六年级语文总复习试卷(8)
部编版小学语文:小学六年级语文总复习(含答案)
部编版小学语文:小学六年级语文总复习(含答案)小学六年级语文总复习(完整版含答案)(一)字、词一.改正下列成语中的错别字。
直接了当(截)换然一新(焕)道貌暗然(岸)既往不究(咎)别出心栽(裁)礼上往来(尚)难以名壮(状)色厉内茬(荏)如火如茶(荼)因地治宜(制)推心至腹(置)纷至踏来(沓)原形必露(毕)谈笑风声(生)委屈求全(曲)金壁辉煌(碧)二.理解下面代称的含义“杏林”指医生“桃李”指学生(指自己所教的学生)“肝胆”指真心“千金”指女儿(敬称别人的女儿)“高足”指学生(敬称别人的学生)“汗青”指史册“杜康”指美酒“红豆”指相思“手足”指弟兄三.巧填成语。
1.填叠词。
风凛凛忠心耿耿风尘仆仆千里迢迢衣冠楚楚大名鼎鼎文质彬彬人才济济2.填恰当的字。
一贫如洗视死如归对答如流倒背如流巧舌如簧度日如年心急如焚守口如瓶胆小如鼠3.填上表示动物名称的字,组成成语。
亡(羊)补牢飞(蛾)扑火(牛)刀小试童颜(鹤)发金(蝉)脱壳门可罗(雀)(马)到成功浑水摸(鱼)4.填上与人体有关的字,组成成语。
尖(嘴)猴(腮)(皮)开(肉)绽(唇)枪(舌)剑劈(头)盖(脸)(肝)(胆)相照扬(眉)吐气(趾)高气扬千钧一(发)5.填颜色,组成语。
(银)装素裹(绿)树成荫万古长(青)(紫)气东来灯(红)酒(绿)半(青)半(黄)面(红)耳(赤)姹(紫)嫣(红)(青)山(绿)水(白)纸(黑)字(青)(黄)不接(黑)(白)分明6.“然"字组合。
(潸)然泪下(勃)然大怒(油)然而生(轩)然大波(庞)然大物(泰)然处之(寂)然无声(愤)然不顾(截)然不同(蔚)然成风7.在下面括号内填上一个数,组成成语,并使各等式成立。
(一)步登天+(八)面玲珑﹦(九)霄云外1(一)触即发+(六)亲不认﹦(七)窍生烟(五)体投地-(一)毛不拔﹦(四)通八达(五)花(八)门-(两)面(三)刀﹦(三)令(五)申四.理解成语。
颠三倒四网开一面迫在眉睫蒸蒸日上点到为止五.补充句子1.失之毫厘,谬之千里2.得道多助,失道寡助3.前人栽树,先人纳凉4.兼听则明,偏听则暗5.人无远虑,必有近忧6.近朱者赤,近墨者黑7.乘兴而来,败兴而归8.远在天边,近在眼前9.不鸣则已,一鸣惊人10.一着不慎,满盘皆输11.不觉得耻,反觉得荣12.己所不欲,勿施于人六.下面是广告中应用的成语,你能写出精确的成语吗?百衣百顺(百依百顺)闲妻良母(贤妻良母)默默无蚊(默默无闻)乐在骑中(乐在其中)语过添情(雨过天晴)牙口无炎(哑口无言)无胃不至(无微不至)食全食美(十全十美)天尝地酒(天长地久)饮以为荣(引以为荣)触幕惊新(触目惊心)诗情花艺(诗情画意)七.成语对对子。
部编版小学六年级上册语文第8单元知识点复习习题(含答案)
【六年级】部编版知识点总结第八单元一、看拼音写词语yí wànɡwú jìjiā jǐnɡzhènɡzhònɡɡònɡpǐn jì qìjiǎnɡ jiu pànwànɡ(一望无际)(家景)(郑重)(供品)(祭器)(讲究)(盼望)chúfánɡzhānmào xiànɡquān cì wei línɡ lìjīnɡ lìcháoxùn (厨房)(毡帽)(项圈)(刺猬)(伶俐)(经历)(潮汛)yù ɡào yānwùhūnchén cuòzōnɡchénɡ bìdànɡyànɡjiě sàn (预告)(烟雾)(昏沉)(错综)(澄碧)(荡漾)(解散)tuì suōshòuxuēfú dònɡshùnjiān nínɡshìzhòurán línɡluàn (退缩)(瘦dǒurán(陡然)二、多音字削)(浮动)(瞬间)(凝视)(骤然)(凌乱)zhēng(正月)正gòng(供词)供xuē(削弱)削zhèng(正好)gōng(提供)xiāo(削皮)gēng(万象更新)更gèng(更加)1.“正”在表示农历一年的第一个月的时候读zhēng,其他情况下读zhèng。
2.“供”在表示准备钱物等给需要的人使用的时候读gòng,其他情况下读gōng。
3.新年伊始,万象更(gēng√gèng)新,我们一定要抓住新的契机,加倍努力,让我们的生活更(gēng gèng√)加美好。
部编版六年级语文上册期末总复习试卷(最新)
部编版六年级语文上册期末总复习试卷(最新)部编版六年级语文上册期末总复试卷(最新)时间:90分钟班级:__________ 姓名:__________ 分数:__________一、填空题。
(共30分)1.名著阅读。
现在我在岛上已有了两个“庄园”。
一处是我的小小的城堡或帐篷,四周建起了围墙,后面是一个岩洞,岩洞已扩大成好几个房间,其中有一间最干燥最宽大,里面放满了我用陶土烧制成的大瓦缸……这段文字选自英国作家XXX写的长篇小说《鲁滨逊漂流记》选文中的“我”在岛上搭建房屋、烧制陶器、种植庄稼等,期间,他还搭救了一个野人,给这个野人取名为“星期五”。
2.填合适的词语清新的空气繁华的城市明亮的灯光慢慢地走认真地听满意地笑3.根据课文内容补充词语,再照样子写一个,并造个句子。
①懒散的眼神造句:他一脸懒散的眼神,让人感觉他没有什么精神;她的眼神里透着一股懒散的感觉。
②摇摇晃晃的辈分造句:老人们纷纷走过来,有的摇摇晃晃地,有的步履稳健;他的辈分很高,但是他很谦虚。
4.给加下划线的字用选择正确读音。
尽管jǐng jìng 静谧 bì mì寝室qǐn xǐng 更改gēng gǎi 挪动nuó dòng 阻挠zǔ náo 抽屉chōu tì 悄然qiǎo rán5.动动脑,选择恰当的词语填在括号里。
班长明明做事很细心,老师请他做事,觉得很放心。
有一次班上的XXX碰破了皮,明明小心地为他擦洗。
XXX看了,开心地笑了。
6.查字典,按要求填空。
① “酸”字用部首查字法,应查木部,再查厂画。
②“鼎”字用部首查字法,应查金部,再查鼎画,读dǐng。
③ “溜”字按音序查字法,应先查音序 liù,再查音节 lu。
7.比一比,组词。
锋利的刀购物中心传统文化逃跑蜂蜜沟转弯桃花运8.看拼音,写词语。
观概园鼓励概括菜碗餐厅螳螂捕食的特点是它们在静止的时候看起来很温和,但一旦有昆虫路过,就会立刻抓住并杀死。
部编版六年级语文下册期末总复习 修辞专题测评(含参考答案)
修辞专题测评一、下列成语中全部运用比喻修辞的一项是( )(5分)A.情同手足千丝万缕目不转睛似是而非B.汹涌澎湃如释重负应付自如似曾相识C.恩重如山光阴似箭口若悬河如花似玉D.如虎添翼视死如归望梅止渴破釜沉舟二、判断下列句子使用的修辞方法。
(16分)1.芦苇倒映在清凌凌的河水里,显得更绿了;天空倒映在清凌凌的河水里,显得更蓝了;云朵倒映在清凌凌的河水里,显得更白了。
()2.沉沉夜雾中冒出一枚黑点,它好似一个幽灵,又仿佛一座山峰。
()3.保卫家乡,保卫黄河,保卫华北,保卫全中国!()4.这是一份伟大的遗产,它是我们人民最宝贵的财产,难道还有人感觉不到吗?()5.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
()6.木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。
()7.三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
()8.我们是革命的队伍,我们的宗旨是什么?是为人民服务。
()三、下面成语各运用了什么修辞方法?请分类写下来。
(填序号)(12分)A.水平如镜B.千钧一发C.莺歌燕舞D.冷若冰霜E.垂涎三尺F.争奇斗艳G.胆小如鼠 H.惊天动地 I.山欢海笑( ) ( ) ( )四、读下面的句子,判断它是不是比喻句,是的打“√”,不是的打“×”。
(10分)1.敌人竟然使用了燃烧弹,邱少云的周围成了一片火海。
( )2.我的性格很像爸爸。
( )3.黄河是中华民族的摇篮。
( )4.我好像在什么地方见过他,只是想不起来了。
( )5.春天像小姑娘,花枝招展的,笑着、走着。
( )五、根据语境,选择正确答案。
(填序号)(10分)1.“问渠哪得清如许?为有源头活水来。
”这句诗采用的是( )修辞方法。
A.反问B.设问C.比喻2.如果生命是水,尊严就是流动;如果生命是火,尊严就是燃烧;如果生命是鹰,尊严就是( )。
构成排比最恰当的一项是( )A.勇猛B.盘旋C.飞翔3.我们兄弟俩,( )是夸张句。
A.听了他讲的笑话,肚皮都笑破了B.听了他讲的笑话,肚皮都笑疼了4.“天边飘浮着朵朵白云”和( )搭配构成最佳比喻句。
浙江省宁波市语文小学六年级上学期2024年复习试卷及解答参考
2024年浙江省宁波市语文小学六年级上学期复习试卷及解答参考一、基础知识与积累(本大题有9小题,每小题4分,共36分)1、下列词语中,加点字的读音与其他三个不同的一项是:A. 森林(sēn)森严(sēn)森然(sēn)森冷(sēn)B. 悠然(yōu)悠然自得(yōu)悠然见南山(yōu)悠然步出(yōu)C. 毅然(yì)毅然决然(yì)毅力(yì)毅行(yì)D. 毛笔(máo)毛病(máo)毛病百出(máo)毛手毛脚(máo)答案:C解析:A、B、D三项中加点字的读音均为“yōu”,而C项中加点字的读音为“yì”,与其他三项不同。
2、下列句子中,没有语病的一项是:A. 我喜欢听音乐,尤其是古典音乐,因为它能陶冶我的情操。
B. 小明在学习上非常努力,但他总是考不好,因为他基础太差。
C. 这个故事很有趣,让我受益匪浅,我决定把它推荐给同学们。
D. 我最近在锻炼身体,虽然很辛苦,但我相信只要坚持下去,一定能取得好成绩。
答案:C解析:A项中“尤其是古典音乐”与“因为它能陶冶我的情操”之间存在逻辑关系,没有语病。
B项中“虽然很辛苦”与“一定能取得好成绩”之间存在逻辑矛盾,有语病。
C项表述清晰,没有语病。
D项中“虽然很辛苦”与“一定能取得好成绩”之间存在逻辑矛盾,有语病。
因此,正确答案为C。
3、下列词语中加点字的读音全部正确的一项是:A. 脊梁(jǐ)憧憬(chōng)颓废(tuí)B. 荣誉(yù)倔强(juè)玷污(diàn)C. 蜷缩(juǎn)呜咽(yè)琴弦(xián)D. 矗立(zhù)澎湃(pài)谨慎(jǐn)【答案】A 【解析】选项B中,“倔强”的“倔”应该读作“jué”;选项C中,“蜷缩”的“蜷”正确的读音是“quán”;选项D中,“矗立”的“矗”正确的读音是“ch ù”。
小学六年级语文总复习专项训练卷(附答案)
小学六年级语文总复习专项训练卷(附答案)1 汉字正音生字新词班级__________ 姓名__________ 得分__________时间:40分钟满分:100分一、下面每组词中,加点字的读音正确吗?请在完全正确的一组后打“√”,错误的画上横线,并订正在括号里。
(18分)1.蜜饯.(jiàn)黑莓.(méi)铭.记(mín) ()2.正.月(zhènɡ) 潺.潺(chán)搀.扶(chān)()3.娴.熟(xián)潸.潸(sān)瞻.仰(zhān)()4.嘟囔.(náng) 急遽.(jù) 钵.子(bō)()5.焖.饭(mèn) 噙.着(qín) 华.山(huà) ()6.机杼.(zhù)严峻.(jùn) 蓟.北(jì)()二、读拼音,写词语。
(36分)suān cùjiǎo bàn qīn qi jīng huáng()()() ()luòtuo shuǐhǔ dān wu tāng chí()()()()jiào shòu pǔsù qīxī shūjí()()() ()zhàlɑn kòng zhì tiāo ti fùgài()()() () xíjī nuóyí pái huái míng mèi ()()() ()yuán zhù chèdǐ xīshēng chōu ti()()() ()jūn fáchóu chàng cuōshǒu qīn wěn()()() ()kāi záo fén shāo qīliáng jiǎo xíng()()() ()móguǐ kǒng bù jīxiè lǐng yù()()() ()三、读拼音,写字词。
【期末复习专项训练】部编版小学语文六年级上册期末总复习《八类词意的考查》附答案
部编版六年级语文第一学期期末总复习【专项训练】——八类词意的考察专项训练学校:班级:条码区姓名:第一类:我来选词填空。
平静安静寂静宁静幽静1.我和妈妈一起漫步在()的林荫小道。
2.一丝风也没有,湖面()得像一面镜子。
3.傍晚,游人散尽,这儿又恢复了()。
4.六(1)班的同学正在做作业,教室里()极了。
5.冬天的夜晚,山村里()得很。
挺立耸立矗立6.一棵棵高大的树()在蜿蜒的小路上。
7.天安门广场上()着高大的人民英雄纪念碑。
8.英雄就像一座()在我们面前的高山。
第二类:词语积累卡。
1.填上合适的数字,组成四字词语。
横()竖()()水()山()上()下()颜()色()分()裂成()上()2.我能按要求写词语。
(1)用来形容人多的四字词语熙熙攘攘 ________ ________ ________(2)用来形容大海的四字词语波光粼粼 ________ ________ ________ (3)含有反义词的四字词语弄巧成拙 ________ ________ ________ (4)表示资源种类的词语水资源 ________ ________ ________(5)跟艺术有关的成语雕梁画栋 ________ ________ ________(6)表示时间很短的词语霎时 ________ ________ ________(7)表示颜色的词语紫色 ________ ________ ________(8)形容心情不安、紧张的词语忐忑不安 ______________ ________________(9)描写建筑物的词语亭台楼阁 _____________ ______________ ______________ (10)表示人物品质的词语气壮山河 _______________ ______________ _______________ 3. 先补充成语,再按要求归类。
山()共存理()气()别出()()自()自受念念有()前()尽弃技高一()()()吞枣张()李()()然不同(1)褒义词:______________________________________________ (2)贬义词:______________________________________________ (3)中性词:______________________________________________第三类:根据意思写成语。
六年级下册语文-小升初专项复习:8 记叙文阅读知识与习题训练(含答案)
记叙文阅读知识与习题训练【记叙文】一、知识积累:1、记叙文的概念:记叙文是以叙述、描写为主要表达方式,以记人、叙事、写景、状物为主要内容的文章。
2、记叙文的分类:从写作对象的不同,可分为四类:a.写人的记叙文;b.叙事的记叙;c.写景的记叙文;d.状物的记叙文。
3、记叙的人称:(1)第一人称:以“我”的口吻或者角度展开记叙。
作用:便于直抒胸臆,读来有亲切感和真实感。
(2)第二人称代词(你)。
作用:可以增强文章的抒情性和亲切感,便于感情的交流。
(3)第三人称(他、她、它或人名):以第三者的地位叙述文章中的人物、事件、场景等。
作用:不受时空限制,能够从多方面自由叙述。
4、记叙文六要素是什么?【时间、地点、人物、事件起因、经过、结果】5、记叙文的表达方式:叙述、议论、抒情、描写、说明。
6、如何划分层次:(1)按时间划分(找表示时间的短语)(2)按地点划分(找表示地点的短语)(3)按事情发展过程(找各个事件)(4)总分总(掐头去尾)7、记叙的顺序及作用:(1)顺叙(按事情发展先后顺序。
)作用:叙事有头有尾,条理清晰,读起来脉络清楚、印象深刻。
(2)倒叙(先写结果,再交待前面发生的事。
)作用:造成悬念、吸引读者,避免叙述的平板单调,增强文章的生动性。
(3)插叙(叙事时中断线索,插入相关的另一件事。
)作用:对情节起补充、衬托作用,丰富形象,突出中心。
8、记叙文中的描写分人物描写和环境描写。
(1)人物描写又细分为:①外貌描写②神态描写③动作描写④语言描写⑤心理描写另外,人物描写从另一个角度看,又可以分为:正面描写、侧面描写、细节描写。
人物描写的作用:塑造人物性格;推动情节发展;揭示文章主题。
(2)环境描写又可以分为:自然环境描写和社会环境描写。
自然环境描写(景物描写)句的主要作用:①表现地域风光,提示时间、季节和环境特点;②推动情节发展;③渲染气氛;④烘托人物形象(或人物心情、感情);⑤突出、深化主题。
社会环境描写的主要作用:①交代作品的时代背景。
语文六年级小升初毕业复习综合试卷测试卷(附答案解析)
语文六年级小升初毕业复习综合试卷测试卷(附答案解析)看拼音,将词语工整地写在田字格中。
dān ɡe pái huái xī shēnɡqiū yǐn xī shuài下列词语中,加点字的读音没有错误的一项是(2分)A.擢.素手(zuó)泪潸潸..(mò)更.(gēng)新..(shān)脉脉B.坚劲.(jìng)娱.乐(yú)暂.时(zàn)瞻.仰(zhān)C.缥缈.(miǎo)急遽.(jù)惆.怅(zhóu)混.乱(hún)D.掺.和(cān)栖.息(qī)机杼.(zhù)五侯.(hóu)下列成语中字形完全正确的一组是()A.掩耳盗铃狐假虎威千军一发B.浩如烟海连棉不断画蛇添足C.亡羊补牢刻舟求剑神机妙算D.情不自禁变换莫测五彩缤纷选出不是比比喻句的一项是()A.往事历历在目,仿佛就发生在昨天。
B.地中海被称为西方文明的摇篮。
C.燕子像褐色的闪电,在高傲地飞翔。
D.那又浓又翠的景色简直是青山绿水画。
下列句子没有语病的一项是()A.在班主任的教育下,李强很快克服了自己的缺点和错误。
B.我们反对上课打闹逗笑等违法乱纪的行为。
C.注意工作方法,是做好工作的一个关键。
D.我决心具有优良品德和高尚情操的信任。
对下面句子中引号的作用表述准确的一项是()中国有句俗话:“三个臭皮匠,赛过诸葛亮。
”讲的就是“人心齐,泰山移”的道理。
A.表示特定称谓。
B.表示需要强调的内容。
C.表示引用。
D.表示讽刺和否定。
下列关于文学常识的表述不正确的一项是()A.《伊索寓言》搜集整理了很多英国的民间故事,如《狐狸和乌鸦》《狼和小羊》。
B.北宋画家张择端画了一幅名扬中外的画——《清明上河图》。
C.法布尔的《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”。
D.《火烧云》选自萧红的《呼兰河传》。
下列语句排序恰当的是()①他笑着说:“不是怕先生生气,而是怕后生笑话啊!”②他每写完一篇文章,便把它贴在卧室的墙上,随时看,随时改。
部编版六年级语文毕业复习试卷(含答案)
部编版六年级语文毕业复习试卷(含答案)部编版六年级语文毕业复习试卷(本卷满分100分,时间100分钟)读文段,据文意,拼写汉字(8分)“zhāo( )看水东流,mù( )看日西zhuì( )”。
时光飞shì( )不回头,恰如一江春水向东流,看似滔滔不jué( ),连mián( )不断,实则一去不返,让人jiē( )叹。
我也有了朱自清先生的感wèi( ):十二个春秋已过去,十二个春秋已不在,我何曾留着游丝样的痕迹呢?二、给带点的字注音,再用它的另外一个读音组一个词(8分)扁担()()唱和()()尽管()()倒退()()打量()()挑逗()()泊位()()行走()()三、选择合适的答案序号填在题干后面的括号里(10分)1.下列没有错别字的一组是()A.呕心沥血负荆请罪金壁辉煌响竭行云B.精兵简政香味四溢豁达乐观走头无路C.迫不及待春意盎然心旷神怡无可奈何2.下列加点词含义相同的一组是( )A.①《火把花》这篇文章很深,不好理解。
②这口井很深,人们打水十分吃力。
B.①举头望明月,低头思故乡。
②中国的万里长城举世闻名。
C.①他爷爷与地主老财有着深仇大恨。
②我们对老张的遭遇深表同情。
D.①花言巧语迷惑不了头脑清醒的人。
②这个百花齐放的季节是21世纪的第一个春天。
3.下列词组中搭配不当的一组词是()A.沉重的打击沉重的心情沉重的负担B.沉痛的心情沉痛的教训沉痛的脚步C.苍茫的夜色苍茫的大地苍茫的天空4.下列句子说得最委婉的一项是( )A.怎么不把你的《六年级语文思维训练》给我用B.快把你的《六年级语文思维训练》拿给我用!C.你为什么不把《六年级语文思维训练》给我用呢D.能把你的《六年级语文思维训练》借给我用一下吗5.下列句子表意准确、简明、连贯的一项是( )A.我要尽快早日报答母亲对我的母爱。
B.经过老师和同学们的帮助,我很快进步了。
C.围绕中心选材,是衡量一篇作文好坏的重要标准之一。
统编版语文六年级上册第八单元复习专项——字词基础题(含答案)
第八单元专项训练——字词基础题班级:_________ 姓名:__________一、书写1.读拼音,写词语。
cuòzōng chéng bì píng zǎo dàng yànghuǒyàn shùn jiān zhòu rán zhìxiàshòu xuē dǒu rán2.看拼音,写词语。
bài fǎng zhān mào shùfù yàn huòzōng hé shòu xuē dǒu qiào líng lì3.看拼音,写词语。
yōu yǎ zōng hé jǐn duàn fúpíng dàng yanghuǒyàn shùn jiān tóu zhì píng zǎo níng shì4.看拼音,写词语。
zhènɡzhònɡ bài nián chūzū chúfánɡ zhān màopàxiū sǎxià shùfù cìwei línɡlì5.读拼音,写词语。
zhuīdào ài fǔ shìshì pèng bì wēi ruò ké sòujiǎng jiū pàn wàng chúfáng xiàng quān cìwèilíng lì tuìsuō shùn jiān dǒu rán dàng yàng二、填空题6.写反义词。
六年级语文总复习试卷【含答案】
六年级语文总复习试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列汉字中,属于形声字的是()A. 日B. 月C. 明D. 晴2. 《三国演义》的作者是()A. 罗贯中B. 吴承恩C. 施耐庵D. 曹雪芹3. “不耻下问”这个成语出自()A. 《论语》B. 《史记》C. 《庄子》D. 《孟子》4. 下列词语中,读音相同的一组是()A. 模范模型B. 标志标致C. 精神精致D. 奇怪奇异5. 下列句子中,没有语病的一句是()A. 他穿着一件灰色上衣,戴着一顶蓝帽子,一瘸一拐地走了过来。
B. 老师告诉我们,上课要认真听讲,不要做小动作。
C. 这部电影太感人了,每个看过的人都流下了眼泪。
D. 这个苹果很甜,我吃了半个,剩下的都给了弟弟。
二、判断题(每题1分,共5分)1. “少壮不努力,老大徒伤悲”出自《论语》。
()2. “飞流直下三千尺,疑是银河落九天”是杜甫的名句。
()3. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟”是唐代诗人白居易的作品。
()4. 成语“画龙点睛”出自《庄子》。
()5. “桂林山水甲天下”是指桂林的山水风景在中国是首屈一指的。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. “三人行,必有我师焉”出自《______》。
2. “读万卷书,行万里路”意思是说要努力读书,______。
3. 《水浒传》的作者是______。
4. “海内存知己,天涯若比邻”是唐代诗人______的名句。
5. “满招损,谦受益”意思是说骄傲自满会招致损失,而谦虚谨慎则会得到______。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述《西游记》的主要故事情节。
2. 请解释成语“掩耳盗铃”的意思。
3. 请列举三种常见的修辞手法。
4. 请简述《红楼梦》中的贾宝玉和林黛玉的关系。
5. 请解释“春暖花开”这个成语的意思。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 请用“虽然……但是……”造一个句子。
2. 请用“如果……就……”造一个句子。
人教版小学六年级语文下册总复习测试题及答案
人教版小学六年级语文下册总复习测试题及答案人教版小学六年级语文下册总复习测试题一、基础知识(40分)1、正确、匀称地书写下面的语句。
(5分)这里溪流缓慢,萦绕着每一个山脚。
在轻轻荡漾着的溪流两岸,满是高过码头的野花,五彩缤纷,像织不完的锦缎那样绵延,向天边的霞光那样耀眼,向高空的彩虹那么绚烂。
2、看拼音,写一写。
(5分)bì风帆()空()幕完()归赵()竟铜墙铁()lián清正()洁浮想()翩垂()听政舌绽()花()悯jù()理力争()精会神()之千里声色()厉星星火()3、给加点的字选择正确的注音(3分)(héhèhuoqiángqiǎngjiàng)牵强()附会和()稀泥倔强()随声附和()勉强()和()气生财4、给下列词语中带点的字选择正确的解释。
(2分)A、不安全B、损害C、端正D、高①危峰兀立()②危及生命()③居安思危()④正襟危坐()5、下面三组词语中,是同一类的一组是()(2分)A、夸奖谦虚机灵欣欣向荣B、虚伪夸耀勾结当机立断C、简朴刚强嘴脸斗志昂扬6、成语是祖国语言文字中的瑰宝,你究竟掌握了多少,测测自己。
(4分)(1)、我们在描写人们爱科学的时候,经常要用到这样的成语:见微知著、锲而不舍。
你还能写出两个与科学精神有关的成语吗?__________、__________。
(2)、有些带有动物的成语也特别有趣,如:鹤立鸡群、凤毛麟角。
你还能写出两个来吗?__________、__________。
7、出口成章,根据提示写名句。
(8分)(1)弈秋,()之善弈者也。
使弈秋诲二人弈,其一人(),惟弈秋之为听。
(2)但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么()呢?(3)正月十五,处处(),整条大街像是办喜事,()而美丽。
(4)中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:人(),或(),或()。
(5)有许多古诗词是描写一年四季景色的。
六年级语文复习试卷及答案
六年级语文复习试卷及答案姓名班级分数李集街李集小学喻维敏一、用横线画出带点字正确的读音。
(4分)气氛(fēn fèn)歼灭(jiān qiān)凝视(líng níng)解剖(pōu pō)脂肪(zhǐzhī)猝死(c uì cù)扁舟(piān biǎn)对峙(zhì shì)二、查字典填空。
(6分)“益”用音序查字法应查字母(),再查音节();用部首查字法查()部,再查()画。
“益”在字典里的解释有:①增加;②好处;③更;④有好处的。
下面各句中的“益”分别是什么意思?1.养花,有益身心,胜于吃药。
()2.爷爷生日那天,我祝他:福如东海,益寿延年。
()3.猫头鹰、燕子都是益鸟,我们应该好好保护它们。
()4.人与动物、植物的关系日益密切,和平共处才能维护整个生态环境的稳定。
()三、选出有错别字的一组成语。
()(2分)A、咄咄逼人再接再厉万马齐喑喜出望外B、勇往直前原形毕露应接不瑕漫不经心C、阴谋诡计千钧一发滔滔不绝川流不息D、不计其数走投无路斩钉截铁专心致志四、按要求写词语。
(11分)1、写出与下面历史人物相关的成语故事。
(4分)王羲之()刘备()曹刿()匡衡()2、仿照例子写词。
(3分)掩耳盗铃(寓言故事)彬彬有礼(AABC式)气壮如牛(含比喻)3、写近义词、反义词。
(4分)反义词:凤毛麟角()井然有序()近义词:兴高采烈()一丝不苟()五、修改病句。
(4分)1、通过主题队会,激发了我们热爱祖国的感情。
2、历史博物馆展出了两千多年前的新出土的一大批文物。
六、按要求或提供的情境写内容(古诗、名言、谚语、歇后语等)快打开记忆的闸门吧!(11分)1.春天是什么?她是杜甫笔下的“随风潜入夜,_____________”;也是杜牧笔下的“___________________,水村山郭酒旗风。
”的红花绿树。
2.陆游教育儿子不但要注重学习书本知识,更要注重社会实践的诗句:“_________________,___________________”。
大庆市语文六年级小升初期末复习试卷(含答案)
大庆市语文六年级小升初期末复习试卷(含答案)基础运用。
看拼音,写字词。
zhǎ yǎn( )间,又到了áo( )là bā zhōu( )的时候,妈妈准备了栗子、枣、葡萄干、小米等八种食材。
我一直在厨房外pái huái( ),不肯nuó yí( )一步。
锅里的东西在妈妈的jiǎo huo( )下变得越来越浓chóu( ),一个个冒起的气泡慢慢地zhàn kāi( )。
我再也忍不住了,yī wēi()在妈妈身旁,不停niàn dɑo地( ):“妈妈,妈妈,什么时候可以吃呀?”妈妈笑着说:“小馋猫,等你摆好了碗筷就可以吃了。
”下列词语的读音完全正确的一项是()A.圈养(juàn yǎnɡ)演绎(yǎn zé)B.彻底(chèdǐ )哺育(bǔ yù)C.洪亮(hónɡ liànɡ)防御(fánɡyì)D.敏感(mínɡ ɡǎn)责任(zé rèn)下列词语书写有误的一项是()A.间隔惟独拒决理所当然B.大臣商议故宫理直气壮C.典礼胆怯保持负荆请罪D.粉碎领导迷惑无穷无尽对下列句子的修辞方法及其表达作用的解释,不正确的一项是()A.“这个手术我来给你做,希望你能配合。
”话语轻柔得像一团云,一团雾。
不,像一团松软的棉球,轻轻地擦着疼痛的伤口。
——“棉球”这个喻体贴切,不仅符合医生职业的特点,而且切合患者当时的心态。
B.哦!我突然感觉到,我是看到了一个更是巴金的巴金。
文静、温和、诚挚的外表里,却有一颗无比坚强的心。
——后一个“巴金”指代巴金的风格和精神,突出了描述对象的特征,给人印象鲜明深刻。
C.目前,我正兴勃勃地对自己的作品进行“减肥”,将可有可无的字、句、段删去,绝不吝惜。
——将作品拟人化,把删削冗繁说成是“减肥”,生动幽默。
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六年级语文总复习试卷(8)
一、基础题(27分)
1、看拼音写词语。
(5分)
líng lìjiǎo huácōng lóng jiāo ào fâi fǔ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
bǎo lěi fang ài dān gēdàn chãng wǔrú
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、用“\”划去括号里不恰当的字。
(5分)
(诀决)别(跋拔)涉(撤澈)退(幕暮)色迫不(急及)待
对(奕弈)教(诲悔)葱(笼茏)神(蕴韵)讽笑风(生声)
3、按要求改写句子。
(5分)
①瀑布飞落。
(扩句)
②你留我在家里歇,莫不是半夜三更要谋我财,害我性命。
(改陈述句)
③鲁智深挥起拳头,三拳打死了镇关西。
(改比喻句)
④掩饰虽然是徒劳,首先也是一种软弱。
(修改病句)
⑤美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿。
(缩句)
4、按课文内容填空。
(5分)
①,死如秋叶之静美。
②《竹枝词》中运用谐音双关,写出少女复杂心理的诗句是,。
③一人虽听之,一心以为,思援了缴而射之。
“缴”:读音,意思是。
④“我是多么想念我的蔡老师啊!至今回想起来,还觉得这是我记忆中的珍宝
..。
”从带点字体会到
⑤春日远足,细雨沾衣,似湿而不见湿,和风迎面吹来,没有一丝寒意,正如古诗所言:,。
5、排序题(5分)
()但是学懂了,并不等于掌握了。
()取得新知识的一条途径,是学。
()光学而不“习”,所学的知识是不牢靠的。
()所以要使知识成为自己的东西,就必须把学与习结合起来。
()有人什么都学会,却不肯经常复习,结果随学随忘。
二、阅读(40分)
(一)古诗阅读真州绝句(清·王士祯)江干多是钓人居,柳陌菱塘一带疏。
好是日斜风定后,半江红树卖鲈鱼。
【注释】真州:今江苏仪征。
江干:江边。
红树:枫树。
1、注释:陌:疏:(2分)
2、诗的前两句描写了、和三种景物,给我们展示了一幅广阔而恬静的江边风景图。
(3分)
3、诗的后两句抓住时刻,描写了美景,展现了的热闹场面,给秋景涂上了热烈的色彩。
(3分)
4、全诗描绘了秋天的景色,表达了诗人之情。
(1分)
5、写一句有关此季节的诗句。
(1分)
(二)童话寓言阅读。
(12分)
失宠的梅花
一树梅花很委屈,认为上天太不公平,让自己在寒冷萧条的冬天开放。
“春天多好呀,温暖而又繁荣。
我若能开放在春天,一定会有更多的人赏识我。
”冬天里,梅花对春天充满向往,乞求花仙子让它在春天中怒放。
终于,春天到了,各色鲜艳的花像潮般地涌来有纯洁的百合端庄的郁金香热烈的玫瑰壮观的牡丹每种花都开得绚丽烂漫,让人流连忘返。
梅花呢,在这花的世界晨黯然失色,几乎无人问津。
梅花失望极了,又找到了花仙子。
花仙子意味深长地说:“梅花呀,以前人们之所以赞赏你,并不是()你相貌出众,而是()你具有顽强的生命力和不向恶势力低头的高尚品质。
”
梅花听了,羞愧地低下了头。
1、根据短文内容,按要求从文中找出词语写在横线上。
(4分)
①“繁荣”的反义词:;“赞赏”的近义词:;
②与“绚丽烂漫”相对的词:;与“流连忘返”相对的词:。
③文中写梅花心情的词有:、、、。
2、用“”画出写梅花失宠的句子。
(1分)
3、在()中填上恰当的关联词。
(1分)
4、给第3自然段点上标点。
(4分)
第3自然段按顺序写的,请用一句话概括段意:
5、你从文中受到什么启示?(2分)
(三)现代文阅读(18分)
忆父亲
①父亲去世已经一个月了;在这一个月里,又有电影或电视剧的制片人员到我家来请父亲去当群众演员,他们走后,我就独自静坐,回想起父亲当群众演员的几件小事。
②一次,我从办公室回家,经过北影一条路,见父亲端端地坐在台阶下。
而导演们在摄影机前指手画脚地议论什么,不像在要群众演员拍戏的样子。
时已正午,我走到父亲跟前,说:“爸爸,你还坐在这里干什么呀!回家吃饭吧!”父亲说:“不行,我不能离开。
”我问:“为什么?”父亲回答:“我们的导演说了,别的群众演员没事了,可以走了,但这位老人不能走。
他可能还有任务。
”父亲的语气中,很有一种自豪感似的。
③父亲坐得很特别。
那是一处正襟危坐。
他身上的演员服,是一种褐色绸质长袍。
他将长袍的后摆掀起来搭在背上;而将长袍的前摆卷起来放在膝上。
他不倚墙,也不靠什么,就那样子端端地坐着,分明地,他惟恐那长
④父亲不肯离开,我只好去问导演。
导演却已经把我的老父亲忘了,一个劲向我道歉。
⑤记得有天晚上,我们一家一块儿包饺子。
父亲擀皮儿。
忽然,父亲喟叹了一声,喃喃地说:“唉,人啊,
活着活着,就老了……”一句话,使我妻、母亲面面相觑,全家人怪纳闷怪伤感的。
睡前,我试探地问:“爸,你
今天不高兴么?父亲说:“不!我很高兴啊!”我说:“那你为什么在包饺子的时候叹气,还自言自语…老了老了‟
的哩?”“瞎,那是一句台词,”父亲笑了笑说,“昨天,我们导演指示……给这老爷子一句台词!连台词都让我说
了,那不真算是演员了么?我那么说你听着可以么?……”我恍然大悟,原来父亲是在。
⑥我就说:“爸,我的话,也许你又不听。
其实你愿怎么说都行!反正到时候,不会让你自己说的。
会找个
人替你配音……”这下父亲真的不高兴了,便以教训的口吻说:“要是都像你这种态度,那电影能拍好么?一句台
词,光是说的事儿?脸上的模样要是不对劲,不就成嘴里说阴,脸上作晴了么?”
……
⑦是啊,父亲所“演”的,不过是些迎着镜头走过来或背着镜头走过去的群众角色。
走得时间最长的,也不过
就十几秒钟。
然而与父亲“合作”过的导演们说起父亲来,都赞不绝口。
1、从文中找出一个与“端端地坐”意思相近的成语____________,通过对父亲这种坐姿的强调和描述,表现出父亲当时的神情。
(1分)
2、联系上下文理解词语(3分)面面相觑:
谓叹:恍然大悟:
3、第(5)段横线上应补充的内容是(1分)
4、父亲提到导演时,总在前面加“我们”两字,这表达了他的心情。
(1分)
5、把“要是都像你这种态度,那电影能拍好么?”改成意思相同的陈述句:与
反问句相比,陈述句削弱了父亲对“我”的语气。
(2分)
6、“嘴上说阴、脸上作晴”在文中的意思是_________________。
(2分)
7、用简洁的语言概括文中写父亲的两件事。
(2分)
第一件事:
第二件事:
8、第(5)、(6)两段画线的句子,反映了“我”对父亲____________的思想感情。
(2分)
9、联系全文看,第(6)段与第(7)段之间的省略号省略的内容是_______________。
(2分)
10、与父亲“合作”过的导演们对父亲赞不绝口的原因是_____________________。
(2分)
三、根据提供的材料,发挥想象,自拟题目,扩写一篇500字左右的作文(35分)
在山谷中有一群仙子,她们决定谷中的花开成什么,什么模样。
有一朵待开的蓓蕾是天之骄子,特别蒙受仙
子们的照顾,仙子们决定让它自行决定要开成什么颜色,什么模样。
没想到,那朵蓓蕾因为选择太多了,最后什
么也决定不下来,在花季过了之后,仙子们在山谷中发现了一朵未开放便枯死的蓓蕾——它始终没法做出任何选
择。