中学复课前疫情应急演练方案二

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中学开学复课疫情防控演练方案

江永县第三中学开学复课疫情防控演练方案为贯彻落实市教育局做好新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作，切实提高我校应对疫情突发情况快速反应、规范处置、联防联控的能力，做到校园疫情防控“早发现、早报告、早隔离”，切实保障广大师生身体健康和生命安全，结合我校实际情况，特举行开学复课学校新冠肺炎疫情防控演练。

一．领导机构及工作人员组长：副组长：成员：二.工作人员要求所有工作人员需戴口罩，注意路途安全。

三.演练场景及处置流程：1、演练场景一：学校大门口测温：学校大门口设前门及后门两个入校通道，每天由值班领导、保安人员组成的护卫队，负责维持学校门口的秩序，提醒师生进校时保持安全距离，检查师生佩戴口罩及体温情况。

（1）学生未戴口罩，体温正常，值守老师给该生发放应急口罩并要求其佩戴好，该生正常进班。

（2）学生佩戴口罩，通过体温检测发现该生体温异常，值守领导立即将该生带至临时隔离区。

值守领导通知后勤保障组立即对入校通道进行消毒。

校医在临时隔区对体温异常学生间隔5分钟用水银体温计进行两次体温测量，确认该生体温超过37.2℃。

校医立即将情况报告值守领导。

值守领导立即联系家长并要求家长到学校把学生带到发热门诊就诊，并做好记录。

(3)发热学生家长到校将学生接走后，后勤保障组马上对临时隔离区和校门口进行消毒。

(4)班主任如接到发热学生家长的确诊报告后，应立即上报学校疾，学校逐级。

项目一演练结束。

2、演练场景二：教室内，第一节课上课前：（1）班主任提前到教室，组织对学生进行体温检测并填写班级学生晨午检记录。

（2）预备铃响后，上课老师进入教室，做好上课准备。

（3）上课老师开始上课后，发现A同学出现干咳、胸闷症状，老师立即停止上课，将该生带到教室门口通知当日的年级值日领导，由值日领导用额温枪测量体温，发现该生体温超过37.2℃，老师立即通知校医、班主任、心理老师和年级组长。

（4）校医立即将A同学带到隔离区，校医在隔离区对A同学间隔5分钟用水银体温计进行两次体温测量。

2023年中学复课前新冠肺炎疫情防控应急演练方案

2023年中学复课前新冠肺炎疫情防控应急演练方案一、背景介绍自2020年开始，新冠肺炎疫情在全世界范围内爆发，并且持续肆虐。

由于病毒传播速度快、传染性强，世界各国都采取了严格的防控措施。

在我国，疫情进一步得到控制后，中小学逐渐复课，但仍存在一定的风险。

为了保障学生和教职员工的健康安全，预防和控制疫情的再次扩散，我们中学特制定了该应急演练方案。

二、目标和原则1. 目标：通过演练，验证学校疫情应急预案的可行性和有效性，提升师生应对突发疫情的能力，确保学生和教职员工的生命安全和身体健康。

2. 原则：科学防控、依法防控、全员参与、综合施策、迅速高效、保护学生为中心。

三、演练内容1. 演练时间：2023年X月X日上午9:00-11:002. 演练地点：学校操场及教学楼内外3. 演练人员：a. 学校领导班子成员、各学科教师、教职员工；b. 具备救护知识和经验的医务人员；c. 学生代表及其家长。

4. 演练步骤：a. 演练准备：① 提前公布演练日期和时间，通知相关人员做好准备；② 编制演练方案，确定演练内容和流程，制定详细的任务分工；③ 确保演练所需的器材和设备完好可用，做好场地的准备工作。

b. 演练环节：① 学校领导发表讲话，强调疫情防控的重要性和演练的目的；② 演练人员按照预定方案，分组进行应急演练；③ 演练内容主要包括：应急疏散、隔离检测、卫生消毒、通信报警等；④ 对于演练中发现的问题和不足，及时进行整改和完善。

c. 演练总结：① 潘总结做好该演练的经验和教训，对演练效果进行评估；② 将演练过程中的问题和不足进行总结并提出改进建议；③ 形成演练总结报告，提供给学校领导和有关部门参考，以完善应急预案。

四、演练评估1. 演练评估标准：a. 演练流程是否合理、科学；b. 各演练环节是否按规定操作，是否高效、准确；c. 是否能够及时发现和应对突发情况；d. 各演练人员的应对能力和团队协作能力；e. 演练结束后的总结反思和改进建议。

学校返校复课新冠肺炎防控应急演练工作方案

***县第三中学新冠肺炎疫情应急演练工作实施方案为进一步提高学校新冠肺炎疫情应急处置能力，做好新冠肺炎疫情防控工作，确保学校开学后良好的教育教学秩序，师生的健康和安全，结合我校实际情况，制定本校疫情防控应急演练方案：一、成立疫情防控演练领导小组成立由***校长为总指挥的疫情防控演练领导小组，统一调度，现场指挥，对重大问题进行决策。

总指挥：***副指挥：*** *** *** *** ***（卫生院长）成员：*** *** *** *** ***下设疫情防控应急演练工作小组：组长：***副组长：*** *** *** ***成员：*** *** *** ****** ***（卫生院）*** *** *** ****** ****** *** *** ****** ****** *** *** ****** ****** *** *** ****** ****** *** *** ****** ***二、具体分工与职责（一）高中部入校体温检测演练1、校门口疫情防控组（1）引导学生有序进校：*** ***负责；（2）行李消毒：*** ***（保安2人）负责；（3）操作红外线体温测温仪：*** ***负责；（4）收集健康卡及家长、学生承诺书：*** ***负责。

（5）异常情况处置及信息上报：*** ***负责。

2、教学楼入班疫情防控组（1）组织引导学生有序入班：*** ***负责；（2）操作红外线体温测温仪：*** ***负责；（3）异常情况处置及信息上报：*** ***负责。

3、学生食堂疫情防控组（1）组织引导学生有序就餐：*** ***负责；（2）引导就餐学生防护于消毒洗手：*** ***负责。

（二）初中部入校体温检测演练1、初中部校门口疫情防控组（1）组织引导学生有序进校：*** ***负责；（2）行李消毒：*** ***（保安1人）负责；（3）操作红外线体温测温仪：*** ***负责；（4）收集健康卡及家长、学生承诺书：*** ***负责。

中学2023年秋季学期开学疫情防控应急演练方案四篇

2023年秋季学校开学疫情防控应急演练方案为科学、规范、有序地开展疫情防控工作，加强学校在开学后防控疫情的工作指导，提高疫情防范和应急处置能力，保障全校师生员工的身体健康和生命安全，维护学校正常的教育教学秩序和校园稳定，特开展本次疫情防控应急演练活动。

一、演练目的1.切实做好我校疫情预防与控制工作，认真做好监测和各项应急准备工作，有效预防和应对传染病的发生。

2.全面提高我校传染病处置的应急反应能力，熟悉应急处置过程，做到早发现、早报告、早隔离，有效阻止传染源，保障师生安全。

二、演练时间：2023年X月X日上午9:30三、组织机构1.领导小组组长：XX副组长：XX2.教学维护组组长：XX组员：XX3.疫情处置组组长：XX组员：XX（驻校医生）4.后勤保障组组长：XX组员：XX（疫情报告人）、食堂工作人员5.信息收集组组长：XX组员：XX6.秩序安保组组长：XX组员：XX（门卫）四、职责分工1.领导小组组长职责：全权负责、指挥协调做好演练的各项工作，取得实质性效果。

自发生疫情状况起，20分钟内完成口头报告，一小时内完成书面报告，及时上报主管部门和卫生防疫部门。

2.教学维护组职责：负责突发疫情下，将师生疏散至无污染地方，隔断师生间的接触，安抚其他师生情绪等。

3.疫情处置组职责：突发疑似病例时，按照工作小组组长的要求，全面启动《应急处置预案》并按《应急处置预案》的工作程序开展工作。

对师生进行体温检测，协助将发热师生转送至隔离室及当地发热门诊医院，并做好与该发热师生密切接触者的暂时留置处置工作。

4.后勤保障组职责:提前搭建好隔离帐篷，保障隔离师生的饮食及应急物资保障准备和清洁消毒工作。

5.信息收集组职责：负责演练活动的摄像、拍照、美图制作、报道及与家长联系、信息统计等工作。

日常教学活动的应急协调，对于突发发烧、咳嗽等症状的教职工与学生的密切接触调查统计、后续随访等工作。

6.秩序安保组职责：负责学校安保及警戒工作，维护秩序、保障安全。

复课应急处置演练方案

复课应急处置演练方案一、背景及目的随着新冠疫情的逐步得到控制，我国各地学校纷纷迎来复课。

为确保复课后师生的生命安全和身体健康，提高学校应对突发疫情的应急处置能力，本文旨在制定一份复课应急处置演练方案，以指导学校开展相关工作。

二、演练目标1. 熟悉并掌握疫情防控应急处置流程和措施；2. 提高师生应对突发疫情的信心和应对能力；3. 检验学校疫情防控物资和设施的准备情况；4. 强化各部门之间的协同配合，提高疫情防控效率。

三、演练内容1. 发现疑似病例：当师生中发现疑似病例时，应立即报告学校疫情防控指挥部，启动应急预案。

2. 隔离观察：将疑似病例立即送往隔离观察区，做好个人防护，防止交叉感染。

3. 信息上报：学校疫情防控指挥部及时向上级部门报告疑似病例情况，并根据上级指示进行下一步处置。

4. 流行病学调查：疫情防控指挥部组织专业人员对疑似病例进行流行病学调查，了解病例近期的活动轨迹、接触人员等信息。

5. 密切接触者排查：根据流行病学调查结果，排查与疑似病例有密切接触的人员，并采取相应的防控措施。

6. 校园消毒：对疑似病例所在区域进行彻底消毒，防止病毒传播。

7. 健康教育：通过校园广播、网络、班会等形式，加强疫情防控知识宣传，提高师生的自我防护意识。

8. 心理疏导：针对疑似病例和密切接触者开展心理疏导工作，帮助他们度过难关。

四、演练组织及分工1. 学校疫情防控指挥部：负责总体协调和指挥演练工作，监督各部门履行职责。

2. 疫情防控组：负责疫情信息的收集、报告、流行病学调查、密切接触者排查等工作。

3. 医疗救治组：负责疑似病例的医疗救治和转运工作。

4. 消毒防疫组：负责校园消毒和疫情防控物资储备工作。

5. 宣传教育组：负责疫情防控知识的宣传和心理疏导工作。

6. 后勤保障组：负责演练所需的物资、设备、场地等保障工作。

五、演练步骤1. 启动应急预案：学校疫情防控指挥部接到疑似病例报告后，立即启动应急预案。

2. 开展流行病学调查：疫情防控组对疑似病例进行流行病学调查，了解病例活动轨迹、接触人员等信息。

学校中学复课前新冠肺炎疫情防控应急演练方案范文

2020年深圳xxx中学疫情防控期间高三春季开学模拟演练方案为做好2020年深圳xxx中学疫情防控期间高三春季开学工作，有效防范学校疫情发生，确保师生到校平安有序，使校园和师生公共卫生安全得到有效保障，根据省、市、县相关文件精神，结合学校实际，经学校研究，特制订本模拟演练方案。

一、组织机构（一）领导小组组长：副组长：成员：（二）工作小组组长：成员：各演练环节相关同志（见演练具体安排）二、演练时间安排（一）4月2日下午5:00以前工作人员对照方案做好开学演练的一切准备工作。

（二）4月3日早上8:30所有参加演练人员到多媒体教室集合并再次进行简单培训。

（三）4月3日上午9:30开学演练正式开始。

三、具体工作安排（一）演练前的准备工作1.演练方案的制订和印发。

（办公室、学生处、总务处、教务处）2.搞好师生及工勤人员健康状况的跟踪，通过“广东省复工复学人员健康状况查询平台”全面排查师生员工健康码，精准掌握参演人员健康状况。

（教师：办公室；学生：学生处；食堂工作人员：总务处；保安、保洁：学生处。

）3.宣传及联系县派“三员”人员。

含开学演练横幅（电子显示屏）、摄像（）、工作牌、学生证的制作等。

（办公室）横幅内容：深圳xxx中学2020年高三春季开学模拟演练4.制订并印发开学须知（）。

（高考部教务处）5.召开开学演练工作培训会。

（办公室督导室）会标：深圳xxx中学2020年高三春季开学模拟演练培训会主持：（1）培训开学演练基本流程。

（2）对全体工作人员进行疫情防控知识培训。

（3）强调演练注意事项和要求。

6.演练前疫情防控物资的准备。

（总务处）7.食堂、隔离室的安排布置。

（总务处）隔离室1：学校医务室相邻房间；（责任人：）隔离室2：学生公寓1-113室。

（责任人：）8.进校通道及警戒线的布置、宿舍的安排布置。

（总务处学生处高考部）9.教室布置、开学第一课PPT课件制作、开学流程图和校园平面图设计制作。

（教务处）10.演练前三天对校园环境（教室、寝室、食堂、办公室等场所）进行预防性消毒。

复课前应急演练方案

复课前应急演练方案一、背景及目的随着新冠疫情的逐步控制，我国各地学校纷纷迎来复课。

为确保复课后师生的生命安全和身体健康，提高学校应对突发疫情的应急能力，制定复课前应急演练方案至关重要。

本方案旨在通过模拟疫情突发事件，检验学校防疫措施的有效性，提高师生的防疫意识和应对能力，确保学校顺利复课。

二、演练目标1. 检验学校防疫措施的完整性和可行性。

2. 提高师生对疫情的认知和防范意识。

3. 熟悉疫情突发事件应急预案和流程。

4. 提高学校各部门之间的协同作战能力。

三、演练时间复课前一周四、演练内容1. 场景一：发现疑似病例（1）模拟情景：师生在校园内发现一名发热、咳嗽的疑似病例。

（2）应对措施：疑似病例立即被带至临时隔离点，校医进行初步诊断，同时通知相关部门。

（3）处置流程：启动应急预案，开展排查、密切接触者隔离、环境消毒等工作。

2. 场景二：疫情扩散（1）模拟情景：疑似病例确诊为新冠肺炎，与其密切接触者也被感染。

（2）应对措施：密切接触者被送往隔离点，学校进行全面封控，禁止人员出入。

（3）处置流程：开展大规模排查、核酸检测、病毒消杀等工作，确保疫情不扩散。

3. 场景三：全校封控（1）模拟情景：根据疫情防控要求，学校进行全面封控，师生不得随意出入。

（2）应对措施：开展线上教学，保障师生生活需求，加强心理疏导。

（3）处置流程：密切跟踪疫情动态，根据实际情况调整封控措施。

4. 场景四：复课准备（1）模拟情景：封控结束后，学校进行复课准备。

（2）应对措施：对校园进行全面消毒，师生进行健康监测，加强防疫宣传教育。

（3）处置流程：确保各项防疫措施落实到位，保障复课顺利进行。

五、演练组织及分工1. 演练领导小组：负责演练的总体协调和指挥。

2. 防疫工作组：负责疫情处置、排查、消毒等工作。

3. 教学工作组：负责线上教学、复课准备工作。

4. 后勤保障组：负责演练过程中的物资供应和生活保障。

5. 宣传报道组：负责演练的舆论引导和信息发布。

学校复课应急演练方案

学校复课应急演练方案一、背景及目的随着新冠疫情的逐步控制，我国各地学校纷纷迎来复课。

为了确保师生生命安全，维护校园稳定，各级教育部门要求各地学校开展应急演练，提高应对突发事件的能力。

本方案旨在指导学校开展复课应急演练，确保在疫情背景下学校复课工作的顺利进行。

二、演练原则1. 结合实际，突出重点。

结合学校实际情况，针对疫情防控、突发事件等可能发生的情况进行演练。

2. 综合协调，分工明确。

各部门要明确职责，协同配合，确保演练的顺利进行。

3. 注重实效，提高能力。

通过演练，提高师生应对突发事件的能力，确保学校复课工作的安全稳定。

三、演练内容1. 疫情防控演练（1）校门口体温检测：模拟师生进校时进行体温检测，发现体温异常人员进行隔离观察。

（2）教室防疫：模拟教室内的通风、消毒等防疫措施，确保师生安全。

（3）食堂就餐：模拟食堂就餐时的防疫措施，包括排队、分散就餐等。

（4）宿舍管理：模拟宿舍内的防疫措施，包括宿舍通风、卫生管理等。

2. 突发事件演练（1）火灾逃生：模拟火灾发生时，师生如何有序逃生、报警、扑救等。

（2）地震逃生：模拟地震发生时，师生如何迅速撤离、自救、互救等。

（3）拥挤踩踏：模拟人群拥挤时，师生如何保持秩序、避免踩踏事故。

（4）恐怖袭击：模拟恐怖袭击时，师生如何进行自我保护、报警、配合警方处置等。

四、演练组织与实施1. 成立演练指挥部，负责演练的策划、组织与协调。

2. 制定详细的演练方案，明确演练目标、内容、流程、时间表等。

3. 分配参演人员，明确各自职责，开展针对性培训。

4. 实施演练，确保各项演练环节顺利进行。

5. 演练结束后，组织总结评估，对演练中发现的问题进行整改。

五、演练周期与评估1. 定期开展应急演练，至少每学期一次。

2. 对演练效果进行评估，确保演练达到预期目标。

3. 根据演练评估结果，不断完善应急预案，提高应对突发事件的能力。

六、注意事项1. 演练过程中，确保师生安全，避免发生意外事故。

复课应急演练方案

复课应急演练方案一、背景及目的随着新冠疫情的逐步控制，我国各地学校即将迎来复课。

为确保师生生命安全，维护校园稳定，提高学校应对突发公共卫生事件的能力，本文旨在制定一套复课应急演练方案，通过模拟突发疫情情景，检验学校防疫措施的有效性，提升全校师生的应急响应能力。

二、演练目标1. 检验学校防疫措施的完整性和实用性，查找不足并完善；2. 提高全校师生的防疫意识和应急响应能力；3. 熟悉疫情报告和应急处理流程；4. 加强部门之间的协同配合，提高应急处理效率。

三、演练时间2023年4月15日（星期五）上午8:00至12:00四、演练地点学校操场、教学楼、食堂、宿舍楼等地。

五、演练内容1. 学生体温检测异常（1）模拟情景：学生在操场进行晨检，体温检测仪器显示一名学生体温异常；（2）应对措施：校医立即对该学生进行复测，同时通知班主任及相关部门；（3）处置流程：若复测体温仍异常，立即将该学生带至隔离区，并报上级防疫部门，做好个人防护后进行进一步检测；（4）演练目的：检验学校体温检测设备准确性及应急响应能力。

2. 校内发现疑似病例（1）模拟情景：一名学生在教室出现发热、咳嗽等症状；（2）应对措施：班主任立即报告校医，启动应急预案；（3）处置流程：将疑似病例学生带至隔离区，联系家长，做好个人防护后进行初步诊断；同时，对所在教室进行消毒；（4）演练目的：检验学校应急预案及部门协同配合能力。

3. 食堂就餐异常（1）模拟情景：食堂就餐期间，发现一名学生出现呕吐、腹泻等症状；（2）应对措施：食堂工作人员立即上报食堂负责人，启动应急预案；（3）处置流程：将该学生带至隔离区，联系家长，做好个人防护后进行初步诊断；同时，对食堂进行临时封闭，进行消毒处理；（4）演练目的：检验食堂食品安全及应急响应能力。

4. 宿舍楼疫情爆发（1）模拟情景：宿舍楼一名学生被确诊为新冠肺炎病例；（2）应对措施：立即启动校级应急预案，报告上级防疫部门；（3）处置流程：对宿舍楼进行封闭管理，开展全面排查，通知相关学生及家长；对宿舍楼进行消毒；（4）演练目的：检验学校疫情处置及封控能力。

开学复课应急演练方案

开学复课应急演练方案一、背景及目的随着新冠疫情的逐步控制，我国各地学校即将迎来开学复课。

为确保师生生命安全和身体健康，维护正常教育教学秩序，各地学校需制定应急演练方案，提高应对突发公共卫生事件的能力。

本方案旨在指导学校开展开学复课应急演练，确保开学复课工作的顺利进行。

二、演练目标1. 提高学校应对突发公共卫生事件的组织协调能力。

2. 增强师生防疫意识，提高自我防护能力。

3. 熟悉并掌握应急响应流程和措施。

4. 检验学校防疫设施设备及应急物资准备情况。

三、演练时间根据实际情况，确定演练时间，确保开学前至少开展一次全面应急演练。

四、演练内容1. 校门口体温检测及健康码核验：模拟师生进校时，进行体温检测和健康码核验，对异常情况及时处置。

2. 发现疑似病例处置：模拟课堂上发现疑似病例，学校立即启动应急预案，将疑似病例隔离，并迅速报告相关部门。

3. 防疫物资使用：演示如何正确佩戴口罩、手套、消毒液使用等，确保师生掌握防疫物资的正确使用方法。

4. 紧急疏散：模拟突发情况，如火灾、地震等，师生按照预定路线迅速、有序地撤离教学楼，确保安全。

5. 食堂就餐管理：演示食堂就餐时的防疫措施，如错峰就餐、间隔就座等，避免人员聚集。

6. 宿舍管理：展示宿舍防疫措施，如定期通风、消毒，严禁外来人员进入等。

7. 疫情信息报告及处置：模拟学校发现疫情时，如何及时报告上级部门，并采取相应措施。

8. 心理健康辅导：针对疫情期间师生可能出现的心理问题，开展心理健康辅导，帮助师生调整心态。

五、演练流程1. 筹备阶段：成立演练指挥部，制定演练方案，明确演练目标、内容、流程及职责分工。

2. 演练实施：按照预定方案，组织师生进行实地演练。

3. 演练总结：演练结束后，组织师生进行总结，梳理存在的问题，提出整改措施。

4. 整改落实：对演练中发现的问题进行整改，确保开学复课工作的顺利进行。

六、注意事项1. 做好演练前的准备工作，确保演练场地、设施、物资等准备到位。

复课复学防控应急演练方案

一、目的与意义为贯彻落实国家和地方关于疫情防控的相关政策，确保师生生命安全和身体健康，提高学校应对突发公共卫生事件的能力，保障学校教育教学工作的有序开展，特制定本复课复学防控应急演练方案。

二、组织机构1. 成立复课复学防控应急演练领导小组，负责统筹协调、组织实施和监督评估演练工作。

2. 领导小组下设办公室，负责具体执行演练方案、收集信息、汇总报告等工作。

3. 演练小组由学校各部门负责人、教职工代表、学生代表等组成。

三、演练内容1. 入校体温检测演练：模拟学生、教职工入校时体温检测环节，发现体温异常人员的应急处置。

2. 晨午晚体温检测演练：模拟学生在校期间晨午晚体温检测环节，发现体温异常人员的应急处置。

3. 疫情信息报告演练：模拟发现疑似病例后，学校疫情信息报告流程的演练。

4. 疫情处置演练：模拟疫情发生后的隔离、消毒、防控措施等环节的演练。

5. 疫情物资保障演练：模拟疫情防控物资储备、调配、使用等环节的演练。

四、演练步骤1. 演练前准备：制定演练方案，召开动员大会，明确各部门职责，组织参演人员培训，准备演练所需物资。

2. 演练实施：按照演练方案，有序开展各项演练活动。

3. 演练总结：演练结束后，召开总结会议，分析演练过程中存在的问题，提出改进措施。

五、演练要求1. 参演人员要高度重视，认真对待，确保演练效果。

2. 演练过程中，要保持高度警惕，严格按照演练方案执行。

3. 演练过程中，要注重实际操作，提高应急处置能力。

4. 演练结束后，要及时总结经验，完善应急预案。

六、演练评估1. 演练结束后，领导小组对演练过程进行评估，分析演练效果。

2. 评估内容包括：参演人员应急处置能力、演练方案的科学性、可操作性、演练过程中的配合度等。

3. 根据评估结果，提出改进措施，完善应急预案。

七、附则1. 本方案由学校复课复学防控应急演练领导小组负责解释。

2. 本方案自发布之日起实施，如遇特殊情况，可适时调整。

通过本次复课复学防控应急演练，进一步提高学校应对突发公共卫生事件的能力，为全校师生的生命安全和身体健康保驾护航。

初中学校复课应急演练方案

一、演练目的为确保学校在复课后能够迅速、有效地应对可能出现的突发公共卫生事件，保障师生的生命安全和身体健康，提高学校应对突发公共卫生事件的能力，特制定本应急演练方案。

二、演练时间2023年X月X日三、演练地点我校操场、教室、食堂、宿舍等场所四、演练内容1. 疫情防控应急响应2. 学生体温检测异常处理3. 紧急疏散与隔离4. 信息报告与发布5. 应急物资储备与调配6. 心理辅导与关爱五、演练组织机构1. 演练领导小组：由校长担任组长，副校长、各部门负责人为成员。

2. 演练指挥部：由副校长担任指挥长，各部门负责人为成员。

3. 演练工作组：分为疫情防控组、疏散组、隔离组、信息组、物资组、心理辅导组等。

六、演练步骤1. 疫情防控应急响应（1）接到疫情报告后，立即启动应急预案，通知各部门负责人及全体师生。

（2）疫情防控组负责对学生进行体温检测，发现异常情况立即上报指挥部。

（3）隔离组对体温异常学生进行隔离，并通知家长。

2. 学生体温检测异常处理（1）体温检测异常的学生由隔离组带至隔离室，进行初步观察。

（2）隔离组立即向指挥部报告，指挥部根据情况决定是否启动应急预案。

（3）如需启动应急预案，疏散组负责组织师生有序疏散至安全区域。

3. 紧急疏散与隔离（1）疏散组按照预案要求，引导学生有序疏散至操场等开阔地带。

（2）隔离组对体温异常学生进行隔离，并通知家长。

（3）心理辅导组对受疫情影响的学生进行心理疏导。

4. 信息报告与发布（1）信息组负责收集、整理疫情相关信息，及时向指挥部报告。

（2）指挥部根据情况决定信息发布内容，由信息组负责发布。

5. 应急物资储备与调配（1）物资组负责检查应急物资储备情况，确保物资充足。

（2）根据演练需要，调配物资至相应场所。

6. 心理辅导与关爱（1）心理辅导组对受疫情影响的学生进行心理疏导，缓解其心理压力。

（2）关爱组对受疫情影响的学生进行生活关爱，确保其基本生活需求得到满足。

七、演练总结1. 演练结束后，领导小组组织各部门负责人召开总结会议，对演练过程进行总结。

中小学复课前新冠肺炎疫情防控应急演练方案【3篇范文】

复课前新冠肺炎疫情防控应急演练方案一、演练目的意义针对当前新全球冠肺炎传染病防控形势日趋严饭，为完善和健全分工明确、通力合作的联防联控机制，认真贯彻落实教育局文件精神，有效预防防和积极应对传染病的发生，适应传染病发生时的应急救援的需要，提高应对突发新冠肺炎疫情事故的指挥协调、快速反应、高效处置能力：做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗，促进学校防控和救治工作的科学化、标准化、程序化。

保护广大师生的身体健康，切实提高全员防控能力，有效阻止传染病的传染源，保障学校教育教学工作的有序开展，特举行疫情防控应急演练。

二、组织机构组长：xx副组长：xx成员：xx引导员：xx值班领导：xx隔离室观察人员：xx校门口测温组：xx物资负责人：消毒组：xx疫情报告负责人：xx疫情演练监督负责人：xx疫情演练信息上报人员：xx三、演练策划组组长：xx副组长：xx成员：xx其承担的任务主要包括：确定演练目的、原则、参演的人员，确定演练的性质与方法，选定演练的地点与时间，规定演练的时间尺度和公众参与的程度，确定演练实施计划、情景设计与处置方案，审定演练准备工作计划和调整计划，检查和指导演练准备与实施，解决演练准备与实施过程中所发生的重大问题，协调各类资练参与人员之间之间的关系，组织演练总结与追踪。

四、应急演练参与人员按照应急演练过程中扮演的角色和承担的任务，将应急演练参与人员分为演习人员、控制人员、模拟人员、评价人员和观摩人员，这五类人员在演练过程中都有着重要的作用，并且在演练过程中都应佩戴好口罩，相关人员穿戴好隔离服、防护服等服装。

1.演习人员按该疫情防控应急预案规定所有内部应急组织和人员其承担的任务主要包括：排查救助疑是病人，及时上报，保护公众安全健康，与其他应急响应人员协同应对重大事故或紧急事件。

2.控制组组长：xx成员：xx其承担的任务包括：确保应急演练目标得到充分演示，确保演练活动对于演习人员具有一定的挑战性，保证演习进度、解答演习人员疑问和演练过程中出现的问题，保证演练过程的安全。

学校复学防控应急演练方案

一、方案背景为确保学校复学后师生生命安全和身体健康，提高疫情防控应急处置能力，根据上级教育行政部门和卫生健康部门的有关要求，结合我校实际情况，特制定本方案。

二、演练目的1. 检验学校疫情防控应急预案的可行性和有效性。

2. 提高师生疫情防控意识和应急处置能力。

3. 确保学校复学后各项工作有序开展。

三、演练时间（具体时间，根据市局通知开学时间待定）四、演练地点校园操场、教学楼、宿舍楼、食堂等。

五、参加人员全校师生、校疫情防控应急指挥部成员、相关工作人员。

六、演练内容1. 入校体温检测演练2. 疫情发现与报告演练3. 疫情隔离与转运演练4. 疫情消毒与防疫物资保障演练5. 疫情心理疏导与健康教育演练七、演练流程1. 入校体温检测演练（1）学生有序排队，保持1米间距；（2）值班教师进行体温检测，发现异常立即报告；（3）对发热学生进行隔离，并通知家长。

2. 疫情发现与报告演练（1）模拟学生在校期间出现发热、咳嗽等症状；（2）班主任发现后立即报告学校疫情防控应急指挥部；（3）应急指挥部启动应急预案，进行疫情处理。

3. 疫情隔离与转运演练（1）将发热学生带到临时隔离区；（2）对发热学生进行隔离观察，并通知家长；（3）安排专车将发热学生转运至指定医院。

4. 疫情消毒与防疫物资保障演练（1）对隔离区、教室、宿舍等场所进行消毒；（2）确保防疫物资充足，满足疫情防控需求。

5. 疫情心理疏导与健康教育演练（1）对学生进行心理疏导，缓解恐慌情绪；（2）开展疫情防控健康教育，提高师生防疫意识。

八、演练要求1. 参与人员要严格按照演练方案执行，确保演练顺利进行；2. 演练过程中，要保持秩序，避免拥挤；3. 演练结束后，要对演练情况进行总结，及时发现问题并进行整改。

九、演练总结1. 对演练过程中发现的问题进行梳理，提出改进措施；2. 对演练成果进行总结，提高疫情防控应急处置能力；3. 将演练成果反馈给上级教育行政部门和卫生健康部门。

学校复学应急演练方案

学校复学应急演练方案一、背景及目的随着新冠疫情的逐步控制，我国各地学校逐步迎来复学潮。

为确保师生生命安全，提高学校应对突发公共卫生事件的能力，根据国家教育部和相关卫生部门的指导意见，特制定本学校复学应急演练方案。

本方案旨在通过模拟突发公共卫生事件，检验学校防疫措施的有效性，提高全校师生的应急处理能力，确保复学后的校园安全。

二、演练时间2023年4月10日（星期六）上午8:00-12:00三、演练地点学校操场、教学楼、宿舍楼、食堂等地。

四、演练内容1. 学生返校前的防疫准备（1）学校对全体师生进行健康监测，掌握师生近14天的健康状况和行程。

（2）学生返校前进行核酸检测，结果为阴性方可返校。

（3）学生准备防疫物资，如口罩、消毒液等。

2. 学生返校过程中的防疫措施（1）学生按指定通道进入校园，保持1米以上间距。

（2）校门口设置体温检测点，对学生进行体温检测。

（3）学生进行手部消毒。

3. 课堂教学环节的防疫措施（1）教室保持通风，定期消毒。

（2）师生佩戴口罩，保持1米以上间距。

（3）对学生进行防疫知识教育。

4. 食堂就餐环节的防疫措施（1）食堂实行分时就餐，避免人员聚集。

（2）学生佩戴口罩，保持1米以上间距。

（3）食堂餐具进行消毒处理。

5. 宿舍管理的防疫措施（1）宿舍保持通风，定期消毒。

（2）学生佩戴口罩，保持1米以上间距。

（3）禁止外来人员进入宿舍。

6. 突发公共卫生事件的应急处置（1）发现疑似病例，立即启动应急预案。

（2）将疑似病例送至临时隔离点，并报告卫生部门。

（3）对疑似病例所在班级、宿舍进行封闭管理，开展全面消毒。

（4）对密切接触者进行隔离观察，并进行健康监测。

五、演练组织及分工1. 演练指挥部：负责整体协调、指挥和监督演练工作。

2. 防疫组：负责防疫措施的落实、防疫知识的宣传和普及。

3. 医疗保障组：负责疑似病例的诊断、转运和治疗工作。

4. 安全保卫组：负责校园秩序维护、人员疏散和封闭管理。

中学新冠应急演练方案

一、目的为有效应对新冠疫情，提高学校疫情防控能力，保障全校师生的生命安全和身体健康，特制定本应急演练方案。

二、组织机构1. 成立应急演练领导小组，负责全面统筹协调应急演练工作。

2. 成立应急演练指挥部，负责应急演练的组织实施和协调指挥。

3. 成立应急演练工作组，负责具体实施应急演练工作。

三、演练内容1. 校门口体温检测及应急处置（1）模拟学生、教职工进入校园时，发现体温异常情况。

（2）校门口体温检测人员立即将异常人员带至隔离室，并进行进一步观察和处置。

2. 课堂教学及突发疫情处置（1）模拟课堂上发现学生或教师出现发热、咳嗽等症状。

（2）任课教师立即通知班主任，班主任立即通知校医，校医进行初步诊断，并按照应急预案进行处置。

3. 食堂及宿舍疫情处置（1）模拟食堂工作人员或宿舍管理员发现发热、咳嗽等症状。

（2）立即将相关人员隔离，并通知校医进行处置。

4. 校园环境消毒（1）模拟校园内发现疫情，进行环境消毒。

（2）组织专业人员进行消毒，确保校园环境安全。

四、演练步骤1. 演练准备（1）成立应急演练领导小组和指挥部，明确各组成员职责。

（2）制定详细的演练方案，明确演练内容、步骤、时间等。

（3）准备演练所需的物资和设备。

2. 演练实施（1）按照演练方案，分阶段进行演练。

（2）各参演人员按照预案要求，认真履行职责。

（3）演练过程中，指挥部负责协调指挥，确保演练顺利进行。

3. 演练总结（1）演练结束后，召开总结会议，分析演练过程中存在的问题和不足。

（2）对参演人员进行表彰，对表现优秀的人员给予奖励。

（3）对演练过程中出现的问题进行整改，完善应急预案。

五、注意事项1. 演练过程中，参演人员要严格遵守纪律，确保演练顺利进行。

2. 演练过程中，如出现意外情况，要及时报告指挥部，按照应急预案进行处置。

3. 演练结束后，要及时清理现场，确保校园环境整洁。

4. 各参演人员要认真学习疫情防控知识，提高自我防护意识。

六、附则本方案自发布之日起实施，如遇特殊情况，可根据实际情况进行调整。