2014年内蒙古教师招聘考试每日一练(9.9)

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2014内蒙古自治区教师招聘考试公共基础知识考试题库

1、马克思主义哲学是整个马克思主义理论的( )。

A.主要内容B.理论基础C.核心部分D.实质和灵魂正确答案：B2、党的独立自主、自力更生为主和争取外援为辅的方针的哲学依据是（）辩证关系的原理。

A.矛盾普遍性和特殊性B.主要矛盾和次要矛盾C.同一性和斗争性D.内因和外因正确答案：D3、哲学的基本问题是( )。

A.物质和运动的关系问题B.可知论和不可知论的关系问题C.思维和存在的关系问题D.理论和实践的关系问题正确答案：C4、相对主义运动观认为（）。

A.静止是运动的特殊状态B.运动和物质是不可分割的C.运动的形式是多样的D.只存在绝对运动而无静止正确答案：D5、哲学为具体科学的研究提供( )。

A.一般方法B.经验材料C.理论结论D.具体方法正确答案：A6、我国著名的地质学家李四光在从事地质学研究中，自觉应用马克思主义哲学的基本原理和方法，创立了地质力学的新理论，对我国石油地质工作作出了巨大的贡献。

这说明( )。

A.哲学是对具体科学的概括和总结B.哲学随具体科学的发展而发展C.哲学是具体科学的总和D.哲学对具体科学的研究有指导作用正确答案：D7、把感觉、经验当成第一性的观点是（）观点。

A.唯物主义的B.主观唯心主义的C.唯物主义经验论D.客观唯心主义的正确答案：B8、“假定一切物质都具有在本质上跟感觉相近的特性”，这是（）。

A.主观唯心主义观点B.形而上学唯物主义观点C.辩证唯物主义观点D.相对主义诡辩论观点正确答案：C9、马克思主义哲学同具体科学的关系是( )。

A.普遍和特殊的关系B.整体和局部的关系C.代替和被代替的关系D.有限和无限的关系正确答案：A10、联系是指一切现象、事物（）。

A.都有共同点B.都没有确定的界限C.都是不以人的意志为转移的D.都互相作用、互相影响和互相制约正确答案：D11、“人的意志高于一切，决定一切”的观点是（）。

A.机械唯物主义观点B.朴素唯物主义观点C.客观唯心主义观点D.主观唯心主义观点正确答案：D12、马克思主义哲学的创立意味着( )。

2014年内蒙古自治区教师公开招聘考试教育理论综合知识(教育学)

2014年内蒙古自治区教师公开招聘考试教育理论综合知识（教育学）真题试卷(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题 2. 多项选择题 5. 填空题7. 简答题11. 论述题单项选择题1．教育的质的规定性是指教育是( )的社会活动。

A．培养人B．传递生产经验C．传递生活经验D．传递科学文化知识正确答案：A解析：教育是培养人的社会活动，这是教育的质的规定性，也是教育区别于其他事物和现象的根本特征。

2．在教育史上，主张“不愤不启，不悱不发”的教育家是( )。

A．孔子B．孟子C．荀子D．韩非子正确答案：A解析：“不愤不启，不悱不发”出自《论语·述而》，这是孔子论述启发式教学的重要名言，对后世影响非常深远。

3．教育必须向所有人开放，人人都有接受教育的权利，且必须接受一定程度的教育，指的是( )。

A．教育的终身化B．教育的全民化C．教育的民主化D．教育的多元化正确答案：B解析：题干指的是教育的全民化。

4．( )决定教育的发展水平及教育的规模和速度。

A．政治制度B．经济制度C．生产力水平D．科学技术正确答案：C解析：生产力水平决定教育的发展水平及教育的规模和速度。

5．促使个体发展从潜在的可能状态向现实状态转变的决定性因素是( )。

A．遗传素质B．环境C．教育D．个体主观能动性正确答案：D解析：个体主观能动性是促进个体发展，从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素，是将外部影响转化为内部发展的关键。

6．学校组织教育和教学工作的重要依据是( )。

A．教学大纲B．课程计划C．教学目标D．课程评价正确答案：B解析：课程计划是学校组织教育和教学工作的重要依据，也是制定分科标准、编写教科书和设计其他教材的依据。

7．在教学中贯彻启发性原则的首要问题是( )。

A．启发学生独立思考B．调动学生学习的主动性C．发扬教学民主D．让学生动手，培养独立解决问题的能力正确答案：B解析：教学中贯彻启发性原则的基本要求有：调动学生学习的主动性；启发学生独立思考，形成思维能力；鼓励学生将知识创造性地用于实际。

2014 年内蒙古教师资格证考试真题卷

2014 年内蒙古教师资格证考试真题卷本卷共分为 2 大题 50 小题，作答时刻为 180 分钟，总分 100 分， 60 分及格。

一、单项选择题（共 25 题，每题 2 分。

每题的备选项中，只要一个最契合题意）1、恐怖症是对特定的无真实损害的事物与场景的 __A、理性的惧怕B、原因不明的惧怕C、非理性惧怕D、持久性的惧怕2、由特定集体的相对规范决议终究效果的检验是 __ 。

A、规范参照检验B、常模参照检验C、描述性检验D、集体检验3、从皮亚杰的认知开展阶段论看来，中学生的认知开展归于 __A、感知运动阶段B、前运算阶段C、详细运算阶段D、方法运算阶段4、品格除具有共同性、安稳性、复杂性、功能性的实质特征外，还包含下面哪一特征 __A、两极性B、动力性C、统合性D、遗传性5、教师在讲课时要求有必要的走动和手势，以增强学生感知的作用，其所依据的感知规则是 __ 。

A、强度律B、差异律C、活动律D、组合律6.“自我效能感”这一概念的最早提出者是 __ 。

A、马斯洛B、班杜拉C、加涅D、阿特金森7、用小猫逃出迷笼的闻名试验来解说试误学习现象的心思学家是 __ 。

A、苛勒B、巴甫洛夫C、桑代克D、斯金纳8、在我国，一般认为“教育”概念最早见于（）。

A、《大学》B、《中庸》C、《孟子尽心上》D、《论语》9、我国的校园发生于（）。

A、公元前 l000 多年前B、公元前 l500 多年前C、公元前 2000 多年前D、公元前 2500 多年前10、我国古代最早也是国际最早的成体系的古代教育学著作是（）。

A、《老子》B、《传习录》C、《师说》D、《学记》11、实用主义教育学的代表人物是（）。

A、夸美纽斯和赫尔巴特B、杜威和克伯屈C、洛克和卢梭D、赞可夫和凯洛夫12、我国正式公布的第一个现代学制是（）。

A、癸卯学制B、壬寅学制C、壬戌学制D、壬子癸丑学制13、我国现行学制归于（）。

A、多向型学制B、单轨学制C、双轨学制D、分支型学制14、教师的最根本形象是（）。

2014年内蒙古教师招聘考试每日一练(9.3)

2014年内蒙古教师招聘考试每日一练（9.3）1.西方公认的科学教育心理学的创始人是( )。

A.桑代克B.斯金纳C.华生D.布鲁纳2.对心理发展变化的顺序，下列叙述不正确的一项是( )。

A.反映活动从未分化向分化、专门化演变B.反映活动从不随意性、被动性向随意性、主动性演变C.从认识客体的内部现象向认识事物的外部本质演变D.对周围事物的态度从不稳定向稳定演变3.在有几种可能解答的问题情境中，个体倾向于很快地检验假设，且常常出错的认知方式被称为( )。

A.冲动型B.沉思型C.场独立型D.场依存型4.在以自我意识为核心的人格调控系统中，( )是自我意识在行为上的表现，是实现自我意识调节的最终环节。

A.自我控制B.自我评价C.自我体验D.自我认识5.个体动作发展的规律，遵循自上而下、由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精细动作的发展规律，这种规律现象说明心理发展具有( )。

A.差异性B.顺序性和定向性C.不平衡性D.连续性和阶段性6.瓦•根舍因范例教学法中范例的基本特征有( )。

A.基本性B.基础性C.差异性D.范例性E.可控性7.家庭教育的主要任务有( )。

A.保护子女身心健康，增强他们的体质B.为子女的学习创造良好条件C.做好参加公益活动和安排好寒暑假及节假日活动D.加强对子女的思想品德和健康人格教育E.制定家教计划，配合学校教育工作8.习得性无力感与人们对失败的归因无关。

(判断题)9.课程资源的开发和建设是国家的事情，与教师无关。

(判断题)10.知识学习是增长经验，形成技能、发展创造力的重要前提。

(判断题)参考答案及解析1.【答案】D。

2.【答案】C。

中公专家解析：心理发展有一定方向和先后顺序。

在认识客体时，是从外部现象向内部本质演变，因此C项错误。

3.【答案】A。

4.【答案】A。

中公专家解析：由心理学常识可知，在以自我意识为核心的人格调控系统中，自我控制是自我意识在行为上的表现，是实现自我意识调节的最终环节。

2014年呼和浩特市教育系统招考教师考试试题

2014年呼和浩特市教育系统招考教师考试试题2014呼和浩特市教育系统招考公告、报名注意事项、等最新资讯及海量免费备考资料：一、单项选择题(每小题1分，共20小题，本题20分)1.理想的师生关系应该表现为()。

A. 放任自流B. 教师权威C. 民主平等D. 学生自治2.吴某担任教师期间通过了硕士研究生入学考试，学校以吴某服务期未满，学校数学教师不足为由不予批准吴某在职学习，吴某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉，受理申诉的机构应当是()。

A. 当地县教育局B. 当地县人民政府C. 省教育厅D. 省人民政府3.我国中小学、幼儿园教师专业标准的基本理念是()。

A. 师德为先、学生为本、知识为重、终身学习B. 德育为先、教师为本、能力为重、终身学习C. 师德为先、学生为本、能力为重、终身学习D. 德育为先、教师为本、知识为重、终身学习4.儿童发展关键期，教育者要施以相应的教育，这是因为人的发展具有()。

A. 顺序性和阶段性B. 不均衡性C. 稳定性和可变性D. 多样性5.在教学过程中，学生主体地位从依赖性向独立性发展，正是()作用的结果。

A. 生理成熟B. 环境变化C. 心理断乳D. 教师主导6.“举一反三”和“触类旁通”体现的是()。

A. 创造性学习B. 学习动机C. 学习迁移D. 多样化学习7.班主任为组织管理而开展班级活动时，最重要的是树立()的思想。

A. 发挥班干部的领导作用B. 发挥班主任的领导作用C. 师生合作D. 使学生在自主活动中进行自我教育8.教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为()。

A. 学生只有机械记忆的能力B. 教育活动要遵循人的身心发展的一般规律C. 教师的知识能力是不一样的D. 教育活动完全受到人的遗传素质的制约9.教师引导学生选择有针对性的格言、箴言作为座右铭以自励、自警，使其获得教益的德育方法是()。

A. 说服教育法B. 个人修养法C. 环境陶冶法D. 品德评价法10. 孔子说：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。

2014年内蒙古教师资格考试考试真题卷

2014年内蒙古教师资格考试考试真题卷•本卷共分为1大题50小题，作答时刻为180分钟，总分100分，60分及格。

一、单项挑选题（共50题，每题2分。

每题的备选项中，只要一个最契合题意）1.小学低年级儿童常常以为听爸爸妈妈或大人的话便是好孩子。

依据皮亚杰的品德开展阶段理论，这是由于他们的品德开展处于__A．自我中心阶段B．威望阶段C．可逆性阶段D．公平阶段参考答案：B2.爱国主义情感和集体主义情感，归于__A．直觉式品德情感B．想像式品德情感C．伦理式品德情感D．表象式品德情感参考答案：C3.下列教育方法不归于单个化教育的是__A．程序教育B．协作学习C．计算机辅助教育D．把握学习参考答案：B4.赵老师是二甲班的班主任，每次赵老师上课或在场时，学生都规规矩矩，但是等赵老师一走开，班级纪律显着松散。

赵老师的领导方法很可能是__A．集权型B．民主型C．听任型D．兼有BC两种型参考答案：A5.下列哪种型不归于客观题__A．挑选题B．是非题C．填空题D．论文题参考答案：D6.在校园教育中，使才能、品质、特性得以生长，学生也是学习中有能动性的主体，指的是__A．教B．学C．环境D．气氛参考答案：-17.概念学习的难易程度是概念一般特点中的__A．可学性B．可用性C．清楚性D．一般性参考答案：-18.怎么采纳有用的过程处理问题，归于__A．智力技术B．认知战略C．言语信息D．运动技术参考答案：-19.白鼠学习压杠杆，归于__A．信号学习B．连锁学习C．影响——反响学习D．区分学习参考答案：-110.对平面几何的把握有助于立体几何的学习是一种__ A．正搬迁B．负搬迁C．顺向搬迁D．逆向搬迁参考答案：-111.斯金纳的操作性条件反射，反映的是__A．联合派的学习理论B．认知派学习理论C．联合—认知派的学习理论D．人本主义的学习理论参考答案：-112.经过必定的典范来强化是__A．直接强化B．直接强化C．替代强化D．自我强化参考答案：-113.机械学习和含义学习有何差异及其效果？归于教育心思学使命的__A．使用使命B．学习使命C．理论使命D．教育使命参考答案：-114.英文单词的前缀“pre”多为“首”、“前”或“预先”的含义是学习搬迁理论的__A．方法练习说B．相同要素说C．经历泛化说D．联络转化说参考答案：-115.使命难度是归因理论要素中的__A．不可控、安稳B．不可控、不安稳C．可控、安稳D．可控、不安稳参考答案：-116.企图将结果与预期方针进行比照，是学习战略中的__ A．查看B．发问C．监控D．纠正参考答案：-117.欧洲大陆像一个平行四边形，意大利像一个皮靴，是精密加工战略中的__A．谐音法B．音符法C．经历联络D．形象联想参考答案：-118.较为归纳的战略，与学习者的常识经历密切相关，随经历的增加而不断得到改进的是__A．通用战略B．微观战略C．微观战略D．专用战略参考答案：-119.黑猩猩摘取香蕉的试验是问题处理理论的__A．顿悟说B．信息加工论C．剖析说D．试误说参考答案：-120.发现处理问题的头绪今后，有时还不得不暂时把问题放置起来，是华莱士四阶段方法中的__A．预备阶段B．孕育阶段C．明亮阶段D．验证阶段参考答案：-121.东西性的享乐主义定向是__A．前风俗水平B．风俗水平C．后风俗水平D．威望水平参考答案：-122.举动敏捷，强而有力，归于气质类型中的__A．胆汁质B．多血质C．粘液质D．抑郁质参考答案：-123.绘画才能归于__A．一般才能B．特别才能C．发明才能D．实践才能参考答案：-124.对精神疾病和心思反常的前期发现和前期医治，归于心思卫生作业的__A．一级水平B．二级水平C．三级水平D．四级水平参考答案：-125.以惊骇、忧虑为首要特征是以下哪种应激状态常见的心思反响__A．焦虑B．知道功能障碍C．自我评价下降D．消极情绪参考答案：-126.对学生影响最大、最直接的人是（）。

2014年内蒙古教师资格考试教育学(初等)真题及答案

2014年内蒙古教师资格考试教育学(初等)真题及答案一、单项选择题（本大题共40小题，每小题1分，共40分)1.制度化教育的标志是（）A.教育实体B.学校C.学校教育系统D.终身教育2.建国君民，教学为先，I这句话反映了（）A.教育与政治的关系B.教育与经济的关系C.教育与文化的关系D.教育与科技的关系3.集中反映夸美纽斯教育思想的著作是（）A.《普通教育学》B.《大教学论》C.《教育漫话》D.《民本主义与教育》4.主张“教育即生活“的教育家是（）A.杜威B.洛克C.赫尔巴特D.裴斯泰洛齐5.我国实施义务教育的法律是（）A.宪法B.义务教育法C.教育法D.职业教育法6.在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育的年代是（）A.1904年B.1922年C.1949年D.1986年7.第一个提出要使教育学成为科学，并认为应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础的教育家是（）A.凯洛夫B.卢梭C.赫尔巴特D.裴斯泰洛齐8.个体在不同年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及其矛盾，面临着不同的发展任务，这表现身心发展的（）A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.不稳定性9.强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要的理论是（）A.内发论B.外栋论C.环境决定论D.多因素相互作用论10.个体发展的物质前提是（）A.遗传素质B.环境C.学校教育D.实践活动11小学生记忆的主要方式是（）A.抽象记忆B.意义记忆C.形象记忆D.情绪记忆12小学生主要的学习动机是（）A.自我促进B.理解知识C.成就需要D.长者的赞许13.我国教育目的的理论基础是（）A.社会本位B.社会要求与个体发展的统一C.个人本位D.马克思关于人的全面发展的学说14.构成教育活动的两个最基本的要素是（)。

A.教师和学生B.教师和教科书C.学生和教科书D.教学的内容和手段15.教师职业最大特点在于（）A.创造性B.长期累积性C.艺术性D.职业角色的多样化16.情绪稳定，性格开朗，兴趣广泛体现了教师的（)。

2014年内蒙古小学教师资格证考试真题卷

2014年内蒙古小学教师资格证考试真题卷•本卷共分为1大题24小题，作答时刻为180分钟，总分100分，60分及格。

二、多项挑选题（共24题，每题2分。

每题的备选项中，有多个契合题意）1.教师的进修进步以（）A：业余为主B：自学为主C：短训为主D：在职为主参阅答案：A,B,C根据教师的实践工作情况，教师的进修进步最好以业余为主或自学为主，情况答应的话能够进行会集短训。

2.忠实于公民的教育事业是（）A：社会主义品德的根本准则B：社会主义品德系统的魂灵C：衡量教师个人行为和质量的最高品德规范D：不同社会教师职业品德相差异的底子标志E：贯穿职业品德的一根红线参阅答案：C,D3.下面的观念正确的是（）A：但凡给教师带来费事的行为都归于问题行为B：问题行为具有稳定性C：假如不采纳恰当的教育，在必定条件和诱因下，问题行为或许开展为反常行为D：偷盗、打架等归于品格性问题行为E：问题行为产生的原因能够归结为家庭、社会文明、校园和学生四个要素参阅答案：B,C,E4.《中华公民共和国教师法》规则教师有以下权力（）A：参与专业学术团体B：辅导学生的学习和开展C：准时获取薪酬酬劳D：对校园教育教育提出定见和建议E：参与进修和其他办法的训练参阅答案：A, B, C, D, E5.《中华公民共和国教师法》规则教师有以下哪些权力?（）A：参与专业学术团体B：辅导学生的学习和开展C：准时获取薪酬酬劳D：对校园教育教育提出定见和建议E：参与进修和其他办法的训练参阅答案：A, B, C, D, E6.杰出师生联系的特征是（）A：情感支撑B：民主相等C：尊师爱生D：严格要求E：教育相长参阅答案：B,C,E杰出的师生联系的特征为民主相等、尊师爱生和教育相长。

7.新式的师生联系要求（）A：以教师为中心B：以儿童为中心C：在品格上，学生与教师是相等的D：在社会品德上，师生联系是相互促进的E：师生联系是一种朋友式的和睦协助的联系参阅答案：C,D,E学生是学习的主体，教师是知识的教授者。

2014年内蒙古自治区呼和浩特市教师招聘考试真题答案解析

25. 在word主窗口标题栏的最右侧，可A. 最小化、向下还原和最大化B．向下还原、最大化和关闭C．最小化、向下还原和关闭D．向下还原和最大化26. 下列各组词语中加点的字读音完全相同的一项是A．草创．首创．创．举予以重创．B．曲．折曲．解曲．笔曲．高和寡C．着．急着．火着．重不着．边际D．处．理处．世相处．泰然处．之27. 甲：儿时进行大量的阅读会导致近视眼——难以看清远处景物。

乙：我不同意，近视眼与阅读之间的关联都来自于以下事实：观看远处景物有困难的孩子最有可能选择那些需要从近处观看物体的活动，如阅读。

乙反驳甲的理由是A．运用类比来说明甲推理中的错误B．指出甲的声明是自相矛盾的C．说明如果接受甲的声明，会导致荒谬的结论D．论证甲的声明中某一现象的原因实际上是该现象的结果28. 请将以下事件的正确顺序排列出来(1) 诸葛亮显示出卓越的军事才华 (2) 三顾茅庐（3）刘备拜诸葛亮为军师(4) 赤壁大战大败曹军 (5) 提出三分天下战略（6）诸葛亮六出祁山A．（2）—（5）—（4）—（3）—（1）—（6）B．（2）—（5）—（4）—（6）—（3）—（1）C．（2）—（5）—（3）—（4）—（1）—（6）D．（2）—（5）—（3）—（1）—（4）—（6）下面是一组幼儿识记故事间隔同一段时间后记忆恢复的实验数据，请根据下表内容回答29-30题：间隔三天间隔七天间隔十四天小班100 137.58 132.14中班100 102.10 106.96大班100 103.19 91.64129.对表中间隔三天这一栏都是100的正确解释是A．大、中、小班的幼儿都能完整回忆出三天前所讲的故事内容B．三天间隔期大、中、小三个班的儿童都听过100个故事C．间隔三天，大、中、小三个班幼儿对听过的故事回忆量相同，故都得100 分D．以间隔三天大、中、小各班幼儿对故事的回忆量为标准，取100为基数30．根据此表可以得出的正确推论是A．儿童年龄愈大，记故事愈难B．从幼儿小班开始，就应该让孩子记忆大量的知识，因为这时的记忆效果最佳C．学习过的材料间隔一段时间后恢复的效果比刚刚学过的时候要好D．幼儿学习故事应该从第七天开始二、判断题（每小题1分，共10分）31. 教育现代化是指学校设施设备的现代化。

2014内蒙古自治区教师招聘考试公共基础知识试题及答案

1、否定之否定规律侧重于揭示（）。

A.事物发展的动力B.事物联系的根本内容C.事物发展的状态D.事物发展的方向和道路正确答案：D2、哲学为具体科学的研究提供( )。

A.一般方法B.经验材料C.理论结论D.具体方法正确答案：A3、哲学为具体科学的研究提供( )。

A.一般方法B.经验材料C.理论结论D.具体方法正确答案：A4、马克思主义哲学认为，世界在本质上是（）。

A.各种实物的总和B.物质和精神的统一C.多样性的物质统一D.主观与客体的统一正确答案：C5、马克思主义哲学是( )。

A.劳动人民的世界观B.无产阶级的世界观C.为全社会服务的世界观D.新兴阶级的世界观正确答案：B6、时有风吹幡动。

一僧曰风动，一僧曰幡动，议论不已。

慧能曰：“不是风动，不是幡动，仁者心动。

”慧能观点的根本错误在于（）。

A.否认了运动是物质的根本属性B.否认了运动具有客观规律性C.否认了运动的绝对性D.否认了物质是意识的根源正确答案：A7、事物发展的源泉在于（）。

A.人的主观能动性B.事物之间的相互作用C.事物的内部矛盾D.外力的推动正确答案：D8、否定之否定规律侧重于揭示（）。

A.事物发展的动力B.事物联系的根本内容C.事物发展的状态D.事物发展的方向和道路正确答案：D9、学习马克思主义哲学的根本目的在于( )。

A.提高知识理论水平B.培养和确立科学的世界观C.掌握正确的工作方法D.全面提高人的素质正确答案：B10、在马克思主义哲学产生之前，不存在（）。

A.唯物史观和唯心史观的斗争B.辩论法和形而上学的斗争C.唯物主义和唯心主义的斗争D.可知论和不可知论的斗争正确答案：A11、划分唯物主义同唯心主义的唯一的标准是（）。

A.世界是否可知的问题B.思维和存在何者第一性的问题C.世界是否运动变化的问题D.是否承认世界统一的问题正确答案：B12、哲学的基本问题是( )。

A.物质和运动的关系问题B.可知论和不可知论的关系问题C.思维和存在的关系问题D.理论和实践的关系问题正确答案：C13、辩证法和形而上学根本对立的焦点在于（）。

2014年内蒙古自治区教师公开招聘考试教育理论综合知识(教育心理

2014年内蒙古自治区教师公开招聘考试教育理论综合知识（教育心理学）真题试卷(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题 2. 多项选择题 4. 名词解释7. 简答题8. 案例分析题单项选择题1．教育心理学研究的核心内容是( )。

A．学习过程B．教学过程C．评价过程D．反思过程正确答案：A解析：教育心理学研究的核心内容是学习过程。

2．( )家庭教育方式下的儿童是最不成熟的，他们缺乏自我控制的能力和探索精神，有极强的依赖性，遇到新奇事物或紧张事情就会退缩。

A．专制型B．放纵型C．民主型D．过于保护型正确答案：B解析：根据鲍姆宁的研究结果，放纵型家庭教育模式下的儿童是最不成熟的，他们缺乏自我控制力和探索精神，有极强的依赖性。

3．美国心理学家布鲁纳认为，学习的实质在于( )。

A．构造一种完形B．对环境条件的认知C．主动构建认知结构D．形成刺激与反应间的联结正确答案：C解析：布鲁纳认为，学习的实质在于主动构建认知结构。

4．奥苏伯尔认为，适用于年幼的儿童与年长的学生学习新学科或新材料早期的学习方式是( )。

A．发现学习B．接受学习C．机械学习D．上位学习正确答案：A解析：奥苏伯尔认为，发现学习适用于年幼的儿童以及年长的学生学习新学科或新材料的早期学习。

5．学习策略是学习者制定的学习计划，包括( )。

A．意识和能力B．规则和技能C．方法和步骤D．内容和方法正确答案：B解析：本题考查学习策略的基本特征，学习策略是学习者制定的学习计划，由规则和技能构成。

6．通过集体讨论，使思维相互撞击，进发火花，达到集思广益效果的思维训练方法为( )。

A．推理法B．启发法C．讨论法D．头脑风暴法正确答案：D解析：题干的表述符合头脑风暴法的含义。

7．品德形成的标志是( )。

A．道德信念的形成B．道德评价能力的形成C．价值内化D．道德行为习惯的养成正确答案：D解析：品德形成的标志是道德行为习惯的养成。

8．对减轻学生考试表现的恐惧有明显的治疗效果的方法是( )。

2014年内蒙教师招聘考试《教育基础知识》试题及答案：名词解释、简答题

给人改变未来的力量
赤峰人事考试信息网：微博：@赤峰中公教育微信:nmoffcn 2014年内蒙教师招聘考试《教育基础知识》试题及答案：名词解释、简答题一、名词解释
1.心理发展
答：心理发展就是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命过程中所发生的一系列心理变化。

2.启发式策略
答：启发式策略是根据一定的经验，在问题空间内进行较少的搜索，以达到问题解决的一种方法。

3.陶冶教育法
答：陶冶教育法是教师利用环境和自身的教育因素，对学生进行潜移默化的熏陶和感染，使其在耳濡目染中受到感化的方法。

4.依法执教
答：依法执教就是要求教师在教育教学活动中，按照教育法律、法规使自己的教育教学活动法制化和规范化。

二、简答题
1.简述教学过程的结构。

答：(1)激发学习动机；(2)领会知识；(3)巩固知识；(4)运用知识；(5)检查知识。

2.简述教师在教育研究中的地位和作用。

答：(1)推动教育改革与发展；(2)提高教育教学质量；(3)提升教师自身素质
3.简述思维的类型。

答：(1)根据思维发展水平的不同，可以分为直觉动作思维、具体形象思维和抽象逻辑思维；(2)根据思维的逻辑性，可分为分析思维和直觉思维；(3)根据思维的指向性，可分为聚合思维和发散思维；(4)根据思维的创造程度，可分为常规思维和创造思维。

4.简述社会对教师的角色期待。

答：(1)学习的引导者和促进者；(2)行为规范的示范者；(3)班集体的管理者；(4)学生心理健康的维护者；(5)学生成长的合作者；(6)教学的研究者。

2014内蒙古自治区教师资格证考试考试题库

A．爱岗敬业
B．勇于创新
C．严谨治学
D．终身学习
8、施耐庵，元末明初的文学家。( )把塑造绿林豪侠英雄作为自己的最高艺术追求，开始了小说创作从类型化人物向性格化人物的过渡。其问世后，产生了极大的影响。尤其在社会影响方面，明清两代的农民和绿林豪杰起义，往往打出“替天行道”的旗帜。
1、雨果是法国浪漫主义作家，人道主义的代表人物，被人们称为“法兰西的莎士比亚”。( )被公认为雨果最为重要、意义最为重大的作品。
A．《双城记》
B．《悲惨世界》
C．《寒灰集》
D．《亲爱的丈夫》
2、“狼孩”的心理障碍的主要原因是( )。
A。缺乏营养
B.遗传因素
C.狼的影响
B．维纳
C．申农
D．普里戈金
37、德育是各个社会共有的社会、教育现象，其不具备以下哪种属性？( >
A.社会性
B.继承性
C.特殊性
D.阶级性
38、教师要适应时代发展需要，拓宽知识视野，更新知识结构不断提高专业素养和教育教学水平，就必须( )。
A．爱岗敬业 Biblioteka B．勇于创新 A．《水浒传》
B．《红楼梦》
C．《聊斋志异》
D．《西游记》
55、对未完成义务的未成年犯和被采取强制性措施的未成年人应当进行义务，所需经费由( )予以保障。
A.人民政府
B.未成年人的法定监护人
C.部门
D.学校
56、教学原则是依据( )制定的。
A.教学过程的基本规律
A.表情
B.心境
C.激情
D.应激
32、我国最早使用班级授课制是在( )年。

呼和浩特市教育系统2014年教师招考试试题

呼和浩特市教育系统2014年教师招考试试题2014呼和浩特市教育系统招考公告、报名注意事项、等最新资讯及海量免费备考资料：/news/20140310/100093.html一、选择题（共80题，本部分包括两种类型的题目，一类是单项选择题，另一类是多项选择题。

）（一）单项选择题1-50题（在下列各小题备选答案中，只有一个符合题意的正确答案。

请将正确答案的代码在答题卡相应的题号里填涂。

）1.当问题解决者的思维活动处于（）的状态时，最容易产生原型启发。

A. 消极和不过于紧张B. 普通和有点紧张C. 积极和不过于紧张D. 积极和有点紧张2.“国际理解教育”体现了20世纪世界课程改革的（）取向。

A. 多元主义价值观B. 精英主义价值观C. 主体教育观D. 知识主义价值观3.教育心理起源说的代表人物是（）。

A. 巴普洛夫B. 孟禄C. 布鲁纳D. 勒图尔诺4.下列选项中，属于学习策略中的精加工策略的是（）。

A. 纲要法B. 重复、抄写C. 记忆术D. 群集策略5.真正全面而系统地从理论上论证活动课程的特点与价值的是（）。

A. 福禄贝尔B. 克伯屈C. 卢梭D. 杜威6.教师服饰的总体倾向是（）。

A. 廉价、得体、朴素B. 高雅、得体、华贵C. 时尚、大方、朴素D. 庄重、大方、朴素7.1912年颁布的（）反映了资产阶级在学制方面的要求。

A. 壬子癸丑学制B. 壬戌学制C. 癸卯学制D. 壬寅学制8.按照教师的（）要求，教师应具有先进的教学理念。

A. 教育专业素养B. 人格素养C. 学科专业素养D. 职业素养9.目前研究男女智力差异的基本结论之一是（）。

A. 男女总体水平大致相同B. 男女没有差别C. 男优于女D. 女优于男10. 教师是教育者，教师是促进（）的职业。

A. 社会教育化B. 知识社会化C. 个体社会化D. 个体全面发展11. （）是人们依据一定的标准，对教师行为作出善恶判断，确定其道德价值，表明自己褒贬的一种实践活动。

内蒙古教师资格证历年真题(2014-2018)(精品)

2014年内蒙古自治区认定教师资格考试教育心理学(中等)试卷一、单项选择题1.教育心理学中最重要、最核心的理论是（C）。

A.智力理论B.动机理论C.学习理论D.认知理论2.20世纪60年代初期，在美国发起课程改革运动的著名心理学家是（D）。

A.桑代克B.斯金纳C.华生D.布鲁纳3.已有研究表明，儿童口头语言发展的关键期一般在（A）。

A.2岁B.4岁C.5岁以前D.1~3岁4.学习的主体因素，指（A）。

A.学生B.教师C.教学手段D.教学环境5.人格决定一个人的生活方式，甚至决定一个人的命运，这是人格的（C）。

A.复杂性B.独特性C.功能性D.统合性6.根据经电条件反射作用理论，食物可以诱发狗的唾液分泌反应，则唾液是（D）。

A.中性刺激B.无条件刺激C.条件反应D.无条件反应7.如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是（D）。

A.让儿童看完电视以后立即督促他完成作业B.规定每周看电视的适当时间C.惩罚孩子过分喜欢看的行为D.只有按时完成作业后才能看电视8.首先提出“印刻”的概念的学者是（A）。

A.劳伦兹B.麦克里兰德C.奥苏泊尔D.阿特金森9.加涅关于学习的八种阶梯类型中，最高层次的学习是（D）。

A.刺激反应联结B.信号C.概念学习D.问题解决10.贾德提出的迁移理论是（C）。

A.形式训练说B.共同要素说C.经验类化理论D.关系理论11.在实际教学过程中，只是直观的方式主要有实物直观、模象直观和（A）。

A.言语直观B.形象直观C.感知直观D.表象直观12.老师上课前，先要引导学生温习上节课学过的相关内容再进行新知识的学习。

这种做法遵循的迁移理论是（B）。

A.关系说B.认知结构的迁移观C.形式练习说D.相同要素说13.奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是（C）。

A.痕迹衰退说B.干扰说C.同化说D.动机说14.考试后，学生分析考试成败的原因，总结经验教训，并做出下一步的计划和安排。

呼和浩特市教育系统2014年教师招考试资料

2014呼和浩特市教育系统招考公告、报名注意事项、等最新资讯及海量免一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分)1、表现为“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的阶段是( C )。

A、依从B、认同C、内化D、坚定【答案解析】在内化阶段，个体的行为具有高度的自觉性和主动性，并具有坚定性。

2、试图用心理学的“统觉理论”原理来说明教学过程的教育家是( B )。

A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、杜威D、凯洛夫【答案解析】赫尔巴特首先把心理学做为教育学的基础，解释了教育过程中的很多概念。

3、教师不直接将学习内容提供给学生，而是为学生创设问题情境，引导学生去探究和发现新知识和问题的方法是( B )。

A、讲授法B、发现法C、掌握学习法D、头脑风暴法【答案解析】发现教学，也称启发式教学，一般经历四个阶段，题干中提到的为学生创设问题情境是发现教学的第一步。

4、某学生活泼，好动，乐观，灵活，喜欢交朋友，爱好广泛，稳定性差，缺少毅力，见异思迁。

他的气质类型属于( A )。

A、多血质B、胆汁质C、黏液质D、抑郁质【答案解析】外向且不稳定的气质是多血质类型的气质。

5、世界上最著名的智力量表是( A )，该量表最初由法国人比纳和西蒙于1905年编制。

A、S—B量表B、斯坦福量表C、韦克斯勒量表D、比纳量表【答案解析】世界上最著名的量表是斯坦福一比纳量表，简称S—B量表。

6、教师职业道德的核心是( B )。

A、教师对教育事业的忠诚B、热爱学生C、教师自身的道德修养D、教师的责任心【答案解析】教师的道德是社会对教师提出的一种特殊的道德要求，核心是热爱学生。

7、中国古代“内发论”的代表人物是( C )。

A、孔子B、荀子C、孟子D、墨子【答案解析】孟子认为，人性本善，正是内发论的观点。

8、如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是( D )。

A、让儿童看完电视以后立即督促他完成作业B、规定每周看电视的适当时间C、惩罚孩子过分喜欢看电视的行为D、只有按时完成家庭作业后才能看电视【答案解析】强化物应当及时出现在被强化行为之后。