广东金融学院2010

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广东金融学院教务管理信息系统

广东金融学院教务管理信息系统

广东金融学院教务管理信息系统学生网上操作手册目录一、学生登录教务管理信息系统1.学生可在IE栏输入http://218.192.12.41/或点击教务处的主页的“教务系统”或点击办公系统的校内资源下的“教务系统”进入教务管理信息系统的登录界面。

2.用户名为学号,初始密码为身份证号,角色选“学生”后登录。

帐号和密码都区分大小写字母。

3.如果忘记密码,点击“忘记密码,点此取回”。

在弹出的页面输入学号、姓名、身份证号后点击查询,即可取回密码。

二、信息维护1. 修改密码为了防止个人信息泄密,请各位同学尽快更改原始密码,点击“信息维护”→“密码修改”菜单,修改自己的原始密码。

2.个人信息维护点击“信息维护”下的“个人信息”,核对和修改个人信息。

学号、姓名、专业、身份证等信息是不允许修改的,如果信息有误,到教务处学籍科办理更正手续。

三.活动报名1.网上报名网上报名主要用于英语的四、六级报名;计算机等级考试报名、统计从业资格考试等报名。

点击“活动报名”→“网上报名”。

报名操作:①在需要报名的项目名称前复选框中打勾(若名称属相同的报名类型,只可报其中一项,若名称属不同的报名类型,可多项报名);②按要求填写身份证号码并按“确定”按钮。

如有身份证号码错误,请携带本人身份证到教务处学籍科办理更正手续。

③报名成功后会在“学生当前报名情况”下显示报名信息。

如果须删除报名信息,点击“删除”。

四.选课选课包括专业选修课程选课、公共选修课程选课、体育课程选项目。

㈠公共选修课程选课公共选修课选课共进行三轮。

第一轮不限定课程的选课人数,本轮结束后采用电脑自动筛选的方式来确定是否选上课程。

第一轮没选上课程的学生需参加第二轮选课。

第二、三轮限制课程的选课人数,采用先到先得方式。

第二轮结束后,取消选课人数达不到开课要求的课程,受影响的同学要参加第三轮选课。

学生必须查询自己每个轮次的选课结果。

1.选择“网上选课”下的“全校性选修课”。

2.在左边的小方框中打勾表示选中,当选择好课程后点击底下的“提交”按钮。

广东金融学院 线性代数期末试卷及答案

广东金融学院 线性代数期末试卷及答案

广东金融学院期末考试试题学期: 2009-2010学年度第二学期 考试科目:线性代数(C 卷)(闭卷 120分钟)专业_____________ 班级____________ 学号___________ 姓名_____________一、填空题(18%,每题3分): 1. 001020300= .。

2. 若1225A ⎛⎫= ⎪⎝⎭,则1A -= .3. 如果线性方程组12122122+=⎧⎨+=⎩x kx kx x 有唯一解,则k 必须满足 .4. 向量T (1,1)-在基T (1,0)、T (1,1)下的坐标为 .5. 设矩阵12222424x -⎛⎫⎪=-- ⎪ ⎪⎝⎭A ,已知矩阵A 有特征值2,2,7-,则=x .6. 二次型2131232132142),,(x x x x x x x x x f +--=的矩阵为_____________。

二、单项选择题(12%,每题3分):7. 下列命题一定成立的是( ).A. 若AC AB =,则C B =;B. 若O AB =,则O A =或O B =;C. 若O A ≠ ,则0≠A ;D. 若0≠A ,则O A ≠8. 已知矩阵211421211a ⎛⎫⎪=+ ⎪ ⎪⎝⎭A ,且()2A =R ,则a ≠( ).A. 1;B. 1-;C. 0;D. 29. 下列向量中,与T )1,1,1(-=α正交的向量是( )。

A. T )0,1,1(-B. T )0,1,1(-C. T )1,0,1(-D. T )1,0,1(--10. 设A 为m n ⨯矩阵,则线性方程组AX=O 有非零解的充分必要条件是()。

A. R (A )<n B. R (A )=m C. R (A )=n D. R (A )<m .三、计算题(62%):11. (10分)、设1)(2+-=x x x f ,211312110⎛⎫⎪= ⎪ ⎪-⎝⎭A ,求()f A .12(10分). 设011111010⎛⎫ ⎪=- ⎪ ⎪-⎝⎭A ,112113B -⎛⎫⎪= ⎪ ⎪⎝⎭且X B X +=A ,求X .13. (12分)、解线性方程组⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧-=-+++=+++-=-+++-=++++733452622532315432154325432154321x x x x x x x x x x x x x x x x x x x 并用基础解系表示全部解. 14. (8分)、利用施密特正交化方法,将向量组T 1(1,2,1),=-αT 2(1,3,1)=-α 化为正交的单位向量组.15. (12分)、已知矩阵111242335-⎛⎫ ⎪=- ⎪ ⎪--⎝⎭A 。

收入分配体制改革是下一轮增长周期的核心

收入分配体制改革是下一轮增长周期的核心

作者: 陆磊
作者机构: 广东金融学院
出版物刊名: 南方金融
页码: 1-1页
年卷期: 2010年 第10期
主题词: 收入分配体制改革;增长周期;宏观经济理论;扩张性政策;奥地利学派;新古典经济学;“自然率”;反周期调控
摘要:迄今为止,尽管存在不少学派号称在宏观经济理论与政策上另辟蹊径、另立门户,但回头看无非在凯恩斯的反周期调控与新古典经济学的“自然率”之间徘徊。

其规律是,在经济增长期强调自由放任,到经济低迷期祭起扩张性政策的法宝。

派系林立的宏观经济学说无非在右翼的奥地利学派与左翼的马克思学说之间呈连续分布而已。

2010广东2b院校征集志愿出档分数线(理科)

2010广东2b院校征集志愿出档分数线(理科)

2010广东2b院校征集志愿出档分数线(理科)广东省2010年普通高考二B院校理科征集志愿出档情况院校代码院校名称计划数投档人数最低分最低排位10822 广东白云学院 978 978 505 16235210841 辽宁对外经贸学院 2 2 505 16214810846 江西蓝天学院 1 1 559 10320711122 三江学院 7 7 519 14866811446 黑龙江东方学院 4 4 524 14337011784 仰恩大学 4 4 513 15402111834 黄河科技学院 16 16 514 15382512059 广东培正学院 332 362 519 14800912362 武汉生物工程学院 1 1 575 8370812617 华南理工大学广州汽车学院 639 739 519 148350 12618 广州大学华软软件学院 1149 1149 506 161098 12621 广东商学院华商学院 304 304 522 14498712622 广东海洋大学寸金学院 1409 730 500 -12623 华南农业大学珠江学院 782 782 505 16212112653 湖南农业大学东方科技学院 6 6 500 16676912656 中南林业科技大学涉外学院 2 2 563 9834912657 湖南文理学院芙蓉学院 6 6 540 12577912659 衡阳师范学院南岳学院 2 2 550 11416612662 吉首大学张家界学院 13 3 500 -12668 广东技术师范学院天河学院 968 868 500 -12710 闽南理工学院 3 3 525 14272512713 西安外事学院 7 6 500 -12714 西安翻译学院 10 10 508 15967612715 西京学院 4 4 520 14777212792 浙江越秀外国语学院 4 4 539 12715813001 宁波大红鹰学院 5 500 -13121 西安思源学院 5 5 545 12001513200 沈阳航空航天大学北方科技学院 6 6 522 145186 13207 大连交通大学信息工程学院 6 6 512 15500613212 大连医科大学中山学院 1 1 561 10027213218 东北财经大学津桥商学院 1 500 -13234 湖北大学知行学院 3 3 530 13683413246 长江大学文理学院 5 5 540 12544913248 湖北汽车工业学院科技学院 1 500 -13262 华中科技大学文华学院 1 1 552 11161913280 浙江理工大学科技与艺术学院 17 17 515 152432 13284 温州医学院仁济学院 2 2 539 12698013288 绍兴文理学院元培学院 8 5 500 -13289 温州大学瓯江学院 11 500 -13291 嘉兴学院南湖学院 1 1 514 15382113292 中国计量学院现代科技学院 2 1 500 -13296 哈尔滨师范大学恒星学院 3 2 500 -13298 哈尔滨德强商务学院 25 25 500 16668613328 云南大学旅游文化学院 20 20 520 147036 13330 云南师范大学商学院 1 1 563 9796813332 昆明医学院海源学院 3 3 549 11603813408 河北理工大学轻工学院 12 12 537 129592 13415 河北医科大学临床学院 1 1 578 7888513417 华北电力大学科技学院 2 2 555 10761713434 江西理工大学应用科学学院 2 2 558 103986 13435 景德镇陶瓷学院科技艺术学院 1 1 554 109865 13468 福州大学阳光学院 5 1 500 -13472 福建师范大学协和学院 10 4 500 -13507 河南理工大学万方科技学院 2 2 521 146148 13511 兰州商学院陇桥学院 7 7 506 16094413515 兰州理工大学技术工程学院 2 1 500 -13538 中北大学信息商务学院 2 1 500 -13548 西南大学育才学院 4 4 537 12963913560 新疆医科大学厚博学院 8 8 541 12443913561 新疆财经大学商务学院 5 500 -13588 四川外语学院重庆南方翻译学院 1 1 574 85188 13592 燕山大学里仁学院 1 1 539 12706713593 石家庄铁道大学四方学院 2 2 533 133867 13601 长春工业大学人文信息学院 24 24 506 160946 13602 长春理工大学光电信息学院 6 3 500 -13603 吉林财经大学信息经济学院 7 6 500 -13604 吉林建筑工程学院城建学院 9 9 522 145196 13606 吉林农业大学发展学院 19 15 500 -13618 安徽医科大学临床医学院 8 8 552 112257 13625 云南师范大学文理学院 11 11 528 139594 13626 昆明理工大学津桥学院 9 8 500 -13627 重庆邮电大学移通学院 2 2 529 13803613629 首都师范大学科德学院 2 1 500 -13630 北京工商大学嘉华学院 1 1 516 15198313631 大连东软信息学院 26 11 500 -13638 广西大学行健文理学院 16 10 500 -13639 广西工学院鹿山学院 42 42 501 16543213641 广西师范大学漓江学院 3 2 500 -13644 桂林电子科技大学信息科技学院 18 15 500 - 13648 贵州财经学院商务学院 3 3 547 11812013653 遵义医学院医学与科技学院 2 2 555 10802013657 广州大学松田学院 529 529 507 15992013660 天津商业大学宝德学院 3 2 500 -13661 天津医科大学临床医学院 9 9 547 11819413662 东北师范大学人文学院 5 2 500 -13666 武汉理工大学华夏学院 1 1 549 11593413667 华南师范大学增城学院 525 525 504 16272013668 成都理工大学工程技术学院 1 1 539 12653013669 成都理工大学广播影视学院 1 1 509 15791313672 四川师范大学成都学院 2 2 533 13352813682 西安工业大学北方信息工程学院 5 5 538 128066 13890 北京航空航天大学北海学院 58 58 512 15585613891 中国地质大学长城学院 3 3 523 14482513894 西北工业大学明德学院 7 7 522 14506113895 北京化工大学北方学院 1 1 501 16600413897 天津理工大学中环信息学院 21 16 500 -13898 北京科技大学天津学院 2 2 531 13629913899 北京中医药大学东方学院 2 2 546 11900213901 北京邮电大学世纪学院 1 1 526 14109013904 北京工业大学耿丹学院 2 2 510 15763313993 南通大学杏林学院 14 14 510 15702613994 南京审计学院金审学院 1 1 577 8042613997 青岛农业大学海都学院 2 2 542 12394713998 曲阜师范大学杏坛学院 9 9 517 15087514035 华中农业大学楚天学院 3 3 531 13609114038 天津大学仁爱学院 13 13 519 14841214043 四川音乐学院绵阳艺术学院 3 500 -14087 天津财经大学珠江学院 6 6 522 14547814201 北京第二外国语学院中瑞酒店管理学院 4 4 518 149177 14203 河海大学文天学院 4 4 515 15294014206 同济大学浙江学院 21 21 525 142467。

IT文化节之第三届IT创意设计大赛细则

IT文化节之第三届IT创意设计大赛细则

有广东金融学院计算机科学与技术系2010-2011学年“迎亚运,庆校庆”——第二届IT文化节暨IT创意设计大赛一、活动背景:为了迎接第16届亚运会的到来,同时庆祝我校60年华诞,我系开展IT文化节系列活动——IT创意设计大赛二、活动时间:2010年10月11日-2010年11月9日三、活动主题:迎亚运,庆校庆四、活动意义:增强广大学生对亚运的认识,同时展示我校的办学历程和风采,发挥我院大学生文艺特长、创意,提高计算机操作能力五、活动对象:广东金融学院全体学生六、组织单位:计算机科学与技术系团总支七、活动简要流程:1.前期宣传工作2.现场咨询与报名3.作品收集4.评选进入决赛的作品5.平面设计和电子杂志设计进行现场作品展示与公众投票6.评选得奖作品7.网页设计决赛暨颁奖晚会8.后期报道工作八、宣传方式(略)九、报名●现场咨询与报名:初定10月14日、15日地点:7栋前和北苑饭堂门口秘书部:新闻稿编写●网上报名:10月11日-10月20日报名者可以通过校内邮箱发报名表到负责人(信息管理与信息系统091542307高晓芳短号:652290)的邮箱中。

十.作品收集●所有作品必须在10月26日18:00前上交,逾期不受理。

所有参赛者将作品打好压缩包发送到各个负责人的QQ邮箱里,网页作品不得超过50M。

压缩包命名要求:姓名加学号加作品类型,如:张三07154****网页设计。

网页设计团队的用其中一个代表的名字。

十一.评选进入决赛的作品时间:10月27日-10月29日负责人将作品收集并整理好,拿给评审老师评选,选出进入决赛的作品,通知网页设计进入决赛的参赛者并告知参赛者可以在11月3日之前对作品进行完善,最终作品请参赛者自行带到现场。

十二、平面设计和电子杂志现场作品展示与公众投票时间:11月1日地点:北苑内容:平面设计和电子杂志设计作品的展示与投票十三、作品评选:1.作品要求:(1)平面设计:以个人为单位参赛,以“迎亚运,庆校庆”为主题,利用Photoshop、CorelDraw、Illustrator、Freehand、Painter等平面设计软件设计一幅电脑平面作品。

2010年广东高考录取分数线公布

2010年广东高考录取分数线公布

今年广东高考录取分数线公布。

第一批本科院校分数线文科类为 591 分;理科类557 分。

由于广东高考从今年开始采用原始分,所以状元人数也大幅度减少,广州首次无缘文理科总分状元,全省获得五科总分第一名的考生有 6 人,但广州仅占其二。

今年广东高考录取分数线今天(28日)下午,广东高考成绩正式放榜,下午4点,省高教厅公布今年广东高考录取分数线。

具体是,第一批本科院校文科类总分591分;理科类总分557分;体育类文化科总分370分,体育术科84分;美术类文化科总分355分,术科205分;音乐类文化科总分336分,术科70分;第二批本科院校A线:文科类总分551分理科类总分502分;体育类文化科320分,术科83分;美术类文化科总分313分,术科192分;音乐类文化科总分270分.术科60分第二批本科院校B线:文科类总分528分理科类总分480分;体育类文化科总分315分,术科83分;美术类文化科总分290分,术科190分;音乐类文化科总分265分,术科58分第三批专科院校A线:文科类总分493分理科类总分434分;体育类文化科总分300分,术科80分;美术类文化科总芬255分,术科181分;音乐类文化科总分240分,术科50分第三批专科院校B线:文科类总分430分理科类总分345分;体育类文化科总分295分,体育术科75分;美术类文化科总分220分,术科150分;音乐类文化科总分220分,术科48分 18时各位考生开始查询成绩。

广东省教育考试院今日还将发布全省高校录取各批次最低控制分数线。

广东各高校2007年高考投档线(终极预测版) 中大:文/639,理/596 华工:文/62 0,理/582 暨大:文/613,理/572 广外:文/605,理/571 华师:文/591,理/563 南方医科:文/591,理/562 广州中医药:文/591,理/557 汕大:文/591,理/557 华农:文/588,理/555 广工:文/567,理/519 广商:文/583,理/535 广大:文/556,理/507(广州生源);文/574,理/525(非广州生源)深大:文/551,理/502(广州生源);文/593,理/544(非深圳生源)广东金融学院:文/569,理/52 0 理科招生计划近文科两倍据《珠江晚报》报道,今年全国各高校在广东省招生的专业和计划已经揭晓,各普通高校在粤招生总计划35万人,其中本科16万人,专科18万多人,高职高专1.1万人,而全省高考考生人数达55.3万人。

技术创新中路径依赖的成因及破解分析

技术创新中路径依赖的成因及破解分析
关键词: 技术创新;路径依赖;转换成本;网络效应 中图分类号:F062.9 文献标识码:A 文章编号:1004- 292X(2010)05- 0042- 04
Research on Reasons and Breaking Ways of Path Dependence of Technology Innovation
Liebowitz和Margolis(1990,1995)认为,当市场参与者对市场 具有“远见”,或者用户在技术选择上能够相互合作和协调时, 市场就能够避免被锁定在次优技术上。因此,只有当市场参与 者缺乏对某一经济分配过程进行干预的动机时,才会导致路径 依赖的出现。Liebowitz和Margolis(1995)根据路径依赖程度的不 同,将其划分为三种类型:一级路径依赖、二级路径依赖和三 级路径依赖。一级路径依赖是指经济过程敏感地依赖于初始条 件并导致决策的持久性,但不会产生无效率的结果。当存在不 完美信息时,就会出现二级路径依赖。在这种情况下,由于人 们不能够完美地预见未来,即使当初做出了完全理性的选择, 但事后证明这种决策可能是无效率的,想要加以改变就必须付 出昂贵的成本。三级路径依赖是指对初始条件的敏感性依赖会 导致一个无效率的结果,而这个结果是可以纠正的。这意味着, 在最初进行决策时,就已经存在更优的替代选择并为决策者所
摘 要:技术创新作为一种重要的竞争策略,已经日益受到企业的重视。然而,由于路径依赖现象的存在,新技术的推广 活动在市场上面临着巨大的阻力和挑战。本文通过对路径依赖产生的原因进行分析,认为正是由于转换成本和网络效应的存在 导致了路径依赖的出现。转换成本的存在虽然导致了路径依赖或锁定现象的出现,但这种锁定是有限度的,在很多情况下网络 效应起到了更为重要的决定作用。在网络效应的影响下,市场容易表现出正反馈的特点:如果一种技术在市场上建立起来的安 装基础具有相对优势,就有可能使市场选择向有利于自己的方向发展,从而限制其它技术的市场份额。因此,一项技术创新能 否取代旧技术,关键在于用户规模能否达到所需的临界容量。根据路径依赖的形成特点,本文提出了几种破解路径依赖的有效 途径:大幅度提高技术水平,采取技术兼容策略和尽快达到临界容量。

广 东 金 融 学 院

广 东 金 融 学 院
15
16
17
18
19
20
第四周
21
22
23
24
25
26
27
第五周
28
29
30
31


1
2
3
第六周
4
5
6
7
8
9
10
第七周
11
12
13
14
15
16
17
06级学生:
1.2010年3月2日,回校报到注册;
2.第1—15周:毕业论文、毕业实习
3.第16—17周:毕业鉴定和毕业生离校
第八周
18
19
20
21
22
23
4
5
6
7
8
9
第七周
10
11
12
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14
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16
第八周
17
18
19
20
21
22
23
10级学生:
1.2010年9月18日报到
2.第4-5周:入学教育、军训
3.第6-18周:课堂教学
4.第19-20周:期末考试
十一月
第九周
24
25
26
27
28
29
30
第十周
31
1
2
3
4
5
6
第十一周
7
8
9
10
11
12
13
第十二周
3.2010年暑假放假时间
学生:7月14日(星期三)~8月30日(星期一),共48天;
教师:7月16日(星期五)~8月30日(星期一),共46天;

广东金融学院2010年各专业录取分数一览表(广东省文科)

广东金融学院2010年各专业录取分数一览表(广东省文科)
50
583
576
578
市场营销(物流管理)
50
584
577
580
会计学
190
605
582
585
会计学(审计)
50
592
582
584
财务管理
100
587
581
582
人力资源管理
125
584
577
579
行政管理
191
585
575
577
公共事业管理
150
582
575
576
劳动与社会保障
23
580
575
577
劳动与社会保障(劳动关系)
52
580
575
576
合计
2832
605
575
580
广东金融学院2010年普通本科招生录取分数一览表
年份
科类
一本分数线
二本分数线
录取最低分
录取最高分
录取平均分
2010
文科
595
554
575
605
580
理科
621
567
598
630
602
2009
文科
587
5585
530
530
617
2008
文科
570
524
546-573
理科
564
510
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广东金融学院《专利实务》实验教学大纲

广东金融学院《专利实务》实验教学大纲

《专利实务》实验教学大纲课程代码:15680010 开课单位:法律系课程总学时:36学分:2实验学时:36实验学分:2实验项目数:4课程类别(a:公共必修课实验、b:公共选修课实验、c:学科基础必修课实验、d:专业课程实验、e:就业导向实验课程、f:独立实验课程):f:独立实验课程先修课程:民法、知识产权法、民事诉讼法、行政诉讼法适用专业:法学(知识产权)-V课程性质、目的与培养要求该课程是一门实践性、应用性很强的法学专业课,同时又具有一定的综合性,是法学(知识产权)本科专业的专业必修课程之一。

该课程在先修课程:《民法》、《知识产权法》、《民事诉讼法》、《行政诉讼法》等理论课的基础上,以专利取得、保护、应用和管理过程中的相关法律问题为研究对象,通过具体的理论讲述和实务操作,要求学生掌握专利侵权民事诉讼、专利无效、专利申请与审查、专利质押贷款、企业专利管理制度的制定和企业专利风险与防范等事务处理程序和知识,为企业、知识产权事务所、律师事务所和政府相关部门培养专利诉讼和非诉业务的专业人员。

二、学时分配合性、设计性中的哪一类实验。

三、考核方式、方法及实验成绩评定办法1、成绩考核采用百分制;2、课程考核采用形成性考查方式,全部六个实验成绩和平时表现加权总和为课程成绩;3、实验成绩构成:实验1、2和3各占20%,实验4、5、6占10%,平时表现占10%。

参见:《广东金融学院实验课程成绩评定的实施意见》四、教材及参考教材使用教材:《专利实务实验指导讲义》,陈叶茂主编,广东金融学院自印教材《专利实务实验指导书》,陈叶茂主编,广东金融学院自印教材参考教材:1、《专利代理实务分册》,李超主编,知识产权出版社,2011年2、《专利代理实务应试指南及真题精解》,欧阳石文、吴观乐编著,知识产权出版社,2010年3、《专利代理实务.辅导与模拟练习题》,张阿玲主编,知识产权出版社,2011年4、《专利文件撰写.实务与案例》,普义怀编著,知识产权出版社,2010年5、《专利代理实务》,吴观乐主编,知识产权出版社,2007年6、《企业知识产权管理实务》,朱显国、杨晨主编,知识产权出版社,2010年7、《专利法教程》,汤宗舜著,法律出版社,2003年8、《专利权的保护》(第二版),尹新天著,知识产权出版社,2008年9、《商业方法专利》,黄毅、尹龙编著,中国金融出版社,2004年10、《专利合同理论与实务研究:前沿.实例・策略》,来小鹏主编,法律出版社,2007年Ik《银行业知识产权理论与实务研究》,李镇西、金岩编著,中国经济出版社,2008年12、《专利客体的确定与商业方法的专利保护》,郎贵梅著,知识产权出版社,2008年13、《知识产权资本化》,杨延超著,法律出版社,2008年五、大纲内容实验一专利侵权民事诉讼实务(一)实验目的:了解专利侵权民事诉讼诉前分析的基本内容,熟悉律师案情分析准备会的操作流程,掌握是否存在侵权及侵权种类的判断、专利保护范围的确定、侵权赔偿数额的计算、侵权抗辩理由的选择和证据的收集与审查方法。

银行会计试题(A题)

银行会计试题(A题)

广东金融学院期末考试试题2009—2010学年第二学期考试科目:《银行会计》(A卷)(闭卷100分钟)系别________ 班级________ 学号_________ 姓名_________一、填空题(每题2分,共10分)1、同城票据交换,是同城有关行处之间,将的凭证票据,按规定的集中在某一场所进行交换。

2、单位贷款按发放方式可分为:和两种方式。

3、商业银行为核算存入开户人民银行的业务资金收支及结存情况,需设置“”科目核算,该科目属于性质的科目。

4、电子汇划业务是指系统内各行际间,通过,进行资金电子汇划。

5、汇兑退汇分为和两种情况。

二、单选题(每题1分,共10分)1、商业银行作为一个独立核算的集团化金融企业,目前一般采取()会计主体制度。

A.一级法人 B.三级 C.四级 D.分散式2、商业银行办理现金收入业务必须坚持()的处理程序。

A.先收款,后记账 B.先记账,后付款C.先记账,后收款 D.先付款,后记账3、下列账户中,属于银行内部账户的为();A.企业存款户 B.企业贷款户 C.现金账户 D.应解汇款户4、日终,某商业银行“同城票据清算”的余额结计在借方,本行直接清算当日交换资金差额的分录为:()。

A.借:同城票据清算贷:存中央银行存款B.借:存放中央银行款项贷:同城票据清算C.借:同城票据清算贷:存放系统内存款D.借:存款系统内存款贷:同城票据清算5、银行汇票的提示付款期为()。

A.3天 B.7天 C.10天 D.1个月6、支票的持票人委托开户银行收款时,应作委托收款背书,其被背书人为()。

A.背书人 B.被背书人 C.开户行 D.收款人7、可以“先消费.后还款”的银行卡属于();A.借记卡 B.贷记卡 C.金卡 D.普通卡8、目前我国银行资产负债表采用()格式。

A.报告式 B.账户式 C.单步式 D.多步式9、解付银行汇票业务,属于电子汇划()业务。

A.划收款 B.划付款 C.汇出行 D.汇入行10、科目日结单,是在日终结账时,由()按当日发生的业务分会计科目汇总编制的。

广东金融学院XXXX年普通高校招生章程

广东金融学院XXXX年普通高校招生章程

XX金融学院2010年普通高校招生章程第一章总则第一条为保证学校普通高校招生工作的顺利进行,切实维护学校和考生的合法权益,根据《中华人民XX国教育法》、《中华人民XX国高等教育法》和教育部、XX省有关规定并结合我校实际情况,特制定本章程。

第二条学校招生工作遵循“公平竞争、公正选拔、公开程序,德智体全面考核、综合评价、择优录取”的原则,并接受纪检监察部门、考生及家长以及社会各界的监督。

第二章学校概况第三条学校全称:XX金融学院第四条学校国标代码:11540第五条学校地址:XX省XX市天河区迎福路527号(校本部),邮政编码:510521XX校区:XX省XX市星湖石牌第六条办学层次:本科第七条办学性质:公办普通高等学校第八条办学类型:全日制学校主管部门:XX省教育厅第九条毕业颁证:凡具有我校正式学籍的学生,在允许的修业期限内获得规定的学分,达到毕业生基本要求时,准予毕业并颁发XX金融学院毕业证书。

对符合学位授予条件的毕业生,授予XX金融学院学士学位并颁发学位证书。

第三章组织机构及职责第十条学校设立由学校领导和相关职能部门负责人组成的招生工作领导小组,全面负责贯彻执行教育部和有关省(自治区、直辖市)招生委员会的有关招生工作政策,负责制定招生章程、招生规定和实施细则,确定招生规模和调整学科招生计划,领导、监督招生工作的具体实施,协调处理招生工作中的重大事项。

第十一条招生办公室为学校招生领导小组的执行机构,其主要职责是根据学校的招生规定和实施细则,编制招生计划,组织招生宣传和录取工作,处理普通全日制本科招生的日常事务。

第十二条学校设立由学校领导和纪检监察部门组成的招生监督小组,对招生工作实施监督。

在录取期间成立信访组,安排专人负责考生的信访、申诉、投诉处理工作。

第四章招生计划第十三条学校分专业招生计划及有关要求详见生源省公布的专业目录。

第十四条我校普通本科在第二批A线(XX省)或二本第一类(XX省外)录取。

保险企业社会责任探析保险金字塔

保险企业社会责任探析保险金字塔

保险研究2010年第1期基础理论I N S URANCE STUD I ES N o.12010保险企业社会责任探析李勇杰(广东金融学院保险系,广东广州510521)[摘要]随着全球企业社会责任理论研究的持续深入以及社会责任实践活动的不断普及,具有典型社会管理职能的商业保险企业,其社会责任的充分发挥显得日趋迫切。

本文对国内外学者关于保险企业社会责任的研究成果进行了初步综述,理清了保险企业社会责任的层次,并在此基础上,归纳出了不同生命周期的保险企业社会责任特征及发展侧重点,有助于推动我国商业保险积极承担企业社会责任,加速保险业的发展。

[关键词]商业保险;企业社会责任;企业生命周期[中图分类号]F840.32[文献标识码]A[文章编号]1004-3306(2010)01-0036-07一、引言随着社会经济的发展,传统经济学中的企业股东利润最大化理论受到了越来越多的质疑,社会公众开始把注意力转向企业的社会责任,一味追求利润最大化的企业逐渐招致社会的反感。

在这样的背景下,20世纪20年代正式提出的企业社会责任理论主张企业应当具有多元目标,在追求经济利润的同时,应当顾及到其他利益相关者的利益诉求,这一迎合社会需求的理论迅速引起了广泛的社会反响。

近年来,全球企业社会责任理论研究以及社会责任实践活动正在对中国社会有关领域产生着日渐明显的影响,越来越多的中国企业也意识到企业社会责任对于企业长远发展的战略重要性。

商业保险企业作为我国国民经济发展的助推器和社会民生的稳定器,具有典型的社会管理功能,由此,商业保险更应当把社会责任作为企业整体发展战略的一部分,抓住这一契机,以社会责任树口碑、立声誉,从产品设计、市场营销以及内部管理等各环节加强对消费者的服务意识,从而逐步扭转保险行业的社会负面形象,推动保险行业的持续稳定发展。

二、保险企业社会责任标准(一)国外保险企业社会责任研究西方保险公司在20世纪30年代晚期就开始关注企业社会责任。

学院简介

学院简介

学院简介:广东金融学院是一所省属公办本科院校,创办于1950年,迄今已有60年的办学历史。

学校设有广州和肇庆两个校区,总占地面积61万平方米。

校本部位于广州市天河区龙洞,毗邻风景秀丽的华南植物园和龙洞森林公园;肇庆校区坐落在风景如画的星湖之畔。

目前学校设有15个系(部),开设了金融学、会计学、保险、国际经济与贸易等23个本科专业,涵盖经、管、法、文、理、工等6个学科门类;全日制在校生达18000多人,继续教育学生逾万人。

学校现有教职工约1200人,专任教师800多人。

其中,教授、副教授268人,博士135人。

经过60年的探索与发展,学院建设了一支理论基础过硬、教学经验丰富、业务精、能力强、素质高、创新意识强、结构较为合理的教师队伍。

尤其是升本以来,学院投入1000多万元用于引进人才,共引进高级职称教师36人,博士26人。

学院现有专职教师814人,聘请校外教师168人。

在专职教师队伍中,高级职称268人,具有硕士以上学位的566人,经验丰富的双师型教师73人。

享受国务院政府特殊津贴专家1人,广东省“千百十工程”培养对象5人。

目前,学院拥有省级精品课程2门,国家级特色专业建设点1个,广东省示范性实验教学中心1个,省级教学成果奖2项,教改论文56篇。

学校具有良好的办学条件。

教学设施齐全,设有20多个专业实验室,金融实验室被评为广东省金融学科实验教学示范中心。

图书馆纸质藏书120万册、电子图书21万种,中外文报刊上千种。

学校还建有华南地区规模最大的广州货币金融博物馆。

近几年来,我校教师主持或完成了国家级和省级科研课题90多项,在《经济研究》、《金融研究》、《世界经济》和《中国软科学》等刊物上公开发表论文2000多篇。

《广东金融学院学报》被《中文核心期刊要目总览》、《中国人文社会科学核心期刊要览》和《中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊》3个经济学类国内名刊、中国人文社科类核心期刊同时收录。

学院根据广东省教育发展需求,不断加大办学条件建设,以满足高等教育大众化发展的需求。

交接流程(2)

交接流程(2)

2010-2011学年度广东金融学院社联社团表彰大会暨社团负责人交接仪式流程时间:2011年6月1日17:15-18:30地点:北阶103与会人员:团委书记赖志成、社联指导老师王婷,社联主席团、社联各部门部长、社团新老会长、校区社团部嘉宾、社团代表、受奖代表主持:周芸大会流程:一、主持人介绍出席会议领导及嘉宾二、社联指导老师宣读《关于表彰广东金融学院2010-2011学年度社联社团工作先进集体和个人的决定》三、颁奖:1. 2010-2011学年度优秀社团2. 2010-2011学年度最具潜质社团3. 2010-2011学年度优秀会长4. 2010-2011学年度文化节最佳组织奖5. 2010-2011学年度文化节优秀项目6. 2010-2011学年度社联优秀学生干部及工作积极分子7. 2010-2011学年度社团工作先进个人、社团工作积极分子、社团优秀会员四、优秀学生社团代表发言五、社团负责人交接仪式六、领导讲话七、合影留念附颁奖及交接的顺序一.颁奖顺序颁奖具体过程如下:主持人宣布第一部分颁奖项目以及颁奖领导后,网信部播放颁奖音乐,第一名礼仪领第一部分领奖代表上台后站在一边,第二名礼仪拿着奖状跟在领奖代表队伍最后面一起上台,第三名礼仪领(一位)颁奖领导领上台,从第二名礼仪处拿奖状给领导颁奖,每个领导配备一名礼仪,以便拿奖状给领导颁奖,第一部分颁奖结束后,引领颁奖领导以及获奖代表的礼仪随即引领其下台(先领领导后领领奖代表:应该第一名领领导的礼仪就领领导下台,第二名领领奖代表的礼仪就领领奖代表下台);同时主持宣布颁布第二部分奖项以及相应颁奖领导,这时音乐要放小声或者停直至主持说完后才继续播放,之后的相关事项跟第一部分颁奖类似。

注:每部分的颁奖领导待定此颁奖环节由于比较繁琐,需要提前排练,礼仪需要提前一小时到提前排练具体获奖名单如下:第一部分:优秀社团奖项(颁奖人:赖书记)(一)优秀社团:(5个)奖品:奖牌(二)校区社团部优秀社团(2个)奖品:奖牌第二部分:最具潜质社团及优秀会长(颁奖人:詹锦鸿)(三)最具潜质社团:(2个)奖品:大奖状(四)优秀会长:(4个)奖品:荣誉证书第三部分:第五届社团文化节优秀项目(颁奖人:苏媛君)(一)最佳组织奖:(1个)奖品:大奖状(二)优秀项目奖:(4个)奖品:大奖状第四部分:社联优秀干部、工作积极分子(颁奖人:王婷老师)第五部分:学术类社团先进个人、工作积极分子、优秀会员(颁奖人:肖洋)第六部分:文娱类社团先进个人、工作积极分子、优秀会员(颁奖人:黄释莹)第七部分:体育类社团先进个人、工作积极分子、优秀会员(颁奖人:陈雪)(颁奖人为初定)第三至七部分的奖品均为荣誉证书二.交接顺序第一轮:英语俱乐部演讲与口才协会电脑协会音乐协会燎原文学社书画协会舞蹈协会第二轮:金融学会保险学社羽毛球协会足球协会法学会管理学社会计学会篮球协会第三轮:银行实践社乒乓球协会心理健康与个人发展协会货币研究协会毽球协会摄影协会跆拳道协会武术协会第四轮:人力资源管理学社数学协会自行车协会棋牌协会大学生职业生涯规划研究协会萌宅动漫社大学生创业者协会影视演艺协会第五轮:市场营销协会环保协会传媒协会笛箫协会魔术协会游泳协会空手道协会轮滑协会桌游协会第六轮:商学会嘤鸣学社桌球协会瑜伽俱乐部粤港文化协会集邮协会金风灯谜协会翼起潜能开发协会。

网络环境下的金融校园文化建设——以广东金融学院为例

网络环境下的金融校园文化建设——以广东金融学院为例

作者: 张春华
作者机构: 广东金融学院思政部;华中师范大学政治学研究院
出版物刊名: 学习月刊
页码: 28-29页
年卷期: 2010年 第1X期
主题词: 校园文化建设 广东金融学院 环境文化 教育目标 大学精神文化 校史 储备基地 网络创新 学校精神 教风
摘要:<正>网络的快速发展,给传统校园文化建设带来了严峻挑战。

本文以广东金融学院为例,探究网络环境下校园文化建设存在的主要问题及其改进措施,以期对其他大学校园文化提供一些参考和借鉴。

一、网络创新了金融高校校园文化环境金融高校作为银行人才储备基地,广东金融学院的教育目标是为银行和各类金融机构培养耐用、顶用、好用的优秀。

首届华南信用管理论坛在广东金融学院举行

首届华南信用管理论坛在广东金融学院举行

首届华南信用管理论坛在广东金融学院举行
吴春燕
【期刊名称】《征信》
【年(卷),期】2010(28)2
【摘要】2010年4月17日,由中国人民银行广州分行、广东金融学院共同主办的“首届华南信用管理论坛”在广东金融学院举行,来自金融管理部门和信用管理企业的领导、高级信用经理和业务骨干,以及有关高校与研究机构的信用领域专家学者150余人参加了论坛。

【总页数】1页(PF0003-F0003)
【关键词】信用管理;金融;学院;广东;论坛;华南;中国人民银行广州分行;2010年【作者】吴春燕
【作者单位】
【正文语种】中文
【中图分类】F832.1
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2.全国首届高师美术论坛在华南师范大学举行 [J],
3.首届广东饲料发展战略高层论坛隆重举行——政府学界企业界代表热论"建设广东饲料强省" [J],
4.中国首届财富管理论坛隆重举行钱经杂志发起主办展示财富商机——首届中国财富管理论坛在上海举办 [J], 无
5.首届“华南交通物流发展论坛”在穗举行 [J], 粤交综;
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