C语言二级考试考点浅析

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计算机二级《C语言》重要考点复习

计算机二级《C语言》重要考点复习计算机二级《C语言》考试是计算机技术和应用水平考试之一，是计算机专业毕业生在求职和晋升方面的必备证书。

对于考生来说，要通过这个考试，除了需要具备 C 语言的基本语法和编程技能外，还需要熟悉考试的考点和出题方向。

本文将针对计算机二级《C语言》考试中的重要考点进行详细说明，以帮助考生更好地进行复习和准备。

一、基本语法和数据类型C语言是一种基于面向过程的编程语言，是一门拥有强大而灵活的编程能力的高级计算机语言。

C语言的基本语法和数据类型占据了计算机二级《C语言》考试的大部分考题。

基本语法包括变量、常量、运算符、控制语句、函数等重要部分。

数据类型包括整数、浮点数、字符、逻辑等常用数据类型。

对于这些内容，考生需要熟练掌握其概念、语法格式和使用方法，以便在考试中理解和分析题目，正确编写程序。

二、数组和指针的应用数组和指针是C语言重要的数据结构，也是计算机二级《C 语言》考试中的重要考点。

数组可以被视为同一类型变量的有序集合，可以用来存储和操作同一类型的多个数据。

指针是一个变量，它存储的是另一个变量的内存地址。

数组和指针在C语言中有着广泛的应用，例如数组和指针的传递、数组和指针的地址运算等。

在考试中，考生需要掌握数组和指针的声明、初始化、访问、指针运算等操作方法，以便能够正确地设计和实现程序。

三、函数和模块化编程函数和模块化编程是C语言的两大核心之一，也是计算机二级《C语言》考试的重要考点。

函数是一种具有特定功能的代码块，可以根据需要调用多次，可以将代码分成多个函数模块，用来实现程序的模块化编程。

在考试中，考生需要掌握函数的定义、参数传递、调用和返回值等基本操作，同时还需要了解函数的递归调用、内存管理和函数指针等高级特性。

四、文件的操作和异常处理文件是C语言中操作数据的重要手段，也是计算机二级《C 语言》考试中的重要考点。

C语言提供了标准的库函数来进行文件的输入和输出操作，包括对文件的读取、写入、关闭等操作。

计算机二级C语言知识点解析

计算机二级C语言知识点解析计算机二级C语言知识点解析C语言的语法限制不太严格，对变量的类型约束不严格，影响程序的安全性，对数组下标越界不作检查等。

下面是店铺收集的计算机二级C语言知识点解析，希望大家认真阅读!【考点1】函数的定义函数：是具有一定功能的一个程序块;是C 语言的基本组成单位。

函数的首部为：函数类型函数名(类型1 形参1，类型2 形参2，……)。

在函数定义中不可以再定义函数，即不能嵌套定义函数。

函数类型默认为int型。

【考点2】库函数调用C语言标准库函数时要包含include命令，include命令行以#开头，后面是“”或<>括起来的后缀为”.h”的头文件。

以#开头的一行称为编译预处理命令行，编译预处理不是C语言语句，不加分号，不占运行时间。

【考点3】函数的返回值函数通过return语句返回一个值，返回的值类型与函数类型一样。

return语句只执行一次，执行完或函数体结束后退出函数。

【考点4】函数的声明函数要“先定义后调用”，或“先声明再调用后定义”。

函数的声明一定要有函数名、函数返回值类型、函数参数类型，但不一定要有形参的名称。

【考点5】函数的调用程序从上往下执行，当碰到函数名后，把值传给调用函数，当程序得到了返回值或调用函数结束，再顺序往下执行。

【考点6】函数的'参数及值传递形式参数简称形参，是定义函数时函数名后面括号中的参数。

实在参数简称实参，是调用函数时函数名后面括号中的参数。

实参和形参分别占据不同的存储单元。

实参向形参单向传递数值。

“传值”与“传址”的区别：传数值的话，形参的变化不会改变实参的变化。

传地址的话，形参的变化就有可能改变实参所对应的量。

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全国计算机二级C语言最重要的知识点总结

全国计算机二级C语言最重要的知识点总结计算机二级C语言考试是对学生掌握C语言基础知识以及应用能力的综合考试。

以下是全国计算机二级C语言最重要的知识点总结。

一、基础知识点（约占30%）1.基本语法：C语言的基本结构、关键字、标识符、注释等。

2.变量和数据类型：整型、浮点型、字符型、指针等。

3.运算符和表达式：算术运算符、关系运算符、逻辑运算符等。

4.控制语句：条件语句（if-else语句、switch语句）、循环语句（for循环、while循环）、跳转语句（break语句、continue语句）。

5.数组和字符串：一维数组、二维数组、字符数组、字符串处理等。

二、函数（约占20%）1.函数的定义与调用：函数的声明、定义、调用。

2.函数的参数传递：值传递、地址传递。

3.函数的返回值：返回值类型、返回值的使用。

4.递归函数：递归函数的原理与应用。

三、指针（约占15%）1.指针的定义与初始化：指针变量的定义、指针的初始化。

2.指针的运算：指针的加减运算、指针的比较运算。

3.指针和数组：指针与一维、二维数组的关系。

4.指针和函数：指针作为函数的参数、指针作为函数的返回值。

四、文件操作（约占15%）1.文件的打开和关闭：文件的打开模式、文件指针的移动。

2.文件的读写操作：字符的读写、字符串的读写、二进制文件的读写。

3.文件的管理：文件的重命名、删除文件、创建文件夹等。

五、结构体（约占10%）1.结构体的定义：结构体成员的类型和名称。

2.结构体的初始化：结构体变量的初始化、结构体指针的初始化。

3.结构体的访问：点运算符、箭头运算符的使用。

六、动态内存管理（约占10%）1.内存的分配和释放：malloc函数、calloc函数、realloc函数。

2.内存的操作：内存的读写、内存的拷贝。

3.内存泄漏和野指针：内存的释放、野指针的产生和解决方法。

七、综合应用（约占5%）1.数组和字符串处理：冒泡排序、选择排序、字符串操作（拷贝、连接、比较）等。

计算机等级考试二级C语言考点分析

C语言程序设计一、C程序的结构1.C程序的构成，main（）函数和其他函数。

2.头文件，数据说明，函数的开始和结束标志。

3.源程序的书写格式。

4.C语言的风格。

二、数据类型、运算符和表达式1.C语言的数据类型（基本类型、构造类型、指针类型、空类型）及其定义方法。

2.C语言的运算符的种类和功能，运算优先级和结合性。

3.不同类型数据间的转换（自动转换与强制转换）与运算。

4.C语言的表达式（赋值表达式，算术表达式，关系表达式，逻辑表达式，条件表达式，逗号表达式）和求值规则。

三、程序设计初步1.C语言的语句：表达式语句，空语句，复合语句。

2.数据的输入/输出，输入/输出函数的使用。

3、选择结构程序设计（1）用if语句实现选择结构。

（2）用switch语句实现多分支选择结构。

（3）选择结构的嵌套。

4.循环结构程序设计（1）while和do-while循环结构。

（2）for循环结构。

（3）break语句和continue语句。

（4）循环嵌套。

5.编译预处理（1）宏定义：不带参数的宏定义；带参数的宏定义。

（2）文件包含命令。

四、数组1.数组的含义和存储特点。

2.一维数组和二维数组的定义、初始化：数组元素的引用。

3.字符串与字符数组：常用的字符串处理函数。

五、函数1.C语言库函数的调用。

2.函数的定义与声明。

4.函数的类型与返回值。

5.函数的形式参数与实在参数，参数值的传递。

6.函数的正确调用，嵌套调用与递归调用。

7.局部变量和全局变量。

8.变量的存储类型，变量的作用域和生存期。

六、指针1.变量及数组元素的地址，指针与地址运算符，指针与指针变量。

2.指针变量的声明、赋值，通过指针变量来引用所指变量的值。

3.数组、字符串、函数、结构体的指针以及指向变量、数组、字符串、函数、结构体的指针变量。

通过指针引用以上各类型数据。

4.用指针作函数的参数。

5.返回指针值的函数。

6.指针数组，指向指针的指针。

7.main函数的命令行参数；有参main函数的程序运行。

计算机二级C语言考点盘点

计算机二级C语言考点盘点计算机二级C语言考点盘点计算机二级C语言考试是全国计算机等级考试中的一项技能考试，考试内容主要包括C语言程序设计基础知识、C语言程序设计能力等方面，是考生们学习和掌握C语言编程技能的重要考核标准。

下面将对计算机二级C语言考试的各个考点进行盘点，以供考生们参考复习。

一、C语言基础知识C语言基础知识是计算机二级C语言考试的基础，包括数据类型、运算符、控制语句、数组、字符串、结构体等方面。

1.数据类型：考试中常考的数据类型有int、float、char、double等，其存储长度、取值范围、默认值、表示方式等要点需要考生掌握。

2.运算符：算术运算符、逻辑运算符、位运算符、赋值运算符等常见运算符都需要考生熟练掌握，同时也需要了解运算优先级及结合性。

3.控制语句：if语句、for语句、while语句、switch语句等控制语句都是考试中常考的内容，考生需要了解语法结构及使用方法。

4.数组：数组是C语言编程中常用的数据结构，考试中经常考察数组的定义、初始化、访问、排序等内容。

5.字符串：字符串是C语言中的一种数据类型，字符串的定义、初始化、取值、比较等内容经常出现在考试中。

6.结构体：结构体是一种自定义类型，由多个数据类型组成，考试中经常考察结构体的定义、初始化、访问、结构体数组等内容。

二、指针和动态内存分配指针和动态内存分配是C语言编程中较为高级的内容，但也是考试中必考的考点，包括指针的定义、指针运算、指针数组、函数指针等内容，同时也需要熟练掌握动态内存分配的相关函数malloc()、calloc()、realloc()、free()等使用方法。

三、函数和文件操作函数是C语言编程中的重要组成部分，函数的定义、调用、递归、指针参数、结构体参数等内容都需要考生牢记。

文件操作也是C语言编程中常用的功能，文件打开、关闭、读取、写入、移动文件指针等操作都需要考生掌握。

四、综合程序设计综合程序设计是考试中难度较大的部分，主要考察考生综合运用以上知识点，设计出合理、优美的程序。

c语言二级选择题考点

c语言二级选择题考点C语言是一门广泛应用于计算机科学和软件开发领域的编程语言。

在C语言的学习过程中，选择题是常见的考核方式之一。

本文将针对C语言二级选择题的考点进行讨论，帮助读者更好地理解和应对这些考题。

一、数据类型和运算符1. 数据类型的选择在C语言中，数据类型是非常重要的概念。

选择题通常会涉及数据类型的选择，如int、float、char等。

对于这类问题，我们需要掌握不同数据类型的存储范围、精度以及对应的格式符。

同时，我们还需要了解数据类型之间的转换规则，以便正确选择数据类型。

2. 运算符的优先级和结合性选择题还会涉及运算符的优先级和结合性的问题。

我们需要熟悉C语言中运算符的优先级和结合性规则，以便正确判断表达式的运算结果。

二、控制结构1. 条件语句的判断选择题中常会涉及条件语句的判断，如if语句、switch语句等。

我们需要了解条件语句的语法结构和执行流程，并能正确判断条件的真假以及相应的执行结果。

2. 循环结构的选择循环结构也是选择题中常见的考点。

我们需要熟悉C语言中的循环语句，如for循环、while循环、do-while循环等，并能正确选择适合的循环结构以实现特定的功能。

三、函数和数组1. 函数的选择和调用选择题中会涉及函数的选择和调用的问题。

我们需要了解函数的定义和调用的语法规则，包括函数的返回值类型、参数的传递方式以及函数的调用方式等。

2. 数组的使用和操作选择题中也会涉及数组的使用和操作。

我们需要了解数组的定义和初始化的语法规则，以及数组的访问和操作方式。

此外，我们还需要掌握数组的内存分配和释放的知识，以便正确选择和使用数组。

四、指针和内存管理1. 指针的选择和操作选择题中常会涉及指针的选择和操作的问题。

我们需要了解指针的定义和初始化的语法规则，以及指针的访问和操作方式。

同时，我们还需要了解指针的指向和指针的运算的相关知识，以便正确选择和操作指针。

2. 动态内存管理选择题中还会涉及动态内存管理的问题。

全国计算机二级C语言各章考点小结

全国计算机二级C 语言各章考点小结第1章概述1.C 程序的构成：函数（一个主函数和其他自定义函数）2.C 函数的结构：函数头：函数类型、函数名、参数类型、参数名函数体：函数头下一对花括符作定界符，含说明部分和执行部分3.C 程序的书写格式：(1)语句以分号结束；(2)一条语句可写在多行，或一行可写多条语句； (3)注释符/* */第2章算法1.算法的特性：有穷性、确定性、有效性、0个或多个输入、1个或多个输出2.算法的表示：(1)自然语言 (2)流程图(传统、N-S) (3)伪代码 (4)计算机语言3.三种基本结构及流程图表示（传统、N-S ）：顺序、选择、循环4.结构化程序设计思想：自顶向下、逐步细化、模块化设计、结构化编码第3章数据类型、运算符和表达式整型 1. C 的数据类型基本类型实型字符型枚举型数组构造类型结构体共用体指针空类型 2.常量与变量(1)常量：普通常量或字面常量：从字面可判断其类型符号常量：用# define 命令定义，约定用大写字母表示其名字 (2)变量：先定义，再使用，用标识符命名，一般用小字母表示其名字(3)标识符：用来标识变量名、符号常量名、函数名、数组名、类型名、文件名等的有效字符序列，即名字，标识符的命名规则：A ．由字母、数字、下划线三类字符组成；B ．由字母或下划线打头；C ．区分大小写；D ．不能和C 语言的关键字相同(C 语言里共有32个关键字) 3.整型数据(1)常量：十进制、八进制（以0打头后跟八进制数符）、十六进制（以0x 打头后跟十六进制数符） (2)(3)使用时注意根据数据的范围选择合适的数据类型，避免产生整型数据的溢出。

4.实型（浮点型）数据(1)常量：十进制小数形式（由数字、小数点组成，可省略整数或小数部分）、指数形式（尾数E指数，表示尾数*10指数，其中E前必须有数字，E后必须是整数）(2)(3)使用时注意发生实型数据的舍入误差，即避免将一个很大的数和一个很小的数直接相加或相减，否则会较小数据丢失的情况。

202X年全国计算机二级C语言考试各章节重点难点考点总结

千里之行，始于足下。

202X年全国计算机二级C语言考试各章节重点难点考点总结202X年全国计算机二级C语言考试各章节重点难点考点总结C语言作为计算机专业的一门基础课程，对于考生来说是非常重要的一门科目。

了解C语言考试的各章节的重点、难点和考点，可以帮助考生更有针对性地复习，提高考试的成绩。

下面总结了202X年全国计算机二级C语言考试各章节的重点、难点和考点，以供考生参考。

一、基础知识基础知识是C语言考试的基础，对于掌握C语言的基本语法和常用函数有着重要作用。

在考试中，常考的重点、难点和考点有：1. 变量的定义和使用：考察对变量的声明和使用方法的掌握，包括变量的命名规则、数据类型、变量的作用域和生命周期等。

2. 运算符的使用：考察对各种运算符的使用方法的掌握，包括算术运算符、关系运算符、逻辑运算符等。

3. 控制语句的运用：考察对流程控制语句（if语句、while循环、for循环等）的使用方法的掌握，包括条件判断、循环控制等。

4. 数组的定义和使用：考察对数组的声明和使用方法的掌握，包括数组的初始化、遍历、访问等。

第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。

5. 函数的定义和调用：考察对函数的声明和调用方法的掌握，包括函数的参数传递、返回值等。

二、数组、字符串和指针数组、字符串和指针是C语言中非常重要的概念和技巧，对于掌握C语言的深层次知识和应用有着重要作用。

在考试中，常考的重点、难点和考点有：1. 数组的应用：考察对数组的多维数组、数组与指针的关系、数组排序和查找等操作的掌握。

2. 字符串的处理：考察对字符串的定义、赋值、比较、连接等操作的掌握，包括字符串的处理函数的使用。

3. 指针的使用：考察对指针的定义、赋值、取值等操作的掌握，包括指针和数组的关系、指针与函数的关系等。

4. 动态内存分配：考察对动态内存分配函数（malloc、free等）的使用方法的掌握，包括动态数组的创建和释放等。

三、文件操作文件操作是C语言中重要的应用之一，对于处理文件的读写操作有着重要作用。

C语言二级考试知识点分析

我们分析了21次至24次笔试和上机试题，将各知识点出现的次数总结如下，我们认为凡出现三次及以上的知识点，属必考内容，希望各位同学加强复习迎考。

重点内容：数组、指针、函数、文件四川省第27次二级C语言试题知识点一、10 分1、表达式运算&&2、结构体成员引用3、if （表达式）else 执行过程4、基本概念5、关键字6、define 带参数7、位运算8、数组与指针概念9、变量存储类别概念10、函数重载二、45 分1、二维数组，元素引用(求和、求最大最小值)2、字符串函数指针操作字符串3、switch 执行过程++4、main() 带参数意义循环字符串函数5、static 函数调用++ if ( 表达式) else 执行过程6、结构体，结构体数组，成员引用7、递归函数68、链表动态内存分配、结构体结构体指针69、指针作为函数参数递归函数、字符串函数610、指针数组611、define 带参数 3 三填空30 分1、字符串逆序存放2、一个文件的内容追加到宁一个文件末尾3、素数循环的使用( 用筛选法求2~100 之间的所以素数)4、字符串转换为整数-123455、小写转换为大写define 数组作为函数参数( 通过fun() 函数把字符数组str 中ASCLL 码为奇数的小写字母转换成对应的大写字母，结果仍保存在原数组中)四川省第25 次二级C 语言试题知识点一、10 分1、条件运算符2、C++ 构造函数3、c 语言能处理的文件类型4、do while(!x)5、define 带参数6、char * line[5] 指针数组，数组指针7、main() 带参数意义8、if ( 表达式) else 执行过程结构9、概念10、函数说明的意义二、45 分1、字符串指针操作2、递归函数3、结构体、结构体数组、指针、函数调用指针作为函数参数，成员访问64、二维数组元素引用5、static 函数调用参数传递66、数组，字符串指针++ 指针作为函数参数67、continue break 68、static 函数调用指针作为参数传递69、函数参数传递6三填空30 分1、数列求和2、指针作为参数指针操作数组（invert函数实现数组元素值的逆置，即a[0],a[9]互换，a[1],[8]互换，以此类推。

计算机二级C语言考点分析

计算机二级C语言考点分析
目录
计算机二级C语言考点分析 (1)
导读 (2)
一、考点分析1 C语言概述 (2)
二、考点分析2 运算符与表达式 (3)
三、考点分析3 基本语句 (4)
四、考点分析4 选择结构 (4)
五、考点分析5 循环结构 (5)
六、考点分析6 数组 (6)
七、考点分析7 函数 (6)
八、考点分析8 指针 (8)
九、考点分析9 编译预处理及动态存储 (8)
十、考点分析10 结构体和共用体 (9)
十一、考点分析11 文件 (10)
导读
一、考点分析1 C语言概述
标准C没有具体要求规定各类型数据所占内存的字节数，现以这次考试标准viusal c++6. 0为例，说明各类型变量所占的位数。

二、考点分析2 运算符与表达式
三、考点分析3 基本语句
四、考点分析4 选择结构
五、考点分析5 循环结构
六、考点分析6 数组
七、考点分析7 函数
八、考点分析8 指针
九、考点分析9 编译预处理及动态存储
十、考点分析10 结构体和共用体
十一、考点分析11 文件。

计算机二级C语言重点难点分析与题解

计算机等级考试二级C语言重点难点分析与题解第1章应试指南第2章数据结构与算法本章节主要考查算法的基本概念、基本的数据结构及其基本操作、查找和排序算法。

本章的内容在历次试题中所占的比例约为11.2%，都是以选择题和填空题的形式出现的。

本章历次试题分数分布如表2-1所示。

从表2-1中我们可以看出，算法的基本概念、数据结构的定义、栈和树几乎是每次必考的知识点；查找和排序基本上每次有一道试题；线性表、队列和线性链表很少单独出题，但经常与其它知识点结合出题。

本章涉及知识点分值在历次试题中比重如图2-1所示。

2.1 算法的基本概念从图2-1可以看出，该节知识点所占试题比重为18%，属于重点考查对象，基本上每次必考，主要考查算法的定义和对算法复杂度的理解。

历次试题分值在0-4分之间波动，其变化趋势如图2-2所示。

2.1.1 考点1：算法的定义算法是对一个问题求解步骤的一种描述，是求解问题的方法，它是指令的有限序列，其中每条指令表示一个或者多个操作。

一般来说，一个算法具有以下5个主要的特征。

（1）有穷性：一个算法（对任何合法的输入）在执行有穷步后能够结束，并且在有限的时间内完成。

（2）确定性：算法中的每一步都有确切的含义。

（3）可行性：算法中的操作能够用已经实现的基本运算执行有限次来实现。

（4）输入：一个算法有零个或者多个输入，零个输入就是算法本身缺定了初始条件。

（5）输出：一个算法有一个或者多个输出，以反映出数据加工的结果。

例2.1.1 问题处理方案的正确而完整的描述称为______。

[2005年4月填空第5题]答案：算法例2.1.2 一个算法应该具有“确定性”等5个特性，下面对另外4个特性的描述中错误的是（）。

A．有零个或多个输入 B．有零个或多个输出C．有穷性 D．可行性答案：B例2.1.3 算法具有5个特性，以下选项中不属于算法特性的是（）。

A．有穷性 B．简洁性 C．可行性 D．确定性答案：B第3章程序设计基础本章主要考查程序设计的一些基本知识，比如程序设计的方法与风格、结构化程序设计与面向对象程序设计的基本思想。

202X年全国计算机二级C语言考试各章节重点难点考点总结

千里之行，始于足下。

202X年全国计算机二级C语言考试各章节重点难点考点总结202X年全国计算机二级C语言考试各章节重点难点考点总结一、基本概念和语法结构1. C语言的起源和发展历程2. C语言程序的基本结构3. 关键字、标识符和数据类型的定义和使用4. 变量、常量和表达式的定义和使用5. 算术运算符和赋值运算符的区别和使用方法6. 条件判断和循环结构的使用二、数据类型和运算符1. 基本数据类型和扩展数据类型的定义和使用2. 类型转换和类型提升的规则和注意事项3. 算术运算符、关系运算符和逻辑运算符的使用方法4. 位运算符和赋值运算符的使用方法5. 运算符优先级的规则和注意事项三、流程控制结构1. 顺序结构、选择结构和循环结构的概念和使用方法2. 分支结构和循环结构的嵌套使用和注意事项3. switch语句和break语句的使用方法4. while循环、do-while循环和for循环的使用方法5. 循环控制语句和循环嵌套的应用场景和注意事项四、数组和字符串第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。

1. 数组的定义、初始化和访问方法2. 一维数组和二维数组的使用场景和注意事项3. 数组的操作和相关函数的使用方法4. 字符串的定义、初始化和操作方法5. 字符串处理函数的使用方法和注意事项6. 字符串的输入和输出格式控制的应用场景和技巧五、函数和指针1. 函数的定义、声明和调用方法2. 函数的参数传递方式和注意事项3. 函数的返回值类型和返回值的使用方法4. 函数的递归调用和递归算法的实现5. 指针的定义、初始化和使用方法6. 指针和数组、指针和函数之间的关系和使用方法六、文件操作和预处理命令1. 文件的打开、关闭和读写操作方法2. 文件的顺序读写和随机读写的区别和使用方法3. 文件的错误处理和异常处理的机制和方法4. 预处理命令的定义和使用方法5. 宏定义、条件编译和文件包含的规则和注意事项总结：上述内容是202X年全国计算机二级C语言考试所涉及的各章节重点难点考点。

计算机等级考试二级C语言考点

计算机等级考试二级C语言考点第一章 C语言基本知识【考点1】C程序用C语言编写的程序称为C语言源程序，源程序文件的后缀名为“.c”。

源程序经编译后生成后缀名为“.obj”的目标文件，再把目标文件与各种库函数连接起来，生成“.exe”可执行文件。

C语言有三种基本结构：顺序结构、选择结构、循环结构。

【考点2】main函数又称主函数，是C程序的入口。

main后面跟一对小括号和一对花括号，花括号括起来的部分称为main函数的函数体。

一个C程序从main函数开始执行，到main函数体执行完结束，而不论main函数在整个程序中的位置如何。

每一个程序有且仅有一个main函数，其他函数都是为main函数服务的。

【考点3】注释是对程序的说明，可出现在程序中任意合适的地方，注释从“/*”开始到最近一个“*/”结束，其间任何内容都不会被计算机执行，注释不可以嵌套。

【考点4】书写格式每条语句的后面必须有一个分号，分号是语句的一部分。

一行内可写多条语句，一个语句可写在多行上。

建议一行一条语句的风格。

C程序书写采用缩进格式。

根据语句的从属关系，程序书写时采用缩进格式，使程序语句的层次结构清晰，提高程序的可读性。

同一层次语句要左对齐，不同层次的语句要缩进若干个字符，这样程序层次清楚，便于阅读和理解。

程序中适当使用注释信息。

在书写程序时，适当地加入注释同样可增加程序的可读性。

【５】数据存储计算机在电脑中保存数据是采用二进制形式，由0或1构成的二进制称为位（bit），八个位构成一个字节（Byte），1个Byte=8个bit。

二进制、八进制、十六进制转化为十进制采用乘法（按位权展开），十进制转化为二进制、八进制、十六进制采用除法（除２取余倒写回去）。

数据的存放位置就是它的地址。

【考点6】标识符是标识名字的有效字符序列，可以理解为C程序中的单词。

标识符的命名规则是：（1）标识符只能由字母、数字和下划线组成，字母严格区分大小写。

（2）标识符的第一个字符必须是字母或下划线，不能为数字。

全国计算机二级C语言知识考点

全国计算机二级C语言知识考点全国计算机二级C语言指针知识考点【考点1】指针变量指针变量是用来存储地址的，而一般变量是存储数值的。

指针变量可指向任意一种数据类型，但不管它指向的'数据占用多少字节，一个指针变量占用四个字节。

【考点2】指针变量的定义格式为：类型名*指针变量名。

二维指针int**p;可以理解为基类型为（int*）类型。

【考点3】指针变量的初始化指针变量在使用前必须要初始化，把一个具体的地址赋给它，否则引用时会有副作用，如果不指向任何数据就赋“空值”NU11o指针变量两种初始化方法一：inta=2,*p=&a；（定义的同时初始化）方法二：inta=2,*p；（定义之后初始化）p=&a；【考点4】指针变量的引用&是取地址符，*是间接访问运算符，它们是互逆的两个运算符。

在指针变量名前加间接访问运算符就等价它所指向的量。

【考点5】指针的运算int*p中*p和P的差别：*P可以当做变量来用；*的作用是取后面地址P里面的数值P是当作地址来使用。

*p++和（*p）++的之间的差别：改错题目中很重要*p++是地址会变化。

（*p）÷÷是数值会要变化。

三名主义：（考试的重点）数组名：表示第一个元素的地址。

数组名不可以自加，他是地址常量名。

（考了很多次）函数名：表示该函数的入口地址。

字符串常量名：表示第一个字符的地址。

考试重要的话语：指针变量是存放地址的。

并且指向哪个就等价哪个，所有出现*P的地方都可以用它等价的代替指向的变量。

例如：inta=2,*p=&a；*p=*p+2;（由于*p指向变量a,所以指向哪个就等价哪个，这里*p等价于a,可以相当于是a=a+2）全国计算机二级C语言数组知识点复习【考点1】数组的定义数组是一组具有相同类型的数据的集合，这些数据称为数组元素。

格式为：类型名数组名[常量表达式]。

数组的.所占字节数为元素个数与基类型所占字节数的乘积。

计算机二级C语言最重要知识点

计算机二级C语言最重要知识点计算机二级C语言最重要的知识点计算机二级C语言是考察计算机专业技术水平的一种方式，对于C语言的掌握程度也是标志着技术水平的一个重要表现。

即使是在现代高级编程语言遍地开花的时代，C语言仍然是一种重要的语言，使用广泛，在很多领域都有应用。

下面将介绍计算机二级C语言考试中最重要的知识点。

1. 数据类型数据类型是C语言中最基本的概念之一，它用来描述变量的类型和大小。

C语言中的数据类型包括基本数据类型和派生数据类型。

基本数据类型包括整型、字符型、浮点型和双精度浮点型；派生数据类型包括数组、结构体、共同体和指针等。

C语言中的各种数据类型在内存中所占用的空间大小和取值范围是不同的，因此在程序设计中需要根据实际需要选择合适的数据类型来使用。

2. 运算符和表达式C语言中的运算符包括算术运算符、逻辑运算符、位运算符、关系运算符等，这些运算符可以让程序员对数据进行各种处理和计算。

表达式则包括操作数和运算符，它们可以进行各种计算并生成新的值。

掌握运算符和表达式相关的知识点是很重要的，它能够为我们更好地理解程序的执行过程和实现方式提供基础，同时也能够帮助我们更好地进行程序的设计和优化。

3. 流程控制语句流程控制语句是C语言中用来控制程序执行流程的指令，主要包括条件语句、循环语句和跳转语句。

掌握这些语句对于编写高质量的C语言程序非常重要。

条件语句主要用于根据条件判断程序执行的不同路径，主要包括if-else语句、switch语句等；循环语句主要用于重复执行相同的语句块，主要包括while循环、do-while循环和for循环；跳转语句主要用于改变程序的执行顺序，主要包括break、continue和goto语句等。

理解和掌握流程控制语句是编写高质量C程序的必要前提之一。

它们可以帮助我们更好地控制程序的执行流程，从而提升程序的性能和可维护性。

4. 函数和指针C语言中的函数可以将程序切分成相对独立的模块，每个模块完成不同的任务，便于程序设计、实现和维护。

c语言二级考点（仅供参考）

c语言二级考点（仅供参考）第1章C语言概述函数是C程序的基本单位，一个C程序有且仅有一个main函数c程序是由函数构成的，函数是C程序的基本单位。

第2章程序的灵魂——算法结构化程序设计方法：自顶向下，逐步细化，模块化设计，结构化编码第3章数据类型、运算符与表达式1、标识符的命名规则：C语言中标识符只能由字母、数字下划线三种字符组成，且第一个字符必须为字母或下划线。

C语言是大小写敏感语言，即对大小写字母认为是不同的字符。

2、数据类型（1）整型常量：C语言中的整型常量有三种形式：十进制整型常量、八进制整型常量和十六进制整型常量。

十进制整型常量可以用一串连续的十进制数字来表示；八进制整型常量用数字0开头(注意：不是字母O)，后面可以跟一串合法的八进制数字；十六进制整型常量用0x或0X开头，后面可以跟一串合法的十六进制数字。

二进制到十进制：从前往后每一位乘以2^n十进制到二进制：整数部分除2逆序取余，小数部分乘2顺序取整十进制到八进制：整数部分除8逆序取余，小数部分乘8顺序取整八进制到十进制：从前往后每一位乘以8^n十进制到十六进制：整数部分除8逆序取余，小数部分乘8顺序取整十六进制到十进制：从前往后每一位乘以16^nn最后均以0结束整型常量又有短整型(short int)、基本整型(int)、长整型(long int)和无符号型(unsinged)之分。

（2）整型变量：整型变量也可以分为基本型、短整型、长整型和无符号型四种。

分别用int,short int(或short),long int(或long),unsigned int(unsigned short,unsigned long)对它们进行定义。

[signed] int 2字节16位-2^15~2^15-1Usigned int 2字节16位0~2^16-1Short 2字节16位-2^15~2^15-1Usigned short 2字节16位0~2^16-1Long 4字节32位-2^31~(2^31-1)Usigned long 4字节32位0~2^32-1（3）实型常量：C语言中的实型常量有两种表示形式：十进制数形式和指数形式。

国家计算机二级C语言考试复习知识点分析

第一章C语言基础知识一．全国计算机等级考试问答 ( National Computer Rank Examination)全国计算机等级考试(简称NCRE)是由教育部考试中心举办，用于测试应试人员计算机应用知识与能力的等级水平考试。

随着计算机技术在我国各个领域的推广、普及，越来越多的人开始学习计算机知识，许多用人部门已将具有一定的计算机知识与能力作为考核和录用工作人员的标准之一。

因此，教育部决定举办全国计算机等级考试，其目的在于推进计算机知识的普及，促进计算机技术的推广应用，以适应社会主义经济建设的需要，为用人部门录用和考核工作人员服务。

目前，全国计算机等级考试正日趋成为继高考后全国第二大考试，尤其是计算机二级证书是计算机等级考试证书中用得最广泛的证书，它已和英语四六级一样成为社会用人单位对大学生的必备要求之一。

（一）考试性质和目的1、什么是全国计算机等级考试？全国计算机等级考试（National Computer Rank Examination，简称NCRE），是经原国家教育委员会（现教育部）批准，由教育部考试中心主办，面向社会，用于考查应试人员计算机应用知识与能力的全国性计算机水平考试体系。

2、为什么要举办NCRE？计算机技术的应用在我国各个领域发展迅速，为了适应知识经济和信息产业发展的需要，操作和应用计算机已成为人们必须掌握的一种基本技能。

许多单位部门已把掌握一定的计算机知识和应用技能作为干部录用、职务晋升、职称评定、上岗资格的重要依据之一。

鉴于社会的客观需求，经原国家教委批准，原国家教委考试中心于1994年面向社会推出了NCRE，其目的在于以考促学，向社会推广和普及计算机知识，也为用人部门录用和考核工作人员时提供一个统一、客观、公正的标准。

（二）报考条件与报考对象1、谁可以报名参加考试？考生不受年龄、职业、学历等背景的限制，任何人均可根据自己学习和使用计算机的实际情况，选考不同等级的考试。

2023年计算机二级c语言考点

2023年计算机二级c语言考点引言：随着计算机技术的不断发展，计算机二级c语言考试成为了许多学习计算机的学生所关注的热点。

2023年计算机二级c语言考点将会涉及到许多重要的知识点，本文将对其中一些重要的考点进行介绍和分析。

一、基本语法和数据类型在学习c语言的过程中，掌握基本的语法和数据类型是非常重要的。

考生需要熟悉c语言中的变量、常量、运算符以及各种数据类型的声明和使用。

此外，还需要了解c语言中的控制语句，包括if语句、switch语句以及循环语句等。

二、数组和字符串数组和字符串是c语言中非常重要的数据结构。

考生需要了解如何声明和使用数组，以及如何进行数组的初始化和遍历。

同时，对于字符串的处理也是考试的重点内容，包括字符串的输入输出、字符串的比较和拼接等操作。

三、函数和指针函数是c语言中非常重要的模块化编程的工具。

考生需要了解函数的定义和调用的方法，以及函数的参数传递和返回值的使用。

此外，指针也是c语言中的重要概念，考生需要了解指针的声明和使用，以及指针与数组的关系和指针的运算。

四、结构体和文件操作结构体是c语言中用来存储不同类型数据的自定义数据类型。

考生需要了解如何定义和使用结构体，以及结构体的成员访问和结构体数组的使用。

此外，文件操作也是考试的重点内容，包括文件的打开和关闭、文件的读写操作等。

五、动态内存分配和链表动态内存分配是c语言中非常重要的内存管理的方法。

考生需要了解如何使用malloc函数进行内存的动态分配，以及如何使用free 函数进行内存的释放。

此外，链表是c语言中常用的数据结构，考生需要了解链表的定义和使用，以及链表的插入和删除操作。

六、预处理器和宏定义预处理器是c语言中用来进行代码预处理的工具。

考生需要了解如何使用宏定义和条件编译等预处理指令，以及如何使用预定义的宏和自定义的宏。

七、位运算和位域位运算是c语言中对二进制位进行操作的方法。

考生需要了解位运算的基本原理和常用的位运算符，以及位运算在实际应用中的使用。