公益广告作品设计
首届全省未成年人公益广告设计活动获奖名单
林娜
杭州市天水小学
公共场合请静音
孙赐恩
慈溪市西门小学
敬老
陈雨浩
宁波市北仑区大碶小学
斑马线上显公德
王茹甜
杭州市天水小学
快下啊
孙梦鑫胡朱锐
宁波慈溪市城北小学
欢乐送到敬老院
沈思
杭州市萧山区江寺小学
相亲相爱一家人
何冠毓
乐清市育英寄宿学校
文明攻略
王若闲
江山市实验小学
帮灾区重建家园
吴紫君
庆元县五大堡小学
附件：
首届全省未成年人公益广告设计活动获奖名单
小学组特等奖
作品名称
作者姓名
作者所在学校
花果山新传
叶欣
乐清英华学校
做个有道德的人
朱奕澎
宁波宁海县潘天寿教育集团潘天寿校区
小学组一等奖
作品名称
作者姓名
作者所在学校
道德，让世界美丽
苏凡宣
舟山市普陀区沈家门第四小学
不一样的储蓄罐
沈奕
德清县实验学校
保护水资源做道德好少年
齐心协力绿化家园
孟鑫琪
桐乡市实验教育集团凤鸣小学
言传身教？！
徐宇青
海盐县沈荡镇中心小学
尊老敬老是美德
郑子妍
海盐县向阳小学
报应
朱妙
杭州市西湖小学教育集团府苑小学
斑斓的母爱
陈潇蒙
舟山市普陀区沈家门第一小学
从身边的小事做起
俞久勉
舟山市普陀区沈家门小学
伸手改变世界
郑听晗
舟山市普陀区沈家门小学
你知道我在等你吗
文明用语从我做起
周伟军
青田县章旦中学教育集团仁宫学校
保护绿化
全省首届未成年人公益广告设计活动获奖名单(公示)
100年后海里还有鱼吗？
王昊
宁波市镇明中心小学
关爱就在身边
张楷一
宁波市镇海区骆驼中心学校
拜托，让我吃点好吗？
金超
宁波慈溪市城北小学
节约用电
钱天昊
德清县实验学校
把美景留给大家一起欣赏
袁凡迪
舟山市普陀区沈家门第四小学
请手下留情
陈叶昊
义乌市佛堂小学
道德就像一面镜子
夏绮繁
龙湾区实验小学
珍爱他人生命
金玉
宁波万里国际学校小学
请不要再来伤害我
吕沁
宁波市镇明中心小学
道德在风雨中
盛业成
浦江县花桥中心小学
爱护自然
朱熙
德清县武康镇英溪小学
水——生命之源
周权鑫
德清县武康镇英溪小学
生命安全线
王育涵
德清县武康镇英溪小学
初中组一等奖
作品名称
作者姓名
作者所在学校
和谐一家
潘启帆
杭州采实教育集团
城市是我家整洁靠大家
宁波市镇海区骆驼中心学校
假如我是小鸟的好朋友
叶雨濛
宁波市华天小学
哭泣的水龙头
吉瑷珲
宁波慈溪市碧海小学
酒后勿驾车
华丹萍
宁波慈溪市碧海小学
我为人人，人人为我
吴优优
浦江县白马镇中心小学
保护大气环境，否则我们将生活在黑洞中
吴峥
兰溪市聚仁学校振兴校区
你还抛下了什么
张楚
金华市江滨小学
做一个有道德的人
范宇晨
杭州市采荷一小教育集团
做一个有道德的人2
蒋商羽
杭州市九莲小学
让生活更美好
材料一是我国垃圾分类的一副公益广告图请你为他设计一则广告
材料一是我国垃圾分类的一副公益广告图请你为他设计一则广告1、众人一条分类心，垃圾也能变成金。
2、治理“白色污染”，建设绿色家园。
3、一个萝卜一个坑，别让垃圾跳错坑。
4、一点分类，聚成绿洲。
5、要是垃圾变为宝，分类回收不可少。
6、养成文明餐饮习惯，减少餐厨垃圾。
7、循环，让地球生生不息。
8、下一站，文明广东。
9、我们是可回收/有害/厨余/其他垃圾。
10、文明广东，你我共建。
11、文明广东，垃圾分类，从我做起。
12、文明广东，环保助力。
13、文明餐饮，洁净家园。
14、未来人类的文明，将是绿色文明。
15、提高社区的品味，从垃圾分类开始。
16、随手一分，受益一生。
17、随手一分，美化十分。
18、适量点菜，餐后打包，倡导绿色消费。
19、世界变成大花园，垃圾分类是关键。
20、实施垃圾分类，贡献文明广东。
21、仍掉，成为“白色污染”回收，变成“白色资源”。
22、让垃圾找到自己的归属。
23、让垃圾归家。
24、让垃圾分类成为时尚。
25、请给垃圾找个合适的家。
26、品质生活，从分类开始。
27、配合垃圾分类，争做文明市民。
28、你需要优美的环境，我需要你的电池。
29、你今天遵守了吗？30、你的小习惯，我们的大变化。
31、南粤美景你我他，垃圾分类靠大家。
32、密集你我力量。
33、乱放是垃圾，分类是资源。
34、垃圾仔细分。
35、垃圾有分类，回收不浪费。
36、垃圾也有它的家，垃圾分类靠大家。
37、垃圾要分类，资源要利用。
38、垃圾要分类，生活变美好。
39、垃圾扔前分一分，绿色生活一百分。
40、垃圾类分，环境满分。
50个震撼的全球公益广告,创意、设计一流
每次你和别人交往(包括性/口/肛等等),同等于你也顺便和他的过去上了床(艾滋病测试广告)
帮助地球老妈报复人类
全球都跳脱衣舞
如果你对你的孩子失去耐心你可能将会失去更多
有力但不有害(请君使用安全套)
有一天要让全世界的士兵都成为过去式，让战争成为过去式
你的手可能是危险的
90%的儿童看到的暴力都是来自家里
烟抽人
呼吁停止招募童子军
:如果是你的孩子，你还会虐待吗？
我们本可以阻止这场气候变化灾难，然而我们没有这样做
毕业酒会比较凶猛
一次再见已经很难不要成为永别
我们平时注意节水，就能给缺水的地方带来生机。
语言虐待同样可怕
海啸能干掉比9/11多百倍的人,地球很强大,请尊重她,保护它
快来加入WWF吧！成为WWF的志愿者！
PS：世界自然基金会（简称WWF，旧称World Wildlife Fund International——世界野生生物基金会，现在更名World Wide Fund for Nature
全球变暖……我们要节约用电，减少碳排放因为不只是我们在承担，动物也会遭受危害
Before it's too late
中国的森林砍伐威胁到了巨大的熊猫
暴力，是所有罪恶的源泉。
癌症广告,时间提醒:比你想象的更少
我们的生活在于干掉别人(动物)?
42岁么？
仍然有国家在惩罚网络言论自由,让我们一起干掉他们(你懂的)!
卖淫中的虐待偷走了孩子们的生命
驾车前请保持睡眠充足
在没有变的这样安全之前，请戴上安全帽
当他操纵了你的生活,那不再是你的生活。
首届未成年人公益广告设计制作活动获奖作品清单(精)
中天中学
常秀丽
保护环境
吕青峰
中天中学
常秀丽
酒后驾车
李佳丽
顺风高中
傅梅丹Байду номын сангаас
新进社员
顾侃侃
顺风高中
傅梅丹
企鹅
王漂莹
东阳市技术学校
邓玉荣
帆船
章婷婷
东阳市技术学校
邓玉荣
道德一小步社会一大步
任裕玲
东阳市技术学校
徐匡
素质
卢赛峰
东阳市技术学校
唐能强
道德、点亮心灯
何晓辉
东阳市技术学校
唐能强
礼、仪、廉、耻
李丹
东阳市技术学校
槐堂初中
虞东刚
小学组
作品名称
作者姓名
所在学校
指导教师
和谐生态
林一
吴宁一校
张旭丹
我教奶奶上网
吴思岢
吴宁一校
张旭丹
不踏草地
詹宇轩
市实验小学
徐丽平
还我蓝天
舒潘桐
市实验小学
拾金不昧
华灵灵
白云昆溪小学
许晓娟
对不和谐现象说“不”
付豪
江北中心小学
王良荣
减负
黄向斌
江北中心小学
王良荣
植树节
徐元振
江北中心小学
王良荣
保护环境
张建
东阳市技术学校
徐匡
照片篇
任海婉
东阳市技术学校
邓玉荣
德
徐丽晓
东阳市技术学校
徐匡
初中组
作品名称
作者姓名
所在学校
指导教师
一支点燃的烟
薛宇婷
吴宁一中
胡声洪
六上综研主题五：身边的广告
在电视屏幕上，在公共场所醒目处，到处活跃着公益广告的身影。
你知道什么是公益广告吗？它有什么作用？让我们来了解一下。
我收集到的精彩的公益广告语：认真分析收集到的公益广告语，读读你的感受。
你能针对生活中的某些现象，设计几条公益广告语吗？公益广告语设计表针对的现象广告语设计方法指导：如何设计公益广告语要设计出上佳的公益广告语，需要同学们平时多多关注生活，并把握一些原则和技巧。
1.贴近宣传主题。
宣传主题决定设计的方向。
贴近宣传主题是设计公益广告语的第一要义。
2.精练、健康。
公益广告语的特点是精练、健康，具有广泛的宣传教育性，要有听觉冲击力，更要有心灵震撼力，易懂、易记，令人难忘。
3.创新与迁移原则。
创新是公益广告语创作的最高境界。
那么如何创新呢？首先，应从优秀的公益广告中得到启发，获得灵感，增强创新能力，其次，要善于联想思考，捕捉灵感，或改造，或独创。
如就保护土地的重要性设计两条公益广告语，常见的有“保护耕地，人人有责”；略有改造的有“土地开‘发’不是土地开‘挖’”；具有创新思想的有“但存方寸土，留与子孙耕”等。
此外，在设计公益广告语时应注意道德取向，符合国家的法律、法规和政策。
我分享在班级里交流你设计的公益广告语，看看同学和老师对你的作品有什么评价。
同学和老师给我的建议：修改后的公益广告语：总结与反思汇报与展示同学们，“身边的广告”主题研究活动即将告一段落，选择你喜欢的方式，和大家分享一下你的收获吧！评价与反思：“身边的广告”自我评价表请你根据自己参与活动情况，给自己应得的大拇指涂上颜色。
我的表现我为自己竖拇指我能留心观察生活，通过多种方法搜集资料我能完成采访任务我能设计公益广告“身边的广告”活动评价表请你根据活动中老师和小伙伴对你的评价，给☆涂上颜色，尽可能多点亮自己的星。
我的表现与成果我点亮的星积极参与☆☆☆遵守规则☆☆☆勇敢表达☆☆☆乐于合作☆☆☆活动成果☆☆☆教后小记。
优秀平面公益广告案例
优秀平面公益广告案例
1. "上善若水"公益广告：这是一则关于环保的公益广告，设计灵感来自于中国的传统哲学理念"上善若水"。
广告中以水为主题，展示了水的不同形态，从雨滴、溪流、江河、湖泊到海洋，最后回归天空。
每一幅画面都展示了水的纯净和生命力，以及人类对环境的破坏。
最后，以一句"上善若水，水善利万物而不争"的标语，引发人们对环保的思考。
2. "妈妈的等待"公益广告：这是一则关于交通安全的公益广告。
广告中，一位妈妈在医院焦急地等待手术结果，她的孩子则在路边等待她回家。
当妈妈得知手术成功，兴奋地走出医院时，却被一辆突然出现的汽车撞飞。
画面最后，出现了一句"交通安全，妈妈的等待"的标语，让人深省。
3. "爸爸的谎言"公益广告：这是一则关于戒烟的公益广告。
广告中，一位父亲为了让自己患有肺癌的儿子戒烟，告诉儿子自己的病是戒烟后的结果。
儿子信以为真，毅然戒烟。
然而，最终真相揭开，儿子无法接受父亲为了让他戒烟而说谎的事实，父子关系破裂。
画面最后，出现了一句"戒烟，为了爱我们的人"的标语，让人感慨。
以上三个案例都是优秀的平面公益广告，它们以情感人，以理服人，成功地引起了人们对环保、交通安全和戒烟等问题的关注。
首届全省未成年人公益广告设计活动获奖名单
兰溪市聚仁学校振兴校区
小学组优秀奖
作品名称
作者姓名
作者所在学校
做事先做人，做人先有德
邢楠
嵊泗县菜园第三小学
请走好斑马线
徐克
温州市瓯海区仙岩第二小学
在电梯里数数的结果
周陈颇
天台县实验小学
请给小鸟一个温馨的家
施雯
丽水市实验学校
人民公仆
胡家杰
庆元县江滨小学
打包
戴舒锐
丽水市绿谷集团水南校区
助人为乐
叶阿玲
附件：
首届全省未成年人公益广告设计活动获奖名单
小学组特等奖
作品名称
作者姓名
作者所在学校
花果山新传
叶欣
乐清英华学校
做个有道德的人
朱奕澎
宁波宁海县潘天寿教育集团潘天寿校区
小学组一等奖
作品名称
作者姓名
作者所在学校
道德，让世界美丽
苏凡宣
舟山市普陀区沈家门第四小学
不一样的储蓄罐
沈奕
德清县实验学校
保护水资源做道德好少年
邵智奇
宁波市东方中学
文明始于足下
杨庶颖
宁波市北仑区长江中学
保护网络环境
陈爽
宁波市北仑区长江中学
传承道德文明
傅子懿吕沛兴
金华市外国语学校
从小懂得孝敬父母
张戎
金华市南苑中学
酒—禁行
吴萤西
杭州市大关中学
被丢弃的森林
刘依达
杭州市启正中学
初中组二等奖
作品名称
作者姓名
作者所在学校
同一片蓝天
盛亦容
嘉兴一中实验学校
何杨洋
杭州市萧山区高桥初级中学
做一个有道德的人3
中国经典广告案例评析之公益广告
广告评析
“媒介即讯息”，在马歇尔·麦克卢汉看来，真正有意义的并不是各个时代的媒 介所提供的内容，而是媒介本身。“媒介的魔力在人们接触媒介的瞬间就会产生，正 如旋律的魔力在旋律的头几节就会释放出来一样。”
麦克卢汉对“热媒介”与“冷媒介”的定义与划分曾引起了大量的争论，而今天 的媒介与传播工具远非想象中的指代或限定，任意一个存在的实体，都可成为信息的 载具。我们已经很难将其归类为“热媒介”或是“冷媒介”，也很难在“旧媒体”与 “新媒体”之间做出判断。在混媒时代，数字与传统渐行渐近，内容与媒介的界限日 益模糊。
创意性地运用空间中漂浮的粒子，红绿灯前的斑马线也可以成为媒介中的一份子 ，并发挥出奇幻般得魔力。DDB上海为中华环保基金会所设计的“绿色步行”广告活 动极好地阐释了如何创意性的选择媒介和使用媒介。该广告活动捧回了2010年度戛纳 广告节设计类金奖。
广告作品
图1-2“绿色步行”公益广告
“绿色步行”广告活动简介：
媒介策略决定着广告信息传播的效度，经验告知我们，与消费者的沟通越直接、 越真诚越能打动消费者的心，信息传播的效度就越高。在“绿色步行”广告中，每一 个行人穿过马路时，都参与了与广告信息的沟通过程，并且目睹了自己对绿色环保的 贡献，对“环保”有了个更直观的认知与切身的体验。
广告往往会推广某种生活方式，推荐某些观点来指导个人进行自我认同。“绿色 步行”所倡导的就是一种环保的生活方式，提醒人们少开车，多走路。与消费者在现 场产生互动，让消费者在平面的空间中获得立体式的体验，让他们看到自我、个体的 一小步在共创绿色环境中所起到的重大作用。没有什么比亲身创造、亲眼见证“枯树 重生”的场面更能打动人心，他让人们重新审视自我的价值与行动的意义。
麦克卢汉对“热媒介”与“冷媒介”的定义与划分曾引起了大量的争论，而今天 的媒介与传播工具远非想象中的指代或限定，任意一个存在的实体，都可成为信息的 载具。我们已经很难将其归类为“热媒介”或是“冷媒介”，也很难在“旧媒体”与 “新媒体”之间做出判断。在混媒时代，数字与传统渐行渐近，内容与媒介的界限日 益模糊。
优秀公益广告策划案例分析
优秀公益广告策划案例分析文丨公关之家：不承权舆引言：公益广告用创意获得巨大胜利的案例并不下少数，从各种人性、情感和心理的角度动身，往往可以取得绝佳效果。
同样作为广告，公益广告是其中较为特别的一种，由于它是不带有商业和盈利目的，而以为社会供应免费服务，具有公益性质的广告活动。
一般来说，公益广告都是由政府来做，但许多企业也会参加这样的公益事业，由于够不够一可以令它们的品牌形象更加具有正面的影响力，所以，公益广告对于企业来说，是进行建设、加强与大众沟通的有力渠道之一。
通过一些经典的广告案例，我们可以看到胜利的公益广告是如何做到的。
案例一：央视电视公益广告《给妈妈洗脚》小时候看电视时，我们总能看到这样一则广告：一位年轻的妈妈为年幼的儿子洗脚，还一边讲着小鸭子的故事，母亲和孩子之间的互动温馨而暖和；而为孩子洗完脚后，妈妈并没有自己去休息，而是不顾辛苦又打了一盆水，为外面自己的妈妈洗脚，小孩子从门缝中看到这一幕，心有感受，在她忙完后也效仿其举动端来一盆水要为妈妈洗脚，小小的身躯费劲地端着一大盆水，还溅到了自己身上，令人动容，妈妈也为他的举动感动地笑了，随着广告在孩子为妈妈洗脚和讲小鸭子故事的氛围中结束。
这样一则看似平凡但却暖和的广告触动了许多观众，尤其是对于年纪尚幼的孩子们来说具有特别好的教育意义，许多小孩在这支广告播出后还被要求写作观后感作文，成为一代人的童年回忆，在十几年后看来依旧布满着正能量，可见其胜利之处，无微不至。
在这支广告中，情节特别简洁，一位即是母亲也是女儿的女性在日常生活中对孩子和父母细心的照看，并且通过小小的洗脚的举动，将这份孝心传递到了下一代人的观念中，让孩子从小就懂得了母亲的宏大和准时行孝的重要性，塑造了温馨和谐的一家，一个温顺和善的母亲形象和一个懂事纯真的孩子形象，以朴实的情节和细腻的演绎传达出了“孝”理念和家庭教育中父母言传身教的重要性。
这支经典的电视公益广告在网络不发达的年月，取得了特别广泛的传播效果和影响力，不仅是借助了电视这一主要的传播媒介，更是借助感人的故事，戳中了许多人对于母爱亲情和传统孝道理念的情感共鸣，从而令许多人获得了深刻的感受，达到了公益的效果。
设计之都(中国·深圳)公益广告大赛获奖作品(历届)69页PPT
二等奖—《秩序》系列
二等奖—《变暖 》系列
二等奖—《315维权》系列
三等奖—文明从这里开始
三等奖—我们失去的不仅仅是树木
三等奖—视力篇
三等奖—国宝
三等奖—纸币
三等奖—爱老如幼
三等奖—水深火热
三等奖—生态系统的警告
三等奖—寓人
深圳市第3届公益广告大赛主题
题材范围 主题：“和谐社会 美好家园” 具体题材可包括迎奥运、纪念改革开放三十年、关爱弱 势群体、社会公德、诚信守法、社会治安、健康生活、 文化追寻、沟通融合、环境保护等。
二等奖—《塑书悲帖》系列
二等奖—《塑书悲帖》系列 说明
这一作品获得了评委们的高度评价，设计师韩湛宁和张达利 称：“用塑料袋表现环保的作品历来很多，但是像它这样充满诗 意又发人深思的作品却很少。”作品以平常之物黑色塑胶袋为素 材，成功融入书法艺术，并通过不同角度的拍摄将线条的形态表 现出来，充满另类美感。作者把公益主题通过全新的视觉语言尽 情演绎，令人眼前一亮，颇具创意。整套作品犹如在描绘一位书 法大家，正在用黑袋子书写他心中的悲痛，笔锋沧桑，线条凄凉， 那书写的主题显然是在祈祷：保护环境，共创和谐，共建美好家 园。除了主题公益，这件作品对艺术语言探讨的贡献显然不可忽 略。
改革创新：重点反映大胆冲破束缚、锐意改革创新、谋求更大发展等内容。 文明生态：重点反映保护改善生态环境，建设高品位的文明生态城市等内容。 爱国守法：重点反映弘扬民族精神和爱国主义精神，廉洁奉公、反腐倡廉，禁毒、普法 等内容。 明礼诚信：重点反映人际之间真诚相待、诚实守信，突出社会管理公平公正、经济交往 履约践诺等内容。 团结友善：重点反映讲社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育等内容。 勤俭自强：重点反映勤俭节约，自力更生，建设节约型社会等内容。 敬业奉献：重点反映敬业爱岗，无私奉献以及各类志愿者扶贫、助学等助人为乐的精神 等内容。
公益广告设计比赛评分准则
公益广告设计比赛评分准则一、评分标准概述本次公益广告设计比赛以提升公众对社会责任和公益事业的关注度为目标，鼓励参赛者运用创意与设计能力，传递积极向上的公益信息。
为确保评审过程的公正与透明，特制定以下评分准则。
二、评分细则1. 创意性（30%）- 创意理念的独特性：是否有一个清晰、独特的创意理念，能够引人深思或产生共鸣。
- 创意表现的新颖性：表现形式是否新颖，能否有效吸引目标受众的注意力。
2. 传达力（30%）- 信息传递的清晰性：广告内容是否能够清晰、准确地传达公益主题和信息。
- 情感共鸣的效果：设计是否能够触动人心，唤起受众的情感共鸣。
3. 设计美感（20%）- 视觉元素的和谐性：色彩、图形、文字等视觉元素是否和谐统一，构成一个美观的整体。
- 审美价值的创新性：设计是否具有一定的审美价值，能否超出常规，提供新的视觉体验。
4. 实施可能性（15%）- 实际应用的可行性：广告设计是否能在实际应用中（如户外、网络等）达到良好的传播效果。
- 成本效益的考量：设计方案是否在预算范围内，且具有较高的性价比。
5. 创新性应用（15%）- 技术的创新运用：是否运用了新技术、新材料，提升了广告的互动性和体验感。
- 媒介的创新运用：是否选择了创新的媒介进行广告发布，以增强广告的覆盖度和影响力。
三、评分流程1. 初评：评审团根据评分准则对所有参赛作品进行初步评选，筛选出符合要求的作品进入复评。
2. 复评：评审团对进入复评的作品进行详细评审，按评分准则给出具体分数。
3. 终评：结合复评分数和作品人气等因素，评选出最终获奖作品。
四、评分说明- 所有评分项分值范围为0-10分，评审团根据作品实际情况给出分数。
- 每个评分项的满分均为10分，各项分数之和即为作品的总评分。
- 评审团成员由广告设计行业专家、学者及行业人士组成，保证评审的专业性和权威性。
五、附则- 本评分准则的解释权归公益广告设计比赛组织方所有。
- 比赛组织方保留根据实际情况调整评分准则的权利。
公益广告作品设计理念
公益广告作品设计理念
公益广告作品的设计理念是通过视觉、声音和文字等元素，向公众传达正能量、社会责任和公益意识，引起观众对社会问题的关注，并激发他们参与公益事业的积极行动。
以下是常见的公益广告设计理念：
1. 触发共鸣：通过表现真实的社会问题和生活场景，让观众产生共鸣和情感连接，引起他们的关注和思考。
2. 强调故事性：通过讲述一个有趣、感人或令人深思的故事，留下深刻印象，增强观众记忆和理解能力。
3. 强调对比：通过对比展示社会问题的两个极端，彰显问题的严重性，引发观众的关注和行动。
4. 利用幽默感：通过幽默、搞笑的方式传递公益信息，吸引观众的注意力，激发积极的情绪和态度。
5. 使用象征性符号：通过使用具有象征意义的图像、标志或符号，简洁明了地表达公益信息，增强观众对广告的辨识度和记忆力。
6. 强调人与人之间的联系：通过展示公益组织和志愿者与受益人的互动，强调人与人之间的联系和互助精神，激发观众参与公益事业的愿望。
7. 突出声音的感染力：通过音乐、声音效果等方式，创造感染力和冲击力，使观众产生积极情绪和行动的动力。
8. 整体设计简洁明了：公益广告应避免过于复杂的设计和文案，要力求简洁明了，让观众一眼就能理解和接受公益信息。
总的来说，公益广告作品的设计理念是要通过创意、唤醒观众的社会责任感和正能量，激发他们关注社会问题并积极参与公益事业。
国庆公益广告设计方案
一、广告主题《共筑中国梦，携手同行》二、广告背景国庆佳节，举国欢庆。
在这个特殊的时刻，我们希望通过公益广告的形式，唤起全国人民的爱国情怀，弘扬社会主义核心价值观，传递正能量，激发全民共同为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
三、广告目标1. 增强全民爱国意识，激发民族自豪感。
2. 弘扬社会主义核心价值观，倡导文明和谐的社会风尚。
3. 提高公益广告的社会影响力，促进公益事业的发展。
四、广告内容1. 标题：《共筑中国梦，携手同行》2. 广告语：同心同德，共建美好家园；携手同行，共圆民族复兴梦。
3. 广告画面：（1）画面一：展示我国壮丽山河、繁荣景象，如长城、黄河、长江等标志性景观，体现祖国的强大与美丽。
（2）画面二：展示各行各业的人们辛勤工作、拼搏进取的场景，如医生、教师、工人、农民等，体现全民共同努力、共创未来的精神风貌。
（3）画面三：展示全国各族人民欢庆国庆的场景，如升国旗、放烟花、文艺表演等，体现国家繁荣昌盛、民族团结一心。
（4）画面四：展示公益广告宣传标语，如“关爱弱势群体，传递社会正能量”、“节约资源，保护环境”等，倡导文明和谐的社会风尚。
4. 广告文案：（1）画面一：祖国母亲，您是巍峨的长城，我们为您自豪；您是奔腾的黄河，我们为您骄傲。
在这个特殊的时刻，让我们共同祝福祖国繁荣昌盛，国泰民安！（2）画面二：医生、教师、工人、农民……他们用自己的双手，创造了祖国的辉煌。
在这个国庆佳节，让我们向他们致敬，感谢他们为祖国的发展做出的贡献！（3）画面三：国庆佳节，全国各族人民欢聚一堂，共庆祖国华诞。
让我们携手同行，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！（4）画面四：关爱弱势群体，传递社会正能量；节约资源，保护环境。
让我们共同努力，共建美好家园！五、广告传播1. 线上传播：在各大门户网站、社交媒体、短视频平台等发布广告，提高广告的曝光度。
2. 线下传播：在公交车、地铁站、商场等公共场所投放广告，扩大广告的影响力。
文明餐桌光盘行动公益广告设计
文明餐桌光盘行动公益广告设计
一、设计背景
文明餐桌光盘行动是一项旨在倡导节约粮食、反对浪费的公益活动。
随着人们生活水平的提高，餐桌上的浪费现象越来越严重，因此我们需要通过广告宣传来引起公众的关注和参与。
二、设计目的
我们的设计目的是通过广告宣传来提高公众对文明餐桌光盘行动的认知和参与度。
我们希望通过创意性的广告设计和宣传语，让人们意识到节约粮食的重要性，避免浪费，共同参与到光盘行动中来。
三、设计内容
广告主题：“文明餐桌，光盘行动”
广告形式：海报、宣传册、视频等多种形式
广告元素：使用简洁明了的图片和文字，突出“光盘行动”的主题，配合生动的场景和人物形象，让广告更具有吸引力和感染力。
广告语：例如，“盘中餐，粒粒皆辛苦，光盘行动，从我做起”、“爱惜粮食，拒绝浪费，让文明餐桌成为我们的习惯”等。
宣传渠道：通过社交媒体、公共场所、学校、餐厅等渠道进行广泛宣传，让更多的人看到和参与到光盘行动中来。
四、设计效果
我们希望通过创意性的广告设计，能够吸引更多的人关注和参与文明餐桌光盘行动。
我们相信，通过公众的共同努力，我们能够减少餐桌上的浪费现象，让我们的生活更加节约、更加美好。
《眼睛是心灵的窗户》公益广告策划案
《眼睛是心灵的窗户》公益广告策划书前言双眼！双眼！一双明亮的眼！两扇心灵的天窗！明亮的双眼啊！为了你，好学之人不得多次舍弃深夜中的攻读为了你，好学之人，不能长时间在灯下求知苦读，不知爱惜他的人，早已把一副沉重的眼镜带上！无奈啊！你就是如此美丽多娇，既是那样可爱，更是那么明亮，但是，在你风光之时，我不得又时时保护着你，因为双眼对我们太重要。
只有你才会给我们带来光明只有你才会给我们带来活力只有你才会给我们带来希望！珍爱他吧！因为他给了我光明与活力。
眼睛是人类感观中最重要的器官，大脑中大约有一半的知识和记忆都是通过眼睛获取的。
读书认字、看图赏画、看人物、欣赏美景等都要用到眼睛。
眼睛能辨别不同的颜色、不同的光线，再将这些视觉、形象转变成神经信号，传送给大脑。
由于视觉对人如此重要，所以每个人每隔一两年都应检查一次视力。
据中国健康网最近调查表明，我国现有盲人约500多万，低视力近千万人，尤其是在儿童及青少年当中，患病率极高。
我国近视的发病率世界排名第二。
2009年全国大中小学生体质健康调研最新数据表明，我国小学生近视眼发病率为22.78％，中学生为55.22％，高中生为70.34％，大学生为75.46%。
如此严峻的形式，青少年近视现状令人堪忧！因此儿童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。
基于此，本小组经过调查分析后，决定策划以眼睛是心灵的窗户为主题的公益广告，以此在学生中特别是高校大学生中产生健康宣传教育作用。
第二部分：宣传可行性分析（一）宣传环境分析：高校学生近视率不断上升。
最新资料显示，每一百名在校大学生中就有83人视力不好。
目前造成青少年近视率不断增高的原因主要是用眼过度、用眼不卫生、缺乏营养和眼保健常识、遗传以及体内缺少维生素元素等几个方面。
”专家表示，近视眼虽然有遗传因素，但绝大部分学生以及家长和老师如果能共同培养学生爱护眼睛的意识，让孩子注意用眼卫生，加强眼睛保健，80％的青少年学生完全可以通过各种措施避免发生近视眼。
公益设计案例
公益设计案例
公益设计案例有很多，以下是一些具有代表性的案例：
1. 关爱自闭症儿童公益海报设计：这是一款以关爱自闭症儿童为主题的公益海报设计，通过简洁明了的视觉语言，表达对自闭症儿童的关爱和支持。
2. 环保主题公益海报设计：这是一款以环保为主题的公益海报设计，通过呼吁人们减少污染、保护环境，倡导绿色低碳的生活方式。
3. 禁烟公益广告设计：这是一款以禁烟为主题的公益广告设计，通过强调吸烟对健康的危害，呼吁人们远离烟草、珍惜生命。
4. 关爱留守儿童公益广告设计：这是一款以关爱留守儿童为主题的公益广告设计，通过温情的视觉语言，表达对留守儿童的关爱和支持。
5. 免费午餐公益广告设计：这是一款以免费午餐为主题的公益广告设计，通过呼吁人们关注贫困地区孩子们的饥饿问题，倡导大家为孩子们提供一份免费午餐。
这些案例涵盖了环保、健康、教育、社会福利等多个领域，通过创意和视觉语言传递着正能量和温暖，旨在唤起人们的关注和行动。
平面创意公益广告
日期:•引言•平面创意公益广告案例分析•平面创意公益广告的设计要素•平面创意公益广告的创作流程目•平面创意公益广告的传播与推广•总结与展望录引言01公益广告是指为了社会公益事业而制作的广告，其主要目的是推广公益理念、提高公众意识、呼吁社会关注并解决社会问题。
公益广告对于社会的进步和发展具有重要意义，它可以影响公众的观念和行为，推动社会公益事业的发展，提高社会的整体福祉。
公益广告的定义与意义意义定义创意性强平面创意广告在创作过程中强调创意和创新，能够通过独特的表达方式传递广告信息，使观众在愉悦的审美体验中接受公益理念。
视觉冲击力平面创意广告通过巧妙的构图、色彩搭配和视觉元素运用，能够在瞬间抓住观众的注意力，产生强烈的视觉冲击力。
传播效果好平面创意广告可以应用于各种传播媒介，如海报、宣传册、户外广告等，能够实现广泛的传播覆盖，提高公益广告的影响力。
平面创意广告的优势汇报目的和流程安排本次汇报的目的是向领导和同事们介绍平面创意公益广告的相关概念、优势以及在实际工作中的应用案例，以期激发大家对公益事业的热情和支持。
流程安排首先，将简要介绍公益广告和平面创意广告的定义与意义；其次，通过分析实际案例，展示平面创意公益广告的优势和传播效果；最后，总结本次汇报的核心观点，并呼吁大家共同关注和支持公益事业的发展。
平面创意公益广告案例分析02案例一：保护环境主题的公益广告创意策略01利用强烈的视觉对比，展示自然环境的美丽与遭受破坏的现实，以唤醒人们对环境保护的关注和行动。
设计元素02采用大自然中的元素（如树、鸟、水等）与工业污染元素（如烟囱、垃圾等）进行组合，形成鲜明对比，同时运用强烈的色彩对比，增强视觉冲击力。
传播渠道03选择公共场所如地铁站、公交站等进行投放，以最大化广告的传播范围和影响力。
通过具象化的手法，将贫困地区儿童对知识的渴望和面临的困境表现出来，以引发社会对贫困地区教育问题的关注。
创意策略使用贫困地区儿童的真实照片，搭配简洁有力的文案，如“知识改变命运”等，同时运用温暖的色彩，传递希望和关爱的信息。
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公益广告作品设计
公益广告作品设计
一、前期策划及思考
拍摄之前我搜集了很多资料,相比于后期技巧我更注重内容的策划。
没有好的剧本,就拍不出好的作品。
所以我们花费了两到三周进行前期策划,写了不少剧本《梦》《举手之劳》等等每次讨论都会修改,小组同学们给了很多建议,在不断的讨论创作的过程中我们收获了很多,发现问题解决问题,在这一过程中,不仅完善了剧本,也解决了很多创作中常常遇到的问题。
每次的小组讨,大大提高了我们的效率,防止了闭门造车的弊端,在多次的小组会议中,我们对彼此有了根深的了解,为以后实际拍摄等后续工作奠定了良好的情感基础。
公益广告简单来讲就是公益的不谋取个人利益的,而商业化的公益广告是在做公益的同事将自己的产品或企业形象融入其中取得双赢的效果。
最初创作的五个公益广告是想做成一个系列。
连贯的完整的表达公益的主题。
类似益达的广告《苦》《辣》《酸》《甜》,所以我根据我们组拍摄微电影《你不知道的事儿》而编写了公益广告。
将微电影的故事为背景融入公益思想编写了公益广告。
分别为《相识》《相知》《相恋》《分手》《相爱》五个部分,结合人物关系而创作的番外篇,这里我加入了
商业化公益广告的思想,如果在电影上映前放映公益广告,为公益事业奉献一份爱心的同时,也为我们的电影做了宣传,而且因为电影演员的“明星”效应,可以更好的扩大公益的影响,获得双赢!实现了公益和商业的完美融合。
这就是我想加入的一个公益商业化的想法。
但是由于演员的没有时间,如果换演员的话,本身的“商业价值”就降低了,只有公益广告和电影紧密结合在一起才会产生一加一大于二的效果。
所以只能放弃这个剧本。
二、公益广告的创作过程
我在设计别业作品前观摩了很多作品,首先看了往届学长学姐们的优秀作品,每一则公益广告我都看了三遍以上,反腐倡廉系列,校园公益系列,环境保护系列等等。
认真分析每一个系列的表现方法,镜头的使用。
在其中我学到了很多,并且会把我们可以借鉴的部分拿出来在小组里讨论。
我发现给我印象最深刻的,并不是转场特效多么绚丽,而是精彩的创意,看前辈们的作品总是给我惊喜。
我还看了公益广告大赛上的作品,是交通安全的公益广告,一个长镜头在房间的一角用照片讲述一家人的幸福生活和成长经历,在最后一张全家福的照片配合车祸的音效,相框玻璃碎了,画面色彩也变成了黑白色。
暗示悲剧的诞生。
不仅制作精良,而且创意让我深深的折服。
还有一则我同学创作的公益广告,非常简单。
画面是一个13s计时倒数的数字画面,整个画面
只有四个滚动的数字,当我认真的看完数字变成“00:00”的时候,出现了一行字:今天,你又浪费了13秒。
1、《环境与人类共存》《开发与保护同步》的创作
在不断的讨论否定剧本的一周后,我忽然发现我什么点子都没有,无论如何和也想不出好的构思,我想我需要一个契机。
又过了一周后的一个早晨,我忽然有了想法,写了关于保护环境珍惜资源的公益广告两则。
我用蜡烛作为主体暗喻我们的地球,大自然。
两则广告开始都是在一个密闭无窗户的房间进行的,塑造了一个黑暗的环境。
开始是正常安静的燃烧让容器内的蜡全部融化,清澈透明十分漂亮,放出光和热照耀我们周围的世界带来温暖,最后均是以熄灭结束,暗示着我们过渡开发破坏环境的最后结局。
《环境与人类共存》首先将融化好的蜡烛放在镜头前,然后用尘土,细沙,彩色塑料片,黑色钢笔水,代表恶劣的环境一次次侵袭我们的家园,配合着音效,表现各种自然灾害,雾霾,沙尘暴,生活化工垃圾,污水,最后无私奉献给我们光和热的蜡烛熄灭了。
清澈,光亮和污秽黑暗前后形成鲜明对比。
《开发与保护同步》首先点燃蜡烛燃烧,然后用透明输液管配合抽水的音效,一根,两根,最后布满蜡烛,我们一直都在开发着自然资源服务于我们的生活,但是过渡的开发,不合理的迫害最终受伤害的还是我们自己。
清澈的蜡沿着管
道一点点被抽走,伴着心跳的音效并且增加了声相的变化,营造紧张的气氛,心跳本文由联盟收集整理就像是我们大自然的生命,当资源用尽,最后伴随着最后一缕光芒的熄灭,跳动声也渐渐消失,停止。
在拍摄过程中用的材料只有输液管用了2元钱,剩下全部都是就地取材,蜡烛是以前剩下的,沙土都是在学校的一角挖的,彩色“垃圾”是在附近搜集的拉花,包装袋,然后用剪子一点一点剪出来的。
拍摄一共进行了两次,第一次用的索尼180磁带式摄像机,在拍摄《环境与人类共存》中材料用完了蜡烛没有熄灭,《开发与保护同步》在抽取过程中,输液管因为过于靠近烛火而燃烧起来,被迫中止,没有呈现出预期的效果。
第二次用的索尼EX280摄像机,总结上次经验,顺利的拍摄完成。
2、《Love Life》的创作
在拍摄这两个广告的过程中我无意间在网上看到了《Love Life》是由台湾艺人陈建州、范玮琪发起的一项关于关爱弱势病童的公益广告。
在2010年共5天的时间拍摄了26位艺人,宣传片里的每一位艺人都是义务演出,我深受鼓舞,并且观看不同艺人版本的lovelife广告。
每一个人都是那么真实,真挚,我用自己的理解,根据lovelife创作了自己版本的lovelife公益广告。
我查了许多的资料,孤独症,又称自闭症或孤独性障
碍等,是广泛性发育障碍的代表性疾病。
《DSM-IV-TR》将PDD 分为5种:孤独性障碍、Retts综合征、童年瓦解性障碍、Asperger综合征和未特定的PDD。
其中,孤独性障碍与Asperger综合征较为常见。
一般认为约为儿童人口的2~5/万人,男孩较多,但女孩的症状一般较男孩严重。
我甚至还看了一些孤独症病例,我想了解他们的生活状态,他们的想法,思想,面对的生活。
所以我想每个人都有孤独的时候,渴望朋友,渴望关爱交流,那么如果我是一个孤独症患者,我眼中的世界会是怎样的,我的生活又是如何呢?
整个拍摄过程都是我自己用摄像机记录生活,全篇用一篇文章讲述《如果,我是一个孤独症患者》我用自己的声音去朗读,从自己的角度,假象我就是我所说的那个孤独症患者,每天起床,我要看见自己熟悉的地方,这样我才有安全感,我害怕一切陌生的事物,同时又渴望着人们向我伸出双手。
我用了两天的时间拍摄,我在拍摄过程中会有一些即兴的东西。
那时正好秋天,我在回家的路上落叶很漂亮,伴随着秋风略感萧瑟,恰似我略感寂寥忧伤的心境。
我用用近一个小时来抓拍我想要的镜头,我还拿着摄像机蹲在地面上等着风吹落叶。
我很幸运的拍到了我想要的最后一个镜头,一个背双肩包的青年路人,伴随着落叶走向了远方。
我喜欢自己随时随地生出的灵感,让我感到欣喜。
3、《珍惜时间》的创作
即将离开了让我度过四年时光的大学,看见学弟学妹们灿烂的笑脸和自己面临紧张的就业问题,让我不禁的想起前几年的校园生活,浪费了很多宝贵时间,所以编写了一则关于珍惜时间的公益广告。
我下载了我要的钟表背景,搜集了大学四年中,开学军训,各种聚会,寝室娱乐,面试,兼职等视频资源。
来表现我们经历的大学时光,从军训开始,我们开始了大学生活,学习,聚会,经历各种人生的第一次,成为了我们大学生活中最难得的回忆。
只有短短的十秒钟左右,我用一个正在运作的蓝色表盘来做背景,从中间分开左右播放不同的画面,按照我们大学经历的事件按时间顺序排列,每一个视频都经过我精心的选择,也许只有1秒的时间我也要精心的剪辑,表达出我想要的内容,那种时间飞逝。
我在12秒的时间里播放了12段视频。
在观众还在思考画面内容的时候黑场,这个时候人们还在想刚刚闪过的画面,在屏幕上出现一段文字:12秒转瞬即逝,是不是没有看清是什么,就像大学,还没有看清是什么,就结束了,我没看清,你呢。
这段文字分为多个部分一点点在屏幕不同方位出现,我想用我经历的大学生活的点点滴滴,告诉学弟学妹们,不要浪费青春,珍惜时间把握未来。
三、毕业作品创作心得体会
这次毕业作品设计让我们收获良多,相互支持相互帮助,虽然我们也产生了许多分歧,甚至激烈的辩论,这却使
我们专业知识更加扎实,也让我们的友情更加深厚。