2013吉林省教师事业编考试(11.27)练习题

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2013吉林省教师招聘考试公共基础知识最新考试试题库(完整版)

1、唯物主义同唯心主义的根本分歧是（）A．世界发展动力问题 B．意识本质问题 C．世界本原问题D．实践本质问题2、下面( )是政府非常设机构。

A.国家审计署B.省计委C.国家扶贫办公室D.县建委3、辩证唯物主义认为，认识的本质是( )A．主体对客体的能动反映 B．主体对客体的直观反映 C．主体对客体的思维建构 D．主体对客体的价值判断4、认识的本质是主体对( )。

A.客体的选择和建构B.客观事物的直观反映C.人的心灵活动的内省D.客体能动反映5、物质的运动是( )。

A.暂时的B.绝对的C.时动时静的D.不可把握的6、行政裁决的机关是( )。

A.人民法院B.人民检察院C.国家立法机关D.法律授权的特定的行政机关7、物质的唯一的特性是( )：A．客观实在性B．可知性C．运动变化性D．广延性8、文艺复兴兴起于( )。

A.意大利B.英国C.法国D.西班牙9、21世纪的国际竞争是多方面的，而且日趋激烈，但归根到底是( )。

A.综合国力的竞争B.经济实力的竞争C.科技实力的竞争D.人才的竞争10、宋代诗人陆游在《冬夜读书示子聿》中说“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。

这是强调（）A．读书不能获得真知 B．书本知识不能指导实践 C．一切知识都来源于实践D．在实践中检验和发展真理11、辩证唯物主义认为，认识的本质是( )A．主体对客体的能动反映 B．主体对客体的直观反映 C．主体对客体的思维建构 D．主体对客体的价值判断12、辩证法的否定即“扬弃”，它的含义是指 ( ) A.事物中好的方面和坏的方面的组合B.抛弃C.纯粹的否定D.既克服又保留13、物质的唯一的特性是( )：A．客观实在性B．可知性C．运动变化性D．广延性。

2013吉林省教师资格证考试《综合素质》考试题库

1、把《辛丑条约》的内容记为"钱禁兵馆"，主要是运用了以下哪一种记忆术？（）A、位置记忆法B、关键词法C、缩简法D、视觉想象2、个体积极探索事物的认识倾向是（）A、需要B、动机C、兴趣D、理想3、学习者为了提高学习的效果和效率，有目的的有意识地制定有关学习过程的复杂方案，称为（）A、学习计划B、学习策略C、学习方法D、学习规律4、注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是（）A、关系转换理论B、经验类化理论C、共同要素说D、形式训练说5、根据巴甫洛夫的高级神经活动类型学说，强、平衡、不灵活的类型是（）A、不可遏制型B、活泼型C、安静型D、抑郁型6、人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应以后，其它与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应，称为（）A、刺激分化B、消退C、刺激泛化D、获得7、一个联结的使用，会增加这个联结的力量，是指（）A、效果律B、应用律C、失用律D、准备律8、认知学习理论是谁提出的（）A、布卢姆B、加涅C、澳苏贝尔D、奥斯本9、学生运用概念符号与环境相互作用的技能是（）A、言语信息B、智力技能C、动作技能D、认知策略10、学习者为了提高学习的效果和效率，有目的的有意识地制定有关学习过程的复杂方案，称为（）A、学习计划B、学习策略C、学习方法D、学习规律11、根据维纳的两维成败归因理论，属于稳定的内在原因是（）A、能力B、努力（不稳定的，内在原因）C、任务（稳定的，外在原因）D、运气（不稳定的，外在原因）12、观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样，这称为（）A、外部强化B、自我强化C、直接强化D、替代强化13、表现在人对现实的态度和行为方式的比较稳定的独特的心理特征的总和是（）A、气质B、性格C、兴趣D、能力14、提出“学习风格”概念的学者是（）A、奥苏贝尔B、加涅C、布鲁纳D、塞伦15、心理学关于心理与行为的关系，下列说法错误的是（）A、可以通过观察人的外显行为探讨人的内在心理规律B、人的行为受内隐心理活动支配C、心理学只研究人的外显特征D、同样的心理活动不同的人可能有不同的行为表现16、布卢姆的掌握学习理论认为，通常要求成功地完成以下多少百分比的教学评价项目，才能进入新单元的学习？（）A、 50%-60%B、 60%-70%C、 70%-80%D、 80%-90%17、认知学习理论是谁提出的（）A、布卢姆B、加涅C、澳苏贝尔D、奥斯本18、认为学习是外部行为变化的学者是（）A、桑代克B、斯金钠C、加涅D、金布尔19、平时我们所讲的举一反三，闻一知十等属于以下哪种迁移？（）A、顺就迁移B、同化性迁移C、重组性迁移D、具体迁移20、当教师非常关注自己的生存适应性时，这是教师成长过程中的哪一阶段特征？（）A、关注发展阶段B、关注学生阶段C、关注情境阶段D、关注生存阶段21、人际关系的发展过程一般分为（）A、互不相识、双方的表面接触、注意到对方存在、双方建立友谊、形成亲密朋友关系B、互不相识、注意到对方存在、双方的表面接触、双方建立友谊、形成亲密朋友关系C、互不相识、注意到对方存在、双方建立友谊、双方的表面接触、形成亲密朋友关系D、互不相识、注意到对方存在、双方的表面接触、形成亲密朋友关系、双方建立友谊22、课堂上人际关系出现双方相互亲近，认知协调，情感和谐，行动一致。

2013吉林省事业单位教师考试问答题(一)

2013吉林省事业单位教师考试问答题（一）14、怎样在教学中培养学生的智力技能?(1)确立合理的智力活动原型；(2)有效进行分阶段练习；(3)在练习过程中应注意激发学生的积极性和主动性；注意原型的完备性、独立性和概括性；适应培养阶段的要求，正确使用语言；注意学生的个别差异。

15、怎样培养学生的创造性思维?(1)激发好奇心、求知欲。

培养创造动机；(2)培养发散思维和集中思维相结合的能力；(3)培养发展学生的直觉思维的能力；(4)促进创造性的活动，培养创造性的个性品质。

16、注意有哪些品质特征?它可以分为哪几类?注意的品质特征有：注意的范围；注意的稳定性；注意的分配；注意的转移。

注意可分为：不随意注意(无意注意)；随意注意(有意注意)；随意后注意(有意后注意)。

17、良好的记忆品质表现在哪些方面?(1)记忆的敏捷性。

这是记忆的速度和效率特征。

(2)记忆的持久性。

这是记忆的保持特征。

(3)记忆的准确性。

这是记忆的正确和精确特征。

(4)记忆的准备性。

这是记忆的提取和应用特征。

18．怎样帮助学生1)考试焦虑是考试时常见的一种心理现象。

如果面临重要的考试，而学习者又不是十分有把握，往往就会产生强烈的不安和担忧。

(2)考试焦虑有一个最佳值，处于这个值时，考试效果最好，过低或过高，都会使学习受到抑制，最常见的问题是过度考试焦虑。

考试焦虑的矫正可通过以下方法。

①自信训练。

让学生正确认识考试的重要性，摆正考试的位置，不要把考试看成是至高无上的东西。

②进行放松训练或系统聪敏等，放松训练有意念放松法和肌肉放松法。

③考试焦虑还可用想像系统脱敏法降低。

19、为什么说教育在人的发展中起主导作用?(1)教育是一种有目的的培养人的活动，它规定着人的发展方向；(2)教育，特别是学校教育给人的影响比较全面、系统和深刻；(3)学校有专门负责教育工作的教师。

20、教师应具有什么样的能力结构?(1)必须具备组织教育和教学的能力，表现在善于制定教学计划，编写教案，组织教学，与家庭、社会配合等方面；(2)具备语言表达能力，教师语言应具有科学性、逻辑性和启发性，并善于结合姿态、表情、手势，使语言更具表现力；(3)具备组织管理能力，表现在善于组织和管理班集体，对学生和班级日常工作良好地组织管理方面；(4)具备自我调控能力，对于出现的新情况，教师能及时分析调整，使工作达到最优化的程度。

2013年吉林省教师公开招聘(中学语文)真题试卷汇编

2013年吉林省教师公开招聘（中学语文）真题试卷汇编(总分：62.00，做题时间：90分钟)1.填空题__________________________________________________________________________________________ 解析：2.峰峦如聚，波涛如怒，_______。

(张养浩《山坡羊．潼关怀古》)__________________________________________________________________________________________ 正确答案：(正确答案：山河表里潼关路)解析：3._______?细雨骑驴入剑门。

(陆游《剑门道中遇微雨》)__________________________________________________________________________________________ 正确答案：(正确答案：此身合是诗人未)解析：4.木直中绳，鞣以为轮，其曲中规。

_______，不复挺者，鞣使之然也。

(荀子《劝学》)__________________________________________________________________________________________ 正确答案：(正确答案：虽有槁暴)解析：5.悦亲戚之情话，_______。

农人告余以春及，将有事于西畴。

(陶渊明《归去来兮辞》)__________________________________________________________________________________________ 正确答案：(正确答案：乐琴书以消忧)解析：6.《名人传》中的《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》均是法国作家_______的代表作品。

__________________________________________________________________________________________ 正确答案：(正确答案：罗曼．罗兰)解析：7.方苞、姚鼐是清代影响最大的散文流派——_______的代表人物。

2013吉林省教师资格证试题及答案

1、下列教师在师生沟通中的体态语不恰当的是( )。

A.保持善意的目光接触B.不时点头C.时有微笑D.手指指指戳戳2、现时期我国中小学教师职业道德规范中指出：教师职业的基本要求是( )。

A.终身学习B.爱岗敬业C.爱国守法D.热爱学生3、古人云：“君子处其实，不处其华;治其内，不治其外。

”这句话提示教师在教学过程中应该重视( )。

A.学生的行为培养B.学生的能力培养C.学生的人格养成D.学生的情感体验4、教学原则是依据( )制定的。

A.教学过程的基本规律B.教育部颁布的文件C.教学目的和教学过程规律D.教学目的5、唐代诗人李商隐曾在诗中写道：”镂金作制传荆俗，剪绿为人起晋风。

”这句诗描绘的是中国哪一种民间艺术形式?()A.春联B.年画C.窗花D.皮影6、教学原则是依据( )制定的。

A.教学过程的基本规律B.教育部颁布的文件C.教学目的和教学过程规律D.教学目的7、教师自觉地利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是( )。

A.自我教育法B.榜样示范法C.实际锻炼法D.陶冶教育法8、唐代诗人李商隐曾在诗中写道：”镂金作制传荆俗，剪绿为人起晋风。

”这句诗描绘的是中国哪一种民间艺术形式?()A.春联B.年画C.窗花D.皮影9、相传我国古代诗人自居易每次做完诗后，都会读给一位目不识丁的老太太听，白居易这样做的目的是( )。

A．检查作品的韵律是否朗朗上口B．检查作品的内容是否通俗易懂C．检查作品的主题是否符合大众趣味D．在普通大众中推广自己的作品10、学校应当把( )放在首位，寓德育于教育教学之中，开展与学生年龄相适应的社会实践活动，形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系，促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。

A．德育B．美育C．体育D．劳动技术教育11、认为人的性本能是最基本的自然本能，它是推动人发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。

提出这一观点的学者是( )。

A.弗洛伊德B.华生c.桑代克D.巴甫洛夫12、认为人的性本能是最基本的自然本能，它是推动人发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。

[职业资格类试卷]2013年吉林省教师公开招聘(中学语文)真题试卷汇编.doc

[职业资格类试卷]2013年吉林省教师公开招聘（中学语文）真题试卷汇编一、填空题1 峰峦如聚，波涛如怒，_______。

(张养浩《山坡羊．潼关怀古》)2 _______?细雨骑驴入剑门。

(陆游《剑门道中遇微雨》)3 木直中绳，鞣以为轮，其曲中规。

_______，不复挺者，鞣使之然也。

(荀子《劝学》)4 悦亲戚之情话，_______。

农人告余以春及，将有事于西畴。

(陶渊明《归去来兮辞》)5 《名人传》中的《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》均是法国作家_______的代表作品。

6 方苞、姚鼐是清代影响最大的散文流派——_______的代表人物。

二、选择题7 下列词语中，有一个错别字的一组是( )。

（A）无耻滥言流览一遍漫山遍野怙恶不悛（B）括不知耻气喘嘘嘘化学反映抛地有声（C）记忆尤新莫衷一是缀句成文专程谒见（D）惴惴不安敷衍塞责招摇撞骗苦心孤诣8 下列各句中，加横线的词语使用最恰当的一句是( )。

（A）中药是在中医学理论指导下用以防治疾病的药物，以植物为最多，也包括动物和矿物，其药效一般比较缓和（B）虽然平时工作很忙碌，但只要有时间，我就整顿家务，让家里变得洁净、整齐、漂亮（C）海滨公园是附近居民喜爱的运动场所，在花海中无论是散步、慢跑还是骑车锻炼都令人神气十足（D）诗评家所谓“老杜饥寒而悯人饥寒者也”，跟白居易“饱暖而悯人饥寒者也”是不同的，饥寒让杜甫刻骨铭心，所以他写出的诗句更加深刻感人9 下面词语中，加横线字注音无误的一项是( )。

（A）阔绰(chuò) 贮蓄(zhù) 玷污(zhan) 浑身解数(xiè)（B）迸溅(bèng) 枯涸(hé) 挑衅(xìn) 锲而不舍(qì)（C）倔强(jiàng) 拮据(jù) 污秽(huì) 锐不可当(dāng)（D）荒谬(miù) 愧怍(zuò) 真谛(dì) 吹毛求疵(cī)10 下面关于名著内容的表述，有误的一项是( )。

2013年吉林事业单位教师考试笔试教综模拟题（六）

2013年吉林事业单位教师考试笔试教综模拟题（六）2013年吉林事业单位教师考试笔试教综模拟题（六）多选题1.针对陈述性知识的学习策略主要有( )A.认知策略B.模式再认策略C.精加工策略D.动作步骤学习策略E.组织策略2.知识学习的过程( )A.知识准备B.知识理解C.知识巩固D.知识复习E.知识运用3.在操作技能形成的局部动作阶段，所需要的内外部条件是( )A.示范B.讲解C.反馈D.练习E.动觉4.知识应用的过程一般通过下面哪几个环节来完成( )A.审题B.联想C.知识理解D.课题类化E.背诵记忆5.下列选项属于陈述性知识表征方式的有( )A.命题B.命题网络C.表象D.图式E.产生式6.程序性知识的表征方式主要有( )A.命题网络B.产生式系统C.图式D.认知结构E.产生式7.练习曲线规律( )A.开始进步快B.中间有一个高原期C.后期进步慢D.总趋势是进步E.有时出现暂时退步8.操作技能的特点是( )A.动作结构的展开性B.动作结构的简缩性C.动作进行的外显性D.动作对象的客观性E.动作对象的观念性9.心智技能的形成分为( )几个阶段。

A.原型定向B.原型固化C.原型操作D.原型内化E.操作整合10.奥苏贝尔提出的几种同化模式是( )A.下位学习B.上位学习C.先行组织者D.组合学习E.命题学习11.下列选项中哪些因素会对个体的自我效能感产生影响( )A.挫折经历B.替代经验C.言语劝说D.情绪唤醒E.性格特征12.根据知识的不同表征形式，可以将知识分为( )A.陈述性知识B.言语知识C.操作知识D.程序性知识E.学习知识13.陈述性记忆处理陈述性知识，如( )A.字词B.人名C.时间D.观念E.学习游泳14.影响反馈效果的因素有( )A.反馈的方式B.反馈的内容C.反馈的对象D.反馈的频率E.反馈的数量15.以下属于操作技能的是( )B.打网球C.体操D.阅读E.计算16.加里培林将心智技能的形成分为以下几个阶段( )A.动作的定向阶段B.物质与物质化阶段C.出生的外部言语动作阶段D.不出声的外部言语动作阶段E.内部言语动作阶段17.陈述性知识的学习过程包括( )A.提问B.获得C.提取D.分析E.保持18.下列属于元认知计划策略的是( )A.产生待回答的问题B.阅读时对注意加以跟踪C.浏览阅读材料D.设置学习目标E.分析如何完成学习任务19.下列属于元认知控制过程的是( )A.制定认知计划B.监视计划的执行C.对认知过程的调整D.对认知结果的反馈E.管理认知过程中所使用的资源20.态度和品德形成的三阶段是( )B.顺应C.认同D.同化E.内化答案及解析1.BD【解析】针对陈述性知识的学习策略主要有模式再认策略和动作步骤学习策略。

2013吉林省事业单位招聘考试公共基础知识试题及答案

A.提高知识理论水平
B.培养和确立科学的世界观
C.掌握正确的工作方法
D.全面提高人的素质
正确答案：B
49、“抓住机遇，迎接挑战”体现的哲理是（）。
A.要重视外因的作用
B.要重视内因的作用
C.要重视主观和客观的统一
D.要重视外因通过内因作用
正确答案：C
50、“司马光破缸”的故事是说司马光小时侯看到一小孩掉进水缸后，他没有按常规让人脱离水，而是打破水缸，尽快让水脱离人。这一故事给我们的哲学启示是（）。
A.想问题、办事情要学会抓主要矛盾
B.外因在一定条件下对事物发展起决定作用
C.只要打破常规，有创新精神，就能成功地改造世界
D.做任何事情都要具体问题具体分析
正确答案：D
51、要从战略上调整国民经济布局，对关系国民经济命脉的重要行业和关键领域，国有经济必须占据支配地位，在其他领域，可以通过资产重组的结构调整，提高国产资产的整体质量。这一论断突出体现了（）。
B.否认运动的绝对性
C.认为静止是不存在的
D.认为静止是运动的特殊状态
正确答案：D
40、事物的质是指（）。
A.构成事物内在要素的总和
B.组成事物基本要素的内在联系
C.一事物区别与其他事物的内在规定性
D.事物的规模、发展程度和速度等规定性
正确答案：C
41、量变和质变的关系是（）。
B.整体和局部的关系
C.代替和被代替的关系
D.有限和无限的关系
正确答案：A
7、唯物辩证法的总特征是（）。
A.联系的观点和发展的观点
B.运动和静止辩证统一的观点
C.物质第一性、意识第二性的观点

2013吉林省教师招聘考试公共基础知识理论考试试题及答案

1、行政处罚只能( )。

A.对有行政隶属关系的人实施B.由公安机关执行C.处罚公务员或公民个人，而不能处罚单位或组织D.是国家特定行政机关对违反行政法的个人或组织依法采取的惩戒措施2、物质的唯一的特性是( )：A．客观实在性B．可知性C．运动变化性D．广延性3、物质的唯一的特性是( )：A．客观实在性B．可知性C．运动变化性D．广延性4、现阶段，我国处在社会主义初级阶段，这是邓小平同志和我们党对当代中国( )的科学判断。

A.基本情况B.基本矛盾C.基本国情D.基本任务5、“不积跬步，无以至千里”，这句话说明( )A.没有一定的量变就不可能发生质变B.量变是质变的必然结果C.量变和质变相互渗透，相互包含D.事物的发展总是有一定限度的6、“不积跬步，无以至千里”，这句话说明( )A.没有一定的量变就不可能发生质变B.量变是质变的必然结果C.量变和质变相互渗透，相互包含D.事物的发展总是有一定限度的7、我国《刑法》对于未遂犯的处罚原则是( )。

A.应当减轻或者免除处罚B.应当从轻或者减轻处罚C.可以从轻或者减轻处罚D.可以减轻或者免除处罚8、初中生陈某因经常敲诈同学的小额钱财，曾被公安机关拘留15天，但他仍执迷不悟，不思悔改，后又因持刀抢劫他人钱财被人民法院判处有期徒刑3年。

这一材料说明( )。

A.一般违法与犯罪的区别在于对社会危害的程度不同B.一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟C.陈某的前后行为都触犯了治安管理处罚条例，应受到行政处罚D.陈某的前后行为都触犯了刑法，应受到刑罚处罚9、( )标志着行政职能的横向广度。

A.职能体系B.职务范围C.职责深度D.职权方式10、内容重要并紧急需要打破常规优先传递处理的文件叫做( )。

A.平件B.加急件C.特急件D.急件11、在阶级社会里，国家的本质是( )。

A.管理众人之事的重要机关B.封建统治的工具C.阶级统治的工具D.由军队、法庭、监狱等组成的暴力机关12、唯物辩证法的总特征是( )A.既对立又统一的观点B.有限和无限的观点C.绝对的观点和相对的观点D.联系的观点和发展的观点13、我国《宪法》第33条规定：“任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。

2013年吉林教师招聘考试历年真题特训卷及答案(2)

一、单项选择题（本大题共20小题，每题2分，共40分。

在每小题列出的四个备选答案中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1．中国古代就有"不愤不启，不悱不发"这种启发之说，提出这一思想的是（）A．孟子 B．荀子 C．墨子 D．孔子2．1999年6月中共中央、国务院颁发了《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》，提出素质教育的重点是培养学生的创造精神和（）A．道德品质 B．健壮体魄C．实践能力 D．创造能力3．《学记》中提出的"道而弗牵，强而弗抑，开而弗达"，体现了教学的（）A．直观性原则B．巩固性原则 C．启发性原则D．循序渐进原则4．教学工作的中心环节是（）A．备课B．上课 C．练习复习D．考试5．教师按照一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过回答的形式来引导学生获得或巩固知识的方法叫做（）A．讲授法B．谈话法C．讨论法D．实验法6．教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的（）A．研究能力 B．学习能力C．管理能力 D．交往能力7．从课程功能的角度，可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和（）A．程序性课程B．练习性课程C．地方性课程 D．实践性课程8．班主任的领导方式一般可以分为三种类型：权威型、放任型和（）A．专政型B．指导型 C．民主型 D．溺爱型9．信息技术的日益成熟和普及为实现教育的第几次飞跃提供了平台?（）A．一B．二C．三D．四10．校风是学校中物质文化，制度文化和以下哪种文化的统一体?（）A．社会文化 B．精神文化C．人文文化D．地方文化11．学业评价是指根据测验分数、观察和报告，对被测验者的行为、作业的优点或价值作出（）A．判断 B．诊断 C．评定 D．评分12．当前，我国学校德育内容主要有：政治教育、思想教育、道德教育和（）A．人生观教育 B．价值观教育 C．素质教育D．心理健康教育13．教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和（）A．有差异性的认识B．有个性的认识C．有领导的认识 D．有基本的认识14．20世纪以后的教育特点有：教育的终身化、全民化、民主化、多元化和（）A．个性化B．教育技术的现代化C．个别化 D．教育权利的平等化15．教育目的的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和（）A．评价作用B．选拔作用C．决定作用D．主导作用16．教师要具有符合时代特征的学生观。

2013年吉林省教师招聘考试笔试教育综合真题答案解析

2013年吉林市事业单位公开招聘工作人员考试真题《教育理论基础知识》一、单项选择题1.教育学研究的任务是揭示（）。

A.教育事实B.教育规律C.教育问题D.教育价值2.被称为“教育学雏形的”，世界上最早的专门论述教育问题的论著是中国古代的（）。

A.论语B.庄子C.学记D.孟子3.皮亚杰认为，儿童在7岁以后，认知水平就进入到（）。

A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段4.根据维纳的成就归因理论，属于不稳定的内部原因的是（）。

A.能力B.努力C.任务难度D.运气6.提出“白板说”的著名教育家是（）。

A.洛克B.夸美纽斯C.卢梭D.裴斯泰洛奇7.“因材施教”是人的发展（）。

A.顺序性对教育的要求B.不平衡性对教育的要求C.互补性对教育的要求D.个性差别异性对教育的要求8.解答问题时，小明倾向于深思熟虑且错误较少，则它的认知方式为（）。

A.整体性B.系列性C.冲动型D.沉思型9.运动训练的学生，在运动技能达到一定水平后，会感到成绩停滞不前，这是技能学习中的（）。

A.高原现象B.生理极限C.冲击阶段D.蓄势待发现象11.教育目的是培养自由的人，这种观点代表了（）。

A.个人本位论B.社会本位论C.宗教本位论D.文化本位论13.根据建构主义理论，下面说法正确的是（）。

A.学生学习的主要任务是对各种事实性信息及概念原理的记忆保持及简单应用B.学生对知识意义的建构可以由教师代替C.学生是被动的信息接受者D.学生是个体建构自己知识的过程14.《中华人民共和国未成年人保护法》所称的未成年人是指（）。

A.未满18周岁的公民B.未满16周岁的公民C.未满14周岁的公民D.未满20周岁的公民15.政治制度决定着教育的领导权和受教育的权利，同时还决定着（）。

A.教育年龄B.教育目的C.教育年限D.教育环境18.摒弃以往的习惯思维方法而开创不同思维方向的能力，是创造性思维的（）。

A.流畅性特征B.灵活性特征C.独创性特征D.矛盾性特征19.《中华人民共和国义务教育法》规定国家实行（）。

吉林教师事业编考试试题

吉林教师事业编考试试题在吉林教师事业编考试中，试题通常包含多个部分，旨在全面考察考生的专业知识、教育理论、教育法律法规以及教育教学能力。

以下是一篇模拟的吉林教师事业编考试试题内容，供参考：一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 教育的根本任务是（）。

A. 传授知识B. 培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人C. 培养学生的创新能力D. 提高学生的考试成绩2. 根据《中华人民共和国教育法》，下列哪项不属于教育方针的内容？（）A. 坚持社会主义方向B. 坚持教育与生产劳动相结合C. 坚持教育的科学性D. 坚持教育的商业化3. 在教学过程中，教师应该（）。

A. 只关注学生的成绩B. 关注学生的全面发展C. 只传授书本知识D. 忽视学生的个体差异4. 教师职业道德的核心是（）。

A. 爱岗敬业B. 为人师表C. 教书育人D. 终身学习5. 根据《中华人民共和国教师法》，教师享有的权利包括（）。

A. 参与学校管理的权利B. 获得工资报酬的权利C. 参加进修培训的权利D. 所有上述权利6. 教育评价的主要目的是（）。

A. 选拔优秀学生B. 促进学生全面发展C. 检查教师教学效果D. 为学校排名提供依据7. 在课堂教学中，教师应该（）。

A. 完全按照教材讲授B. 根据学生实际情况灵活调整教学内容C. 只关注教学进度D. 忽视学生的反馈8. 教师在处理学生问题时，应该（）。

A. 严厉批评B. 耐心倾听和引导C. 忽视学生的感受D. 只关注问题的结果9. 教育公平的基本原则是（）。

A. 机会均等B. 资源均等C. 结果均等D. 所有上述原则10. 教师在教学中应该（）。

A. 只关注优秀学生B. 关注每一个学生的发展C. 只传授知识D. 忽视学生的心理健康二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 教师在教学中应该遵循的原则包括（）。

A. 因材施教B. 启发式教学C. 以学生为中心D. 以教师为中心2. 教师在班级管理中应该（）。

2013吉林事业编教师考试(10.30)习题

2013吉林事业编教师考试:(10.30)习题1.某学生看到自己的同学因学习刻苦成绩优异而受到老师表扬，自己从此也暗下决心努力学习，根据班杜拉的观察学习理论，这属于( )。

A.直接强化B.内部强化C.替代强化D.自我强化2.下列选项属于学习的是( )。

A.每天跑步B.视力下降C.不怕见生人了D.药物引起瞌睡3.一位教师在教授《赵州桥》一课时，故意把赵州桥三个字写成拱形，收到意想不到的效果，这种板书设计方法属于( )。

A.锤炼语言B.借用符合C.创造图形D.调谐色彩4.新时期对学生管理工作的要求有( )。

A.摆正学生管理工作的位置B.建立完善的学生管理体制C.建立学生管理团队D.加强学生自我管理5.艾宾浩斯遗忘规律的内容包括( )。

A.遗忘的进程不均匀B.先慢后快C.遗忘从学习之后立刻开始D.遗忘到一定程度就不再发生6.下列情形属于趋避冲突的有( )。

A.鱼我所欲也，熊掌亦我所欲也B.既想吃甜食，又怕会发胖C.既怕打针，又不想吃药D.想考好成绩，又不想太辛苦7.教学技能既表现为教师的个体经验，又是教师群体经验的结晶。

（判断题）8.教学设计中最先要考虑的问题是学生的现实发展水平。

（判断题）9.班级的软文化反应一个班级的班风或制度建设情况。

（判断题）10.情境教学法的核心在于激发学生的情感。

（判断题）中公教育官方资料，严谨非法盈利行为！中公教育官方网站：中公教师考试网站站：吉林省公职考试交流论坛：。

2013年吉林教师招聘考试笔试教育综合真题及答案解析

2013年吉林市事业单位公开招聘工作人员考试真题《教育理论基础知识》一、单项选择题1.教育学研究的任务是揭示（）。

A.教育事实B.教育规律C.教育问题D.教育价值2.被称为“教育学雏形的”，世界上最早的专门论述教育问题的论著是中国古代的（）。

A.论语B.庄子C.学记D.孟子3.皮亚杰认为，儿童在7岁以后，认知水平就进入到（）。

A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段4.根据维纳的成就归因理论，属于不稳定的内部原因的是（）。

A.能力B.努力C.任务难度D.运气6.提出“白板说”的著名教育家是（）。

A.洛克B.夸美纽斯C.卢梭D.裴斯泰洛奇7.“因材施教”是人的发展（）。

A.整体性B.系列性C.冲动型D.沉思型9.运动训练的学生，在运动技能达到一定水平后，会感到成绩停滞不前，这是技能学习中的（）。

A.高原现象B.生理极限C.冲击阶段D.蓄势待发现象11.教育目的是培养自由的人，这种观点代表了（）。

A.个人本位论B.社会本位论C.宗教本位论D.文化本位论13.根据建构主义理论，下面说法正确的是（）。

A.未满18周岁的公民B.未满16周岁的公民C.未满14周岁的公民D.未满20周岁的公民15.政治制度决定着教育的领导权和受教育的权利，同时还决定着（）。

A.教育年龄B.教育目的C.教育年限D.教育环境18.摒弃以往的习惯思维方法而开创不同思维方向的能力，是创造性思维的（）。

A.流畅性特征B.灵活性特征C.独创性特征D.矛盾性特征19.《中华人民共和国义务教育法》规定国家实行（）。

2013年教师招聘考试数学真题试卷

2013年教师招聘考试数学真题试卷吉林教师考试交流群：279620409一、填空题1.新课程的“三维”课程目标是指（）、（）、（）。

2.有效地数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，（）、（）与（）是学习数学的重要方式。

3.数学教学活动必须建立在学生的（）和已有的（）之上。

4.数学课程的设计与实施应重视运用（），特别是要充分考虑计算器、计算机对数学学习内容和方式的影响。

5.标志着中国古代数学体系形成的著作是（）。

6.新课程的最高宗旨和核心理念是（）。

7.学生是数学学习的主人，教师是数学学习的（）、（）与（）。

8.由于学生所处的文化环境、家庭背景和自身思维方式的不同，学生的数学学习活动应该是一个（）、（）、（）的过程。

9.义务教育阶段的数学课程应该体现（）、（）、（）。

10.新课程倡导的学习方式是（）、（）、（）。

11.义务教育阶段的数学课程，其基本出发点是促进学生（）、（）、（）地发展。

12.学生的数学学习应该是（）、（）、（）。

13.（）是小学数学学科中最庞大的领域。

14.综合实践活动的四大领域是（）、（）、（）和（）。

15.教材改革应有利于引导学生利用已有的（）和（），主动探索知识的发生于发展。

16.探究学习的基本思想是让学生在“（）”和“（）”知识的过程中进行学习，它是一种强调学生自主、积极投身其中的学习方式。

17.学生数学学习内容的呈现采用不同的（），以满足（）的学习需要。

18.数学在提高人的（）、抽象能力、（）和（）等方面有着独特的作用。

19.《标准》倡导（）、（）、（）的数学学习方法。

20.数学教学活动必须建立在学生的（）和（）基础之上。

21.数学教育面向全体学生，实现人人学（）的数学：人人都能获得（）的数学：不同的人在数学上得到不同的发展。

22.自主学习提倡教育应该注重培养学生的（）和自主性，引导学生（）、（）、探究，在实践中学习，促进学生在教师的指导下主动地（）地学习。

23.《数学课程标准》在学习内容上安排了四个学习领域，它们分别是（）、（）、（）、（）。

2013吉林省事业单位招聘考试试题及答案

12、启动WINDOWS后，首先看到的工作屏幕叫____
A、主页 B、桌面 C、窗口 D、图标
13、电子邮件地址为student@，其中是____。
A、学校代号 B、学生别名 C、邮件服务器名称 D、邮件账号
14、以下交流方式中不属于实时的信息交流方式的是____
18、“文件”菜单中“关闭”‘命令的意思是____。
A 关闭WORD窗口连同其中的文档窗口，并回到Windows桌面
B、关闭当前文档窗口，并退出Windows
C 关闭WORD窗口连同其中的文档窗口，退到DOS状态下
D、关闭当前文档窗口，不关闭WORD应用程序窗口
19、计算机存储器的一个字节可以存放____。
38、用户的电子邮件地址中必须包括以下____所给出内容，才完整。
A、用户名，用户口令，电子邮箱所在的主机域名
B、用户名，用户口令
C、用户名，电子邮箱所在的主机域名
D、用户口令，电子邮箱所在的主机域名
39、在Windows资源管理器中，欲将所选定的文件或文件夹直接删除（不放到回收站中）的方法是____。
25、操作系统是系统资源的管理者，不能管理____。
A、计算机所有软件 B、计算机所有硬件 C、计算机所有数据 D、计算机的使用者
26、在计算机中，用来解释、执行程序中指令的部件是____
A、运算器 B、存储器 C、控制器 D、鼠标器
27、"32位微型计算机"中的32是指 ____。
C、文件系统管理 D、以上都是
33、人与人之间可以通过语言交流，此时语言是信息的____。
A、载体 B、时效 C、价值 D、传递
34、在word 编辑状态下，绘制一个文本框，要使用的下拉菜单是____。

2013吉林省教师事业编考试(11.28)练习题

2013吉林省教师事业编考试（11.28）练习题吉林教师考试微信号：jljsksw1.个体成长过程中，身高、体重的发展存在两个飞跃期，即在出生后的第一年和青春期，个体的身高、体重发展迅速。

这体现了个体身心发展的( )。

A.互补性B.阶段性C.不平衡性D.个别差异性2.( )在他的《终身教育引论》中提出了终身教育的思想。

A.卢梭B.凯洛夫C.杜威D.朗格朗3.欲取得小学教师资格，应具备的学历要求是( )。

A.幼儿师范学校毕业及其以上学历B.中等师范学校毕业及其以上学历C.高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历D.高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历4.以下关于素质教育的说法正确的有( )。

A.提高全民素质是教育事业发展的根本宗旨B.素质教育要求学生达到同样的标准C.素质教育面向全体学生D.素质教育要求普遍提高学生素质，为每一个学生都成为合格的、现代的公民奠定基础5.我国的《义务教育法》制定的依据是( )A.《教育法》B.《教师法》C.《宪法》D.《未成年人保护法》6.学生是具有主观能动性的人，具体表现在( )。

A.能够采取自觉态度或行动B.能在实现目标的行动中自我监督和调控C.能够超越教师和书本的限制D.能够完全脱离老师的指导7.下列关于学习准备说法正确的是( )。

A.学习准备是指学生原有的知识水平或心理发展水平对新的学习的适应性B.学习准备是一个动态的发展过程，包括纵向和横向两个维度C.学习准备的横向方面指从出生到成熟的各个年龄阶段的学习准备D.学习准备的纵向方面指每个年龄阶段出现的各种内部因素相互影响、相互作用而形成的一个动力结构8.学生具有“染于苍则苍，染于黄则黄”的特点，说明学生具有向师性。

（判断题）9.最早在大学里讲授教育学课程的人是卢梭。

（判断题）10.心理发展的阶段性是指在心理发展过程中，当某些代表新特征的量积累到一定程度时就会取代旧特征，从而处于优势的主导地位，表现为阶段性的间断现象。

2013年吉林教师资格证考试真题卷

2013年吉林教师资格证考试真题卷•本卷共分为2大题50小题，作答时刻为180分钟，总分100分，60分及格。

一、单项挑选题（共25题，每题2分。

每题的备选项中，只要一个最契合题意）1.某小学规则，女教师有必要在校园作业3年后方可怀孕，不然产假按事假对待，该规则（）。

A.合法，体现了校园的自主办学权力B.合法，保证了校园的正常教育次序C.不合法，侵犯了女教师的人权D.不合法，侵犯了女教师的身体权参考答案：C生育权是根本人权，该小学的规则严峻侵犯了教师的根本权力，是不合法的。

2.成年人杨某对7岁的小明说：“你敢砸人家的玻璃，你便是英豪。

”小明听后，拿起一块石头就砸破了小刚家的玻璃。

对小刚家的丢失应承当补偿责任的是（）。

A.杨某和小明的监护人B.小明的监护人C.小明D.杨某参考答案：D根据最高人民法院《关于遵循执行若干问题的定见（试行）》第一百四十八条的规则："唆使、协助别人施行侵权行为的人，为一起侵权人，应承当连带民事责任。

唆使、协助无民事行为才能人施行侵权行为的人，为侵权人，应承当民事责任。

唆使、协助约束行为才能人施行侵权行为的人，为一起侵权人，应当承当首要民事责任。

"因而，杨某应承当补偿责任。

3.小学生小光放学回家被妈妈责骂了一顿，一气之下跑到好朋友小亮家里要求借宿一晚，小亮的爸爸妈妈容许了。

关于小亮的爸爸妈妈对小光的过夜行为，下列选项中不正确的是（）。

A.小亮的爸爸妈妈应及时向当地公安机关陈述B.小亮的爸爸妈妈能够过夜小光以保护小光的人身安全C.小亮的爸爸妈妈应在二十四小时内及时告诉小光的爸爸妈妈D.小亮的爸爸妈妈应在二十四小时内及时告诉小光地点校园参考答案：B《中华人民共和国防备未成年人犯罪法》第十六条规则："收留夜不归宿的未成年人的，应当征得其爸爸妈妈或许其他监护人的赞同，或许在二十四小时内及时告诉其爸爸妈妈或许其他监护人、地点校园或许及时向公安机关陈述。

"由此可知，小亮的爸爸妈妈随意过夜小光的行为是过错的。