教师面试常见问题集锦知识讲解
教师面试问题及回答技巧
教师面试问题及回答技巧教师面试是教育工作者进入学校教育系统的重要一步。
在面试过程中，教师需要通过回答问题来展示自己的专业知识、教育技巧和适应能力。
以下是一些常见的教师面试问题及回答技巧，希望对教师面试的准备有所帮助。
1. “你为什么想成为一名教师？”这个问题常常被问到，面试官希望了解你对教育的热情和动机。
回答时可以强调自己对教育事业的热爱、愿意为学生的成长和发展做出贡献，以及自己的教育理念和价值观。
2. “你认为什么是有效的教学方法？”这个问题考察教师对教学方法的理解和判断能力。
回答时可以结合自己的教学经验和教育背景，提出一些有效的教学方法，如启发式教学、合作学习等，并强调适应学生不同学习风格和能力的重要性。
3. “你如何处理学生的行为问题？”这个问题考察教师的管理能力和应对学生问题的能力。
回答时可以强调建立积极的班级氛围和良好的师生关系的重要性，并提出一些具体的管理策略，如奖惩制度、个别辅导等。
4. “你如何评价一名学生的学习成果？”这个问题考察教师的评价能力和对学生发展的关注程度。
回答时可以提到综合评价的重要性，如考虑学生的学业成绩、学习态度、创新能力等多个方面，并强调给予学生及时的反馈和帮助。
5. “你在教育领域的最大挑战是什么？”这个问题考察教师面对挑战的态度和应对能力。
回答时可以提到自己在教育实践中遇到过的挑战，如多样化的学生需求、家庭背景差异等，并强调自己的积极解决问题的态度和灵活应对的能力。
在回答这些问题时，教师可以注意以下的回答技巧：1. 简洁明了：回答要点要清晰明了，避免啰嗦和冗长。
2. 具体例子：通过举例子来支持自己的回答，更加有说服力。
3. 自信表达：表达时要有自信和积极的语气，展现出对自己能力的自信和对教育事业的热情。
4. 关注学生：在回答中强调关注学生的发展和成长，突出教师的使命感和责任感。
通过准备和训练，教师可以在面试中展示自己的专业素养和教育能力，增加面试成功的机会。
教师资格证面试常见问题与答案
教师资格证面试常见问题与答案一、个人介绍类问题：1. 请简单介绍一下您自己。
回答：我是一位教育学专业的本科毕业生，具备丰富的教学实践经验。
我对教育事业充满热爱，乐于与学生们互动，匡助他们成长。
我具备良好的沟通能力和团队合作精神，能够与同事们密切合作，共同完成教育教学任务。
2. 为什么选择从事教师这个职业？回答：我选择从事教师这个职业是因为我对教育事业充满热爱。
我相信教育是改变社会的重要途径，而教师是推动教育进步的关键人物。
我希翼通过自己的努力和智慧，能够为学生们提供优质的教育资源，匡助他们成长，为社会培养出更多实用的人材。
二、教育理念类问题：1. 您的教育理念是什么？回答：我的教育理念是以学生为中心，注重培养学生的综合素质和创新能力。
我认为每一个学生都是独特的个体，应该根据他们的兴趣、特长和能力进行个性化教学。
我注重培养学生的学习兴趣和自主学习能力，通过激发他们的求知欲望和创造力，匡助他们全面发展。
2. 您如何评价一位优秀的教师？回答：我认为一位优秀的教师应该具备以下几个方面的特点：首先，他们应该具备丰富的教学知识和教育理论知识，能够灵便运用各种教学方法和手段，使学生能够更好地理解和掌握知识。
其次，他们应该具备良好的沟通能力和人际交往能力，能够与学生和家长建立良好的关系，促进教育教学的顺利进行。
最后，他们应该具备敬业精神和责任心，对学生负责，积极参预学校的教育改革和教研活动。
三、教育实践类问题：1. 您在教学中遇到过哪些难点，您是如何解决的？回答：在教学中，我遇到过学生学习兴趣不高、学习能力差异大等难点。
为了解决这些问题，我采取了多种教学方法和手段。
对于学习兴趣不高的学生，我会通过设计趣味性的教学活动和案例分析等方式，激发他们的学习兴趣。
对于学习能力差异大的学生，我会采用分层教学的方式，根据他们的实际情况，进行个性化辅导和指导，匡助他们更好地掌握知识。
2. 您在教学中的一次成功经历是什么？回答：在教学中，我曾经遇到一个学生学习成绩向来不理想，对数学科目特殊没有兴趣。
教师面试常见问题整理
1. 为什么要选择教师这个行业？【参考答案】：我读的是师范类的专业，当一名优秀的老师是我最大的愿望。
现在公司之类的工作不够稳定，教师稳定性比较高，尤其是好的学校很重视对教师的培养，所以未来会有很大的发展空间。
2、你最尊敬的教育家是谁，为什么？我最崇拜的教育家是孔子原因有二。
其一、有教无类其二、因材施教1、许多学校为什么强调学生穿校服，除了整洁外，还有别的意义吗？培养集体意识，防止学生攀比3.你最赞赏的教学方法是什么？【参考答案】：以学生为主体，激发学生学习兴趣，使课堂生动活跃的教学法是我赞赏的教学方法。
教学过程中，用一些平常生活中最常见的例子来跟学生解释，容易吸引学生的注意力，提高学生的学习兴趣。
我想每一种教学方法都有它的独特之处，如果用得好了，用得恰当可以使课堂变得丰富多彩！讲授法虽然讲授法也有很多不足之处，讲授法的长处是能在短时间内让学生获得大量系统的科学知识。
4.为什么学生会偏科？学生偏科主要有下列三大原因：（一）教师问题。
小学生偏科学习，受教师影响较大。
有的学生可能是因为不喜欢某个老师而不喜欢这门课。
（二）家庭影响。
家庭特别的文化氛围和家长的某些爱好以及家长职业差异也会诱发学生偏科。
（三）学生原因。
学生自身的智力和非智力因素也是造成学生偏科的原因。
当然也会有其他因素。
回答完毕。
5.做好一名教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实，除了这些，你认为教学的最重要特质是什么？【参考答案】：做一名好老师除了敬业、爱生、专业知识扎实之外，老师拥有开朗的个性，良好的品德，比较渊博的知识更为重要。
6.你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗？为什么？【参考答案】：赞同。
教学方法因人而宜，没有一个适合所有人的方法，但要适合个人，这就是贵在得法。
教师备课时要从教学实际出发，根据教材特点、学生实际、本校条件等，结合不同的教学目标、内容、对象和条件，因校制宜、因时制宜，灵活、恰当地借鉴和选用国内外的教学方法，突出重点、攻破难点，并善于探讨、实践7、新课程标准的价值取向是什么？【参考答案】：新课程标准的价值取向是要求教师成为决策者而不是执行者，要求教师创造出班级气氛、创造出某种学习环境、设计相应教学活动并表达自己的教育理念等等。
教师面试常见问题及回答优秀8篇
教师面试常见问题及回答优秀8篇教师面试问题篇一1、当学生厌学时应该怎么办？【参考解答】(1)教师要和学生谈心，建立学生心理档案，详细了解分析引发厌学的原因，采用耐心的引导法，因势利导、循循善诱，少贬多褒，动之以情、晓之以理、戒骄戒躁。
(2)与家长取得联系，了解家庭的多方面背景，和家长共同探讨制定措施，创设引导学生学习的良好家庭氛围。
(3)与任课老师进行沟通，减轻课业负担，根据具体情况，采取积极补救措施，利用学科的特点，施以积极的心理影响，消除学生的厌学情绪和行为。
(4)通过学校和班级活动、举办心理讲座等，消除学生厌学情绪和行为，建立他们的自信心，培养他们树立远大理想，树立正确的人生观、价值观和社会责任感，帮助他们了解社会对人才的需求标准，帮助他们明确学习目的，转变学习态度，使他们在内心深处形成动力，发自肺腑地产生对学习的需要，真正做到标本兼治，才能取得较好的效果。
2、当学生经常迟到、无故旷课、逃学时应该怎么办？【参考解答】(1)要做好学生的思想教育工作，了解情况，如果学生确实有实际困难而迟到时，要及时和家长取得联系，帮助解决。
(2)电话家访法教师。
应该马上与家长取得联系，如果学生逃学时，跟家长商量好，配合老师对学生进行教育。
(3)耐心引导法。
当你见到这个学生时，用一种关怀的语气询问其原因。
如果他说实话，应肯定他诚实的优点，并及时给他讲述，分析逃学、旷课的危害性，鼓励他改正错误；如果他说谎，不揭发他，反而关心他，比如他撒谎的理由是生病，可以给他买些药，嘘寒问暖，让他心里内疚教师。
(4)良知感召法。
把学生旷课时间记录下来，可以利用课余时间，如课间、中中午放学、自习课或周末给他补课，把时间找回来。
教师面试问题篇二1、你如何处理班上的问题学生？“问题学生”是指那些在学习、思想或行为方面存在偏差的学生。
他们往往被忽视、被冷落，殊不知，学生看起来最不值得爱的时候，恰恰是学生最需要爱的时候，班主任应当对他们给予更多的教育、引导和关爱。
教师面试的常见问题及回答
教师面试的常见问题及回答常见问题及答案（一）一、问题：当在你上课时，一个学生在传纸条，你怎么办?1、用眼神暗示他，引起他的注意，让他聚精会神的听课。
2、边讲课边走到他的课桌边，用手敲打他的书桌，提示他，让他聚精会神的听课。
3、课后把他叫到办公室，给他讲清楚，传纸条的危害，让他今后注意上课认真听讲。
其实这是一个开放性试题，答案不唯一，只要围绕这三个要点，说法正确就可以。
二、问题：学生早恋怎么办?你支持学生早恋吗?参考答案：“不支持，但也不生硬地反对。
先了解学生情况，分析早恋的原因。
通过在班上开展讨论，让学生明白青春的可贵，爱情的神圣——很多人只是因为空虚，寂寞，贪玩而随便、不负责任地把爱情当游戏……有必要的话，可以找学生单独谈话，动之以情，晓之以理。
”讨论：我会和他/她讨论如何对待这种“爱慕”，而不能叫爱情。
我比较喜欢私下沟通，上升到班级讨论会不会让孩子难为情呢?这也是人生一道彩虹!三、问题：你对工资和福利有什么期望?回答：我对工资没有硬性要求。
我相信贵公司有一个薪酬标准，在处理我的问题上会友善合理。
我注重的是找对工作机会，所以只要条件公平，我则不会计较太多。
四、问题：“为什么要选择教师这个行业”、“你是怎么看教师这个工作的”?回答：我读的就是师范类的专业，做教师符合自己的专业，而且现在公司之类的工作不够稳定，教师稳定性比较高，现在好的学校对教师的培养很好，也能为教师提供很大的发展空间等。
对孩子的爱心、耐心和责任心，更多了一份成熟和自信。
教师这个职业是神圣而伟大的，他要求教师不仅要有丰富的知识，还要有高尚的情操。
因此，在读师范时，我就十分注重自身的全面发展，广泛地培养自己的兴趣爱好，并学有专长，做到除擅长绘画和书法外，还能会唱、会说、会讲。
“学高仅能为师，身正方能为范”，在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操，自觉遵纪守法，遵守社会公德，没有不良嗜好和行为。
我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。
教师资格证面试常见问题及回答技巧十则
教师资格证面试常见问题及回答技巧十则一、教师资格证面试常见问题1、选择教育专业是什么原因？答：我选择教育专业是因为我一直深信教育的重要性，相信只有培养和塑造优质人才可以带动我国未来的发展。
此外，我喜欢教书育人，期望通过自己的教学活动，为学生们提供良好的教育环境，给他们做一个有知识的伙伴和理想的榜样。
2、您觉得作为一名老师最重要的是什么？答：我认为作为一名老师最重要的是拥有正确的教育理念和教学方法，以及与学生恰当的交流技巧，理解学生的心理并建立良好的师生关系。
老师应该能够引导学生走向正确的道路，把知识及其他社会技能传授给学生，帮助他们做出正确的选择。
3、您觉得有什么样的特质你认为对于教师资格很重要？答：作为一名教师的资格，我认为有以下特质对我来说很重要：具备责任心和尊重学生的观念，拥有清晰的语言，较强的文学修养，扎实的学术知识，崇尚勤奋，乐于分享，具有较强的组织协调能力和激发学生学习的热情，有良好的人际交往技能。
4、您有什么样的教学经验？答：我历经过三年的教学实践，在此期间我曾在小学、初中和高中任教，讲授过政治、历史、地理、语文等课程，且受到学校和家长的认可。
我积极地参与校内外的教学活动，尝试多种多样的教学方法，创造性地运用教学技巧，让学习过程更具活力。
二、教师资格证面试回答技巧1、注重全面性：面对访谈者提出的问题，只要有跟教师资格有关的内容，就一定要好好回答，另外也可以根据自己的情况和学习经历把自己的优势和特色全面的介绍出来，以便让面试官对你有更全面的了解。
2、注重体现个性：教师资格证面试是对你教学能力和个性的考察，所以在答题时要有自己突出的个性最好是能够体现自己的理想，优势，以及你在教学中的特长等方面。
3、注重教育理念：教师资格证表明了你是一名合格的教师，考官会关心你的教育理念是怎样的，所以你的回答要尽量体现你的教育理念，突出你的担当，勇于创新。
4、准备充足：考官会针对你的教育背景，专业能力，教学经验，教育理念等方面提出问题，所以你应该做足功课，充分准备好自己符合教师资格证要求的背景，特别是要了解学校相关的政策。
教师招聘考试面试常见问题及回答技巧
教师招聘考试面试常见问题及回答技巧教师招聘考试是任教岗位选拔的重要环节，面试是对应聘者进行综合素质评估的重要手段。
在面试中，考官往往会问一些常见的问题来了解应聘者的教学经验、教育观念和个人素质。
为了帮助大家更好地准备面试，本文将列举并解答教师招聘考试面试中常见的问题，同时分享一些回答技巧。
1. "为什么选择从事教师这个职业？"这是考官常常会问到的问题。
回答时，应聘者可以表达自己对于教育事业的热爱和责任感。
可以提到自己小时候受到激励的教师，以及在教育工作中所获得的成就感和乐趣。
2. "你认为一个好的教师应具备哪些品质？"考官希望了解应聘者对于优秀教师的理解。
回答时，可以提到敬业、热情、耐心、责任心、创新能力和与学生保持良好沟通等优秀品质。
同时，可以结合实际经验分享一些自己作为教师秉持的理念和行为。
3. "你如何处理学生之间的矛盾和纠纷？"这个问题考察的是应聘者的冲突解决能力和人际沟通能力。
回答时，可以提到倾听学生的不同观点，了解事情的来龙去脉，并以公正和客观的立场进行合理引导。
同时，可以强调积极的沟通方式来解决矛盾，如鼓励双方提出解决方案、引导学生通过对话解决问题等。
4. "你在课堂上遇到过的最大挑战是什么？你是如何应对的？"这个问题考察的是应聘者面对困难和挑战时的应变能力。
回答时，可以选择一个具体的案例，描述挑战及其解决方案，并强调自己的专业知识和应对能力。
同时，可以结合实际经验分享一些应对困难的策略和成果。
5. "你有什么特别的教学方法或创新实践？"这个问题考察的是应聘者的创新能力和对教学的独特见解。
回答时，可以提到自己在教学中尝试过的创新方法，并结合实际案例阐述其效果和收获。
同时，可以强调自己持续学习和不断改进的态度。
6. "如果你成为本校的教师，你打算如何与家长配合？"这个问题考察的是应聘者与家长合作和沟通的能力。
面试试讲常用的问题及回答
面试试讲常用的问题及回答面试试讲是教育行业招聘教师的重要环节，它不仅考察应聘者的教学能力，还考察其沟通技巧和专业知识。
以下是一些面试试讲中常用的问题及可能的回答方式：1. 问题：请简单介绍一下自己。
回答：大家好，我叫[姓名]，毕业于[毕业院校]，专业是[专业]。
在校期间，我积极参与各类教学实践活动，对教育有着浓厚的兴趣和热情。
我相信，教育是塑造未来的关键，而我渴望成为这一过程中的一份子。
2. 问题：你为什么要成为一名教师？回答：成为一名教师是我从小的梦想。
我认为教师不仅是知识的传递者，更是学生成长的引导者。
我希望通过我的努力，激发学生的学习兴趣，帮助他们建立正确的价值观和人生观。
3. 问题：你如何看待教育公平？回答：教育公平是社会进步的基石。
我认为每个孩子都应该有接受优质教育的机会，无论他们的背景如何。
作为教师，我会努力为所有学生创造公平的学习环境，确保他们都能获得必要的支持和资源。
4. 问题：你如何处理课堂上的纪律问题？回答：纪律是课堂管理的重要组成部分。
面对纪律问题，我会首先确保课堂规则清晰明确，并与学生共同遵守。
如果出现问题，我会通过积极的沟通和引导，帮助学生理解规则的重要性，并采取适当的措施来纠正行为。
5. 问题：你如何评估学生的学习进度？回答：评估学生的学习进度是一个持续的过程。
我会使用多种评估工具，包括定期的测试、作业、课堂表现和个人项目。
通过这些方式，我可以全面了解学生的学习情况，并及时给予反馈和支持。
6. 问题：你如何看待技术在教育中的应用？回答：技术在教育中的应用极大地丰富了教学手段和学习体验。
我认为合理利用技术可以提高教学效率，激发学生的学习兴趣。
例如，使用多媒体教学工具可以让抽象的概念更加直观易懂。
7. 问题：你如何准备一节课？回答：准备一节课需要从多个方面进行。
首先，我会深入研究课程标准和教材内容，确保教学目标明确。
其次，我会考虑学生的学习背景和需求，设计适合他们的教学活动。
教师资格证结构化面试常见问题及参考答案
教师资格证结构化面试常见问题及参考答案1、问题：你在上课的时候，突然手机铃声响起来了，是校领导打来一个紧急电话，这时你接还是不接?为什么?参考答案：我不会接。
首先，上课期间手机铃声响已经影响到了课堂，我会及时跟学生道歉并立即挂掉来电，然后将手机调为静音或关机。
我觉得，这种情况是可以避免的。
老师上课最好不带手机进入课室。
即使带了手机，也要事先调为静音或者关机状态。
这样就可以有效避免手机影响课堂的尴尬现象。
如果真有紧急情况，校领导一般会来到课室门前打断老师讲课。
这时，老师出去处理也就情有可原了。
2. 问题：子曰:“学而不已，阖棺乃止。
”谈谈你的看法。
参考答案：我赞同孔子的观点。
孔子这句话的意思是“学习是不能停止的，直到被盖上棺材的时候才能停止”。
这体现了终身学习的理念。
《中小学教师职业道德规范》也提到，教师要终身学习。
这是教师专业发展不竭的动力。
老师只有不断地学习，讲课的内容才能体现新颖的特点。
也只有不断地学习，才能取得教学上的突破。
反过来讲，一旦停止了学习，也就停止了进步。
这是堕落的表现。
3.问题：对于近年来的择校热现象，你怎么看?参考答案：择校热现象主要是由于教育资源不均衡引起的。
我认为应该从以下几个方面来解决：一是加大对教育的投入，改善学校的硬件设施和师资力量；二是推进教育公平，禁止择校现象的出现，让学生能够就近入学；三是提高教师素质，加强教师培训，提高教育教学质量。
4.问题：如果你的学生在课堂上玩手机，你会怎么做?参考答案：我会先用眼神或手势示意学生停止玩手机，提醒他注意听讲。
如果学生不听，我会走到他身边轻声提醒他，并询问他是否有什么不懂的地方。
如果学生多次违反纪律，我会在课后与他谈话，了解他玩手机的原因，并强调课堂纪律的重要性。
5.问题：你认为怎样才能上好一堂课?参考答案：上好一堂课需要以下几个方面：一是充分备课，了解学生的学习情况和教学内容；二是采用多种教学方法，激发学生的学习兴趣；三是与学生互动，关注学生的学习状态；四是及时反馈和评价，让学生了解自己的学习成果。
教师面试：十个常见问题及应对策略
教师面试：十个常见问题及应对策略在教师职业道路中，面试是必不可少的一步。
通过面试，面试考官能够更深入地了解应聘者的个性和技能。
面试过程中常见的问题并不会太过出乎意料，应聘者能够事先想好合适的回答，能够给面试考官留下深刻的印象。
以下是十个常见的问题及应对策略：问题一：“请你自我介绍一下”自我介绍是每个面试中的必考题目。
应聘者应该注意让介绍内容与自己的个人简历相一致。
还要注意表述方式上尽量口语化，切中要害，不谈无关、无用的内容。
条理要清晰，层次要分明。
最好能够提前写好，并背熟。
问题二：“谈谈你的家庭情况”此问题主要是为了了解应聘者的性格、观念、心态。
应聘者要简单地罗列家庭人口，强调温馨和睦的家庭氛围，父母对自己教育的重视，各位家庭成员的良好状况，家庭成员对自己工作的支持，自己对家庭的责任感等。
问题三：“你有什么业余爱好？”此题目主要是为了了解应聘者的个性。
应聘者不应当说没有业余爱好，而且不应该说自己有那些庸俗的、令人感觉不好的爱好，例如打游戏、熬夜等。
最好能够有一些户外的业余爱好来“点缀”自己的形象，例如运动、旅行、摄影、音乐等。
问题四：“你的座右铭是什么？”座右铭能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态。
回答时，应聘者应注意不要说那些医引起不好联想的座右铭，不要说那些太抽象的座右铭，不宜说太长的座右铭。
座右铭最好能反映出自己某种优秀品质。
问题五：“谈谈你的缺点？”回答此问，应聘者可以说出一些对于所应聘工作“无关紧要”的缺点，甚至是一些表面上看是缺点，从工作的角度看却是优点的缺点。
不宜说自己没有缺点，也不宜把那些明显的优点说成缺点。
不宜说出严重影响所应聘工作的缺点，例如大言不惭、不负责等。
问题六：“谈一谈你的一次失败经历”在谈经历时，应聘者应该提供失败之前自己曾信心白倍、尽心尽力，说明仅仅是由于外在客观原因导致失败。
同时，失败后自己很快振作起来，以更加饱满的热情面对以后的工作。
问题七：“对教师工作，你有哪些可预见的困难？”回答此问题时，应聘者不宜直接说出具体的困难，可以尝试迂回战术，说出你对困难所持有的态度，例如“工作中出现一些困难是正常的，也是难免的，但是只要有坚忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的准备，任何困难都是可以克服的。
教师面试常见问题题目及解析
教师面试常见问题题目及解析近年来，老师需求量大，流淌性大，老师到一所学校应聘大都会经受面试面谈环节，学校管理者会出怎样的问题，作为应聘者该如何作答。
下面我给大家带来2023老师面试常见问题题目及解析，期望能帮忙到大家!老师面试常见问题汇总一、老师要耐得住孤独、清贫，老师要守住这片净土，你为什么选取老师这个行业?回答参考：做一名光荣的人民老师一向以来是我的幻想，也是我最真实的抱负。
我要报考老师这个岗位，并不是由于听了“老师是太阳底下最光辉的职业”这句话，而是由于我非常喜爱这个写满奉献、布满挑战的职业，由于在那里有着可爱的孩子，令人鄙视的同事们，他们都都会成为我人生路上不行磨灭的一笔。
老师虽然薪酬不是很高，甚至有人说老师是孤独的、清贫的，但是我认为老师在精神上是富有的，教书育人，成就桃李满天下的事业是其它行业所不能比拟的，这是一份宏大的事业，是令人尊敬的事业。
假如上天要我选取财宝的富有和灵魂的幸福，我想我会毫不迟疑地选取后者，这可能就是我选取老师这个职业的根本缘由吧，我情愿守住这片净土。
二、你认为，当好一个班主任需要具备哪些素养?回答参考：首先要把课教好。
做为一个班主任，只有先成为的老师，才能取得同学们的认可。
其次是擅长把握班级整体气氛。
班主任要留意观看班级整体的学习气氛、消遣气氛、活动气氛，要擅长把握与引导。
例如：我曾经的班主任看到同学们不喜爱做广播操，总是说他年轻时的故事，给大家树立榜样。
这事班主任不提倡，就没人管了，气氛不好，班级分散力就差。
次之是沟通力量。
这里主要说的是单独与同学的沟通力量。
由于每位同学的性格与基础不同，班主任要明白对不同同学应有不用的沟通方法。
如何精确的提出建议、中肯的批判，都是班主任需要把握的。
最终应当是观看力量。
班级里的许多问题都是班主任主动发觉的，很少有同学主动找老师帮忙。
这时，就需要班主任细心的留意每位同学的变化。
成果上，生活中，都需要留意。
假如同学在困难时，发觉班主任始终在关怀着自己，肯定会对其成长有很大的帮忙。
教师的面试常见问题及解答优秀7篇
教师的面试常见问题及解答优秀7篇当碰到陌生人时候，时常要进行自我介绍，自我介绍是一展示自己的手段。
那么什么样的自我介绍才合适呢？这里是漂亮的小编帮助大家收集整理的教师的面试常见问题及解答优秀7篇，欢迎参考阅读，希望能够帮助到大家。
教师经典面试篇一1、给考官留下良好的一印象一印象很重要。
除了外貌长相，体态、气质、申请、衣着细节都属于外表范围，而声音同样包括音调、语气、语速、节奏，这些因素都将影响一印象的形成。
除了精彩的答题表现外，良好的仪容仪表和言语举止，在结构性面试中也占有一定的比例。
良好的一印象可能会为你的较终成绩增加几分，如果答题表现良好，而外表邋遢，可能也会减弱与其他面试者的竞争力。
因此，面试前应该多花点时间和精力精心打造一下自己，以较好的形象去见面试官。
2、知识结构全面化，做足答题准备结构化面试，毫无疑问设计的知识点是广泛和全面的。
因此在面试前，要储备自己的知识面，尤其是教育教学及教学管理等方面知识，提高自身的综合能力，在日常生活工作中开拓自己的眼界，了解结构化面试的题型，这样在面试过程中才不会因为某个偏门问题而措手不及，降低自己的总体成绩。
3、说话的体，掌握言语技巧不论是什么面试，考官更多的是通过考生的语言来进行评分，因此得体的说话在面试中至关重要。
1)恰当使用称呼。
2)如果没听清题目或其他问题提问要掌握技巧。
3)说明问题要恰当解释。
4)答题要具有逻辑性，说话时语言要简洁、精炼、流利和清晰。
5)加强语言的说服力，可以适当举例来使自己的论据更为充分，更让考官赞同。
6)切勿使用禁忌语，不可随意使用平时说话的口头语，或某些敏感词汇。
4、熟能生巧，不断进行彩排在结构化面试中，考官更多的`是通过考生的语言、动作等来判断逻辑、思维等，因此如何做到在面试过程中不紧张、遇到问题不手忙脚乱，就需要在备考的时候不断进行彩排，预想自己在面试中可能出现的问题，还可以找同事朋友做面试官来对自己的彩排进行指导，或者向一些教师朋友“取经”。
完整版)教师面试常问问题及答案
完整版)教师面试常问问题及答案教师面试常问问题及答案1、新课改与新课程标准的价值取向是什么？新课程标准的价值取向是要求教师成为决策者而不是执行者，要求教师创造出班级气氛、创造出某种研究环境、设计相应教学活动并表达自己的教育理念等等。
2、为什么学生会偏科？学生偏科有很多因素，专家认为兴趣、态度是最主要的。
学生有心去学一门功课，无论周围有什么影响，都可以坚持下去。
兴趣也是主要的，但只有学生有心去研究，不管是否喜欢这门功课，都会变得比以前更加感兴趣。
老师也只能叫学生如何去学，即使教得不好，但只有学生有心，还是能学好的。
3、做好一个教师固然离不开敬业、XXX、专业知识扎实，除了这些，你认为教学的最重要特质是什么？一个好教师还要乐业，这一点也很重要。
其次，健康尤其是心理和精神健康、再有就是需要得到社会的认可和支持。
学生满意，喜欢听！师德、人品及个人的修养也很重要，良好的表达能力及为人处事能力，爱心与责任心也是必不可少的。
4、你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗？为什么？同意“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法，教学的方法有很多，但要因材施教。
专家也很赞同，因为学生是人，作为个体，都有其特殊性。
老师要想教好学生，一定要有扎实的基本功，同时也要注意方法，好的方法和得体的方法可以让学生更好的接受老师传授的知识，如XXX也提出了因材施教的主张。
5、学生记忆有什么特点，学科教学如何提高学生的识记能力？动机的诱发、兴趣的培养、方法的指导是提高学生记忆能力的关键。
6、你认为一种科学的备课方法是什么？平时你是怎样备课的？备课是教师的一项基本功。
备出一份好的教案是上好一堂课的重要前提，也能使教师教学更有底气，甚至变得胸有成竹。
同时，好的教案设计也直接影响学生的研究兴趣、方式、效率等多个方面，最终对整个课堂课的教学效果起到决定性的作用。
无论是哪门学科，教师真正要备好一堂课，就必须脚踏实地，并结合自身和学生的实际，进行创造性地研究和设计。
教师招聘面试常见问题与答案
教师招聘面试常见问题与答案一、个人介绍类问题1. 请简单介绍一下你自己。
答：我是XX，毕业于XX大学，专业是XX。
我从大学开始就对教育工作充满热情，并在校期间积极参与各种教育实践活动。
我有XX年的教学经验，曾在XX学校担任过XX职位，具备丰富的教学经验和管理能力。
2. 你为什么选择从事教师这个职业？答：我选择从事教师这个职业是因为我热爱教育事业，我相信教育是改变世界的重要途径。
我希望能够为学生的成长和发展做出贡献，帮助他们成为有思想、有道德、有才能、有健康的人。
3. 你认为教师的核心素质是什么？答：我认为教师的核心素质包括：专业知识扎实、教学能力强、责任心强、善于沟通、具备良好的人际关系、富有创新精神、有爱心和耐心等。
二、教学理念类问题4. 请谈谈你的教学理念。
答：我的教学理念是以学生为中心，注重培养学生的创新能力和实践能力。
我鼓励学生积极参与课堂讨论和实践活动，注重培养学生的思维能力和解决问题的能力。
我也注重培养学生的道德品质和社会责任感，希望他们能够成为有担当的公民。
5. 你如何评价一堂成功的课程？答：一堂成功的课程应该是能够激发学生的兴趣，引导学生主动参与，培养学生的思维能力和解决问题的能力。
同时，课程内容要与学生的实际生活和社会需求相结合，注重培养学生的创新能力和实践能力。
最重要的是，学生在课堂上能够获得有效的学习成果，提高他们的学习能力和综合素质。
6. 你如何应对学生的多样化需求？答：我认为应对学生的多样化需求需要从多个方面着手。
首先，我会尊重每个学生的个性差异，注重培养学生的自主学习能力和创新能力。
其次，我会根据学生的不同学习能力和兴趣爱好，采用不同的教学方法和教材，满足他们的学习需求。
同时，我也会积极与学生家长沟通，了解学生的家庭背景和特殊需求，做好个别化辅导和关怀工作。
三、教学方法类问题7. 你常用的教学方法有哪些？为什么选择这些方法？答：我常用的教学方法包括讲授法、讨论法、实践法和案例分析法等。
教师面试常见问题解答
教师面试常见问题解答教师面试是每位教育工作者在职业发展中非常重要的一环。
通过面试，学校能够更好地了解应聘者的教育理念、专业背景和教学能力。
在面对教师面试时，准备充分并且能够恰当地回答一些常见问题将会大大增加成功的机会。
以下是一些教师面试中常见问题及其解答，希望可以帮助应聘者顺利通过教师面试。
1. 请介绍一下自己。
这是面试常见问题中最常见的一个。
在回答这个问题时，应聘者可以从个人经历、教育背景、专业技能和教学理念等方面入手，简明扼要地介绍自己。
注意要突出与教师职业相关的信息，展示自己的教学激情和教育使命感。
2. 您为什么选择成为一名教师？这个问题考察应聘者对教师职业的热爱和理解。
应聘者可以回答自己对教育事业的热情和责任感，以及对学生成长和发展的渴望。
可以结合自身的成长经历或者受教育经历等展开回答。
3. 您认为一个好教师应该具备哪些品质？这个问题可以从多个角度回答，如专业素养、教学技能、人际沟通等。
应聘者可以谈论自己的教学理念、教育方法以及对学生的期望。
同时也可以通过具体事例展示自己已具备的教师品质。
4. 您如何处理学生之间的矛盾和冲突？教师在日常教学中难免会遇到学生之间的矛盾和冲突。
在回答这个问题时，应聘者可以强调倾听、沟通和引导学生解决问题的能力。
可以结合自己的实际经验或者教育理念来回答这个问题。
5. 您对多元文化教育的看法是什么？多元文化教育是当今教育领域的一个重要议题。
应聘者可以从尊重、包容、平等等方面阐述对多元文化教育的看法。
可以谈论在多元文化教育中应该如何促进学生的交流与融合。
6. 您在教学中采用的教学方法是什么？教学方法是教师工作中非常重要的一环。
应聘者可以介绍自己在教学中常用的教学方法，如启发式教学、实践教学等。
可以结合自己的教学实践经验具体阐述采用这些教学方法的好处。
通过对这些常见问题的准备和回答，应聘者可以更好地展示自己的教育理念、专业背景和教学能力。
同时也可以展示自己对教育事业的热爱和责任感，从而增加通过教师面试的机会。
教资面试常见问题解答
教资面试常见问题解答教资面试是教师招聘中重要的一环，通过面试能够充分了解应聘者的专业知识、教育理念和教学实践经验。
为了帮助各位准备教资面试的考生更好地应对面试，下面将解答一些常见的教资面试问题。
问题一：请介绍一下你的教育背景和相关工作经验。
答：我毕业于XXXXX大学，本科专业是XXXXX。
在大学期间，我主修了教育学相关的课程，学习了教育心理学、教育方法学、课程设计等课程。
我拥有X年的教育工作经验，曾在X学校担任过X年的班主任，负责XX年级的教学工作。
在此期间，我积累了丰富的教学实践经验，并通过继续教育不断提升自己的专业素养。
问题二：你认为一个好的教师应具备哪些品质？答：一个好的教师应具备以下几个品质。
首先，应具备爱心和耐心，对学生充满关爱，耐心倾听他们的问题和困惑，并尽力帮助他们解决。
其次，应具备专业的知识和教育技能，熟悉课程标准和教学大纲，能够灵活运用不同的教学方法和手段，提升学生的学习效果。
此外，一个好的教师应具备团队合作精神，与同事密切配合，共同促进学生的全面发展。
问题三：请谈谈你对素质教育的理解。
答：素质教育是一种注重学生全面发展的教育理念。
它不仅关注学生的学业成绩，更关注学生的人格培养和综合素质提升。
在素质教育中，学校应通过多种方式培养学生的创新精神、合作意识和实践能力。
同时，学校还应注重培养学生的道德品质和社会责任感，使其成为有益于社会和国家的人才。
问题四：你如何评价课堂教学中的互动和合作？答：我认为课堂教学中的互动和合作非常重要。
互动能够激发学生的学习兴趣，培养他们的思维能力和表达能力。
在互动中，学生能够提问、回答问题，与教师和同学进行交流，共同构建知识体系。
而合作则能够培养学生的合作意识和团队精神，提高他们的协作能力。
通过小组讨论、合作项目等形式，学生能够相互借鉴、互相帮助，共同完成学习任务。
问题五：请举例说明你在教学中如何运用多媒体技术。
答：在教学中，我经常运用多媒体技术来提升教学效果。
教师面试问题集锦
教师面试问题集锦教师面试问题11、常规问题（1）介绍自己这是常规第一步。
介绍自己或介绍自己的父母，介绍父母的时候可能随便说，也可能要求只用一个或几个词来说。
（2）根据孩子介绍自己的内容比如说孩子奥数突出，面试考官贵问一些关于奥数的问题。
2、奥数方面（1）你什么时候开始学奥数？你觉得怎么才能学好奥数？（2）拿一张纸，随机折个图形，告诉边长，让孩子求面积或体积，都是口算，考察孩子数学思维的敏捷性和正确性。
3、英语方面（1）你能用英语说一段话吗（如果英语确实好，建议孩子自信地说：说哪一方面呢？考官的问题其实是可推测的，比如应季的“春天来了”，或者“介绍一个你的老师（爸爸、妈妈）”，或者“我第一次到四中来”等等。
如果孩子英语不是太好，可以事先准备一段，然后说：我就说某某话题吧，然后开始。
（2）背诵一段英语课文课内的或者课外所学的，比如新二的课文。
4、语文方面（你正在看什么书？什么内容？有什么其实？（最好事先准备一篇名著，别说哈利波特和鸡皮疙瘩等内涵不深的，最好是企鹅、书虫系列的）5、个人兴趣爱好和性格（1）喜欢旅游的.，可能会被问及去过什么地方？看多什么景致？喜欢南方还是北方？那景观是哪个省的？这个省的省会在哪里？如果去过人文景观，还会被问及跟这个地方有关的文人生平、作品和主要内容（如果是诗歌，可能会要求背一篇），如果去过中外很多地方，会被问及中外文化的差异。
（2）如果有过球类、乐器类的特长，会被问及：你现在还在踢球（弹钢琴）吗？为什么，你怎么看待你的这种爱好？对你有什么影响？（3）你在班上的成绩是怎样的？如果有人超过你，你怎么看待这种事？6、需要注意的问题（1）家长一定不要抢话，或者对孩子的回答表示不满，家长要尽量看着孩子或考官，保持微笑，或者平静。
（2）如果最后问及家长怎么评价自己的孩子，一定要三言两语表达清楚，也别太睿智，把孩子比下去。
最后，预祝郑州的同学们都能取得优异的成绩，进入理想的中学！教师面试问题21.如何组织与培养班集体？【参考答案】：班主任对组织和培养集体负有主要责任，应把主要时间和精力用在建设班集体上。
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教师面试常见问题集锦1、新课程标准的价值取向是什么？2、你最尊敬的教育家是谁，为什么？3、你最赞赏的教学方法是什么？4、为什么学生会偏科？5、做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实，除了这些，你认为教学的最重要特质是什么？6、你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗？为什么？7、学生记忆有什么特点，学科教学如何提高学生的识记能力N8、你认为一种科学的备课方法是什么？平时你是怎样备课的？9、你同意“没有不合格的学生，只有不合格的教师”这句话吗？r10、你这样认识集体备课制，它有优势吗？11、教学是一门技术还是一门艺术，你倾向那一种看法，若两者都不同意，请谈谈你的看法？12、一堂好课的标准是什么？13、现在常常提的“以学生为本”或“以学生为主体”，你怎样理解？14、你平常看的教育教学类的书籍和杂志有那些（二）班主任1、如何组织与培养班集体2、激励与批评都是一种教育手段，你倾向用那一种3、主题班会有那些类型，你怎样组织班会4、请你描述青春期男女学生的心理特点5、如何与不同类型的家长沟通，怎样一种家校合作方式比较好6、请讲述一件最能让你感动的师生情景7、如何发现“差生”身上的闪光点8、学生心目中的好班主任形象有那些9、何谓“班级文化”，怎样营造？, c! D2 U$ x7 A# S" o$ q10、班主任有多种类型：警察式、妈妈式、民主式，你认为那一种类型教师更有利于学生教育11、“在集体中进行教育”是谁的教育思想，怎样贯彻12、“学生自己管理自己”的观点你赞同吗？13、什么是“班级文化”，你是班主任的话，你怎样进行班级文化建设+ S) y' x2 g- I1 ?&14、许多学校为什么强调学生穿校服，除了整齐外，还有别的意义吗15、你最欣赏的班主任是那一种类型新教师招考面试题搜集本文来自: 教师招考论坛作者: 励志大哥发表于: 2010-7-6 12:35 阅读: 333 人收藏教师, 招考, 搜集, 面试教师, 招考, 搜集, 面试1. 你的特长？2. 你不喜欢什么样的学生？3. 教师这个职业有发展前途吗？4. 如果学生当面指责你，你会如何处理？5. 你对学校有什么要求？6. 你觉得怎么样做才算是优秀的教师？7. 什么情况你会辞职？8. 你觉得老师的收入多少比较合适？9. 你用什么办法让不喜欢你的学生变的喜欢你？& o( l6 _. n# m5 G- ^10. 教师招聘面试题目：（一）教学1、新课程标准的价值取向是什么？7 P! Y/ L& p7 B% f2、你最尊敬的教育家是谁，为什么？3、你最赞赏的教学方法是什么？5 R# M# h3 s# I/ O- }4、为什么学生会偏科？5、做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实，除了这些，你认为教学的最重要特质是什么？6、你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗？为什么？]/ A! n. _ q) @7、学生记忆有什么特点，学科教学如何提高学生的识记能力？% f# l G* c3 W9 f: o& S8、你认为一种科学的备课方法是什么？平时你是怎样备课的？9、你同意“没有不合格的学生，只有不合格的教师”这句话吗？' A$ f$ `. s" Z3 a4 C& J: ~10、你怎样认识集体备课制，它有优势吗？11、教学是一门技术还是一门艺术，你倾向那一种看法，若两者都不同意，请谈谈你的看法？12、一堂好课的标准是什么？13、现在常常提的“以学生为本”或“以学生为主体”，你怎样理解？字串1. v! S) c7 b. t/ n)14、你平常看的教育教学类的书籍和杂志有那些？, {& ]' o; N' D2 i8 f（二）班主任1、如何组织与培养班集体？2、激励与批评都是一种教育手段，你倾向用那一种？(3、主题班会有那些类型，你怎样组织班会？4、请你描述青春期男女学生的心理特点？5、如何与不同类型的家长沟通，怎样一种家校合作方式比较好？6、请讲述一件最能让你感动的师生情景？7、如何发现“差生”身上的闪光点？8、学生心目中的好班主任形象有那些？9、何谓“班级文化”，怎样营造？10、班主任有多种类型：警察式、妈妈式、民主式，你认为那一种类型教师更有利于学生教育？11、“在集体中进行教育”是谁的教育思想，怎样贯彻？12、“学生自己管理自己”的观点你赞同吗？13、什么是“班级文化”，你是班主任的话，你怎样进行班级文化建设？14、许多学校为什么强调学生穿校服，除了整齐外，还有别的意义吗？15、你最欣赏的班主任是那一种类型？答辩题：1、苏亮的考试成绩不理想，他伤心地哭了，作为教师的你会怎么办？: ~/ o% C! Z4 d8 a" h2、教师节就要到了，一位教师设计了这样一次语文实践活动，让学生自己动手为学校的教师制作贺卡，并让学生自己设计贺词。
谁知在活动开始时，一位同学提出做贺卡是不环保的行为。
如果你是那位教师，你会怎样处理这一“突发事件”？- F: |/ e) c5 t( {3 ~3、您认为教师的奖金差别越大越好，还是差别越小起好？为什么？: Y/ R N) L/ q) R! Y1 _- I4、同样是小学三年级的学生，在作文中都表达了一种同样的愿望：希望自己将来能做马戏团的小丑。
一位老师的评语是：“胸无大志，真没出息！”一位老师的评语是：“愿你把欢笑带给全世界！”请你对两位老师的评语分别做出评价。
5、在我市的一次教学研讨活动中，一位授课教师的最后结束语是：“同学们，我们这节课讲完了。
”在随后的交流环节中，一位与会者向授课教师提出了这样一个问题：你认为“我们这节课讲完了”和“我们这节课学完了”这两种说法有什么不同？如果你是那位执教老师，你会如何分析这两种不同的说法，如何来回答这个问题？6、“要给学生一杯水，教师应有一桶水。
”这是人们经常提到的一句话。
请你谈谈你对这句“至理名言”的认识。
如有必要，请你按照自己的想法对这句话进行改造，重新写一句。
7、曾子曾说：“吾日三省吾身。
”我校一位老师每天睡觉前都要问自己这样三个问题：今天我想了吗？今天我读了吗？今天我写了吗？请你对这位老师的这种做法加以评价。
- [8 v) 8、一位老师布置了这样一道作文题，让学生谈谈自己的心里话。
一个孩子的父母离异，这给他童年的心底留下了一道阴影和许多的痛苦。
这个学生写的文章很打动人，文笔也不错。
老师没征求学生的意见，就在班上读了这篇“范文”。
几天后，这位同学却在日记中表达了对老师这种做法的不满。
如果你是那位老师，应该如何去分析和处理这件事？9、你在上课时，发现一位学生趴在桌子上睡着了，你会怎么处理？为什么？( ]8 |0 ]( q' t10、将要走上讲台的你，自我感觉对于教师这一职业，你最大的优势与最大的不足分别是什么新教师招考面试题搜集1. 你的特长？2. 你不喜欢什么样的学生？3. 教师这个职业有发展前途吗？.4. 如果学生当面指责你，你会如何处理？5. 你对学校有什么要求？6. 你觉得怎么样做才算是优秀的教师？7. 什么情况你会辞职？8. 你觉得老师的收入多少比较合适？9. 你用什么办法让不喜欢你的学生变的喜欢你？& o( l6 _. n# m5 G- ^10. 教师招聘面试题目：1、如何组织与培养班集体？2、激励与批评都是一种教育手段，你倾向用那一种3、主题班会有那些类型，你怎样组织班会？4、请你描述青春期男女学生的心理特点？5、如何与不同类型的家长沟通，怎样一种家校合作方式比较好？.6、请讲述一件最能让你感动的师生情景？7、如何发现“差生”身上的闪光点？8、学生心目中的好班主任形象有那些？9、何谓“班级文化”，怎样营造？10、班主任有多种类型：警察式、妈妈式、民主式，你认为那一种类型教师更有利于学生教育？11、“在集体中进行教育”是谁的教育思想，怎样贯彻？12、“学生自己管理自己”的观点你赞同吗？# t- Q# M$ a) x( c2 [13、什么是“班级文化”，你是班主任的话，你怎样进行班级文化建设？14、许多学校为什么强调学生穿校服，除了整齐外，还有别的意义吗？15、你最欣赏的班主任是那一种类型？; h T# b4 Z' d/ @3 f2 m$ U-答辩题：1、苏亮的考试成绩不理想，他伤心地哭了，作为教师的你会怎么办？2、教师节就要到了，一位教师设计了这样一次语文实践活动，让学生自己动手为学校的教师制作贺卡，并让学生自己设计贺词。
谁知在活动开始时，一位同学提出做贺卡是不环保的行为。
如果你是那位教师，你会怎样处理这一“突发事件”3、您认为教师的奖金差别越大越好，还是差别越小起好？为什么？* T b# D- K# N$ a* {4、同样是小学三年级的学生，在作文中都表达了一种同样的愿望：希望自己将来能做马戏团的小丑。
一位老师的评语是：“胸无大志，真没出息！”一位老师的评语是：“愿你把欢笑带给全世界！”请你对两位老师的评语分别做出评价。
5、在我市的一次教学研讨活动中，一位授课教师的最后结束语是：“同学们，我们这节课讲完了。
”在随后的交流环节中，一位与会者向授课教师提出了这样一个问题：你认为“我们这节课讲完了”和“我们这节课学完了”这两种说法有什么不同？如果你是那位执教老师，你会如何分析这两种不同的说法，如何来回答这个问题？6、“要给学生一杯水，教师应有一桶水。
”这是人们经常提到的一句话。
请你谈谈你对这句“至理名言”的认识。
如有必要，请你按照自己的想法对这句话进行改造，重新写一句。
7、曾子曾说：“吾日三省吾身。
”我校一位老师每天睡觉前都要问自己这样三个问题：今天我想了吗？今天我读了吗？今天我写了吗？请你对这位老师的这种做法加以评价。
8、一位老师布置了这样一道作文题，让学生谈谈自己的心里话。
一个孩子的父母离异，这给他童年的心底留下了一道阴影和许多的痛苦。
这个学生写的文章很打动人，文笔也不错。
老师没征求学生的意见，就在班上读了这篇“范文”。
几天后，这位同学却在日记中表达了对老师这种做法的不满。
如果你是那位老师，应该如何去分析和处理这件事？9、你在上课时，发现一位学生趴在桌子上睡着了，你会怎么处理？为什么？( ]8 |0 ]( q' t10、将要走上讲台的你，自我感觉对于教师这一职业，你最大的优势与最大的不足分别是什么历年教师招聘考试十八道经典面试题本文来自: 教师招考论坛作者: sgyingzi 发表于: 2010-7-3 00:35 阅读: 316 人收藏招聘, 教师, 经典, 考试, 面试招聘, 教师, 经典, 考试, 面试1、以前是一个低保学生，现在读研究生了，还该不该享受低保？1 Y4 }6 ^, N; O' v+ R2、一习惯很不好的学生偷了同学300元钱，偷钱学生的母亲跑到学校和老师吵架，说是学校没有教育好她的孩子，你应怎么处理？3、说课和课有什么区别，你是怎么看？4、“失败”的本意是什么？你认为你最失败的事什么？5、你教的学生很任性、急燥、不爱学习，你该如何办？% q, h ~7 K# y0 O- D. s6、外国的一个教育家说过“要认识学生，要学习学生”，对这种说法你如何看？4 `9 X77、做班主任吃亏吗？8、教师要耐得住寂寞、清贫、教师要守住这片净土，你为什么选择教师这个行业？参加教师招考进行教师队伍你的动机是什么？你觉得做教师的伟大之处在哪里？9、回答问题：什么是“班级文化”？你当班主任后，准备怎样进行班级文化建设？10、回答问题：近几年来，“留守学生”越来越引起人们的关注。