、洗手时要排队,地上的小脚印,提醒幼儿要耐心等候不要拥挤。
幼儿园小班幼儿安全教案洗净小手才健康老师进课堂、哗哗流水清又清,洗洗小手讲卫生。
小肥皂,搓呀搓。
搓出沫沫不生病。
哗哗流水清又清,洗洗小手讲卫生。
你也洗,我也洗。
看谁洗得最干净。
为孩子们带来了一堂生动的卫生保健课。
老师生动深入的讲解,让孩子们认识到病从口入的道理,有趣好玩的游戏让孩子们从玩耍中掌握了正确的洗手方法幼儿小班暑期的工作计划篇2叶祺上小班了。
幼儿园小班工作计划(15篇)
幼儿园小班工作计划(15篇)幼儿园小班工作计划1新学期工作开始了,为了每一个孩子都能获得更好的发展,能更健康、全面地成长,为了自己更好的工作,并在工作中得到成长,特制定该计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。
本学期工作计划如下:一、提高思想政治素养积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作,树立较强的事业心、责任感和良好的师德。
服从领导的安排,认真完成各项工作。
以教师道德规范要求自己,以身作则,细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到发展。
发挥团队精神,协助教养员做好班级工作。
二、加强幼儿保育工作,做好幼儿一日生活常规的培养这个班都是新入园的孩子,我要用爱心和耐心对待每一位孩子,让他们感到老师的爱、小朋友的友好,使他们能够喜欢上幼儿园,尽快的适应新的环境。
培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、生活自理能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。
让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。
1、在体质上,鼓励幼儿积极参加锻炼活动,注意根据天气的变化和室内外的温差,随时督促孩子添加衣服,对爱出汗的孩子特别护理,注意孩子的饮水量,提醒幼儿多喝开水,让孩子随渴随喝,减少幼儿生病机率,保持本班出勤率,真正做到让家长放心。
2、抓好孩子的常规习惯,如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯,幼儿每天不用老师再提醒,都能主动完成好。
3、教育孩子自己的事情自己做,培养幼儿自理能力。
教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,练习整理自己的着装和床铺,学做一些力所能及的事。
4、生活卫生常识(1)知道保护视力,看书、绘画要保持正确姿势。
不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。
(2)知道保护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙。
(3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识,不吃不洁净的食物。
幼儿园小班6月份工作计划(实用14篇)
幼儿园小班6月份工作计划(实用14篇)幼儿园小班6月份工作计划第1篇一、教学工作:继续进行《下雨的.日子》主题的延伸活动——水,萌发幼儿对生活中水的观察兴趣,来了解更多水的知识。
《冷和热》主题中,带领幼儿一方面体验夏日的炎热,一方面感受冰的温度和融化的过程;在日常生活中,来关注“冷和热”食物,对自然现象中物体的“变冷和变热”现象产生兴趣。
让幼儿体验冷热变化的同时,满足探索的_,提高自身的感受能力。
同时学习一些使自己凉快的方法,如:游泳、乘凉、空调、电扇等,知道几种简单的保护自己的方法,做个健康、活泼的夏日宝贝。
二、保育工作:1.天气炎热,教育幼儿勤洗澡、换衣服、涂护肤品,养成爱卫生的好习惯。
2.天气炎热,提醒幼儿多喝水,在树荫下进行活动、出汗了及时休息。
3.日常生活中,督促幼儿洗手时良好的洗手习惯,不玩水,不把水泼到水池外面或泼到同伴身上。
4.午睡时,做好午睡室的通风工作、提醒幼儿午睡时把手伸到被子外面。
5.提醒家长及时给孩子更换薄被并铺上凉席等。
三、家长工作:1.请家长“6.1”带孩子到公园等地方玩,感受节日气氛,并且送给孩子一件有意义的礼物。
2.利用晚上时间多陪陪孩子,一起玩耍、一起交流。
3.教育孩子注意夏季个人卫生和饮食卫生,不多吃冷饮、冷冻食物等。
4.请家长有意识地告诉孩子夏季人们的活动,合理安排好孩子的生活起居。
5.让孩子观察冰箱以及冰箱里的东西,感觉冰箱里取出来的东西很凉。
提醒孩子知道吃冷的食物会引起肠胃的不适。
6.做好家园沟通工作,充分利用幼儿成长档案、家校路路通、上门家访等形式,与家长交流幼儿在园、在家情况,使孩子在各方面逐步提高。
四、其他方面:1.六一节日之后,组织幼儿交流:儿童节怎么过的?相互分享节日的喜悦情绪。
2.评选幼儿好孩子、进步奖与好家长,做好期末结束整理工作。
幼儿园小班6月份工作计划第2篇本月工作重点:1、巩固一日生活常规,培养幼儿良好的学习习惯、行为习惯。
2、提高幼儿自我服务能力,培养幼儿帮助他人。
2023年幼儿园小班工作计划(精选14篇)
2023年幼儿园小班工作计划(精选14篇)幼儿园小班工作计划篇1时间匆匆,转眼一年的时间就过去了近半。
如今,在这个六月里天气正值盛夏,面对小班这群稚嫩的孩子们,我们更要小心仔细的处理好保育工作,保证幼儿们能健康、快乐的度过这个暑期。
为此,在考虑了班级幼儿和教师情况后,我们对6月份的班级规划制定如下:一、迎六一节日活动六月首先要迎来的就是六一的活动,为此我们要提早做好活动的准备和通知,并排练好幼儿们的节目表演,并告知家长活动的注意事项,维持活动的纪律。
在活动方面,我们老师要准备好班级的饮水和一次性水杯的供给,并时刻关注幼儿情况,准备创可贴和一些常用药品。
此外,更要注重活动纪律的管理,避免出现幼儿的争执。
并提醒家长准备好毛巾等物品,防止幼儿出汗感冒。
二、夏节保育方面在6月的时间里,我们要注意教室环境的降温,也要时刻关注幼儿的情况,保证充足的饮水,并做好夏季常见疾病的预防。
每天的工作中要做好清洁和消毒工作,避免细菌滋生,对于幼儿们经常接触的`地方都要严格的擦拭和消毒,并保持室内通风和晾晒被褥。
三、教育方面主要以夏季为主题,教导夏季的自然规律,为什么天气热,为什么会出汗等等。
教导关于夏季的水果,以及常见植物。
此外,对于幼儿的习惯方面,我们要注重用水的问题。
一边要教导好幼儿在夏季勤洗手,以及每日洗澡的良好习惯。
但同时也要注意引导正确的用水习惯,避免打湿衣服,更要避免因此感冒。
四、食堂方面在食堂的饮食上,我们应该注重夏季营养的均衡,以及融入入口的食物。
天气炎热导致幼儿胃口不佳,但我们应该保证饮食能吸引幼儿,让幼儿不挑食、不剩饭。
五、家长方面夏季天气炎热,正是幼儿肠道疾病的多发期。
为此,我们除了在幼儿园中重视幼儿的保护之外,还要注重在家长群方面的知识科普,提高家长的保护知识,并保护幼儿的健康问题。
此外,也要注意从家长方面来了解幼儿的在家表现和健康情况,做好传染性疾病的防控,保证班集体的安全。
如今,炎热的6月已经到来了,我们都要加强自我要求,努力在__幼儿园里,给幼儿们准备一个健康、快乐的乐园!幼儿园小班工作计划篇2一、指导思想和现状分析小班幼儿身体各个器官的生理机能尚未发育成熟,各个组织都柔嫩,其身体素质还相当薄弱;同时,他们又处于生长发育十分迅速的时期,这有利于幼儿培养发展良好的身体素质。
幼儿园小班工作计划(15篇)
幼儿园小班工作计划(15篇)幼儿园小班工作计划1伴同着凉快的秋天的到来,我们也迎来了新的一学期。
本学期我和另外两名老师带领新班级———幼小一班。
我是个新老师,各项阅历也不是很足,而幼小连接班的任务又格外的重要。
为了提高自己的业务水平和教学素养,提高幼儿学习和游戏的主动性,我的新学期具体工作计划主要有以下几点:一、思想方面严格要求自己,要遵守园里的规章制度,主动仔细地投入工作。
坚持正确教育观,以正面教育为主,讲明道理。
要公平对待每位儿童。
仔细参与园内的政治学习,以学习精神为工作的`动力,不断更新思想,以饱满的热忱参与新的工作,时刻以一个优秀老师的标准来要求自己。
二、个人学习方面主动学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学,给自己充电,主动进行学历进修学习。
加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面进展。
加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。
业务上精益求精,平常在工作中遇到问题能和班级人员共同商量,在教学中遇到问题时,能虚心向有阅历的老师学习,仔细参与教研活动、园本培训,树立“终身学习”的目标。
三、工作方面努力做到对每个幼儿因材施教,给孩子制造一个舒适、漂亮、良好的生活和学习环境。
跟幼儿建立一种公平、敬重、信任的关系,对家长热忱,准时向每个家长了解幼儿在家状况,并向家长反馈幼儿在园的表现,做到对每个幼儿心中有数,视家长为自己的教育伙伴。
准时制定各种计划,仔细预备和组织好班级的教学活动,活动后仔细分析和反思活动的效果,做好平安、卫生工作,强化平安管理,加强“平安第一”的意识,做到时时事事处处讲平安,发觉担忧全的隐患准时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身平安。
并且做好平安教育工作,对幼儿进行自我爱护意识教育,不跟生疏人走。
培育幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,培育幼儿良好的进餐习惯,做到疼惜食品,不挑食、不铺张;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。
幼儿园小班工作计划(精选15篇)
幼儿园小班工作计划(精选15篇)幼儿园小班工作计划1一、班级情况分析:本学期我班共30名幼儿,其中男生18名,女生12名。
本班幼儿通过了上一学期的集体生活,大部分幼儿情绪都较稳定,但也有个别孩子尤其是新入园的幼儿,他们情绪的冲动和不稳定性仍非常突出。
年龄比较小,自控能力差,和同伴交往时,经常出现攻击性行为。
在本学期,要更加关注他们与同伴友好地相处,引导他们愿意与同伴分享,不再以自我为中心。
在上学期中,我班根据幼儿的兴趣、发展及需要,通过活动,幼儿的自主性、创造性得到发展,并促进了他们身心全面、和谐、健康地发展,促进了每个幼儿富有个性的发展。
特别是在语言方面,不少幼儿能用普通话主动、清晰、连贯地表达自己的愿望和请求。
幼儿的表现欲增强了,在教学活动中的互动性好增强了。
特是几个平时不爱说话的孩子,通过一学期活动开展,进步非常大。
孩子们的自理能力有了明显的提高,大部分幼儿会进餐、入厕,并学会穿脱一些简单的衣服、鞋袜。
增强了为自已服务的意识,也产生了为大家服务的意识。
不少孩子都非常愿意为集体服务。
在家长工作方面,我们做到深入、细致,处处为了孩子,时时考虑家长。
家长也对我们一学期来的工作也给予了较大的支持和好评。
随着年龄的长大,孩子们的自控能力有了增强,对班内的一些常规也能有意识的遵守,比如课后把小椅子插进去,喝水要有秩序排队,下课不乱追跑。
学会使用礼貌用语等等。
在一些活动区域中,孩子们抢夺的现象比以前要少了,相互协商的孩子多了,活动就比较有秩序了。
但是,本班幼儿发展仍存在着较大的个别差异,在上学期中仍存在有不足:如体育活动开展得不够丰富,个别指导得不够,以至于幼儿身体动作发展不均衡。
有些体质较弱的来园较少,还有就是自控能力较差、交往和学习有困难的幼儿,因此这学期将会特别关注和帮助他们。
本学期我们会制订各项措施,进一步培养幼儿。
发挥我园的特色,对幼儿进行全方位的教育。
使我班幼儿有更大的进步。
二、本学期教育总目标:我们将结合新《纲要》的要求,陶行知先生活教育思想,多元智能论和方案教学理念,更新观念;根据本学期园务计划,结合本班的实际情况,以科研特色为抓手,在促进师幼全面和谐发展的同时根据幼儿的实际情况、年龄特点及个性差异,有目的地开展各式各样的主题活动,增强幼儿的合作意识、自控能力及班级的凝聚力,丰富幼儿各方面的经验,提高幼儿各方面的能力。
幼儿园小班工作计划(通用14篇)
幼儿园小班工作计划(通用14篇)幼儿园小班工作计划篇1本人这一学期带的是小班,主要是配合我班二位老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这半年的工作情况:一、不断学习,总结经验,做好自己的保教工作社会在发展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才干当一名合格的保育员教师。
在工作中,我以园部下达的任务及本班的教育为中心,努力坐到和各位老师和谐相处,学习他们的优点和经验,不断提高自己的教育和保育水平,平时遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。
二、关怀孩子,热心工作“爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了小三班的保育员以来,我是专心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关怀每一个孩子,使他们健康快乐的成长。
通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,惟独热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。
三、手脚勤快经常反思虽然我是保育员岗位上的新手,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户勤打扫勤消毒勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思量,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对“等等,经常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。
四、工作效果及努力方向由于这学期,我带的是小班的'孩子,他们才刚离开自己的父母,踏入幼儿园的道路中,我必须让他们学会自立自理,在日常生活中可以学会自己的事情自己做。
刚开始幼儿的自理能力差,因为年龄小,对成人的依恋感强,我们以游戏的形式对幼儿进行培养,如培养先小便后洗手时,教师边念儿歌边师范:“先小便,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,一二三,四五六,小手洗干净,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干。
幼儿小班暑期工作计划8篇
幼儿小班暑期工作计划8篇第1篇示例:幼儿小班暑期工作计划为了让幼儿度过一个愉快、充实并且有意义的暑期,幼儿园小班特别制定了一份暑期工作计划。
通过精心安排的活动,让孩子在暑假期间不仅能够获得知识,锻炼身心,还能够帮助他们更好地发展自己的潜能,增强团队意识和合作能力。
一、培养兴趣爱好在课程中,我们将引导幼儿参与各种兴趣小组,例如绘画、手工、音乐、舞蹈、体育等。
通过不同形式的活动,让幼儿在潜移默化中培养和发展自己的兴趣爱好,提高审美能力和动手能力。
二、参观学习暑期期间,我们将组织幼儿进行一些有趣的参观学习活动,比如参观博物馆、艺术馆、科技馆等。
在观看展品的还可以学到一些有趣的知识,激发幼儿们的好奇心和想象力,增强对世界的认识。
三、户外探险在户外探险活动中,孩子们将有机会接触大自然,了解植物、动物等。
我们将组织幼儿参加郊游、野餐、露营等活动,让他们感受大自然的神奇与美好,锻炼身体,培养勇敢和独立。
四、语言和数学启蒙在暑期的课程中,我们将注重幼儿语言和数学启蒙的教育。
通过趣味性的游戏和活动,帮助孩子建立起对语言和数学的基础认识,激发他们的学习兴趣,为日后的学习打下坚实的基础。
五、团队合作在各项活动中,我们将注重培养幼儿的团队合作意识。
通过分组游戏、团体活动等形式,让孩子们学会互相帮助、合作,共同完成任务,提高集体荣誉感和团队精神。
六、情绪管理和自我认识在暑期工作计划中,我们也将注重培养幼儿的情绪管理和自我认识能力。
通过情绪管理培训和心理辅导活动,帮助孩子们更好地了解自己,掌握情绪管理技巧,提高情商和自我认知能力。
通过以上安排的暑期工作计划,相信幼儿们在度过一个有意义的暑假的也能够在各方面得到有效的提升和发展。
希望这份暑期工作计划能够让幼儿度过一个充实、快乐的假期,为他们的成长之路添砖加瓦。
【2000字】第2篇示例:幼儿小班是宝宝们的天地,是他们快乐成长的乐园。
随着夏季的来临,为了让幼儿们在这个假期充分发展自己的潜能,提升自身素质,我们特制定了一份丰富多彩的幼儿小班暑期工作计划。
幼儿园小班下学期个人工作计划8篇(最新)
一、班级情况分析我们班现有43名幼儿,通过上学期的学习,各方面能力都有很大的提高,自理能力强,并且能够学会关心,帮助别人,能够熟练的掌握所学知识,但是,由于我班男孩较多,自制力较差,所以需要加强常规方面的训练,努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力,为小学打好坚实的基础。
二、教育教学方面我们将继续贯彻《幼儿园教育纲要》,根据课改精神,完成教育教学目标,并根据我班孩子的年龄特点,兴趣爱好,以及本土文化和时事信息,开展生成课程,以丰富孩子的知识,拓展他们的视野,另外,根据孩子即将升入小学的需要,可适当的教孩子一些生字,书写简单的字以及拼音,并加强1到10的加减法运算,使孩子们能够熟练掌握。
在英语方面,除了完成预定的教育教学目标之外,还要加强孩子的语感启蒙方面的训练,提高孩子的口语表达能力。
三、教师专业成长方面教师的一言一行直接影响到孩子,因此,只有提高自身的素质才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要继续努力学习专业知识,提高专业水平,勤练基本功,多看,多学,多想,多思考,不断的追求创新意识,为班级开设有特色的教育方式和活动,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。
四、环境创设方面为孩子创设良好的教育环境对孩子的发展也有至关重要的作用。
因此,我们既要为孩子创造良好的物质环境,也要为孩子创造可贵的精神环境,为孩子提供与主题相关的资料,渗透到活动区活动和日常生活中,让孩子不断的寻求探索知识。
根据时事新闻等传授孩子社会信息,使孩子了解社会,组织孩子进行各种爱国活动,了解祖国大好河山,培养孩子的爱国情感。
现在提倡的和谐社会,更应该培养孩子关爱他人,帮助有困难的人,从生活的点点滴滴的小事做起。
为孩子创造条件去帮助有困难的人。
五、家长工作方面父母是孩子的第一任老师,教育好孩子离不开家长的配合。
要努力做好家长的工作,及时和家长沟通,以电话,书信,家园联系册和家访的形式与家长探讨教子经验,及时反映幼儿在园情况,了解在家表现。
幼儿园暑期学习计划小班
幼儿园暑期学习计划小班一、教学目标:1. 让幼儿在暑假期间度过愉快的学习时光,丰富孩子的暑假生活,提高他们的社会实践能力;2. 帮助孩子建立正确的学习观念,培养孩子学习的兴趣和习惯,提高幼儿的综合素质;3. 综合利用幼儿园设施和周边环境,进行生活技能、音乐、美术、手工、科学等方面的活动,增强孩子的动手能力和创造力,促进身心发展。
二、教学内容:1. 生活技能课程:独立洗手、穿脱衣服、盥洗、餐桌礼仪、自理能力等。
2. 音乐课程:唱歌、舞蹈、打击乐器、音乐游戏等。
3. 美术课程:画画、手工制作、剪纸、涂鸦等。
4. 科学课程:观察、实验、探究、动手制作等。
三、教学方法:1. 根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好,采用游戏教学、启发式教学等方式,增强幼儿的参与度和积极性;2. 借助幼儿园周边资源,进行户外活动,增强孩子的身体素质和社会实践能力;3. 鼓励幼儿表现自己,减少教师的干预,使幼儿在轻松愉快的氛围中学习。
四、教学安排:1. 生活技能课程:每天安排时间进行生活技能的学习和训练,帮助孩子养成良好的生活习惯。
2. 音乐课程:每周安排一次音乐课,包括歌曲、舞蹈、音乐游戏等内容。
3. 美术课程:每周安排一次美术课,包括画画、手工制作等内容。
4. 科学课程:每周安排一次科学课,包括观察、实验、动手制作等内容。
五、教学评价:1. 通过教师观察和记录、家长反馈等方式,对幼儿的学习情况进行评估,及时发现问题并适时调整教学方案;2. 通过文化活动、作品展示、成果展示等形式,让幼儿展示学习成果,增强幼儿的自信心和成就感。
六、安全措施:1. 保证每名教师持有相关资格证书,具备教学经验和教育培训;2. 对幼儿园安全设施进行检查维护,保障幼儿的人身安全;3. 教师定期对幼儿进行安全教育,提高幼儿的自我保护意识。
七、课外活动:1. 安排幼儿参加社区志愿活动、亲子活动等,增强孩子的社会实践能力;2. 组织孩子参观美术馆、科技馆等,拓展孩子的视野,增长知识;3. 组织孩子参加亲子游戏、集体活动等,增强团队精神和合作意识。
幼儿园小班暑假教学计划
幼儿园小班暑假教学计划;1、韵律:猴子爬树(渗透p75)2、蒙氏:红棒的多种形式排列1、线描画:设计糖纸(渗透p129)2、活动室区角活动7月14日(周三)1、儿歌:小小鸟(渗透p73)2、蒙氏:红色圆柱体1、歌唱:猫捉老鼠(渗透p73)2、寝室区角活动7月15日(周四)1、绘本:我妈妈2、蒙氏:黄色圆柱体1、绘画:春天的树(渗透p138)2、活动室区角活动7月16日(周五)1、童话:贪睡的太阳宝宝(渗透p74)自由工作1、礼仪教育:进餐礼仪(礼仪①p138)2、寝室区角活动第二周7月19日(周一)1、童话:小兔子找太阳(渗透p78)2、蒙氏:蓝色圆柱体1、绘画:河里的小蝌蚪(渗透p140)2、寝室区角活动7月20日(周二)1、歌唱:小鸭小鸡(渗透p93)2、蒙氏:绿色圆柱体1、儿歌:睡觉(渗透p96)2、活动室区角活动7月21日(周三)1、散文:熊宝宝的小芽芽(渗透p88)砂纸数字板(19)1、韵律活动:小兔捉迷藏(渗透p96)2、寝室区角活动7月22日(周四)1、歌唱:小娃娃(渗透p79)2、蒙氏:粉红塔与棕色梯配对1、手工:一盆花(渗透p143)2、活动室区角活动7月23日(周五)1、绘本:肚脐,你好2、蒙氏:自由工作1、礼仪教育:睡眠礼仪(礼仪①p90)2、寝室区角活动第三周7月26日(周一)1、童话:河马大轮船(渗透p97)2、蒙氏:粉红塔的多种排列1、折纸:扇子(渗透p156)2、寝室区角活动7月27日(周二)1、儿歌:会变的小手(渗透p99)2、蒙氏:几何图形嵌板橱(预备橱)1、绘画:可爱的我(渗透p145)2、活动室区角活动7月28日(周三)1、儿童诗:爸爸的呼噜(渗透p102)2、蒙氏:几何图形嵌板橱(圆形橱)1、打击乐:大雨小雨(渗透p91)2、寝室区角活动7月29日(周四)1、绘本:鲁拉鲁先生的自行车2、蒙氏:手眼协调螺丝组1、手工:漂亮的房子(省编教材p27)2、活动室区角活动7月30日(周五)1、语言:小猴请客(省编教材p27)2、蒙氏:自由工作1、礼仪教育:谈话礼仪(礼仪②p2)2、寝室区角活动第四周8月2日(周一)1、儿歌:轮子歌(省编教材p43)2、蒙氏:数量有序与数字无序1、绘画:火红的太阳2、寝室区角活动8月3日(周二)1、歌唱:我会转(省编教材p47)2、蒙氏:色板三(红黄蓝)1、语言:胖胖兔减肥(省编教材p102)8月4日(周三)1、绘本:蚂蚁和西瓜2、蒙氏:色板三(橙绿紫)3、韵律活动:可爱的虫虫(一)(渗透p80)4、寝室区角活动8月5日(周四)1、儿童诗:绿色的世界(渗透p92)2、蒙氏:铁质几何嵌板(一)1、可爱的虫虫(二)(渗透p83)2、活动室区角活动8月6日(周五)1、歌唱:健康歌(省编教材p98)2、蒙氏:自由工作1、礼仪教育:客人来访(礼仪②p16)2、寝室区角活动第五周8月9日(周一)1、儿歌:拼小人(省编教材p99)2、蒙氏:纺锤棒箱1、绘画:画车厢(省编教材p43)2、寝室区角活动8月10日(周二)1、歌唱:快跳起来(省编教材p101)2、蒙氏:几何图形嵌板橱(圆形橱配实心卡)1、绘画:彩带飞舞(省编教材p84)2、活动室区角活动8月11日(周三)1、故事:有趣的健康检查(省编教材p109)2、蒙氏:几何图形嵌板橱(圆形橱配粗线卡)1、绘画:小花伞(渗透p150)2、寝室区角活动8月12日(周四)1、故事:迪迪医生(省编教材p111)2、蒙氏:几何图形嵌板橱(圆形橱陪细线卡)1、绘画:柳树姑娘(渗透p144)2、活动室区角活动8月13日(周五)1、绘本:像爸爸一样2、蒙氏:自由工作1、礼仪教育:拜访做客(礼仪②p20)2、寝室区角活动第六周8月16日(周一)1、儿歌:好朋友(省编教材p121)2、蒙氏:听音筒1、童话:在洗澡里认识身体(渗透p94)2、寝室区角活动8月17日(周二)1、故事:小松鼠的伞(省编教材p123)2、蒙氏:几何图形嵌板橱(三角形橱)1、歌唱:让爱住我家(渗透p111)2、活动室区角活动8月18日(周三)1、歌唱:朋友,你好(省编教材p124)2、蒙氏:几何图形嵌板橱(方形橱)1、散文:萤火虫和星星(渗透p113)2、寝室区角活动8月19日(周四)1、歌唱:洗衣歌(省编教材p133)2、蒙氏:0的游戏1、儿童诗:太阳睡着了(渗透p117)2、活动室区角活动8月20日(周五)1、绘本:我才不怕呢2、蒙氏:自由工作1、礼仪教育:如何咳嗽、打哈欠、打喷嚏(礼仪②p39)2、寝室区角活动第七周8月23日(周一)1、故事:会飞的星星(省编教材p174)2、蒙氏:色板三(灰棕粉)1、绘画:造房子(渗透p148)2、寝室区角活动8月24日(周二)1、故事:太阳生病了(省编教材p163)2、蒙氏:数字与筹码1、绘画:花背心(渗透p151)2、活动室区角活动8月25日(周三)1、儿歌:夏天的太阳很顽皮(省编教材p161)2、蒙氏:色板三组合排列1、韵律活动:开火车(渗透p122)2、寝室区角活动8月26日(周四)1、儿歌:不当小泥人(省编教材p146)2、蒙氏:几何图形嵌板橱(多边形橱)1、美丽的泥娃娃(省编教材p145)2、活动室区角活动8月27日(周五)1、绘本:谁不见了2、蒙氏:自由工作1、礼仪教育:独自在家(礼仪②p34)2、寝室区角活动第 11 页共 11 页。
幼儿小班学期工作计划(最新6篇)
幼儿小班学期工作计划(最新6篇)幼儿园小班学期工作计划篇一一、概况分析本学期,我们小班年级组共二个班级,四位老师,其中两位青年老师,她们富有活力,对工作充满热情。
根据园务计划,这学期我们的主要目标是结合主题活动进行区角活动与环境的创设,通过一课三研活动提升老师对教育活动的设计和组织能力,在实践中逐步积累符合课改精神,并有课程特色的科学活动教育内容。
因此,我们年级组的每一位老师都需要认真学习,使老师都能在业务上有所提高。
二、指导思想三、工作重点1、在实践中逐步积累符合课改精神,并有课程特色的科学活动教育内容。
3、发挥每个老师的自身特长,为青年教师提供展示才华的机会,鼓励青年教师大胆创新,勇于尝试。
由于年级组中有新老师,希望通过本学期的工作,加强老师与老师之间、班级与班级之间的沟通,尽可能缩短磨合期,培养工作中的默契,从而提高工作效率。
4、开展“一课三研”的观摩研讨,针对提问设计和课堂随机表现对教师教学行为进行具体的分析,在反复实践中提升教师专业技能。
5、教师定期向家长开设半日活动,使家长能全面、及时地了解幼儿园的教学安排,并积极寻找家园配合的多种途径,引导家长自觉投入各项活动。
四、教育目标1、开展丰富多彩的年段、班级活动,组织各种活动提高幼儿各方面的能力,如“老师辛苦了“制作贺卡送老师的活动”,让幼儿了解老师的辛苦,对老师有感恩的心,力求每位幼儿能健康愉快地生活在幼儿园里。
2、本学期的重点是继续培养对幼儿生活自理能力和对幼儿良好行为习惯的养成。
3、年段组收集并制作教玩具,各班资源共享。
4、及时制定并修改充实活动内容;创设团结互助、积极向上的学习氛围:一月两次进行教学工作交流及理论学习,不断的充实自己理论分享教师之间的经验,挖掘教师的潜能。
5、努力形成开放式的教学环境,养成进姐妹班听课的习惯,互相取长补短五、内容与措施:1、按节日开展探究自主学习活动:(1)融于主题背景之中的节日探究自主活动,一系列活动:《月儿圆圆。
幼儿暑假假期教案小班
幼儿暑假假期教案小班一、教学目标。
1. 让幼儿在暑假期间度过愉快、充实的假期生活。
2. 培养幼儿的动手能力和创造力。
3. 帮助幼儿建立正确的价值观和良好的行为习惯。
二、教学内容。
1. 手工制作,利用各种材料,让幼儿动手制作一些有趣的手工作品,如折纸、剪纸、画画等。
2. 游戏活动,组织一些适合幼儿的户外游戏和室内游戏,让他们在玩耍中学习、成长。
3. 生活常识,通过一些简单的生活实践,教会幼儿一些基本的生活常识,如如何自己洗衣服、如何自己做饭等。
4. 艺术表演,让幼儿参与一些简单的艺术表演,如小品、舞蹈等,培养他们的表现欲和舞台表现能力。
三、教学步骤。
1. 手工制作。
a. 准备各种手工材料,如纸张、颜料、剪刀等。
b. 给幼儿讲解手工制作的方法和步骤。
c. 让幼儿动手制作,老师适时给予指导和帮助。
d. 展示和欣赏幼儿的手工作品,鼓励他们分享制作过程中的乐趣和收获。
2. 游戏活动。
a. 设计一些简单有趣的游戏,如接力赛、躲猫猫等。
b. 组织幼儿参与游戏,让他们在游戏中锻炼身体,培养团队合作意识。
c. 在室内活动中,可以进行一些益智游戏,如拼图、记忆游戏等,培养幼儿的智力。
3. 生活常识。
a. 通过实际操作,教会幼儿一些简单的生活技能,如如何洗衣服、如何做简单的饭菜等。
b. 让幼儿在实践中体会生活的乐趣,培养他们的独立生活能力。
4. 艺术表演。
a. 组织幼儿进行简单的表演排练,如小品、舞蹈等。
b. 老师指导幼儿表演技巧,让他们在表演中展现自己的特长和个性。
c. 在家长面前进行小型的表演展示,让家长和其他幼儿共同欣赏。
四、教学评估。
1. 观察幼儿在活动中的参与度和表现,及时给予肯定和鼓励。
2. 收集幼儿的手工作品、游戏成绩等,进行简单的评比和评选。
3. 与家长进行沟通,了解幼儿在假期中的成长和变化,及时调整教学方案。
五、教学反思。
1. 在活动中,要注意幼儿的安全和健康,确保他们在快乐的同时不受伤害。
2. 在教学过程中,要注重培养幼儿的团队合作意识和自主学习能力,让他们在活动中得到全面的成长。
幼儿园小班暑期工作计划(5篇)
幼儿园小班暑期工作计划本班幼儿年龄较小,注意力集中的时间不长,动作发展也十分不协调。
所以本学期教学的主要目的是激发幼儿学习舞蹈的兴趣,同时让幼儿能在众人面前大胆的表演,提高幼儿的自信心。
在此基础上让幼儿学习正确的站立、压脚背跪坐、盘腿坐、伸腿坐等基本姿势。
认识自己身体的各个部位;并通过多个小律动的学习发展幼儿动作的协调性,节奏感及乐感。
一、舞蹈教学要求1、培养幼儿喜欢跳舞和做音乐游戏。
2、能按音乐节拍做动作,培养节奏感。
3、认识自己身体的各个部位,学习正确的坐立基本姿势。
4、学会几种简单的基本舞步,及多个小律动、歌表演、能在众人面前自由地、愉快地表演。
二、教学重点:在强调规范中提高幼儿协调能力以及节奏感。
三、教学手段:以教师正确规范的教学示范为主,采用形象化、启发式、兴趣性和分解组合的教学方法,科学地安排好课堂教学顺序,遵循由简到繁、由局部到整体、由单一到组合以及动作速度的由慢到快的基本教学规律,从而达到既定的训练目的。
四、舞蹈进度计划表时间教学内容目标第七周两只老虎1.初步学会舞蹈,激发幼儿对跳舞的兴趣.2.能按音乐节拍做动作,初步培养幼儿的节奏感第八周第九周健康歌1、理解健康歌的内容,感受其律动。
2、培养幼儿对歌曲的感受力,理解力,想象力和表现力。
第十周第十一周数鸭子1、完整地聆听歌曲,用听唱的方式学会歌曲。
能完整、准确,有感情地演唱《数鸭子》。
2、边唱边表演,能够跟着老师一起学习动作。
第十二周第十三周我是一个大苹果1、喜欢听音乐做动作2、感受一字一动的快乐第十四周第十五周少年梁祝1、体验故事情节,根据音乐做出相应动作2、能大胆的在众人前表演第十六周第十七周幼儿园小班暑期工作计划(二)这一学期孩子们的资力能力有了明显的提高,大部分幼儿会道理进餐、入厕,并学会穿脱一谢简单的衣服、鞋袜。
随着年龄的长大,孩子们的自控能力有了增强,对班内的一些长国也能有意识的遵守,比如课后把小椅子插进去,喝水要有秩序排队,下课不乱追跑。
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幼儿园小班暑期工作计划(新
版)
Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly.
( 工作计划)
部门:_______________________
姓名:_______________________
日期:_______________________
本文档文字可以自由修改
幼儿园小班暑期工作计划(新版)
导语:工作计划是我们完成工作任务的重要保障,制订工作计划不光是为了很好地完成工作,其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。
【篇一】
1.坚持科学的、合理的饮食起居。
宝宝每天按时起床、按时睡觉,保证充足的睡眠;进餐定时、定量,保证足够的营养。
教育孩子不挑食或暴饮暴食、注意饮食卫生,防止食物中毒。
特别是夏天生吃的瓜果和冷饮较多,家长要适当地控制。
2.养成良好的生活习惯。
宝宝每天自己用勺吃饭,不挑食,不要成人喂;坚持饭前便后洗手,自己穿脱衣裤、鞋袜和入厕。
学习将玩具放在固定的位置,每次玩后能收拾整理。
注意少看电视,保护眼睛。
愿意与成人一起进行一些简单的劳动,如扫地、整理房间。
3.按时有计划地开展学习活动。
每天安排一定的时间,引导幼儿学习,有计划地完成老师布置的作业:让幼儿进行一些画画
(能绘画简单的物体并进行涂色)、看书正确地使用书本、学看书中的形象和简单情节)、听英语、讲故事、唱歌的活动。
此外,也可针对幼儿学习中的薄弱环节进行引导,培养他们的兴趣,提高他的能力和自信。
4.安排多样的游戏活动。
在暑假期间,可以适时安排孩子和同龄的小伙伴一起玩,增进同伴的交流和互相学习;在家庭中开展一些亲子游戏,让孩子体验家庭的温馨与乐趣;选择适宜的时间让幼儿参与户外活动增强体质、增长见识,如和家人一起散步、游公园或外出旅游,接触大自然,一起去商场、超市、车站,了解大社会。
5.教育孩子注意安全。
在暑假期间,家长一定要加强对孩子的安全教育。
如:不让孩子独自在家、不单独外出、外出时有大人带领并遵守交通规则、不玩火和电、家中使用安全插座、危险物品不随便乱放。
如要游泳,一定要由家长带领并注意安全,防止意外事故发生。
【篇二】
本班幼儿是刚刚步入幼儿园的孩子,他们第一次进入集体生活,所以在很多方面还不能适应,这就需要教师来不断的引导.
“用真心宽容接纳孩子,用真情理解尊重孩子,用真爱赞赏激励孩子。
”是我们开展各项工作的准则.1,为尽快帮助幼儿度过入园初期的焦虑心理,我们把工作做在前、做家长问卷使我们掌握了孩子们的第一手资料,也拉近了老师与家长、与孩子的距离。
入园第一天我们就组织一些生动有趣的游戏活动,吸引孩子的注意力,减少他们的分离焦虑。
欢快的小律动、可爱的木偶表演让孩子们挂着泪花的脸上露出的笑容。
工作总结
2、努力创设安全环境,不断培养幼儿良好的生活常规习惯,使幼儿的一日生活有条理地进行。
保护孩子的安全是我们首要的任务。
而良好的生活常规又是保障幼儿安全的前提。
在创设安全环境的同时,我们还努力提高孩子自身的安全意识,帮助幼儿积累相应的经验。
知道不能随便吃别人的东西,不跟陌生人走,不做危险的动作……。
我们还将洗手、擦嘴、漱口、等生活环节编成小儿歌、小游戏,小故事使
孩子们在快乐的游戏中养成良好的动型小班幼儿刚入园,自我保护的意识和能力都很弱,为了提高孩子们的自我保护意识和能力,我们小二班将安全教育融入一日生活中,让孩子在日常的生活总养成良好的行为习惯,学会保护自己,在潜移默化中提高自我保护的意识。
在队伍中掉了鞋要离开队伍到圈内提鞋.
孩子们喜欢挤到门口去玩,喜欢开门、关门,不免会出现挤手的情况,老师便利用外出活动、进入教室的时机教给幼儿正确的开关门的方法。
入厕、接水、洗手时要排队,地上的小脚印,提醒幼儿要耐心等候不要拥挤。
幼儿园小班幼儿安全教案
洗净小手才健康——老师进课堂、哗哗流水清又清,洗洗小手讲卫生。
小肥皂,搓呀搓。
搓出沫沫不生病。
哗哗流水清又清,洗洗小手讲卫生。
你也洗,我也洗。
看谁洗得最干净。
为孩子们带来了一堂生动的卫生保健课。
老师生动深入的讲解,让孩子们认识到病从口入的道理,有趣好玩的游戏让孩子们从玩耍中
掌握了正确的洗手方法
【篇三】
高桥幼儿园还是挺认真的,孩子们入园了,他们很重视。
上个月,学校在两个周末安排了家长培训。
适应班开始前一天晚上学校又组织了新生家长会,老师在会上不但介绍了高桥幼儿园的一些情况,还专门为我们讲了如何让孩子适应幼儿园生活。
适应班前两天,学校安排了家长培着上课的方式,这样能让孩子们在家长的帮助下了解幼儿园的一些情况。
8月8日
这是适应班的第一天。
家长们培着自己的孩子在幼儿园活动半天。
36个孩子外加至少36个家长,教室里显得很乱糟糟的。
9:00,老师组织小朋友们围坐在一起进行自我介绍。
叶祺表现得还不错,她在我的鼓励下马上就上去介绍了。
只不过,老师担心小朋友不能很好的介绍自己,于是她都是提问式的,这样就打乱了叶祺的计划。
小家伙回答了几个老师的问题,得到了一朵小红花就高兴地下来了。
等到后面有几个小朋友表演节目时,叶祺
忽然记起了自己的计划没有完成,她不停地问我:“妈妈,那我什么时候朗诵儿歌呢?”
自我介绍后是点心时间,这之后是游戏时间。
老师组织小朋友一起学做手指游戏,还让小朋友上去表演。
也许是担心自己做得还不够好吧,一到让小朋友上去表演这一环节叶祺就哭了,而且还一发不可收拾。
无论是用冰淇淋诱惑还是用“我不喜欢你了”恐吓,叶祺都不买帐,只是哭。
8月9日
这一天仍然是家长与孩子们一起在幼儿园亲子活动。
由于前一天晚上看电影迟了,所以我们是最后到幼儿园的,到时小朋友们已经吃过了点心,在做手工。
在教室门口时,叶祺还好好的,可是一走进教室好就抱着我的腿哭了,一边哭不一边大叫“我要妈妈,我要妈妈”。
她这么一哭就引来了很多家长的注意,小家伙当然也怕难为情了,这么多人看着她,她索性把脸藏到了我怀里继续哭。
以前上托班的时候,每次亲子活动只要我去幼儿园陪的,叶
祺都哭。
看着她这么哭,我马上想到了给先生打电话,说不定换个人陪,她就好了呢?在等先生的过程中,老师把叶祺抱进了活动区。
小家伙哭着叫妈妈,我就也挤了进去。
这次的活动是把彩色纸撕下来装饰花瓶,这个游戏我们在家里也做过,叶祺很喜欢的。
看着小朋友们做得那么开心,叶祺也有点心动了,只不过刚刚哭过,一下子她还不好意思参与进去。
我知道叶祺是很要面子的,就说:“妈妈很想试一试,要不我先贴一个,你看看好不好?”然后我故意乱贴了一下,“不是这样的。
”果然叶祺忍不住了。
给她一个台阶,她马上就下了,当先生到时,她就已经开始做贴纸游戏了。
8月10日
今天是正式上课的日子了。
受台风影响一大早雨就下得很大。
7:30,我把叶祺叫起床,然后刷牙、洗脸、吃饭,我们就打的去幼儿园了。
一路上叶祺很开心,还与开车的阿姨聊天。
我看着心里挺开心的,心想今天还真顺利呀!叶祺还说今天她要好好表现,还说如果表现好就奖励一个冰淇淋,我满口答应了,还
关照她书包里放着枕套与睡衣,叮嘱她午睡前让阿姨给枕头装上枕套,再给自己换上睡衣。
一到教室门口,叶祺就不行了,她紧紧地抓看我的衣服,哭叫着“妈妈,我要妈妈。
”老师马上过来了,她一边劝叶祺一边试着抱走她。
可是叶祺抓得可真紧呀!老师拉了很多次都没有成功。
小朋友们听到叶祺这么哭,有几个脸上也现出了不开心的表情,我怕时间长了会影响其他小朋友,就狠了狠心把叶祺推开了,这样老师就一把抱走了她。
关上教室门,我站了一会儿,听到叶祺的哭声还在继续,心里真有些舍不得。
唉!小孩子总是这样的,慢慢就好了,这样想着,我还是走了。
3:00,我们俩早早地就去接叶祺了。
小家伙很开心地和小朋友们一起在听故事,胸前还贴着3朵小红花。
看来,这一天她过得很开心。
老师也说,上午我走后没多久叶祺就不哭了。
我还进去看了她的床铺,上面枕头、睡衣整齐地放着,看来我交待她的事情她都做好了。
车上,我们问她这三朵小红花是怎么来的,叶祺一一地做了介绍。
“一朵是洗手奖的,一朵是睡觉睡得好还有一朵是点心时香蕉吃得好。
”女儿是慢慢长大了,她已经能自己完成很多事情了。
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