初中生学生会申请书范文

初中生学生会申请书范文1尊敬的各位部长，亲爱的同学们大家好。

很荣幸今天我们学生会能够欢聚一堂，我是学习部的__，也很幸运今天能在次站在这个舞台上说出我由来已久的愿望，今天我竞选的是学习部的部长。

自入学生会以来使我全方面都得到了提高，使我变得更加的成熟，因此我郑重承诺：“积极完成学校及同学们交给的任务，积极配合各部活动，使我们学生会能成为学校的得力助手，使我们学生会成为同学们信得过的组织，我相信我能行，因为我是一个好强的人，因为我是一个责任心强的人。

海扩凭鱼跃，天高任鸟飞。

作为我自己我希望开阔出更宽广的平台来展示我在学习方面的能力与优势，很高兴顺利度过了为期一年的实习生活，今天再次步入校园使我对医学有了进一步的认识。

倘若今天我能成为下一届的学习部部长，我将带领我的新部员开办一些对新部员有益，对广大同学有益，对我自己有益的，更接近生活更贴近临床的活动。

只有站的高才能看的远，我希望我站在更高的位置上可以更好的发挥领导带头作用。

今天如果我能成为部长，我将从各个方面进一步提高我自身的素质，工作方面积极进取，努力创新，积极向别人学习，做到有错能改。

我知道学生会在领导的带领下，广大同学支持下能走的更灿烂。

说的再多也只是一时激情，只有拿出切合实际的行动才是开在成功路上最美丽的鲜花。

我相信我能行，因为我有一颗爱集体的心因为我有一颗上进的心，岂能万事尽如意只求无愧于心，即使今天我没有竞选成功我也没什么好遗憾因为我曾经付出过，因为我曾经参与过，我希望各位部长能给我这次机会，有各位部长的信任加上我的努力我想我会做的更好。

申请人：初中生学生会申请书范文2各位评委、同学们大家好我是，来自学习部，我要竞选的职务是学习部部长。

我认为再学习部，学习永远是放在第一位的，无论何时，这一点都无法动摇。

我不想说我的成绩多么多么优秀，但我今天敢站在这里，没有这个基础，坦白说，我不能。

在这里，我要扩大学习部的概念范围。

其实在学习部，成绩只是一部分，应该说我们要学习的东西还有很多，无论是日常生活。

个人交际还是工作，都需要我们去学习，怀着一颗谦虚的心，不断地汲取我们周边积极的因素去完善自己，这是我对学习部的理解。

这一年，我参加了很多活动，组织并参与辩论赛让我懂得了团体的重要性;竞选成为系学生会宣传部一员，让我学到凡事应该有的放矢，懂得取舍;迎新晚会辛苦的排练，我学会了坚持。

我感性的去看待身边的事物：当我看到想学习的同学在晚自习时间奔波于东一东二东三，却仍找不到适合的环境时，身为学习部一员，想到自己身在学生会却不能为同学们作出一点实事，曾几何时，我也是其中一员，并这样感同身受着。

如果我有幸担任部长一职，我会联合纪检部将学校晚自习的质量提高上去，为同学们创造一个良好的学习氛围。

我理性的思考着工作：我承认在细节上的一些问题做的不好，但也无可厚非。

我认为同样是工作，比起别人说什么我就去做什么，我更看重的是脑子里要有自己的想法，自己的东西，这样才有可能成为一个指挥者，才会有一个上升的空间。

工作固然重要，但影响了正常的学习生活，我认为是在舍本逐末。

我希望学习部今后可以为同学们考取英语，计算机登记证书起到一个督促指导的作用，为同学们今后找工作增加有力的砝码，我想这才是学习部最本分的工作。

我相信自己可以胜任部长一位，因为我可以“以身作则”，我想，有这四个字，足矣。

我不要去用华丽的词藻说自己今后会带领学习部做的怎样怎样，我选择的是在实际中证明自己。

我的座右铭是，有十分的自信就不要崭露九分，我喜欢苏醒的眼神，多一分是自负，少一分是自卑。

大一竞选学习部，我说，因为自信，我选择这个展示自我的舞台，那么，现在，我，就要成为这个舞台的主角!我的演讲完毕，谢谢大家。

申请人：初中生学生会申请书范文3尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们：大家好!我是来自___。

性格活泼开朗，处事沉着、果断，能够顾全大局。

今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望：“我要竞选学生会学习部部长。

”我在这里郑重承诺：“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务，使学生会成为一个现代化的积极团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。

”我已经在学生会学习部工作了近一年的段时间，从工作中，我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样协调好学习部各成员之间的关系，怎样处理好学习部与其它部门之间的关系，怎样动员一切可以团结的力量，怎样提拔和运用良才，怎样处理好学习与工作之间的矛盾。

这一切证明：我有能力胜任学生会学习部部长一职，并且有能力把学生会发扬光大。

假如我当上了学生会学习部部长，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。

假如我当上了学生会学习部部长，我将以“奉献校园，服务同学”为宗旨，真正做到为同学们服务，代表同学们行使合法权益，为校园的建设尽心尽力。

在学生会利益前，我们坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。

努力把学生会打造成一个学生自己管理自己，高度自治，体现学生主人翁精神的团体。

我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。

我想，如果我当选的话，一定会言必行，行必果。

请各位评委给我一张信任的投票，给我一个施展才能的机会!一票。

申请人：初中生学生会申请书范文4亲爱的老师：大家下午好!我是来自_____，今天想竞选学生会宣传部部长这一圣神的职务!我想先简单介绍一下我与宣传部的那些事儿!我在宣传部将近待了两年了，从青涩的踏入大学校门，到现在站在这里从容不迫，以一个革命者的心态坦然面对在座的你们，实属不易!宣传部是我大学唯一加入的部门，所以一直坚守得比较顽强!不是因为怕失去后无所事事，而是怕的的确确少了一种内在的精神寄托!我喜欢做海报时的感觉，总是在完成自己的灵感，为别人传达信息。

大一时，一群熟悉的工作搭档，默契渐成，一个眼神暗示，一句简短对话，就能了解对方对海报有了怎么样的灵感，一拍即合!现在只要稍微想想，就欣然向往那种感觉，我想这就是合作!大二了，，宣传部成员也锐减到三个，慧敏，芋杰和我。

但又多了一群可爱的充满朝气活力的接班人，心中更是欢喜!办讲座，开例会，做海报，办迎新，运动会，我们又开始了新的征程。

只要是宣传部的工作，总能调动我全身的细胞。

不怕你们笑话，其实每次例会前一天晚上，我都会不自觉就想到明天该跟我们可爱的部员们说些什么。

说说海报?谈谈感受?他们现在还是不是依然喜欢宣传部的工作?五一到底怎么安排才完美?就是这种热爱让我坚定在宣传部继续待下去的决心，我想这就是热情!工作中，只要拥有了合作精神，就能体会到最大的快乐;只要有了热情，就能最大的发挥人的主观能动性!我想我很适合在宣传部待着。

再来谈谈我对宣传部的理解。

宣传部官方点的话是各部门之间的枢纽，及时传递一个组织的信息，做好本职的宣传工作。

这两年来，我感受到的宣传部其实是以其他部门的各项活动为载体，在做海报的过程中发展并展示自己的文化和特点。

宣传部绝非一个辅助部门，它是一个以自己为本体，以自己的创作灵感为核心，每一张海报的制作都是为实现自己的想法而做出的行为。

我想对我的部员说：每一张海报都是自己做的，属于你们!只要用心，就能做好，只要热爱，就是完美!如果我当选了宣传部部长，我将从两个词来建设宣传部。

第一个词是质量。

因为我们宣传部的工作主要是制作海报，而每一张海报在一定程度上决定了整个学院的精神风貌。

要提高一张海报的质量，主要从部员们的专业技能着手。

我们可以从办讲座来拓宽新进部员们做海报的基本功;可以通过例会展示来鼓励部员学有专长;可以通过海报总结来为下一次做海报积累经验。

第二个词是合作。

合作对一个部门至关重要。

可以从一下细节来建设：1工作安排。

我会将工作尽量细节化，具体化，让每一个部员明确自己的职责，在各项工作的衔接过程中培养其合作能力。

2平时例会多举办些小活动，来在潜移默化中增加部员的默契。

3定期出去游玩。

出去一次最能增加他们的凝聚力。

我将会尽职尽责，做好每一份工作。

人生需要在适合自己的岗位上多磨练自己，就让我为宣传部多失几次眠吧!我将倍感幸福!我以喜欢宣传部的方式写完这篇演讲稿，希望大家投我一票!初中生学生会申请书范文5尊敬的各位老师:大家好!我是初二18班的__，今天我竞选的职位是学习部长。

在这里我先做一个简单的自我介绍。

我毕业于__附属小学，在校期间，先后担任小队长、中队委、大队委，主要负责校图书馆、广播站和每周的升旗仪式。

五年级时还作为大队委的正式代表出席北京市少代会。

课外时学习过钢琴、竖笛、国际象棋，并在《中国少年报》和其它媒体发表过诗歌、散文等文学作品，还创办了年级的文学社。

从一年级到六年级，我经常协助老师组织班会、竞赛等活动，并曾多次担任编剧、导演、主演、主辨，为班级在校、区的主题活动赢得了荣誉。

但是，最令我自豪的，却是一句来自大队辅导员的赞誉——“关键时刻还看韩家修!”因为无论上任以来的第一次升旗仪式，还是毕业前的最后一次，乃至图书馆、广播站，这些凡是由我负责的工作从来都不曾出错，老师的评价说明了我的责任心和工作能力。

学习部长当前的主要任务是组织阅读活动，这正是我的强项。

虽然生长在电脑时代，大家已普遍疏远纸书，但我却因家庭氛围，自幼喜爱阅读，7岁便通读《中国少年儿童百科全书》。

阅读已经像吃饭、睡觉一样，成为我每日生活的必须。

良好的阅读习惯使我主课、副科均衡发展，并凭借自己的能力成为北京团市委唯一官方学生通讯社——学通社的成员。

目前，我在考试成绩上与其他两位候选同学还有一定的差距。

我除了要求自己向两位以及所有排在前列的同学学习，全面提高各科成绩以外，还将保持课外阅读的习惯，常与同学们交流、共勉。

因为我深知，当今社会需要的是学历、能力、素质都高的复合型人才。

读万卷书，行万里路，既有传统文化的根基，又具国际化视野，才能真正代表牛山一中实验学校学子的风范。

各位老师，作为一名初中生，我十分向往学生会。

初一就曾向班主任老师提议组建学生会。

在我看来，加入学生会，既可以用一己之力协助老师、服务同学，又可以历练自我，提高个人素养。

何乐而不为?!加之小学期间长期担任少先队的各种职务，对管理事务较为熟悉，我相信自己有能力胜任学习部长这项工作。

如果我荣幸地得到老师、同学们的信任，当选为学习部长，我一方面将在得到老师批准后，开展初一就策划好的系列读书活动：以班级为单位，围绕读书方法、读书取舍以及读书笔记等，通过板报、辩论比赛等形式，甚至在条件允许时以多媒体实况转播等，倡导大家“每天早晨背一句名句，每个月份读一部名著”，与同学们一同体会阅读的乐趣，开阔知识面，提高精神素养。