小学四年级想象作文：在天上飞的人1

二年级作文飞上天空的宇航员

二年级作文飞上天空的宇航员嘿，你知道吗？我有一个超级酷的梦想，那就是成为一名能够飞上天空的宇航员！每次想到这个，我的小心脏就扑通扑通跳个不停，兴奋得不得了。

我为啥会有这么个梦想呢？这还得从那次在电视上看到的宇航员太空行走说起。

那天，我像往常一样，做完作业就跑到客厅里，打开电视想找点乐子。

结果，电视里正在播放着宇航员在太空中的画面。

我瞪大了眼睛，紧紧盯着屏幕，就怕错过任何一个瞬间。

只见那位宇航员穿着厚厚的白色宇航服，身上还背着各种奇奇怪怪的装备，慢慢地从航天器里飘了出来。

哇塞，他周围的一切都那么神奇！没有上下左右之分，就像是在一个完全不同的世界里。

他轻轻推动着自己的身体，那些小小的动作看起来是那么的优雅和轻松，可我知道，那背后需要付出多少的努力和训练啊。

他的头盔上反射着宇宙中的星光，一闪一闪的，美极了。

我看着他在太空中漂浮着，一会儿靠近这个仪器，一会儿又检查那个部件，那专注的样子让我着迷。

我心里想，这得多厉害才能在这么神秘又危险的地方工作啊。

从那时候起，我就天天盼着自己也能有那么一天，穿上帅气的宇航服，飞到太空里去。

我会想象着自己在太空里的样子，是不是也能像那些真正的宇航员一样，勇敢又自信。

为了能离我的梦想近一点，我可没少下功夫。

我找了好多关于宇宙、太空的书来看。

每次去图书馆，我总是直奔那个科学区域，抱着一本本厚厚的宇宙百科全书，找个角落就坐下来，如饥似渴地读着。

那些密密麻麻的文字和复杂的图片，在别人眼里可能很枯燥，可在我看来，那都是通往太空的密码。

我还自己动手做了一个小小的“太空站”。

其实就是用一些纸板、塑料瓶啥的拼凑起来的，但我可宝贝它了。

我在里面放了我画的“宇航员”，还有用彩纸做的“卫星”和“行星”。

每天放学回家，我第一件事就是跑到我的“太空站”里，假装自己在执行任务。

有一次，我在家里玩“太空漫步”的游戏，就是把自己当成宇航员，在房间里飘来飘去。

我闭着眼睛，想象着自己身处浩瀚的宇宙中，周围是无尽的黑暗和闪烁的星星。

有一天我在山上玩请把这一句话改为一篇想象人在天上飞的作文

有一天我在山上玩请把这一句话改为一篇想象人
在天上飞的作文
有一天我在山上玩，迷路了。

我一个人走啊走啊走到了一片森林里，在一个山坑里发现了一个飞碟，我感到很好奇，就走了过去，左看看右摸摸，一不小心，碰到了一个机关，这时，飞碟就带着我飞了起来。

随着一声巨响，我乘坐飞碟飞向了天空，我看见了绿色的森林，蓝色的大海，还看见了弯弯曲曲的小路。

我越飞越高，地面上的景色越来越小了，后来我只看见蓝蓝的天空，很快就要进入月球的轨道了，飞碟的速度放慢了，平稳地落在月球上。

哇!月球好壮观，好辽阔啊!我站在月球上放眼望去，能看到离月球较远的星球在宇宙空间中运转。

月球上还有世界各国在这里安置的探测器呢!
在天上飞的感觉真好!。

飞在空中的人

飞在空中的人
飞在空中的人
他没有翅膀却可以飞的很高
人们问他：“上面有什么，脚踏实地多好？”他总是笑笑没有言语
他在空中走着跳着欢笑着
人们指着他说：“怪家伙！”
他睡在棉花糖般的云上
由它任性的飘着
风轻轻地拂过
沾了一身水雾
鸟悠悠地滑过
留下一声欢鸣
太阳出来了
他迅速地坐起来
将手掌遮在额前
痴痴地笑着笑着
像孩子一般
那个女孩从城里来的女孩
她喜欢坐在河边把脚丫浸在水里
蟹儿爬过鱼儿游过
她望着他唱起欢快的歌谣
他望着她惊得说不出话来
“他喜欢她”“她喜欢他”
路过的庄稼人这样说着
他们自己却不知道
她每每看到他听到他总觉得心里暖暖的
他每每看到他想到他总觉得心里酸酸的
时间像河里的水流的好快
她又来到他身边
好久好久不说话互相望着
女孩说:妈妈说只要你下来就可以和我们去城里又是好久好久
她看到了他眼里的泪
她捂着脸哭着走开
他大声的哭着向着她消失的方向
像孩子般
水依然静静地流着
风依然悄悄地走着
农人累了来到那棵橡树下
点上一袋烟
想起了什么似的
看着四周的天空寻找什么? 轻轻地摇头
飞在空中的人
他没有翅膀
却可以飞的很高很远
远到你看不见。

【“飞人”就在我们身边】我们班的飞人优秀作文

《【“飞人”就在我们身边】我们班的飞人优秀作文》摘要：几乎每个国家的传说里，都有会飞的人类，档案中记载，1966年11月，有人在西弗吉尼亚州的纽黑文镇附近，看到了“长翅膀的人”，精灵是我们最熟悉的“飞人”了，不过，这仅仅限于虚构的童话世界中几乎每个国家的传说里，都有会飞的人类。

美国机密档案中记录的“长翅膀的人”目击事件、恐怖天蛾人目击事件、小精灵目击事件……似乎都在证明，“飞人”就在我们身边。

长着翅膀的人关于“飞人”的记载，最权威的应该是美国的一份解密档案。

根据这份秘密档案记录，世界上有一些人的确曾经见过“长翅膀的人”。

档案中记载，1966年11月，有人在西弗吉尼亚州的纽黑文镇附近，看到了“长翅膀的人”。

纽黑文镇居民康妮在星期天做完礼拜后，开车从教堂回家，经过一个废弃的高尔夫球场时，一个灰色的人影出现在路旁。

它大约7英尺高，有一双发光的红色眼睛，突然，这个“人”伸展开翅膀，慢慢飞向天空。

而且，这一切都没有发出任何声音，在它飞行的过程中，甚至没有拍打翅膀。

1968年11月的某天，英国肯特郡斯坦丁公园附近，四个小伙子参加完舞会一起走路回家，他们突然听到树枝断裂的声音，接着一个长着翅膀的黑色怪物出现。

1979年9月，俄罗斯中部小镇那高叶也有人看见过类似生物。

这些形形色色的目击事件到底是真是假？对于“长翅膀的人”，美国研究人员提出了两种理论。

第一种理论认为，军方在进行各种试验，其中有一些秘密军事装置，包括控制思想的研究计划，能通过电磁信号使人产生幻觉。

也就是说，看到“长翅膀的人”，只是目击者的一种幻觉。

第二种理论认为，“长翅膀的人”的确存在，他们来自黑暗、神秘的世界，偶尔到我们的时空看一下，然后就悄然离开了。

不过，至今为止，“长翅膀的人”仍和UFO一样，是神秘而不可接触的事物。

看来只有等待未来更多的发现，来揭开这其中的秘密。

恐怖天蛾人天蛾人，一种形象极其恐怖，传说会给看到它的人带来厄运的不祥妖兽。

我们之所以把它归为“飞人”，是因为它在外形上跟“长翅膀的人”有相似之处：身体为人形，有一对类似鸟类的翅膀，可以在空中飞行。

【想象】在天上飞的人1_200字

【想象】在天上飞的人1_200字
在蓝天白云间飞翔的人，穿戴着轻便且牢固的飞行装备。

从地面上看，他们的身影宛
如一只只美丽的鸟儿。

他们能够飞越高山峡谷，穿越浓雾，穿过云层，在天际划出一道道
美丽的弧线。

在这里，人们不再需要驾车、走路，他们可以畅游在广袤无垠的空间之中，
享受自由飞行的乐趣。

在这片天空中，他们不仅可以观赏到大自然的壮丽景象，还能感受到天空下的世界变
化万千。

他们在飞行过程中，会遇到令人心旷神怡的风景，同时也可以感受到天气变化的
迅速与危险。

有时在天空中遇到闪电暴雨，需要迅速的躲避，及时寻找避难的地方。

在半
空中，他们还会看到各种飞行工具飞过自己的头顶，比如直升机、飞机等等，这时候需要
注意安全。

在天空中飞行，需要的不仅仅是勇气和背景，同样也需要足够的知识积累和经验。

因
为天空中是无时无刻都在变化的，任何一个细节上的错误都有可能导致生命的危险。

所以，每一个在天上飞的人，都需要在此方面有充足的准备。

只有这样，才能够安全地畅享飞行
的乐趣。

在那无尽的蓝天下，每一个飞行员的飞行，也是一种深深的享受。

小飞人的作文

小飞人的作文
哎呀呀，我特别特别喜欢小飞人呢，哈哈！
我想象中的小飞人呀，有一双超级大的翅膀，嘿呀，那翅膀扑扇扑扇的，可威风啦。

他能在天空中自由自在地飞来飞去，哎呀，那感觉肯定
棒极了。

我总是幻想自己也能变成小飞人，和他一起在天空中玩耍。

我们可以一起穿越云层，哈哈，去看看云朵是不是真的像棉花糖一样。

有时候我会在家里假扮小飞人，披上一个大毛巾当翅膀，然后在家里跑来跑去，嘿呀，还假装自己飞起来了呢，嘿嘿。

要是真的有小飞人就好了，我就可以让他带我去好多好多好玩的地方，哎呀，去探索那些神秘的地方。

我真希望有一天能真的见到小飞人呀，哈哈，到时候我一定要和他成为好朋友，嘿嘿。

小飞人呀小飞人，你快点出现吧，嘿呀！。

可以在空中飞行的小人作文

可以在空中飞行的小人作文
在那片蓝天下，嘿，有个小人儿飞得正欢呢！他身上的翅膀，
五彩斑斓的，看着就让人眼馋，就像从彩虹上撕下来的一块布似的，闪得人眼睛都要瞎了。

他一挥翅膀，空气里都有种甜甜的香味，就
好像吃了块儿棉花糖似的。

这小家伙的眼睛里都是好奇和喜欢，他一会儿冲下来跟云朵亲
个嘴，感受一下那软绵绵的触感；一会儿又飞得老高，跟小鸟们一
起跳舞。

他笑得那么开心，声音就像山谷里的小溪，哗啦哗啦的，
听着都让人心情好。

然后他飞过了个大森林，那树啊，高得都快顶到天了。

他感觉
到森林好像在呼吸，那种节奏，那种气息，就好像是自然的脉搏一样。

他轻轻地飞过树梢，跟每一片叶子都打了个招呼，就好像在森
林里留下了自己的小脚印。

接着他又飞到了个城市里，那些高楼大厦啊，看着就像一片钢
铁森林。

他飞来飞去地看，觉得人类真厉害，能造出这么多好看的
建筑。

他看到人们忙忙碌碌的，但也看到他们脸上挂着笑容，眼里
闪着梦想的光。

他心里也暖暖的，好像自己也是这座城市的一员了。

等到晚上，星星都出来了，他飞得更高了，去跟星星们聊天。

那些星星啊，就像钻石一样嵌在天上，闪闪发光。

他看着那片星空，心里充满了敬畏和向往。

就好像听到了星星们在悄悄说话，告诉他
宇宙的奥秘。

在天上飞的人作文三年级

在天上飞的人作文三年级在一个阳光明媚的早晨，我躺在床上，眼睛还没完全睁开，就做了一个超级棒的梦！梦里呀，我不是那个背着书包急匆匆上学的小学生了，而是变成了一个能在天上飞的人，就像故事书里的超级英雄一样，酷炫极了！我轻轻地扇动着手臂，咦？怎么感觉轻飘飘的？低头一看，哇！我竟然慢慢地飘了起来，脚下的房子、树木变得越来越小，就像是玩具世界一样。

我忍不住大喊：“哇噻！我真的能飞啦！”这声音在蓝天上回荡，感觉整个人都自由自在了。

飞着飞着，我遇到了几朵悠闲的白云，它们好像也在对我微笑呢。

“嗨，小家伙，你也来加入我们的旅行吗？”一朵胖乎乎的白云问我。

我兴奋地点点头，围着它转了好几圈，感觉自己就像是云朵家族的一员。

突然，我看到远处有一座彩虹桥，五彩斑斓，美得让人心醉。

我加快速度，嗖的一下就飞到了彩虹桥上。

你猜怎么着？桥上还有好多小朋友在玩耍呢！他们有的骑着彩虹马，有的滑着彩虹滑梯，还有的在彩虹河里划船，欢笑声此起彼伏。

我加入了他们的行列，骑上一匹闪亮的彩虹马，感觉就像是在童话世界里遨游。

“嘿，新朋友，你从哪里来？”一个扎着马尾辫的小女孩笑着问我。

我告诉她：“我是从地面飞上来的，现在是个会飞的小学生啦！”她瞪大了眼睛，羡慕地说：“哇，好厉害！我也想试试飞的感觉。

”于是，我拉着她的手，一起飞向了更高的天空，风在耳边呼啸，心也跟着飞扬起来。

飞着飞着，我们还遇到了一群小鸟，它们叽叽喳喳地围着我们转，好像在欢迎我们的加入。

“嗨，小鸟们，我们一起飞吧！”我提议道。

小鸟们高兴地拍打着翅膀，我们组成了一支超级飞行队，在蓝天中自由翱翔，那种感觉，简直比吃了蜜还甜！飞累了，我们就降落在一片软绵绵的云朵上休息。

大家围坐一圈，分享着各自的故事和梦想。

我发现，原来每个人心中都有一片属于自己的天空，都渴望像鸟儿一样自由飞翔。

当夕阳西下，天边染上了金红色，我知道，是时候回家了。

虽然心里有点不舍，但我知道，明天我还可以继续我的飞行之旅。

我对着天空大喊：“再见啦，我的飞行伙伴们！明天我还会再来的！”然后，我挥挥手，带着满满的快乐和梦想，慢慢地降落到地面，回到了那个熟悉而又温暖的家。

会飞的人作文奇思妙想600

会飞的人作文奇思妙想600一．我是个会飞的人，我就要在蓝蓝的天空自由飞翔，向彩云姐姐要来红艳艳的色彩，向星星大哥要来闪闪的银光，从美丽的泉水妈妈怀里装一瓶生命的甘泉，在世界各地最奇异的花园里采来七花、郁金香、腊梅花、樱花、茶花等许多奇花异卉的花粉，向正在和花仙子跳舞的小蜜蜂学习酿蜜的技术。

我把彩霞的艳丽、星星的光彩、生命的甘泉全注入花粉里，用翅膀不停地扇呀扇，虽然累的头昏眼花，还是不停的扇呀扇，终于一股芳香扑鼻而来，我总算酿成了一种幸福的生活之蜜。

于是，我带着蜜展开自由的翅膀开始长途旅行。

我将飞到莱因河畔，找到个盲姑娘。

她多机灵呀，只听见贝多芬谈了一只曲子，就认出了贝多芬。

可是他那双美丽的眼睛失去了光彩，也失去了迷人的笑容。

她看不见阳光、树木、鲜花、小溪，多么不幸的姑娘。

我掀起一阵清风把蜜送到她嘴里。

啊，多美，那段宝石般的眼睛又重新放射出光彩，充满了惊异、思索。

她看到了金色的阳光、葱绿的树木，她看到了美丽鲜花迎风起舞，还和涓涓不息的小溪一起婉转歌唱。

我看着那美丽、活泼的姑娘真不想走了，可想到自己肩负重任，又飞走了。

飞呀飞，飞到了小彼得的床边，他的双腿摔断了，不能去上学，不能和小朋友一起去玩儿，一个人睡在床上听煤的对话，多可怜呀！我留着泪送给她一点蜜。

他一下子蹦了起来，迈开健美的双腿和伙伴们一起玩乐，去追组美丽的小鸟，和快乐的小浪花嬉戏。

看着他们那么快乐，我心里说不出有多高兴。

飞呀飞，我来到一株白桦树下，那里静静地躺着“小音乐家”扬科。

我在他嘴上涂了点蜜，他苍白的脸上出现了红晕，眼睛放射出星星般的光辉。

啊，他听见了白桦树在唱着欢乐的歌，小鸟，小虫奏响欢乐的曲子，大自然在欢呼他会获得了第二次生命。

如果我是会飞的人我就要飞遍世界的每个角落，去寻找因为贫穷、疾病、被压迫而痛苦的人，为他们解除痛苦。

二．假如我会飞嵊州市雯雯艺术培训学校二年级柳浩柬假如我会飞，我要跟蝴蝶比赛，谁飞的快，如果我赢了，我就再跟小鸟比赛，谁飞的快。

我的奇思妙想会飞的人类作文

我的奇思妙想会飞的人类作文英文回答：Have you ever imagined what it would be like if humans could fly? It's a fascinating concept that has captured the imagination of people for centuries. The ability to soar through the sky like a bird, feeling the wind rush past you and seeing the world from a completely different perspective, is a dream that many have had.If humans could fly, it would revolutionize the way we travel. No longer would we be confined to roads and highways, stuck in traffic jams and delayed by construction. We could simply spread our wings and take to the skies, reaching our destination in a fraction of the time it takes now.Not only would flying humans change the way we travel, but it would also open up new possibilities for exploration and adventure. Imagine being able to fly to the top of amountain and take in the breathtaking view from the summit, or gliding over the ocean and seeing marine life from abird's eye view. The world would truly be our oyster, with no limit to where we could go and what we could see.Of course, there would also be challenges and considerations to take into account. Air traffic control would need to be completely overhauled to accommodateflying humans, and safety regulations would need to be put in place to ensure that everyone could fly responsibly. Additionally, the impact on the environment would need to be carefully monitored, as an influx of flying humans could have unforeseen consequences on ecosystems and wildlife.Despite these challenges, the idea of flying humans is an exciting one that captures the imagination. It's a concept that has been explored in science fiction and mythology, and it's a testament to the human spirit of curiosity and exploration. Who knows, maybe one day our wildest dreams of flight will become a reality.中文回答：你是否曾经想象过人类如果能够飞行会是什么样子？这是一个迷人的概念，几个世纪以来一直吸引着人们的想象力。

“飞人”胡吉鑫_四年级作文

“飞人”胡吉鑫
他，脸长长的，一双细长的眼睛。

短短的头发一根根竖起，很精神地、整齐地排着队伍。

大大的嘴巴，高高的鼻子。

那浓浓的眉毛，像是谁特意画上去的。

高高的个子，又细又长的腿，长长的胳膊，大大的手，力气一定很大。

你们猜他是谁？哈哈，他就是我们班里最高的、跑得最快的人——胡吉鑫。

我和胡吉鑫是很好的朋友，我们每天早上都要参加体育训练。

训练总要跑100米，男生快的一组，慢的一组。

我分在快组，胡吉鑫当然也在，这就意味着我要和他一起比赛。

看着“巨人”一样的胡吉鑫，他足足要比我高出一头，可能还不止。

但我心里充满了跑赢他的信心。

只听赵老师一声哨响，我们快组的男生便个个像离弦的箭一样，向前冲去。

我起跑快，所以一开始，我比胡吉鑫快。

谁知，跑到中程，胡吉鑫慢慢地追上了我。

他人高，步子大，力气又大，脚下生风，像踩着云，孙悟空一样直奔终点。

我输给了他，真不甘心。

第二轮又开始跑了，我们听见哨声，马上向前飞去，胡吉鑫比上次更快了，像火箭一样一下子就到终点了。

我又输了，只得承认他比我跑得更快了。

以前三年级的时候，我是全班第一，现在有人比我快了，真是“人外有人，天外有天”。

我希望心目中的“飞人”胡吉鑫，以后能像大飞人博尔特一样闻名世界。

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一个人在天上飞

一个人在天上飞大家看哪，一个人在天上飞。

一个小孩用鲜红的声音边跑边叫唤着。

众人都仰头看去，只见一个人坐在一张紫色的魔毯上飞行。

那人戴着一顶蓝色的丝质帽子，披着一件红色的斗篷，白皙的脸上什么表情也没有，就像一块没写字的黑板。

蓝白眼球镶嵌的眼睛笃定地望着前方，人们地震一般的震惊并没有让他做出任何多余的反应。

白云像是破碎的白瓷般散在天上，紫色的魔毯穿过了它们。

魔毯平稳而又快速的运行如同神运行在水面上一样。

大家互相问对方，这是什么人，你们认识吗。

我们这里没有这个人。

有人说。

这大概是个魔法师吧。

骑着紫色魔毯的人飞过大街小巷的上空。

他也不知道自己飞了多久。

他记得自己飞过一片广袤的森林，从上空看去，枝叶如同一条条盘虬错节的蛇，互相掩映，互相遮蔽，层层叠叠蓊蓊郁郁的。

仿佛调色盘被翻泼在上面一般，显出黄蓝的颜色，间或有一道红色游弋而过。

如果距离远一些，就会将它们当作是盘子里的蔬菜。

他叫鲁生，是一个来自于南方小镇的青年。

他从小就喜欢飞翔，他幻想像鸟一样鼓动翅膀就可以飞翔，但当他扑扇自己的手臂时，他却怎么也飞不起来。

南方温和的气候使他的性格也趋于温和，甚至近于冷漠。

他并不大关心身边发生的事，他喜欢看着别人热闹，而自己却不参与到其中。

他对事物保持着清醒而警惕的距离。

在并不引人注意地平安而忧郁地度过了学生时代后，他就参加了工作。

工作上的不如意让他感到生活的艰难。

他感到生活像一个旋转不息的陀螺，将地面钻出孔洞，地上的碎石屑在随风抖动。

他站在一座与天齐平的高楼上，感到摇摇欲坠。

他因此紧紧扶着栏杆，指望栏杆能够在下坠的时候救他一命。

但就连自己也知道，这样的想望如同水中捞月，是不现实的。

有很长一段时间，他站在三楼的阳台上，望着对面楼的人。

而对面楼上也有一个人在望着他。

他有些近视，看不清对面人的脸，但根据衣着与体态，能够大体判断对方是个女子。

她有时穿着粉红色的裙子，有时穿着白色的外衣，有时戴着橙色的帽子。

有两天女子没有出来，他猜测女子去了哪里，是否永远也不会再来了。

想象力会飞的人作文

想象力会飞的人作文假如我会飞，我想飞到安徒生的童话世界里。

有一天，我变成了一只小鸟，我抽取到了一个很重要的任务，任务卡上写着：让卖火柴的小女孩有温暖有快乐。

领了任务之后，我不停地飞啊飞，穿过高楼大厦，飞过高山大海，来到了卖火柴的小女孩身边。

这次我给她带去了很多精美的礼物：温暖的火炉、喷香的烤鸡、美丽的圣诞树，还有她最爱的最想念的外婆。

小女孩看到了从天而降的礼物，开心得一蹦三尺高。

她的小手被冻僵了，有了火炉，她不再寒冷。

她已经饿得不行了，狼吞虎咽似的几秒钟就吃下了一整只烤鸡。

她吃饱了，圣诞树上一闪一闪的小灯开始奏起了圣诞曲。

她小小的身子扑到了外婆的怀里，她们紧紧地抱在一起，再也不会分开了。

她和外婆度过了一个难忘的'圣诞节。

我从小女孩的眼神里看到了喜悦和希望。

最后我还用魔法棒让她手里的火柴永不熄灭，让她一直生活在光亮里。

我顺利得完成了任务，我在心里默默地对小女孩说：愿你永远有温暖有快乐。

假如我会飞，我想改变卖火柴小女孩的命运：她不会冻死在街头，她也能和我一样，看美丽的烟花绽放，和最爱的家人在一起，学习各种各样的知识才能……想象力会飞的人作文篇二这个故事发生在许多年前一个阳光明媚的早上，在美丽的大草原上出现了一只长颈鹿，每天他都安安静静的在这片草原上享受着美食。

就在这一天，这只可爱的长颈鹿看见了一只美丽的蝴蝶，长颈鹿好奇极了，盯着眼前的蝴蝶看了好久，突然，这只蝴蝶开口说了一句：“假如你会飞，我会带你去各种各样的地方”。

说着便飞走了……转眼间到了晚上，睡在床上的.长颈鹿翻来覆去睡不着，它回想起蝴蝶的话，心里想：假如我会飞，那会有多好啊！想着想着，长颈鹿便进入了梦乡，它梦见自己长了一对翅膀，飞呀飞呀，飞到想去的地方。

正当长颈鹿飞到一片辽阔的草原上空准备降落的时候，“喔喔喔……”一声公鸡鸣叫把长颈鹿的美梦给惊醒了，长颈鹿在床上躺了一会，等到自己完全清醒的时候，它惊奇的发现，自己真的长了一双翅膀，长颈鹿开心极了，迫不及待地想要张开翅膀飞向远方！我终于可以飞了，长颈鹿兴奋地呐喊着。

【想象】在天上飞的人1_200字

【想象】在天上飞的人1_200字
在天上飞的人，他是这个世界上的一种新生物，他们长着一副翅膀，可以飞翔在空中，畅游于天际。

他们的身体和普通人类并没有太大的区别，唯一的不同，就是他们的背上，
有着一对华丽的翅膀。

这些翅膀多种多样，有的是彩色的羽毛，有的是华丽的鳞片，还有的是蓝色透明的膜翼。

他们的身材也各异，有壮硕的身材，有修长的身材，有精灵般的娇小身材，他们身上
带着神秘的气息，让人不禁想要靠近他们。

当他们飞行时，那感觉是无与伦比的。

从地面朝上看，他们就像天使一样，在空中自
由翱翔。

他们不用任何工具，便可以自在地在空中飞行，这种感觉是如此美妙，美得让人
彻底沉迷。

随着时间的推移，这些天上飞的人开始出现在人们的生活中。

人们发现，他们并不是
好战的，反而是善良、纯洁的。

有些人会羡慕他们，想拥有他们的翅膀，飞到蓝蓝的天空里，去追寻心中的梦想。

但是，这些天上飞的人也有自己的难处。

有时候他们飞行的太高，会突然遇到强风，
身体可能会受到折磨，也有可能会迷失方向，不知道该往哪里飞行。

此外，还有人类对他
们的不公平歧视，有些人会对他们产生嫉妒和仇视，让他们的生命受到威胁。

但是他们从不放弃飞行的梦想，他们愿意克服一切难关，勇往直前，创造自己的未来。

天上飞的人，他们是这个世界上最美妙、最勇敢的存在。

我的奇思妙想会飞的人、的作文

我的奇思妙想会飞的人、的作文
哎呀，说起奇思妙想，我就得说说这个会飞的人的想法了。

你说，要是人能飞，那得多酷啊！每天早上，不用挤公交、赶地铁，
直接一扇翅膀，嗖地一下就飞到公司去了。

想象一下，在城市的上空，大家像一群群自由翱翔的鸟儿，那
该多壮观啊！不过，估计交警叔叔们得头疼了，得想办法怎么给这
些“飞行者”们制定交通规则。

说到飞，我得说说这翅膀了。

有的人可能会想，这翅膀是不是
得特别巨大，像电影里的天使那样？嘿，我可不这么想。

我觉得吧，这翅膀得是那种小巧轻便的，可以折叠起来的，要不然一出门儿就
得背个大翅膀，多不方便啊！
对了，要是真有了会飞的人，那旅游景点可就热闹了。

大家不
用坐缆车、爬台阶，直接飞到山顶，多省事！当然啦，也得小心别
撞到山上，那可就成“飞行事故”了。

不过话说回来，会飞的人也有烦恼啊。

比如，衣服得设计成什
么样呢？总不能穿裙子飞吧，风一吹，裙子翻飞，那可就成了“飞
天仙女”了，哈哈！还有啊，天气不好的时候，比如刮大风、下大雨，那还能飞吗？是不是得找个避风港躲躲？。

【想象】在天上飞的人1_200字

【想象】在天上飞的人1_200字在天上飞的人我一直幻想着自己拥有在天上飞翔的能力，就像一只自由自在的小鸟一样。

每当我看到飞机在蓝天中飞翔，我就会向它们投以羡慕的目光，希望有一天自己也能够在天空中畅快飞行。

有一天，我的愿望终于实现了。

我发现自己拥有了在空中飞翔的能力。

当我站在高楼的顶端，轻轻一跃，我就飞了起来。

起初，我感到有些不稳，但很快我就找到了平衡。

我展翅高飞，任由风吹拂我的脸庞，感受到了世界的宽广和自由。

当我在空中飞行时，我看到了一幅美丽的景色。

远处连绵起伏的山脉，广袤无垠的大海，繁忙的城市街道，还有无尽的田野和森林。

这个世界是如此的美妙和多彩，我感到自己仿佛成了这个世界的一部分。

我飞越了大江大河，穿越了浓密的云层，掠过了高耸的摩天大楼。

我想去看看那些我之前只能仰望的地方，看看那些平凡的生活中隐藏着的美丽和神奇。

我飞到了人们无法到达的地方，发现了许多神秘的事物。

在森林中，我见到了奇异的动物和植物。

它们的色彩鲜艳，形状奇特，给人一种美妙而陌生的感觉。

在空中飞行的过程中，我也遇到了一些困难和挑战。

有时候风很大，我必须竭尽全力才能维持平衡。

有时候天气恶劣，雨水和雷电让我的飞行变得艰难。

我从未放弃过对飞翔的向往。

我在天空中的飞行并不是为了炫耀自己的能力，而是为了让自己体验生活的多样性和美好。

我发现，在空中飞行的过程中，我学会了更加关注身边的一切，并且更加珍惜自己的存在和生活。

当我结束了在空中的飞行，缓缓降落在地面上，我感到一种深深的满足。

我已经实现了一个儿时的梦想，我知道，只要坚持不懈，任何梦想都可以成真。

在天上飞的人，是一个幻想，也是一个寓意。

它让我明白了追求自由和梦想的重要性，让我学会了勇敢地面对困难和挑战。

我相信，只要我坚持不懈地追求，有一天，我的梦想也会成真。

在天上飞的人作文三年级

在天上飞的人作文三年级
在天上飞的人。

我想象中的天上飞的人，他穿着一件闪闪发光的银色飞行服，头戴一顶带有喷
气推进器的头盔。

他拥有一双可以展开的翅膀，可以在空中自由飞翔。

他的眼睛闪烁着智慧的光芒，他的脸上总是挂着微笑。

天上飞的人可以飞到任何他想去的地方，不受任何限制。

他可以飞到最高的山巅，俯瞰整个世界；也可以飞到最深的海底，探索神秘的海洋世界。

他可以飞到最遥远的星球，感受宇宙的无限广阔。

天上飞的人有一颗善良的心，他总是乐于助人，帮助那些需要帮助的人。

他飞
到每一个角落，传播爱与希望，让世界充满温暖与美好。

他用自己的行动感染着每一个人，让人们懂得善良与宽容的重要性。

天上飞的人还有一颗勇敢的心，他永不退缩，面对困难和挑战，他总是勇往直前。

他敢于突破自己的极限，挑战自己的能力，不断超越自己。

他用自己的勇气激励着他人，让人们明白只要有勇气，就能战胜一切困难。

天上飞的人还有一颗梦想的心，他永远不会停止追求自己的梦想。

他相信只要
坚持不懈，就一定能实现自己的目标。

他用自己的实际行动告诉人们，只要有梦想，就有希望，只要努力奋斗，就能创造奇迹。

天上飞的人是我心中最勇敢、最善良、最梦想的英雄。

我希望有一天，我也能
像他一样，拥有一颗勇敢的心，一颗善良的心，一颗梦想的心，飞向属于我的天空，创造属于我的奇迹。

愿我们都能成为天上飞的人，让世界充满爱与希望，让梦想的翅膀展开在蔚蓝的天空中。

【想象】幻想飞上月球的小男孩_2000字

【想象】幻想飞上月球的小男孩_2000字从小，小明就有一个特别的梦想——飞上月球。

每当晚上看到明亮的月光洒在自己的房间里，小明总是忍不住躺在床上，盯着天花板发呆。

他幻想着自己能够坐上一艘宇宙飞船，飞到离地球最近的那一颗星球上。

小明每天都会在家里的小花园里做一些简单的机械模型。

爸爸是一位机械师，他经常会在小明面前向他展示他的作品，教小明如何用零件组装成一台小型的飞机或者火箭。

小明看着爸爸手上巧妙地操纵着零件，眼中充满了向往。

他也想成为一个像爸爸一样的机械师，设计出属于自己的太空飞船。

有一天，小明去图书馆借了一本关于宇宙的书。

他激动地翻开第一页，里面写着有关月球的历史以及人类登月的故事。

小明如痴如狂地读着，他了解到人类登月是在1969年实现的，那时候他还没有出生，他多么希望能够亲眼目睹人类踏上月球的那一刻。

渐渐地，小明长大了。

他在学校选修了物理和化学课程，并且勤奋地学习。

他知道，要想实现飞上月球的梦想，自己必须要有扎实的科学知识作为基础。

除了在学校学习，小明还利用课余时间参加了一些科学实验室的训练营，从中学到了更多关于航天知识的东西。

小明的长辈们都看在眼里，他们鼓励小明追求自己的梦想，并且给予了他很多支持。

小明非常感谢他们，他决心要更加努力地学习，为了飞上月球做好充分的准备。

在大学期间，小明加入了学校的航天协会，他认识了一群共同追求太空梦想的伙伴。

他们一起进行模拟实验，研究不同的航天技术，并且定期组织参观太空科学实验室。

经过几年的努力，小明掌握了很多实用的航天知识，他的梦想离现实越来越近了。

终于有一天，当小明大学毕业时，他收到了一个令人激动的消息——他被一家著名的太空研究机构录取了。

这对于小明来说，是一个实现梦想的机会。

他踏上了通往月球的旅程。

在太空研究机构，小明接受了严格的训练，他学会了驾驶宇宙飞船、进行太空行走等技能。

他也在实践中学到了很多关于太空的知识，他发现太空中不同的星球和月球的表面都有着各自独特的特征。