2016中央党校考博马克思主义中国化研究考博真题汇总招生目录-育明教育
中央党校国外马克思主义研究考博内部资料真题参考书-育明考博
中央党校国外马克思主义研究专业考博专业课复习资料-育明考博一、中共中央党校国外马克思主义研究专业考博参考书（育明考博课程中心）1、俞吾金、陈学明：《国外马克思主义流派新编（西方马克思主义卷）》（上、下册），复旦大学出版社2002年版。
2、陈学明编：《西方马克思主义教程》，高等教育出版社。
3、中共中央党校教材：《马列著作选读》，中共中央党校出版社2002年版。
4、杨春贵等主编：《马克思主义哲学发展史教程》（修订版），中共中央党校出版社2003年版。
5、侯才等主编：《马克思主义哲学史论》，中共中央党校出版社2005年版。
复试加试科目一：当代中国马克思主义理论与实践；复试加试科目二：马克思主义哲学原理。
复试加试参考书目：1、《毛泽东选集》。
2、《邓小平文选》。
3、《江泽民文选》。
4、胡锦涛：《树立和落实科学发展观》；《在省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班上的讲话》。
5、杨春贵、杜绪文、侯才主编：《马克思主义哲学教程》（修订版），中共中央党校出版社，2002年6、韩树英主编：《马克思主义哲学纲要》（修订本，入选《中国文库》），人民出版社，2004年育明教育考博分校针对中共中央党校各专业考博开设的辅导课程有：考博英语课程班·专业课课程班·视频班·复试保过班·高端协议班。
每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。
根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源，整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料，为每一位学员构建考博成功的基础保障。
（2016中共中央党校考博资料获取、辅导课程咨询育明教育杜老师叩叩：八九三二四一二二六）二、党校国外马克思主义研究专业考博考试内容分析（育明考博辅导中心)专业招生人数初试内容复试内容030504国外马克思主义研究2013年1人2014年1人2015年1人①1101英语或1102日语或1103俄语②2216马克思主义原著和发展史③3316国外马克思主义复试包括外语听力、口语测试和专业综合复试（2016中央党校考博资料获取、辅导课程咨询育明教育杜老师叩叩：八九三二四一二二六）育明考博辅导中心杜老师解析：1、中共中央党校国外马克思主义研究专业考博的报录比平均在5:1-6:1左右（竞争较激烈）2、本专业有2个研究方向：01发达国家马克思主义研究02国外社会主义研究3、初试英语拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常大，要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数，专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。
2016党校骨干计划马克思主义中国化考博真题报录比课程辅导-育明考博
中央党校理论骨干人才培养计划马克思主义中国化研究专业考博指导一、2016年中央党校马克思主义中国化研究专业考博内容分析（育明考博辅导中心)专业招生人数初试内容复试内容030503马克思主义中国化研究5人①1111英语、1112日语1113俄语（100分）②2801马克思主义基本理论(含原著)（100分）③3801马克思主义理论综合考试（100分）①外语面试（听、说、读，20分）②专业课面试（专业问答，80分）育明考博辅导中心杜老师解析：1、中共中央党校马克思主义中国化专业考博的报录比平均在6:1左右（竞争较激烈）2、本专业有两位导师：许全兴、陈占安、秦宣、贾建芳3、本专业共有一个研究方向：马克思主义中国化4、初试英语拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常大。
要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数。
专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。
5、特殊要求：（一）中共中央党校马克思主义理论骨干人才培养计划博士研究生招生对象主要是高等学校、各级党校在职在编人员，党政机关从事理论研究和思想宣传工作的在职在编人员，以及新闻出版部门从事理论研究和思想宣传工作的在职在编人员。
（二）报考条件1．中华人民共和国公民，中共党员；2．热爱祖国，拥护中国共产党的领导，遵纪守法，品行端正；3．具有硕士或博士学位（在境外获得的各种学位应通过教育部留学服务中心认证，复试时提交认证证书）；4．身体和心理健康状况符合国家高校招生体检相关规定；5．年龄不超过45周岁（1971年3月1日后出生）。
育明教育考博分校针对中共中央党校马克思主义中国化专业考博开设的辅导课程有：考博英语课程班·专业课课程班·视频班·复试保过班·高端协议班。
每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。
根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源，整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料，为每一位学员构建考博成功的基础保障。
2016中央党校考博马克思主义中国化研究考博辅导课程分数线真题-育明考博
中央党校马克思主义中国化研究专业考博历年考试资料分析-育明考博一、党校马克思主义中国化研究专业考博考试内容分析（育明考博辅导中心)专业招生人数初试内容复试内容030503马克思主义中国化研究2013年2人2014年1人2015年2人①1101英语或1102日语或1103俄语②2201马克思主义基本理论（含原著）③3301中国特色社会主义理论复试包括外语听力、口语测试和专业综合复试。
育明考博辅导中心杜老师解析：1、中共中央党校马克思主义中国化研究专业考博的报录比平均在5:1-6:1左右（竞争较激烈）2、本专业有4个研究方向：01马克思主义中国化问题研究02马克思人的学说中国化研究03马克思主义创新研究04马克思主义最新成果研究3、初试英语拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常大，要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数，专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。
4、同等学力考生和跨一级学科考生加试（笔试）马克思主义发展史、马克思主义经典著作。
5、同等学力的考生，须在报考专业或相近研究领域出版专著或全国核心期刊上发表两篇以上学术论文。
6、考试时间安排:3月26日上午外语，下午专业课一；3月27日上午专业课二。
育明教育考博分校针对中共中央党校各专业考博开设的辅导课程有：考博英语课程班·专业课课程班·视频班·复试保过班·高端协议班。
每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。
根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源，整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料，为每一位学员构建考博成功的基础保障。
（2016中共中央党校考博资料获取、辅导课程咨询育明教育杜老师叩叩：八九三二四一二二六）二、中共中央党校马克思主义理论教研部博士招生人数及报考统计（育明考博)年份招生方式及人数公开招考报名人数报录比复试分数线2013年公开招考（12人）63人5:1外语>=502014年公开招考（11人）70人6:1专业课>=602015年公开招考（13人）68人5:1育明考博辅导中心杜老师解析：1、中共中央党校马克思主义理论教研部共有5个博士招生专业：马克思主义基本原理、马克思主义发展史、马克思主义中国化研究、国外马克思主义研究和思想政治教育，各专业之间报录比差别还是比较大的。
中共中央党校马克思主义理论骨干人才培养计划中国近现代史基本问题研究考博报名须知-育明考博
中共中央党校骨干人才培养计划中国近现代史基本问题研究专业考博真题解析-育明考博一、中共中央党校中国近现代史基本问题研究专业考博考试内容分析（育明考博辅导中心)专业招生人数初试内容复试内容中国近现代史基本问题研究0305061人①1111英语（1112日语1113俄语）②2801马克思主义基本理论(含原著)③3810中国近现代史面试：主要考查考生对马克思主义经典著作的掌握情况，综合运用所学知识的能力、科研创新能力、对本学科前沿领域及最新研究动态的掌握情况，以及外国语的听、说、读能力。
育明考博辅导中心杜老师解析：1、中共中央党校中国近现代史基本问题研究专业考博的报录比平均在10:1左右（竞争较激烈）。
2、本专业有两位导师：黄平、刘悦斌3、本专业共有一个研究方向：中国近现代史基本问题研究4、中共中央党校马克思主义理论骨干人才培养计划博士研究生招生对象主要是高等学校、各级党校在职在编人员，党政机关从事理论研究和思想宣传工作的在职在编人员，以及新闻出版部门从事理论研究和思想宣传工作的在职在编人员。
3、初试英语拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常大。
要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数。
专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。
育明教育考博分校针对中共中央党校中国近现代史基本问题研究专业考博开设的辅导课程有：考博英语课程班·专业课课程班·视频班·复试保过班·高端协议班。
每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。
根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源，整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料，为每一位学员构建考博成功的基础保障。
（中共中央党校考博资料获取、课程咨询育明教育杜老师叩叩：八九三二四一二二六）二、中共中央党校中国近现代史基本问题研究专业考博部分参考书1、《马克思主义哲学原理》，陈先达，中国人民大学出版社。
2、《马克思主义政治经济学原理》，卫兴华，中国人民大学出版社。
中央党校马克思主义基本原理考博好考吗、高分笔记学长辅导答题技巧-育明考博
中央党校马克思主义基本原理专业考博真题参考书报考分析-育明教育一、中共中央党校马克思主义理论教研部历年考博复试分数线（育明考博课程中心）育明考博辅导中心杜老师解析：1、各教研部（所）由导师组集体协商讨论，按招生计划150%左右的比例确定复试人选。
招生计划名额较少的专业，如果生源质量好，可适当增加复试人数，但最多不超过200%。
2、我校非定向培养博士生和定向培养博士生，学制均为3年。
3、同等学历的考生，加试科目低于60分者不予录取。
4、报考非定向培养博士生的考生至入学时未满45周岁（1971年8月31日以后出生）；报考定向培养博士生的考生年龄不限。
中共中央党校马克思主义基本原理专业考博参考书（育明考博课程中心）1、《马列著作选编》（哲学部分），中共中央党校出版社2002年版。
2、韩树英主编：《马克思主义哲学纲要》（修订版），人民出版社。
3、杨春贵主编：《马克思主义哲学发展史教程》（第二版），中共中央党校出版社2002年版。
4、庞元正、董德刚主编：《马克思主义哲学前沿问题研究》，中共中央党校出版社2004年版。
5、赵曜等主编：《马克思列宁主义基本问题》，中共中央党校出版社2001年版。
6、《马列著作选编》（有关政治经济学部分），中共中央党校出版社2002年2月版。
7、李兴山主编：《社会主义市场经济理论与实践》，中共中央党校出版社2004年版。
8、王天义主编：《马克思主义经济学教程》，中共中央党校出版社2006年7月版。
复试加试科目一：马克思主义发展史；复试加试科目二：科学社会主义理论复试加试参考书目：1、杨春贵主编：《马克思主义与时俱进100例》，中共中央党校出版社2003年版。
2、王怀超主编：《科学社会主义基本理论》，中共中央党校出版社2003年版。
育明教育考博分校针对中共中央党校各专业考博开设的辅导课程有：考博英语课程班·专业课课程班·视频班·复试保过班·高端协议班。
中央党校-2015年、2016年-博士研究生入学考试试题-马博-马克思主义中国化研究
中央党校马克思主义理论骨干人才培养计划博士研究生入学考试试题（马克思主义中国化研究）2015年考试科目：马克思主义基本理论（含原著）论述题（4题，每题25分，共100分）1．论述中国特色社会主义理论体系的主要内容。
2．根据历史唯物主义原理和我们党的历史经验，解读邓小平“党离不开人民，人民也离不开党”这一论断。
3．马克思在《资本论》第一版序言中指出，“分析经济形式，既不能用显微镜，也不能用化学试剂。
二者都必须用抽象力来代替”。
试论这段话的内涵。
4．论述恩格斯在《致约瑟夫·布洛赫》（1890年9月21—22日）中提出的“历史合力”思想及其现实意义。
考试科目：马克思主义理论综合考试一、简述题（3题，每题20分，共60分）1．中国特色社会主义理论的研究热点评析。
2．试评20世纪70年代“新马克思主义”的新发展。
3．试述意识形态建构的规律及其对中国特色社会主义话语体系建设的启示。
二、论述题（40分）《共产党宣言》1883年（德文）版序言把《宣言》的基本思想概括为：“每一历史时代的经济生产以及必然由此决定的社会结构，是该时代政治和精神的历史的基础；······”。
谈谈你对这句话的理解，并结合当代中国实际，谈谈其现实意义。
2016年科目：马克思主义基本理论（含原著）论述题（4题，每题25分，共100分）1.运用马克思主义哲学的相关原理说明改革中“加强顶层设计”与“摸着石头过河”的相互关系。
2.马克思在《资本论》中引用威廉.配第关于“劳动是财富之父，土地是财富之母”的提法，这与劳动价值论是否矛盾？为什么？3.结合20世纪初期的中国社会政治状况和国际环境，阐述中国共产党的建立是近代历史发展的必然结果。
4.马克思恩格斯在《共产党宣言》中指出：“资产阶级用来推翻封建制度的武器，现在却对准资产阶级自己了。
”怎样理解马克思恩格斯的这一论断？科目：马克思主义理论综合考试论述题（任选2题作答，每题50分，共100分）1.《共产党宣言》对资产阶级的革命性作用和局限作了哪些论述？其现实意义何在？2.当代中国为什么要毫不动摇地坚持和发展中国特色社会主义？3.试述历史唯物论关于党群关系的基本理论。
中共中央党校马克思主义中国化薛广洲中国马克思主义研究的历史与现实考博参考书-考博笔记资料-考博分数线
中共中央党校薛广洲马中国马克思主义研究的历史与现实考博参考书-考博笔记资料-考博分数线一、专业的设置薛广洲老师的中国马克思主义研究的历史与现实方向是一个考博热门方向，一方面是因为薛老师在这一领域浸淫多年，很有造诣，另一方面是因为这一个方向本身有研究的学术价值。
这一个方向属于马克思基本发展史的一个下设方向，导师是薛老师，薛老师同时也是马克思主义研究前沿问题方向的导师。
二、考试的科目马克思主义发展史专业的考试科目为：①100英语（102日语103俄语）②201马克思主义基本理论(含原著)③301中国特色社会主义理论。
复试加试科目：马克思主义发展史、马克思主义经典著作。
三、导师介绍薛广洲，职称：教授，博士生导师，单位：马克思主义理论教研部。
薛广洲，男，汉族，1955年8月生，哲学博士，教授，博士生导师。
现任中共中央党校哲学部教授。
王伟光主要研究领域集中在毛泽东哲学和当代中国哲学、马克思主义及其哲学与马克思主义哲学史与马克思主义史、政治哲学等方面。
代表作品有《马克思主义唯物论与无神论》、《“三个代表”重要思想研究》。
四、参考书目马克思主义发展史:1、《马列著作选编》（哲学部分），中共中央党校出版社2002年版。
2、韩树英主编：《马克思主义哲学纲要》（修订版），人民出版社。
3、杨春贵主编：《马克思主义哲学发展史教程》（第二版），中共中央党校出版社2002年版。
4、庞元正、董德刚主编：《马克思主义哲学前沿问题研究》，中共中央党校出版社2004年版。
5、赵曜等主编：《马克思列宁主义基本问题》，中共中央党校出版社2001年版。
6、《马列著作选编》（有关政治经济学部分），中共中央党校出版社2002年2月版。
7、李兴山主编：《社会主义市场经济理论与实践》，中共中央党校出版社2004年版。
8、王天义主编：《马克思主义经济学教程》，中共中央党校出版社2006年7月版。
复试加试科目一：马克思主义发展史；复试加试科目二：科学社会主义理论复试加试参考书目：1、杨春贵主编：《马克思主义与时俱进100例》，中共中央党校出版社2003年版。
中共中央党校思想政治教育考博真题解析-育明考博
中央党校马克思主义理论骨干人才培养计划思想政治教育专业考博报考分析一、中共中央党校思想政治教育专业考博考试内容分析（育明考博辅导中心)专业招生人数初试内容复试内容思想政治教育0305054人①1111英语（1112日语1113俄语）②2801马克思主义基本理论(含原著)③3801马克思主义理论综合考试面试：主要考查考生对马克思主义经典著作的掌握情况，综合运用所学知识的能力、科研创新能力、对本学科前沿领域及最新研究动态的掌握情况，以及外国语的听、说、读能力。
育明考博辅导中心杜老师解析：1、中共中央党校思想政治教育专业考博的报录比平均在10:1左右（竞争较激烈）2、本专业有四位导师：戴焰军、刘建军、张晓燕、宋福范3、本专业共有一个研究方向：思想政治教育4、中共中央党校马克思主义理论骨干人才培养计划博士研究生招生对象主要是高等学校、各级党校在职在编人员，党政机关从事理论研究和思想宣传工作的在职在编人员，以及新闻出版部门从事理论研究和思想宣传工作的在职在编人员。
5、初试英语拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常大。
要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数。
专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。
育明教育考博分校针对中共中央党校马克思主义中国化专业考博开设的辅导课程有：考博英语课程班·专业课课程班·视频班·复试保过班·高端协议班。
每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。
根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源，整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料，为每一位学员构建考博成功的基础保障。
（中共中央党校考博资料获取、课程咨询育明教育杜老师叩叩：八九三二四一二二六）二、中央党校2015年马克思主义理论骨干人才培养计划考博复试分数线年份复试分数线复试比20151、外国语科目50分，2、马克思主义理论基础（含原著）科目50分，3、业务课60分 1.5:1—2:1育明考博杜老师解析：1、中共中央党校复试分数线并不是非常高，但考生之间拉开的分差却是比较大的。
2016中央党校科学技术哲学考博英语答案真题汇总招生目录-育明教育
中央党校科学技术哲学专业考博真题答案参考书笔记分析-育明考博一、中共中央党校哲学教研部历年考博复试分数线（育明考博课程中心）年份复试分数线进入复试人数/录取人数（不含硕博连读）2013年外语50分专业课一60分专业课二60分33人/22人2014年外语50分专业课一60分专业课二60分39人/26人2015年外语50分专业课一60分专业课二60分38人/24人育明考博辅导中心杜老师解析：1、各教研部（所）由导师组集体协商讨论，按招生计划150%左右的比例确定复试人选。
招生计划名额较少的专业，如果生源质量好，可适当增加复试人数，但最多不超过200%。
2、我校非定向培养博士生和定向培养博士生，学制均为3年。
3、同等学历的考生，加试科目低于60分者不予录取。
4、报考非定向培养博士生的考生至入学时未满45周岁（1971年8月31日以后出生）；报考定向培养博士生的考生年龄不限。
中共中央党校科学技术哲学专业考博参考书（育明考博课程中心）1、孙小礼主编：《现代科学的哲学争论》，北京大学出版社2003年8月版；2、教育部社科司主编：《自然辩证法概论》，高等教育出版社2004年版；3、W．H．牛顿－史密斯主编：《科学哲学指南》，上海科技教育出版社2006年11月版；4、麦克莱伦等：《世界史上的科学技术》，上海科技教育出版社2003年版。
复试加试科目及参考书目同初试育明教育考博分校针对中共中央党校各专业考博开设的辅导课程有：考博英语课程班·专业课课程班·视频班·复试保过班·高端协议班。
每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。
根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源，整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料，为每一位学员构建考博成功的基础保障。
（2016中共中央党校考博资料获取、辅导课程咨询育明教育杜老师叩叩：八九三二四一二二六）二、中共中央党校科学技术哲学专业考博考试内容分析（育明考博辅导中心)（2016中央党校考博资料获取、辅导课程咨询育明教育杜老师叩叩：八九三二四一二二六）育明考博辅导中心杜老师解析：1、中共中央党校科学技术哲学专业考博的报录比平均在5:1-6:1左右（竞争较激烈）2、本专业有4个研究方向01自然科学哲学问题02科学技术与社会03可持续发展04技术哲学3、初试英语拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常大，要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数，专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。
党校马克思主义发展史考博导师课件分析真题考试重点-育明教育
中央党校马克思主义发展史专业考博参考书报考分析-育明考博一、中共中央党校马克思主义理论教研部历年考博复试分数线（育明考博课程中心）育明考博辅导中心杜老师解析：1、各教研部（所）由导师组集体协商讨论，按招生计划150%左右的比例确定复试人选。
招生计划名额较少的专业，如果生源质量好，可适当增加复试人数，但最多不超过200%。
2、我校非定向培养博士生和定向培养博士生，学制均为3年。
3、同等学历的考生，加试科目低于60分者不予录取。
4、报考非定向培养博士生的考生至入学时未满45周岁（1971年8月31日以后出生）；报考定向培养博士生的考生年龄不限。
育明教育考博分校针对中共中央党校各专业考博开设的辅导课程有：考博英语课程班·专业课课程班·视频班·复试保过班·高端协议班。
每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。
根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源，整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料，为每一位学员构建考博成功的基础保障。
（2016中共中央党校考博资料获取、辅导课程咨询育明教育杜老师叩叩：八九三二四一二二六）中共中央党校马克思主义发展史专业考博参考书（育明考博课程中心）1、《马列著作选编》（哲学部分），中共中央党校出版社2002年版。
2、韩树英主编：《马克思主义哲学纲要》（修订版），人民出版社。
3、杨春贵主编：《马克思主义哲学发展史教程》（第二版），中共中央党校出版社2002年版。
4、庞元正、董德刚主编：《马克思主义哲学前沿问题研究》，中共中央党校出版社2004年版。
5、赵曜等主编：《马克思列宁主义基本问题》，中共中央党校出版社2001年版。
6、《马列著作选编》（有关政治经济学部分），中共中央党校出版社2002年2月版。
7、李兴山主编：《社会主义市场经济理论与实践》，中共中央党校出版社2004年版。
8、王天义主编：《马克思主义经济学教程》，中共中央党校出版社2006年7月版。
中共中央党校马克思主义中国化考博参考书-(状元)经验心得-复试经验
中共中央党校马克思主义中国化考博真题-参考书-状元经验一、专业的设置中共中央党校马克思主义理论教研部每年招收博士生12人，下设马克思主义基本原理、马克思主义发展史、马克思主义中国化研究、国外马克思主义研究以及思想政治教育等五个专业。
其中马克思主义中国化研究专业下设两个方向，贾建芳的马克思主义中国化问题研究以及马克思人的学说中国化研究，本专业有1位博导，但是专业分类全面，师资力量雄厚。
二、考试的科目马克思主义中国化研究专业的考试科目是：①100英语（102日语103俄语）②201马克思主义基本理论(含原著)③301中国特色社会主义理论。
复试加试科目：马克思主义发展史、马克思主义经典著作。
三、参考书目马克思主义中国化研究1、郭德宏主编：《中国共产党的历程》第一、二、三卷，河南人民出版社2001年版。
2、胡绳主编：《中国共产党的七十年》，中共党史出版社1991年版。
3、中共中央党史研究室：《中国共产党历史》第一卷，人民出版社2001年版。
4、朱乔森、李玲玉、柳建辉主编：《中国共产党历史与经验》，中共中央党校出版社2006年版。
5、赵曜等主编：《马克思列宁主义基本问题》，中共中央党校出版社2001年版。
6、金春明等主编：《毛泽东思想基本问题》，中共中央党校出版社2001年版。
7、郑必坚等主编：《邓小平理论基本问题》，中共中央党校出版社2001年版。
8、《“三个代表”重要思想学习纲要》，学习出版社2002年版。
9、《科学发展观学习读本》，学习出版社2006年版。
10、郭德宏主编：《中国马克思主义发展史》，中共中央党校出版社2000年版。
11、林国标：《中国社会主义意识形态发展史－马克思主义哲学中国化的视角》，湖南人民出版社2007年版。
12、李景治、蒲国良编：《科学社会主义的理论与实践》（第三版），中国人民大学出版社2005年版。
13、黄宗良、孔寒冰编：《世界社会主义史论》，北京大学出版社2005年版。
复试加试科目一：国际共产主义运动史；复试加试科目二：中国马克思主义发展史四、党校考博英语党校的考博英语满分100分，题型有20题20分的词汇，10分的完形填空，5篇40分的阅读理解，15分的英译汉翻译，15分的作文。
2016年中央党校中共党史3312中共党史考博真题
育明教育独家专注中央党校考博专业课辅导1中央党校中共党史考博目录--参考书--考博分数线--考博真题育明教育独家专注中央党校考博专业课辅导2招生专业：中共党史、党的学说与党的建设考试科目：中共党史一、简释题(每题5分，共40分)1、北洋军阀2、七君子事件3、弋横起义4、上党战役5、发展国民经济的第一个五年计划6、1966年5月中央政治局扩大会议7、“三支两军”8、社会主义初级阶段二、简答题(每题10分，共20分)1、中国半殖民地、半封建社会的特点和主要矛盾是什么?2、庐山会议错误批判右倾机会主义的严重后果是什么?三、论述题(每题20分，共40分)1、试论党在抗日民族统一战线中坚持独立自主原则的重要性。
2、《关于建国以来党的若干历史问题的决议》对建国后三十二年的历史做出了哪些基本估计？育明教育独家专注中央党校考博专业课辅导3中共中央党校中共党史考博真题-参考书-状元经验一、专业的设置中共中央党校中共党史教研部每年招收博士生8人左右，下设中共党史一个专业。
其中中共党史专业下设16个方向，一共有位9博导，本专业考生，按分数高低确定复试面试名单，录取后指导教师的确定由导师组决定。
本专业一共有16个研究方向，可以说分类非常的全面和齐全。
二、考试的科目中共党史：①100英语（102日语103俄语）②212马克思主义基本原理③312中共党史。
复试加试科目：中国近现代史、中华人民共和国史。
三、导师介绍谢春涛，职称：教授，博士生导师，单位：中共党史教研部，职务：主任。
柳建辉，职称：教授，博士生导师，单位：教务部，职务：主任。
育明教育独家专注中央党校考博专业课辅导4李东朗，职称：教授，博士生导师，单位：中共党史教研部，职务：民主革命时期教研室主任。
罗平汉，职称：教授，博士生导师，单位：中共党史教研部，职务：副主任。
曹普，职称：教授，博士生导师，单位：中共党史教研部，职务：副主任。
张太原，职称：教授，博士生导师，单位：中共党史教研部，职务：中国现代政党史教研室主任。
中央党校-2015年、2016年-博士研究生入学考试试题-普博-马克思主义基本原理
中央党校博士研究生入学考试试题（马克思主义基本原理、发展史、中国化）2015年考试科目：马克思主义基本理论（含原著）一、简述题（2题，每题25分）1．简述马克思在《哥达纲领批判》、《1848年至1850年法兰西阶级斗争》两文中对无产阶级专政内涵的论述。
2．简述马克思恩格斯对股权资本的性质、作用和发展趋势的论述。
二、论述题（50分）马克思恩格斯在《德意志意识形态》中指出：“统治阶级的思想在每个时代都是占统治地位的思想。
这就是说，一个阶级是社会上占统治地位的物质力量，同时也是社会上占统治地位的精神力量。
”谈谈你对这一思想的理解和该思想的现实意义。
考试科目：中国特色社会主义理论一、简述题（2题，每题10分，共20分）1．简述新民主主义理论的创立及其启示。
2．简述党的十八大以来中国特色社会主义理论的新发展。
二、论述题（2题，每题40分，共80分）1．论述中国特色社会主义制度的发展和完善。
2．我国1978年以来社会主义与资本主义的关系研究述评。
2016年考试科目：马克思主义基本理论（含原著）一、简述题（2题，每题25分，共50分）1.简述马克思社会再生产“四个环节”的理论及其现实意义。
2.马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中提出：“全部社会生活在本质上是实践的。
”谈谈你对这句话的理解。
二、论述题（50分）生产活动是一切历史的基本条件，这是马克思、恩格斯在《德意志意识形态》中集中阐述的思想。
结合当代中国经济社会发展实际，谈谈你对这一思想的认识。
考试科目：中国特色社会主义理论一、论述题（2题，每题50分，共100分）1.为什么说中国特色理论体系是马克思主义中国化的最新成果？2.论述以人为本的理论依据、基本内涵及意义。
科目：马克思主义发展史（注：马克思主义发展史专业的专业课）一、简述题（2题，每题20分，共40分）1.马克思在《致路德维希.库格曼》（1868年7月）的信中指出：“任何一个民族，如果停止劳动，不用说一年，就是几个星期，也要灭亡，这是每一个小孩子都知道的。
中共中央党校马克思主义中国化考博笔记-考博重点-考博经验
中共中央党校马克思主义中国化考博笔记-考博重点-考博经验一、专业的设置中共中央党校马克思主义理论教研部每年招收博士生12人，下设马克思主义基本原理、马克思主义发展史、马克思主义中国化研究、国外马克思主义研究以及思想政治教育等五个专业。
其中马克思主义中国化研究专业下设两个方向，贾建芳的马克思主义中国化问题研究以及马克思人的学说中国化研究，本专业有1位博导，但是专业分类全面，师资力量雄厚。
二、考试的科目马克思主义中国化研究专业的考试科目是：①100英语（102日语103俄语）②201马克思主义基本理论(含原著)③301中国特色社会主义理论。
复试加试科目：马克思主义发展史、马克思主义经典著作。
三、导师介绍贾建芳，职称：教授，博士生导师，单位：马克思主义理论教研部，职务：中国化教研室主任。
四、参考书目马克思主义中国化研究1、郭德宏主编：《中国共产党的历程》第一、二、三卷，河南人民出版社2001年版。
2、胡绳主编：《中国共产党的七十年》，中共党史出版社1991年版。
3、中共中央党史研究室：《中国共产党历史》第一卷，人民出版社2001年版。
4、朱乔森、李玲玉、柳建辉主编：《中国共产党历史与经验》，中共中央党校出版社2006年版。
5、赵曜等主编：《马克思列宁主义基本问题》，中共中央党校出版社2001年版。
6、金春明等主编：《毛泽东思想基本问题》，中共中央党校出版社2001年版。
7、郑必坚等主编：《邓小平理论基本问题》，中共中央党校出版社2001年版。
8、《“三个代表”重要思想学习纲要》，学习出版社2002年版。
9、《科学发展观学习读本》，学习出版社2006年版。
10、郭德宏主编：《中国马克思主义发展史》，中共中央党校出版社2000年版。
11、林国标：《中国社会主义意识形态发展史－马克思主义哲学中国化的视角》，湖南人民出版社2007年版。
12、李景治、蒲国良编：《科学社会主义的理论与实践》（第三版），中国人民大学出版社2005年版。
党校马克思主义发展史考博专业课参考笔记导师课件真题解析-育明考博
中央党校马克思主义发展史专业考博参考书报考分析-育明考博一、中共中央党校马克思主义理论教研部历年考博复试分数线（育明考博课程中心）育明考博辅导中心杜老师解析：1、各教研部（所）由导师组集体协商讨论，按招生计划150%左右的比例确定复试人选。
招生计划名额较少的专业，如果生源质量好，可适当增加复试人数，但最多不超过200%。
2、我校非定向培养博士生和定向培养博士生，学制均为3年。
3、同等学历的考生，加试科目低于60分者不予录取。
4、报考非定向培养博士生的考生至入学时未满45周岁（1971年8月31日以后出生）；报考定向培养博士生的考生年龄不限。
育明教育考博分校针对中共中央党校各专业考博开设的辅导课程有：考博英语课程班·专业课课程班·视频班·复试保过班·高端协议班。
每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。
根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源，整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料，为每一位学员构建考博成功的基础保障。
（2016中共中央党校考博资料获取、辅导课程咨询育明教育杜老师叩叩：八九三二四一二二六）中共中央党校马克思主义发展史专业考博参考书（育明考博课程中心）1、《马列著作选编》（哲学部分），中共中央党校出版社2002年版。
2、韩树英主编：《马克思主义哲学纲要》（修订版），人民出版社。
3、杨春贵主编：《马克思主义哲学发展史教程》（第二版），中共中央党校出版社2002年版。
4、庞元正、董德刚主编：《马克思主义哲学前沿问题研究》，中共中央党校出版社2004年版。
5、赵曜等主编：《马克思列宁主义基本问题》，中共中央党校出版社2001年版。
6、《马列著作选编》（有关政治经济学部分），中共中央党校出版社2002年2月版。
7、李兴山主编：《社会主义市场经济理论与实践》，中共中央党校出版社2004年版。
8、王天义主编：《马克思主义经济学教程》，中共中央党校出版社2006年7月版。
中央党校骨干人才培养计划国外马克思主义研究考博真题报名指导高分笔记-育明考博
中央党校理论人才培养计划国外马克思主义研究专业考博报考分析一、2016年党校马克思主义理论骨干人才培养计划招考统计（育明考博课程部）中共中央党校博士招生计划总招生人数招生专业各专业招生人数马克思主义理论骨干人才培养计划100人010101马克思主义哲学15020101政治经济学13030101法学理论5030201政治学理论5030203科学社会主义与国际共产主义运动15030204中共党史10030204中共党史（党的学说与党的建设）10030206国际政治7030501马克思主义基本原理4030502马克思主义发展史2030503马克思主义中国化研究5030504国外马克思主义研究2030505思想政治教育4030506中国近现代史基本问题研究10305Z1马克思主义文化学2马克思主义理论骨干人才培养计划，是中央党校落实中央关于巩固马克思主义在意识形态领域指导地位，加强高校意识形态阵地建设要求的重要举措。
该培养计划招生指标，已经教育部、发改委批准。
2016年，党校拟从高等学校、党校以及党政机关和新闻出版部门，招收100名马克思主义理论博士研究生，采取定向培养方式，秋季入学。
培养目的：培养牢固树立中国特色社会主义理想信念，掌握马克思主义基本理论，专业基础扎实，能够运用马克思主义立场观点方法分析研究重大理论和现实问题的理论骨干。
育明教育针对中央党校马克思主义理论骨干人才培养计划考博开设的辅导课程有：考博英语课程班·专业课课程班·视频班·复试保过班·高端协议班。
每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。
根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源，整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料，为每一位学员构建考博成功的基础保障（中共中央党校考博资料获取、课程咨询育明教育杜老师叩叩：八九三、二四一、二二六）二、2016年中央党校国外马克思主义研究专业考博考试内容分析（育明考博)专业招生人数初试内容复试内容030504国外马克思主义研究2人①1111英语、1112日语1113俄语（100分）②2801马克思主义基本理论(含原著)（100分）③3801马克思主义理论综合考试（100分）①外语面试（听、说、读，20分）②专业课面试（专业问答，80分）育明考博辅导中心杜老师解析：1、中共中央党校国外马克思主义研究专业考博的报录比平均在6:1左右（竞争较激烈）2、本专业有一位导师：胡振良。
中共中央党校马克思主义理论骨干人才培养计划思想政治教育专业考博真题考试重点-育明教育
中央党校马克思主义理论骨干人才培养计划思想政治教育专业考博报考分析一、中共中央党校思想政治教育专业考博考试内容分析（育明考博辅导中心)专业招生人数初试内容复试内容思想政治教育0305054人①1111英语（1112日语1113俄语）②2801马克思主义基本理论(含原著)③3801马克思主义理论综合考试面试：主要考查考生对马克思主义经典著作的掌握情况，综合运用所学知识的能力、科研创新能力、对本学科前沿领域及最新研究动态的掌握情况，以及外国语的听、说、读能力。
育明考博辅导中心杜老师解析：1、中共中央党校思想政治教育专业考博的报录比平均在10:1左右（竞争较激烈）2、本专业有四位导师：戴焰军、刘建军、张晓燕、宋福范3、本专业共有一个研究方向：思想政治教育4、中共中央党校马克思主义理论骨干人才培养计划博士研究生招生对象主要是高等学校、各级党校在职在编人员，党政机关从事理论研究和思想宣传工作的在职在编人员，以及新闻出版部门从事理论研究和思想宣传工作的在职在编人员。
5、初试英语拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常大。
要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数。
专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。
育明教育考博分校针对中共中央党校马克思主义中国化专业考博开设的辅导课程有：考博英语课程班·专业课课程班·视频班·复试保过班·高端协议班。
每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。
根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源，整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料，为每一位学员构建考博成功的基础保障。
（中共中央党校考博资料获取、课程咨询育明教育杜老师叩叩：八九三二四一二二六）二、中央党校2015年马克思主义理论骨干人才培养计划考博复试分数线年份复试分数线复试比20151、外国语科目50分，2、马克思主义理论基础（含原著）科目50分，3、业务课60分 1.5:1—2:1育明考博杜老师解析：1、中共中央党校复试分数线并不是非常高，但考生之间拉开的分差却是比较大的。
中央党校马克思主义理论骨干人才培养计划马克思主义文化学考博答题技巧-育明考博
中共中央党校骨干人才培养计划马克思主义文化学专业考博报考指导一、中共中央党校马克思主义文化学专业考博考试内容分析（育明考博辅导中心)专业招生人数初试内容复试内容马克思主义文化学0305Z12人①1111英语（1112日语1113俄语）②2801马克思主义基本理论(含原著)③3811中国近现代思想史面试：主要考查考生对马克思主义经典著作的掌握情况，综合运用所学知识的能力、科研创新能力、对本学科前沿领域及最新研究动态的掌握情况，以及外国语的听、说、读能力。
育明考博辅导中心杜老师解析：1、中共中央党校马克思主义文化学专业考博的报录比平均在10:1左右（竞争较激烈）2、本专业有两位导师：干春松、黄裕生3、本专业共有四个研究方向：01文化哲学，02中国道路与文化重建，03儒家文化与社会主义，04西方文化与社会主义4、中共中央党校马克思主义理论骨干人才培养计划博士研究生招生对象主要是高等学校、各级党校在职在编人员，党政机关从事理论研究和思想宣传工作的在职在编人员，以及新闻出版部门从事理论研究和思想宣传工作的在职在编人员。
3、初试英语拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常大。
要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数。
专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。
育明教育考博分校针对中共中央党校马克思主义文化学专业考博开设的辅导课程有：考博英语课程班·专业课课程班·视频班·复试保过班·高端协议班。
每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。
根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源，整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料，为每一位学员构建考博成功的基础保障。
（中共中央党校考博资料获取、叩叩：八九叁.贰肆壹.二二陆.课程咨询育明教育杜老师）二、中共中央党校马克思主义文化学专业考博部分参考书1、《马列著作选编》（哲学部分），中共中央党校出版社2002年版。
中共中央党校马克思主义中国化考博真题-参考书-状元经验
中共中央党校马克思主义中国化考博真题-参考书-状元经验一、专业的设置中共中央党校马克思主义理论教研部每年招收博士生12人，下设马克思主义基本原理、马克思主义发展史、马克思主义中国化研究、国外马克思主义研究以及思想政治教育等五个专业。
其中马克思主义中国化研究专业下设两个方向，贾建芳的马克思主义中国化问题研究以及马克思人的学说中国化研究，本专业有1位博导，但是专业分类全面，师资力量雄厚。
二、考试的科目马克思主义中国化研究专业的考试科目是：①100英语（102日语103俄语）②201马克思主义基本理论(含原著)③301中国特色社会主义理论。
复试加试科目：马克思主义发展史、马克思主义经典著作。
三、导师介绍贾建芳，职称：教授，博士生导师，单位：马克思主义理论教研部，职务：中国化教研室主任。
四、参考书目马克思主义中国化研究1、郭德宏主编：《中国共产党的历程》第一、二、三卷，河南人民出版社2001年版。
2、胡绳主编：《中国共产党的七十年》，中共党史出版社1991年版。
3、中共中央党史研究室：《中国共产党历史》第一卷，人民出版社2001年版。
4、朱乔森、李玲玉、柳建辉主编：《中国共产党历史与经验》，中共中央党校出版社2006年版。
5、赵曜等主编：《马克思列宁主义基本问题》，中共中央党校出版社2001年版。
6、金春明等主编：《毛泽东思想基本问题》，中共中央党校出版社2001年版。
7、郑必坚等主编：《邓小平理论基本问题》，中共中央党校出版社2001年版。
8、《“三个代表”重要思想学习纲要》，学习出版社2002年版。
9、《科学发展观学习读本》，学习出版社2006年版。
10、郭德宏主编：《中国马克思主义发展史》，中共中央党校出版社2000年版。
11、林国标：《中国社会主义意识形态发展史－马克思主义哲学中国化的视角》，湖南人民出版社2007年版。
12、李景治、蒲国良编：《科学社会主义的理论与实践》（第三版），中国人民大学出版社2005年版。
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中央党校马克思主义中国化研究专业考博重点知识分析-育明考博一、党校马克思主义中国化研究专业考博考试内容分析（育明考博辅导中心)专业招生人数初试内容复试内容030503马克思主义中国化研究2013年2人2014年1人2015年2人①1101英语或1102日语或1103俄语②2201马克思主义基本理论（含原著）③3301中国特色社会主义理论复试包括外语听力、口语测试和专业综合复试。
育明考博辅导中心杜老师解析：1、中共中央党校马克思主义中国化研究专业考博的报录比平均在5:1-6:1左右（竞争较激烈）2、本专业有4个研究方向：01马克思主义中国化问题研究02马克思人的学说中国化研究03马克思主义创新研究04马克思主义最新成果研究3、初试英语拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常大，要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数，专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。
4、同等学力考生和跨一级学科考生加试（笔试）马克思主义发展史、马克思主义经典著作。
5、同等学力的考生，须在报考专业或相近研究领域出版专著或全国核心期刊上发表两篇以上学术论文。
6、考试时间安排:3月26日上午外语，下午专业课一；3月27日上午专业课二。
育明教育考博分校针对中共中央党校各专业考博开设的辅导课程有：考博英语课程班·专业课课程班·视频班·复试保过班·高端协议班。
每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。
根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源，整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料，为每一位学员构建考博成功的基础保障。
（2016中共中央党校考博资料获取、辅导课程咨询育明教育杜老师叩叩：八九三二四一二二六）二、中共中央党校马克思主义理论教研部博士招生人数及报考统计（育明考博)年份招生方式及人数公开招考报名人数报录比复试分数线2013年公开招考（12人）63人5:1外语>=502014年公开招考（11人）70人6:1专业课>=602015年公开招考（13人）68人5:1育明考博辅导中心杜老师解析：1、中共中央党校马克思主义理论教研部共有5个博士招生专业：马克思主义基本原理、马克思主义发展史、马克思主义中国化研究、国外马克思主义研究和思想政治教育，各专业之间报录比差别还是比较大的。
2、2016年中共中央党校马克思主义理论教研部计划招生人数为10人。
3、中共中央党校马克思主义理论教研部考博历年缺考率平均在30%左右。
育明教育考博分校针对中共中央党校各专业考博开设的辅导课程有：考博英语课程班·专业课课程班·视频班·复试保过班·高端协议班。
每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。
根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源，整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料，为每一位学员构建考博成功的基础保障。
（2016中共中央党校考博资料获取、辅导课程咨询育明教育杜老师叩叩：八九三二四一二二六）三、考博复习总体思路分析-成功经验分享（一）考博专业课如何复习对待专业课的认识，有些考生以为自己学了这么多年本专业，甚至发表了不少文章，专业课应该没问题了，从而放松了对自己专业课复习的要求。
其实现在博士录取时，各个环节都不能放松。
即使及格了，如果成绩较低，总分排名靠居后，也会影响导师对自己的印象。
提高专业课的复习效率，育明考博告诉大家可以分为以下两个阶段：1.了解学术动态考生在确定了报考的局势和研究方向以后，要立刻在招生简章或报考学校的网站上查到复习的参考资料。
一定要翻翻近两年专业杂志，看看大家讨论的热点问题，浏览一下报考学校近三年的学报，了解本专业发表的论文。
最好在考前就有关热点问题加以思考，提出自己的观点和看法。
尤其需要强调一点，考生应查看导师近五年中发表的文章以及导师近年的专著，有些观点、数据、理论要掌握，特别是有关老师的论文一定要熟记于心，遇到类似的题目可以搬上去，这对于提高你的成绩会大有裨益。
特别要注意教师在一些有争议的问题上的观点和立场，围绕这种问题，时间允许的话最好再收集相关资料。
往往导师会在这些问题上考察学生。
导师招收博士，也是寻求合作者的过程，如果发现一个对自己近两年研究的领域知之甚多，甚至观点也和自己相容或相似，势必会给导师带来好的印象。
可以提前和该导师的博士生取得联系，要求提供去年的专业课考试的考题(一般专业课试题有10%一30%的重复率，而各高校却不提供专业课考题)，或者要求他提供第一学期的专业课笔记(老师近期关注的重点大多都在其中)，也可以请他大致谈谈考试出题的倾向以及考试的感受和经验。
自己做不到这一点的话，可以寻求辅导班的帮助，省时省力。
2.复习阶段花半个月时间收集全资料后，应拟订一个大致的复习计划，内容包括时间和进度安排、复习方式、自查形式等等。
这里需要注意的是：在时间上，专业课的复习要留有充足的时间，越往后复习密度应逐渐力加强。
在精力安排要详略得当。
一般要求复习教材内容至少三遍。
第一遍，对教材有一个大致的把握，这本教材谈了哪些方面的问题，相互之间是什么样的逻辑体系。
第二遍，画出重点内容，并适当记忆，掌握该教材的一般知识点，尤其是该书的精华部分和大致脉络、主要观点应非常清楚。
个人看书习惯可能不同，既可以做读书笔记，也可以就在书上画，然后再整理出一个个的理论、观点。
这里要注意学会比较研究的方法，即比较各个理论之间的异同，从而确立自己的立场。
对研究领域当前的热点问题，尽可能找些资料看看，并初步思考这些问题以使自己有一个较为明确的观点，有心得的地方应专门记录下来。
如果说前两遍是考生自我学习消化的过程，第三遍则是直接为考试做准备的，应放在离考试日期较近的时间内(以一个月内为宜)。
其目的就是为了使自己前面学到的东西不至于在考场上反映不出来。
复习内容上有一点需单独强调，即对所考的课程，均要阅读几本非指定考试用书。
很多导师喜欢出书评一类的题型。
对于跨专业报考的考生而言，难度往往比较大。
一定要分析好自己的优势和劣势后再决定报考。
在复习时也可以适当兼顾以前的专业犷笔试和面试要让导师感觉到你原专业功底比较扎实，报考该专业是个人研究兴趣的转向而不是自己在原专业上失败了才改换门庭。
不过复习专业课时，所准备的时间和精力要明显增加，时间分配要向专业课倾斜。
同时，在复习专业课时，要从报考专业的基本教材看起，学习该专业硕士生甚至本科生的课程，对一般课程大致浏览，有一个宏观的把握就行。
而对考试指定课程，则应反复阅读，重点突破。
对于应届毕业生而言，专业课复习有优势也有劣势。
优势一是自己的硕士论文刚做，对本专业的理论，特别是前沿理论以及当前的热点问题掌握得较全面；二是如果是报考本校的导师可以较方便地找到有资料，甚至可以提前一两个学期选修该导师的专业课，从而在专业和感情上与老师靠近，这对下一步的面试很重要。
劣势一是不少硕士生精力投放在找工作上以使接触该专业时间较短；二是缺乏具体实践经验和社会资本。
（二）考博英语如何复习考博英语是各招生院校自主命题的，对于大部分考生来讲，在读研期间或者工作之后对英语的学习还是有所放松，想要在有限的复习时间内重新把英语水平回复并且取得一个理想的分数就需要运用到一些高效率的方式方法。
1、题型由于考博英语试题由各招生单位自己独立命题，所以不同院校的考博英语试题题型风格不尽相同。
就题型而言，一般都含有词汇结构、完形填空、阅读理解、汉英互译、作文题。
很多院校初试不再考听力，而在复试通过口语形式考查。
但有些院校仍在初试考查听力，甚至很重视听力分数。
有些学校还有改错题，应用文，甚至其他题型。
少数院校不考作文，但翻译比较长。
很多院校主观题的分数所占比重都较高，占1/3甚至1/2比重。
2、难度考博英语重视考查翻译、写作等与攻读博士学位相关的应用能力，所以其难度不能简单与其他考试比较。
但一般来说，考博英语试题的难度约相当于大学英语六级，但少数院校比六级难，有些院校甚至只相当于四级水平，甚至同一院校不同年份的难易程度也迥异。
这是由于考博英语试题的命制没有其他英语水平考试、选拔考试规范，往往因出题人不同而有区别。
所以，报考相应院校的考生一定要看一看该院校近年的考博英语真题。
给大家推荐河北大学出版社出版的，北外夏岩教授主编的《考博英语真题解析》。
3、词汇保守估计，考博英语需要掌握7000~8000单词，900常用动词短语。
当然，一般掌握了六级及硕士研究生入学考试的词汇，通过考博英语也没有多大问题，只是词汇题可能失去少数分数。
长期关注和研究考博英语试题，反对有些所谓考博英语词汇书所讲的考博需要掌握1万甚至1万以上词汇的观点。
事实上，背诵那么多词汇是没有多大意义的，考博英语考查的重点不是考生掌握了多少词汇，而如上文所述，是阅读、翻译、写作能力。
所以，词汇够用即可，建议复习自己当年很熟悉的考研词汇、六级词汇，然后略加拓展，如可看看公共英语等级考试五级词汇、新托福词汇、部分GRE词汇。
有些院校公布了词汇表或参考词汇表，但实际出题人并不怎么按大纲出题。
英语说到底还是个水平问题。
4、语法大部分院校考博英语试题都不直接考查语法，但语法有必要全面复习一下。
这也不怎么花费时间。
5、阅读可以做一做对应院校的考题，也可做一做考研阅读真题、大学英语六级真题，有些院校考博英语试题选自考研真题原题、六级真题原题。
6、翻译英译汉相对来说比较好做，但不好得分。
相反，汉译英虽然看起来难，但往往容易得分。
所以应该多准备。
关于翻译部分，针对词汇空缺现象，在词汇的借用、引用方面通常采取四种形式：音译、直译、改编、意译。
音译“人名、地名以及一些表示新概念而本族语里又找不到对成词来表示时，均可采用音译法介绍到译文语言中去，如：[汉译英]磕头(kowtow)，荔枝(litchi);[英译汉]、engine(引擎)，motor(马达)，sofa(沙发)，logic(逻辑)直译：paper tiger(纸老虎)，lose face(丢脸)，Seeing is believing.(百闻不如一见)Out of mind，out of sight.(眼不见，心不烦)改编：所谓“改编”指的是音译或直译如意义补充的翻译，在翻译的“改编法”中，译者总是一方面尽可能保持原文语言的特性，另一方面更希望译文含义明朗，使读者一目了然。
比如，汉语的“班门弄斧”这个成语，可译成This is like showing off one’s proficiency with the axe before Lu Ban the master carpenter其中，“鲁班”变成了“Lu Ban the mater carpenter"否则鲁班究竟是什么人，不知道典故的外国读者就会感到茫然。