家长问卷调查中小学课外辅导教学
小学教学满意度家长问卷调查
小学教学满意度家长问卷调查
背景
为了了解小学教学的满意度和家长对教育质量的评价,我们计划进行一项问卷调查。
本问卷旨在收集家长对小学教学的看法和意见,以便我们能够改进教育质量,提供更好的教学服务。
调查内容
1. 教师素质:请问您对小学教师的专业知识和教学能力是否满意?(满意/一般/不满意)
2. 教学环境:您认为小学的教室设施和学习环境是否满足学生的学习需求?(满意/一般/不满意)
3. 学科课程:请问您对小学的语文、数学、英语等学科课程的设置和教学质量是否满意?(满意/一般/不满意)
4. 课外活动:您认为小学的课外活动是否丰富多样,能够培养学生的兴趣和能力?(满意/一般/不满意)
5. 家校沟通:您认为学校与家长之间的沟通是否及时有效?(满意/一般/不满意)
6. 教育理念:您对小学的教育理念和教育目标是否认同?(认同/一般/不认同)
调查方法
本问卷采用匿名方式进行调查,您的个人信息将严格保密。
请
您根据实际情况选择适当的选项,并在需要的地方提供您的意见和
建议。
结果分析
通过分析家长的回答,我们将得出小学教学的满意度评估报告。
根据评估报告,学校将采取相应的措施,改进教学质量,提高家长
满意度。
参与感谢
感谢您抽出宝贵的时间参与本次调查,您的意见和建议对我们
非常重要。
如果您有任何其他的意见或疑问,请随时与我们联系。
谢谢!。
中小学生参加校外培训情况调查问卷(家长问卷)
中小学生参加校外培训情况调查问卷(家长问卷)尊敬的各位家长:感谢您参加此次调查问卷活动!本次调查的目的是了解“双减”背景下学生参加校外培训的真实情况,全面提升育人水平,促进学生全面发展、健康成长。
感谢您的配合!1.您的孩子正处于哪个学段?A.第一学段(1-2年级)B.第二学段(3-4年级)C.第三学段(5-6年级)D.第四学段(7-9年级)E.高中2.您的孩子现在在参加哪类校外培训?A.语数外等学科类B.音乐、体育、美术等艺术类C.其他3.您的孩子同时参加过几种培训项目?A.1种B.2种C.3种及以上4.您为孩子选择培训机构时是否看过培训机构的证照?A.看过B.没看过C.有无证照不重要5.您是否与校外培训机构签订了《中小学校外培训服务合同》?A.是B.否6.您孩子所在培训机构的收费方式?A.按课时收费,一次性收费未超过三个月或60课时B.按课时收费,一次性收费超过了三个月或60课时C.按学期收费D.按年度收费7.您的孩子参加培训选报该项目的原因是?A.孩子自己的意愿B.家长自己的意愿C.升学压力D.老师要求8.您认为您的孩子参加校外培训是否有收获?A.几乎没有收获B.有收获,但是不明显C.进步较大D.卓有成效9.“双减”后您认为学生的校外培训负担情况如何?A.有所减轻B.变化不大C.有所加重10.“双减”后您对孩子的教育焦虑有何变化?A.有所减轻B.变化不大C.有所加重11.在您看来校外培训班存在的问题有(可多选):A.师资不透明B.收费不合理C.学生的安全问题得不到保障D.场地太小硬件设施没跟上E.一个班/次的学生太多F.过于强调成绩给孩子造成压力G.更倾向教授解题技巧没有让孩子真正掌握学习技能12.您对“双减”背景下如何规范管理校外培训机构的意见和建议:。
家长对教学质量的问卷调查
家长对教学质量的问卷调查尊敬的家长:为了进一步提高我们的教学质量,我们特此开展家长教学质量问卷调查,以便了解您对孩子所在学校的教学质量和教育服务的满意度。
我们真诚地希望您能抽出几分钟时间,完成这份问卷,您的反馈对我们非常重要。
请您根据您孩子的学习经历,对以下问题进行评价。
在评价时,请在对应的数字上打勾(如:5分代表“非常满意”,1分代表“非常不满意”)。
1. 教学内容1.1 您对孩子的教学内容满意度如何?- 1分:非常不满意- 2分:不满意- 3分:一般- 4分:满意- 5分:非常满意1.2 您认为学校的教学内容是否丰富、有趣?- 1分:非常不满意- 2分:不满意- 3分:一般- 4分:满意- 5分:非常满意2. 教师素质2.1 您对孩子的任课教师满意度如何?- 1分:非常不满意- 2分:不满意- 3分:一般- 4分:满意- 5分:非常满意2.2 您认为教师是否关心、关注每个学生的学习情况?- 1分:非常不满意- 2分:不满意- 3分:一般- 4分:满意- 5分:非常满意3. 教学质量3.1 您对孩子的教学质量满意度如何?- 1分:非常不满意- 2分:不满意- 3分:一般- 4分:满意- 5分:非常满意3.2 您认为学校的教学质量是否符合您的期望?- 1分:非常不满意- 2分:不满意- 3分:一般- 4分:满意- 5分:非常满意4. 家校沟通4.1 您对家校沟通的满意度如何?- 1分:非常不满意- 2分:不满意- 3分:一般- 4分:满意- 5分:非常满意4.2 您认为学校是否及时回应您的关切和问题?- 1分:非常不满意- 2分:不满意- 3分:一般- 4分:满意- 5分:非常满意5. 教学环境5.1 您对学校的教学环境满意度如何?- 1分:非常不满意- 2分:不满意- 3分:一般- 4分:满意- 5分:非常满意5.2 您认为学校的教学设施是否齐全、先进?- 1分:非常不满意- 2分:不满意- 3分:一般- 4分:满意- 5分:非常满意6. 总体评价6.1 您对学校教学质量的总体满意度如何?- 1分:非常不满意- 2分:不满意- 3分:一般- 4分:满意- 5分:非常满意6.2 您对学校教学质量改进的建议和意见(可选):______________________________________________________ ______________________请您在填写问卷时,尽量做到客观、真实。
【调研问卷模板】家长对待课外辅导班的意向调查
【调研问卷模板】家长对待课外辅导班的意向调查
各位家长,欢迎参加本次答题,我们正在进行一项关于课外辅导的调查,想邀请您用几分钟时间帮忙填答这份问卷。
本问卷实行匿名制,所有数据只用于统计分析,请您放心填写。
题目选项无对错之分,请您按自己的实际情况填写。
谢谢您的帮助。
1. 您现居
城市
乡镇
农村
2. 您的孩子现处于
学前
小学
初中
高中
高中以上
3. 您的子女是否有过课外辅导的经历
是
否
4. 选择是否去课外辅导由孩子决定
孩子决定
家长决定
5. 您的孩子对课外辅导的态度是
积极
一般
没兴趣
厌恶
6. 您选择了给孩子进行课外辅导,最大的希望是
帮助孩子更好理解知识
帮助孩子查缺补漏
帮助孩子更好利用课外时间
其他
7. 您可能未选择给孩子进行课外辅导,考虑到的原因是
想让孩子有更多的自由时间
感觉辅导可能起不到很好的效果
担心辅导机构的正规性
8. 您由于(),为孩子选择了课外辅导
孩子自己要求
亲戚朋友或老师建议
自己产生的想法
9. 您感觉您的孩子通过课外辅导之后是否与您所期望的有相近有
不明显
没有
10. 您觉得怎样的课外辅导模式对孩子产生的帮助更明显
一对一有侧重的辅导
有领导,小组探讨式辅导
无领导,小组探讨式辅导
学校上课模式辅导。
家长补课调查问卷模板范文
尊敬的家长:您好!为了更好地了解家长对补课的看法和需求,以便我们提供更优质的教育服务,特开展此次问卷调查。
您的宝贵意见将对我们的工作产生重要影响。
本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的姓名:(请填写真实姓名,便于我们记录)2. 您的孩子目前就读年级:(请选择)A. 小学B. 初中C. 高中3. 您的孩子所在学校:(请填写学校名称)4. 您的性别:(请选择)A. 男B. 女5. 您的职业:(请选择)A. 企事业单位员工B. 公务员C. 自由职业者D. 其他二、补课观念与需求6. 您认为补课对孩子的学习成绩提升有多大帮助?(请选择)A. 非常有帮助B. 有一定帮助C. 没有帮助7. 您是否支持孩子参加补课?(请选择)A. 支持B. 不支持C. 视情况而定8. 您认为孩子参加补课的主要目的是什么?(可多选)A. 提高学习成绩B. 培养兴趣爱好C. 扩宽知识面D. 应对升学压力E. 其他9. 您认为孩子每周参加补课的时间合理吗?(请选择)A. 合理B. 不合理C. 不确定10. 您认为补课老师的教学水平如何?(请选择)A. 非常高B. 较高C. 一般D. 较低E. 非常低11. 您认为补课班的教学环境如何?(请选择)A. 非常好C. 一般D. 较差E. 非常差12. 您认为补课班的收费是否合理?(请选择)A. 合理B. 不合理C. 不确定13. 您认为补课班在哪些方面需要改进?(请列举)14. 您是否愿意为孩子推荐合适的补课班?(请选择)A. 愿意B. 不愿意C. 视情况而定三、其他15. 您对补课政策的了解程度如何?(请选择)A. 非常了解B. 较了解C. 一般D. 不了解16. 您认为国家在补课方面有哪些政策需要调整?(请列举)17. 您对本次问卷调查有何建议或意见?(请留言)感谢您的参与!祝您生活愉快!——XX教育机构。
关于家长指导孩子课外阅读情况的调查问卷
关于家长指导孩子课外阅读情况的调查问卷各位家长朋友:您好!首先,感谢您花时间填写“关于家长知道孩子课外阅读情况的调查”。
本调查是为了更好了解家长在指导孩子课外阅读方面的情况,通过进一步分析调查情况,从而提出合理化建议,有针对性地给予家长朋友指导和协助。
本问卷采取不记名方式,答案没有对错之分,我们保证对您的答案保密,希望能如实填写。
1.您孩子喜欢看课外书吗:①喜欢②一般③不喜欢2.您孩子每天花多长时间实行课外阅读:①少于1小时②1—2小时③2-3小时④3小时以上3.您孩子喜欢那种类型的课外读物:①文艺小说类②专业类③语言类④娱乐消遣类⑤科普类⑥计算机类⑦其他4.您经常给孩子购买课外读物吗?①几乎每天都买②每周一次③每三周一次④半个月一次⑤一个月或一个月以上⑥从来没有5.您对孩子课外阅读的态度是:①应该多读书②读不读影响不大,课本知识才最重要③读那么多没用,考试通然而都是白费工夫6.您认为课外阅读对孩子有什么影响:①扩大之势面,提高专业技能②充实孩子,提高孩子修养③浪费时间和金钱④没什么收获,读不读没有什么关系7.您经常读书吗?①基本不读②每天都读③每周读1-2次④偶尔读一次8.您经常督促孩子读课外书吗?①经常督促②偶尔提醒③不去督促9.您的孩子属于那种阅读类型:①仔细认真型②走马观花型(只注意大致情节和画面)③虎头蛇尾型10.您认为看课外书会加重孩子的学习负担吗:①会②不会11.您对小学生课外阅读的观点是:①非常必要,必须重视和加强②无所谓,学好几门功课就行了③尽看些闲书,影响学习,不主张12.您认为课外书对孩子有好处吗?①有②没有③说不清。
2022年中小学义务教育“双减”家长问卷调查表
6.你的孩子每天早上几点从家去学校?
7:30前7:50前8:00前8: 10前7.你的子每天做作业大约需要多长时间?
没有作业0. 5—1小时1—2小时2小时以上
8.你们孩子班级教师有无布置重复性或惩罚性作业的现象?
有无
9.你孩子所在学校有没有举办“快慢班”、“特长班”、“实验班”的现象?
有没有
15.学校以何种方式向您宣传“双减”及“五项管理”工作
没做过宣传家长会致家长的一卦信网络媒体
附:“五项管理”家长问卷调查表
您孩子所在的学校是()
1.你的孩子现在是()年级?
2.你的孩子在学校正常上音乐、美术、体育、科学实验等课程吗?
上不上偶尔上
3.你孩子的老师有没有要求您购买规定以外的教学辅资料或课外读物?
有没有
4.学校和教师有无用教辅资料布置学科作业和变相进行考试?
有无
5.你的孩子学校的老师有没有利用节假日集体补课、兼职、有偿家教的现象?
毫无作用
9.你对分层作业的理解是怎样的?(单选)
针对学生学情,设置有梯度的作业题目,要求不同层次的学生回答
以学生的兴趣为基础布置作业
对所有学生采取一碗水端平的原则进行作业布置
10.什么才是高质量的作业?(多选)
符合年龄特点和学习规律设置作业
体现素质教育导向的基础性作业
设置分层作业、弹性作业和个性化作业
对学习有困难的学生进行补习辅导与答疑
为学有余力的学生拓展学习空间
7.家长和社会如何配合做好“双减”工作?(多选)
密切家校联系
更新育儿观念
融洽家庭氛围
指导学生合理用好在家时间
8.科学合理有效的作业能起到什么作用?(多选)
帮助学生巩固知识、提升能力、培养习惯
调查家长对孩子课外辅导班的需求
调查家长对孩子课外辅导班的需求随着社会发展和教育观念的改变,越来越多的家长将课外辅导班作为孩子学习的重要组成部分。
那么,家长对于孩子课外辅导班的需求究竟是怎样的呢?本文将通过调查家长的意见和需求,来探讨这个问题。
调查家长对孩子课外辅导班的需求一、调查背景为了更好地了解家长对于孩子课外辅导班的需求,我们对100位家长进行了调查。
调查主要包括问卷调查和个别访谈的形式。
问卷调查采用无记名方式,旨在保护家长的隐私,并提高回答问题的真实性。
我们的问卷主要涵盖了以下几个方面的内容:孩子参加课外辅导班的原因、选择课外辅导班的标准、对课外辅导班的期望以及愿意支付的费用等。
二、调查结果1. 孩子参加课外辅导班的原因在问卷调查中,调查结果显示,绝大多数家长将孩子参加课外辅导班主要归结为两个原因:一是希望提高孩子的学业成绩;二是希望孩子培养其他方面的能力,例如:学习方法、沟通能力等。
在个别访谈中,一些家长还提到了课外辅导班可以帮助孩子结交更多的朋友,扩展社交圈子。
2. 选择课外辅导班的标准在选择课外辅导班时,家长普遍考虑了以下几个因素:教学质量、教师资质、课程设置、学习氛围和地理位置等。
其中,教学质量和教师资质是家长最为关注的方面,几乎所有受访家长都认为这是选择课外辅导班的首要条件。
3. 对课外辅导班的期望家长普遍期望课外辅导班能够为孩子提供有效的学习指导和个性化教学,能够全面提高孩子的学习能力和综合素质。
此外,一些家长也希望课外辅导班能够注重培养孩子的兴趣爱好和创造力,使孩子在学习的同时也能够享受学习的乐趣。
4. 愿意支付的费用在问卷调查中,有一部分家长表示他们愿意为孩子参加优质的课外辅导班付出较高的费用,认为这是为孩子未来发展做出的投资。
然而,也有一部分家长表示他们对费用的承受能力有限,希望能够选择价格相对较低的课外辅导班。
三、思考和建议通过上述调查结果可以看出,家长对于孩子课外辅导班的需求主要集中在提高学业成绩和培养综合素质两个方面。
一年级家长补课需求调研表
一年级家长补课需求调研表
问卷调查表:
1. 您的孩子现在就读的是小学一年级吗?
- 是
- 否
2. 您认为您的孩子在学校的学习进度是否正常?
- 是
- 否
3. 您是否觉得您的孩子在某些学科上有困难?
- 是
- 否
4. 如果您的孩子有学科困难,您希望他/她得到哪些补课辅导? - 语文
- 数学
- 英语
- 其他(请注明)
5. 您认为有没有必要为您的孩子安排家长补课?
- 是
- 否
6. 如果您认为有必要,您希望补课的内容包括哪些方面? - 基础知识补充
- 学习方法指导
- 作业辅导
- 其他(请注明)
7. 您期望补课的频率是多少?
- 每周一次
- 每两周一次
- 每月一次
- 其他(请注明)
8. 您期望补课的时间长短是多久?
- 30分钟
- 1小时
- 1小时半
- 其他(请注明)
9. 您期望补课的地点是哪里?
- 在学校
- 在家里
- 在补习班
- 其他(请注明)
10. 您对家长补课的预算是多少?
- 每次不超过50元
- 每次不超过100元
- 每次不超过200元
- 其他(请注明)
11. 您是否愿意参与补课过程中的家长会议或讨论?
- 是
- 否
12. 您是否愿意为您的孩子请专业的补课老师?
- 是
- 否
13. 如果您愿意请专业的补课老师,您更倾向于找机构还是个人教师? - 机构
- 个人教师
- 都可以
14. 您是否有其他关于家长补课的意见或建议?
感谢您抽出时间来填写这份调查表,您的意见对我们很重要!。
家长对孩子学习辅导情况问卷调查
家长学习辅导情况问卷调查分析报告家庭教育对于一个学生的学习习惯的养成有着重要的影响,而现在有一部分学生对于减负之下的课业依然存在应付完成或根本不完成的现象,其中原因是多方面的,可是重要原因之一就是家长在辅导孩子学习的态度和实际行动上的差异,致使学生在面对家庭作业时表现出来的态度和作业完成效果截然不同。
所以,针对目前我校(农村)家长对于孩子学习辅导情况我们进行了一次问卷调查。
为了使此次问卷调查更具有代表性,数据更准确,我对我校八年级一班的学生的家长进行了问卷调查。
从这次问卷调查的整体情况来看,我校四、五年级家长对于辅导孩子学习的重要性认识明确,进行作业辅导的家长学历多为初、高中,62.5%的家长能够经常辅导或是每天辅导。
但是,58.33%的家长表示不知道教育方法,33.33%的家长表示有能力但是没有时间辅导孩子学习。
这些数据其实也从一个侧面反映出了我校学生家长在家庭教育中普遍存在的问题是“教不得法”或者是生活压力大(父母打工较多)无暇顾及孩子。
综合以上情况,我觉得有以下几个问题值得我们进一步调查研究:一、学生是否喜欢或接受家长的辅导方法。
问卷中显示有41.67%的家长偶尔和孩子交流,12.5%的家长在和孩子交流时家长说了算。
在高年级的学生中缺少沟通交流的家庭环境应该是不利于学生成长的,我们也有必要对学生在家庭教育中的主体感受做进一步调查。
而且随着学生年龄的增长,他们对于家长辅导学习的方式方法也会有不同的需求,这些方面的因素也影响了家长辅导学习的效果。
二、家长的辅导是否是学生真正需要辅导的知识在减轻学生课业负担的大环境之下,我校学生的家庭作业量比较少。
家长对于学生的辅导有的只是督促学生按时完成作业,至于学生完成作业的质量如何,高年级学生家长认真检查的很少,多是学生遇到难题问家长,然后共同研究解决。
这种辅导有局限性,对于培养学生良好的自主学习习惯、促进学生的思维发展的帮助不是很多。
此次调查问卷对于我们学校、我们教师来说也有值得反思或者说思考的地方:首先,在实际工作中比起培养学生良好的学习习惯的这样一个隐性目标,我们可能更关注学生的学习成绩。
家长对课外活动满意度调查
家长对课外活动满意度调查感谢您参与我们的家长满意度调查。
您的反馈对我们非常重要,将帮助我们不断改进和优化课外活动。
请您根据以下各题选项,选择最符合您情况的答案。
谢谢!1. 您孩子目前参加的课外活动有哪些?- [ ] 艺术类(如绘画、舞蹈、音乐等)- [ ] 体育类(如篮球、足球、游泳等)- [ ] 学科类(如奥数、英语、作文等)- [ ] 社会实践类(如志愿者、户外拓展等)- [ ] 其他(请具体说明):_____________2. 您认为课外活动对孩子的成长有哪些积极影响?- [ ] 培养兴趣爱好,提升综合素质- [ ] 增强体质,提高锻炼机会- [ ] 提升学科成绩,丰富知识储备- [ ] 锻炼社交能力,提升团队协作精神- [ ] 增强自我管理能力,培养良好习惯- [ ] 其他(请具体说明):_____________3. 您对孩子参加的课外活动的组织安排满意吗?- [ ] 非常满意- [ ] 满意- [ ] 一般- [ ] 不满意- [ ] 非常不满意4. 您认为课外活动的教学质量和师资如何?- [ ] 非常满意- [ ] 满意- [ ] 一般- [ ] 不满意- [ ] 非常不满意5. 您对孩子参加的课外活动的课程设置满意吗?- [ ] 非常满意- [ ] 满意- [ ] 一般- [ ] 不满意- [ ] 非常不满意6. 您对孩子参加的课外活动的收费情况满意吗?- [ ] 非常满意- [ ] 满意- [ ] 一般- [ ] 不满意- [ ] 非常不满意7. 您对孩子参加的课外活动的场地设施满意吗?- [ ] 非常满意- [ ] 满意- [ ] 一般- [ ] 不满意- [ ] 非常不满意8. 您对孩子参加的课外活动的组织沟通与服务满意吗?- [ ] 非常满意- [ ] 满意- [ ] 一般- [ ] 不满意- [ ] 非常不满意9. 您对孩子参加的课外活动的同学家长互动情况满意吗?- [ ] 非常满意- [ ] 满意- [ ] 一般- [ ] 不满意- [ ] 非常不满意10. 您对孩子参加的课外活动的整体满意度如何?- [ ] 非常满意- [ ] 满意- [ ] 一般- [ ] 不满意- [ ] 非常不满意11. 请提出您对孩子参加的课外活动的改进建议(可选):____________________________________________________感谢您的参与,我们将认真对待您的每一份意见和建议,不断努力,为孩子们提供更优质的课外活动。
家长对待课外辅导班的意向调查
家长对待课外辅导班的意向调查
1、您现居【单选题】
○ 城市
○ 乡镇
○ 农村
2、您的孩子现处于【单选题】
○ 学前
○ 小学
○ 初中
○ 高中
○ 高中以上
3、您的子女是否有过课外辅导的经历【单选题】
○ 是
○ 否
4、选择是否去课外辅导由孩子决定【单选题】
○ 孩子决定
○ 家长决定
5、您的孩子对课外辅导的态度是【单选题】
○ 积极
○ 一般
○ 没兴趣
○ 厌恶
6、您选择了给孩子进行课外辅导,最大的希望是【单选题】
○ 帮助孩子更好理解知识
○ 帮助孩子查缺补漏
○ 帮助孩子更好利用课外时间
○ 其他
7、您可能未选择给孩子进行课外辅导,考虑到的原因是【单选题】
○ 想让孩子有更多的自由时间
○ 感觉辅导可能起不到很好的效果
○ 担心辅导机构的正规性
8、您由于(),为孩子选择了课外辅导【单选题】
○ 孩子自己要求
○ 亲戚朋友或老师建议
○ 自己产生的想法
9、您感觉您的孩子通过课外辅导之后是否与您所期望的有相近【单选题】
○ 有
○ 不明显
○ 没有
10、您觉得怎样的课外辅导模式对孩子产生的帮助更明显【单选题】
○ 一对一有侧重的辅导
○ 有领导,小组探讨式辅导
○ 无领导,小组探讨式辅导
○ 学校上课模式辅导。
关于中小学生辅导班调查问卷(家长篇)课件.doc
关于中小学生辅导班调查问卷(家长篇)亲爱的叔叔阿姨:您好!我们是XX学校XX的学生,根据课程需要前来做一次调查。
首先感谢您的支持与合作。
我们想调查有关您的孩子上课外辅导班的情况。
希望通过本次问卷调查的方式,使您能够更加了解您孩子的心声!同时,我们也想听听您的意见和建议!对于您本次提供的信息,我们将严格保密!您的年龄性别1. 您的孩子现在在读?()A.小学B. 初中C. 高中D. 其他2. 您的孩子以前有没有参加过辅导班?()A.参加过B. 没参加过3. 您是通过什么方式给孩子报的辅导班?()A. 老师介绍B. 自己联系C. 同事介绍D. 宣传广告E. 其他4. 您的孩子所报的辅导班主要是辅导哪个方面的?(可多选)()A.音乐B. 美术C. 体育D. 语文E. 数学F. 英语G. 其他5. 一般每堂课的费用是多少?()A.30 以下B. 35-50C.50-100D.100 以上6. 您认为您的孩子所上辅导班的费用是否合适?()A.不合适,比较贵B. 一般,还可以C. 比较便宜7. 您的年收入大概是多少?()A.10000 以下B.10000-30000C.30000-50000D.50000 以上8. 您的孩子报辅导班一般选择在什么时间?(可多选)()A.正常上课期间B. 周末C. 法定节假日D. 寒暑假9. 就您所知,和您的孩子同年级的学生报辅导班的多不多?()A.挺多的B. 不是太多C. 几乎没有D. 不知道10. 在开家长会时,老师有没有提倡孩子报辅导班?()A.经常提B. 偶尔提一下C. 没提过D. 不知道11. 学校的代课老师有没有让您的孩子报他开设的辅导班?()A.从来没有过B. 有过几次C. 总是要求D. 不知道12. 您的孩子上辅导班是否乐意?()A.非常乐意B. 勉强同意C. 不乐意D. 无所谓13. 您的孩子有没有说不想上辅导班了?()A.总是在说B. 偶尔说C. 没说过14. 您看着孩子上辅导班很累的时候心里是什么感觉?()A. 虽然很心疼但也很无奈B. 这是必须的C.这么点苦都受不了以后怎么办D. 其他15. 您跟辅导班老师了解孩子的学习情况吗?()A.经常了解B. 偶尔了解C. 从不了解D. 没想过16. 您给孩子报辅导班是出于什么原因?(可多选)()A.希望能够提高孩子的成绩B. 全面培养孩子C. 不愿孩子输在起跑线上D.其他家长都这样做,随大流E. 想报就报了F. 其他17. 通过上辅导班,孩子的学习成绩有没有提高?()A.提高很大B. 稍微有所提高C. 几乎没提高,老样子D. 成绩反而下降了18. 您认为报辅导班会不会增加孩子的学习负担?()A.会增加B. 不是很大C. 不会D. 没有想过19. 对于辅导班,您最关注的是什么?(可多选)()A.师资力量B. 收费标准C. 提高效果D. 课程设置20. 针对现在的辅导班热潮,您有何看法?()A.很正常B. 竞争激烈C. 没什么必要D. 其他21. 对于您孩子所上的辅导班,您还有什么要求和意见?(请在下面作答)。
关于中小学生辅导班调查问卷(家长篇)课件.doc
关于中小学生辅导班调查问卷(家长篇)亲爱的叔叔阿姨:您好!我们是XX学校XX的学生,根据课程需要前来做一次调查。
首先感谢您的支持与合作。
我们想调查有关您的孩子上课外辅导班的情况。
希望通过本次问卷调查的方式,使您能够更加了解您孩子的心声!同时,我们也想听听您的意见和建议!对于您本次提供的信息,我们将严格保密!您的年龄性别1. 您的孩子现在在读?()A.小学B. 初中C. 高中D. 其他2. 您的孩子以前有没有参加过辅导班?()A.参加过B. 没参加过3. 您是通过什么方式给孩子报的辅导班?()A. 老师介绍B. 自己联系C. 同事介绍D. 宣传广告E. 其他4. 您的孩子所报的辅导班主要是辅导哪个方面的?(可多选)()A.音乐B. 美术C. 体育D. 语文E. 数学F. 英语G. 其他5. 一般每堂课的费用是多少?()A.30 以下B. 35-50C.50-100D.100 以上6. 您认为您的孩子所上辅导班的费用是否合适?()A.不合适,比较贵B. 一般,还可以C. 比较便宜7. 您的年收入大概是多少?()A.10000 以下B.10000-30000C.30000-50000D.50000 以上8. 您的孩子报辅导班一般选择在什么时间?(可多选)()A.正常上课期间B. 周末C. 法定节假日D. 寒暑假9. 就您所知,和您的孩子同年级的学生报辅导班的多不多?()A.挺多的B. 不是太多C. 几乎没有D. 不知道10. 在开家长会时,老师有没有提倡孩子报辅导班?()A.经常提B. 偶尔提一下C. 没提过D. 不知道11. 学校的代课老师有没有让您的孩子报他开设的辅导班?()A.从来没有过B. 有过几次C. 总是要求D. 不知道12. 您的孩子上辅导班是否乐意?()A.非常乐意B. 勉强同意C. 不乐意D. 无所谓13. 您的孩子有没有说不想上辅导班了?()A.总是在说B. 偶尔说C. 没说过14. 您看着孩子上辅导班很累的时候心里是什么感觉?()A. 虽然很心疼但也很无奈B. 这是必须的C.这么点苦都受不了以后怎么办D. 其他15. 您跟辅导班老师了解孩子的学习情况吗?()A.经常了解B. 偶尔了解C. 从不了解D. 没想过16. 您给孩子报辅导班是出于什么原因?(可多选)()A.希望能够提高孩子的成绩B. 全面培养孩子C. 不愿孩子输在起跑线上D.其他家长都这样做,随大流E. 想报就报了F. 其他17. 通过上辅导班,孩子的学习成绩有没有提高?()A.提高很大B. 稍微有所提高C. 几乎没提高,老样子D. 成绩反而下降了18. 您认为报辅导班会不会增加孩子的学习负担?()A.会增加B. 不是很大C. 不会D. 没有想过19. 对于辅导班,您最关注的是什么?(可多选)()A.师资力量B. 收费标准C. 提高效果D. 课程设置20. 针对现在的辅导班热潮,您有何看法?()A.很正常B. 竞争激烈C. 没什么必要D. 其他21. 对于您孩子所上的辅导班,您还有什么要求和意见?(请在下面作答)。
学生课外活动家长问卷调查表
学生课外活动家长问卷调查表
感谢您参与我们的调查。
请按照您的实际情况回答以下问题。
您的回答将帮助我们更好地了解学生课外活动的需求和意愿。
1. 学生的姓名: [填写学生姓名]
2. 学生的年级: [填写学生年级]
3. 您认为课外活动对学生的发展有何益处?请简要说明: [填写您的回答]
4. 在过去一年中,您的孩子参加了以下哪些类型的课外活动?(可以多选)
- 体育运动
- 文化艺术(音乐、舞蹈、绘画等)
- 社会服务与志愿活动
- 学术辅导班
- 其他(请注明): [填写您的回答]
5. 如果您的孩子没有参加课外活动,请简要说明原因: [填写您的回答]
6. 您是否认为学校应该提供更多的课外活动选择?为什么?[填写您的回答]
7. 您是否会支持学校通过增加学费或额外收费来扩大课外活动的规模和种类?请简要说明您的想法: [填写您的回答]
8. 您对学校提供哪些具体的课外活动有兴趣?请列举: [填写您的回答]
9. 您对学校提供课外活动的时间安排有任何建议吗?请简要说明: [填写您的回答]
10. 您对学校提供课外活动的质量有何期望?请简要说明: [填写您的回答]
非常感谢您参与我们的问卷调查!您的意见对于我们进一步改善学生课外活动的方案非常重要。
如果您还有其他补充或建议,请在下面填写: [填写您的回答]。
2022年学校“双减”工作家长问卷
学校“双减”工作家长问卷尊敬的学生家长:您好!为了更好地了解您对“双减”(减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担)工作的认识、评价和建议,特开展此次调查工作。
请您根据自己的实际情况填写。
一、作业管理1、您认为学校老师给孩子布置的作业量〇非常多〇比较多〇作业量适中〇比较少〇不留作业2、您认为学校老师给孩子布置的作业难度〇很容易〇比较容易〇难易适中〇比较难〇非常难3、班主任是否有让家长批改作业的情况〇有〇无4、教师是否经常布置重复性或者惩罚性作业?〇有〇无二、课后服务1、课后服务学生是否自愿参加?〇是〇否2、课后服务收费是否超标准收费?〇是〇否3、学校组织课后服务时间是否达到每周5天每天2小时?〇是〇否4、您认为学校推行课后服务工作的益处有哪些?(可多选)〇减少校外补课,营造良好的教育生态〇减轻家庭经济负担〇有助于减轻家长无暇辅导、无力辅导孩子学习的困难〇课后服务没有用5、您认为学校课后服务是否可以满足孩子多样化的学习需求〇完全可以〇基本可以〇一般〇不可以〇完全不可以6、您认为课后服务是否可以满足家长对学校教育的需求〇完全可以〇基本可以〇一般〇不可以〇完全不可以三、教育教学1、学校是否严格执行“零起点”教学〇是〇否2、学生上学时间放学时间填写具体时间一、二年上学时间()放学时间()二、四年上学时间()放学时间()五、六年上学时间()放学时间()3、学生每天睡眠时间:〇9—10小时〇8—9小时〇7—8小时〇6—7小时〇6小时以下4、学校老师是否有上课不讲、补课讲的现象〇有〇无5、学校期末考试,班级是否有排名或公布考试成绩的情况〇有〇无6、班级是否按学生考试成绩排座位的情况。
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孩子姓名
性别
年龄年级Βιβλιοθήκη 家长姓名联系方式工作性质
每个孩子都有天才的领域,每个孩子都有引爆生命的开关!父母的格局决定孩子的结局,父母的性格就是孩子的风格!各位父母:一定要做智慧父母,培养优秀孩子。
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序号
问题罗列
1
当众批评孩子( )
2
很少去表扬孩子( )
20
孩子学习成绩与自己文化水平有必然联系()
21
为孩子做所有事情认为是处处关心孩子()
22
相信各种速成班()
23
认为孩子学习必须有人看着是正常的()
24
教孩子要诚实自己却在他人面前说谎()
25
认为一味的表扬孩子会导致孩子骄傲()
26
限制孩子玩,自己却经常出去玩()
27
当孩子不听话时常打骂孩子()
28
3
常以学习成绩好的孩子为例批评自己的孩子( )
4
经常用自己年轻时的经历教育自己的孩子( )
5
总对孩子说自己的付出全是为了他或她( )
6
把教育孩子的希望寄托在学校和家教上( )
7
常依自己的标准给孩子定标准( )
8
把物质刺激当成激励孩子的重要方法( )
9
对孩子的困惑不闻不问不感兴趣()
10
对孩子的事什么都想知道()
11
不愿鼓励孩子或不会鼓励孩子()
12
经常斥责孩子的缺点()
13
在教育孩子方面夫妻意见不统一()
14
常在孩子面前吵架()
15
没有明确的生活目标()
16
你的情绪跟着孩子的分数走()
17
认为满足了孩子的物质需求孩子就应该努力学习()
18
认为孩子能听懂你讲的道理,却故意不去做()
19
认为自己的行为对孩子有决定性影响( )
常在孩子面前评说别人长短()
29
认为孩子的缺点必须批评才能改正()
30
常说:“你怎么这么笨”()
31
常在生气时斥责孩子“你啥也不是”()
32
你认为学习是痛苦的()
33
常说:“只要你好好学习啥条件都答应你”()
34
认为孩子学习的好坏取决于他的聪明程度()
35
认为孩子将来的命运是他自己造成的()
36
认为人的性格是不可改的()
37
认为成年人是不可改变的()
38
当孩子说一件得意事时你却警告他别骄傲
39
认为自己该做的事情都做了好坏全在孩子()
40
认为孩子在学习一点不着急自己却急的团团转()
A.如果您有5项,你应该学习一些教育孩子的方法了,
B.如果您有10项,你必须警惕了,
C.如果您有20项,你不是一个称职的家长,必须改变;