复旦大学1996年考研中国古代文学史试题

复旦大学中文系历年考研试题汇编

復旦大學中文繫歷年攷研試題滙編05年考研复旦大学古代文学试题古代文学部分：一。

填空（一。

填空（1515分）（略）二。

名词解释（二。

名词解释（1010分）1 1，沉郁顿挫，沉郁顿挫2 2，诸宫调，诸宫调三。

简答（三。

简答（2020分）分）1 1，“永明体”的声律要求？有什么意义？，“永明体”的声律要求？有什么意义？2 2，《金瓶梅》比前此白话通俗小说在艺术上有什么突破？，《金瓶梅》比前此白话通俗小说在艺术上有什么突破？四。

问答（四。

问答（3030分）苏轼的出现在北宋有什么意义？对后人影响如何？苏轼的出现在北宋有什么意义？对后人影响如何？现代文学部分：现代文学部分：一。

填空（一。

填空（1515分）分）1 1，《三叶集》的作者（，《三叶集》的作者（，《三叶集》的作者（））2 2。

梁实秋在美国师从（。

梁实秋在美国师从（），主要理论（），主要理论（），主要理论（））3 3，《中国新文学大系》各集作者。

，《中国新文学大系》各集作者。

二。

名词解释（二。

名词解释（2020分）1 1，活的文学和人的文学，活的文学和人的文学2 2，老舍作品中的“京味”和京派，老舍作品中的“京味”和京派，老舍作品中的“京味”和京派三。

简答（三。

简答（1515分）叶圣陶说“茅盾是一位具有社会科学家气质的小说家”，为什么？叶圣陶说“茅盾是一位具有社会科学家气质的小说家”，为什么？四。

问答（四。

问答（2525分）分）勾勒现代新诗的发展轨迹，并说出其中演变规律？勾勒现代新诗的发展轨迹，并说出其中演变规律？作文：作文：结合《世说新语。

德行》篇中“荀巨伯远视友人疾”一则故事写一议论文。

结合《世说新语。

德行》篇中“荀巨伯远视友人疾”一则故事写一议论文。

题目《文化退敌论》。

要求：论证材料丰富，逻辑严谨，成一家之言。

95年考试科目：中外文学和文艺理论说明：本科目适用于中国文学现当代文学、文艺学、比较文学三个专业，下同说明：本科目适用于中国文学现当代文学、文艺学、比较文学三个专业，下同一，简论关汉卿杂剧的艺术特色（25）二，以巴尔扎克作品为例，试论法国批判现实主义文学的基本特点。

复旦大学中文系考研808历年真题

复旦大学中文系考研808历年真题古代文学部分75分一、根据经，史，子，集把下列文献分类《文心雕龙》《孟子》《说文解字》《荀子》《周官新议》《历代名臣奏议》《五灯会元》《朱子语类》《六祖坛经》二、按时代先后为下列十二位作家排列顺序庄子，屈原，贾谊，嵇康，陆机，王维，杜甫，王安石，元好问，虞集，徐渭，曹雪芹三、给下列诗句排平仄凤凰台上凤凰游无边落木萧萧下远上寒山石径斜飞入寻常百姓家四、简答题闻一多先生曾经在《文学的历史动向》中说“我们只觉得明清两代关于诗的那许多运动和争论，都是无味的挣扎。

每一度挣扎的失败，无非重新证实一遍那挣扎的徒劳无益而已。

本来从西周唱到北宋，足足二千年的工夫也够长的了，可能的调子都已唱完了。

到此，中国文学史可能不必再写，假如不是两种外来的文艺形式——小说与戏剧，早在旁边静候着，准备届时上前来“接力”。

是的，中国文学史的路线南宋起便转向了，从此以后是小说戏剧的时代。

”结合你对文学史的认识，分析闻一多先生的评论。

五、标点下文《唐令》三十篇以常员定职官之任以府卫设师徒之备以口分永业为授田之法以租庸调为敛财役民之制虽未及三代之政然亦庶几乎先王之意矣后世从事者多率其私见故圣贤之道废而苟简之术用太宗能超然远览绌封伦而纳郑公之议其为天下国家之意故能及此而当是之时遂成太平之功使能推其类尽其道则唐之治岂难至于三代之盛哉读其书嘉其制度有庶几于古者，而惜其不复行也故掇其大要可纪者论之于此焉。

六、论述题中国古代文学深受儒、释、道三教的影响。

结合三教各举一例（体裁任意），并分析其中儒教、释教和道教之影响所在。

现代文学部分75分一、填空题中国第一部白话戏剧《终身大事》的作者_____。

叶绍均在《小说月报》中称赞“替新诗的音节开了一个新的纪元”的作者是_____，作品是_____。

胡风所开创的重要文学流派_____。

《寒夜》的作者是______。

二、简答题1、郁达夫20年代自叙传体小说特点。

2、老舍小说是如何体现“都市文明病”的？三、论述题赵树理作品中的农民形象对鲁迅作品中农民形象有何种继承与发展？一、名词解释（25分）平江不肖生（缺一个）十字街口的塔《洼地上的“战役”》自叙传二、问答（20分）1、简述“京味小说”的发展线索2、《创业史》艺术成就三、论述（30分）有人用“后新时期”这个概念命名90年代文学来显示它与80年代文学的不同，试述其有效性及你的看法。

《中国古代文学》参考书目

《中国古代文学》参考书目本课程使用的教材：《中国古代文学作品选》（上下册），郭兴良主编，高等教育出版社2009年版参考教材：1、《中国文学史》游国恩人民文学出版社1988年版2、《中国文学史》章培恒复旦大学出版社1996年版3、《中国文学史》中国社会科学院出版社1979年版4、《中国历代文学作品选》朱东润上海古籍出版社1980年版5、《中国古代文学史长编》（秦汉魏晋南北朝）郭预衡首都师大出版社2000.8一先秦文学参考书目：1、范文澜《中国哲学史资料简编》·先秦部中华书局1962.2、《中国古代文学史》郭预衡上海古籍出版社1998.73、《古神话选释》袁珂辑释人民文学出版社，1979年。

4、《山海经校注》袁珂校注巴蜀书社，1993年。

5、《诗集传》朱熹集注中华书局，1958年。

6、《诗经选》余冠英选注人民文学出版社，1979年。

7、《诗经今注》高亨注上海古籍出版社，1980年。

8、《诗经的文化阐释》叶舒宪湖北人民出版社1994.69、《春秋左传注》杨伯峻中华书局199010、《左传译文》沈玉成译中华书局，1982年。

11、《战国策笺注》张清常、王延栋注南开大学出版社，1993年。

12、《战国策全译》王延栋、孙淑兰译南开大学出版社，1994年。

13、《士与中国文化》余英时著上海人民出版社，1987年。

14、《论语译注》杨伯峻中华书局1980.12.15、《孟子译注》杨伯峻中华书局1960.01.16、《庄子今注今译》陈鼓应中华书局2001.0817、《庄子集释》郭庆藩集释中华书局，2004年。

18、《楚辞集注》，朱熹集注上海古籍出版社，2001年。

19、《楚词通故》姜亮夫云南人民出版社1999.1120、《屈原集校注》（上下）金开诚等中华书局1996.821、《楚辞补注》洪兴祖补注中华书局，1983年。

22、《全上古三代秦汉六朝文》严可均编，中华书局，1958年。

23、《经学历史》皮锡瑞著中华书局，1959年。

bk-cyvwd复旦大学中文系研究生历年考题

、.~①我们‖打〈败〉了敌人。

②我们‖〔把敌人〕打〈败〉了。

复旦1996年中国古代文学史考研试题一、文史常识填空1、《诗经》本为(311)篇，其中笙诗(6)篇，有声无辞，故现存(305)篇，是我国最早的一部诗歌总集。

2、《史记》的五种体例是(本纪、世家、列传、书、表)；其记事断限上自传说中的(黄帝)时期，下迄汉(武)帝时期。

3、“竹林七贤”：《魏氏春秋》言(阮籍、嵇康、阮咸、刘伶、山涛、向秀、王戎)七人“相与友善，游于竹林，号为七贤。

”4、“唐宋八大家”分别指唐代的(韩愈、柳宗元)和宋代的(苏辙、苏洵、苏轼、曾巩、王安石、欧阳修)。

5、“一祖三宗”，元代方回撰《瀛奎律髓》崇奉江西诗派，倡“一祖三宗”之说。

其以(杜甫)为一祖，(黄庭坚、陈与义、陈师道)为三宗。

二、标点古文并译成今文今之君子则不然其贵人也详其待己也废详故人难于为善廉故自取也少己未有善曰我善是是亦足异己未有能曰我能是是亦足矣外以欺于人内以欺于心未少有德而止矣是不亦待于己者已廉手其于人也曰彼虽能是其于人也曰彼虽能是其人不足称也彼虽善是其用不足称也举其一不计其十究其旧不图其新恐恐然惟俱其人之有闻也是不亦贵于人者己详手夫是谓不以众人待其身而以圣人望于人吾未见其尊己也三、阐述题1、有学者言：“建安七子与竹林七贤，前后遥相对照，是一件值得注意的事，其间却有一点重要的差别。

”(刘大杰《中国文学发展史》)试诉其“差别”之所在。

2、简述黄庭坚的诗歌创作主张及其艺术风格。

3、陆机《文赋》有言：“恒患意不称物，文不逮意。

”请解释“意”“物”“文”三者内涵及其相互关系。

复旦1998年中国古代文学史考研试题一、写出下列文士并称中各人的姓名1、三曹(曹操、曹丕、曹植)2、建安七子(孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应玚、刘桢)3、竹林七贤(阮籍、嵇康、阮咸、刘伶、山涛、向秀、王戎)4、初唐四杰(王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王)5、唐宋八大家(韩愈、柳宗元、苏辙、苏洵、苏轼、曾巩、王安石、欧阳修)6、苏门四学士(黄庭坚、秦观、张耒、晁补之)7、三袁(袁宗道、袁宏道、袁中道)二、写出下列作品集的作者姓名1、谢宣城集(谢朓)；2、庾子山集(庾信)；3、王右丞集(王维)；4、杜工部集(杜甫)；5、樊川文集(杜牧)；6、樊南文集(李商隐)；7、剑南诗稿(陆游)8、稼轩长短句(辛弃疾)；9、遗山先生集(元好问)；10、震川先生集(归有光)；11、惜抱轩全集(姚鼐)；12、定盦全集(龚自珍)三、名词解释1、赋比兴(诗六义之三。

复旦大学古汉语与上古史考研配套古代汉语考研真题库

复旦大学古汉语与上古史考研配套古代汉语考研真题库第1章汉字形体演变与构形分析一、填空题1______是在象征性符号或在象形字上加提示符号来表示某个词的造字法。

【答案】指事~~~~【解析】指事是六书之一，是指用象征性符号或在象形字上加提示符号来表示字义的造字法。

用这种方法造的字就是指事字。

2在汉字字体演变中，______的地位最重要，它是古今汉字的分水岭。

【答案】隶书~~~~【解析】秦隶是从具备象形特点的古文字演变为不象形的今文字的转折点，在汉字发展史上具有划时代的意义。

3“疆”的声旁是______。

【答案】畺~~~~【解析】“疆”形声字，从土，从弓，畺（jiāng，田界）声。

二、选择题1“鼓”是（）。

A．象形字B．会意字C．指事字D．形声字【答案】D~~~~【解析】“鼓”是形声字，从攴，从壴，壴亦声。

“壴”意为“乐队”。

“攴”表示敲打。

“壴”与“攴”联合起来表示“乐队敲打乐器”。

2下面汉字中以象形方式构字的是（）。

A．心B．末C．信D．颖【答案】A~~~~【解析】B项“末”是指事字。

C项“信”是会意字。

D项“颖”是形声字。

只有A项“心”是象形字。

三、词句分析题1说明下列汉字的结构类型及本义。

[北京大学2014研]（1）来（2）胡（3）字答：（1）象形字。

本义为“麦”，庄稼的一种。

【解析】许慎《说文解字》：“来，周所受瑞麦來麰。

一来二缝，象芒朿之形。

天所来也，故为行来之来。

《诗》曰：‘诒我来麰。

’凡来之属皆从来，洛哀切。

”（2）形声字。

本义为牛颈下垂的肉。

【解析】许慎《说文解字》：“胡，牛颔垂也。

从肉古声，户孤切。

”（3）会意字。

本义为生育。

【解析】许慎《说文解字》：“字，乳也。

从子在宀下，子亦声。

”字即生育，字形采用“子、宀”会义。

2写出与下列古文字对应的现代字形，并分析古文字的构造理据。

[北京师范大学2014研]（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）（10）答：（1）更，从攴丙声，形声字，“攴”为形旁，“丙”为声旁。

各所高校中文(中国古代文学)考研科目

各所高校中文（中国古代文学）考研科目1南京师范大学研究方向 01 先秦两汉魏晋南北朝文学02 唐宋文学03 元明清文学初试科目①政治②英语或俄语或日语③中外文学基础④文学评论写作参考书目《中国文学史》，游国恩等主编，人民文学出版社，2004年版；《中国古代文学作品选》（6册），郁贤皓主编，高等教育出版社，2004年版《中国现代文学三十年》，钱理群等主编，北京大学出版社，1998年版；《中国当代文学史》，洪子诚，北京大学出版社，1999年版；《外国文学史》（欧美卷），朱维之主编，南开大学出版社，2004年版；《20世纪欧美文学史》，汪介之主编，南京师范大学出版社，2003年版。

复试科目：《中国文学史》，游国恩等主编，人民文学出版社，2004年版；《中国古代文学作品选》（6册），郁贤皓主编，高等教育出版社，2004年版。

复试备注复试科目：⑤古代文学专题加试科目：⑥古代汉语⑦文学理论基础2 吉林大学研究方向 01隋唐五代文学02宋代文学03辽金文学04明清文学初试科目①101政治②201英语或202俄语或203日语③605文学综合（含文学理论、中外文学史）④808中国文学史参考书目文学综合：《文学理论教程》童庆炳，高等教育出版社，各版本；《中国文学史》游国恩等，人民文学出版社，1991年；《欧美文学史》李尚信，吉林大学出版社，2002年版；《中国现代文学三十年》钱理群等，北京大学出版社，1998年版；《中国当代文学史》洪子诚，北京大学出版社，1999年版；中国文学史：《中国文学史》袁行霈，高等教育出版社，1997年版。

复试备注复试科目：专业综合课（文学基础）同等学力加试: 写作、现代汉语3 东北师范大学研究方向 01先秦两汉文学02魏晋南北朝文学03唐宋文学04元明清文学初试科目①101政治?②201英语或202俄语或203日语?③652中国古代文学史?④873中国文化史参考书目初加《中国文学史》袁行霈、高等教育出版社、1999年《中国文学史》章培恒、骆玉明、复旦大学版社、1996年《中国古代文学史》以上三种任选其一、郭预衡、上海古籍出版社1998年《中国历代文学作品选》朱东润、上海古籍出版社、1988年《中国古代文学作品选》以上二种任选其一李道英、刘孝严、东北师大出版社、1988年《中国古代文化史》、阴法鲁、许树安、北京大学出版社、1991年《中国文化概论》、张岱年、方克立、北京大学出版社、2004年《中国文化史》（插图本）以上三种任选其一、许结、花城出版社2006年《古代汉语》王力、中华书局、1999年《文学理论教程》童庆炳、高等教育出版、2002年《中国文学批评史》王运熙、顾易生、上海古籍出版社、1991年导师名单高长山曹胜高周奇文陈向春黄季鸿复试备注同等学力、跨学科考生加试：①古代汉语②文艺理论复试科目：专业经典名著阅读参考书目：参见东北师大文学院主页·研究生专栏，“本科学生必读书目”目录中与本专业有关的书籍4 河北师范大学研究方向 _ 01先秦两汉文学与文化研究_ 02魏晋南北朝文学研究_ 03唐宋文学研究_ 04元明清文学研究初试科目①101政治理论②201英语③707文学基础理论④810中国文学史参考书目古代文学与文论（含作家作品）《中国文学史》袁行霈、高等教育出版社古代汉语《古代汉语》王力、中华书局美学《中国美学史大纲》叶朗、上海人民出版社 707文学基础理论《文学理论教程》（修订二版）童庆炳主编，高等教育出版社。

各大高校“古代文学考研”历年真题大汇总(2)

各大高校“古代文学考研”历年真题大汇总（2）亲爱的各位师弟师妹们，以下是各大高校“古代文学考研”历年真题的大汇总（这是第二部分，第一部分请查看往期推送）；大家特别注意，尽量收集或购买到最近5年（越多越好）的真题，进行分析和寻找答题技巧。

真题的具体作用如下：1、知道该校的出题方向、方式，可以借此猜题；2、研究分析出答题技巧，锻炼答题能力；3、同时也可以把其他高校的真题作为练习题，这是非常好的一种答题训练。

文学考研的主要分值落在简答题和论述题上，为的是考查大家的理解分析能力，以及有没有形成自己逻辑和思考。

所以，考研不能死读书，一定要多思考和多总结，还要多写多练。

以下和大家分享，也欢迎大家把自己的资源发给大师兄，让大师兄整理分享给更多人。

江西财经大学2005年考研专业课试题专业：中国古代文学考试科目：中国古代文学一、名词解释（每小题5分，共8小题40分）1、赋比兴2、《国语》3、新乐府运动4、江湖诗人5、后七子6、《拜月亭》7、《儒林外史》8、龚自珍二、问答题（每小题15分，共4小题60分）1、屈原文学作品的艺术价值。

2、欧阳修散文的艺术风格。

3、《西游记》的主旨。

4、《聊斋志异》的艺术成就。

三、论述题（每小题25分，共50分；2、3题选做一题，多做不加分，但作为参考）1、李白诗歌的艺术成就。

2、试述辛弃疾在词史上的地位。

3、近代谴责小说的特点。

'中国人民大学2000年硕士研究生入学考试试题中国古代文学史一、名词解释(共40分，每题5分) 1、《北山移文》2、《九辩》3、《汉书》4、以诗为词5、盛唐边塞诗派6、永嘉四灵7、枚乘8、《南词叙录》二、论述题(共60分，每题20分)l、结合具体作品论述柳永在词史上的贡献。

2、有人说：“古诗两汉以来，曹子建出而始为宏肆，多生情态，此一变也。

”你如何理解这一论述?3、结合作品，分析《水济传》武松故事中武大、珲哥、王婆、何九等人物的思想性格。

南京师范大学2005古代文学专业中国文学史试卷一，名词（14*5）兴观群怨；太史公书；诗缘情而绮靡；余霞散成绮，澄江静如练；三教合一；郊寒岛瘦；苏门四学士；清空；清真词；元曲四大家；四声猿；竟陵派；立主脑；红学二，论述（4*20）1、你是怎样看待《庄子》思想特征的？2、你是怎样看待杜甫“沉郁顿挫”诗风的？3、“易安体”的艺术特征是什么？4 、你是怎样看待《儒林外史》艺术特色的？南京师范大学2005古代文学专业作品阅读和评论试卷一，翻译汉阳诸姬，楚实尽之；二，名句填空__今我来思，雨雪霏霏；__杂花生树，群莺乱飞；__为谁流下潇湘去；念桥边红药_；峰峦如聚，波涛如怒，三，简答1、《史记·项羽本纪》中“别姬”一段反映项羽什么样的性格？2、“怀旧空吟闻笛赋”用的什么典故；3、杨万里：“船离洪泽岸头沙，人到淮河意不佳；何必桑乾方是远，中流以北即天涯。

复旦大学1996年考研中国古代文学史试题

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复旦大学1996年考研中国古代文学史试题
考试科目：中国古代文学史
一、文史常识填空
1、《诗经》本为(311)篇，其中笙诗(6)篇，有声无辞，故现存(305)篇，是我国最早的一部诗歌总集。

2、《史记》的五种体例是(本纪、世家、列传、书、表)；其记事断限上自传说中的(黄帝)时期，下迄汉(武)帝时期。

3、“竹林七贤”：《魏氏春秋》言(阮籍、嵇康、阮咸、刘伶、山涛、向秀、王戎)七人“相与友善，游于竹林，号为七贤。

”
4、“唐宋八大家”分别指唐代的(韩愈、柳宗元)和宋代的(苏辙、苏洵、苏轼、曾巩、王安石、欧阳修)。

5、“一祖三宗”，元代方回撰《瀛奎律髓》崇奉江西诗派，倡“一祖三宗”之说。

其以(杜甫)为一祖，(黄庭坚、陈与义、陈师道)为三宗。

二、标点古文并译成今文
今之君子则不然其贵人也详其待己也废详故人难于为善廉故自取也少己未有善曰我善是是亦足异己未有能曰我能是是亦足矣外以欺于人内以欺于心未少有德而止矣是不亦待于己者已廉手其于人也曰彼虽能是其于人也曰彼虽能是其人不足称也彼虽善是其用不足称也举其一不计其十究其旧不图其新恐恐然惟俱其人之有闻也是不亦贵于人者己详手夫是谓不以众人待其身而以圣人望于人吾未见其尊己也。

三、阐述题
1、有学者言：“建安七子与竹林七贤，前后遥相对照，是一件值得注意的事，其间却有一点重要的差别。

”(刘大杰《中国文学发展史》)试诉其“差别”之所在。

2、简述黄庭坚的诗歌创作主张及其艺术风格。

3、陆机《文赋》有言：“恒患意不称物，文不逮意。

”请解释“意”“物”“文”三者内涵及其相互关系。

中国古代文学参考书目

《中国古代文学》参考书目游国恩等主编，费振刚主持修订《中国文学史》，人民文学出版社出版，2002年。

刘大杰编《中国文学发展史》，上海古籍出版社，1997年。

郑振铎《插图本中国文学史》，人民文学出版社，1957年。

郭预衡主编《中国古代文学史》，上海古籍出版社出版，1998年。

郭预衡主编《中国古代文学史长编》，首都师大出版社出版，2000年。

袁行霈主编《中国文学史》，高等教育出版社，1999年。

罗宗强、陈洪主编《中国古代文学史》，华东师范大学出版社，2000 年。

褚斌杰《中国文学史纲要》，北京大学出版社，1995年。

胡适《白话文学史》，东方出版社，1996年。

章培恒等主编《中国文学史》，复旦大学出版社，1996年。

朱东润主编《中国历代文学作品选》，上海古籍出版社，2002年。

郭预衡主编《中国古代文学作品选》，湖南出版社出版，1995年。

袁世硕主编《中国古代文学作品选》，人民文学出版社，2002年。

郁贤皓主编《中国古代文学作品选》，高等教育出版社，2003年。

李道英选编《中国古代文学名作三百篇》，四川人民出版社，1997年。

黄念然、胡立新、官春蕾编著《中国古典诗词名篇选注集评》，广西师范大学出版社，2006年。

先秦文学翦伯赞《先秦史》，北京大学出版社，1999年。

范文澜《中国通史》第一册，人民出版社，1965年。

褚斌杰《先秦文学史》人民文学出版社，1998年。

赵明《先秦大文学史》吉林人民出版社，1993年。

吕思勉《先秦学术概论》，东方出版中心，1985年。

李泽厚、刘纲纪《中国美学史》第一卷，中国社会科学出版社，1984年。

袁珂《中国古代神话》，中华书局，1960年。

袁珂《古神话选释》，人民文学出版社，1979年。

袁珂《山海经校注》，上海古籍出版社，1980年。

何新《诸神的起源》，三联书店，1986年。

萧兵《楚辞与神话》，江苏古籍出版社，1987年。

列维‧布留尔《原始思维》，商务印书馆，1987年。

朱狄《艺术的起源》，中国社会科学出版社，1982年。

复旦大学中文系研究生历年考题-30页精选文档

复旦1996年中国古代文学史考研试题一、文史常识填空1、《诗经》本为(311)篇，其中笙诗(6)篇，有声无辞，故现存(305)篇，是我国最早的一部诗歌总集。

2、《史记》的五种体例是(本纪、世家、列传、书、表)；其记事断限上自传说中的(黄帝)时期，下迄汉(武)帝时期。

3、“竹林七贤”：《魏氏春秋》言(阮籍、嵇康、阮咸、刘伶、山涛、向秀、王戎)七人“相与友善，游于竹林，号为七贤。

”4、“唐宋八大家”分别指唐代的(韩愈、柳宗元)和宋代的(苏辙、苏洵、苏轼、曾巩、王安石、欧阳修)。

5、“一祖三宗”，元代方回撰《瀛奎律髓》崇奉江西诗派，倡“一祖三宗”之说。

其以(杜甫)为一祖，(黄庭坚、陈与义、陈师道)为三宗。

二、标点古文并译成今文今之君子则不然其贵人也详其待己也废详故人难于为善廉故自取也少己未有善曰我善是是亦足异己未有能曰我能是是亦足矣外以欺于人内以欺于心未少有德而止矣是不亦待于己者已廉手其于人也曰彼虽能是其于人也曰彼虽能是其人不足称也彼虽善是其用不足称也举其一不计其十究其旧不图其新恐恐然惟俱其人之有闻也是不亦贵于人者己详手夫是谓不以众人待其身而以圣人望于人吾未见其尊己也三、阐述题1、有学者言：“建安七子与竹林七贤，前后遥相对照，是一件值得注意的事，其间却有一点重要的差别。

”(刘大杰《中国文学发展史》)试诉其“差别”之所在。

2、简述黄庭坚的诗歌创作主张及其艺术风格。

3、陆机《文赋》有言：“恒患意不称物，文不逮意。

”请解释“意”“物”“文”三者内涵及其相互关系。

复旦1998年中国古代文学史考研试题一、写出下列文士并称中各人的姓名1、三曹(曹操、曹丕、曹植)2、建安七子(孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应玚、刘桢)3、竹林七贤(阮籍、嵇康、阮咸、刘伶、山涛、向秀、王戎)4、初唐四杰(王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王)5、唐宋八大家(韩愈、柳宗元、苏辙、苏洵、苏轼、曾巩、王安石、欧阳修)6、苏门四学士(黄庭坚、秦观、张耒、晁补之)7、三袁(袁宗道、袁宏道、袁中道)二、写出下列作品集的作者姓名1、谢宣城集(谢朓)；2、庾子山集(庾信)；3、王右丞集(王维)；4、杜工部集(杜甫)；5、樊川文集(杜牧)；6、樊南文集(李商隐)；7、剑南诗稿(陆游)8、稼轩长短句(辛弃疾)；9、遗山先生集(元好问)；10、震川先生集(归有光)；11、惜抱轩全集(姚鼐)；12、定盦全集(龚自珍)三、名词解释1、赋比兴(诗六义之三。

复旦大学1999年古代汉语和现代汉语基础专业课考研真题试卷

复旦大学1999年古代汉语和现代汉语基础专业课考研真题试卷
一、解释下列名词（4*5=20分）
1、马氏文通
2、反切
3、四声别义
4、分别文
5、偏义复词
二、简答（5分*4=20分）
（一）、在造字表词过程中，形声文字的形符和声符各起什么作用？
（二）、中古三十六字母中哪一些属浊声？
（三）、古代汉语的判断句有什么特点和主要格式？
（四）、什么叫“互文见义”？
三、给下列文章加上标点（10分）
凶年饥岁士糟粕不厌而君之犬马有余谷粟隆冬烈寒士士短褐不完四体不蔽而君之台观帷幕锦绣随风飘飘而敝财者君之所轻死者士之所重也
四、分析下列汉字的音节结构（10分）
1、追
2、孤
3、帆
4、远
5、影
五、找出下面词语中的合成词，并归入相应的结构类型中（10分）
作家笔直太太煽动甜头公主伤心可爱改进蜻蜓热爱花朵掩饰性急
葫芦罗汉知已吉它新闻壁画月亮淡化司法干净自豪带头反正文艺
A、联合式：
B、附加式：
C、补充式：
D、陈述式：
E、支配式：
F、加缀式：
六、结合实例说明现代汉语中语素、词、汉字三者的含义和关系。

（10分）
七、用万分分析法分析A句，用层次分析法分析B句（10分）
A、李林同志，我可不可以再要求首长让我到基层连队去锻炼锻炼？
B、最近，科学家将把几只老鼠送到一个遥远的星球去。

八、简要说明语体的主要类型及其特点（10分）。

各大高校“古代文学考研”历年真题大汇总(2)

各大高校“古代文学考研”历年真题大汇总（2）亲爱的各位师弟师妹们，以下是各大高校“古代文学考研”历年真题的大汇总（这是第二部分，第一部分请查看往期推送）；大家特别注意，尽量收集或购买到最近5年（越多越好）的真题，进行分析和寻找答题技巧。

真题的具体作用如下：1、知道该校的出题方向、方式，可以借此猜题；2、研究分析出答题技巧，锻炼答题能力；3、同时也可以把其他高校的真题作为练习题，这是非常好的一种答题训练。

文学考研的主要分值落在简答题和论述题上，为的是考查大家的理解分析能力，以及有没有形成自己逻辑和思考。

所以，考研不能死读书，一定要多思考和多总结，还要多写多练。

以下和大家分享，也欢迎大家把自己的资源发给大师兄，让大师兄整理分享给更多人。

江西财经大学2005年考研专业课试题专业：中国古代文学考试科目：中国古代文学一、名词解释（每小题5分，共8小题40分）1、赋比兴2、《国语》3、新乐府运动4、江湖诗人5、后七子6、《拜月亭》7、《儒林外史》8、龚自珍二、问答题（每小题15分，共4小题60分）1、屈原文学作品的艺术价值。

2、欧阳修散文的艺术风格。

3、《西游记》的主旨。

4、《聊斋志异》的艺术成就。

三、论述题（每小题25分，共50分；2、3题选做一题，多做不加分，但作为参考）1、李白诗歌的艺术成就。

2、试述辛弃疾在词史上的地位。

3、近代谴责小说的特点。

'中国人民大学2000年硕士研究生入学考试试题中国古代文学史一、名词解释(共40分，每题5分) 1、《北山移文》2、《九辩》3、《汉书》4、以诗为词5、盛唐边塞诗派6、永嘉四灵7、枚乘8、《南词叙录》二、论述题(共60分，每题20分)l、结合具体作品论述柳永在词史上的贡献。

2、有人说：“古诗两汉以来，曹子建出而始为宏肆，多生情态，此一变也。

”你如何理解这一论述?3、结合作品，分析《水济传》武松故事中武大、珲哥、王婆、何九等人物的思想性格。

南京师范大学2005古代文学专业中国文学史试卷一，名词（14*5）兴观群怨；太史公书；诗缘情而绮靡；余霞散成绮，澄江静如练；三教合一；郊寒岛瘦；苏门四学士；清空；清真词；元曲四大家；四声猿；竟陵派；立主脑；红学二，论述（4*20）1、你是怎样看待《庄子》思想特征的？2、你是怎样看待杜甫“沉郁顿挫”诗风的？3、“易安体”的艺术特征是什么？4 、你是怎样看待《儒林外史》艺术特色的？南京师范大学2005古代文学专业作品阅读和评论试卷一，翻译汉阳诸姬，楚实尽之；二，名句填空__今我来思，雨雪霏霏；__杂花生树，群莺乱飞；__为谁流下潇湘去；念桥边红药_；峰峦如聚，波涛如怒，三，简答1、《史记·项羽本纪》中“别姬”一段反映项羽什么样的性格？2、“怀旧空吟闻笛赋”用的什么典故；3、杨万里：“船离洪泽岸头沙，人到淮河意不佳；何必桑乾方是远，中流以北即天涯。

复旦大学中文系历年考研试题(真题+一些考生的回忆)

复旦1996年中国古代文学史考研试题复旦1998年中国古代文学史考研试题复旦1999年中国古代文学史考研试题1999年中国现当代文学考研试题1999年中国古代与现代文学考研试题复旦2000年中国古代与现代文学考研试题复旦2001年中国古代与现代文学考研试题复旦2002年中国古代与现代文学考研试题复旦2003年中国古代与现代文学考研试题复旦2004年中国古代与现代文学考研试题复旦2005年中国古代与现代文学考研试题复旦2006年中国古代与现代文学考研试题2007复旦——文学语言综合知识2008复旦——文学语言综合知识08年复旦大学中国古代与现代文学试题复旦大学中文系2009年考研试题复旦大学古代文学研究中心2010真题——古代文学2010年复旦大学古代文学研究中心古代文学史专业专业课试题2011年复旦考研中国古代文学一、文史常识填空1、《诗经》本为(311)篇，其中笙诗(6)篇，有声无辞，故现存(305)篇，是我国最早的一部诗歌总集。

2、《史记》的五种体例是(本纪、世家、列传、书、表)；其记事断限上自传说中的(黄帝)时期，下迄汉(武)帝时期。

3、“竹林七贤”：《魏氏春秋》言(阮籍、嵇康、阮咸、刘伶、山涛、向秀、王戎)七人“相与友善，游于竹林，号为七贤。

”4、“唐宋八大家”分别指唐代的(韩愈、柳宗元)和宋代的(苏辙、苏洵、苏轼、曾巩、王安石、欧阳修)。

5、“一祖三宗”，元代方回撰《瀛奎律髓》崇奉江西诗派，倡“一祖三宗”之说。

其以(杜甫)为一祖，(黄庭坚、陈与义、陈师道)为三宗。

二、标点古文并译成今文今之君子则不然其贵人也详其待己也废详故人难于为善廉故自取也少己未有善曰我善是是亦足异己未有能曰我能是是亦足矣外以欺于人内以欺于心未少有德而止矣是不亦待于己者已廉手其于人也曰彼虽能是其于人也曰彼虽能是其人不足称也彼虽善是其用不足称也举其一不计其十究其旧不图其新恐恐然惟俱其人之有闻也是不亦贵于人者己详手夫是谓不以众人待其身而以圣人望于人吾未见其尊己也三、阐述题1、有学者言：“建安七子与竹林七贤，前后遥相对照，是一件值得注意的事，其间却有一点重要的差别。

研究生古代文学史考试题(后附答案)

中国古代文学史（先两汉文学）试题( 一 )A卷一、填空：（每空1分，共20分）1、“夸父逐日”神话最早见于__________一书。

2、“昔我往矣，__________；今我来思，__________。

”3、“至人__________，神人__________，圣人__________。

”4、最早以赋名篇的作家是__________。

5、“吾令羲和弭节兮，__________；路漫漫其修远兮，__________。

”6、《史记》包括十二_________、十表、八书、三十_________、七十________，共130篇。

7、《盐铁论》的作者是__________。

8、《吴越春秋》的作者是__________。

9、标志着汉赋体制正式确立的第一篇赋是__________的__________。

10、《两都赋》的作者是__________，《二京赋》的作者是__________。

11、汉乐府民歌《孔雀东南飞》最早见于朝徐陵编的__________一书。

二、名词解释：（每小题5分，共20）1、赋比兴2、《春秋》“三传”3、《庄子》“逍遥游”4、《史记》“三家注”三、简答题：（每题10分，共20分）1、简述《左传》描写战争的特点。

2、试述乐府的涵义与其演变。

四、论述题：（每题20分，共40分）1、写出《离骚》的前十句，并阐释其“美”的蕴涵。

2、请各以一首诗为例，比较汉乐府民歌与《古诗十九首》的不同艺术特色。

中国古代文学史（先两汉文学）试题（一）B卷一、填空（每空 0.5分，共10分）：1 、文字产生前，上古的口头文学创作是__________—、__________—。

《诗经》按曲调分为风、雅、颂，其音乐含义分别是__________—、__________—、__________ 2 、—。

3 、先诸子中使用寓言较多的著作是__________—、__________—、__________—。

4 、提倡“兼爱”思想的是先家学派；非整合商鞅的________ 、申不害的__________—、慎到的__________—，建立起一套集权统治理论。

复旦大学1999硕士入学中国古代文学史试题5篇范文

复旦大学1999硕士入学中国古代文学史试题5篇范文第一篇：复旦大学1999硕士入学中国古代文学史试题复旦大学1999硕士入学中国古代文学史试题一、基础知识(15分)1、写出下列简称中作家的全名(7.5分)(1)三张二陆两潘一左(2)前七子2、写明下列作家生活在公元几世纪及其著作集名(7.5分)(1)贾谊(2)蔡邕(3)江淹(4)韩愈(5)陈与义(6)元好问(7)钱谦益二、名词简释(25分)1、笙诗2、元和体3、变文4、浙西派5、谴责小说三、问题论述(60分)1、试比较“古诗十九首”与阮籍《咏怀》的主题与风格。

2、“子美集开诗世界”，试述其在诗上的创辟之处。

3、试述前后七子与唐宋派文学宗尚的异同。

1999硕士入学中国现当代文学试题1、写出以下各家理论批评著述名(各二种)朱自清、朱光潜、梁宗岱、钱钟书、李健吾。

(10分)2、鲁迅《野草》的文体特征及思想心理内涵(30分)3、以鲁迅(《故乡》、《社戏》)，郁达夫(《沉浮》、《迟桂花》)，废名、沈从文、萧红(《呼兰河传》)，孙犁，汪曾祺小说为线索，勾勒新文学史上一个别具特色的小说脉系，就其特具的结构形式和文化内涵作出梳理。

(30分)4、90年代中国文学发生了哪些主要变化？略评其得失。

(30分)1999硕士入学古代汉语和现代汉语基础试题一、解释下列名词(4*5=20分)1、马氏文通2、反切3、四声别义4、分别文5、偏义复词二、简答(5分*4=20分)(一)、在造字表词过程中，形声文字的形符和声符各起什么作用？(二)、中古三十六字母中哪一些属浊声？(三)、古代汉语的判断句有什么特点和主要格式？(四)、什么叫“互文见义”？三、给下列文章加上标点(10分)凶年饥岁士糟粕不厌而君之犬马有余谷粟隆冬烈寒士士短褐不完四体不蔽而君之台观帷幕锦绣随风飘飘而敝财者君之所轻死者士之所重也四、分析下列汉字的音节结构(10分)1、追2、孤3、帆4、远5、影五、找出下面词语中的合成词，并归入相应的结构类型中(10分)作家笔直太太煽动甜头公主伤心可爱改进蜻蜓热爱花朵掩饰性急葫芦罗汉知已吉它新闻壁画月亮淡化司法干净自豪带头反正文艺A、联合式：B、附加式：C、补充式：D、陈述式：E、支配式：F、加缀式：六、结合实例说明现代汉语中语素、词、汉字三者的含义和关系。