个人博客网站使用说明书

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网站毕业设计说明书

网站毕业设计说明书【篇一：校园博客网站毕业设计说明书】1 引言博客（blog）的全名应该是web log，中文意思是“网络日志”，后来缩写为blog，而博客(blogger)就是写blog的人。

从理解上讲，博客是“一种表达个人思想、网络链接、内容，按照时间顺序排列，并且不断更新的出版方式”。

简单的说博客是一类人，这类人习惯于在网上写日记。

博客（blog）是继email、bbs、im之后出现的第四种网络交流方式，是网络时代的个人“读者文摘”，是以超级链接为武器的网络日记，是代表着新的生活方式和新的工作方式，更代表着新的学习方式。

具体说来，博客（blogger）这个概念解释为使用特定的软件，在网络上出版、发表和张贴个人文章的人。

博客是一种满足“五零”条件(零编辑、零技术、零体制、零成本、零形式)而实现的“零进入壁垒”的网上个人出版方式，从媒体价值链最重要的三个环节：作者、内容和读者三大层次，实现了“源代码的开放”。

并同时在道德规范、运作机制和经济规律等层次，将逐步完成体制层面的真正开放，使未来媒体世界完成从大教堂模式到集市模式的根本转变。

博客的出现集中体现了互联网时代媒体界所体现的商业化垄断与非商业化自由，大众化传播与个性化（分众化，小众化）表达，单向传播与双向传播3个基本矛盾、方向和互动。

这几个矛盾因为博客引发的开放源代码运动，至少在技术层面上得到了根本的解决。

本博客系统中，是采用了b/s设计模式，它是一个经过考验的真正的软件设计模型，它可以使程序成为可维护的、模块化的和快速开发的包。

使用分离的模型(model)、视图(view)和控制器(controller)组织的程序是轻便的。

新的特性很容易就被加入，旧的程序换上新的外观也是一下子的功夫。

模块化和分离的设计使得开发者和设计者能够同时工作，这包括了快速原型的能力。

分离的设计令开发者可以修改应用的一部分而不会影响到其它部分。

2 系统的开发背景、开发环境、目的和意义2.1 开发背景 blog是1997年12月由美国的jorn barger最早提出的，这些年全球博客获得了突飞猛进的发展。

关于博客的介绍

关于博客的介绍目录第一部分关于博客的介绍•概念与简介•博客的分类•博客的特点•博客的作用•博客的不利之处•充分发挥博客优势的条件第二部分博客的比较与选择第三部分具体情况说明•操作步骤二、运用技巧三、注意事项第四部分预期的效果（以下内容全部针对企业而言）第一部分：关于博客的介绍博客的特点1.草根性。

2.即时性。

3.方便性。

4.自由和开放性。

5.灵活及丰富性。

6.平等互动性。

7.零门槛。

8.大众和广泛性。

•对于企业来说，博客的作用1.深度交流沟通的新方式。

2.展示企业风采，让更多人了解你。

3.学习交流。

4.起到宣传公司的作用，利于公司树立品牌形象。

5.给公司的网站带来流量，进而带来业绩。

6.更加快捷便利的营销方式。

7.公司对外发布信息的平台，如招聘、通知等。

•博客的不利之处1.博客很有可能成为侵犯商业机密的工具。

2.博客具有较大的煽动能力，使言论自由与维护社会秩序在一定的情况下产生矛盾。

3.博客可能成为民事侵权的“重灾区”。

六、充分发博客优势的条件1、精准的粉丝和一定的粉丝量（粉丝一定要真实、活跃）。

2、对于企业来说，严谨有代表性的内容很重要。

3、持续更新、定期维护，博客生命的催化剂。

第二部分：博客的比较与选择四大网站门户用一句话总结：•新浪是权威的、专业的、严谨的，更官方、更专业和权威。

•搜狐是偏娱乐，有很多独家的明星八卦消息。

•网易是侧重新闻，有观点、有态度、可信赖。

•腾讯是大众化的、草根化的。

综合所述，根据我们企业自身的情况及应用目的，新浪博客为首选。

第三部分：具体情况说明•操作步骤1.微博名称：xxxx2.头像：加公司logo3.加V认证：通过资料审核，（官方说法1-3天认证）需要7天以上，一般15天左右，可花钱认证，不过鉴于公司不急于操作，可等待官方认证。

4.页面设计：通过公司独特的方式进行页面主题设计，看上去更有亲和力，突出主题特点。

可参考一些有特色的微博进行对比5.粉丝与互动：分为两种情况（1）自己慢慢积累粉丝：积累的过程比较漫长，但真实性，有效性比较高，但少量的粉丝可能不会引起客户的特别关注，自己的工作量也比较大，如果想要博客营销，需要专门的人员在开始阶段打造影响力。

网站建设需求说明书

网站建设需求说明书一、背景和目标随着互联网的普及和发展，网站已成为企业宣传和推广的重要工具。

一个现代化、用户友好的网站对于企业的形象塑造和品牌推广至关重要。

因此，为了满足企业对于建设一个能够展示核心业务、提供在线服务和吸引潜在客户的网站的需求，本文为网站建设制定了一系列的需求说明。

二、整体要求1. 响应式设计：网站需要能够自适应不同终端设备的屏幕尺寸，包括桌面、手机和平板等设备。

2. 浏览器兼容性：网站应在主流浏览器（如Chrome、Firefox、Safari和Edge等）上保持良好的显示效果。

3. 内容管理系统：可通过后台管理界面对网站内容进行更新和管理，并支持多种内容格式，包括文本、图片和视频等。

4. 前端性能优化：网站需要具备较快的加载速度，减少用户等待时间。

5. SEO友好：网站需要按照搜索引擎优化的要求进行设计，以提高在搜索引擎排名中的竞争力。

三、页面和功能需求1. 首页：展示企业的核心业务和品牌形象，包括企业简介、新闻动态和联系信息等。

2. 产品/服务页面：详细介绍企业的产品或提供的服务，包括文字、图片和视频等形式。

3. 新闻/博客页面：展示企业的新闻动态、行业资讯以及与客户分享的意见和见解等。

4. 客户案例页面：展示企业的成功案例和与客户的合作情况，包括文字、图片和视频等形式。

5. 联系我们页面：提供企业的联系信息，包括电话号码、地址和在线留言功能等。

6. 在线服务：为用户提供在线预约、查询和支付等功能，方便用户获取相关服务。

7. 用户注册与登录：为用户提供注册和登录功能，以提供个性化的服务和管理功能。

8. 多语言支持：支持多种语言，方便不同国家和地区的用户浏览和操作。

四、安全和隐私1. 数据安全：确保网站数据的安全性和完整性，防止被未授权的访问和篡改。

2. 隐私保护：确保用户个人信息的安全性和保密性，符合相关隐私保护法规的要求。

3. 防止恶意攻击：具备一定的安全防护措施，如防止DDoS攻击和SQL注入等。

DLOG4J-产品说明书

DLOG4J V4.0产品说明书前言：DLOG4J V4.0 是一套基于J2EE规范开发的支持多用户的个人空间系统，空间包含Blog（博客系统）、Photo（图片博客系统）、CLUB（圈子应用系统）、SNS（信息集合技术）、MUSIC（音乐分享系统）、DISK （网络硬盘空间）、留言簿、友链、短消息、好友、黑名单、RSS阅读、个性定制个人空间频道和页面布局等多种功能。

DLOG4J 在4.0版本中，采用了WAP 2.0的CSS的技术，首页及内页，可以自定义使用的色彩搭配模板，让手机用户的体验更加精彩，更具彩色，并且实现了可以使用手机去定制首页模块，显示出来更具个性的手机同步博客，应用了MMS（彩信技术模块），完全免费彩信写日记，彩信上传照片，彩信重置密码等功能，继续保持了手机和电脑的操作的统一于互动。

技术架构说明：1.DLOG4J符合J2EE 1.3开发规范2.采用Velocity + Hibernate3 + Lucene2开发3.支持主流的操作系统，包括Windows、Linux、及UNIX平台等4.支持主流的数据库软件，包括Oracle、DB2、SQL Server、Sybase、Informix、MySQL、PostgreSQL等5.支持主流的应用服务器，包括WebLogic、WebSphere、Tomcat、Resin、JBoss等6.前台页面采用DIV+CSS的页面结构，支持各种浏览器访问7.手机页面支持WAP 2.0页面规范功能明细：A.个人空间首页功能：B.日记博客功能：C.相册图片功能：D.音乐功能：E.网络硬盘功能：F.留言本功能：G.交友功能：H.归档功能：I.用户辅助功能：J.个人后台管理功能：K.系统后台管理功能：L.彩信模块：A) 个人空间首页功能：返回列表Æ个人空间的首页，是个人用户所拥有功能的信息聚合，也是用户展示个人信息的首页，需要体现出个性的地方，DLOG4J在给用户提供了：1, 首页的数据模块：1.主人资料2.日记分类3.最新日记4.所有相簿5.最新照片6.访客留言7.友情链接8.站内搜索9.统计信息10.我的硬盘11.最新访客12.所有好友13.自定义HTML模块注: 贵公司可以根据公司的业务需要，扩展更多的模块给用户，比如：[我的论坛模块]，[我订阅的新闻模块]等等2, 模块的设置：用户可以根据自己的需要，拖拽添加模块到个人首页上，也可以删除首页的现有模块，并且可以自定义模块名称，模块的参数，达到不同的页面效果，如图：3, 布局排版设置：用户可以设置首页的布局排版，系统默认做了2套布局样式，2栏布局和3栏布局通过设置宽度比例，可以实现首页的布局排版，如图：4, 自定义导航栏：用户可以自定义导航条，展示个性化名称，及关闭开启功能等设置，如图：默认首页的导航条：首页 – 个人 – 日记 – 相册 – 音乐 – 硬盘 – 留言簿 – 好友 – 归档 – 管理自定义后的导航条：用户管理导航条设置页面：可以自定义导航名称、开启关闭导航功能、及自定义导航排序位置等操作，如图：B) 日记博客功能：返回列表ÆWEB2.0最具代表性的就是博客了，博客其实就是日记功能，但博客比日记更能体现出用户的互动，日记需要的是更多的私密性质，DLOG4J在博客的功能基础上，结合了日记功能私密属性，给用户提供了更多选择，可以以博客形式来展现，也可以将博客变成自己的私密日记本：1，日记博客分类功能：添加一个日记分类，可以设置5种访问权限：1，公开分类（任何人都可以访问，包括游客）此分类属性为博客特有分类属性2，私人分类（只有我自己能访问）此分类属性为日记的特有分类属性3，只有我的好友能访问此分类属性为多用户平台特有分类属性4，我指定的用户可以读（写）此分类属性为DLOG4J特有的小组博客分类属性5，输入正确密码才能访问此分类属性为DLOG4J日记的扩展分类属性5种访问分类属性，存放5种不同的日记，满足用户不同的博客分类设置需求，分类可以自定义排序，并且可以自由迁移分类的文章。

东师理想教师博客管理系统.net版使用说明

东师理想教育博客管理系统.net版简易使用说明编写：东师理想技术支持李岩伟系统简介：《教育博客管理系统》是一套基于B/S结构（Browser/Server，浏览器/服务器模式）的BLOG网站管理软件。

利用BLOG程序，教育局和学校可以轻松创建教育信息管理平台、学校团队工作交流协作平台。

BLOG是面向非专业人员的个人博客构建系统，易于管理和使用，使用者可以在极短的时间内完成博客的创建和发布。

登录方式：（http://服务器IP/edublog）本系统没有后台管理员：admin 密码：123456操作流程：1、教师登录博客主页面，进行注册2、管理员登录到管理员管理页面，进行用户确认3、获得认证的用户登录页面，进行自己页面的管理简易使用说明：1、在IE地址栏中，输入 http://服务器IP/edublog,进入教育博客系统首页。

如图（1）：图（1）2、在“登录区”中，点击“注册”，进入填写注册信息页面，如图（2）图（2）3、在“注册博客”页面中，填写好注册信息后，点击“完成注册”按钮，如图（3）：图（3）4、注册成功后，会给出您“注册成功，请等候审批”的提示，如图（4）：图（4）5、注册后，请及时通知管理员对您的申请进行验证。

6、注册审核通过后，教师即可以用自己的账号进行登录，成功登陆后会给出“**用户欢迎你”的提示，点击“查看我的博客”进入个人博客首页，如图（5）：图（5）7、在个人博客首页中，点击“管理博客”，即可对个人的博客进行管理，如图（6）：图（6）注：个人博客管理界面由“日志管理”、“相册管理”、“档案管理”、“友情链接”和“博客设置”等部分组成。

这里主要说一下“日志管理”和“相册管理”1、“日志管理”图（7）（1.1撰写新日志）：在“日志管理”中，点击“撰写新日志”可以发表新日志，如图（8），输入好标题、标签以及日志分类信息（可以根据自己的喜好新增分类）后，编辑日志内容，点击“发表日志“按钮即可图（8）（1.2日志管理）：点击“日志管理”可以对个人的日志进行修改、删除等操作，如图（9）：图（9）（1.3评论管理和分类管理）在评论管理中可以对个人博客中的日志评论进行删除；在分类管理中可以对个人添加的日志分类进行修改、删除等操作。

个人博客系统实训报告综述

《计算机应用综合技能实训》系别：计算机工程系专业：计算机应用技术班级：10051012姓名：王俊学号：20100708指导教师：吴文明完成日期：2013年1月13日教师评语任务书学期:2012-2013上班级:10计算机应用技术专业一、课程设计目的及基本要求本课程是一门实践性课程，是计算机应用技术相关专业必修的实践性教学环节。

主要为了提升学生的知识应用能力和实际解决问题能力。

在规定的课程期间，学生通过应用在课堂中掌握的Web应用程序开发基础知识和技术，根据实际问题，完成一个简单的Web应用系统的设计、制作和调试，并为今后更好地运用这些知识，解决实际工作中存在的问题打下基础。

课程设计的主要目标是：（1）掌握构建Web应用软硬件平台的基本技能；（2）具备基本的Web编程能力；（3）熟练掌握应用技术完成数据库信息存储、管理与发布技术。

本课程设计是建立在学生掌握多门相关课程的基础上，要求学生对课堂知识进行综合运。

学生应具备以下课程知识和技能：计算机应用基础、数据库应用、Java 程序设计、计算机网络知识等；了解相关的基础理论知识：Web应用环境构建、Web开发环境、HTML、CSS、JavaScript、技术等。

并要求学生具有较好的信息检索能力、综合分析能力、知识应用能力、沟通和协作能力。

二、课程设计的主要内容1. 布置课程设计任务书，要求学生在规定的时间内独立完成所选定项目的需求分析、总体设计、详细设计及课程设计报告。

2．设计题目（可自行另选设计题目）a>设计题目1：XX投票系统设计；要求：进行需求分析；总体设计；详细设计（登录模块、注册模块、留言板模块、投票功能模块、用户管理模块、留言管理模块、投票管理模块等）。

b>设计题目2: XX个人博客设计要求: 进行需求分析；总体设计；详细设计（登录模块、注册模块、留言板模块、我的文章模块、我的相册模块、我的好友模块、用户管理模块、留言管理模块、文章管理模块、文章类别管理模块、相册管理模块、好友管理模块等）c> 设计题目3: XX聊天室设计要求：进行需求分析；总体设计；详细设计（登录模块、注册模块、留言板模块、聊天室模块、用户管理模块、留言管理模块、聊天室管理模块等）d> 设计题目4：XX新闻发布系统设计要求：进行需求分析；总体设计；详细设计（登录模块、注册模块、留言板模块、新闻查看模块、新闻发布模块、用户管理模块、留言管理模块、新闻管理模块等）学生按3-4人自由组合成一个小组，可选择指定的设计课题或自行另选设计题目，明确分工，在规定的时间内，完成各自的内容。

课题：充实个人博客

课题：充实个人博客教学目标：1.知识与技能：通过添加好友和上传图片来充实个人博客。

2.过程与方法：通过添加好友扩大自己的好友群，体验网络交流的方便与乐趣。

3.情感态度与价值观：通过添加好友，增强利用网络与人交往的能力。

4.行为与创新：通过充实个人博客，培养学生爱我家园的责任心。

教学重点：通过添加好友、得到好友的确认、给好友发小纸条等过程，建立自己的网上好友群。

教学难点：如何知道好友的昵称。

教学过程：一、导入大家已经学会了修饰个人博客的方法，但仅有一个美丽的躯壳是不够的。

同学们，你们认为我们接下来该做些什么呢？如何才能使自己的博客变得丰富多彩呢？下面老师就来教你们几招。

（揭示课题：充实个人博客）二、新授。

（1）添加好友①打开“中国少年雏鹰网”网站，登陆自己的博客。

②单击“我的好友”选项，进入“好友管理”页面。

师述：点击博客导航条中的“好友”，在“好友”版面中点击“添加好友”，我们就来到了“添加好友”页面。

在“请输入好友昵称”框中输入你想添加为好友的人的用户名，点击“确定”按钮即可。

单击“点击这里返回好友列表”可以继续添加。

③全班练习：A.将吴老师加为好友。

B.添加几个同学为好友；教师巡视，个别辅导。

（2）我的相册1、师述：我们除了可以在博客上发表日志外，还可以上传自己的照片和漂亮的图片。

（板书：上传图片）2、广播教学（1）教师演示：点击博客导航条中的“我的相册”。

在“图片”版面中点击“发布新图片”，我们就来到了“发布新图片”页面。

在“本地图片”标签项页面中点击“浏览”，双击电脑中要上传的图片，就会在右边预览到等待上传的图片。

如果想同时上传几张图片，可以继续通过下面的“浏览”添加图片。

（2）师述：挑选好图片后，在主题分类中选中一个分类，再根据需要对其它相关栏目作好设置后，点击“开始创建图片主题”就可以等待图片上传到博客里去了。

大家来试一下吧。

（3）全班练习；教师巡视，个别辅导。

三、课堂巩固、总结谈话：通过今天的学习，同学都学会了充实博客的哪些本领啊？。

个人博客系统需求分析报告

个⼈博客系统需求分析报告三、个⼈博客需求分析报告1．引⾔ (2)1.1编写⽬的 (2)1.2项⽬背景 (2)1.3定义 (2)1.4参考资料 (3)2．任务概述 (3)2.1⽬标 (3)2.2运⾏环境 (3)2.3条件与限制 (3)3．数据描述 (4)3.1静态数据 (4)3.2动态数据 (4)3.3数据库介绍 (5)3.4数据词典 (6)3.5数据采集 (6)4．功能需求 (6)4.1功能划分 (6)4.2功能描述 (6)5．性能需求 (7)5.1数据精确度 (7)5.2时间特性 (8)5.3适应性 (8)6．运⾏需求 (8)6.1⽤户界⾯ (8)6.2硬件接⼝ (8)6.3软件接⼝ (8)6.4故障处理 (8)7．其它需求 (9)1．引⾔1.1编写⽬的本⽂档作为第⼀期个⼈博客系统需求⽂档，⽤于与⽤户确定最终的⽬标，并成为协议的⼀部分，同时也是本系统设计⼈员的基础⽂档。

编写本博客系统的⽬的是为了更加深⼊的了解项⽬相关各种命令及程序流程，使⾃⼰熟练的掌握⼀些基础知识并为以后软件开发⼯作打下⼀定的基础。

本⽂档详细描述博客管理的各环节，其中包括：博客页⾯的浏览、⽂章的管理、照⽚的管理（包括上传下载浏览管理等）、好友管理（增加删除好友等）、留⾔板管理（留⾔的增加删除）、博主信息管理（个⼈信息的修改）等。

此需求规格说明书是系统开发者设计实现⾃⼰博客管理系统的依据，也是⽤户对最终软件系统进⾏功能测试和验收的依据。

在本⽂中将尽量避免使⽤技术性语⾔，对于与此博客相关的词汇和概念在后⾯的章节会有相关的详细说明。

1.2项⽬背景随着时代在进步，⽹络技术也在不断地发展，⼈们对⽣活的理念也在不断改变. EMAIL，BBS，ICQ等快捷的信息传播和交互⽅式为⼈们的⽣活带来了⽅便。

⽽BLOG这种具有代表性的WEB2.0元素的出现，带给互联⽹⽤户的是跟多样，更全⾯的交流⽅式，是⼀种⾃我形象和个性的展⽰和个⼈价值的实现。

BLOG某种意义上算是⽹络上的个⼈空间，其⼤致定义是：⼀种表达个⼈思想，内容按照时间顺序排列，并且不断更新的出版⽅式。

twitter

TwitterTwitter息的形式发送给手机和个性化网站群，而不仅仅是发送给个人。

2006年，博客技术先驱创始人埃文·威廉姆斯(Evan Williams)创建的新兴公司Obvious推出了Twitter服务。

在最初阶段，这项服务只是用于向好友的手机发送文本信息。

2006年底，Obvious对服务进行了升级，用户无需输入自己的手机号码，而可以通过即时信息服务和个性化Twitter网站接收和发送信息。

关于名字Twitter的来历，Twitter是一种鸟叫声，创始人认为鸟叫是短、频、快的，符合网站的内涵，因此选择了Twitter为网站名称编辑本段成立之初Twitter由斯通、威廉姆斯和杰克·多尔西(JackDorsey)共同创建，目前拥有约1.75亿注册用户（截止至2011年04月02日 00:00），但是却有5600万Twitter帐户(约占注册用户数的32%)没有关注其他帐户，而有9000万Twitter帐户没有关注者。

这一数据表明，Twitter的实际用户数远远低于其注册用户数。

其他网站方面，Facebook目前的每月活跃用户数为6亿，与之相比Twitter还显得有些微不足道。

但它却与Facebook截然不同。

就像威廉姆斯所言，Twitter“降低了门槛”。

Twitter是现有博客网站合理发展的下一步，也是博客的初始阶段。

网民认为，键入140个字并发送到网络上更为便捷，因此Twitter实现了信息的流程化。

正如威廉姆斯所言，“它是迈向信息民主化的又一步，我坚信，如果能让人们更便捷地共享信息，未来会更美好”。

威廉姆斯再次成为“发布革命”的代言人，此前，他创造了“博客”概念。

Twitter诞生于2006年前，当时杰克·多尔西(Jack Dorsey)、比兹·斯通(Biz Stone)、伊万·威廉姆斯(Evan Williams)、诺亚·格拉斯(Noah Glass)均在Odeo工作。

网页说明书

网页说明书作为互联网时代的标志，网页在我们日常生活中扮演着重要的角色。

无论是商业网站、社交媒体平台还是个人博客，网页的设计和功能都对用户体验和信息传递起着重要的作用。

本文将详细介绍网页的基本构成和设计原则，帮助读者更好地理解和创建各类网页。

一、网页的基本构成一个网页可以概括为以下几个基本组成部分：1. 头部：网页的头部通常包含网站的标志和导航菜单。

标志用于展示网站的品牌和识别度，导航菜单则方便用户在网站中导航和查找信息。

2. 导航栏：导航栏位于网页的顶部或侧边，常用于快速浏览网站的不同页面或功能模块。

合理的导航栏设计可以提升用户的使用体验。

3. 内容区域：内容区域是网页的核心部分，用于呈现各类信息、文章、图片和视频等内容。

内容应该具有结构清晰、易于阅读的特点，并且需要适配不同的屏幕尺寸和设备。

4. 侧边栏：侧边栏通常位于网页的一侧，用于展示额外的信息、广告或者相关链接。

侧边栏可以提供更多的导航选项和推广内容，但过多的内容可能会分散用户的注意力。

5. 尾部：尾部包含了网页的版权信息、联系方式和隐私政策等重要内容。

在合规要求下，用户可以在脚注中放置相关声明和其他法律条款。

二、网页的设计原则网页设计需要遵循以下原则，以提供更好的用户体验和信息传递效果：1. 简洁明了：网页应该尽量简洁明了，避免使用过多的文字和冗余的功能。

简洁的设计可以更容易吸引用户的注意力，并使信息更易于被理解和消化。

2. 色彩搭配：色彩搭配在网页设计中起着重要的作用。

合理的色彩搭配可以增强网页的视觉吸引力，并帮助用户更好地理解页面的信息结构。

3. 响应式设计：由于不同设备的屏幕尺寸和分辨率不同，网页应该采用响应式设计，以适配不同的设备。

响应式设计可以提供更好的用户体验，无论是在大屏电脑上还是在小屏手机上访问网页都能获得良好的效果。

4. 导航清晰：网页的导航应该清晰明了，便于用户快速定位和访问所需内容。

导航菜单的设计需要考虑易用性和可扩展性，以提供更好的用户导航体验。

网站需求规格说明书(1)

版本历史目录第一章文档介绍 (3)1.1文档目的 (3)1.2文档范围 (3)1.3读者对象 (3)1.4术语与缩写解释 (3)第二章产品介绍 (4)第三章产品面向的用户群体 (4)第四章产品应当遵循的标准或标准 (4)第五章产品的功能性需求 (4)5.1功能性需求分类 (4)5.M 功能M (4)5.m.n 功能M.N (5)第六章产品的非功能性需求 (5)6.1用户界面需求 (5)6.2软硬件环境需求 (5)6.3产品质量需求 (6)6.N 其它需求 (6)附录A (7)A.1需求标题1 (7)A.N 需求标题N (7)第一章文档介绍1.1 文档目的文档目的：展示个人博客的需求，为工程的编写做好筹划，让用户得到更好的理解工程效果，为需求修改时提供帮助，使修改更加便捷1.2 文档范围该文档适用于整个工程。

1.3 读者对象程序设计人员、工程管理人员以及系统测试人员阅读和参考。

1.4 术语与缩写解释第二章产品介绍工程是一项个人博客主页设计，用于编写和展示个人的博客首页。

使用HTML5技术和css技术实现开发背景：课程研发学习第三章产品面向的用户群体本产品主要面向那些网络交友爱好者，可用本产品将自己的日常生活点滴与喜欢的文章发表到个人博客中，让他人了解自己，使得广交朋友。

第四章产品应当遵循的标准或标准博客内容每次发表时需通过审核，要符合互联网文明健康的原那么，网站不会泄漏用户的私人信息。

第五章产品的功能性需求5.1 功能性需求分类提示：将功能性需求先粗分再细分，5.2 功能简介一个向他人展示自己的平台，可以让他人更具体的了解使用者，让使用者扩大交友范围，增强交友能力。

5.2.1 博客首页功能描述：发表日常事迹与喜欢的文章，同其他浏览者分享。

5.2.2 个人相册功能描述：可上传图片，查看图片。

5.2.2 博文列表功能描述：发表的文章的列表。

第六章产品的非功能性需求6.1 用户界面需求6.2 软硬件环境需求6.3 产品质量需求6.n 其它需求常见需求调查方式有：✧与用户交谈，向用户提问题。

comsol server手册说明书

COMSOL Server手册联系信息请访问“联系 COMSOL ”页面 /contact ，以提交一般查询、联系技术支持或搜索我们的联系地址及号码。

您还可以访问全球销售办事处页面/contact/offices ，以获取地址和联系信息。

如需联系技术支持，可访问 COMSOL Access 页面并填写在线申请表，位于：/support/case 页面。

其他有用的链接还包括：•技术支持中心：/support•产品下载：/product-download•产品更新：/support/updates•COMSOL 博客：/blogs•用户论坛：/community•活动：/events•COMSOL 视频中心：/video•技术支持知识库：/support/knowledgebase文档编号：CM010010C O M S O L S e r v e r 手册© 1998–2018 COMSOL 版权所有受/patents 中列出的专利和美国专利 7,519,518、7,596,474、7,623,991、8,457,932、8,954,302、9,098,106、9,146,652、9,372,673 及 9,454,625 的保护。

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版本 : COMSOL 5.5目录简介 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5安装 COMSOL Server . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8在 Windows 中安装 COMSOL Server . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8在 Linux 和 macOS 中安装 COMSOL Server . . . . . . . . . . . . . 18修改 COMSOL Server 安装. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19防火墙 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19启动 COMSOL Server . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20在 Windows 本地启动和运行 COMSOL Server . . . . . . . . . . . 20作为 Windows 服务启动 COMSOL Server . . . . . . . . . . . . . . . 23在 Windows 中手动启动 COMSOL Server . . . . . . . . . . . . . . . 24在 Linux 中启动 COMSOL Server . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25在 macOS 中启动 COMSOL Server . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27登录到 COMSOL Server . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28 COMSOL Server 管理 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30概述 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30监视器 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30用户数据库 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33首选项 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33外观 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43登录配置 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46 COMSOL Server 命令 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47运行 App . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49| 3App 使用情况的日志 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .49在网页浏览器中运行 App . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .50在 COMSOL Client 中运行 App . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .59运行使用 LiveLink 产品的 App . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .61在多台计算机上运行 COMSOL Server . . . . . . . . . . . . . . . .63在多台计算机上安装 COMSOL Server . . . . . . . . . . . . . . . . . .63在多台计算机上启动 COMSOL Server . . . . . . . . . . . . . . . . . .65设置共享工作目录 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .65共享 COMSOL Server 安装 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .67配置 COMSOL Server . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .69配置本地用户数据库 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .69配置 Windows 身份验证. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .75配置 Active Directory 或 LDAP . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .76高级登录配置 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .77在反向代理后面运行 COMSOL Server . . . . . . . . . . . . . . . . . .81设置 COMSOL Server 安全连接 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .85重置管理员密码 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .87从之前的 COMSOL Server 版本迁移 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .874 |简介如果您有 COMSOL Server™ 许可证，便可以在 Windows®、macOS、iOS、Linux® 及 Android™等平台上的主流浏览器中运行 COMSOL Multiphysics® App。

网页设计说明书(模板)

网页设计说明书网页名称：博客专业名称：软件技术班级名称：软件一班姓名：张辉德学号：20135533116完成时间：一月3号“XXXX（网站标题）”网页设计说明书一、网站规划设计说明注：请按以下模板填写，文字说明必须与所设计的网站实际内容严格对应，文中所有红字部分属于说明注释的部分，填好后应全部删除红字。

1、网站需求和目的简述本网站制作的目的，面向的用户群。

网站具备的功能和期望达到的目标。

目的：简单的博客制作面向对象：全体客户功能：简单的链接期望：实现人机交流及人人网上互动2、网站栏目规划简要说明一下栏目设计，共几个栏目。

⏹栏目1:index.html,主页⏹栏目2:link，链接页（音乐）⏹栏目3:link1，链接页（文字）⏹栏目4:link2，链接页（图片）⏹栏目5：link3，链接页（视频）3、网页内容规划首页中的内容版块包含以下几个部分：⏹页面头部：LOFTER博客⏹栏目导航：图片链接（视频，文字，音乐，图片）⏹具体内容：博主头像，好友作品，及几张图片⏹版权声明：计算机少年|power by lofter首页截图（index.html）：二级栏目页截图（请说明对应的html文件名）：4、技术方案(说明：用到了哪些技术及软件？有无CSS、div布局、Javascript网页特效或多媒体等元素？网站有何特色？)有CSS，DIV布局，Javascript网页特效，多媒体软件：PS，dreamwveaver二、网站色彩说明(说明:包括网页主色调、链接色、导航色等，要求通过表格列出页面中需要的颜色表)1、网站主色调该网站的主色彩是黑色、灰色、白色。

黑色是经典的代表，让人睿智。

灰色，单调，特别适合灵感的创作。

白色，简单。

2、网页链接色普通文字链接配色表3、导航链接色(如果导航中的链接色和整个网页链接色相同的话，将上表复制到下方即可，按实际情况填写)导航文字链接配色表三、HTML页面结构图四、首页div布局结构图(请将首页及二级页结构图列出。

个人博客网站毕业设计论文

毕业设计（论文）原创性声明和使用授权说明原创性声明本人郑重承诺：所呈交的毕业设计（论文），是我个人在指导教师的指导下进行的研究工作及取得的成果。

尽我所知，除文中特别加以标注和致谢的地方外，不包含其他人或组织已经发表或公布过的研究成果，也不包含我为获得及其它教育机构的学位或学历而使用过的材料。

对本研究提供过帮助和做出过贡献的个人或集体，均已在文中作了明确的说明并表示了谢意。

作者签名：日期：指导教师签名：日期：使用授权说明本人完全了解大学关于收集、保存、使用毕业设计（论文）的规定，即：按照学校要求提交毕业设计（论文）的印刷本和电子版本；学校有权保存毕业设计（论文）的印刷本和电子版，并提供目录检索与阅览服务；学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文；在不以赢利为目的前提下，学校可以公布论文的部分或全部内容。

作者签名：日期：学位论文原创性声明本人郑重声明：所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。

除了文中特别加以标注引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。

对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。

本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。

作者签名：日期：年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。

本人授权大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。

涉密论文按学校规定处理。

作者签名：日期：年月日导师签名：日期：年月日注意事项1.设计（论文）的内容包括：1）封面（按教务处制定的标准封面格式制作）2）原创性声明3）中文摘要（300字左右）、关键词4）外文摘要、关键词5）目次页（附件不统一编入）6）论文主体部分：引言（或绪论）、正文、结论7）参考文献8）致谢9）附录（对论文支持必要时）2.论文字数要求：理工类设计（论文）正文字数不少于1万字（不包括图纸、程序清单等），文科类论文正文字数不少于1.2万字。

deepheat中文说明书

deepheat中文说明书摘要：1.DeepHeat 产品简介2.DeepHeat 的工作原理3.DeepHeat 的应用领域4.DeepHeat 的使用方法与注意事项5.DeepHeat 的维护与保养正文：1.DeepHeat 产品简介DeepHeat 是一款先进的中文写作助手，它基于深度学习和自然语言处理技术，能够帮助用户快速、准确地完成各类中文写作任务。

无论是撰写文章、报告、邮件，还是翻译、摘要、润色，DeepHeat 都能为您提供专业的解决方案。

2.DeepHeat 的工作原理DeepHeat 的工作原理主要基于神经网络和自然语言处理技术。

首先，通过大量的中文语料库进行训练，使得DeepHeat 具备了强大的语言理解和生成能力。

在实际使用过程中，用户只需输入关键词或主题，DeepHeat 即可根据用户的需求生成相应的文本。

此外，DeepHeat 还具备自我学习和优化的能力，能够根据用户的反馈不断改进和提升自身的性能。

3.DeepHeat 的应用领域DeepHeat 适用于广泛的中文写作场景，包括但不限于以下几个领域：（1）媒体与出版：撰写新闻报道、专题文章、杂志专栏等；（2）企业与机构：撰写企业公告、研究报告、商业计划书等；（3）教育与科研：撰写论文、摘要、课程报告等；（4）个人与家庭：撰写日记、书信、个人博客等。

4.DeepHeat 的使用方法与注意事项（1）使用方法：步骤一：打开DeepHeat 软件或网页版界面；步骤二：输入关键词或主题，选择所需的文本类型；步骤三：点击“生成”按钮，等待DeepHeat 生成相应的文本。

（2）注意事项：1.请确保输入的关键词或主题符合实际需求；2.请注意检查生成的文本，确保其内容、语法和格式无误；3.如遇问题，请及时与技术支持团队联系。

5.DeepHeat 的维护与保养为了确保DeepHeat 的正常运行和性能，用户需要注意以下几点：（1）定期更新软件版本，以获取最新的功能和修复；（2）避免在DeepHeat 中输入不当的词汇或主题，以免影响其正常运行；（3）如遇软件故障，请及时联系技术支持团队，切勿擅自拆解或维修。

jacoco增量方案使用说明书

jacoco增量⽅案使⽤说明书鉴于上篇实现了差异代码获取和jaocco⼆开后，很多咨询我的是测试的⼩伙伴，对java可能不太熟悉，想要直接使⽤⼜赶脚稍许迷茫，所以⼜写下这边⽂章来帮助迷茫中的⼩伙伴拉组件说明⾸先说明⼀下实现此增量⽅案所依赖的组件1. 原⽣jacoco知识2. code-diff服务3. jacoco⼆开cli包原⽣jacoco知识⾸先你需要了解jacoco的实现步骤，知道单元测试覆盖率和功能测试覆盖率，⽽我们通常讲的增量覆盖率⼀般讲的也是功能测试覆盖率其实单元测试和功能测试其实分别对应jacoco的offline模式和on-the-fly模式offline模式就是在测试之前先对⽂件进⾏插桩，⽣成插过桩的class或jar包，测试插过桩的class和jar包，⽣成覆盖率信息到⽂件，最后统⼀处理，⽣成报告。

⽽on-the-fly模式则是JVM通过 -javaagent参数指定jar⽂件启动代理程序，代理程序在ClassLoader装载⼀个class前判断是否修改class⽂件，并将探针插⼊class⽂件，探针不改变原有⽅法的⾏为，只是记录是否已经执⾏。

实现on-the-fly模式需要⼀下⼏个步骤1.使⽤启动我们应⽤服务的时候，需要添加jvm参数 -javaagent,如:-javaagent:[yourpath/]jacocoagent.jar=[option1]=[value1],[option2]=[value2]具体实例如下：java -javaagent:/tmp/jacoco/lib/jacocoagent.jar=includes=*,output=tcpserver,port=6300,address=localhost,append=true -jar demo-0.0.1-SNAPSHOT.jar其中有个⼏个关键参数需要我们注意includes=*这个代表了，启动时需要进⾏字节码插桩的包过滤，*代表所有的class⽂件加载都需要进⾏插桩。

wiki js 使用案例

wiki js 使用案例Wiki.js 是一个开源的、现代化的、可定制的维基知识管理系统，它提供了一个简便的方式来创建和共享知识库。

它可以被广泛应用于各种场景，包括企业内部的知识管理、团队协作、教育机构的学习资源管理等。

下面将介绍十个不同领域中使用 Wiki.js 的案例。

1. 内部知识库管理在企业中，Wiki.js 可以用作内部知识库的管理工具。

各个团队可以使用Wiki.js 来创建和维护自己的知识库，包括项目文档、流程说明、操作手册等。

通过Wiki.js 的搜索功能，员工可以方便地查找和获取所需的信息，提高工作效率。

2. 团队协作平台Wiki.js 提供了强大的编辑和协作功能，可以用于团队协作。

团队成员可以共同编辑和维护知识库，即时更新和分享信息。

通过权限设置，可以控制不同用户对知识库的访问和编辑权限，确保信息的安全性和可靠性。

3. 学习资源管理教育机构可以使用Wiki.js 来管理学习资源，包括课程教材、学生作业、教学资料等。

教师可以创建课程页面，发布学习资料，并与学生进行交流和讨论。

学生可以通过Wiki.js 学习平台方便地获取和提交作业，与教师和其他同学进行互动。

4. 技术文档和 API 文档管理对于开发者来说，Wiki.js 是一个方便的工具来管理技术文档和API 文档。

开发团队可以使用Wiki.js 来记录和共享项目的技术文档、设计文档、API 接口文档等。

通过Wiki.js 的版本控制功能，可以追踪文档的修改历史，方便团队成员进行协作和沟通。

5. 知识分享平台Wiki.js 可以作为一个知识分享平台，供用户共享自己的知识和经验。

用户可以创建个人页面，编写自己的博客文章、技术教程、心得体会等。

其他用户可以浏览和评论这些文章，进行知识的交流和分享。

6. 维基百科式的在线百科全书Wiki.js 可以用于创建和维护一个维基百科式的在线百科全书。

用户可以创建各种主题的页面，编写相关的文章和内容，并与其他用户进行编辑和协作。