初高中衔接 英语五大句型文雅版 课件高中英语精品公开课
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初高中英语衔接-五种基本句型 高中必修英语课件
间接
主语
Jerry
+ 谓语
gives
+ 宾语
Tom
+直接宾语 （S
an elephant.
+
V
+
o
+
O
)
=Jerry gives an elephant to Tom . 借助to / for
Tom finds Jerry happy.
主语 + 谓语 + 宾语 +宾语补足语 （S + V + O + C )
They made Tom monitor. You must get your hair cut. I heard him singing. He did his homework with his radio on.
宾语补足语： 名词，形容词，副词，介词短语，动词不定式，分词等。
adj./n.
N
玛纳斯县第一中学·吕宛融老师 2020年8月
6. We got up early in order to catch the first
主语+谓语
bus.
修饰语-状语
7. They主h语av+谓en语't+宾de语cided where to go next.
课后练习
翻译句子
温馨提示
聪明伶俐的你， 要注意基本句 型的使用哦~
—学校logo—
and
+ are
+
主语 + 系动词 +
表语
说明主语的特征、状态、类属、身份等。
系动词： 1. 表示特征和存在状态的 be ,seem, feel, appear, look, smell, taste, sound; 2. 表示状态延续的 remain, stay, keep; 3. 表示状态变化的 become, get, turn, go, fall, come, grow.
初高中英语衔接 第5课时 简单句的五种基本句型 课件(共21张PPT)
李华给我买了一件生日礼物。 (2)间接宾语后置与to连用的动词有give, lend, teach, take, return, send, pass 等。 Please pass him a cup of tea. (＝Please pass a cup of tea to him.) 请递给他一杯茶。
提示 不及物动词与介词连用时，其后也可跟宾语。例如： Ann is waiting for Kate at the school gate. 安正在校门口等凯特。 主语和谓语及其宾语是本句型的主干，至于谓语，则既可以是单个的及物动 词，也可以是及物的动词短语。
练一练
指出下列句中的主语、谓语和宾语
4．那位农民正在教那个男孩怎样种树。 答案 The farmer is showing the boy how to plant a tree. 5．这个新方法省了我们不少时间。
答案 This new way saved us much time.
五、主语＋谓语＋宾语＋宾语补足语 学一学
英语中，有些及物动词除能跟宾语外，有时还须加一个补足语，句意才能完 整。宾语补足语的作用是说明宾语的动作或状态。作宾语补足语的主要是名词、 形容词、动词不定式和分词，副词和介词短语等也可以用作宾语补足语。
练一练 翻译句子 1．他教我们英语。 答案 He teaches us English.
2．请告诉我你的电话号码。 答案 Please tell me your telephone number. 3．这给了我们很大的鼓励。 答案 This gave us great encouragement.
答案 His hair turns grey.
主语
系动词
表语
四、主语＋谓语＋间接宾语＋直接宾语 学一学
提示 不及物动词与介词连用时，其后也可跟宾语。例如： Ann is waiting for Kate at the school gate. 安正在校门口等凯特。 主语和谓语及其宾语是本句型的主干，至于谓语，则既可以是单个的及物动 词，也可以是及物的动词短语。
练一练
指出下列句中的主语、谓语和宾语
4．那位农民正在教那个男孩怎样种树。 答案 The farmer is showing the boy how to plant a tree. 5．这个新方法省了我们不少时间。
答案 This new way saved us much time.
五、主语＋谓语＋宾语＋宾语补足语 学一学
英语中，有些及物动词除能跟宾语外，有时还须加一个补足语，句意才能完 整。宾语补足语的作用是说明宾语的动作或状态。作宾语补足语的主要是名词、 形容词、动词不定式和分词，副词和介词短语等也可以用作宾语补足语。
练一练 翻译句子 1．他教我们英语。 答案 He teaches us English.
2．请告诉我你的电话号码。 答案 Please tell me your telephone number. 3．这给了我们很大的鼓励。 答案 This gave us great encouragement.
答案 His hair turns grey.
主语
系动词
表语
四、主语＋谓语＋间接宾语＋直接宾语 学一学
初中高中英语教材衔接--简单句的五种基本句型精品课件
系动词有三类： 1.表示特征和存在状态的： be, seem, appear, feel ,look,
smell, sound, taste
2. 表状态延续的：remain, stay, keep, continue, stand 3. 表状态变化 的：become, get, turn, go, run, fall, come,
Exercises:分析句子结构
1）You are a student. 2）He felt happy today. 3）What you said made me happy. 4）Could you give me some advice on how
to learn English well? 5）After he finished his homework, he went
此句型中的谓语动词必须有两个宾语才能表达完整 的意思。这两个宾语一个是动作的直接承受者（多 指物），另一个是动作的间接宾语（多指人）。
若要先说出直接宾语，后说间接宾语，则要借助与 介词to 或for。
He bought me a beautiful skirt.
He bought a beautiful skirt for me.
同位语从句
• Li Ming, the owner of the bag, is coming.
• The news the we will have a two-day holiday excites all of us.
初中高中英语教材衔接--简单句的五 种基本 句型精 品课件
初中高中英语教材衔接--简单句的五 种基本 句型精 品课件
9.杭 州 湾 跨 海 大桥 是一座 由我国 自行建 造、自 行设计 、自行 管理、 自行投 资的特 大型交 通基础 设施， 是我国 跨海大 桥建设 史上的 一个重 要里程 碑
smell, sound, taste
2. 表状态延续的：remain, stay, keep, continue, stand 3. 表状态变化 的：become, get, turn, go, run, fall, come,
Exercises:分析句子结构
1）You are a student. 2）He felt happy today. 3）What you said made me happy. 4）Could you give me some advice on how
to learn English well? 5）After he finished his homework, he went
此句型中的谓语动词必须有两个宾语才能表达完整 的意思。这两个宾语一个是动作的直接承受者（多 指物），另一个是动作的间接宾语（多指人）。
若要先说出直接宾语，后说间接宾语，则要借助与 介词to 或for。
He bought me a beautiful skirt.
He bought a beautiful skirt for me.
同位语从句
• Li Ming, the owner of the bag, is coming.
• The news the we will have a two-day holiday excites all of us.
初中高中英语教材衔接--简单句的五 种基本 句型精 品课件
初中高中英语教材衔接--简单句的五 种基本 句型精 品课件
9.杭 州 湾 跨 海 大桥 是一座 由我国 自行建 造、自 行设计 、自行 管理、 自行投 资的特 大型交 通基础 设施， 是我国 跨海大 桥建设 史上的 一个重 要里程 碑
《五大基本句型》课件
04
基本句型三：主语+谓语+双宾语
定义与特点
定义
主语+谓语+双宾语是指句子中谓语 后跟两个宾语，一个是直接宾语，另 一个是间接宾语。
特点
谓语动词必须是及物动词，且必须后 接两个宾语才能表达完整的意思。
示例句子
"I give him the book." "She teaches us English."
示例句子
I found the book interesting. (宾语the book + 宾补interesting，补 充说明书的性质)
They elected him president. (宾语him + 宾补president，补充说明他 的职位)
I saw the thief running away. (宾语the thief + 宾补running away， 补充说明他的动作)
《五大基本句型》ppt课件
目录 CONTENTS
• 引言 • 基本句型一：主语+谓语 • 基本句型二：主语+谓语+宾语 • 基本句型三：主语+谓语+双宾语 • 基本句型四：主语+谓语+宾语+宾补 • 基本句型五：主语+系动词+表语
01
引言
课程介绍
01
02
03
课程目标
帮助学生掌握五大基本句 型，提高英语写作和口语 表达能力。
示例句子
总结词
提供几个主谓宾句型的示例句子，以便更好 地理解该句型的结构和用法。
详细描述
例如，“I eat an apple”（我吃一个苹果 ）就是一个典型的主谓宾句型，其中“I” 是主语，“eat”是谓语，“an apple”是 宾语。其他示例句子还包括“She wrote a letter”（她写了一封信）、“They found
五种基本句型1课件初高中英语衔接课程
1.动词 v. 表示动作或状态 2.名词 n. 表示人、事物、地点或抽象概念的名称 3.形容词 adj. 表示人或事物的性质、状态、特征或属性 4.副词 adv. 表示行为或状态的特征
If I am a happy pig, I will sleep on the floor happily. Oh! Nice!
主谓
主系表
动词的五种形式
动词的五种形式
do does did/done doing
动词三单变化
规则
一般加s 以s,x,sh,ch和o结尾的，加es
“辅音字母+y”结尾， 变y为i再加es
原形
play
pass wash teach go fly
三单
plays
passes washes teaches goes flies
可以用在第五类句型中的动词有：
连系动词
be动词 感官动词 look, sound, smell, taste, feel 转变动词 go, grow, turn... 保持动词 keep, stay, remain... 似乎类动词 seem, appear 使役动词 make, let, have
及物动词 只有一个动作承受者
1.I love you.我爱你。 2.You hate me. 你讨厌我。 3.I read this book.我读这本书。 4.I need water。我需要水。
第三类句型
主语+谓语+间接宾语+直接宾语 （S+V+IO+DO）
及物动词
双宾语动词，有两个动作承受者
1.I go fast. 我走得很快。 2.I study hard. 我努力学习。 3.We talk loudly. 我们大声地说。
If I am a happy pig, I will sleep on the floor happily. Oh! Nice!
主谓
主系表
动词的五种形式
动词的五种形式
do does did/done doing
动词三单变化
规则
一般加s 以s,x,sh,ch和o结尾的，加es
“辅音字母+y”结尾， 变y为i再加es
原形
play
pass wash teach go fly
三单
plays
passes washes teaches goes flies
可以用在第五类句型中的动词有：
连系动词
be动词 感官动词 look, sound, smell, taste, feel 转变动词 go, grow, turn... 保持动词 keep, stay, remain... 似乎类动词 seem, appear 使役动词 make, let, have
及物动词 只有一个动作承受者
1.I love you.我爱你。 2.You hate me. 你讨厌我。 3.I read this book.我读这本书。 4.I need water。我需要水。
第三类句型
主语+谓语+间接宾语+直接宾语 （S+V+IO+DO）
及物动词
双宾语动词，有两个动作承受者
1.I go fast. 我走得很快。 2.I study hard. 我努力学习。 3.We talk loudly. 我们大声地说。
初高中英语衔接课程五大基本句型课件
S+V+O+O 主+谓+间宾+直宾
有些及物动词可以有两个宾语，如：give给，
pass递，bring带，show显示。这两个宾语通常
一个指人，为间接宾语；一个指物，为直接宾
语。间接宾语一般位于直接宾语之前。一般的顺
序为:动词+间接宾语+直接宾语。如:Give me a
cup of tea,please.
S+V+P 主+系+表
1.This is an English-Chinese dictionary. 这是本英汉辞典。 2.The dinner smells good. 午餐的气味很好。 ll in love.他堕入了情网。 looks different. 一切看来都不同了。
S+V+O 主语：可以作主语的成分有名词(如boy)，主 主+谓+宾 格代词(如you)，动词不定式，动名词等。主
S+V+O+C 主+动
词，但是只跟一个宾语还不能表达完整的意思，
必须加上一个补充成分来补足宾语，才能使意思
完整。
宾语补足语：位于宾语之后对宾语作出说明的成
分。宾语与其补足语有逻辑上的主谓关系，它们
一起构成复合宾语。
S+V(及物）+O（宾语）+C（宾补）
五大基本句型
s+v S+V+P S+V+O S+V+O+O S+V+O+C
主+谓 主+系+表 主+谓+宾 主+谓+间宾+直宾 主+谓+宾+宾补
初高中英语衔接教学《句法 句子成分与结构 五种简单句型》展示课课件
宾语分为直接宾语和间接宾语.
直接宾语指物或事,间接宾语指人或动物.
He gave me some books.
↓
↓
间接 直接
宾语 宾语
Please pass me the book. He bought his girlfriend some flowers.
贱人指物-------间（人）直（物）
基本句型 一:ＳＶ(主＋谓)
主语+不及物动词 1. The ambulance│arrived. 2. We│worked by ourselves. 3. We│speak a lot in class.
基本句型 二:ＳLＰ(主＋系＋表)
主语+谓语(系动词+表语) 1. They│are│brillant. 2. The English class│is really│interesting. 3. His face│turned│red.
例如：teach, say, speak, tell, disappear
2. 助动词：
本身没有词义，不能独立作谓语。 后+实义动词， 通常用于帮助构成疑问和否定。
be/have/do/will
3. 情态动词：
表达人的情感和态度, 有实际意义。
特点：1) 没有人称和数的变化 2) 后面接动词原形
4.表语 系动词后面的成分
5.定语
修饰或限制名词或代词的词、词组或从句 最常见：形容词
6.状语
在句子中表示时间、地点、条件、结果、 方式、原因、让步、伴随、比较的统称为
状语
7.补语
起补充作用的成分
宾语补足语
对宾语起补充说明作用的成分，见于少量动词
这类常用的及物动词有 ： make, consider, cause, see, find, call, get, have, let.
初高中英语衔接——五种基本句子类型教学课件
I will give you everythingI can, I will build your dreams with these two hands.
Practice
Figure out which sentence pattern it belongs to?
some things never change.
Summary:
主语+谓语 S.+V.
主语+谓语+间宾+直宾 S.+V.+IO.+DO.
主语+谓语+宾语 S.+V.+O.
主语+谓语+表语 S.+V.+P.
主语+谓语+宾语+宾补 S.+V.+O.+OC.
subject
verb
object
complement
Quick Check
What each character refers to?
Object
Complement
Verbs
Subject
Keep Digging
Subject: Verbs: Object: Complement:
somebody or something “什么人”或“什么物”
Vi.
S.+V.
Examples:
She is crying.
The plane has arrived.
The girl smiled.
Five kinds of simple sentences
S.+V.+O.
Vt.
S.+V.+IO.+DO.
Practice
Figure out which sentence pattern it belongs to?
some things never change.
Summary:
主语+谓语 S.+V.
主语+谓语+间宾+直宾 S.+V.+IO.+DO.
主语+谓语+宾语 S.+V.+O.
主语+谓语+表语 S.+V.+P.
主语+谓语+宾语+宾补 S.+V.+O.+OC.
subject
verb
object
complement
Quick Check
What each character refers to?
Object
Complement
Verbs
Subject
Keep Digging
Subject: Verbs: Object: Complement:
somebody or something “什么人”或“什么物”
Vi.
S.+V.
Examples:
She is crying.
The plane has arrived.
The girl smiled.
Five kinds of simple sentences
S.+V.+O.
Vt.
S.+V.+IO.+DO.
高中英语教学竞赛公开课、高考复习课件——初高英语衔接五种基本句型课件
eg: We should keep the plants in the shade. They made me laugh out loud.
基本句型
按要求翻译，如有其他译法请写在第二行。
1. 1984年至1990年我在光明小学学习。（主+谓） _I _st_u_d_i_e_d_i_n_G_u_a_n_g__m_i_n_g_P_r_im__a_r_y_S_c_h_o_o_l_f_ro__m__1_9_8_4_t_o_1_9_9_0.
loAoked
PART 02
基本句型
基本句型
主语+系动词+表语
1
2
主语+谓语
主语+谓语+宾语
3
4 5 主语+谓语+间接宾语+直接宾语 主语+谓语+宾语+宾语补足语
基本句型
基本句型 一
Ｓ +Ｖ +Ｐ（主＋系＋表） 此句型的句子有一个共同的特点：句子谓语动词都不能 表达一个完整的意思，必须加上一个表明主语身份或状 态的表语构成复合谓语，才能表达完整的意思。这类动 词叫做系动词。
状
主谓
5）She wants a red rose.
主谓
定宾
Exercises:选择填空
( B ) 1. The weather ____.A. wet and cold B. is wet and cold C. not wet and cold D. were wet and cold
D ( ) 2. The apple tasted ____. A.Bsweets B. sweetly C. nicely D. sweet ( ) 3. He got up ____ yesterday morning. A.Blately B. late C. latest D. latter ( ) 4. The actor ______at the age of 70. A. dead B. died C. dyed D. deaded
基本句型
按要求翻译，如有其他译法请写在第二行。
1. 1984年至1990年我在光明小学学习。（主+谓） _I _st_u_d_i_e_d_i_n_G_u_a_n_g__m_i_n_g_P_r_im__a_r_y_S_c_h_o_o_l_f_ro__m__1_9_8_4_t_o_1_9_9_0.
loAoked
PART 02
基本句型
基本句型
主语+系动词+表语
1
2
主语+谓语
主语+谓语+宾语
3
4 5 主语+谓语+间接宾语+直接宾语 主语+谓语+宾语+宾语补足语
基本句型
基本句型 一
Ｓ +Ｖ +Ｐ（主＋系＋表） 此句型的句子有一个共同的特点：句子谓语动词都不能 表达一个完整的意思，必须加上一个表明主语身份或状 态的表语构成复合谓语，才能表达完整的意思。这类动 词叫做系动词。
状
主谓
5）She wants a red rose.
主谓
定宾
Exercises:选择填空
( B ) 1. The weather ____.A. wet and cold B. is wet and cold C. not wet and cold D. were wet and cold
D ( ) 2. The apple tasted ____. A.Bsweets B. sweetly C. nicely D. sweet ( ) 3. He got up ____ yesterday morning. A.Blately B. late C. latest D. latter ( ) 4. The actor ______at the age of 70. A. dead B. died C. dyed D. deaded
初高中英语衔接语法五个基本句型课件(2)
3. 主＋谓(不及物动词)＋宾 She is eating an apple.
及物动词
不及物动词
必须要涉及某一物体。
1.不及物：不须要涉及某一物体。
后面必须接宾语意义才完整。 本身意义完整，不须跟宾语。
She is smiling.
She is eating an apple.
2. 不及物动词如果要接宾语， 动词后必须加上介词。
简单句的基本句型
什么叫简单句？
有主语!
有谓语!
简单句的基本句型
1. 主＋系＋表 2. 主＋谓 3. 主＋谓＋宾 4. 主＋谓＋宾＋宾 5. 主＋谓＋宾＋宾补
A blind date 相亲
She was beautiful. 1. 主+系+表 She smiled. 2. 主+谓 He asked her name. 3. 主+谓+宾 He gave her a ring. 4. 主+谓+宾+宾 She called him darling.
She is smiling at me.
live in/listen to/look at/dream of depend on/think about...
大多数动词既是及物动词又是不及物动词。
She is singing.
She is singing an English song.
不及物动词
间接宾语前需要加for 的常用动词有： buy, make, order, paint, play(演奏)， choose, sing等。
v.+sth. for sb.
5. 主 谓 宾 宾补
You must make the classroom clean. They called their daughter Mary. He put his books in order. He asked me to help him.
及物动词
不及物动词
必须要涉及某一物体。
1.不及物：不须要涉及某一物体。
后面必须接宾语意义才完整。 本身意义完整，不须跟宾语。
She is smiling.
She is eating an apple.
2. 不及物动词如果要接宾语， 动词后必须加上介词。
简单句的基本句型
什么叫简单句？
有主语!
有谓语!
简单句的基本句型
1. 主＋系＋表 2. 主＋谓 3. 主＋谓＋宾 4. 主＋谓＋宾＋宾 5. 主＋谓＋宾＋宾补
A blind date 相亲
She was beautiful. 1. 主+系+表 She smiled. 2. 主+谓 He asked her name. 3. 主+谓+宾 He gave her a ring. 4. 主+谓+宾+宾 She called him darling.
She is smiling at me.
live in/listen to/look at/dream of depend on/think about...
大多数动词既是及物动词又是不及物动词。
She is singing.
She is singing an English song.
不及物动词
间接宾语前需要加for 的常用动词有： buy, make, order, paint, play(演奏)， choose, sing等。
v.+sth. for sb.
5. 主 谓 宾 宾补
You must make the classroom clean. They called their daughter Mary. He put his books in order. He asked me to help him.
初高中衔接课五种基本句型53页PPT
初高中衔ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ课五种基本句型
36、“不可能”这个字(法语是一个字 )，只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气，不要看破要突 破，不 要嫉妒 要欣赏 ，不要 托延要 积极， 不要心 动要行 动。 38、勤奋，机会，乐观是成功的三要 素。(注 意：传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素，但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出，乐 观是成 功的第 三要素 。
39、没有不老的誓言，没有不变的承 诺，踏 上旅途 ，义无 反顾。 40、对时间的价值没有没有深切认识 的人， 决不会 坚韧勤 勉。
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
Thank you
36、“不可能”这个字(法语是一个字 )，只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气，不要看破要突 破，不 要嫉妒 要欣赏 ，不要 托延要 积极， 不要心 动要行 动。 38、勤奋，机会，乐观是成功的三要 素。(注 意：传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素，但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出，乐 观是成 功的第 三要素 。
39、没有不老的誓言，没有不变的承 诺，踏 上旅途 ，义无 反顾。 40、对时间的价值没有没有深切认识 的人， 决不会 坚韧勤 勉。
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
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相关主题
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简单句变复杂句
Over the years, tools and technology themselves as a source of fundamental innovation have largely been ignored .
简单句的五大句型
5. 主+系+表（=主＋谓＋补）
系动词：linking verb（连接主语和后面的成分） -You are my sunshine.
简单句的五大句型
You are my sunshine my only sunshine You make me happy when skies are grey You''ll never know dear how much I love you So please don't take my sunshine away
I love three things, the sun, the moon and you. The sun for the day, the moon for the night, and you ,forever.
简单句的五大句型
I love three things, the sun, the moon and you. The sun for the day, the moon for the night, and you ,forever.
简单句的五大句型
1. 主+谓+宾
I love you.
简单句的五大句型
I love three things, the sun, the moon and you. The sun for the day, the moon for the night, and you ,forever.
简单句的五大句型
予独爱世间三物。昼之日， 夜之月，汝之永恒。
简单句的五大句型
I love three things, the sun, the moon and you. The sun for the day, the moon for the night, and you ,forever.
浮世万千，挚爱有三： 喷薄朝阳，皓婉皎月， 不及汝尔，沧海桑田。
简单句的五大句型
5. 主+系+表（=主＋谓＋补）
系动词：linking verb（连接主语和后面的成分） -You are my sunshine.
简单句的五大句型
5. 主+系+表
简单句的五大句型
5. 主+系+表
-问世间情为何物？ -解不开的数学难题，战无休 的历史争斗，停不了的化学反应， 永不灭的艺术真心。然而所有这 一切，都不及我心中，独一无二 的，你。
简单句的五大句型
①take sb sth=take sth to sb ②give sb sth=give sth to sb ③pass sb sth=pass sth to sb ④bring sb sth=bring sth to sb ⑤buy/make/sing/draw sb sth = buy/make/sing/draw st态和变化
2. 句法 －句子的种类 －句子成分 －遣词造句的规律
简单句的五大句型
1. 主+谓
－You jump; I jump.
简单句的五大句型
1. 主+谓
In youth, we learn. In old age, we understand.
简单句的五大句型
简单句的五大句型
3.主+谓+宾+宾
- Please do me a favor. - Love gives us a fairy tale.
简单句的五大句型
3.主+谓+宾+宾
- Please do me a favor. - Love gives us a fairy tale. 检验原则：两个宾语可以调换位置。
简单句变复杂句
Over the years, tools and technology themselves as a source of fundamental innovation have largely been ignored .
简单句变复杂句
Over the years, tools and technology themselves as a source of fundamental innovation have largely been ignored .
1. 主+谓
In youth, we learn. In old age, we understand. 少时历沧海，暮年品百川。
简单句的五大句型
1. 主+谓+宾
I see you.
简单句的五大句型
1. 主+谓+宾
I see you. 眼相见，心相连。
简单句的五大句型
1. 主+谓+宾
I love you.
简单句的五大句型
4. 主+谓+ 宾+宾补
- I found the book easy. -Love makes man happy or sad. 或成长，或沉沦，皆因有爱。 检验原则：宾语和补语之间加一个系动词，可以构成 语义通顺的句子。
简单句的五大句型
区分双宾语和复合宾语
-I will make Alex my husband. -I will make Alex a cake.
(需增加相应介词to / for. )
简单句的五大句型
4. 主+谓+ 宾+宾补
- I found the book easy. -Love makes man happy or sad.
简单句的五大句型
4. 主+谓+ 宾+宾补
- I found the book easy. -Love makes man happy or sad. 检验原则：宾语和补语之间加一个系动词，可以构成 语义通顺的句子。
简单句
1. 抓主干：主谓宾 2. 修饰成分：定状补
简单句
修饰成分：定语，状语，补语
简单句变复杂句
修饰成分：定语，状语，补语
Tools and technology have been ignored .
Tools and technology themselves as a source of fundamental innovation have largely been ignored.