山西财贸职业技术学院计算机系正文(4)

合集下载

高职院校计算机机房工作的多角度思考

高职院校计算机机房工作的多角度思考

标等计算机配件 的丢失 , 可以选择机箱带有锁孔 的机型 , 便携式 的密码锁相 比传统 的挂锁 ,更有利 于机房 管理 者对计算 机的管 理。 机 房的交换机要尽量选择智能 网管交换 机 , 这样可以对各个 机房 划分 v l a n , 实现逻辑 隔离 、 有效解决 机房 内网的广播 风暴 、 病毒传播等网络问题 。
原 则 方 法
中图分类号 : G 7 1 0 文献标识码 : A 文章编 号 : 1 0 0 4 — 4 9 1 4 ( 2 0 1 3 ) 0 4 — 1 6 3 - 0 2


引 言
计算机在 高职院校中 占据着很重要 的地位 ,已经成为教师 开展 日常教学和学生课堂实践学 习的必备工具 。 最近几年 , 我 国 高等教育 的迅速 发展 , 使得 高职院校的招生呈现 良好态势 , 人数 逐年上升 ,作 为各个 高校主要教学资源 的计算 机机 房的规模也 在逐年扩大 。 高校计算机机房的任务既繁重又复杂 , 它不仅承担 着全校公共计算 机基础课的理论和实践教学工作 ,而且还担负 着其他专业计算机相关课程的上机实训教学任务 。 与此 同时 , 机 房在课余 时间也 是学生浏览查阅信息资料 ,进 行在线学习的主 要场所 。机房 的建设 、 管理 和维 护的好坏 , 直接影 响着全校计算 机相关课程 的教 学质 量和教学效果 ,影响着学校人 才培养 目标 的实现 , 还反映了一个 学校 的信 息化建设 的水平 。 笔者结合 自己 在机房工作 中的实践 , 对于机房 的建设 、 管理 和维 护经验进行 了 总结并做 了多个角度 的思考 。 二、 计算机房 的建设 计算机机房 的建设 是一个复杂的系统工程 ,需 要根据实际 情况来进行规划 和设计 。机房建设时需要重点 注意机房建设 的 位置 、 机房内部 的布局 、 机房使用的设 备等方面。

2022年山西财贸职业技术学院计算机应用技术专业《计算机网络》科目期末试卷A(有答案)

2022年山西财贸职业技术学院计算机应用技术专业《计算机网络》科目期末试卷A(有答案)

2022年山西财贸职业技术学院计算机应用技术专业《计算机网络》科目期末试卷A(有答案)一、选择题1、TCP/IP模型中的网络接口层对应OSI参考模型的()。

I.物理层Ⅱ.数据链路层Ⅲ.网络层Ⅳ.传输层A. I、IIB. II、III.C. I、ⅢD.Ⅱ、Ⅳ2、()不是对网络模型进行分层的目标。

A.提供标准语言B.定义功能执行的方法C.定义标准界面D.增加功能之间的独立性3、主机甲和主机乙新建一个TCP连接,甲的拥塞控制初始阀值为32KB,甲向乙始终以MSS=1KB大小的段发送数据,并一直有数据发送;乙为该连接分配16KB接收缓存,并对每个数据段进行确认,忽略段传输延迟。

若乙收到的数据全部存入缓存,本被取走,则甲从连接建立成功时刻起,未发送超时的情况下,经过4个RTT后,甲的发送窗口是()。

A.1KBB.8KBC.16KBD.32KB4、下列关于因特网中的主机和路由器的说法,错误的是()。

A.主机通常需要实现IPB.路由器必须实现TCPC.主机通常需要实现TCPD.路由器必须实现IP5、决定局域网特性有3个主要技术,它们是()A.传输介质、差错检测方法和网络操作系统B.通信方式、同步方式和拓朴结构C.传输介质、拓扑结构和介质访问控制方法D.数据编码技术、介质访问控制方法和数据交换技术6、假设物理信道的传输成功率是95%,而平均一个网络层的分组需要10个数据链路层的帧来发送。

如果数据链路层采用了无确认的无连接服务,那么发送网络层分组的成功率是()。

A.40%B.60%C.80%D.95%7、同轴电缆比双绞线的传输速度更快,得益于()A.同轴电缆的铜芯比双绞线粗,能通过更大的电流B.同轴电缆的阻抗比较标准,减少了信号的衰减C.同轴电缆具有更高的屏蔽性,同时有更好的抗噪声性D.以上都对8、在下列数据交换方式中,数据经过网络的传输延迟长而且是不固定的,所以不能用于语音数据传输的是()。

A.电路交换B.报文交换C.数据报交换D.虚电路交换9、M使用坐标图中(1,1),(2,2),(-2,-2)和(-1,-1)表示4个数据点,它在1200波特的线路上可以达到的数据传输率是()。

论文格式

论文格式

附件3山西财贸职业技术学院毕业论文规范山西财贸职业技术学院教务处山西财贸职业技术学院毕业论文规范1 毕业论文用字、编辑、打印、用纸及顺序1.1 论文用纸及页面设置:1.1.1 论文用纸一律为A4(297mm×210mm)。

1.1.2 页面设置:注:其中页眉文字应从摘要开始到最后,在每页最上方居中用5号宋体,单页为各章章名,双页为“山西财贸职业技术学院毕业论文”。

1.2 论文用字、编辑与打印论文一律使用简化汉字,全部打印清楚,少量中、英文无法打印的文字符号可允许手写,但须清晰整洁。

正文、摘要用字为五号宋体。

不得使用不合规定的简化字、复合字、异体字或乱造汉字。

论文采用双面复印。

论文编辑软件必须采用word文字处理软件。

1.3 论文顺序论文顺序依次为封面、摘要、目录、主要符号表、正文、参考文献、附录。

主要符号表和附录可按需要列入。

2 毕业论文的封面、摘要、目录及主要符号表的规范2.1 封面论文封面按照教务处统一要求(见附1),论文题目字数一般应在20字以内。

论文封面用统一的羊皮纸(样式到教务处咨询)。

2.2 摘要摘要约600字左右。

论文摘要一般包括:论文的目的和重要性;完成了哪些工作;获得的主要结论。

论文摘要应突出论文的实践性特点和创新部分,用语应精炼概括。

应有2—5个本论文的关键词,以显著的字符另起一行,排在摘要的左下方。

(见附2)2.3 目录(1)目录中章、节号均使用阿拉伯数字,如第一章则为1,其余分层次为1.1及1.1.1等几个层次,其中“.”号用半角;(2)目录中应有页码,页码从正文开始直至全文结束;(3)目录页码另编;(4)页码在页下方居外侧排列。

(见附3)2.4 主要符号表(1)全文中常用的符号及意义在主要符号表中列出;(2)符号排列顺序按英文及其它相关文字顺序排出;(3)主要符号表页码另编。

3 毕业论文正文的规范正文是一个逻辑严密、论述准确、结构合理、内容充实的整体。

作者可视具体内容分为若干章。

山西财贸职业技术学院实习报告

山西财贸职业技术学院实习报告

山西财贸职业技术学院实习报告院系:专业:班级:姓名:实习单位:实习时间:2010年12月至2011年3月时光如白驹过隙,转眼之间三年的大学时光都已从指间,我们躲在象牙塔里只是单纯学习的日子也似乎已经结束了!可是对于自己是否能够适应这个复杂多变的社会的需要,平时在课本上学习的理论知识能否跟实际工作很好的结合,心里始终存在疑虑。

带着这样复杂的心情,我踏上了自己在农村信用社的实习之旅。

其实实习也是每一个大学毕业生都应该拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;是稀有是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了学识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,还是我们走向工作岗位的第一步。

一、实习目的会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。

会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。

针对于此,在进行了《财务会计》和《成本会计》等会计专业知识的学习后,可以说所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬到实际使用中,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。

自以为已经掌握的会计理论知识在这里只能成为空谈。

于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”的指导下,以为只有把从书本上学到的理论应用于实际的会计实务操作,才能真正掌握这门知识。

在农村信用社实习这几个月里,我从客观上对自己在学校里所学的知识有了感性的认识,使自己更加充分地理解了理论与实际的关系。

我这次实习所涉及的内容,主要是会计业务(对公业务),其它一般了解的有储蓄业务、贷款业务。

数学软件在数学建模中的运用

数学软件在数学建模中的运用

74软件开发与应用Software Development And Application电子技术与软件工程Electronic Technology & Software Engineering从数学建模的概念分析,其主要强调的是为了满足一定的研究目的,结合所提供的条件,对事物本质、内在的规律进行研究和探讨。

在此过程中,需要根据现有掌握的信息,对其最终效果和研究现象进行假设,并且还需要充分发挥出不同数学工具的积极作用,完成整个数学结构的建构过程。

从其特点来看,因其实用性特征较为明显,不仅是在数学研究领域中得到了广泛应用,在很多工程建筑、房屋建筑中也发挥了其独有的优势。

在此背景下,如何更好的提升数学建模整体应用水平,保障其积极作用可以得到有效发挥,便成为了许多工作人员重点关注的问题。

由此可见:研究数学软件在数学建模中的应用具有积极的社会意义,希望本篇文章的发表可以对相关工作人员产生一定启示。

1 数学软件相关概念和特点分析从数学软件的概念角度来看,其主要强调的是在特定工作场景中,结合工作需求,可以实现对数学动画的制作、数学运算的规划等相关工作内容的软件,这也是数学工具和数学方法进行结合之后的一种直观化呈现方式。

从其影响来看,有效发挥出数学软件的积极作用,可以帮助工作人员更为科学、合理的分析在工作中所出现的各种数学问题,对其应用范围进行不断拓展。

结合相关调查和研究可以发现:借助到数值计算软件的优势,可以实现对数值方式相关问题的解决。

在总体软件方面,其主要可以分为数学软件系统、程序库系统以及软件包三个方面的主要内容。

其中,在程序库方面,其主要利用了不同板块、不同功能、不同算法的程序,对其进行组合而成。

在软件包方面,其主要强调的是为了满足应用程序的设计需求而产生的。

在软件系统方面,包含了用户界面语言、管理系统两个极为重要的组成部分。

在具体工作中,只需要根据问题特性对其进行科学化分类之后,便可以借助到数学软件优势,完成对相关问题的解决。

自媒体短视频制作智慧树知到答案章节测试2023年山西财贸职业技术学院

自媒体短视频制作智慧树知到答案章节测试2023年山西财贸职业技术学院

绪论单元测试1.《自媒体短视频制作》是广告艺术设计专业实践性、综合性较强的专业核心课程。

()A:对B:错答案:A2.《自媒体短视频制作》课程实践性强、综合性大、社会性广,制作中许多技术问题的解决,均要涉及到有关学科的综合运用。

()A:对B:错答案:A3.一开始尝试自媒体短视频制作,必须要买较为昂贵的器材做支撑。

()A:对B:错答案:B4.通过本课程的学习,向学生传播视频处理和视剪辑技术、艺术创意意识锻炼学生吃苦耐劳、有责任心、做事细致等基本素质:让学生学会持续从互联网领域学习的能力,让学生具备自学能力、岗位迁移能力和可持续发展能力。

()A:错B:对答案:B5.自媒体产业的多元化发展模式,一方面能够打开自媒体的潜在市场,另一方面也可以使学习过自媒体相关技能的学生就业渠道广而多,就业选择易而多。

()A:对B:错答案:A项目一测试1.秒拍在()年7月28日全面升级上线了4.0版本。

A:2015B:2016C:2013D:2014答案:D2.目前短视频渠道大致可以分为()种,未来是否会有新的种类主线还不得而知,但创作者一定要学会有侧重点的运营,找到最适合自己栏目的短视频渠道。

A:6B:4C:7D:5答案:A3.哔哩哔哩(bilibili),现为中国年轻人高度聚集的文化社区和视频平台,该网站于()年6月26日创建,被粉丝们亲切地称为“B站”。

A:2009B:2010C:2008D:2007答案:A4.垂直类渠道包括()A:京东B:淘宝C:蘑菇街D:小红书答案:ABCD5.腾讯微视的首页功能有()等。

A:推荐B:消息C:频道D:关注答案:ABCD6.短视频行业的技术创新将主要围绕推荐、安全、场景三个方面展开。

()A:错B:对答案:B7.西瓜短视频更多的是资讯类平台,比如新闻资讯、专业知识,也可以记录生活。

()A:错B:对答案:B项目二测试1.进行短视频策划时要先挖掘用户的痛点,这可以按照()个维度进行。

A:3B:1C:2D:4答案:A2.短视频创作团队中,作品总负责人是()。

第7章 数字电路基础

第7章 数字电路基础
第七章 数字电路基础
编码种类
十进制数
8421 0000
2421 0000
5421 0000
余3码 0011
格雷码 0000
0
1 2
3 4 5 6 7
0001 0010
0011 0100 0101 0110 0111
0001 0010
0011 0100 0101 0110 0111
0001 0010
第七章 数字电路基础
实际的矩形脉冲往往与理想的矩形脉冲 不同,即脉冲的前沿与脉冲的后沿都不是陡 直的,如图8-5所示。
图8-5实际矩形脉冲的主要参数
第七章 数字电路基础
实际的矩形脉冲可以用如下的五个参数来描述
• 脉冲的幅度Um:脉冲的底部到脉冲的顶部之间的变化量。 • 脉 冲 的 宽 度 t w : 从 脉 冲 前 沿 的 0.5Um 到 脉 冲 后 沿 的 0.5Um两点之间的时间间隔称为脉冲的宽度,又可以称为 脉冲的持续时间。 • 脉冲的重复周期T:在重复的周期信号中两个相邻脉冲 对应点之间的时间间隔称为脉冲的重复周期。 • 脉冲的上升时间t r :指脉冲的上升沿从0.1Um 上升到 0.9Um所用的时间。 • 脉冲的下降时间t f :指脉冲的下降沿从0.9Um下降到 0.1Um所用的时间。
第七章 数字电路基础
逻辑代数中的几个问题
逻辑代数中的变量和常量 逻辑代数与普通代数相似,有变量也有常量。 变量用大写英文字母A、B、C„表示,称为逻辑变量 。每个逻辑变量的取值只有“0”和“1”两种。 逻辑代数中的常量,只有两个“0”和“1”。 与普通代数不同的是这里的“0”和“1”不再表示数 值的大小,而是代表两种不同的逻辑状态。 例如可以用“1”和“0”表示开关的“闭合”与“断 开”;信号的“有”和“无”;“高电平”与“低电平” ;“是”与“非”等。究竟代表什么意义,要视具体情况 而定。

计算机系三月份活动简报

计算机系三月份活动简报

计算机系三月份活动简报(2010年第一期)共青团山西财贸职业技术学院计算机系委员会2010年3月24日为了使我系学生尽快投入紧张而丰富多彩的的学习和生活中,我计算机系团总支特于3月15日开始展开多项活动。

我系组织部于3月15日,16日两天去各班进行以“学习‘两会’精神关注上海世博”的宣传讲读,以增加我系学生对上海世博的了解,更重要的是了解两会中委员们对促进大学生就业的建议和意见,从而希望同学们在校期间多方面、全方位的锻炼自己,拓展素质,提升就业竞争力,同时要转变就业观念,走一条适合自己的就业、择业、创业之路,最终实现自己的人生价值。

3月22日下午2:30,我系文艺部在1313室开展K歌大赛,王冬梅老师、文艺部部长郝星星、宣传部部长董倩倩作评委,文艺部刘国瑞、陈琰主持,我系学生积极参加,尽展歌艺,各俱风格,最后由当场评审人员认真讨论,评出获奖人员:冠军是计应081班的董琛,演唱歌曲为《爱我别走》;亚军是计应092班的郭芷良,演唱歌曲为《忘记时间》;季军是计应081班的耿旋轩,演唱歌曲为《傻瓜》。

唱出了个性,唱出了风采。

3月23日晚,我系社会实践部对开展“变废为宝”收集的作品进行评选,经讨论得:计网091班的“象棋”荣获一等奖,该作品是由一张废纸做棋图,饮料瓶盖子做棋子,组成一副独具特色的象棋。

广告091班的“项链”荣获二等奖,该作品是由一些废纸片串穿成一条特殊的项链,充分体现了我们广告班学生的艺术水平。

计应091班的“世博号轮船”荣获三等奖,该作品充分表达了我们对上海世博的祝福。

3月24日我系宣传部对以“妙手挥丹青,亮我中华魂”为主题的书法大赛参赛作品进行评选,获奖人员及作品为:一等奖:李元博(计应081班);二等奖:张文娟(计网091班);三等奖:穆晓云(计应092班)。

这些活动的展开长达半个月,各班同学积极参加活动,在枯燥乏味的学习之余参加一些活动可以开拓我们的视野,锻炼我们的情操,增长知识,提高交际能力,为将来参加社会活动积累经验,望大家能够更加积极地参加每一项院、系活动,把我们的大学生活创造得丰富多彩。

项目实训方案设计书-山西职业教育网

项目实训方案设计书-山西职业教育网

山西财贸职业技术学院项目实训方案——住宅(商品房)评估组长:宁健电话:136****6352邮箱:*******************组员:刘云川、刘文丽闫晶、徐佳2013年11月28日目录一、实训名称 (1)二、实训目标 (1)三、实训时间 (1)四、实训内容 (1)五、实训基础 (2)六、实训过程 (3)(一)指导教师的职责 (3)(二)项目小组的建立 (4)(三)实训计划及实施 (4)七、工作评价 (6)八、实训设备 (8)九、指导教师任职资格 (8)十、附录 (8)一、实训名称住宅(商品房)评估二、实训目标通过本项目实训,使学生进一步巩固所学房地产评估基本知识,加深对房地产评估原理理解,熟悉市场法住宅(商品房)评估工作流程,掌握市场法评估因素现场取证、现场勘查仪器使用及评估软件操作等专业技能,提高学生资产评估实务操作能力。

同时,激发学生房地产评估工作兴趣,锻炼学生组织协调能力、沟通交流能力、责任意识和团队精神,增强学生职业素养,培养“厚德强技,诚信实用”的高素质技术技能人才。

知识目标:掌握房地产评估——住宅评估市场法的评估知识。

技能目标:掌握水准仪、水准尺和激光测距仪的现场取证和现场勘查操作技能;掌握资产评估软件的操作技能。

能力目标:提高市场法下住宅评估的实际工作能力,现场勘查数据的分析能力,资产评估报告的书写能力。

素养目标:提高组织协调、沟通交流、责任意识、团队协作、职业素养等综合素质。

三、实训时间24个课时。

(即3个工作日,其中校内2个工作日,校外1个工作日。

每个工作日8个课时)四、实训内容通过校内实训和校外实训相结合的方式,完成以下实训内容:(一)在校内理实一体化教室通过情景模拟,成立资产评估事务所和评估小组,通过角色扮演和业务洽谈,签订《资产评估业务约定书》,并制定评估小组工作计划,熟悉勘察仪器设备和资产评估软件。

(二)在校外评估目标臻观苑A区3号楼1单元802室(以下简称待估住宅W)和3个可比实例住宅,即新源小区3号楼6层602室(以下简称参照住宅A)、西吴苑1号楼3单元501室(以下简称参照住宅B)、富佳苑2号楼2单元601室(以下简称参照住宅C)进行评估因素现场取证、现场勘查。

计算机网络安全系统的设计策略研究

计算机网络安全系统的设计策略研究

27科技资讯 SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION信 息 技 术DOI:10.16661/ki.1672-3791.2019.18.027计算机网络安全系统的设计策略研究①张晶(山西财贸职业技术学院 山西太原 030001)摘 要:随着信息网络技术的日益普及,它逐步地扩大到了党和政府的信息系统,以及金融业务系统和企业系统中,在传统的小型商业系统和企业的业务系统的使用过程中逐渐发现,网络安全是影响网络性能的重要问题之一。

同时,在网络越来越便利的背景下,人们对互联网的使用越来越多,对网络安全的要求也越来越高了。

关键词:计算机 网络安全系统 设计策略 研究中图分类号:TP393.08文献标识码:A文章编号:1672-3791(2019)06(c)-0027-02①作者简介:张晶(1985,12—),女,汉族,山西忻州人,本科,助讲,研究方向:计算机科学与技术、信息安全、软件工程。

网络环境是很复杂的,它涉及到很多的东西,而且目前它的信息系统还没有非常的完善,所以现在的网络安全方面还有许多的不利因素。

但是中国始终坚持对世界开放,所以必须要建立防火墙和加强对网络安全的监控,这对于我们来说至关重要。

随着网络安全事件的不断出现,信息安全问题已经影响到了人们生活的方方面面,信息时代变得越来越透明化了。

1 计算机网络安全问题的表现以及网络安全管理的发展最近,网络安全问题又再一次的被提出来,是因为,它对国家和人民的利益越来越重要了。

当进入一个非常有用的网站时,许多网络犯罪分子开始以各种方式窃取网络中的信息以谋取利益,比如利用别人的身份进行非法汇款等,这些行为对人们的生活造成了非常不好的影响。

因为这些问题频繁地出现,所以当前我们正在努力地解决网络安全信息系统的设计问题。

系统地解决当前网络安全问题可分为以下几个方面。

首先,收听网络信息,网络信息会在传输的过程中被某些不法分子强制性地中断;其次,一些犯罪分子故意操纵网络用户的信息和用户的数据,这对用户的个人信息安全造成了重大影响;最后,虚假的网络信息在网络中传播的谣言就会误导到一些网民,这些问题已经严重地阻碍了网络的发展。

职业院校信息化教学能力培养的有效途径

职业院校信息化教学能力培养的有效途径

随着信息技术的不断丰富以及互联网教学环境的优化,信息化教学已经成为“互联网+教育”发展的必然选择,信息化教学要求教师具有信息化教学能力,即能够将信息技术与教育教学深度融合,优化教学效果的能力。

信息化教学是以现代教学理念为指导,以学生为中心,以现代信息技术和信息资源为支持,以教学过程为依托,利用信息技术手段,为学生学习提供传统教学很难或无法实现的、更加便捷的学习体验,帮助学生更好理解重点知识,有效化解知识难点,提高学习效率。

教师作为信息化教学能力研究的主体对象,应具备应用信息技术构建信息化环境,获取、利用信息资源,并将其整合到课程教学中,完成更优质的教学的能力。

一、信息化教学能力要素的构成信息化教学能力是教师利用信息技术手段完成更优质教学的能力,要求教学观念、教学设计、教学组织、教学内容、教学模式、教学技术、教学评价、教学环境等一系列因素实现融入信息化手段,有效高质完成教学目标。

教师信息化教学能力的提升要以现代教学理论为指导,结合课程特点和教学对象,充分挖掘信息化手段,将课程内容和信息化手段有机结合,提升教师自身的信息化教学能力。

现代教学理论改变了传统的以“教师为主”和“满堂灌”的课堂教学理念,信息化课堂以学生为主体,提倡学生自主探究与合作的学习,在此基础上根据学生自身的需要,个性化地进行指导,提高了课堂效率和教学质量。

职业院校教师信息化教学能力的培养要以职业教育的发展为基础,着力培养学生的动手实践能力,信息化教学能力的培养决不能脱离教学实践,因此,在教学实践的各个环节有针对性地开展信息化教学,有利于培养高素质技能人才。

信息化教学设计是以学习理论、教学理论和传播理论为基础,提高学生学习绩效的过程和方法,通过综合运用各种策略和方法,达到充分且适当地运用信息技术和信息资源,从而科学合理安排教学中各个环节和要素的过程。

信息化教学设计是教师信息化教学能力的核心,也是在信息化条件下实施教学活动的理论依据和实践指南,教师应该针对学科特点和内容的要求,运用信息化手段设计教学以达到更优质的教学效果,创造性地完成教学任务。

山西财贸职业技术学院计算机系正文(4)

山西财贸职业技术学院计算机系正文(4)

引言引言宿舍管理系统对于一个学校来说是必不可少的组成部分。

目前好多学校还停留在宿舍管理人员手工记录数据的最初阶段,手工记录对于规模小的学校来说还勉强可以接受,但对于学生信息量比较庞大,需要记录存档的数据比较多的高校来说,人工记录是相当麻烦的。

而且当查找某条记录时,由于数据量庞大,还只能靠人工去一条条的查找,这样不但麻烦还浪费了许多时间,效率也比较低。

当今社会是飞速进步的世界,原始的记录方式已经被社会所淘汰了,计算机化管理正是适应时代的产物。

信息世界永远不会是一个平静的世界,当一种技术不能满足需求时,就会有新的技术诞生并取代旧技术。

21世纪的今天,信息社会占着主流地位,计算机在各行各业中的运用已经得到普及,自动化、信息化的管理越来越广泛应用于各个领域。

我们针对如此,设计了一套学生宿舍管理系统。

学生宿舍管理系统采用的是计算机化管理,系统做的尽量人性化,使用者会感到操作非常方便,管理人员需要做的就是将数据输入到系统的数据库中去。

由于数据库存储容量相当大,而且比较稳定,适合较长时间的保存,也不容易丢失。

这无疑是为信息存储量比较大的学校提供了一个方便、快捷的操作方式。

本系统具有运行速度快、安全性高、稳定性好的优点,并且具备修改功能,能够快速的查询学校所需的住宿信息。

1 需求分析目前,我们学校的宿舍管理采用的还是人工来进行管理的, 面对目前学校发展的实际状况,我们通过实地调研之后,对宿舍管理系统的设计开发做了一个详细的概述。

1.1 功能需求1.1.1 基本功能需求本系统主要要实现的是宿舍管理系统,在设计时要尽可能贴近宿舍问题,方便用户操作。

具体基本功能如下:1.系统要求用户必须输入正确的用户名和密码才能进入系统。

2.系统应该提供添加用户和用户的修改,删除和查询功能。

3.系统应提供学生入住宿舍的功能和查询,修改和删除功能。

4.系统应提供人员来访登记及时间登记,条件查询,删除。

5.系统应提供宿舍里学生夜不归宿的登记,条件查询,修改,删除。

测试版-山西财贸职业技术学院

测试版-山西财贸职业技术学院

山西财贸职业技术学院网站操作说明书实训中心目录第1章学院网站概述 (3)第2章网站运行环境 (4)第2.1节服务器运行环境 (4)第2.2节客户端运行环境 (5)第3章详细操作说明 (5)第3.1节信息中心 (5)3.1.1 财贸新闻栏目管理 (5)3.1.2 添加新闻 (6)3.1.3 管理新闻 (6)3.1.4 添加公告 (7)3.1.5 管理公告 (8)3.1.6 审核公告 (9)3.1.7 添加图片新闻 (9)3.1.8 管理图片新闻 (10)第3.2节学院概况 (10)3.2.1 栏目管理 (11)3.2.2 内容管理 (11)3.2.3 行政机构栏目管理 (12)3.2.4 行政机构内容管理 (12)3.2.4 党群机构栏目管理 (13)3.2.4 党群机构内容管理 (13)第3.3节院系设置 (14)3.3.1 栏目管理 (14)3.3.2 添加内容 (15)3.3.3 内容管理 (15)第3.4节学生活动 (16)3.4.1 栏目管理 (16)第 1 页共30 页实训中心3.4.2 内容管理 (17)第3.5节学术信息 (17)3.5.1 栏目管理 (17)3.5.2 内容管理 (18)3.5.3 添加信息 (18)第3.6节教学科研 (19)3.6.1 栏目管理 (19)3.6.2 内容管理 (19)第3.7节教学资源 (20)3.7.1 添加教学资源 (20)3.7.2 栏目管理 (21)3.7.3 内容管理 (21)第3.8节招生就业 (21)3.8.1 添加招生就业 (21)3.8.2 栏目管理 (22)3.8.3 管理招生就业 (22)第3.9节学科建设 (23)3.9.1 栏目管理 (23)3.9.2 添加内容 (23)3.9.3 管理内容 (24)第3.10节党风建设 (24)3.10.1 栏目管理 (24)3.10.2 内容管理 (25)第3.11节实训基地 (25)3.11.1 栏目管理 (25)3.11.2 添加内容 (26)3.11.3 管理内容 (26)第3.12节在线答疑 (27)3.12.1 答疑管理 (27)第3.13节系统中心 (28)3.13.1 密码修改 (28)3.13.2 友情链接管理 (28)3.13.3 添加用户 (28)3.13.3 用户管理 (29)第 2 页共30 页实训中心第 3 页 共 30 页第1章 学院网站概述用户可以登录 ,打开学院网站,如下图所示:如果要进行网站的维护,需登录http://222.199.36.36/admin/longin.aspx ,打开后台登录页面,才可进行后台操作。

计算机财务管理实习报告正文(会计专业)

计算机财务管理实习报告正文(会计专业)

计算机财务管理实习报告一、心得体会(一)概述实践是检验真理的惟一标准。

在课堂上,我们学习了很多理论知识,但是如果我们在实际当中不能灵活运用,那就等于没有学。

实习就是将我们在课堂上学的理论知识运用到实战中。

实习是财务管理专业学习过程中一个极为重要的实践性教学环节。

通过实习,使我了解到财务管理在社会实践的运用。

通过实习使我们增强了对会计工和的感性认识,培养和锻炼了我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,更好的运用所学的知识。

(二)实习内容1、预算报表:预算报表是全面预算管理的一部分内容,根据经验数据(销售量、单价),先计算出销售总额得出了预计的首先计划;再凭借着以销定产的思路,抛出库存量,计算得到生产量及需要采购的量,而得到费用支出计划表;然后再依次算出预计直接人工、预计制造费用、预计销售及管理费用,从而可填列现金预算表。

通过上述工作,我们就可以计算得到预计的资产负债表和利润表。

2、还款及筹资计划表:根据实验资料的要求,企业预计的借款及还款金额和时间,我们可以填制还款计划表:由资金的总需求量减去利润留用和折旧(非付现成本)剩下的就需要外部融资,正如该公司向银行举债。

3、投资财务可行性分析报告:该报告是假设企业投资一条新生产线,而在未来五年生产经营而取得收益。

同样我们用以销定产的思路,先根据销售量估算出现金收入估算表,然后在估算出直接材料、直接人工、制造费用销售及管理费用,再得出现金流量估算表,最后根据上述数据就可以计算得到净现值、获利指数、内含报酬率和投资回收期这些财务指标。

再通过这些财务指标的数据来分析得出此投资是否可行。

4、流动资产运营分析报告:该分析报告先测算出现金的最佳持有量,运用了两种不同的分析模式:存活模式和成本分析模式。

然后计算最佳经济订货批量,假设了两种不同情况:不存在数量折扣和尊在数量折扣。

最后填列信用条件评价表,同样也是两个方面:存在现金折扣和不存在现金折扣。

2011-2012学年度计算机系学生管理目标任务分解完成情况

2011-2012学年度计算机系学生管理目标任务分解完成情况

忻州职业技术学院2011-2012学年度计算机系学生管理目标任务完成情况目录一、组织领导:(一)计算机系学生管理组织机构:第一负责人:王峰(计算机系党支部书记)成员:庞利生(计算机系学生科长)葛晓军(计算机系10计高1、2班主任)张睿(计算机系10计中班主任)刘帅(计算机系11计高计中班主任)党亚玲(计算机系09计高2班主任)赵兰梅(计算机系09计中班主任)(二)计划:系、班级分析:系(王)实施方案:工作总结:(三)会议:1、学生管理工作会(王)。

2、学生大会。

内容有:时间、地点、会议主题、仪程、主诗人、到席人员、参会人数、考勤(四)1、班主任基本情况2、学生基本情况1)全系简明情况(本学期)2)各班3)一封信(家长意见汇总)(五)1、班主任(查课、自习、早操、宿舍……)量化考核表(每月一张)2、学管系统值班安排(王、庞)班主任周五、六、日签到安排。

(六)学生流失率(选表)二、学思的安全(一)1、袁岳主讲“大学生创业与择业“主题。

(图片:张鸿鸣)——所有2、QQ群3、“争做文明大学生“演讲赛。

4、学雷峰系列活动。

5、关注世界的政治文件“钓鱼岛”“黄岩岛”6、不参加法轮功等邪教组织、积极发展团员、入党积极分子(名单)(二)2011级新生入学情况,2012届毕业生2012年实习生离校1、附、批复文件复件2、毕业生典礼(……)3、实习毕业生安排就业情况。

4、实习生实习安全协议汇总(全)(三)法制、安全1、系部、班级在校安全应急组织机构。

2、消防知识讲座(情况汇报)3、安全隐患排查(每月一份)系部。

4、法制教育(利用班会老师讲)附:材料一份、图片(点题)(四)1、心理普查(附高危要群档案)2、学生家庭情况调查(表)一贫困平台3、心理教育会1)张艳红(2012.5.17下午)文字报告附复件。

2)图片:(大厅学习相关知识)3)班内、系部组织学习、开会“如何树立正确的人生观”4)谈心卡(每月每班2张)5)专门辅导(结果)(五)校园文明礼仪教育(现成)1、礼仪典型评选名单2、文明事迹(学生材料、纸质版、电子版)(六)学费收缴工作1、组织领导(机构)(附电话)负责人:张宝平(计算机系主任)王峰(计算机系党支部书记)成员:周瑞(计算机系副主任)张智勇(计算机系教务科长)庞利生(计算机系学生科长)葛晓军(计算机系10计高1、2班主任)张睿(计算机系10计中班主任)刘帅(计算机系11计高计中班主任)党亚玲(计算机系09计高2班主任)赵兰梅(计算机系09计中班主任)2、欠费花名3、措施(系部、班主任工作、结果)4、交费单?5、注册三、学风、校风建设(一)1、学风建设(上学期改为本学期)2、搞学习方法研讨会(高老师)学生代表讲活稿(附活动安排2次结果)(二)1、诚信考试承诺书(内容、签字)2、动员大会(系部、班主任)(四)集体主义观点(活动)1、植树活动(图片)文字2、篮球赛3、4、5、6、7、(五)奖助学金四、学生日常行为管理规章制度1、班会、班干部会议记录。

【山西财贸职业技术学院排名】山西财贸职业技术学院特色专业-山西财贸职业技术学院录取分数线

【山西财贸职业技术学院排名】山西财贸职业技术学院特色专业-山西财贸职业技术学院录取分数线

财贸职业技术学院录取分数线山西财贸职业技术学院始建于1978年8月,前身为国家重点中专学校——山西省财贸学校,2002年4月升格为山西财贸职业技术学院,是国家教育部、省政府批准建立的、隶属于山西省教育厅的全日制专科层次的公办普通高等学校。

山西财贸职业技术学院位于太原市民航南路26号,占地面积220余亩,校舍面积7万余平方米,教学和生活设施齐全。

拥有可供6000余名学生使用的教学楼、学生公寓、餐厅、礼堂、标准运动场,并设有11个电子阅览室,建有40多个先进的并与专业配套的现代化实验实训室,所有教室均配备多媒体投影设备,教学活动全部采用多媒体教学手段。

图书馆现有藏书36万余册,纸质期刊报纸800多种,电子期刊3000余种。

学院现有在校生4600余人,在职教职工212人,专任教师158人,其中教授4人,副教授43人,博士及硕士研究生68人,具有双师素质的教师47人。

在山西省教育厅的直接领导下,学院围绕市场需求办学,以传承晋商文化、服务地方经济建设为己任,立足山西,面向全国,紧紧围绕社会需求,为财贸、旅游、现代物流、电子信息等行业培养生产、服务、管理一线的高素质、技能型人才。

学院现有会计系、经济贸易系、旅游系、计算机及信息技术系和应用电子系、公共课基础教学部、思想政治理论课教学部和成教部等5系3部,设有财务管理、会计电算化、资产评估与管理、市场营销、电子商务、物流管理、连锁经营管理、商务英语、商务文秘、新闻采编、旅游服务与管理、旅游工艺品设计与制作、计算机应用技术、计算机网络技术、广告设计与制作、制冷与冷藏技术、供热通风与空调工程技术等17个专业。

其中市场营销专业为省级改革示范专业,会计电算化和市场营销专业为院级示范专业。

已建成《管理学原理》一门省级精品课程,两门正在申报过程中;建成“山西省高职高专计算机应用及软件技术示范实训基地”。

Fluent 数值模拟在制冷与空调领域中的应用分析

Fluent 数值模拟在制冷与空调领域中的应用分析

Fluent 数值模拟在制冷与空调领域中的应用分析赵慧玲【摘要】The numerical simulation values of Fluent in the field of application in refrigeration and air -conditioningin is introduced .On the base of the application of Fluent numerical simulation technology in the field of refrigeration and air -conditioning the Fluent simulation technology is briefly discussed .Through the experiment the application of the Fluent system model in the refrigeration and air -conditioning are analyzed .%介绍了Fluent数值模拟在从制冷和空调领域中的应用价值。

主要以Fluent数值模拟技术在制冷及空调领域中运用现状为出发点,对Fluent模拟技术进行了简要阐述,并通过对Fluent系统模型的实验对其在制冷和空调领域中的系统应用进行了分析。

【期刊名称】《济源职业技术学院学报》【年(卷),期】2014(000)002【总页数】3页(P20-22)【关键词】Fluent数值模拟;制冷;空调领域中【作者】赵慧玲【作者单位】山西财贸职业技术学院,山西太原030031【正文语种】中文【中图分类】TP31仿真系统主要是通过对现实系统进行模拟,辅助人们对现实系统进行较全面的了解,根据模拟情况,对现实系统进行相应的分析和改进,同时对新的系统进行进一步开发和设计。

通过仿真技术设计的新产品或新技术往往能带来巨大的社会效益。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

引言引言宿舍管理系统对于一个学校来说是必不可少的组成部分。

目前好多学校还停留在宿舍管理人员手工记录数据的最初阶段,手工记录对于规模小的学校来说还勉强可以接受,但对于学生信息量比较庞大,需要记录存档的数据比较多的高校来说,人工记录是相当麻烦的。

而且当查找某条记录时,由于数据量庞大,还只能靠人工去一条条的查找,这样不但麻烦还浪费了许多时间,效率也比较低。

当今社会是飞速进步的世界,原始的记录方式已经被社会所淘汰了,计算机化管理正是适应时代的产物。

信息世界永远不会是一个平静的世界,当一种技术不能满足需求时,就会有新的技术诞生并取代旧技术。

21世纪的今天,信息社会占着主流地位,计算机在各行各业中的运用已经得到普及,自动化、信息化的管理越来越广泛应用于各个领域。

我们针对如此,设计了一套学生宿舍管理系统。

学生宿舍管理系统采用的是计算机化管理,系统做的尽量人性化,使用者会感到操作非常方便,管理人员需要做的就是将数据输入到系统的数据库中去。

由于数据库存储容量相当大,而且比较稳定,适合较长时间的保存,也不容易丢失。

这无疑是为信息存储量比较大的学校提供了一个方便、快捷的操作方式。

本系统具有运行速度快、安全性高、稳定性好的优点,并且具备修改功能,能够快速的查询学校所需的住宿信息。

1 需求分析目前,我们学校的宿舍管理采用的还是人工来进行管理的, 面对目前学校发展的实际状况,我们通过实地调研之后,对宿舍管理系统的设计开发做了一个详细的概述。

1.1 功能需求1.1.1 基本功能需求本系统主要要实现的是宿舍管理系统,在设计时要尽可能贴近宿舍问题,方便用户操作。

具体基本功能如下:1.系统要求用户必须输入正确的用户名和密码才能进入系统。

2.系统应该提供添加用户和用户的修改,删除和查询功能。

3.系统应提供学生入住宿舍的功能和查询,修改和删除功能。

4.系统应提供人员来访登记及时间登记,条件查询,删除。

5.系统应提供宿舍里学生夜不归宿的登记,条件查询,修改,删除。

6.系统应提供宿舍卫生登记,条件查询,修改,删除。

山西财贸职业技术学院毕业论文7.系统应提供宿舍问题登记,查询,删除等。

8.在添加用户时应提供是否存在此用户,不存在则添加,否则不予添加。

1.1.2 用户界面需求学生宿舍管理系统应提供简单、层次关系明了、清晰的操作界面,使用户一目了然。

尽可能的为用户的录入、查询等功能操作提供方便,尽可能减少用户输入。

最好能让用户不用看系统说明就能很好的使用本系统。

1.2 性能需求1.2.1 系统安全性宿舍管理系统中的增加用户、学生学期注册(交住宿费方能注册)、学生毕业离校等的某些模块都是和学生住宿费相联系在一起的,只有每年度的住宿费用交纳完毕才准许该生离校,所以在系统的管理权限上应当进行严格控制,具体思想如下:1.要想对该学生宿舍管理系统进行操作就应当具有某些操作权限。

没有权限的用户将不能通过任何渠道来登录该系统,查看该系统的任何信息和数据,以确保系统的严密性和安全性。

2.在添加管理员时要保证用户名不能重复,只有正确输入用户和密码才能进入本系统。

没有管理员用户和密码的不能进入本系统。

3.在添加信息时要提示一些必须填写的数据必须填,否则不予添加。

4.退出系统应该是安全退出,不出现任何意外。

5.确保再对数据进行操作时不会出息任何错误。

2 宿舍管理系统详细设计2.1 系统功能模块图宿舍管理系统详细设计图2.1 系统功能模块UML用例图系统功能模块中,主要有四大功能。

管理员登陆,管理员管理,学生管理,宿舍管理。

每个模块都实现不同的功能,下面将分别介绍。

1.管理员登陆:登陆后方进行操作。

只有正确的用户名和密码才能进去。

2.管理员管理:管理员的添加,修改,删除,查看。

3.学生管理:学生入住宿舍,入住查询,修改,删除。

4.宿舍管理:宿舍管理又分为四个主要模块。

分别是宿舍卫生管理,宿舍夜不归宿管理,宿舍来访人管理,宿舍问题管管理。

这些模块的功能有:(1)宿舍卫生管理:宿舍卫生查分的登记,宿舍卫生条件查询,删除和修改等。

(2)宿舍夜不归宿管理:夜不归宿学生登记,查询,修改,删除。

(3)宿舍来访人管理:来访人的信息登记,查看,修改,删除。

(4)宿舍问题管理:问题登记,查询,删除。

2.2 数据库设计数据库中应该有管理员表,宿舍表,宿舍楼表,学生表,系表,专业表,学生入住宿舍山西财贸职业技术学院毕业论文表,夜不归宿表,宿舍卫生表,来访人表,宿舍问题登记表,宿舍物品表。

每个表的字段在下面将详细介绍。

1.管理员表(admin)2.宿舍楼表3.宿舍表4.学生表5.宿舍物品表宿舍管理系统详细设计6.宿舍用电表7.宿舍问题登记表8.6S表山西财贸职业技术学院毕业论文9.来访人员表10.入住信息表11.系别表12.专业表数据库的创建2.3 逻辑设计打开本系统时首先要管理员登录才能进入,否则不予进入。

登录成功后方可对学生和宿舍管理,也可以修改自己的密码。

然后才对信息进行操作。

在管理员里有个超级管理员,其他的都是普通管理员,超级管理员可以对管理员进行添加修改和删除,其他的用户只可以对自己的秘密进行修,和添加管理员。

每个数据表间有关系。

数据库中管理员表是独立存在的,宿舍表,宿舍楼表,学生入住宿舍表,夜不归宿表,宿舍卫生表,来访人表,宿舍问题登记表,宿舍物品表都是围绕宿舍表,以宿舍表中的宿舍号为中心的。

学生表和学生入住表有联系,学生表还和专业表有联系,专业表和系别表有关系。

在查询的时候提供条件查询,让用户能很好的操作。

为了以防数据库出错,大多数字段都是varchar类型的。

3 创建数据库3.1 数据库的创建3.1.1 表的创建1.管理员表山西财贸职业技术学院毕业论文2.宿舍界面3.学生界面界面设计和代码实现3.2 数据库关系图4 界面设计和代码实现4.1 登陆界面所有的窗体都是用Visual Studio 2005设计的,首先启动Micorosoft Visual Studio 2005.在【文件】菜单中,选择【新建】,单击【项目】,新建C#应用程序。

再引入命名空间:using System.Data.SqlClient;提示:每个窗体要进行数据操作时都有引入命名空间:using System.Data.SqlClient ;下面将不再提示。

每个连接数据库字符串都是调用dbconnection里的strconn方法。

窗体控件如下图:山西财贸职业技术学院毕业论文4.1登陆界面4.2 主界面设计成功登陆后进入主界面,主界面如图4.2所示:4.2主界面水电信息保修信息在制作主窗体菜单时,在主窗体里拖一个menuStrip控件,一个label控件。

在menuStrip里面分别写上管理员,学生,宿舍;然后在管理员菜单里写上“修改密码”、“添加管理员”、“显示所有管理员”等菜单项,如图4.3所示;在学生菜单里添加学生入住,学生查询选项,如图4.4所示,点击学生查询可以对学生查询,点击学生入住,可以对学生入住信息的添加;在宿舍菜单里添加夜不归宿,宿舍查分,来访人,宿舍问题菜单项,分别在夜不归宿,宿舍查分,来访人,宿舍问题选项里添加登记,查询菜单项,可以对以上选项进行添加和修改。

4.3 主界面功能实现4.3.1 管理员修改密码首先是管理员修改密码,在管理员登陆时候记录管理员的名字和密码,传递到主界窗体,传递代码如下:mainForm mf = new mainForm(strname, strpwd);mf.ShowDialog ();this.Close();这些是登陆界面传递到主窗体。

在主窗体必须把strname,strpwd定义成全局变量,代码如下:string strname = null;string strpwd = null;在双击主窗体里的【修改密码】时,代码如下:updatepassword upswd = new updatepassword(strname, strpwd);upswd.ShowDialog ();然后跳到修改密码界面,如图4.7:图 4.7这时,登陆的用户名已经传递过来了,然后在修改密码界面,在修改密码时,首先要输入旧密码,再输入新密码,然后进行修改,如果旧密码输入有错,不予修改。

双击修改,添加代码。

由于其他代码在上面都有,这里都不写了,只写一下主要代码:SQL语句。

【修改】按钮代码:mandText = "select * from Admin where name='" + strname + "' and password='" + stropwd + "'";SqlDataReader dr = cmd.ExecuteReader();if (dr.Read()){mandText = "update Admin set password='" + strnpwd + "'" + " where name='" + strname + "'";conn.Close();conn.Open();cmd.ExecuteNonQuery();MessageBox.Show("修改成功!");this.Close();}else{MessageBox.Show("密码修改失败!请重新修改。

");this.tbxpwd.Clear();this.tbnewpwd.Clear();}在这里修改密码的时候首先判断你的用户名和密码是否正确,只有正确输入以前的密码才能进行修改,否则不予修改,此举为防止他人恶意修改你的密码。

【取消】按钮代码:private void concel_Click(object sender, EventArgs e){this.Close();}4.3.2 添加管理员在双击主窗体中的添加管理员时,在添加时要判断用户名有没有重复,如果重复了,不予添加,提示重新添加。

代码如下:【添加管理员】按钮,显示添加界面private void addadminTSMI_Click(object sender, EventArgs e) {addadmin addadmin1 = new addadmin();addadmin1.Show();}添加管理员的窗体如图4.8:图 4.8【添加】按钮代码:mandText = "select * from Admin where name='" + strname + "' ";SqlDataReader dr = cmd.ExecuteReader();if (dr.Read()){MessageBox.Show("用户名已存在,请换个名字!谢谢!");this.tbxname.Clear();this.tbxpwd.Clear();}else{conn.Close();conn.Open();mandText = "insert into Admin(name,password)values('" + strname + "','" + strpwd + "')";cmd.ExecuteNonQuery();MessageBox.Show("恭喜你添加成功!");}目数据源选择新建连接双击删除,进行添加代码,代码如下:mandText = "delete from Admin where id='" + id + "'";cmd.ExecuteNonQuery();MessageBox.Show("记录被删除!", "", MessageBoxButtons.OK, rmation);this.adminTableAdapter.Fill(this.hostelDataSet.Admin);【删除】实现了,就该修改了。

相关文档
最新文档