公司中层干部绩效考核表[1]

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中高层管理人员绩效考核表

中高层管理人员绩效考核表
被考核人姓名：考核人姓名：
被考核人岗位：考核人岗位：签署日期：
备注：
1.评分标准：加分以次为单位，如多次发生以加完本项全部数值为止。

2.以上考核内容不仅仅月终考评，而且平时一旦发生，行政绩效执行体系、管理人员不得包庇，应及时报告行政人事部备案，在月终考核时作为主要依据之一；
3.超出以上职责考核性质，符合公司《奖惩制度》，按制度列入“总经理奖惩申请”。

4.目标完成率为90%以下目标完成率系数等同目标完成率;90-120%按1.0计算;120%以上按1.1计算。

5.岗位职责考核分H。

100分以下岗位职责系数按H。

%计;100-110分按100%计;110分以上按H。

/110计。

6.个人绩效系数连续3个月70%以下，列入降职范围。

7.工作任务由本人与上司依据公司计划或个上级指令协商确定，工作中如有客观原因不能完成，理由合理，提前报告上一级批准，可以调整。

但非完成不可任务，不得申请调整。

8. 以下四种情况免予0分或取消0分。

8.1每月容许有5个0分（含）以下考核项目，未造成公司损失的情况下，免予0分1次。

8.2容许三个月适应期内（2015年1月1日前），各项考核项目第一次未执行，未造成公司损失的情况下，免予0分。

8.3某项目或任务执行过程中违反考核项目，未造成公司损失的情况下，但该项目或任务最后超额完成或表现优秀，可以取消执行过程中0分。

8.4其它总经理特批的免予0分情况。

(完整word版)中层管理人员能力绩效考核表

能系统的制定个人及部门工作计划，工作计划切实可行，并对确定的计划有较强的执行能力，能及时上交综合部备案
12
能按要求制定个人及部门工作计划，比较注意细节，偶有差错发生并能迅速改正。
8
经督促方能制定个人及部门工作计划；部分工作计划无法完成
4
个人及部门工作计划散乱，工作无头绪
1
判断决策能力
随机应变，判断准确，能及时做出合理、正确的决策
中层管理人员工作能力考核表
部门：考核者：被考核者：评估时间：
评估要素
评估内容
分数
得分
岗位专业能力
业务精通，能指导提高部门工作效率并提高部门业务工作能力
12
业务经验丰富，能改进效率
8
能运用专业知识技能于工作。
4
业务工作一般，突发事件应对不足。
1
沟通协调能力
企业内部的桥梁，有着卓越的协调能力，能与上下级作好沟通，并妥善处理好之间的关系，促进其相互理解，获得他们的支持与配合。
12
与工作中的各方保持密切联系与良好关系；能及时的回应，确保信息的准确表达；倾向于以制度的形式明确沟通职责；
8
能及时回复一部分信息；略懂得聆听的艺术，愿意以制度方式明确沟通职责；
4
平时不注重沟通，遇到冲突与矛盾以强权或回避来解决；习惯自我为中心的思维模式；缺少全方位思考，缺少协调与沟通；
1
计划执行能力
12
有一定的判断能力，能做出合理、正确的决策
8
判断能力一般，经指导能做出合理、正确的决策
4
缺乏判断能力，不能做出合理、正确的决策
1
创新学习能力
不断吸取专业知识，积极拓展思维，常用独到、合理的方法解决工作中的问题，创造性地开展工作并取得好成绩

中层管理人员绩效考核表

中层管理人员绩效考评表（一）填表日期：年月日中层管理人员绩效考评表（二）中层管理人员绩效考评表（三）填表日期：年月日填表日期：年月日一般管理人员考核表（三）出师表两汉：诸葛亮先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。

然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。

诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。

宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同。

若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。

侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下：愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。

将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰“能”，是以众议举宠为督：愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。

亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。

先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。

侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之、信之，则汉室之隆，可计日而待也。

臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。

后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。

受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。

今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。

此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。

愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。

若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。

臣不胜受恩感激。

中层管理人员绩效考评评价表(最标准全面)

中层管理人员绩效考评评价表(最标准全面)————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：中层管理人员绩效评价表单位名称：填表日期：被评价者姓名：职位：部门：评价者姓名：职位：部门：评价周期: 月度季度年度评价区间：年月日～年月日评价尺度及分数优秀（5分）良好（4分）一般（3分）较差（2分）极差（1分）说明：在所选择项对应框内打“√”评价指标分值程度描述打分本栏平均权重系数上级评分（40%）同级评分（20%）下级评分（20%）自我评分（20%）个人修养品德性5做事谦虚谨慎，廉洁公正，善于倾听别人意见和建议，具有良好的职业道德2 4廉洁诚信，愿意听取别人意见，能够达到职业道德标准以上3尚能坚持实事求是原则，做到诚实守信，达到职业道德标准要求2作风浮夸，不切实际，个人意志不坚定，达不到职业道德标准1对自己的过错不能及时改正，表里不一，距职业道德相差很远荣誉感5自身及集体荣誉感很高，对公司绝对忠诚4集体荣誉感较高，能够配合公司3集体荣誉感尚可，对公司的比较关心2集体荣誉感较差，对公司毫无感情1集体荣誉感很差，甚至诋毁公司组织领导能力5 能对下级进行正确的指导，完全掌控大局2 4 能对下级进行指导，管理的部门具有良好的协作关系3 对下级的指导马马虎虎，不能很好的进行组织2 不能对下级进行有效的指导，组织效果不佳1 根本不能对下级进行指导，下级对其感到非常失望执行能力5 执行力超强，对上级指示彻底执行4 有较强的执行能力3 有一定的执行能力2 执行能力较弱1 执行能力很差应变能力5 具有过人的应变能力，能及时妥善解决突发情况4 具有较强的应变能力，能独立处理较复杂的工作情况3 应变能力一般，尚需进一步提高，但大体上能解决一些问题2 应变能力较差，对于突发情况难以解决1 应变能力很差，难以胜任本部门日常工作理解5 能够举一反三，很好理解上级指示，善于与员工及其他部门进行有效的沟通4 对于上级指示能够较好的理解，能正确判断处理，进行准确传达沟通能力3 大体能够理解上级指示与员工进行交流沟通2 在较窄范围内能自行理解判断，沟通不畅通1 理解能力很差，沟通中问题不断创新能力5 创新能力强，锐意求新4 创新能力较强3 有一定创新能力2 创新能力差1 无创新能力责任心5 勇于承担责任，自觉主动对自己的行为及后果负责2 4 在有上级监督的情况下，对自己的行为及后果负责3 在一般情况下，能够对自己的行为负责2 对工作中的失误，有时进行逃避或推卸责任、转嫁他人1 对工作中的失误经常逃避责任，作各种辩解协作性5 在工作中能够和同事保持良好的关系，有效协作4 在没有上级的指示情况下，无论对谁都能积极协作3 没有突出的表现，但能与他人配合默契2 在一些特殊情况下，协作性较差1 协作性很差，难以与他人协作积极性5 积极性很强，总是怀有争先的欲望4 有较高的积极性，愿意接受新事物，面对挑战怀有激情3 对工作中的困难，基本上有能够解决的愿望2 对于执行上级的指示缺乏积极性1 对上级的指示完全不能领会，严重缺乏积极性纪律性5 纪律性很强，不仅能遵守规章制度，而且能以身作则，形成良好的工作秩序而4 能较好地遵守公司各项规章制度，维持公共场所的秩序3 大体上能够遵守公司规章制度，不服从命令的事少有发生2 纪律性较差，不遵守规章制度，不服从命令的事经常发生发生1 纪律性很差，经常发生不守纪律，不服从命令的事，甚至需要提出警告计划完成5 超额完成工作任务与目标4 4 按照计划圆满完成考核期内的工作任务与目标3 在考核期内大体上完成工作任务与目标2 不能在考核期内完成工作任务1 有很多工作任务未完成，影响工作5 速度超群，同上个考核期相比有显著的提高工作效率4 速度在规定的标准要求以上3 速度符合标准要求2 速度和规定的标准要求相差较小1 速度离规定标准要求相差甚远工作质量5 工作质量很高，几乎无可挑剔4 工作质量在规定标准以上3 工作质量符合标准2 工作质量和标准相距较小，偶有误差1 工作质量难以保证，需要经常检查其工作（A）出勤：迟到、早退次×1 + 旷工天×2 + 事假天×0.5 + 病假天×0.1= 分（B）处罚：警告次×1 + 小过次×3 + 大过次×6 = 分（C）奖励：表扬次×1 + 小功次×3 + 大功次×6 = 分考核初评得分（D）计算公式=个人修养平均分*2 + 工作能力平均分*2 + 工作态度平均分*2 + 工作业绩平均分*4考核综合得分（E）计算公式=D分 - A 分 - B 分 + C 分 = 分考核等级□优秀[90分以上] □良好[80～89分] □称职[70～79分] □有待提高[60～69分] □差劲[60分以下]注：本表为360度绩效评价表，满分为100分，采用扣分制，每季度执行一次，同类别扣分至项目分值扣完为止，不能超过项目分值直接上级打分完毕后交被考核人签字。

中层管理人员绩效考核表

□首次评估 □有所改进 □一致 □下降
4 .考核结果
□A优秀 □B良好 □C合格 □D不合格
说明
1、于每月末25日由部门经理填报部门下月绩效工作目标计划，报至总经理签批后返还。
2、每月末30日由部门经理填报部门当月绩效指标完成情况总结，报至总经理进行考核。同级管理人员对其进行互评，于次月5日前报人力资源部。
签字：
年月日
5-4.5
4.4-4
3.9-3
2.9-0
协作性
5
能够听取相关部门或员工的意见，和谐相处，齐心协力做好工作
5-4.5
4.4-4
3.9-3
2.9-0
综合素质
专业技能
3
具备现岗位所要求的专业知识及实际业务技能
3
2.5
2
1.5
学习精神
3
自觉学习专业、技术知识及公司各项规章制度
3
2.5
2
1.5
品德修养
2
严守职业道德、社会公德注重仪表、仪容、言谈举止行为得体
8-7
6.9-6.5
6.4-5
4.9-0
管理能力
8
职员分工合理、搭配高效
8-7
6.9-6.5
6.4-5
4.9-0
指挥能力
8
充分调动职员工作积极性和创造性，指导属下改进工作
8-7
6.9-6.5
6.4-5
4.9-0
协调能力
8
与各有关部门协作、配合与沟通及时解决问题
8-7
6.9-6.5
6.4-5
4.9-0
3、考核人应依照本考核表结各部门日常工作情况，对各项指标进行评价，并给出相应分值。
4、此表报至上级领导进行审核，视具体情况决定是否与被考核人进行绩效面谈反馈，总经理最终核定后的分相值做为部门经理的考核成绩。

中层的管理人员年度绩效考核表(一).doc

赠送以下资料《管理的实践》读后感德鲁克说：“管理就是界定企业的使命，并激励和组织人力资源去实现这个使命。

界定使命是企业家的任务，而激励与组织人力资源是领导力的范畴，二者的结合就是管理。

”提出了三个经典的问题：我们的事业是什么？我们的事业将是什么？我们的事业究竟应该是什么？这三个问题经过改编完全可以应用于现在的我们：我们学习的是什么？我们学习的将是什么？我们学习的究竟应该是什么？经典之所以被称之为经典往往在于其超强的预见性.多年之后依然闪耀者夺目的思想光辉，熠熠发光，为处在黑暗中的人们知音了前进的方向与道路。

大师之所以成为大师在于思想的高度，作品能够让人们产生心灵上的共鸣，大事记是肉身已逝，但精神依然长存.德鲁克先生《管理的实践》已面世半个多世纪了，在这五十多年中，有关企业管理方面的书籍可以用浩如烟海来形容。

但能禁得住时间考验的的书籍还是《管理的实践》一书，这也从另一个侧面证明了《管理的实践》是一本值得认真阅读的好书。

终于读完了德鲁克的《管理的实践》，仿佛自己游荡在上个世纪中期的企业中。

这本书构筑了完整的“对人的管理”思想。

如：1、人是资源，是所有资源中最富潜力的资源。

德鲁克认为“人的资源——整个的人，是自然赋予的所有资源中最丰富、最有才能，最有潜力的资源。

”这是因为在企业可以得到的所有资源中，认识“唯一能够增长和发展的资源”，亦即“人要贡献出什么必须由他自己决定”，只要他们愿意进行“有目标的、集中和联合的努力”，就可以“产生出真正完整的东西来”。

2、必须对人进行管理，挖掘出人的潜力。

德鲁克明确的提出“利润并不是企业活动的目的，利润不应该成为企业决策的理由、原因和依据，他只是对企业是否起作用的一种测验”，他说道：“企业需要最大限度地发挥人的能力。

”因此，“经理人员的首要任务是把他的资源——首先是人的资源中蕴含的力量都挖掘和发挥出来。

那么我认为，真正诠释管理的意义就要将人的机能发挥的淋漓尽致。

人是社会的主体，是社会发展的主要动力。

中层管理人员绩效考核表

6.4-5
4.9-0
管理能力
8
职员分工合理、搭配高效
8-7
6.9-6.5
6.4-5
4.9-0
指挥能力
8
充分调动职员工作积极性和创造性，指导属下改进工作
8-7
6.9-6.5
6.4-5
4.9-0
协调能力
8
与各有关部门协作、配合与沟通及时解决问题
8-7
6.9-6.5
6.4-5
4.9-0
团队建设
8
整体精神面貌，团队协作，整体业务素质的提高
3、考核人应依照本考核表结各部门日常工作情况，对各项指标进行评价，并给出相应分值。
4、此表报至上级领导进行审核，视具体情况决定是否与被考核人进行绩效面谈反馈，总经理最终核定后的分相值做为部门（正、副）经理的考核成绩。
5、考核审定完成，每月7日前送人力资源部备案，作为发放绩效工资及相关人事决策的依据。
□首次评估 □有所改进 □一致 □下降
4 .考核结果
□A优秀 □B良好 □C合格 □D不合格
说明
1、于每月（季）末25日由部门（正、副）经理填报部门下月（季）绩效工作目标计划，报至主管理副总签批后返还。
2、每月（季）末30日由部门（正、副）经理填报部门当月（季）绩效指标完成情况总结，报至主管副总进行考核。同级管理人员对其进行互评，于次月5日前报人力资源部。
考核评语及建议：
签字：
年月日
3.9-3
2.9-0
协作性
5
能够听取相关部门或员工的意见，和谐相处，齐心协力做好工作
5-4.5
4.4-4
3.9-3
2.9-0
综合素质
专业技能
3
具备现岗位所要求的专业知识及实际业务技能

表1-1中层管理人员绩效考核上级评分表(机关)

表1-1 中层管理人员绩效考核上级评分表（机关）
表1-2 中层管理人员周边绩效、作风考核同级评分表（机关）考核期间：年月至年月
表1-3 一般人员绩效考核直接上级评分表（机关）考核期间：年月至年月
表1-4一般人员作风考核同级评分表（机关）考核期间：年月至年月
表1-5 中层管理人员绩效考核上级评分表（总监、总监代表）
表1-6 一般人员绩效考核直接上级评分表（监理工程师、聘任监理工程师）
考核期间：年月至年月
表1-7 一般人员绩效考核直接上级评分表（监理员）
考核期间：年月至年月
考核评分表填表说明
1.《绩效考核直接上级评分表》中任务绩效的指标和权重，在考核期初，由被
考核者和直接上级在协商的基础上确认。

在考核期间出现的重要任务的变化，必须重新协商并填写指标和权重。

完成情况由被考核人自己填写。

2.考核人在对被考核人评分时必须参照对应岗位的任务绩效、周边绩效、管理
绩效、作风、能力等的定义或评定表描述进行评分。

3．考核评分表中的任务绩效考核指标按照A、B、C、D、E五个等级评分，具体定义和对应关系如下表：
任务绩效评分等级定义表
其他考核指标按照A、B、C、D四个等级评分，具体等级定义描述见附件二，相应等级对应得分下表：
其他考核指标评分等级定义表
4．考核评分表汇总到考核工作小组后，考核工作小组统计计算出所有人的综合得分。

附件二考核指标评定表
表2-1 作风考核指标评定表
表2-2 员工能力考核指标评定表
表2-3 周边绩效评定表
表2-4 管理绩效评定表。

中层干部公司绩效考核表

4、考核分低于90分的，不发放绩效考核薪酬。
净资产收益率
5分
本期较上期增长5%以内，得5分。每多增长1%，加0.5分，最高加5分；每多降低1%，扣0.5分，最多扣5分。
成本费用
收益率
5分
本期较上期降低5%以内，得5分。每多降低1%，加0.5分，最高加5分；每多增加1%，扣0.5分，最多扣5分。
资产保值
增值率
5分
本期较上期增长5%以内，得5分。每多增长1%，加0.5分，最多加5分；每多降低1%，扣0.5分，最多扣5分。
企业文化建设
5分
确立企业文化发展理念及方向，围绕企业文化建设开展各类活动，通过企业文化建设提高企业凝聚力和战斗力，提升企业形象及地位。由镇目标考核领导小组根据全年情况考核计分。
履行社会责任（15分）
以工哺农、
企地共建
5分
由镇经济发展办根据企业实际情况考核计分。
地矿矛盾化解
5分
由镇经济发展办根据企业实际情况考核计分。
特色工作及
突出工作
5分
由镇目标考核领导小组根据具体实际情况统一考核确认，最高可加5分。
综合扣分
5分/单项
考核年度出现“一票否决”情况和严重违反国家政策法规的行为，每单项考核扣5分，并取消年度评先资格。
5分/次
服务党委、政府中心工作不主动、不积极、不落实，出现一次扣5分。
5分/次
企业重大决策Βιβλιοθήκη 重要事项不报告、不按公司章程运行，出现一次扣5分。
资产负债率
5分
本期较上期降低5%以内，得5分。每多降低1%，加0.5分，最高加5分；每多增加1%，扣0.5分，最多扣5分。
货款回收率
5分
当年实现销售货款回收率90%，得5分。每增加1%加0.5分，最高加5分；每降低1%扣0.5分，最高扣5分。

公司中层干部绩效考核表

公司中层干部绩效考核表
日期：
考核项目
评分标准
标准分
得分
工
作
行
为
与
态
度
40分
责
任
心
顾全大局，爱岗敬业，责任心强，勇于承担
12
关心集体，有责任心，乐意接受任务
11
尚有责任心，基本能按时完成任务，做好本部门工作
8
工作较为被动，时有推诿
6
勤
奋
度
不浪费时间，不畏辛苦，完成工作好
12
守时守规，不偷懒，积极勤奋工作
2
工
作
能力
与
效
果
60分
执行力
快速领导部门完成各项任务及经济指标
12
执行上情下达，下情上报的渠道畅通、及时
11
基本做到有计划、有布置、有落实
8
完成任务或指标勉强
6
原则性
敢于坚持原则，秉公处事，以公司利益为重
12
原则性强，按制度办事
11
尚有原则性，但不能正视问题
8
碍于情面，不敢坚持原则
6
处事能力
领导本部门快速协调和解决问题，协调合作能力强
11
需督促，勉强按时完成工作
8
经常脱岗，交办工作不力，私事重于工作
6
忠பைடு நூலகம்
诚
度
理解和认同公司的价值观，自愿溶入并努力
8
对工作和责任保持饱满的热情
7
不做有损于公司利益的事，不说有损于公司形象的话
4
自我意识重，只求获得，不讲奉献
2
诚信度
品德兼优，言出必行
8
言行一致，信誉好
7
诚实，行为规范

公司部门中层领导年度工作绩效考核表

公司部门中层领导年度工作绩效考核表公司部门中层领导年度工作绩效考核表部门：_____________________ 年度：__________ 考核人：_____________指标任务/目标完成情况（满分10分）得分（满分100分）一、部门业绩1.年度销售额2.市场份额增长率3.利润增长率4.客户满意度合计二、团队管理与协作1.实现团队目标2.激励团队成员3.沟通与协调能力4.团队绩效评价合计三、工作计划与执行1.能力及计划制定2.任务执行力3.工作质量合计四、创新与改进能力1.创新能力2.工作流程改进合计五、人员发展与培训1.员工发展计划2.培训计划合计六、综合素质1.工作态度2.领导能力3.应对压力能力4.个人形象合计总得分绩效评价等级：A级：90-100分B级：80-89分C级：70-79分考核人评价：加权得分（A级：1.1；B级：1.0；C级：0.9）：最终得分（加权得分*总得分）：综合评定：绩效考核结果的说明：说明：1. 指标根据部门具体业务需求进行设定，在考核表上进行填写。

2. 完成情况根据实际情况进行打分，满分为10分。

3. 分数根据得分计算规则进行计算，得分以绩效评定等级进行区分。

4. 考核人评价根据部门领导给予实际评价，可对个人特长、突出贡献等进行说明。

5. 根据加权得分和总得分计算出最终得分，并进行综合评定。

6. 考核结果的说明可对优势、不足、未来发展提出建议和改进建议等。

以上为公司部门中层领导年度工作绩效考核表，通过对各项指标的评估和考核，以及对优势和不足的综合分析，旨在提供全面客观的考核结果，为公司制定激励政策、人员发展计划和培训计划等提供依据，促进公司部门中层领导的全面发展和提高绩效水平。

中层领导绩效考核表

5
沟通协调能力（解决工作纠纷，疏通各层关系）
8
组织领导能力（号召力，遇事临危不惧、科学指导）
7
创新能力（积极参加QC、科技革新、改进工作方法）
7
风险成本控制能力（节约资源、超前思考、预见风险）
7
职业道德
保守公司内部和本职工作机密
4
对待业主（甲方）、外部人员热情有礼
4
廉洁自律
合理使用公司所提供的交通工具、资源
3
从不利用职务之便为亲属在公司谋取私利
2
合计得分
中层领导绩效考核表
被考核人：
行为表现
标准分
考评得分
平均得分
自我鉴定
主管评议
评审打分
责任心
敬业爱岗、忠于职守，工作中全神投入
5
热心传授技术、培养下属员工
3
经常对公司生产经营提出合理化建议
3
主动性
执行工作时有高度使命感，能够主动超前思考
4
对下属的过失敢于承担责任
3
能够主动协助其他项目部开展工作
4
团队意识
顾全大局，时刻以公司利益为重、维护企业形象
5
勇于听取不同意见，工作方式科学民主
4
班子团结、上下级之间关系融洽
3
关注企业文化建设，积极参与公司举办的团体活动
3
严格执行公司员工调配指令，按时报送上级所需资料
4
了与协助同事解决工作中务知识，工作技巧）
6
岗位技术水平(处理技术难题，设计工作方法)

公司部门中层领导年度绩效考核表

综合评价等级
调研综合能力：进行组织调查研究，提出对策
用人能力：能指导下级工作，并对下级作出公正评价
口头表达能力：口头表达逻辑清楚，有说服力
文字表达能力：能独立完成各种文字工作
法纪观念：廉洁奉公，遵守并维护法纪
改革创新能力：能接受新事物，工作有创造性
自我述职评价
自我评价客观，对自身问题能认真分析
对今后努力方向明确，整改措施切实可行
公司部门中层领导年度绩效考核表
经营店：日期：年月日
姓名：_________
职务：________
何时任现职：________
述职报告摘要（由本人填写）
签名：
年月日
民主评议情况
参加评议人数
任职情况综合分析
优秀
称职
基本称职
不称职
本部门员工
其他人员
总结
考核领导小组意见
组长：
年月日
被考核者意见
签名：
年月日
董事会意见
董事长签字：
年月日
公司中层以上领导综合考核表
考核Байду номын сангаас
项目
考核内容
平分等级
好
较好
一般
较差
工作实绩评价
岗位职责范围完成情况
公司布置的任务完成情况
年度工作目标完成情况
德能素质评价
思想理论水平：能掌握政策并指导工作
本职业务能力：熟悉本职与相关业务，能完成业务
组织协调能力：能合理安排工作，协调其他部门关系

公司中层干部绩效考核表

品德兼优，言出必行
8
言行一致，信誉好
7
诚实，行为规范
4
不够诚实，不能实事求是
2
工
作
能力
与
效
果
60分
执行力
快速领导部门完成各项任务及经济指标
12
执行上情下达，下情上报的渠道畅通、及时
11
基本做到有计划、有布置、有落实
8
完成任务或指标勉强
6
原则性
敢于坚持原则，秉公处事，以公司利益为重
12
原则性强，按制度办事
11
尚有原则性，但不能正视问题
8
碍于情面，不敢坚持原则
6
处事能力
领导本部门快速协调和解决一切问题，协调合作能力强
12
能按规定处理、按时完成工作任务，协调合作能力好
10
在督促下被动处理事务，协调合作能力一般
8
理解力差，经常无法处理好事务，沟通困难
6
工作效率
高质量，快速度完成各项任务
12
能分清主次，按时按质完成任务
6
勤
奋
度
不浪费时间，不畏辛苦，完成工作好
12
守时守规，不偷懒，积极勤奋工作
11
需督促，勉强按时完成工作
8
经常脱岗，交办工作不力，私事重于工作
6
忠
诚
度
理解和认同公司的价值观，自愿溶入并努力
8
对工作和责任保持饱满的热情
7
不做有损于公司利益的事，不说有损于公司形象的话
4
自我意识重，只求获得，不讲奉献
2
诚信度
11
督促下可按时完成任务
8
工作不分主次，效率低，经常完不成任务或出错率高

公司中层干部绩效考核表

11
尚有原则性，但不能正视问题
8
碍于情面，不敢坚持原则
6
处事能力
领导本部门快速协调和解决一切问题，协调合作能力强
12
能按规定处理、按时完成工作任务，协调合作能力好
10
在督促下被动处理事务，协调合作能力一般
8
理解力差，经常无法处理好事务，沟通困难
6
工作效率
高质量，快速度完成各项任务
12
能分清主次，按时按质完成任务
11
督促下可按时完成任务
8
工作不分主次，效率低，经常完不成任务或出错率高
6
综合管理
有创新精神，很好理解工作任务要求，提出合理化建议，有创效益能力
12
管理到位，工作效率高
10
按部就班，保证工作正常
8
需上级督促，难以维持部门运作正常
6
合计
100
出勤奖惩记录
迟到
早退
事假
病假
超假
旷工
奖励
处惩
计分
加扣分
实得分：
6
勤
奋
度
不浪费时间，不畏辛苦，完成工作好
12
守时守规，不偷懒，积极勤奋工作
11
需督促，勉强按时完成工作
8
经常脱岗，交办工作不力，私事重于工作
6
忠
诚度Biblioteka 理解和认同公司的价值观，自愿溶入并努力
8
对工作和责任保持饱满的热情
7
不做有损于公司利益的事，不说有损于公司形象的话
4
自我意识重，只求获得，不讲奉献
2
诚信度
品德兼优，言出必行
8
言行一致，信誉好
7
诚实，行为规范

公司中层干部绩效考核表

11
督促下可按时完成任务
8
工作不分主次，效率低，经常完不成任务或出错率高
6
综合管理
有创新精神，很好理解工作任务要求，提出合理化建议，有创效益能力
12
管理到位，工作效率高
10
按部就班，保证工作正常
8
需上级督促，难以维持部门运作正常
6
公司中层干部绩效考核表
日期：
被考核者
姓名
被考核者部门
被考核者职位
考核期
考核项目
评分标准
标
准
分
评分
小
计
自评
部门员工评议
分管领导评议
工
作
行
为
与
态
度
40分
责
任
心
顾全大局，爱岗敬业，责任心强，勇于承担
12
关心集体，有责任心，乐意接受任务
11
尚有责任心，基本能按时完成任务，做好本部门工作
8
工作较为被动，时有推诿
11
尚有原则性，但不能正视问题
8
碍于情面，不敢坚持原则
6
处事能力
领导本部门快速协调和解决一切问题，协调合作能力强
12
能按规定处理、按时完成工作任务，协调合作能力好
10
在督促下被动处理事务，协调合作能力一般
8
理解力差，经常无法处理好事务，沟通困难
6
工作效率
高质量，快速度完成各项任务
12
能分清主次，按时按质完成任务
6
勤
奋
度
不浪费时间，不畏辛苦，完成工作好
12
守时守规，不偷懒，积极勤奋工作
11
需督促，勉强按时完成工作
8

2018年度中层管理干部绩效考核表

权重（%）自评得分同级评分上级评分 5 5 5 5 5
5.想尽办法完成任何一项任务,超出期望
4.能完成大部分任务，对未能完成的任务从不寻找借口
执行力
3.符合一般要求.
5
2.有时不能完成任务，偶尔为此寻找借口.
1.经常不能完成任务，并寻找各种借口.
5. 创新意识强，工作中能主动提出切实的新观点新方法，不断改善工作.
沟通日期
年月日
沟通结果
□完全或基本达成一致
分歧点
被考核人签字
注：附个人2018年度工作总结
直属上级签字
最终得分
-
(在相应的考核档次上打“√”)
□存在分歧
(在相应档上打“√”)
表2：管理能力考核表评估项目
评估说明
团队管理能力
5.具备较强的全局观念，打造高效团队，注重人才培养 4.具备全局观念，团队领导能力不错，有人才培养意识 3.有一定的全局观和领导能力，初步建立人才培养意识 2.全局观较差，领导能力较差，人才培养意识薄弱 1.做事只考虑局部利益，无领导能力，无人才培养意识
责任性
5.责任性非常强,能主动完成上级交办的工作,超出期望. 4.责任性良好,在上级指导下完成交办工作. 3.有责任性,在上级督促下完成交办工作. 2.责任性较差,在上级督促下完成交办工作也很困难， 1.责任性很差,不能接受.
跨部门合作能力
5.在跨部门的工作中, 表现出较强的主动合作精神. 4.在跨部门工作中,能主动合作. 3.符合一般要求. 2.在跨部门的工作中,有时不能主动合作. 1.在跨部门工作中, 多次不合作.
4. 善于总结，有创新意识，有时会有新想法
改革创新意识
3. 能按照领导要求，作出相应改变