《计算机专业综合》专升本考试大纲

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安徽2020年普通专升本专业课考试大纲《计算机专业基础》

安徽2020年普通专升本专业课考试大纲《计算机专业基础》

安徽新华学院2020年专升本自主招生考试《计算机专业基础》课程考试大纲一、考试目标与要求《计算机专业基础》课程考试旨在考核学生对计算机基础知识的掌握和运用能力,包括掌握计算机基础知识和常识,能够运用掌握的计算机技能进行操作系统及资源管理器等常见的基本操作,同时能够很好的掌握常用办公软件和网络应用软件的使用,具备利用计算机处理实际应用问题的能力。

参照教材《计算机应用基础》(陈桂林,万家华主编,合肥:安徽大学出版社,2014年出版),确定该科目专升本招生考试的考核目标与要求。

二、考试范围与要求模块一计算机基础知识1.了解计算机的特点、分类和发展;计算机发展简史;计算机的应用领域;多媒体等有关概念。

2.掌握计算机系统基本结构及工作原理;微型计算机系统的硬件组成及各部分功能。

3.掌握计算机数制的概念,会区分常见的几种数制。

4.理解计算机硬件系统分类;能区分计算机系统软件和应用软件,了解程序设计语言与语言处理程序的发展和分类。

5.熟悉计算机传统应用及现代应用(电子商务、电子政务);掌握计算机的常用应用软件有哪些。

模块二Windows7操作系统1.掌握操作系统的定义、功能、分类及常用操作系统;Windows7操作系统的启动、退出方法。

2.熟悉Windows7的桌面组成,“开始”菜单、剪贴板、窗口、对话框、快捷方式的作用,回收站及其应用;鼠标的基本操作。

3.熟悉文件、文件夹的基本概念。

4.掌握文件及文件夹基本操作。

模块三文字处理软件word20101.熟练掌握Word2010启动与退出、保存的方法;Word2010窗口工作界面组成;文档打开、保存、关闭的方法;word2010视图的分类。

2.掌握文档的文字编辑;文字的选择;复制、粘贴、移动、查找、替换。

3.掌握文字的格式设置、格式刷功能;段落的段间距、行间距、段前段后距的设置,段落的对齐方式;标尺的概念和功能;分栏和首字下沉的使用。

4.掌握页面设置。

5.掌握表格的建立方法和基本的编辑。

专升本计算机考试知识点

专升本计算机考试知识点

专升本计算机考试知识点一、知识概述《专升本计算机考试知识点》①基本定义:专升本计算机考试知识点就是在专升本计算机考试里会涉及到的相关知识内容。

这些知识涵盖计算机基础、软件应用、编程概念、网络知识等很多方面。

比如说计算机基础包括计算机的组成结构,像我们通常说的机箱里的CPU、硬盘、内存条这些部件都是计算机的组成部分。

②重要程度:在这门学科里那可是相当重要的。

计算机知识在现代社会几乎无处不在。

要考上本科,这个考试科目所占的比重不小,就好比是通往本科大门的一块重要敲门砖。

如果计算机知识学得不好,那就像是在赶路的时候腿受伤了,想快也快不起来。

③前置知识:早一点要掌握的,像是基本的数学概念(像简单的计算、逻辑判断等),因为计算机编程里会用到算术逻辑。

还有基本的英语知识,毕竟计算机很多术语都是英文的缩写,像CPU(Central Processing Unit),要是不懂英文,这都没法理解。

④应用价值:实际应用场景非常多。

比如说在办公方面,我们会用到Word来写文档、Excel来做表格进行数据统计;网络购物的时候,涉及到计算机网络的连接、数据传输保密等计算机知识;在家里想组建个小局域网共享文件,这也得用到网络知识。

二、知识体系①知识图谱:在整个计算机学科里,就像一张大地图中的各个小块。

像计算机硬件知识是基础的部分,就像是盖房子打地基一样;然后软件知识是在硬件基础之上的,软件要在硬件环境里运行。

而网络知识又像是连接各个计算机设备的桥梁。

②关联知识:跟好多东西都有联系。

计算机硬件知识跟电路知识有联系,就像硬件里的供电相关的部分要用到电路原理。

软件知识和算法是配套的,算法就像是软件的灵魂,指导软件按照什么样的逻辑来运行。

网络知识与通信知识又紧密相连。

③重难点分析:掌握难度比较大的一点是编程知识,像编程里的逻辑判断容易让人迷糊。

因为编程要求的思路特别严谨。

还有网络安全方面的知识,涉及到很多加密算法这些比较抽象的东西,关键点就是要理解原理,并且能在实际场景里应用。

安徽2020年专升本考试计算机科学与技术专业专业课考试纲要

安徽2020年专升本考试计算机科学与技术专业专业课考试纲要

安庆师范大学 2020 年专升本招生考试计算机科学与技术专业科目1《计算机专业基础》考试纲要一、考试范围与内容本纲要规定的考试范围和内容,以教育部所颁布的《普通高等学校高等职业教育专科(专业)目录(2015年)》为依据,主要内容包括:计算机和数字基础、计算机硬件、计算机软件、操作系统和文件管理、局域网、因特网、Web技术及应用、社交媒体、多媒体和 Web、信息系统分析与设计、数据库、程序设计基础、计算机安全等十三个部分,总分为150 分。

考试侧重考查考生对专业理论课的基础知识与技能的掌握程度,同时注意考查考生运用所学专业知识分析、解决实际问题的能力。

主要参考教材如下:1.《计算机导论》吕云翔,李沛伦,编著,北京:电子工业出版社. 2016年,第1版。

二、考试目标与水平层次本纲要确定的考试目标由知识与技能要点、考试条目和考试水平三部分组成。

“知识与技能要点”考查考生应知应会的基础知识和基本技能;“考试条目”是“知识与技能要点”内容的细化;“考试水平”是具体确定所考查的应知应会的知识和技能的考查层次。

本纲要的考试水平分为四个层次:A(识记)、B(理解)、C(掌握)、D(综合运用)。

每一较高层次同时包含其较低层次的考试水平。

其具体含义为:A(识记):主要考查考生对专业基础知识的识别和记忆水平,要求考生能正确地辨别、再认或再现相应的基础知识,如要求学生能从题目所提供的材料中识别出学过的知识(再认)或者能按题目要求复述学过的知识(再现)。

即在记忆水平上考核考生的学习成果。

B(理解):主要考查考生对专业基础知识的理解程度。

除“识记”的要求外,正确理解所学知识的确切含义以及与其相关知识的内在联系。

C(掌握):主要考查考生对所学专业基础知识、基本技能的初步运用能力。

要求考生在理解的基础上,用所学过的知识及方法解决新情况下出现的简单问题。

D(综合运用):主要考查考生对所学专业基础知识的综合运用能力。

要求考生在对专业基础知识掌握的基础上,具有系统的、灵活的、较强的综合应用能力。

2024年四川专升本计算机考试大纲

2024年四川专升本计算机考试大纲

2024年四川专升本计算机考试大纲
2024年四川专升本计算机考试大纲主要包括以下内容:
一、考试性质
四川专升本计算机考试是四川省普通高等教育专科层次起点升本科教育的入学考试,旨在测试考生在计算机科学与技术学科的基础知识、基本理论、基本技能和综合能力,为选拔优秀人才进入本科阶段学习提供客观、公正的考核依据。

二、考试科目
四川专升本计算机考试科目包括《计算机基础》和《专业综合》两部分。

其中,《计算机基础》是公共基础课,所有考生都必须参加;《专业综合》是专业课,根据考生所报考的专业方向选择相应的科目进行考试。

三、考试形式
四川专升本计算机考试采用闭卷、笔试形式,考试时间为150分钟。

试卷满分为150分。

四、考试内容与要求
1. 《计算机基础》
考试内容主要包括计算机基础知识、操作系统、办公软件、计算机网络等方面的基础知识。

要求考生掌握计算机的基本概念、基本原理和基本操作技能,了解计算机科学与技术领域的前沿动态和发展趋势。

2. 《专业综合》
根据考生所报考的专业方向,选择相应的科目进行考试。

要求考生掌
握与所报考专业方向相关的基本理论、基本知识和基本技能,能够运用所学知识解决实际问题。

五、试卷结构
1. 试卷内容及分值结构:包括选择题、填空题、简答题、设计题、综合应用题等,具体分值分配根据每年考试要求略有调整。

2. 试卷难易程度:试卷难度适中,注重对基础知识的考查,同时也会有一定的难度和区分度,以选拔优秀人才。

以上是2024年四川专升本计算机考试大纲的主要内容,希望对考生有所帮助。

《计算机专业综合》专升本考试大纲

《计算机专业综合》专升本考试大纲

四川理工学院专升本《计算机专业综合》课程考试大纲第一部分 考试说明一、考试性质《C语言程序设计》、《数据结构》、《微机原理与接口技术》是计算机各专业的专业基础课。

它能够反映计算机科学技术各专业学生具有的基本的专业理论基础及程序设计能力,以利于计算机科学与技术各专业择优选拔本科生。

考试对象为参加四川理工学院专升本考试的考生。

二、考试范围具体要求见本考试大纲第二部分的“考查要点”。

三、评价目标注重考查基本概念、基本知识、基本方法,考查学生运用基本知识来分析和解决实际问题的能力,和基本计算机硬件知识、基本算法、基本程序设计的能力。

四、考试形式1. 答卷方式:闭卷,笔试。

2. 考查内容及其考查比例《C语言程序设计》 30分;《数据结构》 40分;《微机原理与接口技术》 30分。

五、教材参考教材:《C语言程序设计教程》(第二版),谭浩强、张基温等,清华大学出版社《数据结构》(C语言版),严蔚敏、吴伟民编著,清华大学出版社《微型计算机原理与接口技术》,李文英,清华大学出版社《微型计算机原理及接口技术》,李伯成,华大学出版社《微型计算机原理及应用》,唐俊杰,高等教育出版社第二部分 考查要点一 《C语言程序设计》部分(30分)一)C语言基础1、C语言的结构C语言的程序构成特点;main函数;C语言中的头文件、函数的组成;C语言源程序的书写格式要求。

2、C语言的数据类型(1)整型数整型数的有十进制、八进制及十六进制;整型数分类、取值范围。

(2)实型数:实型数的十进制数形式和科学计数形式;实型数据长度。

(3)字符型常量字符型常量表示形式、常用字符数字、大写字母和小写字母的ASCII码值;转义字符字符串常量。

(4)符号常量符号常量的定义与使用。

(5)枚举类型枚举类型数据的定义、枚举元素的值。

3、C语言中的运算C语言中常用运算符的优先级与结合性;算术运算符、关系运算符、逻辑运算符、条件运算符、逗号运算符的使用。

二) C语句基本语句、数据的输入输出、顺序结构程序设计表达式语句、空语句、复合语句、goto语句的使用;getchar、putchar函数的使用;格式输出函数printf的使用;格式输入函数scanf的使用;顺序结构程序的编写。

山东专升本计算机考试大纲

山东专升本计算机考试大纲

山东专升本计算机考试大纲
山东专升本计算机考试大纲主要包括以下内容:
计算机基础知识:计算机的基本概念、计算机发展史、计算机的组成和工作原理、计算机操作系统基本概念和基本操作等。

办公软件应用:Word、Excel、PowerPoint等办公软件的基本操作和高级应用,包括文档编辑、表格制作、演示文稿制作等。

计算机网络基础:计算机网络的基本概念、网络协议和体系结构、局域网和广域网的基本概念和特点、互联网应用和网络安全等。

数据库基础:数据库的基本概念、关系数据库管理系统、数据库设计和规范化、数据库操作和管理等。

多媒体技术基础:多媒体技术的概念、多媒体元素的处理和编辑技术、多媒体应用设计和开发等。

软件工程基础:软件工程的基本概念、软件开发过程、软件需求分析和设计、软件测试和维护等。

数据结构与算法基础:数据结构的基本概念、常见的数据结构、算法分析和设计方法等。

计算机专业英语:掌握一定的计算机专业英语词汇和术语,能够阅读和理解计算机领域的英文资料和文献。

以上是大致的内容框架,具体的知识点和考试要求可能会有所变化,建议您查看最新的考试大纲或者咨询当地教育部门获取准确的信息。

2024年陕西专升本考纲

2024年陕西专升本考纲

2024年陕西专升本考纲全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:2024年陕西专升本考纲随着社会的不断发展,越来越多的人意识到继续深造的重要性。

专升本成为了许多在职人士和有志于提升学历的人士的选择。

而作为重要的参考工具之一,考纲则直接关系到考生的备考和考试成绩。

今天,我们就来详细了解一下2024年陕西专升本考纲的相关内容。

一、考试科目2024年陕西专升本考试共分为两科,即综合素质能力测试和专业知识考试。

综合素质能力测试主要考查考生的综合素质能力,包括逻辑思维、语言表达、综合分析等方面;专业知识考试则主要考查考生所报考专业的相关知识和能力。

二、考试方式综合素质能力测试采用笔试方式进行,考试时间为3小时,总分100分;专业知识考试则根据所报考专业的不同,采用笔试、机试或实验方式进行,考试时间和总分数也会有所不同。

三、考试内容1. 综合素质能力测试:主要包括逻辑思维、语言表达、综合分析等内容。

考生需要具备良好的逻辑思维能力,能够准确理解并分析问题;还需要具备清晰的语言表达能力,能够准确地表达自己的观点和思想。

2. 专业知识考试:考试内容主要根据所报考专业的不同而有所不同,涵盖专业基础知识、专业核心知识和专业实践能力等方面。

考生需要对所报考专业的相关知识有清晰的了解,并能够运用这些知识解决实际问题。

四、考试要求2024年陕西专升本考试要求考生具备以下基本条件:1. 年龄要求:报考人员须具有中华人民共和国国籍,年龄一般在18岁以上,无上限。

2. 学历要求:报考人员须具有中等专科及以上学历,或具有相应职业资格。

3. 品行要求:报考人员须品行端正,无违反法律、法规或学校纪律的行为记录。

五、备考建议1. 熟悉考纲内容:考生要认真阅读和理解考纲内容,掌握考试科目、考试方式、考试内容和考试要求等相关信息。

2. 制定合理的学习计划:根据自身的实际情况制定合理的学习计划,合理安排学习时间,有针对性地提高自己的学习效率。

3. 注重基础知识的复习:专业知识考试的内容涉及到专业基础知识,考生要重点复习并掌握相关知识。

池州学院2021年专升本计算机科学与技术专业课考纲

池州学院2021年专升本计算机科学与技术专业课考纲

计算机科学与技术专业【考试科目】计算机专业基础、C语言程序设计【考试范围】计算机专业基础:信息技术概述:信息与信息技术的概念;信息的基本单位——比特;进制转换;信息在计算机内的表示;比特的运算。

计算机组成原理:计算机的发展;计算机的逻辑组成;计算机的分类;CPU 的结构与工作原理;冯·诺依曼“存储程序控制”的思想;指令与指令系统;CPU 的性能指标;主板、芯片组与BIOS;内存储器的层次结构;内存储器的分类;I/O 总线与I/O接口;常用的输入输出设备;硬盘存储器的组成与原理;光盘存储器的结构与原理;光驱的类型;光盘片的类型。

计算机软件:什么是计算机软件;计算机软件的分类;操作系统的概念;操作系统的作用;操作系统的组成;文件管理;算法与算法分析;程序设计语言的分类。

移动通信与互联网:通信的基本概念;有线通信;无线通信;调制/解调技术;多路复用技术;交换技术;移动通信系统的组成;移动通信的演进;第5代移动通信——5G;计算机网络的概念;计算机连网的目的;计算机网络的分类;计算机网络的组成;局域网组成、MAC地址与数据帧;网卡的基本知识;常用局域网;互联网的概念及组成;计算机如何接入互联网;TCP/IP模型;IP地址;各协议的名称及含义;互联网的应用;计算机病毒。

数字媒体处理及应用:西文字符编码ASCII码;汉字的编码;图像的表示方法与主要参数;图像数据量的计算;常用图像文件格式;矢量图形与位图图像的区别;音频信号的数字化;数字音频的主要参数;音频数据量的计算;常用音频文件格式及其应用;数字视频的主要参数;数字视频的显示格式;视频数据量的计算;常用视频文件格式。

计算机信息系统与数据库:计算机信息系统的含义及特点;计算机信息系统的层次结构;数据库系统的组成和特点;数据模型基本概念及类型;关系数据模型;关系运算。

C语言程序设计:概述:C语言的主要标准;C语言程序的程序结构;C语言的组成;C语言程序的注释语句;C语言程序的特点。

计算机科学与技术专升本考试大纲

计算机科学与技术专升本考试大纲

计算机科学与技术专升本考试大纲一、引言在当今信息化社会,计算机科学与技术已经成为一个备受关注的领域。

专升本考试作为进一步学习和提升的重要途径,计算机科学与技术专升本考试大纲自然成为了考生关注的焦点。

本文将从基本概念、重点内容、考试形式和学习方法等多个方面对计算机科学与技术专升本考试大纲进行全面评估,旨在帮助考生更深入地了解和把握这一重要内容。

二、基本概念1. 专升本考试概述专升本考试是指通过自学或参加培训班等方式,用较短的时间提高学历水平,以便更好地适应社会发展的需求。

而计算机科学与技术专升本考试则是考核考生在相关领域的理论基础、专业知识和实际应用能力,从而获得相应的学历资格证书。

2. 计算机科学与技术基本概念计算机科学与技术是以计算机技术为核心,以信息学科为基础,以信息处理与信息传播为主要内容的一门综合性学科,涉及计算机体系结构、数据结构、算法设计与分析、操作系统、计算机网络、数据库系统等多个方面。

三、重点内容1. 计算机硬件与软件在计算机科学与技术专升本考试中,重点涉及计算机硬件组成与原理、计算机网络技术、操作系统原理与实践、数据库系统原理等内容。

考生需要全面了解计算机各部件的功能和作用,以及它们之间的关系,同时还需要掌握计算机软件的安装与配置、网络协议的应用、数据库的设计与管理等实际操作技能。

2. 算法与数据结构算法与数据结构是计算机科学与技术的核心内容,也是考试中的重要考点。

考生需要熟练掌握常用的数据结构如数组、链表、栈、队列、树、图等,以及相关的算法设计与分析方法,能够运用它们解决实际问题。

四、考试形式1. 考试方式计算机科学与技术专升本考试通常以闭卷形式进行,包括选择题、简答题和实验题等。

2. 考试内容和时间考试内容涉及计算机硬件、软件、网络、数据库、算法与数据结构等多个方面,时间一般为2-3个小时。

五、学习方法1. 理论与实践结合在备考过程中,考生需要注重理论知识与实际操作的结合,通过实验课、实习、项目等方式提高自己的动手能力。

计算机科学与技术《专业综合》试卷2009

计算机科学与技术《专业综合》试卷2009

2009年“专升本”考试试题科目:计算机科学与技术专业《专业综合》注意:答案一律书写在答题纸上,在试卷上答题一律无效。

第一部分c语言程序设计一、单项选择题(每小题2分,共40分)1、一个C程序的执行是从。

A.本程序的main函数开始,到main函数结束B.本程序文件的第一个函数开始,到本程序文件的最后一个函数结束C.本程序的main函数开始,到本程序文件的最后一个函数结束D.本程序文件的第一个函数开始,到本程序main函数结束2、以下正确的函数定义形式是。

A.double fun(int x , int y){} B.double fun(int x ; int y){}C.double fun(int x , int y);{} D.doubel fun(int x ; int y);{}3、假设所有变量均为整型,则表达式(a=2,b=5,a+b++,a+b)的值是。

A.7 B.8 C.5 D.24、下面正确的字符常量是。

A."c" B.'\\'' C.'W' D.""5、已知字母A的ASCII码为十进制数65,且c2为字符型,则执行语句c2='A'+'6'-'3';后,c2的值为。

A.D B.68 C.不确定的值D.C6、若定义int k=7,x=12;,则能使值为3的表达式是。

A.x%=k%=5 B.x%=k-k%5 C.x%=(k-k%5) D.(x%=k)-(k%=5) 7、以下程序的输出结果是。

(“□”表示空格)printf("\n*s1=%15s*","chinabeijing");printf("\n*s2=%-5s*","chi");A.*s1=chinabeijing□□□* B.*s1=chinabeijing□□□**s2=**chi* *s2=chi□□*C.*s1=□□chinabeijing* D.* s1=□□□chinabeijing**s2=□□chi* *s2=chi□□*8、已有如下定义和输入语句,若要求a1,a2,c1,c2的值分别为10,20,A和B,当从第一列开始输入数据时,正确的数据输入方式是。

安徽2020年普通专升本《计算机专业基础》科目考试大纲

安徽2020年普通专升本《计算机专业基础》科目考试大纲

阜阳师范大学2020年普通专升本招生专业课考试大纲《计算机专业基础》科目考试大纲一、总纲《计算机专业基础》是阜阳师范大学为计算机科学与技术专业的普通专升本学生入学考试所设置的一门专业课考试科目。

考试性质是依据安徽省普通本科院校所要求的计算机基础及应用的一般水平划定,同时结合在安徽省普通高职高专院校《计算机导论》课程教育教学实际,目的在于检验考生所具备的计算机知识与能力是否能够满足本科阶段学习的需要。

考试的实施是采取集中时间闭卷笔试的形式。

《计算机导论》课程使学生对计算机专业的主要知识、专业方向有一个基本了解,为后续课程构建完整知识框架,为掌握计算机专业知识奠定科学研究的基础。

本课程考查学生是否全面了解计算机领域的专业知识、最新发展及应用技术。

本科目考试大纲由阜阳师范大学负责解释。

二、学科考查内容纲要(一)考核目标与要求1.本课程考查学生对计算机硬件各子系统的基本知识及基本概念的掌握情况,考查学生对计算机专业知识整体认识的了解情况,考查学生的实践能力与应用能力。

2.考查内容为掌握计算机的基础知识,包括硬件、软件、文件和操作系统。

掌握计算机网络相关知识,包括局域网、因特网、Web应用、社交媒体和基于Web的多媒体等。

掌握计算机专业知识,包括信息系统分析、数据库、编程、计算机安全和计算机职业与道德等知识。

(二)考试范围与要求1.计算机和数字基础考查内容:计算机简介;计算机的基础知识、分类和使用;计算机的数字数据表示;计算机的数据处理的流程。

考查要求:了解计算机的基础知识;掌握计算机分类和使用;掌握数据在计算机中的表示方法以及计算机处理数据的流程。

2.计算机硬件考查内容:主板、微处理器和内存;存储设备;输入输出设备以及其他设备。

考查要求:了解主板的功能及组成;掌握微处理器及影响微处理器性能的因素;掌握内存分类;了解目前常用的存储技术;掌握常见的输入输出设备和其设备。

3.计算机软件考查内容:计算机软件基础知识;APP和应用程序;常用的应用软件;办公套件。

专升本计算机考试大纲整理

专升本计算机考试大纲整理

计算机考试大纲整理第一章信息技术与计算机文化重点知识:信息有关概念:1. 信息:是在自然界、人类社会和人类思维活动中普遍存在的一切物质和事物的属性。

2. 信息的特征:必须依附于载体而存在;共享性;可处理性;时效性;价值性。

3. 信息技术:就是利用科学的原理、方法及先进的工具和手段,有效地开发和利用信息资源的技术体系。

4. 信息技术的应用:数值处理、数据处理、知识处理、智能处理、网络处理、网格。

5. 信息技术对人类社会的影响:6. 信息高速公路:是国家信息基础设施(NII)的形象比喻。

以光纤为路,以电话、电脑、电视、传真等多媒体终端为车。

7. 我国实施的三金工程:金桥、金关、金卡8. 我国四大互联网络:中国互联网、中国教育科研网、中国科技网、和中国金桥网。

数据有关概念9. 进制:又称进位计数制,指用进位的方法进行计数的数制。

数码:一组用来表示某种数制的符号。

基数:数制所使用的数码个数称为基数或者基。

位权:指数码在不同位置上的权值。

10. 常用的进位计数制。

十进制D、二进制B、八进制O、十六进制H。

11. 计算机中,所有数据都以二进制的形式表示。

0表示正,1表示负。

12. 位:简称b,又叫比特,是计算机存储数据的最小单位。

字节:简称B,规定1B=8b,字节是存储信息的基本单位。

字:计算机处理数据时,CUP通过数据总线一次存取、加工和传送的数据。

字长:计算机的运算部件同时能处理的二进制数据的位数。

13. 每一个存储单元的大小就是一个字节。

一个字通常由一个字节或若干个字节组成。

14. 字符编码:目前采用的字符编码是ASCII码。

15. 汉字编码:16. 计算机文化:就是以计算机为核心,集网络文化、信息文化、多媒体文化为一体,并对社会生活和人类行为产生广泛、深远影响的新型文化。

17. 计算机的发展过程:第一台计算机(ENIAC)于1946年2月15日在美国的宾夕法尼亚大学正式投入运行。

研制人为莫西利和埃克特。

2025年辽宁专升本各专业类考试大纲

2025年辽宁专升本各专业类考试大纲

2025年辽宁专升本各专业类考试大纲全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:【2025年辽宁专升本各专业类考试大纲】随着社会经济的快速发展和人才培养的重要性日益凸显,专升本考试成为广大高职毕业生提升学历、提升职业发展的重要途径之一。

作为辽宁省内专升本考试的重要组成部分,各专业类的考试大纲起着指导性和规范性作用。

下面将对2025年辽宁专升本各专业类考试大纲进行总结和详细介绍。

一、理工类专业1. 工程类专业(1)工程数学:包括高等数学、线性代数等内容,重点考察学生数理基础知识的掌握程度和运用能力。

(2)工程物理:主要涵盖力学、热学、光学等内容,考察学生对物理学基础知识的理解和应用。

(3)工程英语:考查学生英语能力,包括听、说、读、写等方面。

(4)专业课:根据不同工程专业的要求,涵盖相关知识和技能,考察学生对专业知识的理解和掌握程度。

2. 信息技术类专业(1)数据结构与算法:考查学生对数据结构和算法的掌握程度,包括树、图、排序算法等内容。

(2)数据库原理与应用:重点考察学生对数据库原理和操作的理解和能力。

(3)计算机网络:包括网络协议、网络拓扑结构等内容,考察学生对网络知识的掌握程度。

(4)专业课:根据不同信息技术专业的要求,涵盖相关知识和技能,考察学生对专业知识的理解和掌握程度。

二、经济管理类专业1. 经济学类专业(1)宏观经济学:考查学生对宏观经济运行规律和政策的理解。

(2)微观经济学:重点考察学生对市场经济理论和微观经济学的掌握程度。

(3)经济法:包括劳动法、合同法等内容,考查学生对经济法规的理解和运用能力。

(4)专业课:涵盖不同经济学专业的具体内容,考察学生对经济学知识和技能的掌握程度。

2. 管理学类专业(1)管理学基础:包括管理理论、管理实践等内容,考查学生对管理学基本理念的理解。

(2)市场营销:重点考察学生对市场分析、市场营销策略等方面的掌握程度。

(3)人力资源管理:包括招聘、培训、绩效考核等内容,考查学生对人力资源管理的理解和应用能力。

2024山东专升本计算机考试大纲

2024山东专升本计算机考试大纲

2024山东专升本计算机考试大纲
2024年山东专升本计算机考试大纲主要包括以下几个方面的内容:
1、计算机基础知识:包括计算机的基本概念、计算机系统的组成、计算机硬件和软件的基本概念、计算机网络和互联网的基础知识等。

2、操作系统:包括操作系统的基本概念、Windows操作系统的基本操作和应用、文件管理和磁盘管理、任务管理和进程管理、设备管理和驱动程序等。

3、办公软件:包括办公软件的基本概念、Word文档处理软件的基本操作和应用、Excel电子表格软件的基本操作和应用、PowerPoint 演示文稿软件的基本操作和应用等。

4、数据库技术:包括数据库的基本概念、关系数据库的基本理论和操作、SQL语言的基本语法和应用等。

5、多媒体技术:包括多媒体技术的基本概念、数字媒体的类型和特点、数字音频和视频的处理和应用等。

《计算机综合》考试大纲

《计算机综合》考试大纲

《计算机综合》考试大纲(适用于计算机专业专升本考试)本专业综合考试主要测试C语言程序设计和数据结构基础两门课程一、考试要求重在测试学生对C语言程序设计和数据结构的基础知识的掌握和应用。

(一)C语言程序设计1.C语言程序的特点及构成形式。

2.C数据类型及基本操作C语言的数据类型、常量变量、运算符、表达式以及基本输出函数。

3.C程序的流程设计C程序设计中三种基本结构以及三种基本结构的应用。

4.模块化程序设计函数的一般定义,函数调用及返回;局部变量、全局变量、动态变量、静态变量。

5.数组数组的定义和使用。

6.指针指针变量、字符串指针等指针的应用。

7.结构体、共用体和枚举类型数据8.文件操作(二)数据结构1.掌握数据结构的基本概念和时间复杂的计算。

2.熟悉各种基本数据结构及其操作,学会根据实际问题要求来选择数据结构。

3.掌握数据结构在排序和查找等常用算法中的应用。

二、考试内容(一)C语言程序设计1.数据类型与基本操作C语言的基本数据类型及运算符、常量和变量以及表达式的概念和使用方法;常用输入输出函数。

3.C语言程序的流程设计C语言的顺序结构选择结构if 语句块if 语句switch()语句循环结构for 循环while循环do …while循环多重循环continue break goto语句的使用4.函数函数的一般定义,函数调用及函数返回值;函数参数的传递C语言的编译预处理5.数组一维数组的定义及应用二维数组的定义及应用字符数组的定义及应用和常用学符串处理函数6.指针地址和指针的概念简单指针变量的定义和使用指针和数组指针和字符串7.结构体、共用体和枚举类型数据结构体类型的定义、结构体变量的定义和结构体成员的访问共用体和枚举类型的基本概念8.文件文件的基本概念、顺序文件的基本操作9.综合编程能使用C语言进行程序设计,实现常用算法和简单管理(二)数据结构1.绪论数据结构的一些基本概念:数据、数据元素、数据结构、存储结构、数据类型、算法及其特点算法及其时间复杂度2.线性表线性表的定义和特点顺序表特点和操作(插入、删除和查找);单链表的结构、操作(建立、插入与删除、查找);3.堆栈和队列栈的定义和特点堆栈的顺序和链式存储结构;堆栈的栈空判断、入栈、出栈和栈访问等操作;队列的定义和特点;队列的循环顺序存储结构和链式存储结构;队列的入队和出队操作;4.树和二叉树树的定义和基本术语;二叉树的定义和性质二叉树的链式存储结构;二叉树遍历(前序遍历、中序遍历、后序遍历)哈夫曼树的定义和判定、哈夫曼树的构造;树和二叉树的转换5.图图的基本概念图的存储表示(邻接矩阵、邻接表);图的遍历序列(深度优先搜索、广度优先搜索)最小生成树的基本概念6.查找和排序简单的查找算法简单的排序算法三、考试方式笔试,统一命题,总分100分,考试时间为120分钟。

甘肃省专升本计算机考试大纲

甘肃省专升本计算机考试大纲

甘肃省专升本《计算机》考试大纲(适用于所有专业考生)一、考试目的及要求全面考核普通高等学校专科(含高职)应届毕业生计算机应用能力是否达到教学大纲所规定的要求。

所有考生计算机基础知识必须达到计算机等级考试一级考试大纲的要求;同时理工农医类考生还必须具有利用所学高级语言能够编写一般应用程序的能力;文史财经类考生还必须掌握数据库系统的基本知识和关系数据库的基本操作。

具体要求:(一) 计算机基础知识1. 了解计算机与信息技术的基本知识。

2. 了解计算机系统的基本组成与工作原理。

3. 了解计算机中数据的存储方法。

4. 了解微型计算机系统的基本组成,具有使用微型计算机的基础知识。

5. 了解操作系统的基本功能和常用操作系统的特点,掌握中文Windows的基本操作和应用。

6. 了解文字处理软件的基本知识,掌握文字处理软件Word的基本操作和应用。

7. 了解电子表格软件的基本知识,掌握电子表格软件Excel的基本操作和应用。

8. 了解多媒体演示软件的基本知识,掌握演示文稿制作软件PowerPoint的基本操作和应用。

9. 了解计算机网络的基本概念和因特网的初步知识,具有利用Internet获取信息的能力。

10. 了解信息安全的基本知识。

11. 了解常用工具软件的使用。

(二) 程序设计能力(仅限理工农医类考生)1. 了解程序和程序设计语言的基本概念。

2. 掌握算法的基本概念及表示。

3. 掌握程序设计的基本步骤和方法。

4. 具有应用所学语言编写简单应用程序的能力。

(三) 数据库应用能力(仅限文史财经类考生)1. 了解数据库系统的基本概念。

2. 了解关系数据库的数据结构与特点。

3. 了解数据库、表的概念与操作。

4. 了解数据查询和操作(增、删、改)的基本方法,。

5. 掌握常用的SQL语句,二、考试内容(一)计算机与信息技术基础知识1. 计算机的发展、分类及其应用领域。

2. 信息高速公路与“金”字工程。

3. 计算机系统的组成与工作原理(存储程序原理)。

合肥学院2020年普通专升本计算机科学与技术专业《计算机专业基础》考试大纲

合肥学院2020年普通专升本计算机科学与技术专业《计算机专业基础》考试大纲

合肥学院2020年普通专升本计算机科学与技术专业《计算机专业基础》考试大纲一、适用专业:计算机科学与技术二、考试基本要求:通过对《计算机专业基础》课程的学习,帮助学生了解计算机技术的最新发展和应用对社会各领域的影响,建立计算机作为现代社会的一项最基本的使用工具的观念,使学生掌握通识的和必备的计算机基础知识和应用能力,较熟练地掌握微型计算机的基本操作和使用方法,并为各专业后续开设的计算机课程打下必要的计算机操作基础。

具体要求如下:1.掌握计算机基础知识及计算机系统组成;2.了解计算机信息安全的基本知识和计算机病毒及防治的基本概念;3.了解计算机网络的基本概念和基本原理;4.了解操作系统的基本概念、功能和应用,掌握Windows的基本操作;5.掌握Word2010的操作技能,并熟练应用编制文档;7.掌握Excel2010的操作技能,并熟练应用进行数据计算及分析;8.掌握PowerPoint2010的操作技能,并熟练应用制作演示文稿。

三、教材及主要参考书1、教材王伟,张迎等.计算机应用基础教程(Windows7+Office2010)(ISBN: 978-7-11-545789-9).人民邮电出版社,2017.8.2、主要参考书[1]王毅新,张萍.计算机应用基础教程(Windows7+Office2010)(ISBN: 978-7-5636-5995-1).中国石油大学出版社,2018.[2]李今花,卫星君等.计算机应用基础实验指导(Windows7+Office2010)(ISBN:978-7-5636-5628-8).中国石油大学出版社,2018.四、基本要求和考查要点第一部分计算机基础知识考试内容计算机的起源、发展、特点、类型及其应用领域;计算机中数据的表示、数制相关概念、字符数字等信息的存储与处理;多媒体技术的概念与应用;计算机病毒的概念、特征、分类与防治;计算机网络的概念、组成、分类、功能和新技术;计算机与网络信息安全的概念和防控。

专升本信息技术考试大纲

专升本信息技术考试大纲

专升本信息技术考试大纲首先,专升本信息技术考试大纲主要包括以下几个方面的内容:1. 考试目标和要求,明确了考试的目标和要求,包括考察学生在信息技术领域的基本知识、技能和能力。

2. 考试内容,详细列出了考试涉及的知识点和技能要求,包括计算机硬件、操作系统、网络技术、数据库管理、编程语言等方面的内容。

3. 考试形式,说明了考试的形式,一般包括选择题、填空题、简答题、论述题等不同类型的题目。

4. 考试时间和分值,规定了考试的时间限制和各个题目的分值,帮助考生合理安排答题时间和重点。

5. 参考教材,推荐了一些教材供考生参考,这些教材覆盖了考试大纲中涉及的各个知识点。

其次,从知识点的角度来看,专升本信息技术考试大纲通常包括以下几个方面的内容:1. 计算机硬件,包括计算机的组成结构、主要硬件设备的功能和特点等。

2. 操作系统,包括操作系统的基本概念、常见操作系统的特点和使用方法等。

3. 网络技术,包括计算机网络的基本概念、网络协议、网络安全等方面的知识。

4. 数据库管理,包括数据库的基本概念、数据库设计和管理、SQL语言等方面的知识。

5. 编程语言,包括常见的编程语言、程序设计基础、算法和数据结构等方面的知识。

此外,从考试要求的角度来看,专升本信息技术考试大纲通常要求考生具备以下几个方面的能力:1. 掌握基本的计算机硬件和软件知识,能够正确使用计算机和常见的办公软件。

2. 熟悉常见的操作系统,能够进行系统安装、配置和故障排除。

3. 理解计算机网络的基本原理,能够进行网络配置和故障排除。

4. 熟悉数据库的基本概念和管理方法,能够进行数据库设计和操作。

5. 具备一定的编程能力,能够使用编程语言进行程序设计和开发。

总之,专升本信息技术考试大纲是指在中国高等教育自学考试中,信息技术专业的专升本考试的内容和要求的总结和规定。

考生需要根据大纲所列的知识点和要求进行系统的学习和准备,以便顺利通过考试。

希望以上回答能够满足你的需求,如果还有其他问题,请随时提出。

2023青海专升本考试大纲

2023青海专升本考试大纲

2023青海专升本考试大纲你好,以下是我根据要求准备的回答:2023青海专升本考试大纲一、考试性质青海专升本考试是选拔人才的考试,其目的是考查考生是否具备升入本科学习的基本能力和素质。

考试内容涵盖了语文、数学、英语、计算机等基础学科,以及专业基础知识和基本技能。

二、考试科目及分值1. 语文:150分,包括现代汉语、古代文学、写作等部分。

2. 数学:150分,包括高等数学、线性代数、概率统计等部分。

3. 英语:150分,包括语法、阅读理解、完形填空、翻译、写作等部分。

4. 计算机:60分,包括计算机基础、操作系统、计算机网络等部分。

三、考试内容及要求1. 语文:要求考生掌握现代汉语的基本知识,能够正确使用常用汉字;能够阅读古代文学作品,具有一定的文学鉴赏能力;能够正确理解文章主旨,能够分析文章结构,能够把握文章的思想感情。

2. 数学:要求考生掌握高等数学的基本概念和基本方法,能够运用数学知识解决实际问题;能够正确理解线性代数的基本概念和基本理论;能够运用概率统计的方法进行数据分析。

3. 英语:要求考生掌握基本的语法知识,能够阅读简单的英文文章;能够正确理解英语短文的主旨和思想感情;能够用英语进行简单的口头和书面表达。

4. 计算机:要求考生掌握计算机基础知识和基本操作技能,能够使用计算机进行简单的数据处理和文字处理。

四、题型及难度控制1. 语文:选择题、填空题、简答题、作文等题型合理搭配,难度适中。

2. 数学:选择题、填空题、解答题等题型合理搭配,难度适中。

3. 英语:选择题、填空题、翻译题、写作题等题型合理搭配,难度适中。

4. 计算机:选择题、填空题、操作题等题型合理搭配,难度适中。

以上是2023青海专升本考试大纲的内容,希望能对您有所帮助。

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四川理工学院专升本
《计算机专业综合》课程考试大纲
第一部分 考试说明
一、考试性质
《C语言程序设计》、《数据结构》、《微机原理与接口技术》是计算机各专业的专业基础课。

它能够反映计算机科学技术各专业学生具有的基本的专业理论基础及程序设计能力,以利于计算机科学与技术各专业择优选拔本科生。

考试对象为参加四川理工学院专升本考试的考生。

二、考试范围
具体要求见本考试大纲第二部分的“考查要点”。

三、评价目标
注重考查基本概念、基本知识、基本方法,考查学生运用基本知识来分析和解决实际问题的能力,和基本计算机硬件知识、基本算法、基本程序设计的能力。

四、考试形式
1. 答卷方式:闭卷,笔试。

2. 考查内容及其考查比例
《C语言程序设计》 30分;《数据结构》 40分;《微机原理与接口技术》 30分。

五、教材
参考教材:
《C语言程序设计教程》(第二版),谭浩强、张基温等,清华大学出版社
《数据结构》(C语言版),严蔚敏、吴伟民编著,清华大学出版社
《微型计算机原理与接口技术》,李文英,清华大学出版社
《微型计算机原理及接口技术》,李伯成,华大学出版社
《微型计算机原理及应用》,唐俊杰,高等教育出版社
第二部分 考查要点
一 《C语言程序设计》部分(30分)
一)C语言基础
1、C语言的结构
C语言的程序构成特点;main函数;C语言中的头文件、函数的组成;C语言源程序的书写格式要求。

2、C语言的数据类型
(1)整型数
整型数的有十进制、八进制及十六进制;整型数分类、取值范围。

(2)实型数:
实型数的十进制数形式和科学计数形式;实型数据长度。

(3)字符型常量
字符型常量表示形式、常用字符数字、大写字母和小写字母的ASCII码值;转义字符字符串常量。

(4)符号常量
符号常量的定义与使用。

(5)枚举类型
枚举类型数据的定义、枚举元素的值。

3、C语言中的运算
C语言中常用运算符的优先级与结合性;算术运算符、关系运算符、逻辑运算符、条件运算符、逗号运算符的使用。

二) C语句基本语句、数据的输入输出、顺序结构程序设计
表达式语句、空语句、复合语句、goto语句的使用;getchar、putchar函数的使用;格式输出函数printf的使用;格式输入函数scanf的使用;顺序结构程序的编写。

三)选择结构程序设计
if语句的常用形式;if语句的使用;if语句的嵌套;switch语句的一般形式;switch语句的常用形式;switch语句的使用。

四)循环结构程序设计
while语句和do while语句的使用;while语句与do while语句的区别;for语句的一般形式;for语句的常用形式;for语句的使用;break语句、continue 语句使用;break语句、continue语句使用的区别;三种循环(while循环、
do-while循环和for循环)相互嵌套和进行多层嵌套。

五)数组的定义和引用
一位数组的定义和引用;二维数组的定义和引用;字符数组的定义、引用和初始化;字符数组、字符串的输入输出;字符串处理函数puts、gets、strcat、strcpy、strcmp、strlen的使用。

六)函数
1、函数的定义、函数的参数值传递与函数返回值、函数的调用
C语言中的标准库函数调用方法;函数定义的一般形式;函数的形式参数与实际参数;C语言函数行参的传统声明方式与现代声明方式;函数参数值的值传递方式与地址传递方式;函数的返回值;函数的嵌套调用和函数的递归调用。

2、数组作为函数参数
数组元素作为函数实参;数组名作为函数参数。

3、局部变量和全局变量、变量的存储类别
局部变量、全局变量;自动变量、静态局部变量、寄存器变量;用extern 扩展外部变量的作用域。

七)编译预处理
不带参数的宏定义、带参数的宏定义;文件包含及其一般形式。

八)指针
指针和指针变量的概念;指针运算符*与地址运算符&;指针的运算及所引用的类型数据;指针与数组;字符指针与字符串;指针作为函数参数;指向函数的指针及返回指针值的指针函数。

九)结构体和共用体
结构体类型的定义、结构体类型变量的定义及引用;结构体数组及结构体指针变量的定义与使用;共用体类型的定义、共用体变量的定义及使用;共用体类型数据的特点、共用体与结构体的区别;结构体与共用体的混合使用。

十)位运算
位运算的含义;正数负数的原码、反码和补码;按位与运算符&、按位或运算符|、按位求反运算符~、按位异或运算符^;简单位运算。

十一)文件
文件指针的定义;文件的打开及打开方式;文件的关闭。

二 《数据结构》部分(40分)
一) 绪论
●掌握数据、数据元素、数据对象、数据结构、存储结构和数据类型的概
念和术语的含义;
●理解算法五要素的确切含义;
●掌握算法设计的基本要求。

二)线性表
●掌握线性表的逻辑结构特性是数据元素之间存在着的线性关系;
●熟练掌握线性表的顺序存储结构和链式存储结构的描述方法及循环链表,
双向链表的特点;
●熟练掌握线性表在顺序存储结构和各种链表结构上的查找、插入和删除
的算法;
三)栈和队列
●熟练掌握栈和队列的结构特性----操作受限的线性表;
●熟练掌握栈类型在两种存储结构表示时的基本操作实现方法;
●熟练掌握循环队列的入队和出队操作实现算法;
●熟练掌握栈和队列的满和空的条件和它们的描述方法;
四)树和二叉树
●熟悉树的基本定义及孩子、兄弟、深度、度的含义;
●熟练掌握二叉树的结构特性,了解相应的证明方法;
●理解满二叉树,完全二叉树,Huffman树有关理论结论;
●熟悉二叉树的二叉链存储结构特点及适用范围;
●熟悉先序, 中序和后序遍历二叉树的递归算法;
●掌握最优树的特性;
●掌握Huffman树及其应用。

五)查找
●熟练掌握顺序表和有序表的查找方法(顺序查找和二分查找);
●掌握查找效率的计算方法-----平均查找长度;
六)排序
●掌握排序的定义和直接插入排序、希尔排序、快速排序、堆排序的基本
思想及其特点;
●熟练掌握快速排序和堆排序等方法的实例排序过程;
三 《微机原理与接口技术》部分(30分)
一)微机原理部分 (15分)
1.掌握8086/8088的编程结构:两个功能部件及其功能,熟悉内部寄存器。

2.熟悉总线周期的概念。

3.中断技术:熟悉中断基本概念,了解8086/8088系统中断源的大致分类以及可以管理的中断源个数,理解“中断类型”、“中断向量”和“中断向量表”
三者的关系。

4.了解总线的概念及总线的分类。

5.微机内存:掌握半导体存储器的分类及各类存储器的特点,熟悉存储容量的计算,了解半导体存储器与微机系统的连接(含地址译码方式)。

二)汇编语言部分 (10分)
6.数制与编码:掌握二进制、十进制、十六进制以及它们之间的相互转换,熟悉压缩型和非压缩型BCD数的表示方式,熟悉字符的ASCⅡ码表示。

7.带符号数的表示方法:熟悉带符号数的原码、反码和补码表示。

8.掌握8086/8088的七种寻址方式。

9.熟悉8086/8088的常用汇编指令和常用伪指令,了解DOS中断调用中 “INT 21H”的1号、2号、9号、4CH号功能的使用方法。

10.能正确阅读简单的8086/8088汇编语言源程序。

三)接口技术部分 (5分)
11.了解接口传送的3种信息,掌握CPU与外设之间的数据传送方式。

12.认识微机系统中常用的串、并行接口芯片:
a)简单接口芯片:如8282、8286、74LS244、74LS245、74LS373等;
b)可编程接口芯片:如8255A、8250A(或8251A)。

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