2016版高考生物二轮复习 第3部分 回扣5 生物的遗传课件

9∶3∶3∶1，则两对基因位于一对同源染色体上。 (3)基因对生物性状的控制：一是通过控制
酶的合成
来控制代谢过程，
蛋白质的结构直接控制生物体的性状。 进而控制生物体的性状；二是通过控制
4．伴性遗传 (1)概念：指性染色体上的基因遗传方式与性别相联系称为伴性遗传。 (2)遗传特点：伴 X 染色体显、隐性遗传病的特点是所生后代男女发病率不
②自由组合定律
非同源染色体上的非等位 实质：等位基因彼此分离的同时 基因自由组合；
发生的具体时间：组合定律的方法：通过测交实验，如出现 ，则符合
基因的自由组合定律；通过杂合子自交，如符合 9∶3∶3∶1 及其变式比 ( 如
两对同源染色体上 9∶3∶4 或 9∶6∶1 等 ) ，则两对基因位于 ，如不符合
3.遗传的基本定律 (1)孟德尔遗传实验
假说－演绎推理 ①科学方法： 。 人工去雄→套袋→ 授粉→套袋。 ②杂交试验操作步骤：
(2)基因分离定律和自由组合定律 ①分离定律 实质： 等位基因彼此分离 。 判断性状的显隐性关系：具有相对性状的纯合亲本杂交子代表现的性状为 显性性状；或亲本杂交出现 3∶1 时，比例高者为显性性状。
1．基因的分离定律和自由组合定律都发生于减数第一分裂后期。(√) 2．含 A 的精子和含 a 的卵细胞结合的过程叫基因重组。(×) 3．一个基因型为 AaBb 的雄性哺乳动物的精原细胞进行正常减数分裂形成 的精细胞有 4 种类型。(×) 4．T2 噬菌体侵染细菌的实验不能证明蛋白质不是遗传物质。(√) 5．肺炎双球菌的两个转化实验均证明了 DNA 是遗传物质。(×) 6． T2 噬菌体侵染细菌实验中培养放射性 T2 噬菌体操作涉及二次同位素的标 记。(√)
高于 女性。 同，前者女性发病率 高于 男性，后者男性发病率
(3)判断基因的位置：在常染色体还是在 X 染色体上主要是看子代男女发病 率是否相同，前者所生子代男女发病率相同，后者不同 。 5．人类遗传病
染色体异常 遗传病等。 (1)类型主要有：单基因遗传病、多基因遗传病、
(2)人类基因组计划测定的是24 条染色体上的基因，即 22 条常染色体和 X、 Y 两条性染色体，因为 X、Y 染色体具有不相同的基因和碱基顺序。
(2)减数分裂和有丝分裂的比较 比较 分裂次数 子细胞性质 子细胞中染色体数目 产生子细胞数 同源染色体的行为变化 有丝分裂 一次 体细胞 与体细胞相同 两个 无 减数分裂 两次
生殖细胞
减少一半
四个
联会、四分体彼此分离
(3)精子、卵细胞形成的比较 精子形成 细胞质分裂方式 产生生殖细胞 生殖细胞是否变形 相同点
均等分裂 四个精子
卵细胞形成
不均等 分裂
一个卵细胞
变形
不变形
染色体复制 都是 一次，细胞连续分裂两次，子细
胞染色体数目均减半
(4)受精过程 ①受精作用是指精子和卵细胞融合形成受精卵的过程，受精作用的实质是 精核与卵细胞核的融合。
核遗传物质 一半来自父方，一半来自母方，但是如果不强 ②受精卵中的
调是核中的遗传物质，就不能说各占一半，因为细胞质遗传物质几乎全部来 自 卵细胞。
15．三种 RNA 均是单链结构，分子结构中无氢键。(×) 16．若两亲本杂交产生的子一代的四种表现型比例为 1∶1∶1∶1，可断定 这是两亲本测交的结果。(×) 17．若两纯合亲本杂交后的子一代自交产生的子二代的四种表现型比例为 9∶3∶3∶1，则子二代中重组类型个体比例一定为 3/8。(×) 18．X、Y 染色体上的非同源区段不存在等位基因。(√)
7．烟草花叶病毒和烟草的遗传物质均是 RNA。(×) 8．DNA 单链中相邻的碱基以氢键连接。(×) 9．双链 DNA 分子中嘌呤碱基数等于嘧啶碱基数。(√) 10．真核生物 DNA 复制只在细胞核进行。(×) 11．某碱基在 DNA 的单链中所占比例与其在双链中所占比例相同。(×) 12．原核细胞的转录和翻译是同时进行的。(√) 13．mRNA 上决定一个氨基酸的三个相邻的碱基叫密码子。(√) 14．编码某些氨基酸的密码子不止一个，而一个密码子对应的氨基酸只有 一个。(√)
(4)基因的概念与表达 ①基因与脱氧核苷酸、遗传信息、DNA、染色体、蛋白质、生物性状之间 的关系是：基因是 DNA 分子中决定生物性状的基本单位，染色体由 DNA 和蛋 白质组成，遗传信息是由基因中特定的脱氧核苷酸的排列顺序决定的。
②遗传信息的转录和翻译的比较(真核生物) 转录 翻译 细胞核 场所 主要在 细胞质的核糖体 信使RNA 模板 DNA 的一条链 mRNA→蛋白质 DNA→mRNA 信息传递的方向 含 A、U、C、G 的 4 种核糖 原料 合成蛋白质的 20 种氨基酸 核苷酸 有一定氨基酸排列顺序的蛋 产物 信使 RNA 白质 一条 mRNA 上可相继结合 边解旋边转录， DNA 双链全 特点 多个核糖体，同时合成多条 保留 肽链
回扣 5 生物的遗传
1．遗传的细胞基础 (1)概念：
四条染色单体 ①四分体：联会后的一对同源染色体共有 ，叫一个四分体。
四分体、同源染色体、染色单体、核 DNA 之间的数量关系是：1 个四分体含 有1 对同源染色体，共含有 4 条染色单体，4 个 DNA 分子。 ②同源染色体：在减数分裂中发生联会的染色体，形状大小一般相同，一 条来自父方，一条来自母方。
35S
的实验组放射性主要在沉淀物中，而标记 32P 的
实验组放射性集中在上清液中。 设计思路：将噬菌体的 DNA 和蛋白质分开，分别考察对子代噬菌体的影响 作用。
反向平行的 (2)DNA 分子结构的主要空间结构特点：首先，DNA 由两条 脱
氧核苷酸链构成；其次，DNA 分子的外侧由磷酸 和脱氧核糖 交替连接构成 基本骨架，碱基在内侧；碱基之间通过氢键 以碱基互补配对方式连接。 (3)DNA 分子的复制
2．遗传的分子基础 (1)人类对遗传物质的探索过程 ①格里菲思的肺炎双球菌实验 实验结论：加热杀死的 S 型细菌中，含有使 R 型细菌转化为 S 型细菌 的转化因子，从而使小鼠死亡。 ②艾弗里实验
DNA 实验结论：使 R 型细菌转化为 S 型细菌的转化因子是 。
③T2 噬菌体侵染细菌 实验过程：首先用 32P、35S 分别标记两组 T2 噬菌体，再分别与大肠杆菌混 合培养，一段时间后振荡、离心，之后观察放射性在试管的上清液还是沉淀中。 实验结果：标记
解旋酶作用下解旋， ①过程： DNA 分子在 之后以游离的脱氧核苷酸为原料、
按照碱基互补配对原则、合成子链，新合成的子链与母链螺旋化形成新的 DNA 分子；②时间：减数第一次分裂及有丝分裂的间期；③模板：以亲代 DNA 分
边解旋边复制 ； 子的两条脱氧核苷酸链分别作模板；④方式：半保留复制和 模板、原料、能量、酶 ⑤基本条件： 。