交互式电子白板理论

合集下载

IPBOARD交互式电子白板培训教材完整版

深圳巨龙科教IPBOARD交互式电子白板用户培训手册(2010版)目录目录.................................................... - 1 -第一阶段公司和白板简介....................................... - 4 -1.公司简介 ........................................................... - 4 -2.产品简介 ........................................................... - 5 -3.运作环境 ........................................................... - 5 -第二阶段硬件与软件的安装..................................... - 6 -1．白板安装形式........................................................ - 6 -2．设备构成............................................................ - 7 -3．设备连接步骤........................................................ - 7 -4．硬件安装............................................................ - 7 -4.1固定交互式电子白板................................................... - 7 -4．2 将交互式电子白板与计算机相连........................................ - 9 -5．软件安装............................................................ - 9 -6．启动驱动程序....................................................... - 20 -第三阶段基本功能............................................ - 20 -1．快捷键使用说明..................................................... - 20 -2．定位交互式电子白板 ................................................. - 21 -3．主工具栏功能简介 ................................................... - 23 -4．交互式电子白板的三种应用模式........................................ - 31 -4．1控制模式........................................................... - 31 -4．2注解模式........................................................... - 33 -4．3窗口模式........................................................... - 34 -5．交互电子白板的三个常用工具栏........................................ - 36 -5．1主工具栏........................................................... - 37 -5．2开始菜单........................................................... - 37 -5．3功能面板........................................................... - 38 -6．图形编辑........................................................... - 39 -6.1 选择对象............................................................ - 39 -6.2移动对象............................................................ - 39 -6.3改变图像尺寸........................................................ - 40 -6.4改变图像方向........................................................ - 41 -7．对象的清除......................................................... - 41 -8．在白板页面中使用文本 ............................................... - 42 -9．使用特殊功能....................................................... - 43 -9.2照相机功能................. - 44 -9.3屏幕幕布................... - 44 -9.4数字时钟........................................................ - 45 -9.5屏幕放大器工具............. - 45 -10．手写识别功能...................................................... - 46 -10．1手写识别.......................................................... - 46 -10.2智能画笔........................................................... - 46 -11专业教学工具........................................................ - 47 -11.1量角器工具......................................................... - 47 -11.2三角板工具......................................................... - 47 -11.3直尺工具........................................................... - 47 -11.4圆规工具........................................................... - 47 -11.5一键画图................. - 48 -12 计算机文档的批注 ................................................... - 48 -13白板页面的打开，存储和导出.......................................... - 50 -第四阶段课件制作 (53)1. PPT课件授课 (53)2. 白板课件授课 (53)3. 白板课件授课实例 (54)1．1新课导入 (54)1.2认识圆 (55)1.3 画圆561.4 小结56第五阶段练习与测试 (57)第六阶段疑难解答 (60)1、要使用电子白板工作需配套那些设备？ (60)2、启动软件时，提示“和白板通讯失败，请确认白板已经正确和电脑连接。

交互式电子白板的介绍

交互式电子白板的介绍交互式电子白板是一种结合了传统白板和现代数字技术的教学工具。

它能够将传统白板的书写、绘图功能与计算机和网络技术相结合，通过手指触摸、电子笔或其他触控设备进行操作，实现实时书写、展示、标注和操控。

交互式电子白板能够提供更加直观、灵活和高效的教学支持，因此在教育、企业培训和会议等场景中得到广泛应用。

交互式电子白板的基本功能包括书写、绘图、标注、擦除和控制。

使用者可以直接在白板上书写文字、绘制图形和图表，并可以以手指或者电子笔作为工具进行各种操作。

文字和图形可以通过拖动、放大、缩小、旋转等操作进行调整和变换，也可以进行复制、移动和删除等操作。

此外，交互式电子白板还支持标注功能，可以在已有的文档、图片和视频上进行标记和批注，以便更好地说明和演示。

同时，交互式电子白板还可以擦除已经书写和标注过的内容，以便重新使用。

与传统白板相比，交互式电子白板具有一些独特的优势。

首先，交互式电子白板可以实现更加直观和灵活的操作方式。

使用者可以通过触摸屏幕或使用电子笔来绘制图形和书写文字，操作方式更加自然和便捷。

其次，交互式电子白板可以实现内容的实时共享和互动。

通过连接网络，使用者可以远程分享白板内容，实现远程协作和教学。

同时，使用者还可以在白板上注释和标注，进行更加直观的解释和演示。

此外，交互式电子白板还支持多人同时书写和操控，适用于合作学习和团队讨论。

最后，交互式电子白板还可以与计算机和其他教学软件相结合，实现更加丰富和多样化的教学功能。

交互式电子白板的应用场景多样，主要可以分为教育领域和商业领域。

在教育领域，交互式电子白板可以应用于课堂教学、培训考试、远程教学和在线学习等方面。

教师可以在白板上书写教学内容、演示实验和展示教学材料，学生可以通过互动参与课堂，提高学习兴趣和参与度。

在商业领域，交互式电子白板可以应用于企业培训、会议演示、产品展示和沟通交流等方面。

企业员工可以在白板上展示产品特点、演示操作流程和讲解销售策略，实现更加直观和生动的沟通。

交互式电子白板简介

交互式电子白板简介
学习提纲
1.交互式电子白板的定义 2.交互式电子白板的类型 3.交互式电子白板的主要功能
2020/12/24
学前教育专业教学资源库
2
交互式电子白板简介
1.交互式电子白板的定义
交互式电子白板（Interactive Whiteboard）的定义交互白板是一个具有正常黑板尺寸、在计算机软硬件支持下工作的，既具有普通白板和联网多媒体计算机功能，又可以实现普通白板功能与计算机功能、软硬件功能与教育资源以及人机与人际多重交互的电子感应屏板。交互电子白板由三部分构成：计算机、投影机、交互白板
查看和更新。
2020/12/24
学前教育专业教学资源库
6
交互式电子白板简介
2020/12/24
学前教育专业教学资源库
7
再见！
市场比例趋势
下降
环境影响因素
划伤
背投影模式
差
同类技术
触摸屏
超大面积
难
表不同类型交互式电子白板的对比
电磁感应型
红外型
超声波型
支持
支持
不支持
需要
不需要
需要
需要
不需要
不需要
电池
无需电池
电池
长
长
长
中
快
中
带线圈的膜
红外收发LED
超声检测器
不支持
支持
不支持
坐标
坐标
距离
插值计算
插值计算
距离换算
平稳
上升
下降
划伤和电磁波
等等，帮助提高教学质量；
• 具有强大的视频标注和图片拍摄功能； • 具有图形智能识别、插入、填充、翻转和分割功能，用户可以绘制出想要的多种

交互式电子白板的八大特征

交互式电子白板的八大特征
1.可视化效果：交互式电子白板具有高清晰度的显示屏，能够呈现出鲜明的图像和生动的动画效果，使教学内容更具吸引力和可视化。

2.触摸式交互：交互式电子白板采用触摸屏技术，支持学生和教师直接用手或触控笔进行书写、涂鸦、擦除等操作，实现了多点触控和手势操作，更加方便快捷。

3.多媒体融合：交互式电子白板支持多种多媒体文件的播放，包括图片、音频、视频等，可以将各种教学资源融入到课堂中，提升教学效果。

4.在线互动：交互式电子白板提供网络连接功能，支持学生和教师之间的在线互动，可以进行实时问答、投票、讨论等，促进课堂氛围活跃和学生参与。

5.多功能应用：交互式电子白板不仅可以作为教学工具使用，还具备办公、展示等多种应用功能，可以满足学校和企业各种需求。

6.数据记录功能：交互式电子白板可以记录整个课堂的内容和操作过程，支持内容的保存、分享和回放，方便学生复习和教师评估。

7.智能评价功能：交互式电子白板可以自动记录学生的反馈和答题情况，并根据学生的学习情况做出相应的评价，为教师提供更有针对性的教学指导。

信息技术2.0继续教育笔记—交互式电子白板简介

交互式电子白板简介（继续教育笔记）课程文本本课程从四个方面进行介绍——情境导入、什么是交互式电子白板、交互式电子白板的主要功能及操作示例、实践任务。

一、情境引入课堂教学技术设备的发展也经历了从最早的一支粉笔+黑板闯天下，发展到电视+投影机模式，再到多媒体课堂，现如今正走入到交互课堂时代。

我们在用多媒体上课的过程中是不是也经常感到出现这样的感受与体验：1.制作课件要对于文字、图片、视频等各种信息出现的顺序、排版都要预先考虑周全、设计到位，课件制作时间很长，费时耗力，给我们造成困扰。

2.多媒体课件一旦设计完成，教学内容与顺序只能按照预设进行，很难根据教学实际进行适时的调整，有时候感到不如用黑板加粉笔上课来得顺畅。

3.上课常常会出现一些很想记录下来的精彩片段，甚至是学生的典型错误，在过去的课堂中难以完成。

这一类问题归纳一下可以说过去的课堂主要的问题是“预设有余、交互不足”，这就使得教育技术发展面临一个挑战：是当学生或教师面对计算机屏幕时如何加强对话和交流？如何从工具性的人机交互走向生成性的人际交互？也就是我们需要的是生成的课堂、互动的课堂。

交互式电子白板的出现，不仅取代了传统的“粉笔+黑板+黑板擦”的功能，还极大地改善了过去多媒体交互不足的缺陷，促进了课堂上人（包括教师和学生）、机、资源的交互，部分实现了人与多媒体的工具性交互到生成性交互的转变，优化了教学，提高了效率，得到了广大教师、学校的普遍接受与认可，很多学校进行了装备。

二、什么是交互式电子白板我们从硬件和软件两个方面进行介绍。

（一）硬件交互式电子白板（系统）的硬件主要由电子感应白板及感应笔等附件、投影机、计算机等组成，软件主要是电子白板操作系统。

它是一种融合了计算机技术、微电子技术与电子通信技术的人、机交互智能平台，人（教师、学生）在白板上的所有操作，都可以瞬时反馈到计算机中、投影到电子白板上，从而实现人、机交互。

从原理上说，交互式电子白板融合了大屏幕投影技术和精确定位测试技术等。

浅谈运用交互式电子白板系统

浅谈运用交互式电子白板系统交互式电子白板系统是一种先进的教育技术，在课堂教学中得到了广泛的应用。

它为教师和学生提供了一种授课和学习的交互方式，是一种集多种教育工具于一体的高科技教学设备。

本文将就运用交互式电子白板系统进行课堂教学、学生学习、教师教学以及课堂管理等方面进行探讨。

首先，交互式电子白板系统的优点之一是可以增强学生参与度。

传统的课堂教学模式以教师为主导，学生主要是接受知识，没有太多的互动。

而交互式电子白板系统则可以打破这一模式，教师可以通过触摸屏幕、书写及绘画等操作来呈现教学内容，学生可以根据自己的理解和思考进行笔记及改正，极大地激发了学生的学习积极性和学习兴趣。

其次，交互式电子白板系统可以提高课堂效率。

通过该系统，教师可以快速准确地展开教学，添加或删除信息或图像，及时更正错误，提高课堂教学效率。

同时，学生可以用手写或键盘输入进行笔记，能够更加轻松的记住学习内容，提高学生学习效率。

此外，教师还可以利用交互式电子白板系统进行课堂测验、作业发布、在线答疑等功能，大大简化了教学流程，提高了教学效率。

再者，交互式电子白板系统可以丰富教学内容。

在教学中，教师可以搭配多媒体设备使用，播放图片、视频等贴近学生生活的素材，等节目，从而使学生获得更广泛、更丰富的知识。

交互式电子白板系统还可以实现网络共享教学资源，通过在线下载、更新、管理等方式，丰富和拓展教学资源。

这些为教师提供了更多的选择和创作空间，更好地满足了学生的学习需求。

当然，运用交互式电子白板系统也需要一定的技巧。

首先，教师需要熟悉交互式电子白板系统的使用方法，熟悉系统的功能和操作。

其次，教师还需要根据不同的课堂内容和学生特点，灵活运用交互式电子白板，不断创新和改进，以达到最佳的教学效果。

综上所述，交互式电子白板系统的应用可以提高教学效率、激发学生学习兴趣、拓展教学内容等许多优点，是未来教育领域的一种大趋势。

教师们应加强对交互式电子白板的了解和运用，利用它来改进自己的教学方式，为学生营造更好的学习环境，使教育事业不断发展与进步。

交互式电子白板工作原理

交互式电子白板工作原理
交互式电子白板是一种利用触摸屏技术的互动电子设备，可以用于展示、书写和编辑各种形式的内容。

其工作原理可以简单描述如下：
1. 触控屏幕：交互电子白板的核心是触摸屏幕。

触摸屏幕通常采用电容式或电阻式触摸技术，可以感知到用户手指的触摸操作。

2. 信号传输：当用户触摸屏幕时，感应器会将触摸信号转换成数字信号，然后通过传输线路传送到电子白板主控制器。

3. 主控制器：电子白板主控制器接收到触摸信号后，会进行信号处理和解读，确定触摸位置和操作类型。

4. 显示屏幕：主控制器将处理后的信号发送到显示屏幕上，屏幕按照信号显示相应的内容，包括用户书写、绘画、编辑的文字、图形或多媒体等。

5. 反馈：电子白板通常提供多种反馈方式，如声音提示、震动、光亮变化等，用以提醒用户操作的结果。

整个过程中，触摸屏幕和主控制器相互配合，实现了用户与电子白板之间的交互。

用户可以直接用手指进行操作，例如书写、画图或点击等。

主控制器将用户的操作转化成可视化的内容，使用户可以实时观察到自己的输入并进行修改和调整。

同时，
主控制器还可以接收其他外部设备的输入信号，如电脑、投影仪等，以实现更多的功能和应用场景。

交互式电子白板的概念及特征

交互式电子白板的概念及特征
交互式电子白板是新一代基于信息技术和交互互动的计算机系统，它
可以实现与传统白板相似的教学功能。

它可以通过图形，文字，声音和视
频等多种媒介来展现，同时又可以实时同屏幕上的其他用户进行交互。

它
给教学带来了更多的活力和生动动态，大大提高了教学质量，使得网络课
堂教学更加有效。

交互式电子白板具有众多特性，首先，具有交互式功能，可以让老师
和学生之间的互动和沟通更有效率；其次，有助于及时了解学生的学习进度，以及教师的教学水平；第三，它可以提供各种多媒体功能，比如音频，视频，图形等，能够更加生动地表现教学内容；此外，它还可以实现电子
白板的网络共享功能，让老师和学生之间的沟通更加方便，教学更加有效。

此外，交互式电子白板还结合了一些多媒体功能，比如音频，视频，
图形等，让课堂变得更加有趣，更容易理解和记忆，以及训练学生的注意
力和学习能力，使教学效果大大提高。

此外，它还具有课堂管理的功能，
包括学生出勤，作业提交，课堂讨论等，能够有效地提高学生的参与度。

综上所述，交互式电子白板具有以下特性：一是交互式功能。

交互式电子白板的特征和主要功能

交互式电子白板的特征和主要功能1.触摸交互：交互式电子白板可以通过触摸操作进行控制，用户可以使用手指或者特制的触摸笔在屏幕上进行书写、绘画等操作。

这种触摸交互的方式比传统的键盘鼠标操作更加直观、自然，且更适合多人协同操作。

2.多点触摸：交互式电子白板支持多点触摸技术，可以识别并响应多个触控点。

这使得多人同时进行操作成为可能，多人协同合作时可以实现更高效的工作方式。

6.远程协作：交互式电子白板支持远程协作功能，多个用户可以通过互联网实时共享白板上的内容和操作。

这使得远程教学、远程会议等跨地域协作变得更加容易和便捷。

7.多屏互动：交互式电子白板支持多屏互动功能，可以与其他电子设备（如电脑、平板、手机等）进行互联，实现不同屏幕间的内容同步和互动。

例如，在白板上进行的操作可以实时反映在连接的其他设备上。

1.演示：用户可以使用交互式电子白板来进行演示和讲解，直接在白板上书写、绘制图表和示意图等，从而更生动有趣地向观众传达信息。

2.教学：交互式电子白板在教育领域得到广泛应用。

教师可以在白板上展示教学内容、解释概念、演示实验等，学生可以直接在白板上进行互动，提问、回答问题、完成作业等。

6.远程教学和会议：交互式电子白板通过互联网的连接，可以实现跨地域的远程教学和会议。

教师、学生和参会人员可以通过白板进行实时互动和共享，促进远程教学和会议的效果。

总结起来，交互式电子白板在教育、商务和会议等场合发挥着重要的作用。

通过触摸交互、多媒体支持、远程协作等特点，它提供了更多的创作、展示和协作方式。

1200字已超出限制。

交互式电子白板的介绍

交互式电子白板的介绍交互式电子白板是一种结合了电子技术与传统白板功能的新型教学工具。

它利用电子投影技术，将电脑上的内容投射到白板上，使教师和学生可以通过触摸屏或特制的电子笔直接在白板上书写、标记和操作，实现了数字化、可视化和互动化教学。

1.实时互动：交互式电子白板可以通过触摸或使用电子笔与电脑进行实时互动。

教师可以直接在白板上书写、标记、擦除和演示，学生也可以参与互动，回答问题或完成课堂任务。

这种实时互动的特点使得教学更加生动有趣，激发学生的积极性和参与度。

2.多媒体功能：交互式电子白板不仅可以显示电脑上的文字和图片，还可以播放视频、音频和动画等多媒体资源。

教师可以利用这些多媒体资源丰富课堂内容，提供更加直观、生动的教学材料。

学生也可以通过触摸屏的手势操作来控制和浏览多媒体内容，提高学习的效果和兴趣。

3.多人协作：交互式电子白板支持多人同时在白板上书写和操作。

教师和学生可以通过电脑、平板电脑或手机等终端设备与白板进行连接，实现多人协作。

这种多人协作的特点可以促进学生之间的合作与交流，提高课堂合作学习的效果。

5.多功能工具：交互式电子白板内置了多种教学工具，如画笔、橡皮擦、标记、几何图形绘制等功能。

教师可以根据具体的教学需求选择相应的工具和设置，进行课堂教学。

这些多功能工具可以提高教学的效率和灵活性，满足不同学科和不同教学内容的要求。

总的来说，交互式电子白板通过结合了电子技术与传统白板的功能，实现了数字化、可视化和互动化的教学模式。

它具有实时互动、多媒体功能、多人协作、文件保存和分享以及多功能工具等特点。

交互式电子白板对教育教学的和创新起到了积极的推动作用，被越来越多的学校和教师所采用和应用。

交互式电子白板使用

会议和展览
会议展示
在各种会议中，电子白板可以用来展示报告和演讲内容。
展会互动
在展览会上，电子白板可以作为互动展示的工具，吸引参观者的注意力。
产品演示
在产品发布会或展示会上，电子白板可以用来详细展示产品特点。
其他领域
政府机构
在政府机构中，电子白板可以用来进行政策宣讲和信息发布。
医疗机构
在医疗机构中，电子白板可以用来进行病例讨论和手术示教。
交互式电子白板通常与电脑连接，可以快速展示PPT、图片、视频等多媒体内容，方便教师备课和教学。
高效性
环保性
交互式电子白板支持实时标注、修改和分享，提高了课堂效率和教学质量。
相比传统的粉笔书写，交互式电子白板减少了粉尘污染，更加环保健康。
局限性
依赖硬件
交互式电子白板需要依赖特定的硬件设备，如电脑、投影仪等，增加了使用成本和维护成本。
06
交互式电子白板的发展趋势和未来展望
当前的发展趋势
技术创新
随着科技的不断发展，交互式电子白板在技术上不断创新，如采用更先进的触摸技术、支持多平台互动等，提高了用户体验。
集成化
集成化是当前交互式电子白板的一个重要趋势，白板与电脑、投影仪等设备的集成，使得信息传递更加便捷。
智能化
智能化功能的加入，如语音识别、手势识别等，使得交互式电子白板更加智能化，提高了教学和会议的效率。
02
随着教育信息化的发展，交互式电子白板在课堂教学中得到了广泛应用，成为现代教学手段的重要组成部分。
目的和目标
目的：通过学习交互式电子白板的使用，掌握其在课堂教学中的应用技巧和方法，提高教学质量和效果。
3.能够结合实际教学需求，灵活运用交互式电子白板进行课堂教学设计。

初识交互式电子白板

指运用各种物质手段以达到一定社会目的的知识、技能和方法等
子
白
板
的
（南国农，2004年）
核
物化形态技术与智能形态技术的
心价
综合运用与相得益彰是面向信息化教师专业发展中的重要研究内容。这种综合技术观也将影响技术制品的设计、研究
值
与开发。
观
10
2007, Interwrite Learning.
5
初识交互式电子白板
二
、
交
电磁感应式与压感模拟电子技术在
上的对比
互
电磁感性式
式
压感模拟电子技术式
电
子
白
板
的
内
精度高，但准确度低
准确度高，但精度不高
部
原
理
Overview White Paper, Resolution and Accuracy for Interactive Whiteboards .
板
的
外
部
组
成 2
二
、
电磁感应式技术：一支可以发射电磁波的电子笔，以不同频率
交互
发射电磁波，当这只电子笔靠近内置于由水平和垂直两个方向排列而成的接收线圈时，如图所示，电子笔发射的电磁波会在若干接收线圈上产生不同的感应电动势，根据水平方向和垂直方向各不同线
式
圈所感应到的电动势，按照特定的算法，就可以计算获得电子笔所在的X坐标与Y坐标的精确位置。
电
电磁感应式电子白板使用电磁感应技术作为其精确定位测试的
子
核心技术。
白
板
的
内
部
原
理
3
二
、

交互式电子白板的特征和主要功能

交互式电子白板的特征和主要功能交互式电子白板（Interactive Whiteboard）是一种集计算机、投影设备和触摸屏等技术于一身的教学工具。

它可以替代传统的黑板和投影仪，使教学更加灵活、直观和互动。

以下是交互式电子白板的主要特征和功能：1.触摸交互：交互式电子白板使用触摸屏技术，能够感知和响应用户的触摸动作，实现手指操作，如书写、擦除、拖拽等，方便教师和学生进行直接交互。

2.多点触控：交互式电子白板支持多点触控技术，可以同时接受多个触点输入，实现多人协同合作，增强教学互动性。

3.大屏幕显示：交互式电子白板通常拥有较大的屏幕尺寸，能够确保教室的每个学生都能清晰地看到教师所呈现的内容。

4.投影功能：交互式电子白板通常与投影仪相结合，可以将计算机、多媒体文件或者其他外部设备的内容投射到白板上，方便教师展示教学资源。

5.多媒体支持：交互式电子白板支持多种多媒体格式的显示和播放，包括文字、图片、视频、声音等，丰富了教学内容，使学习更加生动。

6.书写工具：交互式电子白板提供各种书写工具，如笔、画笔、标记笔等，可以与不同颜色、线条粗细、字体大小等进行自由搭配使用。

7.擦除功能：交互式电子白板提供擦除功能，可以通过手指、橡皮擦或者其他工具来擦除书写的内容，方便更改纠正错误。

8.录制和回放：交互式电子白板可以录制教学过程和操作步骤，方便教师进行复习和整理资料，也便于学生回顾和补充学习。

9.网络连接：交互式电子白板可以通过网络连接到互联网，实现在线资源的获取和共享，与其他电子设备进行数据传输和交互。

10.学习游戏：交互式电子白板上可以安装各种教育游戏软件，通过游戏的形式激发学生学习的兴趣和积极性。

11.学习评估：交互式电子白板支持学习评估工具的使用，如投票、测验等，帮助教师了解学生的学习情况和掌握程度，有针对性地调整教学策略。

12.屏幕共享：交互式电子白板可以实现屏幕共享功能，教师和学生可以将自己的屏幕内容展示在白板上，方便展示和交流。

交互式电子白板简介

交互式电子白板
交互式电子白板是一种先进的教育或会议辅助人机交互设备，它可以配合投影机、电脑等工具，实现无尘书写、随意书写、远程交流等功能。它融合了计算机技术、微电子技术与电子通信技术，成为计算机的一种输入输出设备，成为人（用户）与计算机进行交互的智能平台。简言之，交互白板是一个具有正常黑板尺寸、在计算机软硬件支持下工作的，人机与人际间多重交互的电子感应屏板。
用于教学、会议、培训的数字化设备陈旧教学模式的一场革命性突破
---交互式电子白板简介
目录
从黑板到交互式电子白板电子白板的概念与分类交互式电子白板的工作原理交互式电子白板的定位技术交互式电子白板的应用交互式电子白板的市场
从黑板到交互式电子白板
近代以来，黑板加粉笔在传统校园课堂教学中已经建立起稳固的地位，并且作为传统校园课堂教学的主流技术已经经受住了几个世纪的考验。
据统计，目前电子白板采购的“主力军”是教育行业。93%以上的占有率使教育行业成为电子白板产品最主要的采购商，而且这支“主力军” 中最重要的部分即中小学市场，市场销售总量拥有 88.4%占有率。教育市场对电子白板产品的需求日益增加，电子白板高速发展的时代已经来临。创新的技术、稳定的品质及极高的性价比将成为激烈竞争中制胜的绝招。
交互式电子白板的定位技术
精确定位传感技术 ---电磁感应
工作原理：优势：定位准确、精度高
使用寿命较长反应速度较快劣势：可能受强电磁波的影响不能使用手操作，需专用笔代表品牌：英国Promethean
中国巨龙、天士博等这是一项十分成熟的电子白板常用技术，2006年占世界市场份额的70%，应用呈快速增长的势头，目前市场占有率相对占绝大部分。

交互式电子白板的优势

交互式电子白板的优势1.提高教学效果：交互式电子白板可以通过多种方式展示教学内容，如文字、图片、视频、动画等，可以增强教学的生动性和趣味性，从而增加学生的学习兴趣和参与度。

教师可以随时对展示的内容进行修改和调整，以适应学生的学习进程和理解能力。

2.多媒体功能：交互式电子白板可以直接访问互联网，通过引擎、视频网站等获取各种教学资源，并将其展示在白板上。

教师可以通过展示相关视频、图片等多媒体资料，使学生更直观地理解和掌握知识。

同时，教师也可以将学生的作品、视频等展示在白板上，以促进学生之间的互动和合作。

3.实时互动：交互式电子白板可以与学生个人电脑、平板电脑等终端设备进行连接，使学生可以通过自己的设备与白板进行互动。

学生可以在白板上进行书写、标注、选择等操作，与教师一起完成教学任务。

同时，白板也可以实时显示学生的操作，教师可以及时给予反馈和指导，更好地了解学生的学习情况和进度。

4.灵活性和可扩展性：交互式电子白板可以连接到计算机和其他外部设备，如投影仪、音响系统等，可以与其他教学工具和设备进行整合和协同工作。

教师可以根据不同教学需求选择不同的软件和应用，以实现更多样化、个性化的教学方式。

同时，交互式电子白板也可以进行数据存储和共享，方便教师备课和学生复习。

5.资源共享和交流：交互式电子白板可以连接到网络，教师可以通过网络共享自己的教学资源和经验，与其他教师进行交流和合作。

教师可以到各种在线资源库查找和分享教学内容，获取最新的教学资源和信息。

同时，学生之间也可以通过白板进行互动和协作，分享自己的学习成果和体验。

6.管理和评估功能：交互式电子白板可以记录学生的操作和书写过程，教师可以随时查看和回放学生的学习过程，了解学生掌握知识的程度和学习方法。

同时，交互式电子白板也可以通过教育软件提供各种测试和测评功能，帮助教师评估学生的学习效果和进展。

7.环境友好：交互式电子白板可以减少对传统白板和粉笔等教学材料的使用，降低了对自然资源的消耗。

浅谈运用交互式电子白板系统

浅谈运用交互式电子白板系统交互式电子白板系统是一种现代教学工具，它结合了传统白板和计算机科技，具有很多实用的功能，可以提升教学效果。

在本文中，我将浅谈一下如何运用交互式电子白板系统。

交互式电子白板系统可以帮助教师在课堂上进行直观的演示和讲解。

教师可以利用白板系统展示图片、视频、音频等多媒体资料，帮助学生更好地理解课程内容。

在学习地理时，教师可以通过白板系统展示地图和卫星图片，让学生更加直观地了解各个地理概念；在学习历史时，教师可以通过白板系统播放历史片段，帮助学生感受历史的真实性。

这些直观的演示和讲解方式可以激发学生的学习兴趣，提高学生的学习效果。

交互式电子白板系统还可以促进学生之间的互动和合作。

教师可以通过白板系统与学生进行互动，在白板上写字、画图，学生可以立即回答问题、展示自己的观点。

这样的互动让学生更加积极主动地参与到教学过程中，增加了学生与教师之间以及学生之间的交流。

教师还可以将学生分成小组，在白板上进行共同创作，培养学生的团队合作能力。

学生之间的互动和合作能够激发思维，促进学习效果的提升。

交互式电子白板系统可以提供更多的资源和工具。

教师可以通过白板系统下载和使用各种教学资源，比如教科书、练习题、教学软件等。

白板系统还有丰富的绘图和标注工具，教师可以利用这些工具在白板上进行讲解和演示，使学生更好地理解和掌握知识点。

白板系统还可以与其他设备和软件进行连接，比如电子文档、电子书等，进一步丰富教学资源，提供多样化的学习内容。

交互式电子白板系统还可以提供更好的评估和反馈。

教师可以通过白板系统对学生的作业进行批改和评分，及时反馈学生的学习情况。

白板系统还可以记录学生的课堂表现和参与度，为教师提供学生学习情况的全面了解。

这种及时的评估和反馈能够帮助教师更好地调整教学策略，满足学生的学习需求。

交互式电子白板系统是一种非常实用的教学工具，它可以帮助教师进行直观的演示和讲解，促进学生之间的互动和合作，提供更多的资源和工具，提供更好的评估和反馈。

交互式电子白板使用方法

源自交互式电子白板常用方法和技巧：
• • • • •
(一)、交互式电子白板的三个工作模式： 1.控制模式 2.窗口模式 3.注解模式。 (二)、各种工具的使用功能。
1.控制模式
• 在控制模式下，手中的那支电子笔相当于鼠标。所有能用鼠标操作完成的步骤都可以用一支笔取代。当你想打开一个课件、或是其它的一个应用程序时，你就用笔在对应的图标上快速点击两下，这相当于鼠标的双击、或是按住电子笔上的辅助按键然后在对应的图标上点一下，这相当于鼠标的右击。
5.照相机功能：选择注解模式下的照相机功能可以对屏幕中的东西截图。
照相机
保存快照
区域快照屏幕快照对象快照
6、擦除与恢复
局部擦除
清空当前页
撤销上一步操作
7.板擦的作用与局限第一：它只能擦除由普通笔、荧光笔、毛笔、排笔工具书写和绘画的内容，而且这一点也要有前提的，那就是不能对你用写的内容进行组合后试图擦除。第二：对于手写识别不能擦掉，这一点千万要记住，你可以通过选择手写识别写出来的文字，然后点击选框右上角的小三角形，在弹出来的菜单中选择删除。第三：由几何工具(排笔)画出来的图形，不能通过板擦擦掉，更不能擦掉某条边，或是某条弧。第四：组合的内容都不能使用板擦擦掉。
出来的文字具有特殊效果，文字美观。 5智能画笔：可以用来画几何图形，并能把手绘的几何图形转化成标准的几何图形。
(三)、电子笔的使用
1、可调节笔的粗细，书写不同大小的文字和不同粗细的线条
2.电子笔的颜色可以根据每个人的不同喜好进行调节
3.放大镜的使用选择菜单栏中的放大镜功能，直接画出想要放大的区域，点击加号可以对放大区域进行放大，按减号可以缩小，按住区域内任何区域移动可对任意区域进行放大。 4.屏幕幕布：对屏幕上的内容进行遮蔽, 留出有针对性的信息供演示.拖动把手可移动幕布，点击右下角的红色图标可关闭该功能。