2017-2018小学美术教学工作总结

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2018小学美术工作总结4篇

2018小学美术工作总结4篇

2018小学美术工作总结4篇本文目录2018小学美术作业总结-小学美术教师年度期末作业总结小学美术教师年终教育作业总结范文小学美术教师年度作业总结自己能酷爱教育事业,可以依照党的教育方针,教书育人,教书育人,有终身从事教育的决计。

作为一名教师,我一直可以高规范要求自己,时刻确保正确的舆论导向,留意联合同志,行善积德。

酷爱学生,为人师表,具有杰出的教师作业道德涵养。

活跃参加政治学习,不断前进自己的政治本质和师德水平。

作业中,以“热心、思路、办法”为指针,立异作业办法,用“两个转变”反思作业中的得与失,不断前进作业的实效和水平。

一个学期行将完毕了,在这一学期里,我觉得自己在思维,作业,学习以及个人本质才干等各方面都前进,前进了许多。

下面就从几方面简略谈谈一学期来自己在各方面的表现状况。

一、注重本身建造,尽力前进事务水平学高为师,身正为范,教师作业要成个人永久作业,人有必要永久坚持学高这一领域。

精进不休不进则退。

再学习终身教育就成了它的注解。

一年来,我可以坚持四项根本准则,支撑中国共产党的领导,酷爱社会主义,关怀我国社会主义现代化的建造大业,关怀国家大事,关怀国际大事;酷爱党的教育事业,关怀,酷爱每一位学生,热心为每一位学生排忧解难;遵纪守法,恪守学校的各项,在各个方面从严要求自己,尽力前进自己的政治思维觉悟,一年以来,我还活跃参加各类政治事务学习,尽力前进自己的政治水平缓事务水平。

我细心的学习了xx同志在看望政协委员时宣布的关于建立社会主义荣辱观的说话。

在实践作业中也尽力建立八荣八耻的人生观!在日常作业中我遵守学校的作业组织,合作领导和教师们做好校表里的各项作业。

二、为教育事业,为培育人才做贡献在教育作业方面,我首要担任美术课教育作业。

尽管作业使命深重,可是我依旧常常坚持杰出的状况,认细心真地上好每一节课,完结好学校领导交给我的各项作业。

为了使自己的教育水平前进,我坚持常常翻阅《中小学美术教育》,《给教师的主张》,《青年教师优异选》等书本,还争夺时机多出外听课,了解课改新动态,把握先进的教育教育理念,尽力将所学运用到本职作业中。

2018年美术教学工作总结范文4篇.doc

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2018年美术教学工作总结范文4篇本文目录2018年美术教学工作总结范文美术教学年度工作总结~学年度第二学期美术教学工作总结美术教学工作总结范文〖工作总结范文〗向你推介——美术教学工作总结范文转眼间,这学期接近尾声。

一学期来,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。

在工作中对自己要求更为严格。

我积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。

服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

本人热爱祖国,拥护中国共产党,在思想上和行动上和党中央保持高度一致;努力学习执行党的教育方针,忠诚党的教育事业,为人师表,热爱学生,团结同事,乐于助人;及时了解关心国内外大事,树立正确的世界观、人生观,形成良好的师德、规范,平时遵守学校的各项规章制度,把全身心投入到教育教学中去。

追忆往昔,展望未来,为了下学期更好的工作,我现将本年度工作情况总结如下:教学情况概述本期教初中三年级美术,班级多,班级管理以及学生的状况也均有不同,这就要求老师的教学要计划周密,因人而异,采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲,达到教学效果的事半功倍!按照《美术新课程标准》的要求,本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。

在教学过程中,自始至终能按照计划进行教学,至期考前,本学期的美术教学任务已圆满完成。

一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。

工作中出现一定的失误和缺点是在所难免的。

我就是从边学边教的路程中走过来了,并且善于总结经验教训,向先进个人和教学经验丰富之人士学习,互补有无,取长补短,以达美术教学的至臻完善,并顺利完成教育教学任务。

成绩和经验1、生明白美术与文化课的关系,会极大地提高他们学习美术的积极性初三学生,之所以忽视美术学习,是他们认为只要文化课学好就行了,美术课学好与否无所谓。

2018小学美术教学工作总结

2018小学美术教学工作总结

2017-2018学年度第一学期教学工作总结转眼间,一个学期就要过去了。

我顺利的完成了本学期的教学工作。

回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。

经过自己的亲身体验,以及对自己讲课的分析,浅谈一些在美术教学方面的个人体会。

作为一名美术教师,我认为首先要相信每一位学生,尊重学生,关爱学生,要让学生接受我,自然而然就接受了我的教学,并能主动的参与。

在平时的教学中应该根据教学的内容和学生的特点,充分调动学生参与教学,或讨论,或写生,以灵活多变的教学形式,轻松自然的课堂氛围引导学生学习美术。

另外,还要充分利用多媒体及实物投影技术,利用投影、多媒体等音像手段创设情境。

充分挖掘学生的审美意识、审美需要和审美潜能.让他们体验到教材之美。

积极调动学生学习的主动性,只有这样,学生才会生气勃勃地学好美术。

(一)激发学生学习美术的兴趣心理学研究证明:“最大最持久的学习动机,是学生对学科内容的内在兴趣”,只有这种“内在兴趣”才能激发学生的求知欲。

学生普遍具有一种猎奇心理。

新奇的东西往往会激起他们探索事物的强烈欲望。

这就要求教师挖掘教学内容的新意,使之有新鲜感,课堂教学的方法要多样化。

比如,用各种方法激发学生的学习兴趣,用启发的语言激发学生想像;用各种视听手段丰富学生的感受,积累视觉经验。

培养学生主动参与意识。

在教学《贺卡设计》一课时,我特意找了一些精美的贺卡让学生欣赏,并提问学生在什么时间场合需要赠送贺卡?送什么贺卡?我听到学生们看了贺卡后发出的赞叹声,接着便踊跃回答,兴趣点很快集中起来。

学生做练习时,我采用一题多练的方式,即同一课题内容用不同的表现方式表达,可让学生用绘画(水彩笔、油彩棒等)形式表现,也可用手工形式表现。

另外,课堂实践要有层次性。

针对不同学生提出不同要求,让每个学生在实践过程中始终保持浓厚的兴趣。

学生不仅能采用各种材料造型,同时又能在美术学习中进行建构游戏。

比如,可以让学生先制作,制作结束后再进行故事演讲、演游戏等有关的娱乐活动,这样既增添了学习的趣味性,又使学生获得了自信心、成就感,激发和保持他们的学习兴趣。

[教育文化]2017-2018学年度第一学期六年级美术教学工作总结

[教育文化]2017-2018学年度第一学期六年级美术教学工作总结

2017-2018学年度第一学期六年级美术教学工作总结时间过得很快,一学期的教学工作已临近结束,再过一学期孩子们就要毕业了,为了进一步提高自己的美术教育教学水平,促进孩子们的全面发展,现将具体工作总结如下:一、深入钻研教材,努力提高教学效率本期美术教学中,我努力做到认真钻研新课标、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。

提高学生的合作的意识,让学生自由地组合制作,这样不但可以相互探讨、互帮互助,使学生具有一定的合作意识,学习听取、接纳他人的意见,还能集思广益,整合成为自己的技能技巧。

二、激发学生学习美术的兴趣通过学习能让学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动,尝试各种工具、材料和制作过程,学习美术欣赏和评述的方法,丰富视觉、触觉和审美经验,体验美术活动的乐趣,获得对美术学习的持久兴趣;了解了基本美术语言和表达方式和方法,能够表达自己的情感和思想,美化环境与生活。

三、联系生活,培养学生的创新意识在教学过程中将学习内容与生活经验紧密联系起来,强调知识和技能在帮助学生美术生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。

采用多种形式,组织学生认识人的情感、态度、价值观的差异性,人类社会的丰富性,并在一种广泛的文化情境中,认识美术的特征、美术表现的多样性以及美术对社会生活的独特贡献。

同时,培养了学生对祖国优秀文化的热爱,对世界多元文化教育的宽容和尊重。

在教学中采用多种办法,提高学生思维的流畅性、灵活性和独特性,最大限度地开发了学生的创造潜能,并重视实践能力的培养,使学生具有将创新意识转化为具体成果的能力。

通过综合学习和探究学习,引导学生在具体第1 页共2 页情境中探究与发现,找到不同知识之间的关联,四、下学期提高的方向虽然自己对新课程理念都有一定程度的认识,但是在教学行为上却又无法充分体现出来。

2018小学美术工作总结4篇

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2018小学美术工作总结4篇2018-12-24本文目录2018小学美术工作总结-小学美术教师年度期末工作总结小学美术教师年终教学工作总结范文小学美术教师年度工作总结本人能热爱教育事业,能够按照党的教育方针,教书育人,教书育人,有终身从事教育的决心。

作为一名教师,我始终能够高标准要求自己,时刻保证正确的舆论导向,注意团结同志,与人为善。

热爱学生,为人师表,具有良好的教师职业道德修养。

积极参加政治学习,不断提高自己的政治素质和师德水平。

工作中,以激情、思路、办法”为指针,创新工作方法,用两个转变”反思工作中的得与失,不断提高工作的实效和水平。

一个学期即将结束了,在这一学期里,我觉得自己在思想,工作,学习以及个人素质能力等各方面都进步,提高了许多。

下面就从几方面简单谈谈一学期来本人在各方面的表现情况。

一、重视自身建设,努力提高业务水平学高为师,身正为范,教师职业要成个人永久职业,人必须永远保持学高这一范畴。

逆水行舟不进则退。

再学习终身教育就成了它的注解。

一年来,我能够坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,热爱社会主义,关心我国社会主义现代化的建设大业,关心国家大事,关心世界大事;热爱党的教育事业,关心,热爱每一位学生,热心为每一位学生排忧解难;遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,在各个方面从严要求自己,努力提高自己的政治思想觉悟,一年以来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。

我认真的学习了xx同志在看望政协委员时发表的关于树立社会主义荣辱观的讲话。

在实际工作中也努力树立八荣八耻的人生观!在日常工作中我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、为教育事业,为培养人才做贡献在教学工作方面,我主要担任美术课教学工作。

虽然工作任务繁重,但是我仍旧经常保持良好的状态,认认真真地上好每一节课,完成好学校领导交给我的各项工作。

为了使自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅《中小学美术教育》,《给教师的建议》,《青年教师优秀教案选》等书籍,还争取机会多出外听课,了解课改新动态,掌握先进的教育教学理念,努力将所学运用到本职工作中。

2017—2018年小学美术教学工作小结

2017—2018年小学美术教学工作小结

2017—2018年小学美术教学工作总结20**—20**年小学美术教学工作总结20**----20**学年度第一学期即将结束。

在这一个学期中,我担任四年级两个班的美术教学工作。

在工作中我享受到了收获与喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。

我对这一个学期中的美术教学工作总结如下:一、教学计划贯彻情况教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作,工作上兢兢业业,对学生以身作则,言传身教。

二、教学工作在教育教学工作中,我认真遵照《美术课程标准》的要求,遵循美术教育原则,根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。

认真上好每一节课,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了一定的基础知识,掌握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了判断美和创造美,提高了学生的审美能力。

在教学中,我注重激发学生学习美术的兴趣。

我认为兴趣是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成持久的情感态度。

同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力。

为使学生形成基本的美术素养。

在美术教学中,我还注重面向全体学生,以学生发展为本,培养学生的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。

因此,我选择了有利于学生发展的美术知识和机能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。

同时,要课程内容的层次性适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会到美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。

三、经验和教训1.教师要认真贯彻本课程标准的精神,处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。

在传授双基、培养能力过程中,加强思想品德教育。

2017年小学美术教学工作总结范文

2017年小学美术教学工作总结范文

2017年小学美术教学工作总结范文2017小学美术教学工作总结一新的一学期又开始了,本学期我的教学任务是五年科学和二年美术。

五年科学是我第一次接触的新学科,而二年美术是我已经教过一遍的旧学科。

新时期的小学美术教育不再是一种单纯的技能技巧训练,而是一种文化学习;小学美术教育不同于专业美术教育,它为发展学生整体素质服务:以学生发展为本,注重培养发展学生审美能力,感知力,想象力,表现力等方面的能力,注重培养创新精神,注重学生的个性发展和全面发展。

新教育培养学生学习兴趣,强调学生自主探究学习,合作互动学习,情感体验,注重学习的过程,注重跨学科学习,通过美术实践活动提高学生的整体素质,最终使学生学会学习,学会做人,终身受益。

为了进一步提高教学质量,做好本职工作,本学期我拟定了如下计划:抓好常规教学。

1,认真备课,做到重难点突出,简明条理,课后分析评价恰当。

2,充实课堂容纳量,充分利用好教学时间。

加强自身建设。

从目前教育发展的要求出发,认真开展两学(学习业务和政治),进一步提高师表形象。

具体做法是:1,坚持参加集体学习,并与自学相结合,以《中华人民共和国教育法》,《教师法》,《新课程改革指导》,及各类业务书籍为主,借鉴先进经验,树立创新意识。

2,在学习中学会反思,改进自我。

进一步规范教育言行,不迟到,不早退,维护集体利益,不做有损学校声誉的事. 关注学优生,进行培优训练加强对尖子生的培养,发展学生的学科兴趣及个性特长.积极组织学生参加全国,省,市各种比赛活动,丰富学生的校园生活.总之我将严格要求自己,不断提高业务水平,做一名合格的美术教师. 在科学课方面为了能尽快熟练本学科的授课技巧,我也做了如下的计划:中华人民共和国教育法》,《教师法》,《新课程改革指导》,及各类业务书籍为主,借鉴先进经验,树立创新意识。

2,在学习中学会反思,改进自我。

进一步规范教育言行,不迟到,不早退,维护集体利益,不做有损学校声誉的事. 关注学优生,进行培优训练加强对尖子生的培养,发展学生的学科兴趣及个性特长.积极组织学生参加全国,省,市各种比赛活动,丰富学生的校园生活.总之我将严格要求自己,不断提高业务水平,做一名合格的美术教师. 在科学课方面为了能尽快熟练本学科的授课技巧,我也做了如下的计划》以外,还利用家里的宽带网络优势,从网络上查找各种各样、各地区的新教学方法、新的教研课题,使自己不但在教学上有新方式,还有新的理论知识的储备。

2018年小学美术工作总结范文4篇.doc

2018年小学美术工作总结范文4篇.doc

2018年小学美术工作总结范文4篇本文目录2018年小学美术工作总结范文小学美术工作总结小学美术教师教学工作总结小学美术教师工作总结范文日子过得真快,转眼间,xx年的脚步已走过了一半,一个学期也就要过去了。

在校领导和同事的帮助下,我顺利地完成了本学期的工作。

回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方,现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。

一、加强学习,不断提高思想业务素质:新时期的小学生美术教育不再是一种单纯的技能技巧训练,它为发展学生整体素质服务,以学生发展为本。

所以,一直以来我都积极学习,认真备课,及时书写教后反思。

一学期来,对于五年级的新教材,我加大了研究力度,备课时不但要被教材,还要备学生。

对于三年级也同样和同课头老师备课,共同研讨,并让自己树立先进的教学理念。

平时有时间还通过网上查询,外出听课,学习有关师德的书籍《美术教师在教学中的作用》、《现代美术教育》还订阅了《少儿画苑》,使自己在教育方面不断进步,通过这些活动,不断充实了自己,丰富了自己的知识和见解,为自己更好的教学实践做好了准备。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作:教育教学是我们教师工作的首要任务。

本学期我立足“用快乐贯彻课堂,实践新理念”,力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育要求,提高美术教学质量。

本学期我担任的是四五年级美术及三年级两个班的美术教学工作,课时量比较大,在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。

课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各级各班的实际情况,灵活上好每一堂课,尽可能做到当堂作业当堂完成,课后仔细评价,不同类型得到课,不同年级采用不同评价方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。

平时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。

由于学校是寄宿制学校,对于有些课程,由于材料原因,无法正常进行,于是,我创设了校本课程,把泥塑课改为橡皮泥课,水墨画改为油画棒创作课,这样不但加强了课程进度,也让我们的课堂增加了乐趣。

2018年小学美术工作实践总结3篇

2018年小学美术工作实践总结3篇

2018年小学美术工作实践总结3篇姓名:XXX 部门: XX部YOUR LOGO Your company name2 0 X X在刚刚过去的一个学期,xx小学教科室认真贯彻市局教科研工作计划及学校工作计划的指导思想,提高教科研工作实效,为学校的可持续性发展提供科研保障和理论支撑,为教师的专业发展创设良好的研究氛围,真正使教育科研与学校发展、教学实践和教师需要相结合,以教育科研促进教师发展,不断适应学校优质办学、特色办学的需要。

以全面、协调、可持续的科学发展观为指导,认真总结基础教育新课程改革实验的成效,深入研究存在的问题,促进教育教学改革不断深化,引导教师积极开展校本教研制度建设研究工作,鼓励广大教师在坚持把教育科研作为提升学校教育水平的推进器,着力开创我校教育科研的新局面。

现将一学期工作,做如下回顾:一、积极开展校本教研,增强教师课程研究的意识1、积极进行校本教研的学习和宣传。

积极提倡“学校即培训心,教学工作即课堂,教师即研究工作者”的学习理念,使校本教研成为教师专业成长的有效途径,促进师生共同发展。

2、在校本教研制度建设促进常规教学的规范。

注意结合常规教学的要求,使校本教研和教师的教学实践紧密结合,融为一体,真正让教师进入在教学研究,在研究教学的工作境界。

二、以教促学,提高教是业务素质,提升教学质量1、组织教师进行业务方面的学习,以适应新形式的需要,不断学习新的教育教学手段,掌握新的教学工具,吸取新的教学理念,提高自己的业务水平。

继续做好新课改的宣传学习和培训工作。

组织教师学习新课程标准,理解先进的教育理念。

2、组织学生参加市青少年活动心组织的书法绘画竞赛,共送出书法作品194件,绘画作品60件。

经大赛组委会评选,我校学生书法作品获优秀奖件,绘画作品获三等奖1名,优秀奖件。

3、组织学生参加全国小学生“我是90后”征文竞赛,共送出作品52件。

4、组织教师参加“五个一工程”论文竞赛,送出作品11件。

2017-2018学年四年级美术上学期工作总结与2017-2018学年四年级美术教师下学期的工作总结汇编.doc

2017-2018学年四年级美术上学期工作总结与2017-2018学年四年级美术教师下学期的工作总结汇编.doc

2017-2018学年四年级美术上学期工作总结与2017-2018学年四年级美术教师下学期的工作总结汇编2017-2018学年四年级美术上学期工作总结紧紧张张,忙忙碌碌一学期就要过去了。

在这一学期中,我担任四年级的美术教学工作,以国家教委颁发的《课程计划》为指导;坚持全面贯彻国家的教育方针,面向全体学生;以学科教学新大纲、新教材为基础;以教科研为先导,努力提高教师自身的素质。

以积极的态度投入到教学中,在自己的教学领域中用探索的精神努力提高学生的现代素质。

追忆往昔,展望未来,为了下学期更好的工作,我现将本学期工作情况总结如下:一、加强理论学习提升自身素质学习新大纲,把握教改动向。

我认真学习《课程计划》和修订后的《教学大纲》,进一步端正教育思想,提高认识,把握教改动向,明确小学美术学科是全面实施素质教育中的重要内容。

二、抓好学科教学常规切实提高教学质量1、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。

除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。

2、钻研教材,认真备课,并于课前备好教具,作好示范画和范例。

我认真地分析了小学美术教材的编写特色及体系,明确了小学美术必须要求掌握的学习内容,了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,然后就有的放矢地结合学生的生活实际进行绘画、手工的练习。

每次备课时,我都细心地备教材、专心地备学生。

把学生分成若干个小组,课堂上穿插生动活泼的游戏活动,增强了学生美术学习热情和兴趣,使我的美术课成为学生的欢迎课。

3、课前必须检查学生必需的工具材料,以免影响课程顺序进行教师应以身作则,备好教具,注意仪表,准备上课。

5、培养学生学习美术的兴趣爱好,对学生严格要求,又亲切关怀。

6、美术课应以实践为主,一节课上应有足够时间让学生进行绘制练习,教师区别对待,进行个别辅导,一般讲课可在1015分钟,学生作画可控制在2025分钟,结束前几分钟进行作业讲评。

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2017-2018小学美术教学工作总结
2017学年度第一学期即将结束。

在这一个学期中,我担任四年级两个班的美术教学工作。

在工作中我享受到了收获与喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。

我对这一个学期中的美术教学工作总结如下:
一、教学计划贯彻情况
教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作,工作上兢兢业业,对学生以身作则,言传身教。

二、教学工作
在教育教学工作中,我认真遵照《美术课程标准》的要求,遵循美术教育原则,根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。

认真上好每一节课,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了一定的基础知识,掌握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了判断美和创造美,提高了学生的审美能力。

在教学中,我注重激发学生学习美术的兴趣。

我认为兴趣是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成持久的情感态度。

同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力。

为使学生形成基本的美术素养。

在美术教学中,我还注重面向全体学生,以学生发展为本,培养学生的人文精神和审美能力,为促进
学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。

因此,我选择了有利于学生发展的美术知识和机能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。

同时,要课程内容的层次性适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会到美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。

三、经验和教训
1.教师要认真贯彻本课程标准的精神,处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。

在传授双基、培养能力过程中,加强思想品德教育。

要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高学生审美能力。

2.要贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动、活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造。

3.教师应加强示范,并充分利用展示图片、美术作品及影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。

4.要关心美术教学的改革和发展,积极进行教学改革实验,努力提高教学质量。

5.学业考核以平时成绩为主,考核可采取多种方式。

6.对学生美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和知识能力发展并重,并鼓励大胆创新和个性发挥,即着眼于实际成绩,更注重未来发展。

7.美术教学要尽量注意学科间的联系。

如在讲到点、线、面等概念时,可联系数学中的相关概念来解释。

四、自身素质
课堂之余,我认真参加了学校组织的各种政治业务学习外,还从教育教学刊物的理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教学工作,能更快地适应现代化教学模式。

2)小学美术教学工作总结
本学期由于学校实际工作需要,我承当了四年级两个班(四1班和四2班)的美术教学工作。

这两个班共有学生名,其中女生名,回女名。

本学期即将结束,在即将过去的这一个学期中,我在教学中既有收获与喜
一、教学计划实施情况
教学中,我认真遵照《美术课程标准》的要求,遵循美术教育原则,认真坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了学期初制定的教学工作计划。

工作上兢兢业业,认认真真,对学生以身作则,言传身教。

二、工作措施及收到的成效
1、认真贯彻本课程标准的精神,处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。

在传授双基、培养能力过程中,加强思想品德教育。

充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高学生审美能力。

2、注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力。

为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础,我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。

同时,根据课程内容的层次性,
适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。

3、注重激发学生学习美术的兴趣。

充分发挥美术教学特有魅力,使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。

同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。

4、贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动、活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造。

加强示范,并充分利用展示图片、美术作品及影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。

5、教学之余,我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习取人之长,补己之短。

从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应现代化教学模式。

另外,我积极关心美术教学的改革和发展,积极进行教学改革实验,努力提高教学质量。

三、存在的问题及努力的方向
这两个班我从来没有接触过,这学期是我第一次与他们接触,所以对他们的喜好、兴趣、学习方法和学习习惯等缺乏足够的了解,导致我在教学设计和教学方法上的一些失误。

在下学期的美术教学中,我会更多地走近学生,了解学生,从学生出发设计教学环节和教学方法,提高教学效益。

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