2020年广东中考语文文学类文本阅读训练卷

2020年广东中考语文训练卷第五章文学类文本阅读阅读下面的文段，完成后面的题。

(一)母爱像棉花盛开①听说，每一位母亲都是大地上盛开的花朵，有人说母爱温馨如康乃馨，有人说母爱圣洁如鲁冰花……然而，我那与泥土打了一辈子交道的母亲却从来没见过这些娇贵的花儿。

我也一直在寻找，寻找一朵属于母亲的花。

②母亲是个勤劳朴实的农民，她用天底下最无私的爱养育着自己的三个儿女。

小时候，家里的经济并不宽裕，母亲却总能让我们时常成为小伙伴们羡慕的对象，或是一本有趣的小人书，或是一根美味的冰棍儿……而母亲，她对自己却节俭到了几乎苛刻的程度。

③记得，我在一篇小学作文里曾经这样描述过母亲——“我从来没有看到妈妈穿过漂亮的衣服，她很普通，普通得就像田野里随处可见的狗尾巴花。

”那是我第一次把母亲比作花儿，尽管那个懵懂的比喻一度成了村民的笑谈，但母亲那淳朴的形象却永远烙在了我心中。

④随着年龄的增长，我对母亲的了解也不断地增多。

我曾经见到过母亲年轻时候的照片：一双水汪汪的大眼睛，两根乌亮亮的麻花辫，原来母亲也是很美的。

然而不幸的是，她婚后不久父亲的身体就一直不好，母亲便不得不用柔弱的双肩挑起家庭的重担。

⑤母亲不分昼夜操劳着，家务、农活、牲口、孩子……母亲总有忙不完的事，再也无暇去照一下镜子梳理一下自己秀美的长发了。

在我心中，我觉得母亲有时好像命运多舛的苦菜花，有时却像挺拔坚强的向日葵。

然而，我又总感到这些花儿还是代表不了母亲，总觉得还缺了些什么。

⑥直到我大学毕业的那一年。

刚找到工作的我便迫不及待地赶回家，因为我想早点把这个好消息告诉母亲。

那天，见到母亲时，她正在棉花地里摘棉花。

深秋的田野已是一片枯黄，只有星星点点的棉花还在竞相开放，洁白的棉絮漫天飞舞，和母亲的白发一起在风中飘扬。

⑦得知我即将参加工作，母亲的双眼顿时噙满了欣慰的泪水。

她高兴地说：“快，帮妈把地里的棉花摘了，明天就送去收购站，说不定还能给你换套像样点儿的西装呢！”望着母亲因长年累月的辛劳而过早苍老的身影，蓦然间，我觉得她仿佛也成了一株随风摇曳的棉花。

⑧棉花的一生共有两次“花”开：花龄期的棉花开出的花朵很美，白的纯洁，粉的淡雅，但是为了孕育棉花，她只能萎谢掉自己美丽的容颜；产棉期的棉花会把自己所有的养分都毫不保留地提供给棉桃，于是叶蔫了，枝枯了，洁白的棉花终于盛开了，而这一次，她枯槁的却是自己的全部啊！⑨棉花，可谓是我再熟悉不过的乡间植物了，但那不正是我苦苦寻觅的母亲花吗？母爱像棉花盛开，她穷其毕生的精力只为换取最终无私的绽放，吐出棉，纺成纱，拧成慈母手中线，织成游子身上衣。

(选自《贺州日报》2019年5月，作者是徐学平) 1．请简要分析文章以“母爱像棉花盛开”为标题的妙处。

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2．请结合全文，品析下列句子的表达效果。

(1)深秋的田野已是一片枯黄，只有星星点点的棉花还在竞相开放，洁白的棉絮漫天飞舞，和母亲的白发一起在风中飘扬。

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(2)得知我即将参加工作，母亲的双眼顿时噙满了欣慰的泪水。

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3．第⑤段中“我又总感到这些花儿还是代表不了母亲，总觉得还缺了些什么。

”你认为到底缺了些什么呢？________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 4．文中的母亲是一个怎样的人？请结合文章内容进行简要分析。

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(二)是青山，是故人，是美丽异木棉苏西①某一日午前，站在美丽异木棉的树下，抬眼看它们的样子——昨夜西风紧，树下又纷纷扬扬落下许多花儿来。

厦门秋日正午的阳光还热着呢，红花瓣在绿草地上有些萎蔫。

②有朋友开车经过，问我：“你在做什么呢？”我指了指美丽异木棉的树说：“我看看花……”他开车扬长而去，大概会笑我无所事事？伤春悲秋这种事情，在厦门是不太容易发生的，只因为这一城花开，从不停歇，“悲”的念头一升起，便被美丽的花影树生生压下去。

③美丽异木棉，别名“美人树”“南美木棉”，它的叶子是细长形的掌状复叶，并且酒瓶状的树干长有一圈圈圆形的大刺，不小心可是会被刺伤的。

④据说美丽异木棉的花有红、白、粉红、黄色，甚至这几种颜色的花会出现在同一棵树上，可惜我在厦门只见到淡紫、粉红的花色，有些奇怪的是，花色稍深的，树冠上几乎没有叶子，而花色浅的，花与叶同在。

⑤美丽异木棉的花开，定格在我心中最美的厦门之秋。

明净的蓝天之下，看着这一树的花儿，开得单纯自如，风过时悄然落在绿草地上，有不会被打扰的静美之态，想起张爱玲写的：“有一天我们的文明，不论是升华还是浮华，都要成为过去。

然而现在还是清如水明如镜的秋天，我应当是快乐的。

”⑥这不是一个传奇的年代，即使有传奇故事发生，也很快地湮没在时代急于求成的嘈杂中。

每个人都忙着朝前赶路，忙着追逐各自的目标。

有几个人，会停下来，看看路边的花开花落呢？⑦当然，在这样清如水明如镜的秋天，在和美丽异木棉相处的刹那间，我认为快乐的文明都会成为过去，而大自然的花儿不用理会文明的升或沉，它们自有它们的生存定律。

⑧但近日的某一个黄昏，我走在回家的路上，看到眼前的一树美丽异木棉，竟然生出中年人的愁绪来。

想起最近重读朱天文的《最好的时光：侯孝贤电影记录》：人生识字忧患始，自觉以后，就是在艰辛的漫漫长程中修行的事了……海明威的寂寞与死亡，契诃夫的悲悯，谷崎的异色美，屠格涅夫的贵族品格(非阶级的)，每人都有一套的。

⑨恰好看到朋友在杭州的初秋，于西泠印社的四照阁里看刘海粟八十八岁所书赵一鸿那句“高阁山光仍四照，故人石壁亦三生”，也感慨“人生识字忧患始”，他说刘海粟的“故人”指的是整个旧山河吧。

⑩我便回忆起十几年前的冬日，大学毕业数年后重返北京，在所住酒店的大堂看到启功八十三岁所书的“暂时流水当旧地，随处青山是故人”，当下悲愁暗生。

在北方飘雪的旧地，故人要离乡去国，告别时心如明镜，明白恐怕再见无缘。

谁是流水，谁又是青山呢？人世一途，暂时与随处的无奈，由不得你不接纳。

⑪也是一个冬日，从北地归返厦门，看到满城的美丽异木棉，瞬间便觉得接回厦门的地气。

厦门还是秋天呢。

写信和北方的友人描述此情此景，友人回说他最近也想念南方。

我又想，其实南方于我，也并无太多可留恋之处。

倘真要说留恋，大概还是留恋这从来不萧索的花草植物，这一树树到冬日也开不败的美丽异木棉吧。

看花的时候会恐惧孤独，也确是心境衰老的开始。

但选择另一条路，也未必就不孤独。

人之一生，大约总是和孤独交战的一生。

⑫可是啊，美丽异木棉一开花，好像就抓住了秋天，那些花影织成的经纬，是沉思，是默念，是“若得其情，哀矜勿喜”，那迎着秋日太阳的光线抖弄开的碧云天与艳丽花，似乎可以在某些哀愁之时，化为抚慰的宝光闪现，眼前是一整个秋天。

⑬也是最好的时光了。

1．根据文章行文思路及内容提示填空。

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3．结合上下文，体会文中画线句子的含意。

那迎着秋日太阳的光线抖弄开的碧云天与艳丽花，似乎可以在某些哀愁之时，化为抚慰的宝光闪现，眼前是一整个秋天。

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 4．结合全文，体会作者的情感，说说文章为什么取题为“是青山，是故人，是美丽异木棉”。

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(三)猫事儿王晓君①我从小就喜欢猫。

特别爱摸猫鼻子，摸上去的手感就像一块特别有弹性的橡皮，既干爽又柔软。

②猫最不喜欢的事情就是被我摸鼻子，它很聪明，几次接触之后就发现了我的这一嗜好。

实在躲不开的时候它就会喵喵地叫两声，然后用一种十分不友好的目光打量着我。

我知道它不情愿，但还是照摸不误。

有时我甚至想，我究竟是喜欢猫才摸它的鼻子呢，还是因为喜欢摸鼻子才喜欢猫。

反正，它们是不可分割的。

③小学三年级以前可能养过猫，但在记忆中却没有留下什么深刻的印象。

除了摸猫鼻子的感觉之外，一只猫的长相也没有记住。

对于那些被我摸过鼻子的现在不在这个世界上的猫我深表遗憾。

当然如果没有后来的养猫的经历，我可能永远也不会去想。

对于没有记住的事情谁会去想？④那只猫是我的表姐从路边拾来的。

在一个破垃圾堆旁，一帮小孩子正在以他们各自的方式和它玩耍。

那种行为肯定比摸猫鼻子要恶劣一些。

我没有看到，但是我可以想象，一个不喜欢猫的人看了都不忍心，那该是怎样的场景？表姐把它抱到了我家，她说有一帮小孩子在欺侮它，她知道我喜欢猫。

⑤那是一只平常得不能再平常的普通家猫。