《9.6 电动机》2013年同步练习(三)
人教版九年级物理全一册 电动机同步练习(含解析)
人教版九年级全一册 20.4 电动机一、单选题1.如图,以塑料管为连接轴将两个玩具的电动机甲和乙连接起来,使其可同时转动, 电动机甲连接一个小灯泡,电动机乙连接电源,闭合开关后,下列说法中正确的是()A.小灯泡不发光,因为小灯泡末与电源连接B.甲的工作原理是电磁感应C.乙的工作原理是电磁感应D.甲工作时,电能转化为机械能2.如图所示,对于图中所描述的物理过程,下列分析正确的是()A.图甲玻璃筒内空气被压缩时,空气内能增大,与四冲程汽油机的压缩冲程原理相同B.图乙电风扇吹风是将机械能转化为电能C.图丙两个底部光滑的铅柱紧压结合在一起说明分子间没有斥力D.图丁是柴油机的做功冲程,汽缸内的气体推动活塞向下运动时,气体的内能增大3.下列说法正确的是()A.内能小的物体可以将热量传给内能大的物体B.以天然气为燃料,汽车发动机的效率可以达到100%C.电动机工作时利用了电磁感应的原理D.磁感线密集的地方磁场强,磁感线可以相交4.2020年10月14日,《自然》杂志报道了一种可以在15℃下实现超导的新材料,人类向创造出具有最优效率电力系统的目标又迈近了一步。
超导材料可以应用在()A.电饭锅B.电动机C.电热水壶D.电烤箱5.下列关于能量转化转移现象的说法中,正确的是()A.内燃机的压缩冲程,是内能转化为机械能B.锅盖被白气顶开,是机械能转化为内能C.用退热贴给发烧的病人降温,让内能发生了转移D.电动机工作时,机械能转化为电能6.物理学原理在生产、生活中有着广泛的应用,很多机器、设备都是根据物理学原理制成的。
利用如图所示实验的原理可以制成()A.电磁继电器B.电动机C.内燃机D.电磁铁7.图示为直流电动机的工作原理图。
线圈abcd处于向右的磁场中,两个铜半环E和F 跟线圈两端相连,可随线圈一起转动,两半环中间断开,彼此绝缘;A和B是电刷,它们分别跟两个半环接触,使电源和线圈组成闭合电路。
在图示位置,电流沿dcba流过线圈,dc 边受到磁场的作用力向下,则()A.线圈在图示位置时,ab边受到磁场的作用力向下B.线圈由图示位置转过180o时,电流沿dcda流过线圈C.线圈由图示位置转过180°时,dc边受到磁场的作用力向下D.线圈由图示位置转过180°时,ab边受到磁场的作用力向下8.下列机器中,不属于热机的是()A.洗衣机B.柴油机C.火箭D.蒸汽轮机9.下列四幅图对应的说法正确的是()A.图中是电动机的工作原理B.图中的螺线管通电后左边为N极C.图中中甲乙两个小球一定带异种电荷D.图中实验的原理和电铃的原理不相同10.电让我们的生活丰富多彩,关于下图所示的情景说法正确的是()A.甲图中的通电螺线管,将它自由悬垂,则它的B端静止时指向南方B.乙图中的手摇发电机,它的工作原理是电磁感应,可将机械能转化为电能C.两图中的实验结果表明,只要给导体通电,导体附近的小磁针就一定会发生偏转D.丁图中所探究的实验中通电导体受力方向与电流方向和磁场强弱有关11.如图所示,研究磁场对通电导线作用的实验装置,当闭合开关,电流由a至b通过导线ab时,导线ab向左运动,下列说法正确的是()A.只改变电流方向时,导线ab向右运动,机械能转化为电能B.只改变磁场方向时,导线ab向左运动,电能转化为机械能C.电流方向和磁场方向同时改变时,导线ab向左运动,电能转化为机械能D.电流方向和磁场方向同时改变时,导线ab向右运动,机械能转化为电能12.矩形铜线框在某磁场中的位置如图所示,ab、bc、ed和fe段都受到该磁场的作用力,下列哪两段受到该磁场的作用力方向相同()A.ab段与bc段B.ab段与ed段C.ab段与fe段D.fe段与ed段二、填空题13.电动机的原理是___________;发电机的原理是___________。
人教版初中物理九年级全册20.4《电动机》同步练习1
人教版初中物理九年级全册20.4《电动机》同步练习1 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、填空题1.如图为电动机和发电机模型,其中图(选填“甲”或“乙”)为电动机模型,其工作原理是;电动机工作时,能够使线圈平稳,连续不停地转动下去是靠实现的.2.根据通电导体在磁场中受力运动的原理制成的___机,在生产和生活中得到了广泛的应用.在探究感应电流产生条件的实验中,要改变电流方向,可以改变导体切割运动方向或_____方向.3.如图所示是灵敏电流计内部结构示意图,它的工作原理是利用通电导体在_______中会受到_______的作用,使指针发生偏转,此时如果改变线圈中的电流方向,指针的偏转方向_______(填“会”或“不会”)发生改变.二、单选题4.“玉兔号”月球车在月球上工作时,可用来驱动它的是()A.汽油机B.柴油机C.电动机D.水轮机5.借助如图所示的实验装置,小明探究“磁场对通电直导线的作用”.闭合开关S0,原本静止的轻质硬直导线AB水平向右运动.要使AB水平向左运动,下列措施中可行的是( )A.将A、B两端对调B.将滑动变阻器的滑片P向右移动C.换用磁性更强的蹄形磁体D.将蹄形磁体的N、S极对调6.如图是通电金属棒在磁场中运动的实验场景,据此原理设计的家电是()A.电热水壶B.电饭锅C.电风扇D.电熨斗7.如图,下列关于电磁现象的表述不正确的是( )A.闭合开关,线圈转动,说明磁场对电流有力的作用B.用橡胶棒接触验电器的金属球,金属箔片张开,说明橡胶棒带电C.用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近纸屑,纸屑被吸引,说明玻璃棒有磁性D.给导线通电,导线附近的磁针发生偏转,说明电流周围存在磁场8.如图为直流电动机的基本构造示意图.以下相关的分析中正确的是()A.电动机是利用电磁感应的原理工作的B.电动机工作过程中,消耗的电能全部转化为机械能C.使线圈连续不停地转动下去是靠电磁继电器来实现的D.仅改变磁感线的方向可以改变线圈转动的方向9.如图所示,小明用漆包线绕成线圈ABCD,将线圈一端的漆全部刮去,另一端刮去一半放入磁场,做成电动机模型.连接干电池后()A.线圈持续来回摆动B.线圈沿固定方向持续转动C.AB边中电流方向交替变化D.CD边始终受到磁场力作用,且是动力10.如图所示是直流电动机的模型,闭合开关后线圈顺时针转动.现要线圈逆时针转动,下列方法中可行的是A.只改变电流方向B.只改变电流大小C.换用磁性更强的磁铁D.对换磁极同时改变电流方向11.收音机、电视机、音响里都有扬声器(如图),扬声器的工作原理是()A.电磁感应现象B.磁场对通电导线有力的作用C.电流周围存在磁场D.电流的热效应参考答案1.甲通电导体在磁场中受力运动换向器【详解】[1][2][3]甲图是通电导体在磁场中受力转动,是电动机的原理;电动机能够不停地转动下去就是因为线圈中电流的方向在周期性地改变,完成这一工作的部件叫做换向器。
(人教版)初中9年级全册物理-同步练习-第3节 电动机(课前预习+随堂练习+达标练习,含答案)(1)
第4节电动机课前预习1. 电动机广泛地应用于工厂、农村和日常生活中,电动机是将能转化为机械能的装置。
2. 电动机是利用在磁场中受力转动的原理制成的。
在直流电动机中,每当线圈转过平衡位置时,能自动改变线圈中的电流方向。
3. 磁场对通电导线有力的作用,其方向与、有关。
4.电动机是由两部分组成,能够转动的线圈(又称为)和固定不动的磁体(又称为)。
5. 直流电动机的主要组成部分是、、换向器和电刷。
观察直流电动机模型的两个电刷,它们分别与换向器的相接触,使电源和线圈组成电路,又能使线圈在经过平衡位置时能及时地电流的方向。
随堂练习1. 下列设备中没有利用通电导体在磁场中受到力的作用的是【】A.电饭锅B.电动机C.洗衣机D.电风扇2. 借助如图20.4-1所示的实验装置,小明探究“磁场对通电直导线的作用”。
闭合开关,原本静止的轻质硬直导线AB水平向右运动。
要使AB水平向左运动,下列措施中可行的是【】A.将A、B两端对调B.将滑动变阻器的滑片P向右移动C.换用磁性更强的蹄形磁体D.将蹄形磁体的N、S极对调图20.4 - 1 图20.4 - 23.利用图20.4-2所示的实验装置探究“磁场对通电导线的作用”的实验过程如下:(1)按图20.4-1安装好实验装置,闭合开关,发现金属棒向右运动。
(2)保持磁场方向不变,改变电路中电流的方向,闭合开关,闭合开关,观察金属棒的运动情况。
(3)保持电流方向不变,把磁铁的N、s极对调一下,闭合开关,观察金属棒的运动情况。
(4)让磁场的方向、电流的方向同时改变,观察金属棒的运动情况。
根据你观察到的情况,完成下表。
实验序号磁极位置电流方向金属棒的运动方向1上N下S 从b流向a右2上N下S 从a流向b3上S下N 从a流向b4上S下N 从b流向a由于磁场对通电导线作用力的方向与多种因素有关,所以实验探究的过程中用到了法。
4.如图20.4-3所示为小玲和小辉同学制作的直流电动机模型,他们用回形针做成两个支架,分别与电池的两极相连;用漆包线绕一个矩形线圈,以线圈引线为轴,并用小刀刮去轴的一端全部漆皮,另一端只刮去上半周漆皮,将线圈放在支架上,磁体放在线圈下,闭合开关且用手轻推一下线圈,线圈就会不停地转动起来.(1)直流电动机的工作原理是。
沪教版(上海)七年级上册数学 9.6 整式的加减 同步练习(含答案)
三、解答题
17.化简:
(1) ;
(2) ;
18.(1)先化简,再求值:3(x-y)-2(x+y)+2,其中x=-1,y=2.
(2)已知x+y= ,xy=- ,求代数式(x+3y-3xy)-2(xy-2x-y)的值.
9.6整式的加减同步练习
一、单选题
1.如果 与 的和为 , 与 的差为 ,那么 化简后为()
A. B. C. D.
2.亮亮从一列火车的第 节车厢数起,一直数到第 节车厢( ),他数过的车厢节数是()
A.m+nB.n-mC.n-m-1D.n-m+1
3.若M=4x2-5x+11,N=3x2-5x+10,则M和N的大小关系是()
13.老师在黑板上书写了一个正确的演算过程,随后用手掌捂住了一个多项式,形式如 ,则所捂住的多项式是_____.
14.如图,在整式化简过程中,第②步依据的是_______.(填运算律)
化简:
解:
①
②
③
.④
15.已知一个两位数M的个位数字是a,十位数字是b,交换这个两位数的个位与十位上的数字的位置,所得的新数记为N,则2M-N=__________(用含a和b的式子表示).
A.M>NB.M=NC.M<ND.无法确定
4.一个长方形的一边长是2a+3b,另一边的长是a+b,则这个长方形的周长是( )
A.12a+16bB.6a+8bC.3a+8bD.6a+4b
5.若A与B都是二次多项式,则关于A﹣B的结论,下列选项中正确的有( )
九年级物理直流电动机同步练习试题及答案解析(中考知识考点整理)1
九年级物理直流电动机同步练习试题及答案解析(中考知识考点整理)1、电动机的工作原理是()A.电磁感应 B.电流周围存在磁场C.磁场对通电导线的作用 D.同名磁极互相排斥2、如图所示,导体棒ab向右运动,下列操作能使导体棒向左运动的是()A.调换磁极B.取走一节干电池C.将导体棒a、b端对调D.向左移动滑动变阻器滑片3、汽车清洗机是产生高压水冲洗车辆表面污垢的机器,其动力设备主要是电动机,图中能说明电动机工作原理的是()A BC D◆选择题4、如图所示,是小明同学探究“磁场对通电导体的作用”的实验装置,ab是一根金属棒,通过金属导轨连接到电路中,闭合开关后,金属棒没有运动(仪器、电路都完好),要想使金属棒运动起来,下列措施不可行的是()A.将蹄形磁体的N、S极对调B.换用磁性强一些的蹄形磁体C.换用能提供较大电流的直流电源D.使用轻质金属棒,减小金属棒与导轨之间的摩擦力5、在下列实验装置图中,能够说明电磁感应现象的是()A. B. C. D.6、如图为直流电动机的工作原理.以下相关的分析中正确的是()A.将电源和磁铁的两极都同时对调,线圈会反方向转动B.电动机工作过程中,消耗电能全部转化为机械能C.电动机工作过程中,线圈中也产生感应电流D.电动机工作过程中,线圈中的电流方向保持不变7、关于电风扇,下列说法正确的是()A.电风扇是根据电磁感应现象工作的B.电风扇正常工作时,将机械能转换为电能C.夏天在室内扇电风扇,一定会使室内温度降低D.旋转的扇叶和空气摩擦使扇叶带电,从而吸引一些细小灰尘,导致扇叶变脏8、如图所示,线圈abcd位于磁场中,当开关接通时,ab段导线受磁场力F的方向向上;此时,cd段导线受磁场力()A.方向向上B.方向向下C.为零,因为线圈处于水平位置D.为零,因为ab段导线向上转动9、电动机在日常生活中有着极其重要的作用,如图所示为直流电动机的工作原理图,以下说法中正确的是()A.电动机工作过程中将机械能转化为电能B.电动机工作工程中效率可以达到100%C.电动机工作过程中,线圈中也产生感应电流D.电动机工作过程中,线圈中的电流方向保持不变◆填空题10、如图所示是一款智能玩具,玩具由圆柱形机身和两个轮子组成,用户可以通过手机蓝牙对它进行控制,并完成前进、转弯、翻滚、跳跃等动作,其内部结构中有一个电动机,电动机是利用______的原理制成的,若想让玩具车的两个轮子转动的更快,请你说出合理的做法______(写出一种即可).11、如图所示,给直导线通电,直导线周围产生了_______,蹄形磁体对通电直导线有_______的作用,根据这个原理可以制成_______机.12、电动机的工作原理是,只改变线圈中的电流方向,电动机的转动方向(选填“会”或“不会”)发生改变.电风扇、洗衣机、抽油烟机等家用电器都装有电动机,这些用电器是联接入家庭电路的.13、牛顿学习小组研究实验室用的电流表的结构,拆开一个废弃的电流表看到它的结构如图所示,线圈与接线柱相连。
人教版九年级全册物理 20.4电动机 同步习题(含解析)
20.4电动机同步习题一.选择题1.如图为直流电动机的基本构造示意图,闭合开关线圈沿顺时针转动,现要线圈沿逆时针转动,下列方法中可行的是()A.将电源正负极对调下B.增加电源电压C.换用磁性更强的磁铁D.对换磁极同时改变电流方向2.如图所示的实验装置可以用来研究(电源电压不变)()A.影响通电导线受到的磁场力大小的因素B.影响通电导线受到的磁场力方向的因素C.导线在磁场中怎样运动才能产生感应电流D.影响通电导线周围产生的磁场强弱的因素3.地磁场被称为地球生命的“保护伞”。
如图从太阳向其他星体发射出来的高速带电粒子流,在接近地球时,地磁场会改变其运动方向,使其偏离地球,对地球起到了保护作用,以下各图与其原理相同的是()A.B.C.D.4.不久的将来,我国航母舰载机起飞将采用自行研制的电磁弹射器,电磁弹射器的弹射车与舰载机前轮连接,并处于强磁场中,当弹射车的导体有强电流通过时,就可以受到磁场强大的作用力,以推动弹射车和舰载机向前运动,获得较大的起飞速度,下图中与电磁弹射器原理相似的是()A.B.C.D.5.如图所示是实验室电流表的内部结构图,处在磁场中的线圈有电流通过时,线圈会带动指针一起偏转。
下列四幅图中与此电流表工作原理相同的是()A.B.C.D.6.如图所示,是电流表的原理图。
在电流表中有许多匝金属线圈被悬置在磁体的两极之间,金属线圈连接到一根指针和一只弹簧上。
当电流通过导线时,电流就产生了磁场,这个磁场和磁体的磁场发生相互作用,引起金属线圈和指针偏转,如下图所示的现象中与电流表原理相同的是()A.B.C.D.7.小阳为了探究导体在磁场中产生感应电流的条件,如图所示,在蹄形磁体的磁场中放置一根导线ab,导线ab与开关和电流表组成了闭合回路。
下列操作中可以使电流表指针发生明显偏转的是()A.闭合开关即可B.闭合开关后,使导线ab在磁场中向右运动C.闭合开关后,使导线ab在磁场中竖直向上运动D.闭合开关后,使磁体沿导线ab向前运动8.一节电池的负极吸附着一块圆柱形强磁铁,用铜导线做成一个如图所示的框架,当将铜框架转轴部分搁在电池正极上框架下方两侧作为电刷与强磁铁相接触时,铜框架就会旋转起来,它利用的物理知识是()A.电流的磁效应B.电磁感应现象C.电荷间的相互作用D.磁场对通电导体的作用9.将组装好的电动机模型接入电路后,接通电源发现线圈不转动,用手拨动一下线圈,电动机转动起来。
人教版九年级物理20 4电动机同步练习(含答案)
人教版九年级物理20.4电动机同步练习(含答案)一、选择题1.在下列家用电器中,应用直流电动机工作的是()A.电熨斗B.电冰箱C.电动剃须刀D.电吹风2.在制作简易电动机的过程中,若要改变电动机的转动方向,可以()A.改变通电电流的大小B.将电源的正负极对调C.换用磁性更强的磁铁D.增加电动机的线圈匝数3.以下装置中利用磁场对通电导线的作用的原理制成的是()A.全自动洗衣机的进水阀门B.电风扇中的电动机C.电饭锅D.电铃4.物理学原理在生产、生活中有着广泛的应用,很多机器、设备都是根据物理学原理制成的。
利用如图所示实验的原理可以制成()A.电磁继电器B.电动机C.内燃机D.电磁铁5.要改变直流电动机线圈转动的方向,可行的办法是()A.改变电流的大小B.改变磁场的强弱C.只改变电流方向D.同时改变电流方向和磁场方向6.我国将面向2030年部署一批与国家战略长远发展和人民生活紧密相关的重大科技项目。
其中,航空发动机和燃气轮机专项已经启动,下列我国“陆、海、空、天”装备中不属于热机(利用内能做功的机械)的是()A.中国高铁交流异步牵引电动机B.052D型导弹驱逐舰燃气轮机C.歼20战机涡扇15煤油发动机D.长征五号火箭液液氧发动机二、填空题7.电动机是根据的原理制成的,它是把能转化为能的装置.8.某同学用完好无损的元件连接了图所示电路,闭合开关后,导体棒AB向右运动;将蹄形磁铁的N、S 极位置互换,闭合开关,导体棒AB向左运动,该同学探究的问题是。
9.要改变直流电动机中线圈的转动方向,可以采取的措施有(填写一种方法);要使直流电动机中线圈转动的更快些,可以采取的办法有。
10.线圈abcd转动过程中经过图甲位置时,导线ab所受磁场力F的方向如图甲所示.当线圈经过图乙的位置时,流过导线ab的电流方向与图甲的(选填“相同”或“相反”),请用箭头标出图乙中导线ab 所受磁场力的方向.11.在用磁感线描述磁体周围的磁场时,磁感线都是从磁体的极出发,回到S极;电动机是利用通电线圈在里受力而转动的原理制成的。
9.6 电动机课堂同步练习(含答案)
六、电动机课堂同步练习1、通电导线在磁场中要受到力的作用,它受力的方向跟 的方向和 的方向有关。
2、电动机基本由两部分组成:能够转动的 和固定不动的 ,在图8中标出两者的位置。
电动机是把 能转化成 能的机器.3、如图3所示,把一个线圈放在磁场里,接通电源后,线圈左边和右边的电流方向 (填“相同”或“相反”),它们受到的力的方向 (填“相同”或“相反”),在这两个力的作用下线圈转动起来。
4、人们发明电动机是利用了 ( )A 、电流周围有磁场;B 、电磁铁原理;C 、通电导体在磁场中受力;D 、磁体周围有磁场.5、要改变直流电动机的转动方向,应采取的方法是 ( )A 、增强磁极的磁性;B 、加大通电电流;C 、改变线圈中的电流方向;D 、将磁铁的磁极对调.6、下列哪些措施中,不能增大直流电动机线圈的转速的是 ( )A .换用磁性更强的磁极(其他量不变)B .换用电压更高的电源(安全范围内)C .将N 、S 极对调D .增大线圈的匝数7、直流电动机换向器的作用是 ( )A .改变线圈的转动方向B .改变线圈中的电流方向C .改变磁感线的方向D .以上作用同时存在8、直流电动机的线圈转动一周,电流的方向需改变( )A 、1次B 、2次C 、3次D 、4次9、如图9,导体AB 受力方向水平向左,为使AB 受力方向水平向右,以下方法正确的是 ( )A 、改变导体AB 中的电流方向 B 、将磁铁的两极对调C 、增大通入AB 中的电流D 、在改变导体AB 中电流方向的同时,将磁铁的两极对调10、如图10所示的直流电动机,线圈abcd 沿顺时针转动。
下列说法中正确的是( )A 、线圈cd 边受的力始终向上B 、对调N 、S 磁极,线圈将逆时针转动C 、对调电源正负极,线圈将逆时针转动D 、每当线圈转过平衡位置,换向器就改变线圈中的电流方向11、如图11,当闭合开关后,若导体AB 向左运动(1)如果仅将两磁极对调位置,导线AB 将向 运动(2)如果磁极位置不变仅改变AB 中的电流方向,导线AB 将向 运动(3)如果同时对调磁极位置和改变电流方向,导线AB 将向 运动。
西师版三年级数学上册第九单元《总复习》9.6 练习二十二同步练习同步练习
9.6练习二十二1.口算。
22×3= 26÷2= 60×3= 209×0=14 + 24= 47 - 17= 102×4= 55×2= 2.列式计算。
78÷3= 405×4= 876×8= 6×750=3.混合运算。
42+72×3 26×3÷2 (285-105)÷5150-50×2 182-(29+76) 72÷2×34.填空。
(1)用分数表示阴影部分。
( ) ( )( ) ( )(2)填上合适的单位。
一个鸡蛋重20( ),一辆汽车重25( ),篮球场的周长是86( ),一袋面粉重10( )。
(3)淘淘晚上9点睡觉,早上7点起床,他睡了( )个小时。
(4)2016年是闰年,这一年有( )天。
(5)我和爸爸、妈妈去看电影,每张电影票36元,需要( )元。
(6) 6÷8,商是一位数时,里最大能填( )。
5.判断题。
(对的画“√”,错的画“×” )(1)东与南相对,西与北相对。
( )(2)0×3的积小于0×7的积。
( )(3)公历年份是4的倍数一定是闰年。
( )(4)长方形的周长=长+宽×2。
( )(5)一袋糖的14 比另一袋糖的 15 多。
( ) (6)周长相等的两个长方形,形状、大小都相等。
( )6.选择(1)计量人的体重的常用单位是()。
A、克B、千克C、吨(2)2018年的寒假从1月26日到2月24日,寒假一共有()天。
A、28B、29C、30(3)丽丽面向南站立,她向后转后,她的左面是()。
A、东B、南C、西(4)48×2×6的结果与()的结果相同。
A、48×2B、48×2×8C、48×127.看图列算式8.里填上“>”或“<”9.解决问题(1)求周长(2)说说小明放学所走的路线。
物理人教九年级全一册(2013年新编)《电动机》习题3
电动机填空题1.电动机跟热机比较,电动机的开动和停止都比热机________,电动机的构造比热机的构造____________,电动机的效率比热机的效率__________。
答案:方便、简单、高。
2.跟热机相比,电动机有许多优点:电动机的_______、______都比热机方便;电动机的构造比热机__________,造价便宜,占地小;电动机__________比热机高,而且对环境__________。
答案:开动;停止;简单;效率;没有污染。
选择题1.直流电动机的工作原理是()A.电磁感应现象B.线圈在磁场中转动产生电流C.通电导线周围有磁场D.通电线圈在磁场中受力而转动答案:D2电动机的作用是()A.把电能变为机械能B.把电能变为热能C.把电能变为化学能D.把机械能变为电能答案:A3.一台组装齐全的直流电动机模型,接通电源后电机不转,用手拨动一下转子后,线圈转子就正常转动起来,则它开始时不转的原因可能是()A.线圈内部断路B.电刷与换向器接触不良C.磁铁的磁性不强,或线圈中的电流不够大D.线圈正好处于平衡位置答案:D4.要改变直流电动机的转向,可采取的办法是()A .增强磁极的磁性B .增加电源电压C .增加线圈中的电流D .改变线圈中的电流方向或对调磁铁的磁极答案:D解答题1.一台接在220V 的电路中的电动机,输入功率为1.32kW ,电动机的电阻为5Ω,电动机输出功率最大为多少? 5min 发热多少?答案:6A 220VW 101.323=⨯==U P I J105.460s 5W 180W 101.14W 180W 1032.1W18056A)(43322⨯=⨯⨯==⨯=-⨯==Ω⨯==t P Q P R I P 损输出损2.一台电动机,它的额定功率为360W ,若正常工作时电流强度为5A ,这台电动机的额定电压为多少?答案:72V 5A360W ===I P U。
《电动机》同步练习及答案
直流电动机练习1.(2006江苏南通中考) 直流电动机工作时,能量的转化情况是( )A.电能转化为化学能B.化学能转化为电能C.机械能转化为电能D.电能转化为机械能解析:直流电动机工作时,需要电源提供电能,通电后电动机转动获得了机械能,因此电动机工作时是把电能转化为机械能。
答案:D2.在下列家用电器中,应用直流电动机工作的是( )A.电熨斗B.电冰箱C.电动剃须刀D.电吹风解析:电熨斗是使用电流的热效应来工作的,电冰箱、电吹风使用的是交流电动机,只有电动剃须刀使用直流电动机。
答案:C>3.直流电动机的线圈和外部电路中的电流方向的关系,正确的说法应该是( )A.线圈中的电流方向是变化的,外部电路里的电流方向是不变的B.线圈中的电流方向是不变的,外部电路里的电流方向是变化的C.线圈中的电流方向和外部电路中的电流方向都是不变的D.线圈中的电流方向和外部电路中的电流方向都是变化的解析:电动机的外部电路是直流电源供的电,而内部是当线圈转到平衡位置时,由换向器自动改变线圈电流,线圈才能连续转动。
答案:A4.下列叙述正确的是( )A.发电机是根据通电线圈在磁场中受力而转动的原理制成的B.发电机是将机械能转化为电能的装置…C.电动机的构造比热机的构造简单D.电动机的效率比热机的效率高解析:发电机不是根据通电线圈在磁场中受力而转动的原理制成的,是根据电磁感应原理制成的,将机械能转化为电能的装置。
电动机是根据通电线圈在磁场中受力而转动的原理制成的,电动机的构造比热机的构造简单,电动机的效率比热机的效率高。
答案:BCD5.降低供给直流电动机的电压,将( )A.改变运转方向B.增大运转速度C.减小运转速度D.转速和转向都不变解析:降低供给直流电动机的电压,会减小通过线圈中的电流,从而减小磁场对电流的作用力,而减小转速。
答案:C6.下列说法中正确的是( )|A.电动机的发明,实现了机械能向电能的大规模转化B.发电机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的C.奥斯特实验说明利用磁场可以产生电流D.电铃是利用电流的磁效应来工作的解析:发电机的发明实现了机械能向电能的大规模转化,而不是电动机,故A 错。
学年人教版物理九年级全册电动机同步练习
学年人教版物理九年级全册电动机同步练习一、单项选择题1.如下图是实验室电流表的外部结构图,它的任务原理是〝处在磁场中的线圈有电流经过时,线圈会带动指针一同偏转。
线圈中电流越大,指针偏转角度就越大〞。
以下电器设备中主要也是用这个原理任务的是〔〕A.动圈式话筒B.电动机C.电磁铁D.电磁继电器2.发电机和电动机的发明使人类进入电气时代.制造发电机所依据的原理是图〔〕A.B.C.D.3.小明将和风电风扇与小灯泡按如下图的电路衔接并停止实验,用手快速拨动风扇叶片,这时发现小灯泡发光,和风电风扇居然变成了〝发电机〞。
关于该实验,以下说法正确的选项是〔〕A.小灯泡发光是把光能转化为电能B.电风扇发电的原理是通电导线在磁场中遭到力的作用C.电风扇发电进程是把电能转化为机械能D.电风扇发电的原理是电磁感应4.实践运用中的直流电动机的定子的组成是〔〕A. 线圈B. 机壳C. 机壳和电磁铁D. 换向器和电刷5.在制造简易电动机的进程中,假定要改动电动机的转动方向,可以〔〕A.改动通电电流的大小B.将电源的正负极对调C.换用磁性更强的磁铁D.添加电动机的线圈匝数6.如下图的实验与电动机任务原理相反的是〔〕A. B. C. D.7.如下图的4个实验中,能说明电动机任务原理的是〔〕A. B. C. D.二、多项选择题8.如下图是直流电动机的模型,闭合开关后线圈顺时针转动,现要线圈逆时针转动,以下方法中可行的是〔〕A. 只改动电流大小B. 只改动电流方向C. 只对换磁极D. 换用磁性更强的磁铁9.图所示中,以下说法正确的选项是〔〕A.甲图可以说明磁场对通电线圈有力的作用,应用其原理制成了发电机B.乙图中的实验可以证明〝磁能生电〞,是机械能转化为电能C.丙图中的实验可以证明电流周围存在磁场D.丁图中闭合开关,调理滑动变阻器滑片的位置,可以改动电磁铁磁性的强弱三、填空题10.如下图,电动机任务时将电能转化成________能.11.如图,该实验证明了________.据此制成了________.它在任务工程中把________能转化成________能.12.如下图,电路衔接完整,闭合开关,导体棒ab在水平金属导轨上向左〔或右〕移动,这说明________ ,依据这一原理制成了________ 机.13.如下图,闭合开关,观察到铝杆AB运动起来,说明磁场对电流有________作用,应用该原理可制成________〔发电机、电动机〕,将磁体两极对调,观察AB的运动方向,这是为了探求力的方向与________关系.14.如下图是迷信实际课中一位同窗制造的简易电动机,它是由一节一号电池、一段导线和一块金属磁铁所组成.装置好后由导线弯成的线圈可以转动起来.其中该装置的任务原理是________.15.某科技小组想探求〝电动机〞,他们应选取________装置〔选填A、B、C、D〕,原理是________16.在研讨从宇宙射到地球外表的某种未知宇宙射线时,可以让这种射线穿过一个磁场的方法来确定它的带电性质,在国际空间站上,瑞士研制的直径为1m,高0.8m,重21t的圆柱形磁体,它的义务就是当射线经过它的磁场时能被区分出来〔提示:我们可以把宇宙射线当作带电和不带电的导体停止剖析〕,如图是三种状况下的射线运动的轨迹,假定A带负电,那么B、C两种射线能否带电,带什么电________?四、作图题17.如下图,图甲是探求电磁感应现象的实验电路,图乙是探求磁场对电流的作用的实验电路,请你在甲、乙两图中的A、B两处填上适宜的元件符号五、实验题18.研讨电动机的任务进程。
九年级物理下册《电动机与发电机》同步练习 沪粤版
一、选择题1.在图中关于甲、乙两图正确的说法是()A.利用图甲所示实验的原理可制成电动机B.利用图甲所示实验的原理可制成发电机C.图甲是研究电磁感应现象的装置D.图乙研究的现象中可将电能转化为机械能2.通电直导线在磁场中受到的力的方向().A.跟磁感线方向平行,跟电流方向垂直B.跟磁感线方向垂直,跟电流方向平行C.跟磁感线方向垂直,跟电流方向垂直D.跟磁感线方向平行,跟电流方向平行3.关于换向器的作用,以下说法中错误的是()A.直流电动机的换向器是将线圈中的直流电变成外电路的交流电B.当直流电动机的线圈刚过平衡位置时换向器能立即改变线圈中的电流方向C.直流发电机的换向器是将线圈中的交流电变成外电路的直流电D.换向器的作用主要是能改变电流方向4.要使感应电流的方向反向,可采用的措施是( )A.把磁场方向和导体切割磁感线的方向都反过来B.将磁场方向和导体切割感线运动的方向都改变C.保持导体切割磁感线运动的方向不变,再把磁场方向反过来D.保持磁场方向不变,将导体切割磁感线运动方向改变5.通电线圈在磁场里转动时,发生的能的转化是( )A.机械能转化为电能B.电能转化为机械能C.化学能转化为电能D.热能转化为机械能6.关于电动机的转动方向的下列说法中,正确的是( )A.只有改变电流方向,才能改变电动机的转动方向B.只有调换磁极,才能改变电动机的转动方向C.既改变电流方向,又调换磁极,才能改变电动机的转动方向D.既改变电流方向,又调换磁极,电动机的转动方向不改变7.通电导体在磁场中( )A.当它平行于磁场方向放置时不受磁力B.只有垂直于磁场方向放置时才受磁力C.一定受磁场力的作用D.只要它不平行于磁场方向放置,就会受到磁力8.如下图所示,a表示垂直于纸面的一根导体,它是闭合电路的一部分.当它在磁场中作如图所示方向运动时,不会产生感应电流的图是( )9.在电磁感应现象中,能量的转化是( )A.电能转化为机械能B.机械能转化为电能C.电能与机械能的相互转化D.机械能转化为其它形式的能二、填空题10.电磁铁通电时______磁性,断电时则______磁性,通入的电流越大它的磁性越_____;在电流一定时,外形相同的螺线管若线圈的匝数越多,其磁性越______11.通电线圈在磁场中会转动的原因是它的两对边受到了一对方向______且作用线______同一直线上的磁场力的作用,当它自行停下来后,线圈平面必定与磁感线的方向______,所以我们把线圈在此时所处的位置叫做____________位置.12.法拉第发现电磁感应的重要应用,是使人类制造出了________机。
人教版物理九年级全册电动机同步练习
20.4 电动机同步卷4一.选择题(共10小题)1.家庭中所使用的电冰箱、洗衣机、电风扇等用电器都装配有电动机。
电动机是根据下列哪种现象制成的()A.B.C.D.2.关于如图所示的实验装置,下列说法正确的是()A.可以研究磁场对通电导体的作用力方向与磁场方向的关系B.可以研究感应电流的方向与磁场方向的关系C.可以研究发电机的工作原理D.该装置实验过程中使机械能转化为电能3.下列所示的实验装置中,和电动机工作原理相同的是()A.动圈式话筒B.动圈式扬声器C.变压器D.发电机4.如图是一款笔记本电脑散热支架,通过导线与电脑连接时,支架上的风扇就转动起来,从而帮助电脑散热。
下图的实验装置与该散热支架工作原理相同的是()A.B.C.D.5.下列哪个实验装置与电动机的原理相同()A.B.C.D.6.我们生活中所使用的电冰箱、电风扇、洗衣机等家用电器,都是靠电动机来工作的,那么电动机是根据下列哪种现象制成的()A.磁场对放入其中的磁铁产生力的作用B.电流的热效应C.磁场对电流的作用D.电磁感应7.如图为公交车自动爆破器,危急时刻下,司机只需按下开关,自动爆破器即可自动完成破窗。
自动爆破器就相当于一个电控安全锤,它是利用电磁线圈在通电的时候产生一个冲击力,带动一个钨钢头击打车窗玻璃边角部位,实现击碎玻璃的目的,下列与自动爆破器工作原理相同的是()A.动圈式话筒B.电铃C.电钻D.电磁起重机8.如图所示的四个电磁实验中,能够说明电动机工作原理的实验是()A.B.C.D.9.新冠疫情发生后,居家防疫期间,跑步机深受青睐,跑步机核心装置是电动机,下列能说明电动机工作原理的是()A.B.C.D.10.我国未来的航母将采用自行研制的电磁弹射器。
电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接,并处于强磁场中,当弹射车内的导体通以强电流时,弹射车受到强大的推力带动舰载机快速起飞。
下列四幅实验装置图中反映电磁弹射器工作原理的是()A.B.C.D.二.填空题(共3小题)11.如图所示是扬声器的示意图,它是根据原理制成的,利用这个原理还制成了。
2020年人教版九年级物理《电动机》同步练习(含答案)
《电动机》同步1.如图所示是直流电动机的模型,闭合开关后线圈顺时针转动.现要线圈逆时针转动,下列方法中可行的是( )A.只改变电流大小B.只改变电流方向C.对换磁极同时改变电流方向D.换用磁性更强的磁铁2.新能源电动汽车被越来越多的家庭所接受,其核心部件是电动机。
下列能说明电动机工作原理的是( )3.下列所示的实验装置中,能说明电动机工作原理的是( )A. B. C. D.4.如图所示,以塑料管为连接轴将两个玩具电动机连接起来,电动机甲连接一个小灯泡,电动机乙连接电源,闭合开关后 ( )A.小灯泡不发光,因为小灯泡未与电源相连B.小灯泡发光,甲此时相当于发电机C.乙的工作原理是电磁感应D.甲工作时,电能转化为机械能5.如图所示,线圈abcd位于磁场中,当开关接通时,ab段导线受磁场力F的方向向上;此时,cd段导线受磁场力( )A.方向向上B.方向向下C.为零,因为线圈处于水平位置D.为零,因为ab段导线向上转动6.如图所示为直流电动机的工作原理图,下列分析正确的是 ( )A.改变磁场方向可以改变线圈转动的方向B.电动机通电后不转,一定是电路断路C.电动机工作过程中,消耗的电能全部转化为机械能D.线圈连续转动是靠电磁继电器来实现的7.在安装直流电动机模型的实验中,小杰同学安装了一台直流电动机模型如图所示。
安装完毕,闭合开关后,线圈沿顺时针方向转动,则能使线圈沿逆时针方向转动的做法是( )A.减少一节电池B.把电源和磁铁的两极同时对调C.增加一节电池D.把电源两极对调8.如图所示,a表示垂直于纸面的一根通电导线,其中通以电流时将在磁场中受到力的作用。
参照甲图情况,乙图中导线a受到向左的作用力的是( )9.将如图甲所示的铜线框上方的尖端挂在电池的正极,并保持良好接触,下端的两个弧形导线头分别压在磁钢柱的前后两侧,且始终与磁钢柱接触良好,磁钢柱吸附在电池底部的负极上,制成如图乙所示的小玩具,铜线框由静止释放后会转动起来,关于该现象,下列说法正确的是( )A.它的原理与发电机原理相同B.若将磁体的磁极对调,铜线框中电流的方向会改变C.若将磁体的磁极对调,铜线框的转动方向将会改变D.若下端有一个导线头与磁钢柱接触不良导线框不可能转动10.如图所示,是小明同学探究“磁场对通电导体的作用”的实验装置,ab是一根金属棒,通过金属导轨连接到电路中,闭合开关后,金属棒没有运动(仪器、电路都完好),要想使金属棒运动起来,下列措施不可行的是( )A.将蹄形磁体的N、S极对调B.换用磁性强一些的蹄形磁体C.换用能提供较大电流的直流电源D.使用轻质金属棒,减小金属棒与导轨之间的摩擦力11.王建同学对微风电风扇产生了兴趣,将它与小灯泡按如图甲所示的电路连接并进行实验。
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电动机一、填空题1.(3分)实验表明:通电导线在磁场中受_________的作用.力的方向与_________和_________有关.2.(3分)直流电动机在工作时,线圈转到_________位置的瞬间,线圈中的电流断开,但由于线圈的_________,线圈还可以继续转动,转过此位置后,线圈中电流方向靠_________的作用而发生改变.3.(3分)直流电动机是利用_________制成的.电动机基本由两部分组成:能够转动的_________和固定不动的_________.电动机是把_________能转化成_________能的机器.4.(3分)电动机安装完成后,闭合电路电动机不运转,但轻轻的转一下就转动起来了,出现这种现象的原因是_________.5.(3分)直流电动机模型的换向器由两个铜制的_________组成,并随_________一起转动,每当线圈刚转过_________,就能自动改变线圈中的_________.从而达到使线圈连续转动的目的.6.(3分)(2003•昆明)在探究通电导线在磁场中的受力方向与什么有关系时,一位同学做了如图a、b、c的三个实验.图中AB表示闭合电路的一部分导线,导线上的箭头表示电流的方向,F表示导线受力的方向,S、N表示蹄形磁铁的南北极.(1)通过实验a和b说明,通电导线在磁场中的受力方向与_________的方向有关.(2)通过实验相a和c说明,通电导线在磁场中的受力方向与_________的方向有关.二、选择题7.(3分)通电导体在磁场中受力而运动时()A.消耗了电能,产生了机械能B.消耗了机械能,产生了电能C.消耗了机械能,产生了内能D.消耗了化学能,产生了电能8.(3分)跟热机相比,下列各项不属于电动机的优点是()A.开动与停止均比较方便B.结构简单,制造便宜,占地较小C.效率较低D.对环境没有污染9.(3分)某个直流电动机的模型通电后不能转动,其发生的故障原因不可能是()A.磁铁磁性太弱B.电流方向接反了C.换向器和电刷接触不良D.轴与轴架的摩擦太大10.(3分)要改变直流电动机的转动方向,应采取的方法是()A.增强磁极的磁性B.加大通电电流C.改变线圈中的电流方向D.将磁铁的磁极对调11.(3分)(2002•广州)直流电动机模型(如图示)安装实验中,下列现象中可能发生的是()A.将电源的两极对调一下,线圈的转动方向不变B.将磁铁的两极对调一下,线圈的转动方向不变C.将电源和磁铁的两极都同时对调,线圈的转动方向不变D.将电源和磁铁的两极都同时对调,线圈会反方向转动12.(3分)下列措施中,不能增大直流电动机线圈转速的是()A.换用磁性更强的磁体B.换用电压更高的电源C.将N、S 极对调D.增大线圈的匝数13.(3分)直流电动机换向器的作用是()A.改变线圈的转动方向B.改变线圈中的电流方向C.改变磁感线的方向D.以上作用同时存在14.(3分)安装一台直流电动机模型,接入电路后能正常转动.下列哪一种做法不能改变电动机原来转动方向()A.调换直流电动机的磁铁极性B.改变线圈中直流电的方向C.调节滑动变阻器,改变电流的大小D.调换电源的正、负极三、解答题15.如图中,图甲中的情况为已知,若将图甲中的通电电流方向变为反向(图乙),试画出图乙中线圈的受力方向.线圈这时还在平衡位置吗?16.根据教师在课堂上安装直流电动机模型的实验,回答下列问题.(1)画出用导线把电动机、开关S、滑动变阻器R、电池组组成的实验电路图.(2)如果把电池组两极的接线对调一下,观察到的现象是_________.(3)如果把磁极对调一下,观察到的现象是_________.(4)如果移动滑动变阻器的滑片P,使它接入电路的电阻增大,观察到的现象是_________.(5)实验中若电动机不转动,发生故障的原因可能有哪些?怎样排除?《9.6 电动机》2013年同步练习(三)参考答案与试题解析一、填空题1.(3分)实验表明:通电导线在磁场中受力的作用.力的方向与电流方向和磁场方向有关.解:实验表明:通电导线在磁场中受力的作用,力的方向与电流方向和磁场方向有关.故答案为:力;电流方向;磁场方向.2.(3分)直流电动机在工作时,线圈转到平衡位置的瞬间,线圈中的电流断开,但由于线圈的惯性,线圈还可以继续转动,转过此位置后,线圈中电流方向靠换向器的作用而发生改变.解:直流电动机在工作时,线圈转到平衡位置的瞬间,线圈中的电流断开,但由于线圈的惯性,线圈还可以继续转动,转过此位置后,线圈中电流方向靠换向器的作用而发声改变.故答案为:平衡、惯性、换向器;3.(3分)直流电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的.电动机基本由两部分组成:能够转动的转子和固定不动的定子.电动机是把电能转化成机械能的机器.解:(1)电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的;(2)电动机由能够转动的转子和固定不动的定子组成,工作时把电能转化成机械能.故答案为:通电线圈在磁场中受力转动的原理;转子;定子;电;机械.4.(3分)电动机安装完成后,闭合电路电动机不运转,但轻轻的转一下就转动起来了,出现这种现象的原因是启动时线圈平面刚好处于平衡位置.解:线圈平面与磁感线垂直,线圈两边的受力刚好是一对平衡力.线圈就没有了继续转动的动力.处于静止状态.用手拨动线圈,使线圈偏离平衡位置,受力而转动,因此,出现题目中所述现象的原因是启动时线圈平面刚好处于平衡位置.故答案为:启动时线圈平面刚好处于平衡位置5.(3分)直流电动机模型的换向器由两个铜制的半环组成,并随线圈一起转动,每当线圈刚转过平衡位置,就能自动改变线圈中的电流方向.从而达到使线圈连续转动的目的.解:直流电动机模型的换向器由两个铜制的半环组成,并随线圈一起转动,每当线圈刚转过平衡位置,就能自动改变线圈中的电流方向.从而达到使线圈连续转动的目的.故答案为:半环、线圈、平衡位置、电流方向.6.(3分)(2003•昆明)在探究通电导线在磁场中的受力方向与什么有关系时,一位同学做了如图a、b、c的三个实验.图中AB表示闭合电路的一部分导线,导线上的箭头表示电流的方向,F表示导线受力的方向,S、N表示蹄形磁铁的南北极.(1)通过实验a和b说明,通电导线在磁场中的受力方向与电流的方向有关.(2)通过实验相a和c说明,通电导线在磁场中的受力方向与磁场的方向有关.解:对比a、b两图,控制磁场方向相同,改变电流方向,导体受力方向相反,说明通电导体在磁场中的受力方向跟电流方向有关;同理在a、c两图中,控制导体中电流方向相同,改变磁场方向,导体受力方向相反,说明通电导体在磁场中的受力方向跟磁场方向有关.故本题答案为:电流;磁场二、选择题7.(3分)通电导体在磁场中受力而运动时()A.消耗了电能,产生了机械能B.消耗了机械能,产生了电能C.消耗了机械能,产生了内能D.消耗了化学能,产生了电能解:通电导体在磁场中会受到磁场力的作用从而产生运动,获得机械能.所以,通电导体在磁场力作用下运动时消耗电能,将电能转化为机械能.故选A8.(3分)跟热机相比,下列各项不属于电动机的优点是()A.开动与停止均比较方便B.结构简单,制造便宜,占地较小C.效率较低D.对环境没有污染解:电动机与热机相比,电动机具有构造简单、制造便宜、占地较小、操作方便、效率高、无污染等优点,因此在日常的生活和生产中应用十分广泛.因此,A、B、D中的优点都是电动机所具备的.只有选项C效率较低,是不合实际的.故选C.9.(3分)某个直流电动机的模型通电后不能转动,其发生的故障原因不可能是()A.磁铁磁性太弱B.电流方向接反了C.换向器和电刷接触不良D.轴与轴架的摩擦太大解:磁铁磁性太弱、换向器和电刷接触不良、轴与轴架的摩擦太大都会导致电动机模型通电后不能转动,但是电流接反了,电动机仍然可以转动,只不过转动方向不同.故选B.10.(3分)要改变直流电动机的转动方向,应采取的方法是()A.增强磁极的磁性B.加大通电电流C.改变线圈中的电流方向D.将磁铁的磁极对调解:AB、增强磁极的磁性和加大电流都能改变电动机的转速,不能改变电流方向,也不能改变磁场,所以不能改变电动机的转动方向.都不符合题意.C、改变线圈中的电流方向,磁场方向不变,电动机的转动方向改变.符合题意.D、将磁铁的磁极对调,电流方向不变,电动机的转动方向改变.符合题意.故选CD.11.(3分)(2002•广州)直流电动机模型(如图示)安装实验中,下列现象中可能发生的是()A.将电源的两极对调一下,线圈的转动方向不变B.将磁铁的两极对调一下,线圈的转动方向不变C.将电源和磁铁的两极都同时对调,线圈的转动方向不变D.将电源和磁铁的两极都同时对调,线圈会反方向转动解:影响直流电动机的转向的因素是:电流方向和磁场方向;且这两个因素中只要有一个因素改变则线圈的转动方向就会改变,但若两个因素同时都改变,则线圈的转动方向不变.A、B选项中只要有一个因素改变,线圈的转动方向会改变;说法错误;C、D选项中,将电源和磁铁的两极都同时对调,是将电流方向和磁场方向同时改变,电动机的转向不变,故选项C说法正确.故选C12.(3分)下列措施中,不能增大直流电动机线圈转速的是()A.换用磁性更强的磁体B.换用电压更高的电源C.将N、S 极对调D.增大线圈的匝数解:A、换用磁性更强的磁体可以增大线圈受力,故A可行;B、增大电压后也可增大线圈中的电流,从而增大线圈受力,故B可行;C、对调磁极只会将线圈受力反向不会改变线圈受力的大小,故C不可行;D、增大线圈的匝数,线圈受力将增大,线圈转动的速度将变大,故D可行;本题选不可行的,故选C.13.(3分)直流电动机换向器的作用是()A.改变线圈的转动方向B.改变线圈中的电流方向C.改变磁感线的方向D.以上作用同时存在解:直流电动机的换向器的作用是当线圈刚好转过平衡位置时,自动改变线圈中电流的方向,使线圈不停的转动.故选B14.(3分)安装一台直流电动机模型,接入电路后能正常转动.下列哪一种做法不能改变电动机原来转动方向()A.调换直流电动机的磁铁极性B.改变线圈中直流电的方向C.调节滑动变阻器,改变电流的大小D.调换电源的正、负极解:A、调换直流电动机的磁铁极性改变了磁场方向,电流方向不变,电动机转动方向发生改变.不符合题意.B、改变线圈中直流电的方向,磁场方向不变,电动机转动方向发生改变.不符合题意.C、调节滑动变阻器,改变电流的大小,磁场方向和电流方向都不变,不能改变电动机转动方向.符合题意.D、调换电源的正、负极,改变线圈中直流电的方向,磁场方向不变,电动机转动方向发生改变.不符合题意.故选C.三、解答题15.如图中,图甲中的情况为已知,若将图甲中的通电电流方向变为反向(图乙),试画出图乙中线圈的受力方向.线圈这时还在平衡位置吗?16.根据教师在课堂上安装直流电动机模型的实验,回答下列问题.(1)画出用导线把电动机、开关S、滑动变阻器R、电池组组成的实验电路图.(2)如果把电池组两极的接线对调一下,观察到的现象是电动机转动方向改变.(3)如果把磁极对调一下,观察到的现象是电动机转动方向改变.(4)如果移动滑动变阻器的滑片P,使它接入电路的电阻增大,观察到的现象是电动机转动速度减小.(5)实验中若电动机不转动,发生故障的原因可能有哪些?怎样排除?解:(1)把电源、电动机、滑动变阻器、开关依次连接在一起.如图.(2)磁场方向不变,如果把电池组两极的接线对调一下,电流方向相反,电动机的转动方向改变.(3)电流方向不变,如果把磁极对调一下,磁场方向相反,电动机的转动方向改变.(4)如果移动滑动变阻器的滑片P,使它接入电路的电阻增大,电流减小,磁场方向不变,导体受力减小,转动减慢.(5)故障原因A.启动时线圈平面刚好处于平衡位置,电动机不转.排除方法:轻轻用手转动一下线圈;故障原因B.换向器与电刷接触不良,电动机不转.排除方法:重新调整,使其接触良好.故答案为:(1)如上图;(2)电动机转动方向改变;(3)电动机转动方向改变;(4)电动机转动速度减小;(5)故障原因A.启动时线圈平面刚好处于平衡位置,排除方法:轻轻转动一下线圈;故障原因B.换向器与电刷接触不良,排除方法:重新调整,使其接触良好.。