《几种常见的创新技法》教学设计

《几种常见的创新技法》教学设计
“几种常见的创新技术”教学设计
话题几种常见的创新技术在这节课的教学中，我们主要采用自主学习、合作探究和小组学习的课堂式教学设计和模式，这体现在学生在教学过程中的主体地位和教师的主导地位，并通过调整思维来激发学生的学习热情和主动性，以完成课文内容的学习中等职业学校的学生正处于人生发展的重要时期，他们的身体、心理和智力水平都在不断成熟。

然而，由于以往应试教育导致的思维模式固化，导致他们的创新意识不强，缺乏创新意识和方法的引导。

然而，创新将在未来的社会生产活动和学生职业生涯中发挥非常重要的作用。

因此，培养和训练学生必要的创新意识和创新方法是非常重要的。

教学目标1。

理解并掌握几种常见的创新技术2、能熟练运用创新技术，根据专业尝试改变身边的小玩意，尝试做出小发明和小创造3、在尝试改变的过程中，培养自己的创新习惯，培养符合自己特点的创新性格和精神，享受创新的乐趣主要的教学方法包括创新教学技术中的问题设置法、类比方法创新教学技术中的问题设置法、类比方法中的困难学习案例、教学讨论法、小组合作探究法、多媒体辅助教学、学习过程设计、程序、教师活动、学生活动、设计意图、随机抽样、班级学习小组成员的自主学习案例大师2。

督促各学校学习小组的领导和成员完成学习指导案例的互审检查3、确定小组学习提要和案例展示顺序进口4。

展示谢坤山的新课案例并导入新课谢坤山发明和改进吃勺的案例 1.
学生们在学习小组组长的组织下完成了指导案例的互检。

2、讨论案例1，检查预览2、确定小组研究案例展示顺序3.引导学生建立创新思维和如何创新1.组织第一批展览。

第一组展示:学生在课堂上展示学习演示和提问方法的内容提问以了解内部案例的内容教师评论摘要让我们介绍奥斯本的清单法、和田十二法和5W1H法2.引导学生到“102。

分组讨论案例:“10年后的手机”是“10年后的手打手机”的新功能，提问的方式是方形机器2.解释方法并讨论手机改革的新方案。

学生自主学习介绍了几种典型的提问方式，体现了学生的主体地位，激发了学生的学习热情。

学生展示讨论的结果，加深他们对提问在创新过程中的重要作用的理解。

3.组织第二组学生。

展示第二组:学生在课堂上自己展示联想法的内容用关联方法学习内部案例的内容主要学习介绍教师的评论和总结让我们举一个例子来介绍三种类型的联想思维——一种典型类型，它接近联想，类似于反映学生的联想，对比联想思维的主要地位。

激发学生的学习热情4.组织小型课堂测试。

课堂测试:测试学生思考和讨论，并通过练习回答Xi是学生快速形成联想的知识和知识转移。

5、第三组展示:5、组织第三组学生学习类比法，展示类比法内容让我们举一个例子来介绍老师的评语。

八种类型的比较——直接类比、拟人类比、象征类比、幻想类比、仿生类比、因果类比、对称类比和综合比较6.引导学生在合作指导案例中讨论案例的内容，并分析类比式发明案例中的新事物学生在课堂上展示学习计划的内容。

6.学生在讨论和指导案例中的合作:指导案例展示中的案例能力，类比式分析学生自主学习引入了几种典型的类比方法，体现
了学生的主体地位，激发了学生的学习热情。

引导学生加深对类比的理解老师总结:创新并不难，但只对那些有心的人来说。

今天我们学习了几种常见的创新方法。

我希望学生们将它们应用到你的日常生活中，改变你在课堂上感到不方便、费时和费力的事情。

你正在为学生创建一个总结，并提出新的想法。

只要你善于观察问题，发现问题，并学会以正确的方式解决问题，那么你就是“发明家”！首先，学生的自我总结有助于学生形成对创新方法的整体认识，教师在学生总结的基础上进行改进，这更有利于进一步鼓励学生树立创新意识，独立运用创新方法解决实际问题。

利用生活中的旧文章和无用的文章，对生活中的新文章进行创新和加工，并在下节课中介绍和展示作品。

课后，学生们收集材料，发展思想，并制作新的日常用品。

4.布置作业有助于学生将课堂学习转化为现实生活，理论联系实际，加深对创新方法的理解和应用。

5.课后反思附呈:“几种常见创新技术”指导案例
“几种常见创新技术”指导案例
学习目标:
1，理解和掌握几种常见创新技术
2，能够熟练运用创新技术，根据自己的专业尝试改变身边的小玩意，尝试做出小发明和小创造3，在尝试改变的过程中，培养自己的创新习惯，培养符合自己特点的创新性格和精神，并享受创新的乐趣学习
内容:
1。

创新技术主要包括:2。

问题设置方法
1。

问题设置方法的含义:
2。

典型的问题设置方法是什么？简要梳理这些典型提问方法的内容3，请想象一下“十年手机”并简要描述一下“十年手机”的风格和功能3，关联方法
1，关联方法的含义:
2，有哪些类型的关联方法？本文简要梳理了这些典型关联方法的内容。

3，给出日常生活中由协会发明和创造的文章的例子。

4，类比
1，类比的含义:
2，类比的类型有哪些？本文简要梳理了这些典型类比方法的内容。

3，利用类比法的知识，分析用哪种类比法创新以下项目
箱:雷达、机器人定时器、北京奥运会吉祥物、声控开关、动物床、人形usb分路器
5。

作业:利用生活中旧的和无用的文章来创新和处理生活中新的文章，并在下一课中介绍和展示作品。