幼儿园小班育儿心得

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小班育儿心得幼儿园精品8篇

小班育儿心得幼儿园精品8篇

小班育儿心得幼儿园精品8篇小班育儿心得幼儿园篇1我花了一个上午认真读了《孩子的错都是大人的错》,深深地体会到父母也是需要学习和成长的,在这本书里我真的是学到了不少自己以前不知道的或者忽略了的育儿知识。

首先看第一部分:无穷的宝库。

每个孩子的心灵就像一个无限的宝库,等待父母去启发、去发掘,第一部分提到的特质是每一个孩子都应该具有的,也是所有父母应该给予孩子的。

作者提到孩子的各种能力,可能都是父母比较容易忽略的,但对孩子来说却是影响深远的,每个父母都应该学习一下。

比如想象力让孩子拥有超能力,而想象力的游戏,就是想象力最佳的训练方法,读了这部分后我会更有目的地培养女儿的想象力了。

对于自然力的无穷力量我深有感受,我一直相信大自然是身心快乐的源泉,大自然能够带给我们很多的开心和喜悦,虽说小区花园也不错,但一有空时我和老公都会带女儿出去外面玩,让女儿尽情地拥抱大自然。

说起神通力我还有点陌生,读了这本书后,我明白了孩子的神通力,总是希望我们能够去发现和赏识,不要只是把孩子送去潜能开发和学习,父母本身也需要开发,跟着孩子一起学习、一起成长,这样也能让孩子将来的人生越来越成功!再读第二部分:危机就是转机。

当孩子的人格、情绪、行为及人际关系出了问题时,作者提醒父母不要急,不要慌,好好地静下心来,危机就是转机,应付危机的过程就是最好的学习过程。

其实很多小孩子的问题多缘于父母的问题,比如缺乏耐心易让孩子成为多动儿,父母要思考很多的问题,是否自己不够有耐心啊,有时我就是这样,如果女儿调皮撒赖时我就容易激动,很快失去耐心,今后一定要克服自己的缺点才行。

说到没有安全感的孩子最易得自闭症,小区里有个小男孩就有自闭症,虽然我没跟他父母深谈他们自己本身是不是有安全感的大人,但我只到看到他出来时,我都会鼓励女儿去跟那个小男孩交流。

《孩子的错都是大人的错》真是一本不错的书,让我受益良多,希望有机会再一次捧起来深读!小班育儿心得幼儿园篇2时光匆匆,我班从小班升到中班了,开学到现在,小朋友们都很不错,有几个新来的小朋友也很快就适应幼儿园的生活,很认真地学本领。

小班家长育儿经验文章 幼儿园小班家长育儿心得(15篇)

小班家长育儿经验文章 幼儿园小班家长育儿心得(15篇)

小班家长育儿经验文章幼儿园小班家长育儿心得第一篇:作为小班教师要调整好心态,要有足够的耐心。

小班的孩子小,他的吃喝、拉、撒、睡都需要教师的帮忙,这些琐碎的事,老师绝对不能视而不见,这需要老师耐心的引导。

小班孩子理解潜力较差,好奇心又个性强,什么东西都想看一看,摸一摸,有时候孩子之间为了抢玩具要动手打人、闹矛盾。

而老师要热心的帮忙他,并妥善的解决问题,不能冷落了某个孩子,要把温暖送给每一位宝宝。

个性是对于刚入园哭闹的孩子,老师没有耐心是不行的,新生对陌生环境需要适应,老师要耐心安慰他,多和他交流,多带他熟悉环境和周围的小朋友。

还要很快了解孩子的性格、爱好,先和他交上朋友,让孩子喜欢和老师一齐玩,让自己在孩子心中有地位,而且能玩得开心,这样,他会很快适应的。

哭闹幼儿情绪安定下来,再慢慢引导幼儿培养其规矩和良好的生活、卫生习惯。

多以鼓励和表扬去激励每一个孩子,无论孩子取得了什么样的进步,老师要及时给予表扬,还要及时的拥抱,亲吻孩子,或送给孩子小礼物,要让孩子从老师的身上感受到妈妈的温暖与和蔼可亲。

同时还要细心观察每一位幼儿的表现,如:宝宝的饭量,挑食状况;宝宝的大小便习惯;睡觉规律等等。

小班老师不但要多和孩子沟通,还要与家长交流,孩子一天在幼儿园学习和生活表现状况等,都要及时反馈给家长,让家长充分了解自己的孩子。

透过交流,让家长明白自己的孩子是最棒的,老师是值得信任的。

透过交流,教师也能够获取更多的意见的推荐,让家长很好的理解、支持并配合教师进行家园共育工作。

总之,作为小班教师务必从自己的点滴做起,谦虚谨慎,耐心细致,努力学习,提高自身素质,把每件事情,每项工作做的更好,让每个宝宝得到更周到、更细心的照顾,让每位宝宝更聪明、更可爱、更健康。

小班家长育儿经验文章幼儿园小班家长育儿心得第二篇:光阴荏苒,不知不觉已为人父母有三年多的时间了!初为人父母,对孩子的教育都是一边汲取前辈的经验,一边结合自己孩子的特点,摸索着走过来的!恰逢幼儿园要求交流育儿心得,我就简单的谈一下这几年养育宸宸的一些体会!想起养育他的点点滴滴,有辛苦,有烦恼,但更多的是他给我带来的欢乐和幸福!孩子的养育是一门很重要的学问,想当年以前购买《怎样养育男孩》等育儿方面的书籍;以前网上注册妈妈群交流育儿经验.孰不知每个孩子的性格,环境,体质等成长的历程都是不尽相同的,根本就不能够照本宣科!作为家长需要以身作则,身体力行!这个阶段的孩子对事情的决定力基本上是没有的,在他眼里没有对错,没有好坏!爸爸妈妈做的事情他都会去模仿!所以父母是孩子的第一任老师,一言一行都在时刻的影响着孩子!宸宸的爸爸本来是很少吸烟的,但是有亲戚同事来访时,爸爸为了应酬会偶尔吸一支,宸宸会问,爸爸吃的是什么,能不能给宝宝吃,还会拿起一支烟模仿爸爸的样貌!爸爸会告诉宝宝这个是烟,对健康是有害的!之后宸宸一看到有人吸烟就会说他在吸烟,有害的!孩子的好奇心需要满足!这个阶段的孩子对新事物有很强的好奇心,作为父母就应从好奇心开始培养他的兴趣,而不是敷衍了事,挫伤孩子的兴趣.宸宸是个可爱的”为什么”家,一天到晚都在问,比如看到一个积木玩具,他会问,这是什么啊干什么用的啊为什么这样用啊要带他出去玩了会问,为什么出去啊吃饭了会问,为什么吃这个啊一些问题也许是父母觉得理所应当的,但是他还会提问!如果这时我不回答他,或者是总是说这么烦啊,他就会不高兴,长期这样的话,孩子可能会不愿意提问,对事物的好奇心也会减少!讲道理比训斥能使他更好的发展.这个阶段的孩子对事物的认识是不健全的,有些事情是错误的,但是在他看来是一个比较搞笑的事情,这时候父母就要跟他讲道理,使他认识到错误的事情是不能做的,而不是大声的打骂孩子,让他觉得父母的意愿不可违,使他的心灵受到伤害.如果他自己完成了一件父母需要帮忙才可完成的事情,比如穿衣服,收拾玩具,父母就应大大的赞扬他,使他认识到自己是一个有潜力的孩子,他会很乐意的继续做下去!家庭和谐是孩子快乐成长的基础!这个阶段的孩子已经能够察言观色,他能够看出父母是否高兴或生气!长期处在父母争吵的环境的孩子,很容易内心恐惧,导致孩子的心理疾病!有时父母之间的小小的不愉快都会被他发现,他会跑到妈妈面前说,妈妈不要生气!所以让孩子生活在一个祥和,快乐充满爱的环境中,使他有一个健康心理的成长历程!养成良好的生活习惯!良好的生活习惯对身体的健康,心理的成长也是一个很重要的因素!良好的生活习惯需要慢慢的培养!之前宸宸是很不愿意洗澡的,他认为洗澡是一种折磨,当我询问为什么不愿意洗时,他告诉我洗澡不好玩,我就在洗澡的盆子里面放一些玩具,结果他很乐意洗澡,此刻他已经构成习惯,我不想给他洗,他都自己要求了!在平常的教育中我都是尽量的去引导说服他做事情,让他认为是他自己想要的,不是我强迫的!这样他就会很乐意的去做.时间一长,习惯就成自然了!以上,是我的简单的育儿心得,期望老师,家长能够共同交流分享育儿经验!期望宸宸能够健康快乐的成长!最后感谢老师对宸宸的教育与支持!小班家长育儿经验文章幼儿园小班家长育儿心得第三篇:1.培养基本的自我生活服务潜力2.学会使用普通话与他人交谈,愿意和老师、同伴交流3.学习和初步掌握一些简单的基本动作,对运动有初步的兴趣在适应环境方面1.适应了幼儿园的环境,喜欢上幼儿园,并能坚持每一天上幼儿园。

小班家长育儿心得体会(精选15篇)

小班家长育儿心得体会(精选15篇)

小班家长育儿心得体会(精选15篇)小班家长育儿篇1宝宝出生以来,为我们的生活带来了很多快乐。

宝宝现在已经上小班了,较之以往有了很大的进步,有一定的生活自理能力,有自己的思想、情感、爱好,经常会问“为什么?”等问题,伴随着他的成长,作为家长希望能给予他幸福的生活,但更希望他能快乐、健康地生活。

我经常给孩子讲他儿时的事,讲他在妈妈肚子里时,妈妈为了他每天要吃很多不愿意吃的东西,讲妈妈在夜里抱着大哭不止的他不能入睡。

孩子会感受到妈妈的辛苦,他会很心疼自己的妈妈。

现在每当我身体不舒服或累了的时候,宝宝都会说妈妈你别哭,主动帮我擦眼泪。

一个孩子要让他学会爱别人,为别人付出,就要让孩子首先学会爱自己的母亲。

让我感到骄傲的是,从上学以来,我感觉宝宝一下子长大了好多,从刚开始的哭闹不休到现在乐意去上学,这些都是老师们的细心教导!今年我的宝贝终于肯在学校和其他小朋友一起睡午觉了,终于真正的融入到了学校这个大家庭了,为此我深深感受到幼儿园的教育对孩子的成长、影响真是十分关键的,自从上了幼儿园后,宝宝的自理能力越来越强了,不仅自己学会了穿衣服,穿鞋子(虽说不是很完美,但最起码能自己动手)整理玩具,而且还能经常主动帮助我们大人做家务,所以在家我们经常夸赞宝宝长大了,真是越来越懂事了。

小班家长育儿心得体会篇2说到育儿心得,很惭愧,我也是在不断学习和借鉴专家和前辈们经验的基础上,摸索着与女儿在一同成长而已。

我和女儿在出门上街时,总能看到有的孩子哭闹着要家长买这买那,而站在一旁的家长则是滿脸的无可奈何!其实,孩子也是一个有自己需要和情感需求的独立个体,对于孩子的要求,我们作父母的特别是爷爷奶奶外公外婆们一定要正确对待。

合理的要求要适当地让孩子得到满足,不合理的要求要给孩子讲清楚道理。

在孩子想耍赖,不听大人讲道理的时候,可以不予以满足,先冷落他(她)。

父母可以先严肃明确地对他(她)讲耍脾气是不对的,是无济于事的,给予他(她)警告和自己改正的机会;如果他(她)还继续闹,那末父母千万不要同他(她)多纠缠,离开他(她),让他(她)一个人感到孤独,意识到再这样下去也没效果。

幼儿园小班家长育儿心得体会(3篇)

幼儿园小班家长育儿心得体会(3篇)

幼儿园小班家长育儿心得体会(3篇)幼儿园小班家长育儿心得体会(精选3篇)幼儿园小班家长育儿心得体会篇1作为父母,我们在幼儿时期的教育目标是:宝宝健康快乐地成长,能够养成良好的生活和良好的学习习惯,并不是说在幼儿园就一定要学什么。

让孩子快乐健康地成长并不容易,还能丰富孩子的各种知识。

以下是我们的一些个人经历:第一,注意倾听孩子自己的事情父母关心孩子,不仅要用眼睛“看”,还要用耳朵“听”。

“倾听”是鼓励孩子多谈论自己的事情(幼儿园和身边的事),通过“倾听”听到他的声音,从而正确引导孩子。

第二,鼓励是主体,批评是补充孩子需要鼓励,鼓励就是动力。

每当孩子有了一些进步,我们都会大力鼓励他,这样他会很开心,信心也会大大增加。

当我们犯错时,比如撒谎,我们仍然要严厉批评他。

同时,我会听他想这样做的原因,告诉他这样做是不对的,不能这样做。

第三,我们必须有一颗童心和孩子待在一起,像孩子一样和他玩,融入他的世界。

和孩子玩一些游戏,做手工等等。

想要有一颗童心,就要站在孩子的角度,不要敷衍他。

这些是我教育孩子的经验。

“说起来容易做起来难”。

我们在孩子的教育方面经常有一些缺点。

我们希望老师能给我们更多的建议,让孩子们一起取得更大的进步。

幼儿园小班家长育儿心得体会篇2今天在园里又为我们班宝贝们拍了些早餐、早操、午睡等活动的照片和录像,回放时看了看,才发现俺的嘴巴也是一直没闲着,不停地和这个宝贝说说,那个宝贝聊聊,难怪做我们幼儿园教师大都有声带小结的职业病,经常声音沙哑(不过俺自个觉得沙哑了也蛮磁性的呦,嘻嘻)。

不过这可不是光为拍视频,平日里我们都是这样做的,上课时要说,下课了更要主动找每一个宝贝说,因为这样才能建立起和宝贝们之间的亲密度和信任度。

自踏上工作岗位以来这还是我第一次带小班的宝贝们,年龄不同,宝贝们的心理、生理特性和大班的孩子也不同。

在平时的教学活动中,我也得出了一些心得体会,谈谈一、二吧:首先是良好常规的培养,良好的常规是在不断巩固中建立的,老师们的要求一致,孩子们就有了标准。

幼儿园小班教师育儿心得体会五篇

幼儿园小班教师育儿心得体会五篇

幼儿园小班教师育儿心得体会五篇孩子在每个年龄段需要根据幼儿身心进展的规律和学习特点,制定不同的学习准备,以及能力的培育。

两者结合才能使幼儿心智同步进展。

这就需要教师因材施教,进行总结,那么,幼儿园小班育儿心得怎么写?下面我给大家整理的幼儿园小班教师育儿心得体会范文五篇,希望大家宠爱!幼儿园小班教师育儿心得体会范文1走进童心世界”这一嘹亮的口号,引导幼儿教师们重新反思,审视自己的教育工作。

是呀,教育的进展,人类的进步。

使教育者逐步转变着对教育的认识:从传统的师道尊严,到敬重,理解孩子,把孩子看做一个完好的人,进展中的人。

从一刀切的统一要求到因材施教。

从片面的注重教师的主导作用到关注孩子的需要。

强调教师的主导地位与孩子的主体地位并存。

观念的转变使教师们越来越关注孩子们的所思所想,期望通过自己对孩子细致的观看,了解孩子不同的独特,兴趣与需要。

期望在对孩子充分了解后提供恰当的关怀。

支持孩子的`进展。

并随着孩子的进展需要不断调整教育策略。

使教师真正成为孩子的学习伙伴,共同解决困难的合,不断学习的引领者。

在正确的教育观、儿童观引领下,教师们从新的角度开始了新的思索:我们的孩童时代是怎样的?那时的我们最需要什么?什么事情令我们感到最快乐?是什么填满了我们快乐的童年生活?他们努力闭上眼睛查找记忆中的童年,回想当年的情景,倾听当时的声音。

当他们再次睁开双眼,眼中跳动着孩童目光中的晶亮与透亮:“我小时候最爱玩跳绳,一下课就像剑一样往外跑”“我小时跳皮筋最棒,大家都爱和我一头儿”“我小时候一玩沙包就遗忘回家,我妈一叨叨我就烦”……是游戏填满了他们快乐的童年,让他们学会了与同伴交往,遵守规则,愉悦了他们的身心,使童年色彩斑斓。

为了游戏,他们曾想尽方法与唠叨的老妈、严格要求的老师周旋。

如今他们长大了,成为了严格要求的老师,他们谨记成人,教师的职责,在遗失了自己童年之梦的同时,还煞费苦心的规范着孩子的梦,抹去孩子缤纷色彩中的不调和色,挑出孩子喧闹旋律中的不规则音符。

幼儿小班育儿心得体会5篇

幼儿小班育儿心得体会5篇

幼儿小班育儿心得体会5篇小班育儿心得范文1有句话是这么说的:每个孩子就像一本书,要读懂这本书就需要我们去不断地掌握要领。

家庭是孩子的第一课堂,父母是孩子的`第一任老师。

怎样成为一个好家长,什么样的教育方式能够让孩子健康快乐地成长?接下来我想谈一下这几年和孩子一起成长过程中所体会的一点点心得。

有人说,中国的家长60%基本上是为孩子而活,而且活得很难,家长难,孩子难,老师难。

现在的小朋友大多是独生子女,也许一些家长认为,什么都为孩子做好准备就是好家长的表现,但过度的溺爱只会使孩子形成娇生惯养的性格。

家长对孩子的爱本是无可厚非,但也应该学会放手让孩子更多自由成长的空间和锻炼的机会,家长要学会“抓大放小”。

很多事情孩子其实已经有能力自己完成的,家长应该让孩子独立完成,只在孩子需要帮忙时才对其加以指导。

学会放手,给孩子更多的思考空间和选择权。

我不喜欢给孩子条条框框地规定该怎么去做一件事,孩子也有自己的思想,而且很多是我们家长不一定想得到的。

和予予去逛超市的时候,她会提醒我:“妈妈,家里的餐巾纸只有一包了,我们该买一些回去了。

”“家里的饼干也没有了,我们买几包吧,饿的时候可以吃。

”这都是她平时自己所留意到的生活细节,让孩子在生活点滴中学会观察,学会思考,让孩子自己多一点选择权,满足她,帮到你,这是孩子很乐意做的事情。

满足她,而不是一味的惯养,原则还是靠我们家长来把握。

比如孩子都喜欢吃糖,我的孩子也不例外。

但是很早我就跟孩子达成协议,吃糖可以,但一天不可以超过两颗,所以至今,再好吃的糖只要两颗吃了,她就会很自觉地停下。

其实孩子是很有原则性的,越禁止孩子不能做的事,越是孩子感兴趣的。

我有个同学的孩子,平时家教甚严,家里从来不许他吃糖,有次来我家玩,看到糖,眼神里充满着渴望,我让孩子想吃就自己拿,他竟然把糖塞满了身上所有的口袋,趁他父母不在,一个劲地吃,我同学一来,孩子就马上吐掉了嘴巴里的糖。

看到这里,我觉得我的同学该好好反省了,孩子在他平时的严格管教下,已经变得压抑、胆小和被动,这对孩子以后的成长是多么不利啊!只有喜爱,才谈得上接受,让孩子做自己喜欢做的事。

幼儿园小班家长育儿的心得体会(精选8篇)

幼儿园小班家长育儿的心得体会(精选8篇)

幼儿园小班家长育儿的心得体会(精选8篇)幼儿园小班家长育儿的心得体会(精选8篇)我们从一些事情上得到感悟后,可以记录在心得体会中,这样有利于我们不断提升自我。

一起来学习心得体会是如何写的吧,下面是小编整理的幼儿园小班家长育儿的心得体会(精选8篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园小班家长育儿的心得体会1放假快结束时,他对妈妈说悄悄话:妈妈我告诉你,我最开心的事就是明天可以上学了。

随着与幼儿园交流活动的越密切,我越来越感受到自己对xx的教育充满希望。

对此,我真心感激小班的全体老师。

一、帮孩子培养兴趣爱好,让他热爱生活若孩子有自己的爱好,孩子的人生会变得丰富多彩。

在兴趣爱好方面,我的态度是合理引导,尊重孩子。

东东小时候经常感冒,我看到其他小朋友跑跑跳跳就很羡慕,于是我决心引导他喜欢跆拳道。

他还未达到学跆拳道年龄时,我就带他去看大哥哥们练拳。

他玩电脑里的拳击游戏时,我就趁机说,那个打得很棒的就是学了跆拳道的。

经过我的耐心引导,他终于主动缠着我,说“妈妈,我想学跆拳道,带我去学跆拳道好吗?”。

经过学习以后,他身体一天天健壮,几乎很少感冒发烧,偶有感冒喝多点开水就好了。

有健康的体魄做基础,东东的兴趣爱好很广泛,他喜欢学习跆拳道、画画、滑冰、游泳等等。

二、教孩子早点学会认字,让他热爱学习我在xx,xx岁多的时候,发现他对字很感兴趣,就买了一套识字的书回来,让他自己随意翻看,有空就教一两个字。

他记忆力很好,几乎教过几遍就记熟了。

出门看见路标上、广告牌上认识的字都会指出来读给我听。

现在xx认识的汉字和词汇有3000多个,他读起小人书来,毫不费力,可以给妈妈讲故事了,讲到精彩之处也会让人感动。

xx认识字的好处,现在慢慢可以体会到了,他变得很爱看书学习。

甚至玩电脑游戏时,也会找出游戏攻略来学习。

三、给孩子自己动手做事,让他独立自主我很注意培养孩子独立自主的性格,让孩子做一些力所能及的事。

常常告诉xx:自己的事情自己做。

幼儿园小班家长育儿心得体会(精选5篇)

幼儿园小班家长育儿心得体会(精选5篇)

幼⼉园⼩班家长育⼉⼼得体会(精选5篇)幼⼉园⼩班家长育⼉⼼得体会(精选5篇) 有了⼀些收获以后,可以通过写⼼得体会的⽅式将其记录下来,这样能够培养⼈思考的习惯。

很多⼈都⼗分头疼怎么写⼀篇精彩的⼼得体会,以下是⼩编为⼤家收集的幼⼉园⼩班家长育⼉⼼得体会(精选5篇),供⼤家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼⼉园⼩班家长育⼉⼼得体会1 作为⽗母,我们在幼⼉时期的教育⽬标是:宝宝健康快乐地成长,能够养成良好的⽣活和良好的学习习惯,并不是说在幼⼉园就⼀定要学什么。

让孩⼦快乐健康地成长并不容易,还能丰富孩⼦的各种知识。

以下是我们的⼀些个⼈经历: 第⼀,注意倾听孩⼦⾃⼰的事情 ⽗母关⼼孩⼦,不仅要⽤眼睛“看”,还要⽤⽿朵“听”。

“倾听”是⿎励孩⼦多谈论⾃⼰的事情(幼⼉园和⾝边的事),通过“倾听”听到他的声⾳,从⽽正确引导孩⼦。

第⼆,⿎励是主体,批评是补充 孩⼦需要⿎励,⿎励就是动⼒。

每当孩⼦有了⼀些进步,我们都会⼤⼒⿎励他,这样他会很开⼼,信⼼也会⼤⼤增加。

当我们犯错时,⽐如撒谎,我们仍然要严厉批评他。

同时,我会听他想这样做的原因,告诉他这样做是不对的,不能这样做。

第三,我们必须有⼀颗童⼼ 和孩⼦待在⼀起,像孩⼦⼀样和他玩,融⼊他的世界。

和孩⼦玩⼀些游戏,做⼿⼯等等。

想要有⼀颗童⼼,就要站在孩⼦的⾓度,不要敷衍他。

这些是我教育孩⼦的经验。

“说起来容易做起来难”。

我们在孩⼦的教育⽅⾯经常有⼀些缺点。

我们希望⽼师能给我们更多的建议,让孩⼦们⼀起取得更⼤的进步。

幼⼉园⼩班家长育⼉⼼得体会2 ⽗母是孩⼦的第⼀位教师,从呱呱叫到学校、⼯作、社会,离不开⽗母和家庭环境的影响。

从⼀开始就注重培养孩⼦的思想品德,这⽆疑对孩⼦的成长起着重要的作⽤。

做好对孩⼦的启蒙教育,不仅是⼀个家庭,⽽且是关系到以后成为什么样的⼈的问题,是关系到国家、社会稳定和发展的⼤问题。

第⼀,营造良好的家庭环境是养育孩⼦的前提 “⼈可以改造环境,环境也可以造就⼈。

幼儿园小班家长育儿心得8篇

幼儿园小班家长育儿心得8篇

幼儿园小班家长育儿心得8篇
1.爱护孩子的自尊心:在孩子成长的过程中,我们要尊重他们的个性和独立思考能力,给予
他们适当的自主选择和决策的机会,不批评、不嘲笑,让他们保持积极的自尊心。

2.关注孩子的情感需求:孩子在成长过程中需要得到父母的关爱和陪伴。

我们要倾听他们的情感表达,给予温暖的拥抱和安慰,让他们感受到家庭的温暖和安全。

3.鼓励孩子的想象力和创造力:幼儿时期是孩子发展想象力和创造力的关键时期。

给孩子提
供丰富多样的玩具和材料,鼓励他们进行自由的创作和探索,培养他们独立思考和解决问题的能力。

4.建立良好的日常习惯:培养孩子良好的日常习惯对他们的成长至关重要。

我们可以制定合理的作息时间表,教导孩子养成勤洗手、整理玩具等好习惯,培养他们的自理能力和责任感。

5.提供丰富多样的学习机会:幼儿园小班是孩子开始接触学习的阶段,家长可以为他们提供
丰富多样的学习机会,如参观博物馆、图书馆,参加绘画、音乐等兴趣班,激发他们的学习兴趣和好奇心。

6.倡导健康的饮食习惯:良好的饮食习惯对孩子的身体健康和成长发育至关重要。

家长应给
孩子提供营养均衡的饮食,减少油炸食品和垃圾食品的摄入,培养他们喜欢吃水果和蔬菜的习惯。

7.建立良好的家庭环境:家庭环境对孩子的成长影响深远。

营造和谐、温馨的家庭氛围,父母之间要和睦相处,给孩子一个安全、稳定的成长环境,培养他们积极向上的价值观。

8.和孩子一起玩乐:和孩子一起玩乐是促进亲子关系和互动的重要方式。

我们可以和孩子一
起玩游戏、做手工、读故事书等,增进彼此的情感交流和亲密度,让孩子感受到我们对他们的关心和爱。

小班家长育儿心得精选范文5篇

小班家长育儿心得精选范文5篇

小班家长育儿心得精选范文5篇孩子的教育,各个父母都有不同的教育方法,总而言之,孩子需要接受教育的方法很多,家庭是孩子成长的温床,家长的言行对孩子的影响至关重要,下面给大家分享一些关于小班家长育儿心得,方便大家学习。

小班家长育儿心得1对于孩子的教育,我一直是在摸索中前进,一边汲取前辈们的经验,一边结合自己孩子的特点开展教育。

儿子上幼儿园后,在老师们的精心培育下,正茁壮成长。

他的每一个进步都令我们为人父母者深感骄傲和自豪。

我主要有以下三个方面的心得。

一、让孩子慢慢完成那是第一次参加幼儿园组织的家长开放日活动,第一次看到那么多小花朵们在阳光下绽放光芒,惊喜地发现厚朴不仅会跟着老师唱歌跳舞,还独立完成各种“生活动作”,还学会了人际交往,待人接物,深深地感觉到宝宝的成长,感慨万千。

在活动中,老师让家长和自己的孩子合作完成手工制作,又粘,又剪,一眨眼功夫,多数作品已展示在作品栏内。

可是,儿子却不紧不慢,不急不躁,加上动手能力相对较弱,当时我一激动也没多想,就帮忙完成。

后来,一次宝宝在早教中心上独立课,也是手工画画课,我在门外观摩,看着别的孩子都上交作业了,只是他还在慢吞吞地摆弄,我那个急啊,都想冲进去帮忙,但还是忍住了。

课后,我拿着厚朴完成的还算满意的作品与老师交流经验时,老师反问了我一句“让他自己慢慢完成吧!难道你想破坏他的专注力?”我顿时语塞。

后来,看到宝宝在幼儿园的作业,深感惭愧。

没想到,这么个小细节却折射出我的大失误,宝宝虽然速度有点慢,但自己的却得到了提高和锻炼。

我们不能急于替孩子完成作业,要让孩子成为主体,让孩子在慢慢实践中得到提高。

二、让孩子学会遵守承诺我跟孩子解释的就是,说到就要做到。

厚朴喜欢听睡前故事,但从不边听边睡,反而激动地要求讲多个故事,之前都到了10点了还不睡。

我想,马上就要上幼儿园了,这样下去可不行。

正好,《婴儿画报》里有一篇《说到做到》的故事,我故意反复地讲他听,多次解释后,加入实践。

幼儿园小班育儿的心得体会7篇

幼儿园小班育儿的心得体会7篇

幼儿园小班育儿的心得体会7篇幼儿园小班育儿的心得体会1 夏季暑期来临,为了使孩子能健康,愉快地度过夏季,期望大家能掌握一些幼儿夏季的保健知识,以确保我们的孩子愉快的度过炎热的夏季。

一、慎用蚊香夏天蚊蝇多,家长为保护孩子往往点上一盘蚊香。

但要注意,蚊香个性是劣质蚊香中掺有敌敌畏等有机磷农药,燃烧时农药散布在烟雾中,被幼儿吸入易致中毒。

孩子年龄小,身体器官功能较差,对有机磷个性敏感,故不宜应用。

二、夏季食物注意事项孩子在夏季晒太阳时间过长,日光中的紫外线能促进儿童体内维生素D的合成,促使骨骼加速钙化,但血钙超多沉淀于骨骼,会使经肠道吸收的钙质量相对不足,造成血钙下降,神经肌肉兴奋性增高。

此时如果儿童从食物中摄入的钙质不足,或不能及时补充钙质,极易导致低钙性惊厥症、出现双眼上翻、面肌颤动、肢体抽搐,甚至大小便失禁等症状。

因此,夏季要及时给儿童多吃些含钙丰富的食物。

如牛奶、豆制品、虾米皮、海带、鱼、骨头汤等。

另外,蛋白质可促进钙的吸收,如豆制品、鸡蛋等;炎热的夏季里西瓜是孩子常用的消暑佳品,但是此刻吃西瓜也要当心惹出“祸”来了.据介绍,一般带有激素和农药的西瓜,从外表看西瓜皮上的条纹黄绿不均匀,从里面来看瓜瓤比较红,瓜子却是白色的,而且吃起来没有甜味;冷饮吃得过多,会冲淡胃液,影响消化,并刺激肠道,使蠕动亢进,缩短食物在小肠内停留的时间,影响孩子对食物中营养成分的吸收。

三、喝水并非越多越好人离不开水,但过量饮水却会中毒。

大家明白,水约占体重的65%至70%,且在体内相对稳定。

所以,在炎热的夏季,孩子喝水时最好放点盐或饮用含盐汽水。

若不习惯于喝含盐饮料,则应将菜炒咸一点食用。

这样,能够有效地预防水中毒。

四、夏天不宜给孩子剃光头不少的家长认为孩子夏天剃光头凉快,殊不知此法不利头部保健。

夏天阳光强,孩子光头失去了头发遮阳屏障。

孩子皮肤防御功能不够完善,剃光头增加各种外伤碰伤头皮,从而增加各种细菌在头皮上的感染机会。

小班家长育儿心得10篇

小班家长育儿心得10篇

《小班家长育儿心得》小班家长育儿心得(一):小班家长育儿心得转眼间孩子已经上幼儿园小班了,回顾跟孩子相处的这三年多,品尝着为人父母的个中滋味―酸甜苦辣,但还是乐此不疲,颇有一番心得!在对待宝宝的问题上,我的宗旨就是孩子健康快乐的成长,养成好的生活习惯和学习习惯,情商和智商同等重要,不必要求他在幼儿园必须要学习什么知识,只期望他能在幼儿园好好玩。

以下是平时跟孩子相处的时候积累的经验,大家分享一下:举例一:宝宝无理取闹时,不可心软改变立场,宝宝要什么东西时,如果是又哭又闹的话,不管这件东西是不是他很想要的,这时候不能给他,给他的话是鼓励他,到以后哭闹成了一种武器。

还比较小的时候带着宝宝到超市,看到卖棒棒糖的摊子,赖在那里不肯走,我坚持不买,讲道理没有用,我就任由他在那里闹脾气哭闹齐上,那样的场景做大人的确实是很丢人也很需要定力,旁边的顾客都是指指点点,如果这时候大人虚荣心作祟,那你只能够去买给孩子了,但我没有,过了10分钟左右他闹闹就觉的没劲也就放下了,自那以后孩子逛超市,他要买的东西都是会主动询问大人,从不自作主张,或是无理取闹。

后边还有一次,是抓到一粒桂圆要往嘴巴塞,我立马反对,告诉他没买单不能这样貌,以后就不这样了,只是跟我商量,买一些好不好,这个时候,买了会很高兴,不买也没很大情绪了。

关键词一:表扬不管在人前还是人后,只要顾弘毅做了什么让我惊喜的事情我总是毫不吝啬地表扬他,这通常能给他带来莫大的快乐,并且越来越自信。

表扬必须要发自内心,表情喜悦,绝不能给他一种被敷衍的感觉,孩子才能得到满足。

关键词二:批评一个从小只理解过表扬的人是脆弱的,是不足以应对社会中的狂风暴雨的,所以,如果顾弘毅做错了,我必须会批评他,但批评是我做得最不好的。

我这个人脾气急,经常控制不住自己的脾气,甚至动手打过他,看着他用受伤、不解的眼神望着我时,我意识到,一个控制不住自己情绪的母亲是失败的。

我所进行的有效的批评是就事论事,表情严肃,语气平和,必须要蹲下看着他的眼睛,这样才会让他意识到自己究竟错在哪里,才不会重犯。

幼儿园小班幼儿家长育儿心得(精选17篇)

幼儿园小班幼儿家长育儿心得(精选17篇)

幼儿园小班幼儿家长育儿心得幼儿园小班幼儿家长育儿心得孩子出生以后,逐渐从一个娇弱无能、感觉混沌、无知无识的小婴儿,成长发展为能适应社会生活,掌握了知识技能,对社会有用的人,这就是教育的作用和结果。

以下是小编整理的幼儿园小班幼儿家长育儿心得(精选17篇),希望对大家有所帮助。

幼儿园小班幼儿家长育儿心得1说起男孩,很多人就会想到淘气和捣乱,的确男孩在精力方面会比较活跃,所以生活中总是会创造出各种“惊喜”,让家长手足无措。

如果家里是两个男孩,那父母估计常处于崩溃的边缘。

我也是两个男宝的妈妈,和大多数妈妈一样,也有着自己的担忧。

毕竟男孩长大后,需要面临和承担的社会家庭责任更多一些,所以要求父母更好的起到“人生第一粒纽扣”的作用。

接下来我就从三个方面谈谈如何教育我家两个男宝的。

一、树立良好的家庭榜样父母是孩子人生中的第一位老师,俗话说言传身教,父母对于孩子的教育除了“言传”外,更要注意“身教”。

父母的言谈举止,犹如一本没有文字的教科书。

在孩子面前,父母从思想品德到生活小节,都没有小事。

好的父母表率才能对孩子产生积极、有效的影响。

当两宝在专心做作业时,我不看电视,只做家务活或者看看书,写写教案,让他们有个安静的学习环境。

在做作业前,会预定好完成时间,如果能提前完成,就可以打15分钟篮球。

打篮球这件事交给爸爸,无论爸爸多忙,让爸爸参与到孩子的教育中,毕竟男孩子的责任、独立、勇敢都离不开爸爸的陪伴。

二、养成良好的品德习惯我认为孩子良好的品德习惯是比学业更重要的。

在生活中,我不仅从口头上教育孩子要尊敬师长,团结同学,助人为乐,学会感恩,同时在日常生活中也以身作则,当孩子的榜样。

比如一家人一起围着吃饭,身为家长,我们主动给长辈夹菜剩饭,说些暖心的话语,平时的这些小细节会影响到孩子的行为举止。

在学习中,我会让他们学习和休息相结合,学习累了和他们适当的玩玩游戏,看看杂志或者让孩子做点力所能及的家务活。

周末带他们出去亲近下大自然。

幼儿园小班育儿心得13篇

幼儿园小班育儿心得13篇

幼儿园小班育儿心得13篇幼儿园小班育儿心得13篇幼儿园小班育儿心得1对于孩子的教育,我们一直是在摸索中前进,一边汲取前辈们的经验,一边结合自己孩子的特点开展教育。

儿子上幼儿园后,在老师们的精心培育下,正茁壮成长。

他的每一个进步都令我们为人父母者深感骄傲和自豪。

首先要求孩子的同时,我们自己就要做榜样. 主动去了解孩子,尊重他们的爱好. 孩子喜欢什么或不喜欢什么都是孩子的权利,父母应顺其天性,顺其自然,在沟通中善于发现孩子的兴趣、爱好,并对孩子的兴趣进行正确的保护和培养,让兴趣成为孩子走向成注意聆听,鼓励孩子多谈关于他自己的事。

家长关心孩子,不仅要用眼睛“看”,而且要用耳朵“听”。

这个“听”,就是要鼓励孩子多谈谈自己的事情。

尊重孩子的发言权,让他觉得自己很重要。

人际交往中,我们知道这样的一条原则:尊重他人发言权。

但在亲子交流中,家长们却往往忽略了这一点。

很多家长习惯以自己的意识领导孩子的行为当孩子发表言论的时候,或者驳斥说“不懂就不要乱说”,或者毫不在乎地敷衍这样做会减低孩子的存在感,让孩子产生“我的观点一点也不重要”“我不值得尊重”的想法..很多时候我们家长忽略孩子的想法.. 孩子也是一个有自己需要和情感需求的独立个体,对于孩子的要求,一些父母都是对孩子有求必应,吃的、用的、穿的、玩的完全满足,甚至是不合理的要求也一概应允在这方面是这样做的:当孩子想拥有一个特别喜欢的玩具或其他方面的请求时,我们会和孩子约定好,如果每天能好好吃饭,在幼儿园能好好睡午觉,上课时能尽量认真听讲,需要时能帮妈妈收拾整理.或者约定只能买一样. 那末到时候我们就会给买;而呢,也会很乐意并很努力地表现自己.我觉得孩子在这个过程中学会了耐心地等待,增强了控制自己的能力,学到了一些做事的技能;而且还懂得了要想得到什么东西,需要自己去努力,并付出相应的劳动或一定的代价;也在无形中培养孩子的责任感.不仅是孩子,我们家长也要以身作则.说到做到.给孩子做榜样.一切都是为了孩子的健康成长.幼儿园小班育儿心得2通过对幼儿园小班保育工作的完成让我更加明确了自身的职责,可以说这段时间在保育工作中的努力也取得了不少的成就,但是相对应的则是自身存在的弊病导致完成的保育工作终究存在着些许不足之处,所以我也渴望能够改进这些不足并帮助幼儿园的孩子得到更好的成长,事实上这段时间的小班育儿工作让我收获了许多心得体会。

幼儿园小班育儿心得感悟五篇

幼儿园小班育儿心得感悟五篇

幼儿园小班育儿心得感悟五篇一名优秀的幼儿教师务必要从自己的点滴做起,谦虚谨慎,耐心细致,努力学习,不断地提高自身素质,把每件事情,每项工作做的更好,让每个孩子得到更周到、更细心地照顾,让每位孩子更聪明、更可爱、更健康的成长。

下面是为你精心整理的幼儿园小班育儿心得感悟五篇,仅供参考,希望对你有所帮助。

#幼儿园小班育儿心得感悟1#幼儿园处于孩子成长的懵懂期,调皮、好动、想象力丰富,但理解力有限。

照顾这个时期的孩子,不仅需要丰富的经验、了解孩子的心理,更重要的是对孩子要有无限的爱,否则,还真容易被孩子的不听话气坏呢。

小朋友喜欢的老师长头发的,可以梳辫子、漂亮的、年轻的、知识多、懂科学的、有本事的。

每年新生入学的时候我都向家长介绍老师的工作是非常琐碎和清贫的,这是由幼教的任务和性质决定的。

幼儿园是保教机构,既要保育又有教育,保育包括孩子的吃喝拉撒睡,教育是指让孩子在幼儿园健康地成长发展。

幼儿园教师还有解决家长后顾之忧、支持家长工作的任务,所以对幼教来说师德更重要。

幼儿园阶段处于一个奠基的阶段,从大的方面说要对孩子终身可持续发展负责,从细的方面讲就是对孩子人身安全、喜怒哀乐、当天的心情负责。

如果没有爱心,幼教工作可能根本不能干下去。

孩子非常需要老师关爱,比如经常要抱着他们,小朋友也特别喜欢老师,可能鼻涕、眼泪就都蹭到老师的衣服上了,这是很正常且经常发生的事。

这就是孩子,他们就是这样的,这就需要老师给予他们更多的呵护。

幼教工作是非常辛苦的,一天8个小时都得目不转睛地跟着孩子,必须勤勤恳恳、任劳任怨。

小孩子很多事情需要老师帮助才能完成,下班时间还要给孩子做教具、备课、布置环境,周末还经常组织亲子活动,自己的业余时间非常少。

一个孩子出现问题对幼儿园来说是1/400,对一个家庭来说就是100%。

所以无论在生活照顾还是教育教学上都要精益求精。

儿童是一个精神存在物,他一出生就蕴含着强大的精神能量,并按照自己的成长规律成长,我们的教育也会遵循孩子的年龄特点与个性特点。

小班教师育儿个人的心得体会(通用5篇)

小班教师育儿个人的心得体会(通用5篇)

小班教师育儿个人的心得体会(通用5篇)小班教师育儿个人的心得体会(通用5篇)我们在一些事情上受到启发后,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,如此可以一直更新迭代自己的想法。

到底应如何写心得体会呢?下面是小编为大家收集的小班教师育儿个人的心得体会(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

小班教师育儿个人的心得体会1今天是托班孩子入园的第一天,午睡时辰辰(卢彦辰)哭闹的非常厉害,为了不影响其他孩子入睡,我便将他抱到室外,他边哭边不停地念叨着:“妈妈、家家、妈妈家家”。

这时我突然发现外面的板凳上有一只玩物小狗,一定是小朋友散步时落下的。

我借机说:“你看,这是谁啊?哦!看这只小狗狗哭了,咱们快抱抱它吧。

”我顺势的坐在板凳上,又让他抱起小狗哄小狗睡觉。

虽然他有些不情愿,但是还是把小狗抱在了怀里。

我轻轻地摇着他,他的哭声渐渐变小了,眼皮微微的合起来了。

慢慢的进入梦乡了。

第二天,第三天辰辰依然有些哭闹,但是我都用不同的方法去让他进入梦乡。

其实,对于刚入托班的孩子来说,教育要循序渐进,根据不同孩子的特点针对的采取策略,为孩子顺利适应幼儿园生活铺设台阶。

今年我带的是豆豆班(托班),这些孩子在幼儿园里养成良好的生活习惯很是重要。

如果一日常规培养不好,会直接影响到孩子的成长和教师组织一日活动的质量。

所以常规培养是幼儿阶段不可忽视的部分,加上托班的孩子思维只是具体的形象,他们生活的经验有限,说教的方法对于他们是很难起到作用的。

我觉得只有提供生动的形象、具体的方法才能让孩子们有兴趣。

首先,我们是孩子的榜样。

我们是孩子的第一任启蒙老师,我们的一言一行都对孩子起着很大的影响。

如:要求孩子有礼貌,待人真诚,说话文雅,能耐心倾听别人说话等等习惯,都需要我们做出许多的努力和良好的榜样这样才能让孩子在潜移默化中学到该学的,该听的,该做的。

其次,同伴之间的榜样。

“瞧!赖家成做的真端正”“看!唐善鑫回答的声音真响亮”如此等等。

老师不必吝啬自己的夸奖,其实你在表扬某个孩子的时候,立即就会有许多小朋友纷纷效仿他的行为。

小班育儿的心得体会(精选6篇)

小班育儿的心得体会(精选6篇)

小班育儿的心得体会小班育儿的心得体会(精选6篇)我们心里有一些收获后,好好地写一份心得体会,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。

怎样写好心得体会呢?以下是小编为大家整理的小班育儿的心得体会(精选6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小班育儿的心得体会1小班新生入园的时候,我班来了一个名叫徐一航的小朋友,他长的十分可爱,给人一种很干净的感觉,可每一天入园时,他一到幼儿园门口就眼泪汪汪,与家长难舍难分。

于是,我们便努力思考着用适当的方法来改变他。

我们把他座位安排在靠近教师的地方,每一天认真、仔细地照看他,有时牵着他的手,有时摸摸他的头,也有时把他揽在怀里给他讲趣味的故事,还有时带他玩各种趣味的游戏,分散他的想家注意力。

有一次,一航哭闹的厉害,怎样哄也不听,这可把我难住了,不经意碰到了口袋里的电话,灵机一动对刘云川说:“哎,一航,你听话,教师打电话,让妈妈今日早下班来接你好不好?”他立刻止住了哭声,瞪大眼睛带着哭腔说:“我听话!”我拿起电话装着打电话的样貌:“喂,一航妈妈吗,今日一航表现可好了,没哭也没闹,还和小朋友一块做游戏,一航是我班歌唱的最棒的,你今日早下班来接他好吗?好吧!再见!”我放下手中的电话对看着我的一航说:“一航,刚才都听见了吧,只要你听话,妈妈午时会早来接你的,妈妈来时你唱歌给她听好吗?”午时妈妈来接他时,他高兴地迎上去说:“妈妈,我唱歌给你听吧,教师说我唱歌可棒了!”以后的这段日子里,一航脸上渐渐地有了笑容,也和小朋友合群了,此刻每一天都能高高兴兴入园,快欢乐乐地回家了。

我们作为一名幼儿园教师,要让孩子感受到家的温暖、妈妈的爱,还要时刻把表扬带入到日常活动中去。

小班育儿的心得体会2作为小班教师要调整好心态,要有足够的耐心。

小班的孩子小,他们的吃喝、拉、撒、睡都需要教师的帮忙,这些琐碎的事,教师绝对不能视而不见,这需要教师耐心的引导。

小班孩子理解本事较差,好奇心又异常强,什么东西都想看一看,摸一摸,有时候孩子之间为了抢玩具要动手打人、闹矛盾。

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篇一:幼儿园小班育儿心得
兴山教育培研中心杨菊孝有时候,教学活动的失败是因为我们没有认真地去关注孩子。

小班的孩子对于长短多少是最没有判断力的,王教师在执教的《长颈鹿的围巾》时,准备了很多长短厚薄不一的围巾随意的搭在黑板上,要求孩子为长颈鹿选一条最长的围巾,一时孩子们争论不休,却始终没出现老师预见的那个结果,王老师于是匆忙进入下一个环节:给每桌孩子发了二条长短不一的围巾,请孩子们比较。

因为围巾厚薄不一、长短不一,有的长度甚至超过了孩子的身高长度,孩子们更不知道比较长短的正确方法了,这个环节又在一阵热闹声中以失败告终。

显然,王老师高估了孩子的经验不平和操作水平。

高老师执教的《小动物的餐桌》中,在了解小动物喜欢吃什么食物的环节时,小松鼠喜欢吃松籽是小朋友了解较少的,老师对这一内容作了重点讲解,接着老师又开始一一讲解小兔子喜欢吃什么,小鸡、小猴喜欢吃什么,小朋友对后面的三项内容太熟悉了,对老师的讲解开始不感兴趣,于是开始自顾自地玩了起来。

显然,高老师是低估了孩子的认知水平。

关注孩子就要蹲下来和孩子说话,要站在孩子的角度去思考问题。

蹲下来和孩子说话,有时候需要我们把要求变成孩子喜欢的情景。

小班孩子站队一直是很令老师头痛的事情,做操之前,总会看到老师们一边叫喊,一边拉扯着站错位置的孩子,“站队啦,快点儿、快点儿,小的站前边,高的站后边,怎么又站错了?”孩子像小鸡一样被老师拎来拎去,茫然而恐惧。

我从了解孩子喜欢的玩具入手,然后制作了他们喜欢的布娃娃、花仙子、奥特曼、天线宝宝头饰,并将孩子们根据喜好进行分组。

再站队时,只要我说:天线宝宝站队了,二秒钟孩子就可以迅速到位,全班小朋友要站好,时间不到一分钟,而且兴趣盎然,井然有序。

所以,不要老是用成人的想法去要求孩子,试着用孩子喜欢的方式去开展教学教育活动,会省时省力又高效。

蹲下来和孩子说话,有时候需要老师敏感而宽容地理解孩子的言行。

上海特级教师应彩云老师在异地教学,当进行“了解同姓的人”的环节时,说了句“如果你感兴趣,你去问问后面的老师们,谁和你同姓”。

话音没落,一男孩接口:“我没兴趣。

”紧接着,几个孩子跟着“我也没兴趣”。

应老师继续:“好!有兴趣的赶快去找找。

”孩子自由地找听课老师交谈。

为了传递友善,应老师笑着摸摸那个“没兴趣的孩子”的头。

活动顺畅地进行……当孩子们一起念诵找来的不同姓的汉字时,应老师将两张“杨”字卡片稍作重叠,于是,念时就只念一张“杨”。

男孩冲到展板前,指着另一个“杨”字卡片:“这个字还没有念啦!”应老师调侃说:“看,‘没兴趣’的人,这两个姓是一样的。

连一样的字都没有认出来,谁让你不感兴趣。

”他窘了几秒,突然,大声说:“我对姓应的感兴趣!”应老师蹲下,盯着他,轻轻地说:“我知道了!放心里!我知道了!”
所以,孩子的想法和大人有很大的差距,我们已经习惯了成人的思维,在和孩子打交道时,我们要放低自己于孩子之间,敏感又宽容地理解孩子,当我们不再处于强势之时,孩子就会在
“强者”的情绪体验中,主动地生活和学习。

蹲下来和孩子说话,不仅仅是姿势和位置的问题,最重要的是要真正地关注孩子的发展,关注孩子的感受,只有当我们和孩子感同身受之时,我们的教育离成功就不再遥远。

篇二:幼儿园小班育儿心得
虽然已有4年时间没有教小班了,对小班幼儿的年龄特点,课程渗透都不及别的老师,但既然接手了这个班,我想我有责任把这个班级管理好,服务好。

每个学期初,每年新生入园,解决幼儿的分离焦虑是教师的重要工作。

为了使幼儿尽快熟悉幼儿园,喜欢上幼儿园,我在历年经验的基础上不断进行探索与实践,在深入了解幼儿的心理特点及家庭状况的基础上,尝试采用幼儿园教育趋于家庭化的方法,收到了良好的效果。

(一)做好新生入园适应年龄小的孩子,用小食品转移其注意力很有效。

当孩子哭闹较厉害时,老师将事先准备的小食品分发给他们,孩年龄小的孩子,用小食品转移其注意力很有效。

孩子吃着自己平时熟悉的食品时,就像生活在家中一样,一个个喊着:"老师给我,我不哭了。

"(二)良好常规的培养1、设立规则明确、要求统一。

良好的常规是在不断巩固中建立的,两位老师的要求一定要一致,孩子们就有了标准。

2、要注意自身的演示和行动,创设良好的学习氛围。

如小班幼儿收玩具,总是随便乱放,玩具筐里的玩具跟什锦菜一样,每一种都有,老师具体提出要求并做示范,不是把玩具全部推倒,而是直接一块一块地拿。

幼儿学会轻放的方法后,我再逐步要求幼儿快,并学习收得快的方法:两只手同时收;将几块相同的积木叠在一起收;先收自己面前的,再帮别人收……
3、要注意常规设立目标的循序渐进。

常规培养不能只追求即时效果,如培养幼儿穿脱折叠衣服的常规培养我实施的"序"是这样的。

小班上学期的培养目标是:认识自己的衣服和正反,会脱衣服,知道放在固定的地方。

(Motivational model )小班下学期的培养目标是:在老师帮助下会穿脱衣服,初步学会扣纽扣,初步有放整齐的意识。

小班幼儿的生活常规的培养我们提出的要求也是这样的,小班上学期的前半学期:以适应、熟悉为主;后半学期:以初步遵守为主。

小班下学期的前半学期:以巩固、提高为主;后半学期:以乐意遵守为主。

4、采用儿歌等艺术形式培养良好的常规。

在培养和训练孩子们正确洗手环节中,孩子们不是把先后顺序弄错,就是细节达不到要求。

我和孩子们一起编了洗手歌:"吃饭之前要洗手,轻轻拧开水龙头。

先把小手打打湿,再用肥皂搓搓手。

搓手心,搓手背,甩甩小手真干净。

"这样既可让孩子熟练地掌握要领又可把握动作的先后顺序。

5、不要吝啬表扬和鼓励。

我很注重情感教育,经常与孩子谈"爱",我们把"爱"融进一天活动当中,如吃饭好、睡觉好、来园不哭、有礼貌的孩子,老师经常会说:"宝贝,真乖,老师爱你"。

()我还注意捕捉幼儿在园一点点的进步,及时在孩子的父母面前表扬他,亲亲他的小脸或摸摸他的头以表示鼓励或奖励小贴贴。

此外,我在幼儿常规培养时经常采用一些游戏的方法,教会孩子怎样做,懂得遵守每条常规的道理。

良好常规的建立需要我们老师做个有心人,平时加强检查,坚持不懈。

篇三:幼儿园小班育儿心得
第一次看到幼儿园是孩子的生活场很有一种豁然开朗的感觉。

“教育即生活、生活即教育”,幼儿园就是幼儿生活的场更好地诠释了这句幼教界的名言。

幼儿教育虽然属于学校教育,但是
却不能像学校教育那样抽象出知识技能的要素,剥离开生活,只传授间接的经验,而应该让幼儿体验真实的生活。

这就是《与孩子们共同生活》一书中提出的观点。

“幼儿园作为幼儿生活的场,要开展适应幼儿的生活”、“生活只有通过其形态才能够发挥真实的生活性”、“幼儿园教育应该让幼儿体验其自身所需要的真生活”、“通过生活,在生活中,面向生活”等等一系列的观点让我深刻感受到作者对生活与教育的观点,也使我进一步理解了幼儿生活的场的含义。

1.幼儿园教育应该把幼儿期作为人生的重要时期来对待,使每个幼儿能够自由地伸展天性,在适合其年龄特点的生活活动中得到真实的成长。

2.幼儿园不是模拟场。

学校教育就是把教育内容的要素抽取出来,编制成有系统、有组织、有计划的教学体系,然后配置相应的教材,在脱离真实生活的模拟情景中,对儿童进行模式化的训练。

而幼儿园教学却不能够运用这种模式。

幼儿园的生活是幼儿与教师的共同的生活,是心灵之间的沟通与感应,充满了感动与发现的喜悦。

3.幼儿是生活的主体。

教师应该使幼儿意识到自己是独立的人,是生活的创造这与承担者,教师应该激发幼儿的主人翁责任感,使幼儿体验到自主地经营生活的快乐,为此,教师要力图使幼儿了解寻常小事中隐含的生存上的大意义,引导幼儿认证地对待日常生活中的小事,并给幼儿以适当的援助和指导。

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