UnixLinux环境编程实验计划表

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linuxc编程实验指导书

《UNIX/LINUX》实验指导书一、实验目的UNIX/LINUX是一门应用性很强的课程，上机实验是该课程的重要环节。

本实验是结合《UNIX/LINUX》课程的学习而开设的实验。

本实验目的如下：1. 通过上机实验，加深对UNIX操作系统理论知识的进一步理解，增强对UNIX操作系统的感性认识和实际操作能力；2. 通过使用具体的LINUX操作系统，熟悉LINUX的工作环境，掌握其安装、配置与基本操作技术。

3. 熟悉常用的shell命令，掌握shell编程技术。

4. 熟悉LINUX环境下C语言应用程序开发的基本过程，熟悉基本库函数的使用，具有初步的应用程序设计能力。

二、适应专业计算机科学与技术专业三、实验学时数10学时四、实验内容及学时安排实验一：基本Shell命令练习实验目的：熟悉Red Hat Linux 9.0的操作环境；了解图形与命令行式两种操作方法；掌握基本Shell 命令的使用。

学时数：2学时实验内容：基本Shell命令实验要求：1.熟悉Red Hat Linux 9.0的操作环境，掌握登录、退出系统等基本操作与过程；2.了解图形与命令行式两种操作方法；3.基本Shell命令练习。

实验二：Shell编程实验目的：理解Shell程序的设计方法;熟悉Shell程序的编辑、运行、调试方法与过程。

学时数：2学时实验内容：考勤模拟Shell程序设计实验要求：编写一考勤模拟Shell脚本程序完成实验内容所述任务，并能上机正确运行与显示结果。

实验三：文件管理实验目的：熟悉LINUX环境下C语言应用程序开发的基本步骤；完成简单文件管理C应用程序的开发。

学时数：2学时实验内容：文件复制程序设计实验要求：1.熟悉Linux下最常用的C语言编译器GCC的基本使用方法；2.编写文件复制C语言程序，完成实验内容规定所述任务，并能上机正确编译与运行。

实验四：进程通信实验目的：熟悉LINUX中典型进程通信方式；完成简单进程通信应用程序的开发。

《unix操作系统》课程实验指导书

《unix操作系统》课程实验指导书实验一掌握unix基本命令、shell基本知识目的：（1）掌握UNIX基本命令（文件、目录、进程、网络、管理）（2）掌握UNIX基本命令的简单组合（输入输出换向，管道）要求：（1）了解Unix(Linux)安装、环境配置。

（2）了解Unix(Linux)远程登录方式。

了解这种工作方式与单机情况下的差异。

（3）文件、目录、进程、网络、管理方面各列举4条以上的命令，如：文件：cat ls copy link 。

清楚其功能、主要参数。

（4）了解输入、输出换向、管道的使用。

每种方式列举2条以上示例。

内容：（1）阅读用户环境配置文件（2）运行文件、目录、进程、网络、管理方面命令（基本的不少于20条）（3）运行输入、输出换向、管道的命令。

（4）如何运用man 命令实验二 SHELL程序设计目的：（1）掌握shell基本语法、shell程序特点。

了解shell程序与作业控制的关系。

（2）掌握shell程序运行方法。

（3）掌握编写shell程序的基本技能。

要求：（1）学会vi 编辑程序的使用。

（2）完成要求shell程序编辑、调试、运行。

内容：（1）编写shell程序，计算当前目录下文件数目和子目录数目（2）编写shell程序，显示当前目录下及子目录下的C程序文件名（3）编写shell程序，显示当前时间，如时间在11点到12点，检查当前目录下是否出现文件wellcome.txt。

如出现，显示OK!,否则，显示NO!。

实验三进程控制与通讯目的：（1）掌握进程控制的基本系统调用（fork,wait,kill,sleep等）（2）掌握signal函数、管道、管道文件的原理与使用。

要求：（1）掌握进程控制原理；（2）掌握进程通讯原理；内容：（3选2）（1）编写一个时钟C程序，后台运行，显示时间，3分后它启动另一时钟程序，它们同时运行，但是时间差为3。

（2）编写一个signal函数C程序，当程序运行十，如ctrl-c，程序显示ctrl-c的次数。

linux操作系统实验--电子教案文档

Linux操作系统实验-电子教案文档第一章：Linux操作系统概述1.1 课程目标了解Linux操作系统的起源和发展历程掌握Linux操作系统的特点和优势了解Linux操作系统的应用领域1.2 教学内容Linux操作系统的起源和发展历程Linux操作系统的特点和优势Linux操作系统的应用领域1.3 实验内容安装Linux操作系统熟悉Linux操作系统的界面和基本操作1.4 课后作业简述Linux操作系统的起源和发展历程列举Linux操作系统的特点和优势探讨Linux操作系统的应用领域第二章：Linux文件系统2.1 课程目标了解Linux文件系统的基本概念和结构掌握Linux文件系统的权限管理学会使用Linux文件系统的常用命令2.2 教学内容Linux文件系统的基本概念和结构Linux文件系统的权限管理Linux文件系统的常用命令2.3 实验内容浏览Linux文件系统结构修改文件权限使用文件复制、移动、删除等命令2.4 课后作业简述Linux文件系统的基本概念和结构解释Linux文件系统的权限管理列举Linux文件系统的常用命令第三章：Linux常用命令3.1 课程目标掌握Linux操作系统的常用命令学会使用Linux命令行界面了解Linux命令的参数和选项3.2 教学内容Linux操作系统的常用命令Linux命令行界面的使用方法Linux命令的参数和选项3.3 实验内容练习使用ls、cd、pwd等基本命令学习使用grep、find等高级命令掌握管道命令和重定向命令的使用3.4 课后作业列举Linux操作系统的常用命令解释Linux命令的参数和选项编写一个简单的Linux命令行脚本第四章：Linux文本处理4.1 课程目标学会使用Linux文本处理工具掌握文本编辑器Vim的使用方法了解文本处理的基本技巧4.2 教学内容Linux文本处理工具的使用方法Vim文本编辑器的功能和操作文本处理的基本技巧4.3 实验内容使用cat、more、less等工具查看文本文件学习Vim文本编辑器的基本操作练习文本处理技巧，如查找、替换、排序等4.4 课后作业简述Linux文本处理工具的使用方法解释Vim文本编辑器的功能和操作探讨文本处理的基本技巧第五章：Linux网络配置5.1 课程目标了解Linux操作系统的网络配置方法学会使用Linux网络命令掌握Linux操作系统的网络资源共享5.2 教学内容Linux操作系统的网络配置方法Linux网络命令的使用方法Linux操作系统的网络资源共享5.3 实验内容配置Linux操作系统的IP地址使用ping、ifconfig等网络命令设置Linux操作系统的网络资源共享5.4 课后作业简述Linux操作系统的网络配置方法解释Linux网络命令的使用方法探讨Linux操作系统的网络资源共享第六章：Linux软件管理6.1 课程目标学会使用Linux软件包管理器掌握软件包的安装、升级和卸载了解软件仓库和软件源的使用6.2 教学内容Linux软件包管理器的基本概念使用apt-get和dpkg管理软件包软件包的依赖关系和解决方法软件仓库和软件源的使用6.3 实验内容使用apt-get安装软件包升级和卸载软件包配置软件仓库和软件源6.4 课后作业简述Linux软件包管理器的基本概念列举使用apt-get和dpkg管理软件包的命令解释软件包的依赖关系和解决方法第七章：Linux常用shell脚本7.1 课程目标学会编写简单的Shell脚本掌握Shell脚本的语法和结构了解Shell脚本的应用场景7.2 教学内容Shell脚本的基本语法和结构变量、条件语句和循环语句的使用函数和数组的概念Shell脚本的应用场景7.3 实验内容编写简单的Shell脚本练习使用变量、条件语句和循环语句了解函数和数组的使用方法7.4 课后作业简述Shell脚本的基本语法和结构解释变量、条件语句和循环语句的使用方法探讨Shell脚本的应用场景第八章：Linux系统管理8.1 课程目标学会使用Linux系统管理工具掌握系统监控和性能分析方法了解系统配置和优化技巧8.2 教学内容Linux系统管理工具的使用方法系统监控和性能分析的基本方法系统配置和优化的技巧8.3 实验内容使用top、htop等工具监控系统性能使用vmstat、iostat等工具分析系统性能练习系统配置和优化8.4 课后作业简述Linux系统管理工具的使用方法解释系统监控和性能分析的基本方法探讨系统配置和优化的技巧第九章：Linux安全与权限9.1 课程目标了解Linux操作系统的安全机制学会设置文件和目录权限掌握用户和群组管理方法9.2 教学内容Linux操作系统的安全机制文件和目录权限的设置方法用户和群组管理的基本操作9.3 实验内容设置文件和目录的权限创建和管理用户和群组配置Linux操作系统的安全策略9.4 课后作业简述Linux操作系统的安全机制解释文件和目录权限的设置方法探讨用户和群组管理的基本操作第十章：Linux常用服务与管理10.1 课程目标学会配置和管理Linux常用服务掌握Web服务器（如Apache）、文件服务器（如Samba）和邮件服务器的基本配置了解Linux操作系统的服务管理方法10.2 教学内容Linux常用服务的概述和管理方法Web服务器（如Apache）的基本配置文件服务器（如Samba）的基本配置邮件服务器的基本配置10.3 实验内容配置和测试Web服务器（如Apache）配置和测试文件服务器（如Samba）配置和测试邮件服务器10.4 课后作业简述Linux常用服务的概述和管理方法解释Web服务器（如Apache）、文件服务器（如Samba）和邮件服务器的基本配置探讨Linux操作系统的服务管理方法重点和难点解析重点环节一：Linux操作系统的起源和发展历程解析：理解Linux操作系统的起源和发展历程对于掌握其核心理念和设计哲学至关重要。

LINUX系统实验指导书

《 LINUX系统级应用》课程实验指导书一．实验总学时（课外学时/课内学时）：4/6 总学分：2.5（课程）必开实验个数： 4 选开实验个数：2二．适用专业：计算机网络技术（专科）三．三．考核方式及办法：在规定实验时间内完成实验要求,依据实验过程及实验结果在实验现场逐一检查考核。

四．配套的实验教材或指导书：自编实验指导书五. 实验项目：实验1 UNIX基本操作1、实验目的掌握UNIX（LINUX）系统的基本使用方法：系统启动、注销、关闭和关机；帐号管理；文件系统的日常管理；文件系统的权限控制。

2、实验工具及环境UNIX（LINUX）系统网络环境或单机。

3、实验计划学时4学时上机实际操作。

4、实验内容及操作步骤⑴系统启动和关闭①使用自己的账户登录UNIX系统，查看系统提示符确定自己使用的shell程序类型别。

◎开机后，系统自检启动后提示login：（输入：root↙）password：（输入：用户口令↙，root用户为redhat）◎查看/etc/passwd文件可以获得用户使用的shell#grep $LOGNAME /etc/passwd↙可能的显示为：user001:*:200:50::/usr/user001:/bin/sh请思考上述命令怎样得到了当前使用的shell类型的？使用下面的命令也可以查看当前shell：#echo $SHELL②注销和关机命令。

◎用户注销使用：$exit↙或$<ctrl>+<D>↙或$logout↙◎超级用户关机使用：#shutdown↙该命令将结束所有的进程，当执行此命令后系统提示“Safe to Power off or Press Any Key to Reboot”时可以关闭电源或按任一键重启系统。

◎haltsys（halt），reboot只能由超级用户在单用户模式下使用。

⑵帐号管理①添加用户，删除用户，修改个人口令后重新进行登录；◎添加用户的shell命令：#useradd user08↙（Linux系统中可以为adduser）上述命令采用默认属性，UNIX也可以使用选项来指定创建帐户的属性：-c comment用户说明-d directory 指定用户主目录-m 若用户的起始目录不存在则创建-g group指定用户所属组-s shell 指定用户使用的shell-u uid为用户分配标识◎修改口令对linux系统而言，用adduser增加的用户应该随即用passwd命令来修改口令。

Linux实验项目任务手册

实验一GNU/Linux系统的安装实验目的：1.了解不同GNU/Linux（两种或两种以上，如CentOS和Ubuntu）操作系统的安装过程；2.掌握在图形用户界面和字符命令界面下登录和关闭GNU/Linux的方法3.了解Live CD的作用实验要求：1.查询并获取系统安装软件包（通常情况下是扩展名为ISO的镜像文件）2.查询并获取GNU/Linux安装文档，了解可选的安装方式及安装环境3.要求使用下列任意方法设置GNU/Linux安装环境。

[1]在Window系统中安装虚拟机软件（虚拟机软件可选用VirtualBox或VMware Workstation）；[2]在已安装Windows操作系统的计算机系统中安装多操作系统；[3]选择在裸机环境下安装操作系统。

[4]其它方式安装Linux4.要求记录操作系统安装过程中的设置信息。

（包括选择安装方式、root用户及其它用户密码、硬盘分区设置、网络设置、软件包选择、引导程序设置等信息）5.要求在系统安装成功后，完成系统的登录、注销、系统关机的基本操作，并记录操作方法或使用的命令。

实验内容：[在此处按照实验要求的内容详细记录实验内容及实验步骤、实验得出的结论或数据] 同学们可以根据【参考资料】中提供的信息，自行选择适合的一个或多个GNU/Linux操作系统进行安装。

可根据【实验内容】的提示，设计自己的实验过程。

实验所需要的操作系统光盘镜像可以在ftp://172.16.71.2下载。

也可以在各版本的官网上下载。

参考资料[1]/project/tag/3/os[2]Debian: /doc/[3]Ubuntu: /download/ubuntu/download/[4]Redflag: /d/doc/[5]Fedora: /zh_CN/get-help[6]Centos: /[7]OpenSUSE: /zh-cn/[8]Gentoo: /doc/zh_tw/handbook/handbook-x86.xml[9]/main/[10]/linux/[11]/developerworks/cn/linux/课后练习在条件允许的情况下，可以尝试选择在嵌入式系统、智能手机等设备或PC模拟器上安装Linux。

unix体系编程实验报告材料华北电力大学

华北电力大学实验报告||实验名称《UNIX/LINUX体系及编程》课程实验课程名称UNIX/LINUX体系及编程||专业班级：学生姓名：学号：成绩：指导教师：阎蕾实验日期：2014.11UNIX/LINUX体系及编程》课程实验任务书一、目的与要求1．掌握UNIX/Linux系统的目录和文件管理命令。

2．掌握shell的输入输出重定向，编写shell脚本文件。

3．编写C语言程序，使用GCC编译，使用GDB调试。

4．掌握make工具，撰写makefile文件，完成C程序的自动编译。

5．要求每人能独立完成实验。

二、主要内容1．用pwd命令显示用户主目录的路径名，用date命令查看当前日期和时间，用who命令查看当前登录在系统中的用户列表，利用who命令选项查看当前系统中的用户总数和系统启动时间。

比较whoami 和who am i显示的结果区别。

2．用vi编辑器，先在用户主目录中创建文件，编辑文件。

并作统计文件大小，重新编辑文件。

字符串替换等工作3．用find命令查找名为passwd的文件。

从用户主目录开始，查找所有1天前创建的文件。

查找文件属主的文件。

查找1天前被访问过的文件。

4．用重定向符和cat命令创建一个 flower脚本文件，完成如下功能。

4．1 显示用户名。

显示用户当前系统中的进程。

4. 2 判断当前用户是否为root用户：若是root用户，则根据命令行参数n,清除/var/log目录下的某个文件的内容但保留其最后的n行的内容，若没有参数，则保留10行；若不是root用户，提示出错。

5．编写C程序，编译、运行、调试程序。

用c语言程序编程实现：将输入的十进制数输出为相应的十六进制数。

并撰写makefile，使用make工具完成自动编译。

三、进度计划四、实验成果要求1．将操作截图贴报告中，包括命令、脚本、C代码、makefile文件内容及运行结果。

五、考核方式1．以实验报告作为实验成绩。

学生姓名：指导教师：阎蕾2014年9月9日一、实验目的及要求6．掌握UNIX/Linux系统的目录和文件管理命令。

《操作系统》课程实验内容和实验要求

实验内容和实验要求实验1:安装Linux系统(4学时)目的:1.学会在操作系统安装之前,根据硬件配置情况,制订安装计划。

2.学会在安装多操作系统前,利用硬盘分区工具(如PQMagic)为Linux准备分区。

3.学会Linux操作系统的安装步骤和简单配置方法。

4.学会Linux系统的启动、关闭步骤,初步熟悉Linux系统的用户界面。

内容:1.安装并使用硬盘分区工具(如PQMagic),为Linux准备好分区。

2.安装Linux系统(如红旗Linux桌面版)。

3.配置Linux系统运行环境。

4.正确地启动、关闭系统。

5.对图形界面进行一般操作。

要求:1.制订安装计划。

2.如果在机器上已安装了Windows系统,而且没有给Linux预备硬盘分区,则安装硬盘分区工具(如PQMagic),运行它,为Linux划分出一块“未分配”分区。

3.在光驱中放入Linux系统安装盘,启动系统。

按照屏幕提示,选择/输入相关参数,启动安装过程。

4.安装成功后,退出系统,取出安装盘。

重新开机,登录Linux系统。

5.对Linux系统进行配置,如显示设备、打印机等。

6.利用鼠标对图形界面进行操作。

说明:1.本实验应在教师的授权和指导下进行,不可擅自操作,否则可能造成原有系统被破坏。

2.如条件不允许每个学生亲自安装,可采用分组进行安装或课堂演示安装的方式。

实验2:Linux 应用及shell编程(4学时)目的:1.掌握Linux一般命令格式和常用命令。

2.学会使用vi编辑器建立、编辑文本文件。

3.了解shell的作用和主要分类。

4.学会bash脚本的建立和执行方式。

5.理解bash的基本语法。

6.学会编写简单的shell脚本。

内容:1.正确地登录和退出系统。

2.熟悉使用date,cal等常用命令。

3.进入和退出vi。

利用文本插入方式建立一个文件。

4.学会用gcc编译器编译C程序。

5.建立shell脚本并执行它。

6.学会使用shell变量和位置参数、环境变量。

UnixLinux操作系统实验指导

Unix/Linux 操作系统》实验指导编著孙海峰概述一、实验教学的内容及目的本课程的实验指导书对上机实验内容部分进行指导。

上机试验以培养学生的独立思考能力与动手能力为主导原则，目的在于对课堂讲授的内容加深理解和巩固，让学生在理解基本理论的基础上，掌握 Linux 的功能、掌握服务器配置的方法，提高学生的分析问题、解决问题的能力和动手能力。

在培养学生动手实践能力的同时，逐步锻炼学生自学的能力，进一步树立学生的创新精神。

二、实验基本内容及课时为了使学生在上机实验时目标明确，本实验指导书针对课程内容编写了8 个实验，每个实验 2 学时，学生可以在上机时先完成指导书中给出的内容，在理解掌握所学知识的基础上再深入其他的操作。

指导书中的8 个实验如下：三、实验设备要求实验用机的软件和硬件基本配置。

软件配置：Windows 2000/XP/Vista 系统Vmware Workstation 9.0 及以上版本Linux Fedora8 系列硬件配置：CPU P4 2.0G以上、内存512MB以上实验一安装 Linux 操作系统.........................................4【实验目的】 4 【实验内容】 4 【实验指导】 4 【实验重点】 8 实验二文件管理与常用命令（一） 9【实验目的】 9 【实验内容】 9 【实验重点】 9 实验三文件管理与常用命令（二）10【实验目的】 10 【实验内容】 10 【实验重点】 10 实验四用户与用户组管理和软件包管理................................11【实验目的】 11 【实验内容】 11 【实验重点】 12 实验五Linux 磁盘管理13【实验目的】 13 【实验内容】 13 【实验指导】 13 【实验重点】 20 实验六TCP/IP 网络配置21【实验目的】 21 【实验内容】 21 【实验重点】 22 实验七NFS 服务基本配置23【实验目的】 23 【实验内容】 23 【实验重点】 24 实验八Web 服务基本配置25【实验目的】 25【实验内容】 25 【实验重点】 26 实验一安装Linux 操作系统【实验目的】了解 Linux 操作系统的发行版本；掌握Linux 系统安装方法；练习系统登录、注销、重启和关机。

《Linux用户环境和基本编程》实验指导书(1)

《Linux用户环境和基本编程》实验指导书目的：熟悉LINUX的基本操作命令，并能在LINUX下编译和运行简单的程序。

为后面的编程打好基础。

内容：1、Linux基本命令2、vi编辑器的使用3、用gcc编译一个简单C程序1、Linux基本命令文件操作 find tar Linux的登录与退出cp 目录操作帮助系统 loginmv pwd man passwordrm cd --help exitchown mkdir 显示和设置日期时间rebootchmod rmdir date haltcat ls 文件编辑切换用户touch 压缩和解压vi suz帮助系统man例：man lsf 前进一屏 b 后退一屏d 前进半屏 u 后退半屏home 首页 end 尾页h 帮助 q 退出--help例：ls –helpz文件操作创建文件：touch语法：touch filename复制文件：cp语法：cp [选项] 源文件或目录目标文件或目录选项：- i 在覆盖目标文件之前将给出提示要求用户确认。

- r 若给出的源文件是一目录文件，此时cp将递归复制该目录下所有的子目录和文件。

移动或重新命名文件：mv语法：mv [选项] 源文件或目录目标文件或目录视mv命令中第二个参数类型的不同（是目标文件还是目标目录），mv命令将文件重命名或将其移至一个新的目录中。

当第二个参数类型是文件时，mv命令完成文件重命名，当第二个参数是已存在的目录名称时，源文件或目录参数可以有多个，mv命令将各参数指定的源文件均移至目标目录中。

删除文件：rm语法：rm [选项] 文件或目录选项：- f 强制删除，不给出提示。

- r 递归删除，删除目录时需使用。

z目录操作显示工作目录：pwd改变工作目录：cd创建新目录：mkdir删除目录：rmdir注：此命令与rm的区别是，rmdir要求目录为空。

列目录：ls语法：ls [选项] [目录或是文件]选项：- a 显示指定目录下所有子目录与文件，包括隐藏文件。

Unix操作系统实验报告

Unix操作系统实验报告计算机科学与技术学院实验一、Linux基本命令一．实验目的掌握linux平台下的基本命令（40个）二．实验说明在介绍所有的命令之前，先介绍一下Linux的在线帮助man。

在Linux下，当你要查找一个命令的用法的，你可以通过man 命令名来源得命令的详细说明。

因为每个Linux都有一份man文档，所以介绍命令的时候我们只是简直介绍一下命令的学用选项。

如果想查看命令的详细说明，请自己看man。

下面是man各小节的内容：1 用户命令。

2 系统调用。

3 库函数。

4 特殊文件(设备和网络接口)。

5 文件格式。

6 游戏和演示。

7 系统环境、表格和宏。

8 系统管理和相关命令。

三．命令说明1．apropos 依据所给关键字查找相关的命令和系统调用格式：apropos keyword例：查找与ftp相关的命令和系统调用$apropos ftp注：类似的命令有man -k。

man -k 其实就是执行apropos2．at 在某一特定时间执行指定的命令格式：at [-V][-q 队列][-f 文件][-m] time选项说明：-V显示标准的错误输出。

-f可将作业存在一个文件中，用这个选项指定文件。

例如一个shell文件。

-q指定队列名称，默认为c。

-m执行后给用户发邮件。

time 指定开始执行的时间。

时间格式为: HH：MM，日期格式：MM/DD/YY或MM.DD.YY或MMDDYY。

下面的例子演示了在2004年3月11日21点34分执行一个at命令。

$at 21:34 03/11/04执行这条命令后会得到一条warning：commands will be executed using (in order) a)$SHELL b) login shellc)/bin/sh。

然后就出现“at>”的提示符。

这时你就可以输入你要执行的命令了,结束后按Ctrl+d。

你就可以去喝茶了，到时间后系统会自动执行它。

unix实验(操作系统)

实验一：linux常用命令一、实验内容和要求1、使用自己的帐户登录linux系统查看系统提示符确定自己使用的shell程序类型。

2、修改个人口令后重新登录。

3、用who命令查看当前登录在系统中的用户列表、用户总数、系统启动时间等。

4、查看当前用户的标志符及当前进程的状态。

5、用cal命令查看自己的生日是星期几。

6、将Windows下的C盘链入linux 系统的根目录下。

7、将C盘上的一个文本传递到linux下的当前用户目录下，并进行浏览查看。

8、使用mail进行电子邮件的传递与查看。

9、在系统中与其他用户对话。

10、练习允许与拒绝其他用户向自己的终端上发送信息。

二、实验结果：请同学们自己写出1、用户使用的shell可查阅/etc/passwd文件确定。

2、修改口令的命令为：passwd<CR>3、who –h <CR>4、id <CR>5、cal –m 3 –y 1990 <CR>6、mkdir/dosc <CR>mount/dev/hda1/dosc <CR>7、cp /myexample.txt <CR>vim ./myexample.txt<CR>8、% mail zhangming<CR>subject:hello<CR>hi,my friend! How are you![ctrl+d]Cc:<CR>%查看信件只需要键入‖mail‖% mail<CR>9、% talk zhangming<CR> 用户屏幕将分成两半，其显示：请同学们自己写此时zhangming 回应：% talk wangyong@class<CR>则zhangming 的屏幕就会分成两半，双方开始对话。

10、% mesg y<CR>允许其他用户向自己发送信息。

《计算机操作系统原理》本科实验教学大纲(本科)

平顶山工学院《操作系统》课程实验教学大纲班级专业计算机科学与技术课程名称操作系统实验名称指导教师计算机科学与工程系200＊年＊＊月《操作系统》实验教学大纲《操作系统》是计算机应用专业学生必修的公共基础课之一。

在计算机软硬件课程的设置上，它起着承上启下的作用。

其特点是概念多、较抽象和涉及面广，其整体实现思想和技术又往往难于理解。

操作系统对计算机系统资源实施管理，是所有其他软件与计算机硬件的唯一接口，所有用户在使用计算机时都要得到操作系统提供的服务。

因此本课程的目的与任务是使学生通过本课程的学习，理解操作系统的基本概念和主要功能，掌握常用操作系统（如UNIX）的使用和一般管理方法，了解它是如何组织和运作的，从而为学生以后的学习和工作打下基础。

本课程的先修课程为C语言、数据结构。

二、实验的目的、任务主要目的是通过实验，巩固课堂讲授的理论知识。

具体表现在，通过UNIX/Linux系统的实验使学生理解和掌握操作系统的功能在典型系统中的实现。

大致内容是通过进程管理使用学生理解和掌握UNIX/Linux进程的创建和控制方法；通过UNIX/Linux系统的进程通信(IPC)实验使用理解和掌握操作系统的进程间通信机制及允许在任意进程间大批量地交换数据；通过UNIX/Linux存储管理实验，使学生了解虚拟存储技术的特点,掌握请求页式存储管理的页面置换算法；通过UNIX/Linux文件系统的简单设计，使学生加深对文件系统的内部功能和内部实现理解。

三、基本要求理解和掌握UNIX/Linux进程的创建和控制方法；理解和掌握操作系统的进程间通信机制及允许在任意进程间大批量地交换数据；了解虚拟存储技术的特点,掌握请求页式存储管理的页面置换算法；加深对文件系统的内部功能和内部实现理解。

通过本课程的实验，要求学生掌握以下几方面的知识：1、UNIX/Linux编程开发环境2、进程管理3、进程间通信4、存储管理5、文件系统设计四、实验项目学时分配表（每个项目标明实验性质，如演示、验证、设计、综合）五、实验报告及批改1、观察分析实验过程2、批改实验报告六、成绩评定方法及标准根据本人的实验表现和实验报告及大作业地完成情况给出实验成绩，实验成绩应在平时成绩中占重要分量。

Unix实验报告-Linux的基本命令和vi初步

电子科技大学计算机科学与工程学院标准实验报告（实验）课程名称UNIX操作系统电子科技大学教务处制表电子科技大学实验报告一、实验室名称：计算机学院实验中心二、实验项目名称：Linux的基本命令和vi初步三、实验目的：掌握Linux的基本安装，熟悉Linux命令的格式，熟悉一些常用的Linux命令，熟悉如何使用帮助。

四、实验内容：命令基础：•登录进入Linux系统，而后更改自己的用户口令•执行几个常用的Linux命令•使用man命令，来查找特定命令的帮助信息文件与目录：•显示当前目录的目录名•改变当前目录使用ls命令的不同命令选项，来查看文件与目录的属性•创建和删除目录•创建0长度的文件•拷贝、移动、重命名、链接及删除文件•查看文件的内容修改文件和目录权限：•使用长列表命令来查看文件与目录的信息•能够解释文件与目录权限中各位的含义•能够对普通文件与目录的权限进行操作vi编辑器：•创建一个文件•保存退出一个文件及不保存退出一个文件•在文本中使用不同的键进行光标的移动•在一个文件中加入、删除与修改文本•设定选项以自定义编辑环境•调用命令行编辑功能五、实验器材（设备、元器件）：个人电脑(安装window 10操作系统)WSL(window 10下的Linux子系统)cmder(windows 10下的命令行)六、实验步骤：命令基础：一、登录，更改密码1.安装VMware虚拟机，安装Linux操作系统。

在安装过程中设置root用户的密码为111111。

从图形界面进入控制台界面的组合[Fn+Crtl+Alt]从控制台界面进入图形界面[Alt+F7]2.登录后将当前的密码改为你自己希望的密码。

用心记住新密码。

用笔记录密码的话，容易引起安全问题。

(passwd命令)3.退出系统后，再重新进入，以确定用户自己的密码已经被修改。

[Ctrl+d] / logout / exit4.系统关机：poweroff / shutdown5.重启系统：reboot二、基本命令1.显示系统的时间(date)2.显示文件/etc/passwd中一共有多少行(wc -l /etc/passwd)3.显示2002年的全年的日历4.显示1752年9月的月历，请注意这个月的月历是否有些特别。

linux操作系统实验报告

linux操作系统实验报告Linux 操作系统实验报告一、实验目的本次实验的主要目的是深入了解和熟悉Linux 操作系统的基本操作、命令行使用、文件系统管理以及进程管理等方面的知识和技能。

通过实际操作和实践，提高对 Linux 操作系统的掌握程度，为今后在相关领域的学习和工作打下坚实的基础。

二、实验环境本次实验使用的是虚拟机软件 VirtualBox 安装的 Ubuntu 2004 LTS操作系统。

虚拟机配置为 2GB 内存，20GB 硬盘空间。

实验在Windows 10 操作系统的主机上进行。

三、实验内容及步骤（一）用户和权限管理1、创建新用户使用｀sudo adduser ＜username>｀命令创建新用户，例如创建用户名为｀testuser` 的新用户。

2、设置用户密码使用｀sudo passwd ＜username>｀命令为新用户设置密码。

3、切换用户使用｀su ＜username>｀命令切换到新用户。

4、用户权限管理修改｀／etc/sudoers` 文件，为新用户赋予特定的权限，例如允许执行特定的管理员命令。

（二）文件和目录操作1、查看文件和目录使用｀ls` 命令查看当前目录下的文件和目录，使用｀ls l` 命令查看详细信息，包括文件权限、所有者、大小和修改时间等。

2、创建、删除文件和目录使用｀touch ＜filename>｀命令创建新文件，使用｀mkdir ＜directoryname>｀命令创建新目录。

使用｀rm ＜filename>｀命令删除文件，使用｀rmdir ＜directoryname>｀命令删除空目录，使用｀rm r ＜directoryname>｀命令删除非空目录。

3、复制、移动文件和目录使用｀cp ＜source> ＜destination>｀命令复制文件或目录，使用｀mv ＜source> ＜destination>｀命令移动文件或目录。