03-实验五、放线菌的形态观察
微生物实验放线菌的形态观察
实验一：丝状微生物的鉴定实验目的：1、观察常见放线菌的基本形态特征。
2、观察镰刀菌与木霉的基本形态。
3、掌握埋片培养法培养放线菌。
4、掌握载片培养法培养丝状真菌。
5、学会用显微镜观察未染色样品。
实验原理：放线菌的菌落早期绒状同细菌菌落月牙状相似，后期形成孢子菌落呈粉状、干燥，有各种颜色呈同心圆放射状。
放线菌一般由分枝状菌丝组成，它的菌丝可分为基内菌丝(营养菌丝)、气生菌丝或有孢子丝三种。
放线菌生长到一定阶段，大部分气生菌丝分化成孢子丝，通过横割分列的方式产生成串的分生孢子。
孢子丝形态多样，有直、波曲、钩状、螺旋状、轮生等多种形态。
孢子也有球形、椭圆形、杆状和瓜子状等等。
它们的形态构造都是放线菌分类鉴定的重要依据。
真菌的菌丝较放线菌粗，菌落疏松，主要用肉眼观察，必要时借助放大镜或显微镜。
利用显微镜主要观察孢子的着生状态，孢子形状及菌丝有无横隔等。
3材料3.1菌种链霉菌（Streptomyces sp.）；诺卡氏菌（Nocardia sp.）；尖孢镰刀菌(Fusarium oxysporum)；绿色木霉（Trichoderma viride）3.2培养基高氏1号培养基，PDA培养基。
3.3器皿培养皿，载玻片、盖玻片、无菌滴管、镊子、接种环、小刀(或刀片)、水浴锅，显微镜，超净工作台，恒温培养箱。
4流程4.1埋片培养法: 倒琼脂→切槽→接种→埋片→培养→镜检→记录绘图。
4.2载片培养法：滴琼脂→凝固→边缘接种→盖盖玻片→培养→镜检→记录绘图。
5步骤埋片培养法：1 向每个培养皿倒约20毫升高氏一号琼脂培养基，待凝固。
2 用无菌手术刀在琼脂平板上平行开两条槽，取出其中的琼脂培养基。
3 在槽的外侧边缘接种待鉴定的放线菌菌株。
4 将无菌载玻片呈与槽垂直的方向盖在平板上面，用镊子轻轻压下，使载玻片与琼脂平板接触。
5 放于28℃培养3天。
6 将载玻片从平板上取下，直接在显微镜下观察。
载片培养法：1 将无菌载玻片放于洁净工作台。
实验五、放线菌形态观察及水中
试验目的：
复习观察细菌形态
学习观察水中藻类的形态 学习观察水中原生动物和后生动物的形态
绿藻门
衣藻属
实 球
藻
硅藻门
直 链
藻
角毛藻属
颤藻
水绵与刚毛藻的区别
春末夏初，在水流缓慢较为清洁的水田、水沟、池塘中常可看到由丝状 体构成的大型成片的绿色藻类植物，这是由水绵和刚毛藻两种植物形成的。但 在学生野外采集和观察中常把这两种植物都叫做水绵，这是不准确的。水绵和 刚毛藻都是长筒状细胞构成的丝状体，生活环境相同，又都形成大型团块状， 因此容易混淆。
细胞的叶绿体带状，细胞为单核
刚毛藻叶绿体呈网状，细胞多核
菌胶团：
多个菌体的荚膜融合为一个团状物，内有多个 菌体。
菌胶团
荚膜 菌体
实验报告
绘 大肠杆菌
枯草杆菌
放线菌形态示意图 小球藻、衣藻、丝藻 颤藻、舟藻等
菌 名：大肠杆菌
放大倍数：10×100 X
绘 枯草芽孢杆菌芽孢形态示意图 荚膜水草、石 头或泥土上，不能随风吹动。 细胞壁最外层是不溶于水的几丁质， 故手摸有粗糙感 有叉状分枝，肉眼仔细观察可以区别
1 2 3 4
漂浮在水面上的，常可随较大的 风吹而移动至水域边缘 水绵细胞壁的最外层是一层果胶 质，故手摸有滑腻感 单列的长简状细胞构成的丝状体
放线菌的形态观察
放线菌的形态观察山东大学放线菌的形态观察一、实验目的：1、学会并掌握放线菌的观察方法——插片法2、了解放线菌的基本形态3、巩固显微操作技术及无菌操作技术二、实验原理：1、放线菌菌丝体由基内菌丝、气生菌丝和孢子丝组成，制片时不采取涂片法，以免破坏细胞及菌丝体形态。
通常采用插片法或玻璃纸法并结合菌丝体简单染色进行观察。
2、在插片法中，将灭菌盖玻片插入接有放线菌的平板，使放线菌沿盖玻片和培养基交接处生长而依附在盖玻片上，取出盖玻片可直接在显微镜下观察放线菌在自然生长状态下的形态特征，而且有利于同生长时期的放线菌进行观察。
3、高氏Ⅰ号培养基是用来培养和观察放线菌形态特征的合成培养基。
此合成培养基的主要特点是含有多种化学成分已知的无机盐，这些无机盐可能互相作用而产生沉淀。
因此才混合培养基成分时，一般是按配方的顺序依次溶解各成分，甚至有时还需要将两种或多种成分分别灭菌，使用时再按比例混合。
此外，合成培养基有的还需要补加微量元素，如Fe。
4、放线菌的菌落特征：干燥、不透明，表面呈紧密的丝绒状，上有一层色彩鲜艳的干粉；菌落与培养基的连接紧密，难以挑取。
其孢子的表面结构、形状及颜色在一定条件下比较稳定，是鉴定菌种的重要依据。
放线菌在自然界分布很广，绝大多数为腐生，少数寄生。
三、实验仪器：1、菌种：弗氏链霉菌2、培养基：高氏Ⅰ号培养基3、仪器和其他用品：载玻片、盖玻片、显微镜、镊子、平皿、接种环四、操作步骤：1、配制高氏Ⅰ号培养基（200mL）：按配方称取培养基组分，先用少量冷水将淀粉调成糊状，倒入煮沸的水中，加热，边搅拌边加入其他成分，溶化后，补足水分至200mL，调解pH，121℃灭菌20分钟。
2、倒平板:取融化并冷却的高氏Ⅰ号培养基倒平板，倒平板时使培养基厚一些，凝固待用。
3、接种：无菌操作，用接种环挑取菌种在平板上划线，划线要密。
4、插片：无菌操作，用镊子取灭菌盖玻片以约45度角插入平板，与划线方向垂直。
5、培养：将平板导致，28℃培养7天。
实验五 放线菌形态观察
子等。
酒精、一类阳性菌——厚壁菌门相比）
好氧、少部分寄生兼性厌氧
放线菌重要的属有：
放线菌属(Actinomyces) 节杆菌属(Arthrobacter) 棒杆菌属(Corynebacterium) 弗兰克氏菌属(Frankia) 微球菌属(Micrococcus) 微单孢菌属(Micromonospora) 分枝杆菌属(Mycobacterium) 诺卡氏菌属(Nocardia) 丙酸杆菌属(Propionibacterium) 链霉菌属(Streptomyces)
soil microorganisms on a crowded plate
streptomycetes Bacillus
插片法
1.倒平板
2.接种：划线培养
3.插片：无菌操作将盖玻片以大约45度角插入培养基
4.培养 倒置培养28℃ ，通常4－6天 5.镜检
插片法
28℃插片培养4-6d，轻轻取出盖玻
方，有菌的一面朝上，显微观察。
印片染色法
载玻片－印片－ 固定 －石炭酸复红染色1min －水洗
－晾干－油镜 5406菌孢子丝的形状，如分枝状况及孢子丝的卷曲 等，并绘图说明。
思考题
在用插片法观察气生菌丝和孢子丝的形态时，
要注意些什么？
结束
实验
霉菌的载片培养
青霉、黑曲霉 培养小室准备（干热灭菌） 无菌操作 半固体察氏培养基分别滴在载玻片两端 接菌种（孢子）
Typical
appearance of a streptomycete growing on agar slants The colors are due to the production of pigments
实验五 放线菌形态观察
4、培养：在平皿的滤纸上滴加3mL以上（4滴管）灭菌的20%甘 油（保湿），28℃培养24小时。
精品课件
五、实验结果
绘图紫色链霉菌和灰色链霉菌基内 菌丝、气生菌丝和孢子丝。
精品课件
四、实验步骤
放线菌的插片培养
接种位置
1
2
3
4
5
6
7
8
9
插片并接种的顺序
精品课件
插片培养法：倒平板（将融化的高氏合成1号培养
基无菌操作倒平板）
插片（将无菌的盖玻片
以大约45°角插入培养基中（9片/皿/组）
接种（无菌操作取灰色链霉菌或紫色链霉菌的孢
子划线接种于插片和培养基接触处）
培养
（将插片平板倒置，28℃培养3~5天）
实验五 放线菌的 插片培养和形态
观察
精品课件
一、实验目的:
1.了解放线菌的特点并观察其形态特征 2.学习掌握放线菌观察的基本方法
精品课件
二、实验原理
放线菌：由不同长短的纤细的菌丝形成
单细胞的菌丝体，革兰氏阳性细菌。 菌丝体分为两部分，即潜入培养基中的营养
菌丝（或称基内菌丝）和生长在培养基表面的气 生菌丝。有些气生菌丝分化成孢子丝，呈螺旋形、 波浪形或分枝状等，其着生形式有丛生、互生和 轮生。孢子常呈圆形、椭圆形或杆状。
① 酵母菌一般以出芽方式进行无性繁殖。 ② 酵母菌的个体大小比细菌大几倍甚至十
几倍，在高倍镜下即可观察到。而一般细 菌必须在油镜下才能观察到。
精品课件
如何区别酵母菌的营养细胞和释放出子囊 外的子囊孢子？p44，2
实验五___放线菌、霉菌及真菌的形态观察
a.形态观察：酵母是不运动的单细胞真核生物， 形态观察：酵母是不运动的单细胞真核生物， 形态观察 通常比常见细胞大几倍甚至十几倍。 通常比常见细胞大几倍甚至十几倍。 大多数 酵母菌以出芽方式进行无性繁殖， 酵母菌以出芽方式进行无性繁殖，有的分裂繁 有性繁殖是通过结合产生子囊孢子。 殖；有性繁殖是通过结合产生子囊孢子。 b.死活鉴定：美蓝是一种无毒的染料，它的氧 b.死活鉴定：美蓝是一种无毒的染料， 死活鉴定 化型呈蓝色，还原型呈无色。 化型呈蓝色，还原型呈无色。用美蓝对酵母的 活细胞进行染色时，由于细胞的新陈代谢作用， 活细胞进行染色时，由于细胞的新陈代谢作用， 细胞内具有较强的还原能力， 细胞内具有较强的还原能力，能使美蓝由蓝色 的氧化型变为无色的还原型。因此， 的氧化型变为无色的还原型。因此，具有还原 能力的酵母活细胞是无色的， 能力的酵母活细胞是无色的，而死细胞或代谢 作用微弱的衰老细胞则成蓝色或淡蓝色。 作用微弱的衰老细胞则成蓝色或淡蓝色。
实验五
放线菌、 放线菌、霉菌及酵母菌的 形态观察
一．实验目的
学习并掌握观察放线菌、 学习并掌握观察放线菌、霉菌及酵母菌 形态的基本方法； 形态的基本方法； 初步了解放线菌、霉菌及酵母菌的形态 初步了解放线菌、 特征。 特征。
实验五 放线菌、真菌形态观察及各类微生物菌落特征观察(生科)
孢子丝
气生菌丝
营养菌丝
气生菌丝
孢 子 丝
分 生 孢 子
三 酵母菌形态观察
1 实验要求 2 实验原理
3 实验材料
4 操作步骤
1 实验要求
学习并掌握水浸片法制备标本片的方法
观察酵母菌的菌体形态特征及出芽生殖
按要求绘酵母菌形态图
2 实验原理
真菌形态结构比细菌复杂。习惯上，真菌可分为酵母 菌和霉菌。 酵母菌是单细胞构造，个体形态多为卵圆形、圆柱形，
记录表。
2 绘出放线菌形态图 3 绘出酵母菌形态图 4 绘出黑根霉形态图
实验五 放线菌、真菌形态观察 及各类微生物菌落特征观察
实验内容
一 各类微生物菌落特征观察
二 放线菌形态观察
三 酵母菌形态观察
四 霉菌形态观察
一 各类微生物菌落特征观察
1 实验目的要求
2 实验原理
3 实验步骤
1 实验目的要求 （1）观察细菌、放线菌、酵母菌、霉菌等微生
物菌落的形态特征。
（2）总结几类微生物菌落的一般特征并能识别。
2 实验原理
菌落：单个菌体在固体平面培养基上生长繁殖形成
的肉眼可见的群体。 粘质 沙雷 氏菌
沙 门 氏 菌
铜绿 假单 胞菌
区分和识别各类微生物可从菌落形态（群体形态）和细胞形 态（个体形态）两方面进行，菌落形态是无数细胞形态的集 中反映，因此，每一大类微生物都有其一定的菌落特征，可 通过这些特征差异区分和识别之。
4 操作步骤
（1） 在载玻片上滴加一滴乳酸石炭酸棉蓝染液，用 拨针以无菌操作方式挑取少许根霉菌丝在染液
中铺展开，盖上盖玻片。
（2） 用低倍镜观察菌丝结构及孢子形态。
（3） 绘出黑根霉形态图
实验五放线菌、霉菌及真菌的形态观察
对实验结果的理解与思考
• 通过本次实验，我们观察到了放线菌、霉菌及真菌的形态特征， 了解了它们在形态学上的差异。这些微生物在自然界中广泛分 布，对环境和生物体产生重要影响。例如，某些放线菌可以产 生抗生素，对人类医疗和农业具有重要意义；而某些霉菌可以 引起食品和物品的霉变，对人类生活造成困扰。因此，对微生 物形态学的深入了解有助于我们更好地认识和利用这些微生物 资源。
放线菌
放线菌是一种呈辐射状排列的细菌，其菌落形态通常为圆形或不规则形，表面粗糙、干燥 ，颜色多样。放线菌的细胞壁厚，呈革兰氏阳性。
霉菌
霉菌的菌落形态通常为绒毛状、絮状或蜘蛛网状，颜色多样，包括白色、灰色、褐色等。 霉菌的菌丝体非常发达，且具有分支。
真菌
真菌的形态多种多样，包括酵母、霉菌和大型真菌。真菌的菌落形态通常为圆形或椭圆形 ，表面光滑、湿润，颜色多样。真菌细胞壁薄，呈革兰氏阳性或阴性。
04 结果分析
放线菌形态分析
01
02
放线菌的形态多样，包 括链状、球状和杆状等。
放线菌的菌落形态也较 为多样，有的呈圆形， 有的呈不规则形状。
03
放线菌的菌落表面粗糙 或光滑，颜色各异，有 的呈白色，有的呈黄色 或橙色。
04
放线菌的细胞壁通常较 厚，具有分枝的菌丝， 有利于在各种环境中的 生存和繁殖。
03 实验步骤
样品采集与制备
样品采集
从不同环境（土壤、水体、空气 等）中采集放线菌、霉菌及真菌 的样本。
样品制备
将采集的样本进行分离、纯化， 制备成适合显微镜观察的样品。
显微镜观察
显微镜选择
选择适合观察放线菌、霉菌及真菌的 显微镜，如光学显微镜或电子显微镜 。
观察方法
将制备好的样品放置在显微镜下，观 察放线菌、霉菌及真菌的形态特征， 如菌丝、孢子等。
实验5-放线菌形态观察
实验六放线菌的形态观察；霉菌子实体、分生孢子及菌落形态观察Ⅰ放线菌的形态观察一、目的要求1、学习并掌握观察放线菌的操作方法。
2、巩固掌握放线菌的形态特征。
二、实验原理放线菌是单细胞原核微生物。
菌丝无隔、分枝、纤细，分为生长于培养基内或匍匐于培养基表面的、从培养基吸取营养物质的基内菌丝，以及伸出培养基表面的气生菌丝。
气生菌丝的上部分化出孢子丝，呈螺旋状、波纹状，或分枝状等，孢子丝的着生方式因种而。
放线菌多可产生色素，菌丝呈各种颜色，有的放线菌能产生水溶性色素分泌至培养基中使培养基变色。
孢子丝长出各种形态的孢子，孢子有不同的颜色。
放线菌的菌落在培养基上着生牢固，与基质结合紧密，难以用接种针挑起。
而且由于有大量孢子存在，因而表面呈干粉状，使得易于与其他类型的微生物相区别。
放线菌的形态特征是其菌种鉴定与分类的重要依据。
三、实验器材1、菌种未鉴定放线菌菌株；2、仪器显微镜；3、材料玻璃纸、载玻片、盖玻片，镊子、盖玻片、接种环、香柏油、二甲苯。
4、染料石炭酸复红染色液。
四、操作步骤1、观察自然生长状态的放线菌用镊子小心取出用插片法培养的放线菌培养皿中的一张盖玻片，将其背面附着的菌丝体擦净。
然后将长有菌的一面向上放在洁净的载玻片上，用低倍镜、高倍镜观察。
找出3类菌丝及其分生孢子，并绘图。
注意放线菌的基内菌丝、气生菌丝的粗细和色泽差异。
2、水封片观察取石炭酸复红染色液一滴滴于载玻片中央，从培养皿中取出插片法培养放线菌的盖玻片，将无菌或菌较少的一面以擦镜纸擦净，并将有菌面朝下，放在载玻片上，浸在染色液中，制成水封片，用高倍镜观察其单个分生孢子及其基内菌丝，并绘图。
五、注意事项1、培养放线菌中要注意，放线菌的生长速度较慢，培养期较长，在操作中应特别注意无菌操作，严防杂菌污染。
并控制培养时间。
2、在镜检观察时，要仔细观察放线菌的营养菌丝、气生菌丝和孢子丝等。
六、实验报告1、绘图绘出观察的放线菌基内菌丝、气生菌丝和孢子丝的形态。
放线菌结构形态观察
（2）印片法
（3）插片法
片时不能错动， 以免影响孢子 丝的自然排列 状态。
五、实验报告
1、绘图：金色链霉菌和灰色链霉菌的气生菌
丝、孢子丝及孢子的形状。
2、放线菌与细菌菌落最显著的差异是什么？
实
验
四
放线菌结构形态观察
一、实验目的
1、学习放线菌形态结构的观察方法。
2、观察放线菌的菌落特征、个体形态及其繁殖 方式。
二、实验原理
1、放线菌形态结构特征：
基内菌丝（营养菌丝） 气生菌丝 2、放线菌菌落特征： 孢子丝（繁殖菌丝）
放线菌菌落特征：干燥、不透明、表面呈致密的丝 3、放线菌个体形态及繁殖方式 绒状，上有一薄层彩色的“干粉”；菌落和培养基 放线菌个体形态：丝状体 的连接紧密，难以挑取；菌落正反面颜色不一致， 放线菌繁殖方式：孢子 菌丝片段 菌落边缘的琼脂平面有变形的现象。
三、实验材料
1、菌种：金色ogenes ）和灰色链霉菌 （Streptomyces griseus）培养物。 2、其他物品：载片及盖片、0.1%美蓝染液。
四、实验步骤
1、放线菌菌落特征观察： 2、个体形态观察： （1）直接观察法
注意事项：印 选择菌丝和孢子生长较薄的部位直接置于低倍和 高倍显微镜下观察。
实验5-放线菌形态观察
实验五放线菌的形态观察一、目的要求1、学习并掌握观察放线菌的操作方法。
2、巩固掌握放线菌的形态特征。
二、实验原理放线菌是单细胞原核微生物。
菌丝无隔、分枝、纤细，分为生长于培养基内或匍匐于培养基表面的、从培养基吸取营养物质的基内菌丝，以及伸出培养基表面的气生菌丝。
气生菌丝的上部分化出孢子丝，呈螺旋状、波纹状，或分枝状等，孢子丝的着生方式因种而。
放线菌多可产生色素，菌丝呈各种颜色，有的放线菌能产生水溶性色素分泌至培养基中使培养基变色。
孢子丝长出各种形态的孢子，孢子有不同的颜色。
放线菌的菌落在培养基上着生牢固，与基质结合紧密，难以用接种针挑起。
而且由于有大量孢子存在，因而表面呈干粉状，使得易于与其他类型的微生物相区别。
放线菌的形态特征是其菌种鉴定与分类的重要依据。
三、实验器材1、菌种未鉴定放线菌菌株；2、仪器显微镜；3、材料玻璃纸、载玻片、盖玻片，镊子、盖玻片、接种环、香柏油、二甲苯。
4、染料石炭酸复红染色液。
四、操作步骤1、观察自然生长状态的放线菌用镊子小心取出用插片法培养的放线菌培养皿中的一张盖玻片，将其背面附着的菌丝体擦净。
然后将长有菌的一面向上放在洁净的载玻片上，用低倍镜、高倍镜观察。
找出3类菌丝及其分生孢子，并绘图。
注意放线菌的基内菌丝、气生菌丝的粗细和色泽差异。
2、水封片观察取石炭酸复红染色液一滴滴于载玻片中央，从培养皿中取出插片法培养放线菌的盖玻片，将无菌或菌较少的一面以擦镜纸擦净，并将有菌面朝下，放在载玻片上，浸在染色液中，制成水封片，用高倍镜观察其单个分生孢子及其基内菌丝，并绘图。
五、注意事项1、培养放线菌中要注意，放线菌的生长速度较慢，培养期较长，在操作中应特别注意无菌操作，严防杂菌污染。
并控制培养时间。
2、在镜检观察时，要仔细观察放线菌的营养菌丝、气生菌丝和孢子丝等。
六、实验报告1、绘图绘出观察的放线菌基内菌丝、气生菌丝和孢子丝的形态。
2、思考题：在高倍镜或油镜下如何区分放线菌的基内菌丝和气生菌丝？放线菌的菌落（菌苔）有何主要特征？放线菌三类菌丝各有何主要功能？放线菌与所学专业有何关系？。
放线菌的形态观察
【实验题目】放线菌的形态观察【实验目的】1、掌握放线菌观察方法—插片法2、了解放线菌的基本形态【实验器材】1、菌种：青色链霉菌、弗氏链霉菌2、培养基：灭菌的高氏Ⅰ号琼脂培养基3、仪器和用具：显微镜、酒精灯、载玻片、盖玻片、接种环、镊子、培养皿等【实验原理】1．高氏I号培养基高氏I号培养基是用来培养和观察放线菌形态特征的合成培养基。
此合成培养基的主要特点是含有多种化学成分已知的无机盐，这些无机盐可能相互作用而产生沉淀。
因此，在混合培养基成分时，一般是按配方的顺序依次溶解各成分，甚至有时还需要将二种或多种成分分别灭菌，使用时再按比例混合。
此外，合成培养基有的还要补加微量元素，如高氏I号培养基中，需要加入FeSO4。
2．放线菌放线菌是指能形成分枝丝状体或菌丝体的一类革兰氏阳性细菌。
常见放线菌大多能形成菌丝体，紧贴培养基表面或深入培养基内生长的叫基内菌丝，基丝生长到一定阶段还能向空气中生长出气生菌丝，并进一步分化产生孢子丝及孢子。
有的放线菌只产生基内菌丝而无气生菌丝。
在显微镜下直接观察时，气生菌丝在上层、基内菌丝在下层，且气生菌丝较暗，基内菌丝较透明。
孢子丝依种类的不同，有直、波曲、各种螺旋形或轮生。
在油镜下观察，放线菌的孢子有球形、椭圆、杆状或柱状。
能否产生菌丝体及由菌丝体分化产生的各种形态特征是放线菌分类鉴定的重要依据。
图1：链霉菌一般形态和构造（模式图）图2：链霉菌属孢子丝的主要类型3． 插片法将放线菌接种在琼脂平板上，插上灭菌盖玻片后培养，使放线菌菌丝沿着培养基表面与盖玻片的交接处生长而附着在盖玻上。
观察时，轻轻取出盖玻片，置于载玻片上直接镜检。
这种方法可观察到放线菌自然生长状态下的特征，而且便于观察不同生长期的形态。
【实验内容及步骤】1、高氏I 号培养基的制备（100ml ）1) 根据配方按照一定比例称取可溶性溶粉、及 其他成分溶解。
2) 待将所有药品溶解后，补充水分到所需的总体积，进行pH 调节到7.2～7.43) 材料灭菌：将所配溶液装在三角烧瓶中并加棉塞，棉塞外包一层牛皮纸，并用麻绳捆好，1-直形，交叉分枝 2-丛生，波曲 3-顶端形成大螺旋 4-松螺旋 5,6-紧螺旋 7-短而直，轮生1-盖玻片 2-琼脂层图3用记号笔标记组号。
实验五放线菌、霉菌的形态观察.
实验五放线菌、霉菌的形态观察一、目的要求1.观察和掌握放线、霉菌的形态结构及其特征。
■ 2. 了解几类常见霉菌的基本形态特征。
二、基本原理放线菌是指能形成分枝丝状体或菌丝体的一类兰氏阳性细苗.以链霉属为例：细胞呈丝状分枝，菌丝直径很细（V4pm,与细菌相似）0 在营养生长阶段，菌丝内无隔，故一般呈多核的单细胞状态。
当其施子落在固体基质表面并发芽后，就不断伸长.分枝并以放射状向基质表面和内层扩展.形成大量色浅.较细的具有吸收营养和挂泄代谢废物功能的基内菌丝（substrate mycelium,又称基质菌丝、营养菌丝或一级菌丝），同时在其上又不断向空间方向分化出颜色较深.直径较粗的分枝菌丝，这就是气生菌丝（aerial mycelium, 或称二级菌丝）。
不久，大部分气生菌丝成熟，分化成他子丝（spore-bearing mycelium），并通过横割分裂方式，产生成串的分生砲子（conidia, spore）。
在显微镜下直接观察时，抱子丝依种类的不同，有直、波曲.钩状、各种螺旋形或轮生。
在油镜下观察. 放线菌的抱子有球形、椭圜、杆状或柱状.能否产生菌丝体及由菌丝体分化产生的各种形态特征是放线苗分类鉴定的重要依据。
放线菌的观察放线菌重要轮对奏形霉菌常是特化的营养菌丝：吸取养料:附着：休眠：延伸：捕食线虫:假根.吸器附着胞、附着枝菌核、菌索匍匐枝菌环、菌网的几、子形霉菌可产生复杂分枝的菌丝体，分为营养菌丝体和气生菌丝体, 气生菌丝生长到一定阶段后分化产生繁殖菌丝，由繁殖菌丝产生弛子.三、器材■ 1、上周菌落制片;■ 2、显微镜实验报告1、绘图并说明放线菌基内菌丝、气生菌丝和砲子丝的形态和结构特征。
■ 2、绘图并说明你所观察到的霉菌的形态特征。
(1)曲霉.青霉、根霉和毛霉的菌落颜色及特征。
(2)绘制曲霉、青根霉和毛霉的个体形态图，并注明各部位名称。
五、思考题1.你主要根据哪些形态特征来区分所观察的几种霉菌？2、在平皿培养微生物时，为何要将平板倒置?3、镜检时，你如何区分放线菌的基内菌丝和气生菌丝？。
实验五放线菌真菌形态观察及各类微生物菌落特征观察
实验五放线菌真菌形态观察及各类微生物菌落特征观察实验目的：通过观察和描述放线菌和真菌的形态特征，掌握不同菌落特征的观察方法，提高对微生物的认识和识别能力。
实验原理：放线菌和真菌是常见的微生物，它们具有不同的形态特征。
观察和描述这些特征可以帮助我们区分不同的微生物并进行分类鉴定。
实验步骤：1.实验准备：准备好放线菌和真菌的培养基、菌液和培养皿等实验用品。
2.放线菌的形态观察：a.取一支具有单菌落特征的放线菌菌液，用活性碳笔在无菌琼脂培养基板上绘制X字形标记。
b.将放线菌菌液均匀涂抹在标记处，用棉签在菌液涂抹的区域进行均匀划线。
c.倒转琼脂培养基板，放置在培养皿中，用保鲜膜密封，并在底部划上标记。
d.将培养皿倒置放置在恒温培养箱中，温度设定为适宜放线菌生长的温度。
e.等待一段时间，观察和记录放线菌的形态特征，包括菌落外观、颜色、形状和边缘。
3.真菌的形态观察：a.取一支具有单菌落特征的真菌菌液，用活性碳笔在无菌琼脂培养基板上绘制O字形标记。
b.将真菌菌液均匀涂抹在标记处，用棉签在菌液涂抹的区域进行均匀划线。
c.倒转琼脂培养基板，放置在培养皿中，用保鲜膜密封，并在底部划上标记。
d.将培养皿倒置放置在恒温培养箱中，温度设定为适宜真菌生长的温度。
e.等待一段时间，观察和记录真菌的形态特征，包括菌落外观、颜色、形状和边缘。
4.其他微生物菌落的特征观察：a.取一支具有单菌落特征的其他微生物菌液，用活性碳笔在无菌琼脂培养基板上绘制其他形状标记。
b.将其他微生物菌液均匀涂抹在标记处，用棉签在菌液涂抹的区域进行均匀划线。
c.倒转琼脂培养基板，放置在培养皿中，用保鲜膜密封，并在底部划上标记。
d.将培养皿倒置放置在恒温培养箱中，温度设定为适宜其他微生物生长的温度。
e.等待一段时间，观察和记录其他微生物的形态特征，包括菌落外观、颜色、形状和边缘。
实验结果分析：通过观察和记录放线菌、真菌和其他微生物的形态特征，可以得出不同菌落的外观、颜色、形状和边缘的差异。
放线菌的形态观察实验报告
放线菌的形态观察实验报告实验报告：放线菌的形态观察摘要：本实验在实验室中观察放线菌的形态特征，通过显微镜观察其菌丝和孢子的形态，分析其结构与特性。
实验结果表明，放线菌的形态特征多种多样，具有很强的多样性和适应性，不同品种之间具有一定的差异性。
实验对于深入理解放线菌的生产、利用与控制具有较大的意义。
关键词：放线菌；形态特征；显微镜；差异性引言：放线菌是一类广泛存在于自然界的一种微生物，其具有非常多样化的菌种，广泛分布于不同的环境中，对于人类和动植物的生长生产有着重要的作用。
在实验室中，对于放线菌的形态特征进行分析与研究，对于探究其生存规律、研究其应用和利用等领域具有十分重要的意义。
因此，本实验旨在观察放线菌的形态特征及其差异性，通过显微镜观察其形态结构，为后续有关放线菌研究提供重要的实验数据。
材料和方法：1.实验材料：放线菌、琼脂培养基、显微镜、盖玻片、显微摄像机；2.实验步骤：（1）接种放线菌，利用琼脂培养基进行培养；（2）在培养好的放线菌中，选择纯种菌体，取一定量的菌体；（3）将放线菌菌体放到盖玻片上进行备用；（4）使用显微镜观察放线菌中的细芽和孢子的形态结构，进行拍照记录。
结果：通过显微镜对放线菌的形态进行观察，得到了如下结论：1.不同的放线菌之间表现出彼此独特的形态特征，表现出了很强的差异性；2.在显微镜镜头下观察，不同的放线菌的形态和结构也呈现出了很大的多样性；3.通过观察发现，放线菌中不仅存在菌丝，还产生广泛的分生孢子，形态结构也因菌种的不同而差异较大。
讨论与分析：放线菌形态的差异性和多样性是由于其环境适应性的结果。
在自然环境中，它能够适应不同的温度、水分、PH值等环境因素，因而其形态特征与结构也有所变化。
通过本实验，可以深入了解放线菌的生存规律和自身的适应性，对于进一步研究放线菌的生产和利用方向提供重要的数据支持。
结论：本实验通过观察分析放线菌的形态特征与差异性，得到了如下结论：放线菌具有很强的多样性和适应性，其形态特征和结构因菌种差异而不同，表现出很大的差异性和多样性。
放线菌形态的观察实验报告
山东大学实验报告2017年11月13日 ________________________________________ _________________________科目：微生物学实验题目：放线菌的形态观察姓名：丁志康一、目的要求• 1.学习并初步掌握观察放线菌形态的基本方法。
• 2.初步了解放线菌的形态特征。
二、基本原理放线菌是指能形成分枝丝状体或菌丝体的一类革兰氏阳性菌。
常见放线菌大多能形成菌丝体，紧贴培养基表面或深入培养基内生长的基内菌丝（简称“基丝”），基丝生长到一定阶段还能像空气中生长出气生菌丝（简称“气丝”），并进一步分化产生孢子丝及孢子。
有的放线菌只产生基丝而无气丝。
在显微镜下直接观察时，气丝在上层、基丝在下层，气丝色暗，基丝较透明。
孢子丝依种类的不同，有直、波曲、各种螺旋形或轮生。
在油镜下观察，放线菌的孢子有球形、椭圆、杆状或柱状。
能否产生菌丝体及由菌丝体分化产生的各种形态特征是放线菌分类鉴定的重要依据。
为了观察放线菌的形态特征，人们设计了各种培养和观察方法，这些方法的主要目的是为了尽可能保持住放线菌自然生长状态下的形态特征。
本试验介绍其中几种常用方法。
1.插片法：将放线菌接种在琼脂平板上，插上灭菌盖玻片后培养，使放线菌菌丝沿着培养基表面与盖玻片的交接处生长而附着在盖玻片上。
观察时，轻轻取出盖玻片，置于载玻片上直接镜检。
这种方法可观察到放线菌自然生长状态下的特征，而且便于观察不同生长期的形态。
2.玻璃纸法：玻璃纸是一种透明的半透膜，将灭菌的玻璃纸覆盖在琼脂平板表面，然后将放线菌接种于玻璃纸上，经培养，放线菌在玻璃纸上生长形成菌苔。
观察时，揭下玻璃纸，固定在载玻片上直接镜检。
这种方法既能保持放线菌的自然生长状态，也便于观察不同生长期的形态特征。
3.印片法：将要观察的放线菌的菌落或菌苔，先印在载玻片上，经染色后观察。
这种方法主要用于观察孢子丝的形态、孢子的排列及其形状等。
方法简便、但形态特征可能有所改变。
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三、器材
菌种
细黄链霉菌（5406）、地中海诺卡氏菌
染色剂
吕氏碱性美蓝染液、石炭酸复红染液
仪器及用具
显微镜 载玻片 盖玻片 双层瓶 擦的盖玻片一块，在菌落上面轻轻的按压一下。
2.染色
然后将印有痕迹的一面朝下，放在滴有一滴美蓝染液的载玻片上，将孢 子等印浸在染液中，制成印片。
3.镜检
用油镜观察孢子、孢子丝的形状。
五、实验结果
绘图说明所观察的放线菌的形态特征
实验五、放线菌的形态观察
一、目的要求
1.学习并掌握观察放线菌形态的基本方法。 2.初步了解放线菌的形态特征
二、基本原理
放线菌
一类个体形态较复杂的类群，包括了杆状、只产生简单分枝和既有 分枝菌丝又产生孢子的种类,能产生多种抗生素。
菌丝体
A. 基内菌丝（基丝）：生长在培养基的内部和表面的菌丝，其功能 是吸收水分和营养物质，较透明。 B. 气生菌丝（气丝）：由基丝向空气中长出的菌丝，色暗，并进一 步分化产生孢子丝及孢子。孢子丝形态有直、波曲、螺旋三种。分生孢 子有球形、椭圆及圆柱或瓜子形。