2011级汕头大学护理专业(应用)
余姚中学2011高考第一批录取名单 可以找找大伙都在哪里
郑建林 哈尔滨工业大学 生物科学类(本硕连读)
魏文锋 哈尔滨工业大学 软件工程
鲁颖颖 哈尔滨工业大学(威海) 车辆工程
彭昊杰 哈尔滨工业大学(威海) 电气工程及其自动化
叶欣 中国人民大学 日语
屈艳捷 中国政法大学 法学
包彬彬 香港城市大学 商学院
郑梦梦 复旦大学 社会科学试验班
马如珍 复旦大学 英语
周佳颖 复旦大学 医学试验班
孙樱 复旦大学 力学类
王奇超 复旦大学 经济管理试验班
周琰琰 东华大学 东华大学
李君 东华大学 环境工程
翁晓航 东华大学 电气信息类
施颖云 东华大学 经济学类
章颖 东南大学 测控技术与仪器
周炜炜 东南大学 工程力学
罗烨 北京理工大学 自动化
沈灵亮 北京师范大学 教育技术学
何浩强 北京中医药大学 中医学(针灸推拿对外交流班)
宋任逸 北京中医药大学 针灸推拿学
符佳盼 北京航空航天大学 数学类
黄超 南开大学 物理学类
单佳文 华东理工大学 材料物理
陈家炜 华东理工大学 材料物理
屠炬辉 华东理工大学 化学工程与工艺(环境科学与工程)
华磊杰 华东理工大学 应用物理学
胡圣杰 华东理工大学 药物制剂
鲁纳斯 华东政法大学 法学(国际经济法合作办学)
钱敏锋 浙江大学 社会科学试验班
胡嘉妮 浙江大学 社会科学试验班
叶思琦 浙江大学 社会科学试验班
曹柯佳 浙江大学 社会科学试验班
陈燕玲 浙江大学 社会科学试验班
赵懿凯 浙江大学 社会科学试验班
姚慧超 浙江大学 工科试验班(工学)
广东省2011年普通高校招生录取第一批本科普通类(理科)院校征集志愿招生计划表
10343
院校名称
温州医学院 小计
专业代码
008
专业名称
环境科学
专业方向
计划数 学制 外语语种
1 1 4 英语
成绩要求
招生特征
专业备注
征集资格线
568分
006 008 10357 安徽大学 009 010 小计 033 034 038 041 042 043 044 046
数学类 化学工程与工艺 电气信息类 电气信息类 电子商务 市场营销 信息与计算科学 食品科学与工程 国际经济与贸易 财政学 制药工程 交通运输
专业名称
口腔医学 药学 工程管理 土地资源管理 信息管理与信息系统 机械电子工程 自动化 水族科学与技术 计算机科学与技术 园林 风景园林 食品科学与工程 食品质量与安全 环境科学 电子商务 劳动关系 农林经济管理 信息管理与信息系统 法学 微电子学 新能源材料与器件 应用化学 高分子材料与工程 环保设备工程 机械设计制造及其自动化 工业设计 自动化 电子信息工程 通信工程 计算机科学与技术 软件工程
专业名称
数学与应用数学 物理学 化学 计算机科学与技术
专业方向
计划数 学制 外语语种
2 1 1 2 6 2 2 4 1 1 1 1 3 2 1 1 1 1 2 1 2 1 19 2 4 1 1 1 1 3 13 2 5 2 9 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 7 5 5 5 5 5 4 4 4 4 不限 不限 不限 不限 不限 不限 英语 不限 不限 不限 不限 不限 英语 英语 英语 不限 不限 不限 不限 不限 不限 英语 英语 英语 4 4 不限 英语 4 4 4 4 不限 不限 不限 英语
广东省2011年普通高校招生录取第一批本科普通类(理科) 广东省2011年普通高校招生录取第一批本科普通类(理科)院校征集志愿招生计划表 2011年普通高校招生录取第一批本科普通类
潮州人民医院医疗服务概况1公开临床医技科室名称服务内容等
潮州市人民医院医疗服务概况1、公开临床、医技科室名称、服务内容等医疗服务基本情况急诊科简介急诊科是医院的一个跨多学科专业的二级临床科室,担负着医院院前急救、医院急诊、急诊危重病抢救三位一体的医疗急救任务,并与潮州市120急救中心有着良好的密切联系,构成了潮州市人民医院完整的现代急救医疗服务体系(EMSS)。
急诊科位于医院大门左侧,门诊大楼一楼,交通就诊方便,设有急诊内、外科诊室(其他专科耳鼻喉、眼科、口腔科、妇产科由急诊分诊到相应专科就诊),以及急诊抢救室和外科急诊手术室;设有留观病床7张。
配备有中心供氧系统、心脏遥测监护系统、心电监护仪、便携式除颤监护仪、便携式多参数监护仪、心电图机、自动洗胃机、多功能抢救床、多功能救护车、萨勃心肺复苏器、除颤仪等一系列先进抢救仪器设备。
急诊科建立了24小时急诊绿色通道,配备多部设备、功能齐全的救护车及与120联网的通信系统“120中心应急指挥救援系统更新设备分发接收表”,能第一时间接收120出诊指令。
各种急救设备及药品齐全,接到出诊呼叫后能迅速派出救护车出诊,确保24小时应诊及出诊。
急诊科以先进的现代急诊医学技术和设备为基础,拥有一支技术精湛的医疗队伍,共有医生19人,护士17人,其中高级职称6人,中级职称人,并有专门医务人员到省级医院进修学习急诊专科知识。
全科具备丰富的重症急救和大型综合创伤的抢救经验。
主要针对呼吸心脏骤停、休克、严重全身创伤(颅脑、胸腹、脊柱、四肢)及骨折、烧伤,急性心力衰竭、急性心肌梗死、严重心律失常、高血压危象、昏迷、抽搐、急性中毒等危重症急诊的诊治。
科室人员简介:陈秋通科室主任吴英桂科室副主任,内科副主任医师,1998年毕业于广东医学院临床医学本科,2004年到广州呼吸疾病研究所进修学习一年,擅长急救技术、机械通气等抢救技术。
谢光福主治医师、2004年毕业于中山大学医学院临床医学本科张展渠主治医师、2004年毕业于遵义医学院临床医学本科陈伟彬主治医师、2005年毕业于汕头大学临床医学本科刘龙涛医师、2009年毕业于南方医科大学临床医学本科郭文雄医师、2010年毕业于广东医学院临床医学本科陈慕鑫医师、2011年毕业于广东医学院临床医学本科林萃才医师、2012年毕业于湖南中医药大学中西结合临床医学硕士蔡焕波医师、2012年毕业于广东医学院临床医学本科急诊外科人员简介徐永泉,外科副主任医师,急诊科副主任,1989年毕业于汕头大学医学院临床医学专业,擅长普通外科及急诊外科,对各种体表肿瘤、乳腺肿瘤、包皮过长以及创伤的诊治有丰富的临床经验。
感染与免疫学 期末试卷
汕头大学医学院 临床医学 专业2011 级(七年制) 感染与免疫 I 学科考试试卷(A 卷)班级 学号 姓名 80 题,每题1 分)(1)单选题 (1-77)1.免疫学作为一门科学诞生在法国微生物学家巴斯德(Pasteur)的实验室中,源于巴斯德在哪方面的研究成果?A.发明了固体培养基、分离培养结核杆菌、提出病原菌致病的概念B.在细菌(炭疽菌、鸡霍乱菌)及狂犬病毒的减毒或灭活疫苗的研制C.发明了牛痘预防天花病毒的感染D.提出了吞噬细胞理论开创细胞免疫研究先河E.发明了血清疗法2.下列哪种细胞不属于固有免疫细胞A.中性粒细胞B.单核吞噬细胞C.NK细胞D.B细胞E.γδT细胞3.下列属于固有免疫分子的是A.TCRB.BCRC.IgGD.sIgAE.TLR4.关于胸腺非依赖性抗原(TI-Ag)描述正确的是A.需要Th细胞辅助刺激B细胞产生抗体B.可产生免疫记忆C.可产生IgM和IgGD.只刺激体液免疫E.具有MHC限制性5.关于T细胞表位描述错误的是A.表位类型为线性表位B.成分为天然抗原分子C.具有MHC限制性D.表位多在抗原分子内部,亦可在分子表面E.由APC细胞进行提呈6.仅依靠免疫球蛋白Fab段即可实现的生理功能为A.ADCCB.调理作用C.激活补体D.中和作用E.穿过胎盘7.关于NK细胞下列说法错误的是A.属于淋巴样干细胞分化而来B.属于固有免疫细胞C.具有抗感染免疫功能D.具有抗肿瘤免疫功能E.具有吞噬病原感染细胞功能8.关于骨髓描述错误的是A.是所有免疫细胞的发源地B.是中枢免疫器官C.是B细胞发育、分化和成熟的场所D.在骨髓造血诱导微环境中骨髓基质细胞定向分化为髓样干细胞系和淋巴样干细胞系E.是造血器官9.关于嗜酸性粒细胞描述错误的是A.来源于骨髓B.无吞噬能力C.参与I型超敏反应的调节D.参与抗寄生虫感染的免疫E.主要分布在黏膜组织中10.A族溶血性链球菌感染严重时可出现肾小球肾炎及风湿性心脏病,源于该细菌表面成分刺激机体产生的抗体不但能与该细菌表面成分结合,亦可与肾小球基底膜等自身组织发生结合,对此下列描述错误的是A.A族溶血性链球菌表面成分与肾小球基底膜等自身组织有共同抗原B.A族溶血性链球菌表面成分与肾小球基底膜等自身组织有同种异型抗原C.A族溶血性链球菌表面成分与肾小球基底膜等自身组织有异嗜性抗原D.A族溶血性链球菌表面成分与肾小球基底膜等自身组织有Forssman抗原E.A族溶血性链球菌表面成分与肾小球基底膜等自身组织之间存在相同或相似的表位11.关于超抗原描述正确的是A.无MHC限制性B.可特异性刺激机体T细胞克隆的激活C.可特异性刺激机体B细胞克隆的激活D.可特异性诱导机体的免疫耐受E.可特异性诱导机体的免疫应答12.关于sIgA的分泌片描述错误的是A.由浆细胞合成分泌B.可保护sIgA,防止蛋白酶对其降解C.与IgA向黏膜表面的转运分泌有关D.来源于黏膜上皮细胞E.是poly-Ig受体的一部分13.免疫球蛋白的高变区HVR又称A.CDRB.BCRC.TCRD.FRE.Fab14.补体激活经典途径的C3转化酶是A.C4bBbB.C4a2aC.C4a2bD.C4b2bE.C3bBbp15.补体的生理功能不包括A.发挥溶细胞溶菌作用B.维持免疫自稳C.产生调理作用D.发挥ADCC作用E.具有炎症介质效应16.下列不属于固有免疫范畴的是A.干扰素产生的抗病毒效应B.抗血清的毒素中和作用C.NK细胞的直接杀伤作用D.PPRs识别PAMPs产生的抗感染效应E.中性粒细胞的吞噬作用17.关于固有免疫描述正确的是A.后天形成B.不具有遗传性C.比适应性免疫发生时间晚但作用更强D.具有免疫记忆E.皮肤黏膜屏障属于固有免疫系统18.下列哪种细胞表面有CD8分子A.Th1B.Th2C.Th0D.TregE.CTL19.与B细胞成熟相关的标志是A.CD20B.CD45RC.mIgDD.MHC-IE.MHC-II20.下列细胞那些属于专职APCA.B细胞B.T细胞C.NK细胞D.中性粒细胞E.上皮细胞21.关于外源性抗原提呈描述正确的是A.属于MHC-I途径B.抗原在蛋白酶体中处理C.抗原与MHC在内质网中结合D.提呈对象主要是CTLE.主要由专职APC进行处理和提呈22.关于I型超敏反应描述错误的是A.由抗体介导B.有补体参与C.发生快消退快D.以生理功能紊乱为主E.一般无组织损害23.主要由T细胞介导的超敏反应是A.I型超敏反应B.II型超敏反应C.III型超敏反应D.V型超敏反应E.II型超敏反应和III型超敏反应24.关于移植免疫中超急性排斥的免疫学描述正确的是A.CD4+ Th细胞介导的超敏反应B.CTL细胞直接杀伤异型抗原移植物C.与供体-受体的组织相容性程度有关D.使用免疫抑制药物可有效改善E.受体体内预存抗供体器官抗体所致25.关于免疫耐受的描述错误的是A.免疫耐受机体对任何抗原均不应答B.T细胞可发生免疫耐受C.B细胞可发生免疫耐受D.是机体对抗原刺激的特异性免疫不应答现象E.中枢免疫耐受状态可持续终身26.属于隐蔽抗原的是A.乙型溶血性链球菌B.眼晶状体C.自身变性IgGD.抗核抗体E.抗DNA抗体27.能被CD4+ T细胞识别结合的分子是A.MHC-I 类分子B.MHC-Ⅱ类分子C.抗原肽—MHC-I类分子D.抗原肽—MHC-Ⅱ类分子E. HLA-DM28.关于细胞因子的特点描述错误的是A.细胞因子是由细胞活化后产生的B.细胞因子的作用不是孤立存在C.细胞因子可以自分泌、旁分泌、内分泌三种方式发挥作用D.细胞因子分泌量越多越有利于免疫系统发挥正常生理功能E.细胞因子以网络形式相互作用相互调节29.下列有关自身免疫性疾病的叙述错误的是A. 由自身抗体和(或)自身反应性T淋巴细胞介导B. 实际上是针对自身抗原的超敏反应性疾病C. 可造成机体的功能障碍D. 属于固有免疫应答E. 可分为器官特异性和全身性自身免疫性疾病30.不能用作肿瘤过继免疫治疗的效应细胞是A. 细胞毒性T细胞B. 肿瘤浸润淋巴细胞C. 淋巴因子激活的杀伤细胞D. 自然杀伤细胞E. 中性粒细胞31.E花结实验中,绵羊红细胞可以与T细胞表面的哪种分子进行结合A.CD2B.CD3C.CD4D.CD8E.TCR32.ABO血型鉴定常用哪种方法A.中和试验B.沉淀反应C.凝集反应D.免疫标记检测E.补体结合试验33.一汕头郊区菜农来医院就诊,表现有体弱、消瘦、面色苍白,皮肤粘膜和指甲具有贫血的体征,并伴有上腹部不适及隐痛、腹泻等消化道症状(大便隐血阳性)。
2011年高考录取名单
网络工程 音乐表演 临床医学 应用化学 金融学 法学 会计学 食品质量与安全 广播电视新闻学 工商管理 信息与计算科学 市场营销 广告学 计算机科学与技术 会计学 软件工程 会计学 工商管理 戏剧影视文学 汉语言 行政管理 汉语言文学 知识产权 旅游管理 旅游管理 电气工程及其自动化 化学工程与工艺 土木工程 土木工程 会计学 自动化 土木工程 英语 应用心理学 保险 财务管理 物流管理 财务管理 数学与应用数学 财务管理 电子商务 国际经济与贸易 计算机科学与技术 行政管理 物流管理 俄语 网络工程 市场营销 对外汉语 对外汉语 英语 财务管理 对外汉语 新闻学 商务英语 贸易经济
1 华南理工大学 1 华南理工大学 1 暨南大学 1 暨南大学 1 暨南大学 1 暨南大学 1 暨南大学 1 暨南大学 1 暨南大学 1 暨南大学 1 暨南大学 1 暨南大学 1 暨南大学 1 暨南大学 1 暨南大学 1 暨南大学 1 暨南大学 1 暨南大学 1 暨南大学 1 暨南大学 1 暨南大学 1 暨南大学 1 暨南大学 1 暨南大学 1 暨南大学 1 湖南大学 1 湖南大学 1 湖南大学 1 湖南大学 1 湖南大学 1 湖南大学 1 湖南大学 1 湖南大学 1 广东外语外贸大学 1 广东外语外贸大学 1 广东外语外贸大学 1 广东外语外贸大学 1 广东外语外贸大学 1 广东外语外贸大学 1 广东外语外贸大学 1 广东外语外贸大学 1 广东外语外贸大学 1 广东外语外贸大学 1 广东外语外贸大学 1 广东外语外贸大学 1 广东外语外贸大学 1 广东外语外贸大学 1 广东外语外贸大学 1 广东外语外贸大学 1 广东外语外贸大学 1 广东外语外贸大学 1 广东外语外贸大学 1 广东外语外贸大学 1 广东外语外贸大学 1 广东外语外贸大学 1 中南财经政法大学
护理学位证考试题及答案
护理学位证考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 护理学的基础理论包括以下哪一项?A. 整体护理理论B. 护理程序理论C. 护理伦理学D. 护理管理学答案:A2. 以下哪项不是护理评估的内容?A. 患者的生理状况B. 患者的社会背景C. 患者的宗教信仰D. 患者的经济状况答案:D3. 护理诊断的第一步是?A. 收集资料B. 分析资料C. 确定问题D. 制定护理计划答案:A4. 以下哪项不是护理干预的类型?A. 教育干预B. 环境干预C. 心理干预D. 经济干预答案:D5. 护理记录中,以下哪项信息是必须记录的?A. 患者的姓名B. 患者的年龄C. 患者的主诉D. 所有选项都是答案:D6. 护理实践中,以下哪项不属于护理伦理的范畴?A. 尊重患者自主权B. 保密原则C. 护理人员的工作满意度D. 公正原则答案:C7. 护理研究中,以下哪项不是研究设计的基本要素?A. 研究问题B. 研究假设C. 研究方法D. 研究结果答案:D8. 以下哪项不是护理质量管理的内容?A. 护理服务的连续性B. 护理服务的安全性C. 护理服务的效率D. 护理人员的个人爱好答案:D9. 以下哪项不是护理教育的目标?A. 提高护理人员的专业知识B. 提高护理人员的临床技能C. 提高护理人员的沟通能力D. 提高护理人员的烹饪技巧答案:D10. 护理实践中,以下哪项不是护理评估的目的?A. 识别患者的需求B. 确定护理问题C. 制定护理计划D. 评价护理效果答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 护理评估中,以下哪些信息是必要的?A. 患者的生理状况B. 患者的心理状况C. 患者的社会环境D. 患者的宗教信仰答案:ABC2. 护理诊断的步骤包括以下哪些?A. 收集资料B. 分析资料C. 确定问题D. 制定护理计划答案:ABC3. 护理干预的类型包括以下哪些?A. 教育干预B. 环境干预C. 心理干预D. 经济干预答案:ABC4. 护理记录中,以下哪些信息是必须记录的?A. 患者的姓名B. 患者的年龄C. 患者的主诉D. 护理措施及效果答案:ABCD5. 护理研究中,以下哪些是研究设计的基本要素?A. 研究问题B. 研究假设C. 研究方法D. 研究结果答案:ABC三、简答题(每题5分,共10分)1. 简述护理评估的目的。
2021年汕头大学医学院技能考试试题
2021年汕头大学医学院技能考试试题考试范围:⚫基础护理学⚫护理学导论⚫内科护理学⚫外科护理学题型单选+多选+案例分析(3道,基内外各一道)单项选择题1、病例筛检是()。
A。
一级预防B。
初级预防保健C。
病因预防D。
发病学预防E。
三级预防2下列有关爱瑞克森心理社会发展理论的陈述,正确的是()A。
人的一生分为8个发展阶段,但并非每个人都要经过这些阶段B。
心理社会发展阶段的顺序并不固定,可以颠倒C。
一个人的人格或情感表现是其每个阶段发展结果的反映D。
每个心理社会发展阶段均有几个中心问题或矛盾冲突需要解决E。
在其中一发展阶段没有解决的矛盾冲突,可以到下一阶段顺利解决3、护理程序效果评价的核心内容是()A。
护理分工组织形式B。
护理病历的质量C。
护理人员职责落实D。
患者健康状况的改善E。
护理措施的实施情况4、应用Roy 适应模式,对护理学基本概念的阐述欠妥的是()。
A。
人作为护理的对象,具有生物属性和社会属性B。
人是一个开放的、有生命的、复杂的适应系统C。
环境是适应系统的输入部分,指来自外部的所有刺激D。
当人能够不断地适应时就能保持健康,即适应性反应E。
护理的目的是控制环境中的刺激和提高人的适应水平5、关于内源性和外源性感染说法正确的是()A。
外源性感染又称难预防性感染B。
内源性感染的微生物来自于病人体内或体表的致病菌C。
应用消毒灭菌等技术不能有效控制外源性感染D。
对内源性感染很难达到有效的预防控制E。
内源性感染即使在病人健康状况良好时也能发生6、给出案例选用了什么护理理论自理理论7、给案例选优先护理诊断8、考血压高低(类似)下列描述血压情况正确的是A。
清晨血压最高,傍晚最低B。
下肢血压比上肢高C。
在寒冷刺激下,血压可下降,高温环境下,血压上升D。
新生儿血压最低,儿童血压比成年人血压高E。
测血压时,坐位肱动脉平第二肋软骨,仰卧位时平腋中线9、考心理防御机制考查内容(一个人做手术前内心紧张表现淡漠),为反向作用(即一个人表现与自己的欲望、动机、观念等截然相反的矫枉过正式的态度和行为,以减少焦虑,维护安宁。
广东省2011年普通高校招生录取第一批本科普通类(文科)院校征集志愿招生计划表
10572
10593
580分
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广东省2011年普通高校招生录取第一批本科普通类(文科)院校征集志愿招生计划表
院校代码 院校名称 专业代码 022 025 026 10718 陕西师范大学 027 028 030 031 032 小计 046 047 049 050 南方医科大学 051 052 053 054 小计 中医学 护理学 法学 法学 经济学 公共事业管理 市场营销 英语 卫生监督与管理 卫生经济、医药贸易与管理方向 医院管理 医药市场营销 医学英语、商贸英语、英语翻译方 向 针灸推拿 专业名称 市场营销 对外汉语 思想政治教育 行政管理 哲学 社会学 古典文献 博物馆学 创新实验班 专业方向 计划数 2 2 1 2 2 2 1 2 14 8 44 19 18 22 9 24 57 201 5 4 4 4 4 4 4 4 不限 不限 不限 不限 不限 不限 不限 不限 按大类招生,新生入 学后由所在学院按规 定进行方向分流 按大类招生,学生入 学后由所在学院按规 定进行方向分流 学制 4 4 4 4 4 4 4 4 外语语种 不限 英语 不限 不限 不限 不限 不限 不限 成绩要求 招生特征 专业备注 征集资格线
广东省2011年普通高校招生录取第一批本科普通类(文科)院校征集志愿招生计划表
院校代码 院校名称 中国农业大学 小计 10107 石家庄铁道大学 小计 内蒙古大学 小计 002 004 005 辽宁大学 006 008 009 010 011 小计 10151 10173 大连海事大学 小计 东北财经大学 小计 延边大学 小计 10200 东北师范大学 小计 001 10225 东北林业大学 小计 002 003 国际经济与贸易 市场营销 法学 006 008 行政管理 商务英语 001 002 朝鲜语 国际经济与贸易 006 汉语言文学 公关文秘方向 006 政治学与行政学 汉语言文学 历史学 行政管理 财政学 国际政治 英语 会计学 工商管理 (中外合作办学)(国际会计) (中外合作办学)(国际工商管理) 001 002 法学 日语 001 经济学类 含国际经济与贸易、金融学专业 专业代码 001 专业名称 经济学类 专业方向 中外合作办学 计划数 1 1 1 1 3 2 5 1 2 4 1 1 3 3 2 17 1 1 1 1 2 2 4 1 1 2 1 1 1 3 4 4 4 英语 不限 不限 4 4 不限 英语 招有专业志愿的考生 4 4 不限 不限 招非朝鲜族考生 4 不限 4 不限 4 4 4 4 4 4 4 4 不限 不限 不限 不限 不限 英语 不限 不限 外语教学为英语,其 他语种慎报 4 4 不限 英语 4 不限 学制 4 外语语种 英语 成绩要求 招生特征 专业备注 征集资格线 仅录取有专业志愿的 考生,学费按北京市 580分 中外合作办学收费标 准执行
2011年各高校本一录取分数线
√ √ √ √ √
01 02 4303
4 4 10
四 四
4000 5000
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01 02 03 04 05 06 07 08 4304
1 1 1 2 2 1 1 1 2
四 四 四 四 四 四 四 四
3500 3500 3500 4000 4000 3300 4000 8000
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01 3301
2 1
四
5000
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01 3307
1 1
四
3500
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01 3321
必测科目等级要求:4C1合格 法学 燕山大学(秦皇岛) 选测科目等级要求:B+B+ 必测科目等级要求:4C1合格 经济学 政治学与行政学 山西大学(太原) 选测科目等级要求:历史A,另一门B 必测科目等级要求:4C1合格 旅游管理 社会工作 教育学 内蒙古大学(呼和浩特) 选测科目等级要求:BC 必测科目等级要求:4C1合格 以下各专业均在南校区学习: 哲学 编辑出版学(数字出版) 公共事业管理 英语(只招英语考生)(口) 辽宁大学(沈阳) 选测科目等级要求:AB 必测科目等级要求:4C1合格 以下各专业均在蒲河校区学习: 广告学 档案学 劳动与社会保障 对外汉语 辽宁工程技术大学(阜新)
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05
6
四
4600
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第 1 页,共 28 页
06 2204
国际经济与贸易 浙江工业大学(杭州) 选测科目等级要求:BB 必测科目等级要求:4C1合格 公共管理类(含公共事业管理、行政管理)(屏峰校 区) 浙江工商大学(杭州) 报考该校的考生投档分须在348分及以上 选测科目等级要求:BB 必测科目等级要求:4C1合格 历史学 公共事业管理 土地资源管理 宁波大学 报考该校的考生投档分须在345分及以上 选测科目等级要求:BB 必测科目等级要求:4C1合格 法学类(按法政文史类培养,含法学、新闻学、广 告学、政治学与行政学、法学(英语特色班)、 汉语言文学、思想政治教育(师范)、汉语言文 学(师范)、历史学、历史学(师范)) 旅游管理(中外合作办学) 合肥工业大学 选测科目等级要求:BB 必测科目等级要求:4C1合格 思想政治教育 英语(只招英语考生)(口) 广告学 法学
全国护理专业学校排名
10023北京协和医学院博士点
10025首都医科大学博士点
91102解放军医学院
北京中医药大学
天津:10062天津医科大学(211)博士点
10063天津中医药大学博士点
河北:(10075)河北大学博士点
(10081)华北理工大学博士点
(10089)河北医科大学博士点
(10438)潍坊医学院博士点
(10439)泰山医学院
(10440)滨州医学院
(10441)山东中医药大学博士点
(11065)青岛大学博士点
河南:(10459)郑州大学(211)博士点
河南中医学院
新乡医学院
Байду номын сангаас河南大学
湖北:(10486)武汉大学(985 211)博士点自主划线
(10487)华中科技大学博士点自主划线
甘肃中医药大学
青海:无
宁夏:(10752)宁夏医科大学博士点
新疆:(10759)石河子大学博士点
(10760)新疆医科大学博士点
第四轮学科评估:护理学
(12121)南方医科大学博士点
汕头大学
广东药学院
广西:(10598)广西医科大学
广西中医药大学
海南:海南医学院
重庆:(10631)重庆医科大学博士点
(91012)陆军军医大学博士点
四川:(10610)四川大学(985 211)博士点自主划线
(10632)西南医科大学
(10633)成都中医药大学博士点
同济大学
江苏:(10285)苏州大学(211)博士点
(10286)东南大学(985 211)博士点自主划线
(10295)江南大学(211)博士点
第五届广东省高等教育省级教学成果二等奖获奖项目名单
林培政、李赛美、钟嘉熙、廖世煌、黄仰模
31
临床医学院教学管理创新何人才培养的改革与成效
广州中医药大学
吕玉波、陈志强、卢传坚、徐志伟、邓铁涛
32
中医素质塑造的开拓与创新——《中医基础理论》课程体系的改革与实践
广州中医药大学
潘毅、严灿、徐志伟、吴丽丽、宋述财
33
七年制中西医结合系列教材的研究与建设
以“名”“高”“特”为主线,打造教育技术学名牌专业
华南师范大学
叶力汉、徐福荫、曾艳
38
校企联合培养计算机高职人才的模式研究与实践
广东工业大学
魏良模、邹桂章、李振坤、陈舒怀、徐海水
39
地方工科院校电类学生工程实践平台的建设与创新人才的培养
广东工业大学
鲍鸿、谢云、王钦若、陈少华、罗小燕
40
以就业竞争力为导向,创建有区域特色的机械工程人才培养教学体系
74
现代教育技术和网络教学在耳鼻喉-头颈外科的应用
广州医学院
黄敏齐、张建国、严小玲、陈观贵、丘理子
75
以“三个代表”重要思想统领“两课”“三进”教学改革的实践探索
广州医学院
董玉整、伍天章、白丽萍、詹勤彬、王小丽
76
基于网络与多媒体辅助教学的计算机基础课教学改革研究
深圳大学
王志强、喻建平、蔡平、张会生、陈柏荣
广东工业大学
郭钟宁、骆洁嫦、于兆勤、陈蓝、钱燕鸣
41
《自动控制原理》课程建设与改革实践
广东工业大学
章云、陈林康、金爱娟、梁慧冰、谢莉萍
42
电器与可编程控制器应用技术(教材)
广东工业大学
邓则名、邝穗芳、程良伦
43
土木工程类专业当代测绘科学技术教学系统研究
汕头大学医学院临床医学专业认证报告-南方医科大学综合信息门户
目录汕头大学医学院概况 (1)本科临床医学专业办学标准 (4)1 宗旨及目标 (4)1.1 宗旨及目标 (4)1.2 宗旨及目标的确定 (5)1.3 学术自治 (6)1.4 教育结果 (6)1.4.1 培养目标 (6)1.4.2 毕业与学位授予 (8)2 教育计划 (8)2.1 课程计划 (8)2.1.1 新课程计划制定原则及特点 (8)2.1.2 课程计划的制定 (10)2.1.3 课程的构成 (11)2.2 教学方法 (12)2.3 科学方法教育 (14)2.4 思想道德修养课程 (16)2.5 自然科学课程 (17)2.6 生物医学课程 (18)2.7 行为科学、人文社会科学以及医学伦理学课程 (20)2.8 公共卫生课程 (21)2.9 临床医学课程 (22)2.9.1 构建全面的临床能力培养体系 (22)2.9.2 临床医学课程设置 (22)2.9.3 临床见习 (24)2.10 临床实习 (25)2.10.1 临床毕业实习 (25)2.10.2 强化实习 (25)2.11 课程计划管理 (26)2.11.1 职能机构 (26)2.11.2 教师、学生和其他利益方代表参与 (26)2.12 与毕业后继续医学教育的联系 (27)3 学生成绩评定 (28)3.1 学生成绩评定体系 (28)3.2 考试研究与改革 (29)3.3 题库建设 (31)3.4 考试结果分析与反馈 (31)3.5 考试与学习的关系 (32)3.6 考试管理 (32)4 学生 (33)4.1 招生政策 (33)4.1.1 招生章程 (33)4.1.2 招生计划 (34)4.1.3 招生的客观公正性 (34)4.2 新生录取 (35)4.2.1 新生录取工作 (35)4.2.2 录取原则与照顾政策 (35)4.3 学生支持与咨询 (36)4.3.1 学生工作部门 (36)4.3.2 学习指导与学风建设 (37)4.3.3 心理咨询和健康保障 (37)4.3.4 就业指导 (38)4.3.5 勤工助学和贷学金 (38)4.3.6 奖学金及奖励 (39)4.3.7 申诉处理机制 (39)4.4 学生代表 (40)4.4.1 学生参与学校管理 (40)4.4.2 学生组织与社团活动 (40)5 教师 (41)5.1 聘任政策 (41)5.1.1 教师资格认定和聘任制度 (41)5.1.2 教师招聘政策 (42)5.1.3 师资队伍数量与结构 (43)5.1.4 教师岗位业绩考核 (44)5.2 师资政策及师资培养 (45)5.2.1 教师的合法权利和义务 (45)5.2.2 更新教师的教育理念 (45)5.2.3 提升中青年教师英语教学能力 (46)5.2.4 拓宽教师接受继续教育的途径 (46)6 教育资源 (47)6.1 教育预算与资源配置 (47)6.1.1 资金来源和配置 (47)6.1.2 财务管理制度 (49)6.2 基础设施 (49)6.3 临床教学基地 (51)6.3.1临床教学基地基本情况 (51)6.3.2 临床教学基地的管理体系与协调机制 (52)6.3.3 临床教学基地基础设施建设 (52)6.3.4 公共卫生和预防医学实践教学基地建设 (52)6.3.5 临床教学基地机构和教学质量监管 (53)6.4 图书及信息服务 (53)6.4.1 图书服务 (53)6.4.2 网络信息服务 (54)6.5 教育专家 (56)6.5.1 教育专家参与医学教育的决策 (56)6.5.2 校外医学教育专家的咨询、指导和决策作用 (56)6.6 教育交流 (56)6.6.1 合作办学 (56)6.6.2 校际交流 (57)7 教育评价 (58)7.1 教育评价机制 (58)7.1.1 立体化教学评价系统 (58)7.1.2 各组织机构职能 (58)7.1.3 评价制度 (59)7.1.4 进一步完善评价机制 (60)7.2 教育评价的反馈 (60)7.3 利益方的参与 (61)7.3.1 校内人员参与评价 (61)7.3.2 校外各方参与评价 (62)7.4 毕业生质量 (63)7.4.1 全国执业医师考试反馈 (63)7.4.2 毕业生工作状况调查 (64)8 科学研究 (64)8.1 教学与科研的关系 (64)8.1.1 科研管理体系与科研管理制度 (64)8.1.2 科学研究条件与学术创新建设 (65)8.1.3 科学研究对教学的促进 (65)8.1.4 医学教育及管理的研究 (66)8.2 教师科研 (66)8.3 学生科研 (68)8.3.1 设立大学生科研基金 (69)8.3.2 向学生开放科研实验室 (69)8.3.3 将学生科研纳入课程计划 (69)9 管理和行政 (69)9.1 管理 (69)9.1.1 医学教育管理机构 (69)9.1.2 教学管理制度与程序 (70)9.1.3 学术组织及其职能 (70)9.2 医学院领导 (71)9.3 行政管理部门 (71)9.4 与卫生部门的相互关系 (71)10 改革与发展 (72)10.1 发展规划 (72)10.2 持续改革 (72)10.2.1 教学改革 (73)10.2.2 师资队伍建设 (75)10.2.3 开展国际合作,提高科研水平 (75)10.2.4 提升医疗服务品质 (76)附:汕头大学医学院临床医学专业教学整改的初步方案 (77)汕头大学医学院概况汕头大学是1981年经国务院批准成立的综合性大学,为广东省属"211工程"重点建设大学,是国内唯一一所长期得到李嘉诚基金会捐资支持的大学。
全国护理专业学校排名
北京:10001 北京大学( 985 211 )10023 北京协和医学院10025 首都医科大学91102 解放军医学院北京中医药大学博士点博士点博士点自主划线天津:10062 天津医科大学( 211) 博士点10063 天津中医药大学博士点河北:(10075)河北大学博士点(10081)华北理工大学博士点(10089)河北医科大学博士点承德医学院山西:(10114)山西医科大学博士点山西中医药大学内蒙:(10132)内蒙古医科大学辽宁:(10159)中国医科大学博士点(10160)锦州医科大学(10161)大连医科大学博士点(11258)大连大学辽宁中医药大学吉林:(10183)吉林大学( 985211 ) 博士点自主划线(10184)延边大学( 211) 博士点(10199)长春中医药大学博士点北华大学黑龙江:(10226)哈尔滨医科大学博士点博士点(10228)黑龙江中医药大学牡丹江医学院上海:(10246)复旦大学( 985211 ) 博士点自主划线(10248)上海交通大学( 985 211) 博士点自主划线(91020)海军军医大学( 211)上海中医药大学同济大学博士点江苏:(10285)苏州大学( 211) 博士点(10286)东南大学( 985 211) 博士点自主划线(10295)江南大学( 211) 博士点(10312)南京医科大学(10315)南京中医药大学(11117)扬州大学博士点博士点博士点浙江:(10335)浙江大学( 985211 )(10343)温州医科大学(10344)浙江中医药大学(10346)杭州师范大学湖州师范学院博士点博士点博士点博士点自主划线安徽:(10366)安徽医科大学(10367)蚌埠医学院博士点福建:(10392)福建医科大学(10393)福建中医药大学博士点博士点江西:(10403)南昌大学( 211)赣南医学院博士点山东:(10422)山东大学( 985211 )(10438)潍坊医学院(10439)泰山医学院(10440)滨州医学院(10441)山东中医药大学(11065)青岛大学博士点博士点博士点博士点河南:(10459)郑州大学( 211) 河南中医学院新乡医学院河南大学博士点湖北:(10486)武汉大学( 985211 ) 博士点自主划线(10487)华中科技大学湖北中医药长江大学武汉轻工大学湖北医药学院博士点博士点自主划线湖南:(10533)中南大学 (985 211)湖南中医药大学湖南师范大学南华大学博士点自主划线广东:(10558)中山大学 (985 211) 博士点自主划线(10559)暨南大学( 211) 博士点(10570)广州医科大学博士点(10572)广州中医药大学博士点(12121)南方医科大学汕头大学广东药学院博士点广西:(10598)广西医科大学广西中医药大学海南:海南医学院重庆:(10631)重庆医科大学博士点(91012)陆军军医大学博士点四川:(10610)四川大学( 985 211 ) 博士点自主划线(10632)西南医科大学(10633)成都中医药大学川北医学院西南电子科技大学博士点贵州:(10660)贵州医科大学(10661)遵义医学院博士点云南:(10678)昆明医科大学博士点西藏:无陕西:(10698)西安交通大学( 985211) 博士点自主划线(91030)空军军医大学( 211) 山西中医药大学延安大学博士点甘肃:兰州大学( 985 211) 博士点自主划线甘肃中医药大学青海:无宁夏:(10752)宁夏医科大学博士点新疆:(10759)石河子大学博士点(10760)新疆医科大学博士点第四轮学科评估:护理学卜寒:•天J*2W .辽宁!■所,古林[所∙ Se龙江丄所•上河4所,江»2Hf •浙江Sf . 5P⅛Λ1所,⅛½l^f •山冻2所.湖北2所.闕曲2所,广疾2所.四川2所.SJ^l所• 3突B52所,HJtTl所•:辽宁1所•河南!•所•剛F⅛L所•云⅛W . 所•軌Sfil所•。
余姚中学2011高考第一批录取名单 可以找找大伙都在哪里
姚慧超 浙江大学 工科试验班(工学)
诸丁一 浙江大学 工科试验班(工学)
黄桢 浙江大学 工科试验班(工学)
叶基恩 浙江大学 工科试验班(工学)
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
沈伟杰 浙江大学 工科试验班(工学)
周宇杰 浙江大学 工科试验班(工学)
单佳文 华东理工大学 材料物理
陈家炜 华东理工大学 材料物理
屠炬辉 华东理工大学 化学工程与工艺(环境科学与工程)
华磊杰 华东理工大学 应用物理学
胡圣杰 华东理工大学 药物制剂
鲁纳斯 华东政法大学 法学(国际经济法合作办学)
赵柳琳 浙江大学 科技与创意设计试验班
顾竹韵 浙江大学 科技与创意设计试验班
翁希莎 浙江大学(农科大类) 应用生物科学
冯冲 浙江大学(农科大类) 应用生物科学
梁依依 南京大学 公共管理类(行政管理、社会保障、政治学与行政学、国
袁梦婷 上海对外贸易学院 会展经济与管理(中德合作)
周罗绮 上海对外贸易学院 会计学(国际会计方向)
施亮羽 上海对外贸易学院 保险
戚少娇 东华大学 服装设计与工程
劳春健 东华大学 功能材料
王旭东 中国矿业大学 地球物理学
赵昊鹰 中国矿业大学(北京) 化学类
沈亮亮 中国石油大学(华东) 石油工程
李腾飞 第三军医大学 临床医学
吕煜 北京化工大学 机械工程及自动化
杨皓楠 北京化工大学 高分子材料与工程
徐怡恺 东北农业大学 电气工程及其自动化
严一希 吉林大学 土木工程(路桥)
贝科奇 吉林大学 水文与水资源工程
罗陈成 同济大学 交通运输类
沈佳烨 同济大学 德语
护理学专业大学排名
护理学专业大学排名护理学专业介绍护理学专业学生主要学习相关的人文社会科学知识和医学基础、预防保健的基本理论知识,受到护理学的基本理论、基本知识和临床护理技能的基本训练,具有对服务对象实施整体护理及社区健康服务的基本能力。
本专业培养具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能,能在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。
护理学专业方向护理管理、护理教育、基础护理、护理学基础、护理药械、缓和护理、中医护理、精神卫生、康复护理、护理伦理、个案护理、医院感染控制、病理生理学、健康评估、社区健康护理、急救护理、老年护理学、心血管护理、护理评估护理学专业课程人体解剖学、生理学、医学伦理学、心理学、病因学、药物治疗学、诊断学基础、护理学基础、急重症护理、内外科护理学、妇儿科护理学、精神护理学等。
护理学专业怎么样?(学长学姐评价)山东中医药大学:我觉得最好还是不要选择,对于一个想学医的人来说,无论学临床还是护理都是要付出很大的代价的,对于护理的来说找工作可能会有些优势,大体上来说本科可以选择自己想去的城市,但也要经过努力,而对于临床来说要想熬出来必须经历研究生甚至于博士,否则找工作除非有人要不就是天方夜谭。
延边大学:第一个上了护理专业不要以为好就业就不积极的去争取!什么时候还是上进的好!我已经错过进取的机会所以现在很后悔! 第二个既然学了就要好好学,人命关天啊!我现在觉得自己以前的很多知识都忘了,觉得自己有很多不足! 第三个要有一辈子吃苦的决心!护理会很累,除非你上外国去做护士,要不真的待遇也不是很好。
第四如果你想在护理界有所作为一定要把护理统计学学好,要不护理科研很难搞懂!护理现在是起步阶段研究的领域还不深,还很广阔,很好有作为的。
也好出成果。
第五如果你还没选,就看看我给你的建议再说吧!延边大学:如果想将来有一份稳定的工作,护理专业不管对男生还是女生都是很好的选择。
浅谈护理工作中的质量管理和人本管理
遇瓶颈。解决这种 两难局面的有效对策是加 强护理 管理 , 将质量管理和人本管理结合起 来 , 保障 医护事 业的持续健康发展。 关键词 : 护理管理 质量 管理 人本 管理
中图分类:6 2 8 5 ( 0 2 0 — 1 2 O 1 7 — 3 1 2 1 )6 0 1 一 2
l2 1
北方药学 2 1 02年第 9卷第 6期
发展的共识。社 区护理质量 的好坏是关系到竞争的重要环节 , 时细心处理 , 使患者得到心理和生理的安慰和满足。②平易近 因此 , 全面做好社区护理工作 , 对于做好 医疗服务质量 , 对于提 人 , 以诚恳 、 坦率 的态度 , 平易可亲 的语言给病人一种亲切感 , 高医疗部门的社会和经济两方面 的效 益是至关重要的。 使 病人 觉得你可 亲、 可信 , 严格 避免用生硬、 粗俗 、 过激 的语 言 1 . 要 性 4必 对 待病 人。③ 主动倾 听 , 及时 了解病人 的情绪动态 , 开明确 公 当前 , 国人 口老化 问题 日趋严重 , 我 从我 国今后 家庭 发展 病人诉 说问题 的权力 , 不压抑病人 的情感 , 随时征询病人 的意 趋势看 , 单靠家庭很难承担 老人 的养 老问题 , 只有依 靠社 会力 见 , 消除隔阂 , 消除患者紧张 、 焦虑心情 , 为护理工作创造一个 量来帮助解决这个难题 ,社 区护理正好 比较好 地承担了老年 良好的人 际环境 。 人 的各种健康护理任务 , 随着经 济建 设的不断发展 , 我国的流 3社 区 护 理 的基 本 要 求 动人 口大幅增加 , 流动频 率加快 , 特别 是城镇人 口增长较快 , 31 . 政府支持是保证 : 大力发展社区护理事业是适 应社会经 济 给医疗部 门带来更大的压力 ,单靠 医院和少数 专业机构是很 发展 、 造福人 民群 众的大好事 , 由于其工作涉及范 围广 , 务 任 难 承担护理医疗任务 的, 须依靠全社会 的共 同努力 , 必 加强社 重 , 难度大 , 因而需要各 级地方政 府 的大力支持 , 一方 面医疗 区护理事业建设 , 才能满足广大人 民群众对健康 的需求。 部门要积极抓好 社区护理业务工作 , 为政府部 门当好参谋 , 另 2社 区 护理 的基 本 原 则 方面政府部门要把社区护理列入政府、 经济 、 化建设 的总 文 21 务 原 则 .服 体规划 。要通过加大医疗制度改革力度 ,建立和完善医疗 保 社 区护理不 同于 医院内的病室护理 ,工作环境和条件一 险 、 社会 、 救济等制度 , 强社会公 益事业建设 , 加 在政策上 、 经 般都 比较差 , 而且工作 量大 , 如果仅 从经济效 益角度 出发 , 必 济上给予必要 的支持 , 保证社 区护理工作不 断地健康发展 。 然将社 区护理引入歧 途。因此 , 做好社 区护理工作医疗部 门首 32社会参与是 动力 ,社 区护 理是一项涉及 面很广 的系统 工 . 先要遵循 服务原则 , 为社区服务 , 为患者服务。 医护人员要靠 程 , 只靠 医护部 门是很难取得 最佳效果 的 , 必须依靠社 会的参 良好 的职业道 德为护理对象 排忧 解难 ,克服一切 困难满 足护 与和支持 。社会 的各个部 门都要献计献策 , 齐抓共管 , 形成合 理对象的合理需求。 力 。实践证明 , 只有依 靠全社会各个 方面的参与 、 配合、 支持 , 2 . 2健康原则 才能创造宽松 、 益的社区护理环境 , 有 才能更好地促进社 区护 由于经济建设 的快速发展 ,人们 的生活质量也 随之不断 理工作的不断发展。 提高 , 当今社 会工作 、 在 生活快 节奏 的形 势下 , 人们不仅仅需 33护理人员的素质修 养是 关键 , 区护理人员是做好社 区护 . 社 要疾病治疗护理 , 主要 的是追求保 健 、 复、 更 康 精神愉快 、 健康 理工作 的主体 , 要求他们具备较 高的综合素质。 长寿 , 实行方便 、 满足 、 连续性 的健康服务 。社 区服务必须要适 3 .要树立高 尚的思想 品质 。 .1 3 应这种需求 , 把治疗 护理病 人与人们的健康护理相结合 , 帮助 33 .. 2刻苦钻研学习 , 学好必备 的专业理论 知识 。 居 民解 决存在 的健康 问题 ,把 提高社 区整体 人群 的身体 、 心 3 . . 3加强 临床实践 , 3 掌握过硬 的护理技能。 理、 社会健康水平作为社 区护理 工作 的中心任务 。 参考文献 23交流原则 . [】 1 夏业堂. 中国现代 临床 医学与预 防医学[ . M] 广东: 汕头大学 出 ①尊重患者 , 树立 护理人员 在患者心 目中的形象 , 对患者 版 社 ,0 0,0: 9 . 2 0 1 3 9 提出的要求尽量满 足, 满足不了的做好耐心 的解释工作。在护  ̄]- Y 燕莉 . 区护 理 之 我 见 ,0 2 0 :9 - 社 2 0 ,88 . 理 过程应 细心观察患者 的心理变化 ,对 患者的病情反应要及 『] 3姚蕴伍. 区护理学『 . 州 : 社 M1 杭 浙江大学 出版社 ,0 8 1 1 . 2 0 ,:0
汕头大学医学院第一附属医院、陈某某与医疗损害责任纠纷一案民事二审判决书
汕头大学医学院第一附属医院、陈某某与医疗损害责任纠纷一案民事二审判决书【案由】民事侵权责任纠纷侵权责任纠纷医疗损害责任纠纷【审理法院】广东省汕头市中级人民法院【审理法院】广东省汕头市中级人民法院【审结日期】2020.06.30【案件字号】(2020)粤05民终570号【审理程序】二审【审理法官】翁汉光张丹华林思浩【审理法官】翁汉光张丹华林思浩【文书类型】判决书【当事人】汕头大学医学院第一附属医院;陈国辉【当事人】汕头大学医学院第一附属医院陈国辉【当事人-个人】陈国辉【当事人-公司】汕头大学医学院第一附属医院【代理律师/律所】肖滇、张书姿分别广东腾翔律师事务所;林汉宣广东谨信律师事务所【代理律师/律所】肖滇、张书姿分别广东腾翔律师事务所林汉宣广东谨信律师事务所【代理律师】肖滇、张书姿林汉宣【代理律所】分别广东腾翔律师事务所广东谨信律师事务所【法院级别】中级人民法院【字号名称】民终字【原告】汕头大学医学院第一附属医院【被告】陈国辉【本院观点】本案系医疗损害责任纠纷。
作为患者的陈国辉提起本案诉讼,根据法律的规定提出司法鉴定,履行举证责任。
上述鉴定机构均系有鉴定资质的司法鉴定部门,鉴定人员具备司法鉴定执业资格,且没有证据证明其鉴定程序违反法律规定,故广东韩江司法鉴定中心、广东华民司法鉴定所、广东华生司法鉴定中心依据原审法院委托所作出的法医临床鉴定意见具有专业性和权威性,鉴定意见有专业依据。
【权责关键词】撤销法定代理过错回避法定代理人鉴定意见重新鉴定质证证明责任(举证责任)诉讼请求维持原判诉讼时效【指导案例标记】0【指导案例排序】0【本院查明】综上所述,汕大第一附属医院认为一审存在以上错误,请二审法院查明事实,依法作出公正裁决,维护汕大第一附属医院的合法权益。
【本院认为】本院认为,本案系医疗损害责任纠纷。
综合双方当事人的诉辩意见及本案查明的事实,根据相关法律规定,对本案在二审期间主要争议的问题甄别评判如下:关于陈国辉的损害后果问题。
脉搏血氧饱和度在神经外科病人护理中的应用
脉搏血氧饱和度在神经外科病人护理中的应用庄海珊;林佩珠;林馥玲【摘要】目的总结神经外科病人脉搏血氧饱和度监测的应用范围.方法应用脉搏血氧饱和度对 600例神经外科病人进行监测.结果神经外科病人血氧饱和度监测在以下几方面广泛应用:选择合理给氧流量及用氧时间、指导行气管切开或拔除气切管、选择合理吸痰时间、时机及时发现并发症等.结论神经外科病人应用脉搏血氧饱和度监测能够及早识别缺氧、指导气管切开或拔除气切管时间、选择合理吸痰时间、及时发现并发症,对病人病情好转有直接影响.【期刊名称】《现代医院》【年(卷),期】2011(011)011【总页数】2页(P73-74)【关键词】脉搏血氧饱和度;神经外科;护理【作者】庄海珊;林佩珠;林馥玲【作者单位】汕头大学医学院第二附属医院,广东汕头,515041;汕头大学医学院第二附属医院,广东汕头,515041;汕头大学医学院第二附属医院,广东汕头,515041【正文语种】中文神经外科病人病情危重凶猛,在临床观察上能够及早识别缺氧,对病情的预后有直接的影响,而应用脉搏血氧饱和度(SpO2)监护仪持续无创监测,能够动态地观察机体氧合情况,及时发现早期低氧血症,为临床抢救及护理提供依据。
同时可避免多次采血检查对病人造成的痛苦,且减轻护士的工作量。
现将我科2007年1月~2011年1月收治患者600例,应用多参数监护仪连续监测SpO2,取得良好的效果报告如下:1 临床资料SpO2监测患者600例,其中重型颅脑损伤200例,高血压脑出血86例,各类手术患者314例(开颅血肿清除术70例,开颅血肿清除加去骨瓣减压术100例,硬膜下积液行钻孔引流术30例,脑室外引流术32例,颅内占位切除术82例)。
合并消化道出血者80例,气管切开者110例,应用呼吸机者50例。
年龄8个月~78岁,平均32.8岁。
2 SpO2监测的原理及意义SpO2监护仪主要原理是根据氧合血红蛋白和还原血红蛋白具有不同的吸收光谱设计而成,是一种连续无创的监测手段,能够及时地发现各种原因引起的低氧血症,也可间接地反映循环功能[1]。
浅谈社区护士的角色行为与伦理要求
浅谈社区护士的角色行为与伦理要求
陈映莲;庄丽贤
【期刊名称】《实用医技杂志》
【年(卷),期】2005(012)03A
【摘要】社区护理是护理专业领域中的一个新课题,它是社会发展、科技腾飞以
及医学模式转变的必然产物,是促进健康、保持健康、预防疾病和恢复健康的重要途径,是社区卫生服务的重要组成部分。
社区护士在社区卫生服务中担负着重要的任务,她们要为社区人群提供生理一心理一社会全方位、连续性、以预防为主的服务,要从事连续性、综合性的照顾,在工作中她们扮演着照顾者、教育者、咨询者、组织者、管理者、调
【总页数】2页(P676-677)
【作者】陈映莲;庄丽贤
【作者单位】汕头大学医学院第二附属医院,广东汕头515041
【正文语种】中文
【中图分类】R473.2
【相关文献】
1.浅谈医学伦理学对护士的要求 [J], 韩艳萍
2.临终护理中护士的角色行为及伦理道德要求 [J], 熊碧君;陈芳
3.浅谈社区护士的角色行为与伦理要求 [J], 陈映莲;庄丽贤
4.浅谈社区家庭护理的伦理要求 [J], 康霞
5.血透室护士的角色行为与伦理要求 [J], 宋书峰;杜社光
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2011级汕头大学护理专业(成大)《应用写作》测试题
姓名学号成绩
一、请判断下列情形应用哪些公文行文?确定后拟出标题。
(每题6分,共30分)
1、惠州卫生学校表彰“三好学生”。
决定《关于表彰“三好学生”的决定》
2、某厂开除王小山同志。
通知《关于开除王小山同志的通知》
3、总理温家宝发布《长城保护条例》。
中华人民共和国国务院令
4、某卫校向市教育局请求举办艺术节。
请示《关于向教育局请求举办艺术节的请示》
5、农业局向某卫校商借课室。
函《关于借用课室的函》
二、单项选择题。
(每题3分,共30分)
1、通报最重要的特点是(A )。
A、教育性
B、强烈的现实意义
C、叙议结合的表达方式
2、一定要上级部门批复的是(D )。
A、通知
B、通报
C、报告
D、请示
3、针对请示而写的公文是(D )。
A、通知
B、通报
C、报告
D、批复
4、具有预见性的应用文是(C )。
A、计划
B、总结
C、调查报告
D、简报
5、公文的主题词一般不超过(D )。
A、3个
B、5个
C、8个
D、4个
6、函是(C )。
A、上行文
B、下行文
C、平行文
D、泛行文
7、公文中强制性级别最高的是(A )。
A、决定
B、条件
C、命令
D、意见
8、具有自我回顾性的应用文的是(B )。
A、计划
B、总结
C、调查报告
D、简报
9、具有新闻性的应用文是(C )。
A、计划
B、总结
C、调查报告
D、简报
10、某单位要召开一次学术会议,该用以下哪种公文行文?(A )
A、通知
B、通报
C、报告
D、请示
三、应用文写作(40分)
某校某同学与某人打架,被学校给予留校察看的处分,请据此替某校写一份批评性通报。