上海市金山区中考语文二模试题无答案
上海市金山区2019-2020学年中考第二次质量检测语文试题含解析
上海市金山区2019-2020学年中考第二次质量检测语文试题一、选择题1.下列词语字形完全正确....的一项是()A.静谧葱茏脍灸人口跌宕起伏B.急躁取缔融会贯通深恶痛嫉C.履行睿智直截了当谈笑风生D.磅礴恬淡开天劈地一筹莫展【答案】C【解析】【分析】【详解】A.“脍灸人口”应改为“脍炙人口”;B.“深恶痛嫉”应改为“深恶痛疾”;D.“开天劈地”应改为“开天辟地”;故选C。
2.下列句子没有语病的一句是()A.美国军舰擅自闯入中国海域,我方对其识别查证,并予以警告驱离。
B.钙质可从食物中摄取,只有人们注重食物的合理搭配,就能获得相应的钙质。
C.语文学习现状有喜也有忧,努力学习,就会取得可喜的成绩。
不思进取,语文学习确实就令人堪忧。
D.性格懦弱的李娟的母亲,面对突如其来的家庭变故,表现出了异常的坚韧。
【答案】A【解析】本题考查病句辨析及修改,学生要学会从不同的角度分析病句原因。
可以从内容角度分析词义的不同理解病因,可从语法角度分析病因。
更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力。
A项没有语病。
其他各项病句如下:B:关联词语使用不当:“只有……就……”不能搭配,应为“只要……就……”或“只有……才……”;C:应改为“语文学习确实令人忧虑”,或改作“语文学习确实堪忧;D:有歧义,可改为“李娟性格懦弱的母亲”。
点睛:病句的类型主要有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、前后矛盾。
辨析病句,一般来说,一看语法通不通,二看意思对不对,三看修辞妥不妥。
要想快速而准确地辨析病句,除了平时多阅读,增强语感外,还应该掌握一定的方法,如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。
二、名句名篇默写3.句子积累——默写句子。
①《次北固山下》:潮平两岸阔,__________。
②《泊秦淮》:烟笼寒水月笼沙,__________。
③《茅屋为秋风所破歌》:高者挂罥长林梢,__________。
上海市金山区2019-2020学年中考语文二模考试卷含解析
上海市金山区2019-2020学年中考语文二模考试卷一、选择题1.下列关于名著知识表述错误的一项是()A.《镜花缘》中的林之洋是个善良而风趣的小商人。
虽为商人,却从不唯利是图、见利忘义,他待人诚恳、朴实,很重情义。
B.《红星照耀中国》又称《西行漫记》,作者是英国著名记者埃德加·斯诺。
这是一部文笔优美的抒情性散文作品。
C.《傅雷家书》中,傅雷除了谈生活琐事,更多的是谈论艺术与人生,谈一个艺术家应有的高尚情操,让傅聪知道“国家的荣辱、艺术的尊严”,做一个“德艺俱备,人格卓越的艺术家”。
D.《昆虫记》以人性观照虫性,以虫性反映社会人生,重点介绍了昆虫的外部形态、生物习性,真实地记录了几种常见昆虫的本能、习性、劳动、死亡等。
【答案】B【解析】【分析】【详解】B项有误。
《红星照耀中国》又名《西行漫记》,是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著,是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。
2.下列对病句的修改不正确的一项是()A.某些商贩昧着良心制作假牛肉,这不仅会危害人的生命健康,而且扰乱了市场秩序。
(将“会危害人的生命健康”和“扰乱了市场秩序”互换位置)B.我国第一艘自主建造的极地科学考察破冰船“雪龙2号”在上海下水,显示着我国极地考察现场保障和支撑能力取得新的突破。
(将“显示”改为“标志”)C.启动大数据交通工程,其目的是为了解决城市交通拥堵问题。
(删去“其目的”)D.为了进一步增强全体师生对突发事件的应变水平,学校进行了由宿舍到操场的紧急逃生疏散。
(将“增强”改为“提高”)【答案】A【解析】【详解】A对病句的修改不正确。
“不仅会危害人的生命健康,而且扰乱了市场秩序”顺序得当,不能改动。
【点睛】病句有不同的类型,常见的有词语选用不当、语义失当、句法错误这几大类。
词语选用不当造成的病句比较单一;语义问题包括语义不精练、歧义问题、语义颠倒、语义不周密、语义前后照应不周;句法问题包括搭配不当、语序不当、句式杂糅、残缺和多余。
2024年上海市金山区初三中考二模考试语文试卷
2023 学年第二学期模拟检测语文试卷一、古诗文(36分)(一) 默写(13分)1. 千磨万击还坚劲, 。
(《竹石》)2. ,吹笛到天明。
(《临江仙·夜登小阁,忆洛中旧游》)3. 阡陌交通, 。
(《桃花源记》)4. 小语的叔叔初到北京创业,条件艰苦,只能租一间小屋暂住,他用《陋室铭》中的“, ”两句自勉。
(二) 阅读下文, 完成第5——10题(23分)【甲】卖油翁陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。
尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。
见其发矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:“汝亦知射乎? 吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。
”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。
”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。
因曰:“我亦无他,惟手熟尔。
”康肃笑而遣之。
【乙】乐工罗程乐工罗程者,善弹琵琶,为第一,能变易新声①。
得幸于武宗,恃恩自恣。
宣宗初亦召供奉。
程既审②上晓音律,尤自刻苦。
往往令倚嫔御歌,必为奇巧声动上,由是得幸。
程一日果以毗睚③杀人,上大怒,立命斥出,付京兆④。
他工辈以程艺天下无双,欲以动上意。
会幸苑中,乐将作,遂旁设一虚坐,置琵琶于其上。
乐工等罗列上前,连拜且泣。
上曰:“汝辈何为也? ”进曰:“罗程负陛下,万死不赦。
然臣辈惜程艺天下第一,不得永奉陛下,以是为恨。
”上曰:“汝辈所惜罗程艺耳,我所重者高祖、太宗法也。
”卒不赦程。
(选自《唐语林》)【注释】①变易新声:创作新曲调。
②审:深知。
③眦睚:瞪眼,发怒,指极小的仇怨。
④京兆:京城长安地区的长官和衙门。
5. 甲文作者是 , 字永叔, 号。
(2分)6. 解释下列句中加点词。
(4分)(1)恃.恩自恣( ) (2) 会.幸苑中( )7. 下列句中加点字意思或用法不同.的一项是( ) (2分)A.陈康肃公善.射乐工罗程者,善.弹琵琶B.尝射于.家圃置琵琶于.其上C.以.钱覆其口徐以.杓酌油沥之D.但微颔之.康肃笑而遣之.8. 下列对乙文画线句意思理解正确的一项是( ) (3分)A.必定演奏出新奇巧妙的乐声感动皇上,因为这个(缘故) 得到皇上的宠爱B.必定演奏出新奇巧妙的乐声使皇上感动,因为这个(缘故) 得到皇上的宠爱。
上海市金山区中考语文二模试题(无答案)(通用)
2020 学年金山区第二学期九年级模拟考试语文试卷一、文言文( 42 分)默写。
( 18 分)1.予偏爱莲之。
(《爱莲说》)2.,五十而知天数。
(《孔孟论学》)3.会当凌绝顶,。
(《望岳》)4.,但使愿无违。
(《归园田居》)5.野芳发而清香,。
(《醉翁亭记》)6.越明年,政通人和,。
(《岳阳楼记》)阅读下边的诗,达成第7— 8 题。
( 4 分)题破山寺后禅院(唐)常建清早入古寺,初日照高林。
曲径通幽处,禅房花木深。
山光悦鸟性,潭影空人心。
万籁此俱寂,但余钟磬音。
7. “万籁”的意思是。
(2分)8. 以下对这首诗理解不正确的一项为哪一项(2分)A.首联点明诗人出游的时间和地址及入寺所见。
B.颔联形象地描述出了山寺的美好、幽静和清寂。
C.颈联中诗人想借鸟儿之乐来排解自己的愁闷。
D.尾联中以有声衬无声,衬托山寺的安静氛围。
阅读下文,达成第9—11 题。
( 8 分)愚公移山(节选)太行、王屋二山,方七百里,高万仞。
本在冀州之南,。
北山愚公者,年且九十,面山而居。
惩山北之塞,进出之迂也。
聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。
其妻献疑曰:“以君之力,曾不可以损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。
”遂率后代荷担者三夫,叩石垦壤,运于渤海之尾。
邻居京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。
寒暑易节,始一反焉。
9.课文选自《 ________》,作者是 _____期间道家学派的代表人物。
( 2 分)10. 用现代汉语翻译下边句子,注意加点词的含义。
( 3 分)惩山北之塞,进出之迂也。
11. 以下不属于愚公移山所面对的的困难的一项为哪一项( 3 分)A.“方七百里,高万仞”B.“年且九十”、“后代荷担者三夫”、“始龀,跳往助之”C.“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴”D.“寒暑易节,始一反焉。
”阅读下文,达成第12— 15 题。
( 12 分)以身居作梁鸿牧豕于上林苑中,曾误遗火,延及他舍。
2023上海金山区初三二模语文试题及答案
金山区2023金山区初三二模语文试卷参考答案1.笑问客从何处来(3分)2.皆若空游无所依(3分)3.所欲有甚于生者(3分)4.山重水复疑无路,柳暗花明又一村(4分)5.清(1分)周敦颐(1分)6.任凭,听凭(2分)品行(2分)7.C(3分)8.C(3分)9.坚韧(坚贞)(2分)刚正不阿(正直不屈)(2分)出淤泥而不染(1分)洁身自好(不与世俗同流合污)(2分)家贫居卑(1分)安贫乐道(2分)10.D(3分)11.新时代青年有锐气,善于在关键时刻见真章。
(2分)新时代青年有担当,勇于在平凡岗位出光彩。
(2分)12.A(3分)13.应放入第③段(1分)。
这段文字列举了新时代戍边青年捍卫领土完整而热血酒边疆的事例(2分),与第③段所列举的“当代青年在抗疫中挺身而出的事例”一起呼应了“在振奋民族志气的重大事件中,在抗击重大自然灾害、应对突发公共危急时刻之际,青年的身影始终挺立在最前线”。
(1分)有力地证明了第③段“新时代青年有闯劲,敢于在危难之中显精神”这一分论点(1分)。
14.对孩子、对家长的雷霆般的谴责(2分)15.“竟然真的”强调了出乎意料之外。
强调了迪伦妈妈领着儿子询问管理员的行为的不可思议。
与下文空气的质疑形成对比,突出了她尊重孩子、理解孩子的教子之道。
(4分,每点各1分)16(1)他整天画画和写话。
(或:画了81幅画和写了81句话后)(2分)(2)他把画和话装订在一起。
(2分)(3)他把“书”塞进了家附近图书馆的书架上。
(2分)17.D(3分)18.(评分标准:同意得5分;不同意得3分)同意。
这段文字写了我故事讲完后,空气成为水滋润小苗,与上文空气的反对、质疑的态度形成反差,表现了迪伦坚守梦想、迪伦父母和管理员呵护孩子梦想的可贵“空气”这个形象具有社会普遍性,深化了主题。
自然收束全文,引发读者的思考。
(5分,概括2分,其余任意三点,每点各1分)不同意。
原文结尾交代了故事的结局:迪伦的书被传阅,他完成了自己的梦想(1分),表现了迪伦坚守梦想、迪伦父母和管理员呵护孩子梦想的可贵(1分)。
2023年上海市金山区中考语文二模试卷(含答案)
2023年上海市金山区中考语文二模试卷(考试时间100 分钟,满分150 分)2023 年4 月考生注意:1.本试卷共22 题。
2.试卷满分150 分,考试时间100 分钟。
3,请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分一、古诗文(35分)(一) 默写(13 分)1. 儿童相见不相识, 。
(《回乡偶书》)2.潭中鱼可百许头,。
(《小石潭记》)3.是故,所恶有甚于死者。
(《鱼所欲也》)4.小慧和家人去旅游,山峦重叠间正担心无路可走时,忽然眼前出现了一个山村,此情此景让她不禁吟起了《游山西村》中的“,”两句诗。
(二) 阅读下面诗文,完成第5-9 题(22 分)[甲] 竹石咬定青山不放松,立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
[乙] 爱莲说水陆草木之花,可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊。
自李唐来,世人甚爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染,濯清连而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。
噫!菊之爱,陶后鲜有闻。
莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
[丙]孔子谓颜回曰:“回,来!家贫居卑,胡不仕乎?”颜回对曰:“不愿仕。
回有郭外之田五十亩,足以给粥:郭内之田四十亩,足以为丝麻: 鼓琴足以自娱: 所学夫子之道者足以自乐也。
回不愿仕。
”孔子愀①然变容曰:“善哉,回之意!丘闻之:“知足者,不以利自累也:审自得者②,失之而不惧;行修于内者,无位而不怍。
”丘诵之久矣,今于回而后见之,是丘之得也。
”[注释]①愀,表情变化的样子。
②审自得者,对于自己的得失看得很清楚的人。
审,明察。
5.[甲] 诗的作者是(朝代) 的:[乙] 文的作者是宋代的(人名)。
(2 分)6.解释下列加点字(4 分)(1) 任.尔东西南北风(2) 行.修于内者7.下列对[丙] 文画线句的理解最恰当的一项是()(3分)A.知识足够的人,是不会因为多利用自己而受到拘累的。
上海市金山区中考语文二模试卷解析版
中考语文二模试卷一、句子默写1.句子默写〔1〕.苔痕上阶绿, 。
〔刘禹锡?陋室铭?〕〔2〕.所以动心忍性, 。
〔孟子?生于忧患,死于安乐?〕〔3〕. , 谁言天地宽。
〔夏完淳?别云间?〕〔4〕.是故 , 教然后知困。
〔?虽有嘉肴?〕〔5〕.许多老一辈科学家几十年如一日无怨无悔专注于自己的专业研究,真正到达了柳永?蝶恋花?中的“ , 〞的境界。
二、比照阅读阅读下面两段选文,完成下面小题〔甲〕从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。
伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。
全石以为底,近岸,卷石底以出,为砥,为屿,为堪,为岩。
青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆假设空游无所依,日光下澈,影布石上。
佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
〔乙〕晋太元中,武陵人捕鱼为业。
缘溪行,忘路之远近。
忽逢桃花林,央岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。
渔人甚异之。
复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛假设有光。
便舍船,从口入。
初极狭,才通人。
复行数十步,豁然开朗。
土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。
阡陌交通。
鸡犬相闻。
其中往来种作,男女衣着,悉如外人。
黄发垂髫,并怡然自乐。
2.甲乙两文都属于“记〞,甲文的作者是 〔人名〕初中阶段我们还学过乙文作者的诗歌 ? ?。
3.用现代汉语解释下面句子阡陌交通,鸡犬相闻。
以及潭中游鱼;乙文主要写了渔人发现桃花源的经过以及 。
不正确...的一项为哪一项〔 〕A. 甲乙两文都是以游踪为行文线索来叙写内容。
B. 甲乙两文所写地点都是偏僻且无人问津之处。
C. 甲乙两文都借现实生活景物来表达内心情感。
D. 甲乙两文都能感受到作者对现实生活的不满。
三、课外阅读阅读下文,完成下面小题强干县令蒋堂侍郎为淮南转运使①时,冬至日,各县致贺书,皆投书即还。
有一县令使人②独不肯去,须索回书,左右谕之皆不听,以至呵逐亦不去,曰:"宁得罪,不得书,不敢回邑。
2020年上海金山区初三二模语文试卷(答案+解析)
2020年上海金山区初三二模语文试卷(考试时间100分钟,满分150分)1.考生注意:本卷共有26题。
2.请将所有答案做在答卷上,做在试卷上一律不计分。
一、古诗文(40分)(一)默写(16分)1.乱花渐欲迷人眼,。
(《钱塘湖春行》)2. ,谁言天地宽。
(《别云间》)3.蜂蝶纷纷过墙去,。
(《雨晴》)4. ?止增笑耳。
(《狼》)5.柳永的《蝶恋花》中“,”两句因情感真挚,荡气回肠,成为千古名句。
【答案】1.浅草才能没马蹄(3分)2.无限山河泪或:无限河山泪(3分)3.却疑春色在邻家(3分)4.禽兽之变诈几何哉(3分)5.衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴(4分)【解析】本题主要考查默写常见的名句名篇的能力。
名句默写分为两大类,一是给出语境的理解性默写,二是给出上句写下句的直接默写。
此类试题解答时,默写要注意字形,而字形与字义分不开,学生应借助字义来识记字形,注意重点字的写法。
如“禽”“憔”“悴”要理解字义去记忆。
学生记忆的时候应该结合诗句的意思。
《别云间》考查较少,要注意此篇也属于背诵篇目,注意复习的时候结合文言文点击的补充资料。
(二)阅读下面的古诗文,完成第6-9题。
(12分)过零丁洋辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
鱼我所欲也《孟子》鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。
二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。
生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。
二者不可得兼,舍生而取义者也。
生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。
如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。
是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。
非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
6.《过零丁洋》的作者是。
除《鱼我所欲也》外,初中阶段我们学过的出自《孟子》的文章还有、。
2019年上海金山区初三二模语文试卷(无答案)
金山区2018学年第二学期中质量检测初三语文试卷(满分150分,考试时间100分钟)2019年4月考生注意:1.本试卷共27题。
2试卷满分150分,考试时间100分钟。
3请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。
一、文言文(40分)(一)默写(15分)1.学而不思则罔,_________________________。
(《孔孟论学》)2._________________________,一览众山小。
(《望岳》)3.东边日出西边雨,_________________________。
(《竹枝词》)4._________________________,浓睡不消残酒。
(《如梦令》)5.而吾蛇尚存,_________________________。
(《捕蛇者说》)(二)阅读下面的元曲,完成第6-7题(4分)水仙子·咏江南江烟水照晴岚,两岸人家接画檐,芰荷丛一段秋光淡。
看沙鸥舞再三,卷香风十里珠帘。
画船儿天边至,酒旗儿风外飐。
爱杀江南。
6.这首元曲的作者是_________,曲题是_________。
(2分)7.下列对本曲理解不正..确的一项是()(2分)A.曲中“淡”字增添了几许诗意盎然的淡淡秋意。
B.“看沙鸥舞再三”句为江南美景平添了几分孤寂。
C.“卷香风十里珠帘”一句暗示了江南水乡的富丽。
D.“爱杀江南”作结尾,既突显主题,又直抒胸臆。
(三)阅读下文,完成第8-10题(9分)邹忌讽齐王纳谏(节选)①于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。
臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。
今齐地方千里,百二十城。
宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。
”②王曰:“善。
”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。
”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。
上海市金山区2020年中考二模语文试卷(含解析)
(10)屋子里已经火光冲天.男人感觉自己的头发眉毛都在燃烧。
(II)男人用双脚钩住两根窗骨,像杂技演员般慢慢探下身体。男人的表情痛苦并且扭 曲,女人的体重将他的身体完全拉直。
(12)男人变成一段绳子,一段连接在女人和窗骨之间的生死之绳。男人的身体还在拉 直和伸长,1.75 米的男人,把那段由床单和被罩编成的绳子的长度,;把女人到地面的距 离, 。
22.下列对本文语言的赏析有误的一项是( ) A.将“失火的大楼”比作“疯狂燃烧的炭”,写出了大火的猛烈与灼热。 B.将“云梯”比作“巨大的受伤的鸵鸟”,形象地写出了云梯在大火面前的无力。 C.文中大量长句的使用,使文章的语言明快、跳跃,营造一种急促、紧张的气氛。 用“拐了弯”“噬咬”等带拟人色彩的词语,形象地写出了大火的无情和肆虐。 三、综合运用(11 分)
提供生存条件,这种生物能(4)
,保证哨刺金合欢枝繁叶茂。
15.褐色举腹蚁和金合欢树会因为食草动物的数量减少而(
)(3 分)
A 增加 B.不变 C.减少 D.无法预测
16. 第初段中“托儿所”是指 ;之所以把它称为"托儿所”是因为 。(4 分)
17.第⑧段在文中的作用是 。 (4 分)
(二)阅读下文,完成第 18—22 题(20 纱
⑧在金合欢树的周围形成了一个复杂的关系网,一环扣一环,一个环节的消失能够 导 致出乎意料的灾难性后果。不只是金合欢树,每种生物都生活在某个关系网中。
14.结合文章内容,将金合欢树周围形成的这张关系网填写完整。(8 分)
(1) 吃哨刺金合欢的叶子,(2)也危害哨刺金合欢:哨刺金合欢的空心剌和密汁为(3)
⑤1995 年,一些美国生物学家在一些金合欢树周围围起带电栅栏,不让长颈鹿等大型 食草动物吃它们的叶子。十年后,他们却惊讶地发现这些受保护的金合欢树日渐枯萎, 死 亡,而没受保护、任由长颈鹿啃吃的金合欢树却依然长势良好。
上海市金山区2020年九年级中考语文二模试卷
2020年上海市金山区初三二模语文试卷(含答案)(满分:150分考试时间:100分钟)一、古诗文(40分)(―)默写(16分)1 乱花渐欲迷人眼,。
(《钱塘湖春行》)2.谁言天地宽。
(《别云间》)3.蜂蝶纷纷过墙去,。
(《雨晴》)4. ?止增笑耳。
(《狼》)5.柳永的《蝶恋花》中“,两句因情感真挚,荡气回肠,成为千古名句。
(二)阅读下面的古诗文,完成第6—9题(12分)过零丁洋辛苦遭逢起一经,干戈蓼落四周星。
山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
鱼我所欲也《盂子》鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。
二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。
生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。
二者不可得兼,舍生而取义者也。
生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。
如使人之所欲英甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。
是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。
非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
6.《过零丁洋》的作者是。
除《鱼我所欲也》外,初中阶段我们学过的出自《孟子》的文章还有、。
(3分)7.用现代汉语解释文中画线的句子。
(3分)是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。
8. 下列对《过零丁洋》理解不恰当的一项是()(2分)A.首联叙写了诗人“寒窗苦读;进入仕途”一件大事。
B.颔联写出了大宋国势的危亡和诗人一生坎坷的命运。
C.颈联巧借两个地名写出了形势的险恶和境况的危苦。
D.尾联表明诗人誓死不屈以身殉国的决心和民族气节。
9.《过零丁洋》中" ,"与孟子在《鱼我所欲也》中表达的的主张是一脉相承的。
(4分)(三)阅读下文,完成第10-13题(12分)王安石与游客王安石退居金陵。
一日,头幅巾手拄杖,独游山寺。
遇数客盛谈①文史,辩说纷纭。
公坐其下,人莫之顾。
2023年上海市金山区中考二模语文试题
2023年上海市金山区中考二模语文试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、句子默写1.默写(1)儿童相见不相识,________。
(《回乡偶书》)(2)潭中鱼可百许头,________。
(《小石潭记》)(3)是故______,所恶有甚于死者。
(《鱼所欲也》)(4)小慧和家人去旅游,山峦重叠间正担心无路可走时,忽然眼前出现了一个山村,此情此景让她不禁吟起了《游山西村》中的“_______,_______”两句诗。
二、对比阅读阅读下面诗文,完成问题【甲】竹石咬定青山不放松,立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
【乙】爱莲说水陆草木之花,可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊。
自李唐来,世人甚爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。
噫!菊之爱,陶后鲜有闻。
莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
【丙】孔子谓颜回曰:“回,来!家贫居卑,胡不仕乎?”颜回对曰:“不愿仕。
回有郭外之田五十亩,足以给粥;郭内之田四十亩,足以为丝麻;鼓琴足以自娱;所学夫子之道者足以自乐也。
回不愿仕。
”孔子愀①然变容曰:“善哉,回之意!丘闻之:‘知足者,不以利自累也;审自得者②,失之而不惧;行.修于内者,无位而不怍。
’丘诵之久矣,今于回而后见之,是丘之得也。
”(选自《庄子》)【注释】①愀然,表情变化的样子。
①审自得者,对于自己的得失看得很清楚的人。
审,明察。
2.【甲】诗的作者是___(朝代)的郑燮;【乙】文的作者是宋代的___(人名)。
3.解释下列加点字(1)任.尔东西南北风( )(2)行.修于内者( )4.下列对【丙】文画线句的理解最恰当的一项是()A.知识足够的人,是不会因为多利用自己而受到拘累的。
B.知识足够的人,是不会因为利禄而让自己受到拘累的。
上海市金山区中考二模语文试题
上海市金山区中考二模语文试题
上海市金山区2019年中考二模语文试题
上海市金山区2019年中考二模语文试题
金山区2019年初三中考模拟考试语文试卷(满分150分,考试时间1 00分钟) 2019年4月
考生注意:
1.本试卷共27题。
2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。
一、文言文(42分)
(一)默写(18分)
1.,桃花依旧笑春风。
(《题都城南庄》)
2.东边日出西边雨,。
(《竹枝词》)
3.衣带渐宽终不悔,。
(《蝶恋花》)
4.了却君王天下事,。
(《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄》)
5.,不可知其源。
(《小石潭记》)
6.峰回路转,,醉翁亭也。
(《醉翁亭记》)
(二)阅读下面的诗,完成7--8题(4分)
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
10.用现代汉语解释文中画线的句子。
(3分)。
(完整版)金山区初三语文二模
2018 学年第二学期初三期中质量检测语文试卷(满分: 150 分考试时间:100分钟)考生注意:1.本试卷共 27 题。
2.试卷满分 150 分,考试时间 100 分钟。
3.请将所有答案做在答题纸的指定地点上,做在试卷上一律不计分。
一、文言文( 40 分)(一)默写( 15 分)1. 学而不思则罔, _______________________ 。
(《孔孟论学》)2._________________________ ,一览众山小。
(《望岳》)3. 东边日出西边雨, _____________________ 。
(《竹枝词》)4._________________________ ,浓睡不用残。
(《如梦令》)5. 而吾蛇尚存, _________________________ 。
(《捕蛇者说》)(二)阅读下边的元曲,达成第6-7 题( 4 分)水仙子·咏江南江烟水照晴岚,两岸人家接画檐,芰荷丛一段秋光淡。
看沙鸥舞一再,卷香风十里珠帘。
画船儿天边至,酒旗儿风外飐。
爱杀江南。
6.这首元曲的作者是_________,曲题是 _________ 。
( 2 分)7.以下对本曲理解不正确的一项为哪一项()(2分)..A.曲中“淡”字增加了几许诗意盎然的淡淡秋意。
B.“看沙鸥舞一再”句为江南美景平增了几分孤寂。
C.“卷香风十里珠帘”一句示意了江南水乡的华丽。
D.“爱杀江南”作结尾,既突显主题,又直抒胸臆。
(三)阅读下文,达成第8-10 题( 9 分)邹忌讽齐王纳谏(节选)①于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。
臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。
今齐地方千里,百二十城。
宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境以内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。
”②王曰:“善。
”乃命令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。
”令初下,群臣进谏,车水马龙;数月以后,不时而间进;期年以后,虽欲言,无可进者。
金山区中考语文二模试卷
一、基础知识(共20分)1. 下列词语中,字形、字音完全正确的一项是()A. 谦逊(xùn)毅力(yì)殊途同归(shū)B. 沉默(mò)油腻(nì)领略(liè)C. 岁月(suì)珍惜(zhēn)踉踉跄跄(liàng)D. 竞选(xuǎn)赋予(yǔ)欣喜若狂(ruò)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 他在比赛中表现出了顽强的毅力和出色的技能。
B. 通过这次活动,我们深刻地认识到团结协作的重要性。
C. 老师对我们的鼓励,让我有了更大的信心和决心。
D. 这个问题的解决,不仅需要智慧,更需要勇气和毅力。
3. 下列各句中,标点符号使用正确的一项是()A. “这篇文章写得很好,特别是结尾部分,给人留下了深刻的印象。
”B. “这本书我已经读过了,你觉得怎么样?”C. “请问,这里怎么去?”D. “你刚才说的那句话,我有些不明白。
”4. 下列各句中,加点词解释有误的一项是()A. 修饰(móushì):使更加美好。
B. 阐发(chǎnfā):详细说明。
C. 奋发(fèn fā):精神振奋,情绪高涨。
D. 沉着(chénzhù):冷静、不慌张。
二、现代文阅读(共30分)阅读下面的文章,完成下面的问题。
(一)阅读下面的文章,回答问题。
(15分)人生如歌张爱玲人生是一袭华美的长袍,上面爬满了虱子。
这是张爱玲的一句名言。
这句话看似矛盾,实则充满了人生的哲理。
人生,既有华美的袍子,也有爬满的虱子。
我们无法改变生命的长度,但我们可以选择生命的宽度。
华美的袍子,象征着人生的美好。
我们拥有亲情、友情、爱情,拥有事业、家庭、幸福。
这些都是人生的华美袍子。
然而,袍子上爬满了虱子,意味着人生中不可避免地会有痛苦、挫折、磨难。
面对这些虱子,我们有两种选择:一是抱怨、逃避,让虱子越来越多;二是勇敢地面对,用勇气和智慧战胜它们。
金山中考二模语文试卷
一、基础知识(共20分)1. 下列词语中字形、字音、字义完全正确的一项是()A. 妩媚(wǔ mèi)潜移默化(qián yí mò huà)恣意(zì yì)B. 瞒哄(mán hǒng)恣睢(zì suī)贻笑大方(yí xiào dà fāng)C. 毅力(yì lì)沆瀣一气(hàng xiè yī qì)惟妙惟肖(wéi miào wéi xiào)D. 妩媚(wǔ mèi)潜移默化(qián yí mò huà)恣意(zì yì)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 为了提高学生的学习成绩,我们学校决定给每位学生增加两节自习课。
B. 在这次比赛中,我们班取得了第一名,这离不开同学们的共同努力。
C. 他的演讲内容丰富,生动有趣,赢得了观众的热烈掌声。
D. 随着科技的发展,我们的生活水平不断提高,但是环境问题也日益严重。
3. 下列词语中,不属于成语的一项是()A. 青出于蓝B. 举世闻名C. 水滴石穿D. 鱼目混珠4. 下列各句中,加点词语解释有误的一项是()A. “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
”(远:长)B. “学而不思则罔,思而不学则殆。
”(罔:迷惑)C. “海内存知己,天涯若比邻。
”(若:好像)D. “青青子衿,悠悠我心。
”(衿:衣领)5. 下列句子中,运用修辞手法不恰当的一项是()A. 那片枫叶红了,像一团火在燃烧。
B. 小明的成绩提高了,就像春天里的柳树一样迅速。
C. 那条小河像一条银带,蜿蜒在山间。
D. 星星点点,月亮弯弯,像一把弓。
二、阅读理解(共30分)(一)现代文阅读(共10分)阅读下面的文章,回答问题。
上海市长宁、金山区联考中考语文二模试卷
上海市长宁、金山区联考中考语文二模试卷一、文言文(39分)1.(5分)默写(1)欲把西湖比西子,。
(《饮湖上初晴后雨》)(2),却疑春色在邻家。
(《雨晴》)(3)知否,知否?。
(《如梦令》)(4),不可知其源。
(《小石潭记》)(5)无丝竹之乱耳,。
(《陋室铭》)2.(4分)阅读下面两首诗,完成下列各题【甲】山居秋暝王维空.山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。
随意春芳歇,王孙自可留。
【乙】题破山寺后禅院常建清晨入古寺,初日照高林。
竹径通幽处,禅房花木深。
山光悦鸟性,潭影空.人心。
万籁此俱寂,但余钟磬音。
(1)【甲】诗中“空”字写出了山野的空旷寂静;【乙】诗中“空”字则表现了诗人此刻的精神状态。
(2)对两首诗的理解不正确...的一项是A.两首诗都是盛唐时的山水田园诗。
B.两首诗都运用了典故来表达志向。
C.两首诗都从视觉和听觉角度来写。
D.两首诗都表达了诗人的愉悦之情。
3.(8分)阅读下面两段选文,完成下列各题【甲文】公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。
子墨子闻之,起于鲁,行十日十夜,而至于郢,见公输盘。
【乙文】十年春,齐师伐我,公将战。
曹刿请见。
其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。
”乃入见。
(1)甲文选自诸子散文著作《》,乙文选自我国第一部详细的编年体史书《》。
(2)用现代汉语翻译下面的句子。
肉食者鄙,未能远谋。
(3)对甲乙两文的理解不正确...的是A.甲乙两文均交代了事件的起因及主人公“见”的缘由。
B.甲文“起于鲁”中的“鲁”就是乙文中提到的“我”。
C.甲文体现墨子的“非攻”思想,乙文表现曹刿的远谋。
D.甲乙两文在人物形象塑造上均运用了对比的写作手法。
4.(12分)阅读下文,完成下列各题识字馈浆艾子①游于郊外,弟子通、执二人从.焉,渴甚,使执子乞浆②于田舍.。
有老父③倚门观书,执子揖而请,老父指卷中“真”字问曰:“识此字,馈汝浆。
”执子曰:“‘真’字也。
2021届上海市金山区初三二模语文试卷
2021届上海市金山区初三二模语文试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、句子默写1.默写(1)竹径通幽处,。
(《题破山寺后禅院》)(2),却疑春色在邻家。
(《雨晴》)(3)东边日出西边雨,。
(《竹枝词》)(4)山水之乐,。
(《醉翁亭记》)(5)入则无法家拂士,,国恒亡。
(《生于忧患,死于安乐》)二、诗歌鉴赏阅读下面的词,完成下题诉衷情陆游当年万里觅封侯,匹马戍梁州。
关河梦断何处,尘暗旧貂裘。
胡未灭,鬓先秋,泪空流。
此生谁料,心在天山,身老沧洲。
2.“天山”在词中代指3.下列理解不正确的一项是()A.首句再现了词人盛年时慷慨从军、勇赴国难的情景。
B.“梦断”一句,语势急转而下,转伤感悲凉为慷慨激昂。
C.“未”“先”“空”三字流露出作者内心的沉痛悲愤和不甘。
D.这首词和《破阵子》都抒发了作者壮志难酬的悲愤之情。
三、文言文阅读阅读下文,完成下题。
登泰山记(节选)泰山正南面有三谷。
中谷绕泰安城下,郦道元所谓环水也。
余始循以入,道少半,越中岭,复循西谷,遂至其巅。
古时登山,循东谷入,道有天门。
东谷者,古谓之天门溪水,余所不至也。
今所经中岭及山巅,崖限当道者,世皆谓之天门云。
道中迷雾冰滑,磴几不可登。
及既上,苍山负雪,明烛天南,望晚日照城郭,汶水、徂徕如画,而半山居雾若带然。
4.(1)本文的作者是(朝代)桐城派的古文家(人名)。
(2)东岳泰山为我国“五岳”之首,下列不属于其他四岳的是()A.南岳衡山B.西岳华山C.北岳恒山D.中岳黄山5.(小题2)选文主要写了。
选文中能表明冬季特征的句子有:(1)(2)_______阅读下文,完成下题.益王①尝作假山,召僚属②置酒,众皆褒美,姚坦独俯首。
王强使视之。
坦曰:“但见血山,安得假山!”王惊问故,坦曰:“坦在田舍时,见州县督税,上下相急③,父子兄弟鞭笞苦楚④,血流满身。
此假山皆民租所出,非血山而何?”时帝亦为假山未成,闻之亟毁之。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2012学年金山区第二学期九年级模拟考试语文试卷一、文言文(42分)默写。
(18分)1.予独爱莲之。
(《爱莲说》)2. ,五十而知天命。
(《孔孟论学》)3.会当凌绝顶,。
(《望岳》)4. ,但使愿无违。
(《归园田居》)5.野芳发而幽香,。
(《醉翁亭记》)6.越明年,政通人和,。
(《岳阳楼记》)阅读下面的诗,完成第7—8题。
(4分)题破山寺后禅院(唐)常建清晨入古寺,初日照高林。
曲径通幽处,禅房花木深。
山光悦鸟性,潭影空人心。
万籁此俱寂,但余钟磬音。
7.“万籁”的意思是。
(2分)8.下列对这首诗理解不正确的一项是(2分)A.首联点明诗人出游的时间和地点及入寺所见。
B.颔联形象地描绘出了山寺的美妙、幽深和清寂。
C.颈联中诗人想借鸟儿之乐来排遣自己的苦闷。
D.尾联中以有声衬无声,烘托山寺的宁静气氛。
阅读下文,完成第9—11题。
(8分)愚公移山(节选)太行、王屋二山,方七百里,高万仞。
本在冀州之南,。
北山愚公者,年且九十,面山而居。
惩山北之塞,出入之迂也。
聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。
其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。
”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,运于渤海之尾。
邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。
寒暑易节,始一反焉。
9.课文选自《________》,作者是_____时期道家学派的代表人物。
(2分)10.用现代汉语翻译下面句子,注意加点词的含义。
(3分)惩山北之塞,出入之迂也。
11.下列不属于愚公移山所面临的的困难的一项是(3分)A.“方七百里,高万仞”B.“年且九十”、“子孙荷担者三夫”、“始龀,跳往助之”C.“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴”D.“寒暑易节,始一反焉。
”阅读下文,完成第12—15题。
(12分)以身居作梁鸿牧豕于上林苑中,曾误遗火,延及他舍。
乃寻访烧者,问去所失财物,悉以豕偿之。
其主人犹以为少。
鸿曰:“无他财,愿以身居作。
”主人许。
因为执勤不解①。
邻家耆老察鸿非恒人,乃共责让主人,而称鸿长者。
于是,始敬鸿,还其豕,鸿不受。
偿之方去。
【注释】①解同“懈”12.解释下列句中加点字。
(4分)(1)曾误遗.火遗()(2)还.其豕还()13.对文中画线句意思理解正确的一项是()(3分)A.他的主人尤其认为(得到的补偿)很少。
B.房子的主人还认为(得到的补偿)太少。
C.他的主人还认为所得到的太少。
D.房子的主人尤其认为得到的太少。
14.梁鸿赔偿“烧者”的方法是(1) (2) (用文中词句回答)(2分)15.上文表现了梁鸿具有的品质。
(3分)二、现代文(48分)(一)阅读下文,完成第16—20题。
:灰霾天气的罪魁祸首①近年来,灰霾已经成为我国中东部乃至西部大多数城市经常出现的一种新的“独特”的天气现象。
原本习以为常的蓝天白云和繁星被藏在了灰霾之后。
广州、深圳、上海、南京、天津的灰霾天数已占全年的30%-50%。
中国已成为世界上大气污染最严重的国家之一。
②造成灰霾天(能见度低于10千米)的罪魁祸首是,它是大气悬浮颗粒物中的一种。
大气悬浮颗粒物一般可以分为TSP、PM10和三类。
TSP是直径不大于100微米的总悬浮颗粒物,它包括PM10和。
PM10是直径不大于10微米的可吸入颗粒物,它包括直径不大于微米的细颗粒物。
③大多数来自人为活动,如煤炭、石油及其他矿物燃烧产生的工业废气,以及机动车排放的尾气,经过一系列光化学反应形成的二次污染。
硫酸盐/硝酸盐/铵盐气溶胶、有机物气溶胶、直径较小的矿物气溶胶是的3种主要存在形式。
作为凝结核,气体、水以及有机物可以凝结其上,或吸附在其表面,形成更大量的细颗粒物。
在陆地上空,人类活动产生的二氧化碳被氧化后生成的硫酸盐气溶胶是重要的人为来源。
④机动车的大量增加,导致机动车尾气排放量急剧增长,这已成为许多大城市的重要空气污染源。
我们发现,北京的占TSP的30%-50%,占PM10的50%-70%。
北京的含30%以上的有机碳,其中二次形成的有机碳占有机碳总量的50%-81%。
含碳化合物在颗粒中占50%以上。
这些事实表明,城市的空气污染,尤其颗粒物污染与城市机动车排放关系密切。
来自本地污染源,______能通过中长距离传输影响周边地区。
比如,中长距离传输而来的生物质燃烧产物(如秸秆燃烧)和来自我国北部和西北部沙漠和干旱及半干旱地区的沙尘也是我国中东部城市的主要来源。
⑤大气颗粒物污染的危害就局部地方而言,主要表现在对天气的(主要是能见度)和对人类健康的影响;就区域和全球尺度而言,其长途传输会对全球气候变化带来重大影响。
⑥大气颗粒物对健康的影响是多方面的,主要影响呼吸系统和心血管系统。
颗粒物成分往往富集微量重金属元素及有机污染物,如铅、锰、镉、锑、锶、砷、镍、多环芳烃等,这些有毒成分是颗粒物治病的原因,为害甚大。
颗粒物的浓度和暴露时间决定了颗粒物的吸入量和对机体的危害程度。
PM10被人吸入后,会累积在呼吸系统中,可引发心脏病、肺病、呼吸道疾病,降低肺功能等,严重的可危及生命。
所有的人群都可受到大气颗粒物的影响。
其对儿童和老年人的危害尤为明显。
最近的流行病研究结果发现,大气中的颗粒物每立方米增加10微克便会增加1%的死亡率。
的平均浓度在两天内每立方米仅增加10微克,就将导致死亡率增加%,心血管病患者和心脏病患者的死亡率增加更快,分别为%和%。
⑦对人体健康的影响已受到全世界的普遍关注。
根据世界卫生组织(WHO)对空气污染造成的疾病负担的评价,每年有超过200万人的过早死亡归因于城市室外和室内空气污染(由固体燃料燃烧引起),其中一半以上的疾病负担由发展中国家承担。
尤其是大气颗粒物污染正严重地影响人类的身体健康。
16.(1)第④段中划线处应填的词语是()A.虽然……但B.不是……而是C.只有……才D.不仅……还(2)第④段中划线句“这”指代的是17.第①段中划线句中的“最”“之一”能否去掉?为什么?第⑥段划线句运用了、的说明方法,其作用是。
围绕这一对象,本文主要介绍了一下三方面的内容:、、。
20.从第⑤段至第⑥⑦段的逻辑关系来看,写法上似乎不够严谨,请对此谈谈你的看法。
(二)阅读下文,完成第21—26题。
父亲的秘密①假期里,父亲和他八岁的儿子去森林里游玩。
他们往密林深处不停地走,不知不觉迷了路。
四周的古树遥天蔽日,像一只巨大的笼子将他们困在中间。
父亲背起疲惫的儿子,试图走出去。
可是他无奈地发现,自己能够做的,只是每隔一段时间,重新回到原地。
②那里有一个废弃的木屋。
木屋里也许住过守林员,也许住过伐木工人,现在它空着,破烂不堪,仿佛随时可能dǎo tā。
可它毕竟是一间屋子,这给他们父子俩带来了一些安全感。
晚上他们挤在里面,生起一堆火。
外面传来野兽的叫声,似乎距他们很遥远,又似乎近在咫尺。
儿子呜呜地哭起来,他说我们会不会死在这里?父亲用力拍拍他的肩膀,说儿子别怕,我们会走出去的。
可是第二天,他们仍然围着木屋不停地划着圈子。
让父亲稍感欣慰的是,木屋外面有一口水井,水井里面有干净的水。
他小心地踩着井内壁的缝隙下去,用随身携带的军用水壶,打上一壶水。
可是他们已经没有任何可吃的东西了,恐惧的乌云笼罩着他们。
③第三天,父亲放弃了那种徒劳的尝试。
他对儿子说,这里有木屋,有水井,这很可能是一些过路人的临时驿站。
我们只要等在这里,就肯定会遇到人……你留在这里等我回来,我到附近找些吃的。
儿子问附近有什么吃的?父亲就笑了,说森林里还能饿死人吗?你难道忘了野生蘑菇很有营养吗?他为儿子打上一壶水,然后一个人离开了木屋。
他一边走一边回头对儿子说,守着屋子,千万不要乱走……等我回来,我们一起吃晚饭。
④父亲并没有马上去寻找蘑菇。
他把衣服撕成布条,系在木屋周围的树干上。
系完,仔细检查一番,调整了几个布条的位置。
他想如果有人经过,就会发现这些布条,再发现小屋,再发现小屋里的他们,并将他们带出森林。
他想这可能是他们惟一的机会了,他不敢有丝毫马虎。
⑤那天父亲很晚才回来,他拣回了一小把蘑菇。
虽然仍然走不出去,仍然没人发现他们,可是有了蘑菇,他们就有了活下去的希望。
儿子问这蘑菇不会有毒吧?父亲说不会……在走出去之前,我们天天喝鲜蘑菇汤。
儿子问这附近蘑菇多吗?父亲说不多,也不少。
儿子说明天我也去拣。
父亲说不行,你得守在这里,万一有人经过怎么办?我们的目的是走出森林,不是在这里吃蘑菇宴。
父亲朝儿子做了一个鬼脸,儿子发现父亲的脸,有些浮肿。
⑥父亲出去的时间一天比一天长,拣回的蘑菇却一天比一天少。
每一次回来,他都是筋疲力尽,脸色蜡黄,像大病初愈的样子。
儿子问怎么了?父亲说没事,有些累。
儿子害怕地哭起来,他说爸爸,我们是不是真的走不出去了?父亲说不会的,只要我们坚持住,就会有人发现我们……⑦终于有人经过。
是一位猎人。
是父亲的布条把他引到了小屋。
猎人把他们带出森林,他们再一次回到了城市。
那以后,每次谈起这次经历,父子俩都心有余悸。
⑧家里的饭桌上,从此没有蘑菇。
甚至,儿子说,哪怕在菜市场见到了蘑菇,他都想吐。
⑨可是时间会改变一切。
十几年过去了,有一天,儿子回家时,竟提回一小袋蘑菇。
他告诉父亲,这是真正的野生蘑菇,是近郊的农民在大山里采的,刚才在街边叫卖,他看着不错,就买来一袋。
十多年没吃蘑菇了吧?儿子对父亲说,我想您可能都忘记蘑菇是什么味了。
⑩父亲笑笑,没说话。
他似乎对蘑菇并不反感。
⑾父亲把蘑菇倒在水池里仔细清洗。
突然,他低下头,从那些蘑菇里挑出两个,扔进旁边的垃圾桶里。
儿子问,爸您干什么?父亲说,这两个蘑菇,有毒。
⑿有毒?儿子怔了一下,您怎么知道?父亲得意地笑了。
他说,还记得十五年前我们的那次历险吗?那几天,我可能尝遍了世界上所有的蘑菇……根据第②段中拼音写汉字。
dǎo tā()22.第①段中划线句运用修辞手法,其作用是23.联系上下文,第⑤段划线句中的“不多”指的是;“不少”指的是。
24.下列不属于为“父亲的秘密”埋下伏笔的一项是( )A.儿子发现父亲的脸,有些浮肿。
B.每一次回来,他都是筋疲力尽,脸色蜡黄,想大病初愈的样子。
C.猎人把他们带出森林,他们再一次回到了城市。
D.父亲笑笑,没说话。
25.联系文章题目和内容,试分析第⑿段“父亲得意的笑了”的原因:(1);(2);(3)。
缩写上文中十五年前这对父子的历险故事。
(80字左右)三、写作(60分)27.题目:初三变奏曲要求:写一篇600字左右的文章。
不得透露个人相关信息。