(word完整版)初一英语寒假作业设计
初一下人教版英语寒假作业布置详细
2.预备单元，unit1 背诵单，并发语音朗读一次 2.unit2 背诵单，并发语音朗读一次 3.一篇作文或日记和小视频 2.unit3 背诵单，并发语音朗读一次 3.一篇作文或日记和小视频 2.unit4 背诵单，并发语音朗读一次 3.一篇作文或日记和小视频 2.unit5 背诵单，并发语音朗读一次 3.一篇作文或日记和小视频
七下三单元单词，抄写三英一汉 2.背会听写一次，家长签字
七下四单元单词，抄写三英一汉 2.背会听写一次，家长签字
七下五单元单词，抄写三英一汉 2.背会听写一次，家长签字 每日一题 自己的手头资料
创意题必做，4个话题的作文或者日记，并拍摄小视频
1月14日 1月15日
星期六日休息
1月16日 1、寒假作业 话题六
2.unit6 背诵单，并发语音朗读一次
1月17日 1、寒假作业 话题七
2.unit7 背诵单，并发语音朗读一次
1月18日 1、寒假作业 话题八
2.unit8 背诵单，并发语音朗读一次
1月19日 1、寒假作业 话题九
2.unit9 背诵单，并发语音朗读一次
20--26
过新年休息
1月27日
七下一单元单词，抄写三英一汉 2.背会听写一次，家长签字 （中小学英语角）
1月 1月29日 1月30日 1月31日 2月1日 2月2日 2月3日 2月4日 2月5日
选做 必做
七下一单元单词，抄写三英一汉 2.背会听写一次，家长签字 （中小学英语角）
七下二单元单词，抄写三英一汉 2.背会听写一次，家长签字
初一英语寒假作业
作业要求：1、寒假作业，要求阅读划出答案依据，依据前标清题号。 2、准备一个新本，写上日期，所有假期抄写的作业写到新本上，标上日期。 （书写认真工整，开学评比计入作业考察分）
初中英语寒假特色作业设计
初中英语寒假特色作业设计全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：初中生的寒假作业通常是老师布置的一些练习题和书面作业，一个寒假特色作业设计可以让学生在寒假期间不仅能够巩固所学知识，还能够在学习中获得乐趣。
下面就给大家分享一份初中英语寒假特色作业设计。
一、听力短文故事练习在寒假期间，学生可以通过听一些英文短文故事的方式来提高自己的听力和口语能力。
老师可以准备一些简单并富有趣味的英文短文故事，学生在家里仔细聆听并记下关键内容，然后在学校里向同学们朗读这些故事。
这样不仅可以帮助学生提高英语听力能力，还可以提高他们的口语流利度。
二、阅读漫画故事练习在寒假期间，学生可以通过阅读一些有趣的英文漫画故事来提高自己的阅读理解和写作能力。
老师可以准备一些适合初中生阅读水平的英文漫画故事，并让学生在家里认真阅读并理解故事情节。
学生可以选择自己喜欢的漫画故事进行口头描述或者书面写作，以展示自己的阅读理解能力和写作技巧。
三、口语练习及表演在寒假期间，学生可以通过参加口语练习和英语表演活动来提高自己的口语表达能力和英语演讲水平。
老师可以准备一些有趣的口语练习题目，并让学生在家里和家人朋友进行口语练习。
学生还可以选择自己喜欢的英语歌曲或者英语短剧进行表演，以展示自己的口语表达能力和英语演讲水平。
四、写作练习及互评交流初中英语寒假特色作业设计旨在帮助学生在寒假期间继续学习英语，提高他们的听说读写能力，并且让他们在学习中获得乐趣。
希望通过这份特色作业设计，学生们能够在寒假期间度过一个充实而愉快的假期，为下个学期的学习打下坚实的基础。
第二篇示例：初中英语寒假特色作业设计随着寒假的临近，学生们或许已迫不及待地期待着一个愉快的假期。
但是寒假也是学生们复习和巩固知识的好时机。
为了让学生在这段时间里既能够享受假期的快乐，又能够充分利用时间学习，制定一份特色的寒假作业显得尤为重要。
下面将介绍一份关于初中英语寒假特色作业设计。
一、听力训练在英语学习中，听力是一个非常重要的环节。
初中英语寒假作业设计
初中英语寒假作业设计引言概述：初中英语寒假作业设计是为了帮助学生巩固和提高英语学习成果，同时培养学生的自主学习能力和学习兴趣。
本文将从六个大点阐述初中英语寒假作业设计的重要性和有效性。
正文内容：1. 提高词汇量1.1 阅读英语文章：要求学生在寒假期间阅读一定量的英语文章，通过阅读扩大词汇量，提高阅读理解能力。
1.2 单词记忆：设计单词记忆任务，如每天背诵一定数量的单词，或使用记忆软件进行单词记忆，帮助学生掌握更多的词汇。
2. 提升听力能力2.1 听力材料：提供一些英语听力材料，如英语电影、英语歌曲等，让学生在寒假期间进行听力训练，提高听力理解能力。
2.2 听力练习：设计一些听力练习题，让学生进行听力训练，提高听力技巧和反应能力。
3. 加强口语表达3.1 口语练习：设计一些口语练习题，让学生进行口语训练，提高口语表达能力和语言流利度。
3.2 角色扮演：设计一些情景对话，让学生进行角色扮演，锻炼学生的口语表达能力和语言运用能力。
4. 提升写作水平4.1 写作任务：设计一些写作任务，如写一篇关于自己寒假生活的日记、写一篇关于自己理想职业的作文等，让学生进行写作训练，提高写作水平。
4.2 作文批改：对学生的作文进行批改，给予针对性的指导和建议，帮助学生改进写作技巧和语言表达能力。
5. 强化语法知识5.1 语法练习：设计一些语法练习题，让学生进行语法训练，巩固和强化语法知识。
5.2 语法解析：对学生常犯的语法错误进行解析，帮助学生理解和纠正语法错误，提高语法运用能力。
6. 多样化学习方式6.1 多媒体学习：利用多媒体资源，如英语学习网站、英语学习App等，提供多样化的学习材料和学习方式，激发学生学习兴趣。
6.2 合作学习：鼓励学生与同学一起进行学习，组织小组讨论、合作项目等，促进学生之间的互动和合作。
总结：初中英语寒假作业设计对学生的英语学习起到了重要的促进作用。
通过提高词汇量、听力能力、口语表达、写作水平、语法知识和多样化学习方式，学生能够在寒假期间巩固和提高英语学习成果，培养自主学习能力和学习兴趣。
七年级英语创意寒假作业
七年级英语创意寒假作业
一、制作单词卡片
1. 选择你最喜欢的50个英文单词，可以是形容词、名词、动词等，将它们写在卡片上。
2. 为每个单词配上一幅简笔画，让单词更生动有趣。
3. 收集这些卡片，每天复习一遍，增强记忆。
二、观看英语电影或动画片
1. 选择一部你喜欢的英语电影或动画片，观看过程中尽量关闭字幕。
2. 记录下你听懂的单词或句子，以及不明白的地方。
3. 观看完后，与家人或朋友分享你的学习成果，并讨论电影中的情节和人物。
三、英语日记
1. 每天写一篇英文日记，记录当天发生的事情和感受。
2. 尽量使用所学过的语法和词汇，如有需要可以查阅字典。
3. 每周选出最好的一篇日记，与同学分享。
四、英语歌曲翻唱
1. 选择一首你喜欢的中文歌曲，将其翻译成英文。
2. 学习这首英文歌曲的旋律和歌词，并尝试翻唱。
3. 录制你的翻唱歌曲，并分享到社交媒体上，让更多人听到你的作品。
五、英语角活动
1. 参加一次英语角活动，与来自不同背景的英语爱好者交流。
2. 准备一个话题，如旅游、美食、电影等，与他人展开讨论。
3. 活动中注意自己的发音和语调，尽量模仿母语者的表达方式。
以上是七年级英语创意寒假作业的五个项目，同学们可以根据自己的兴趣和能力选择适合自己的项目来完成。
希望这个寒假大家都能有所收获！。
七年级英语寒假作业[1]
![七年级英语寒假作业[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/688c05a6d1f34693daef3e6b.png)
七年级英语寒假作业
同学们，寒假就要开始了！春节就要到了！在此预祝愿大家节日期间身体健康，生活快乐！大家都知道“温故而知新”的道理罢，所以我希望大家每天抽出一些时间学习英语。
请大家按照如下安排进行学习，争取生活和学习双丰收。
一、认真做好《英语寒假作业》，每天完成1页，开学报名检查。
1.元月10日---元月19日，计10天，为第一阶段。
完成《寒假作业》Page1---10，并抄写七年级上册Unit 1至Unit4单元每个单词20遍。
2.元月20日---元月29日，计10天，为第二阶段。
完成《寒假作业》Page11---20. 并抄写七年级上册Unit 5至Unit8单元每个单词20遍。
3.元月30日至2月9日，计10天，为第三阶段，完成《寒假作业》Page21---30 .。
并抄写七年级上册Unit 9至Unit12单元每个单词20遍。
二、预习作业为了顺利上好下学期的课，请同学们做好如下预习：
4 ：2月10日至2月20日，计10天，为第四阶段，完成《寒假作业》Page31---40 ，预习七年级下册Unit 1，做好翻译笔记。
5 ：2月21日至2月29日，计9天，为第五阶段，完成《寒假作业》Page41---50 ，预习七年级下册Unit2，做好翻译笔记。
最后祝大家春节愉快，合家欢乐！
你们的英语老师杨通智
2012-1-8晚。
中学英语寒假作业设计优秀案例
中学英语寒假作业设计优秀案例
一、作业目标：
1. 巩固和复习本学期所学的英语知识。
2. 提高英语实际运用能力，增强学生的英语口语和写作能力。
3. 培养学生的自主学习和团队协作能力。
二、作业内容：
1. 英语日记：要求学生每天写一篇英语日记，记录寒假期间的生活、学习和活动。
通过写日记，提高学生的英语写作能力，并培养他们的观察和思考能力。
2. 英语口语练习：选择一个话题，如“My Favorite Book”、“My Dream Vacation”等，要求学生准备一段英语口语表达，并录制下来。
通过口语练习，培养学生的英语口语表达能力。
3. 英语单词接龙：学生自行组织单词接龙游戏，以小组为单位进行比赛。
通过游戏，巩固学生的英语词汇量，并提高他们的团队协作能力。
4. 英语电影观看：选择一部适合中学生观看的英语电影，要求学生写出电影的观后感。
通过观看电影，提高学生的英语听力和理解能力，并培养他们的审美和思考能力。
5. 英语阅读：选择一本适合中学生的英文读物，如“Harry Potter”、“The Secret Garden”等，要求学生每天阅读一定的页数，并写出读书笔记。
通过阅读，巩固学生的英语阅读理解能力，并拓宽他们的视野。
三、作业要求：
1. 学生需按时完成作业，不得抄袭或代写。
2. 作业需要家长签字，确保学生独立完成。
3. 学生需要拍照或扫描作业提交给老师。
四、作业评价：
1. 教师将对学生的作业进行认真批改，并给出具体的反馈和建议。
2. 对于表现优秀的学生，教师将给予一定的奖励和鼓励。
初一英语老师布置寒假作业
初一英语老师布置寒假作业
一、巩固本学期所学知识：
1、系统复习本学期所学语法。
2、背默以下内容：unit1-unit8所有单词、短语及reading(恳请家长按单元检查)。
3、认真限时完成8k单元练习6张。
二、复习崭新科学知识：根据音标，伯粉七下unit1-unit4单词表里的单词。
三、加强听、说、读、写训练：
1、听到/说道：①收听中央10套《期望英语》节目及中央6套《动感英语》节目。
②自拍摄一段5分钟左右的视频，用英语了解自己或家人的春节活动。
③观赏英文版电影(可以看看英文字幕)，并恶搞其中的一个片段配音。
2、读(任选一本，认真阅读后完成读书卡)：①报刊类：《中学生英语》、《英语周报》、《21世纪报》。
②书籍类：牛津大学出版社出版的“书虫系列”，例如《呼啸山庄》、《雾都孤儿》、《傲慢与偏见》、《苔丝》等世界优秀文学名著的英文简写本。
3、写下(顺利完成下面5篇作文，每篇80字左右)：①my plan for the winter holiday：为自己搞一个寒假时间表，合理安排自己的寒假时间。
②do housework：以搞
家务“do housework”为题写一篇作文。
③healthy food or junk food：垃圾食品和身
心健康食品你可以更女性主义于哪一种呢，写下你的.理由。
④springfestival：写出你
的春节经历和同学们一起来互动吧!⑤visiting my friends：以“visiting my friends”题写一篇作文，写出你们再次相约所搞的事情以及你们的体会。
七年级英语寒假作业设计
七年级英语寒假作业设计七年级英语寒假作业设计：
一、听力训练：
1.每天听英语录音带或英语新闻广播30分钟，选择一段适合你水平的
材料，尽量听懂并模仿语音语调。
2.选择一部适合你水平的英语电影或动画片，每天观看10-15分钟，尽
量理解并模仿角色的语音语调。
二、口语练习：
1.每天和英语为母语的人或者英语老师进行口语交流，可以选择打电话
或者视频通话，每次10-15分钟，练习日常对话和表达。
2.准备一个英语主题，如旅游、兴趣爱好等，然后向家人或朋友用英语
介绍这个主题，练习口语表达和组织语言的能力。
三、阅读理解：
1.选择一本适合你水平的英语小说或故事书，每天阅读10-15页，并回
答书后的问题，提高阅读理解能力。
2.找一些英语新闻、文章或短篇小说，每天阅读一篇，尽量理解并总结
文章的主旨和大意。
四、写作训练：
1.写一篇日记或周记，记录自己的寒假生活和学习心得，练习写作技巧
和表达能力。
2.选择一个话题，写一篇短文或故事，尽量运用所学词汇和语法知识，
注意文章的结构和逻辑性。
五、其他活动：
1.学习一些英语歌曲或英文诗歌，通过音乐提高英语语感和语音语调的
把握。
2.参加一些英语角或线上交流活动，和其他英语爱好者一起练习口语和
交流技巧。
以上是七年级英语寒假作业设计的建议，可以根据自己的实际情况进行调整和补充。
在完成作业的过程中，要保持耐心和毅力，不断鼓励自己，相信自己的进步和能力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
初一英语寒假作业设计李卓玉寒假即将来临，学生在放松娱乐的同时，也不应该忘记对英语的学习。
下面就李卓玉为学生们精心计划的寒假英语作业，希望学生们完成作业，巩固所学知识和技能的同时，让学生们度过一个有意义的假期！为了更好地贯彻减负精神，真正实现轻负高质，优化作业设计是其中的重要内容，然而作业形式单一、枯燥、效率低下等问题一直困扰着我。
在新形势和新理念下，我们的假期作业设计该如何优化呢? 传统作业被视为“课堂教学的延伸和补充”，作业内容日趋封闭僵化，仅局限于学科知识范围，远离学生实际生活和社会生活。
作业方法、手段、技术日趋单一，注重作业程式规范统，强调死记硬背和机械训练，既削弱教师的主导作用，又忽视了学生的主体地位，更忽视了学生非智力因素的培养。
作业目的与内容越来越注重学生死记硬背、机械训练，注重重复与模仿，而学生的困惑、情感、态度、价值观、创造能力、实践能力则被冷落了。
而新课程作业的价值观要求作业应是具有学生鲜明的价值追求、理想、愿望的活动，作业应当成为学生课外、校外的一种生活过程和生活方式，学生对待作业的态度也就应该成为一种生活态度，让学生在作业过程中体验幸福和快乐、苦恼和辛劳。
这样作业已不再是强加给学生的负担，而是学生成长的一种自觉的生活需要、人生需要、学习需要。
因此，我经过几天的思索，设计了以下的作业。
尊敬的家长，亲爱的同学们：经过一个学期紧张的学习生活，同学们终于迎来了盼望已久的寒假。
在与家长、朋友欢度寒假新年之际，大家每天也要抽出至少两个小时的时间学习英语，巩固已学，汲取新知。
为了使同学们明确自己的任务，下面从听、说、读、写四个方面给大家布置了一些任务。
同学们要独立、认真完成，并请家长给与监督和检查。
巩固已学：七年级人教版上册、和下册前两个单元所学语法：1 一般现在时；2 一般疑问句，特殊疑问句；3 情态动词，be动词，实义动词（助动词do/does)；4 词类（名词、冠词、数词、代词）；5句子种类（陈述句、疑问句、祈使句、感叹句）。
本学期听力：对全英授课有初步的感知与认识。
本学期口语：1.课堂Free Talk，及report等活动有效结合，进行口语训练。
2.用英语思维，完整句子回答问题。
3.多种阅读材料与教材相配套的阅读材料同步听力并用，并且增强实效性。
本学期写作：加大写作训练根据单词造句， opening sentence， concluding sentence、以及每单元写作训练大量应用注重思维过程。
请利用假期查缺补漏，巩固所学，勿忘汲取新知。
一：听/说1.自学两首英文歌曲，并自制成有声材料。
（DV或MP3等）2.每个学生任选两个题目，准备两分钟长演讲，并录音，开学展示。
A： Myself B: My School Day C: My FamilyD: The Uses of Internet E: My ParentsF: My Friends G: My Favorite Animal H: My Birthday Party3.观看两部英文版电影（看英文字幕）看英文字幕对于了解西方文化和提高听力有很大帮助，自己购买DVD，要求内容积极向上传播正能量。
二．读1. 人人必须阅读学生双语报快乐阅读版，并完成上面阅读训练。
2.推荐图书：1.Andrew Clements的校园小说系列，Frindle; Landry News; The Janitor’s boy;The School Story; A week in the woods; Lunch Money; Room One; No Talking; Lost and Found; Extra Credit.2.Roald Dahl 15 Book Box Set(Penguin USA):The Magic Finger; Charlie and the Chocolate Factory3.Esio Trot: Fantastic Mr. Fox4.《发现科学》书系（初中版）共六册外语教学与研究出版社 JJJ5. 《轻松英语名作欣赏》书系（第一级）外语教学与研究出版社 J6. 《英语早读每日15分钟》书系（初一水平）上海外语教育出版社 J7. 《新课标百科丛书》书系（初一年级）上海外语教育出版社 J8. 《书虫`牛津英汉对照读物》牛津大学出版社和外语教学与研究出版社JJJ9. 《企鹅英语分级有声读物》书系（初一年级）外语教学与研究出版社 JJ10.《新标准中小学英语教学分级读物》书系（初一年级）外语教学与研究出版社 JJ11. 《名人风景线》书系外语教学与研究出版社JJJ三．写1. 完成寒假作业。
2.抄写新学期的新单词。
每个单词要写10遍（包括音标，词性和汉语意思）。
开学返校后会马上进行新单词的百词竞赛。
3. 注意：* 平行和提高同学从供选择的10个题目中选择3个来写，字数为80~100字。
*强化同学从供选择的10个题目中选5个，字数为150字每篇。
要求全英文，。
（1）It’s important to have breakfast.现在很多学生早晨上学不吃早餐，这是一个不好的习惯，对身体有很大的害处（be bad for），而且会影响上午听课，请说出不吃早餐的危害，和吃早餐的重要性。
以吃早餐的重要性“It’s important to have breakfast.”为题，写一篇作文。
（2）. My dream. 富有想象力的你们一定会有一个让老师意想不到的美丽梦想，这个梦想会作为你们前进的动力，成为你们奋斗的目标，下面就以“My dream”为题，写一篇作文吧！（3） Healthy Food VS Junk Food.琳琅满目的美食摆在你们面前，你们会不会忍不住流口水呢？寒假期间，享受美食是非常让人难以拒绝的事，但是，良好的饮食习惯是保证健康身体的前提，垃圾食品和健康食品你会更倾向于哪一种呢？并写出你的理由吧！（4）Spring Festival春节是喜庆的，隆隆的鞭炮声，让人垂涎三尺的美食，源源不断的压岁钱，你的春节一定很精彩，写下你的春节经历和老师一起来分享吧！（5）7. My hobbyinterest Is the Best Teacher兴趣是最好的老师.大家都知道一旦你对一件事感兴趣，那么就一定很喜欢做这件事，并且把他做好，相信同学们一定有很多自己感兴趣的东西，比如有的同学喜欢读书，有的同学喜欢运动，有的同学喜欢音乐，有的同学喜欢电脑，下面就把自己最感兴趣的事情写下来，让老师更了解你们。
（6）Visiting My Friend期盼已久的假期终于来到了，相信刚完成上学期学习的你们一定会迫不及待的回到家去看望你们曾经最好的朋友，并跟他们一起分享你们初中的生活，或者大家一起相聚去做你们最喜欢的事情，下面就以Visiting My Friend 看望朋友为题写一篇作文，写下你们再次相聚所要做的事情，以及你们的感受。
（7）. If I am a Teacher相信长这么大，你们一定接触过很多不同的老师，有些老师你们非常喜欢，因为喜欢这个老师你们也会把这个学科学的非常好，那么如果你是一名老师，你会怎么做才能让你的学生喜欢你，让你教的东西更容易被同学们接受呢？下面就以If I am a Teacher如果我是一名老师为题，写一篇作文，分享一下你们的观点，让老师跟你们能更融洽的相处。
（8） A Letter to My Parents相信这个世界上最关心我们，对我们帮助最大就是我们的父母，父母对我们的爱永远是无私的，他们心甘情愿的为我们奉献着一切却从不抱怨，在我们最无助，最困惑的时候我们首先想到的是父母，在我们取得好成绩时，第一个想到的也是父母，长期住在学校的你们平时一定会非常想念你们的父母，一定有很多话想对自己的父母说，下面就以A Letter to My Parents 给父母的一封信为题，写一篇作文，把自己最想说的话告诉给你们的父母。
（9）爱护动物-Take Care of Animals动物是人类的好朋友，你最喜欢的动物是什么呢？现在很多的动物已经濒临灭绝，身为热爱动物的我们应该为可爱的小动物们做些什么呢？如果从生活的点滴做起来爱护动物呢？请以爱护动物为题，写篇作文。
（10） A Good Thing I Did 一件我做过的好事相信在你的生活中，你一定得到其他人很多帮助，同时你也曾帮助过别人，做过很多好事，当你帮助别人时，你的感受是怎样的呢？下面将你曾做过的一件好事写成一篇文章，写下你的感受。
寒假结束需要上交作业清单：1. 单词作业。
新单词抄写。
新教材的单词表已经为同学们影印好了，希望大家精心保存。
（此项作业在普通笔记本上完成即可。
）2. 读书笔记。
（强化，平行，提高同学要求不同。
）3. 寒假作业。
4. 口语作业包括两部分：两首英文歌曲以及两个演讲展示。
5. 英语作文。
（强化，平行，提高同学要求不同。
）书籍是帮助同学们增长知识，扩大知识面最好的老师。
寒假是阅读的黄金时间，在寒假中阅读一定数量高品质的英文读物，对提高同学们英语语感，提升阅读兴趣是十分重要的。
“好读书，读好书”是寒假中阅读英文读物的基本要求。
英语组的老师们精心的为同学们挑选了适合同学们阅读的经典英文阅读书籍，相信同学们阅读后会在收获知识的同时爱上英语阅读，并能深刻的体验到英语带给同学们无穷的乐趣！英文书籍阅读作业要求：强化同学从推荐书系中选择至少2本读物阅读。
阅读笔记字数要求：每篇至少200字。
另外要求每篇文章摘抄文中经典句子10个以及实用单词50个。
（句子以及单词要求英语和翻译相对应.）书目后标注有一个J的书系是老师为强化同学重点推荐的书目。
J平行同学从推荐书系中选择至少3本读物阅读，阅读笔记字数要求：每篇至少300字。
另外要求摘抄经典句子20个以及实用单词80个。
（句子以及单词要求英语和翻译相对应.）书目后标注有两个J的书系是平行班级老师为平行同学重点推荐的书目。
JJ提高同学从推荐书系中选择至少4本读物阅读，阅读笔记字数要求：每篇至少400字。
另外要求使用字典查出文章中的所有疑难单词和句子并利用单词造出句子。
书目后标注有三个J的书系是老师为提高班同学重点推荐的书目。
JJJ注意：请同学们精心的挑选一个自己喜爱的笔记本，并且为它起个可爱的名字，认真的完成这项作业。
除了英文书籍，英语老师还为同学们推荐很实用的英文杂志，《大家说英语》，《疯狂英语阅读版》，以及《大家说英语》都是不错的选择，同学们可以根据自己的阅读喜好和能力选择适合自己的英文杂志。
此外，CCTV-6 每晚7点的《动感英语》节目，也能为对英文电影感兴趣的同学提供了解的平台。
对于基础稍微落后的同学们，可以在网站上搜索《色拉英语》节目，此节目实用性强，将帮助同学们提高英语的日常应用能力。