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初中政治小论文(精选12篇)

初中政治小论文(精选12篇)

《初中政治小论文》初中政治小论文(一):自觉履行维护民族团结的义务我国是一个多民族的国家,在这个大家庭中,汉族离不开少数民族,少数民族也离不开汉族.各民族之间都相互离不开。

我国各民族共同缔造了统一的多民族国家,共同开拓了祖国的辽阔疆域,共同发展了灿烂的中华文化,各族人民的大团结具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。

各民族的团结是促进经济发展、构建和谐社会的根本保证。

各民族的团结是促进经济发展、构建和谐社会的根本保证,破坏社会稳定、制造民族分裂,是不得人心的。

凡是民族团结搞得好,我们的经济社会发展就快,各族人民得到的实惠就多;反之,凡是民族团结遭到破坏,就会导致社会动荡,发展停滞,各族人民遭殃。

我国是一个统一的多民族国家。

新中国成立以来,56个民族和睦相处、情同手足。

民族平等、团结和共同和繁荣作为处理民族关系的原则载入了宪法和法律。

实践证明,民族区域自治制度贴合我国国情,是实现民族团结和国家长治久安的重要制度保障.我们要在实践中不断巩固和发展民族区域自治制度,维护民族团蛄,捍卫祖国统一,反对各种形式的分裂破坏活动。

我们青少年作为社会主义事业的建设者和接班人,就应树立远大理想,努力学习科学文化知识,勇于实践,勇于创新;自觉履行维护民族团结的义务,尊重各民族的宗教信仰,尊重各民族的风俗习惯,尊重各民族的语言文字,为实现中半民族的伟大复兴作出自己应有的贡献。

初中政治小论文(二):学好社会职责感这一人生必修课关键词:甲流感,社会职责感,中学生资料摘要:今年,突如其来的流感给人们的健康带来了很大的隐患,国家也投入了超多的人力、物力和财力来构筑安全保障线。

而在这次甲流感的防控中,社会职责感成为了一个热门话题。

也正是一些人缺乏社会职责感,给整个社会带来了很大的危害。

作为一名中学生,如何以此为契机来看待社会职责感问题,并如何来大力培养自己的社会职责感,是一个十分值得思考的话题,本文以一名中学生的视角阐述了对这个问题的理解。

思想政治教育教学论文(共18篇)

思想政治教育教学论文(共18篇)

思想政治教育教学论文(共18篇)篇1:思想政治教育论文众所周知,思想政治教育课程在教育时期的开展正是奠定学生形成正确的价值观念和人生观念的黄金阶段。

我们要好好重视!浅析学团工作思想政治教育的认识摘要:在当前发展形势下,对团学工作提出了更高的要求,我们需加强重视,首先分析了高校团学工作中思想政治教育存在的主要问题,然后提出了一些有利于团学工作顺利开展的建议和解决方案。

关键词:思想;教育工作;解决方案篇2:思想政治教育论文思想政治教育是指社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范,对其成员施加有计划、有组织,有目标的影响,使他们形成符合一定社会所需要的思想品德的社会实践活动。

思想政治教育是中国精神文明建设的首要内容,也是解决社会矛盾和问题的主要途径之一,思想政治教育既十分重要,又相当难做,尤其是在市场经济的条件下,中国的思想政治工作存在着相对疲软的状况,很不适应现代社会发展要求。

造成思想政治工作尽兴不力的原因很多,但其中重要的一个原因是长期以来我们忽略了人格教育及培养。

我以为,人格教育是思想政治教育的基础,没有这个基础,思想政治教育就犹如无根的浮萍,总是漂流在人的思想表面而不能深入下去,这使得思想政治教育工作一直停滞不前。

2影响思想政治教育工作的因素思想政治教育中的接受过程内涵是复杂的,是接受者认识世界的主动行为过程,对思想政治教育接受过程的分析、思考与研究,是一个非常重要并且现实的课题。

在思想政治教育接受过程中,要获得思想政治教育的最佳效果,更好地提升教育质量,必须要重视对影响思想政治教育接受过程因素的分析。

2.1内在:需要因素。

需要是人的普遍性追求。

什么是需要,是指主体对客体的依赖和摄取状态,是人们对某种东西缺乏时所产生的主观意向。

在思想政治教育过程中,当人有了某种需要时,心理上就会产生不安和紧张情绪,形成一种驱动力。

这种驱动力促使主体去寻找目标,表现出接受的积极性,同时去选择接受的内容。

初中政治小论文六篇

初中政治小论文六篇

初中政治小论文六篇学校政治小论文范文1一、思想政治教育对初等教育的意义思想政治教育作为一门必修课贯穿于我国各级教育体系的始终,其中初等教育阶段的思想政治教育是青少年思想政治素养培育的起步阶段,也是青少年系统接受马克思主义理论教育的第一站,其所包含的价值观教育、信仰教育对初等教育的基础和内容具有重要推动意义。

(一)价值观教育奠定初等教育基础人是一个文化、价值、意义的存在。

价值观教育本身是一种文化和价值现象,关涉文化价值的选择、传承、进展和创新,没有文化价值参加、没有文化价值根基的价值观教育,注定是一种“无根”的教育,“无根”的价值观教育也注定了是—种低效甚至无效的教育。

初等教育面对的同学处于人生起点,既是健康成长的阶段,也是价值观形成的阶段,正确的价值观能够关心青少年理性地看待社会问题,并且利于青少年树立远大抱负,最终促进青少年喜爱学习、喜爱生活;同时,良好的初等教育,能够保障青少年德智体全面进展,而青少年思想品德的健康进展,需要初等教育体制和初等教育工对青少年供应适应其接受力量的教育方式。

因此,以价值观教育推动思想政治教育,能够为初等教育奠定坚实的基础。

首先,价值观教育能够关心青少年从小树立正确的学习动机。

青少年由于思想意识形态尚未成熟,在学习文化课程的过程中表现出许多不确定性,加之其对自身的纪律约束力量较差,仅仅依靠家长和老师的督促,难以有效地提高他们的学习自觉性和主动性,而价值观教育能够帮助青少年熟悉社会、熟悉文化、熟悉爱好,将学习的外在动因转变成内在驱动,从而为初等教育奠定学习动机基础。

其次,价值观教育能够关心青少年培育团队精神。

马克思主义始终将劳动者作为一个整体,并且将青年作为劳动者的主要部分;当前我国独生子女数量的增加,学校变成了熬炼青少年团队精神的主阵地。

价值观教育能够关心青少年理解共享、服务、公平,从而促进青少年在初等教育阶段形成融洽的师生关系,为其文化学习营造良好氛围。

(二)信仰教育丰富初等教育内容当前社会信仰领域中的现状,致使马克思主义的信仰存在被边缘化的风险;尽管马克思主义信仰被作为当代中国主流的信仰,但是,由于社会受到多元化倾向的腐蚀,马克思主义信仰的主流意识形态的地位正被那些落后的文化观念所腐蚀[2]rnm。

初中政治小论文参考

初中政治小论文参考

初中政治小论文参考提高政治教学效率,是初中政治教学改革中必须解决的问题。

下面是店铺为大家整理的初中政治小论文,供大家参考。

初中政治小论文范文一:激励理论在初中政治教学中的应用一、激励理论在初中政治教学中的实施原则在实施激励理论的过程中,该怎样把激励理论很好地融合在初中政治课堂中,让学生能够有学习政治的信心和热情,为了能够很好地实施激励理论可以遵循以下几个原则:首先是区别性原则,每个学生都是不同的,他们之间都有着区别,因此在政治课堂上实施激励理论的时候一定要注重不同学生之间的差异,必须考虑周全把所有的学生都囊括过来,以每个同学的特性为出发点来实施,根据不同学生的需求来进行鼓励和满足,这样才能把激励理论的效果实施到最好;还要遵循适当性原则,教师在对学生进行激励的时候,要根据这个时间段学生的心理和生理需求,把握恰当的时间。

教师在日常的学习过程中要善于观察学生的进步,并且对学生进行鼓励和赞美,让学生能够受到鼓舞;其次就是平等性原则,教师作为政治课堂上的主要引导者和主导者,教师的言行举止对学生来说影响很大,所以教师在课堂上实施激励理论的时候一定要体现出平等性的原则,对待每个学生的态度和激励方式都要平等对待,要公平对待每一个学生,不要偏袒或者冷漠个别学生,还有在对学生的奖罚政策上也要平等公平对待,能够做到有的放矢,让学生在这一过程中能够很好地保持自己的心态;最后就是物质与精神激励相联系的原则,在初中政治课堂上进行激励的时候,一定要把物质激励与精神激励相结合,精神激励能够让学生在心理上得到信心,能够很好地满足学生自身的精神需求;适当的物质激励能够很好地激发学生的学习动力和积极性,比如教师奖励的笔记本和奖状等各种物质激励,有形的物质能够发挥很好的作用。

二、激励理论在初中政治教学中的实施意义在初中政治课堂上实施激励理论主要的目的就是为了能够很好地激发学生的学习兴趣,增强政治学习的动力,所有实施激励理论可以有以下几个方面的意义。

初中政治论文范文8篇(全文)

初中政治论文范文8篇(全文)

初中政治论文范文8篇(全文) (一)开放性题型的设计开放性试题已经成为现在新课改的重要题型,其特点是可以激发学生的主观能动性,考查学生对知识的综合性掌握,丰富学生的知识面,提高学生分析问题、解决问题的能力。

我对开放性试题作业有以下几种构想。

1.搜集资料型作业。

培养学生搜集信息的能力,首先需要学生对题目有较为清晰的认识,顺着这个方向去搜集相关信息。

学生可以利用阅览室、图书馆、网络、报纸、电视新闻,或者询问家长的方式来搜集资料。

如此一来,就可以将有限的时间和教学资源转化成更为广阔的学习渠道。

有利于学生深入了解知识,了解社会,从不同的方面来理解和解决问题。

2.感想体会型作业。

例如:针对初一思想政治课第一单元《珍爱生命热爱生活》这一单元。

在学习过程中,作业设计可以有不同方式。

教师直接命题:“你对生命意义的理解和看法”,写一篇学后感,或者学生自己命题,写一篇感想。

或者根据社会热点材料命题,提供题目、背景材料和情境材料,让学生根据材料,运用所学的知识,谈谈自己的体会和认识。

3.时事型作业。

要求学生每天抽时间看一看新闻联播、今日说法等电视节目,鼓励学生与家长、同学讨论时事,并且要求学生对时事发表自己的看法。

例如,以“雾霾”为题,提高学生对环境保护的认识。

再例如,“嫦娥三号登月”震惊世界,体现出我国科技水平发展。

培养学生爱国情怀和民族自豪感,鼓励学生关心国家大事,让学生多积累时事素材。

这不仅提高学生学习的兴趣,丰富学生的知识,打开学生的眼界,使学生理论联系实际,也能在考试中游刃有余。

方法是利用政治课课前几分钟,轮流坐庄,让学生上台进行课前新闻报道,采取说、评、论等方式,教师最后打分监督。

(二)实践型作业设计实践性是思想政治课的根本属性,让学生参与社会实践是思想政治课的归宿。

应该多开展社会实践,引导学生主动参加社会实践,使学生在实践中加深对知识的认识,培养高尚的道德品质,养成良好的习惯。

1.劳动型作业。

现在大多数学生是独生子女,衣来伸手饭来张口,缺乏劳动观念。

初一政治小论文【通用6篇】

初一政治小论文【通用6篇】
4.结语
总之,在生产中,防治辣椒疫病、软腐病、灰霉病有各种手段,如化学防治、农业防治、物理防治等,但是都有各自的特点和限制,任何方法都不是万能的。采用多种防治手段,将其有机结合,互相协调补充,才能起到最好的防治效果。
初一政治小论文【通用6篇】二
我们要感恩父母,因为父母赐予我们生命;我们要感恩祖国,因为祖国让我们的生活更加美好;我们要感恩大自然,因为大自然给了我们一切。
我是一棵小草,几阵秋风,树叶慢慢地落了,我也渐渐地枯黄了,一位老奶奶把我和我的同伴收集在一起,晒在院子里。过了一些天,老奶奶就把我装进箩筐,倒在灶房里…
我是一棵小草,可是,我多么幸福啊!牺牲了自己,却给别人带来了好处。能力大众服务,为人们做出贡献。
初一政治小论文【通用6篇】四
“在未来,中国已经统一,但是还是有越来越多的国家,还发生了许多战争,现在中国已经和平,但是在未来的乐天事件’对中国造成很大的困扰。”我把iPad中的新闻给他看。(转换为曹操那时的语言)
“怎么能这样?赚我们的钱,还做对我们有害的事,这不是白眼狼吗?”
“那是,让我们一起反对韩货吧!”
初一政治小论文【通用6篇】六
早晨,打开窗户,晨风拂过竹梢,露珠晶莹剔透,真美呀!伸出手,似乎抓到了雾,凉凉的,感觉好舒服。闭上眼,深呼吸,似乎闻到了大自然的气息,沁人心脾。
假日走进山中,青山绿水,鸟语花香环抱左右,登上黄花山的顶峰,望眼看去,那一座座山印入眼帘,是那样的小,山高我为峰,眼前的景象是赏心悦目。这时想到诗人所说的“会当凌绝顶,一览众山小”。心中番有所悟,这也是自然的启示吧!
初一政治小论文【通用6篇】
初一政治小论文【通用6篇】一
1.辣椒烂果
1.1发生规律。辣椒烂果往往是由辣椒软腐病引起的。受害病果表现为水浸暗绿色,最后全果腐烂有臭味,干支变白脱落或留在枝上。病原菌从伤口侵入,或由昆虫传播。7~8月份连阴多雨,气压低,温度高,低洼易涝排水不好,过度密植等容易大发生。

政治博士论文范文

政治博士论文范文

政治博士论文范文政治博士论文范文政治博士论文范文第1篇网络对于思政政治工作的影响是双重的,一方面,网络为思想政治工作的开展供应了更加便利的沟通途径,而且还供应了更加丰富的信息。

另一方面,网络也使得一些负面信息不断的滋生。

机遇:思想政治工作是对群众进行的思想工作,因此深化到群众中进行思想政治工作是做好该工作的基本保障。

网络所具有的丰富的信息以及公平沟通的优势为思想政治工作供应机遇,极大的拓宽了思政政治工作的掩盖面。

对于思想政治工来说,把握丰富的信息是把握社会最新学问的基本。

以往思想政治工都是通过报刊等方法获得信息,这种猎取信息的手段在时空上存在很大的局限性。

而网络的消失,则为思想政治工猎取无尽的信息供应了便利。

挑战:网络的消失并不是完善的,它也存在肯定的不足。

从思想政治工作在网络时代面临的挑战来看,由于网络信息的混乱以及管理的困难给思政政治工也带来肯定的困扰。

网络实现了人际交往的间接化,放大了人和人之间的精神交往世界,但是也限制了物质接触空间。

由于网络而导致的各种不良行为也时有发生。

因而,在对待网络给思想政治工作带来的影响问题上,应当辩证的看待。

要充分利用网络,查找有效的思想政治工作的新方法值得我们去探讨。

2.思想政治工作新方法探讨2.1利用网络传播提高思想政治工作的时效性在进行思想政工作的过程中,时机很重要。

假如能够在最佳时期进行思想政治工作,那么其效果才能达到最佳。

通过利用网络可以使思想政治工作在最佳时机进行,网路可以准时把信息传播到各个网点,为思想政治教育的快速反映供应条件。

作为政治机关,则应当要利用网络,通过电子邮件把相关的教育方案等发送到基层单位中去。

通过把教材传送到网络中去不仅可以节约肯定的费用,而且还能够削减教材发放的时间。

此外,通过利用网络开设各种栏目准时了解被教育者的思想状况,能使得思想政治工作更有针对性。

2.2创建有吸引力的工作网站建设具有吸引力的思想政治工作网络的目的有许多,可以是为了学习,也可以是为了进行理论沟通。

思想政治教育实践论文(共5篇)

思想政治教育实践论文(共5篇)

思想政治训练实践论文(共5篇)第一篇:高职思想政治训练新思路一、“工学结合”为高职院校思想政治训练创新供应了新契机工学结合拓展了高职生思想政治训练的空间。

工学结合模式下教学过程的开放性、真实性和实践性,企业的生产经营模式所形成的宽敞的训练平台、丰富的训练题材、生动的训练素材,为拓展高校生思想政治训练的载体供应了强有力的支撑,并潜移默化地内化为同学的思想观念和行为规范。

通过进入企业实习,同学了解和生疏了企业的生产管理模式,特殊是对生产过程及技术有了亲身体验和明确生疏,有利于激发同学对学习和训练的乐观性,促使他们主动加强有关专业学问的学习和技能训练,养成严谨求实的学风和工作作风。

工学结合有助于增加同学的自我训练力量。

在工学结合的实践中,企业的规章制度等“能直接规范、约束同学的思想与行为”[1],对同学职业素养的培育具有潜移默化的作用;同学在企业管理模式下生活、工作,有利于树立劳动观念和提高团结协作意识及自律意识,有利于形成正确的就业态度,增加社会适应力量。

二、“工学结合”境遇下高职院校思想政治训练存在的问题1.工学结合人才培育模式的价值取向使思想政治训练面临新的境遇工学结合新模式体现了高等职业训练新的价值取向,即由封闭半封闭的学校训练走向比较开放的社会训练,从单一的学校课堂走向实际的顶岗实习岗位,从理论学习为主转向实践过程为主。

这种模式留意同学动手实践的机会,但也给同学带来不少困惑和挑战。

学校和企业是两种完全不同的社会机构,各自的运行模式和追求目标不同。

学校以育人为目的,以提高受训练者综合素养和力量为主要目标,而企业以追求利益最大化为主要目标。

同学职业道德素养与企业要求存在差距。

企业要求员工具有质量意识、效益观念、团结协作精神和一丝不苟的工作态度,而部分同学自身存在的职业道德素养缺陷在参与企业顶岗实习过程中暴露无遗,如缺乏爱岗敬业、吃苦耐劳、诚恳守信精神,不能正确处理眼前利益和长远利益、个人利益和社会利益关系,以及在职业生涯进展中抱负与现实的关系。

高校思想政治论文范文3篇

高校思想政治论文范文3篇

⾼校思想政治论⽂范⽂3篇社会化⾼校思想政治论⽂⼀、⾼校思想政治理论课社会化功能之“机理”(⼀)⾼校思想政治理论课政治社会⽣态结构我们借助⽣态学的⽅法,从思想政治理论课与社会环境的相互关系中去研究与其政治社会化功能相关的因素及其相互联系。

⾼校思想政治教育教育包括⼈的因素、环境因素、思想因素的各个⽅⾯,他们共同构成⾼校思想政治理论课的社会⽣态系统。

⾸先,是⼈的因素。

在这个⽣态系统中所涉及的⼈有:⼀是政策和课程的制定者,他们属于政治社会⽣态中的政策制定和执⾏者,属于统治阶级的代表⼈物,负责制定课程标准和计划,选择课程内容,将意识形态和主流价值观知识化、教材化、课程化;⼆是课程的实施者,即⾼校的思想政治理论课教师,他们在理解和掌握社会主义意识形态和主流价值观的基础上,选择教学内容和教学⽅法,将课程体系转化为教学体系和语⾔体系,他们是政治体系中的中坚环节,是思想政治理论课政治社会化功能实施的具体执⾏者;三是课程的受教者,即⼤学⽣,他们是思想政治理论课社会化功能的具体对象。

当然,在这⼀过程中受教者并不是被动的接受“教化”,⽽是具有⾃主性、能动性客体。

思想政治理论课的政治社会化功能的具体实践,依赖于受教者对政治价值的主体性选择和构建。

其次,是环境的因素。

按照在政治⽣态中影响的范围划分,可以分为宏观、中观、微观三个层⾯。

宏观环境,是指影响个体思想⾏为的社会环境或国际环境,即国内国际“⼤环境”,宏观环境中是包含政治、经济、⽂化、社会等多种因素的复杂体;中观环境介于宏观环境和微观环境,在思想政治教育语境中,中观环境是“影响具体个⼈思想⾏为和思想政治教育的特殊阶段与其重要背景,包括⼈们必然经历的家庭、同辈⼈团体、学校、企业等因素和对⼈的思想和⾏为产⽣⼴泛影响的⼤众传媒、国际互联⽹等因素”。

微观环境⼜称⼩环境,是和⼈的思想⾏为直接相关的局部环境因素,或者说是受教育主体的教育教学环境,也包括受教者⾃⾝内部的⼩环境。

要说明的是,这三个环境层⾯划分也只是相对的,它们相互联系、相互影响。

[什么是政治论文]政治论文怎么写1500字

[什么是政治论文]政治论文怎么写1500字

[什么是政治论文]政治论文怎么写1500字各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢写过论文的同学也应该知道,论文有很多种类型,其中就有一个叫政治论文,那什么是政治论文呢?如果想知道就阅读下去吧!政治论文政治论文涉及民主制度、政治哲学、社会主义、资本主义、台湾问题、马克思主义、民族主义、等多方面的内容,是政治研究工作的记录和总结。

撰写政治论文旨在通过对现有政治的研究分析,不断总结政治方面的经验教训,得以及时发现并弥补现有政治中存在的漏洞和不足,推进政治进程,并对社会进步、经济发展的产生重大影响。

一篇优秀的政治论文还可以使作者具有突破性的政治观点、学术成果得以发表和传播,供他人分享借鉴、相互学习,有助于扩大作者在业界和学术界的知名度和影响力。

政治论文写作怎样写政治小论文呢?1.提出论题这是政治小论文的“首”,一般为一段,20字左右。

针对特定的材料或命题,开门见山,三言两语,亮明中心论点,揭示出本质性的问题。

2.分析论题这是政治小论文的”干”,一般为1~2段,300字左右。

围绕中心论题进行有理有据、深入本质的分析,鼓励学生发表独到的见解。

分析时切记不可面面俱到,而应析其一点,击中要害,一针见血,就具有更强的战斗力和说服力。

要求论据充足,分析深刻,逻辑严密,层次清楚。

3.解决论题这是政治小论文的”腹”,一般为一段,100字左右。

针对中心论题提出可行的解决办法,鼓励学生发扬创新精神。

4.联系实际这是政治小论文的”尾”,一般为一段,40字左右。

联系青少年学生实际,是政治小论文不可或缺的一部分。

总之,政治小论文的结尾要紧扣论题,联系实际,深化主题,充满感召力。

政治论文的科学研究方法科学研究方法有两大类,一类是思辨研究,目的是获得事物之间相互关系的结论;另一类是实证研究,目的是获得事物属性的认识。

实证研究又分为“定性研究”、“定量研究”两种方式。

定性研究以观察、访谈为主,通过归纳分析、从资料中发现、体验式访谈和观察得出关于事物属性的结论。

2021政治小论文范文5篇

2021政治小论文范文5篇

2021政治小论文范文5篇写政治小论文是思想政治课《课程标准》对学生的一项基本要求,是素质教育的要求,是贯彻新课改精神的需要,符合理论联系实际的原则,有助于培养学生创造性思维和各方面的能力。

本文是店铺为大家整理的2021政治的小论文范文,仅供参考。

政治小论文(步骤有四)1.提出论题这是政治小论文的“首”,一般为一段,20字左右。

针对特定的材料或命题,开门见山,三言两语,亮明中心论点,揭示出本质性的问题。

例如,针对我国北方日益严重的沙尘暴,提出“我国面临着严峻的环境形势”的中心论题;针对中美撞机事件,提出"反对霸权,振兴中华"的中心论题;等等。

要求新颖而不落俗套,简洁而有概括力。

2.分析论题这是政治小论文的"干",一般为1~2段,250字左右。

围绕中心论题进行有理有据、深入本质的分析,鼓励学生发表独到的见解。

比如,分析造成"环境问题"的因素,环境问题的表现及危害;分析"反对霸权,振兴中华"的重要性,认识霸权主义的根源、表现及危害,帝国主义的本质,振兴中华、实现四化的迫切性等。

分析时切记不可面面俱到,而应析其一点,击中要害,一针见血,就具有更强的战斗力和说服力。

要求论据充足,分析深刻,逻辑严密,层次清楚。

3.解决论题?这是政治小论文的"腹",一般为一段,100字左右。

针对中心论题提出可行的解决办法,鼓励学生发扬创新精神。

例如,针对怎样才能"珍爱生命,远离邪教",提出崇尚科学,反对迷信,加强社会主义精神文明建设的解决途径;针对如何"反对霸权,振兴中华",提出要依靠世界人民大团结来反对霸权主义,我国要以经济建设为中心,大力发展生产力,实施科教兴国战略,增强综合国力等途径来实现。

4.联系实际这是政治小论文的"尾",一般为一段,40字左右。

联系青少年学生实际,是政治小论文不可或缺的一部分。

时事政治最新论文3000字范文

时事政治最新论文3000字范文

时事政治最新论文3000字范文下面是为大家精心推荐的时事政治3000字论文,希望能对大家有所帮助。

时事政治3000字论文篇一:《中国经济可持续增长的约束条件与发展对策》摘要:我国目前经济发展现状而言,可持续增长的约束条件主要表现在资源、环境、人力资本、经济增长方式、自主创新能力、现存的世界经济规则及世界列强对中国崛起的态度等方面。

关键词:中国经济;可持续增长;约束条件;发展对策一、中国经济可持续增长的含义经济增长的可持续性是—个经济体的经济增长能够保持适度高速(年均8%左右),增长速度不要大起大落,并且各主要决定因素能够支撑经济增长在中长时期内(10年以上)保持这种平稳高速增长态势的可能性。

二、中国经济可持续增长的约束条件从经济学角度讲,对经济增长的约束条件包括资源与环境方面的因素及社会方面的因素,前者主要是自然方面的因素与地理环境方面的因素,而后者主要指人口、文化传统与制度等方面的因素。

这些约束条件主要表现:(1)资源;(2)环境;(3)人力资本;(4)经济增长方式;(5)自主创新能力;(6)现存的世界经济规则及世界列强对中国崛起的态度等等。

三、中国经济可持续增长的发展对策1、切实转变经济增长方式在制约中国经济可持续发展的诸多因素中,落后的经济增长方式是最为突出的。

发展方式问题,说到底是与生产什么、怎样生产、为谁生产等基本问题联系在一起的。

党的十七大提出,要加快转变经济发展方式,使经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变,由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变,由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。

2、强调发展循环经济资源与环境是中国经济可持续发展的两大制约条件。

而发展循环经济是破解这些制约的良策。

循环经济要求把经济活动组成一个“资源——产品——再生资源的反馈式流程;其特征是低开采,高利用,低排放。

著名经济学家厉以宁提出循环经济应该包括四个要点。

初三政治论文范文参考(热门6篇)_2

初三政治论文范文参考(热门6篇)_2

初三政治论文范文参考(热门6篇)论自律与自由的关系我们知道,自律就是要求自己、约束自己。

有的人却据此认为,讲自律,就是约束了自己。

,也就限制了自由;讲自由,就不应该有自律,它们二者是相互排斥的。

他们不懂得自律和自由相辅相成的关系,自由离不开自律,自律保障着人的行动自由。

在社会生活中,任何自由都要受到一定的约束和限制,没有任何限制、约束的自由是不存在的。

我们都放过风筝,美丽的风筝随风起舞,似乎在空中能够自由的飞翔。

那么,风筝真的能够自由飞翔吗?假如我们松开或切断手中紧紧拉着的线,风筝还能飞翔吗?我们的生活、学习和工作也都由一根线索来约束着,这根线就是纪律。

纪律是社会生活中不可缺少的,能够有效地保障人们正常地活动和生活的约束力量和条件。

自律是获得行动自由的必要条件,你的自由如果不以自律来约束,肯定会妨碍和侵犯别人的自由和权利。

反过来也一样,你的自由和权利也会受到别人的妨碍和侵犯。

比如,对学生吸烟,有不少同学认为这只不过是一件小事,是个人的自由,与他人无关。

确实,是否吸烟是你的自由,但作为中学生,却违反了《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等纪律,妨碍了别人享受清鲜空气的自由。

诚然,吸烟是个小问题,但许多青少年当初就是在类似的小问题上放纵稳步自己,目无原则,最终在犯罪的路上越走越远,抱恨终生的。

俗话说的好,没有规矩不成方圆。

如果没有一定的力量维护共同的生活秩序,社会就会混乱不堪,人们就无法有条不紊地进行学习、工作和生活。

我们自觉地遵守了纪律,也就做到了自律。

那么对于纪律的约束力,我们就是否会感到不方便呢?就像游泳好手在水里感到自由自在一样,不会感到水对自己的约束和限制,一个养成了自律习惯的人,不会感到纪律是对自己的一种束缚。

他对纪律就会自觉自愿、乐意去遵守;对违反纪律的现象则不能容忍。

这也叫“习惯成自然”。

综上所述,自律和自由有密切的关系。

我们要想获得真正的自由,就必须自觉遵守纪律,增强自己的自律意识和自律能力,养成自律习惯。

政治小论文格式模板

政治小论文格式模板

政治小论文格式模板【篇一:政治小论文范文1】政治论文【内容摘要】2008年广州公布了《广州污水治理和河涌综合整治方案》,计划投资486亿元整治珠江,轰轰烈烈的治水大行动充分反映了广州政府认真履行组织社会主义经济建设、社会主义文化建设和提供社会公共服务的职能。

为彰显政府“公仆”本色,我们应建立健全制约和监督机制,实行行政问责制,坚持依法行政,将治水工程打造成为一个“阳光工程”。

【关键词】治水行动政府管理和服务职能监督机制监督权“公仆”本色近日炒得沸沸扬扬的热点话题之一就数广州政府的治水大行动了,“广州将在2010年6月底前投资486.15亿元整治珠江,确保2010年城市生活污水处理率达到85%??”,这显示了广州政府对治水行动决心坚定且信心十足。

大家都知道,广州是一个因水而成、因水而兴、因水而盛、以水为荣的城市,境内水系密布,河道纵横,仅中心城区就有河涌321条,共长913公里。

“成事在天,谋事在人”。

一直以来,广州市委、市政府对环境建设高度重视,不断加大治水工作力度。

回首广州治水历程与成效广大市民是有目共睹的,这充分说明了广州政府一直认真贯彻为人民服务,对人民负责的宗旨,履行管理和服务的职能,足见政府“公仆”本色。

首先,治水行动反映了广州政府履行组织社会主义经济建设的职能。

污水处理厂的建设是广州治水行动中的一个重要环节,因此政府将会在从化市城区修建4个污水处理厂,中心城区6个区将会负责辖区的污染摸查,雨污分流改造,辖区内污水治理工程所涉及到的征地拆迁工作、水浸街治理工程。

这些工程的实施将需要大量的人力、物力和财力,政府必须进行强有力的宏观调控,实现资源的有效配置,同时也为社会提供了就业岗位,这在当今经济不景气的情况下给予广州经济发展以很大的帮助。

这些举措反映了广州政府履行经济调节,增加就业,以促进广州经济发展,提高生产力水平和人民生活水平的职能。

其次,治水行动反映了广州政府履行组织社会主义文化建设的职能。

2021高一政治论文【精选5篇】范文2

2021高一政治论文【精选5篇】范文2

2021高一政治论文【精选5篇】范文 【第一篇】论文题目: 浅谈高一政治教学中的困惑与对策 摘要:高一是培养学生政治能力的重要时期,学生在这一时期的学习兴趣、学习思想都是为之后奠定基础.我们教师要紧紧抓住这项机遇, 将培养学生的政治能力作为教学的重要目标. 关键词:高一;政治; 教学; 对策; 高一是学生在学习旅程上的又一新阶段.高中时期的知识往往更加复杂、难懂,很多学生来到了崭新的环境, 面对激烈的竞争和较大的学习压力, 难免会在学习中遇到一些困惑.当今世界和当今中国都正发生深刻变化, 社会思想空前活跃, 各种观念相互交织, 各种文化相互激荡, 政治课教学重在对人的塑造和培养, 帮助人们开阔眼界、开启智力和陶冶情操, 这有利于学生树立正确的世界观、人生观、价值观, 正确认识纷繁复杂的社会现象.学政治可以教学生如何成长与做人, 了解为人处世的道理, 对世界有更多了解与感悟.并且, 政治作为高中的重要学科, 也影响着我们对学生的综合评价.因此, 为了促进学生的长远发展, 塑造学生积极健康的品格, 我们有必要加强政治教学. 教育一直在沿着时代的轨迹不断进步.然而,在平日的观察中我不难发现, 高一教学中仍然存在着一些较严峻的问题等待我们解决.第一, 学生学习意识淡薄, 对认识政治的重要性偏低.政治不像数学、语文那样在生活中处处能派上用场, 因此人们对于政治的重要性更加有些不以为然.有些家长对政治存在偏见, 他们认为学习政治出路较窄, 因此对于高一学生政治的学习比较漠然.学生受家长的影响, 也容易使思想受到局限第二, 学生基础知识较差.高一政治知识比较散, 它将经济生活、政治生活混编在一起, 知识内容较抽象, 需要学生深刻内容才能将教材吃透.有些学生在答题时没头没尾, 知识归纳能力较弱, 在政治课堂上, 对于教师的突发性提问, 往往跟不上节奏导致学习状况越来越差.学生在学习政治时存在以上问题, 其中不乏我们教师对自己的认知不足, 没有对学生尽到教学责任政治时帮助学生思想养成的重要根基, 因此, 为了解决这些问题, 我们应该将提高学生政治能力、培养学生的政治思维作为自己的职责, 向着这个目标前进.以下是我就这个主题提出的关于政治教学的对策, 希望能为众多政治教育工作者带来一点帮助. 1培养学生兴趣 要想让学生学好政治,我们可以先从培养学生的兴趣做起兴趣是学生学习、探究的动力.达尔文因为兴趣, 才会观察昆虫;爱迪生因为兴趣, 才会不断做物理实验, 达芬奇因为兴趣, 才会钻研画画技巧.兴趣是我们进行探索创新的助力, 中外名人的许多重大成就, 根本上都是兴趣使然.因此, 为了让学生们有一个良好的学习政治的开端, 我经常在课堂上用各种方法来培养学生的兴趣.比如, 在课堂上, 我会用多媒体教学来使教学课件生动有趣.为了使政治教学不那么枯燥, 在制作课件时, 我都会在课件上插入一些有趣的图片、音乐, 还有学生们平时熟悉的动漫角色等等.有时还会穿插一些超链接, 让学生通过视频来边看边学习.在学习政治第一课《神奇的货币》的时候, 我就通过多媒体展示了不同国家的货币以及货币的演变历史, 并且还播放了一小段关于货币的纪录片, 学生门的注意力很快被吸引过来了, 都聚精会神地盯着多媒体.这样, 就让学生对政治产生了良好的初始印象, 学生便会认为政治课是有趣的, 学习起来会更加有积极性.其次, 学生的学习兴趣也和教师本身有很大关系.所以, 教师应该尽量在课下观察自己的语言、表情, 和学生建立起亲近感, 使自己的言语幽默, 这样会增加教师在学生心目中的魅力, 学生的兴趣自然就得到提升. 2进行方法指导 教师应该对学生进行正确的方法指导,鼓舞学生学习政治的热情, 使学生更加自信.有些教师常常忽略方法指导这一环节, 认为学习方法需要学生自己去探索, 但是教师倘若能为学生的学习提供学习方法借鉴, 这样岂不是更好吗?正确的方法指导会对学生的学习起到推动作用.我常常鼓励学生要多做练习、多做总结, 不要光以"背"为目的, 理解教材内容、能够熟练使用才是学习目标.我们可以然后学生在总结的时候利用联想记忆法来记忆政治.如学生想到税法, 我们先联想到税法的概念:是国家为实现其职能, 凭借政治权利, 已发取得财政收入的基本形式.然后, 我们可以从概念引申出税法的主体、目的、手段、依据、特点、类型.想到依法纳税, 我们可以想到违法行为:偷税、欠税、骗税、抗税.这样, 让学生在脑海中形成清晰的脉络图, 再进行知识补充, 学习起来就容易的多了. 3夯实基础知识 学生要想学好政治,必须要巩固好基础知识.许多学生没有学好基础知识, 在做题时常常碰壁, 经常在一些基础题上丢分.教师应向学生宣传基础知识的重要性, 劝导学生不要急于求成, 要将当天所学的巩固好, 再进行下一章节的学习, 否则, 不会的知识越积越多, 在后期的学习压力便会加倍, 进而产生挫败感, 丧失对学习政治的自信心.为此, 在课堂上, 教师应该经常引导学生做些基础练习题、进行基础知识考核等来督促学生夯实基础知识. 总之,作为一名政治教师, 要培养起自己的高度社会责任感, 为培养学生的政治能力尽心尽力, 帮助学生尽快度过政治学习中的难关, 为他们创造更多自我发挥的空间, 激发他们的潜能, 使他们不断的进步、成长、成才.。

初中政治教学论文10篇【论文】

初中政治教学论文10篇【论文】

初中政治教学论文10篇第一篇:农村初中政治教学的问题及措施一、目前农村初中政治教学存在的主要问题1.对待思想政治课的态度出现偏差受应试教育的影响,尤其是课外扩展有限的农村初中,为了摆脱现状,一份优异的成绩单更具有现实的意义,因此无论是学生本人还是老师、学校,在思想上不重视思想政治课的教学,考前老师划定考试范围,使学生忽视了思想政治课的理论学习,最后只能用死记硬背来应付考试。

除此之外,农村初中因为教学条件差,学生接触到的国家政策、外界最新的信息以及生活中能够接触到的政治知识有限,使学生缺乏学习政治的兴趣,从而不能主动地学习,缺乏自己的思考和领悟,对所了解的政治理论能背却不能运用,失去了全面发展的意义。

2.家庭影响政治教学质量很多农村家长自身文化知识水平有限,无法对学生进行辅导,特别是随着我国人口老龄化的出现,农村中越来越多的青壮年选择外出打工赚钱从而贴补家用,无法顾及孩子的学习问题,而学籍制度的不完善,使很多学生只能留在家中和老人一起生活,越来越多的留守儿童因为家庭教育的缺失养成了不正确的学习习惯,叛逆、自卑、敏感、极端等性格特点给各个农村初中的德育教育工作带来很大影响,同时也使政治教学的发展举步维艰。

3.师资力量薄弱由于学校的不重视,很多政治教师都不是科班出身,没有受过专业的思想政治理论教育和训练,业务水平有限,同时传授给学生的知识面较狭窄,无法吸引学生的注意力,同时很多老师自身对思想政治就缺乏热情,授课的时候积极性不高,这样学生自然也就缺少学习的激情了。

二、针对初中政治教学存在问题的有效解决措施1.端正态度,明确目的学生作为学习的主体,广大教师更应该从学生的实际出发,尊重学生的主体地位,端正教学态度,打破传统的教学模式,不再是空洞乏味的说教内容,而是紧紧跟随初中政治新课改的具体要求,逐渐形成与外界接轨的教学模式,正确认识初中政治教学的目的,一切从学生出发,同时能够深入细致地做好学生的思想教育工作,提高教学质量,激发学生对学习思想政治的兴趣,树立学习的自信心,促进学生世界观、人生观、价值观的健康发展。

关于我国民主政治论文范文

关于我国民主政治论文范文

关于我国民主政治论文范文民主作为社会主义政治的重要组成部分,是大多数人所重视的一个热点。

下面是小编精心推荐的一些关于民主政治论文范文,希望能对大家有所帮助!民主政治论文范文篇一:《试谈民主以及我国民主建设》摘要:本文简要说明民主的最基本原则以及民主过程中会出现的问题,同时根据马克思主义的基本原理即生产力决定生产关系,经济基础决定上层建筑的理论,说明民主作为社会上层建筑的重要组成部分应该是受一定条件的制约的。

民主的实施,需要具备一定的经济基础和社会条件,盲目发展民主和条件不成熟而实施民主,可能会造成社会不必要的混乱和经济倒退。

本文还分析了世界上存在的民主国家问题出现的原因。

文章认为:我国实施社会主义民主,必须从中国国情出发,坚持党的领导,促进经济发展和社会进步,为在中国建立社会主义民主创造丰富的物质基础和文化基础。

我国的民主建设任务十分艰巨,需要做的工作涉及选举制度、法律制度、监督机制等诸多方面,不可能一蹴而就。

因此,作者着重强调应该加强发展经济、加强法律建设,并认为在条件成熟的地区,开展更高层次的民主选举,逐步推进中国社会主义民主建设。

关键词:民主;民主建设;党的领导一、民主含义民主的本质就是人民当家作主,民主有很多不同的理解和不同的表现形式。

可以简单地把民主理解为受制于某种规则和程序,体现有限多数原则的人民权力。

一般来说,民主有三个最基本的原则:第一是少数服从多数,简称“多数原则”。

这是民主最根本的原则。

第二是保护少数人原则。

这个原则要求,要尽量、尽最大努力保护少数人的权力和权利。

第三是科学原则,民主应该是符合科学的。

有时,大多数人的观点,甚至是社会一致认同的观点也不见得是科学的、是正确的。

最典型的例子是哥白尼的“日心说”。

当时全社会都认为地球是宇宙的中心,他提出的“日心说”被认为是异端邪说,最后,伟大的哥白尼被专制的教会处以极刑。

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现代化思想:马克思主义与现代社会科学理论的比较“现代化”这一概念,在不同时期、不同国家、不同意识形态下,有着不同的思想内涵和阐释。

早在19世纪,马克思和恩格斯就已经从工业化中归纳出了现代化理论,而在今天的现代社会中,现代化的概念虽然同两个世纪前仍有着千丝万缕的联系,有着继承和发展的关系,但其理论体系已经发生了迁移和变化。

一、“现代化”概念的产生及其内涵“现代化”来源于拉丁语“modernization”,意为从不发达社会到发达社会的过程和目标。

在马恩著作中,“现代”指的是有别于奴隶社会和封建社会的资本主义社会。

现代化的过程是指利用先进技术发展生产力,以及随之相适应的生产关系的改进、社会结构和意识形态的变化。

可以看出,现代化不单单指发达的经济,而是一个包涵经济、政治、社会、政治、文化等多重含义的内涵丰富的范畴。

二、马克思主义中的现代化思想1、资产阶级现代化过程在马克思著作中,作者主要描述了资本主义社会的现代化以及这种现代化对未来、对全世界的影响。

马克思如是阐述资本主义的现代化发展过程:资产阶级由农奴中产生的市民发展而来,美洲的发现、殖民地的开拓为这个新兴阶级提供了广阔的新天地,使商业、工业空前发展,于是封建的生产方式便不能满足新工业的发展需求了,被工场手工业取代,行业分工变为工厂内部分工。

当工厂手工业也不能满足发展需要时,“蒸汽和机器引起了工业生产的革命”,现代大工业代替了工厂手工业,现代资产者代替了工业的中间等级。

“大工业建立了由美洲的发现所准备好的世界市场。

世界市场使商业、航海业和陆路交通得到了巨大的发展。

这种发展又反过来促进了工业的扩展,同时,随着工业、商业、航海业和铁路的扩展,资产阶级也在同一程度上得到发展,增加自己的资本,把中世纪遗留下来的一切阶级都排挤到后面去”。

并且在其发展的每一个阶段中,都伴随着资产阶级相应的政治上的发展,从被压迫的阶级,到自由团体,到与封建皇权相抗衡的势力,最终成为统治阶级。

①由此可见,资产阶级的现代化是一个渐进的过程,推翻了更为落后的社会制度---封建社会,建立起较为先进的社会制度---资本主义社会,并且借助科技和新“机器”提高生产力,依靠对殖民地的剥削积累原始资本。

资产阶级的现代化是一个标准的先进社会的发展和推翻落后社会的过程,代表着世界现代化的开端。

2、资产阶级现代化特点资产阶级的现代化首先是民族工业的消亡史和世界工业的融合史。

资产阶级开拓了世界市场,不管是在国内或是在殖民地,民族工业都日趋消亡,廉价的、来自遥远国家的商品和原材料代替了本国原先产品,而成品则不仅需要满足国内的消费,还要销往世界各地,于是“过去那种地方的和民族的自给自足和闭关自守状态,被各民族的各方面的互相往来和各方面的互相依赖所代替了。

”②同时全世界的精神财产也逐渐融合,形成了世界性的文化。

其次,资产阶级的现代化还是科学和生产力的进步史。

科学和生产力的进步是社会发展和现代化的必要和充分条件。

工业革命将机器大生产带入日常生活,加快了城镇化的步伐,城市越来越大,农村人口所占比例越来越少。

“资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力,比过去一切世代创造的全部生产力还要多,还要大。

”落后的封建社会生产关系和生产力被自由竞争和与之相适应的资产阶级的社会经济制度取代。

第三,资产阶级的现代化只是人类社会发展的历史长河中的一个典型阶段。

固然资产阶级创造了比之前所有社会都先进的文化、社会、生产力,但无论其现代化程度如何高,终究将被更先进的社会所取代,也即社会主义社会。

第四,资产阶级的现代化也同时是它的灭亡史。

马克思认为,资本主义社会中周期性出现得经济危机,是毁灭资本主义的魔鬼,它们毁灭了工业、商业和很大一部分生产力,而资产阶级为阻止经济危机所做的绝望的努力,不过只是加重了危机的全面和猛烈程度。

资本主义社会中的经济危机之所以不可避免,原因正是在于社会生产力的极大发展,创造出的产品和生活资料已经超过了资本主义生产关系所能应付的范围。

于是历史呼唤新的生产关系。

资产阶级是自己的掘墓人。

“工业无产阶级的发展是受工业资产阶级的发展制约的。

在工业资产阶级统治下,它才能获得广大的全国规模的存在,从而能够把它的革命提高为全国规模的革命;在这种统治下,它才能创造出现代的生产资料,这种生产资料同时也正是它用以达到自身革命解放的手段。

”从资本主义生产关系中诞生的工人阶级承担起推动社会前进的使命,开始了与几世纪前资产阶级从诞生到实现现代化同样的过程。

总而言之,人类社会就如同行驶中的战车,不同阶段就好比战车滚动的车轮,车轮在不断滚动,不断前进,时快时慢,有时还会停滞不前。

车轮自身的每一个----------------------------------------------------------------------------①、②:共产党宣言③:马克思“1848 年至1850 年的法兰西阶级斗争”微小的运动都影响着整辆战车的前进。

车轮前进,战车前进;车轮停下,战车停下。

它们整体的运动趋势却是向前的,车轮的短暂停滞并不能影响整个历史前进的脚步和动力,而车轮每转完一圈,都必须再转下一圈,而不是倒回去重新在原地再转一圈。

三、现代社会科学理论中的现代化思想根据马格纳雷拉的定义,现代化是发展中的社会为了获得发达的工业社会所具有的一些特点,而经历的文化与社会变迁的,包容一切的全球性过程。

现代社会科学理论中的现代化思想主要集中在社会主义现代化理论上。

同任何时期任何阶级的现代化一样,社会主义现代化也是一个包涵政治、经济、社会、文化的含义丰富的范畴。

它可以说包括物质文明和精神文明的现代化,也可以说包括工业现代化、农业现代化和与其相适应的思想文化的现代化。

第二次现代化理论认为,人类历史上的第一次现代化是指从农业时代向工业时代、农业经济向工业经济、农业社会向工业社会、农业文明向工业文明的转变,而现在我们所经历的第二次现代化就是从工业时代向知识时代、工业经济向知识经济、工业社会向知识社会、工业文明向知识文明的转变。

它是一种新现代化,不仅覆盖了后工业社会理论、后现代主义、后现代化理论等的内容,而且还有全新的、更加丰富的内涵。

在第二次现代化过程中,政治、经济、社会、个人、文化等领域的变化将是新现代化,不同于第一次现代化过程中发生的经典现代化;尤其是在社会、经济和文化等领域,第二次现代化在很大程度上是对第一次现代化的“淘汰”,甚至是“否定”。

如果说,第一次现代化的主要社会经济目标是加快经济增长,那么,第二次现代化的主要社会经济目标是提高生活质量。

当代,我们生活的社会主义社会中,现代化不仅强调社会全面进步,更强调人的发展。

立足于我国建国之初落后的经济基础,邓小平提出了社会主义现代化“三步走”战略,第一步,从1981年到1990年国民生产总值翻一番,实现温饱;第二步,从1991年到20世纪末再翻一番,达到小康;第三步,到21世纪中叶再翻两番,达到中等发达国家水平。

党的十六大报告又进一步描绘了实现第三步目标的战略步骤。

提出,在21世纪的头20年,集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。

这是实现现代化建设第三步战略目标必经的承上启下的发展阶段。

经过这个阶段的建设,再继续奋斗几十年,到本世纪中叶基本实现现代化,把我国建设成富强民主文明的社会主义国家。

④有了现代化建设的目标,社会主义现代化还需要详细的现代化发展过程。

社会主义现代化一方面,强调效率优先、兼顾公平的分配原则,另一方面,逐步推行可持续发展战略,注意协调人与自然、人与社会之间的关系,努力限制和克服资本主义现代化过程中的各种弊病,推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。

-----------------------------------------------------④:江泽民:《全面建设小康社会开创中国特色社会主义事业新局面——在中国共产党第十六次全国代表大会上的报告》四、马克思主义与现代社会科学理论中现代化思想的比较马克思主义理论体系中的现代化主要是指资本主义现代化,现代社会科学理论中的现代化主要是指第二次现代化。

马克思指出了资本主义现代化中的弊病,及其必然灭亡的结果。

然而并不是所有社会的现代化都只能同样终结于其弊病中。

如果认为任何社会都终将灭亡,那么就从根本上违背了马克思主义唯物主义史观。

固然现在的社会主义还处在初级阶段,各方面发展还很不成熟,将来取代资本主义的社会主义不可能是我们今天的在政治、经济、文化和民主法制方面都极不完善的初级阶段的社会主义,但经过资本主义充分发展的社会主义的出现,将是马恩对未来社会的科学预测的证明。

在取得现代化巨大成就的同时,我们还应该看到随之出现的问题,如环境恶化,资源浪费,贫富差距加大,生产盲目性和生产过剩现象的加重。

因此社会主义实现现代化、取代资本主义将是一个长期的过程,这也正是马克思主义和现代社会科学理论的共同之处,认为现代化都具有渐进性。

在共产党宣言中,马克思提出,现代资产阶级本身是一个长期发展过程的产物,是生产方式和交换方式的一系列变革的产物。

资本主义实现现代化并取代封建主义用了几世纪,期间经历过反复甚至倒退,但历史的车轮终将滚滚向前,正如资本主义取代封建主义的必然性,社会主义也必将取代资本主义。

同时,马克思论述的资本主义现代化,是一个伴随着侵略战争、殖民掠夺,和充满威胁的过程。

资产阶级的本质就是唯利是图,剥削工人榨取剩余价值,通过殖民掠夺积累原始资本。

资产阶级的本质不改变,资本主义社会中经济危机的产生就不可避免,而其灭亡的前途也就不会改变。

而社会主义现代化是和平的,和谐的现代化,强调人的发展,以及人与社会、经济、环境、生态的和谐发展。

而资本主义现代化和社会主义现代化另一方面的相同点是,它们都需要以科技的进步作为动力,以社会的全面发展作为目标,以解放和发展生产力作为根本目的。

不论是农业社会、工业社会或是知识社会,科技都是第一生产力,生产力的进步必须要以科技的进步来推动,生产关系的变革必须以经济发展为基础。

综上所述,马克思主义中的现代化思想提出于资本主义发展阶段,深刻地剖析了资本主义现代化的过程、特点和结果。

而现代社会科学理论中的现代化思想是对马克思主义的时间上的延伸和内涵上的发展。

在验证马克思主义的真确性的同时,现代科学理论还提出了更详细的过程和更远的目标。

现代社会科学理论中的现代化思想史与马克思主义一脉相承的理论。

参考书目:马克思恩格斯:《共产党宣言》,江泽民:《全面建设小康社会开创中国特色社会主义事业新局面——在中国共产党第十六次全国代表大会上的报告》(2002年11月8日),人民出版社2002年版马克思恩格斯:马恩选集1、2。

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