部编语文四年级上册反义词练习及答案
部编版语文四年级上册第二单元练习题(附参考答案)
第二单元练习题姓名:家长签名:一、看拼音写词语wān dòu àn zhào jiā tíng hēi àn kǒng pà fēng mǎn ()()()()()()děng dài shēn fèn xiāng chèn xū ruònài xīn wēn hé()()()()()()bō li kào jìn nuǎn huo zhí wùyú kuài xiǎng xiàng ()()()()()()dí quèzuì jìn xīng fèn jiǎn zhícéng jīng guāng cǎi ()()()()()()shū shìléi dáān quán wén zi líng qiǎo cāng ying ()()()()()()yán jiūtuī jìn mó fǎng tiān xiàn xiǎn shì jià shǐ yuán ()()()()()()shì jì kē xuéjì shùyìliào chéng dùchāo guò()()()()()()shén huàyuàn wàng huàn xiǎng chéng jiùxíng róng tàn suǒ()()()()()()ào mìlián xì jǐn mìjīng shén wùzhìchuàng zào ()()()()()()二、成语填空,并用一个成语造句。
部编人教版小学语文四年级上册期末词语专项测试及答案
部编人教版小学语文四年级上册期末词语专项测试及答案一、词语积累。
(共33分)1.[书写]读拼音,写词语。
(27分)qīng xī() zhuāng jiɑ() xuán zhuǎn()jí shǐ() pí láo() bēi cǎn()xiǎn shì() yān mò() xiōng huái()yí huò() ráo mìng() shēn qū()zhèn xīng() xí fu() cuī cù()yǐn rén zhù yì() tí xīn diào dǎn()shén jī miào suàn() wú yuán wú gù()fèn fèn bù píng() suí yùér ān()2.[书写]根据语境写词语。
(6分)(1)山上怪石嶙峋,有的像hóu zi(),有的像jì yú()。
(2)果园里的pú tɑo()已经zhú jiàn()成熟了。
(3)他对自动jià shǐ()技术的yán jiū()很感兴趣。
二、近、反义词。
(共5分)1.[近义词]写出下列句子中加点词语的近义词。
(2分)(1)这里既温暖,又舒适..。
()(2)角色都派给了班上最机灵..的几个小朋友。
()(3)哥哥羞愧..地红着脸,眼皮也不敢抬。
()(4)两只旋转的陀螺奋勇..搏斗,旋风般撞向对手。
()2.[反义词]下列选项中不是反义词的一项是()。
(1分)A.茂密——稀疏B.亲热——冷淡C.凌乱——混乱D.淘气——乖巧3.[反义词]在括号内写出加点词语的反义词。
新部编人教语文四年级上册课外阅读练习含答案+作文习作
新部编人教语文四年级上册课外阅读练习含答案+作文习作1.课外阅读。
蝙蝠我们常常会在夏天的晚上看到一种在天空中飞翔的类似鸟的动物。
它们一边飞,一边还发出吱吱的叫声。
这就是蝙蝠。
蝙蝠外形丑陋(lòu),颜色褐黑,头部很像老鼠。
身上有四肢,却不怎么会走路。
更奇特的是,它不像鸟类那样产卵孵化成幼鸟,而是胎生。
生下来的幼蝙蝠吃母乳长大。
因此它是世界上唯一会飞行的哺乳动物。
蝙蝠其貌不扬,但心地善良,是人类的好朋友。
蝙蝠捕食苍蝇、蚊子和对农作物有害的昆虫的能力叫人惊叹。
一只蝙蝠在一昼夜能吃3000多只害虫。
由此看来,蝙蝠是对人类极有益处的动物。
蝙蝠视力很差,但是在将要碰到物体时就会改变飞行的方向,绝不与任何物体相撞。
这是因为它能用超声波定位。
蝙蝠的这种奇特现象使它身价百倍,成为现代仿生学研究的对象。
(1)选择正确的读音。
类似________sì shì哺乳________rǔ lǔ捕________食pǔ bǔ益________处yì yí(2)在文中找出下列词语的反义词。
美丽—________ 众多—________(3)第3自然段在结构上属于________段,起到了________的作用。
(4)第4自然段作者运用了________的说明方法,充分说明了蝙蝠有________的能力。
(5)短文第2自然段中说蝙蝠“奇特”指的是什么?第5自然段说蝙蝠“奇特”指的又是什么?请写出来。
(6)为什么说蝙蝠是人类的好朋友?【答案】(1)sì;rǔ;bǔ;yì(2)丑陋;唯一(3)过渡;承上启下(4)列数字;捕食苍蝇、蚊子和对农作物有害的昆虫(5)第2自然段的第三、四句。
第5自然段的第一、二句。
(6)因为蝙蝠捕食苍蝇、蚊子和对农作物有害的昆虫的能力极强,还因为它能用超声波定位,成为人类现代仿生学研究的对象,所以说蝙蝠是人类的好朋友。
【解析】【分析】(1)类似sì, 是多音字,哺乳rǔ ,声母是r,不是l;捕食bǔ,声母是b,不是p;益处yì。
部编版小学语文四年级上册专项复习练习题(附答案)全套
一天,我和姐姐上街买书,在路上(偶然)看到一个卖杨梅的,我嚷着姐姐多买一 些,姐姐说:“这些杨梅虽然好看,可还有酸味,(当然)少吃点没关系J姐姐又说: “没有熟透的杨梅(仍然)又酸又甜;熟透的吃太多,也会酸倒牙齿J说着姐姐买了两
斤,我尝了一个,甜津津的,又一连吃了 20多个,(果然)觉得牙齿又酸又软,吃饭时,
山崩 () () 腾 ()驾 O O O而安 奔流 () () 精 ()力 O O O失色
无可 () () 垂 ()丧 O O O达理 哄堂 () () 横 ()竖 O O O足蹈
造句:
pu tao hu die xue ye
五、 给下列成语中的加粗字选择正确的解释。
1.若隐若现(
)
①如果②如,像③你
3 .科学家的美好(愿望)终于实现了。
十二、读句子,替换句中的“拿”,并保持句意不变。
1 .我饿极了,拿(端)起饭碗就吃了起来。
2 .奶奶拿(提)着篮子去买菜了。 3 .小红拿(捧)着一大束花向主席台走去。 4 .王文辛(握)着笔认真地写字。
专项复习二句子 一、选词填空。
居然果然仍然当然偶然 一天,我和姐姐上街买书,在路上()看到一个卖杨梅的,我嚷着姐姐多买一些, 姐姐说:“这些杨梅虽然好看,可还有酸味,()少吃点没关系J姐姐又说:“没有熟透 的杨梅()又酸又甜;熟透的吃太多,也会酸倒牙齿。”说着姐姐买了两斤,我尝了一个,
丰满(消瘦)
虚弱(强壮)
缓和(寒冷)
幻想(现实)
紧密(疏松)
故意(无意)
自豪(自卑)
清晰(模糊)
忘怀(牢记)
训斥(赞赏)
迎接(欢送)
八、照样子写词语。
黑乎乎眼睁睁金
部编版小学语文四年级上册生字、词语、句子专项练习(含答案)
部编版四年级语文上册生字专项一、按要求分类。
1.按声母分类,把不同类的圈出来。
2.按前鼻音、后鼻音来分类。
3.把属于整体认读音节的汉字,写在云朵里。
二、按要求补充音节。
1.给下面的汉字加上声母和声调。
ui u u e e ou ie uo 穗弗睦瑟哲搜芥梭2.补充音节,记得加声调哟!3.找出整体认读音节的汉字并注音。
4.找出三拼音节的字并注音。
5.下面生字中按正确音序排列的一项是()。
A.捶怯芜阀凿B.拜丹敷俱谱C.恶范潜抛堙D.奥怖茅煌邀三、我来为生字选读音,用“”标出。
卵(luǎn lǎn)俗(sú shú)跃(yuè yüè)穗(suì siù)巢(cháo cáo)苇(wěi wiě)眠(mán mián)霸(bà pà)昧(mèi wèi)坠(zhuì suì)占(zài zhàn)怀(huái huǎn)四、多音字练习。
1.读词语,把加点的字与读音连起来。
下降.涨.价投降. jiàng 暴涨. zhǎng降.落 xiáng 头昏脑涨. zhàng降.服涨.潮2.读句子,给下面加点的多音字选择正确的读音,画“√”。
(1)他宁.(níng nìng)可牺牲个人利益,采取息事宁.(níng nìng)人的态度来解决问题。
(2)“俗话说得好:‘好借好还.(huán hái),再借不难’。
”这个道理我还.(huán hái)是懂的。
(3)这个条件和要.(yāo yào)求对你来说没难度,要.(yāo yào)不要接受,你自己做决定。
(4)在一阵轰隆.(lōng lóng)隆的鞭炮声中,商场举行了隆.(lōng lóng)重开业的仪式。
部编版语文四年级上册期末复习词语专项练习(附参考答案)
部编版语文四年级上册期末复习词语专项练习(附参考答案)部编版四年级语文上册期末复词语专项练一、词语积累。
(共33分)1.[书写]读拼音,写词语。
(27分)qīng xī()zhuāng jiɑ()xuán zhuǎn()jíshǐ()píláo()bēi cǎn()xiǎn shì()yān mò()xiōng huái()yíhuò()ráo mìng()shēn qū()zhèn xīng()xífu()cuīcù()yǐn rén zhùyì()tíxīn diào dǎn()shén jīmiào suàn()wúyuán wúgù()fèn fèn bùpíng()suíyùérān()2.[书写]根据语境写词语。
(6分)1)山上怪石嶙峋,有的像hóu zi(),有的像jìyú()。
(2)果园里的pútɑo()已经XXX()成熟了。
(3)他对自动jiàshǐ()技术的yán jiū()很感兴趣。
二、近、反义词。
(共5分)1.[近义词]写出下列句子中加点词语的近义词。
(2分)1)这里既温暖,又舒适。
()2)角色都派给了班上最机灵的几个小朋友。
()3)哥哥羞愧地红着脸,眼皮也不敢抬。
()4)两只旋转的陀螺奋勇搏斗,旋风般撞向对手。
()2.[反义词]下列选项中不是反义词的一项是()。
(1分)A.茂密——稀疏B.亲热——冷淡C.凌乱——混乱D.淘气——乖巧3.[反义词]在括号内写出加点词语的反义词。
(2分)1)起雾了,远处的景物变得模糊起来,雾散后,一切都变得()起来。
部编版四年级语文上册第三单元基础知识复习检测(附答案)
部编版四年级语文上册第三单元基础知识复习检测1.给加点字选择正确的读音,画“√”。
蜗.牛(wā wō)蟋蟀.(suài shuài)慎.重(shèn shèng)搜.索(sōu shōu)倾.斜(qīn qīng)骤.雨(zhòu zòu)(1)我们唱着欢乐的歌曲.(qū qǔ),行走在弯曲.(qū qǔ)的山路上。
(2)刚刚降.(jiàng xiáng)落的那架敌机投降.(jiàng xiáng)了。
2.读拼音,写词语。
xuǎn zé chóng dié bǐ jiào yè bǐng kū wěi ()()()()() wò shì jūn yún dà tīng wèi shēng kòng xì()()()()()3.选字组词。
暮幕屏()夜()()春()色峰蜂山()顶()()蜜()拥题提问()()议()写()前侧测推()()面()身()量4.按要求写近反义词。
(1)近义词舒服—()平坦—()仔细—()逐渐—()慎重—()疲劳—()惊奇—()立刻—()(2)反义词弯曲—()仔细—()慎重—()宽敞—()柔弱—()安静—()干燥—()简单—()5.在括号里填上恰当的词语。
一()残阳两()钟头一()细丝一()隧道()的隐蔽所()的阳光()的住宅()地选择()地铺开()地摆动6.给下列句子选择合适的关联词。
即使……也……如果……就……虽然……但……(1)()他欺骗了我,()我还是原谅了他。
(2)()有骤雨,这里()立刻就会干的。
(3)()感到疲劳,它()在未完工的家门口休息一会儿。
7.根据要求完成下列句子练习。
(1)我把蟋蟀养在笼子里。
(改为被字句)______________________________________________________________ (2)蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢?(改成陈述句)______________________________________________________________ (3)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
(部编)人教版四年级上册语文配套练习册答案
部编人教版四年级上册语文配套练习册答案第一单元1 观潮1.观潮大堤盼望宽阔顿时逐渐山崩地裂2.霎.时 shà颤.动 chàn 涨.潮 zhǎng余波.bō屹.立yì沸.腾fèi3.笼lǒng(笼罩)号hào(号召)笼lóng(鸡笼)号háo(号叫)4.若隐若现风号浪吼人声鼎沸浩浩荡荡人山人海齐头并进5.(1)沸腾(2)奔腾(3)重复(4)恢复快乐阅读(一)1.由远及近再近些越来越近2.水墙白色战马钱塘江大潮的奇特、雄伟、壮观。
(二)1.海滨夏夜时间夕阳西下夜幕降临夜色渐浓2.(1)这是夏夜。
(2)天空燃烧着晚霞。
3.比喻长庚灯明灯尤其是山坡上那一片片灯光,它们从半空中倒映在乌蓝的海面上,像一串串流动着的珍珠。
开心表达示例:浪涛汹涌澎湃,像一堵白色的墙向我们涌来,气势雄伟,像千军万马,浩浩荡荡的,发出山崩地裂的声音。
2走月亮1.牵手卵石庄稼风俗飞跃葡萄2.高高的点苍山秋虫唱着歌闪烁的星星夜鸟拍打着翅膀细细的溪水果子挂满枝头灰白色的鹅卵石鱼儿跃出水面3.(1)洒满(2)明亮柔和(3)运载快乐阅读(一)1.“我”和阿妈在溪边走月亮。
2.在月光下散步。
3.用拟人的手法形象贴切地勾画了“水塘映月”的画面,传达出一种温暖的情感。
4.流露着“我”和阿妈走月亮时的愉悦,“我”和阿妈之间浓浓的情谊。
(二)晋祠(节选)1.这里的水,多、清、静、柔。
2.②①3.比喻第一句写出了石头间水流细小的特点。
第二句写出了林中绿水,水面平滑,微波荡漾的特点。
开心表达示例:中秋节,月亮格外的圆。
月光下,我们一家人围坐在小院的石桌旁,赏月、吃月饼,听爸爸、妈妈讲“嫦娥奔月”“吴桂伐木”“玉兔捣药”的故事。
好美,好幸福的中秋之夜啊!3现代诗二首1.归巢.cháo 芦苇.wěi 一瞬.间shùn压扁.biǎn 睡眠.mián 霸占.zhàn2.倦(疲倦)妆(化妆)眠(睡眠)卷(试卷)壮(粗壮)眼(眼睛)3.(1)归鸟斜阳芦苇(2)徐志摩快乐阅读(一)春天1. chuǎn diǎn2.(1)风跑得直喘气,向大家报告好消息。
新部编人教版小学语文四年级上册【课内外阅读理解专项训练(完整)】及答案+作文习作
新部编人教版小学语文四年级上册【课内外阅读理解专项训练(完整)】及答案+作文习作1.阅读练习。
两个农夫秋收后,地里的农活都干完了,农民们把打下的粮食收存起来并备好饲料,他们知道,冬天一下雪,就什么活也干不成了。
每年到这个季节总是物价上涨,尤其饲料价格涨一倍不止。
一个老农这样盘算着()天冷了,这会儿耕牛不干活,光吃不干,饲料又这么贵,不如现在把牛卖了,还有,备好的饲料也能卖个好价钱。
等严冬过去,春耕开始时再把牛买回来。
另一个老农没有耕牛,但他也有自己的精心打算。
他想()这会儿冬天没活干,耕牛都吃闲饭。
现在买牛,价钱便宜一半,不如这会儿就把牛先买下来,要是等到春天,这个价可就买不着喽!两个老农都觉得自己的盘算很精明,于是,他俩成交了,买牛者为了养牛,还不得不把草料也都买下。
这场交易实际上是两个老农的才智和计谋的较量。
过了一段时间,在春天到来之前,买牛者的牛得了瘟病,他不得不把耕牛宰杀。
卖牛者自认聪明得很,觉得牛卖的是时候,不然,像这样瘟疫一来,全亏了。
村民们也互相传告说,卖牛的真聪明,买牛的可真亏了。
此时买牛者也自认倒霉,他想,我真糊涂,怎么能在冬天买牛。
没过几天,卖牛者家里遭窃,不但钱财、粮食被抢劫一空,比遭瘟病更惨的是,这个老农连命都搭进去了。
好端端的家庭破灭了,孤儿寡妇连生活都成了问题。
村民们说,家里有现钱易遭灾啊!可怜的老农只想到卖牛的好处,他哪里能想到自己也会遭此大祸而一命呜呼!两个老农谁聪明,怎样才算聪明,至今村里还议论纷纷。
(1)在文中的括号里加上标点符号。
(2)两个农夫都是怎么盘算的?(3)两个农夫的结果怎样?(4)从这个故事你明白了什么道理?【答案】(1)::(2)一个老农这样盘算着:天冷了,这会儿耕牛不干活,光吃不干,饲料又这么贵,不如现在把牛卖了,还有,备好的饲料也能卖个好价钱。
等严冬过去,春耕开始时再把牛买回来。
另一个老农没有耕牛,但他也有自己的精心打算。
他想:这会儿冬天没活干,耕牛都吃闲饭。
部编版小学四年级语文上册第四单元每课课后作业及答案汇编(含五套题)
部编版小学四年级语文上册第四单元第12课《盘古开天地》课后作业及答案一、看拼音,写字词。
1.河水是大地的xuè yè(),zī()润了辽阔的土地,让花草树木长得mào shèng()2.风雨中,她huǎn huǎn()地朝我走来,为我chēng qǐ()了雨伞。
二、选字组词。
1.竭揭喝渴()力口()()水()发2.劈避壁僻偏()()开墙()逃()三、找出下面句子中的近义词和反义词。
轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。
近义词:()-()反义词:()-()()-()()-()()-()四、读句子,按要求完成练习。
1.天和地分开后,盘古怕它们还会合在一起,就头顶天,脚踏地,站在天地当中,随着它们的变化而变化。
盘古“头顶天,脚踏地”的动作可以用成语形容,他这样做的目的是,我们能从中感受到盘古的形象。
2.很久很久以前,天和地还没有分开,宇宙混沌一片,像个大鸡蛋。
这句话是把比作,它们的共同点是。
请用这样的方法写一写太阳:太阳,像个。
3.又不知过了多少年,天和地终于成形了,盘古也精疲力竭,累得倒下了。
(1)“又不知过了多少年”意味着,“精疲力竭”的意思是,我们能从中感受到盘古的精神。
(2)仿照画“的部分,把下面句子补充完整,并用上加点的字再写一句话。
夜深了,街道上一个人都没有,安静得.五、根据课文内容排列句子。
()只听见一声巨响,“大鸡蛋”碎了。
()有一天,盘古醒来了,睁眼一看,周围黑乎乎一片,什么也看不见。
()巨人见身边有一把斧头,就拿起斧头,对着眼前的黑暗劈过去。
()他一使劲翻身坐了起来。
()轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。
()只听咔嚓一声,“大鸡蛋”裂开了一条缝,一丝微光透了进来。
六、连一连,写一写。
1.将图片和对应的神话故事连在一起。
牛郎织女后羿射日哪吒闹海女娲造人2.上面几个神话故事中,你觉得哪个最神奇?为什么?七、阅读课内文段,完成练习。
新版部编版小学语文四年级上册【课内外阅读理解专项训练(完整版)】及答案+作文习作
新版部编版小学语文四年级上册【课内外阅读理解专项训练(完整版)】及答案+作文习作1.阅读文段,完成文后题目。
游乐山去年暑假,我回到久别的家乡,和妈妈一道游览了风景迷人的乐山。
我们沿着山路拾级而上。
只见苍松翠柏遮天蔽日,一束束光柱和山间弥漫的晨雾交映在一起,形成无数个五彩的光环,叫不出名的鸟儿,叽叽喳喳的鸣叫声,为这里增添了无限生机。
半山腰有一块草地。
“油炸豆腐干!”“麻辣豆腐脑!”……个体商贩的叫卖声此起彼伏,给游人增添了无限乐趣,使你情不自禁地去领略乐山小吃的风味。
来到山顶,我和妈妈席地而坐,眺望四周景色。
西面的峨嵋山仿佛近在咫尺,大渡河水波涛滚滚,北面的乐山城马路笔直,高楼林立,高低不一,层层堆叠;往南是宽阔的马路,通向五通桥。
我站在乐山上,真是太美了!我喜欢家乡的乐山,我更喜欢我的家乡。
(1)写出下面词语的近义词。
舒畅________ 增添________ 眺望________ 乐趣________(2)在文中找出两个成语写下来。
(3)把短文第2-4自然段每段开头的第一个句子用横线画下来,读一读,想想作者是按________→________→________的顺序介绍乐山迷人的风景的。
(4)作者站在山顶,眺望四周,看到了西面的________、________,北面的________,南面的________。
(5)哪句话概括了全文的主要内容?(6)把文中表现作者思想感情的句子写下来。
【答案】(1)舒服;添加;瞭望;趣味(2)情不自禁;近在咫尺(3)山路;半山腰;山顶(4)峨嵋山;大渡河;乐山城;马路(5)去年暑假,我回到久别的家乡,和妈妈一道游览了风景迷人的乐山。
(6)我喜欢家乡的乐山,我更喜欢我的家乡。
【解析】【分析】(4)从倒数第二段找出这几个方位词,就能得出答案。
(6)文章的最后一句话抒发情感,点明中心。
【点评】这道题考查的是学生对文章内容的理解和掌握,认真阅读文章不难找出正确答案。
四年级上册语文试题--第21课《古诗三首》同步练习人教部编版(含答案)
人教统编版四年级上学期语文第 21课《古诗三首》同步练习、基础达标1.看拼音,ch u s h 写词语。
cu i r nl i! xiah u zij iech ugu i xing q n ch o cu 1 c ux ing y uch ng zh e ngh e zu i2.比一比,再组词。
塞 ______ __ 秦 _____________ _征_ ______ 项一 _ 亦_________赛 奏 证 顶赤3.查字典填空:(1)闱”字是 结构,音序是 ,音节是,部首是,除部首外画,字义是。
(2)乾坤”的乾”应读,是 结构,部首是 ,最后一笔的笔画名称是 ,乾坤”的意思是。
4 .选择填空。
(1)《夏日绝句》和《出塞》的作者分别是( )。
A.李清照王翰B.李清照王昌龄C.王翰王昌龄(2)欲饮琵琶马上催"中的 欲”意思是()。
A.想要B.将要C.还要D.只要(3)生当作人杰,死亦为鬼雄 ”赞颂的是哪位英雄?( )A.刘邦B.项羽C.李广D.曹操5 .阅读《出塞》,理解不当的一项是()出塞秦时明月汉时关,万里长征人未还。
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
A.全诗以明月、关塞起笔,看似写景,都写出了自秦汉以来万里戍边、代代依然的历史事实。
B.三、四句点明主旨,希望李广那样英勇善战、体恤士卒的将军戍守边疆,讥讽朝廷用人不当。
C.王昌龄长于七言绝句,所作篇篇俱佳,有 七绝圣手”之称。
D.王昌龄诗作的主要特色是:站在统治阶级的立场抒情言志,对边塞戍卒寄予极大的同情。
6 .将下列陈述句改成反问句①不好好学习,自然不能取得好成绩。
②功课没做完,不能去看电影。
二、诗歌鉴赏7 .背写《凉州词》,回答问题。
葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。
(1)诗的作者是 朝的。
(2)这首诗属于 ______ 诗。
A.送别诗B.边塞诗C.写景诗(3)中莫”的意思是:。
(4)首诗主要描写了 的场面,表达了将士们 的情怀。
部编版四年级语文上册第三单元基础知识综合练习题( 含答案)
四年级语文上册第三单元基础练习题一、看拼音,写词语。
xiāo sèshūyíng yèbǐng jiāo lóngyǐn bìwājuézhòu yǔsōu suǒ二、用“√”画出加点字的正确读音。
1、他慎.(shèng shèn)重把蛋糕平均.(jūn yún)分给孩子们,生怕他们闹矛盾。
2、在宽敞.(chǎng shǎng)的教室里,同学们唱着动听的歌曲.(qūqǔ)。
3、夜幕降.(jiàng xiáng)临,如果再不投降.(jiàng xiáng),他们的粮食、弹药都要消耗殆尽了。
4、他为人很谦逊.(sūn xùn),从来不会高看自己,也不会瞧.(qiáo jiāo)不起他人。
三、查字典。
1、“梅雪争春未肯降”中的“降”字按部首查字法,应先查部,再查画,它是一个多音字,在这个句子中应读,我还能写出它的另一个读音:,组词:2、“曲”是(独体字半包围结构),如果按部首查字法,应查,它有两个读音:qū和qǔ,写出下列句子中“曲”的读音。
(1)一曲.新词酒一杯,去年天气旧亭台。
()、、(2)碧绿的池塘上,有一条弯曲.的小路。
()四、比一比,组词语。
操()吟()幕()钳()测()燥()冷()暮()甜()侧()题()校()峰()择()输()提()较()锋()泽()偷()五、写出近义词、反义词。
1、写近义词。
慎重—()选择—()简朴—()搜索—()安静—()柔弱—()2、反义词。
宽敞—()隐蔽—()倾斜—()均匀—()逐渐—()横—()六、填上合适的词语。
()的细丝()的地方()的住宅蛇()()地选择轻微的()伟大的()猪()七、选词填空.简朴俭朴朴素1、蟋蟀的住所很()2、爷爷的一生过着()的生活。
3、刘老师的穿着总是那么()大方。
隐蔽隐藏隐瞒4、犯了错误我们要勇于承认,绝不()5、别有昆虫大多在临时的()所藏身。
部编版四年级上册语文全册基础知识总结练习及答案
部编版四年级上册语文全册基础知识总结练习及答案部编版四年级上册语文第一单元知识盘点一、字音字形。
1.会认的字盐水( )屹立( )昂扬( )鼎沸( ).....贯.彻( )浩.荡( )网罗.( )愚昧.( )巢.穴( )芦苇.( )坠.落( )怀.抱( )2.易读错的字屹.立( )卵.石( )闪烁.( )霎.时( )据.说( )4.形近字潮( )嘲( )淘( )洼( )挂( )犹( )二、词语1.近义词听说—( )犹如—( ) 2.反义词顷时—( )新颖—( ) 3.词语搭配谷穗.( )闪烁.( )镀.金( )田埂.( )睡眠.( )霸占..( )愚昧.( )稻穗.( )坠.落( )牵.手( )陶( )堤( )提( )忧( )俗( )浴( )宽广—( )照旧—( )柔和—( )满意—( )( )的钱塘江( )的响声( )的传说( )的小星星4.词语积累顿时逐渐犹如余波照旧柔和河床新颖修补庄稼风俗甜香葡萄满意水稻成熟招待传说灰白色鹅卵石齐头并进山崩地裂人隐士海若隐若现风平浪静水天相接浩浩荡荡漫天卷地震耳欲聋人声鼎沸锣鼓喧天窃窃密语低声细雨响彻云霄摇摇欲坠鸦雀无声悄无声息5.修辞手法1.海潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,声势赫赫地飞驰而来。
( )2.从果园那边飘来果子的甜香,是雪梨,是火把梨,还是紫葡萄?都有。
( )3.归巢的鸟儿,虽然是倦了,还驮着斜阳归去。
( )答案:一、字音字形。
1.会认的字盐水(yán)屹立(yì)昂扬(áng)鼎沸(dǐngfèi)贯彻(guàn)浩大(hào)谷穗(suì)闪烁(shuò)网罗(luó)愚昧(mèi)镀金(dù)田埂(gěng)巢穴(cháo)芦苇(wěi)睡眠(mián)霸占(bàzhàn)坠落(zhuì)怀抱(huái)2.易读错的字挺立(yì)卵石(luǎn)愚昧(mèi)稻穗(suì)闪烁(shuò)霎时(shà)坠落(zhuì)牵手(qiān)据说(jù)4.形近字潮(潮水)嘲(嘲笑)淘(淘气)陶(陶醉)堤(大堤)提(提问)洼(洼地)挂(悬挂)犹(犹豫)忧(忧伤)俗(俗语)浴(洗浴)二、词语1.近义词据说一听说犹如一好像宽阔一辽阔依旧—照旧2.反义词顷时一许久新鲜一陈旧柔和一刚硬满意一失望3.词语搭配(宽广)的钱塘江(隆隆)的响声(古老)的传说(闪闪烁烁)的小星星4.词语积累顿时逐渐犹如余波依旧柔和河床新鲜修补庄稼风尚甜香葡萄满意水稻成熟款待传说灰白色鹅卵石齐头并进山崩地裂人隐士海若隐若现风平浪静水天相接浩浩荡荡漫天卷地震耳欲聋人声鼎沸锣鼓喧天窃窃密语低声细雨响彻云霄摇摇欲坠鸦雀无声悄无声息5.修辞手法1.海潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,声势赫赫地飞驰而来。
人教部编版四年级语文上册全册课文课堂作业练习(含答案)
人教部编版四年级语文上册全册课文课堂作业练习(含答案)最新人教部编版四年级语文上册全册课文课堂作业练(含答案)1.观潮课堂作业一、比一比,组词语。
提(。
)潮(。
)锯(。
)盼(。
)堤(。
)朝(。
)据(。
)粉(。
)二、词语仿写。
山崩地裂(描写声音)风号浪吼(含有“风”)XXX、句子训练。
1.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。
..(用加点的词造句)2.再近些,只见XXX翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。
这句话把比喻成了。
你来仿写一个和“潮水”有关的比喻句吧!四、根据课文内容回答问题。
1.课文是按照()、()、()的顺序描写钱塘江大潮这一天下奇观的。
2.“浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,XXX (hào)浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩(XXXɡ)地裂,好像大地都被震(zhèn)得颤动起来。
”运用了什么修辞手法?有什么作用?【答案】一、提水堤岸大潮朝阳锯子依照盼望花粉XXX、示例:人声鼎沸鸦雀无声风和日丽谈笑风生XXX、1.示例:阳光洒在河面上,河面亮闪闪的,犹如长长的锦缎。
2.白浪水墙示例:潮流好像暴怒的狂狮,汹涌地冲向岸边的礁石。
四、1.潮来之前潮来之时潮过之后2.作者用比喻的伎俩把海潮比作齐头并进的千万匹白色战马,写出了钱塘江大潮到来时奔腾的形态特性;用夸张的伎俩把潮来时的声响说成“山崩地裂”,形象地写出大潮到来时的宏大声音,如许有声有色的描画,令人如身临其境,让人无不惊叹钱塘江大潮特殊的气势!最新人教部编版四年级语文上册全册课文课堂作业练(含答案)2走月亮一、在带点字的精确读音后面画“√”。
风俗(súgǔ)稻穗(huìsuì)二、看拼音写汉字。
pútɑo。
tiào yuèzhuāng jiɑqiān shǒu()()()()三、仿写词语。
闪灼——闪闪灼烁()——()()——()一、比一比,组词语。
部编版语文四年级(上)专项训练——词语(含答案)
期末复习词语专项(部编版四年级上册)一、组词练习。
1.词语朋友手拉手。
构 宣 贫 庭 排 屈穷 造 院 传 辱 除2.小鱼吐泡(一字组多词)。
良 获消费 述 赞二、选一选。
1.拼一拼,选出正确的词语,用“√”标出。
sh ǒu ju ànb ào y ú p í p á2.为词语选择正确的读音,用“ ”标出。
吊坠(di ào zhu ìdi ào du ì)口诀(k ǒu j üék ǒu ju é)韭菜(q ín c àiji ǔc ài) 苗圃(mi áo p ǔ mi áo q ú)安慰(An w èi ān w èi ) 出租(ch ū z ū ch ū zh ū)3.下列词语中没有错别字的一组是( )。
A.青椒 淮河 管里 脾气 无线电波B.农历 衣旧 干活 满意 天崩地裂C.香味 庐山 卧室 滋润 提心掉胆D.海报 顺利 均匀 沉稳 若有所想三、看拼音,写词语。
1.我们都知道古人有腰间p èi ( )玉的习俗,而d ì w áng ( )腰间则j ì( )着金玉带以显hu áng ji ā( )地位的尊贵。
2.爸爸zhu ān m én ( )从网上xu ǎn ( )购了一批天然é lu ǎn ( )石,品质ji ān y ìng ( ),色泽鲜明古朴,k àng ( )压耐磨。
3.最近y án ji ū( )表明,变色龙不是靠色素细胞变色,它sh àn y ú( )随环境的变化而改变自身的颜色,du ǒ( )避天敌,捕捉猎物。
四、选一选,填一填。
m ó f ǎng qi ào m énq īng x ī1.不入虎( ),焉得虎子。
部编版四年级语文上册阅读理解及答案(往年真题)
部编版四年级语文上册阅读理解及答案(往年真题)一、阅读短文,回答问题。
钱塘江秋潮九月的一天,我来到钱塘江边,观赏那举世闻名的钱塘江秋潮。
江边,几座山峰突起。
山上,密密麻麻地挤满了人,远远望去,黑压压的一片。
山顶上,人们正焦急地望着地平线,等待着秋潮到来。
开始,远处的江面()。
突然,远处的江面上出现了一个个小白点。
不一会儿,那白点连成一条细长的白线,侧耳倾听,隐隐传来“轰隆、轰隆”的响声,一瞬间,就像擂起了阵阵战鼓,震耳欲聋。
转眼间,潮水便涌向眼前,(),旋涡急转,浪花飞溅,好似一座巨大的水墙,气势犹如万马奔腾,令人心惊胆战。
潮水涌来,(),掀起七米多高的浪头,声传数十里,我为“滔天浊浪排空来,翻江倒海山为摧”的自然景观所折服!啊,钱塘江秋潮,真不愧为天下奇观!1.在文中找出表示时间短的词语。
2.画“____”的句子用一个词语概括是:___________3.下面这些词语都是描写潮水的,请你根据文章的内容选择合适的词语填在括号内。
波涛起伏水平如镜汹涌澎湃4.《观潮》一文以总分结构来写的,而这篇文章按照记叙文的形式先交代了观潮的____________、____________、____________。
结尾与《观潮》的开头有着异曲同工之感,都赞美了钱塘江大潮是________________________。
5.这篇文章表达了作者对钱塘江秋潮怎样的感情?___________________________________________二、阅读文章,回答问题。
漓江桂林的漓江是一条美丽的江。
春天,漓江岸边的树木又换上了新衣裳,小草也从沉睡中醒来,伸展着嫩绿的叶儿,在春风的吹拂下,正朝漓江笑呢!夏天的漓江给人们带来了欢乐,许多人在江里游泳。
江面上有红色的小船,颜色各异的游泳圈和五颜六色的游泳圈,真是色彩斑斓,为夏日的漓江增添了光彩。
秋天的漓江更加美丽。
岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了,可香蕉树上却挂满了香蕉,这丰收的景色倒映在美丽的漓江里,真是美不胜收。
2020年人教【部编版】四年级语文上册 全册专项练习精编含答案
部编版四年级语文上册全册专项练习精编含答案生字专项一、按要求分类。
1.按声母分类,把不同类的圈出来淌订塌慎障煞蓄梭涩2.按前鼻音、后鼻音来分类。
前鼻音后鼻音3.把属于整体认读音节的汉字,写在云朵里。
二、按要求补充音节。
1.给下面的汉字加上声母和声调。
ui u u e e ou ie uo 穗弗睦瑟哲搜芥梭2.补充音节,记得加声调哟!3.找出整体认读音节的汉字并注音。
4.找出三拼音节的字并注音。
5.下面生字中按正确音序排列的一项是()。
A.捶怯芜阀凿B.拜丹敷俱谱C.恶范潜抛堙D.奥怖茅煌邀三、我来为生字选读音,用“”标出。
卵(luǎn lǎn)俗(sú shú)跃(yuè yüè)穗(suì siù)巢(cháo cáo)苇(wěi wiě)眠(mán mián)霸(bà pà)昧(mèi wèi)坠(zhuì suì)占(zài zhàn)怀(huái huǎn)四、多音字练习。
1.读词语,把加点的字与读音连起来。
下降.涨.价投降. jiàng 暴涨. zhǎng降.落 xiáng 头昏脑涨. zhàng降.服涨.潮2.读句子,给下面加点的多音字选择正确的读音,画“√”。
(1)他宁.(níng nìng)可牺牲个人利益,采取息事宁.(níng nìng)人的态度来解决问题。
(2)“俗话说得好:‘好借好还.(huán hái),再借不难’。
”这个道理我还.(huán h ái)是懂的。
(3)这个条件和要.(yāo yào)求对你来说没难度,要.(yāo yào)不要接受,你自己做决定。
部编版四年级语文上册第四单元字词专项练习(有答案)
部编版四年级语文上册第四单元字词专项练习(有答案)班级姓名_____ 成绩_____一、下列每组词语中加点字的字音无误的一项是()。
A.隆隆.(lónɡ )血.液(xuè)混沌..(hún dùn)B.浑浊.(zhú )劳累.(lèi)一丈.(zhànɡ)C.倒.下(dǎo)血液.(yè)躯干..(qū gān)D.劈.柴(pī)四肢.(zhī)奔.跑(bēn)二、下面各项字形有误的是()A翻身缓缓血液精疲力竭B茂盛滋润雨露奔流不息C下降倒下汗毛花草树木D 混饨照耀巍峨川流不息三、将下列词语补充完整,再选词填空。
腾()驾()()天()地()头()臂()()广大未卜()()神()妙()1.诸葛亮真是一个()的军事家啊!2.三太子哪吒有着()的本领。
3.孙悟空一路(),眨眼之间便回到了花果山。
四、选择合适的词语填空:A.创造B.建造C.制造D.开创(1)这座高楼是5年前( )的。
(2)盘古用他的整个身体( )了美丽的世界。
(3)这家老店( )于十九世纪末。
(4)现代化工厂中人工智能逐渐替代了手工( )。
五、词语综合运用。
1. 轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下沉,变成了地。
(1)写出这句话中的三对反义词。
()——()()——()()——()(2)盘古一斧头就把天地劈开了,这个过程可以成语来概括。
2.天和地分开后,盘古怕它们还会合在一起,就头顶天,脚踏地,站在天地当中,随着它们的变化而变化。
“头顶天,脚踏地”可以用成语来表示;“脚踏地”可以用成语来表示。
3.又不知过了多少年,天和地终于成形了,盘古也精疲力竭,累得倒下了。
(1)“累”在句中的读音是,在词语“积累”中的读音是。
“倒”的读音是,在词语“倒车”中的读音是。
(2)“精疲力竭”中的“竭”的意思是,词语的意思是,这个词语的近义词有:、,用这个词语写一句话:六、让生字走进语境。
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部编语文四年级上册反义词练习
班级__________ 姓名_________ 得分_________ 时间:40分钟满分:100分一、在全都是反义词的一组后打“√”。
(8分)
1.清晰——模糊训斥——表扬古怪——怪异( )
2.绝望——希望合拢——展开增长——减少( )
3.僵硬——柔软宽阔——狭窄柔和——激发( )
4.平整——凹凸欢快——欢迎重叠——稀疏( )
二、反义词连一连。
(12分)
临时敬佩强大明确疑惑保留
弱小删除明白长久鄙视含糊
三、填写反义词。
(24分)
冰凉——( ) 显示——( )
整齐——( ) 弯曲——( )
增长——( ) 上升——( )
辽阔——( ) 悲惨——( )
屈服——( ) 欺负——( )
贫穷——( ) 胜利——( )
四、下列词语中有四对反义词,请找一找。
(8分)
漫长推进漫步结果成果松散
空缺非凡一般不幸消失结实
通常出现紧促撤退紧凑正常
( )——( ) ( )——( )
( )——( ) ( )——( )
五、为下列句中加点的词语找反义词。
(14分)
1.看到猎狗慢慢地走近小麻雀,张开..大嘴,露出锋利的牙齿,老麻雀绝望地尖叫着。
( )
2.盘古醒来时,周围黑乎乎
...一片。
他为了把天和地分开..,使出浑身
的劲。
后来天和地终于成形了,盘古也精疲力竭
....,累得倒下了。
( )( )( )
3.那些官绅都提心吊胆
....,大气也不敢出。
当听西门豹说要把他们扔下漳河,他们吓得面如土色。
( )
4.结实
..地走过来,一把握住了鹅的长脖子,把它摔到..的金奎叔飞快
了半空中。
( )( )
六、阅读练习。
(34分)
蚂蚁和玻璃杯
非常不幸,两只蚂蚁误入玻璃杯中。
开始,它们慌慌张张地在杯
底四处触探,想寻找一个缝隙爬出去。
不一会儿,它们便发觉这根本
不可能。
于是,它们开始沿杯壁向上攀登。
看来,这是通向自由的唯
一路径。
然而,玻璃杯的表面实在太光滑,它们刚爬了两步,便重重
地跌了下去。
它们揉揉摔疼了的身体,爬起来,再次攀登。
很快,它们又重重
地跌到杯底。
三次、四次、五次……有一次,眼看就快爬到杯口了,
可惜,最后几步却失败了。
而且,这一次比哪一次都摔得重,比哪一
次都摔得疼。
好半天,它们才喘过气来。
一只蚂蚁对另一只蚂蚁说:“咱们不
能再冒险了,否则,会摔得粉身碎骨的。
”
另一只蚂蚁说:“刚才,咱们离胜利不是只差几步了吗?”说罢,它又重新开始攀登。
一次又一次跌倒,一次又一次攀登,它到底摸到
了杯口的边缘,用最后一点儿力气,翻过了这玻璃的围墙。
隔着透明的围墙,杯子里的蚂蚁盯着,看着,不时闪现出羡慕的
目光……
1.反义词连一连。
(8分)
自由表面失败透明
浑浊内部成功拘束
2.写出下列词语的反义词。
(4分)
光滑——( ) 唯一——( )
羡慕——( ) 开始——( )
3.文中的“围墙”指什么?这样写的作用是什么?(6分) ________________________________________________________ ________________________________________________________ 4.这篇文章告诉我们什么道理?(4分)
________________________________________________________ 5.你想对杯外的蚂蚁说些什么呢?(4分)
________________________________________________________ 6.杯内的蚂蚁的命运将如何?请你展开想象写一个片段,并给这个片段拟一个题目。
(8分)
________________________________________________________ ________________________________________________________
答案:
一、2.√
二、
三、滚烫隐藏杂乱笔直减少下降窄小
幸福反抗保护富裕失败
四、消失出现非凡一般
松散紧凑推进撤退
五、1.合拢 2.白茫茫合拢精神抖擞
3.高枕无忧 4.单薄缓慢
六、1.
2.粗糙众多鄙视结束
3.文中的“围墙”指的是杯壁,这样写运用了比喻的修辞手法,
更能突出文章的中心。
4.示例:谁在困难的时候不丧失信心,谁就会获得成功。
5.示例:我想对杯外的蚂蚁说:“你真是好样的!面对困难不
丧失信心,我一定要向你学习!”
6.示例:
成功往往只差一步
两只蚂蚁误入了玻璃杯中,一只蚂蚁坚持不懈爬了出去,回到了自己生活的地方,另一只蚂蚁在快爬到杯口时失败了,就没有再往外爬。
看到爬出去的同伴,它心里多羡慕呀!这时,杯子的主人过来了,他想喝水,看到杯子里有一只蚂蚁,便抬起大拇指轻轻一按,这只蚂
蚁的生命就这样结束了。
有时,我们离成功只差一步,而命运的好坏
往往就在于这一步。