幼儿园大班上学期班主任工作总结5篇

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幼儿园班主任工作总结简短五篇

幼儿园班主任工作总结简短五篇写（工作（总结））可以给我们下一阶段的学习和工作做指导，因此，我们要做好归纳总结，那么，总结要怎么写才能出彩呢?下面为大家带来幼儿园（班主任工作总结）简短，希望大家喜欢!幼儿园班主任工作总结简短1时间飞逝，转眼间又过了一个学期。

在这个学期中，我们班的人员有所变动，但不变的仍是团结协作、共同努力的良好风气。

新加入的老师，能马上融入这个集体，我们在每周一次的班务会上一起商讨工作、寻求办法。

共同做好班内的各项工作。

具体体现在以下几点：一、（教育）教学工作1、仔细备课，提前做好备课工作备课是确保教育活动能顺利完成的前提。

我班的老师每次备课前都会先讨论，确保目标的全都性。

每次的教案大家都会仔细写，做到目标明确、条理清晰。

2、细致、仔细地做好特殊孩子的观察记录这学期的观察记录是辅班老师写。

于是辅班老师不论在何时都会仔细地观察孩子，把孩子发生的点滴都牢牢记在心中。

同时我和尹老师还为她提供幼儿信息，以便做观察记录的老师能及时准确地填写记录。

二、环境创设环境是为教育教学活动服务的。

根据教学活动的需要和本班的特点，老师们选择了一些有特点的装饰布置，为节省纸张，还利用一些废旧物品。

在布置中，我们让孩子们参加到其中，让他们自己动手去制作。

三、卫生保健和常规教育由于我和田老师平时忙于教学工作，所以我们班的卫生保健工作都在尹老师身上，她的每一个工作都做的很符合卫生制度，同时我们保教配合，还非常注意孩子们的常规培育，我们在每一个环节都做了相应的分工，确保孩子们时时在老师的视线内。

四、安全工作安全工作是幼儿园工作的重中之重，所以来不得半点轻视，于是利用每周的打扫卫生时间对本班来次全面的不安全隐患检查，发现问题即使上报，我们自己解决的，就自己解决，不能的就让维修人员来解决，我们的目的就是为孩子们创设安全舒适的生活环境。

同时利用课堂，我和田老师对孩子进行（安全教育），教育孩子并教给孩子们正确的自我保护的（方法）和能力。

幼儿园大班班主任一学期工作总结标准范本(四篇)

幼儿园大班班主任一学期工作总结标准范本时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。

回顾这学期，忙碌而愉快的工作在我班两位老师的团结协作下，取得了较好的成绩。

本学期我认真做好各项工作，积极完成园里布置的各项任务。

回顾忙碌、紧张的一学期，那点点滴滴，都记录着我们大二班这一个学期来，所有的欢笑，所有的快乐，以及所有为了执著而付出的努力。

让我们重拾那走过的每一程,在本学期学习生活过程中，幼儿在各个方面有了很大的进步，在某些方面还存在着不足,以下是我对本班这学期的工作总结：一、安全工作1、把安全教育融入幼儿的日常生活中加强对幼儿的安全教育，提高他们的安全意识。

幼儿年纪小，还不能很好地辨别是非，要确保幼儿的安全，光靠老师的整天提醒，肯定是不够的，针对大班幼儿的年龄特点，我们开展了相关活动，并在活动中渗透有关的安全知识，如让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，懂得不玩耍尖利的物品，拿尖的物品时尖的那头要朝地面等，使幼儿掌握一些自我保护的技能;在游戏活动前，向他们提出明确的活动要求，活动时，进行适时的提醒。

提高幼儿的保护能力。

平时，还注意认真检查幼儿有无携带不安全物品，如：别针，小珠子，项链等之类的物品。

发现后我们及时妥善处理，排除一切不安全因素。

我们通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的，并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等，让孩子们观察讨论，谈谈自己的看法，讨论并总结应当注意些什么。

写字时，有的孩子不知不觉会把铅笔咬在嘴里。

我们在提醒幼儿不把铅笔咬在嘴里玩的同时，给幼儿说明铅笔的作用并教给他们正确使用铅笔的方法。

孩子在生活中，经常会碰上突如其来的事情，除了稳定他们的情绪外，我们还即时教会孩子紧急处理事情的办法，杜绝安全隐患，让幼儿信赖老师。

2、为幼儿提供轻松愉快的安全环境。

幼儿的安全和健康是关系到家庭幸福的大事，作为班主任，就要从保护孩子生命的高度出发，提高自己岗位的安全意识和应对能力，力求以每桩小事做起，耐心细致周到，及时发现不安全隐患，做到防患于未然，为孩子创设一个安全和健康的发展环境，做好幼儿的每日生活。

幼儿园大班班主任年终工作总结模板(6篇)

幼儿园大班班主任年终工作总结模板到了年底，回顾这一年来的工作，作为我们幼儿园的保安，每天面对这些天真可爱的孩子，我明白我肩膀上的责任是非常重的，必须要对他们负责，对他们的安全工作要做好。

现就这一年的工作总结下。

一、出入登记工作每日早上，我都会在园区门口接待我们上学的孩子们，看着他们可爱的笑脸，亲切的喊着我和老师，真的感到特别的开心，同时也明白做好这份工作是非常的不容易，从开学开始，我就会认真的记住每一位小朋友的名字，以及家长是谁，在开学前，我也是就孩子们的情况有一些了解，到了下午家长们接孩子们，我也是认真的确认，同时有时候家长有事情，是家长的亲戚或者朋友过来接孩子，我也是会确认清楚，避免出现问题，导致孩子被他人接走了，而家长却不知道。

这也是我工作的不负责，当有陌生人想要进入幼儿园的时候，都要确认清楚是家长，或者是其他事项的工作人员，确保不会给孩子们带去危险。

这一年来，我认真的做好了出入的登记检查工作，确保了孩子们的安全。

二、设施检查工作每日我都会对园区内的消防设施，孩子们使用的玩乐设施等一些进行检查，确保园区的安全能够得到保障，同时确保孩子们在玩耍的时候，不会出现设施陈旧，或者不安全导致发生意外情况，这些工作虽然很繁琐，而且设施也是很多，但是我都会认真的去检查，避免出问题，作为保安，更重要的是预防，而不是出了问题再来解决，那时候也是迟了的。

一年工作下来，一些老旧的设施也是进行了置换，保障孩子们能在幼儿园里面快乐的学习玩耍。

三、巡查值班工作在值班巡查的过程中，我也是会配合老师做一些搬运教学设施的工作，积极的配合老师做好教学工作，同时每日查看监控，认真巡查园区，发现情况也是及时的去处理，认真做好记录，避免有什么遗漏的。

做好幼儿园值班的工作，确保整个幼儿园的安全工作。

同时提高自己的安全意识，积极的参加园区组织的各种安全会议，让自己是能时刻有警惕的意识，认真的去做好保安的工作。

在幼儿园工作的这一年时间里面，我也知道，在以后自己必须要时刻确保幼儿园里的安全，对我们的孩子们去负责，同时对于自身来说，也要多学习安全各方面的知识，多改进自身的不足，改进日常工作的方法，让自己的保安工作做得更加的好。

幼儿园大班班主任工作总结15篇

幼儿园大班班主任工作总结15篇幼儿园大班班主任工作总结幼儿园大班班主任工作总结1做好本班教师的领头人，带领大家一起作好本班的各项工作，对出现问题时协调解决，使大家一直保持积极的工作热情、团结一致。

班主任首先要与家长作好交流工作，增进家园之间互相了解；对发现的问题，班主任要首当其冲、身体力行地解决，而不是将责任一推了之。

另一方面，要充分信任每一位老师，让大家积极主动的解决问题、促进工作；让每一位老师敢于说出自己的意见和看法，谁的意见合理采取谁的；鼓励每位老师积极主动与家长交流，与家长建立朋友关系、合作的关系；其二，作好幼儿的教育管理职责，促进幼儿的全面和谐的发展。

班内教师共同配合，班级中的每个教师都有自己的特长，有的善于与家长沟通，要有的善于常规管理工作，有的在教育教学方面有很好的经验等等，在实际工作中我们要学会欣赏每个老师的才干，给老师发挥才干的舞台。

例如：在班级常规管理过程中，我们班三位老师总是目标一致，相互配合，当幼儿进行洗手时，我们老师之间也是分工合作，合理、有序地组织幼儿进行洗手，这时保育老师将桌子进行消毒，一位老师在组织幼儿室外游戏，一位老师在水房组织幼儿洗手，这样使我们活动进行地有条不乱。

教师组织幼儿积极参与园内班内组织的各种学习我们班是全园幼儿年龄最大的一个班，每位幼儿的'自理能力都特别强，经常想帮老师干活，幼儿的积极性都特别高涨，精力旺盛，根据这一特点我们为幼儿设置了各个岗位的小组长，每位小组长都有一个胸牌，如：浇花组长：每天早上来园首先把我们班的植物浇一次水，卫生组长：每天观察那位小朋友随地仍垃圾，淑口组长：每天吃完饭后检查那位小朋友没有淑口，那位小朋友做的很好，我们就连冲厕所，摆椅子都有专人负责。

每周我们还要选出文明小标兵。

现在我们班每位小朋友都有事情做，人人有活干。

而且现在，许多平时打闹难的幼儿，都因为有事在身，没有时间打闹了。

取得家长的信任，让家长成为班务工作的合作者开展班级工作中很重要的一个内容就是家长工作，工作仅靠幼儿园自己的努力还不够，也需要家长的密切配合。

幼儿园大班主任工作总结

幼儿园大班主任工作总结•相关推荐幼儿园大班主任工作总结范文（通用5篇）时间总在不经意间匆匆溜走，我们的工作又告一段落了，回顾这段时间以来的工作成果，你有什么感悟呢？是不是该好好写一份工作总结记录一下呢？你所见过的工作总结应该是什么样的？下面是小编为大家整理的幼儿园大班主任工作总结范文（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

幼儿园大班主任工作总结1一学期又过去了，大班幼儿也即将离开幼儿园，进入一个全新的环境学习生活了。

如何使幼儿更好地适应小学的学习、生活是我们本学期的工作重点，因此，加强幼儿的规则意识，培养良好的学习习惯和学习态度是我们的教学重点，而让孩子有健康的体魄，良好的性格特征是我们在保育方面的要点。

回顾这学期的工作中的点点滴滴，收获不少。

这一学期，进一步深入学习纲要解析，并将纲要精神贯穿于一日活动之中，通过纲要指导自己的教学工作，从班级的实际出发鼓励幼儿自立、自理，使幼儿在活动中愉快、自主地接受新的知识，从不同的角度促进幼儿的发展。

一、教学工作：1、在开展区域活动中，我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料，根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料，做到有计划有目的地投放，并及时增减活动材料。

引导幼儿积极认真参与区域活动，满足幼儿发展的需要。

针对幼儿个别差异，兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。

2.本学期开展的主题活动有六大方面，在主题活动中，根据幼儿的兴趣特点，我们设计了有趣的课程，从孩子们积极参与程度可以看出，这是非常受孩子欢迎、适合孩子发展水平的主题活动。

同时，在开展主题活动时，我们还组织家长和孩子一起收集资料。

在《准备上小学啦》《再见吧，幼儿园》主题活动中，孩子们体验到了做个小学生的喜悦。

《人们怎样工作》主题中，孩子根据感兴趣的事物去探究，强调孩子在现实中发现问题、提出问题、解决问题的互动过程，从中满足了孩子好奇心，孩子们在愉快的探索活动中快乐地收获，经验得到了一次又一次的提升和运用。

幼儿园大班班主任工作总结(5篇)

幼儿园大班班主任工作总结（5篇）1.幼儿园大班班主任工作总结时间过的可真快，一转眼又要迎来我新一学期的工作。

回想我上一学期作为一位幼儿园班主任身份进行的工作，任然有很多的做的不够好的地方。

所以为了更好的迎接下一阶段的工作，为了更好的完善自己，为了把我们班级发展的更好，所以我要对我上学期的工作做一次小小的总结。

我带的班级是我们幼儿园大班的同学，所以相对于小班的同学来说，要更容易管理一些，学习能力也要强一点。

但是相对来讲，也要顽皮一点。

所以这学期在教育和管理方面，我做的更加严格了。

一、实行早自习浏览制度第一我新增了一个早自习浏览的制度。

每天早上要求他们必须在七点半之前到达学校，进行早自习浏览，我会进行监督和检查。

虽然这个早自习制度的实行进程很困难，但是经过我的努力和坚持，终究也是实行了下来。

并且在一学期后，得到了很显著的成效。

孩子们的浏览能力不仅加强了，对读书和学习的酷爱程度也提高了。

有很多家长都跟我反应，这个早自习制度的实行，改掉了他们孩子很多的毛病，比如懒床毛病，比如拖拉的毛病。

所以我感到很欣慰，觉得这一学期的付出还是很值得的。

二、重视良好生活习性的养成其次是我对他们的生活习惯有了更高的要求。

我觉得一个良好的生活习性就要从幼儿园的时候养起，所以在他们吃饭的时候，我要求他们吃多少就乘多少，吃不完就罚他们抄写课文十遍，以此来让他们养成一个不剩饭不剩菜的习惯，也让他们能知道节俭节省的道理。

在中午要睡午觉的时候，我要求他们一到点就要回到自己的位置上进行午休，要养成一个良好的作息习惯。

三、加强思想教育和文明礼节教育最后，我作为一位班主任，我不仅要教给他们书本上的知识，我还要重视他们的思想品德教育，我要教他们生活礼节，教他们要知道文明礼貌。

所以在课堂上，我常常跟他们讲做人的道理，常常跟他们讲文明礼节的重要性。

由于我觉得文明礼节的教育要从小时候做起，我不要求他们在出学校以后能有多么良好的成绩，但是我期望他们至少能学会正直，能学会讲礼貌懂礼节。

幼儿园班主任工作总结5篇

幼儿园班主任工作总结5篇总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成状况，包括取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训加以回顾和分析的书面材料，它能帮我们理顺学问结构，突出重点。

以下我在这给大家整理了一些最新幼儿园班主任工作总结，希望对大家有关怀!最新幼儿园班主任工作总结1记得在一本书上看到，老师分四种类型：智慧爱心型，爱心勤劳型，勤劳良心型，良心应付型。

来到幼儿园以来，我始终不断努力，主动思索如何做好幼儿教师工作，希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师，也始终朝着这个目标奋进。

在本学期我的主要工作如下：一、思想方面：我宠爱幼儿工作，疼爱孩子，忠于职守，严于律己，为人师表。

牢固树立专业思想，不断学习专业理论学问和提高技巧技能水平。

平常主动参加教研活动,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习，提高自己的政治思想素养。

二、教育保育方面：1、开学初，我是新接的班，所以对幼儿比较生疏，为了让自己尽快熟识幼儿，也让幼儿能尽快地适应我，我一有时间就同幼儿谈心，聊天，拉进我们之间的距离。

让幼儿对我产生安全感、亲切感，我们为幼儿创立了良好的生活学习环境，并针对幼儿状况进行了家访。

2、在教学上，针对大班幼儿心理状况，我开展了主题教学活动，以进展幼儿的自立性思维、大方、开朗的性格为目标，细心设计了丰富多彩的主题活动，并运用多种教学方法，制作精致的教具。

从幼儿的实际出发，留意调动幼儿学习的主动性和创造性思维，培育幼儿的学习兴趣为主要目的。

做到课题与环境结合，让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。

3、在卫生保健方面，以培育幼儿各项生活习惯为重点，做到“三教一体”，协作保育老师一起抓好幼儿在园生活习惯，照看好幼儿的身体健康，我们的生活习惯培育包括了：培育幼儿饭前便后要洗手的良好卫生习惯，督促幼儿多喝水，对体弱多病的幼儿给予特别照看。

教师和保育员每天都能认真地做好清扫工作，加强幼儿的保健卫生，管理好午睡，做好预防幼儿常见疾病的工作。

幼儿园班主任简短个人工作总结(5篇)

幼儿园班主任简短个人工作总结我虽然工作已二十几年了，但担任托班的班主任还是头一次，记得刚开学时一个个还是走路蹒跚、说话奶声奶气的孩子。

经过了一学期的幼儿园生活和学习，他们各方面的潜力都得到了发展。

我作为班主任由衷地感到高兴。

下面总结我一学期来我的班主任工作如下：一、稳定幼儿的情绪，给予爱的依靠和安全感托班孩子年龄小，在刚开学的两周，孩子们都很想家，想父母，一下子不能适应幼儿园生活。

我想这是孩子们缺乏安全感造成的，要想稳定孩子们的情绪，就务必给予孩子一种爱的依靠和安全感。

当孩子每一天早上来园时，我总是在活动室门口笑咪咪地迎接他们，从父母的手里接过孩子，抱一抱他们，亲一亲他们，让他们感觉到老师就象妈妈一样喜欢他们。

为了让孩子进一步亲近我，我经常和孩子一齐玩玩具，玩游戏，使他们慢慢地愿意和我交谈，愿意亲近我。

由于托部玩具比较少，一方面我能自制一些玩具，另一方面我让家长把孩子喜欢的玩具带到幼儿园玩，使孩子们的情绪得到了稳定。

一个月后，大多数幼儿喜欢幼儿园生活。

二、注重培养幼儿的卫生习惯在日常卫生习惯方面，我做到心中有目标，每周我能对幼儿进行一个方面的重点培养。

如，教幼儿洗手。

我能耐心地手把手教孩子洗手的方法，每一天吃点心时，我都会让幼儿有序地进入洗手间洗手。

孩子们的杯子，毛巾，我都贴上幼儿喜欢的标记，让他们按标记取放，这样使他们构成了良好的卫生习惯。

三、培养了幼儿独立午餐潜力刚开学时，大部分孩子不会自己吃饭，我和____老师一齐喂他们吃，但这样下去总不是办法，于是，我们决定先从教孩子握勺子入手，指导他们用勺子喂小动物吃饭，进行一遍一遍地练习。

在孩子用餐时，我总是耐心指导，开始有的孩子把饭撒了一地，我没有责备，而是给予鼓励，让他扶好碗继续吃。

一学期下来，孩子们都学会了自己吃饭，大部分孩子吃得又快又干净，会把垃圾放在盘子里，吃完后会轻轻把碗放到指定地方，会自己用毛巾擦嘴巴。

四、培养了幼儿活动常规1、活动常规首先先从摆放椅子开始，我用即时贴剪成小圆点在地板上贴成半圆形，让孩子们群众活动时听音乐把小椅子轻轻搬到小圆点上。

幼儿园大班班主任工作总结精选(10篇)

幼儿园大班班主任工作总结精选（10篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园大班班主任总结（精选5篇）

幼儿园大班班主任总结(精选5篇)认真写工作总结是一件非常重要的事情，工作总结不是作业，不能敷衍了事，更不是写给领导看的，最主要的是对自己阶段性工作的梳理和对未来的计划，是审视自身的必要因素。

下面小编给大家分享一些关于幼儿园大班班主任总结，供大家参考。

幼儿园大班班主任总结【篇1】这学期，我担任了学前班的班主任工作。

紧张的一学期来在校领导的热情支持与帮助以及同志们团结协作、广大家长紧密配合下，我坚持以学生为中心，努力为学生服务、为家长服务，一学期的工作也就即将结束，回顾忙碌的一学期工作，作以下总结，以便发扬优点，改正不足，争取更上一层楼。

学前班有七十人，是一个大家庭，但班上的小朋友年龄差异较大，小的才四岁，大的六岁多，像这样人数的教学班还是第一次。

有的根本就没有上过幼儿园，刚刚开学的一个星期有几个小朋友是又哭又闹，基本没什么时间正常的上课。

班上小朋友有的爱做小动作，有的想干什么就干什么。

和老生比起来，新生在纪律、习惯等各方面能力上有很大的差距。

一切都要从头开始，我不着急，耐心的对他们进行教育、培养、训练、再教育、再培养、再训练，不断进行着反复的工作，现在的学前班已基本形成了一个文明礼貌，团结友爱，活泼健康，快乐向上的小集体。

这些可爱的孩子，渐渐懂得遵守学校的制度，遵守课堂纪律，懂得了“我们爱学校，我们爱集体“。

培养起来的几个小干部如艾小荣，黄怡瑞等小朋友工作也很得力，是老师的小助手。

我非常喜欢这些小宝贝。

我严格要求自己遵守教师道德规范，面对一个特殊的幼儿班集体，我深感自己责任的重大。

我们小学生要养成良好的习惯，要有健康的心理、健康的体魄、健康的自立生活能力。

对孩子们严格一日生活制度，加强常规训练，培养良好的学习和生活习惯。

上课坐端正，写作业保持正确的姿势，每天的作业要按时完成，每次单元考试都有许多小朋友得到了100分，其他孩子只是由于粗心大意丢了分。

在生活上也养成了“饭前便后要洗手，勤洗澡洗头，不乱扔垃圾”的好习惯。

幼儿园大班班主任工作总结5篇

幼儿园大班班主任工作总结5篇幼儿园大班班主任工作总结5篇为了管理好大班学生的教学，书写一篇详细的教学工作总结，能够改善自己的教学。

但是,却发现不知道该写些什么，下面是小编整理的幼儿园大班班主任工作总结5篇，仅供参考。

幼儿园大班班主任工作总结【篇1】⒈教学工作：本月中，孩子们学习了新的早操《世界真美好》，孩子们学习得非常认真，幽默可爱的动作受到了孩子们的喜爱，我们还学习了大班的韵律操《精忠报国》，虽然动作比较难，但是孩子们还是很快地掌握了，一个个做起动作来有模有样的，像一群小武术家。

在9月份中，开展了《你变我变大家变》和《中国娃》主题活动。

在第一个主题中，幼儿看到了同伴身上的变化、幼儿园中的变化，幼儿能够积极用语言来描述出自己的发现。

在《中国娃》主题活动中，幼儿知道了世界上有不同的国家，自己是中国的小朋友。

幼儿还知道了我国的首都，认识了首都的一些代表性的建筑物和其它一些著名的风景区。

⒉常规工作及保育工作在一日活动中，我们逐渐对幼儿提出各种常规要求，组织幼儿进行集体性的常规学习和个别化地常规教育。

尤其是加强了课堂学习常规教育和日常行为习惯教育。

大班幼儿运动量比较大，特别是天热容易出汗，所以，我们教育幼儿懂得适时休息，及时擦汗，口渴了要及时喝水。

每天检查幼儿的卫生情况和带手帕情况。

我们进行了多方面的安全教育，让幼儿在幼儿园形成自我保护的意识和能力。

⒊家长工作：开学工作很纷繁复杂，我们得到了家长的很多支持：自然角里的花草又丰富了;大卖场里的商品也增多了。

月底我们还召开了班级家长会，向家长传达了本学期的教学计划，同时也提出了许多需要家长配合的地方，希望我们的家园合作越来越密切。

存在问题和努力方向：开学以来，发现班级中个别小朋友的自律能力比较差，有的幼儿在学习活动中容易分散注意力，还需要老师经常反复提醒、关注。

以后要加强教育、督促。

大班开始我们使用筷子吃饭，但是在进餐时发现很多幼儿都不会拿筷子，在园内培养的同时也希望孩子们在家也多练习。

幼儿园大班班主任工作总结五篇

幼儿园大班班主任工作总结五篇作为班主任要好班级的工作，同时还要在每个时间段的教学工作结束之后写好工作总结，那么关于幼儿园大班班主任工作总结该怎么写呢？下面是小编给大家整理的幼儿园大班班主任工作总结五篇_幼儿园班主任工作总结范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

幼儿园大班班主任工作总结(一)回顾这学期的工作中的点点滴滴，收获不少。

这一学期，我从班级的实际出发鼓励孩子自立、自理，使孩子在活动中愉快、自主地接受新的知识，从不同的角度促进孩子的发展：一、爱心——班主任工作的灵魂“爱心”不但体现在每位教师身上，更要体现在班主任身上。

刚开学那段时间，课间比较乱，孩子们你追我打，出现跌倒、摔跤的现象再所难免，班主任要即时安抚和教育孩子注意安全，当孩子身体出现不适时，要及时发现处理并与家长联系，使孩子感到在学校像在家里一样的温暖。

正如我班可爱的符思博，因喝凉牛奶引起肚子痛，趴在桌子上时，我及时联系家长，孩子得到及时的治疗，孩子的家长感激得对我说：“真是太谢谢你啦!孩子放在你班上，我们真是很放心!”学前班的孩子年龄小，平时的很多生活小细节都不注意，经常把书本或铅笑乱扔在教育里，而很多家长都来反应说幼儿的东西老是不见了，经常忙得我团团转，但我没有厌倦和有什么不耐烦的，我明白，只有给幼儿更多的爱，幼儿才能健康快乐的成长，而这也是我们老师最大的安慰。

二、耐心——班主任工作的关键在一个家庭里教育一个孩子本来就很难，在一个班级管理一群孩子就更难，有些家长曾经对我说：“30多个孩子管教太难了，坐在一起上课，那不闹翻了天，老师声音都会叫哑了。

再说，他们还是一群贾生惯养的娃娃!父母忙更没时间管!!”我总是微笑面对。

说实话有时的确会觉得很难、很烦、很累。

记得刚开学时，面对30个孩子，上课纪律很差，教室里叽叽喳喳、吵吵嚷嚷，还不断有孩子互相打小报告，让你无法去上课。

我一下没控制自己的情绪，发起脾气来。

但突然意识到我对孩子的耐心教育哪去了!我明白：对孩子要循循善诱，耐心细致的进行教育，挖掘孩子身上的闪光点，要多表扬、多鼓励，多给孩子们赞许的目光，少批评、少指责。

幼儿园大班上学期班主任工作总结范文(四篇)

幼儿园大班上学期班主任工作总结范文时间飞逝，转眼间又过了一个学期。

一份耕耘、一份收获。

当看到孩子健康成长，明年就要进入小学学习，看着他们这半年来，一步一个脚印地向前迈进，获得不同程度的进步，我真的很欣慰，而回顾这学期的教育历程，我记忆犹新。

本学期我以新《纲要》为指南，根据本班幼儿的实际情况提高了保教质量，有目的、有计划地运用各种教育手段，进行教育教学活动。

我和阿姨互相帮助、积极配合、取长补短，顺利完成了一学期的教育教学工作。

在实施各计划的过程中，我注重把握整体发展水平与个体差异相结合，强化活动过程，让幼儿通过动手操作来掌握知识、积累经验。

能因材施教，通过鼓励幼儿主动探索与老师的适当指导相结合，使每个幼儿在各自原有水平上得以提高。

现总结如下：一、常规方面：我班幼儿主要来自农村乡镇，一部分来自外地。

这些幼儿绝大多数又是独生子女，幼儿各方面的常规习惯通过上个学期的训练，已经有了明显的转变，但还是有小部分幼儿的常规不是很好。

还有个别小朋友普通话不标准;少数的小朋友上课注意力不容易集中，在座位上动来动去，坐不住等等。

针对这些现象，我们继续采用谈话讲故事情景表演游戏等形式教育小朋友，让小朋友知道幼儿园的常规习惯，并懂得什么是好的行为，什么是不好的行为，从中建立正确的评价观，懂得要做个活泼，乐观，积极向上，有礼貌，讲卫生，守纪律的好孩子,从而形成正确而又良好的常规习惯。

现在小朋友礼貌习惯较好，早晨能主动向老师“问早”，离园后能主动和老师说“再见”;在卫生习惯方面、服装穿着整洁，都能做到饭前便后洗手，在学习上，兴趣高，还能积极大胆地发言，本学期,我园还开展了各项活动比赛,在比赛中孩子的能力得到了提高，同时,也让幼儿了解到,自己的事情应该自己做.总之，在这一学期中幼儿各方面的常规习惯均获得了较大的提高和改善。

二、思想品德方面现在的孩子大多数是独生子女，都是家长的“心头肉”，虽说他们有着“优生优育”的优势，但也存在着较多的缺点;如他们任性，独占欲强，不能谦让，不会关心他人，但是通过我的教育，如讲故事，谈话等，使小朋友知道了要尊重长辈，团结小朋友，对人要有礼貌，小朋友之间要互谦互让，互相帮助，并会关心班级体，能主动为班集体做些力所能及的事等等，上学期存在的一些问题，如：小朋友玩玩具时仍然有你争我抢的现象，在这个学期的教育和引导下，基本上不出现这种现象了。

幼儿园大班教师的教学工作总结通用5篇

幼儿园大班教师的教学工作总结通用5篇一名幼儿园大班的老师，你通过一学期的教学工作是不是都有不少总结想要写的呢！应当怎么写好？下面是我为大家整理的幼儿园大班老师的教学工作总结，仅供参考，欢送大家的参阅。

幼儿园大班老师的教学工作总结1本学期的教育工作已经完毕了，一个学期我们大班的工作人员在“幼儿园工作规程”和“幼儿园教育指导纲要”的指引下、在园领导的大力关怀和协助下、在家长的踊跃协作以及班上人员的努力下，平安顺当的完成了打算中的每一项任务，现将本学期工作总结如下：这学期里，我们班的工作人员团结一心，努力工作，始终以“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子”的教育宗旨为指导思想，开展教育教学工作，踊跃参与各项学习，提高思想觉悟，提高工作责任心、效劳质量。

遵守园里各项规章制度，团结同志，虚心好学，在各自工作岗位上相互学习协作，使我们的工作没有出现任何非责任事故和责任事故，我们感到特别欣慰，能取得这样的成果跟我们平常在工作中有着高度责任感是分不开的。

*我班人员谨慎学习专业学问，苦练根本功，端正工作看法，树立一心一意为家长、为幼儿效劳的思想，团结相同。

同心协力。

我班的教师，对工作谨慎负责，对幼儿很有耐性，对待全部幼儿一视同仁，能谨慎备课，上好每一节课，教具打算充分，从不拖堂、拖课，上课多以嬉戏的方法进展，动静交替，使幼儿在轻松开心的活动中学习学问，驾驭各种技能。

教师作为班长，能以身作那么，大胆管理班上的各项工作，刚好传达和执行领导交给的工作任务，严格要求自己，对工作谨慎负责，是一名经历丰富的老师。

在工作中能谨慎钻研教材，遵照纲要的要求，依据本班幼儿的年龄特点制定出合理的、符合幼儿承受实力的教育教学打算，谨慎上好、备好每一节课，同时，也不放松对幼儿的常规及品德教育，使幼儿从小就养成良好的思想品德和行为习惯。

虽然我是一名幼师，但利用业余时间我谨慎学习汉语，钻研教法，与小挚友融为一片从心底里去关怀、爱惜他们，刚好发觉问题，并采纳相应措施解决问题。

幼儿园大班班主任上学期个人工作总结范文(四篇)

幼儿园大班班主任上学期个人工作总结范文时光总在你忙碌的时候悄悄溜走，不知不觉又是一学期过去了，回想这一学期的点点滴滴，与孩子们一起共学、共长，真令人难忘，幼儿园大班上学期班级工作总结。

为此，我们老师付出了辛勤的汗水，一份耕耘一份收获。

当我们看到孩子的进步，我们从心里感到欣慰。

为了今后更好的工作，现将本学期的的工作进行小结如下：一、以健康安全为核心，认真细致地做好保育工作1、注重孩子身、心健康。

把保育工作放在首置，对每一个孩子都倾注关爱，观察他们情绪上的变化，每天摸一摸、抱一抱孩子，用语言、行动告之对他的爱，使他们在一个温馨、和谐的环境中渡过每一天。

2、严格执行班级卫生消毒工作。

班上阿姨每天必须按照制度进行清洁、消毒工作，每天加强对幼儿毛巾、口杯的清洗、消毒工作;各卫生死角的清洁;每周对幼儿被褥的紫外线照射。

杜绝细菌、病毒的流传。

将传染源拒之我班之外。

为孩子营造一个舒适、卫生的生活环境。

3、加强安全教育，杜绝安全隐患。

教师注意幼儿一日生活中各个环节组织的合理性，减少不安全因素的出现;在日常生活中渗透简单的安全知识教育如：不玩危险的东西，不做危险的事，不和陌生人说话，不买路边摊的东西等;严格执行幼儿园的接送制度;检查班级环境中的不安全因素，发现物品损坏及时报修。

以确保幼儿有一个安全、可靠的生活环境。

二、以本班孩子的兴趣为主，开展丰富有趣的教育教学活动根据本班幼儿的年龄，教师的责任不仅仅在于文化知识的传授，更重要的是渗透常规能力的培养和情感方面的交流，归纳为：1、情感上的交流在生活中为孩子创设良好的环境，教师则以耐心、细心、爱心来真诚地对待每位幼儿，使他们在离开父母身边也能同样感受到亲人般的关爱。

最后能很快适应并喜欢上幼儿园，和老师建立深厚的感情。

同时，与好朋友一起玩游戏，学会分享，同伴间的友爱，谦让。

体现同伴间的友谊。

2、生活常规的培养因为都是独生子女，在生活中家长过多的包办、迁就，使孩子养成以自我为中心、依赖性强、动手能力差、娇气等特点，针对这一情况我们采取多鼓励、多示范、大帮小等方法及时地帮助幼儿提高自理方面的能力。

幼儿园大班上学期班主任班务工作总结以及工作计划

幼儿园大班上学期班主任班务工作总结以及工作计划6篇幼儿园大班上学期班主任班务工作总结以及工作计划篇1幼儿园大班上学期结束了。

这一学期，进一步深入学习纲要解析，并将纲要精神贯穿于一日活动之中，通过纲要指导自己的教学工作，从班级的实际出发鼓励幼儿自立、自理，使幼儿在活动中愉快、自主地接受新的知识。

现总结如下：一、保育工作在活动中继续指导幼儿保持良好的生活卫生习惯，在班级中安排值日生及小助手，并对幼儿进行监督和纠正，在幼儿当中养成互相监督的习惯。

并要求幼儿在活动中能自觉的遵守。

幼儿的自理能力进步较大，特别是在做值日生时，都能帮助分发餐具、摆放桌椅、收拾整理好教室、挂好毛巾等工作。

在日常活动中渗透幼儿安全意识和自我保护能力的培养，从发生在幼儿身边的事例或有关教育资料进行科学有效的教育，使幼儿懂得在活动中如何保护自己，爱护别人，避免危险事故的发生。

在季节转换时期，注意根据班级幼儿的情况提醒幼儿适当的饮水、增减衣服，并特别关心生病、有困难的孩子。

平时积极鼓励幼儿大胆参与各项体育活动锻炼，增强幼儿体质。

注意做好班级的各项消毒工作，加强对幼儿各种卫生的教育，幼儿学会了正确的洗手，良好的卫生习惯进步了很多。

二、常规工作本学期针对班级的常规情况，进行了适当的调整，并统一各环节组织的音乐，让幼儿自己讨论形成各项常规的规则，在班级每天选一名班长，共同督促幼儿自觉遵守。

在生活的各个环节中强调各项生活自理能力的指导，并和保育员共同做好幼儿卫生方面的工作。

利用晨谈、午餐前的时间向幼儿介绍自我保护行为的简单常识。

请家长共同配合对幼儿进行自我保护和安全防护的教育。

三、教育工作幼儿在各项活动中总体表现为活泼、好动，思维敏捷等特点。

体育活动中，幼儿情绪饱满，较好的掌握了攀爬、拍打、投跳、平衡等动作技能，学会了几种拍球的方法，动作协调且反应灵敏。

这个学期结合主题幼儿还掌握了多种的体育器械活动。

大班幼儿求知欲旺盛，知识面在不断的开阔，吸收新的知识也快。

幼儿园班主任教育教学工作总结5篇

幼儿园班主任教育教学工作总结5篇幼儿园班主任教育教学工作总结1幼儿园的一切工作都围绕保教工作为中心，本期我园工作也将告一段落，回顾一下，我园的各项工作进行十分顺利，开展得丰富多彩。

每位教职员工都以自己最充实的热情投入到工作中去，大家齐心协力，作出了大量的工作，也取得了一定成效。

一、满足家长需求，提高服务质量。

“良好的环境育人，优质的服务待人”是我园教职工的共同追求。

根据社会和家长对幼儿园需求，幼儿园在办园模式，收托时间以及保教范围等方面采取了方便，由保育员提前到园，晚离园的方式（早：6:30晚直至每一个幼儿接走为止）方便家长接送。

有时家长太忙，忘记了接孩子，老师将其送回家，切实做到急家长所急，忧家长所忧，减轻家长后顾之忧，使他们安心工作。

纲要》要求，幼儿园应始终将幼儿的健康、安全放在首位，在园内排除一切不安全因素，做到只要有幼儿在的地方，就有老师的看护，时刻关注幼儿的健康，对它们进行安全和自我保护的教育。

二、学习《纲要》改进教育内容和方法，适应社会变革幼儿教育是整个教育的核心，是有计划、有目的、有组织的教育。

促进幼儿的全面发展，幼儿园始终遵循幼儿身心发展的规律，将培养幼儿终身学习的基础和动力放在核心位置，科学安排一日活动，充分认识一日生活的各个环节的教育价值通过合理组织，科学安排，让幼儿在然的生活中健康成长，为了满足幼儿多方面发展的需要，是他们在快乐的童年生活中获得有利于身心发展的经验。

_月__日，带领幼儿到合肥海洋世界参观，让幼儿欣赏了海洋馆的美景，同时也培养了幼儿勇敢，不怕困难的精神。

_月__日在幼儿园老师的共同努力下，成功地开展了“学区幼儿园教研活动及县教学能手示课范”。

_月__日下午，小学及幼儿园举行了以“放飞梦想童心飞扬”为主题的庆六一汇演，老师们自编了十一个节目，赢得了家长的高度称赞。

三、注重管理，学期工作有序进行幼儿园非常注重园务管理，教职工自觉遵守规章制度，在保教人员缺乏的情况下，幼儿园教师讲团结，肯奉献工作中相互配合，各尽其能，是每天的工作都在警长有序的状态下进行着。

幼儿园2024年大班班主任工作总结（四篇）

幼儿园2024年大班班主任工作总结每临总结时刻，总会不禁感慨时光荏苒，转瞬即逝。

大班上学期即将画上句点，这一学期，无论是孩子们还是教师们，都经历了成长的过程，其中既有丰富的收获也不乏存在的不足。

为了确保下学期工作的顺利推进，现将本学期工作进行梳理总结。

一、班级现状分析本班学生构成中，男孩多于女孩，经过小班全年及中班一学期的园所生活，班级规章制度已得到较好的遵守。

本学期，我们通过周末小舞台、月末成果展示、冬季亲子运动会及期末成果展等多种活动，为孩子们搭建了自我展示的平台，增强了他们的自信心和活力。

由于个别孩子性格内向，我们在日常教学与生活中未能针对性地加强锻炼，使得这些孩子在表现自我方面略显拘谨。

随着孩子们步入中班，他们的知识储备、语言表达、自理能力以及社交技巧等方面都有了显著提升。

我班师资力量配备合理，三位教师之间分工明确，关系和睦，我们能够依据个人专长，结合园所任务及现有资源，积极履行职责。

本学期，我们围绕师德师风建设，融入新的园所文化，将责任与爱心融入工作，班级张晓老师荣获“师风师德标兵”称号。

二、安全工作安全是幼儿园工作的根本保障。

本学期，班级从楼下迁至楼上，由于孩子年龄较小，安全意识较弱，导致发生了几起跌倒、擦伤等安全事故。

对此，我们及时进行了反思和总结，加强了对孩子们的安全教育，通过案例分析、讲解道理、故事分享、安全演练等多种方式，提升孩子们的安全意识。

尽管如此，安全工作依然是下学期的重点。

三、教育教学在园长及教学管理层的领导和监督下，我班的教育教学工作取得了进步。

我们做到了课前充分准备，课后认真反思，并且虚心接受听课教师的建议，学习优质教学资源，以提升教学质量。

通过开设优质课程，让家长走进课堂，听取他们的宝贵意见，从而不断改进教学。

鉴于幼儿阶段的特点，如注意力不易集中、理解能力有限、社会经验不足等，我们认识到在教学技巧上还需继续学习和提高。

四、家园共育我们本着相互尊重、平等互助的原则，针对孩子的具体情况进行家庭教育指导，共同促进孩子健康成长。